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初中成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2022-12-13 10:30:19 初中作文 我要投稿

【推薦】初中成長(zhǎng)作文匯編8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的初中成長(zhǎng)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】初中成長(zhǎng)作文匯編8篇

初中成長(zhǎng)作文 篇1

  人生只有一條路不能拒絕,那就是成長(zhǎng)的路。

  五歲

  一個(gè)五歲的小不點(diǎn)女孩在平坦的路上學(xué)自行車,春風(fēng)撫弄著她飄逸的散發(fā),白白的臉蛋上沾著一抹不和諧的色彩——泥土的污漬與淚水。不知她摔了多少次,流過多少淚,一旁的男人只是默默地看著,無動(dòng)于衷!鞍 庇质且魂嚳藓,從自行車上摔下來的她可憐巴巴地看著那個(gè)冷漠的男人,可回答她的只是一句“繼續(xù)騎”!

  十歲

  十歲的女孩,童稚的外衣還未脫下,就被當(dāng)年那個(gè)冷漠無情的男人送到了奶奶身邊,丟下一句“好好聽奶奶的話”,就轉(zhuǎn)身離開了。女孩掙脫奶奶的懷抱跑上前追男人,哭著跑著,卻沒追上,她絕望地看著汽車離她越來越遠(yuǎn)。沒有一句安慰,沒有一個(gè)擁抱,連好好說再見都沒有,這樣的分離沉沉擊打在女孩幼弱的心靈上。

  十四歲

  當(dāng)年的女孩已經(jīng)長(zhǎng)大,不再是那個(gè)愛哭的小丫頭,她懂得照顧自己,照顧奶奶。但她一直搞不懂一件事——為什么爸爸對(duì)自己如此冷漠。沒有答案,她只在心里默默地想,或許是因?yàn)樽约翰粔騼?yōu)秀,才得不到爸爸的關(guān)愛。所以她拼命努力,就是為了證明自己,證明自己值得關(guān)愛。

  昨天

  明天期中考試了,女孩晚上一直在復(fù)習(xí),深夜,家里一片寂靜,只有女孩房間里還有一盞臺(tái)燈亮著,微弱的光芒籠在她身上,她累了,不知不覺趴在桌上睡著了。當(dāng)年的男人也己老了,頭發(fā)中藏有幾根白絲,眼角也多了幾條皺紋。他和她是父女,這一點(diǎn)是事實(shí)。他輕輕走近女兒的房間,把外衣脫下為女孩披上,粗糙的手指撫摸著女孩的臉頰,在她的額上留下了一枚充滿愛意的吻,然后起身離開,動(dòng)作那么優(yōu)雅自然,好似已做過無數(shù)回。就在關(guān)門的那一瞬間,父親又把頭探進(jìn)去看了一眼,嘴角揚(yáng)起一個(gè)若有似無的`笑。

  今天

  “媽,我去上學(xué)了!”女孩背著書包往外跑。

  “等一下!币粋(gè)深沉的聲音打破早晨的寧?kù)o,“把這個(gè)帶上,早餐不吃怎么又力氣考試!”

  “謝謝。”女孩有些愕然,爸爸今天怎么了?不過一股暖流在心里彌滿開來。

  那個(gè)女孩就是現(xiàn)在坐在考場(chǎng)上的我。寫了這么多,我只想說:“爸爸,我的愛比不上你的愛,你的愛寬闊遼遠(yuǎn)一如無際的大海,純粹透明且沒有絲毫雜質(zhì),而我,只能用一杯水,去回報(bào)大海!

  成長(zhǎng)是一本書,記錄著那些難以忘懷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的陪伴……

初中成長(zhǎng)作文 篇2

  我們的民族自古以來都是一個(gè)講究品德教育修養(yǎng)的民族。在中華五千年的文明史上,文明與美德被我們繼承,并且要得以弘揚(yáng),而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們更應(yīng)文明言行,健康成長(zhǎng)!

  文明美德在生活中,對(duì)于我們每個(gè)人都很重要!以前我總認(rèn)為社會(huì)進(jìn)步了,人們?cè)絹碓街匾暯疱X,更有甚者,還有人提出“金錢至上”的口號(hào)。

  但有一件事,徹底改變了我的看法。有一次,我和奶奶到市場(chǎng)去買東西。我們?cè)谝粋(gè)賣紅薯的老爺爺攤位前站住了,奶奶決定要買幾斤紅薯。于是撿了幾個(gè)紅薯進(jìn)行稱重,奶奶拿出了一張嶄新的五十元錢給了他。我看到他戴頂破舊的草帽,皮膚黑呦呦的',粗糙的大手接過了錢,并找了錢,我們拎著紅薯就走了。當(dāng)我們走出了大概有三十米遠(yuǎn)的時(shí)候,那個(gè)老爺爺氣喘吁吁的追了上來,上氣不接下氣地說:“錢”,奶奶說:“給你錢了呀!”老爺爺喘著粗氣說:“不是你沒給錢,而是你給的錢多了!痹瓉碛捎阱X太新,兩張五十的粘在一起了,他把五十元遞到奶奶手里,奶奶趕忙道謝,我也說著謝謝,并在心中暗暗佩服他。他急促地說:“別謝了,我還得趕緊回去看我的攤呢!本陀峙芑亓耸袌(chǎng)。

  這件事看似小,但老爺爺?shù)呐e動(dòng)卻改變了我的想法。讓我體會(huì)到文明美德就在我身邊,而我也應(yīng)從小事做起:上車給老人主動(dòng)讓座;不隨地扔垃圾;不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩;尊敬師長(zhǎng);關(guān)心同學(xué),在這些點(diǎn)滴小事中去發(fā)揚(yáng)文明美德的傳統(tǒng)。

  “文明美德”就像一顆種子,在我心里生根發(fā)芽,伴我健康成長(zhǎng),并在我成長(zhǎng)的過程中開花結(jié)果。

初中成長(zhǎng)作文 篇3

  隨著時(shí)光的流逝,我已從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的少齡兒童成長(zhǎng)為一個(gè)中學(xué)生了!

  追隨著時(shí)間的腳步,我成長(zhǎng)著,同時(shí)我也改變著!回顧往事,那幼稚的童年時(shí)不時(shí)的讓我捧腹!

  從小到大,我就是一個(gè)好動(dòng)的孩子,所以我的童年與其他的小朋友相比,似乎就多了很多問題,接踵而來的,當(dāng)然還有一些莫名其妙的答案!

  我很愛動(dòng),記憶中我從會(huì)完整的敘述出一句話的時(shí)候,我就喜歡問一些問題,當(dāng)時(shí)是我的外婆在照顧我,所以當(dāng)我會(huì)記事起,我最愛提的問題就是我怎么沒有一下子就長(zhǎng)成外婆那個(gè)樣子,我記得當(dāng)時(shí)的'外婆總是摸摸我的頭說:你以后就會(huì)長(zhǎng)成這么高的!還有一次,我問外婆為什么我要穿衣服,外婆呵呵笑了,但她沒有正面回答我,只說你以后就懂了!

  呵呵,跟外婆在一起時(shí),我的問題總也問不完,有一些我到現(xiàn)在都不能回答,比如我是怎么長(zhǎng)的?我的頭發(fā)怎么是黑的?我什么時(shí)候會(huì)上班?

  后來,我和爸媽在一起,我到七歲了,我也初步踏入了我的學(xué)堂,開始了我的人生第一課,那時(shí)候我記得老師點(diǎn)我的名字,我站起來問他為什么不叫我的小名,老師笑了,后來我又在學(xué)校中向老師問了許多問題,比如鳥兒為什么有翅膀?我怎么不會(huì)飛?動(dòng)物們?yōu)槭裁床淮┮路?

  踏著時(shí)光的腳步,我對(duì)童年的問題似懂非懂,但是我卻學(xué)會(huì)了不少東西!我明白,人從出生的那一刻就帶著許多的問題而來,而人生就是讓我門自己去解答這些問題的!當(dāng)然,應(yīng)該感謝這些莫名其妙的問題,它讓我懂的了人生的真諦,是什么呢?呵呵,這就需要你門自己去解答了!

初中成長(zhǎng)作文 篇4

  在成長(zhǎng)的道路上,嘗試是人生的必修課,比如:嘗試著做飯;嘗試著舉手發(fā)言;嘗試著自己克服困難;嘗試著改掉壞習(xí)慣;嘗試著寬容待人;嘗試著參加比賽……每一次嘗試都不一定成功,但一定會(huì)有所收獲。在嘗試中,我們的智慧得到增長(zhǎng),能力得到提升,所以我們要勇于嘗試。

  嘗試著炒菜——我第一次嘗試炒菜,就濺一身油漬,菜很咸,也炒糊了。雖然我失敗了,但我從中學(xué)到了炒菜時(shí)應(yīng)當(dāng)站遠(yuǎn)一點(diǎn),放矮一點(diǎn),少放一點(diǎn)鹽,第二次炒菜顯然比第一次要好。

  嘗試著舉手發(fā)言——上課時(shí),老師提出的問題,我有自己的見解,就舉了手發(fā)言,雖然我沒有完全回答正確,但我收獲了正確答案,更收獲了一份勇氣和自信。

  嘗試著克服困難——我一道數(shù)學(xué)題做不起,同學(xué)叫我抄他的答案,我很糾結(jié),但我還是回絕了他。我自己理清頭緒,終于算出了答案,雖然不太準(zhǔn)確,如果我是動(dòng)了腦子的,即使我自己算的就是錯(cuò)了,那都是我自己的.。

  嘗試著參加比賽——我參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)的長(zhǎng)跑比賽,雖然我沒有得到第一,但我還是堅(jiān)持跑完所有賽程,我收獲了一份堅(jiān)持,永不放棄。

  嘗試著寬容待人——我一早來到座位時(shí),我的桌子上全是水,還有幾粒米飯,我想應(yīng)該是住校生在我的座位上吃了飯吧,我的書全弄濕了。我問是誰(shuí)干的?后來一個(gè)人站起來連忙說對(duì)不起,我心想:沒什么啦!人家都道歉了,書又沒壞,曬干就是了。我低著頭擦拭著桌子上的水喝飯粒,那位同學(xué)也過來幫忙了。我嘗試著寬容待人,別人也善待了我。

  在嘗試中,我收獲了友誼,收獲了堅(jiān)持、自信和勇氣。雖然每次嘗試不是都成功,但是,我在嘗試中漸漸長(zhǎng)大了。

初中成長(zhǎng)作文 篇5

  菜譜一

  菜名:苦瓜成績(jī)

  原料:一個(gè)兒時(shí)的我,一顆愛玩的心和一座知識(shí)的殿堂。

  烹制過程:(說明:兒時(shí)的我是一個(gè)愛玩的不知道學(xué)習(xí)的重要性的孩子。上課不注意聽講愛捉弄?jiǎng)e人;課下和同學(xué)們瘋跑打鬧一點(diǎn)也不能安靜;做作業(yè)總是心不在焉的,是時(shí)!坝∷ⅰ眲e人的“文件”。在老師的眼中是一個(gè)典型的壞孩子。)把一顆愛玩的心倒入一個(gè)兒時(shí)的我中,然后把我放在知識(shí)的殿堂里,一盤“苦瓜成績(jī)”便可出爐。色澤灰黑,味道苦苦的。

  菜譜二

  菜名:酸味友誼

  原料:一個(gè)少年的我,一個(gè)我的'好朋友和一場(chǎng)誤會(huì)。

  烹制過程:(說明:少年的我?guī)в幸还芍蓺猓粫?huì)寬容。在學(xué)校里我有一個(gè)很要好的朋友,可是有一次我們?cè)趯W(xué)校食堂里打飯卻引發(fā)了矛盾。因?yàn)槲液退龥]有一起,前些天也聽到過一些她對(duì)別人說我的壞話,真假還不知道。因?yàn)樗囊痪洹白岄_!”我和她斗起了嘴,心里很不痛快。事后才知道那一聲不是刻意對(duì)我的,我真后悔做事為何那么魯莽,還好她和我和好了。)把少年不懂寬容的我和一個(gè)好朋友放在一場(chǎng)誤會(huì)里,一盤“酸味友誼”便可出爐。色澤鮮美,味道酸酸的。

  菜譜三

  菜名:甜心親情

  原料:一個(gè)青少年的我,一個(gè)愛我的奶奶和一碗餃子

  烹制過程:(說明:上初三的我要長(zhǎng)期住校;丶乙惶耸植蝗菀。我反而感到高興,因?yàn)樵缫崖爥蛄四棠痰膰Z叨很想快點(diǎn)遠(yuǎn)離這個(gè)家,哪怕我一個(gè)人單獨(dú)生活。有一天到了回家的日子,爸爸沒時(shí)間來接我,我步行回到家。因?yàn)橼s上農(nóng)忙,在家里還得干活,心里很煩。直到該住校的前一天晚上,奶奶連夜里把餃子餡兒弄好,特意為我捏了一碗餃子。我在房間里寫作業(yè),感到很晚了,已有了睡意,只聽奶奶叫了一聲:“餃子做好了,趕快出來吃!蹦菚r(shí)特意為我一個(gè)人做的。我讓她多吃幾個(gè),她不肯,說吃藥的話吃餃子不好,第一次聽說吃藥的話吃餃子不好,不知道是真是假,只知道我手里端著的是一碗深深的愛,懊悔以前對(duì)奶奶的不敬,我真該死。鼻子酸酸的,還在回憶著那一幕,那一句簡(jiǎn)單的謊話,決心長(zhǎng)大后一定要給奶奶安心、快樂的生活。)把奶奶的愛包在餃子里放進(jìn)我的心中,“甜心親情”便可出爐。色澤艷麗,味道甜甜的。

  品味“苦瓜成績(jī)”我得到了教訓(xùn),立誓一定要努力學(xué)習(xí);品味“酸味友誼”,我懂得了友情的珍貴,一定要做一個(gè)寬容的人;品味“甜心親情”,我明白了親人間濃濃的愛是高于一切的。大愛無聲,從日常生活中,才可以感受到,那份愛教給我一定要知恩圖報(bào)。

  我堅(jiān)信在以后的生活成長(zhǎng)中我一定能做出更美味的佳肴。

初中成長(zhǎng)作文 篇6

  風(fēng)吹起樹上的葉子,颯颯作響。小鳥在廣闊的天空中翱翔。云朵依偎在天空的懷抱里,不停地變換模樣。

  給大家說個(gè)喜事兒,我在鄭州工作的小姨回來探親了。小姨住的遠(yuǎn),回來一次不容易,所以大姨便興奮地提議帶她去逛街,只不過是苦了我和姐姐倆人,我們兩個(gè)提著大包小包的東西跟在大人后面,儼然成了兩個(gè)的小傭工。

  逛玩了玫瑰城,又來到步行街,弟弟死活不走,喊著肚子餓了,大姨便帶大家到小吃攤買東西吃。我們?cè)谂赃叺人。剛才逛超市時(shí),看了那么多令人眼花繚亂的物品,不知何時(shí),眼已有些發(fā)黑。我仰望天空,休息一下自己的眼睛。只見湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,云朵依然輕盈的飄在空中,似乎像棉花糖,軟軟的,不知道是不是甜的。

  “佳哲,走了!眿寢屧诤拔。我趕緊收回神,三步并作兩步追上他們,一蹦一跳地跟在后面。邊走邊數(shù)著地上那紅黃相間的地磚,忙的`是不亦樂乎……

  “砰”我與前方不明物體——樹進(jìn)行了親密接觸。我吃驚地看著這棵樹,難道這棵樹會(huì)瞬間移動(dòng)?(那時(shí)還小,純屬瞎想)我圍著它來回走動(dòng),仔細(xì)地打量著這棵樹,不想一塊香蕉皮被我順勢(shì)踩在腳下,“哧溜”一聲,我向前一滑,全身摔在了地上。俗語(yǔ)說:西瓜皮滑,滑到哪兒就是哪兒,香蕉皮更甚。所以有我一腳之力的香蕉皮滑出了好遠(yuǎn)的距離,這可以申請(qǐng)吉尼斯世界紀(jì)錄了。跟我隨行的親友看到這一情景,這喧鬧的大街上多出了一種爆笑的聲音。

  這件糗事已成為我的把柄。

  “佳哲,去幫媽媽倒杯水。”媽媽在翻手機(jī)。

  “不去!贝藭r(shí),我正在看電視。

  “你不去,我就要在你們QQ班級(jí)群上發(fā)……”媽媽搖了搖手機(jī)說道。“好吧,你勝了!蔽艺酒鹕,乖乖地去給媽媽倒水。

  也許大人們?cè)缫寻堰@件事忘的一干二凈,但或許便是獨(dú)屬于我的成長(zhǎng)記憶吧!

初中成長(zhǎng)作文 篇7

  成長(zhǎng)是艱辛的,但每一次成長(zhǎng)的經(jīng)歷是難忘的。一步一個(gè)腳印,一點(diǎn)也不能松懈,就像剛出生的嬰兒要想學(xué)會(huì)走路就先要學(xué)會(huì)爬行一樣。我小時(shí)候其實(shí)是一個(gè)體弱多病的孩子,動(dòng)不動(dòng)就會(huì)發(fā)燒,所以我小時(shí)候并不快樂,這讓我成了一個(gè)很內(nèi)向的人。

  現(xiàn)在我上了中學(xué),開學(xué)那陣,我誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)、很陌生,這讓我對(duì)中學(xué)失去了興趣。過了幾天,我們學(xué)校舉行了軍訓(xùn)活動(dòng),大家被分成了幾組住在共同的一個(gè)宿舍里,這讓我更加無法適應(yīng)中學(xué)的環(huán)境了,那時(shí)的我心里好像有一堵墻,弄得我心里怪難受的。我很想家,恨不得晚上自己溜走。不久,我便打消了這個(gè)念頭,因?yàn)檫@兒離家實(shí)在太遠(yuǎn)。于是我便主動(dòng)開始與同學(xué)交往。與我住在同一宿舍的`共七人,我主動(dòng)開口與大家聊一些我感興趣的話題。開始,大家各干各的,都不怎么說話。漸漸的,隨著軍訓(xùn)強(qiáng)度的增加,大家心里積壓的苦終于忍耐不住了,大家紛紛的是不亦樂乎,于是,我們慢慢交起了朋友,誰(shuí)遇到了困難,大家都上去幫助,我們愉快地度過了軍訓(xùn)。在之后的學(xué)習(xí)生活中,我們也是互相幫助,大家總在一起聊天,原來中學(xué)生活也是那么快樂!

  回頭來看我所經(jīng)歷的苦中帶著甜,最終得到了期盼中的友誼,我也從中明白了,真正的友誼是要在艱辛中磨練的,讓我慢慢成長(zhǎng)。它就像一個(gè)個(gè)腳印,腳印之所以清晰是因?yàn)樗鼘⑺募y理印在了大地之上。成長(zhǎng)也是如此,它為你帶來的酸甜苦辣都會(huì)向腳印一樣深深印在心底,成為記憶。

初中成長(zhǎng)作文 篇8

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,它可以幫助我們豐富自己,不斷進(jìn)步。多讀好書,會(huì)使我們脫離庸俗,脫離無知,走到哪里仿佛都有一種屬于書的清香伴隨著我們,書香彌漫,我們每個(gè)人都要記住“多讀書,讀好書,好讀書”這句話。我的書能裝滿兩個(gè)書架了,幾乎到處都是,每天,我都在浩瀚無窮的的書海里遨游,從中學(xué)到了很多的知識(shí)。

  每天放學(xué)回家寫完作業(yè)后,我就立刻捧起喜歡的書,聚精會(huì)神地讀起來,常常會(huì)聽不見爸爸媽媽叫我吃飯的聲音,經(jīng)常是在他們都吃完了,或是等我看完一篇故事的時(shí)候,我才會(huì)在媽媽的再三催促下,戀戀不舍地放下書,來到飯桌旁,這時(shí)的飯菜都已經(jīng)涼透了,媽媽只能再給我熱一遍。雖然我嘴里嚼著飯菜,但腦子里仍然浮現(xiàn)出剛才看過的故事情節(jié),邊想邊笑,都顧不上吃飯了,胡亂填上幾口,又立刻跑回房間里捧起書,繼續(xù)讀起來。有時(shí)我會(huì)一邊吃飯一邊看書,雖然我知道這不是一個(gè)好習(xí)慣,但一捧起喜歡的書我就把一切都忘掉了。媽媽老說我:“整天慌里慌張,一本書就比吃飯還重要?吃飯都不專心,干啥事都不會(huì)專心!”但我一讀起書就把媽媽的`話拋到爪哇國(guó)去了。當(dāng)然,邊讀書邊吃飯的不良習(xí)慣我還是要改正的。

  讀書是一個(gè)學(xué)生的天職。讀書是一種享受,是一種樂趣。同學(xué)們,讓我們?cè)跁暮Q笾绣塾,快樂閱讀,開心成長(zhǎng)。

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