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邂逅初中作文

時(shí)間:2022-11-15 18:45:01 初中作文 我要投稿

邂逅初中作文集錦15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的邂逅初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

邂逅初中作文集錦15篇

邂逅初中作文1

  云朵如棉花糖般飄在空中,擠成一堆嬉戲玩耍;路旁青翠的樹木也伸展開蔥蘢的枝干,和清風(fēng)暖陽打著招呼。我無聊地漫步在街道上。

  耳邊傳來一陣驚喜——

  那聲音空靈又深沉,美妙卻缺少了流暢,像是小時(shí)夢中那個(gè)稚嫩天使興致突發(fā)時(shí)隨意的歌唱,從嘴里蹦跳著彈出一個(gè)個(gè)音符。懷揣著一份好奇,我迫不及待地向那樂聲尋去。

  越來越響。哦,猛然憶起,是鋼琴聲!可是,是誰在彈,誰又能彈出這樣令人如癡如醉的曲子?我越發(fā)感興趣了。

  不知不覺間,我竟踏上一條陌生的街道,那天使的歌也竟然在耳邊。我停在一間屋子門口,那稚嫩的鋼琴聲輕輕流進(jìn)我的耳廓,縈繞在我的眼前,涌入我的心扉。

  暖暖的陽光在空中舞蹈。我抬起雙手,伴著耳邊斷斷續(xù)續(xù)的音符,笑看金色的舞者蹈在指尖。

  我忍不住那顆怦怦跳動(dòng)的心,走進(jìn)了小屋。一臺(tái)鋼琴沐浴在陽光里,琴聲該由此而來。一雙肉肉的.小手在干凈的黑白琴鍵上一下下按動(dòng),每按一次又抬起,再神圣地點(diǎn)一下樂譜。

  多可愛的女孩!我在心里想著,又抿起嘴輕輕笑了!皩氊惙浅圻@首曲子,但她太小了,總是記不住也彈不熟!卑⒁梯p柔的聲音在耳邊響起。

  我嚇得一大跳,回過神:“對不起,我循聲而至,很冒昧……”“謝謝你。]關(guān)系!”阿姨嫣然一笑。

  女孩轉(zhuǎn)過頭來,靦腆地對我一笑。我也翹起嘴角,贈(zèng)與她一對笑眼!八龕圻@支曲,但不喜歡曲的名字,什么華爾茲的,她不懂的……”阿姨絮絮叨叨,“但這確實(shí)是她的摯愛!迸⑾蛭遗芰诉^來,她粉紅的公主裙在空中飄著,讓我想起在空中飛舞的櫻花,這不正是我夢中天使的模樣?女孩又張開嘴,甜甜地叫我姐姐,聲音柔柔的。

  “這支曲該有一個(gè)別樣好聽的名字!”我沉思一會(huì)兒,驚喜地說:“稚愛!稚嫩的稚,喜愛的愛,如何?”聲音裝滿了激動(dòng),“既是妹妹對曲的愛,又代表妹妹稚嫩而別致的演奏!

  “好,這名字還真不錯(cuò)呢!”阿姨思索一會(huì)兒,眼中閃著光芒。

  “稚愛,”女孩學(xué)著我的腔調(diào)模仿,“稚愛!彼鋈徽f:“姐姐,真好聽。謝謝你,姐姐!”

邂逅初中作文2

  我喜歡秋天,喜歡那種氣味,喜歡秋天里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而楓葉是秋天的靈魂,楓葉是秋天的生命。

  和她相識是在一個(gè)溫暖的午后,煩悶的我獨(dú)自一個(gè)來到一棵大樹旁,在那里,我看到了一幅我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘的圖畫:微風(fēng)過處,落葉如蝶,漫天飛舞,而她,就站在落葉中央旋轉(zhuǎn)著,旋轉(zhuǎn)著……

  我簡直看呆了,這時(shí),她才注意到我,她走過來說:“楓葉真美”。我輕輕地回應(yīng):“是啊,真美”。我撿起一片楓葉,拿在手中不停地轉(zhuǎn)動(dòng),接著說:“它們有火一般的熱情和活力,它們執(zhí)著;它們不在乎明天是否飄零,依然用自己的美麗裝點(diǎn)今天!彼@然有點(diǎn)吃驚,但很快又恢復(fù)平靜,說:“楓葉是秋天的靈魂,是秋天的生命,是我的最愛!薄八彩俏业淖類邸,我們相視而笑。

  就這樣,我們成了朋友,冥冥之中上天注定,多個(gè)她,我就多份歡樂,多份憂傷。

  她是很古典的`那一類女孩,她會(huì)一點(diǎn)中國的傳統(tǒng)繪畫,公寫一點(diǎn)駢散小文,會(huì)把蘋果皮兒削得又薄又細(xì)而且從頭至尾不間斷,會(huì)把書整理得齊齊的……我則與她相反,天天都嘻嘻哈哈的,只在乎玩,開心,還很馬虎大意,我們的性格差異如此大,成為好朋友,叫別人有點(diǎn)不可思議,但我們在一起,每天都是快樂的。

  后來,我常說要把她帶到家里玩,她不肯來,因?yàn)樗茏员,因(yàn)榧彝サ臍埲,因(yàn)槌煽兊牟槐M人意,她一直自卑著,她說,和我在一起,除了羨慕,就剩嫉妒了,我不知道該和她說什么,只能盡力縮短我們的距離,我不在乎她的家庭怎么樣,學(xué)習(xí)怎么樣,只在乎她是否快樂,她明亮清澈的眸子,總是淡淡的憂傷,除了我,她拒絕同任何人講話,喜歡把自己關(guān)在房間里,一遍一遍地?cái)?shù)她的白天撿來的楓葉,她不肯把心事講給我聽,我們不再快樂,只剩下爭吵,無止境的爭吵,彼此傷害,最終,她還是選擇了逃避,逃離我,逃離這個(gè)城市,沒有給我留下任何東西和話語。

  深秋來了,楓葉一片片地往下落?粗切┣锏木`在寂寞的風(fēng)里毫無規(guī)則地打轉(zhuǎn)時(shí),我又想起了她。不知道與她相識是對還是錯(cuò),全當(dāng)作是一場美麗的邂逅吧!

邂逅初中作文3

  我將永遠(yuǎn)銘記,那晚,溫暖我心的邂逅!}記

  “快呀,父親快開!”我坐在車上命令似的催促著。今天是同學(xué)A的過生日,6點(diǎn)就開始。可由于有課,我5點(diǎn)半才啟程,內(nèi)心別提多著急了。

  砰!———“可惡!”父親罵道,一邊打開車門下車去。隨即,又打開車門:“兒子,追尾了,你下車快點(diǎn)打車去吧!睙o奈,我只好下車,站到路邊,揮起右手。

  不一會(huì)兒,便打上了一輛車。穿過繁華的大街,來到一個(gè)似曾相識的小區(qū),哪個(gè)知一下車,我就仿佛走進(jìn)了迷宮。這一帶小區(qū)林立。還好,我記得同學(xué)電話。可一掏兜,壞了,今天沒帶手機(jī)!真是“屋漏偏逢連夜雨”,無法,只有向路人求助了。

  恰巧,迎面走來一個(gè)中年大叔,是個(gè)光頭。機(jī)不可失,我走上前去:“叔叔,您好,能借手機(jī)用一下嗎?”我怯怯地問。他冷眼看著我:“你哪個(gè)呀?”隨即快步走開,甩下我焦灼期盼的身影。

  只好繼續(xù)等待。不一會(huì)兒,又走過來一位儀表不俗的阿姨,有期望了!我急不可耐地迎上前去:“阿姨好!您……您能否借手機(jī)給我用一下?我……”可還沒有等我說完,那位阿姨居然把頭扭向一邊,沒聽見似的'快步躲開了!

  意料之外。傷感。焦急又無語。任憑時(shí)間分秒流逝著,我無助地坐到路邊的臺(tái)階上。天日漸黑了,路燈眨著驚訝的雙眼拉長了我失落的身影。

  人世間的冷漠遮蔽我心,低下頭,眼淚終于忍不住在眼眶里打起轉(zhuǎn)。第三抬起頭時(shí),一對中年夫婦挽著手臂踱步走來。到了我面前,阿姨關(guān)切地問道:“小伙子,你如何了?做什么呆在這兒不回家?”看來,有期望了,我把事由炒豆似地說了一遍。他們兩個(gè)相視一笑,叔叔毫不猶豫地掏出手機(jī)遞給我:“這么晚,快打吧,你的同學(xué)該著急了!”我連忙道謝,接過手機(jī),激動(dòng)地?fù)芷鹛杹。問明樓號,還了手機(jī),我感激地向他們鞠了一躬:“叔叔、阿姨,太謝謝您們啦!薄安恍枰,大家的小孩也有過同樣的經(jīng)歷,”他們輕描淡寫地說著,“好啦!快去吧!

  一路小跑,我心中的黑暗隨風(fēng)飄散,我知曉是叔叔阿姨打開無私的心扉,讓我感受到了人世間陌生情的美好。

  那晚,我將永遠(yuǎn)銘記,這溫暖我心的邂逅。

邂逅初中作文4

  青春是用意志和拼搏釀成的瓊漿——?dú)v久彌香;青春是用期望和向往編織的彩虹——絢麗輝煌!}記

  攜帶風(fēng)給的倔強(qiáng),蒲公英選擇了遠(yuǎn)方。

  擁有青春的大家,活潑好動(dòng),充滿激情。任性而又不屈,大膽而又穩(wěn)重,是大家九零后的名片。大家總以為青春可以張揚(yáng),但沒想到張弛有度。從目前起,讓大家一塊用頑強(qiáng)拼搏篆刻將來美好的理想版畫,用不懈努力譜寫激情蕩漾的青春舞曲。在浪尖起舞,在風(fēng)里跳躍,用行動(dòng)來詮釋青春包含的意思。

  遇到是一個(gè)漂亮的意料之外。

  青春的記憶像淡淡的花香,不暈染卻沁人心脾,不濃郁卻悠揚(yáng)飄逸。絲縷般溫情洋溢于校園之中,用手邊的米尺來丈量你我心間的距離,用身旁的信紙來傳遞彼此之間的關(guān)懷。本以為是千百次回眸后的遇到,卻在冬天里洗過的太陽升起時(shí),像檸檬般酸酸甜甜地展示于面前。腳邊的空氣轉(zhuǎn)了,青春在風(fēng)中飄著,那一幕幕場景停留在大家十六歲的天空,成為苦澀而美好的回憶。

  青春的忙碌是一種幸福,讓大家沒時(shí)間去思索煩惱。

  老師與大家今世有約,灑下滴滴汗水,混入校園中青春的味道,柔暖的關(guān)懷在眼波里流淌。愛如琉璃,流光閃耀出大家奮斗的身影。大家拼搏,由于這個(gè)年代,是大家!青春灑脫而來的快樂是抓不住的指間流沙,年青時(shí)的努力才能鑄就生活的不敗繁華。依然年少的大家也會(huì)煩惱,但是大家了解歡樂,盤古開世時(shí),沒驅(qū)散愁緒與煩惱,但大家依舊可以微笑;女媧造人時(shí),沒給予一雙翅膀,但大家依舊可以翱翔?释麑⒓冋鏌o邪的想法填滿,夢想將青春的記憶延續(xù),讓風(fēng)吹干流過的`汗與淚,總有一天,大家有是我們的天地!

  青春要經(jīng)過每個(gè)表面的完美切割,才會(huì)擁有鉆石的晶瑩剔透。就此讓大家攜起歲月的呼喚,卷起生命的吶喊,用拼搏的斗志燃燒起一個(gè)無悔的青春!

邂逅初中作文5

  幽幽的燈光下,我捧起厚厚的書,翻開泛黃的書頁,再次品讀那篇經(jīng)典之作——《背影》。漸漸地,書中父親捧著桔子蹣跚的背影,已定格在我腦海里,像一根敏感的琴弦,一經(jīng)撥動(dòng),便會(huì)引發(fā)我的無限感慨。

  我抿了一口濃茶,閉上眼,回味著那簡練素淡的文字……再睜開眼,我眼前是另一番景象。前面是一條曲折的小煤屑路,兩旁長著許多不知名的樹,郁郁蔥蔥的。一個(gè)戴著黑框眼鏡,身著青色馬褂的人靜靜地背者手散步。他是誰呢?我疾步往前趕,來到一片荷塘旁,我終于看清了,他竟是我仰慕已久的大作家朱自清!“朱自清先生,我能問您幾個(gè)問題嗎?”,我氣喘吁吁地問道。他緩緩地轉(zhuǎn)過頭,明亮的眼睛里透著堅(jiān)毅和智慧。他似乎有些吃驚:“你怎么知道我的名字?”我笑了笑:“我讀過您的《背影》,寫得真摯、縝密、深沉,深入人心。”“哦,那么你問吧!彼认榈哪樕细‖F(xiàn)出笑容,令我倍感親切。于是,我開始了采訪!爱(dāng)您看到父親買回了桔子,您是怎么想的呢?”“他不辭辛勞,艱難地翻過鐵道,為的只是幫我買幾個(gè)桔子,這足以證明父愛的無私。

  當(dāng)我看到他的背影出現(xiàn)在對面的月臺(tái)里時(shí),我徹底被震撼了,他給我?guī)淼牟粌H僅是桔子,更是沉甸甸的愛!”說著,朱自清不由得淚眼婆娑!澳J(rèn)為您的父親對您有什么影響?”我抬起頭問!拔业母赣H寬厚仁慈,堅(jiān)強(qiáng)不屈。我祖母去世、家徙四壁都沒有讓他絕望,他東奔西走,到處謀事,努力支撐起這個(gè)家!敝熳郧蹇粗炜罩叙嵉脑铝,不假思索地說道。“那您寫這篇文章的目的是什么?”我好奇地問道。“父母常常再三地告訴我們要小心或努力讀書,他們始終都是為我們著想、希望我們能做一個(gè)好人。所以我們要好好對待他們,不要辜負(fù)他們對我們殷切的期望。這就是我所要說的.。”朱自清拍了拍我的肩膀,說道!澳悄芨嬖V我寫作的密決嗎?”“我不是為了寫作而寫作,而是表達(dá)自己的情感,抒發(fā)自己的內(nèi)心感受,寫作應(yīng)是真情的流露,唯有真情才能打動(dòng)人。

  不要以為只有那些轟轟烈烈、刻骨銘心的愛才能打動(dòng)人,細(xì)細(xì)想來,真情全都隱藏在身邊的繁鎖小事里,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去體會(huì)……”漫步在月光照耀下的如詩如畫的荷塘邊,我靜心聆聽著朱先生給我講的寫作秘決……

邂逅初中作文6

  在我閱讀了朱德的《懷念我的母親》和鄒韜奮,老舍的《我的母親》之后,我才回想起許多事情,才發(fā)現(xiàn)母親的平凡之下的偉大。

  往常,母親在我看來,是如此的平凡。她向別的母親一樣每天上班下班,做菜做飯,也想文中作者的母親一樣,在小時(shí)候背我出去玩,給我讀小說中的故事。

  往常,母親跟朋友們吃飯,她和其他人一樣,大聲地拉家常,用四川話漫無邊際地閑聊著。我驚訝地發(fā)現(xiàn),母親是多么的平凡,多么普通,多么不起眼。我感到很失落,仿佛心里有什么東西被抽空了。

  但是,當(dāng)我讀了這三篇文章,看到了文中作者的母親的平凡——也許比我的母親要平凡得多。不過令我感到十分驚奇的是,我在文章中還讀到了許多十分平凡的人并不應(yīng)該擁有的東西。鄒韜奮的母親的無比執(zhí)著,努力的精神,老舍的母親在戰(zhàn)亂的受保護(hù)老舍一家人,努力維持一家人的生活,勇敢,堅(jiān)強(qiáng)地面對困難……甚至在許許多多生活上的事也體現(xiàn)出了“偉大”的品質(zhì)。

  一個(gè)平凡的人真的可以在某方面達(dá)到“偉大”的程度嗎?我不由得想起了以前各種沒有加以注意的事情:那天早上我起床早了,從床上坐起來突然聽到門外傳來媽媽的聲音:“要不要叫他起床啊……是,但可別像昨天那樣遲到了……是比學(xué)習(xí)重要,但是早一點(diǎn)總是……”原來是在說要不要叫我起床!但我只是搖了搖頭,不以為意。

  現(xiàn)在想起來,母親為了叫我起床而躊躇,這是何等無微不至的關(guān)心。∷@樣地?zé)o微不至,以至于在照顧我的身體與學(xué)習(xí)之間選擇都變得困難!而且,真的只有這一天在為這個(gè)選擇躊躇嗎?如果不是,那又是幾天?幾周?還是幾月?幾年?保持這樣沉默的,細(xì)微的關(guān)照是因?yàn)樵鯓拥膼勰?如果除了這件事,在其他方面又有著多少這樣的愛環(huán)繞著我呢?這就是母親偉大的愛的.一部分吧!

  母親對我學(xué)業(yè)的關(guān)注,母親對我身體的關(guān)心,母親對我生活的關(guān)照,母親在這個(gè)家里的任勞任怨,母親的勤奮工作,母親對我的教育……一個(gè)個(gè)關(guān)于我的母親的平凡的小事被堆砌起來,像一個(gè)個(gè)粗糙的磚石構(gòu)筑成了一個(gè)宏偉的金字塔一般,展現(xiàn)出她偉大的一面。

  至此,我終于了解了我的母親,這樣一個(gè)平凡而又偉大的人。

邂逅初中作文7

  午間閑來無事,陽光恰暖,我便找了個(gè)由頭,和同學(xué)去了趟田子坊。路過一家陶泥館時(shí)忽然燃起了制作一番的沖動(dòng),我便去嘗試一番?粗漳嘣谖业氖种星姘俟,我的同學(xué)時(shí)不時(shí)地看看我,隨而笑著對我說:“你可真幽默呀!

  “幽默”這個(gè)詞極少出現(xiàn)在我的生活中,所以當(dāng)時(shí)的我聽著一愣,也許是我平時(shí)從未向他人流露出這一面。由此起思,竟是感慨良多。這個(gè)詞就像這么毫無預(yù)兆地降臨在我生命中,那么偶然,又那么必然。好似只有通過這樣的小事,我們才能漸漸地意識到自己生命的一小部分。

  其實(shí),每個(gè)人的人格也許都不是一個(gè)完整的個(gè)體,而是像碎片一樣,化為各種特征,點(diǎn)點(diǎn)散落在生活之中。也許,我們用盡一生一世也無法拾回整個(gè)自我。但碎片化并不可怕,重要的,是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)著去嘗試追尋與接收碎片化的自己。

  這個(gè)世界是不完整的,造就出的生靈便可能是碎片化的。連時(shí)間、閱讀、購物等如此種種都面臨著碎片化的問題,更何況周遭的繁華與蒼茫使我們不再注重生活的本源,就像一味追求生長的植物,根基不牢,地動(dòng)山搖。人之初,性本善?蛇@個(gè)性善又指向何方,是惻隱之心?是是非之心?所有的答案在遇到實(shí)際之前皆不得而知。所以,我們總是要邁出這一步去進(jìn)行嘗試的。因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能真正地明白心所想要抵達(dá)的方向,而當(dāng)努力終究付出收獲回報(bào)時(shí),我們才會(huì)真的開心。

  事物總有兩面性,人也從無十全十美。當(dāng)這樣碎片化的人格一點(diǎn)點(diǎn)充斥自己的世界,我們可能也會(huì)為另一面的自己而感到難過與憤怒。但這都不要緊,正是因?yàn)橛辛诉@些碎片,我們的人格才近乎完整。更何況這些都無論好壞,關(guān)鍵在于自己的態(tài)度。只要自己能坦然,不顧一切地去接納它們時(shí),這樣的碎片化人格可以變得更有價(jià)值。

  所以我不奢望能夠有完整的人格,但我所向往的`是能夠遇到更多碎片化的自己。所以說如果有幸,在我的生命中能有更多的人發(fā)現(xiàn)我的“一小片”,那么無論它是好是壞,我都會(huì)坦然接受。不為別的,只為我不枉在這個(gè)碎片化的世界上活出了一個(gè)完整的自我。

邂逅初中作文8

  靜佇窗前,輕抿一杯香茗,伴著柔柔的陽光,翻開古樸濃重的書頁,油墨的清香,輕輕的渲染著我的指尖、發(fā)際,最后柔柔地觸及我的心尖。書香伴著茶香,源源不斷的氤氳我的身心……

  在我四歲之時(shí),詩便給予我一雙有力的大手去把握語言的美,然而,我只是似懂非懂,如清晨的霧,朦朧迷茫。上了小學(xué),一本本童話書,如縷縷春風(fēng),似絲絲春雨,滋潤了我干涸的心靈。觸及書的那一刻,便點(diǎn)燃了我心中的.煙火,在星空中綻放出一種璀璨且無與倫比的美。書中的世界在我的眼中,幻化成一片充滿生機(jī)的天地,這天地中的一縷陽光、一朵白云、一絲花草、一聲蟲鳴……都讓我流連忘返,甘之如飴。

  書是世界文化天空中的一個(gè)又一個(gè)熠熠生輝的星座。仰望“星空”,它們帶著歲月的味道,什么也不能掩飾他們的光輝。無論是典雅、莊重,還是活潑、靈動(dòng),都動(dòng)人心弦;無論是洋洋灑灑下筆千言,還是意盡言止寥寥數(shù)語,都精致細(xì)膩。透過那溫柔墨香,縱使遙隔千年的煙塵透視,依然令人濃郁瑩懷。

  《老人與!分邪僬鄄粨系钠矫裆5蟻喐纾弧稓W也妮·葛朗臺(tái)》中吝嗇貪財(cái)?shù)母晃汤细鹄膳_(tái);《變色龍》中溜須拍馬的高手奧楚蔑洛夫;《駱駝祥子》里身不由己的典型小市民虎妞……這些栩栩如生的人物,演繹了千種風(fēng)情,萬種姿態(tài)。無論美丑,無論善惡,皆如回聲一般響徹在我的心間,蕩滌我的心靈,給我人生以道理的啟迪。

  隨著年齡的增長,我們需要更好地寫作,更多地寫作。寫作是一種輸出,而閱讀則是輸入。一個(gè)優(yōu)秀的寫作者,往往是嗜書如命的人,否則,因?yàn)檩敵龆譀]有新鮮的理念輸入,遲早江郎才盡。因此,我讀的書是與日俱增。透過那厚如山海的文字,我讀到了文字以外的美好。

  書是我心中永恒的愛,如繁花似錦的夢,點(diǎn)綴我的每一瓣心尖,超塵脫俗。一朵美至攝人心魂的青蓮,可以讓我們懂得陽光的沉默;一本卷著溫暖的好書,則能使一顆彷徨的心找到療傷的圣藥。

  書,伴我同行。我也相信,書中的真諦,會(huì)在歲月的醞釀中慢慢發(fā)酵,更令人尋味。一本好的書,會(huì)帶著一雙翅膀,飛遍世界,融入每個(gè)人的心田。愿你如我一樣,展開博大的胸懷,去迎接與書的美麗的邂逅。

邂逅初中作文9

  校園里飄散著淡淡的花香,不知是誰折的那個(gè)精巧的紙鶴,隨風(fēng)飄到草叢里,男孩女孩你追我趕,形成一道道亮麗的風(fēng)景線。校園里逗留著還未離去的風(fēng),繚亂了你我的劉海。

  進(jìn)入青春期的我們或許真的長大了,到了情竇初開的年齡。不知道為什么總是忍不住去注意那些擦肩而過的男女孩,看著校園里情侶一對對,腦子里閃現(xiàn)出些稀奇古怪的念頭來。

  曾記昨天我還在品味書中的`好詞,今天卻又看著班中不知是從哪兒冒出來的情書。

  微風(fēng)拂過臉頰,窗外下蒙蒙細(xì)雨,又看見幾個(gè)女孩子熟悉而又美麗的笑臉,聽說她們都找到了心中的“白馬王子”與她們一起回家。

  時(shí)光總是伴隨著我們的奇思妙想悄然而去,周末收假,漫步在天和園,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一男一女向我走來,看校服,我知道那是和我同校的學(xué)生……

  情緒莫名的有些躁動(dòng),我看見那個(gè)男生輕吻了一下那個(gè)女生,那女生害羞一笑,笑容燦若繁星般耀眼奪目,長而烏黑的秀發(fā)在風(fēng)中肆意亂飛,顯得有些扎眼。我尷尬的走進(jìn)涼亭躲了起來,靜靜地看著她們,心中思緒萬千。

  我不敢去想象那亂七八糟的事,即使是在一個(gè)情脈初開的年齡?粗@那一個(gè)個(gè)在青春邂逅的初中男女,我習(xí)慣了默默觀望,那復(fù)雜的心事飄搖,在時(shí)光里漸漸變成一個(gè)青春的疑問。

  我們長大了,再也不是那個(gè)單純?nèi)缢哪挲g。

  剛剛步入初中時(shí)有人問我喜歡誰,我不知道該怎樣回答,喜歡一個(gè)人是怎樣的感覺?心跳加速亦或者是見到他時(shí)就會(huì)臉紅,但是那真的是喜歡嗎?日落黃昏下,影子被拉長,蟲兒將疑惑唱響。

  我曾經(jīng)一遍遍追問上高中的叔叔喜歡誰,而他卻總是不告訴我,我不知道為何要一直糾結(jié)于這個(gè)問題,可是卻一次次的忍不住發(fā)問,疑惑在心中種的更深。

  靜靜望著一個(gè)又一個(gè)的同窗好友沉迷于這份青春的朦朧情感中,不禁回想起曾經(jīng)無憂無慮的童年生活,回憶掛在心頭獨(dú)自搖曳,口中一份苦澀的味道在延伸,一種酸酸澀澀的情感在心底滋生,悲傷的因子充斥在鼻間。

  或許這種情愫本身就是一株毒花,讓人上癮,令人迷醉,身處在這樣一個(gè)情脈初開的年齡,我想:這份情愫,讓“中毒”的他們,痛著流淚,笑著思念,惱著記掛,酸的苦澀,卻讓他們?nèi)绨V如醉。

  我不懂,不懂,不懂愛,只想這份成長快些結(jié)束……

邂逅初中作文10

  “嘿,小朋友,大家坐一塊怎么樣?”那是大家首次見面時(shí),她對我說的話。

  我是在一輛公交車上遇到她的,當(dāng)時(shí)我正坐在車上的最后一排,由于暈車,所以我只能靠在窗戶邊。

  她一頭烏黑的長發(fā)直垂到肩上,鼻梁上架著一副眼鏡,看上去非常有文學(xué)風(fēng)韻。穿著的是一件白色的上衣和牛仔褲,一雙白色運(yùn)動(dòng)鞋,手上還拖著行李箱。

  “好!蔽艺f話非常小聲。

  她在我旁邊坐了下來,“你坐車要去什么地方?”

  “火車站。”我不擅長和陌生人交際,“你呢?”

  “我要回家。”

  是啊,看她的樣子應(yīng)該是剛下車不久。

  “哦。”

  “你多少歲了?念幾年級了?”她非常自來熟。

  “11,小學(xué)四年級!

  “哦,我今年大二,你知曉大學(xué)嗎?”

  “大學(xué)?”

  “對!大學(xué),那特別好,等你考上大學(xué)就知曉了。”她非常開地向我表達(dá)大學(xué)的.美好,“假如你想了解就好好好好學(xué)習(xí),以后一定會(huì)考上很大學(xué)的呦!”

  “哦,我知曉了!

  “你餓不餓,我這有點(diǎn)吃的,你需不需要吃?”她怕是聽見我肚子的“咕咕”聲了。

  “呃……”我不知曉該如何回答。

  “吃吧,沒事的!

  “好吧!闭f著,我便拿起一片面包放在嘴里,“真美味,謝謝!”

  “不需要客氣。”

  由于那一袋吃的,我便和她熟知起來,原本暈車的我也不再暈了,也不知是為何。

  時(shí)間過得真快,她,要下車了,為何會(huì)感覺非常舍不能呢?

  “你,會(huì)記得我嗎?”不知曉我為何會(huì)問這么一個(gè)幼稚的問題。

  “當(dāng)然會(huì)!你也要記得我哦!”

  “嗯,我會(huì)的!蔽移疵刂奉^。

  “再見!”

  “再見!”

  下車之前,回頭朝我笑了笑,她本就非常漂亮,如此一笑,更是傾城。

  期望大家能第三相見,我看著她遠(yuǎn)去的背影。

邂逅初中作文11

  神州大地,朗朗乾坤,每一事物都有他自己心目中的“知己”。陶淵明罷官隱居,有菊花相伴;高山巍峨的高山,有郁森相隨;……而我卻一直孤身一人,直到那天,我偶然邂逅了你……

  你執(zhí)起我的手,帶我走遍了世界的每個(gè)角落——還記得,那雄偉的尼亞加拉大瀑布,那片浩瀚洶涌的水,仍舊盡月橫沖直滾,飛懸倒灑,砰訇澎湃,雷鳴山崩;那些霓虹仍舊在下面一百英尺的空中彎亙橫跨。太陽照在上面的時(shí)候,它仍舊像玉液金波,晶瑩明澈。天色暗淡的時(shí)候,它仍舊像玉霰瓊雪,紛紛飛灑;像輕屑細(xì)末,從白堊質(zhì)的懸崖峭壁上陣陣剝落;像如絮如綿的`濃煙,從山腹幽谷里蒸騰噴涌。豪邁地歌頌著自然的偉大贊歌,震人心魄,那渾厚的樂音縈繞在耳際,緩緩蕩入人心。

  你牽引著我,來到一片原始的古森科,那里有一些原著民。已經(jīng)擁有了屬于自己的智慧結(jié)晶!曾記否,那尖頂太陽的金字塔;曾記否,那與女人頭骨毫無差池的水晶骷髏;曾記否,那本驚兮天人的運(yùn)算手冊;又曾記否,那駭人聽聞的末日預(yù)言?忽然,天邊燃起了火花,像人們的心血在燃燒般。貪婪的炮彈炸裂了塔身,無情的鐵蹄踏碎了骷髏,殘忍的欲火焚滅了珍籍;一切是多么英勇,又是那么悲哀。貪婪之人滿足地乘上戰(zhàn)馬,氣宇軒昂,揚(yáng)長而去,留下的卻是文化的隕落,時(shí)代的嘆息。

  你伴隨著我,帶我認(rèn)識了一位作家朋友,他思維敏捷,寫作風(fēng)格巧妙,不論是想方設(shè)法進(jìn)監(jiān)獄卻屢試不爽,在放棄時(shí)不盡人意被逮捕的流浪漢;還是因最后一片畫在墻上的常綠藤葉,起死回生的瓊珊;亦或是舍棄自己最珍貴的物品為對方籌備圣誕禮物的夫婦,一切是那么感動(dòng),又那么美好;蛟S,在茫茫人海中,我冷漠了群人邂逅了你,就是獲得了上帝賜予的“麥琪的禮物!

  你是我的知己,與我心靈相犀,你洞悉我心理所要的一切——令人沉醉的雄偉江山;讓人好奇的未解之謎;還有那輝煌璀璨的先河歷史,你如甘霖,滋潤了我;如暖陽,溫暖了我;如明燈,照亮了我。能與你相遇,是上天給予我最大的幸運(yùn)!

  我也要把你介紹給別人,讓你用你的知識去灌溉他們,讓他們輕撫你,感受你書墨的芬香,領(lǐng)略你的魅力。書,我的知己,與你相遇,是我一生最幸福的經(jīng)歷!

邂逅初中作文12

  生活是一場漫漫旅途,在沿途的風(fēng)景中,最好看的的便是邂逅。邂逅閱讀,被人生色彩斑斕。

  ——題記

  小時(shí)候,最愛聽母親講童話,丑小鴨搖身變成白天鵝,賣火柴的小姑娘燭光中的天堂,海的女兒化作泡沫散去,皇帝新衣的獨(dú)特。在童話的世界中盡情遨游,閱讀成為我日常最好看的的邂逅。

  后來,我嘗試著拿起書本,這個(gè)時(shí)候,文字中軒昂的意氣常令我的心中泛起漣漪,隨便地將我俘獲。巴金“讓生命開花”的生活愿望,使大家在動(dòng)蕩的年代里,體味人性的純真與美好;冰心那浩瀚的大海與圣潔的母愛,是人世間最好看的的風(fēng)景,讓大家在匆匆行走的間隙中駐足賞析波濤與溫情。

  伴隨年齡的增長,我才深刻地感受到閱讀對我有多么要緊,那字里行間里所包含的崇高的精神,使我在狹小的空間里感受到萬物的博大、世界的神奇。我開始探索那隱藏在文字背后的精神之花!独先伺c!分欣先藢\(yùn)勢的不懈挑戰(zhàn),鑄就了一種百折不撓精神;《魯濱遜漂流記》中,魯濱遜不畏重重困難,用我們的雙手造就了孤島的一片天;《三國演義》中,諸葛亮的神機(jī)妙算讓我驚嘆,而他一生鞠躬盡瘁,死而后已的.精神更是令我敬佩。這種種精神勉勵(lì)著我,讓我領(lǐng)略到了閱讀的漂亮。

  這份漂亮在日常伴隨著我,無處不在。面對日常坎坷和曲折,我感到彷徨。這個(gè)時(shí)候,是作家陳建功告訴我前進(jìn)的方向:“只須星星還在空中閃爍,大家就不必害怕生活的坎坷!庇谑,我從迷惘中清醒,從彷徨中堅(jiān)定。的確,生活是一道優(yōu)美的曲線,大家用行動(dòng)詮釋了它的別樣風(fēng)采。屈原遭放逐乃賦《離騷》,司馬遷身受宮刑卻寫出《史記》,他們遇見挫折時(shí)并沒消沉,而是透過暫時(shí)的風(fēng)雨看到了將來的陽光。與他們邂逅,我不再彷徨,不再迷惑,我要向自己挑戰(zhàn),超越自我。

  與閱讀邂逅,仿佛是一首詩,悠然甘甜,意蘊(yùn)深厚;與閱讀邂逅,仿佛是一首歌,宛轉(zhuǎn)動(dòng)聽,沁人心脾;與閱讀邂逅,仿佛是一塊糖,清涼可口,滋潤心田?·?與閱讀邂逅,生活之幸。

  在生活中,邂逅閱讀,讓我不禁在心中酣笑:“邂逅閱讀,不枉此生!”

邂逅初中作文13

  家的西邊,靠著山,由于地處南方,一年四季,生機(jī)盎然。生命在這一方土地上繁衍,春去春來,永不衰敗。

  清晨的日出將一切從黑暗中喚醒,陽光自窗簾瀉下,微掩的房門關(guān)不住洋溢的生機(jī),鳥鳴聲從縫隙中逃逸,漫入耳中,于是,我便與自然邂逅了。

  我與自然邂逅在動(dòng)人的生命之歌中。蟋蟀振動(dòng)翅膀,被達(dá)爾文認(rèn)為是小提琴演奏家在開音樂會(huì)。這是一群天生的音樂家,它們以生命譜曲,以生命演繹,直至生命的盡頭。這兒還有許多說不出名的鳥兒,歡快地在枝頭歌唱,它們是天才歌唱家,擅長各種曲風(fēng),或是婉轉(zhuǎn)柔和的情歌,或是高亢激昂的戰(zhàn)歌,又或者是短促緊迫的求助之歌……大腦接收者大量聲波,為各種聲音命名,而這些,則被命名為生命之歌。

  石縫間的種子沖破種皮扎根汲水象征著頑強(qiáng)之音;幼鳥揮動(dòng)雙翼嘗試飛翔象征著拼搏之音……這些雖然默然,但真實(shí)存在于自然的音符譜成一首首動(dòng)聽的生命之歌,縈繞于耳,見證一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡。

  我與自然邂逅在奇妙的生命之旅中。從苦耐寒冬等待破繭成蝶的丑陋小蟲,到已逾百年看盡繁華落葉的空心老樹,小小的山丘蘊(yùn)含的生命由微及宏,透射出的生命之美,讓人沉醉眷戀。這里仿佛陶潛的世外桃源,沒有世俗的.紛擾,只有美妙的生命畫卷。閑暇之時(shí),于此中飲茶納涼,又或是散心賞景,心靈之窗為之中的一個(gè)個(gè)小生命敞開,收獲良多。

  我與自然邂逅,邂逅自然中的美麗生命。生命是自然締造的,它永不可模仿。然而,美麗卻是可以營造的,就像花店中永不凋謝的假花,它們永遠(yuǎn)美麗,卻永遠(yuǎn)得不到珍愛——因?yàn)樗鼈儧]有高貴的生命。生命的美麗在與2它沒有絲毫人工的雕琢,它是真實(shí)的沃土中盛開的鮮花。世間所有人為的一切都無法與自然締造的相比。

  大自然孕育的生命不矯飾,無虛偽,生便朝氣蓬勃,死乃從容歸去,這,便是生命之美。生命是美麗的,真正的美麗。雖然生命也會(huì)走到盡頭,如同鮮花會(huì)繁衰,草木有枯榮,但正是在一次次的更替中,生命得以更加完善,更加繁榮。

  我熱愛生命,熱愛這一片山丘,熱愛發(fā)生于這片山丘中的美麗邂逅。此刻,一首首生命之歌于耳畔響起,側(cè)耳聆聽,這又是一次美麗的邂逅。

邂逅初中作文14

  夏日的夜晚總是姍姍來遲。飯后,貧困清涼的我便躲到外婆家的陽臺(tái)上去了。這里四周開闊,又因?yàn)闆]有裝防盜窗,景物更是一覽無遺。望了望那個(gè)空落已久的水泥臺(tái),我心中萌發(fā)了一個(gè)想法……

  走在那旁邊,背對著靠近板邊,雙腳在一使勁,我就坐到了泥土板上了。雙腳雙腿再往上抬,屈起,再往外看時(shí),平視的角度已經(jīng)失去了障礙,就連底下的公園都清晰地呈現(xiàn)在眼前。啊!好一個(gè)美麗而悠然的場景!

  如同邂逅一般,天空仿佛不同于往常。斑駁的云只淡淡地遮住一小片,那純凈的蔚藍(lán)依舊從空隙中折射而出,好似大海的顏色!一陣清涼勁風(fēng)掠過,云霧波濤涌著小浪,在海中翻騰,翻騰……幾只小鳥翩翩而去,成了那活潑的魚兒在海中暢游,暢游……無所畏懼,也帶去了我心中的無限遐想。

  轉(zhuǎn)眼平視,三棵廣玉蘭樹經(jīng)過冬日的.洗禮,顯得更加蒼翠,蔥郁。大瓣新葉煥發(fā)著無盡的活力與生機(jī)。幾朵大白玉蘭不知何時(shí)已悄然綻放,它不似野花嬌小而妖嬈,也不似牡丹雍榮而華貴。潔凈的白色賦予它純靈的魂。大瓣的花葉給予它樂觀,自信的心。不躲藏,只在自己的位置展現(xiàn)最美的自己。造物主何其巧妙,讓我坐在這高高的水泥臺(tái)上,與它邂逅……底下的公園傳來銀鈴的笑聲,定神細(xì)視,約是幾個(gè)做好作業(yè)不去玩的孩童吧。他們拿著跳繩,似乎正在比賽。數(shù)數(shù)的聲音曲下傳上,彌漫蕩漾在這美麗的景致中了,倒添一份童真之心,讓我想起那無憂無慮,心懷純真的孩提時(shí)代了。

  夜晚終于派出了火紅的信俠,預(yù)告著即將來到。信俠提著日光下班,卻不經(jīng)意地將身邊的紅顏色遺落在了附近的云旁。這樣,蔚藍(lán)的“海水”染了一層金紅。波浪翻滾,倒更顯得極致蘊(yùn)味了。金紅不斷漫散開,連地面都沾上點(diǎn)。上下呼應(yīng),信使怕也沒想到自己的紅色竟使成了這樣一番美景吧。

  在夜晚來臨之即,我用手拭水,在水泥板上寫下了:美麗,我與你在此邂逅。不期而遇,它給我心靈的喜悅。偶然相見,一個(gè)舉動(dòng)掃走心中一切煩惱。美麗隨處可見,美麗,只在不經(jīng)意間與你邂逅……

邂逅初中作文15

  在我很小的時(shí)候,小到連“圣?颂K佩里”還不全都會(huì)寫的時(shí)候,就已經(jīng)接觸到《小王子》了。具體的情節(jié)已經(jīng)完全不記得了,惟有一張插圖——一個(gè)身穿長袍,右手叉腰,左手拿著一把刺劍的小男孩兒的形象,長久地停留在記憶深處。

  六年級時(shí),出于需要,我去書店買了一本《小王子》,指尖剛剛觸及到書本,一種似曾相識的感覺便襲滿了全身。我用心地看完這本書,《小王子》果然沒有讓我失望。

  小王子是我們每個(gè)人童年生活的縮影,他單純、善良、天真無邪,仿佛整個(gè)世界都是干凈的`。他會(huì)為大人們可笑的虛偽和貪婪感到疑惑和無聊;為他親愛的玫瑰花會(huì)被沒有嘴罩的羊吃掉而擔(dān)心;他是唯一一個(gè)能看懂飛行員的沒開膛的蟒蛇的人……他用他的沒有被世俗污染過的心靈,望著這個(gè)世界。

  小王子是幸福的,因?yàn)樗耐暧肋h(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。他活在他的世界里,和他的玫瑰花、活火山、猴面包樹一起。他拒絕虛榮、拒絕專制、拒絕墮落、拒絕貪得無厭、拒絕一切的不美好。

  但他仍然選擇旅行。

  他認(rèn)識了國王、商人、酒鬼、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家、無數(shù)的玫瑰花們、狐貍,還有飛行員。他依然純真,但也更加成熟。他學(xué)會(huì)了用心靈看到本質(zhì),明白了再簡單不過但卻被我們逐漸遺忘的真理。他馴化了狐貍,馴化了飛行員,又何嘗沒有馴化我們呢?

  小王子的旅行留下的并不只是遺憾,我相信他也會(huì)珍惜那一段日子,并更加珍惜將來的歲月,從而變得更加成熟,更加堅(jiān)強(qiáng)。

  我們一天天長大,伴著歡笑,伴著淚水,變得更加成熟,也更加冷漠。純真與美好漸行漸遠(yuǎn),獨(dú)留下成長的痛與淚,使我們疲憊不堪。每每在下雨的清晨,在秋日的午后,在飄雪的寒夜,漫步在小徑,蜷縮在被子里,端坐在燈下,靜靜地翻閱《小王子》,總能帶給我莫大的感動(dòng)與安慰。

  我想,我會(huì)試著挽留住童年。

  我也會(huì)衷心地感謝童年那次美麗的邂逅。

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