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暑假初中作文

時(shí)間:2022-11-14 17:34:03 初中作文 我要投稿

【精】暑假初中作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的暑假初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精】暑假初中作文

暑假初中作文1

  漫長(zhǎng)的暑假即將結(jié)束新的學(xué)期又將來(lái)臨。生活就是這樣日復(fù)一日夜復(fù)一夜在白天與黑夜的交織下綻放出不同的色彩。暑假前的那些目標(biāo)我們有實(shí)現(xiàn)了嗎?

  記得剛放暑假的前兩天明明什么都已經(jīng)計(jì)劃好了。在這個(gè)暑假自己應(yīng)該如何去拼搏如何做高效率的學(xué)習(xí)。但是沒(méi)過(guò)多久自己還是放棄了。還記得暑假前兩天自己把九年級(jí)的物理書(shū)按照全解好好學(xué)習(xí)了一遍把全解上的知識(shí)點(diǎn)都記錄在了書(shū)本上如果自己能夠一直那樣學(xué)習(xí)相信我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)富五車(chē)了吧!這是我這個(gè)暑假比較后悔的`事情怎么自己就這么不爭(zhēng)氣堅(jiān)持一下怎么了。

  但是在這個(gè)暑假自己還是有收獲的。雖然說(shuō)后來(lái)的學(xué)習(xí)不是很認(rèn)真但是頭一個(gè)月還是不錯(cuò)的。自己把九年級(jí)上冊(cè)的書(shū)籍全預(yù)習(xí)了一遍不會(huì)的也都借鑒全解解決了。實(shí)在不會(huì)的也上網(wǎng)搜尋解題步驟。在那段時(shí)間里我能感覺(jué)到自己的成績(jī)?cè)谕伙w猛進(jìn)。

  一轉(zhuǎn)眼暑假已經(jīng)接近尾聲了。還剩不到下一星期的時(shí)間雖然效果不大但是我還是不能錯(cuò)過(guò)這段時(shí)間。畢竟時(shí)間就是金錢(qián)。爭(zhēng)分奪秒才能創(chuàng)造出更多的機(jī)會(huì)。

  假期雖快結(jié)束了可這卻是美好的回憶!我相信自己一定能夠在新的學(xué)期里更上一層樓。初三加油!

暑假初中作文2

  一放暑假,爸爸就帶我去福州的`姑媽家玩。姑媽一見(jiàn)到我們,高興極了,中午還特地做了大蝦、螃蟹等幾樣好菜招待我們。姑媽家很富有,家里擺設(shè)琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,看得我眼都顧不過(guò)來(lái)。

  第二天,爸爸陪我們?nèi)プ蠛9珗@游樂(lè)場(chǎng)游玩,在左海公園,我坐了過(guò)山車(chē),過(guò)山車(chē)速度快極了,差點(diǎn)把我嚇壞了。還坐了碰碰車(chē)、旋轉(zhuǎn)木馬,好玩極了,玩得我都忘了是身處何方。后來(lái),還是爸爸生拉硬扯把我?guī)Щ毓脣尲摇?/p>

  回到姑媽家,我又迫不及待地打開(kāi)電腦,上了qq,我找到段晟昊這個(gè)死黨,問(wèn)他:“最近有沒(méi)有新游戲賽爾號(hào)?”段晟吳回道:“最近有茜茜伊優(yōu)!蔽亿s緊注冊(cè)了一個(gè)號(hào)碼,登錄,找到了茜茜伊優(yōu),接受了新任務(wù),完成了,我馬上與茜茜對(duì)戰(zhàn),頓時(shí)網(wǎng)上硝煙彌漫,兩個(gè)小時(shí)激戰(zhàn)下來(lái),我贏了五個(gè)普通q幣和五個(gè)藥劑。后來(lái),我又去實(shí)驗(yàn)室看本周新精靈,捕到了許多精靈小猴子、布布種子、小豆芽、黃比、林克、皮皮……我打敗了老總boos,還有蘑菇怪、鋼牙砂、阿克西亞、雷伊……因我有超no,稀有所有精靈,180個(gè)好友等。

  從福州姑媽家回來(lái),我又來(lái)到寧老師的作文班學(xué)寫(xiě)作文,在作文班,我又認(rèn)識(shí)了十幾位新朋友,呵呵,寫(xiě)作文也是件很快樂(lè)的事啊。這個(gè)暑假,我想我一定過(guò)得很快樂(lè)、很充實(shí)!

暑假初中作文3

  要開(kāi)學(xué)了,可是一暑假那也沒(méi)去。所以我今天特別要求出去玩。我像一只乖巧的小貓一樣撒嬌地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)裉炜刹豢梢詭页鋈ネ鎯骸薄寢尓q豫了一會(huì)兒說(shuō):“可以,我今天就帶你德州一日游”。

  我們帶好東西準(zhǔn)備出發(fā),第一站是澳德樂(lè),我們一進(jìn)澳德樂(lè),首先映入眼簾的是川流不息的人們。我和媽媽在人群中擠來(lái)擠去,總算來(lái)到了四樓。我們打算直接去打電玩,去的時(shí)候還看見(jiàn)了許多的噴 泉,各種各樣。來(lái)到電玩城,許許多多的電子游戲讓我應(yīng)接不暇。媽媽給我買(mǎi)好了許多游戲幣,我在里面玩兒了一個(gè)遍。過(guò)了許久,已經(jīng)是中午了,我和媽媽在四樓吃了點(diǎn)飯。再去下一個(gè)地方。

  下一站是長(zhǎng)河公園。這時(shí)天氣已經(jīng)變得很熱了,火辣辣的太陽(yáng)照射在大地上。但是還有一絲微微的涼風(fēng)。小草和花兒們都向外探出頭來(lái),向著太陽(yáng)和人們點(diǎn)頭微笑。路旁的路旁的姑娘梳理著自己的長(zhǎng) 發(fā)。我和媽媽在小路上走著,走上了一座橋,橋上立著許多盞燈。一盞盞燈像一個(gè)個(gè)的長(zhǎng)龍立在橋上。走過(guò)了橋,又到了一條幽靜的小路上,路的一旁是一盞盞太陽(yáng)能燈,高高的太陽(yáng)能熱板掛在燈上。 我們?cè)诠珗@里坐下來(lái)休息,不一會(huì)兒又原路返回。我們悠悠忽忽地在長(zhǎng)河公園里面游了一個(gè)下午,直到夕陽(yáng)親吻著西山的時(shí)候,我們才坐車(chē)回家。

  在路上,我不停的'回頭看著那平靜的湖面,湖上的一群小鳥(niǎo)引起了我的注意,它們不停的拍動(dòng)翅膀,仿佛在為我們道別。今天的德州一日游我很快樂(lè),我將永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。

暑假初中作文4

  暑假的一天下午,我和爸爸媽媽一起去錦江樂(lè)園玩。走進(jìn)公園,我第一個(gè)看到的是一個(gè)超刺激的`過(guò)山車(chē),牌子上寫(xiě)著“巔峰一號(hào)”。我迫不及待地沖過(guò)去排隊(duì),可工作人員說(shuō):“1.5米以上才可以上去。”我只能灰溜溜的離開(kāi)。

  我們?cè)傧蚶锩孀撸匆?jiàn)了“魔法大風(fēng)車(chē)”,上面寫(xiě)著1.3米以上可以玩。我高興地跳了起來(lái):“爸爸,我們一起去玩吧!”我拉著爸爸的手沖進(jìn)去。等工作人員給我們系好安全帶,我默默地想:這是我去年就想玩的游戲,可惜去年身高不夠。正想的時(shí)候,機(jī)器啟動(dòng)了,我就隨著機(jī)器慢慢上升。突然,旋轉(zhuǎn)起來(lái),越轉(zhuǎn)越快,我們的腳朝天,頭朝地,掛在半空中翻來(lái)又翻去,我害怕得大叫起來(lái)。我希望馬上能停下來(lái),可是過(guò)了好久,我才恍恍惚惚的從機(jī)器上下來(lái)。媽媽關(guān)切的問(wèn):“是不是很害怕?臉都嚇白了!蔽抑皇菗u搖頭說(shuō):“還可以----”其實(shí)我的心怦怦直跳,都快要從胸口跳出來(lái)了。

  再進(jìn)去,媽媽帶我玩“云霄飛車(chē)”,也很刺激。媽媽告訴我害怕了就閉上眼睛。這次只感覺(jué)人在半空中快速旋轉(zhuǎn),媽媽一直旁邊叫著別睜眼。直到下來(lái)我才睜開(kāi)眼睛,這次就有了前一次經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有特別害怕了。

  這兩次是我玩過(guò)最刺激的游戲了。我自己都覺(jué)得好勇敢。后來(lái)我們又玩了“激流勇進(jìn)”,“溶洞飛車(chē)”,“空中自轉(zhuǎn)滑車(chē)”等等,直到下雨了,我才戀戀不舍地離開(kāi)。

暑假初中作文5

  暑假那幾天,天氣十分晴朗,風(fēng)和日麗,我們一家十七口人,浩浩蕩蕩,扶老攜幼一起去青島游玩。叔叔擔(dān)當(dāng)團(tuán)長(zhǎng)和導(dǎo)游的職責(zé),給我們帶路并講解,我爸和二大爺走在隊(duì)伍中間,防止隊(duì)伍走散,我和哥哥負(fù)責(zé)扶著奶奶上下樓梯,還有一個(gè)比我小的弟弟在人群中串來(lái)串去。

  我們一邊走一邊觀賞風(fēng)景,不知不覺(jué)的就到了海邊,正好海水漲潮,沖上了許多小石頭。小貝殼小蝦……

  大人們坐在一邊觀賞風(fēng)景,我和哥哥弟弟捉小螃蟹每捉到一個(gè),我們都興奮的歡呼。我們到了石老人海水浴場(chǎng),啊威武的石老人屹立在海水中任憑風(fēng)吹浪打。我們光著腳丫迫不及待沖到水中。那癢癢的感覺(jué)真是太妙了!

  一個(gè)大浪打來(lái),我被嗆了一口海水,讓我品嘗了一下海水的味道。那咸咸澀澀的味道讓我永遠(yuǎn)不能忘記。我們帶著游泳圈在寬闊的大海里遨游,好像忘記了時(shí)間的存在,直到爸媽再三督促才戀戀不舍從大海的懷抱里出來(lái)。

  我們家庭旅游團(tuán)來(lái)到青島的象征棧橋。棧橋的人真多,可以說(shuō)是人山人海。賣(mài)紀(jì)念品的好多,有賣(mài)海螺的`,賣(mài)海星的,那一串串耀眼的珍珠留住了媽媽們的眼光。那形態(tài)各異的海螺讓我們小孩子們戀戀不舍,每個(gè)人都抱了好幾個(gè)。那漂亮的手鏈小飾品早已飛到了姐姐和姑姑的手腕上……咦!忽然海水的腥味中飄來(lái)一股香味,我們覓著香味走去,原來(lái)是青島的名吃烤魷魚(yú)串,我們?nèi)齻(gè)小饞貓一人抓了幾大串大吃起來(lái)。

  青島啊!青島!我愛(ài)你。大海啊!大海!我愛(ài)你。

  明年暑假我還會(huì)再來(lái)看你的!

暑假初中作文6

  暑假開(kāi)始了,為了充實(shí)自己的生活和提高自己的學(xué)習(xí)水平,我決定制定一個(gè)暑假計(jì)劃。

  1、我堅(jiān)持每天看一小時(shí)的書(shū),這樣不但可以知道許多課外知識(shí),還可以提高自己的作文水平,在暑假里我要看許多書(shū),如《綠野仙蹤》、《魯賓孫漂流記》、《柳林風(fēng)聲》……等等。

  2、我還參加了許多課外輔導(dǎo),有作文閱讀、英語(yǔ)、游泳、下棋、籃球共五門(mén)。在學(xué)校里我的`作文寫(xiě)得一般(好作文盡在),因此我利用這個(gè)暑假好好學(xué),爭(zhēng)取作文拿到a等。聽(tīng)英語(yǔ)老師講四年級(jí)的英語(yǔ)難度加大,要會(huì)寫(xiě)單詞,就這樣我就去學(xué)英語(yǔ),我就對(duì)聽(tīng)寫(xiě)單詞不會(huì)發(fā)愁了吧!有好身體才有更好的學(xué)習(xí)。打籃球、游泳、下棋這都是我最感興趣的活動(dòng)。

  3、我要把老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成。堅(jiān)持每天寫(xiě)兩頁(yè)數(shù)學(xué)和兩頁(yè)英語(yǔ),作文一星期一篇,鋼筆字一天一張背會(huì)十首古詩(shī)、諺語(yǔ)、格言,及五十個(gè)成語(yǔ),最后完成語(yǔ)文精篇。

  要積極參加社區(qū)活動(dòng),為社區(qū)人們服務(wù)?吹嚼鴵炱饋(lái)放到垃圾筒里。在家?guī)椭鷭寢屪黾覄?wù)事。

暑假初中作文7

  責(zé)任重于泰山 而一人一生下來(lái)全球則是420億之多啊。這么多的樹(shù)要組成多大的樹(shù)林呀,這么多的樹(shù)比起熱帶雨林,則熱帶雨林則顯得那么渺小,稱(chēng)得上是滄海一栗。不算不知道,一算嚇一跳啊。我們應(yīng)該讓“剩水殘山無(wú)態(tài)度”變?yōu)椤笆锴嗌竭h(yuǎn)如畫(huà)”。

  水是人、動(dòng)物和植物生長(zhǎng)的.基本。萬(wàn)物生長(zhǎng)不可離開(kāi)水,雖然海水中的水十分充沛,開(kāi)始可以食用的淡水資源卻甚少。科技的發(fā)展使水污染極其嚴(yán)重。我們首先要讓水質(zhì)變好。首先,我認(rèn)為應(yīng)該大量宣傳水的珍貴性,讓人們一水多用,珍惜每一滴水資源。使江河中要禁止建造工廠,,要加強(qiáng)對(duì)水的保護(hù)。讓“九曲黃河萬(wàn)里沙”要成為“山凈江空水見(jiàn)沙”。

  陸地使人們有了安身之所,可是陸地上許多部分已經(jīng)被沙子覆蓋,成了一望無(wú)際的沙漠,真是“大漠沙如雪”,可是這不可不治,這些地區(qū)的邊境則更需要加大植樹(shù)造林的力度,加強(qiáng)蓄水量,嚴(yán)禁放牧。若年年如是,則沙漠一定會(huì)減少占地面積。

  地球是我們的家園,我們應(yīng)該為子孫后代著想,保護(hù)地球環(huán)境,是我們?nèi)祟?lèi)的共同責(zé)任,戰(zhàn)勝這座“山”,便是成功。

暑假初中作文8

  今年暑假,我感覺(jué)十分充實(shí)的快樂(lè),因?yàn)榻衲晡襾?lái)到了香港,參觀了繁華的大城市,領(lǐng)略了超人的高科技,去過(guò)了自已一直心馳神往的迪斯尼樂(lè)園... ... 不過(guò)我印象最深的還要屬海洋公園之旅了。

  記得那天一大早,我便來(lái)到了海洋公園。一進(jìn)大門(mén),面前是一個(gè)花樣噴泉,右前方是一個(gè)恐龍蛋形的深海動(dòng)物園館,我便饒有興趣地走了進(jìn)去。

  一進(jìn)大門(mén),擺在面前的.是一個(gè)大水池,里面有一些魚(yú)和海星正在嬉戲、休息。我和媽媽隨著人群繼續(xù)朝前走去。前面的魚(yú)缸中有著許多奇形怪狀的魚(yú)兒。你瞧,左邊,有一塊大石頭,石頭下面有一條灰色我、小巧的石頭魚(yú);右邊的水中,有著幾十個(gè)柔軟、可愛(ài)會(huì)變色的水母在水中漂蕩。繼續(xù)向前走,還能看見(jiàn)巨大的章魚(yú)和可怕的蜘蛛蟹。

  當(dāng)我拐過(guò)一個(gè)彎后,只見(jiàn)一個(gè)巨大的圓柱體形的魚(yú)缸展現(xiàn)在我的眼前,我一下子驚呆了,只見(jiàn)魚(yú)缸里一條條與眾不同的魚(yú)出現(xiàn)在我的眼前。我定睛一瞧,竟然還有兇猛的錘頭鯊!流線形的身體呈現(xiàn)出又灰又亮的顏色,高高的背鰭,擺動(dòng)的尾巴頭上有一個(gè)錘子,真有趣!,我往旁邊一掃,不經(jīng)又吃了一尺。黃白相間的身體,這是正是一條

  豹紋鯊嗎?真是令我大開(kāi)眼界!

  這次快樂(lè)的暑假之旅讓我回味無(wú)窮!

暑假初中作文9

  漫長(zhǎng)的暑假到來(lái)了,我要充分利用這段時(shí)間,自由地玩?zhèn)夠,讓學(xué)習(xí)和休息伴隨我過(guò)一個(gè)充實(shí)的假日。

  首先好好放松休息一下,緩解上學(xué)期的疲勞。

  我要和小伙伴們打籃球。在炙熱的陽(yáng)光下,我和伙伴們光著胸脯,歡快的追逐在籃球場(chǎng)上。熱得受不了時(shí),買(mǎi)一瓶飲料喝,一會(huì)兒,我們又出現(xiàn)在籃球場(chǎng)上,又一次大汗淋漓。

  我要去一處景點(diǎn)玩,開(kāi)開(kāi)眼界——哪怕是郊外的一片樹(shù)林也好。我可以在樹(shù)蔭下觀察小昆蟲(chóng),聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒歡快的鳴唱,仰望茂密的樹(shù)葉里隱藏著的`鳥(niǎo)巢。不過(guò)也可能遇見(jiàn)野外肥大、可怕的蜘蛛。但是我回來(lái)的時(shí)候一定會(huì)渾身都是包——野外的蚊子也多!所以,我會(huì)把風(fēng)油精帶在兜里的。

  當(dāng)然我不會(huì)忘記我的快樂(lè)老家。我要再回農(nóng)村老家住幾天。那里生活條件現(xiàn)在也不錯(cuò)了,還有我們平時(shí)無(wú)法接觸的綠色原野,有更加新奇的空間供我玩。我可以到菜園里去澆水、學(xué)種菜,到地里掰幾個(gè)玉米,拔幾棵花生,感受鄉(xiāng)美的勞動(dòng)成果。

  我也要多干一些有益于學(xué)習(xí)的事情。爸爸說(shuō),游泳是很重要的生存技能,建議我去學(xué)游泳,那當(dāng)然很合我的心意了!大熱天,在清涼的水中嬉戲,何等爽快。〖词2012年真有大水,我也可以應(yīng)付一下,說(shuō)不定還可以幫助別人呢!

  累了的時(shí)候,多看點(diǎn)書(shū)吧,我喜愛(ài)的《三國(guó)演義》一定會(huì)看完的。

  當(dāng)然,學(xué)習(xí)總是很重要的。要上初二了!畢竟科目多了。我會(huì)讓爸爸借幾本初二的書(shū),預(yù)習(xí)一下,好心中有數(shù)。

  這就是我的暑假計(jì)劃,我的暑假我做主!

暑假初中作文10

  不知不覺(jué),時(shí)光的腳步已停在了八月。我望天感嘆:時(shí)間怎能過(guò)的這么快!

  這個(gè)暑假是我進(jìn)入初中以來(lái)的第一個(gè)暑假,與曾經(jīng)的暑假相比,差別不大,唯一的差別就是――作業(yè)整整比小學(xué)多了兩倍!欲哭無(wú)淚。

  回頭望望七月留下的足跡,真是有些無(wú)趣,辛苦。

  領(lǐng)完成績(jī)單,我的心徹底碎了,我甚至不管相信自己的眼睛了,怎會(huì)這樣的差!!我緊緊地攥著拳頭,暗自下決心:暑假我一定要狠狠地補(bǔ)!加油!

  暑假正式開(kāi)始了,我早已安排好了自己暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃:早上九點(diǎn)起床,吃飯以后,《暑假新時(shí)空》數(shù)學(xué)與英語(yǔ)各做兩篇,日記摘記各一篇,文言文能做多少就做多少;午飯后,看一下書(shū),復(fù)習(xí)一下以前的功課;下午,好好休息。從此,我的生活就被規(guī)矩的盒子套著,每天做著同樣的事情。我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,是否有些無(wú)趣?但這種無(wú)趣,也讓我學(xué)習(xí)上有了些進(jìn)步,不虧!

  但是生活不能一直無(wú)趣,也需要一些放松。所以,偶爾我會(huì)拉上好友,去超市,飾品店大逛一把。爽!

  現(xiàn)在功夫不負(fù)有心人,我的.暑假作業(yè)經(jīng)過(guò)我的馬不停蹄的努力,只剩下一小部分了啦!哈哈,我的八月!我來(lái)了!

  我的暑假很瘋狂,但也樂(lè)趣橫生。善哉,善哉。

暑假初中作文11

  今天,姥姥要回北京了,我和媽媽送姥姥去火車(chē)站。

  我們坐車(chē)到了天津東站,穿過(guò)寬口的廣場(chǎng),我們來(lái)到了驗(yàn)行李的地方。那里有一驗(yàn)物箱,只要把行李放在傳送帶上,驗(yàn)物箱里的行李就能被透視光線檢查出有沒(méi)有違禁物品,檢驗(yàn)完畢后從傳遞帶另一邊取出行李。這個(gè)機(jī)器可真方便。〖葴p輕了安檢員的負(fù)擔(dān),又節(jié)約了乘客的時(shí)間!我在想應(yīng)該做一個(gè)安檢門(mén),不光可以檢查行李,連身上攜帶的東西都能檢查了!

  通過(guò)了安檢口,我們來(lái)到了候車(chē)處。人可真多啊!我都不知道哪個(gè)口是等候去北京的了,我真著急!抬頭一看,墻上有一個(gè)大屏幕,上面顯示著每輛車(chē)次的車(chē)號(hào),來(lái)車(chē)時(shí)間和到達(dá)地點(diǎn),一目了然。我們手里拿著火車(chē)票,對(duì)照著顯示屏上的信息,很快就找到了等車(chē)口。這個(gè)大屏幕真方便。∥蚁,我要做一個(gè)指路器,只要把火車(chē)票放指路器上,正確的路線自己就會(huì)亮起來(lái),那該多好!

  通過(guò)檢票口,我們來(lái)到了站臺(tái),火車(chē)緩緩向我們駛來(lái),哇!雙層列車(chē)!這是我第一次看到雙層列車(chē),科技發(fā)展得真快!看著姥姥上了車(chē),找到了座位,我和媽媽才放心地離開(kāi)。這時(shí),我又開(kāi)始展開(kāi)想象,發(fā)明創(chuàng)造了,我在想若是有一個(gè)傳送器,能把乘客直接送到座位旁豈不是更好了?哈哈!那人也就越來(lái)越懶了吧?

  暑假的`這次東站游,我發(fā)現(xiàn)了科技對(duì)人類(lèi)的幫助,也發(fā)現(xiàn)了我自己的創(chuàng)新。我要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取有一天能把我的奇思妙想實(shí)現(xiàn),在科技領(lǐng)域也能有我的一席之地!

暑假初中作文12

  暑假到了,舉辦比賽那天,我首先學(xué)著電視上主持人的樣子,走到臺(tái)上,清了清嗓子說(shuō):“現(xiàn)在,我宣布,家庭智力比賽正式開(kāi)始。

  首先,我們請(qǐng)紅方媽媽回答問(wèn)題:什么叫文言文?請(qǐng)舉一個(gè)例子。”媽媽聽(tīng)了,想了一會(huì)兒說(shuō):“文言文指事中有人,人中有情,情中寓理的詩(shī)詞,例如《學(xué)弈》這篇敘事的古文,告訴我們做學(xué)問(wèn)或做任何事情,都要專(zhuān)心致志,否則,將一事無(wú)成!蔽也唤钠鹆苏疲f(shuō):“回答正確,給紅方加十分!闭f(shuō)完,便轉(zhuǎn)過(guò)身在黑板上紅字紅棉寫(xiě)了個(gè)“加10”,“下面請(qǐng)藍(lán)方爸爸作題:兩只鵝同時(shí)放進(jìn)冰箱里,一小時(shí)后,一只死了一只卻還活得好好的.,這是為什么?”“嗯,這個(gè)嘛……”我見(jiàn)爸爸答不上,就揭曉了謎底:“因?yàn)槟侵基Z不是一般的鵝,它是南極的主人—企鵝,給藍(lán)方減十分!下面是笑話比賽,無(wú)論說(shuō)什么笑話都可以,只要把婆婆逗樂(lè),就可以得到加分!”話音剛落,媽媽便高高舉起了手說(shuō):“從前有個(gè)笑話大王,一次,他誤闖了一戶人家,被人逮著了。那人聽(tīng)他說(shuō)他就那個(gè)遠(yuǎn)近聞名的笑話大王時(shí),便要求他說(shuō)一個(gè)字,把他逗笑,笑話大王不假思索地說(shuō)了一個(gè)屁字,那人不懂什么意思。笑話大王說(shuō):“放也由你,不放也由你。”

  我聽(tīng)了,忍不住笑了起來(lái),就連媽媽的對(duì)手爸爸也笑了起來(lái)……

暑假初中作文13

  暑假里,我過(guò)的非常開(kāi)心,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了許多東西,印象最深刻的是疊衣服。

  有一天,媽媽的同事打來(lái)電話說(shuō):“我家田田非常想涓涓,讓她來(lái)我家住幾天好嗎?”媽媽既然爽快的答應(yīng)了。就這樣,我坐著阿姨的“寶馬”飛奔了。

  剛一進(jìn)門(mén),我和田田就來(lái)了個(gè)擁抱。我們仿佛是失散多年的姐妹,一直嘰嘰喳喳地談個(gè)不停,好像有說(shuō)不完的話要聊。

  第二天,我和田田步行到她爺爺家去吃飯。在爺爺那里,我認(rèn)識(shí)了許多朋友,我非常的開(kāi)心。

  下午,我們拖著疲憊的身子回到了家。田田一回到家就取下衣服,準(zhǔn)備疊衣服。我在旁邊看得目瞪口呆,因?yàn)槲沂裁匆膊粫?huì),而她疊得整整齊齊,心里非常羨慕。我就學(xué)著疊。“功夫不負(fù)有心人”啊,我疊衣服的“技術(shù)”一天超越一天。

  就這樣,我每天學(xué)著疊衣服。不知在田田家住了多久,我終于回家了。我和田田告了別,戀戀不舍地離開(kāi)了。

  回到家,我想給媽媽一個(gè)驚喜,我把家里的'衣服疊得整整齊齊。媽媽一回來(lái)就驚訝的說(shuō):“!這是誰(shuí)疊的衣服?”我說(shuō):“是我疊得”媽媽聽(tīng)了就贊嘆道:“你真能干,涓涓長(zhǎng)大了”我聽(tīng)了心里暖滋滋的。

  這是我初中的第個(gè)暑假,即有意義有讓我成長(zhǎng)了不少,因?yàn)槲乙言诼龂L試生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真開(kāi)心啊!

暑假初中作文14

  她的文字,如冬日晨曦中沾滿露珠的青草,帶著輕微的潮氣和清新,撲面而來(lái)。她的文字,如黑暗海面上綻放微光的燈塔,散發(fā)溫暖的光茫和明亮,照進(jìn)心房。從她的文字中,總能讀到一個(gè)矛盾的雙面的她,時(shí)而鋒利,時(shí)而溫婉,時(shí)而脆弱,時(shí)而感傷,時(shí)而樸實(shí),時(shí)而華麗,卻總是,如此的動(dòng)人。

  《目送》,七十三篇散文,文字撫過(guò)了父母、子女的親情,知己好友的友情、周?chē)澜绲闹参、?dòng)物、風(fēng)景用那最細(xì)膩柔軟的筆觸,寫(xiě)盡了幽微處最動(dòng)人心弦的那種種感覺(jué)。讀起來(lái),便連呼吸,也充滿了共鳴的激動(dòng)。

  也許是歲月增長(zhǎng),人的心也越來(lái)越容易憂傷。曾經(jīng)視若無(wú)睹的東西,在不知不覺(jué)中,也在心中烙下了深深印跡。開(kāi)始在乎起父母越來(lái)越多的皺紋,也開(kāi)始擔(dān)憂起孩子越走越遠(yuǎn)的腳步。

  我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。這讓我想起了朱自清的'背影,是從不同的角度看著不同的人。有些事,只能一個(gè)人做。有些關(guān),只能一個(gè)人過(guò)。有些路啊,只能一個(gè)人走。

  這是后關(guān)于三代人的生活,我從龍應(yīng)臺(tái)的筆下看到的不止這些,有很多情感是難以言語(yǔ)的,要自己在生活中體會(huì)。其實(shí)很多情節(jié)很相似,可是發(fā)生在自己身上時(shí)你總有些難以釋?xiě),看《目送》后知道自己的真情了。其?shí)可以表達(dá)然后上路漸漸成為目送另一個(gè)人的人

暑假初中作文15

  在暑假里,我有一件難忘的事就是打乒乓球贏了堂兄。

  暑假里,我到大伯父家住,大伯父家有一張黑色的乒乓球臺(tái),我也是乒乓球的愛(ài)好者,就可以經(jīng)常和堂兄較量。堂兄常常練習(xí),技術(shù)差的我根本無(wú)法贏他,但是這一天,我終于贏到他了,而且是大比分贏他,因此,我至今難忘。

  我先發(fā)球,我發(fā)了一個(gè)上旋球,堂兄回球時(shí)把球壓得很低,以我的水平根本不能把球拉起來(lái),只好用球拍把球挑起來(lái),結(jié)果堂兄使勁一拉,我輸了,1比0;第二次,堂兄發(fā)球只見(jiàn)球很低,我以為是下旋球,就滿懷信心地把球挑起來(lái),誰(shuí)知求飛快地跳出了界外,2比0。

  直到第二局開(kāi)始,第一局11:3,我輸了,同時(shí)我也從這局看出了堂兄的.弱點(diǎn):1、不能擋旋轉(zhuǎn)球;2、發(fā)球只發(fā)上旋球。不一會(huì)兒,又到我發(fā)球了,我發(fā)了個(gè)旋轉(zhuǎn)球,發(fā)球成功后,我得得意洋洋地想:堂兄一定把球打出界外。

  誰(shuí)知,堂兄不但沒(méi)有打出界外,而且還使勁拉我一把,殺我個(gè)措手不及。這下子,我驚呆了,不由得想:堂兄第一局時(shí)也不能擋旋轉(zhuǎn)球,怎么現(xiàn)在又變得會(huì)擋呢?想了又想,我終于想通了:原來(lái)第一局我發(fā)球時(shí)又低又近,而現(xiàn)在是又高又遠(yuǎn)。不一會(huì)兒,又輪到我發(fā)球了,我按照剛才的想法發(fā)球,結(jié)果堂兄真的把球打出界外了。

  到了堂兄發(fā)球,我知道他發(fā)得是上旋球,我刻意把球拍稍微壓下第一點(diǎn),結(jié)果我又快又低的回球使堂兄措手不及。余下的我就抓住堂兄的這兩個(gè)弱點(diǎn),最后以3比1的大比分贏了堂兄。

  這就是我暑假里最難忘的事了。

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