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景的初中作文(精選15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的景的初中作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
景的初中作文1
在我的家鄉(xiāng),美麗的高郵湖,它一直是我心中的人間天堂。
清晨,走在高郵湖邊,全身清爽,湖邊的小草貪婪的吮吸著清晨的甘露,在晨曦的照耀下,小草上的露珠閃閃發(fā)光,好像鑲嵌在小草上的珍珠,散發(fā)出七彩的光芒。嗅一嗅鼻子,多么清新的空氣,令人心情舒暢。
傍晚,高郵湖邊微風(fēng)徐徐,柳絲輕拂,微風(fēng)撲來(lái),涼涼的,很舒服,向遠(yuǎn)方望去,夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)在遠(yuǎn)處只留下啦半邊身子,沐浴著余輝。湖面金光閃閃,像是被鑲上啦一道金邊,一層層波浪綿延起伏。遠(yuǎn)處,不見(jiàn)天,也不見(jiàn)地,接天水璧,美不勝收,正如王勃所說(shuō)的那樣,“吾鄉(xiāng)如覆于,地處揚(yáng)楚脊。環(huán)以萬(wàn)頃湖,粘天四無(wú)璧!蹦呛影秲蛇叺倪\(yùn)河二橋,在金色陽(yáng)光的照耀下顯得格外精神。一只只鳥(niǎo)兒掠過(guò)湖邊,湖面立刻漾起啦漣漪,又飛向空中,自由飛翔,還不時(shí)地唱著歌兒,接著,又停在啦電線上,就如五線譜上的音符,給著美麗的高郵湖增添啦一絲生機(jī)。天空中的晚霞,紅的,黃的,紫的,五彩繽紛,就讓天仙女織出的一塊塊輕柔的綢緞。大樹(shù)映照在湖面上,湖面如一面鏡子,將美麗的`高郵映照在自己的身軀上。遠(yuǎn)方,駛來(lái)一只只船,船上的中國(guó)五星紅旗旗幟隨風(fēng)飄揚(yáng)。陽(yáng)光灑在湖面上,游來(lái)一群群麻鴨,它們?nèi)宄扇,一切顯得寧和安詳,多么美好啊!一群群,一只只的麻鴨在水中嬉鬧著,悠閑自在。不時(shí)地扭動(dòng)著它那纖柔的脖子,彎下身來(lái)喝水,覓食。它們擺動(dòng)著尾巴,游在高郵湖,好美的景色!遠(yuǎn)處的鎮(zhèn)國(guó)寺寺廟好像在保佑著這一切。
夜晚,人們來(lái)到高郵湖邊乘涼,漫步在高郵湖邊,多么悠閑自在。
高郵湖——我家鄉(xiāng)的高郵湖!這里風(fēng)景如畫(huà),充滿詩(shī)情畫(huà)意;這里,處處充滿啦生機(jī);這里,是我心中的人間天堂!……
景的初中作文2
日子總是像細(xì)紗從指尖穿過(guò),不知不覺(jué)悄悄溜走。那些喜怒哀樂(lè)隨著波浪輕輕褪去。哎時(shí)間,你為什么走得那么快,而留在記憶里的風(fēng)景卻在一瞬間變成了你心中的永恒…
什么時(shí)候你的身材不再高大了?你什么時(shí)候變得這么懦弱了?你在我的記憶里是那么清晰,我粗糙的大手把我高高舉起,我黝黑的臉龐閃著一雙小眼睛,我的童年一直在你身邊,你對(duì)我的愛(ài)曾經(jīng)讓我走。小我緊緊跟著你,聽(tīng)著你和其他老人談笑風(fēng)生,用手摸著我的頭,用眼神寵溺。
你的身材是什么時(shí)候變得搖搖晃晃的?你什么時(shí)候不再?gòu)难劬锟吹缴系哿?你在我的記憶中是多么能干,我曾?jīng)很驚訝你是如何扛著一袋大米,然后你要走這么長(zhǎng)的路才能回家,把大米袋子卸在肩膀上,我根本看不到你在抱怨,只有你額頭上閃閃發(fā)光的汗水。
我的童年可能會(huì)被遺忘,但你留在我心里的,是我成長(zhǎng)的重要一課。和姐姐吵架的時(shí)候,氣的哭了。是你倒出“忍耐,忍耐,忍耐,快樂(lè)。”當(dāng)我考試不及格的時(shí)候,你斬釘截鐵的'說(shuō):“用心就好!”
奶奶的離去,也從未見(jiàn)你有絲毫的傷感。反而安慰我們,我簡(jiǎn)直無(wú)法想象你心里有多痛?墒乾F(xiàn)在,你怎么看起來(lái)很憔悴,腰都彎了?看到你默默的坐在桌旁總是讓我很難過(guò)。你老了嗎?時(shí)間,慢點(diǎn)!
落葉在空中盤(pán)旋,組成一個(gè)感恩的樂(lè)章,是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)其土地的感恩;白云漂浮在藍(lán)天上,畫(huà)著動(dòng)人的圖畫(huà),這是白云對(duì)哺育它們的藍(lán)天的感激。記憶中留下的風(fēng)景,讓我不知不覺(jué)間懂得了愛(ài)你。這一次,我會(huì)緊緊抱著你的手臂,讓你的身影不再孤單。
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在。
景的初中作文3
夕陽(yáng)的余暉散落在街心公園的每一個(gè)角落。那些疲憊的游客正成群結(jié)隊(duì)的向出口涌去。紅花、綠葉、清河依舊裝飾點(diǎn)綴著這個(gè)美麗的公園。
夜幕即將到臨,公園里一片寂靜。只是隱約著聽(tīng)到一陣窸窸窣窣的聲響。我沿著聲響開(kāi)始尋找著這聲的源頭。在梧桐樹(shù)旁,我終于察覺(jué)到了一抹白影。咦?莫非還有人?我滿腹疑問(wèn)地走進(jìn),這才看清在那梧桐樹(shù)旁的小河邊有一個(gè)手拿網(wǎng)鉤的佝僂老夫,身穿著一件已經(jīng)洗的泛白的舊布衫,一雙破舊的帆布鞋,黝黑的膚質(zhì)。此時(shí),他正一手拿網(wǎng)鉤一手拿麻袋在河里打撈著什么。
難道他在網(wǎng)河中的小金魚(yú)?是想捕魚(yú)偷回家吧?不行,我得看個(gè)究竟!想著就迂回到了他身旁,貓?jiān)跇?shù)后面。盯著他的一舉一動(dòng)。
只見(jiàn)他把網(wǎng)伸入水里,輕輕攪拌,很輕很輕,仿佛怕驚動(dòng)了他的寶貝般。一會(huì)兒,水中就漂起一些份子化合物塑料袋子,里面還有香蕉皮、瓜子殼……他把它們通通網(wǎng)住,拉上岸,送進(jìn)麻袋中。一次又一次地反復(fù)著相同的.動(dòng)作。似乎并沒(méi)有停下來(lái)的意愿。
不知不覺(jué)的,月亮已經(jīng)攀上了夜空。夜的清冷,月露出了她的眉尖,月光灑在他的身上,只見(jiàn)他開(kāi)始微微喘氣,雖則很輕微,卻還是被我捕捉到了。不一會(huì)兒,麻袋里已裝了三分之二的垃圾,什么都有。老夫把網(wǎng)放在一旁。在河邊踱步,一絲不茍地盯著河里,好像從哪里會(huì)突然冒出金子一樣。他俯近岸邊,用手捧起一捧水,放在眼前看看,又嗅嗅,這才滿意的去拿麻袋。然后提起它向出口走去。
月光下,佝僂的老人,麻袋、銀輝、漫長(zhǎng)的小路,似乎融成了一幅風(fēng)景圖。和諧、安謐。老夫看了看麻袋,搖了搖頭,又轉(zhuǎn)而笑了笑,繼續(xù)前進(jìn)。
哦,是他默默地清理水中的垃圾,讓明天美麗的公園又將以一份絢麗展現(xiàn)于眾人。游客們只知“街心公園”景致美麗,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,山明水秀,而且十分和煦,卻不知在夜幕下還有幾乎沒(méi)有人知道的一份美麗。老夫清理魚(yú)塘?xí)r也是一道風(fēng)景,在月光的沐浴下更為美麗動(dòng)人。因?yàn),他的善舉與無(wú)私是這公園里最美麗的風(fēng)景。
景的初中作文4
深圳,是個(gè)現(xiàn)代化的城市,街頭巷尾霓虹閃爍,無(wú)不顯示著高科技的魅力。可深圳也不缺乏秀麗的風(fēng)景。瞧,在清澈見(jiàn)底的深圳灣旁,就有一座魅力十足的深圳灣公園,臨灣而筑,煞是漂亮。
走進(jìn)深圳灣公園,沿著林蔭道,處處可見(jiàn)朵朵花兒姹紫嫣紅,隨風(fēng)飄舞,好像在向游人招手;鳥(niǎo)兒在枝頭起勁地唱著歌兒,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。
走上坡頂,遠(yuǎn)望深圳灣,浩浩蕩蕩,煙波無(wú)際,水鳥(niǎo)翻飛,海燕翱翔。近處呢,有一塊綠絨般柔和的大草坪,小孩子懵懵懂懂,在草坪上拍球戲耍;年青人坐在席子上聊天正歡,間或有幾句爭(zhēng)吵;老頭兒扶著老伴兒,默默地散步懷舊。一切都沉浸在祥和的光輝下。
走下層層階梯,站在觀上,你會(huì)不由地展開(kāi)想象的翅膀。你忽然變成雄鷹,在晴空下展翅高飛;你又變成雪豹,在原野上馳騁。忽的,“想象”之鏡破碎了,意念回到你的心中,靈魂回到你的體內(nèi),原來(lái)是蒼穹之下,一只小鳥(niǎo),撫了額頭,飛向天際。此刻,你又看到了什么?是那水天相接處似云似霧似海的景色吸引了你?還是那橫亙?cè)诒毯V蠣恐罡蹆傻厍f(wàn)顆心的跨海大橋震撼了你?哦,不管你走到深圳灣公園的哪個(gè)角落,總會(huì)有美景讓你心動(dòng),總會(huì)有笑臉讓你愉悅。
紅紅的.晚霞抹上天際,送別如織的游人。這時(shí),聰明的你,會(huì)選擇哪一條回家的路?是那古樸典雅的亭子路還是沿海觀景的海濱路?還是沿著入園時(shí)那條花朵盛開(kāi)、嬌艷絢麗的林蔭道?無(wú)論你走哪一條,都會(huì)被深圳的風(fēng)情、祥和的氛圍所感動(dòng)。
當(dāng)最后一縷金光蕩向天際后,深圳灣公園將沉沉入睡,在靜謐的睡夢(mèng)中憧憬著第二天的喧鬧、花開(kāi)、飛鳥(niǎo)和依依不舍的你我。
景的初中作文5
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)偏僻的小巷里,小巷深處是田野、溝渠和我的愛(ài)。
在我家周圍,有一條滿是水生植物的小溝。溝里的魚(yú)不多,但我經(jīng)?吹进喿屿o靜地漂浮在水面上,它們的倒影漂浮在水面上,讓溝里充滿了活力。早晨,滿滿的湖水淹沒(méi)了小橋,露水通過(guò)蘆葦?shù)芜M(jìn)水里。水線像麥海一樣蔓延,使平靜的水面像撥弦一樣,發(fā)出“滴答滴答”的碰撞聲。太陽(yáng)一出現(xiàn),這甜美的歌聲就停止了。
太陽(yáng)一出,弄堂里的人都起來(lái)了,各干各的,欣賞田野里的一幕幕,已經(jīng)來(lái)不及了。被露水浸透的泥土散發(fā)出甜甜的味道,青菜瓜藤充滿了新鮮的意味。人們走在這片土地上,卻沉醉在氣息的海洋里,享受著氣味的盛宴!
中午,家家戶戶開(kāi)始用餐,走進(jìn)巷子,就看到各種各樣的`小房子,上面飄著一縷縷青煙,像霧一樣包裹著仙宮。在那個(gè)美麗的田野里,人們帶著工具回家,然后你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是如此令人愉快。
黃昏時(shí)分,天空中出現(xiàn)了獨(dú)特的日落,一兩顆星星在五彩繽紛的顏色中隱約出現(xiàn)。美麗的色彩隱藏在云朵背后,被照亮的云朵在背后閃閃發(fā)光,仿佛穿著一件武俠紗裙,那么美麗,那么立體。人們忙了一整天。晚飯后,他們都出來(lái)放松,玩耍,散步,鍛煉肌肉和骨骼,消除疲勞。一切都那么舒適,人們的身心都很放松,我的家鄉(xiāng)充滿了活力。
晚上家家戶戶燈火通明,明月照在田野上,蔬菜的葉子變成銀色,閃著美麗的光芒,河溝里很安靜,沒(méi)有一點(diǎn)聲音。河岸上,鴨子們睡著了,在這個(gè)寧?kù)o的夜晚,一切都很安靜。
我的家鄉(xiāng)風(fēng)景宜人,我深愛(ài)著這條小巷和我的家鄉(xiāng)。
景的初中作文6
花開(kāi)了,我的心碎了。一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光,給大雪增添了一點(diǎn)神秘和蒼涼?粗┰跓o(wú)盡的土地上跳舞。
站在后庭山頂,周圍一片漆黑,幻想著有多少想法。坐在地上,向前看。我的心很平靜,沒(méi)有一絲情緒、悲傷、痛苦和怨恨。這一刻甚至不存在?辞懊嬲谙卵。我醉了,什么都不想了,只想永遠(yuǎn)活在這樣的環(huán)境里。
這時(shí),太陽(yáng)慢慢從遠(yuǎn)處升起,天空微微發(fā)紫,伴隨著雪花飄落。這一刻的美好就在我的眼中。我陶醉在美麗的景色中。四處游蕩,太陽(yáng)柔和的紫色光芒把雪白的雪染成了紫色,天地間仿佛充滿了紫色的顆粒,渲染出一種天地間的紫色。慢慢地,紫色逐漸上升,變成金黃色。后庭山上覆蓋著一層金紗,無(wú)數(shù)的金塊漂浮在空中。為后庭山渲染了一絲神秘。
這時(shí),雪下得更大了?粗笱,我的眼睛濕了!一個(gè)身影出現(xiàn)在我身后。她穿上衣服,溫柔地對(duì)我說(shuō):“別感冒,小心感冒!
我再也控制不住眼淚,大聲哭了起來(lái)。天堂似乎已經(jīng)讀懂了我的心。這時(shí),紫色從太陽(yáng)升起的地方蔓延開(kāi)來(lái),帶著雪花向我沖來(lái)。我和身后的身影突然融合到了紫色的世界里。雪花冰冷的落在我的臉上,我覺(jué)得心里有點(diǎn)感動(dòng)。她是我的`支持者。
太陽(yáng)升起,大雪繼續(xù)。但是我的心里多了一點(diǎn)平靜。當(dāng)我再往前看的時(shí)候,天上下起了雪。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),它落在我的臉上,一種清涼的感覺(jué)蔓延到我的心里。雪花像天鵝一樣優(yōu)雅地飄落。多美的雪啊。靜靜的,看著這大自然的杰作。我的心只有安靜。
雪花飛舞,帶著一絲涼意,從我身邊飛過(guò)。最終消失在無(wú)盡的元爺中。
景的初中作文7
窗外的梧桐樹(shù)葉已經(jīng)漸漸變黃了。
秋天已經(jīng)悄悄地來(lái)臨。我坐在窗邊靜靜地望著窗外,望著窗外那即將逝去的風(fēng)景。
又一片樹(shù)葉凋零,只不過(guò)那片樹(shù)葉半黃半綠,稱不上是枯萎,也談不上柔嫩。就只是有節(jié)奏的飄下,就那樣一搖一擺,沒(méi)有任何軌跡,靜靜的,落在了地上。又一個(gè)生命逝去了。就在那幾十秒中,那片樹(shù)葉從幾十米高空墜下,這讓我無(wú)比惋惜。
就這樣,窗外的風(fēng)景一天比一天慘淡,直到某一天,我某然抬頭望向窗外,望向那棵梧桐樹(shù)。我驚訝到手中的筆都掉在了地上。那棵梧桐真的變了,原來(lái)那碧綠混合淡黃的顏色一下子變成了金黃。那金黃金得刺眼,好不容易眨眨眼睛,看清了,才發(fā)現(xiàn)那樹(shù)上的樹(shù)葉有一半凄然地落下,而還有一半則在樹(shù)上搖搖欲墜,風(fēng)一吹,整棵樹(shù)及樹(shù)枝都在搖擺,這回總算擁有它自己的節(jié)奏了,一左一右,似像家中的落地鐘的擺動(dòng)。這一切都會(huì)來(lái)的,不管是早,是遲。該來(lái)的點(diǎn)會(huì)來(lái),躲也躲不掉。
慘淡的風(fēng)景沒(méi)有就此結(jié)束,(.)終于所有的樹(shù)葉都掉落了下來(lái)。梧桐只剩下一個(gè)樹(shù)干,孤零零地矗立在那里,這也是梧桐一年中必將面臨的結(jié)局。
那個(gè)冬天格外的寒冷,雪比預(yù)想中較早的來(lái)臨了(不只是這樣,下雪的次數(shù)還比往年多)。一場(chǎng)接一場(chǎng)的.雪,一場(chǎng)比一場(chǎng)猛,梧桐樹(shù)枝不斷被壓彎,又不斷地堅(jiān)持了下來(lái),忍過(guò)了一年中的冰冷,終于迎來(lái)了久違春天的溫暖。
春天的陽(yáng)光照在梧桐樹(shù)上,梧桐樹(shù)明顯變得精神了起來(lái)。從樹(shù)枝上抽出的新芽,也似乎在點(diǎn)頭向春天問(wèn)好,小芽嫩綠嫩綠的,似新出生的娃娃正探頭打探著一切。
芽終于長(zhǎng)成了葉,從嫩綠長(zhǎng)成了深綠。隨著春天的離開(kāi),梧桐樹(shù)也迎來(lái)了它一年中的茂盛……
窗外的風(fēng)景似與我們無(wú)關(guān),細(xì)想起來(lái),卻感覺(jué)我們與它們間有著細(xì)微的關(guān)系。留心窗外的梧桐,留心窗外的風(fēng)景,是否在它們身上能找到我
們的影子呢?
景的初中作文8
一個(gè)人在最初有意識(shí)的時(shí)候,最先記住的地方便是他的家鄉(xiāng),而我的家鄉(xiāng)一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方——瓜瀝。
我在那里出生,在那里成長(zhǎng),是它一直陪我度過(guò)了十年。我的喜怒哀樂(lè)仿佛都與它有關(guān)我高興,天空就放晴,家鄉(xiāng)的樹(shù)木更加碧綠;我生氣,天空打雷,家鄉(xiāng)的樹(shù)木都皺著眉頭;我傷心,天空下雨,樹(shù)木陪我一起難過(guò)。家鄉(xiāng)的一切都仿佛隨我而變,我愛(ài)這一年四季風(fēng)景都很美麗的家鄉(xiāng)。
春天,柳樹(shù)發(fā)芽了,抽出了新的枝條;小草們隨風(fēng)擺動(dòng),特別美麗,好像在跳舞似的,我十分喜歡小草,所以小草就成了我的伙伴;五彩繽紛的花朵都盛開(kāi)了:紅的、黃的、白的、粉紅的……整個(gè)家鄉(xiāng)都成了花的海洋,花的`世界;小溪叮咚叮咚的彈著琴,邊彈琴,邊游泳。春天是家鄉(xiāng)最美麗的季節(jié)。
春天無(wú)聲無(wú)息的溜走了,夏天大張旗鼓的來(lái)臨了,夏天是一個(gè)晴空萬(wàn)里的季節(jié),也是雷雨大作的季節(jié),每次雷公公發(fā)了脾氣都讓云朵姐姐嚇的哇哇大哭,只有雷公公氣消了云多姐姐也就不哭了;夏天有一個(gè)讓我煩惱的小動(dòng)物又出來(lái)作怪了,他每次總是在我身上叮一口,讓我又恨又愛(ài)。家鄉(xiāng)的夏天是最暢快的季節(jié)。
不知什么時(shí)候,我聞到了一股淡淡的桂花香,我就朝有香氣的地方走去。果然,小區(qū)里的桂花樹(shù)都開(kāi)了,淡淡的桂花香沁人心脾,地上有許多剛剛掉落下來(lái)的桂花,我拿了一個(gè)袋子,撿了許多桂花和媽媽一起做了桂花糕,桂花糕又香又糯。家鄉(xiāng)的秋天是最迷人的季節(jié)。
寒冷的冬天悄悄來(lái)臨了,冬天是雪花紛飛的季節(jié),只要一下雪,整個(gè)家鄉(xiāng)都穿上了雪白的紗衣,到處都是銀裝素裹的景象。冬天我們都穿上了厚厚的棉襖,睡覺(jué)時(shí)都蓋上了厚厚的被子,是我們整個(gè)人都暖洋洋的。冬天是一個(gè)最踏實(shí)的季節(jié)。
家鄉(xiāng)的一年四季各個(gè)不同,但我愛(ài)家鄉(xiāng)的四季,更愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
景的初中作文9
生活充滿了美麗的風(fēng)景,但我們還沒(méi)有找到。如果你冷靜下來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你周圍的風(fēng)景也一樣美麗。
你看,以前大家提到“垃圾場(chǎng)”都會(huì)覺(jué)得惡心,但是我們學(xué)校的垃圾場(chǎng)就不一樣了。在我眼里,這是一個(gè)美麗的場(chǎng)景。
看,有一個(gè)老婦人。她70多歲,銀發(fā),腰彎。讓人覺(jué)得他年輕的時(shí)候負(fù)擔(dān)太重,連站都站不起來(lái)。但是她的精神狀態(tài)很好。她總是面帶微笑,瞇著眼睛,露出那雙黃色的微棱的牙齒,讓人覺(jué)得他熱愛(ài)這份工作,她喜歡這種生活。就是她。她每天腋下夾著幾個(gè)破塑料袋來(lái)到我們學(xué)校的垃圾場(chǎng),幫我們清理垃圾場(chǎng)。每天早上,她都來(lái)我們學(xué)校一點(diǎn)一點(diǎn)清理垃圾場(chǎng)。她不在乎自己是臟是丑。每當(dāng)她看到垃圾,不管是什么,她都會(huì)撿起來(lái),用手扔進(jìn)垃圾場(chǎng),把里面的瓶子和紙片放進(jìn)袋子里回收。
老太太也是個(gè)樂(lè)于助人的人。很多時(shí)候女同學(xué)去倒垃圾的'時(shí)候,都是因?yàn)榕掳岩路K而互相讓道,如果奶奶看見(jiàn)的話。會(huì)過(guò)去,一聲不吭,提個(gè)籃子下來(lái),然后帶著他們回去。
那一次,輪到我們組值日。我們打掃了衛(wèi)生區(qū),裝了一桶垃圾,更別說(shuō)那個(gè)女孩摔倒了。就連我那胖乎乎的小男孩也在奮力拉扯。一點(diǎn)一點(diǎn),我把垃圾桶拉到垃圾場(chǎng)。我慢慢傾斜垃圾桶,使勁推。雖然我很努力,但還是爬不起來(lái)。奶奶可能看到了,走過(guò)去。她把手里的垃圾袋扔到地上,用枯瘦的手托起桶底,幫我把垃圾桶拉上來(lái)倒垃圾。然后奶奶二話沒(méi)說(shuō)就走了?粗蠇D人瘦弱佝僂的背影,我心中不由得涌起敬佩之情。我佩服奶奶不怕臟不怕累的精神,佩服奶奶助人為樂(lè),樂(lè)觀向上的好態(tài)度。
垃圾場(chǎng)是我們學(xué)校的一個(gè)景點(diǎn),因?yàn)橛辛四莻(gè)老女人,它變得更加耀眼。
景的初中作文10
國(guó)慶節(jié)的第一天,我們一家回到家鄉(xiāng)花都,因?yàn)榭吹叫侣剤?bào)道家鄉(xiāng)花都胡剛剛開(kāi)放,所以我興致勃勃地去游覽風(fēng)景優(yōu)美的花都胡公園。
于是,我們趕緊收拾東西,準(zhǔn)備啦水果、飲料、零食,我們出發(fā)啦!沿著傾斜的山坡往上走,山路旁邊有許多鮮花在秋風(fēng)的吹拂下漾起波紋,好像在歡迎我們的到來(lái)。爸爸說(shuō):“要不我們鍛煉一下身體好不好?”我們異口同聲地說(shuō):“GO!GO!GO!"我們跑啊跑啊,到啦一條小路上,再往前走,面前一片開(kāi)闊,我們來(lái)到花都公園。
我們迫不及待地往下走,爸爸說(shuō):”花都公園就在下面!”到啦一個(gè)路口,看到湖邊有很多桃樹(shù),我們想語(yǔ)文園地二里的“三月桃花連十里”這句話,怪不得他們還沒(méi)有桃花,接著看到一塊大石頭上面寫(xiě)著“花都花園”四個(gè)大字,我趕緊叫爸爸給我拍一張帥氣的照片。接著我們來(lái)到世界國(guó)花雕塑園,里面有各種各樣的雕塑。有米奇老鼠和唐老鴨,日本相撲,仙女散花等等,令我印象最深刻的是天鵝放飛,我和天鵝拍啦一張合影,這時(shí)候仿佛自己坐在天鵝的背上自由地飛翔。爸爸跟我說(shuō)這里以前是一間采石場(chǎng),有幾十米深呢,不過(guò)被河水淹沒(méi)啦,所以它是廣州市最大的湖之一。我們一邊走一邊聊,我看到啦一座大橋,好像有幾百米長(zhǎng),這條橋彎彎曲曲,好像是一條在水面漂浮的`龍。再往前走是石拱橋,橋兩邊的柱子,是用石頭雕刻成的龍鱗栩栩如生。
寬闊的湖面上有幾股噴泉,爸爸說(shuō):“看,那里出現(xiàn)啦一條五彩繽紛的彩虹!”
在花都公園里,我看到啦五彩繽紛的彩虹,而且湖邊長(zhǎng)長(zhǎng)的,寬寬的小路給予啦我們一個(gè)騎自行車非常好的場(chǎng)所!
景的初中作文11
在我看來(lái),秋天是美好的。他比春天清凈,比夏天涼爽,比冬天寬曠。夏天是玉,春天是翡翠,冬天是一顆晶瑩剔透的珍珠。而金色的秋天呢?則是一塊閃亮的黃金。
日暈燒紅了萬(wàn)物的臉,云朵將他抱住,金色的太陽(yáng)讓那潔白的云朵鑲上了一道金邊,大地到處都呈現(xiàn)出金黃的景象。人們將一年的希望都放在了秋的身上,秋天是豐收歡樂(lè)的時(shí)節(jié),人們無(wú)不感受到滿滿的幸福。五彩繽紛——這,就是秋天的特色。
淅淅瀝瀝的秋雨,帶著深秋的涼意。清晨,雨點(diǎn)輕輕地敲打著早已起霧的窗戶,我本想在這美妙音樂(lè)的浸潤(rùn)下再睡會(huì)兒,可又不想錯(cuò)過(guò)那美麗秋景,便起床了。
池塘邊,濕潤(rùn)清新的空氣彌散在花園,一滴一滴的“珍珠”不斷地從花葉上掉落下來(lái)——“叮咚,叮咚……”,這聲音,就像一個(gè)音樂(lè)家為秋天譜寫(xiě)的`歌曲,而那隨著音樂(lè)翩翩起舞的小姐便是雨點(diǎn)——楚楚動(dòng)人,舞姿百看不厭。走在樹(shù)林里這里的樹(shù):有的“隱天蔽日”,有的尖利挺拔,有的嬌小可愛(ài),無(wú)不表達(dá)出漫漫的生意。不一會(huì)兒,太陽(yáng)公公便從秋夢(mèng)中醒來(lái),照在水面上,金光閃閃的,十分耀眼。
秋風(fēng)來(lái)了——踏著樹(shù)葉,“沙沙沙……”吹到臉上,涼絲絲的。真是秋風(fēng)送爽呀!秋風(fēng)一吹,梧桐樹(shù)上的葉子刷刷刷地掉了下來(lái),那楓樹(shù)上的葉子,則好像秘密被發(fā)現(xiàn)了,一棵棵紅了起來(lái);秋風(fēng)一吹樹(shù)林的海洋,濤聲四起,讓我領(lǐng)略到了海邊的豪爽;秋風(fēng)一吹,草原則好像一段搖擺的翠綠綢緞。
秋天的田野,是由金黃的稻子、黃黃的油菜、青綠的甘蔗組成的。微風(fēng)走過(guò),它們就統(tǒng)統(tǒng)地微微彎下身子,仿佛是在迎接他的到來(lái)。田野,給我們帶來(lái)了谷子,給我們帶來(lái)了好吃的果子,給我們帶來(lái)了新鮮的蔬菜,帶來(lái)希望,帶來(lái)歡樂(lè)。
午后,剛剛還是蔚藍(lán)的天空,現(xiàn)在卻飄來(lái)了幾片薄紗似的云朵,婀娜多姿,姿態(tài)萬(wàn)千。哇!真好看,這天空。天邊的太陽(yáng)像老奶奶般慈祥。
這個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)——秋天,讓人神清氣爽,但關(guān)鍵得看人心,不同的角度有不同的想法。怎樣?快來(lái)享受一下吧!
景的初中作文12
冬天,伴隨著刺骨的寒風(fēng)呼嘯而過(guò),悄悄地向我們走來(lái)。
我走在寬闊的馬路上,行人很少。每個(gè)人都把自己裹得很緊,怕熱量散失。只有從嘴和鼻子里噴出的熱氣像一條龍一樣在空中飛舞。路邊原本生機(jī)勃勃的樹(shù)木也枯萎了。他們站在路的兩邊,獨(dú)自迎接呼嘯的北風(fēng)。一切都好難過(guò)。
當(dāng)我沿著這條路走的時(shí)候,我看到了一條結(jié)冰的河流,上面結(jié)著厚厚的冰。冰是如此透明和晶瑩,像一個(gè)飄渺的水晶。冰有多硬。突然,附近傳來(lái)一陣笑聲。我仔細(xì)一看,原來(lái)是一群比我小的孩子在冰上玩;K麄兓ハ嘧分,玩得很開(kāi)心。盡管摔了無(wú)數(shù)跤,但他們的臉上仍然充滿了快樂(lè)的微笑,他們笑著起床,繼續(xù)和同伴們一起追逐和玩耍。原來(lái)冬天也可以充滿快樂(lè)。
看著他們天真無(wú)邪的笑容,我有一種想加入他們隊(duì)列的欲望。但是我突然發(fā)現(xiàn)他們都不見(jiàn)了。我忍不住抬頭環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)天空飄著密密麻麻的雪花。我抬頭一看,雪花在風(fēng)中左右搖擺,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在地上。我太激動(dòng)了,我不知道把它比作什么,像一張紙,像一顆星星,像一個(gè)白色的'天使給我們帶來(lái)了一個(gè)銀裝素裹的世界。我回家躲避雪。
雪漸漸停了,我走出去,望向遠(yuǎn)方的天空。眼前這個(gè)妝玉世界,不禁讓我想起毛澤東《泌園春》里的一句詩(shī):“北方風(fēng)光,千里冰封,千里飄雪”。這時(shí)路上那些孤零零的樹(shù)也披上了一層白大褂,樹(shù)枝上的一些雪花就像春天的梨花。這種場(chǎng)景讓我想起了另一首詩(shī):“就像春天的大風(fēng),在夜里上來(lái),吹開(kāi)了一萬(wàn)棵梨樹(shù)的花瓣”。冬天也很美!
人一想到冬天,第一感覺(jué)一定是冷,所以很少有人真正喜歡冬天,也很少有人愿意贊美她。我喜歡春天、夏天和收獲的秋天,但與冬天相比,我想大聲贊美一年中最后也是最美麗的冬天。
我愛(ài)這個(gè)美麗的冬天!
景的初中作文13
整個(gè)城市都在沉睡,所有的地方都很安靜。星星在燈光下不太亮。然而,月亮早已是燈的伙伴,共同照亮了地球。雪不想驚擾世界,就悄悄地來(lái)了。
雪帶走了空氣中的塵埃,帶走了心中的復(fù)雜。雪不多,可以露出路邊的鵝卵石。這樣的小雪不會(huì)影響人們的出行。人們出門時(shí)感受到的是新鮮空氣。雪雖然不大,但足以覆蓋地面,為剛剛醒來(lái)的人呈現(xiàn)一個(gè)清澈純凈的世界。這種白是無(wú)法形容的。不僅是白色,還有乳白色。是一種調(diào)色板上挑不出來(lái)的白色。如此純凈優(yōu)雅。
汽車在現(xiàn)代城市中總是不可或缺的。老實(shí)說(shuō),我不喜歡那些家伙。它們污染環(huán)境。但是小雪過(guò)后,它們看起來(lái)很可愛(ài)?茨切┩T诼愤叺钠。雪悄悄地落在汽車上,給它覆蓋了一層。而它下面的窗戶,邊上的幾個(gè)門都被魚(yú)鱗一樣的雪覆蓋著。前后都被小雪蓋了一層薄薄的紗。似乎雪和車融為一體,安靜而優(yōu)雅。
坐在車?yán)飶V播,總能聽(tīng)到人們贊嘆雪后空氣的清新。人們?cè)谘┑乩锟偸强鞓?lè)的。雖然雪很薄,但它不能阻止孩子們玩耍。雖然我不會(huì)滾雪球,不會(huì)堆雪人,不會(huì)打雪球,但是我可以在外面跑跳。我也喜歡在雪上行走,感覺(jué)很放松,很柔軟。還會(huì)發(fā)出吱吱嘎嘎的聲音。
小雪后的風(fēng)景中,腳印甚至是一道風(fēng)景。乍一看,是白色的`,再仔細(xì)看,就看到幾塊禿禿的地塊有規(guī)律地暴露出來(lái)。小區(qū)里有幾只流浪貓,平時(shí)很少見(jiàn)到。下了一場(chǎng)小雪后,你可以看到可愛(ài)的腳印。一個(gè)大圓上面有幾個(gè)小圓。
這時(shí)候掃雪機(jī)的身影就不可或缺了。他們通常用掃帚在地上畫(huà)弧線。如果它能增添色彩,那一定是一道美麗的彩虹。
雪正在融化。樹(shù)枝不用承受額外的壓力,只有地磚的縫隙還是白色的。但是總有那么幾個(gè)角落還是白的,人家也不愿意再碰了。一場(chǎng)小雪與人合作,創(chuàng)造了一道美麗的風(fēng)景。在這個(gè)景觀里,雪和人缺一不可。
景的初中作文14
“嘩啦,嘩啦”隨著第一場(chǎng)涼爽的秋雨,求無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到我們身邊。帶這涼爽的風(fēng),帶著清新的空氣,帶這甘甜,帶這雨。像一位歡快的使者,把涼意與快樂(lè)送給了我們。
在秋的世界里,我無(wú)時(shí)無(wú)刻都能體會(huì)到古詩(shī)的味道,就像了三十年的老白干,那么的沁人心脾。詩(shī)人說(shuō),秋是詩(shī)人發(fā)揮的季節(jié)。詞人說(shuō),秋是詞人感慨地季節(jié)。作家說(shuō),秋是世間最韻味兒的季節(jié)。而我說(shuō),秋只是我最快樂(lè)的'季節(jié)。
當(dāng)秋風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉而發(fā)出“颯颯”的風(fēng)聲時(shí),我,正在聆聽(tīng)。當(dāng)秋雨打擊大地堅(jiān)硬的地殼而發(fā)出”嘀嗒“的雨聲時(shí),我,正在凝望。我聆聽(tīng)著秋,我凝望著秋,聽(tīng)著秋。對(duì)我說(shuō),望著秋對(duì)我笑。它的一舉一動(dòng)都在牽動(dòng)著我的心,它的一舉一動(dòng),都成為了我關(guān)注的焦點(diǎn)。
如果你能在下著秋雨時(shí),靜下自己的心,細(xì)細(xì)地去體會(huì),體會(huì)那大自然中最純潔、最清澈的音樂(lè)旋律,那么你就能發(fā)現(xiàn)世界所有的動(dòng)作將靜止,所有的聲響都隨風(fēng)而去,除了窗外那“嘩啦,嘩啦”不停滴下的秋雨,滴在心田之上,滋潤(rùn)著。
如果你能在黃葉落地時(shí),停住自己眺望的眼神,去凝望那瞬間的動(dòng)作,你就會(huì)有一種落地生根的感覺(jué),那種感覺(jué)令人幸福,令人充實(shí)。我曾對(duì)著樹(shù)葉凝望很久,當(dāng)我看透時(shí),我才發(fā)現(xiàn)這世界有一種我說(shuō)不出的規(guī)律,也學(xué)就像翠綠的樹(shù)葉會(huì)變枯黃,也許就像天會(huì)下雨,或許也人會(huì)老去,從而死一般吧。
秋,在一字而已,卻包含了大自然中許多秘密,跟其它季節(jié)一樣,它是如此神秘,如此令人神往。如果你說(shuō)秋是一個(gè)紳士,那也許還不夠,你必須在紳士后面加上三個(gè)字,因?yàn)榍铮且粋(gè)真正有內(nèi)涵的紳士。
景的初中作文15
一顆松子不小心掉進(jìn)了巖石的裂縫里,牢牢地卡在了里面。陽(yáng)光,雨水。它發(fā)芽了;疑膸r石上長(zhǎng)出了小嫩芽。一點(diǎn)點(diǎn)綠色讓這個(gè)死氣沉沉的地方開(kāi)始有了生機(jī)和活力。漸漸的,漸漸的長(zhǎng)大了。狹小的差距已經(jīng)不能滿足我對(duì)空間的需求。我想呼吸更新鮮的空氣。于是,我決定突破巖石包圍圈,我不停的抬頭,扭動(dòng)身體,吸收養(yǎng)分。巖石尖銳的棱角一次又一次的'磨破了我嫩滑的外衣,我依然沒(méi)有被傷疤嚇倒。堅(jiān)持就是勝利。不知不覺(jué),我長(zhǎng)大了。我驚訝地發(fā)現(xiàn)周圍的巖石上有細(xì)小的裂縫。我似乎看到希望的曙光在向我招手。日日夜夜,奮斗是我的主旋律。終于砰的一聲,太陽(yáng)照在我全身,像被光環(huán)包圍的感覺(jué)。往下看,是一個(gè)深不可測(cè)的深淵,我巨大的陰影延伸到了另一邊。我是迎客松——黃山著名景點(diǎn)之一。
三瓣彈簧。我是細(xì)水長(zhǎng)流,隨著兄弟姐妹的加入而成長(zhǎng)。于是我開(kāi)始了我的旅行。向前跑是我的座右銘。一塊大石頭擋住了我的路,鼓起了我的臉頰,用力推了推,說(shuō)得很清楚。如果遇到更大的困難,不要害怕!只要你有信念,你就有勇氣去解決。帶著勇往直前的信念,我終于來(lái)到了懸崖——,我此行的目的。很高,彌漫著薄霧,旁邊的花草都顯示出生機(jī)。我不怕被壓死,但我依然是一英里前進(jìn)的信念。后面的兄弟姐妹跟隨著我的腳步。日復(fù)一日,年復(fù)一年。棱角分明的石頭已經(jīng)被我們滑得又滑又圓,我卻還在往前走。我順著巖石往下飛,就這樣形成了廬山著名景點(diǎn)三疊泉。
每一片風(fēng)景都是經(jīng)過(guò)艱苦奮斗、不懈努力、始終如一的信念和不畏艱難險(xiǎn)阻的勇氣形成的。我家,一群15、16歲的少年,就像東方的旭日,不像一道美麗的風(fēng)景線?只要我們有和他們一樣的素質(zhì),就應(yīng)該向英克松、三鐵拳學(xué)習(xí)。也許有一天,有人會(huì)用羨慕的眼光對(duì)你說(shuō):“啊!多美的風(fēng)景啊。
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