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樹(shù)的初中作文

時(shí)間:2022-11-14 12:08:18 初中作文 我要投稿

樹(shù)的初中作文(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的樹(shù)的初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

樹(shù)的初中作文(15篇)

樹(shù)的初中作文1

  兒時(shí),家旁種著一棵對(duì)我來(lái)說(shuō)理想的樹(shù),因?yàn)槟强脴?shù)擁有一對(duì)堪稱(chēng)完美的樹(shù)叉,那樹(shù)杈于我而言簡(jiǎn)直就是天堂。

  那天,破天荒地放學(xué)早,對(duì)于三年級(jí)的我來(lái)說(shuō),就意味著可以早些回家,與那棵樹(shù)共舞了。

  太陽(yáng)還未落下,我已回到家中。匆忙撂下書(shū)包,無(wú)所畏懼地沖向那棵樹(shù)。雙手一扒,兩腳一蹬,我便麻利地躥上了那粗壯的樹(shù)叉。身后,媽媽的聲音早已充盈在了我的耳畔,但我卻絲毫不為所動(dòng),繼續(xù)向上攀爬。我用無(wú)比嫻熟的手法,像一只輕盈的猴子,穿行在那綠茵茵的樹(shù)上。

  我小心翼翼地向更細(xì)的樹(shù)枝爬去,樹(shù)枝搖曳,顫顫巍巍,在這千鈞一發(fā)之時(shí),意外出現(xiàn)了。我的耳旁閃過(guò)了“咔”的一聲,而我在這危急的'關(guān)頭,調(diào)皮早已逃遠(yuǎn),腦袋里一片空白,已然不知如何是好了。我終究還是沒(méi)有脫離了地球引力。媽媽的眼眸望著這一幕,趕忙用她那纖細(xì)的雙手把在“太空漫步”的我救了下來(lái)。那場(chǎng)景,可真的是讓人心驚膽顫!

  被媽媽抱在懷里,看著她驚恐萬(wàn)分的眼神,我在恐懼之余盡情享受著偉大的母愛(ài),品味著血濃于水的深情。

  一陣清風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉嘩嘩作響,大樹(shù)高大的身影仿佛幻化成了媽媽的形象。是。≡谖矣仔〉纳,媽媽何嘗不是一棵樹(shù),無(wú)私無(wú)畏地為我遮風(fēng)擋雨……

樹(shù)的初中作文2

  假如我變成了一棵樹(shù),開(kāi)著花兒,長(zhǎng)在你必經(jīng)過(guò)的路旁,等待著與你相逢。朋友,你是否會(huì)認(rèn)得出我來(lái)呢?

  我要看著你背著包向我走近。而我呢,絕不發(fā)出一點(diǎn)兒聲響。

  你看到了我的花朵,驚嘆著它的美麗,伸出手輕輕地?fù)崦ㄅ,我被你弄得直癢癢,終于忍受不住你的撫摸——這朵花就這樣掉了下來(lái),落在了你的手心,你于是小心翼翼地將它戴在頭上,卻不知這是我所開(kāi)出的花朵。

  經(jīng)過(guò)長(zhǎng)徒跋涉,你或許累了,便在我的懷抱里躺著,我用濃密的樹(shù)陰遮住你,看著你入睡,我將花瓣心紛紛落到你的額上,眉間、唇間,我要你在花的芬芳中睡個(gè)好覺(jué)。

  但是你會(huì)明白我的心意嗎?

  你醒了,伸了個(gè)懶腰,又重新背起你的包,向我道了聲“謝謝”,朝著通往家中的'路走去……

  當(dāng)你遠(yuǎn)去后,我又變回了我自己,飛快追趕上你,輕輕拍拍你的肩,你回過(guò)頭,驚訝地說(shuō):“你怎么也在這兒?”

  我抿著嘴笑,卻不言語(yǔ),再一次挽著你的手走向前方……

樹(shù)的初中作文3

  我家鄉(xiāng)的樹(shù)林

  我家附近的山坡上有一片森林。森林里生長(zhǎng)著許多花草。

  春天,春姑娘來(lái)了,給了樹(shù)一件綠色的薄紗連衣裙。樹(shù)木高興地向春天的女孩點(diǎn)點(diǎn)頭,給了她一個(gè)美麗的彩色花環(huán)。春天的.女孩拿起花環(huán),向樹(shù)揮手,然后在春風(fēng)靜靜地騎走了。

  夏天,夏天的女孩來(lái)了,把綠色和黃色的衣服帶到樹(shù)上。樹(shù)很高興,它們向夏天的女孩揮手,抖落許多樹(shù)葉書(shū)簽,送給夏天的女孩,夏天的女孩坐在書(shū)簽上,輕輕地飛走了。

  秋天,秋小姐來(lái)了,她帶了一頂金色的帽子到樹(shù)上。樹(shù)們戴上帽子,高興地給了秋姑娘一本小冊(cè)子。秋姑娘答應(yīng)樹(shù)告訴動(dòng)物冬天來(lái)了,秋姑娘高興地飛走了。

  冬天,冬女來(lái)了,拿起剪刀剪了樹(shù)的頭發(fā),給了他們一條蓬松厚實(shí)的白色圍巾。樹(shù)把樹(shù)葉連在一起,給冬天的女孩縫了一條短裙。冬姑娘高高興興地走了。

  耶!我家鄉(xiāng)的森林不美嗎?不,太美了。

樹(shù)的初中作文4

  在教學(xué)樓的西北側(cè)有一棵幾百年的大榕樹(shù)。大榕樹(shù)飽經(jīng)滄桑,大多樹(shù)干像龍一樣盤(pán)旋。每一片葉子都綠的發(fā)藍(lán),在陽(yáng)光的映照下,滿樹(shù)好像垂掛著無(wú)數(shù)忽明忽暗藍(lán)寶石。

  學(xué)校里早春的寒意還未散盡時(shí),榕樹(shù)就已展示出它郁郁蔥蔥的身姿。在榕樹(shù)上許多小鳥(niǎo),自由自在地飛翔,嘰嘰喳喳地便唱出清脆悅耳的曲子,正在為學(xué)校的春景彈奏著靈動(dòng)的音符。

  當(dāng)夏天來(lái)臨的時(shí)候,太陽(yáng)失去了春天的那份溫柔,像個(gè)大火球似的火辣辣地照射著大地,似乎是要散發(fā)出全部熱量。同學(xué)們都是不愿在操場(chǎng)隨意玩耍了,榕樹(shù)總是樂(lè)意伸展出它那寬大的樹(shù)冠為我們遮蔭,綠色的葉子隨著微風(fēng)輕輕搖曳,好像在說(shuō):“來(lái)吧同學(xué)們!”

  當(dāng)金秋的腳步款款而來(lái)時(shí),大榕樹(shù)一點(diǎn)兒也不怕秋風(fēng)的到來(lái),還是那么的綠。操場(chǎng)上小草也換上了新衣裳,同學(xué)們都是愛(ài)到草地上隨意嬉戲了。這棵大榕樹(shù)的'氣根從兩丈多高的樹(shù)干上垂下來(lái),在秋風(fēng)地吹動(dòng)下,它就像一位白歲老人,捋著長(zhǎng)須,愜意地?fù)u擺著,優(yōu)哉游哉。

  隆冬的太陽(yáng)也是似乎怕起冷來(lái),榕樹(shù)就像軍容威武的戰(zhàn)士,任憑它刮起塑風(fēng)陣陣,寒冷刺骨都不能剝?nèi)ニ氖⒀b。

  我喜歡學(xué)校里的大榕樹(shù),它讓我領(lǐng)悟到了一種生命的力量,總是那么的美,充滿著詩(shī)情畫(huà)意,叫人念念不忘!

樹(shù)的初中作文5

  唉,可惜我這次月考考的很差。四年級(jí)是一年中的四年級(jí)。老師說(shuō)我還在,同學(xué)說(shuō)我四年級(jí)。唉!還好這只是月考,不然不會(huì)原諒自己!

  還有一件有趣的事!周四上午,我剛到班里,就有同學(xué)告訴我,我的'英語(yǔ)考試成績(jī)只有75.5,當(dāng)時(shí)臉色就變了。一開(kāi)始我以為老師是為我爸媽著想,越想鼻子越難過(guò),我立馬爬上桌子哭了。朋友們都圍過(guò)來(lái)安慰我,說(shuō)大家考的都不好。這次不好,下次再來(lái)。越聽(tīng)越難過(guò)。我想起了我當(dāng)時(shí)對(duì)老師的承諾。而且失敗的離譜。我希望那個(gè)同學(xué)是錯(cuò)的,但我寧愿相信她是對(duì)的,因?yàn)槟菢又辽僭谠嚲戆l(fā)出來(lái)的時(shí)候我不會(huì)再失望了.看了一上午書(shū)都哭了,老師老了還哭.

  但是你猜怎么著,我正想著怎么跟父母解釋的時(shí)候,試卷飄到了我的座位上,上面寫(xiě)著83。5,旁邊畫(huà)著一個(gè)75。5.我的后桌說(shuō):“你白哭了,老師批改了你的試卷……”oooo ——這不是只在作文書(shū)上看到的情節(jié),而是實(shí)際發(fā)生在我的生活中。耶穌基督!后來(lái)同學(xué)說(shuō)我傻。沈默,誰(shuí)叫我這么蠢呢。

  現(xiàn)在知道排名了,知道這是我哭的時(shí)候了!

樹(shù)的初中作文6

  哦,屋前屋后的樹(shù),原諒我不知道你的姓和名,但我真的很佩服你,很尊重你。你是年輕還是暮年?你的頭發(fā)那么綠,你的樹(shù)枝時(shí)斷時(shí)續(xù)。也許你還年輕。否則,你怎么能在寒冷的冬天站得住綠色,或者怎么能在大風(fēng)中深深搖擺。你好舒服,好綠。我羨慕你有一張蒼老的臉和一顆飛翔的心。我不知道是誰(shuí)有意無(wú)意把你栽在這里的。你是觀花者留下的寶藏,還是養(yǎng)花者遺棄的孤兒。你沒(méi)有回答,只是綠色,靜靜的綠色。只有沉默才是最有力的諷刺。你笑我是瘋了還是無(wú)知?

  哦,屋前屋后的樹(shù),原諒我不知道你的名和姓,但我真的很佩服你,很愛(ài)你。你是享受當(dāng)下的寧?kù)o,還是想自由奔跑?你的葉子不停地飄落。那是你的`愿望還是你的舊衣服?也許你渴望自由,否則,你怎么能在行人走過(guò)的路上安身立命,又怎么能讓自由的鳥(niǎo)兒棲息在你的身上。你是少女還是野少年?你的魅力就像我的歲月,你的身影卻像藏著責(zé)任和責(zé)任。你沒(méi)有回答,只是綠色,靜靜的綠色。只有沉默才是最好的答案。你默許了什么?還是已經(jīng)給我答案了?

  哦,屋前屋后的樹(shù),原諒我不知道你的姓和名,但我真的很想和你說(shuō)話。

樹(shù)的初中作文7

  我經(jīng)常欣賞生長(zhǎng)在懸崖上的樹(shù)木。

  在猴子爬不起來(lái),鳥(niǎo)站不起來(lái)的地方,它們可以生存,但也可以成長(zhǎng)。但我可以經(jīng)常微笑著向山腳下的行人點(diǎn)頭致意,揮手致意,仿佛在說(shuō):“我堅(jiān)強(qiáng)快樂(lè)!

  他們真的幸福嗎?

  他們面臨困難。首先,他們必須動(dòng)員一切根源,齊心協(xié)力,牢牢抓住腳下的每一塊石頭。與此同時(shí),他們還沿著微小的山縫尋找土壤和水,以確保生命的供應(yīng)。

  他們面對(duì)孤獨(dú)。樹(shù)的'生命是有限的。但是他們一輩子都要站在懸崖上,看不到城市公園和高樓。他們甚至一輩子都沒(méi)有機(jī)會(huì)下山。尤其是那些深山峭壁上的樹(shù),一輩子連一個(gè)行人都見(jiàn)不到,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地伴隨著孤獨(dú)。

  他們有危險(xiǎn)。從巖石上滾下來(lái)會(huì)把它們從中間打碎;暴風(fēng)雨會(huì)把他們連根拔起;他們的生活就像海上的一艘船。每一場(chǎng)風(fēng)暴的到來(lái),都是對(duì)生到死的考驗(yàn)。但他們不斷地往前走,前者下來(lái)了,后者又長(zhǎng)大了。

  感謝懸崖上的那棵樹(shù),他給了我們一種視野,給了我們一種力量,讓我們懂得了如何對(duì)待立場(chǎng),對(duì)待困難,對(duì)待人生。

樹(shù)的初中作文8

  我的家鄉(xiāng)重慶是一座美麗的山城,在這兒生長(zhǎng)者一種生命力頑強(qiáng)的樹(shù),它就是市樹(shù)——-黃桷樹(shù)。

  在水岸邊、馬路旁、石壁間都會(huì)看見(jiàn)黃桷樹(shù)的身影。它的莖桿高大粗壯,年老的黃桷樹(shù)要幾個(gè)人才能抱住它。黃桷樹(shù)樹(shù)形奇特,有的樹(shù)枝密集,樹(shù)葉茂密,像撐開(kāi)的一把把大綠傘;有的懸根露爪,蜿蜒交錯(cuò)在石壁間,猶如城市里一幅獨(dú)特的風(fēng)景畫(huà)。黃桷樹(shù)的葉子油綠光亮,像一把漂亮飛芭蕉扇。微風(fēng)吹來(lái),猶如一只只綠色的蝴蝶在空中飛舞。

  黃桷樹(shù)的作用可大了!它的`葉子在夏天遮擋炎熱的太陽(yáng),為我們送來(lái)清涼;在冬天又抵擋寒風(fēng)的侵襲,為我們送來(lái)溫暖。它的根發(fā)達(dá),不僅可以防止水土流失,還可以熬成藥治病。

  我愛(ài)家鄉(xiāng)的黃桷樹(shù)。它雖然沒(méi)有柳樹(shù)的婀娜多姿,沒(méi)有松樹(shù)的高大挺拔,但它無(wú)私付出不求索取的精神卻值得我們學(xué)習(xí)。

樹(shù)的初中作文9

  我媽媽是個(gè)養(yǎng)花迷,她把二十來(lái)平方米的小院都栽滿了花。有茂盛的紫羅蘭、珍貴的君子蘭、芳香撲鼻的茉莉、素有‘花王’之稱(chēng)的牡丹。但是,我最喜歡的還是那幾棵石榴樹(shù)。

  石榴樹(shù)的莖又粗又壯,從主干上長(zhǎng)出了分杈,又從分杈上長(zhǎng)出許多嫩枝。春天,每個(gè)嫩枝的頂端都長(zhǎng)出五六片新葉。一天清晨,我去給它澆水,發(fā)現(xiàn)石榴樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了花苞。花苞是綠的,非常好看。過(guò)了幾天,花苞由綠變粉,又由粉變紅,并逐漸咧開(kāi)了小嘴。

  日歷一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)去,初夏到了,石榴樹(shù)也開(kāi)花了。石榴花的顏色通紅通紅,怪不得人們常說(shuō)‘石榴花開(kāi)紅似火’呢。朵朵紅花開(kāi)得滿枝都是,使人目不暇接,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似彩霞片片,紅云朵朵。走近一看,那些半開(kāi)的花像一個(gè)個(gè)小燈籠,全開(kāi)的`花有幾個(gè)半圓形的花瓣長(zhǎng)在綠色的花柄上。

  到了深秋,石榴成熟了,個(gè)個(gè)咧開(kāi)了小嘴,好像一個(gè)個(gè)胖乎乎的小娃娃。剝開(kāi)那暗紅色的果皮,里面長(zhǎng)滿了紅瑩瑩、亮晶晶的小籽。掰幾粒放在嘴里一嚼,又酸又甜,真是人間珍品!

  石榴樹(shù)不但能以艷麗的花朵美化我們的環(huán)境,而且還為我們奉獻(xiàn)出鮮美的果實(shí),這就是它比其他花木珍貴的地方。

  我愛(ài)我家的石榴樹(shù)。

樹(shù)的初中作文10

  我家院子里有一棵石榴樹(shù),聽(tīng)奶奶說(shuō)它已經(jīng)有20多“歲”了。

  它的樹(shù)于有碗口那么粗,上面長(zhǎng)了許多枝權(quán),黃褐色的樹(shù)皮很粗糙,樹(shù)葉長(zhǎng)得十分繁茂。每年5月,樹(shù)上開(kāi)滿了火紅火紅的石榴花;湟院,就結(jié)出許多小石榴。開(kāi)始,小石榴是青綠色的,漸漸地,石榴長(zhǎng)大了。到了秋天,石榴已經(jīng)長(zhǎng)得像蘋(píng)果那么紅那么大了,有的張開(kāi)了小嘴,露出了石榴籽,太陽(yáng)光一照,那一粒粒石榴籽像一顆顆寶石一樣閃閃發(fā)光。

  石榴熟了,老叔把一個(gè)個(gè)石榴摘下來(lái),放在竹簍筐里,一數(shù),嗬,七十多個(gè)呢!用刀子切開(kāi)一個(gè),里邊的籽密密麻麻,像一堆水晶豆;拿一個(gè)放在嘴里一嘗,又酸又甜,可好吃呢!

  我非常喜歡這棵石榴樹(shù),經(jīng)常給它澆水,上肥。到了冬天.還給它穿上稻草棉衣,讓它暖暖和和地過(guò)冬,明年結(jié)更多的`大石榴。

樹(shù)的初中作文11

  秋天到了,我家旁邊的一片石榴樹(shù)林煥然一新。

  樹(shù)葉變黃了,一片一片的掉了下來(lái)。有些樹(shù)葉是土黃的,有些樹(shù)葉是金黃的,還有一些樹(shù)葉是黃綠相合在一起的……五顏六色,美麗極了!被秋風(fēng)輕輕一吹,美麗的樹(shù)葉就慢慢地飄了下來(lái)。

  樹(shù)上小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲沒(méi)有了,我的'家里一片安靜,仿佛一個(gè)世界沒(méi)有了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。這是因?yàn)樾▲B(niǎo)都要飛向溫暖的南方準(zhǔn)備過(guò)冬了。不過(guò)到了下一個(gè)春天,小鳥(niǎo)就會(huì)從南方飛回來(lái),繼續(xù)和我們一起嬉戲。

  樹(shù)上的果實(shí)沒(méi)有了,它們默默地掉到了土地上,一點(diǎn)報(bào)怨也沒(méi)有。我覺(jué)得這很公平,因?yàn)榇髽?shù)媽媽讓果實(shí)們長(zhǎng)得又大又飽滿,F(xiàn)在,果實(shí)們要報(bào)答大樹(shù)媽媽?zhuān)舻降厣,貢獻(xiàn)給大樹(shù)媽媽自己全部的營(yíng)養(yǎng)。

  在每個(gè)季節(jié)萬(wàn)物都會(huì)有各種變化。就像這片石榴樹(shù)林一樣,在秋天,這片石榴樹(shù)林,失去了一些,同時(shí)又得到了一些。

樹(shù)的初中作文12

  我外婆家的院子里有一片空地,有一棵樹(shù)挺拔地站在那里,它是一棵枇杷樹(shù)。

  記得小時(shí)侯,我曾好奇地問(wèn)過(guò)外婆:“這棵樹(shù)幾歲了?”外婆笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“你幾歲,它就幾歲,那是我在你出生那天把種子栽下去的!

  看著與我同齡的枇杷樹(shù)已長(zhǎng)成現(xiàn)在的樣子,真讓我羨慕不已。

  枇杷樹(shù)的正干很直,支干也是直的.多。冬天,它的樹(shù)葉依然是綠油油的,任憑風(fēng)吹霜打,它仍然挺立不動(dòng)搖。

  枇杷樹(shù)的花不是很搶眼,是淡黃色,給人一種淡雅的感覺(jué)。當(dāng)?shù)S色的枇杷花開(kāi)滿枝頭的時(shí)候,會(huì)散發(fā)出一種淡淡的清香。

  枇杷樹(shù)的果實(shí)是枇杷,圓圓的、甜甜的、金燦燦的。它不僅是一種可可的水果,更是一種治療咳嗽、哮喘的良藥。每年的5-6月間,枇杷果就會(huì)掛滿樹(shù)梢,回報(bào)我們。

  枇杷樹(shù)有著頑強(qiáng)的生命力,它對(duì)人們的苛求非常少,但給人們的回報(bào)卻是很多。我喜歡我家的枇杷樹(shù),它將伴隨我一同成長(zhǎng)。

樹(shù)的初中作文13

  經(jīng)過(guò)寒冬,暖春,炎熱的夏天,我踏入了秋天的世界。

  秋天是收獲的季節(jié),空氣中彌漫著各種水果的香味;秋天是一個(gè)金色的季節(jié),地上到處都是柔軟的落葉。

  秋天的女孩來(lái)到我們面前,手里拿著畫(huà)筆畫(huà)著美麗的圖畫(huà)。看,秋姑娘只是用手里的刷子彈了彈手指,楓葉就變紅了。紅葉像一團(tuán)兇猛的紅色火焰,讓人神清氣爽?粗@些紅葉,就像置身于紅色的世界。我看著紅葉。仿佛天地之間的一切都被楓葉染紅了。太棒了。秋姑娘高興地?fù)]舞著手中的畫(huà)筆。啊,整個(gè)世界變成了金色。柳樹(shù)變黃,桃樹(shù)變黃,所有的'葉子都變黃.這些樹(shù)葉使秋天更加美麗。

  落葉有很多種。有深紅的樹(shù)葉,深綠色的松針,還有一些花草掉下來(lái)的枯葉,腳松而軟,嘰嘰喳喳活潑!

  走在這個(gè)“秋天”,讓我陶醉。

  。∏锾煺娴暮苋A麗很豐富!

樹(shù)的初中作文14

  他生來(lái)有些愚笨,盡管他很努力,但是每次考試他總是倒數(shù)第一。

  父親從山上找來(lái)一棵小樹(shù)苗,讓他種在院子里,并叮囑他澆水施肥。

  時(shí)間一晃,一年過(guò)去了,他仍然還是倒數(shù)第一。父親把他帶到院子里,指著那棵樹(shù)苗對(duì)他說(shuō):“你瞧,這棵樹(shù)苗是你去年種下的,那時(shí)它只有一尺來(lái)高。現(xiàn)在你再看,它已將近兩尺高了。樹(shù)每天都在生長(zhǎng),但你看得見(jiàn)嗎?” 他搖了搖頭。

  父親又接著說(shuō):“看不見(jiàn),并不代表它沒(méi)有生長(zhǎng)。學(xué)習(xí)也是一樣,它是一個(gè)日積月累的過(guò)程,就像一棵樹(shù)的`成長(zhǎng),也許你一月甚至一年都看不到進(jìn)步,但是五年、十年后,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)了、進(jìn)步了!

  聽(tīng)了父親的話,他又有了信心和希望。就這樣,他數(shù)十年如一日,矢志不渝地努力著。最終,他順利地考入了北大。

  多年后,當(dāng)他回到故鄉(xiāng)時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)年種下的那棵小樹(shù)苗,竟然長(zhǎng)成了一棵枝繁葉茂的參天大樹(shù)。他不禁淚流滿面,為自己,也為父親的良苦用心。

樹(shù)的初中作文15

  每當(dāng)我在秋天的公園里快步行走,我都會(huì)情不自禁地贊嘆“秋天的樹(shù)葉真美!”

  你看,這里的楓葉一片一片重疊,顏色紅得像火一樣,很像一個(gè)戰(zhàn)士拿著的幾個(gè)重疊的飛鏢!秋風(fēng)如大俠之力。只要用力一推,葉子就會(huì)像散花一樣掉下來(lái)。好美!看,有些像跳舞的蝴蝶一樣在空中飛翔;有些人就像勤勞的`蜜蜂,摘了一朵花又去了另一朵;有的像孫悟空,一次能有360個(gè)座位的大輪換."在林峰的夜晚停車(chē)和靜坐,二月的霜葉是紅色的"作者杜甫不是在贊美這片美麗的楓葉嗎?

  再看看冬青葉!這是一個(gè)獨(dú)特的冬青葉!全身墨綠色,像三國(guó)演義里呂布的神器——方天華紀(jì)。它的刀尖很刺人,讓人不敢靠近。它像管理員一樣告訴大家:“葉子是給大家看的,請(qǐng)不要摘,否則你會(huì)得到我的報(bào)應(yīng)!倍嗳~是一片常青的樹(shù)葉,它不會(huì)被秋風(fēng)吹倒,但會(huì)發(fā)出顫抖的聲音,從而形成歡快和諧的音樂(lè)。

  這里有銀杏的時(shí)候,給我的第一印象就是涼涼的,扇形的葉子,還有它枯萎的葉子,我知道秋天來(lái)了。

  ……

  秋葉五顏六色,變化多端!它能給我們帶來(lái)欣賞的樂(lè)趣,因?yàn)檠垡?jiàn)為實(shí),讓我們?nèi)タ纯,它肯定?huì)讓你不愿意去那里。

  你說(shuō)秋天的樹(shù)葉漂亮嗎?

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