【精品】初中成長作文匯總十篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的初中成長作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中成長作文 篇1

　　每個(gè)人的命運(yùn)不同，遭遇不同，因而每個(gè)人的成長故事就各不相同。有的幸福快樂，有的平平無奇，更有的歷盡滄桑。而我的成長中即有快樂的，憂郁的，又有悲傷的，更有難忘的。我的成長故事是那樣的與眾不同，如果想知道我那動(dòng)人的成長故事就細(xì)細(xì)的傾聽吧。

　　我現(xiàn)在已經(jīng)14歲了，在中學(xué)念初——，我長得有點(diǎn)黑，但自我感覺良好，因?yàn)槲艺J(rèn)為黑是健康的表現(xiàn)。再說我長得并不算難看——不高不矮，有—點(diǎn)胖，圓臉上有一雙大眼睛，眼睛上又“建”有兩座拱橋，嘴角上常掛著兩個(gè)淺淺的灑窩。小時(shí)候我的頭發(fā)既柔順又烏黑，老扎著一束又粗又黑的“馬尾巴”�，F(xiàn)在長大了不得不把頭發(fā)剪短，發(fā)質(zhì)也差了不少。最可惜的是在我嘴唇的左上方長有兩顆討人嫌的痣。

　　記得有一次，我到表妹家玩，因?yàn)榇�在家里太悶的緣故，我們便決定到外面去騎自行車。頓時(shí)我們仿佛是從籠里放出來的小鳥重新獲得自由，在外面自由的翱翔。此時(shí)我們非常高興，我們忽然見到幾個(gè)男孩子也像我們…樣騎自行車。我們并沒有理會(huì)他們的存在直往前騎，就當(dāng)我與他們擦身而過的時(shí)候，他們便大聲地笑了起來，我們都為他們的大笑而感到困惑。來我又聽到他們說：“那個(gè)人顆痣真難看，依我看像她長得那么難看的人只有她敢到處走，不怕笑死人，真的好惡心�！蔽衣犃撕竽槻挥勺灾鞯丶t了起來，感到非常難為情，接著我便騎著自行車直往家里沖。自從那—次后就很少上街和到外面玩。

　　有—天，媽媽問我：“女兒，你為什么這一段時(shí)間老待在家里不出去玩。”這時(shí)我的耳邊就不由自主地回蕩起那天那幾個(gè)男孩說的話，我便大聲地吼：“你還好意思問我是怎么回事，我想你問問自己不是更好。”媽媽就疑惑不解地說：“這到底發(fā)生了什么事，我都不知道你在說什么？”“說什么？我這段時(shí)間不出門去玩，全都怪你把我生得這么難看，好好的，嘴唇上還要多長兩顆痣�！眿寢岊D時(shí)恍然大悟，還笑了笑�！澳氵�好意思笑！”后來媽媽告訴我說，在我還沒有出生的時(shí)候，媽媽祈求上天給她—個(gè)與眾不同的女兒。上天果然聽到她的'祈求，給

　　予了我這兩顆獨(dú)一無二的痣，而且我是出生在1992年的大年初一。開始我對母親的話：半信半疑，可仔細(xì)—想媽媽的話似乎沒錯(cuò)，我叫媽媽讓我把痣給點(diǎn)了，但她告訴我這兩顆痣是好痣不能點(diǎn)。聽到媽媽這么—說，我便不再為有這兩顆痣感到自悲，而感到自豪。從此以后，我并沒有太刻意去理會(huì)別人對我這兩顆痣的評價(jià)。這樣，我就越來越大膽，越來越多朋友。

　　據(jù)我所知偉大的林肯總統(tǒng)，法國一代文豪巴爾扎克等等，這些名人都是其貌不揚(yáng)，有的更是非常丑陋。我想在他們成為名人之前——定像我這樣遭到別人的嘲笑，可他們并沒有因?yàn)樯�理上的缺陷而放棄了自己，而選擇了勇敢面對。我們可以從中體會(huì)到外貌的美與不美與我們的人生并沒有影響，只要有無限的智慧與刻苦勤奮，便能走在光明的大道上，外貌美只是錦上添花罷了。所以其貌不揚(yáng)的人不要因?yàn)樽约旱耐饷捕�抹殺了自己的前途，你只要勇敢的跨過這個(gè)“障礙”，前面就是光明的大道了，請相信自己吧！

　　在這里，我只是粗粗地勾畫了我的特點(diǎn)，寫出了我的生長故事。將來的我又會(huì)是怎樣的呢？我將會(huì)用生活的五彩之筆把我的成長故事描繪的更加絢麗多姿。

初中成長作文 篇2

　　有句歌詞唱得好“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”正如歌詞所唱的，風(fēng)雨過后的彩虹彩石最美麗的。人生就是在風(fēng)風(fēng)雨雨中度過的，風(fēng)雨后的成功才會(huì)加倍珍惜。

　　我背著書包走在回家的路上，天灰蒙蒙的，好像雨隨時(shí)會(huì)下下來一般。我拖著猶如灌了鉛一般的腳，一步步走在回家的路上。考試的失敗已讓我遍體鱗傷，老師的無奈與同學(xué)的嘲諷讓我再無臉在教師中多停留一秒。這時(shí)的我，一個(gè)人靜靜地走在大街上，喧鬧聲好似被什么隔開了一樣。只覺周圍靜靜的，天空中壓抑了許久的暴雨，在這一刻釋放。那冰冷的雨水打濕了我的衣服，打在身上，有點(diǎn)疼。雨打在樹上的沙沙聲，好似也在嘲笑我一般，我憤怒地朝家跑去，那里也許是我唯一可以躲避的地方。洗完澡后我把自己關(guān)在房間里，坐在椅子上，我目光呆滯的看著書架，隨手從書架中抽出一本書，翻了幾頁，當(dāng)看到史玉柱的故事的時(shí)候，仿佛有一只手，把我從失意中拉回了現(xiàn)實(shí)。史玉柱的成功與失敗打動(dòng)了我。比起史玉柱的失敗，我的這次失敗又算得了什么呢？他在失敗后是怎樣做的`，而我呢？我放下書，開始反省自己，我發(fā)現(xiàn)，之前失敗過后，也就算了，并沒有去總結(jié)為什么會(huì)失敗。于是我拿起筆，把我失敗后該怎樣做，成功后又該怎樣做寫了下來并貼在了床頭，讓我每天起來就會(huì)記住。期中考試的成績證明了我的努力與付出。那張貼在床頭的紙，我已不再需要，它早已印在了我的心里。

　　失敗便是人生中的風(fēng)景，只有在風(fēng)雨的洗禮下，你才會(huì)慢慢學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)去推到在你面前的一堵堵高墻，學(xué)會(huì)珍惜你來之不易的成功

　　“人不可有傲氣，但不可無傲骨�！泵鎸︼L(fēng)雨，要勇于拼搏。讓我們在風(fēng)雨中成長，在風(fēng)雨中感悟人生吧！

初中成長作文 篇3

　　煩惱像堅(jiān)硬的巨石，切不斷，錘不碎。煩惱像尖銳的細(xì)針，刺著心，戳著肺。煩惱像兇猛的獅子，吃著肉，喝著血。煩惱還像細(xì)小的火柴，變不粗，長不大。

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的周六，爸爸說我像根細(xì)小的火柴，已經(jīng)成為世上數(shù)一數(shù)二的瘦子了。昨天，老師和同學(xué)們也都在說：“白白，你太瘦了，多吃點(diǎn)東西吧！”“白澤榮，你要快點(diǎn)變胖啊，不然就成名副其實(shí)的火柴人啦！”……一想起這些諷刺我瘦的話語，我更要讓他們大跌眼鏡，于是開始——增肥。

　　我先迅速地完成作業(yè)，然后以光速?zèng)_去跑步了。大家都說運(yùn)動(dòng)有利于長身體嘛！我繞著大約有300米的小區(qū)跑了一圈又一圈，跑了8圈，但中途我一會(huì)兒跑一會(huì)兒跳，還走走停停，半點(diǎn)用處也沒有。于是又再跑了兩圈，我想著：快沖��！我一定不要變成火柴人。我把手?jǐn)[動(dòng)的幅度提升至之前的幾萬倍，雙腿邁開，大步大步地快速?zèng)_刺，如同一只正在獵食的豹子飛速奔跑，呼吸稍微有些急促。我便趕快奔回家，實(shí)行我的第二個(gè)增肥的`方案——狂吃。

　　一回到家，我抓到什么就吃什么，零食、水果等食物全都逃不過“嘴巴虎”的獵食，通通被吃光了。一直吃到撐了也不肯停下。一直吃到了晚飯時(shí)間，我直接沖向飯桌，也顧不上形象了，抓到飯就塞進(jìn)嘴里，吃到肉菜干脆就活生生地吞了下去，嚼也不嚼，連湯都以一秒鐘喝完一大碗。在5分鐘之內(nèi)，一桌飯菜全被我這位“獵食大將軍”給殺得片甲不留，別人都還未吃到飯菜就被我一掃而光了，肚子也變得圓滾滾的�！耙�！我變胖啦！”可事情發(fā)生的太突然：我的“肚子城”居民正在殺“人”，讓我連拉十幾次廁所。原先充滿氣的氣球變成了一個(gè)沒有半丁點(diǎn)氣的爛氣球。

　　最終，我的增胖夢以失敗告終，看來我是很難變胖了，嗚嗚。“去你的火柴！”

初中成長作文 篇4

　　小時(shí)候，總希望自己快些長大，為自己編織了許許多多的夢。然而，我們帶著對未來的懂像漸漸長大時(shí)，才發(fā)現(xiàn)而對著我們的是無盡的拌折與生活的苦澀。

　　踏進(jìn)中學(xué)校園的那一刻，就意識著以后的日子都必須勇敢面對。是的.，學(xué)習(xí)與生活密不可分，可是它們卻是一生當(dāng)中一個(gè)最難、最復(fù)雜，共至是一個(gè)無解的問題。無知的我們面對學(xué)習(xí)的挫折，難道只會(huì)退縮嗎?成績的優(yōu)劣給我們添加了無窮的煩惱。父母的呵責(zé)讓我們悲憤不巳，老師失望的目光讓我們無地自容。這時(shí)，無助的我們只有選擇放棄，似乎在我們傷心的世界里，放棄成了我們唯一的選擇!

　　可是，我們不會(huì)甘心就這樣沉淪，因?yàn)槲覀兊男拍顩]有改變，我們的美好未來在心中是永不褪色的!所以，我們決定重新站起來，尋找那份屬于我們的快樂。自然而然，朋友、知己進(jìn)人了我們的世界。在與他們心與心的交流中，我們感受到每個(gè)人都會(huì)有的辛酸苦辣。但我們更加明白，這一切并不可怕，可怕的是我們沒有正確、勇敢地面對，而錯(cuò)過了應(yīng)該屬于我們的美麗彩虹。漸漸地，原本烏云密布的空中，被我們堅(jiān)定的信念和豁達(dá)的心腳所擊退。天空又恢復(fù)到晴空萬里。

　　成長中，我們明白了、懂得了其中蘊(yùn)藏著苦與樂，我們只有帶著堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著的心，才能夠深刻感受成長，體會(huì)出成長的美好!

初中成長作文 篇5

　　進(jìn)入明道后的一個(gè)學(xué)期，感觸良多。這其中，有淚水，也有歡笑。

　　剛住校的那段時(shí)間，我確實(shí)很不適應(yīng)。一個(gè)人睡上鋪，自己拿衣服、自己梳頭、自己整理床鋪、自己打掃衛(wèi)生還經(jīng)常忘記做一些事�？赡芘c部分同學(xué)的感覺不同，沒有了回蕩在耳畔的嘮叨和提醒，我不覺得耳根清凈，反而很想念這種聲音這是來自家人的、最溫暖的聲音。我有了壓力，是這個(gè)聲音讓我釋然。我真的很想念它，以至于腦中一回憶起一家三口圍坐在桌旁相談甚歡就內(nèi)心一陣酸楚，以至于一讀父母給我的信就眼眶一紅，以至于我獨(dú)自一人時(shí)就有點(diǎn)心情低落甚至掛電話、進(jìn)校門時(shí)會(huì)想哭。我明白，這是我不適應(yīng)住校生活的體現(xiàn)。于是我一有想家的念頭就逼自己忘掉它。在這種不斷的逼迫下，我越來越堅(jiān)強(qiáng)了。最終，我不那么想家了。就連身體不舒服，我也能忍著，學(xué)著用更投入的學(xué)習(xí)沖淡對家的'思念。

　　當(dāng)然，校園生活也充滿了歡笑。我的和睦小組經(jīng)歷了許多。改變的是組員，不變的是理想。我們?nèi)�組成員齊心協(xié)力，約束自己，相互幫助，從倒數(shù)第一一直沖到了正數(shù)第一。兩種第一，一字之差，包含了我們多少的努力。上課時(shí)如果有組員講小話或預(yù)備說話，別的組員一定會(huì)使個(gè)眼色，保證課堂學(xué)習(xí)的和諧。如果有組員英語題不會(huì)，常常來問我；我數(shù)學(xué)不懂，也常常請教他們。課間，我們一起活動(dòng)，一起談笑，相互討論，相互交流。長此以往，我們之間越發(fā)團(tuán)結(jié)、更加友愛了。當(dāng)我們成為優(yōu)秀小組時(shí)，每個(gè)人的臉上都寫滿了驕傲這是我們靠努力獲得的。每個(gè)人都成長，才有小組的成長，才有班級的成長。不僅如此，組員們上課的表現(xiàn)也越來越好了，常常得到老師的表揚(yáng)。老師原來不太放心、被安排坐第一排的同學(xué)，現(xiàn)在可以坐第二排了老師放心了，假設(shè)不考慮身高和視力，其實(shí)可以坐任何一排了。這就是團(tuán)結(jié)的力量，我為我們共同的進(jìn)步而感到開心。

　　明道的生活是多彩的，明道的成長是別致的。有淚水，但更多的是歡快。初始的淚水或許是為了給后來的歡笑增添更多的內(nèi)涵。我相信，在明道中學(xué)，在奇跡樹班這個(gè)充滿奇跡的地方，我一定會(huì)繼續(xù)成長，越來越好！

初中成長作文 篇6

　　成長就像一首歌，快樂——主旋律，煩惱——協(xié)奏曲，別離——小插曲，希望——狂想曲：成長又像眾多首歌曲中的一段剪輯，互相配合，互相彌補(bǔ)，更加優(yōu)美，動(dòng)聽。

　　送別

　　“長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山……”

　　在昆小的門前，我和琳擁抱在一起，低聲的抽噎著。細(xì)想五年的時(shí)光，有悲，有喜，有苦，有笑。時(shí)空之網(wǎng)緩緩地篩著我們的友誼，篩到最后，只剩下互相珍惜。我們無語，此時(shí)無聲勝有聲，我們在用心攀談。

　　“再見”“再見”離別的時(shí)刻到了，我們默契地唱起了這首歌……

　　中學(xué)時(shí)代

　　什么時(shí)光最值得真愛？是這幸福的中學(xué)時(shí)代：什么時(shí)光最難以忘懷？是這美好的中學(xué)時(shí)代。友誼的陽光把心靈照耀，知識的泉水把心田灌溉。

　　我懷著復(fù)雜的心情，進(jìn)入了我的中學(xué)時(shí)代。

　　“你好”“你好”這是一聲熱情的問候。我們雖不曾相識卻已形同摯友，友誼的力量真是令人稱奇。中學(xué)時(shí)代是友誼的海洋。

　　“努力”“努力”這是一句善意的叮囑。老師就像我們的`父母，關(guān)愛我們，帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游。中學(xué)時(shí)代是知識的殿堂。

　　我長大了

　　啊，中學(xué)時(shí)代，黃金時(shí)代，系著紅領(lǐng)巾邁進(jìn)校門，帶著團(tuán)徽走向未來。從今天開始，我就是一名光榮的共青團(tuán)員了，我一定要嚴(yán)格要求自己，做一名合格的團(tuán)員。

　　我的面前，一個(gè)小同學(xué)正在快步地走著。突然，一張“大團(tuán)結(jié)”悠哉悠哉地飄了出來。

　　“嗨！小同學(xué)，錢掉了！我笑吟吟地喊住她。

　　“謝謝你，大姐姐！”她撿起錢，還我一個(gè)甜甜的笑。

　　我發(fā)覺，我是個(gè)“大姐姐了”，我真的長大了。

　　成長如歌，等待著我們?nèi)ヌ钤~，去演奏。我們要真誠地演奏好成長中的每一首歌，讓這些歌曲交相輝映，使人生更加燦爛，更加輝煌。

初中成長作文 篇7

　　尚處浮躁的成長，在成熟后轉(zhuǎn)身回望，又重拾當(dāng)年的“失望牢籠”,微笑是最起碼的假裝，像謊言一樣，眼淚也只是隱蔽；堅(jiān)強(qiáng)是最起碼的偽裝，像調(diào)弄一樣，士氣也只是埋藏；失望是最起碼的迷茫，像未來一樣，希望也只是幻想……

　　“人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇。等閑變卻故人心，卻道故人心易變”,人生就像電話，不是你先掛，就是我先掛，而掛不掛卻是希望，可不會(huì)希望，就不會(huì)失望，失望是牢銬我的枷鎖，失望太多就可能不會(huì)再有目標(biāo)，可對于我——一個(gè)與常人不同的人，來說，一次次的失望，一次次的打擊卻是我迎難而上，繼續(xù)拼搏的動(dòng)力。

　　我也曾哭過，而哭，并不是因?yàn)榇嗳�，受不了打擊，而是因�(yàn)閳?jiān)強(qiáng)太久，承的打擊太多，可這所有的一切都是因?yàn)槲也荒芑畛隼硐胫械淖晕宜�致�?/p>

　　時(shí)光對我來說，并非遺忘，而是愈久愈彌新，當(dāng)然，給我的動(dòng)力也越深，受得了打擊，才贏得起勝利……這也讓我看清了很多人，可那又怎樣，看清了很多人，卻又不能隨意拆穿；討厭著很多人，卻又不能輕易翻臉，不過，這才是成長，有時(shí)候，成長就是要比自己變得逆來順受，寵辱不驚。

　　成長，說起來簡單，回過頭來看看，才發(fā)現(xiàn)他花費(fèi)了我不朽的青春年華。成長就是這樣，經(jīng)歷多了累，經(jīng)歷少了不成熟。而不走入逆境，不將希望變成失望，就沒有自己的回憶，我們總在扮演著不同的角色，我們總想在對的時(shí)間去做對的事，但是結(jié)果不是無力再爭，就是失望好深。

　　如果像花兒一樣該多好，無論身在何處，不管周圍環(huán)境怎樣，都依然綻放著自己的美麗，可我知道，這注定無法實(shí)現(xiàn)，習(xí)慣了堅(jiān)強(qiáng)，習(xí)慣了孤獨(dú)，習(xí)慣了不習(xí)慣的.習(xí)慣，難道這不是我的成長嗎？對于成長你，還有什么撐不住……況且只有回不去的過去，哪有改不了的未來。

　　當(dāng)你發(fā)現(xiàn)很多事情跟你預(yù)想的不一樣，甚至根本只是預(yù)想，卻也沒有很失望，而這大概就是所謂的成長。

初中成長作文 篇8

　　成長是什么？成長就是以前弱小的你變得強(qiáng)大了。成長是什么？成長就是以前驕傲的你現(xiàn)在變得謙虛了。成長是什么？成長就是以前自私的你現(xiàn)在變得為他人著想了。成長是什么？成長就是以前膽小的你現(xiàn)在變得勇敢了。成長是什么？成長就是你美麗的蛻變，就是你長大的過程，就是你變得越來越完美的篇章。

　　你、我、他，都在成長。

　　有一件事，使我想起來就記憶猶新。那是在8歲的時(shí)候，在一次期中考試的時(shí)候。我以優(yōu)異的成績考了全班第一名�？荚嚭蟮奈揖妥兊牡靡馔�形了，上課時(shí)，我漫不經(jīng)心，課后，認(rèn)真復(fù)習(xí)的想法也消失到九霄云外了，這時(shí)我心里總想著：沒事，我不用學(xué)了，不學(xué)也能考第一。當(dāng)有人欺負(fù)我的時(shí)候，我就用第一名來耀武揚(yáng)威。

　　老師似乎發(fā)現(xiàn)了我的`心思，一次下課后，老師找我談話，其實(shí)我表面上順從，心里抱怨的怒火已經(jīng)在熊熊燃燒了。老師一直在針對我驕傲的觀點(diǎn)說，可我的心已經(jīng)飛遠(yuǎn)了。老師講的什么，說的什么，我是一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出。談完后，我還是以前的那個(gè)樣子。這次的談話對我跑來說只是浪費(fèi)時(shí)間，根本沒有作用。

　　我就這樣度過了一個(gè)學(xué)期，現(xiàn)在我又迎來了期末考試，我翻開書復(fù)習(xí)，可是我什么也不會(huì)，我絕望了，后悔了，我想：如果有后悔藥吃多好啊！想著想著，眼淚里的淚珠在眼里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，任憑它流下來。我拼命的看書，可是沒有老師講怎么行呢。算了，考就考吧，下次、我不會(huì)這樣了，一定不會(huì)了，我打了自己一個(gè)耳光，臉上的痛不及心中的痛的萬分之一。

　　考試結(jié)果出來了，我的成績一落千丈，沒有考進(jìn)前10名。這時(shí)的我只是想用功，只是想學(xué)習(xí)，我不能放棄，不能氣餒，不能絕望。我抱著這樣一個(gè)期望和決心，又開始了我的學(xué)習(xí)生涯。我按照自己的規(guī)則，不斷的前進(jìn)……

　　多么普通的一件事，可是經(jīng)過這件事之后，我長大了，我成長了，我成熟了。成長是什么？成長是我跌倒了，卻猶如得到了黃金，因?yàn)槲叶�得了道理，懂得了做人的道�?

　　��！我成長了！

初中成長作文 篇9

　　又是一個(gè)冬天，我站在窗邊，望著窗外朦朧的細(xì)雨，眼前一陣模糊，相同的季節(jié)，相同的時(shí)間，閉了眼，相隔甚遠(yuǎn)的兩個(gè)冬天并到了一起，我的思緒回到了六年前的冬天，那四個(gè)字的感悟又在我腦海中浮現(xiàn)。

　　記得那也是一個(gè)細(xì)雨飄灑的冬晨，確是格外的冷，北風(fēng)狠狠的'刮著，聽起來就像是老虎在咆哮一般。風(fēng)又像一把利刃，砍倒了無數(shù)細(xì)柳，嚇跑了街上頗多的行人。我獨(dú)自在臥室里睡著，忽的被一聲似虎吼的風(fēng)聲驚醒，想睜開眼，眼皮卻像灌了鉛一般，格外的沉重，欲要抬起頭來，卻發(fā)現(xiàn)怎么也抬不起這塊石頭，渾身上下卻抖的越發(fā)厲害，讓人想起那發(fā)動(dòng)機(jī)。我一下子明白了，——發(fā)燒！看看手機(jī)就在枕邊，抓碰到它卻不容易，意識模糊，四肢無力。用力挪動(dòng)手臂，以為可以跟媽媽求援了，但卻只有一個(gè)聲音傳來：“你撥打的電話已關(guān)機(jī)。”像女鬼一樣，嚇得我腦子“嗡——”的一下沒了主意，媽媽手機(jī)沒電，爸爸又在出差，看來只有靠自己了。我的大腦飛速轉(zhuǎn)著，頭卻越發(fā)的痛，想了又想，照著媽媽的做法，先量體溫，把棉被包在身上，慢慢向桌子移動(dòng)，一把抓過體溫表，夾在胳肢窩下，感覺時(shí)間像被烏龜拉著一樣一分一秒的過著，雖只過了五分鐘，卻如一年那么長久。拿出“冰柱”來一看，我知道了下步該怎么做，說干就得干，這可容不得猶豫，我連忙包著棉被把自己往外拖，地板的冰涼，冬風(fēng)的狂暴被子簡直如同虛有，現(xiàn)在才知道錯(cuò)怪了時(shí)間，它跑的并不慢。過了好久，才到客廳，生吞下藥，就地在沙發(fā)上躺下了。身體的每一個(gè)部位都仿佛罷了工，每一個(gè)部位都不聽使喚了。終于，一切都平靜下來，只聽見窗外冬風(fēng)的怒吼，但又能說明什么呢？慢慢的，慢慢的，什么都消失了······

　　不知過了多久，北風(fēng)過了，太陽重新露了臉，一縷冬陽照在臉上，睜開眼，忽然覺得松多了，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，好像什么都沒發(fā)生過一樣。但品品嘴里的苦味，看著散落一地的退燒藥和打碎的體溫表，我終于想起來了，我戰(zhàn)勝了病魔，在沒有媽媽的時(shí)候給自己治了病，想想以前那個(gè)只會(huì)哭的小孩，我感慨萬千，喜滋滋的跑進(jìn)書房，揮筆寫下四個(gè)豪放的大字：“我長大了！”······

　　是�。∥议L大了，多么發(fā)人深思的幾個(gè)字�。≡诖撕蟮膶W(xué)習(xí)生活中，每每遇到困難，這段經(jīng)歷總會(huì)浮現(xiàn)在我的腦�！�—《我的成長故事》。

初中成長作文 篇10

　　“我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”。這是詩人汪國真的詩句，人生就是這樣有目標(biāo)，在努力就一定會(huì)遇到風(fēng)雨。所以便只能一路走下去，一路的風(fēng)雨，一路的成長。

　　人生多少次碰壁、多少次的失敗才換來一次成功。像愛迪生發(fā)明電燈一樣，他和他的實(shí)驗(yàn)伙伴不眠不休的做了1600多次耐熱材料和600多種植物纖維的實(shí)驗(yàn)，才制造出第一個(gè)炭絲燈泡，可以一次燃燒45個(gè)鐘頭。后來他更在這基礎(chǔ)上不斷改良制造的方法，終于推出可以點(diǎn)燃1200小時(shí)的竹絲燈泡。正如這樣愛迪生也無數(shù)次的失敗，但他堅(jiān)信“失敗是成功之母”，所以他成功了。他經(jīng)受住了風(fēng)雨的考驗(yàn)，所以他能成功。

　　成長，指長大、長成成人，泛指事物走向成熟，擺脫稚嫩的過程。簡而言之，就是自身不斷變得更好、更強(qiáng)、更成熟的一個(gè)變化過程。而在風(fēng)雨中成長，可以幫助我們走向成功。也有許多關(guān)于成長的名言：“成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初，它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨�！薄霸匍L的路，一步步也能走完，再短的'路，不邁開雙腳也無法到達(dá)”。不要驚羨于別人的成功，只要腳踏實(shí)地的走，在困難、挫折等風(fēng)雨之中成長。終有一天，會(huì)成功。成長像風(fēng)，順?biāo)�而行，便�?huì)事半功倍；成長像雨，運(yùn)用得當(dāng)，便會(huì)滋潤干涸的心靈；成長像霧，告訴我們，不要好高騖遠(yuǎn)，走好眼前的每一步。

　　成長的足跡，就是學(xué)會(huì)付出，才會(huì)擁有收獲。而每一次的付出，都是我們對自己的一種考驗(yàn)，同時(shí)也在我們的人生道路上，印下了屬于我們的足跡。這就是成長！在風(fēng)雨中成長終會(huì)成功。

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