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初中生活作文

時間:2022-12-06 08:10:00 初中作文 我要投稿

關(guān)于初中生活作文(15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的關(guān)于初中生活作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于初中生活作文(15篇)

關(guān)于初中生活作文1

  初中,一個讓我聞風(fēng)喪膽的詞語,如要問我為什么,我只能說:“我害怕背課文……”

  不久,曾經(jīng)的惡魔就變成了今天的天使,我發(fā)現(xiàn)初中所學(xué)的并非是那些死記硬背的知識,而是許多可以輕松理解的知識,并且各有各的不同:

  中國歷史教給我中國人民的起源及其發(fā)展;地理教給我世界各地的地勢地貌及其發(fā)展?fàn)顩r;生物教給了我生物是什么及其特征;政治教給我如何做一個品德高尚的人。而它們,都是我小學(xué)時未曾相見的,它們就是我初中的新朋友。

  步入其中,一切都是那么的'簡單、輕松 ,那么的容易理解。漸漸的,初中的生活不再是讓我害怕,而是讓我喜愛,喜愛它的有趣,喜愛它的智慧,喜愛它的新奇。

  初中,更是一個與小學(xué)完全不同的時段,他與小學(xué)的最大不同,就在這段時間,會遇見熟悉的人,會遇見陌生的人,遇到的是各行各色的人;會交到新的朋友,會擴大交際范圍,出現(xiàn)的是各種各樣的競爭對手。其實,能扛過這些,也就是經(jīng)過了人生的一次大的變更,過后,它會使我們變得更成熟,更加的富有責(zé)任感,更加的快樂。

  現(xiàn)在的我,是深深的感到欣慰,我有了壓力。

  現(xiàn)在的我,是深深的喜愛上了初中生活,它讓我感到新奇。

  現(xiàn)在的我,臉上常常洋溢著小學(xué)時的笑容,不,現(xiàn)在的笑比那時更美更甜……

關(guān)于初中生活作文2

  驀然回首,初中已漸漸遠(yuǎn)去,留下一曲迷茫而又奮斗的歌。

  ——前記

  “多少人走著卻困在原地,多少人活著卻如同死去,多少人愛著卻好似分離,多少人笑著卻滿淚滴,誰知道我們該去向何處!辈恢嗌俅嗽诿悦V泻叱@首《存在》。不知多少次的秉燭夜讀;不知多少次在題海中英勇奮戰(zhàn);不知多少次的考試失利。他們像一個個嘲笑著,讓我感到迷茫。

  這迷茫,仿佛是暗無天日的,又仿佛是若有若無的。

  幸好,有《存在》,讓我在迷茫中重新找回自我,找回我最初的夢想。讓我能總結(jié)失敗。在歷練中重生,在重生中奮斗。

  雖有迷茫,但奮斗還是初中歌謠的總旋律。

  這旋律是我們用汗水與淚水鑄就的,用信念和個性煉成的。

  不信,你看。

  中考將至,教室里一排排整齊的背影如此可愛。艿頭苦讀,筆與紙的摩擦聲格外清晰。資料書已高過頭頂,白色的`試卷與風(fēng)共舞,宛若一片片大大的雪花。拼命與體寒之中,忘記吃飯,忘記時間,甚至忘記自我。一個個鮮紅的分?jǐn)?shù),有人歡喜有人悲,日子雖過得緊張但充實滿足。早已忘記恩怨,唯記得不肯認(rèn)輸?shù)目嘧x。課上雙眼早已布滿血絲,但毫無睡意,只是我們的信念;不要忘記別人在奔跑,不要讓自己投降。月上中天,臺燈下依然是我們昂揚的背影。

  這是我們的主旋律,它優(yōu)美,它動聽,它無價,但他更值得珍藏。

  初中的生活的確是首歌,這首歌記錄了我們的成長,是我們用三年時光辛苦譜寫的。

  末了,讓我們帶著激情去回味初中那首歌。

  “我想要怒放的生命,就像矗立在彩虹之巔。”

關(guān)于初中生活作文3

  有一次,因為我最近的學(xué)習(xí)成績較好,所以,媽媽給了我二十元錢,讓我去買一本自己喜歡的書。

  我就利用一個星期六的時間到新國書店,哇!人真多啊,尤其大部分是小朋友。店里的書真多啊!書架一排一排的,書放得很整齊,有科普類、有教材類、有工具書類、有幼兒類、等等,好多好多。 我都不知道先看什么好了。我選了好一會兒,終于,我決定要買《法布爾昆蟲記》這本書,應(yīng)為這本書講的是”聰明的獵人節(jié)腹泥蜂“和”手術(shù)專家沙泥蜂“等等有趣的昆蟲,而且,圖文并茂,還注有 拼音,這樣一來我不認(rèn)識的字也不用查字典,拼一下就行了,很方便,即增長了科普知識,又多認(rèn)識了生字增強了閱讀能力,一舉好幾得呢。而且,這本書還是中國科學(xué)院張光學(xué)院士推薦閱讀的`呢,還 應(yīng)為這本書是紫色的,我呢,又非常喜歡紫顏色,我又非常想知道有關(guān)昆蟲的秘密。所以,我決定就買它了。

  到了收銀臺,我有點害怕沒帶夠錢,趕緊看了一下書價,還好,是17快錢,夠了,我準(zhǔn)備付錢可是看到收銀臺很高,我只能蹦著付錢,又跳著拿找會的錢。

  回家的路上,我因為高興,蹦蹦跳跳地跑著,掉了一個鋼幣也不知道,后面的一位拾金不昧的叔叔告訴了我,他說”小朋友,別跑,你的錢掉了“我回頭一看,我的錢真掉了。我撿起錢對叔叔說了聲謝 謝,就回家了。

關(guān)于初中生活作文4

  “高中!我在高中!”伴隨著興奮和興奮,我來到了晉城五中,一所讓我向往、向往和感到陌生的初中。

  新的學(xué)習(xí)環(huán)境,寬闊的操場,綠草如茵的老師,天真的同學(xué),帶著墨水和書香的課本,干凈的教室都很吸引人。我們像心中懷有崇高理想的.鳥兒一樣來到這里,想要戰(zhàn)斗很久空。

  當(dāng)我來到初中的某個班級時,我被學(xué)生們一張張陌生而友好的笑臉?biāo)。我們從初中開始了第一周的學(xué)習(xí)。在課堂上,雖然我們彼此不認(rèn)識,但學(xué)生們的熱情和主動性很快使我們?nèi)谌肓诉@個新的群體。老師一提問,學(xué)生們就會舉手積極發(fā)言。在不到幾天的時間里,學(xué)生和老師形成了親密的友誼。在課堂上,老師和學(xué)生是好朋友,他們課后談?wù)撘磺小N也辉傧裥W(xué)時那樣膽小了,F(xiàn)在每當(dāng)我有任何問題,我都會主動問老師。我發(fā)現(xiàn)和老師交流沒有我想象的那么難,課后和同學(xué)一起玩也沒那么無聊。我逐漸變得更大膽了。這就像一個不同的人:我在小學(xué)的時候總是低頭不語,現(xiàn)在我經(jīng)常在課堂上說話。

  初中緊張的學(xué)習(xí)和生活有時會讓人喘不過氣來。課程一下子增加了很多,早上7點開始自學(xué)。自學(xué)后,立即有四個主要班級。我不得不在下午2: 00去學(xué)校自學(xué),下午6: 30完成學(xué)業(yè)。很多作業(yè)做得很晚——但是盡管我對我的學(xué)習(xí)感到緊張,但我從來沒有忽視它,而且總是努力學(xué)習(xí)。兩個月過去了,我已經(jīng)適應(yīng)了這種生活規(guī)律。我上課認(rèn)真聽講,做筆記,主動舉手發(fā)言。我的學(xué)業(yè)成績像潮水一樣上漲。連我自己都很驚訝。

  初中的學(xué)習(xí)生活豐富多彩,讓我們一起享受在知識海洋中游泳的樂趣吧!

關(guān)于初中生活作文5

  呀!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)當(dāng)了半學(xué)期的中學(xué)生了。在中學(xué)的這幾十個日子里,我已經(jīng)體驗到了初中生活的豐富多彩。

  酸

  今天是上初中以來的第一 次競選。昨天,我就已經(jīng)準(zhǔn)備好了競選稿,打算在今天來個“一鳴驚人”?墒,在競選前的幾分鐘,我變得十分緊張,心里不停地祈禱 :老天保佑,我一定要競選上!

  糟了!輪到我了,怎么辦呀?我迫使自己鎮(zhèn)靜下來,開始了競選演講 。但在演講時,我的腿一直在微微顫抖,全身發(fā)冷,唉!還在緊張。

  終于,我演講完畢下臺了。我一邊聽著別人的演講,一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺 :我會落選——雖然我不相信 。

  老師宣布結(jié)果了,不出所料,我果然落選了?粗渌瑢W(xué)一臉的喜悅 ,我心里酸溜溜的……

  甜

  下節(jié)課就考英語 了,我一遍又一遍地翻著英語書,嘴里不停地背著英語單詞,渴望 考出個好成績。同桌 笑我走火入魔了,我卻不為所動:多被一遍保險嘛!

  考卷發(fā)下來了,我飛快地看了一遍,居然全是我復(fù)習(xí)過的!于是我奮筆疾書,幾乎沒有怎么遲疑,只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細(xì)細(xì)檢查起來。

  中午,我跑到辦公樓去看分?jǐn)?shù),尋找了半天。終于在一堆卷子中發(fā)現(xiàn) 被老師打了一個鮮紅的“100”的我的卷子。尋找卷子的人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。望著同學(xué)們驚訝的臉,我的`心里甜滋滋的……

  中學(xué)里的酸、甜、苦、辣,我還只“品嘗”了一小點,前面的路還很漫長。無論遇到了什么,我們都該保留理智、清醒的頭腦,不要被勝利沖昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗 傷透了心,垂頭喪氣。這樣,我們才能順利度過我們的初中生活。

  愿我們美好的初中生活不會因你我的某件小事而蒙上一層陰影!

  

關(guān)于初中生活作文6

  我們都進(jìn)入初中了,在初中里,我們就不再小了。

  我們進(jìn)入初中的這一個多學(xué)期以來,我們都經(jīng)過了很多風(fēng)風(fēng)雨雨,在這些風(fēng)雨中我們在成長、在長大、在進(jìn)步。

  我映象最深的是那一次拔河比賽。那天,天氣還是比較熱的,我們希望我們能夠拿到名次,可我們剛比完一場就遇到”強勁對手“——十班。

  十班上有一個大胖子,又高又胖,力氣又大,我們看見她就被”嚇馬威“了,我們用盡自己所有的力氣來比,個個都脹紅了臉,腳一步一步向前。

  眼看就要失敗了可我們堅定不放棄,因為有那在大胖子在后面押柱,我們無論如何也使不上勁,我們失敗了。

  雖然我們失敗了,但我們知道,比賽并不重要,友誼才重要。力氣不大不是我們的錯,現(xiàn)在,要比的`是學(xué)習(xí)。

  而后,下了一場大雪,我們南方人是很難看到雪的,下了一場這么大的雪,絕對是非常少見的,這可把我們班同學(xué)樂壞了,一下課,就跑到樓下去玩,快上課的時候,還要帶一大堆雪上來,下課教室里人特別少,他們也不閑著,打開窗戶就抓一把雪進(jìn)來,一直玩到它完全融化成水。

  中午就更不用說了,干脆不吃飯了都要玩雪,還有幾個同學(xué)把雪上加點可樂吃。我是不愛玩的,我只是看看風(fēng)景,你想。簶渲ι仙⒙湎乱稽c雪,驚起樹下的半現(xiàn)出的草,多美啊!

  回家的路上,都是密密麻麻的腳印,加上回家路邊的山中綠林的白,多美妙!

  。〕踔懈鎰e了童生,我們長大了,這也許是最后的童年印記。

關(guān)于初中生活作文7

  家是每個孩子成長的搖籃,是每個孩子棲息的港灣。我就有一個溫馨、幸福、和睦的家。我愛我家。

  我愛我家,一個幸福溫暖的家。老爸老媽對我百般的疼愛,使我深深地體會到了家中的溫暖。每逢放學(xué)回來,老媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜,老爸坐在我的一旁,陪我學(xué)習(xí),當(dāng)遇到不會的題,老爸便會耐心地給我講解,老媽對我的學(xué)習(xí)甚是關(guān)心,她怕我學(xué)習(xí)累著,盡力想辦法為我加強營養(yǎng)。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶,還總是調(diào)方的給我做菜。

  我愛我家,一個和睦快樂的家。在我家里,總是充滿了祥和的氣氛,我們一家三口總是和睦相處。老爸老媽的.感情非常好,幾乎不吵架,老爸說話很幽默,總是逗得我和老媽哈哈大笑。我是一個很懂事的不任性的孩子,不惹老爸老媽生氣。如果我考試取得了好成績,老爸老媽就會為我慶祝一番,帶我去吃我最愛吃的冰點,每次我都是先給老爸老媽斟上一杯酒,因為我深知,我成績的取得,除了有老師的功勞外,也離不開老爸老媽對我的培養(yǎng)。

  我愛我家,一個讓我有依靠的家。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈;是老爸老媽幫助我排解困難,聽我訴說心里的苦悶,使他們教會了我如何面對生活,面對事實;是他們教我懂得了人生不會是一帆風(fēng)順的,但一個人要懂得面對生活的挑戰(zhàn)與考驗。

  我愛這個溫馨幸福的家,讓愛永遠(yuǎn)駐我家。

關(guān)于初中生活作文8

  已經(jīng)邁入初中生活,認(rèn)為最重要的事也跟小學(xué)不同了,而現(xiàn)階段最重要的事,是什么呢?是親情?是友情?還是吃喝玩樂呢?不、不、不,都不是,而是“學(xué)習(xí)”。

  為什么是學(xué)習(xí)呢?因為你如果連小學(xué)、初中的功課都不及格,那等你以后要升高中的問題,是一大堆的呢!所以現(xiàn)在“學(xué)習(xí)”,都比堆積如山的金錢還來的重要許多,而注重學(xué)習(xí)不嘴巴說說而已,要實際去做才行。一位老師跟我們說:“有一位學(xué)長、學(xué)姐,每一次段考成績都是一百分,他們不是天生就很有學(xué)問,而是靠后天以點一滴的努力,而讓他們的成績在班上是數(shù)一數(shù)二。”所以要靠實際的行動,才能讓自己的成績能更進(jìn)步,不要只出一張嘴,在那里死背是沒有用的,要讓自己當(dāng)一位有腳書櫥,而不是兩腳書櫥。

  想做卻做不到,就代表你這個人沒有毅力和決心,想完成自己的目標(biāo),就不能在中途半途而廢,如果你在進(jìn)行目標(biāo)到了一半,你突然放棄,那你前半段的努力還不是白費了呢?根本就是在浪費你自己的時間嘛。想做就一定要確實的做好,但你也不能把自己逼的緊緊的,讓自己的壓力太大,影響上課精神,就變成反效果了。而我的`方法就是,平常老師上課時一定要抄筆記,連老師口頭上補充的重點也要記下來,也不能死背,要活用,也不能“參考”同學(xué)的,就算對了拿了高分,但那個分?jǐn)?shù)也不是你的,想請教別人是可以的,但不是用在“參考”這里,也可以多看課外讀物,增加課外知識,也對你寫作很有幫助。

  在初中這段生活中我要以學(xué)習(xí)為中心,不斷努力向上、成績進(jìn)步’,這是我想完成的目標(biāo),也是在現(xiàn)階段我認(rèn)為最重要的事。

關(guān)于初中生活作文9

  初中生活好像一張白紙一樣黯淡無色,但是我們用絢麗的色彩將它描繪成了一幅五彩繽紛的油畫。

  藍(lán)代表智慧。

  初中生活里,我們要有好成績,初中科目多了,壓力大了。每天,我們晨練完后,回到教室,總會聽見同學(xué)們的朗朗書聲。記得那天的早讀,第5小組的成員們正認(rèn)真的朗讀,由于老師出了一道奧數(shù)題,他們即刻停下來,動起筆賣力的算著,我們卻覺得無從下手。不一會兒,他們已算出了正確答案。我們投去佩服的眼神。連老師算了好久的題目,他們一會兒就算出來了,真厲害!

  紅代表熱情。

  中學(xué)生總是以無限的熱情迎接每個人。當(dāng)鎮(zhèn)教辦領(lǐng)導(dǎo)來我校參觀時,我們總是以飽滿的熱情迎接他們。大家把教室布置得整整齊齊、干干凈凈,并用一句句甜美的“領(lǐng)導(dǎo)好”向他們送去誠摯的問候。

  綠代表活力。

  想到初中總會想起那一個個活力四射的身影。每天的學(xué)習(xí)總是需要有充沛的精力,因此我們的每個早晨都是充實的。雖然晨練很累,但是晨練總是豐富多彩的。有打球、跳繩、跑步、比賽……我們那雙原本困倦的`眼睛不久便充滿了活力。學(xué)校還經(jīng)常舉行比賽活動。那次大課間評比,每個班級都拿出了自己最精彩的一面。那一刻的宏中處處生機勃勃。

  紫代表著老師的書香氣息。

  老師是澆灌花朵的園丁,老師給予我們無限的知識;老師又是關(guān)愛學(xué)生的“母親”。那次我生病回家休息了一天,返校后,老師用親切的語言對我噓寒問暖。我好感動,好想叫老師一聲“媽媽”。老師總是這樣無私的奉獻(xiàn)著,默默地。

  初中生活被小學(xué)生向往,被高中生回憶。初中這張白紙總是被我們一次次用最美的色彩渲染著。我最愛那藍(lán)與綠、紅與紫的完美結(jié)合。

關(guān)于初中生活作文10

  暑假是個多姿多彩、變化多端的萬花筒,五彩繽紛的暑假給了大家無窮無盡的樂趣。這個暑假我來到了我的故鄉(xiāng)——湖南,目前就由我來講一說我遇到的趣事吧!

  你們有親手摘過檸檬嗎?這個暑假,我就親手將酸得發(fā)苦的檸檬做成了甜絲絲的檸檬片。想了解的話,跟我一塊進(jìn)入下文吧。

  在我的湖南老家的院里,有幾顆檸檬樹,目前正是采檸檬的好時節(jié)。我數(shù)了數(shù),一棵樹上大概有十來個呢。我迫不及待地抓起一個檸檬揪了下來,結(jié)果檸檬破了,飽滿的汁液濺了出來。母親走過來笑著說:“摘檸檬也是有方法的,不可以生拽,要一只手托著檸檬,慢慢扭動,直到它掉落為止。”她一邊說,一邊用手示范著,我也學(xué)著母親的樣子擰著檸檬,果然摘下來了。

  大家摘好了檸檬,放在簍子里,回到了屋子里籌備挑檸檬。把比較生的和比較熟的分別挑出來,其余的用來做成調(diào)料。非常快大家就已經(jīng)把檸檬分好類了。奶奶拿起那簍熟的,去了皮,把汁液滴進(jìn)了幾杯冰水里。我拿起一杯,咕咚咕咚地喝了起來,結(jié)果酸得我五官變形。擠眉皺眼的我大叫:“這也太酸了吧?我要加糖!”奶奶笑瞇瞇地說:“不可以加糖,這是純天然的`綠色食品,加了糖就不好喝了……”我被奶奶教訓(xùn)了一大通,看她沒停的意思,我連忙說:“好奶奶,我聽您的,不加糖,我這就喝!”說完,便捏著鼻子,把這杯水給喝了。

  下面,大家把生的檸檬切成片,去掉籽,扎上洞,把它們鋪在太陽底下,讓它曬成檸檬干。第二天,檸檬曬干了,奶奶把融化了的麥芽糖糖汁灑在檸檬片上,我拿起一片,含在嘴里,甜絲絲的,非常不錯吃。

  這就是我在老家度過的快樂暑假,雖然暑假已經(jīng)過去,但摘檸檬這件事卻使我一直記憶猶新。

關(guān)于初中生活作文11

  躲在某一時間,想念一段時光的掌紋;躲在某一地點,想念一個站在來路也站在去路的人……

  無情的歲月在每個人身上劃過一道道痕跡。冬去春來,我以為它早已沉睡在我回憶當(dāng)中,然而冰冷的寒風(fēng)又將它重新喚醒。

  原來,我一直都無法忘懷那個身影……

  南方的冬天,雖然沒有像北方那樣大雪紛飛,但也少不了寒風(fēng)呼嘯……

  冬日的街道,非常冷清。人們即使走在街道上,也只會把半邊臉露出來,似乎在害怕別人認(rèn)出他。然而,就在這冰冷的街道上,一個婦女的背影卻來回出現(xiàn)。她就像冬日里的梅花,不畏嚴(yán)寒。但她穿得并不多,一條破爛的褲子,一件單薄的衣服外加一件不合身的外套。這樣的一身衣服,真能抵御嚴(yán)寒嗎?

  聽媽媽說,那位婦女有一個智障的女兒。前幾年,那位婦女和她丈夫發(fā)生車禍,她的丈夫不治身亡,而她也因此失去了左手。沒有工廠愿意雇用她,她就只能靠撿破爛或做碎活維持生計。

  她非常瘦弱,但她的身影在冬日的街道上卻顯得那樣龐大;蛟S,是街道上沒什么人吧;也或許,是她感動了我……

  冬日的街道,連破爛也不多。但那位婦女,仍舊冒著寒風(fēng),在大街上,不斷尋找……

  上天并沒有因此而眷顧這位婦女,反而不斷地折磨她。

  天空飄灑著小雨,雖然雨并不大,但當(dāng)寒風(fēng)夾著雨打落到身上時,刺骨的.痛,是少不了的。我以為,她會因下雨而離開,但她并沒有。為了女兒,為了生活,她依舊行走在路上……

  那一瞬間,淚水迷糊了我的雙眼。漸漸地,她的身影就消失在我的視線范圍內(nèi)……

  在那寒風(fēng)呼嘯的地方,充滿了她對女兒的愛,也集結(jié)了她那悲慘的遭遇。

  希望,在地球的某一角落,她們母女,能微笑地生活下去。

關(guān)于初中生活作文12

  隨著暑假的來臨,夏天也悄悄地來了。

  夏天的清晨是美好的,吸一口空氣會使人心曠神怡,當(dāng)太陽升起的時候,一本書,一盤磁帶、陶醉的閱讀中、音樂使耳邊沒有了囂張的吵鬧聲、讓人身心舒暢,清風(fēng)在耳邊低吟,讓人舒心愜意。

  陽光與我做起了斗爭,那么刺眼,這樣的天氣怎么能少了我們夏天必不可少的活動、游泳呢?

  來到游泳池,放眼望去,各種各樣的泳姿,仰泳、蛙泳、蝶泳我再也忍耐不住內(nèi)心的激動一頭扎進(jìn)了泳池里,在泳池的水里我躲避了惡毒的太陽、借用一句廣告詞再合適不過了,透心涼心飛揚。

  天氣說變就變了,這時突然下起了大雨,天漸漸暗了下來,雨慢慢的下起來了,有的情侶依偎在雨傘里、有的人打起傘急速行走、有的小朋友在路邊嬉戲著,好像很享受這場大雨,孩子往往是天真無邪的。

  雨后的`天空是美麗的,一道五彩繽紛的彩虹掛上了天空,仿佛在天空的兩邊架起了橋,為這炎熱的夏日、增添了一抹色彩。

  這樣美好的天氣,帶著我們的風(fēng)箏,讓他在天空這個美麗的世界里自由的飛翔,就像現(xiàn)在的我們,自由的翱翔,陽光下的我們,個個顯得那么天真可愛,不用像那些一天關(guān)在家里視作業(yè)為生命的書呆子,那時的我們最天真。

  珍惜這個帶給我快樂的暑假,珍惜帶給我的快樂,在我們這個花季的年齡,自由翱翔,我知道明天迎接我的,是陽光和希望。

  重慶九龍坡區(qū)電廠中學(xué)初一:吳雪梅

關(guān)于初中生活作文13

  媽媽說:“初三是奮斗三年的體現(xiàn)!崩蠋熣f:“初三是中學(xué)時代的關(guān)鍵!蓖瑢W(xué)說:“初三是鎖閉的寶塔!蔽艺f:“初三是多彩的顏色!背跞恰

  黑色

  初三的生活是單調(diào)乏味的。每天三點一線的生活,越來越胖的書包壓得我喘不過氣來。每天早上起來看到的就是那堆積如山的書本和練習(xí)冊。那雜亂如麻的X,Y,Z,那枯燥無味的正反比例函數(shù),每天晚上夢見的是那復(fù)雜的物理競賽題,嘴里還念念有詞。初三是上天給予我們的黑色幽默。

  紅色

  初三的測驗比我們上廁所的數(shù)次還多。兩天一小測,三天一大考。每次發(fā)卷前內(nèi)心的忐忑不安,發(fā)卷后的失望。試卷上那鮮紅的交叉,那無情的分?jǐn)?shù),回到家后手臂上那淤紅的傷痕,這一道道的紅色線條,構(gòu)成了初三生活中一道無可奈何的亮麗風(fēng)景線。

  金色

  每次取得成功后,站在高高的領(lǐng)獎臺上,金燦燦的獎牌,明晃晃的獎狀,那籠罩在我周圍的金色光環(huán),讓我的生活充滿了金色的'陽光,充滿了希望,同時也充滿了內(nèi)心的歡喜。

  透明色

  初三的生活中,有許許多多的機會,但機會是摸不著,也看不見的。而且機會也不會主動來找你,而是你主動去尋找機會。有人曾說過:“機會是給做好準(zhǔn)備的人的!蹦闵圆涣羯瘢瑱C會就會無聲無息地從你身邊溜走。當(dāng)你失去了機會,不要怪別人,只怪自己沒有留心,沒有用心地去發(fā)掘這透明的機會。生活中不是沒有機會,而是缺少了發(fā)現(xiàn)機會的眼睛罷了。

  初三的多姿多彩帶給我們豐富的生活,珍惜彩色繽紛的初三生活,把握生活中無處不在的機會,就會成為生活的勝利者。

關(guān)于初中生活作文14

  我的初中生活是快樂的,也是單調(diào)的,沒有給我留下過多的印象,唯一留下的就是跟英語老師賭氣逃課,跟他們在外面玩。那時真的很天真,也很傻。跟老師賭氣,就因為她老罵我們,其實我當(dāng)時的.學(xué)習(xí)成績并不差,可不知道為什么就是不想上她的課,討厭她的人還是討厭英語課,我現(xiàn)在也記不清楚了,可當(dāng)時一點都不把老師放在眼里,就是每天早上到了學(xué)校放下書包就離開學(xué)校,一直到放學(xué)才回到學(xué)校。那時我們是旱冰場,臺球廳的?停墒堑浆F(xiàn)在我一樣也沒學(xué)會,真不知道當(dāng)時都干什么了。我叫他們哥,原因很簡單,就是想報復(fù)李,真夠傻得,就因為他喜歡別人不喜歡我,其實當(dāng)時也沒什么過多的感覺,就是大家哄哄的,他也真有趣還叫人打我,雖然沒打成。后來上了高中我害怕提起的這件事,這個人,就好像被人抓住把柄似的,怕別人笑話,真夠幼稚的。后來就認(rèn)當(dāng)時的“狗幫”的兄弟們當(dāng)了哥哥,雖然他們不一定都記得我了,可我始終沒忘記這件事。初中的傻事不止這一件,記得當(dāng)時我們上化學(xué)課,很無聊,我們前后四個人就玩起了五子棋,結(jié)果一不小心被老師逮住了,轟出了教室,我們不但沒求老師還調(diào)轉(zhuǎn)屁股推著車子去玩了,真夠膽大的,現(xiàn)在想起來都好笑。雖然這樣,我覺得我的初中生活還是很快樂的,沒有太多的傷感,沒有眼淚,沒有傷害(起碼對我來說不算傷害)?墒蔷褪沁@樣的生活影響了我的高中,給我留下了太多的遺憾,太多的無奈與后悔。

關(guān)于初中生活作文15

  “師者,傳道、授業(yè)、解惑者也!崩蠋熢趯W(xué)生求學(xué)生涯中扮演重要的角色,不僅傳授知識,更要傳遞道統(tǒng)建立良好品格。美國羅斯?偨y(tǒng)曾說過一段話,“教一個人認(rèn)知,而不教他道德,就等于培養(yǎng)威脅者到社會中”。學(xué)校是建立社會共同價值的最佳場所,也是培養(yǎng)競爭力的競技場。

  我的學(xué)校正推行著小紳士小淑女的選拔活動,校長希望我們?nèi)5男∨笥讯寄茏龅綗嵴\中的`禮儀實踐,好習(xí)慣從生活中養(yǎng)成,更希望我們在學(xué)校中要以誠對待師長和同學(xué)們,要樂于服務(wù)學(xué)習(xí)、守法自治、生活教育,這些都是可以從日常生活中做起的。學(xué)校更用心良苦的制作小紳士小淑女五十五條實踐規(guī)條,讓我們能落實得更徹底更能改掉不好的習(xí)慣。

  學(xué)校也意識到學(xué)生體能的不足,更在三、四年前極力推展乒乓球運動、發(fā)揮健康中的快活以及樂觀、成長中的規(guī)律運動、壓力調(diào)適、肯定自我到極致,學(xué)生們也快樂的在學(xué)校團(tuán)體生活,知道要理解包容、沖突解決、正向思考,并能和同學(xué)們互相溝通分享。

  學(xué)校老師推行閱讀,這時的校園,充滿著書香味,在雙休時,校內(nèi)師長會將家長們邀請到學(xué)校來親子共讀,鼓勵大家多閱讀,增廣自己的視野,不與外界失去聯(lián)系。附近志同道合的媽媽阿姨,組成了志愿者團(tuán),他們有一顆熱誠的心,學(xué)校的大小,總會出現(xiàn)他們熱心的身影,媽媽是團(tuán)長,常常帶著我和哥哥一起到圖書館整理圖書,帶給大家一個舒適的環(huán)境閱讀。

  我要盡我所能做一位真正能實踐熱誠.關(guān)懷.審美.健康的,相信只要有恒心,成功就離我不遠(yuǎn)了!

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