一顆小樹(shù)初中作文(15篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的一顆小樹(shù)初中作文，歡迎閱讀與收藏。

一顆小樹(shù)初中作文1

　　“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑！”今天，晴空萬(wàn)里，萬(wàn)里無(wú)云，而我是一張白紙，我原本是一棵活潑、可愛(ài)的小樹(shù)。白天小花圍在我身邊跳舞；晚上，有風(fēng)哥哥給我披上輕紗。我的生活不知道有多么好！可我現(xiàn)在，只是一張白紙，一張普普通通、靜靜躺在紙盒里的一張白紙。我很不開(kāi)心，畢竟我只能躺在盒子里，我向往自由……。

　　我幻想在遠(yuǎn)處的森林里有一群我的伙伴，我與他們舞蹈、嬉戲，歡樂(lè)多多！我希望總有一天，我會(huì)長(zhǎng)上翅膀，飛過(guò)一座又一座大山，非過(guò)一個(gè)又一個(gè)城市，我要回到我的家茂密的森林。

　　那天，我正與我的朋友說(shuō)著話(huà)，一個(gè)陌生的人走了過(guò)來(lái)，他把盒子打開(kāi)，把我和我的'同伴拿了出來(lái)放在一張雪白的桌子上。我心想：他們是不是發(fā)善心了呢！他們是不是認(rèn)識(shí)到自己的所作所為是不對(duì)的，要解放我們呢？正當(dāng)我想到這的時(shí)候，卻出乎我的意料之外，那幾個(gè)人把我們放進(jìn)了一個(gè)叫打印機(jī)的東西里，第一個(gè)進(jìn)去的是美美，天啊！美美全身是墨，人們看見(jiàn)她后當(dāng)然把她丟進(jìn)了垃圾桶，接著我的另一個(gè)同伴也進(jìn)了垃圾桶，我當(dāng)然也不例外。等我們都進(jìn)入“新家時(shí)”，我又聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)：“那臺(tái)打印機(jī)壞了，要換個(gè)新的打印機(jī)了！”說(shuō)罷把那臺(tái)打印機(jī)也扔進(jìn)了垃圾桶。打印機(jī)的墨染遍了我們的全身。就在這時(shí)我的心臟停止了跳動(dòng)，血也流得很干很干。

　　我呼吁人們：請(qǐng)你們不要浪費(fèi)我們，我們也是一個(gè)幼小的生命啊！

一顆小樹(shù)初中作文2

　　假如我是一棵小樹(shù)，我會(huì)讓世界變得活起來(lái)，讓大家天天都是好心情，那就讓我為您服務(wù)吧!

　　春天慢慢來(lái)臨了，春姑娘飛到大地上了。讓干枯了的花朵又綻開(kāi)了五顏六色的容顏。草也發(fā)出嫩芽來(lái)了，充滿(mǎn)了生機(jī)勃勃的活力。開(kāi)學(xué)了!讓同學(xué)們看看大自然的綠色。這樣對(duì)眼睛有好處。還可以讓同學(xué)對(duì)我們成長(zhǎng)有更好的了解和觀察我們的生長(zhǎng)過(guò)程。

　　夏天，烈日當(dāng)空，同學(xué)們要在操場(chǎng)上玩耍，累得滿(mǎn)頭大汗，這時(shí)就派上了我的用場(chǎng)。因?yàn)橄奶煳业闹θ~長(zhǎng)得很茂盛，小朋友只要坐在我腳下，我就像一把太陽(yáng)傘一樣為他們遮那火紅的太陽(yáng)，或在為他們扇一下下風(fēng)，這樣他們就不會(huì)熱了。

　　秋天，金黃色的`一片，正是豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯臉上笑開(kāi)了顏，懷著收獲的喜悅，我的頭發(fā)也要落了，已經(jīng)黃了、枯了。但同學(xué)們依然愛(ài)護(hù)我，我要怎么回報(bào)他們呢?有了，我送他們每人一片樹(shù)葉，做為書(shū)簽、紀(jì)念品吧!因?yàn)槎�天我就要離開(kāi)他們遠(yuǎn)去啦。每當(dāng)他們看見(jiàn)這一片金黃色的落葉時(shí)，就會(huì)想起曾經(jīng)和他們一起快樂(lè)成長(zhǎng)的我。

　　冬天很冷，我都快要凍死了，但是小朋友們給我一絲溫暖、一絲希望，使我鼓起勇氣，堅(jiān)持到底，因?yàn)樗麄冎�道大自然需要我，人�?lèi)需要我。終于，春天到了，我又生機(jī)勃勃了。我決心要為人類(lèi)做點(diǎn)什么?我要讓洪水不再泛濫，讓大自然的環(huán)境更美，人類(lèi)的生活更加美好。其實(shí)我們有很多作用，人們的生活也少不了我們，在此希望。

一顆小樹(shù)初中作文3

　　大家好!我是一棵美麗，頭發(fā)又多又長(zhǎng)的大樹(shù)，生活在一片大森林里，小鳥(niǎo)是我的伴侶，梅花鹿是我的朋友;松鼠在我身上安家，小溪從我身邊竄過(guò)。我是多么的快樂(lè)啊!但我現(xiàn)在已經(jīng)離開(kāi)他們了

　　就在不久前……

　　“啪啪啪”“聽(tīng)，那是什么聲音”我對(duì)我的好朋友梅花鹿說(shuō)�！安恢�道”梅花鹿搖搖頭說(shuō)：“待我前去看看”只見(jiàn)梅花鹿劍一般的飛跑而去。

　　過(guò)了一會(huì)兒……“不好啦，不好啦，那邊……”“怎么了?慢慢說(shuō)，來(lái)喝口水”我摸摸梅花鹿的背說(shuō)：“別著急”

　　“那邊，砍你們的人來(lái)了，那邊許多的好朋友都被車(chē)運(yùn)走了�！薄鞍�?”我哭了起來(lái)，“啊……疼，疼”原來(lái)是一把斧頭砍在了我的身上，“嗚嗚嗚……”梅花鹿安慰我說(shuō)：“別哭了，那些愚蠢的人類(lèi)是聽(tīng)不見(jiàn)的，他們會(huì)遭報(bào)應(yīng)的!”

　　“梅花鹿，梅花鹿……”

　　就在那天，我離開(kāi)了他們。也許你會(huì)問(wèn)：那么你現(xiàn)在在做什么呢?我告訴你吧!“現(xiàn)在，我還是不是一棵樹(shù)連我自己都不知道，人們把我的身體弄的四分五裂，有的拿去做了書(shū);有的拿去做了房子;有的拿去做了床;有的……我真是恨死那些人類(lèi)了，沒(méi)想到他們竟是這樣的.自私，只顧自己的快樂(lè)，而不顧忌別人的痛苦，把快樂(lè)建立在別人身上，真不知道他們是怎么想的，我恨不得把啄木鳥(niǎo)醫(yī)生請(qǐng)來(lái)給他們的腦袋捉捉蟲(chóng)，現(xiàn)在的人們?cè)谖业纳砩厢斸斪�，一生氣就打我，還在我的身上亂涂亂畫(huà)，我簡(jiǎn)直……哎……”

　　我真希望：人類(lèi)不要再這樣做了，難道他們沒(méi)經(jīng)歷過(guò)沙塵暴，洪水的磨難嗎?我這也是為人們著想啊!如果地球的資源枯竭了，毀的也是人們自己啊!我真誠(chéng)的告誡人們不要再這樣了!!!

一顆小樹(shù)初中作文4

　　一棵小樹(shù)生長(zhǎng)在一棵大樹(shù)底下，風(fēng)吹不著，雨淋不著，太陽(yáng)曬不著，他感到很舒服。一天，大樹(shù)母親對(duì)小樹(shù)說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)不小了，應(yīng)該到外面經(jīng)經(jīng)風(fēng)雨，見(jiàn)見(jiàn)世面，獨(dú)立生活了�！毙�樹(shù)說(shuō)：“不，我才不呢，到外面去風(fēng)吹雨打太陽(yáng)曬，那有多難受呀！那有母親的懷抱里好呢？我永遠(yuǎn)也不離開(kāi)母親�！贝髽�(shù)母親聽(tīng)了嘆息著說(shuō):“唉，孩子，這樣你是永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的�！辈还苣赣H這么說(shuō)，小樹(shù)都不愿意離開(kāi)母親的懷抱。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，眼間幾十年過(guò)去了，和小樹(shù)一起成長(zhǎng)的'伙伴們枝繁葉茂成了參天大樹(shù)，而小樹(shù)因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良顯得矮小瘦弱�；锇槊丛介L(zhǎng)越大，樹(shù)冠越伸越寬，而小樹(shù)依偎在母親身邊,隨著時(shí)間的推移,漸漸的得不到陽(yáng)光的照耀，不能與風(fēng)兒追逐，與雨兒嬉戲。慢慢的，小樹(shù)的身體越來(lái)越虛弱了。葉子慢慢枯黃飄落了。樹(shù)母親的照顧顯得力不從心了，只能看著自己的小樹(shù)奄奄一息了。不久，村莊發(fā)洪水了，樹(shù)母親替小樹(shù)擋了不少風(fēng)雨，為小數(shù)輸送了許多養(yǎng)份，可是小樹(shù)的身子太弱了，還是握不住大地母親的手，最后被淹死了。當(dāng)小樹(shù)奄奄一息的時(shí)候，他對(duì)母親說(shuō)：“當(dāng)初沒(méi)聽(tīng)您的話(huà)，才會(huì)這樣。母親我錯(cuò)了�！闭f(shuō)完，小樹(shù)就倒在了地上。

　　是呀，溫室里長(zhǎng)不出參天大樹(shù)，馬圈里養(yǎng)不出千里馬我們應(yīng)該多長(zhǎng)知識(shí)多學(xué)本領(lǐng)，長(zhǎng)大才能在社會(huì)大潮中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

一顆小樹(shù)初中作文5

　　我是一棵頑皮的小樹(shù)，生活在一片大森林里，而我是其中普通的一員，我整天和鳥(niǎo)兒嬉戲，日子快活極了。

　　前幾天，一群雛鳥(niǎo)被他們的媽媽帶領(lǐng)著，在我的頭頂上搭了窩，現(xiàn)在，我有了新朋友了，每天，小鳥(niǎo)們與鳥(niǎo)媽媽在我的枝頭上歌唱，哪歌聲美妙極了，我的心里啊，比吃了蜜還要甜。

　　但是，好景不長(zhǎng)��！我們樹(shù)家族的厄運(yùn)悄然來(lái)臨。數(shù)天后，一群穿著奇怪的人闖進(jìn)了我們的家園，打破了我們寧?kù)o的生活。他們扛著一把把大鋸子，將我的同伴們一棵一棵的'砍倒，接著，他們又將同伴們加工成木板、木條，然后，他們又用這些木頭蓋起了房子，要不就把它們賣(mài)掉。鳥(niǎo)兒們飛走了，我頭頂上的鳥(niǎo)媽媽也不例外。中午，它們一家子告別了樹(shù)林，飛到別處去了。當(dāng)我抬頭仰望鳥(niǎo)窩時(shí)，鳥(niǎo)窩里空蕩蕩的，什么也沒(méi)有了。

　　從此，在我們的眼里，人類(lèi)就是怪獸，但是，濫砍還在繼續(xù)，不知過(guò)了多少天了，那一群可恨的人，像被迫似的，突然離開(kāi)了，這對(duì)我們所剩無(wú)幾的樹(shù)來(lái)說(shuō)，確實(shí)是見(jiàn)可喜可賀的事，原來(lái)，是林業(yè)局開(kāi)始關(guān)注起我們了，對(duì)那些濫砍大樹(shù)，破壞大自然的人們，當(dāng)然要加重懲罰，聽(tīng)說(shuō)，林業(yè)局的人員還特意給我們的周?chē)�建起了鐵門(mén)，嚴(yán)禁任何人進(jìn)入。

　　樹(shù)又漸漸多起來(lái)，鳥(niǎo)兒又回來(lái)了，鳥(niǎo)媽媽又帶著小鳥(niǎo)住進(jìn)了我頭頂上的窩，伙伴也漸漸多了，嘹亮的歌聲在林子里回

　　湖北省浠水縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)：郭麒濤

一顆小樹(shù)初中作文6

　　一個(gè)寒冷的冬天，我和一位朋友穿著厚厚的棉襖，暖和的棉鞋，到公園里玩。那時(shí)，寒冷的北風(fēng)吹得非�？褚啊Ｎ覀�?cè)谝豢眯��?shù)旁邊的板凳上坐了下來(lái)，忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)東搖西晃。

　　我們看見(jiàn)了后面這顆搖搖晃晃的馬上就要被連根拔起的小樹(shù)。我們想，小樹(shù)好可憐，它也是一個(gè)生命啊，我們幫幫他吧。于是我們就一起幫它扶正，仍然變成一顆在寒風(fēng)中挺立的.小樹(shù)，可是那時(shí)的風(fēng)非常的大，我們的眼里模糊不清，眼里的沙子鋪天蓋地了吹過(guò)來(lái)。我們趕緊揉眼睛，一松手，小樹(shù)又被吹彎了腰。

　　我們沒(méi)有放棄，我們背對(duì)著風(fēng)往后走走，到樹(shù)的后面靠穩(wěn)樹(shù)，不讓小樹(shù)再次吹到那邊去，可是我們的力氣太小了，沒(méi)辦法讓風(fēng)大的時(shí)候把小樹(shù)扶正，我們找到了一個(gè)風(fēng)稍微小的時(shí)候，抓住小樹(shù)，用自己最大的力氣抵抗著威力超強(qiáng)的怒號(hào)的北風(fēng)。在這寒冷的冬天，我們的頭上竟然冒出了許多的汗珠。過(guò)了一會(huì)兒，我們拿了木板把小樹(shù)固定，費(fèi)了好大勁，終于把導(dǎo)樹(shù)，把小樹(shù)扶正的同時(shí)，風(fēng)突然變小了，可能是北風(fēng)看見(jiàn)了我們幫助小樹(shù)被感動(dòng)了吧，能用繩子把木板小樹(shù)苗一起綁好。這一回小樹(shù)終于能抵抗寒吹的吹襲了吧。

　　我們?cè)谏�活中只有熱�?ài)生命，讓其它微弱的小生命和我們一起去享受，享受大自然的美好，享受陽(yáng)光雨露，我們的世界才會(huì)多姿多彩，不是嗎？

一顆小樹(shù)初中作文7

　　人的想有很多，我們渴望變化成我們所想的物體。有夢(mèng)想固然是好的，但是也得根據(jù)實(shí)際來(lái)判定自己的能力。

　　如果我是一棵小樹(shù)，我將會(huì)茁壯生長(zhǎng)，長(zhǎng)得枝繁葉茂，幾可以裝飾環(huán)境，又可以為大家乘涼。美麗的環(huán)境由我們點(diǎn)綴幾下，周?chē)�的環(huán)境會(huì)給自己留下一個(gè)好印象。那些帶有煩惱和工作疲勞的人，一來(lái)到這世外桃源，不管是什么煩惱和疲勞都會(huì)煙消云散，不會(huì)再纏繞于自己�？釤岬南娜�，一群人圍坐在一棵陰涼的大樹(shù)下，喝喝茶、下下棋、聊聊天，說(shuō)說(shuō)笑笑，那該是多快樂(lè)的一件事��！

　　如果我是一棵樹(shù)，我會(huì)把綠色的種子傳播到世留界的每一個(gè)角落，讓世界變成一個(gè)綠色的海洋，讓這些樹(shù)美化我們的家園，讓我們身邊處處張顯生命的氣息。登高遠(yuǎn)眺，我們的世界將會(huì)被綠色覆蓋，到時(shí)候我們的環(huán)境變美了，人們也會(huì)明白樹(shù)木對(duì)環(huán)境的重要性，也自然明白我們離不開(kāi)植物，離不開(kāi)我們的.大自然！

　　如果我是一棵樹(shù)，我會(huì)迅速生長(zhǎng)，不管遇到什么樣的災(zāi)難，我都會(huì)用自己的身體擋住那些災(zāi)難的進(jìn)攻。盡管我不會(huì)講話(huà)，但我們會(huì)用自己的行動(dòng)來(lái)證明我們也能為地球做貢獻(xiàn)的。我們可以吸收二氧化碳，并且制造出氧氣，供人們呼吸，給們帶來(lái)健康。我們被埋在地底下多年，經(jīng)過(guò)地殼的變化，我們會(huì)變化人們所需要的礦物，為人們所用，為人們多做一份貢獻(xiàn)！

　　如果我是一棵樹(shù)，我會(huì)用自己的身體盡可能多的為人民服務(wù)，讓人們都能感覺(jué)到無(wú)限的快樂(lè)！

一顆小樹(shù)初中作文8

　　小時(shí)候，外婆的家門(mén)前有一棵老香樟樹(shù)，那是我最?lèi)?ài)的一棵樹(shù)。

　　它渾身蒼翠的綠色，粗糙的樹(shù)皮因經(jīng)歷了歲月而變得黑而發(fā)亮。一年四季，就這么站著，垂著它那結(jié)實(shí)的樹(shù)干。它不會(huì)說(shuō)話(huà)，只會(huì)“沙沙”地唱著那些別人聽(tīng)不懂的歌。

　　只要我愿意，就可以?huà)煸谒�那密不透光的枝葉間乘涼；總之，孩提時(shí)一顆純潔快樂(lè)的童心，似乎少了這棵香樟樹(shù)就會(huì)覺(jué)得悵然若失，

　　時(shí)光不停步，自從上了幼兒園，我也和它分開(kāi)了，只有在星期六，才會(huì)回到它身邊。

　　“樹(shù)，我回來(lái)了�！蔽逸p輕地喃喃著，用小小的手撫摸著它粗糙的樹(shù)皮，像一只小貓那樣，牽下一根低垂的樹(shù)枝，在上面輕輕的蹭著。它是我這短暫愉快的童年中一位不會(huì)說(shuō)話(huà)，但會(huì)給我快樂(lè)與安心的朋友。

　　從此以后，幾乎在每個(gè)星期天，我都要回來(lái)，看看它，抱抱它，和它說(shuō)說(shuō)話(huà)… …

　　上小學(xué)了，學(xué)業(yè)重了起來(lái)，我經(jīng)常沒(méi)有空來(lái)看望它，幾個(gè)星期，也只會(huì)有偶爾的一兩天… …

　　“樹(shù)，我回來(lái)了，好想念你�！蔽易�在它的枝頭，頭靠著它的樹(shù)干問(wèn)：“你想我了嗎？”

　　滿(mǎn)樹(shù)的葉子在風(fēng)中沙沙地作響，每一片樹(shù)葉都在回應(yīng)著“嗯”，一顆小巧的果實(shí)從樹(shù)上掉了下來(lái)，正巧落在我的手里，樹(shù)，這是你送給我的嗎？

　　十四歲意味著要分別了，一連幾個(gè)月，我都沒(méi)回來(lái)，作業(yè)擠掉了我的思念。最后一次，當(dāng)我想往常那樣，走向它時(shí)，卻不由得停下了腳步，幾個(gè)工人拿著巨型的`鋸子狠狠地截著它堅(jiān)實(shí)的樹(shù)干，樹(shù)身劇烈搖晃，無(wú)辜的葉子像一只只受傷的蝴蝶飄下來(lái)，最后，樹(shù)又劇烈地?fù)u晃了幾下，終于倒下了。

　　我走到它生長(zhǎng)的地方，只看到一個(gè)光禿禿的樹(shù)墩… …

一顆小樹(shù)初中作文9

　　如果有人問(wèn)：“除了人還想當(dāng)什么？”我就會(huì)說(shuō)：“我要當(dāng)一棵樹(shù)！”因?yàn)�，�?shù)既可以綠化環(huán)境，也可制造新鮮的空氣，這將是一件多么美好的事情啊！

　　假如我是一棵樹(shù)，是一棵很平常的樹(shù)。

　　我被人們?cè)缘酵晾�，人們天天都給我澆水、施肥，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒悠美的歌聲，還可以一邊曬太陽(yáng)，一邊睡午覺(jué)，多么愜意��！

　　如果我不在這個(gè)世界上將會(huì)有很多事情發(fā)生，我在這個(gè)世界上是多么有用�。∫�?yàn)槲铱梢宰钃跎硥m暴，可以美化環(huán)境。

　　雖然我可以擋沙塵暴，但是，一些只顧自己利益的人，無(wú)節(jié)制地濫砍伐我們，使我們愈來(lái)愈少，也造成了沙塵暴，也使人的生命得到了威脅。

　　假如一天很寂寞的時(shí)候，我會(huì)邀請(qǐng)我周?chē)�的伙伴們�?lái)跟我一起作游戲，或者參加我的舞會(huì)，從晨光細(xì)微到暮色降臨，我們可以自由自在地跳啊。唱啊玩兒��！

　　如果我在這個(gè)世界上就不允許一些游人在旅游途中在一些公共場(chǎng)所亂涂、亂畫(huà)、不能破壞大自然，要是把大自然破壞了，世界就會(huì)損失一半的'美，比如：沙塵暴、龍卷風(fēng)對(duì)人類(lèi)造成的危害。

　　我只喜歡在沒(méi)有被污染的環(huán)境下生存，而不喜歡在被污染的地方生存。

　　如果大家都不污染這個(gè)世界，世界就會(huì)變得更美麗。我們大家應(yīng)該做一個(gè)文明的小公民，一同起來(lái)保護(hù)我們的家。使我們的家園愈來(lái)愈美麗，大家就可以生活在一個(gè)沒(méi)有污染的世界里了。

一顆小樹(shù)初中作文10

　　我是一棵無(wú)名的小樹(shù)，挺立在一片茂盛的森林里。

　　春天來(lái)了，每當(dāng)鳥(niǎo)兒在藍(lán)天自由翱翔時(shí)，我多么想從泥土里探出頭來(lái)，跟它們打招呼，可是我現(xiàn)在還沒(méi)有足夠的力量。過(guò)了好幾天，我的身體里有一股力量，促使我從泥土中探出頭來(lái)。慢慢地，我的“胳膊”上已經(jīng)長(zhǎng)出了許多嫩綠的葉子兄弟，我對(duì)著小草弟弟打招呼，向花兒姐姐介紹著自己，向各位兄弟姐妹問(wèn)好……

　　剛剛送走了春天，夏天已經(jīng)悄悄地來(lái)了，經(jīng)過(guò)春雨的滋潤(rùn)，慢慢地，我已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。有許多游客都靠在我的身上乘涼，還有許多蜜蜂、蝴蝶在我身邊嬉戲。因?yàn)橛性S多游客的陪伴，我也感到非常地幸福、快樂(lè)�！稗Z隆隆，轟隆隆，”下雨打雷了，小草弟弟，花兒姐姐還有我的`許多兄弟姐妹們，在雷雨交加時(shí)，昂首挺胸，面對(duì)著上天給我們的考驗(yàn)。

　　秋姑娘帶著她那五彩的衣服，已經(jīng)悄悄地來(lái)到了我的身邊，站在我“胳膊”上的樹(shù)葉兄弟們已經(jīng)漸漸變得枯黃了。它們從我的“胳膊”上，一個(gè)個(gè)“跳”了下去，宛如一只只黃色的小蝴蝶在林中飛舞。

　　當(dāng)秋姑娘還沒(méi)來(lái)得及離開(kāi)，冬天已經(jīng)來(lái)了的時(shí)候，站在我“胳膊”上的樹(shù)葉兄弟早已經(jīng)掉光了�？晌也⒉粋�心，因?yàn)槎�天馬上就過(guò)去了，將會(huì)有更多新的樹(shù)葉兄弟與我相識(shí)。

　　我是一棵小樹(shù)，是一棵生活得十分快樂(lè)的小樹(shù)。

一顆小樹(shù)初中作文11

　　前段時(shí)間回老家，驚奇的發(fā)現(xiàn)那顆枯黃、瀕臨死亡的核桃樹(shù)竟然又鉆出新綠，在“眾星捧月”的情況下，那一點(diǎn)蒼翠并沒(méi)有顯得高貴，卻有點(diǎn)突兀，突兀得出人意料。

　　又一個(gè)星期天，那一點(diǎn)綠愈發(fā)蒼翠欲滴，濃烈了。我的心中突然萌生出一股莫名其妙的情感，像是好奇又似期盼。猛然間，我的喉嚨處好像是卡了魚(yú)刺般難受，哽咽聲在我的腦海里肆意翻騰，心中一陣酸楚。一幕幕回憶在心中重演。

　　這棵樹(shù)是在我出生那天與我一齊來(lái)到了世間，入世即俗人，但在那天我們就約定，要俗的與常人不一樣。

　　它伴著我一同成長(zhǎng)，在我四五歲時(shí)，它的個(gè)頭像打了雞血似的，迅猛的一發(fā)不可收拾。那時(shí)懵懂的孩提，處處爭(zhēng)強(qiáng)好勝，鋒芒畢露，不想低它一等。于是，我心里產(chǎn)生了一個(gè)邪惡的想法，我拿著一個(gè)剪刀把它郁郁蔥蔥的'枝葉全剪了，還自豪地到處?kù)乓�，我給我家的樹(shù)換了個(gè)發(fā)型——禿頭。

　　從此我再靠在它粗壯的枝干上歇息時(shí)，也沒(méi)有星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光碎屑了，再也沒(méi)有沁人心脾的蔭涼了，再也沒(méi)有令人樂(lè)不思蜀的蟬鳴了，再也沒(méi)有……

　　然而大些后，我也不再扼制你的生長(zhǎng)，但你似乎也沒(méi)法完成我們的約定了。每當(dāng)秋天，你總是碩果累累我和同伴們常常在你身上摘核桃，有時(shí)，一不樂(lè)意了，便把果子隨著風(fēng)扔向我們，我們也會(huì)把核桃砸向它，“轟，轟”聲，是你的哀嚎吧！

　　瘋完，我們總會(huì)捧著勞動(dòng)成果圍坐在你身邊用小黑手使勁地?fù)钢�外層的綠皮，忙完后，我們的手總是青的發(fā)綠，綠的發(fā)黑。

　　如今，我們之間反反復(fù)復(fù)地擦肩而過(guò)。你我只是各自生命里的路人，共經(jīng)風(fēng)雨，各展風(fēng)姿。

一顆小樹(shù)初中作文12

　　我就是棵愉快的小樹(shù)。我長(zhǎng)在一戶(hù)人家的庭院里，沐浴著陽(yáng)光，滋潤(rùn)著雨露，快樂(lè)的生活著。

　　這戶(hù)人家里，有個(gè)小女孩，因?yàn)樗�出生時(shí)正是我發(fā)芽的時(shí)候，所以就叫木木。她與我一起長(zhǎng)大，照顧著我，十分細(xì)心。

　　春天，我長(zhǎng)出新的枝芽，她就會(huì)提著藍(lán)色的小桶給我灑些水；夏天，她會(huì)坐在我濃濃枝葉遮出的陰影里，給我講她身邊的故事；秋天，我開(kāi)出朵朵金黃色的小花，讓她沉浸在淡淡的清香里；冬天，她會(huì)給我包上厚厚的“棉服”，讓我不被凍傷。

　　可惜，這美好的'日子不久就被打破了——由于我所占的空間太大，家里人商量必須要砍掉我，任憑木木怎么請(qǐng)求都沒(méi)有用。木木靜靜的坐在我的旁邊，輕輕的啜泣，我很心疼，但我只能在秋風(fēng)里努力地?fù)u動(dòng)我的枝干，想要安慰她不要難過(guò)。她看著我，眼里滿(mǎn)是憂(yōu)傷。

　　終于，那一天還是到了，伐木工來(lái)了。木木紅著眼睛與他們說(shuō)：“我想再和小樹(shù)告別一下”。他們思考了一會(huì)兒，同意了。我看著身旁的木木，聽(tīng)她喃喃道：“以后你一定要再回來(lái)，知道嗎？你一定，一定，要回來(lái)。我會(huì)在這等你的……”。

　　我很傷心，把那朵朵金黃的小花，慢慢地，漸漸地，緩緩地灑在她的頭上，臉頰上，身體上，默默的答應(yīng)著：“我會(huì)回來(lái)的！”。

　　后來(lái)，木木去城里上學(xué)了，但她每年都會(huì)回到這個(gè)小院。每年都失望的離開(kāi)，但她沒(méi)有放棄，年復(fù)一年。

　　又是一個(gè)秋色宜人的晴天，木木回來(lái)了。而我長(zhǎng)出了一枝小樹(shù)苗。她驚喜的看著我，眼淚掉了下來(lái)，一滴，一滴，灑在我身邊的土壤上。眼前的這位少女已經(jīng)長(zhǎng)大了，她輕聲說(shuō)道：“你終于回來(lái)了�！�

一顆小樹(shù)初中作文13

　　很久很久以前，在一片荒無(wú)人煙的平原上，一棵小樹(shù)孤獨(dú)地站在那里。幾年來(lái)，它看到了許多動(dòng)物在身邊快樂(lè)地玩耍，看到小鳥(niǎo)在空中自由自在地飛翔�？芍挥兴�自己忍受著風(fēng)吹雨淋的苦難和孤獨(dú)默默地長(zhǎng)大，它多么希望有個(gè)朋友��！

　　有一天，一群小朋友來(lái)植樹(shù)了，他們種了一棵細(xì)小的'銀杏樹(shù)，這棵小樹(shù)看到了這一切，終于有同伴了，它欣喜若狂，十分渴望和銀杏樹(shù)在一起，這樣他們就可以一起聊天并分享心里的小秘密了。可是他們相距得太遠(yuǎn)了，它的根又扎得牢，很難拔出，只好每天遙遙相望。

　　這時(shí)，一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，落在它的樹(shù)枝上。你可以叫你的朋友們一起把我拔出來(lái)嗎？小樹(shù)請(qǐng)求道。沒(méi)問(wèn)題！小鳥(niǎo)爽快地答應(yīng)了�？尚▲B(niǎo)們用了九牛二虎之力都沒(méi)有拔出來(lái)，倒把樹(shù)葉拽掉了不少。小鳥(niǎo)們無(wú)能為力，只好黯然地離開(kāi)了。

　　又過(guò)了很久，狼聽(tīng)到了這件事，便叫上了它的好朋友豹子，也來(lái)幫忙了，狼用它的爪子刨土，豹子用力地拽，可樹(shù)還是紋絲不動(dòng)，身上只有狼和豹子的爪印。

　　小樹(shù)絕望了，沒(méi)了信心，他不吃也不喝，日復(fù)一日，年復(fù)一年，小樹(shù)顯得十分憔悴，生命也越來(lái)越虛弱。就在它快要死的時(shí)候，一位獵人經(jīng)過(guò)這里，說(shuō)：這棵小樹(shù)多孤單啊，應(yīng)該給它找個(gè)伙伴！于是就動(dòng)手把小樹(shù)移到了小銀杏樹(shù)旁。

　　虛弱的小樹(shù)看到小銀杏樹(shù)，十分激動(dòng)，病一下就好了，從此以后，他們同享陽(yáng)光，共擔(dān)風(fēng)雨，互相照應(yīng)，成了一對(duì)非常好的朋友。

一顆小樹(shù)初中作文14

　　有一顆叫特的樹(shù)，整天生活在森林里，生活的非�？鞓�(lè)，特也愿意一輩子住在森林里。不平凡的一天來(lái)了，一群伐木工人進(jìn)入了森林，特感到非常的奇怪。一名工人拿著大鋸子，走到特面前，二話(huà)不說(shuō)就拿著鋸子在特身上鋸著。特疼得嗷嗷大叫，可鋸子仍旁若無(wú)人地在他身上鋸著，特暈倒了。一陣顛簸驚醒了特。特發(fā)現(xiàn)身邊有很多同胞，他又感到奇怪，他問(wèn)旁邊的長(zhǎng)老：“我們是怎么了，現(xiàn)在我們?cè)趺磿?huì)在這里?”長(zhǎng)老嘆了口氣，說(shuō)：“我們是被砍了下來(lái)的現(xiàn)在我們?cè)谌祟?lèi)的車(chē)子里，不久我們就會(huì)變成紙�！碧赜悬c(diǎn)害怕，忙問(wèn)：“紙是什么東西?”長(zhǎng)老沉默不語(yǔ)。特和其他樹(shù)被運(yùn)到制紙廠(chǎng)，特見(jiàn)到那些活動(dòng)著的機(jī)器，臉色變得蒼白，又暈了過(guò)去。當(dāng)特醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一群人圍著他看，他自言自語(yǔ)道：“這次又怎么了?”他又感到輕飄飄的，仿佛一陣風(fēng)就能把它就能把它吹走。“你終于醒了!”特感到身上有東西在說(shuō)話(huà)。

　　“喂，怎么不說(shuō)話(huà)?”特感到驚奇，說(shuō)：“你是……”那東西又說(shuō)：“我是墨水啊，印在你身上的墨水啊!”“印在我身上?”那墨水倒覺(jué)得可笑，說(shuō)：“是啊，你不知道你是紙嗎?”“哦�！碧氐�'長(zhǎng)老告訴過(guò)特，樹(shù)會(huì)被人類(lèi)造成紙�！澳切┤耸莵�(lái)干什么的?”特和新朋友相識(shí)得很快�！八麄兪莵�(lái)看環(huán)保宣傳報(bào)的，其實(shí)就是看我和你�！薄翱喘h(huán)保宣傳報(bào)?”“是”特大叫：“那簡(jiǎn)直是諷刺!我的長(zhǎng)老告訴過(guò)我，很多紙都是靠一些非法組織提供樹(shù)木的，他們都不環(huán)保!而我也是被一些非法組織的工人砍的!而他們又拿我來(lái)做環(huán)保宣傳報(bào)，這不可笑!我不明白!”墨水們聽(tīng)到特的話(huà)，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。特被展覽完之后，被那些造作的人燒了。特死都不明白，人類(lèi)怎會(huì)這樣?

一顆小樹(shù)初中作文15

　　“鈴鈴鈴——”一陣陣鈴鐺聲隨著我手的撥動(dòng)而響，清脆悅耳。我曾無(wú)數(shù)次撥動(dòng)它，它并不寂寞，因?yàn)橛幸豢脴?shù)陪著它，那顆樹(shù)的身上有不計(jì)其數(shù)的裝飾品，有小國(guó)旗、有禮帽、有小葫蘆，當(dāng)然小鈴鐺也被我懸掛在上面。

　　這棵樹(shù)好似有股莫名其妙的吸引力，因?yàn)槊總�(gè)人路過(guò)的時(shí)候都會(huì)不自覺(jué)的抬頭望一眼那棵樹(shù)。

　　這棵樹(shù)被栽在花盆子里，那個(gè)花盆很小，卻能支撐住這么大的樹(shù)，還堅(jiān)持了這么多年，著實(shí)令我驚訝！這棵樹(shù)被我搬到了獎(jiǎng)狀墻旁邊的角落里，但即使在角落里，也不容易被人忽略，依舊亮眼！

　　它很好聽(tīng)，不，應(yīng)該說(shuō)是它身上的東西的聲音很好聽(tīng)。我最感興趣的除了鈴鐺外就是那棵樹(shù)底下的那塊石頭了——那并不是簡(jiǎn)單的石頭，那是一塊表面有畫(huà)的石頭，那幅畫(huà)是桃園中的人家。多么希望那桃林深處有一處人家，那家的.屋后一片竹林，我們一家人沒(méi)有憂(yōu)愁生活在這片室外桃園��！

　　其實(shí)，把樹(shù)和石頭放在一起，樹(shù)就顯得仙氣兒飄飄，古風(fēng)韻味十足！

　　這棵樹(shù)陪伴了我不知道有多少年了，奶奶告訴我，在我出生時(shí)就有了這棵樹(shù)了。打我記事起，那一年四季常青的葉子不僅裝點(diǎn)著家，也裝點(diǎn)了我的眼睛。我總愛(ài)去摸它的綠葉，那么綠，那么好看。我失落時(shí)，在它身邊落淚；我高興時(shí)，它聽(tīng)我銀鈴般的笑聲；我得了獎(jiǎng)狀時(shí)，仿佛它也高興地為我揮舞手臂，給我鼓勁加油。

　　這棵樹(shù)對(duì)于別人來(lái)說(shuō)可能只是一棵普普通通用來(lái)裝飾的樹(shù)，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它是我的朋友，一個(gè)一起長(zhǎng)大的朋友，一個(gè)可以分擔(dān)我的憂(yōu)愁，分享我的喜悅的朋友……

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