【推薦】初中的作文300字錦集5篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的初中的作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中的作文300字 篇1

　　這個春節(jié)，我和鄰家的小伙伴相約要一起在零點的時候放炮，因為舅舅送給了我許許多多的鞭炮和小煙花，可以說，今年除夕的“火儲備”是非常的充裕啊，我一個人肯定是放不了這么多的，所以我決定讓我的鄰家小伙伴成為我的戰(zhàn)友，我們將要在零點鐘聲敲響的`那一刻，將我們快樂的“火”全部打出去。

　　眼看時間就快要臨近零點了，我已經是整裝待發(fā)了。我早早下樓和鄰家小伙伴一起，把鞭炮先鋪開在地上，這些鞭炮將拉開我們“戰(zhàn)役”的序幕，當零點鐘聲想起的時候，我和小伙伴點燃了鋪在地上的鞭炮。我們趕緊捂住耳朵，就聽著噼里啪啦的鞭炮聲在院里想起來，別提有多高興了。隨著鞭炮響聲逐漸散去，重磅“武器”也要登場了，“轟天雷”已經在我們手里握著了，雖然這個轟天雷的威力已經小了很多，但是聽著震耳欲聾的響聲，我們心里不知道有多興奮。最后，漂亮的小煙花就要上演了，我和小伙伴，點燃了，事先放在地上的小煙花，只看見五顏六色的煙花在空中飛濺，我們被它的美麗所深深吸引。

　　雖然我們的儲備比較豐富，但還是一會就用完了所有的彈，我們有點意猶未盡的朝家里走去。我想我會一直記著這年春節(jié)的這件趣事。

初中的作文300字 篇2

　　時光流逝，轉眼間，我從一個牙牙學語的幼兒，變成了一名初中生，體驗初中的新鮮。

　　剛剛來到這個學校，因一切都不熟悉，所以便找到自己所在的班級，像乖乖女似的坐了下來，放眼周圍，全是一張張陌生的面孔，在這個班級里，唯一可以找到的就是我小學六年來的'同學，佳慧。

　　我生性是一個活潑開朗的人，所以很想與周圍的人交個朋友，可是，我又不敢開口去說，因此，我就把這個想法壓在了心中。

　　雖然我膽很小，不敢和別人主動開口吧，但是，比我活潑的人有的是，就是坐在我后邊的郭鋆峰和王藝博，他們兩個人一直在說話，他們談論的話題吸引著我和坐在我旁邊的佳慧，我們也就自然而然的加入到他們的談論中。

　　郭鋆峰和王藝博是我在這個新的學校，新的班級中最先認識到的人，在之后的幾天中，我也認識了更多的同學:李一凡，楊亞敏，田瀅，崔穎。

　　在這之后，我小學同學馬璇也轉在這個班里，我的同學，朋友比原來又多了。

　　雖然，我來到初中的生活只有短短的一個月，可是，僅僅在這短短的一段時間中我不僅僅認識有自班的同學，還認識有外班的同學，在這短暫的一個月內，我交到了不少的好朋友，新同學。

初中的作文300字 篇3

　　我的中學糊口像一幅的畫卷，它像一條小溪，內里流淌著我的，泛動著我的歡笑聲，我喜好它!

　　在小學的時候，我們都還是兒童，到處需求教員、家長的`庇護，大師的便宜才氣才氣縱橫和自理才氣才氣縱橫都還比較低；在中學，我們告別了孩童期間，進入了青少年期間，自理才氣才氣縱橫有所進步，大師已經能夠或許自主了。

　　中學期間，人生的，糊口的!

　　在中學，我們的功課量增加了，但我一點也不感覺累，反倒感覺很新奇，很風趣。

　　中學糊口，是一首芳華的贊歌，是一株待放的花朵，讓我們告別童年，持續(xù)踏上征程。

　　中學糊口，像一張潔白的紙，就看你敢不敢話畫；像一盤棋，看你敢不敢下，統(tǒng)統(tǒng)全在我的一念之間，我必須對本身賣力。

　　在這里，我們又離開了同一起跑線，結識了很多教員和同窗，我為此感到非常幸運。

　　讓我們一起去妥協(xié)，去擁抱中學糊口!

初中的作文300字 篇4

　　我最敬佩的同學

　　在我們班里，我最敬佩的人就是李奕。他不但對人謙恭有禮、作文每每獲得老師贊賞及寫了一手好字之外，功課也是數一數二的厲害！講到做事情，更是無人能比，不但負責盡職，還熱心助人，所以唐紫淇成為我們班的副班長。

　　講到這里，就非得要提到一件事！那就是只要班長不在，都是由副班長出來管理教室的秩序，她的聲音不但大，而且只要她一聲令下：“背唐詩！”吵得鬧哄哄的教室，馬上變得井井有條，每個人立刻回座位，整齊的背誦著一首又一首的詩，等著老師來上課。

　　而且，李奕的笑聲也非常的響亮，大家都幫他取了一個綽號叫“開心果”，只要有一件稍微好笑的事，她總是會笑得非常大聲，而這時，本來覺得不怎么好笑的`人，也會紛紛跟著“開心果”笑出聲來，連我也不知不覺的被傳染了！

　　不只我，班上很多同學及老師，都非常欣賞李奕。因此，我要多多學習她待人接物的態(tài)度，讓自己成為班上第二個開心果。

初中的作文300字 篇5

　　馬鈴薯原產于美洲，它生長在地下的根塊有很高的營養(yǎng)人價值，產量也相當高，可以當糧食吃，也可以當蔬菜食用。法國農學家巴蒙蒂埃對這種植物作了認真的研究，認為這是一種值得推廣的農作物。

　　 他通過刊物向人們介紹這種作物的'好處和種植方法。但是由于習慣和傳統(tǒng)的偏見，人們都不愿意各這種從未種過的作物。農民說，這是一種魔鬼的蘋果；醫(yī)生說，這種東西吃了后會的損身體健康；土壤學家則說，種了這種奇怪的植物，土壤的肥力會枯竭。他奔走，他呼吁，但是馬鈴薯在法國依然得不到推廣。

　　 后來，他終于想出了一個辦法。他請國王派一隊衛(wèi)兵幫助他守衛(wèi)自己的馬鈴薯園地，不許人們摘取它的一枝一葉。這引起了農民們的好奇，他們白天都來偷偷觀看巴蒙蒂埃怎樣耕種，怎樣除草，怎樣施肥。到了晚上，衛(wèi)兵下崗休息時，則三五成群地前來偷偷地挖，偷偷地栽種到自己的田里。農民們對偷來的馬鈴薯的神秘態(tài)度又感染了其他人。就這樣有的討，有的偷，一傳十，十傳百，沒幾年工夫，這種大眾作物就傳遍了整個法國。

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