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初中作文

時(shí)間:2022-11-25 08:44:30 初中作文 我要投稿

【精品】初中作文錦集9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的初中作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】初中作文錦集9篇

初中作文 篇1

  雖然軍訓(xùn)才三天,但我卻受益匪淺。因?yàn)閺倪@三天的訓(xùn)練中,我懂得了什么才是吃苦,什么才是堅(jiān)持,什么才是快樂(lè)。

  我們這些同學(xué)在太陽(yáng)底下重復(fù)教官教我們的動(dòng)作,因此,我們既熱又很累,但我們一想到這些教官們,就想到自己的這一點(diǎn)熱這一點(diǎn)累與他們想比根本不算什么,所以,我們不抱怨,不哀嘆。初中軍訓(xùn)有感500字

  正是因?yàn)槲覀內(nèi)嗤瑢W(xué)的共同努力,所以我們班才在訓(xùn)練場(chǎng)上表現(xiàn)得一次比一次有進(jìn)步,“堅(jiān)持就是勝利”,所以,我們班所有同學(xué)堅(jiān)持到了最后。

  因?yàn)榇蠹矣芯墸源蠹也旁谝粋(gè)班,所以大家在一起才會(huì)覺(jué)得快樂(lè)。盡管苦盡管累,還是快快樂(lè)樂(lè)的。

  通過(guò)這次軍訓(xùn),我明白了,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我們需要接受暴風(fēng)雨的磨煉,我們要勇于承擔(dān),因此,我們還需要堅(jiān)持下去,俗話說(shuō)得好:“貴在堅(jiān)持”,是的,堅(jiān)持到最后,勝利就會(huì)屬于我們。最后,我們還需要有親的和好友的'陪伴,因?yàn)樗麄兡軒Ыo我們力量,帶給我們信心,讓我們更好地去迎接挑戰(zhàn)命運(yùn)中的暴風(fēng)雨。

  親愛(ài)的同學(xué)們,來(lái)吧!跟我們一起堅(jiān)持下去,暑假已經(jīng)過(guò)去,從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),和同學(xué)們一起認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)持到最后,勝利和快樂(lè)終將屬于我們!

初中作文 篇2

  中國(guó)五千余年的悠久歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),每一段彌足珍貴的時(shí)光縮影都飽含了濃郁的中華文化。作為中國(guó)人,我們應(yīng)該了解這段從輝煌到衰落,從復(fù)出到強(qiáng)盛的曲折歷史,《上下五千年》就是一本容納從盤古開天至辛亥革命數(shù)千年歷史的優(yōu)秀書籍。書中選取了各個(gè)朝代耳熟能詳?shù)牡涔逝c重大的歷史事件,語(yǔ)言生動(dòng)有趣,故事具體形象,能激發(fā)出讀者對(duì)歷史的濃厚興趣,有與無(wú)論比的感染力。

  當(dāng)今市面上,“快餐”書籍比比皆是!渡舷挛迩辍返某霈F(xiàn)無(wú)疑打破了這一局面。它沒(méi)有時(shí)下流行的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言,沒(méi)有華麗炫彩的“包裝”,卻依舊暢銷不衰。這就證明了它的可讀性和知識(shí)性。而豐富的知識(shí)正是讀者們所要涉獵到的讀書范圍。它又不同于那種枯燥的`知識(shí)書,而是用故事襯托歷史,用歷史引出故事,從而讓人們?cè)谠⒔逃跇?lè)的故事中了解歷史,手不釋卷。

  好的圖書又要給予讀者潛在的真理?赡苁且痪淙松膯⑹荆欢握芾淼脑捳Z(yǔ),都能帶給我們無(wú)限的價(jià)值!杜P薪嘗膽》等歷史故事,通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)的人物形象再現(xiàn)了人物的堅(jiān)貞善良,勇往直前,愛(ài)國(guó)情懷......通過(guò)歷史人物的故事,就能悟出背后的真理。就像一塊巧克力,靜心的品味才能從苦澀中品出誘人的甜美;就像一片掘金礦,堅(jiān)韌的挖掘才能獲取最昂貴的寶藏。

  在我讀《上下五千年》時(shí),總有一種身臨其境,穿越時(shí)空的感覺(jué)。時(shí)而跟隨秦始皇體會(huì)統(tǒng)一天下的豪邁,時(shí)而陪伴司馬遷寫就心血巨著《史記》,時(shí)而目睹“玄武門之變”的經(jīng)過(guò),時(shí)而凝視圓明園留下的遺跡......我仿佛遨游在歷史的海洋,拾起一顆顆圓潤(rùn)的“珍珠”。光芒凝聚著愛(ài)與恨,生與死,奮發(fā)與墮落......它們流逝在遙遠(yuǎn)的從前,被后人銘記在腦海。這本書具有非凡的吸引力,將讀者牽引到書中的世界,深深沉浸。從而使讀者對(duì)歷史產(chǎn)生濃厚的興趣。

  現(xiàn)在,就去真正進(jìn)入《上下五千年》的世界,凝神靜聽那一段悠揚(yáng)的千古旋律......

初中作文 篇3

  媽媽牽著小女孩的手,穿梭在商場(chǎng)中,女孩睜大眼睛看著形形色色的商品,這些對(duì)她來(lái)說(shuō)都是新奇的,她很開心,走起路來(lái)都蹦蹦跳跳的,突然指著一件商品問(wèn):“媽媽,這是什么呀?”媽媽嗔怪的看著她,點(diǎn)點(diǎn)她的額頭說(shuō):“你呀,是什么都想知道!”

  然而那個(gè)小女孩就是我,如今已經(jīng)長(zhǎng)大了。

  從前,我總是邁著輕快的步伐,悠閑的做自己想做的事,因?yàn)槲抑牢业纳磉呌形业母改福麄兛梢詾槲覔躏L(fēng)遮雨;而現(xiàn)在,我邁著謹(jǐn)慎而堅(jiān)定的腳步,做著自己應(yīng)該做的事,我要做的是能為父母分擔(dān),減輕他們肩膀上的重量。

  自從我上了初中直至高中,父母便埋頭于工作中,媽媽便很少出來(lái)看看外面的世界。一次和媽媽走在商場(chǎng)中,我握這媽媽粗糙的.手,我長(zhǎng)高了,我第一次明顯的發(fā)現(xiàn)媽媽的矮小,還有媽媽那略顯臃腫的身體,都使我的心狠狠的揪了一下。這難道就是歲月走過(guò)的痕跡?我不希望這樣。

  媽媽突然拽了拽我的胳膊,問(wèn)我:“這是什么?很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)出來(lái),就多出這些新鮮玩意兒……”“這是……”我對(duì)媽媽解釋起來(lái),媽媽臉上疑惑的表情逐漸散開,就像個(gè)孩子。

  走過(guò)從前,我好像充當(dāng)起一個(gè)大人的角色,肩膀上又多了一份重量,我會(huì)背好這些東西,一步一步地走下去。

  從前的我,敢想敢做;現(xiàn)在的我,則是三思而行。走過(guò)從前,我成長(zhǎng)了許多,比從前多了一份成熟。我想成為父母堅(jiān)強(qiáng)的后盾,能在必要的時(shí)候給他們力量,減輕他們的痛苦。

  從前,我就如一顆小樹苗,父母辛勤的澆灌我,我便汲取營(yíng)養(yǎng),茁壯成長(zhǎng)。如今父母猶如即將凋零的數(shù)木,我定會(huì)琴家是非,播灑陽(yáng)光,讓他們繼續(xù)享受生活的美好。

  從前,給予了我寶貴的經(jīng)驗(yàn),成為我永遠(yuǎn)的財(cái)富;走過(guò)從前,我多了幾分自信、幾分成熟、幾分理性。

初中作文 篇4

  她是我們班極好的一位,不過(guò)聽說(shuō)她以前成績(jī)比我好要次一點(diǎn)。

  “喂,我媽讓我超過(guò)你!”我含著一只筆,鼓囊道。她突然像看怪物一樣看著我,然后“噗嗤”一下笑了出來(lái),我輕瞟了她一眼,她咳了一下,忍住不讓自己再笑了,道:“就你,回去再練兩年吧啊”“我、我早晚會(huì)超過(guò)你的!彼龥](méi)有再說(shuō)話,再自己的作業(yè)本上畫了個(gè)豬頭然后指了指我。“你……”我長(zhǎng)舒一口氣,從牙縫里擠出一句話“走著瞧”。

  說(shuō)實(shí)話,我真的超越不了她。因?yàn)榇未闻琶铱偸?50開外,而人家則是前十,不過(guò)出于自尊心的報(bào)復(fù),我是不會(huì)認(rèn)輸?shù)?。

  從那天開始每天早上我總是5:30之前到校,因?yàn)槲乙人纾乙人龑W(xué)的多。在知道她每天晚上都會(huì)拿書會(huì)宿舍后,我每次回宿舍也會(huì)揣兩本書,一看就是零點(diǎn),但沒(méi)次上課時(shí)總會(huì)讓她那“九陰白骨爪”和“六脈神劍”弄兩下,一個(gè)月下來(lái)腿上和胳膊上都青一塊紫一塊的。

  每天的努力,總有點(diǎn)回報(bào)。

  期中考過(guò)后,校窗里被帖上了年紀(jì)前200名的排名。無(wú)論是什么也阻擋不了我,去看排名的心,“讓一下,讓一下,來(lái)來(lái)來(lái)讓一下啊”我穿過(guò)茫茫人海用力擠到了櫥窗前。我看最后20名,發(fā)現(xiàn)沒(méi)我的名字,再看前十名還是老樣子,她還是第五。

  我雙手插進(jìn)口袋,一臉沮喪的走回教室!暗趲装。俊薄安粚(duì)我,我記得好像100名啊”“什么!”我驚訝的回過(guò)頭,是她。

  強(qiáng)烈的自尊心使我再次向她發(fā)起挑戰(zhàn),又一次考試過(guò)后我的成績(jī)進(jìn)到了95名,然后又是91名,之后不論我怎么努力都沒(méi)法再超91名,但是我和她的較量還沒(méi)有結(jié)束。

初中作文 篇5

  我的爸爸媽媽經(jīng)常嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“我們對(duì)你做什么,出發(fā)點(diǎn)都是愛(ài)!边@種愛(ài)是在別人身上得不到的。父母親會(huì)告訴我們一些深刻的道理,會(huì)在你沮喪的時(shí)候鼓勵(lì)你,別的人會(huì)這樣嗎?不會(huì)。

  其實(shí)在我的身上也發(fā)生過(guò)類似的事。不久前的一天,我正在仔仔細(xì)細(xì)地做作業(yè),突然聽見(jiàn)媽媽對(duì)我說(shuō):"豪豪,快來(lái)吃飯,飯都快涼了,吃完飯?jiān)僮鲎鳂I(yè)!蔽覍(duì)媽媽大聲地說(shuō):“媽媽,請(qǐng)等一會(huì)兒,我把這項(xiàng)作業(yè)做完再吃飯。”過(guò)了一會(huì)兒,我滿懷期待地走進(jìn)餐廳,可是我竟然發(fā)現(xiàn)了我最討厭吃的蘑菇,我捂住了鼻子,就像防范著毒氣彈,對(duì)媽媽說(shuō):“我不要吃這一道菜,我根本聞不慣這道菜的味道。”媽媽溫柔地對(duì)我說(shuō):“這種食品對(duì)我們身體有很很多好處的,你吃吃看!蔽也幌肼劦侥⒐降奈兜溃Y(jié)果我連吃飯的.食欲也沒(méi)有了。我回到自己的房間做作業(yè)。我心里很矛盾,我想:我到底是要吃飯呢還是不吃,吃得話我又覺(jué)得實(shí)在太難吃了,但要是不吃外婆就會(huì)傷心的。

  過(guò)了幾個(gè)小時(shí),爸爸回來(lái)了,媽媽告訴爸爸我還沒(méi)吃飯,爸爸連衣服也沒(méi)脫,就去了廚房給我做面。他熱得汗流夾背,沒(méi)來(lái)得及把汗擦掉,怕給我做晚了我會(huì)餓。當(dāng)他專心致志地做面時(shí),我想爸爸快一點(diǎn)把面做好,我就不會(huì)餓了,一會(huì)兒爸爸就把面做好了,我吃著熱乎乎的面,一時(shí)無(wú)言以對(duì),媽媽走了進(jìn)來(lái),輕輕地對(duì)我說(shuō):“豪豪,我告訴你,外婆每天接你回家,給你做飯做菜,你不吃飯會(huì)讓她傷心的,下一次一定不能這樣做了,好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。

  你瞧,我從這一件事里體會(huì)到了父親的愛(ài)和母親的愛(ài)是在別人身上得不到的,其實(shí),你的身邊也一定有這種事,只要你用心感受,你就可以感受到。

初中作文 篇6

  這個(gè)世界,一切的一切都那么虛偽,上了初中讓我對(duì)人生幾乎沒(méi)有了希望,壓力、傷心、哭泣。我是那么的恨,這世界大人們的勾心斗角,同學(xué)之間的自私自利,我都是那么的恨,上學(xué),很久回來(lái)一回,家人們的分散,讓我哭泣讓我恨。長(zhǎng)大了,我再也沒(méi)有了以前的`歡樂(lè),什么花樣年華,什么破青春!我只想找回我那夢(mèng)一般的童年,以前的人們,以前的家。唉~后悔,后悔沒(méi)能珍惜以前的生活,以前和家人在一起的生活。找回以前那個(gè)幼稚、天真、無(wú)邪的我,現(xiàn)在呢?看別人眼色,在外面忍受,譏諷,嘲笑,冷眼。這是個(gè)怎樣的世界,無(wú)奈,我想回到童年,和那些幼稚的同學(xué)一起在校園里打打鬧鬧,一起吃著垃圾食品。可惜這一切都沒(méi)了隨風(fēng)飄去,飄的比風(fēng)還遠(yuǎn)。

  飄到我的夢(mèng)里一直停留。

初中作文 篇7

  漸漸迷失在十字路口,周邊閃爍的燈光令她皺眉,這樣的夜好吵。

  ——題記

  給你介紹她。

  這樣的她,我看不透,為著生活在嘗試不同的新事物,又一次一次,到最終為后悔各種不同的事情而嘆息。很無(wú)奈,很憂傷,我不知道她的目的是什么,想法是什么,靠不近那被冰冷河水禁錮著的小島,默默地看著,面對(duì)這樣的她,我不知道自己該怎么辦。

  她很奇怪,有在掩蓋,有在撕扯偽裝,原是為了自己不會(huì)傷痛,但很奇怪,她傷得更重。她在干嗎?為什么要這樣?明知道什么不好,但心驅(qū)使她向前走,無(wú)論結(jié)局是如何總不能先停下腳步。徘徊在一條條岔路間。這是原先的路嗎?不,她不知道,即使知道又怎樣。上去發(fā)條的傀偶娃娃只能一直旋轉(zhuǎn)下去,前方的燈已經(jīng)滅了,又何必再去問(wèn)為什么會(huì)滅呢?逃離黑暗是因?yàn)椴幌矚g黑暗,一個(gè)人躲在角落里,她明白——沒(méi)關(guān)系,錯(cuò)下去吧,總會(huì)找到有光的路的!

  我明白,這是她。

  在不同的地方來(lái)回奔波,似乎這便是最重要的事,面對(duì)別人的評(píng)判和質(zhì)疑,她無(wú)法驕傲抬起頭無(wú)視一切對(duì)的或錯(cuò)。因?yàn)樗皇前寥说墓。她很弱小,將自己藏在角落中,看不?jiàn)的安全令她沉醉。她很堅(jiān)強(qiáng),可以將一切納于心間不讓內(nèi)心的簡(jiǎn)陋暴露。她很清楚自己不是童話中永遠(yuǎn)光鮮亮麗被人保護(hù)在身后,可以無(wú)憂無(wú)慮裝作天真的主角。做不到誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己的'她有屬于自己的獨(dú)特與個(gè)性,淹沒(méi)于平凡中的她有絕對(duì)簡(jiǎn)單的幸福理念。在痛苦中痛苦,在快樂(lè)中快樂(lè),不純真而不工于心計(jì)。牢抓與手中的秘密。她的年少無(wú)知令她懂得了什么是生活的無(wú)以面對(duì),什么是生活的必須放下。

  只有在一把鑰匙打開鎖才知道存在其中最為珍貴的是什么,而相較之下,用封存于心中無(wú)以令人開啟的秘密擁有的卻是更多。花園中沒(méi)有薔薇,童話中沒(méi)有公主,世界的改變只存于夢(mèng)中。猛然間,她發(fā)現(xiàn),一切化為泡沫而浪花的翻騰卻從未停止。

  如此的她在一縷空氣間消失又重現(xiàn)于心中……

初中作文 篇8

  和醉薇絕交后,我與藍(lán)顏曾多次去醉薇家懇求她與我們重歸于好,但皆以失敗告終。無(wú)奈,我們只有讓她好好想想,便停止了與她的來(lái)往。從此,每天上學(xué),放學(xué),星期天,都是我與藍(lán)顏在一起過(guò)的,偶爾在校園內(nèi)碰見(jiàn)了醉薇,也只是形同陌路。我們之間仿佛真的回不去了,蔚藍(lán)的`天,廣袤的地,你可曾聽見(jiàn)我內(nèi)心的呼喚?日子就這樣平平淡淡的過(guò)去了,一開始還不能忍受沒(méi)有醉薇的生活,但到了后來(lái)也就慢慢習(xí)慣了。時(shí)間會(huì)沖淡一切,當(dāng)初在乎的要死的東西,到頭來(lái),也會(huì)變得一文不值。經(jīng)歷了幾番風(fēng)雨后,才懂得自己一人是最好?上н@些痛的領(lǐng)悟,太遲了。

  我不知道當(dāng)初我是如何度過(guò)了這八個(gè)月,也許是有藍(lán)顏的陪伴,也許是醉薇根本就沒(méi)有走進(jìn)我的心里?墒牵热粵](méi)有走過(guò),為何淚會(huì)流,心會(huì)痛?既然沒(méi)有走過(guò),為何會(huì)戀戀不舍?既然沒(méi)有走過(guò),為何每每夜里夢(mèng)中都會(huì)出現(xiàn)她的身影?醉薇,在這想見(jiàn)不能見(jiàn)的夜晚,你有沒(méi)有想過(guò)我?有沒(méi)有為我流過(guò)淚,痛過(guò)心?我們彼此都心念著對(duì)方,只因我們的倔強(qiáng),只因我們的任性,才使得本該花樣年華變得寂寞空虛,什么時(shí)候放下這些包袱了,我們就幸福了。醉薇,你可還曾記得我嗎?記得我們之間的美好時(shí)光嗎?

初中作文 篇9

  《罪馬》是沈石溪寫的一篇短篇小說(shuō),它寫了一匹"罪馬"——白珊瑚。

  白珊瑚應(yīng)該說(shuō)是一匹可憐的馬,它從小失去母馬,最后被雜技團(tuán)演員——婁阿甲收養(yǎng),婁阿甲對(duì)白珊瑚恩重如山。在一次到農(nóng)村演出時(shí),發(fā)生了意外,婁阿甲在表演高難度動(dòng)作時(shí),一條虎斑游蛇來(lái)到白珊瑚腳下,白珊瑚機(jī)警地一跳,婁阿甲掉下馬背,流血過(guò)多而死去。白珊瑚心神不定,總懷念著婁阿甲,最后從馬戲團(tuán)逃出,來(lái)到樓阿基墓前。它專以踩蛇為趣,有人叫它"守靈馬",也有人叫它"踩蛇馬"……

  讀完這篇文章,我深深地被白珊瑚的`忠誠(chéng)所感動(dòng)。如果我是白珊瑚,我也許就把過(guò)去的事情忘掉,開始新生活。而白珊瑚仍記得婁阿甲對(duì)它的一點(diǎn)一滴,永不忘記;作為一個(gè)母親,反而為了忠誠(chéng)而拋棄自己的一兒一女,去尋找主人的墓,去為主人報(bào)仇。

  我也很不理解,是那只虎斑游蛇害得婁阿甲而死,而白珊瑚為什么要去踩全部所有的蛇呢?難道也是對(duì)婁阿甲的一種忠誠(chéng)的表現(xiàn)?還是要為婁阿甲報(bào)仇?

  我為白珊瑚的忠誠(chéng)而感動(dòng)!

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