【實(shí)用】初中作文集合七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的初中作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中作文 篇1
長(zhǎng)大了才明白，原來(lái)每個(gè)人的身后都有一雙夢(mèng)的翅膀，薄如蟬翼，透如水晶，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)它，它便引你翱翔。
——題記
夢(mèng)的萌芽
小時(shí)，總是那樣無(wú)憂無(wú)慮：愛(ài)張開(kāi)雙臂，在湛藍(lán)的天空下迅跑；愛(ài)蜷著身子，在松軟的草地上打著滾兒……然而當(dāng)看到神舟飛船升騰而起，白衣天使救死扶傷，校園園丁孜孜不倦地教誨……仰慕之情便油然而生。
大人們總是會(huì)好奇地問(wèn)著一個(gè)同樣的問(wèn)題：“長(zhǎng)大了后，想當(dāng)什么呀？”記得我當(dāng)時(shí)的回答是要當(dāng)個(gè)科學(xué)家，造福人類。大拇指在這時(shí)便紛紛向我豎來(lái)，自豪在紅撲撲的臉蛋上洋溢……
夢(mèng)的催促
漸漸地步入小學(xué)高年級(jí)，而我似乎還沉浸在孩童的無(wú)慮，直到那一張張被紅叉肆意踐踏的試卷發(fā)下來(lái)時(shí)才感到張皇失措……
我將自己一個(gè)人關(guān)進(jìn)書(shū)房，抱著枕頭，偷偷地泣聲不止。父親尖銳的話語(yǔ)像竹鞭，抽打著我的身軀；母親失望的目光又似長(zhǎng)刀，刺進(jìn)我的心窩……
忘卻夢(mèng)想的我，仿佛在風(fēng)中飄零的葉兒，任憑狂風(fēng)暴雨的摧殘，不知應(yīng)何去何從……難道我只能甘于墮落，難道夢(mèng)想不能夠因奮斗而重生！
夢(mèng)的成長(zhǎng)
夜，深了，皎潔的月光透過(guò)層層的云霧，柔柔地灑在我的桌前，微風(fēng)拂去，在我的`心湖中留下陣陣漸漪，圈圈點(diǎn)點(diǎn)，點(diǎn)點(diǎn)圈圈。
我置身在書(shū)本的海洋中，用點(diǎn)冷水洗臉掃去倦意。鄰家孩子的鼾聲響起，我卻似海棉，吮吸著甘泉，樂(lè)此不疲。終于，我成為了班級(jí)前列，有著王者的豪邁與霸氣。
書(shū)房里，溫暖自豪的氛圍氤氤蘊(yùn)蘊(yùn)，我想，這便是成功的滋味。如品一杯香茗，初入口進(jìn)苦澀全身，細(xì)細(xì)品味，舌根泛起淡淡的香甜……
未來(lái)絢麗多彩在向我召喚，我想在那最藍(lán)的大海揚(yáng)帆，不管我是否能夠歸還……夢(mèng)想在成長(zhǎng)延伸，催我?jiàn)^進(jìn)，成大了才明白，它為我指引人生的方向。我的夢(mèng)想定能碩碩累累。
初中作文 篇2
不管現(xiàn)實(shí)變成了什么，不管現(xiàn)實(shí)剝奪了我們什么權(quán)利，只有我們活著，我們才有義務(wù)和權(quán)利去追求我們想要的，這就是真正的生活。我們不應(yīng)該讓現(xiàn)實(shí)決定我們?nèi)绾紊�，而�?yīng)該自己決定我們應(yīng)該如何生活。
要生活，我們必須面對(duì)選擇，只有保持理智，做出客觀的判斷，才不會(huì)讓自己后悔。因此，我們不能錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)。當(dāng)我們可以選擇改變的時(shí)候，我們應(yīng)該用心去做一個(gè)完整的自己，用自己的態(tài)度去對(duì)待“活著”。
我以前接觸過(guò)余華的作品，他寫(xiě)下的悲劇總是這樣，既不謙遜也不傲慢，但當(dāng)他們混在一起時(shí)，讓人難以忍受。當(dāng)你讀完整個(gè)故事，再回過(guò)頭來(lái)整理這個(gè)完整的故事時(shí)，你會(huì)不愿意面對(duì)這樣的發(fā)現(xiàn)：當(dāng)你把任何一個(gè)故事拿出來(lái)單獨(dú)分析時(shí)，你真的能感覺(jué)到刺痛和無(wú)法忍受的.痛苦。他不屑寫(xiě)低人一等的人，卻用一些看似荒謬的故事來(lái)講述高度真實(shí)的生活。
文中的沉默、冷漠，無(wú)形的呈現(xiàn)一個(gè)令人沮喪的氣氛，持續(xù)疼痛，從而持續(xù)期望，想發(fā)泄，但是又無(wú)能為力。你只能去看完，被單純和痛苦所擺布，深陷其中，無(wú)法自拔，不想自拔。當(dāng)你麻木于痛苦，才會(huì)看清現(xiàn)實(shí)，在簡(jiǎn)單的感情中去理解生活，好好生活。余華在深刻地講述人生的悲劇。
至于這場(chǎng)悲劇，我有自己的看法。人們喜歡看到和被悲劇感動(dòng)，原因是為了尋求自我安慰。
初中作文 篇3
放空自己更多表現(xiàn)的是一種心態(tài)。只有懂得“歸零”的人才會(huì)明白成和敗、輸與贏都是人生中應(yīng)該放棄的浮華；只有時(shí)常給自己歸零才能時(shí)時(shí)提醒自己躍升。
在一堂哲學(xué)課上，教授拿來(lái)一個(gè)杯子，將一塊和杯子差不多大小的石頭放了進(jìn)去，然后問(wèn)學(xué)生：“這還能放進(jìn)去其他東西嗎？”同學(xué)們都說(shuō)不能，因?yàn)楸釉缇蜐M了。
教授又拿出一把碎石子，然后將碎石子放到了杯子里。教授又開(kāi)始問(wèn)，這個(gè)小小的杯子還能融入些其他的東西嗎？這一下學(xué)生開(kāi)始變得謹(jǐn)慎了，但是大部分同學(xué)依然肯定地說(shuō)不能。教授又微笑著拿出一小堆沙子，放到了杯子里，然后搖勻，直到所有的縫隙都被細(xì)細(xì)的沙子覆蓋。
教授繼續(xù)微笑著問(wèn)：“這個(gè)杯子里還能放東西嗎？”學(xué)生有些發(fā)蒙，不知道該怎么回答了，但是從教室的角落里還是傳出了一些聲音，非�？隙ǖ卣f(shuō)不能了。只見(jiàn)教授又拿來(lái)一小杯水，慢慢地倒入了杯子之中，然后又問(wèn)還能放進(jìn)去其他東西。這下所有的學(xué)生都不說(shuō)話了，一起看著教授還能有什么花招。教授笑了，將杯子里的所有的東西都倒入了附近的垃圾桶，使它又變成了一個(gè)空杯。然后教授指著空杯說(shuō)：“這不是還能裝其他東西嗎？”說(shuō)完，教授笑了，學(xué)生們也笑了。
教授用現(xiàn)場(chǎng)的演示給學(xué)生們傳達(dá)了一個(gè)信息，那就是當(dāng)自己的潛力使用殆盡的時(shí)候，可以用一種空杯的心態(tài)來(lái)進(jìn)行調(diào)節(jié)。所謂的空杯心態(tài)是一種對(duì)自我的永不滿足，及時(shí)對(duì)自己所掌握的知識(shí)進(jìn)行調(diào)整和處理，清空那些陳腐過(guò)時(shí)的舊知識(shí)�？毡膽B(tài)還要求人們不能沉迷于過(guò)去的成功，要隨時(shí)調(diào)整自己來(lái)適應(yīng)新的變化，要有敢于清空自己的勇氣，也要有笑對(duì)未來(lái)的信念。
放空自己更多表現(xiàn)的是一種心態(tài)。只有懂得“歸零”的人才會(huì)明白成和敗、輸與贏都是人生中應(yīng)該放棄的浮華；只有時(shí)常給自己歸零才能時(shí)時(shí)提醒自己躍升。
眾所周知，貝利是一代球王，在他二十多年的足球生涯中，他創(chuàng)造出了各種匪夷所思的紀(jì)錄，其中就包括了一個(gè)隊(duì)員在一場(chǎng)比賽中射進(jìn)8個(gè)球的紀(jì)錄。貝利超凡的個(gè)人球技不僅征服了觀眾，也征服了對(duì)手。很多球員甚至以在比賽的過(guò)程中防守貝利而感到無(wú)比的驕傲。 在他個(gè)人的進(jìn)球紀(jì)錄滿1000個(gè)的時(shí)候，有記者采訪貝利問(wèn)道：“您認(rèn)為自己哪一個(gè)球踢得最好？”貝利笑了笑，然后意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“下一個(gè)�！�
在通往成功的道路上，當(dāng)實(shí)現(xiàn)一個(gè)階段性目標(biāo)的時(shí)候，就應(yīng)該將過(guò)去清空，把心態(tài)調(diào)整為零，把原來(lái)的成功看成是下一次成功的起點(diǎn)，開(kāi)始不斷地準(zhǔn)備迎接新的.挑戰(zhàn)。也只有這樣
才能攀登新的高峰，獲得新的成就。最主要的是，在心態(tài)上“虛”了，身體上才能“實(shí)”，思想上才能允許我們接受更多的知識(shí)，行動(dòng)上才能做到不恥下問(wèn)，保證自己不斷獲得更新，不斷追求進(jìn)步。
哈佛大學(xué)校長(zhǎng)來(lái)北京大學(xué)進(jìn)行訪問(wèn)的時(shí)候，講述了這樣一段屬于自己的特殊經(jīng)歷。有一年，哈佛校長(zhǎng)向?qū)W校請(qǐng)了三個(gè)月的長(zhǎng)假，然后告訴家里人：“不要問(wèn)我去什么地方，我每個(gè)星期會(huì)給家里打個(gè)電話來(lái)告訴我的平安�！�
在交代完一切以后，這位校長(zhǎng)孤身一人來(lái)到了美國(guó)南部的一個(gè)村莊，開(kāi)始了全新的生活。在這里，他嘗試了很多種以前想都未曾想過(guò)的生活方式，到農(nóng)場(chǎng)打工，到飯店去洗盤(pán)子，等等。
等到這位校長(zhǎng)重新回到自己熟悉的崗位后，他突然發(fā)現(xiàn)以往覺(jué)得枯燥而煩瑣的工作在一時(shí)間也變得有趣，他已經(jīng)將現(xiàn)在的工作當(dāng)成了一種享受。這種原始回歸的初衷或許只是為了體驗(yàn)一下生活，但是實(shí)際上在不知不覺(jué)中已經(jīng)將多年心中積攢的垃圾清理干凈了。
空杯心態(tài)看似是一種一無(wú)所有，實(shí)際上卻是一種更廣闊的擁有，因?yàn)樗A得了可以無(wú)限發(fā)展的空間，正如一張白紙最大的優(yōu)勢(shì)是它的空白，有最大的自由讓人去描繪，從而可以畫(huà)出最新、最美的圖畫(huà)。
一個(gè)人要想獲得成功，將自己擺在一個(gè)不斷向前的位置上，就要將心里的“杯子”倒空。別被那些成就、經(jīng)驗(yàn)、利益、學(xué)識(shí)等東西束縛了自己，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備一切從頭再來(lái)，敢于向自我挑戰(zhàn)。經(jīng)常如此，相信我們會(huì)慢慢獲得進(jìn)步，慢慢取得發(fā)展，在成功的道路上越走越遠(yuǎn)。
初中作文 篇4
微風(fēng)輕輕地吹過(guò)樹(shù)尖，發(fā)出輕輕的聲響。陽(yáng)光緩緩地把溫度灑在大地上，微微地幾片樹(shù)葉落了下來(lái)，落在水中輕輕撥動(dòng)水面。
“ 那些樹(shù)葉真可憐，最后都沒(méi)能在水中安息�！彼械臉�(shù)葉失落的說(shuō)�！� 不會(huì)的，你看，它還幫那些螞蟻過(guò)水呢�！蔽乙�(jiàn)他有些難過(guò)便安慰道。
鳥(niǎo)啼聲慢慢遠(yuǎn)去，只有樹(shù)葉在風(fēng)中“肅肅”作響。這世界的萬(wàn)物在她的眼中都有情感，時(shí)喜時(shí)怒時(shí)懼又時(shí)怒。他愛(ài)整個(gè)世界。 藍(lán)天湛藍(lán)湛藍(lán)的，白云就像一葉扁舟，在風(fēng)平浪靜的海面上，慢慢地前行著，時(shí)而隨風(fēng)，時(shí)而隨水。她愛(ài)這個(gè)平靜的海灣，湛藍(lán)的天幕。
太陽(yáng)下的樹(shù)影，在撥動(dòng)著旋律，高揚(yáng)，歡樂(lè)。天空中的云加速了步伐，在和樹(shù)一起悅動(dòng)，陽(yáng)光下樹(shù)葉波光粼粼，掀起一片又一片的浪花。像一個(gè)盛大的表演會(huì)場(chǎng)，一場(chǎng)什么樣的表演呢？異常歡快的表演。
漸漸地樂(lè)團(tuán)的表演聲在掌聲中落幕了。太陽(yáng)也落下了，拉起布滿星星的帷幕，它們好奇的眨著眼，好奇的看這個(gè)世界。樹(shù)葉不再大聲演唱了，只是微微的打著鼾，熟睡了。四周一片寂靜，風(fēng)兒變得安靜，開(kāi)始吹起安眠曲。
“哥哥，你喜歡星星嗎？你看它們一直跟著月亮，就算月亮比他們更引人注目，它們也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)。”她仰著頭，癡迷看著星空，那些星星好像在緩緩地圍繞著她旋轉(zhuǎn)�！氨康�，星星一直都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)，白天是因?yàn)橛刑?yáng)無(wú)法看到而已，月亮也是因?yàn)橛辛颂?yáng)，它在夜晚里才會(huì)這么引人注目的。”“那太陽(yáng)呢？我不喜歡沒(méi)有月亮的'黑夜。”那看向我的眼睛，如那黑夜中的月亮，潔凈的眼神，柔和光輝�！胺判模�(yáng)明天一定會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)的�！�
天空中有了星星和月亮的夜空，大地上是一片安靜，和諧。
她愛(ài)整個(gè)世界。
初中作文 篇5
蒹葭蒼蒼，玉煙裊裊。古人揮毫潑墨，于白宣上以墨筆點(diǎn)染出一副副引人遐思的意象。那白紙黑字恰似蒼茫白霧間的多多墨花，字里行間滿溢衷情芬芳。
自古文人總多情，中國(guó)古代詩(shī)文經(jīng)典以情流傳甚多，聽(tīng)君筆下一紙花，紙短情長(zhǎng)訴衷腸。
蒼蒼蒹葭，皎皎伊人�！对�(shī)經(jīng)》被譽(yù)為中國(guó)古代浪漫主義之祖不是濫譽(yù)。它可雅可俗，如一杯醇明的酒，可飲可盡，可歡聚可別離。它說(shuō)蒹葭的枯榮，是某人的心腸百轉(zhuǎn)，是某人戀著一位佳人，只遙遙望著，宛在水中央。
我們感嘆仙劍三中紫萱與長(zhǎng)卿的愛(ài)情，輪回千轉(zhuǎn)，逃不過(guò)一個(gè)劫字。長(zhǎng)卿在汀洲上，對(duì)紫萱喃語(yǔ)：蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方。哪曾想追愛(ài)的過(guò)程如此艱辛，真真是應(yīng)了那句：溯洄從之，道阻且長(zhǎng)。紫萱與長(zhǎng)卿的愛(ài)情，因蒹葭而圓滿。
愛(ài)如隔江蒹葭，開(kāi)在每頁(yè)紙張。言有盡而意無(wú)窮，縱我心如死灰，再將殘骨研墨鑄成篇章，我的愁腸百轉(zhuǎn)，你又懂得多少。
裊裊玉煙，瑟瑟錦弦。小李杜之一的李商隱是朦朧派詩(shī)人的代表。他婉約晦澀，筆下花綻放在濃霧間，后人受其引誘，費(fèi)心思索。當(dāng)一個(gè)個(gè)隱晦的典故被解讀，濃霧散盡，我們看見(jiàn)它凋零的花朵，猶存當(dāng)年韶顏。
這個(gè)少年如此矛盾，如此苦惱，他多么希望那個(gè)她能夠懂他，卻偏偏將愛(ài)納在一個(gè)個(gè)晦澀難解的典中。他說(shuō)莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑；他說(shuō)滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙。我們?yōu)樗櫭�，什么蝴蝶杜鵑，煙玉珠淚？而當(dāng)我們明了莊生之迷惘，望帝之切望，我們才懂得了他，懂得他在一弦一柱思華年往事，懂得他的愛(ài)情，絕望的`心，懂他格千萬(wàn)光陰猶似哭訴的絕唱：此情可待成追憶？只是當(dāng)時(shí)已惘然。這讓我不禁思考，當(dāng)滄海明珠不再落淚，藍(lán)田暖玉不再生煙，我們的愛(ài)，何去何從？
一切交給時(shí)間解答。
正如《蒹葭》與《錦瑟》，它們也是經(jīng)受住了時(shí)間的洗禮，成為傳世經(jīng)典，才能在寸紙間，留長(zhǎng)情，訴衷腸。古人是含蓄的，因?yàn)楹�，才更加耐人尋味。又記起一句短�?shī)：“我有所念人，遙遙在遠(yuǎn)鄉(xiāng)。所愛(ài)隔山海，山海不可平�！蔽淖肿粤鱾髌痣m歷百世，卻依舊能夠帶給我們感動(dòng)，這就是經(jīng)典的力量。
聽(tīng)君筆下一紙花。紙短情長(zhǎng)訴衷腸。一朵朵飽含深情的墨花，成就國(guó)風(fēng)清骨，爾聞乎，幽幽情思，撲鼻香。
初中作文 篇6
每天零點(diǎn)的鐘聲敲響，我就閉上眼想著你的臉，緩緩進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
——題記
爸爸，午夜零點(diǎn)的鐘聲輕輕響起，我開(kāi)始想你！
進(jìn)入高中的生活之后，每天晚上總是奮斗到很遲。在干燥的空氣中充滿了緊張的學(xué)習(xí)氣氛，在純白的紙上有我寫(xiě)字的聲音。我把我的生活填得很滿，我讓自己不停的做題，不留一點(diǎn)時(shí)間。因?yàn)槲液ε庐?dāng)停下來(lái)時(shí)，我就會(huì)想起你。你總是擾亂我所有的思緒，讓我從快樂(lè)變得憂愁。你讓我無(wú)法專心做任何事，讓我的`心情一下落到谷底。爸爸，你知道嗎？你對(duì)我的生活已經(jīng)揚(yáng)成了一種干擾，但是我卻不想離開(kāi)你，我也離不開(kāi)你。真的！
這一次是兩個(gè)月，比起上一次一年半的時(shí)間沒(méi)有看到你，這一次似乎很短。但是這次的想念卻不比上一次少。我克制住自己不去見(jiàn)你，給你的新家留了空間，也給了自己一個(gè)療傷的時(shí)間。我害怕我會(huì)忘記你的眼，你的眉，還有你輕輕抱住我的溫暖。其實(shí)我真的不介意和他共享一個(gè)爸爸，我只是希望你可以分出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪我，而不是像現(xiàn)在這樣等著我去找你。你真的不是一個(gè)好爸爸，可是我卻那么愛(ài)你……
我用一種特殊的方式想你，就是在零點(diǎn)想著你的臉入睡�？墒俏覅s沒(méi)有辦法讓你呆在我身邊久一點(diǎn)。每次我都決定不再去找你，因?yàn)槟銖膩?lái)不會(huì)主動(dòng)來(lái)看我。但是每次我總是先低頭，仍然主動(dòng)去看你。爸爸，沒(méi)有了你我的生命會(huì)缺一角，但沒(méi)有我你的生命依然完整。
對(duì)我來(lái)說(shuō)你就像一輪殘缺的月，雖然殘缺很美麗。慢慢的，對(duì)你的想念變成了一種習(xí)慣。雖然每次想到你心還是會(huì)痛，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)你還是很重要。我愿意原諒你的一切過(guò)錯(cuò)，甚至是你的背叛。我不奢求你回到我身邊，但至少你應(yīng)該向我證明你還愛(ài)我。難道這些都只是我遙不可及的夢(mèng)想嗎，爸爸？
在零點(diǎn)你占據(jù)了我大腦每一個(gè)地方，但在夢(mèng)醒后我就會(huì)把你忘掉。我用這樣特殊的方式來(lái)想念你——我親愛(ài)的爸爸。
初中作文 篇7
今天我打開(kāi)QQ，進(jìn)入空間，看到里面有一篇說(shuō)說(shuō)。我看了以后，不禁使我感慨，我想說(shuō)，那一次我真正體會(huì)到了生命、夢(mèng)想、學(xué)習(xí)的真諦。
我無(wú)悔寫(xiě)下這篇文章，它將成為我記憶的一部分，人的一生，青春要無(wú)怨無(wú)悔！——題記
學(xué)習(xí)，很多人都會(huì)感覺(jué)到厭倦，可是，我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)。你可曾真正想過(guò)嗎？學(xué)習(xí)是為了什么？為了自己，為了父母，為了他人。如果你的學(xué)習(xí)堅(jiān)持不下去了，你可以看看。
一天你可以晚睡10分鐘早起10分鐘，這20分鐘就可以記住很多個(gè)英語(yǔ)單詞，你可以把玩手機(jī)，玩游戲的時(shí)間放在這里，你可以弄懂一道數(shù)學(xué)題�？傆腥吮饶闩�，可怕的是比你厲害的人比你還努力。
高考報(bào)考人數(shù)950萬(wàn)人，其中100萬(wàn)人與你不在同一省，有2-3萬(wàn)人有缺陷，630個(gè)人學(xué)習(xí)不如你，369個(gè)人心里有缺陷，你真正的對(duì)手只有你自己。不管你是多么優(yōu)秀多么差，總會(huì)在青春期的某一時(shí)刻某一點(diǎn)意識(shí)到學(xué)習(xí)是所有事情中最重要的。沒(méi)人會(huì)為你的未來(lái)買單，人生的成功與失敗全都掌握在你自己的手中。
別人每5點(diǎn)起床，能在上學(xué)前背下一單元的英語(yǔ)單詞，你為什么不能，我知道這很難，但是，一個(gè)人不可能比別人差，關(guān)鍵在于你是否努力了。別人能在其他人玩，發(fā)動(dòng)態(tài)，聊天的時(shí)間，寫(xiě)完一張卷子，你為什么不能!他們不是超人，都和你一樣是普通人。你可以決定一天中要做的事，不要想著放棄，也許成功就在你的前方。
電腦，手機(jī)，一覺(jué)睡到自然醒，看演唱會(huì)，和戀人拉手逛街，不用為寫(xiě)作業(yè)而發(fā)愁。這一切都在等你，18歲的暑假需要你。
別做癡心妄想的夢(mèng)，幻想不可能成為現(xiàn)實(shí)。
如果有一天，你成功了，你的學(xué)習(xí)特別特別的優(yōu)秀，讓那些瞧不起你的老師，那些看不起你的優(yōu)等生，讓他們都看看，你也有今天。你過(guò)上了自己想要的生活，而他們還在為生活而發(fā)愁或擔(dān)憂，你可以驕傲的抬起頭來(lái)，對(duì)他們說(shuō)一聲：“你真差”。
堅(jiān)信一句話：沒(méi)人會(huì)讓你輸，除非你不想贏。
如果在十年以后我見(jiàn)到你，不管你的容顏有沒(méi)有被歲月所改變，但我想，你那顆善良的心不可能被這世界摧殘得沒(méi)有一點(diǎn)光亮。
學(xué)習(xí)并不是那么的討厭，當(dāng)你把政治、歷史的內(nèi)容倒背如流的時(shí)候，你的同學(xué)會(huì)向你投來(lái)贊賞的目光。
當(dāng)你考試拿了全校前十名，你可以理直氣壯的回到家，把成績(jī)單一瞥，然后大聲的說(shuō)道：“我出去玩了”。這樣你不自豪嗎?
學(xué)習(xí)就要學(xué)到死，既然你都學(xué)不死，你為什么不認(rèn)真學(xué)。
古代的人們連一個(gè)良好的環(huán)境，一本像樣的課本都沒(méi)有，他們還能學(xué)出成就來(lái)，而為什么這些你都有，你卻只考了個(gè)都讓家長(zhǎng)們羞愧的分?jǐn)?shù)，你有沒(méi)有想過(guò)？
當(dāng)你看到媽媽鬢角上的一絲絲銀發(fā)時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)，那些銀發(fā)都是為誰(shuí)而花白的?
當(dāng)你長(zhǎng)大后，你會(huì)為十年前的努力奮斗而感到驕傲和自豪。那是你可以驕傲的說(shuō):"你成功了！”
奇跡是努力的另一個(gè)名字，你雖然現(xiàn)在一無(wú)所有，但可能你長(zhǎng)大后就會(huì)迸發(fā)出無(wú)限潛能。
聚美優(yōu)品的廣告曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“你只聞到我的`香水，卻沒(méi)看到我的汗水。你有你的規(guī)則，我有我的選擇。你否定我的現(xiàn)在，我決定我的未來(lái)。你嘲笑我一無(wú)所有，不配去愛(ài)，我可憐你總是等待。你可以輕視我們的年輕，我們會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代。夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了置疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活的漂亮.”(此段屬于借鑒）
總有一些事會(huì)阻止你走向夢(mèng)想，別在意，你會(huì)成功的，相信你
那些殺不死我，終究會(huì)是我們更加堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)你打算放棄夢(mèng)想時(shí)，告訴自己再多撐一天，一個(gè)星期，一個(gè)月，再多撐一年吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，拒絕退場(chǎng)的結(jié)果令人驚訝--力克·胡哲《人生不設(shè)限》
我們必須告訴自己，心上的傷口，不能用懦弱的淚水澆灌，要用奮斗的熱血治愈。
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