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有關(guān)初中成長作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的有關(guān)初中成長作文,希望對大家有所幫助。
有關(guān)初中成長作文1
隨著歲月的流逝,我已告別的天真爛漫的童年,步入了充滿活力的少年。但在成長的同時,也有了成長中的煩惱。多少次這樣的誤會,多少滴委屈的淚水。
我從小住在姑姑家,姑姑、姑夫?qū)ξ蚁駥ε畠阂粯,他們疼我、愛我,但在愛的的同時,我也體會到了愛的煩惱。
一個陰雨天,我匆匆趕回家,一進(jìn)家門,姑姑的臉色就不對,我很害怕,怕我又做錯了什么。桌上放著一封信,我忐忑不安的.問:“誰,誰的信?”“你的!”姑姑提高了嗓門回答說:“才多大的孩子,就寫信要什么照片?寫作還寫英文!”我打開信,果然有一張相片掉了出來,信上除了一些問候和鼓勵我的話,也沒什么。我說:“您怎么這么說,他是我的小學(xué)同學(xué),現(xiàn)在在外地念書,我們同學(xué)之間通信有什么,上面的英語一句是‘很抱歉’,另一句是‘再見’。”
同學(xué)?你的同學(xué)怎么那么多?早就跟你說少跟男孩來往,你就是不聽!哦,還有上次,我下班回來看見你和兩個男生在一塊兒!“我急了:”您怎么這樣呀!上次那是我們小學(xué)最好的同學(xué),很久沒見,所以來找我玩。您怎么處處都那么想,我一個學(xué)生,除了認(rèn)識一些同學(xué)還能認(rèn)識什么人?你們總以為這呀,那呀,難道你小學(xué)時就沒有關(guān)系比較好的男同學(xué)?“姑夫是個通情達(dá)理的人,他見場面連忙來勸架,但姑姑又說:”你別跟我頂嘴,你,就好好學(xué)吧,哼!“雨越下越大了,我哭著跑出家門,邊跑邊哭,站在沒有人的小路上,我大聲喊媽媽!有誰能夠理解我,為什么不幸總是我!蔽业膵寢專阍谀睦?“直到現(xiàn)在,每當(dāng)看見那張他的相片,我都會流下委屈的淚。
童年像夢樣,那么美。然而成長中的我卻遭受著重重打擊,我要的不是這樣的愛!從那以后,放學(xué)后不敢和男同學(xué)一起走,每次都怕被姑姑看見。我真要走這條路嗎?也許是為了不引起不必要的麻煩,也許是為了少流一些眼淚。
有關(guān)初中成長作文2
成長,是一天天逐步形成的;成長,是不斷獲得知識;成長,是使人受到鼓舞,獲得力量的源泉。在成長的過程中是不可能一帆風(fēng)順的,必要經(jīng)歷艱難險阻。你看,我的“煩惱大人”又出來找我的茬了!
在我的成長過程中,本應(yīng)該是快快樂樂的!可是卻一直因?yàn)樗砀,這個壞蛋令我頭痛不已!在我們的游泳隊(duì)里,我可以說身高可以說是絕對排前三的,也可以說是無與倫比的!
記得在那一個晴朗的早晨,我們?nèi)?duì)在教練的`帶領(lǐng)下,來到量身高的儀器前,準(zhǔn)備量身高。而我,一想到那無與倫比的身高時,便自覺地排到了最后。我心里暗自想道:“為什么要量身高啊!我最討厭量升高了啊!蔽遗擦伺采碜樱戳丝辞懊娴纳砀咂,頓時覺得它像個猙獰的魔鬼,露出了它的獠牙,正目光兇惡的看著我,仿佛在說:“快來呀,快來呀。讓我來看看你有多高,160一下的要被我吃掉哦!”我打了個冷戰(zhàn),身子哆嗦了一下?戳丝辞懊娴腦X隊(duì)友,哇!好羨慕哦!168的身高啊,這要我盼幾年才能盼來呀!只見她一臉自信的表情,仿佛在說:“哼哼,看我多高啊,你們這些小矮子,哈哈!”經(jīng)過漫長的等待,終于到我了。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走上去,擺好了姿勢,開始等待“杯具”與”餐具“的到來。果然,只聽到旁邊的XX隊(duì)友驚訝的說:“哇塞,你真的是‘無與倫比’啊!怎么四個月了才長了2厘米都不到耶!”我聽著她的話,心里暗暗叫苦:哎!你以為我不想長高啊,誰叫這DNA那么不靠譜里,悲劇啊_
這身高就是我成長中最大的煩惱。到底要怎么樣才能長得高高的!上帝耶,快來幫幫我。
有關(guān)初中成長作文3
命運(yùn)的滄桑,帶給我太多的物是人非,盎然回首,才發(fā)現(xiàn),過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是那么令人難舍,而眼前的,是那么難以面對,命運(yùn)的摧殘,何時才是結(jié)束?
一個人靜靜望著窗外,憧憬著,明天將會多么美好,可成長的煩惱,卻并非如此膚淺,閉上眼睛,回憶著昨天,昨日重現(xiàn),你可會改變?踩著這個疑問,面對今天,卻毫無意義,窗外的風(fēng)景依然那么耀眼,一切事物都不會因你而改變,它們都依然如此!
競爭、競爭,90后最大的優(yōu)點(diǎn),是它,讓我們邁向成功,但表面良好的它,背后又會產(chǎn)生怎樣的不良效應(yīng)呢?學(xué)習(xí)上,我們失敗了,只能自己默默流淚、后悔,自己的`失敗當(dāng)然會為別人提供成功的源泉,你還能期待誰來安慰你呢?鼓勵你呢?競爭對手嗎?我不得不承認(rèn),那是一個很完美的想象,但現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的,它并非如此,我們不可能希望,自己永遠(yuǎn)生活在生活的假象中,不可能希望自己周圍的一切全是虛偽的,也不希望自己在生活的逆境中得不到任何人的幫助,競爭、競爭,90后最大的缺點(diǎn)。我們?yōu)槭裁床荒軐捜菪┠兀?/p>
思想隨著窗外飄到了遠(yuǎn)方,多么希望自己能化作窗外的花草,沒有思想,更不會有生活的空虛,命運(yùn)的折磨,成長的煩惱……
其實(shí),初中生活應(yīng)該是很美好的,它是人生的一個過渡段,酸甜苦辣盡在此出現(xiàn),多煩惱的生活不一定會令人頹廢、一蹶不振。
成長的煩惱體現(xiàn)在生活中的每一處、但點(diǎn)點(diǎn)滴滴的困難證明不了什么,更難不倒我們90后,相信吧,總有一天,我們90后會成為真正的強(qiáng)者,相信吧,總有一天,我們會成為所有人都模仿的對象,讓我們共同面臨風(fēng)雨、戰(zhàn)勝困難、闊步前行吧!
有關(guān)初中成長作文4
人生的每一天都在成長。
“三八”婦女節(jié)前一天晚上,晚自習(xí)下課鈴聲響起,同學(xué)們一改往日的舉動,沒有一個人沖出教室,反到一個個全部都安靜地坐在那。待班主任一走,班長就站上了講臺。“明天三八婦女節(jié),要給老師什么surprise呢?”班上頓時炸開了鍋。終于,十分鐘的激烈的討論終于有了結(jié)果。全票通過,大家一致認(rèn)同!懊魈齑蠹以琰c(diǎn)從宿舍過來,關(guān)于明天的.計(jì)劃就這么定了,都回去吧!卑嚅L一席話說完,大家就都三三兩兩地回去了。
第二天一大早,大家都睡眼朦朧地走進(jìn)教室,布置黑板,布置教室。最后同學(xué)們一起在黑板上留下自己的大名。眼看6:45的鈴就要打了,門口兩個望風(fēng)的同學(xué)朝班上喊了聲:“目標(biāo)進(jìn)入危險區(qū)!薄瓣P(guān)燈、拉窗簾、關(guān)門!币磺袦(zhǔn)備到位。叭一下,門開了,看見葉老師一片茫然,燈開了,“一二三,葉老師,三八婦女節(jié)快樂!碑(dāng)葉老師轉(zhuǎn)身望向黑板時,那一刻,我看到了她的感動;那一刻,我看到了同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心地笑;那一刻,我看到了同學(xué)們的成長。想起以前逢到教師節(jié)、三八節(jié),別說surprise,就連一聲問候都沒有,如今卻能費(fèi)那么多心思為老師準(zhǔn)備驚喜,我知道那是因?yàn)樵诔砷L。
想起以前,大家因?yàn)樯险n亂講話,亂插嘴把老師給氣哭了。如今,卻能用心地上完這40分鐘的課,那是因?yàn)樵诔砷L。
時間在一天天地流逝,我們也在一天天地成長。無論是做人還是學(xué)習(xí),我們都在一點(diǎn)點(diǎn)地向前邁進(jìn)。每一分,每一秒,每一天我們無時無刻不在成長。從成長中收獲快樂,從快樂中體會成長。
這就是人生,這就是成長。
有關(guān)初中成長作文5
人生是一場盛大的遇見,你若懂得,就請珍惜。
當(dāng)我們呱呱落地,當(dāng)我們的第一聲啼哭,帶給的是家人的無限欣喜。我們帶著憧憬來到了這個繁鬧的世界,我們在車水馬龍的世界長大。從牙牙學(xué)語到背唐詩弟子規(guī),從搖搖晃晃學(xué)走路到陽光下奔跑,我們的童年就這樣開始了,那時的我們哭著哭著就笑了,女巫開始揮動她的魔法棒,我們在歡笑中第一次長大。
時間像流水。你永遠(yuǎn)無法觸摸同樣的流水兩次,因?yàn)榱魇帕说牧魉粫賮。?dāng)我們路過了五彩繽紛的童年,時光老人又將時間調(diào)到了時而陽光燦爛,時而又烏云滿天的花季。
郭敬明曾經(jīng)說過“如花美眷,似水流年。回的了過去,回不了當(dāng)初!蔽覀兊沧惨宦纷邅,偶爾會寂寞,偶爾會掛念一個人。我們開始追逐夢想,有了屬于青春的年少輕狂。對于人生的第一步選擇,我們躊躇不前,猶豫不定的我們需要一個正確的思想。然而我們從小在歡笑中長大,許多事情爸爸媽媽都替我們做好了準(zhǔn)備,不需要我們多關(guān)心。但是要記住,從現(xiàn)在開始,要為自己的人生做決定。
曾經(jīng),我們哭著哭著就破涕而笑了。如今的我們笑著笑著就莫名其妙的哭了。我們長大了,在淚水中第二次長大。
我們乘上時光機(jī),來到了雨季。這里的世界煥然一新。我們那些大大小小的愿望在不長不短的季節(jié)里被不痛不癢的放棄了。褪去了年少輕狂,迎來了勝者為王。遇見不同的人,經(jīng)歷不同的傷害來成長蛻變完善自己。誰的一路走來是平步青云,誰沒有在晚上感嘆自己的遭遇。上天不袒護(hù)任何人,自己才是主宰者。十八歲,我們在快樂與憂傷長大,想想曾經(jīng)的我們,再看看現(xiàn)在的我們。你是否為自己猶有的改變而高興。人生第三次長大,也是最后一次長大。
長大了的.我們要替自己勇敢。俗話說“我若不勇敢,誰替我堅(jiān)強(qiáng)”?再好的東西,都有失去的一天。再深的記憶,都有淡忘的一天。再美的夢,也有蘇醒的一天。人生是一本讀不完的書,也是一個醒不來的夢,還是一道不會消失的陽光。
有關(guān)初中成長作文6
茶氳繞案,上有余香,輕輕的嗅著飄散在空氣中的馨香,透過茶杯上方氤氳的水汽,似乎看見了爛漫的童年,又似乎看見了荒蕪的未來。寂靜的夜里,無眠。
站在這個尷尬的時光角落,我無法再像幼童一般童真無知,也無法像成人一般自我行事,我們面對的將是更多更多的期望與更激烈的競爭。
沒有對未來的規(guī)劃,但卻有徹底的認(rèn)真,我所向往的是一種態(tài)度,一種狀態(tài),而并不是一個頂點(diǎn)。我會盡能力去奔赴,這可以理解為無所畏懼的追求。
每個人一出生都會留下一個小腳印,那是你在人生旅途中留下的第一個足跡,沒有負(fù)擔(dān),那是一種純凈豁然的境界,你的天真,你的可愛,你的調(diào)皮,都無非是對父母最大的獎勵。
這個足跡并沒有持續(xù)多久,你繼續(xù)踏上了旅途,你學(xué)會了一個人在黑夜里踽踽獨(dú)行,你對這個世界抱有更多的不安與惶恐。也許朋友,師長,父母會是你一時的盾牌。但我想說,學(xué)會適度的獨(dú)自一人,利用適度的獨(dú)自一人,享受適度的獨(dú)自一人,記得阿桑在《葉子》中唱到“孤單,是一個人的狂歡:狂歡,是一群人的孤單”只有一個人的時候,你才會絕對的信任自己,才會成長,最起碼,我是這樣。
不會把過去忘記在時間的長河里,只是不想忘而已。
也許,未來我會遇到很多人。我們可能會哭著,笑著,鬧著,但卻再也沒有一個人,沒有一段倔強(qiáng)的時光,叫做“小小少年”。
人類并不是時間的.主人,它不會因?yàn)榧彝サ闹щx破碎而停止,也不會因?yàn)榻亩鞫髟乖苟沽鳎粫驗(yàn)樵┘业木谱硭蕹鸲。我們不過是時間里的過客,與其去向往彼岸的風(fēng)景,到不如讓時光去留下你的足跡。
不用三十年后,只要十年,我們會證明,這個世界布滿了我們的足跡。
有關(guān)初中成長作文7
我做在窗邊枯燥的寫作業(yè),是不是也會聽見窗外鄰家小孩開心游戲時嬉鬧的聲音,多自由啊,就像天空中的小鳥似的,所謂“天高任鳥飛嘛”,那是多么的'自由和無拘無束!此刻我的我就像一只破籠而出的鳥兒,想飛出去,飛出去和他們一樣擁有自由時光,可惜我不能。
與幻想剛好相反的是現(xiàn)實(shí)。我不斷的自我安慰:我已經(jīng)是一名初中生了,怎么能和他們相提并論?我和他們不一樣。這樣的句子在我腦海中不知已經(jīng)漂浮過多少次。是的,我是和他們不一樣。在學(xué)校,我除了上課,更多的就是寫作業(yè)。在家里,我們都不用上課,但是我更多的時間還是用來寫作業(yè)。一到放學(xué)時刻,想想我就覺得心情很好?苫氐郊遥^腦里滿是作業(yè)的煩惱,這個要做,那個要做,難道活著就是為了寫作業(yè)?不,這時老師在為我好,老師家長們也是希望我們成才不是嗎?每次都用這個來想他們,他們都是為了我們好,希望我們做個有出息的人。
難道真的是這樣嗎?剝奪了童年,我就有出息?被拘束的想斷了翅膀的鳥兒再也飛不起來我就有出息了?
我也想努力學(xué)習(xí),我也想認(rèn)真讀書,難道每天堆積如山的作業(yè)壓得我喘不過起來時,你們就滿意了嗎?你們就認(rèn)為我實(shí)在努力學(xué)習(xí)了嗎?不是的,我已經(jīng)在抱怨,我已經(jīng)開始厭煩,但我又能怎樣?任憑作業(yè)擺布,我無法反抗,只得繼續(xù)下去。
吃得苦中苦,方為人上人。我相信等我熬過了讀書的這幾年苦日子,我就成功了,即使將來的我不是一個很成功的人。不過只要我努力,我就勝利了!戰(zhàn)勝了我自己。
有關(guān)初中成長作文8
自小學(xué)畢業(yè),踏入一個更高的學(xué)府后,生活就多了思考這一環(huán)節(jié)。
在初中,我過著與小學(xué)截然不同的學(xué)習(xí)生活。絕對的自覺和信任,沒有老師的酷刑,也沒有學(xué)生的叫板,少之又少的小風(fēng)小雨,讓我們波瀾不驚的平靜泛出圈圈漣漪。人的一生或許就是在煩惱中走過的,隨著年齡的增長,不同的煩惱的出現(xiàn)也在情理之中。有人說:我們就是一塊璞玉,成長的過程就是烈火煅燒和巨錘撞擊的過程,像鳳凰重生需要涅槃一樣,我們也必須經(jīng)過磨難才能成為寶玉。煩惱也許會使我們像小草一樣匍匐于地,我想:只要撐起飽經(jīng)風(fēng)霜的身心,抬起無視一切困難的頭,就能傲視蒼穹吧!
上初中以來,我本身有著很大的變化,總愛思索人與人的關(guān)系,包括自己與別人的關(guān)系處理,但總也想不透,道不明,似乎有著一張千絲萬縷的關(guān)系網(wǎng)把每個人都聯(lián)系起來了。佛經(jīng)上說:上輩子五百次的回眸,才換來今生的'擦身而過。這輩子生我養(yǎng)我的父母,為我無私奉獻(xiàn)的老師,與我志同道合的朋友,我該多么感謝上帝把他們賜給了我,他們是多么的來之不易,上輩子多少次的擦身而過,才換來今生的無私關(guān)愛。現(xiàn)在,他們?yōu)槲腋冻鲋抑皇窍胫米约旱牧α縼砘貓笏麄,這是我內(nèi)心最真實(shí)的想法,也是惟一的愿望,僅此而已。也許還未到要我思考其它東西的時候吧。
現(xiàn)在的我,似乎帶點(diǎn)落寞的惆悵,愛讀一些傷感的詩詞,倚門回首,卻把青梅嗅簾倦西風(fēng),人比黃花瘦更是常記心頭。那些壯志豪情也曾有涉獵,儒士為之興起,圣天子一見三嘆息壯歲旌旗擁萬夫,錦襜突騎渡江初讓我感觸不淺。這些古典讓我進(jìn)入更深入的思考階段。我的腦海中已不再是只有叛逆了,我學(xué)會了思考。
步入初中以來,我最大的收獲不是得到父母的認(rèn)可,不是得到老師的信任,不是得到友誼的滋潤,而是學(xué)會了思考,思考人生的真諦,思考心中的信念,思考無形的束縛中所包含的愛!
有關(guān)初中成長作文9
小時候,常常坐在窗前,呆望著窗前忽明忽暗的一切。
有事,天空飛過一群小鳥,嘰嘰喳喳快樂地叫著,心兒也隨著這快樂的鳥鳴聲飛向遠(yuǎn)方,最后消失在窄窄的窗格后。
……
轉(zhuǎn)眼間日子又隨地球在宇宙中轉(zhuǎn)過好幾圈。陽光依舊燦爛,小鳥從藍(lán)藍(lán)的天空飛過,只是窗后枝頭的女孩已不在。懂得珍惜時間的女孩來到樹林中,將心中對日子的怠慢與消磨悄悄取出,埋在一棵樹下。
外表活潑開朗,其實(shí)淡若身影的'孤獨(dú)總跟著自己。偶爾獨(dú)自漫步于空曠無人的操場,回頭看身后街頭燈火通明的樓房,喜歡這樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望離自己不遠(yuǎn),卻不屬于自己的熱鬧與紛繁。
時候,是獨(dú)自坐在書桌前,對著記載自己成長足跡的日記傾吐一天中新鮮的感受,如林間小路上的漫步,心境平和而寧靜,夜幕降臨,星光閃耀。月亮悄然爬上樹梢……
清冷的燈光下,收到朋友淡綠色的信箋,抖落一地的卻是再陌生不過的話語。而是的率真和坦誠已擠成了很小的一團(tuán),自己,便停留在成熟與虛偽交織的時空。
眼前又閃過許多事,不發(fā)敷衍搪塞勉強(qiáng)的笑臉和漠然冷淡虛偽的語言。變,每個人都在變,所以都給自己套上了一層厚厚的殼。
半天,才在淺藍(lán)色的信紙上回到:“還記得嗎?池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天……”
站在繁華的街頭,體會這夜晚各式的喧囂party。身邊的朋友一個接一個的離開,而我依然要背著這沉重的書包前進(jìn)。
生命的小船在時光的何流中順?biāo),那唱過的歌,飄過的云,下過的雪和那流過的沒流過的淚,追逐這那些魅力而又平凡的故事,無悔地守候在我的生命里……
繁華落盡;
人亦散去。
有關(guān)初中成長作文10
成長道路中,充滿了陽光,但“陽光”中也蘊(yùn)藏著一些煩惱。
“你這孩子,我是在關(guān)心你!”“什么,你說不需要我關(guān)心,我不關(guān)心你,誰關(guān)心你啊……”“你給我站住,現(xiàn)在怎么那么沒禮貌啊,還說我煩……”
一大早,就從臥室說到廁所,在從廁說到臥室。一個字“煩”!
天吶!我老媽什么時候才能不再嘮叨!真希望早點(diǎn)長大,脫離苦海。
老媽都不理解我的,整天說這說那的,沒完沒了。只會說一些每天都聽到N遍的無聊話題。有時,我會想:外面的世界真美麗,什么時候才能飛出籠子飛向藍(lán)天。有時會看見一兩只小鳥飛過,我總是向它們投向羨慕的目光。
考試一考差,哼哼,你死定了,雙打!
“你啊,什么時候才能考好點(diǎn)?叫你不要打電腦啦!不聽!還說我煩現(xiàn)在呢!70幾!還有臉回來……!边@時老爸就插話啦:“你就好好讀啦!我們這么辛苦的賺的錢全給你交學(xué)費(fèi)啦!你媽媽又不舒服”這時,老媽就會在旁邊裝咳嗽,扶著凳子咳兩聲。
之后,兩人越罵越厲害,于是就動粗了,可憐我幼小和弱小的身體被這無情的.竹條抽打著。我滿臉淚水,可是爸媽卻視而不見,繼續(xù)用無情的竹條抽打著。之后,雖然心里很不服氣,可是還是要裝作很理解的樣子不停地說:“對,你們打得對,是我自己不用功,我辜負(fù)了你們……”
爸,媽,你們什么時候才能理解我心中打煩惱?暴力不能解決一切問題,然而,讓人心煩的嘮叨也不能讓人接受。
打,只能加大學(xué)習(xí)的壓力,嘮叨,只會讓人心理上增加煩惱。
成長的道路中,“陽光”因煩惱而失去了光彩與溫暖。
有關(guān)初中成長作文11
在我的記憶中,母親和我在一起的時間很短,大部分時間都在北京和爸爸在一起,但是,母親給我的愛和教誨將一直伴隨著我成長。
在上小學(xué)的.時候,我的成績一直不錯媽媽還在我身邊。又一次,我期末考試沒考好,老師狠狠地批評了我,我懷著十分沮喪的心情回到家,把試卷拿給了媽媽看,我愿以為媽媽會批評我,可媽媽拿著試卷,只問了我一句話:“你覺得這次你考得好嗎?”我搖了搖頭,媽媽把試卷塞給我,說:“吃飯吧!
我很驚奇,但也沒有開口,只是坐下開始吃飯。媽媽說:“一次考試,證明不了任何東西,只要你平時學(xué)好,偶爾考得不好,也是正常的,只要你相信自己的能力,到關(guān)鍵時刻,一定能考好!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)了頭,心情一下子歡快起來,就好像沒有考過試一樣。
從那以后,不管有任何事物打擊我,我就會想起媽媽說過的話,相信自己,一定能行。
還有一次,我和小伙伴們在踢球,我一不小心,把一樓一家的窗戶打碎了,我們幾個小孩子頓時驚呆了,不知如何是好,我跑過去,抱起球,對小伙伴們說:“趁他們大人還沒發(fā)現(xiàn),我們快跑吧!蔽业郊液螅瑡寢尶闯鲇行┎粚,便問我剛才那聲響是怎么回事,我支支吾吾地說:“沒什么,可能樓上裝修吧!
這時,一樓的阿姨找了上來,原來有一個小朋友向她說明了真像。那位阿姨走后,媽媽打了我,我從未見過媽媽這么狠,媽媽對我說:“犯錯誤了不要緊,怎沒能說謊呢?”于是,我之后再沒說謊過。
現(xiàn)在,媽媽去了北京,我也漸漸地長大了,在我的成長中,母親給予了我太多的愛。我在母愛中明白了做人的道理,在母愛中,我也在一步步地走向完美。母愛將伴隨我成長。
有關(guān)初中成長作文12
我們初中生的生活可謂是五彩斑斕錯綜復(fù)雜。像我們這個年紀(jì),總希望沒有人管。當(dāng)沒有人來管時,又希望有人來管。
作為一個90年代的初中生,我們顯得似乎很討人嫌,見了長輩不問好,不懂得感恩,這似乎都是我們太叛逆造成的。其實(shí)不然,雖然我的語言表達(dá)能力很差,但那并不代表我不懂得感恩。我只是不善于表達(dá)。雖然嘴上有時會埋怨父母的不是,但我也會注意到父母因勞累而付出的'一切,偶爾對他們說一句聽上去冷冷的關(guān)心,其實(shí)已經(jīng)包含了我所有的感恩,只是不知他們是否會懂,但那重要嗎?只要自己懂得就已經(jīng)足夠了!
每一天,時間的大轉(zhuǎn)輪總是不知疲憊地轉(zhuǎn)著。它是不會為了sb或sth而停止它那巨大的齒輪的。所以我們必須有規(guī)律的活著,我們每天都在和時間賽跑,然而,總有人能贏,也總有人會輸。
第一節(jié)課的開始,意味著和時間賽跑的槍聲,而我卻總會在課堂上開小差,想這,想那,可最終還是會被自己的理想給拽了回來?刹灰粫䞍耗X子里想著不可以這樣的我的心卻又飛到了十萬八千里之外。
我們這個年齡,心靈總是很容易愛傷被感動。
永遠(yuǎn)不會忘記那次家長會,聽著報告的我,心里面的委屈、感恩、悔恨的淚水終于按捺不住像兩條瀑布噴涌而下。我后悔我沒能更多的注意到父母勞累的身影。好在那時,讓我為他們獻(xiàn)上一杯熱茶,溫暖他們那被生活冷凍的心靈。
這是我們初中生最大的遺憾,總是等到所有東西都失去了才會懂得去珍惜、后悔、挽留。
沒有陽光的明媚,沒有鳥語和花香,這樣的生活真憂傷。
這明媚而黑暗,這憂傷與歡樂的初中生活,我該怎樣來詮釋這故事中的故事呢?
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