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高分初中作文

時(shí)間:2023-06-06 10:09:35 梓欣 初中作文 我要投稿
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高分初中作文(通用41篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的高分初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高分初中作文(通用41篇)

  高分初中作文 1

  在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,那兒是一個(gè)白雪世界。

  一個(gè)小雪花對(duì)它的媽媽說(shuō):“媽媽,我決定到外面的世界去走一走,看一看!眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)它說(shuō):“孩子,外面的世界五彩繽紛,生機(jī)勃勃,但是你的生命卻因此而很快結(jié)束,你會(huì)死去的!笨墒,小雪花還是堅(jiān)持要到外面去走去看。媽媽只能傷心地讓它去了。

  媽媽把小雪花托付給北風(fēng)伯伯,讓他帶小雪花到外面的世界去走走看看。北風(fēng)伯伯答應(yīng)了,就帶小雪花飄上了天空。

  小雪花高興地在天空中跳起了快樂(lè)的舞蹈。來(lái)到一處陌生的.地方,它就飄落下來(lái)。北風(fēng)伯伯就繼續(xù)往前走了。小雪花謝過(guò)了北風(fēng)伯伯,自己一個(gè)人去觀察世界了。這時(shí)一個(gè)小弟弟摔倒在地上。小雪花想跑過(guò)去扶他起來(lái)?墒撬荒軌。這時(shí),正好有一位大哥哥走上前去把他扶了起來(lái)。小雪花想這個(gè)世界的人真有愛(ài)心。

  小雪花落下來(lái)的時(shí)候,正好落在了一位小學(xué)生的身上。它就隨著這個(gè)學(xué)生來(lái)到了學(xué)校里。到了學(xué)校,它看見(jiàn)小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上玩得非常開(kāi)心。有的在堆雪人,有的在打雪仗……一位小學(xué)生看到了它,便友好地拿起它捧在手心里面觀賞。這時(shí),它覺(jué)得自己陶醉了,開(kāi)始融化了。它知道自己的生命即將結(jié)束,但是小雪花還是非常高興,因?yàn)樗吹搅诉@一個(gè)美好的世界。

  小雪花的生命雖然結(jié)束了,但是它死得非常有價(jià)值,有意義。

  高分初中作文 2

  童年的趣事有很多很多,就像藍(lán)天中的云彩,看也看不盡,就像沙灘上的貝殼,撿也撿不完,更像夜空中的星星,數(shù)也數(shù)不清,F(xiàn)在讓我摘一顆最亮的星星讓你們瞧瞧。

  在我七歲那年的.一個(gè)夏天,哥哥來(lái)我家玩!拔覀兺媸裁春媚兀俊蔽覇(wèn)。哥哥說(shuō):“玩氣球吧!我?guī)?lái)了一大包氣球呢!”我們吹了一大堆氣球,往天空拍,沒(méi)過(guò)多久我就覺(jué)得沒(méi)意思了。我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)哥哥說(shuō):“我們往氣球里裝水,用氣球來(lái)打水仗吧!”哥哥聽(tīng)了,高興地說(shuō):“這個(gè)主意太好了!”

  說(shuō)干就干,我和哥哥給氣球裝滿水,在氣球開(kāi)口的那端打好死結(jié),氣球就變成了一個(gè)水球。我們準(zhǔn)備了足夠的水球,戰(zhàn)斗開(kāi)始了。我拿起一個(gè)大水球奮力向哥哥扔去,“啪”的一聲,水花四濺,哥哥立刻成了“落湯雞”。趁著哥哥擦水的時(shí)候,我又拿起五六個(gè)小水球準(zhǔn)備來(lái)個(gè)連續(xù)攻擊,倒霉的哥哥又中彈了!澳阃狄u,”哥哥氣得臉都紅了:“我要報(bào)仇雪恨!看我怎么教訓(xùn)你!”“來(lái)啊,看看鹿死誰(shuí)手!”我哈哈大笑著對(duì)他做了個(gè)鬼臉,哥哥趁機(jī)拿起兩個(gè)大水球左右開(kāi)弓,我躲過(guò)了右邊的水彈,卻被左邊的水彈打中了。水從我頭上流了下來(lái),我的眼睛都睜不開(kāi)了,身上也濕了,真是狼狽不堪啊……

  就這樣,我和哥哥你來(lái)我往,戰(zhàn)斗非常激烈。你們猜猜最后誰(shuí)贏了?當(dāng)然是我了,費(fèi)了九牛二虎之力的我勝利了!

  雖然這是發(fā)生在我童年的一件小事,但它一直留在我的記憶深處。每當(dāng)我想起這件童年的趣事,我就忍不住開(kāi)懷大笑。

  高分初中作文 3

  我的家鄉(xiāng)依山傍水、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,是個(gè)山清水秀的好地方,F(xiàn)已美譽(yù)為“中國(guó)最美小城”,“陜西西部威尼斯”,它就是有名的旅游之鄉(xiāng)——鳳縣。

  家鄉(xiāng)可圈可點(diǎn)的景點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)。“四大主題”公園個(gè)個(gè)都是精品,靈官峽景區(qū)、消災(zāi)寺景區(qū)不僅雄偉壯觀,還各個(gè)深藏著名家典故和傳奇故事。有許多外地游客也都慕名前來(lái)游玩,其中最著名的當(dāng)然要數(shù)那鳳凰湖上的音樂(lè)噴泉了。

  每當(dāng)夜慕降臨的時(shí)候,熙熙攘攘的人群來(lái)到鳳凰湖邊,等著欣賞這場(chǎng)盛大的演出。隨著優(yōu)美的樂(lè)曲,一組組噴泉舞動(dòng)著柔美的身姿,樂(lè)曲優(yōu)揚(yáng)、噴泉起伏,一切都顯得那么和諧。山坡上無(wú)數(shù)閃亮的星星燈,仿佛無(wú)數(shù)觀眾眨動(dòng)的雙眼,審閱著這場(chǎng)動(dòng)人的表演。一江兩岸的'彩燈組合照射在噴泉上,就好像給她們穿上了七彩的盛裝,也把夜晚的山城妝扮的色彩斑斕。隨著樂(lè)曲的變化,噴泉一節(jié)一節(jié)地升高,競(jìng)達(dá)到一百八十六米高,就快夠著天上的月亮了。觀演的人們無(wú)不瞪大了雙眼發(fā)出“嘖嘖”地贊嘆聲。慢慢地音樂(lè)變地舒緩起來(lái),噴泉也緩緩地降了下來(lái),演出也就結(jié)束了。

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的山山水水!熱情好客的鳳縣人民歡迎大家來(lái)做客!

  高分初中作文 4

  我是一片小雪花,一片可愛(ài)的小雪花,我總是瀟灑灑。我是一片小雪花,一片無(wú)憂無(wú)慮的小雪花。

  我是一片小雪花,我是天的眼淚,當(dāng)天受到人間的感動(dòng),它就會(huì)將我撒下。

  我是一片小雪花,我正在落下,風(fēng)伯伯牽著我跑,說(shuō)要帶我去一個(gè)神秘的地方。到了!到了!風(fēng)伯伯說(shuō)。我飄飄灑灑的落下,那個(gè)神秘的地方是小河,小河都結(jié)了冰,孩子們?cè)谒砩贤嫠,他好開(kāi)心呀,我撫摸著他光滑的脊背,感覺(jué)無(wú)比的舒坦,冰哥哥讓我留下,讓我陪他,我說(shuō)。我是一片小雪花,我只想找到一個(gè)安心的`家,我把風(fēng)伯伯叫出來(lái),告訴他,我要找一個(gè)家,我只想找到一個(gè)需要我的家,風(fēng)伯伯著白龍馬,我們一路觀光,一道尋找我的家。

  忽然,我感覺(jué)雪停了,只有我一片小雪花在空中飛舞,這時(shí)我看見(jiàn)了一群孩子在堆雪人,可是雪停了,他們很傷心,因?yàn)樗麄冄┤说念^上有一個(gè)小洞無(wú)法彌補(bǔ)。我靜靜的躺下,他們快活了,那就是我的家,一個(gè)需要我的家。

  一縷陽(yáng)光照到了我的身上,哦,我意識(shí)到我正在溶化,溶化成水,這時(shí)春姑娘來(lái)了,躺在我身邊的不在是雪,需是綠茸茸的小草正在發(fā)芽,我把我生活的最后一刻給了大地,微笑著進(jìn)了泥土使更多的小草萌發(fā)。

  我只是一片小雪花,一片平凡的小雪花。

  高分初中作文 5

  母愛(ài)像一縷燦爛的陽(yáng)光溫暖著我們的心,母愛(ài)像一滴甘甜的雨露滋潤(rùn)著我們的心,母愛(ài)像一劑苦口的'良藥保護(hù)著我們的心,母愛(ài)是偉大的,母愛(ài)是無(wú)私的,母愛(ài)是美麗的,母愛(ài)是一個(gè)永恒的話題……世間有一個(gè)人,在你成長(zhǎng)道路上,為你擔(dān)心,為你難過(guò),她照耀你的人生,即使不能照亮你,也能點(diǎn)燃你。她就是---母親。

  在今年,每次寫作業(yè)都要寫的很晚,而每天晚上媽媽總是為我端來(lái)一杯淡淡的溫開(kāi)水,微笑地看著我喝完。每天如此,就算是她不在家,也會(huì)打電話回家叮囑我喝一杯溫開(kāi)水。我也曾抱怨過(guò)媽媽,為什么她總不給我端來(lái)一杯果汁或牛奶呢?我期盼著,可是就是盼不到,日子一天天過(guò)去。

  暑假時(shí),我去姑姑家住,姑姑給我買了果汁、綠茶和營(yíng)養(yǎng)快線等飲品,我以為可以大飽口福了,可是當(dāng)我喝的時(shí)候,我覺(jué)得果汁不是果汁味,牛奶又不是牛奶味。那天,我開(kāi)始想念媽媽的溫開(kāi)水了。

  沒(méi)幾天,我就回家了,姑姑問(wèn)我為什么那么快就回家,我笑而不語(yǔ)。那晚同往常一樣,媽媽端來(lái)一杯溫開(kāi)水,我微笑地望著媽媽,把溫開(kāi)水喝完。這是我所期盼的,與往常不同的是,我說(shuō)了一聲“謝謝媽媽”,可我還是無(wú)法說(shuō)出那句:媽媽,我愛(ài)你!

  那以后,我總是將媽媽遞給我的溫開(kāi)水一飲而盡。那杯溫開(kāi)水是甜的,裝滿了母親濃濃的愛(ài)意。

  偶然有一天,我在網(wǎng)上看過(guò)這樣一則信息:每天一杯白開(kāi)水,有益身體健康。我突然明白了媽媽的良苦用心。

  媽媽,讓我為您倒一杯溫開(kāi)水,好嗎?

  高分初中作文 6

  我的家鄉(xiāng)在河南省,這兒有許多連綿不斷的山,不過(guò)我比較喜歡板栗樹(shù)林所在的那一座山。

  因?yàn)槟亲侥_下有一個(gè)小池塘,那水不深不淺,雖然水不是非常清澈,但是能夠看見(jiàn)水底正在吐泡泡的小魚和一群頑皮的小蝦們。水非常干凈,也非常涼爽,捧一把喝,那滋味,怎么也忘不了。

  春天,池塘水中的冰塊融化了,小魚、小蝦都在水中歡快的嬉戲,玩的可開(kāi)心了。池邊的柳樹(shù)見(jiàn)春天已經(jīng)到了,便長(zhǎng)出了嫩黃的小葉芽。嫩嫩的枝條飄飄搖搖,好像千萬(wàn)條細(xì)細(xì)的綠絲帶一樣,隨風(fēng)飄動(dòng),春天的景色可真迷人啊!

  夏天,太陽(yáng)火辣辣的,熱極了!可小池塘的'水依然那么清澈,依然那么涼爽。我和幾個(gè)小伙伴一起,挽起褲腿,脫下鞋襪,然后跳到池水中。啊,可真涼!這滋味可比連吃三根雪糕還爽幾倍呢!可以拿一張網(wǎng),在水中捕魚,那捕一下午,可以捕成百上千條魚蝦哩!不過(guò),捕到魚蝦后,需要把他們放回大自然,他們畢竟也是一條條小小的生命呀!

  秋天,周圍梧桐樹(shù)上的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在水平如鏡的水面上,小魚小蝦們受到驚嚇,便紛紛四處逃散,可真滑稽!梧桐葉落在水面上,給小魚小蝦們當(dāng)了一把可以遮太陽(yáng)的遮陽(yáng)傘,他們?cè)谙旅嫱嫠f覒,可高興了!冬天,水面上結(jié)了一層厚厚的冰,它又厚又硬,還非常光滑,我們還可以在上面溜冰。

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)那美麗的的山山水水!

  高分初中作文 7

  人們都說(shuō)母愛(ài)很偉大,我認(rèn)為父愛(ài)也很偉大。我的爸爸在我生病時(shí)對(duì)我精心照料,在我遇到難題時(shí)為我講解,周末返校時(shí)幫我檢查學(xué)具是否帶齊……其中,令我記憶最深的,是有一次返校時(shí)忘帶東西的事。

  周日返校,當(dāng)我在教室收拾完書本后,心里咯噔一下,想:糟了!忘帶報(bào)紙了,明天晨檢可是我讀報(bào)啊!于是,我急忙跑下樓去找爸爸。見(jiàn)了爸爸后,我抓耳撓腮,心怦怦的跳個(gè)不停,我邊比劃著邊結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“爸爸,我的報(bào)紙忘帶了!”爸爸一愣,“可不可以向同學(xué)借一份?”爸爸緊鎖雙眉著急地問(wèn)。“借不到,”我?guī)е蚯蟮?目光望著爸爸說(shuō):“你還有別的辦法嗎?”爸爸沉思起來(lái),過(guò)了片刻,他用低沉的聲音說(shuō):“我去看看學(xué)校四周有沒(méi)有報(bào)攤,有賣報(bào)的就買一份! 當(dāng)天風(fēng)很大,爸爸匆忙地走出校門,消失在漆黑寒冷的夜里。我一面焦急地等著,擔(dān)心附近報(bào)攤的攤主都早早地回家了;一面在不停地祈禱,希望爸爸早點(diǎn)返回。我不停地抬頭看著教室里的時(shí)鐘,眼看就要到大家準(zhǔn)備回宿舍的的時(shí)間了,我感到非常失望,心想爸爸一定是沒(méi)買到報(bào)紙自己已經(jīng)回家了。突然,眼前一個(gè)熟悉的身影,我定睛一看,原來(lái)是爸爸正氣喘吁吁的站在教室門口,手里揮舞著一份報(bào)紙,我高興得立刻奔了過(guò)去。

  周一的晨檢我為大家介紹了有關(guān)天氣的新聞,很成功。雖然這一份報(bào)紙僅僅是1元錢,但是這里蘊(yùn)含著爸爸對(duì)我深深的、無(wú)私的父愛(ài)。

  高分初中作文 8

  青春的健康如水,青春珍貴,不可比擬。

  ——題記

  健康可包含多方面,心靈健康,文明健康。但我覺(jué)得青少年文明健康心靈健康并存,同等重要。

  則為青少年,進(jìn)入青春期,一次全新的經(jīng)歷,靠近幼稚,同時(shí)又靠近成熟的矛盾時(shí)期。進(jìn)入青春期,美好同負(fù)有危險(xiǎn)。進(jìn)入青春期周圍的誘惑非常的強(qiáng)有力,青春多珍貴,擁有一個(gè)高尚的青春吧!

  現(xiàn)如今的'21世紀(jì),人們的文明的健康實(shí)為無(wú)影無(wú)蹤。我們社會(huì)需要的不是雞鴨魚肉,而是健康,永遠(yuǎn)的健康!S地吐痰’以是大家習(xí)慣的了。我們要日常生活中看到的那些有危害人們健康的事情視而不見(jiàn),殊不知會(huì)危害我們的健康?十月國(guó)慶長(zhǎng)假,各地景點(diǎn)‘煥然一新’,各大媒體報(bào)道出人類也是中國(guó)人的‘惡性’。中華五千年美德,穿了一代又一代,為何今天的21是機(jī)會(huì)如此。所以作為祖國(guó)新一代青年,從小事做起,從現(xiàn)在就講文明健康。長(zhǎng)大的你依然會(huì)彬彬有禮和藹待人。

  文明是什么樣子的,應(yīng)該所有人都一清二楚吧!又時(shí)你只離他一步,你卻不愿走向他。

  生活是美好的,健康是重要的。

  高尚的青春必須如此!

  高分初中作文 9

  童年,是我們最寶貴的,也是大人們默默回首的……

  那年,我好幸福,那天,我好快樂(lè),那件事,讓我難以忘懷。在家有什么好玩的,我一溜煙,騎著自行車到朋友家去了。我的朋友——琪琪是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩兒,沒(méi)事就玩!扮麋鳎麋,快點(diǎn)來(lái)啊,我們?nèi)ヲT自行車,”我推開(kāi)門就喊,“快啊,我們比比賽!”她沒(méi)多久就出來(lái)了,她笑著說(shuō):“我剛剛準(zhǔn)備睡午覺(jué)呢,為了玩,不睡了。”

  到了一條街,我們停下來(lái)了,看著街邊風(fēng)景:道路兩旁的稻田,整整齊齊的稻谷,還是綠油油的呢。我興高采烈地說(shuō):“那我們準(zhǔn)備好,馬上開(kāi)始吧!”她回我話:“好吧,準(zhǔn)備!”我們擺好姿勢(shì),看誰(shuí)先到對(duì)面那頭,隨我一聲“開(kāi)始”,我們馬上開(kāi)始蹬起來(lái),腳下生風(fēng)。突然,情況不妙,我在左邊,一下就掌握不穩(wěn)了,“啊!”我撞在領(lǐng)先一點(diǎn)的琪琪身上,我們兩人一起栽進(jìn)別人家的稻田里,連人帶車,褲子上全是泥,一老太太路過(guò),把我們兩救了出來(lái),老太太說(shuō):“哎呀,你們兩個(gè)把我的稻谷給毀了!”我們一邊“噗嗤”的笑,一邊說(shuō):“對(duì)不起,我們?cè)僖膊粍?dòng)你家的稻谷了!崩咸珶o(wú)奈的`放了我們,我們推著那已經(jīng)破得不堪的自行車,往回走了。一路上,我們分享著那刺激的感覺(jué),也在害怕回家后,是來(lái)一次怎樣的“游戲”,輕則“女子單打”,中則“男子單打”,重則“男女混合雙打”……

  天色已晚,我們各回各家,各挨各打,快被吐抹淹死了。

  這,就是令我難以忘懷的童年的趣事。

  高分初中作文 10

  母愛(ài)是無(wú)私的,母親就像和風(fēng)的細(xì)雨滋潤(rùn)我們的心田,假如母愛(ài)是大海,那我們就是水中自由自在的魚兒。我們的一切都來(lái)自母親。母親十月懷胎辛辛苦苦的把我們撫養(yǎng)大,感謝母親的多年的養(yǎng)育,山,沒(méi)有母親的愛(ài)高;海,沒(méi)有母親的愛(ài)深;天;沒(méi)有母親的愛(ài)廣闊。世界上有一種最無(wú)私真摯的愛(ài)—母愛(ài)。

  記得有一次,在早上上學(xué)的時(shí)候,天空烏云密布,有想下雨的征兆,我前腳剛剛走進(jìn)教室,外面就想起了“轟隆轟隆”的打雷聲,夾著陣陣的雨絲聲,接著,一點(diǎn)一點(diǎn)的下起了傾盆大雨,我心里很后悔:后悔沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話,后悔沒(méi)有帶傘、

  時(shí)間飛快的流逝著,很快到了學(xué)的時(shí)間。看到有的`同學(xué)都被自己的爸爸、媽媽接走了,有的同學(xué)結(jié)伴回了家,正當(dāng)我十分著急的時(shí)候,我的背后出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,這個(gè)人就是—母親。媽媽走到我的背后,我萬(wàn)分驚訝,媽媽怎么來(lái)了?哦,我想:"我沒(méi)帶雨傘,媽媽是來(lái)給我來(lái)送雨傘的。我看見(jiàn)媽媽手里只拿一把雨傘,我問(wèn)媽媽?你怎么只拿一把雨傘啊?媽媽說(shuō):“我是來(lái)給你送傘的,我對(duì)媽媽說(shuō):“你打傘吧我沒(méi)事,我和媽媽搶著傘都要給對(duì)方打傘,最后我和媽媽一起打著傘回家了。那是我已經(jīng)感受到了世界上最溫暖的愛(ài)—母愛(ài)。

  世界上有句最美好的呼喚,是母愛(ài);最甜美的字樣,是母親。世界上最無(wú)私、真摯的愛(ài),母愛(ài)。

  高分初中作文 11

  勞動(dòng)節(jié)——?jiǎng)趧?dòng)者的節(jié)日,從這個(gè)節(jié)日可以看出人們對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)同,對(duì)勞動(dòng)者的尊重。勞動(dòng)磨礪性情、勞動(dòng)陶冶情操、勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富、勞動(dòng)進(jìn)化了人類,勞動(dòng)最光榮!

  年少時(shí),我們總會(huì)看到爸爸媽媽、爺爺奶奶等長(zhǎng)輩們忙碌的身影,他們?cè)跒榧彝ァ槲覀冃燎趧趧?dòng)、默默付出,在他們的呵護(hù)下我們無(wú)憂無(wú)慮茁壯成長(zhǎng)。成長(zhǎng)中,我們慢慢學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的勞動(dòng),期望能為父輩們帶去些許幫助、些許慰藉。勞動(dòng)中我們也慢慢明白了許多生活的`道理、科學(xué)的真諦、事物的現(xiàn)象與本質(zhì)......

  不管你是體力勞動(dòng)者、還是腦力勞動(dòng)者,不管你是偉大的科學(xué)家、還是平凡的清潔工,我們都是勞動(dòng)者,我們自食其力,我們創(chuàng)造財(cái)富,我們?cè)谕苿?dòng)社會(huì)的發(fā)展和人類的進(jìn)步。

  現(xiàn)在的我們正在努力地讓自己成為 一名合格的勞動(dòng)者、優(yōu)秀的勞動(dòng)者、強(qiáng)大的勞動(dòng)者。 我為即將成為一名勞動(dòng)者而自豪。

  勞動(dòng)者,節(jié)日快樂(lè)!

  高分初中作文 12

  母愛(ài)如海,父愛(ài)如山。我們平常都是以為母愛(ài)最偉大,可是我卻沒(méi)有這種想法,我覺(jué)得父愛(ài)比母愛(ài)更偉大。

  要說(shuō)我就要說(shuō)到我的爸爸,他對(duì)我的學(xué)習(xí)和身體都很關(guān)注。當(dāng)我沒(méi)考好時(shí),他就會(huì)和我一起總結(jié)原因,一講就是一兩個(gè)小時(shí);當(dāng)我感冒或發(fā)燒時(shí),他總是不上班帶我去醫(yī)院看病。

  記得有一次,我夜里發(fā)燒了,當(dāng)爸爸習(xí)慣性地來(lái)過(guò)來(lái)看我時(shí),發(fā)現(xiàn)我全身滾燙的,就趕緊開(kāi)燈幫我測(cè)量體溫。五分鐘后,體溫表拿下來(lái)的時(shí)候,爸爸驚呆了,我發(fā)了40℃的高燒。爸爸趕緊叫醒媽媽,媽媽不情愿地說(shuō):“干嗎?干嗎叫醒我?”,“兒子都發(fā)燒了,你還睡得著啊!”“啊,那趕緊去醫(yī)院啊!”媽媽爬起來(lái)說(shuō)。爸爸給我喂了退燒藥,就和媽媽帶我去了醫(yī)院。掛號(hào)、做皮試、掛水,爸爸一直陪在我的身邊,一點(diǎn)也不顯得困,而媽媽就懶洋洋地跟在后面,還不時(shí)地說(shuō):“哎呀,困死了!贬t(yī)生給我開(kāi)的藥水是兩瓶,掛水的`時(shí)候,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你不困嗎?”“我不困!”可是,我看他的樣子,感覺(jué)他非常困。掛水時(shí)間非常長(zhǎng),爸爸一聲不吭地坐在我旁邊,時(shí)不時(shí)就打聲呵欠,但沒(méi)有睡過(guò),而媽媽在一旁早就困了,頭靠在爸爸肩膀上睡得挺沉的。

  當(dāng)時(shí)我就想掉眼淚,爸爸那么關(guān)心我,我卻有時(shí)很調(diào)皮,給他增添麻煩,說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),父愛(ài)如山,爸爸就像一座大山保護(hù)著我,所以我現(xiàn)在要感謝爸爸,爸爸,我愛(ài)你。

  高分初中作文 13

  童年這段時(shí)間中有過(guò)快樂(lè)有過(guò)悲傷,但都使我十分難忘,今天我就將童年的趣事中的一件記錄下來(lái),與大家分享。

  小時(shí)候有一個(gè)問(wèn)題一直讓我歷歷在目,那就是——先有雞還是先有蛋。當(dāng)時(shí)的我一直在想:既然小雞從蛋中生出,它們長(zhǎng)大后又會(huì)生下蛋,那到底是先有雞還是先有蛋呢?這個(gè)問(wèn)題讓我百思不得其解,它就如同一只白鴿,一直盤旋在我的心頭,讓我睡覺(jué)想、吃飯想、甚至連寫作業(yè)的時(shí)候都會(huì)情不自禁的停下筆來(lái)思考這個(gè)問(wèn)題。說(shuō)是思考,不如說(shuō)是發(fā)呆,這個(gè)問(wèn)題實(shí)際上不值得去一想,然而那時(shí)的我卻一遍又一遍的想著蛋孵雞、雞生蛋的場(chǎng)景,并且百思不厭。

  終于在有一天的晚上,我講這個(gè)問(wèn)題想出了我所謂的“頭目”:人們都在說(shuō)雞蛋、雞蛋,這兩個(gè)字雞在前,蛋在后,那一定先有雞后有蛋咯!我那時(shí)幼小的'心靈畢竟不懂什么,甚至為這個(gè)發(fā)現(xiàn)高興不已,好跑去告訴了媽媽,只記得媽媽聽(tīng)后哈哈大笑,笑彎了腰,肚子也疼了。之后還將真正的道理說(shuō)給我聽(tīng),什么遠(yuǎn)古時(shí)期某些恐龍蛋變了基因有了現(xiàn)在的雞蛋,我的想法不對(duì)……可我哪里還聽(tīng)得進(jìn)去?腦子里被發(fā)現(xiàn)這個(gè)想法的激動(dòng)與媽媽聽(tīng)后大笑的疑問(wèn)填的滿滿的,人還在媽媽這站著聽(tīng)她講那時(shí)不懂的大道理,心卻早已不知跑到哪兒玩去了。

  而那一個(gè)先有雞還是先有蛋的問(wèn)題,我到現(xiàn)在為止還沒(méi)弄明白。

  寫完了我停下思路,不禁為那時(shí)的天真童趣失笑,幼稚的心靈構(gòu)成了一個(gè)又一個(gè)的童年的趣事,讓人回憶的時(shí)候總會(huì)露出會(huì)心一笑,成為人生永遠(yuǎn)的回憶!

  高分初中作文 14

  沒(méi)想過(guò)離開(kāi),卻即將離開(kāi)。思緒如春風(fēng)化雨般飄絮,讓最美的回憶永遠(yuǎn)留在心底!}記

  風(fēng)輕輕地飄過(guò),捎來(lái)一縷淡淡的芳香。熟悉的味道沁人心脾,深深的吸一口,才知道,那芬芳里有湖面水藻的香氣,有泡桐花的濃郁,有行道樹(shù)的清澀……當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)春雨降臨的時(shí)候,我就嗅到了校園特有的香氣,還有那深深的別意。

  歲月如流,時(shí)光如梭。曾經(jīng)笑看學(xué)姐畢業(yè)時(shí)萬(wàn)分留戀。轉(zhuǎn)瞬之間,已輪到我的畢業(yè)之年;厥啄切┤鐭燂h渺的往事,一向文靜的我也思緒萬(wàn)千。三年前,我?guī)е蓺馓みM(jìn)上中的校園,在這里與大家相聚。過(guò)往的一切仿佛還在昨天,剎那間,一切都已成永遠(yuǎn)。幾度春風(fēng)化雨潤(rùn)物無(wú)語(yǔ),幾翻叮嚀教誨還在耳邊,勿敢忘,師教恩如山,他的影子早已如磐石置于心田。三年寒來(lái)暑易,幾多歡聲笑語(yǔ)還回蕩在昨天,我把大家七十張笑臉一一刻在了腦海。曾經(jīng)我志在云天,一心想要去搏得人生無(wú)憾,怎奈春花秋月,韶華易逝,心靈并未平淡,卻在暗笑昨天的簡(jiǎn)單與癡狂。人生之路崎嶇坎坷,始終要綽歷向前,才不會(huì)辜負(fù)明天。

  時(shí)間悄悄的`流逝著,畢業(yè)一天天的來(lái)臨。我們依舊埋首于書本中,而眸光中卻多了一分不舍。有一個(gè)聲音,一直在耳邊回蕩;有一首歌曲,時(shí)常在夢(mèng)中輕輕吟起;有一次上課,癡癡的望著黑板想著食堂;有一句話語(yǔ),耿耿于懷不能夠釋放……所有的過(guò)往都成了永遠(yuǎn),所有的回憶都繪成了圖象。多少的不舍,多少的無(wú)奈化作了筆下的一個(gè)個(gè)字符,永遠(yuǎn)雋刻在心底。

  高分初中作文 15

  為愛(ài)謙讓,愛(ài)的光芒照亮整個(gè)屋子。

  客廳燈火通明,媽媽系著圍裙,拿出大廚的氣派在廚房里忙活。爸爸則在一旁搭把手,切切洗洗。我和奶奶坐在客廳里,邊看電視邊聊天。

  昨天爸爸才從青島出差回來(lái),并且在那海邊給我們買了小禮物,難得爸爸回來(lái)在家里休息兩天不去上班,正好也趕上我明天不上學(xué),于是奶奶便提議說(shuō):好久沒(méi)有一起吃飯了,一家子人團(tuán)團(tuán)圓圓多和樂(lè)。一家人終于被奶奶嘮叨到了一塊兒。大盤雞來(lái)嘍!媽媽做了她最拿手的一道菜,爸爸兩手端著媽媽特地買的吃大盤雞時(shí)用的大盤,嘴里口水都快要流到盤里了。做好最后一道菜,媽媽又熬了一碗肉丸子湯,這才從廚房出來(lái)坐到位子上。

  現(xiàn)在我們正式開(kāi)飯了。一家子人說(shuō)說(shuō)笑笑的,談著家常,爺爺拿出他最愛(ài)喝的白酒,打算跟爸爸酌上一小口?諝饫锒家鐫M了幸福的氣息。

  爸爸近幾年在外頭出差,為家里付出了很多,于是我便在盤里給爸爸夾了一塊大雞腿放進(jìn)他的米飯碗里,犒勞犒勞爸爸。爸爸見(jiàn)狀笑了一笑,沒(méi)說(shuō)什么。他拿起了筷子,我本以為爸爸要吃雞腿。卻不知爸爸把那個(gè)大雞腿夾進(jìn)了奶奶的碗里,便笑著對(duì)我說(shuō):奶奶操勞最多,功勞最大,這個(gè)大雞腿應(yīng)該給奶奶吃。奶奶笑得合不攏嘴,連說(shuō):好!好!好!在我們說(shuō)家常的時(shí)候,那塊大雞腿竟又落進(jìn)了我的'碗里。奶奶笑呵呵地說(shuō):你學(xué)習(xí)壓力大,多補(bǔ)補(bǔ),這個(gè)大雞腿還是留給我孫女最好。讓來(lái)讓去,這塊大雞腿最終還是被我消滅了。

  吃著那塊大雞腿,我的心里感到很是幸福,在我們之間謙讓的不僅僅是那只大雞腿兒,而是濃濃的親情與愛(ài)。

  為愛(ài)謙讓,共同創(chuàng)建幸福美滿的家!

  高分初中作文 16

  那年秋天,微風(fēng)婆娑,滿窗都是含蓄的落葉,忙碌了一天,連凳子也不歡迎我了,我只好披上一件風(fēng)衣,向外面走去。

  路上幾乎不見(jiàn)人影,只有樹(shù)葉在沙沙作響。鳥(niǎo)兒也似乎看淡了這秋天,躲到屋檐下去了。我踢著石子,東走走西走走,直至不小心將石子踢入河中,濺起晶瑩的水花,薄暮在微波中蕩漾時(shí),我才注意到水面照映出了一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人的身影。

  她在河的那頭,我在河的這頭,只因薄暮冥冥,這綺麗的風(fēng)景,蕭然的秋天,使兩個(gè)不相識(shí)的人有了一絲牽連。她駝著那飽受風(fēng)霜的背,緩慢地蹬著那充滿著生活氣息的三輪車,在斜陽(yáng)的沐浴下,她的長(zhǎng)發(fā)顯現(xiàn)得格外的閃亮,微風(fēng)吹拂著她的中長(zhǎng)發(fā),好像她在一幅畫中行走一樣。她不知地走著,我也陷入了沉思與迷惘中。

  突然河中跳躍出了一條魚,將水花濺在了我的臉上,我才仿佛從夢(mèng)境中掙扎了出來(lái),揉拭了眼睛,發(fā)現(xiàn)那個(gè)環(huán)衛(wèi)女工人已經(jīng)不見(jiàn)了,我只好繼續(xù)向前走去,腦中只回蕩著為什么這個(gè)世界上幸福的人很少?即使是刺骨的'秋風(fēng),沙沙作響的樹(shù)葉,都無(wú)法干擾我,我被石頭拌了一個(gè)踉蹌,四顧了一下,看見(jiàn)了那似曾相識(shí)的身影,細(xì)看,她正推著三輪車使它從一個(gè)坑中解脫出來(lái),我急忙飛奔過(guò)小路,穿過(guò)茂密的稻田,踩了一腳的泥巴踱到她身旁,與她一起使了一股勁,三輪車向前推動(dòng)了一步,可以繼續(xù)前行了。

  她對(duì)我的幫助一臉茫然,但過(guò)了一會(huì),她露出了和藹的笑容,對(duì)我說(shuō)了一聲:“謝謝你小姑娘!蔽乙才c她告了別,直至她消失在一個(gè)轉(zhuǎn)角。

  從此之后,我理解了一個(gè)問(wèn)題,世界上幸福的人不是很少,而是她們對(duì)幸福的標(biāo)準(zhǔn)太高,生活中的每一個(gè)滿足,每一件事,也都是存在著令人感到幸福。

  我,幫助了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的她,我也感到倍感幸福,這個(gè)秋天,是幸福的。

  高分初中作文 17

  時(shí)間在不經(jīng)意間從指尖流走,大樹(shù)的年輪陪伴著我們走過(guò)了十五年的風(fēng)風(fēng)雨雨。每一個(gè)人都有屬于自己的一段美麗而動(dòng)人的故事放在內(nèi)心深處,驀然回首,自己一直生活在故事的織網(wǎng)里,那樣的幸福!

  我將把我們的故事永恒的存放心里,也許它不想一場(chǎng)電影那樣完美無(wú)瑕,但值得我們回憶;也許它沒(méi)有華麗的文字來(lái)修飾,但足以讓我們慢慢品味。我們的故事承載著我們的夢(mèng)想,記錄著我們的成長(zhǎng)。

  還記得那個(gè)稚氣未褪的我們嗎?在大樹(shù)下埋藏著奮斗的寄語(yǔ),永恒的友誼。我們的故事讓別人羨慕,所以我們要繼續(xù)走下去,讓它更加輝煌。不會(huì)忘了,我們?cè)谕唤淌蚁屡^斗與拼搏。即使我們之間也會(huì)有些小矛盾,但是歲月的風(fēng),終會(huì)將頭腦里的愁云吹散,留下最美的故事。我相信,我們的故事是一段歷史的傳奇。

  還記得那個(gè)逆境中的我們嗎?一路走來(lái),路上并不是鋪滿了鮮花,充滿著掌聲,而是也有棘刺的'陪伴,有淚水的痕跡,但是我們依舊邁著步伐去繼續(xù)行走。即使翅膀斷了,心也要飛翔去探求未來(lái)的道路,困難若一場(chǎng)雨,“雨”過(guò)天晴,彩虹便出現(xiàn)在你我的眼簾;困難像逆行的小船,不進(jìn)則退,終于一天我們會(huì)駛向成功海岸的邊沿。所以,我們的故事雖有苦澀,但忘卻不了美好的存在。告訴自己,即使自己是微弱的星星,也要努力綻放光芒。

  我們的故事,隨著歲月的流逝會(huì)越來(lái)越多,不需要太完美,但都能成為內(nèi)心深處的支持。一段段故事,若一顆顆珍珠,串穿起來(lái),便會(huì)成為迷人的項(xiàng)鏈;一段段故事,若一筆筆字跡,譜寫著我們的歷程;拿起手中的畫筆,去描繪那屬于我們的故事,充滿色彩。愿每一個(gè)人都能有一個(gè)平凡而珍貴的故事陪伴自己!

  我們的故事仍在繼續(xù)……

  高分初中作文 18

  我們的新老師是一名女生。她教我們英語(yǔ)。她還在上學(xué),主修英語(yǔ)。老師很漂亮,卷曲的黃頭發(fā),明亮的眼睛,說(shuō)話愉快,普通話很好。我們一班和二班的學(xué)生都很喜歡她!

  老師來(lái)了之后,我們一班和二班又增添了一些熱鬧的氣氛。在課堂上,所有的學(xué)生都認(rèn)真聽(tīng)講。有時(shí)候我們一走了之,她會(huì)讓我們主動(dòng)站起來(lái)。時(shí)間流逝,不知不覺(jué),老師的代課時(shí)間到了,也就意味著老師要離開(kāi)我們,回去完成學(xué)業(yè).

  今天老師回去了,大家都很難過(guò)!早飯后,有一節(jié)老師的課。老師來(lái)了,她說(shuō)要走了。別太難過(guò)了!然而,在我們哭之前,老師的眼睛被淚水浸濕了,眼眶紅紅的。她忍不住把自己藏起來(lái),讓同學(xué)們看不到她的悲傷。這時(shí),班上喜歡噓的張帥大叫:“老師,你要哭就大聲哭!”老師擦著眼淚給我們講課!突然,英語(yǔ)課代表和班長(zhǎng)站在班門口喊道:“老師,我們代表全班同學(xué),送你一份禮物,——。一個(gè)大熊貓老師接過(guò)禮物又哭了!老師不知道我們會(huì)送她禮物,是學(xué)生私下買的,代表我們?nèi)鄬?duì)老師的懷念。

  第三節(jié)課還是英語(yǔ),可能是我們老師教我們的最后一節(jié)課了!這是我們最寶貴的一課!這節(jié)課是關(guān)于音標(biāo)的.。我們都很認(rèn)真,也很難過(guò)。就連喜歡搗亂的普通學(xué)生也聽(tīng)得很仔細(xì)!

  半個(gè)小時(shí)后,老師真的要走了。這是我們分別的時(shí)刻。突然,所有的學(xué)生都哭了,很難過(guò),很難過(guò)…

  老師,雖然你走了,但是你給我們的知識(shí)我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,無(wú)論如何,我們都會(huì)永遠(yuǎn)記。〔还苣阍谀睦,你還是我們的老師!老師,一班和二班的學(xué)生都很愛(ài)你!

  張鵬唐河縣齊一鄉(xiāng)第一初級(jí)中學(xué)二班一班

  高分初中作文 19

  走進(jìn)初中的大門,你我都因明白,曾經(jīng)那個(gè)幼稚的那個(gè)自身,如今早已一去不復(fù)返了。走進(jìn)初中的大門,你我都已邁進(jìn)了花季,告別了靦腆的自身,逐漸走向了成熟。走進(jìn)初中的大門,你我都因懂得沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)即將使我們年輕的心爆發(fā),一點(diǎn)一點(diǎn)發(fā)掘自身的潛能。走進(jìn)初中的大門,迎接你我的則是一個(gè)嶄新的大門,一個(gè)新的起跑線,助我們敲開(kāi)成功的大門……

  走進(jìn)初中,或許你已經(jīng)或許領(lǐng)悟到了“人外有人,天外有天”的意義;或許你也感到了學(xué)習(xí)任務(wù)的繁瑣與負(fù)擔(dān);或許隨著時(shí)間的推移,那日益加重的“火藥味兒”會(huì)讓你喘不過(guò)氣來(lái),一個(gè)小小的失誤也會(huì)使你名落孫山。這期間(初中三年)或許你會(huì)一帆風(fēng)順,也許你會(huì)名落孫山。但那一切的一切,終究取決于你的勤與奮。因此,你我都因不懈的努力著,為自身的理想所奮戰(zhàn)。

  走進(jìn)初中,曾經(jīng)那些現(xiàn)在看來(lái)的游戲時(shí)間顯得是那的充足,取之而來(lái)的則是格式各類的書籍……

  走進(jìn)初中,新的同學(xué)與老師也許會(huì)帶給你無(wú)窮的樂(lè)趣與驚喜。而他們則是你初中三年的良師益友,你的“精神支柱”。他們終究也會(huì)引領(lǐng)你步入成功的殿堂,而我們則要好好珍惜擁有他們的每一天,無(wú)論他們?cè)鯓印?/p>

  走進(jìn)初中,你我都會(huì)有成熟的那一天,不再任性,不再惹事生非,不再調(diào)皮搗蛋,而更多的`則是懂得了如何去愛(ài),去愛(ài)自身身邊的每一個(gè)人,懂得了如何體諒他們,去愛(ài)他們……

  走進(jìn)初中,也許你會(huì)哭,也許會(huì)笑,也有受挫折時(shí)的堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)時(shí)的哭泣,哭泣后的歡樂(lè);也會(huì)有失去之后才懂得珍惜屬于自身的一切……

  走進(jìn)初中,不管你經(jīng)歷如何,你都會(huì)一天天長(zhǎng)大,而等待我們的則是一個(gè)新的校園,新的壞境,新的成長(zhǎng),新的世界。

  高分初中作文 20

  七月底,早已是盛夏,空氣里彌漫著燦爛的陽(yáng)光特有的溫暖氣息!}記

  干凈的天空,沒(méi)有云朵的遮瑕,只有燦燦的太陽(yáng)在天空中暴露著。太陽(yáng)肆虐的炙烤著大地,空氣里彌漫著悶熱的氣息,似乎也因此,人們都愛(ài)躲在有空調(diào)的房間里享受涼爽吧,但我不同,盡管房間里有著能夠制造涼爽的空調(diào),可我卻無(wú)視它的存在,我喜歡夏天那種悶悶的、暖暖的感覺(jué),喜歡敞開(kāi)窗戶,讓那些自然中帶著涼爽的風(fēng)進(jìn)入我的小窩,我喜歡感受夏天那種獨(dú)有的悶熱。

  大街上人影稀疏,興許那些善談的老人們都躲在某個(gè)陰暗的角落里乘著涼,或下著玄機(jī)四伏的象棋、或談?wù)撝约哼^(guò)去所經(jīng)歷的奇人異事吧。偶爾有幾個(gè)出來(lái)買東西的老人,更給夏天增加一種靜謐的感覺(jué),不禁想想,這如此燦爛的陽(yáng)光,為何無(wú)人愿意去享受它的`擁抱呢?呵…這群懦弱的家伙。

  或許夏天本來(lái)就是個(gè)神秘的季節(jié)。清晨,早早的點(diǎn)亮的陽(yáng)光,傍晚,依依不舍的離去讓黑暗籠罩,陽(yáng)光們似乎在尋找著些什么,更給這讓人喜悅,又讓人煩躁的夏天蒙上一層神秘。偶爾突來(lái)的暴雨,沖刷著大地,讓陽(yáng)光留下的最后一點(diǎn)悶熱消失殆盡。雨過(guò)天晴,街道上多了散步的人群,人們貪婪的享受著雨后難得的清涼舒適…

  我如此喜歡夏季,可能是我在夏季出生吧,夏天給我一種安靜的感覺(jué)。年幼時(shí)眼里的夏天,是青翠的樹(shù)木,悅耳的蟬鳴,淡淡的陽(yáng)光,還有…好吃的西瓜!

  夏天,一個(gè)連悲傷都帶有歡樂(lè)的季節(jié);夏天,一個(gè)連哭泣都甜蜜的季節(jié);夏天,一個(gè)連離別都擁有無(wú)盡幻想的季節(jié)……

  陽(yáng)光,依舊暖暖的照耀著我們,她笑著,開(kāi)心的看著懂得享受她的人們。

  陽(yáng)光,我想讓你更燦爛!

  高分初中作文 21

  剛來(lái)青島的時(shí)候,一眼望去,寧?kù)o的大海背后,是那樣無(wú)情的雨。

  第二天,雨停了。當(dāng)我來(lái)到海水浴場(chǎng),剛踏入軟軟的沙灘時(shí),我以為大海是溫柔的。站在大海里,感受著大海的`清涼,從海浪中退一步,感覺(jué)輕松愉快。海風(fēng)輕輕吹著頭發(fā),站在樓上,眺望大海,白色的浪花紛紛撲向岸邊。海水漲潮,只看到夕陽(yáng)殘影在水面上徘徊,像血一樣。青島,漸漸入睡。夜晚,一掃喧囂,我望著大海,望著黑色的燈光。清澈的大海。一天,一夜,無(wú)眠。

  第三天,風(fēng)刮起來(lái)了,我們沖向長(zhǎng)島。

  風(fēng)中的海是另一種美。路過(guò)蓬萊時(shí),風(fēng)猛烈地?fù)u晃著海面。大?蘖,流了眼淚,扔到岸上,在沙堆里留下了一點(diǎn)點(diǎn)眼淚。不甘寂寞的海中,只有藍(lán)色散發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)清香。海,一個(gè)柔弱的少女,向風(fēng)屈服,隨風(fēng)起舞,用藝術(shù)撫慰心靈,展開(kāi)雙翼,與調(diào)皮的蘭尼埃跳踢踏舞,用嬌媚的聲音唱著《踏浪》《小云》,緩緩地向……“風(fēng)中的海,幽幽而纏綿。

  最后一天,我會(huì)在夜里離開(kāi)大海,我會(huì)再下去,為了我?為了大海?

  雨中的大海太美了!真的,好安靜。雨,無(wú)情,海,軟弱。突然,憤怒的大海咆哮著,用海岸作為發(fā)泄口,用盡全力拍打著海岸。雨,更密了。一個(gè)游客,送一個(gè)驚艷到多變的大海,解開(kāi)一條絲帶,讓風(fēng)把它帶到大海。雨停了,然后就走了。大海,微笑著,把紅絲帶放在寶盒里,站在大海里,快樂(lè)無(wú)比。

  巖石見(jiàn)證了我對(duì)大海的深情。大海,游客,給你。

  風(fēng)雨中,晴空中,你依然美麗。煉鋼是什么意思,把它變成軟手指,那就是你!

  高分初中作文 22

  人生中,每個(gè)人都得過(guò)獎(jiǎng),所得的獎(jiǎng)可能都不同,有的是學(xué)習(xí),有的是運(yùn)動(dòng)比賽,有的是思想品德……

  今天我們又得獎(jiǎng)了,它是我們的第一次集體榮譽(yù)。

  在學(xué)校舉辦的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們一次又一次得獎(jiǎng),真開(kāi)心,可是,就在最后一項(xiàng)比賽中,班發(fā)里充斥著抱怨的聲音。事情是這樣的……

  最后一項(xiàng)比賽是接力賽,每班選50個(gè)同學(xué)上場(chǎng),我們班選出了50個(gè)跑步好的。進(jìn)行接力比賽,男生,女生分成兩隊(duì)。女生站在右邊的跑道,男生站在左邊的跑道上。比賽開(kāi)始,由男生拿著接力棒先開(kāi)跑,我們一個(gè)接著一個(gè)跑,極速飛奔,像兔子似的。一個(gè)男生拿著接力棒正跑的起勁兒時(shí),意外突然發(fā)生了,不知怎么回事,可能是跑的太快了,沒(méi)剎住車,"咚”的一聲撲到了大地的懷抱。也僅僅因?yàn)槟且凰查g的耽擱,我們比別班晚了整整一圈,但后邊的同學(xué)沒(méi)有放棄,拿起接力棒就跑,像被獵狗在身后猛追一般……

  秋風(fēng)颯颯作響,樹(shù)上的枝葉像蝴蝶一樣在風(fēng)中舞蹈。天雖然寒冷,但每個(gè)隊(duì)員都大汗淋淋,拼盡了全力。

  比賽愈發(fā)激烈,我們班憑借著雄厚的實(shí)力終于趕超了別的`班級(jí),沖過(guò)了終點(diǎn)線。在累并快樂(lè)中,在歡呼興奮中,華麗地完成了逆襲……

  頒獎(jiǎng)的音樂(lè)聲響起,樹(shù)上的"蝴蝶”也翩翩起舞。宣布成績(jī):6.2班第一名,6.1第二名!皯{什么我們第二,他們第一,明明我們第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)線。”臺(tái)上還沒(méi)念完,班里就像炸開(kāi)了鍋,評(píng)委不好意思地?fù)狭藫项^,說(shuō)道:“念錯(cuò)了……繼續(xù)宣布成績(jī):6.1班第一名,6.2班第二名,6.3班第三名……

  在一片歡呼興奮激烈的掌聲中,秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。我們也如愿以償?shù)墨@得了優(yōu)異的成績(jī),那或許是一份堅(jiān)持之后,秋風(fēng)為我們捎來(lái)的最好獎(jiǎng)勵(lì)吧!

  高分初中作文 23

  “一筆一態(tài)度,筆筆寫人生。”無(wú)意中從本上翻到這句格言,思緒不禁回到三年前。

  嘻嘻哈哈地推門進(jìn)了教室,在教室里等著我們的不是熟悉的張老師,而是我們的新班主任—朱葉紅老師。

  朱老師是我們的數(shù)學(xué)老師,但她和其他數(shù)學(xué)老師不同的是,她身上有那種文雅的氣質(zhì),說(shuō)出的話也極有道理“一筆一態(tài)度,筆筆寫人生!边@句話也是她告訴我的。

  朱老師是最負(fù)責(zé)的。我每天早上都要參加田徑訓(xùn)練,所以到得很早,好幾次來(lái)時(shí)都碰見(jiàn)了朱老師。剛開(kāi)始我還覺(jué)得驚訝,在明白了老師要早早地來(lái)判之前的考試卷子后,我每次見(jiàn)了她都打招呼,偶爾還可以幫她看一部分別的班卷子,(我們班的'卷子老師都要親自過(guò)問(wèn)。)希望這些可以減輕她的壓力。

  也許是因?yàn)檫@些,老師才一直關(guān)注著我。在數(shù)學(xué)拓展(培優(yōu))課上,一些課外拓展的東西老師都支持我上去講,我不時(shí)的關(guān)注著朱老師的眼神,生怕哪一塊講錯(cuò)了。

  朱老師不僅關(guān)注我們的數(shù)學(xué)成績(jī),還關(guān)注著另外兩科的成績(jī)。為此我還沒(méi)少挨過(guò)說(shuō),粗心大意不謹(jǐn)慎什么的理由都用過(guò)后,我努力將語(yǔ)文和英語(yǔ)趕了上來(lái)。

  期末考試考完了后,我們班的成績(jī)都很棒,但我的數(shù)學(xué)成績(jī)讓我名落孫山,那幾天我不敢直面朱老師的眼神。她也沒(méi)有說(shuō)什么,我更難受了。

  最后返校那一天,知道張老師又要回來(lái)了,也意味著朱老師就要走了,有些脆弱的同學(xué)哭得淚流滿面。她看著我,終于對(duì)我說(shuō)了話:“俊秋,過(guò)來(lái)。”“嗯!薄皵(shù)學(xué)考砸了吧。”“94!薄澳氵@個(gè)孩子很聰明,只是不夠認(rèn)真,細(xì)心。老師最后送你一句話‘一筆一態(tài)度,筆筆寫人生’!

  我把這句話記在本上,并時(shí)刻記著。

  高分初中作文 24

  如今,這種愿景似乎已經(jīng)隱藏在土壤深處。

  只剩下最后六秒,我還是靜靜的等著。老師站起來(lái)宣布下課。上課的時(shí)候他好像又嘆氣了。雖然看不到,但還是感覺(jué)到了淡淡的失落。然而,我等了很久的那個(gè)幻象卻始終沒(méi)有出現(xiàn)。

  在著迷的過(guò)程中,一個(gè)親切而陌生的場(chǎng)景出現(xiàn)在我面前。

  那一次,我考完試回來(lái)。上課的時(shí)候不小心發(fā)現(xiàn)了老師的積極眼光。我很開(kāi)心?赡苁且馔獍!后來(lái),那種憧憬不知不覺(jué)就漸漸消失了。我最后一次看到那個(gè)景象,是我考試不及格的那一次。那個(gè)幻象又出來(lái)了!那么善良,我當(dāng)時(shí)就下定決心要努力!

  所有這些過(guò)往的事情,似乎都是由色變灰,只能在腦海里隱約閃現(xiàn)

  我不知道是什么原因,也許是學(xué)習(xí)的'巨大壓力讓我逐漸忽視了它,從而失去了那個(gè)視野。

  大鐘使勁敲了一下,我站起來(lái)走到門口,回頭看了一眼正在默默收拾殘局的老師——。當(dāng)時(shí)我一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有。我的眼睛被淚水打濕,眼前的一切都變得模糊。突然,眼淚就出來(lái)了,我含著眼淚離開(kāi)了老師。不知道什么時(shí)候才真正懂得珍惜。

  我想知道那個(gè)愿景是否會(huì)再次出現(xiàn)。我知道我很快就要離開(kāi)老師了,但我不知道我期待的原因!也許,我真的沒(méi)有權(quán)利提出這樣的要求,因?yàn)槲抑览蠋熞埠茈y過(guò)。我不知道我的選擇是否正確,但我的選擇是如此殘酷!道歉是沒(méi)有用的,但是我錯(cuò)過(guò)了你的眼光,讓我充滿了鼓勵(lì)的力量!我好像對(duì)別人說(shuō),我曾經(jīng)看到過(guò)一個(gè)讓我勇敢快樂(lè)的愿景!它的消失讓我很無(wú)奈。我在努力尋找,卻完全不知道它的足跡。

  真的希望,真的希望!請(qǐng)讓那個(gè)愿景持續(xù)很久。

  昏暗的燈光,長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,月下的我,從前的眼睛。

  高分初中作文 25

  大海無(wú)垠,天空和水與藍(lán)天同色。環(huán)顧四周,大海和藍(lán)天連成一片地平線,似乎正在慢慢升起。海底更是神秘莫測(cè)。成千上萬(wàn)的魚在水里游來(lái)游去,海底霸王鯊在不停地覓食,小丑魚成雙成對(duì)地跳舞,旗魚在不停地競(jìng)爭(zhēng),而我,我是一個(gè)渺小的生命,我也生活在這個(gè)神秘的海底,我是;一條小魚。

  以前,我在雪白的海浪中嬉戲,在云端奔跑,和孫公公談?wù)撐业娜松鷫?mèng)想,和鯊魚哥哥一起驅(qū)趕魚。晚上,我和珊瑚妹妹睡在一起,在海藻上休息,靠在礁石上,但從那天起,我永遠(yuǎn)不會(huì)相信世界上有“完美”這個(gè)詞!

  那天,我和云朵姐姐在比賽時(shí),突然看到一艘巨輪往水里倒了一些“水”,但水不是清澈干凈的,而是一些黑色粘稠的“水”。我想游泳看看發(fā)生了什么事。在我觸摸它之前,一股刺鼻的油味撲面而來(lái)。原來(lái)是石油!我想阻止他們,但我看到一艘漁船向我駛來(lái)。我以為他是來(lái)幫我的`,但他們用漁網(wǎng)在海底釣到了螃蟹兄弟和海豚姐妹,并一個(gè)接一個(gè)地殺死了他們。我想在上海海灘上尋求幫助,但他們不但不理我們,還把我們吃掉了。天哪!誰(shuí)來(lái)救我們?我想阻止他們,但我能做什么?我只是一條虛弱的魚。我想,鯊魚哥哥和海鷗妹妹請(qǐng)求幫助,但我找到了他們。他們走了。海水不再像以前那樣清澈蔚藍(lán)了。孫公公不再微笑著和我談?wù)撊松鷫?mèng)想。也許他們?cè)僖膊粫?huì)回來(lái)了,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。

  誰(shuí)能告訴我海鷗妹妹去了哪里?和我一起跑的人都在哪里?孫公公的笑臉在哪里?同一天同一水的景象在哪里?清澈的藍(lán)色海水在哪里?沒(méi)有人能告訴我,但我只能告訴你,他們是誰(shuí)?它們是;人類與地獄與地獄

  高分初中作文 26

  暖,是一個(gè)很美好的字,發(fā)音時(shí)舌尖微微上翹。它,是一個(gè)溫暖的字,給人無(wú)限快樂(lè)。

  伴隨著考試,我也將為這半年的辛苦努力畫上完美的句號(hào)。

  這半年的生活在我的腦海中一一閃過(guò),融成一個(gè)字——暖。

  開(kāi)學(xué)時(shí),同學(xué)們的問(wèn)候,老師的叮囑。上學(xué)時(shí),每次出門,母親的叮嚀。在失落時(shí),同學(xué)們的安慰,老師的關(guān)心,無(wú)不讓我感到溫暖,過(guò)去的記憶如走馬燈一般漸漸浮現(xiàn)。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們?yōu)楸荣惖耐瑢W(xué)加油、吶喊。贏得榮譽(yù)時(shí)的興奮與激動(dòng),無(wú)不使我震撼,在心口的位子升起了溫暖,像陽(yáng)光包裹。

  記得有一次,我去買東西,天卻下起了大雨,我忘記了帶雨傘,心想:就這樣跑過(guò)去吧,大不了回宿舍、換身衣服。當(dāng)我跑過(guò)去買完?yáng)|西想回去時(shí),雨下得更大了,這時(shí)那個(gè)阿姨借給了我一把傘,那傘是淡紫色的,雖然不新,但我接過(guò)來(lái)時(shí),心底還是一陣溫暖。第二天,我離開(kāi)宿舍時(shí),卻忘記了帶回雨傘。那天,我向她解釋了原因,她只是笑笑說(shuō)過(guò)兩天拿回來(lái)也行。即使她已經(jīng)這么說(shuō)了,但我卻覺(jué)得很羞愧。

  過(guò)了幾天,我又想去她那里買東西?伤牡陞s沒(méi)開(kāi)了,心中涌起了一陣失落,不知是自己買不到東西而失落,還是因?yàn)樵僖惨?jiàn)不到那個(gè)阿姨?我不知道她的.名字,但是她笑嘻嘻的臉龐總是在我眼前浮現(xiàn)。

  我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她,不過(guò)在那以后,我卻總愿意帶兩把傘,借給沒(méi)有傘的同學(xué),也愿意把我的傘分給沒(méi)傘的同學(xué)。我在想:也許在這之后也會(huì)有人因我,而做出一樣的決定。我想:溫暖是可以傳遞的。

  其實(shí),我是從心底感謝那個(gè)不知名的阿姨。我知道,一定是因?yàn)樗纳屏,才把自己的傘借給我。

  在那個(gè)已經(jīng)過(guò)去的夏天里,我感受到了溫暖,我相信,這份溫暖,也將溫暖我整個(gè)冬天。

  高分初中作文 27

  不要吝嗇于幫助別人,因?yàn)閹椭鷦e人就是幫助自身。

  在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里,人們總是希望付出的極少,收獲的卻是最多。而現(xiàn)實(shí)的情況卻總是出了往往得不到回報(bào)。盡管有大部分的人都明白在這其中的道理,可是有人卻偏偏腦子里還是奢望別人的感恩。但這樣就違背了我們幫助人別人的初衷了啊,難道你幫助別人就僅僅只是為了別人的那一點(diǎn)回報(bào)嗎?假如,你給了路邊的乞丐十元錢,那你會(huì)指望有一天他會(huì)還給你一百元錢嗎。

  世界上,沒(méi)有誰(shuí)欠著誰(shuí)的。因此,當(dāng)你給予別人幫助的時(shí)候,并不是出于你的責(zé)任心,只是源于你內(nèi)心深處的愿不愿意而已。當(dāng)然了,為別人做好事這也是屬于一種幸福。因?yàn)樵谀愀冻龅腵同時(shí),你會(huì)獲得一種快樂(lè)感。因此,在你幫助別人付出愛(ài)心的時(shí)候,你自身也會(huì)收獲很多。也有可能,在你幫助別人的時(shí)候,不但僅只是為了滿足你自身內(nèi)心的快樂(lè)感,你也有可能結(jié)實(shí)一些對(duì)你有益朋友。因此,在你幫助別人的時(shí)候就已經(jīng)存在了快樂(lè),為什么還要奢求別人的感激呢?善待他人,就是善待自身。

  俗話說(shuō)得好,種因得因種果得果。因此,當(dāng)你如何的對(duì)待別人時(shí),別人就會(huì)怎么對(duì)待你。當(dāng)你不憎恨別人不辱罵別人時(shí),就會(huì)得到別人的尊重,當(dāng)你不責(zé)怪別人不與別人爭(zhēng)吵時(shí),就會(huì)得到別人的友好對(duì)待。

  不要總?cè)ハ雱e人怎么待你不好,他有什么事兒惹你不高興了。因?yàn)檫@些都會(huì)波及到你的情緒,擾亂你心中的寧?kù)o,使你的心情變得非常的不好。然后你就會(huì)變得無(wú)比的煩躁,坐立不安。因此,當(dāng)這些出現(xiàn)的時(shí)候,我們應(yīng)該以平和的心態(tài)去面對(duì)因?yàn)闋?zhēng)吵對(duì)于現(xiàn)實(shí)沒(méi)有任何的幫助。

  不要因?yàn)閯e人而燃燒起心中的怒火,因?yàn)槟菢又粫?huì)把你自身燒傷。

  為別人做好事兒,就是對(duì)自身最大的幫助。

  高分初中作文 28

  書是朋友。當(dāng)我沮喪的時(shí)候,我會(huì)把一切都告訴它。最打動(dòng)我的是《閱讀年選》這本書里的《不活在別人的眼光里》。

  這篇文章告訴我們,王淵源和山中伸彌熱愛(ài)生物學(xué),但他們?cè)谶@個(gè)領(lǐng)域沒(méi)有天賦。周圍的人對(duì)他們冷嘲熱諷,但他們沒(méi)有放棄,而是暗暗努力。最后,他們成功了,因?yàn)樗麄儗?duì)人類的巨大貢獻(xiàn)而獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。

  其他人對(duì)王淵源和山中伸彌的冷嘲熱諷并沒(méi)有成為打敗他們的壓力,而是激勵(lì)他們勇敢前進(jìn)并取得成功的動(dòng)力。

  我不禁想到了自己。平時(shí)學(xué)習(xí)只是為了保證上課效率,從來(lái)不想課后鞏固復(fù)習(xí)。當(dāng)我的考試成績(jī)理想的時(shí)候,我會(huì)沾沾自喜;而當(dāng)你考試不及格的時(shí)候,你就會(huì)愁眉苦臉。有時(shí)候,當(dāng)我被別人嘲笑時(shí),我會(huì)不開(kāi)心,甚至放棄自己?赐赀@篇文章,我不再氣餒,而是決心東山再起。同學(xué)嘲笑我我也沒(méi)那么在意。我坦然面對(duì)各種鄙視,因?yàn)樽兊脗ゴ蟮娜硕际且唤z不茍的。終于得到了理想的結(jié)果。這一次,我沒(méi)有活在別人的眼里,而是走自己的路。

  笑和欺負(fù)都不算什么。韓信是漢朝著名的軍事家,從小家境貧寒,成年后生活貧困。當(dāng)時(shí)韓信只專注于武功和兵法。一個(gè)同鄉(xiāng)讓他從褲襠里鉆下去,不然他會(huì)用劍自殺。韓信沒(méi)有沖動(dòng)。他不想在牢房里浪費(fèi)青春,就忍住怒火,穿過(guò)褲襠。旁觀者嘲笑他沒(méi)骨氣,不是個(gè)男人。他沒(méi)有在意別人的眼光,反而更加起勁地學(xué)習(xí)兵法,得到軍事家蕭何的.推薦,最終成為開(kāi)國(guó)皇帝劉邦手下的軍事天才。

  我想很多人會(huì)對(duì)那些嘲笑過(guò)自己的人不滿,但我想說(shuō):感謝那些嘲笑過(guò)諷刺過(guò)你的人!因?yàn)樗麄兗?lì)了我們,讓我們努力,取得了一些成績(jī)。

  不要在意別人的眼光。被別人嘲笑也沒(méi)什么。你要對(duì)自己充滿信心。走自己的路,讓別人說(shuō)!

  高分初中作文 29

  雪!潔白的雪!它理直氣壯地?fù)]舞著雪星兒,調(diào)皮地落在小黃楊上,落在松柏上,落在草地上,給大地媽媽穿上了昂貴的雪絨花大衣。哇!下雪了!最興奮和激動(dòng)的莫過(guò)于孩子們了,紛紛跑出來(lái),結(jié)成伙兒打雪仗、堆雪人。趣味無(wú)窮。我也不甘落后,叫上幾個(gè)小伙伴,走!“嘿!瞧,那松樹(shù)林里的.雪最厚哇!”

  沈嚴(yán)指了指,帶頭向大轉(zhuǎn)盤跑去,我緊跟其后。“來(lái)玩‘印人形’怎么樣?”我提議。“好!”瑩瑩姐姐雙手贊成。我想:今天又有好戲了!我們每個(gè)人都站在雪地旁,“啪!”表弟首先倒了下去,雪調(diào)皮地四濺開(kāi)來(lái),表弟四肢攤開(kāi),大叫一聲:“簡(jiǎn)直比床還舒服!”

  還嘖嘖嘴,逗得我們都撲過(guò)去撓他癢癢。表弟坐起來(lái)時(shí),他宣告自己慘敗——他印出的人形竟是一條裙子形狀!沈嚴(yán)在一旁“咯咯咯”地幸災(zāi)樂(lè)禍地笑著,倒了下去,還自言自語(yǔ)地模仿蠟筆小新說(shuō)話:“媽媽,看我的!”“啪”的一聲,雪浪花似地濺到了她的身上,不仔細(xì)看,還真看不出有個(gè)人呢!不過(guò),好戲還在后頭。

  “我贏了!”沈嚴(yán)叫著跳了起來(lái),在雪地里留下了一個(gè)像模像樣的人形印。突然,站在后面的瑩瑩姐姐打嗝似地笑了起來(lái),我們都好奇地跑到沈嚴(yán)后面,她的后背上竟然印了堆巴掌大的銀灰色狗屎!昂伲驀(yán),你今天運(yùn)氣不錯(cuò)。〗还肥哼\(yùn)嘛!”我捂著肚皮打趣地說(shuō)。“是啊,你的衣服肯定能得服裝設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)!”瑩瑩姐眨巴著眼睛說(shuō)。沈嚴(yán)愣了一下,下意識(shí)地摸了摸后背,“啊!”沈嚴(yán)手上全是狗屎,她臉上露出哭笑不得

  的神情,連忙脫下外套,用雪使勁蹭,拼命想把狗屎弄掉,旁邊是笑得直打嗝的我們。雪匆匆來(lái),又匆匆去,嵌著星綠悄然落地。雪中,久久回蕩著我們的笑聲;雪中,久久回蕩著我們的歡樂(lè)。

  高分初中作文 30

  俄羅斯作家屠格涅夫說(shuō):“人生沒(méi)有理想的人,是個(gè)可憐的人。”我覺(jué)得我們不是因?yàn)樯钪械钠诖瘋娜!}記

  我家樓下住著一個(gè)大哥。他從小學(xué)開(kāi)始,學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)成績(jī)都很優(yōu)秀,尤其是學(xué)習(xí)成績(jī)。我媽媽經(jīng)常教我以他為榜樣。他也是我心目中考試沒(méi)不及格的考神。然而,當(dāng)他高中參加高考時(shí),卻意外地掉進(jìn)了孫山。他提出再?gòu)?fù)讀一次,家人信任他,支持他,送他回學(xué)校一年。當(dāng)他第二次參加高考時(shí),他掉進(jìn)了孫山。他所有關(guān)心他的家人和朋友都勸他考個(gè)二級(jí)本科。這家人別無(wú)選擇,只能再給他一次機(jī)會(huì)。結(jié)果他如愿以償,考上了清華。有一次,我問(wèn)他:“你高考兩次都不及格,為什么還要堅(jiān)持再考?”他笑著說(shuō):“我喜歡那所大學(xué),我的目標(biāo)就是那所大學(xué)。我失敗了怎么辦?”為了理想的目標(biāo),哪怕考十次,也不會(huì)因?yàn)橛衅诖艞墶?.聽(tīng)了他的'話,我很感動(dòng)。是的,帶著期待,心里有目標(biāo),有動(dòng)力,有信心。

  在5.12地震中,無(wú)數(shù)人被埋在廢墟中,奄奄一息。他們?yōu)槭裁茨芑钕氯?因(yàn)閷?duì)生活的期待,他們獲得了新生,獲得了重生。海倫·凱勒是個(gè)盲人,但她心中有一個(gè)多彩的世界,所以她立刻出名了。因?yàn)樗钠诖,她徹底改變了自己的命運(yùn)。肌肉萎縮癥患者霍金只有三個(gè)手指可以活動(dòng),但由于他的期待,他發(fā)展了黑洞理論,成為了世界著名的物理學(xué)家。

  因?yàn)槠诖瑯?shù)苗爆發(fā),長(zhǎng)成參天大樹(shù);因?yàn)槠诖埴椩谔炜罩袚潋v著,游著;如果我們有期望,我們會(huì)努力工作并取得成功。

  華辰學(xué)校第二天:張津津

  高分初中作文 31

  人的一生,是有限的可是親情是無(wú)限的,我的母親,她是一位開(kāi)店的婦女,我家每天幾乎都有好多人要送貨,不是七樓就是八樓我許多次都和媽媽說(shuō)我?guī)湍桶?她?yán)肅的回答你是將來(lái)的大學(xué)生,你怎么可以做這些重活,媽媽說(shuō)了這句話,我心里感到很艱巨、我一定不會(huì)讓媽媽失望!

  在一次小測(cè)里我的成績(jī)不理想,我不敢拿回家給媽媽簽名、可老師說(shuō)了,這次小測(cè)必須簽名不然的話要請(qǐng)家長(zhǎng),可我不敢給媽媽簽,媽媽肯定會(huì)對(duì)我很失望,再說(shuō)我以為老師是嚇唬我們的所以我還是沒(méi)簽,直到第二天,結(jié)果老師真的吧家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)了我感覺(jué)很丟臉?gòu)寢屄?tīng)過(guò)老師的回話之后,回到家和我說(shuō)你怎么可以這樣我那么辛苦換來(lái)的就是你這不及格的卷子你太讓我失望了,我那是眼淚已經(jīng)流到衣服上了,腦子一片空白,像是我和眼淚掉換了,我從已經(jīng)封閉了的水池里一滴一滴的流下來(lái),媽媽最后說(shuō)道,不管你考得好不好,你都要勇敢承認(rèn)不能像這樣,你這樣不僅讓自己失望,更讓我失望。

  經(jīng)過(guò)媽媽絮絮叨叨的談?wù)摵,我心血?lái)潮馬上到樓上去復(fù)習(xí)功課,結(jié)果下次小測(cè)我考得了前幾名媽媽說(shuō),只有這個(gè)學(xué)習(xí)的精神你就一定會(huì)考到你理想的成績(jī)的.。經(jīng)過(guò)這件事我發(fā)現(xiàn)親情,是一生不可缺少的一件東西,如果你有意去傷害它,它就會(huì)趁你傷害它時(shí)好好的和你講道理。人生最需要的就是親情,親情如一只機(jī)智聰明德精靈他會(huì)幫你指引方向,讓你在需要它的時(shí)候不顧一切的跑出來(lái),若是你不開(kāi)心時(shí)他會(huì)想盡一切辦法讓你滿臉笑如春風(fēng),在你高興時(shí)他誰(shuí)為你喝彩,親情就是你一生的希望!

  高分初中作文 32

  我最愛(ài)收藏的東西就是照片了。

  照片,總是定格下一個(gè)個(gè)快樂(lè)的瞬間;總會(huì)留住一段段感人的時(shí)光。在閑來(lái)無(wú)事時(shí),拿出它,也總會(huì)想起不知不覺(jué)拋到九霄云外的事。那是小學(xué)的畢業(yè)照,看著上面那稚嫩的一張張笑臉,總會(huì)讓我想起那段時(shí)光。

  當(dāng)剛上小學(xué)時(shí),方老師及其耐心的一遍又一遍的教著那陌生的拼音,卻總有幾個(gè)不認(rèn)真的學(xué)生讀錯(cuò),老師不怪他們,知道把他們?nèi)拷虝?huì)后,豆大的汗珠從臉頰滾下隨之而來(lái)的`是心滿意足的微笑和一句“真聰明”。老師的辛苦與勞動(dòng)的果實(shí)的收獲在那早已布滿皺紋的臉上分外清晰,那烏黑的發(fā)絲中不知不覺(jué)也有了幾根青絲。老師,辛苦了!

  看著同學(xué)們,仿佛還是那么天真。記得小學(xué)非常愛(ài)與男生一起打籃球。幾個(gè)男生幾個(gè)女生就開(kāi)始了搶球大戰(zhàn)。但女生畢竟不了解籃球,可以無(wú)條件的犯規(guī)?倳(huì)看到一個(gè)女生抱著球滿場(chǎng)跑;總會(huì)看見(jiàn)幾個(gè)女生圍著一個(gè)不給女生傳球的男生一頓痛罵;總會(huì)看到一個(gè)男生正運(yùn)著球,女生“啪”打下男生的眼鏡,搶球跑。一場(chǎng)下來(lái),女生會(huì)開(kāi)心的大笑并聽(tīng)男生說(shuō)“以后再也不跟她們女的打球了”后的得意。

  在笑著鬧著的時(shí)候,時(shí)間像圣誕老人的禮物袋,在送過(guò)一個(gè)個(gè)禮物后,所剩無(wú)幾。同學(xué)們沉浸在小升初的“統(tǒng)治”下,總會(huì)有幾個(gè)同學(xué)被老師“壯膽”上去講題。最終,變成了全部,“s”形的輪流。一個(gè)個(gè)數(shù)字在同學(xué)的粉筆下寫出,一道道難題一起解答。拿著粉筆的手也譜寫著天真的小時(shí)候。

  看著看著,想著想著,有幾滴淚水潸然落下。一回憶,就幸福。

  我愛(ài)收藏照片的原因就在這,總會(huì)想起一些快樂(lè)的時(shí)光,能看到每個(gè)人微笑的臉龐,能履行著同學(xué)錄上“我永遠(yuǎn)記得你的”諾言。

  我最愛(ài)收藏照片,它可以定格時(shí)光。

  高分初中作文 33

  曾經(jīng)的形影不離,如今的各奔東西。

  ——題記

  經(jīng)歷了太多的離別,也許心早就該麻木了,但依舊有那么一絲不舍。不管你是否愿意是否舍得,都得離開(kāi)。

  離開(kāi)意味著獲得自由,意味著可以追尋自己的夢(mèng)想,更意味著肩上多了一份責(zé)任。從此我們不再是只跟父母伸手的學(xué)生,我們?cè)谝灰怪g變成了要養(yǎng)活自己孝敬父母的社會(huì)青年。我們都會(huì)擁有自己的新生活,在短暫的傷感后。

  我們不能再在校園里悠閑的散步,不能再在寢室通宵敲鍵盤,不能再三五一群瘋狂的`k歌;我們要為理想努力奮斗,要為工作四處奔波,要為生計(jì)忙碌不堪。曾經(jīng)天天見(jiàn)面的同學(xué)也不知何時(shí)才能再相聚。

  可能每天會(huì)有各種各樣的壓力讓我們喘不過(guò)氣,這些壓力也許會(huì)讓我們想起曾經(jīng)我們并不那么喜歡的校園,甚至懷念;這些壓力可能會(huì)讓我們想找個(gè)人盡情的傾訴,于是我們想起了曾經(jīng)無(wú)話不談的好朋友。

  是的,曾經(jīng)。都變成曾經(jīng)了,F(xiàn)在,校園依舊還在,里面的同學(xué)依然不那么喜歡它;好朋友也在,只不過(guò)他再也沒(méi)有那么多時(shí)間聽(tīng)你傾訴,他得為自己更美好的生活?yuàn)^斗。

  我們不知道為什么會(huì)這樣,我們不是一直都渴望快點(diǎn)結(jié)束校園生活去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,去過(guò)自己想過(guò)的生活的嗎?

  然后,我們漸漸的明白生活是如此的累,我們開(kāi)始體諒父母的不易,我們不再那么張揚(yáng),猖獗;變得安靜,沉默,默默地咬著牙努力,收起青澀,逼著自己成熟,讓自己盡可能的走向成功。而那些校園里的青澀年華,只能深深的埋在心底,在那些無(wú)人的夜里翻出來(lái)靜靜的回望,給我們提供充足的動(dòng)力,奮力拼搏!

  ——獻(xiàn)給即將結(jié)束校園生活的我們

  高分初中作文 34

  夏季的到來(lái)伴隨著雨季的到來(lái)。

  昨晚太熱了,我睡不好。我媽媽早上6:30叫醒了我。在夏天,即使在晚上重新加熱,早上通常是涼爽的,但今天早上有點(diǎn)熱。我揉了揉眼睛,走了出去。我聽(tīng)到母親在廚房里自言自語(yǔ):“我不知道怎么回事!;這么熱,這該死的天氣!看要下雨了“要下雨了。我急忙走到門口,仰望天空。不,天空覆蓋著一層厚厚的灰色云。雨停了,我感到一陣喜悅。

  上午10點(diǎn)左右,天空一片漆黑,沒(méi)有風(fēng)。我不得不走出房子。我看見(jiàn)屋檐下有一排黑色的.螞蟻,正忙著把食物運(yùn)到高處。天空中的烏云似乎要下來(lái)了。大雨馬上就要來(lái)了。走吧,走吧!在烈日下曬了一個(gè)多星期,小樹(shù)小草都在烈日下枯死了,稻田也缺水了。他們渴望快點(diǎn)下雨。

  開(kāi)始時(shí),雨就像有人用玉米喂雞一樣,地上和瓷磚上都留下了銅幣大小的水印。一時(shí)間,“水印消失了。過(guò)了一會(huì)兒,雨像開(kāi)倉(cāng)放糧一樣不停地下著。

  下雨了下雨了“附近的幾個(gè)孩子跑到街中央,攤開(kāi)雙手,在雨中四處打孔。雨漸漸下得密密麻麻的。孩子們抱著頭跑回了家,跑進(jìn)了房子,朝著門望去。過(guò)了一會(huì)兒,房子里的水多了,這成了一場(chǎng)鬧劇d、

  雨越來(lái)越大了。在屋頂上,一層白色的雨和霧濺在街道上,就像空靈的素色紗線。天熱的時(shí)候,我不知道該躲在哪里的風(fēng)猛烈地刮著平紋細(xì)紗卷曲而去,雨點(diǎn)斜落在街上的積水上,攪起了鮮花。我看著這一切,覺(jué)得很有趣。

  雨下了很長(zhǎng)時(shí)間,天開(kāi)始破曉。房子里不再悶熱了。窗外的香蕉樹(shù)不僅喝了足夠的水,還愉快地“沖了個(gè)澡”。喝完足夠的瓷磚后,讓雨水流下來(lái)。

  中午,尾部天氣涼爽,但大雨繼續(xù)下著,一直下到地下。

  高分初中作文 35

  不要吝嗇于幫助別人,因?yàn)閹椭鷦e人就是幫助自己。

  在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里,人們總是希望付出的極少,收獲的卻是最多。而現(xiàn)實(shí)的情況卻總是出了往往得不到回報(bào)。盡管有大部分的人都明白在這其中的道理,可是有人卻偏偏腦子里還是奢望別人的感恩。但是這樣就違背了我們幫助人別人的初衷了啊,難道你幫助別人就僅僅只是為了別人的那一點(diǎn)回報(bào)嗎?假如,你給了路邊的乞丐十元錢,那你會(huì)指望有一天他會(huì)還給你一百元錢嗎。

  世界上,沒(méi)有誰(shuí)欠著誰(shuí)的。所以,當(dāng)你給予別人幫助的時(shí)候,并不是出于你的責(zé)任心,只是源于你內(nèi)心深處的愿不愿意而已。當(dāng)然了,為別人做好事這也是屬于一種幸福。因?yàn)樵谀愀冻龅耐瑫r(shí),你會(huì)獲得一種快樂(lè)感。所以,在你幫助別人付出愛(ài)心的時(shí)候,你自己也會(huì)收獲很多。也有可能,在你幫助別人的時(shí)候,不僅僅只是為了滿足你自己內(nèi)心的快樂(lè)感,你也有可能結(jié)實(shí)一些對(duì)你有益朋友。所以,在你幫助別人的時(shí)候就已經(jīng)存在了快樂(lè),為什么還要奢求別人的.感激呢?

  善待他人,就是善待自己。

  俗話說(shuō)得好,種因得因種果得果。所以,當(dāng)你如何的對(duì)待別人時(shí),別人就會(huì)怎么對(duì)待你。當(dāng)你不憎恨別人不辱罵別人時(shí),就會(huì)得到別人的尊重,當(dāng)你不責(zé)怪別人不與別人爭(zhēng)吵時(shí),就會(huì)得到別人的友好對(duì)待。

  不要總?cè)ハ雱e人怎么待你不好,他有什么事兒惹你不高興了。因?yàn)檫@些都會(huì)波及到你的情緒,擾亂你心中的寧?kù)o,使你的心情變得非常的不好。然后你就會(huì)變得無(wú)比的煩躁,坐立不安。所以,當(dāng)這些出現(xiàn)的時(shí)候,我們應(yīng)該以平和的心態(tài)去面對(duì)因?yàn)闋?zhēng)吵對(duì)于現(xiàn)實(shí)沒(méi)有任何的幫助。

  不要因?yàn)閯e人而燃燒起心中的怒火,因?yàn)槟菢又粫?huì)把你自己燒傷。

  為別人做好事兒,就是對(duì)自己最大的幫助。

  高分初中作文 36

  紀(jì)伯倫說(shuō):“生命的意義,在于人與人之間的光。”——題記

  清晨的第一縷陽(yáng)光刺破了黎明的曙光,色彩各異的樓房在日出的照耀下熠熠生輝。“你躲在角落干什么?怕我們被你的白臉嚇到嗎?”醫(yī)院病房里,門外的一幫人對(duì)著門后的女孩吼著,語(yǔ)氣里滿是不屑。

  黑暗里的女孩蜷縮著身子,蹲在地上,壓抑著抽泣的聲音,不敢回應(yīng)。他們的話就像刀一樣刺進(jìn)女孩的五臟六腑,她早就習(xí)慣了。兩年,同樣的語(yǔ)氣,同樣的話語(yǔ),她已經(jīng)聽(tīng)了無(wú)數(shù)遍,卻一直沒(méi)有擊垮她?汕皫滋熘髦吾t(yī)生的話讓她徹底崩潰了:她還有兩個(gè)月的時(shí)間。這一刻,她所有的情緒終于爆發(fā)出來(lái),她用力推開(kāi)人群,奔向天臺(tái)。

  女孩不開(kāi)心就去天臺(tái),那里有同病相憐的人。男孩也是一名先天心臟病患者,他同女孩一樣,因?yàn)榧依餂](méi)錢,父母就把他送到孤兒院。從此,他和女孩就是無(wú)話不談的好朋友,他們成了彼此的太陽(yáng),彼此的光。明明是剛認(rèn)識(shí),但總讓人感覺(jué)他們是玩了很久的朋友。“嗨,你果然來(lái)了,嗯,你知道嗎,我活不久了,以后就你自己去偷樹(shù)枝掏螞蟻洞吧!”令人感到不可思議的.是她并沒(méi)有繼續(xù)哭鬧,好像在說(shuō)著玩笑。男孩也沒(méi)說(shuō)關(guān)心的話,張了張干燥的嘴巴:“你不是喜歡太陽(yáng)嗎?走,我?guī)闳タ纯刺?yáng)!辈活櫵f(shuō)什么,男孩已經(jīng)拉上她的胳膊,朝樓梯走去。

  正值中午,他們來(lái)到了山腳下,刺眼的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙投射在女孩雪白的臉頰上,陽(yáng)光從木板橋的扶手滑下,淌進(jìn)河里。兩人的歡聲笑語(yǔ)打動(dòng)了兩旁的大樹(shù),也沙沙的伴起音樂(lè),就這樣,他們玩到夕陽(yáng)西下。

  落日的余暉給大地鍍上了一層微亮的明黃,就像古話:“宇宙縱橫,我們是彼此的星星。”

  高分初中作文 37

  花朵打開(kāi)春季的大門,綠樹(shù)敲開(kāi)夏季的大門,碩果推開(kāi)秋季的大門,飛雪叩開(kāi)冬季的大門,8月迎來(lái)校園的大門。——題記

  滴答滴答,我看著那鐘針在一點(diǎn)一點(diǎn)的旋轉(zhuǎn)著,忽然發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)是初中三年級(jí)的學(xué)生了。

  走進(jìn)初中三年級(jí),昔日上網(wǎng)課的.時(shí)間被無(wú)形地抹去,取而代之的只是很多的習(xí)題,日漸懷念過(guò)去令我著迷的綜藝節(jié)目,時(shí)間緊迫,也只好將他們統(tǒng)統(tǒng)拒之門外。演算用完的紙,堆積如山,待做的習(xí)題,足以成海。音樂(lè),微機(jī),美術(shù)課,統(tǒng)統(tǒng)被吊銷了“營(yíng)業(yè)執(zhí)照”,一邊耍去了。而同學(xué)們卻表現(xiàn)的不在乎,個(gè)個(gè)廢寢忘食,早讀一片朗朗書聲,看到這部分,也意識(shí)到自己該努力一把了?粗职謰寢屇菑堄械闹钡拿纨嫼蛶Z叨的話語(yǔ),感覺(jué)自己實(shí)在不忍讓他們失望。

  走進(jìn)初中三年級(jí),領(lǐng)會(huì)到了生命的責(zé)任感。

  走進(jìn)初中三年級(jí),日子像一杯咖啡,苦澀中略感淡淡的香甜,想一口喝完,時(shí)間卻不同意。最后一年初中生涯應(yīng)當(dāng)掌握細(xì)細(xì)品味,讓它綻放更耀眼的光彩。大伙也都有了一個(gè)一同的奮斗目的,那就是沖過(guò)中考的獨(dú)木橋,順利的升入高中,考上大學(xué),同意更多的教育,學(xué)會(huì)更多的常識(shí),掌握更多做人的道理,享受更多的精神財(cái)富。大家沒(méi)其他捷徑,只有一步一個(gè)腳印,踏向成功的道路。對(duì)我們的將來(lái),有了更多的考慮,也存在憂慮,自己將會(huì)歸向什么地方?引起了大家的深思……

  走進(jìn)初中三年級(jí),知道了腳踏實(shí)地的生活。

  走進(jìn)初中三年級(jí),打開(kāi)那輝煌華美的扉頁(yè),用我們的淚水和勤勞為筆,去書寫只是我們的漂亮童話!

  高分初中作文 38

  窗邊,傳來(lái)一股清香,忽而抬眸,一抹粉紅浮在眼前,大大小小的花苞錯(cuò)落有致,綻開(kāi)一朵朵明媚的笑臉。風(fēng)吹來(lái),一枝薔薇隨風(fēng)搖晃,影影綽綽,我不禁想起了那年夏天,那窗邊的薔薇花……

  熱風(fēng)灼灼,嬋兒嘶鳴。褐色的跑道滋滋地響,是燒焦的味道,一道身影,大口地喘著粗氣,抬起酸軟的雙腿,在操場(chǎng)上奮力地奔跑。終于,當(dāng)我拼了命跑完時(shí),班主任卻報(bào)出比以往更差勁的成績(jī),我心灰意冷,口干舌燥,跌坐在跑道上,所有的希冀與憧憬在烈日的炙烤下化作一縷青煙,消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  “丁零零——”擁擠的人潮踏著放學(xué)的鈴聲涌出教學(xué)樓,同學(xué)們從花壇踩過(guò),一株薔薇成了匆忙腳步中的犧牲品。被踩踏過(guò)的薔薇莖葉已經(jīng)變形,還未等綻放便被無(wú)情地扼殺。只見(jiàn)絲絲綠色的汁液從莖中流出,浸入了沙土,無(wú)人問(wèn)津。我無(wú)奈地?fù)u了搖頭,它一定不會(huì)存活太久……

  迷霧清晨,柔光氤氳。上學(xué)時(shí),經(jīng)過(guò)那個(gè)花壇,一抹暗粉從我眼前閃過(guò),是那受傷的薔薇!羸弱的薔薇竟然結(jié)出了小小的花苞,金黃色的陽(yáng)光斜射下來(lái),與暗粉結(jié)合,描繪出夏日的冥想。我凝視著它,一種敬佩之情油然而生,我的`心為之一震。命運(yùn)的無(wú)情沒(méi)有使它放棄,而是選擇了默默無(wú)聞,努力向上生長(zhǎng),開(kāi)出美麗的花朵。

  我又站在了跑道上,汗水變?yōu)檎渲檠b點(diǎn)著我的記憶。一聲聲哨響,一次次重新出發(fā),挺起胸膛,抬起發(fā)酸的腿,大步奔跑在操場(chǎng),大口喘著粗氣,必勝的信念從未離開(kāi)過(guò),心中總有一抹暗粉在奔涌,汗水在陽(yáng)光下反射金黃的光暈。

  考試那天,薔薇盛開(kāi),我心留存,永遠(yuǎn)珍藏。

  高分初中作文 39

  生活不是很復(fù)雜,很艱難;困難不只是你自己的。如果你能以不同的方式看待生活,所有的困難和挫折都會(huì)迎刃而解。

  我還記得小時(shí)候在學(xué)校的時(shí)候,有一個(gè)學(xué)生每天都很煩躁。他總是感覺(jué)到所有的困難,所有的困難都是“小心翼翼”為他鋪好的。即使是晴天雨天,陰天沒(méi)有太陽(yáng),他也會(huì)斤斤計(jì)較,因?yàn)橛袝r(shí)候天熱得焦頭爛額,在家也因?yàn)闊岫鴲,想著為什么玩的時(shí)候太陽(yáng)這么熱。一定是為了不讓自己出去玩,不讓自己開(kāi)心。陰天下雨的時(shí)候,他很困擾為什么想玩的時(shí)候太陽(yáng)會(huì)躲起來(lái):為什么玩的時(shí)候太陽(yáng)會(huì)消失?小男孩每天都生活在困境中,直到有一天小男孩漸漸長(zhǎng)大。那天是他擺脫苦惱的日子。天空很長(zhǎng),有白云,太陽(yáng)也不太熱。他和同學(xué)本來(lái)要去操場(chǎng)上體育課,當(dāng)時(shí)他還不懂。那天他的一個(gè)同學(xué)給他起了個(gè)外號(hào),很明顯里面有貶義的外號(hào),讓他覺(jué)得很尷尬。大多數(shù)人都用這個(gè)昵稱稱呼他。他私下找到了班主任,但是當(dāng)他找到班主任的'時(shí)候,班主任并沒(méi)有幫他批評(píng)學(xué)生,而是批評(píng)了小男孩。但這時(shí),小男孩并沒(méi)有像以前那樣感到困難和苦惱。為什么班主任批評(píng)他突然開(kāi)朗?這句話永遠(yuǎn)記在小男孩心里,永遠(yuǎn)記在心里,因?yàn)槲揖褪悄莻(gè)小男孩。這些刻在我心里的話是什么?意思是“不要抱怨,他們沒(méi)有惡意。如果換個(gè)角度看,他們很在乎你,這也說(shuō)明你很受歡迎,因?yàn)樗麄儾粫?huì)給你不認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人起這樣的外號(hào),而你就是不這么想。如果換個(gè)角度看,那也沒(méi)什么!睆拇,那個(gè)學(xué)生,也就是我,再也感受不到困難和阻礙,因?yàn)樗溃骸叭擞斜瘹g,月有沉浮。”如果我們從不同的角度看待生活,后果不會(huì)那么糟糕。

  如果困難和困難來(lái)阻撓,用不同的角度看待生活。我相信一切都不會(huì)那么糟糕。

  作者:劉洋

  高分初中作文 40

  春蠶死了,留下了華麗的絲綢;蝴蝶死了,留下了美麗的衣服;畫眉飛走留下了美妙的歌聲;花兒凋謝留下縷縷清香……

  漫步在林蔭道上,看到那一枚枚發(fā)黃的落葉,似乎感覺(jué)一絲落寞。我捧起一枚正在飛舞的落葉,仔細(xì)地端詳:那濃綠的色彩還沒(méi)完全褪盡,曾經(jīng)穩(wěn)重得近乎深沉的碧綠,自然而然地來(lái)到枯黃的邊緣。

  想想這枚落葉,它也曾經(jīng)歷狂風(fēng)肆虐的春季,烈日炎炎的夏季,凄涼的初秋,卻在秋的盡頭無(wú)聲無(wú)息地離去。也許你會(huì)覺(jué)得老天的殘酷,然而這就是大自然的生存法則。

  抬頭看看那滿樹(shù)累累的果實(shí)不正是代表著生命的意義嗎?我看著手中的落葉,落葉微微顫動(dòng)了一下。想著手中這片葉子,努力一生,拼搏一生,也許就是為了豐碩的一剎那。既然已付出了那么多,也許內(nèi)心也是不甘心這樣離去吧。

  想想在初春時(shí),葉子享受著樹(shù)杈的.呵護(hù);花開(kāi)時(shí),它享受著花瓣的清香;盛夏時(shí),它與其它葉子們共同茁壯成長(zhǎng);深秋時(shí),大地舒展了雙臂,等著葉子們擁入懷抱。

  葉子的一生雖然短暫,但絕不孤單。它選擇春天悄然生芽,用自己的一抹綠色點(diǎn)綴整個(gè)春天,盛夏用濃濃的綠展示自己的生命力。

  秋分時(shí)刻,它選擇了用自己的瞬間的飄落給過(guò)路的人一點(diǎn)啟示,這是一種境界吧。它雖默默無(wú)聞,但卻無(wú)言地鑄就了屬于它的輝煌。

  秋風(fēng)瑟瑟,落葉紛飛。葉子不再眷戀,選擇了孤獨(dú)地飄落,它們一起隨風(fēng)飄舞,一起舞動(dòng)秋的旋律,仿佛在彈奏一部動(dòng)聽(tīng)的交響曲。

  一切都隨著時(shí)間而流逝,一切都在指尖而滑動(dòng),但不變的是飄落的回憶,葉子雖飄落,但奮斗不止,奉獻(xiàn)不息,生命不滅。它們?cè)谒ネ鲋,迎接著未?lái)新春的誕生!

  高分初中作文 41

  綿綿細(xì)雨,千絲萬(wàn)縷的銀線,密密麻麻地在天地間不停地交織著。但運(yùn)動(dòng)會(huì)照常進(jìn)行著,我參加了這場(chǎng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)—400米跑。

  比賽開(kāi)始了,我在起跑線上做好了準(zhǔn)備。裁判員喊道:“各就各位—預(yù)備—”“啪”一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖出起跑線,都飛速向前,互不相讓,不肯落后。我健步如飛地使勁往前沖。地上的水都濺到了身上。場(chǎng)外傳來(lái)“加油,加油!”的吶喊聲。我毫不松懈地快跑。

  跑完兩圈后,我已累得筋疲力盡了,再也跑不動(dòng)了。這時(shí),廣播員廣播道:“不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,才能見(jiàn)彩虹。彩虹雖然美麗,但只有風(fēng)雨過(guò)后,才能釋放出它的美麗。運(yùn)動(dòng)員們,加油!只要你們努力向前沖刺,就可在你們的人生中繪畫出一道彩虹!甭(tīng)到這些,我用盡全身的力量往前跑。到最后一圈時(shí)我看見(jiàn)后面沒(méi)有運(yùn)動(dòng)員緊追著我,我就減慢速度,慢跑進(jìn)行休息。當(dāng)后面有人緊迫不舍時(shí),我就馬上迅速地向前跑去。終于我堅(jiān)持到了最后。

  體育是力量的角逐,體育是體智的較量,體育是美麗的'展示。在緊張激烈的賽場(chǎng)上,要勇往直前,奮力拼搏,賽出成績(jī),賽出水平,賽出風(fēng)格。

  人生也猶如賽跑。當(dāng)你知難而退,膽小怕事,退縮逃避,就會(huì)落于別人的后面。落后就要挨打,所以這是最大的失敗。當(dāng)你知難而上敢于面對(duì),勇往直前,就會(huì)超越于他人,所以這是真正的成功。

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