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幸福初中作文【推薦】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的幸福初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幸福初中作文1
家的附近有幾輛搖搖車，每天都有很多小孩子去玩，音樂聲不斷傳來，擾得我無法安心學(xué)習(xí)。循著聲音，我探頭去看，卻看到幾張陽光的笑臉，他們大多和父母一起，玩得很開心。那一臉的陽光燦爛讓我不再抱怨，心兒忽然平靜下來，又跟著他們的笑容一起融化開來變得快樂。無由的快樂。忽然覺得，這種感覺很熟悉，就像小時候得到老師獎勵的糖果，很甜很甜的那種。攥在手心里一直等到放學(xué)，拿回家去給爸爸媽媽看，大多數(shù)這時糖果差不多化了，然后哭著吃下去。又破涕為笑，因為我感受到了，那份融化心底的甜。當時只覺得糖果是最美味的，現(xiàn)在想想，這大概就是當時的我的幸福，和那些正在玩耍的孩子一樣，幸福來得簡單而沒有理由。
長大后，再也沒有吃過那樣甜的糖果。糖果里的幸福似乎也跟著一起，消逝得無影無蹤。今天當我看了別人的幸福，好像重新找回了幸福的感覺。
我看到，四五十年代的孩子們能夠讀書是幸福的，在那戰(zhàn)爭紛飛的日子里，讀書卻成了遙不可及的夢想。我有著良好的條件去學(xué)習(xí)還抱怨它太苦太累。生活在無光世界里的劉浩彈奏出優(yōu)美的旋律是幸福的，我每天聽著音樂還覺得生活太無聊。王老師帶著他的學(xué)生一起舞蹈是幸福的，而我聽著老師的教導(dǎo)有時會覺得不耐煩。我發(fā)現(xiàn)，他們難得的幸福我都擁有，卻一點沒察覺到它們都是幸福的存在。我還發(fā)現(xiàn)，當我自信地去設(shè)想未來，編織自己的夢想，當我一點點看到自己的變化，接受成長的饋贈，當我分享著別人的快樂或把自己的.快樂和別人分享時，都是幸福的。生活中不經(jīng)意間被忽略掉的細枝末節(jié)，都是值得細細品味的點點滴滴的幸福。
原來我并不是丟掉了幸福，只是不曾撥開烏云，去找尋，去發(fā)現(xiàn)�；腥幻靼祝闷穱L糖果的心去品嘗生活，摒棄無由的悲傷與不快，陽光就會穿透烏云，讓幸福開始蔓延。
驀然懂得，找到幸福很簡單，就像小時候，握住那顆小小的甜甜的糖果，就握住了全世界的幸福，糖果味的幸福。
幸福初中作文2
我們總是在抱怨生活，抱怨日子過得窩囊，抱怨沒有知己。我們真正的朋友總是少得可憐。孰不知同一片天空下，開朗的笑容只是夢幻般的幻影，陽光的背面，隱隱的孤獨。有時我們也會露出落寂的微笑，有時我們也會對自己說要堅強地走自己的路。
岑寂的夜晚，抬起眼簾便見一輪明月，孤寂敢愈加地強烈。明明白天不曾在意這些感受，也許是被刻意地遺忘了。我們常常會覺得只有自己一個人，非主流里的頹廢眼神并不是做作，而是來自于心底的那座空城。
我曾在雜志上看到一句話——“能同行在一個世界上，就是一種幸福�！�
這句話讓我驀然醒悟。我們彼此都是幸福的，卻無知地憧憬著幸福。幸福的概念是什么？能夠會心地笑，笑得很甜很甜，這就是幸福。在我們的生命中，過客無數(shù)，有的見過一面下一秒就忘了，有的相處很久印象很深。這些印象深的人被定義為朋友。
有不少人從我身邊匆匆走過，只給我留下了一個個背影，也有不少人在我身邊與我并肩而行，轉(zhuǎn)頭便能看見清澈的眸子與勾起的嘴角。有多少人會對你微笑？那么我還在憂傷什么。
過客們走了，卻留下了份份幸福。身后足跡漫長，卻是我們一起走過的最好證明。
成長的'路是逆著風的，被吹得紛飛的是發(fā)絲，依然堅定的是我們的追求。許多人追求幸福的時間遠遠多于珍惜幸福。我不止一次聽到別人說，不要到失去了才懂得珍惜。我們通常都忘記了那只牽著好友的手，等到了松開的時候，才倍感懊悔。既然現(xiàn)在是幸福的，為什么不好好把握呢。
珍惜幸�！@是我的追求。
生活其實是很公平的，摯友走了，另一個知己會與你同行，知己走了，另一個伙伴會與你在一起。至少，老天不會讓你一個人，還有人陪著你，這就是幸福的法則。
如果你還在抱怨什么，如果你還在說“我被遺忘了”，如果你還在低聲地哭泣，為什么不想一想那些與你同行的人呢——
能同行在一個世界上，就是一種幸福。
這便是我的理解了。
幸福初中作文3
生活充滿了味道。成功的滋味是甜的；失敗的滋味是苦的……幸福的滋味是什么？周日下午，我參加了鮑曉兒童嘉年華。在這個小記者的親子活動中，我體會到了充分的快樂。
周日早上，爸爸送我去上興趣班，中午12: 30下課。匆匆吃了點快餐，就直奔湘湖。一路走來，我發(fā)脾氣，把午飯吃的不好歸咎于父親。
我一到達胡翔成山廣場的報到處，許多小記者已經(jīng)在排隊了，其中有幾個是我認識的好伙伴。我很興奮，有很多比賽等著我們。斯通的哥哥命令我們開始。我們一路過關(guān)斬將，完成了通關(guān)的游戲，成功蓋了通關(guān)章。正當我玩得開心順利的時候，一只憤怒的小鳥，——，出現(xiàn)在我面前。游戲規(guī)則是用大彈弓把鳥彈射出去，打在前面柜子里的笨豬身上，把笨豬打下來才通過測試。我試過六七次，都沒打到。我后面排隊的朋友著急地催促：“怎么還不打？”心里很焦慮，越焦慮越不自信。正在這時，我聽到一個熟悉的聲音：“別灰心，再試一次，加油�！边@是爸爸在為我加油。我肯定能打中。我全心全意地盯著那頭笨豬。我拉弓又射了一次，沒打中。這時，我旁邊的觀眾又一次發(fā)出了“掌聲”，笑聲讓我的心情再次跌入谷底，感覺很難過。我看到父親滿頭大汗，我知道他也很緊張。他笑著安慰我說：“慢慢來，別著急，像槍一樣瞄準，找準方向，一定能行。”我冷靜下來，全神貫注地盯著一頭笨豬。我瞇起左眼，用右眼像槍一樣瞄準。只聽砰的一聲，小鳥準確的打中了中間的笨豬，飛過去了。大家都為我加油，我很開心。我看到父親在我身邊跳了三尺高，比我還開心。我撲進父親的`懷里，緊緊地擁抱著他。
剛才遇到的挫折和委屈讓我淚流滿面，此時的勝利只是我N次失敗后的成功。我聽見父親一直笑著夸我：“你真棒�！蔽矣X得比過關(guān)還開心。我看到我父親只是擔心。我過海關(guān)的時候，他笑得比我還開心。他那么關(guān)心我，為了豐富我的課余生活，我放棄休息時間陪我，我時不時的對他發(fā)脾氣。我不禁感到自責。
幸福是在你失意的時候鼓勵你，在你困難的時候幫助你，在你難過的時候安慰你，在你開心的時候和你分享幸�！瓬嘏膼凼亲钚腋５淖涛叮腋Ｊ亲钐鹈鄣淖涛�。
幸福初中作文4
幸福特別簡單，堅持自己熱愛……——題記
我喜歡音樂，音樂是屬于我的小幸福。
我喜歡音樂，自然喜歡聽歌。每當有音樂的日子，我就會特別平靜。窗邊一次次的聆聽，就像一次次的邂逅。陽光正好，微風不燥。偷笑，享受喧囂中難得的悠然裊裊。細品，曲調(diào)不鼓吹喧闐，卻也不如泣如訴，只是一種細膩，剛剛好地觸撫著內(nèi)心深處的柔軟。它不會催你，只是平靜地低語。親切、舒服……一陣隱隱的小幸福在心底氤氳。
我喜歡音樂，我也喜歡唱歌。邊唱邊體悟看似“深刻”，卻令我似懂非懂的歌詞：只是只字排列，語法也未必完全正確，可里面卻蘊著青澀的豆蔻年華所體悟不到的情感。只是淡淡的傷感，聽不懂，卻也未嘗不是一種幸運。用心就好，每一次轉(zhuǎn)音，呼吸，換聲……都唱的無比認真，無比陶醉。我和音樂，像是萍水相逢的同道中人，深情款款地“互訴衷腸”。一瞬間，歌唱成了我，我唱成了歌。我喜歡沉浸在自己認真的歌聲中，也喜歡沉浸在唱歌的小幸福中。
我喜歡音樂，也更喜歡創(chuàng)作。我對創(chuàng)作的情有獨鐘，就體現(xiàn)在家里隨處可見的紙筆上。窗邊稿紙上的群蟻排衙，大多都是筆尖流溢的靈感印記。比起隨意的創(chuàng)作環(huán)境，我更喜歡的具有渲染力的雨天：蜷坐在飄窗上，聽窗外的.淅淅瀝瀝，看草坪上潤澤的葳蕤。嘴里哼著小調(diào)，蘸著深藍色深海般的墨水，在紙上“沙沙”地劃過濃淺不一的、工整的一副副歌詞：它并不需要刻意地模仿、體會，只是一種真實的經(jīng)歷和感悟——或許不是最能觸動人心的，但，它是韶華年間該有的稚嫩和青澀，也是以后最珍貴的回憶。從慢慢找韻腳開始，再到嘗試摸索，最后是熟悉并且享受。這種過程是最美好的，創(chuàng)作完成時，拿著自己“敝帚自珍”的成果也是最激動的。仿佛詞成就了我，我融入了詞。我喜歡創(chuàng)作，也喜歡創(chuàng)造屬于我的小幸福。
我愛音樂，音樂是屬于我的小幸福。
幸福初中作文5
學(xué)到了《幸福是什么》關(guān)于我眼中的幸福，對幸福的概念有了更直觀的理解。幸福就是盡自己的責任，做一些對人有意義的事。老師讓我們回家寫自己的幸福。我真的是感慨萬千！
首先我想說，如果我的手能像以前一樣自由伸展，那就是我的幸福。每天早上，當學(xué)校廣播響起來做早操的時候，當我心愛的體育課到了的時候，我就會偷偷的.看著學(xué)生們在教學(xué)樓的走廊里開心的玩耍。我不記得我有多久沒有運動了，也不記得我有多久沒有拿起我心愛的籃球了。我真的想回到他們身邊，展示我的風格。但是我的手再也不能自由活動了。我真的很后悔那天要不是太沖動，就不會和同學(xué)吵架，互相拉扯了。最后，我的胳膊斷了，我們的爭執(zhí)也就結(jié)束了。從那以后，我每天中午都沒有回家。我爸媽怕我一個人回家路上不安全，所以每天中午都會送飯去學(xué)校。每當下課鈴聲響起，父親的舊貌就會在那一刻出現(xiàn)在教室的窗戶上。我覺得很愧疚。要不是我不聽話，我今天也不會這樣，我爸就不用天天從遠處給我送飯了。我覺得我應(yīng)該懂事。
其次，我的幸福是家人能幸福健康地生活在一起。希望病魔早日離開父親的身體，讓他能像以前一樣朝氣蓬勃。老師說爸爸的愛是威嚴的。父親也是我們家的頂梁柱。就我記憶所及，我父親從早忙到晚。尤其是爺爺生病需要很多醫(yī)藥費的時候，爸爸那么孝順，忙著賺錢，照顧爺爺。最后，他盡力治好了爺爺?shù)牟�。那段時間我們經(jīng)濟特別困難，爸爸從早忙到晚，但是我從來沒有聽到爸爸喊：累。但當我們都沉浸在爺爺康復(fù)的喜悅中時，疾病開始逼近父親。醫(yī)生說我爸爸因為工作太辛苦，不注意休息，所以得了骨質(zhì)增生。有人勸他不要太累�，F(xiàn)在父親的體力明顯不如以前了。他幾乎不能再做任何工作了。我非常愛我父親。
所以我想說我的幸福就是讓愛我的人和我愛的人幸福健康！你能告訴我你的幸福是什么嗎？
幸福初中作文6
每當春暖花開，大地變成綠油油的一片的時候，便是我幸福的時候。
正月里來是新春，俺們一家人正高高興興地開著火鍋吃年夜飯哩，“醉翁之意不在酒，在于全家人都能圍在一起吃個團圓飯�！边@是老哥特有的名言。今年也不例外，老哥站起來，拍拍胸脯，挺挺腰，笑呵呵地拿起一杯盛滿啤酒的杯子，向爸媽說：“爸爸，媽媽，你倆辛苦了，兒子祝愿您二老在新的一年里，幸幸福福，健健康康�！薄肮竟尽币槐葡铝硕�。媽媽客氣地笑道：“兒子呀，媽不要家財萬貫，也不要萬壽無疆，只愿你們和和美美，一切都足夠了�！闭f完，一家人便又樂呵呵地開始了“盛宴”。桌面上雖然沒有鮑參魚翅、熊掌燕窩，但有一家人歡樂的笑語，這就是幸福的一刻。是的，每逢佳節(jié)，有親人相伴，能享受親情，這就是幸福。
每當蟬鳴蛙叫，田地上鋪上金燦燦的一片時，便是我幸福的時候。
六月里的太陽明媚而燦爛，我一家人正圍著收割機匆匆忙忙地來來回回跑個不停，汗水浸濕了我們的衣服。盡管如此，也阻止不了我們露出滿意的微笑，一陣忙活之后，老爸拿起一瓶水，擰開蓋子，“咕咕”地，幾大口下了肚，接著是媽媽，又接著是我。我們喝著同一瓶水，流者的'是同樣的血。這個夏天算不了什么，烈日能怎樣？汗水如雨又能怎樣？我們的幸福一樣來臨。是的，勤勤懇懇，用勞動換取收獲，這就是幸福。
每當秋高氣爽，天上掛者圓圓的明月的時候，便是我們幸福的時刻。
吃過晚飯之后，全家人坐在陽臺上共享中秋的明月，樂呵呵的一片。哥哥又充當起詩人了，吟詩作對，與老爸PK到底。一個出上聯(lián)，一個對下聯(lián)，對得我們歇斯底里地笑。明月當空，別人說不盡的是思念，可我們一家人，道不盡的是幸福。媽媽也借此道出了“明月圓又圓，家人樂又樂”。老爸一聽，更是開懷大笑。在遠方務(wù)工的哥哥回來與親人團聚了，在城里上學(xué)的我也放下學(xué)習(xí)的擔子回來了，一切依舊，一家人其樂融融。是的，明月當空，感受家人的歡聲笑語，這就是幸福。
原來，幸福就是這么簡單。
幸福初中作文7
接近春天了，明明已經(jīng)有回暖的跡象，一股寒流又不合時宜地卷土重來。風不停地呼嘯著，又不停地拍打著窗戶。窗子頑強地抵抗著，只是發(fā)出的那種“碰碰”聲實在刺耳。床頭的鐘“滴滴嗒嗒”地走著。在風聲和鐘聲的合奏下，一聲聲凄厲的貓叫顯得尤為突出。
我抓狂地撓撓散亂的頭發(fā)，翻了個身，捂住耳朵繼續(xù)睡。然而那一聲聲仿佛索命鬼的貓叫不住地刺激著我的耳膜。整個人都打了個激靈。這貓叫不是平常見慣的那種諂媚的“喵喵”聲，反倒是跟狼嚎聲有幾分相似�！叭绻魈鞆N房里沒少幾只老鼠的話，我一定不會放過這幾只猖狂的野貓！”已經(jīng)失眠的我惡狠狠地想。
“咔拉”一聲響，媽媽推開房門，見我把眼睛睜得大大的，嚇了一跳，驚訝又帶著責怪地問：“你怎么還沒睡？”我有氣無力地指指耳朵，又指指窗外，這注定是個難眠之夜。她凝神聽了幾秒，然后輕輕關(guān)上了我的房門，不一會兒，就聽到媽媽打開陽臺門的聲音。我豎起耳朵仔細聽，媽媽對著那幾只發(fā)出聲音的野貓怒喝了幾聲，貓果然被震住，一時間耳邊終于清靜了。媽媽高聲朝著房間說：“沒事了！你安心睡！”我聽在耳里，心里感到幸福無比。
過了一會兒，貓叫聲又響起來了。這一回，我聽到一陣急促的'下樓梯的腳步聲。我拉開窗簾，看向窗外。
媽媽拿著一根竹竿，正在驅(qū)趕圍在一起的貓兒。野貓性子很野，喉嚨里不時發(fā)出一陣低吼聲。天色很黑，我看不清媽媽的表情。據(jù)說太奶奶愛貓，并且總是帶流浪貓回來，小時候的媽媽被它們抓傷過很多次，所以她一直是怕貓的。但是此時的她異常鎮(zhèn)定，像一位從容不迫的統(tǒng)帥，慢慢用“武器”打跑“敵人”。
輕微的開門聲響起，我趕緊閉眼裝睡。感覺有一道溫和的視線注視著我，繼而又響起微乎其微的關(guān)門聲。嘴角不受控制地勾起，我收獲的是滿滿的幸福。
幸福初中作文8
列夫托爾斯泰說：“愛和美就是真實和幸福，而且是世界上真實存在和唯一可能的幸福�！币苍S真實和美才是幸福的前提吧！
我們試試抱怨幸福總是與我們失之交臂，差之甚遠，但其實幸福有時很簡單，悄然的便出現(xiàn)在我們身邊左右的世界。
“幸福就是讓愛海闊天空。”我們都坐在各自的座位上，擔心老師別叫自己去講臺上“領(lǐng)獎”，一聲接著一聲，手掌與教棍的交接聲，“啪啪啪”，而我以為沒講話，不用擔心，但老師卻叫到了我。我只能慢慢吞吞的走上去“領(lǐng)獎”�？墒且驗樽约旱牟粓詮�，趴在桌上就哭了起來，周圍的同學(xué)紛紛送來紙巾，講一些不要哭的話。但這時，我身邊傳來了一個不合群的聲音，“不做解釋的哭是廉價的，流下來都浪費�！边@句話是這樣的讓人尷尬但又摻雜著滿滿的關(guān)心，這個關(guān)心，遠遠不低于那些關(guān)心的話語和紙巾來的更有意義，更讓我感到一股暖流。
“水對魚說，你的淚只有我知道�！毕匆路䲡r的水聲，電視機里的對話聲，還有妹妹那搖椅子的聲音，顯得那么平靜。突然“呯咚”一聲，隨后接著妹妹的哭聲，媽媽聽到后趕忙跑過來，二胡不說便把妹妹抱著往外跑去，打車去了醫(yī)院。而我只是默默的'待在家里。當她們回來時，我才知道妹妹的手骨折了。隨后便是媽媽對我的打罵聲，一點都不給我解釋的機會，沒有一個人理解我，沒有一個人知道我的苦，只有弟弟走到我的身邊，小聲的說：“不要怪媽媽，她也是太關(guān)心小姐姐了，她會理解你的！”這是一句再平淡不過的話了。但它就像一縷陽光，照亮了黑暗中的彼岸花，感受了黑暗，又得到了幸福。
“仰望天空，許下最燦爛的一刻�！毙W(xué)是瘋過來的，初中是比過來的，高中時學(xué)過來的。我與我的同桌，可以說她跑我追，互損互打，聽起來是那么無聊，但一件件的事，許下了一個完美的承諾——青春。
風雪再寒冷，冬天再漫長，我無法阻止溫暖的回歸�？墒俏覀兌纪浟�，溫暖再幸福，春天再逼近，同樣無法阻止下一個冬季的來臨。
幸福初中作文9
幸福，好似天上的點點繁星，看似遙遠，但卻一直在你身邊，為你照亮前行的路。成長的路上，幸福已數(shù)不勝數(shù)，它們好像太輕太微小，總被我們遺忘。幸福，是需要我們撿拾回味的。
八歲，那眼神令我幸福
八歲的我，一臉稚氣地坐在書桌前，認真聆聽著她讀小詩。她的眼神，凝望著小小的我們，如秋水，如寒星，令我身上很暖。她的聲音，時起時伏，如松濤般輕柔。她來到我身旁，拍了拍我的小腦瓜，對我說：“你來試一下�！蔽殷@惶地站起，卻看到她的眼睛，使我突然有了力量，我放開聲音，吟誦著，忘乎了自我。讀完后，她滿意地笑了，眼睛里充滿了寵溺，“真好�！彼屛易�，總是這樣凝望著我。我感到了從未有過的幸福。
雖然已分開許久，但使我不能忘懷的，是那眼神�，F(xiàn)在想起，還有一種幸福感繞在心頭。
十二歲，那贊許令我幸福
十二歲，我也開始了寫寫文章自娛。剛開學(xué)的那時候，很沒有自信，寫好的小短文就偷偷藏在書包的最里面，不敢讓別人看到。
就是在這時候，我遇到了她，生命中最難忘的那個她。第一次習(xí)作課，當我滿懷激動地交上作文本時，我就希望能得到她的.贊許。果不其然，幾天后，她來找我，欣喜地問我如何構(gòu)思。我的臉漲紅了，結(jié)巴著說出了幾句話，她很高興，遞給我作文本，上面全是密密麻麻的紅字�！澳惴浅Ｓ刑熨x，加油!”她對我說。我的心要激動得跳出來，她真的在夸我!
因為她，我走上了寫作的路。那句贊許，令我現(xiàn)在還幸福依舊。
十四歲，那燈光使我幸福
十四歲，幾場比賽接踵而至。那日，去辦公室時，看到她還在為比賽籌劃著，手不停地在紙上寫著。見我來到時，她有些疲倦地抬起頭，笑笑�？墒撬哪茄劬�，布滿了血絲，紅得像只兔子。她像看穿了我的心事，淡淡地說“沒事”。我心里卻是無盡的酸楚與心疼。
放學(xué)時，那燈光依舊亮著，我的眼淚奪眶而出，又想到她紅紅的眼睛。她為我們付出了太多，那眼睛，那燈光，使我幸福中又有一些心疼。
成長的路上，因為有她們，我很幸福。那些小小的幸福，需要我們?nèi)焓�，去回味。一路有她們，足矣。等她們頭發(fā)花白時，我們?nèi)シ鏊齻兦靶�，讓她們感受到因為我們的小小幸福而幸�！?/p>
幸福，就在身邊，幸福讓愛到永遠!
幸福初中作文10
來到這個世界上，我們是干什么的呢？難道知識為了充當這個角色，等到戲演完了，回到自己的位置上，邊與別人取消了一切的聯(lián)系了嗎？不，不是的。我們要尋找幸福，去親自量身定做幸福。
為了它，至少是我在苦苦尋覓，可是，幸福到底在什么地方？我困惑了。幸福該是沙漠中的一片綠洲吧？茫茫沙漠中，有人艱難跋涉，口干舌燥，望眼欲穿……最終，卻只見到幾叢沙棘。
幸福該是高山另一邊的花紅柳綠的公園吧？有人千心萬苦，氣喘吁吁地爬過高山，只看到了幾棵枯樹，幾叢小草。
幸福該上大樹上一個誘人的蘋果吧？有人竭盡全力，不畏身體被樹皮劃破的疼痛，終于爬上了樹尖�？吹降闹皇且粋�又青而且被蟲子蛀過的爛蘋果。
……
不敢讓人想象，他們抱著理想，努力地去四處尋找，得到的卻是常常遺憾失望和痛苦。他們所做的一切都以為現(xiàn)實的殘酷而付諸東流�？吹剿麄兊慕Y(jié)局，難免有些沮喪。因為自己也曾經(jīng)努力過，到頭來卻一無所有。走到熙熙攘攘的大街上，迷失了自我，穿過人群，狂奔起來……去尋找屬于自己的生活。
苦苦地尋找，苦苦地追求，難道幸福是來無影去無蹤的UFO還是那虛無縹緲的海市蜃樓？
其實，我有時候也太悲觀拉，我不用這樣的。~
世界上根本沒有完整無缺的幸福，或許它只是綠洲旁的幾叢沙棘只是毫不起眼的`幾棵枯樹、幾棵小草只是一個不能吃的爛蘋果只是一身的傷痛……可是終于發(fā)現(xiàn)：有付出不一定有收獲，不付出就一定沒有收獲。況且我們不是還看到了幾叢沙棘，幾棵小草枯樹和小草得到了一個爛蘋果與傷口嗎？有許有的人連這些都沒有，這些我們都要去珍惜，用心去感應(yīng)……我找到幸福拉，你是不也找到拉！？
只有懂得量身定做自己的幸福，才會真正懂得生活，懂得人生，找到真正的幸福。
幸福初中作文11
夢想是助人飛翔的翅膀。當一個人懷揣夢想踏上人生之路，他的生活就有了目標，有了追求，生活也由此變得充實、幸福。
他，是一個車夫，他最大的夢想是擁有一輛屬于自己的車。租車掙錢是他的生活，攢錢買車是他的夢想。為此他天天早出晚歸，省吃儉用，風雨無阻。拉著自己租來的車，就像拉著自己一生的幸福，這個追夢人就是駱駝祥子。
為了實現(xiàn)攢錢買車這個夢想，祥子跑得多快、多歡啊。功夫不負有心人，終于錢攢夠了，他擁有了屬于自己的車�？上Ш镁安婚L，他的車被亂兵搶走了。他又一無所有了，可他還有夢。夢想讓他跌倒了又爬起來，可又一次次被無情地打碎。他在生活的漩渦中掙扎，他希望能夠爬到岸上去�；㈡さ乃朗顾囊磺信χ匦禄癁闉跤小Ｋ辉傧褚郧澳菢悠疵嚵�，也不再像以前那樣有精氣神。他奮斗過，掙扎過，他只想通過自己的努力實現(xiàn)一個小小的夢想。小福子的死吹滅了他最后一朵夢想的火花。夢滅了，幸福的生活與他絕緣，他絕望了。最終，他也成了一具行尸走肉。
對于祥子，我羨慕過他，為他追夢的熱情而感動;我敬佩過他，為他一次次重新燃起希望而高興;我同情過他，為他的不幸遭遇而埋怨世事不公;憎惡過他，為他出賣曹先生而失望，更為他自暴自棄而痛心。
祥子的夢想就像是一棵樹，經(jīng)歷著發(fā)芽、生長、開花、結(jié)果、葉落和枯萎的過程。夢滅了不是他的錯，祥子只是個沒有車、靠租車來生活的車夫，養(yǎng)活一家人已經(jīng)是一個大問題，以至于祥子最后放棄了希望，和那些人一樣沒有了理想，也沒有了一顆善良的心。是社會的黑暗摧毀了祥子。
我又感到慶幸，慶幸自己生活在這個平等民主的`時代，慶幸這個時代有千萬個像祥子一樣的追夢人，卻沒有像祥子一樣令人可悲可嘆的命運。而作為風華正茂的學(xué)生，我們在新學(xué)期有自己的夢想嗎?有夢想，去奮斗，這樣的人生才有意義。當我們真心的去追求自己的夢想時，每一天都是幸福的。因為每一天，都是在實現(xiàn)自己夢想的一部分。祥子讓我學(xué)會了珍惜，讓我懂得為自己的夢想而奮斗。我會成為新時代的追夢人!
人生有夢才有幸福。我會為夢想而拼搏，為人生而追求!
幸福初中作文12
記得，曾經(jīng)為鄰居家剛出生的小花貓的第一次叫聲而欣喜若狂，也曾為一只受傷的蝴蝶不能再次翩翩起舞而感到悲傷，好像也曾為了一架美麗的彩虹而欣喜若狂。誰知長大了，一切卻都發(fā)生了改變。我的心早已被厚厚的書本所淹沒，仿佛生活只在三個時間中徘徊：上學(xué)、吃飯、放學(xué)。生活變得空淡而無聊，于是在傷心時常會自言自語：活著就是為了受苦嗎？還是來享樂的？為了這個問題，我時常感到一種茫然。
聽語文老師說在前幾天，有個學(xué)生因為車禍死去了。震驚之余，我不禁有一種流淚的沖動。是呀，人生的過程中還有與生相反的死！
生，好像是理所當然的，而至于死，對于我們常人來說好像就是根本不存在的.事情。然而殘酷的現(xiàn)實讓我不得不重新看待我身邊的人和事，重新看待自己身邊的幸福。
清晨，母親早就起床把熱騰騰的飯菜端在了飯桌上。為了早上有一頓豐盛而有營養(yǎng)的早飯，母親在頭天晚上就準備好做飯用的所有東西，還時刻想著做的飯是否合孩子的口味。上學(xué)時，總要說一句“天冷了，一定要多加些衣服，別著涼，路上要小心些，如果早飯沒吃好的話，就到學(xué)校的食堂里再買點吃�！痹谝郧�，我一直把這些當作是母親的無謂的嘮叨，現(xiàn)在我才覺得我那時“聰明”得太過分了！
晚上放學(xué)回家后，夕陽早已落下。在回家的路上，總會看到一個熟悉的身影在家門前迎接著自己。那就是母親。見面后母親的第一句話便是“路上冷了嗎？中午在學(xué)校里吃的飯可口不可口？能不能吃飽？”然后接過自行車，幫我把沉重的書包拿進屋里。晚上寫作業(yè)的時候，母親早已把火爐弄得旺旺的，燒得它像一個紅燈籠，生怕我著涼。晚飯時，母親總是把我最愛吃的菜放在最靠近自己的位置上。而到了上床睡覺時，母親早已為我鋪好了被子。這一切都是那樣的平常，只是以前的我卻從不理采。唉，我那時真的是太“聰明”了。
當時光如流水般悄然滑過，這才發(fā)現(xiàn)母親的兩鬢長出了不少銀絲。我多想回報母親，用我那顆滾燙的赤子之心！
幸福初中作文13
幸福是什么？小時候，幸福就是甜甜的糖果。長大后，幸福就是努力后的成功。但是，有些幸福你會常常忽略，讓我們將它撿拾，重溫那美好的回憶。 母親的叮嚀 星期一上學(xué)時，母親送我上校車時對我說：去學(xué)校要多喝水，努力學(xué)習(xí)，要和同學(xué)好好相處，包里的吃的分同學(xué)些，不要光自己吃。回到家，母親經(jīng)常會在我學(xué)習(xí)的時候端來一杯水，說：不要太累了，早點休息�？荚嚽�，母親會鼓勵我說：要細心，讀題讀完整了，我不求你考的要多好，只要你盡力進步就可以了。
母親的叮嚀，給我向前的動力，讓我在困境找到希望。 老師的關(guān)愛 開學(xué)考試，我沒想到讓我驕傲的化學(xué)，竟然考了36分，期末考試的化學(xué)我可是班級第一，這種大落差太大了，給我了重重一擊，這種打擊，我真的受不了，整天如行尸走肉一般，我現(xiàn)在想：現(xiàn)在的化學(xué)越來越難了，我還能再像以前的輝煌么？難道我真的在初三就倒下么？這樣我越想越?jīng)]信心，到最后，作業(yè)也是隨便的糊弄�？墒腔瘜W(xué)老師竟然沒有放棄我，老師主動找我談話，我把我最近的苦惱全告訴了老師，老師卻對我說，我只是一次失誤而已，只要在努力就會恢復(fù)的。最后，老師告訴我，她要每天檢查我的'作業(yè)，要幫我將成績提上去。我心中暗暗發(fā)誓，就算是為了老師對我的幫助，我也要努力學(xué)習(xí)，不要辜負老師對我的期望。
老師的關(guān)愛，讓我希望重燃，努力向前，謝謝您！老師！ 同學(xué)的幫助 我是坐校車的，一下課就要走，有時會有作業(yè)沒記。那次我為了趕車，不等作業(yè)布置完，抓起書包就跑，到家之后突然意識到我沒記作業(yè)，怎么辦，就在我為作業(yè)而急的焦頭爛額時，突然手機一響，一看同學(xué)發(fā)的短信，打開一看，竟然是作業(yè)。我心中十分感動，我沒有讓同學(xué)發(fā)作業(yè)，而他卻給我發(fā)了，不知為何，我心中一暖。 同學(xué)的幫助，讓我面對寒冬也感到十分溫暖。 撿拾身邊幸福，不要忽略它們，不是身邊沒有幸福，只是它太小，難以發(fā)現(xiàn)而已。
幸福初中作文14
幸福是什么？很多人都問過自己這樣的問題。其實這個問題很簡單，小時候，困了便依偎在母親溫暖的懷中悄然入眠，耳邊若有若無地縈繞著母親輕聲哼著的搖籃曲，這就是一種幸福。
幸福對于每個人來說都是不一樣的，或許是擁有萬貫財富，享盡一生榮華富貴；或許是功成名就，擁有一份令人羨慕的事業(yè)；或許是盡享天倫之樂，膝下兒女環(huán)繞。不同的人想要的東西不同，而得到后所感受的`幸福也就不同。對于我，童年在長輩們的庇護下無憂無慮地成長，那就是幸福。
爺爺奶奶的寵愛---在我眼里爺爺、奶奶總是很慈祥，臉上總是含著笑看著我，那時爺爺、奶奶都已經(jīng)近七十歲的人了，每天接送我去幼兒園。有時他們也會很“幼稚”，陪著我玩積木、玩拼圖、給洋娃娃換衣裳，一起玩捉迷藏的游戲……，漸漸地我長大了，也明白他們不是真的幼稚，只是出于對我的愛。每當我惹怒了爸爸媽媽，將受到懲罰時，爺爺和奶奶總是一個將我護在懷里，一個擋在前面，一邊說著：“她還小，不懂事兒，你們跟她較什么勁？”雖然我知道爸爸、媽媽是為了教育我，可我還是很喜歡爺爺、奶奶對我的袒護，感覺心里暖暖的，這也是一種幸福。
爸爸媽媽愛的懲罰---小時候的我總有些玩皮，時常會惹得爸爸、媽媽生氣，人們常說慈母嚴父，可我覺得媽媽更加嚴格，也許是因為小時候爸爸經(jīng)常出差的緣故，總是媽媽陪著我，每當我犯了錯誤，媽媽總是很嚴厲，盡管事實上媽媽幾乎沒有打過我，但從氣勢來看感覺還是有些嚇人的。比起媽媽，我認為爸爸更為溫和，在我犯錯后，他總是會和我談心，先幫我分析做錯事的原因，接著告誡我以后不要那樣做，談完后還會輕打兩下我的掌心以作懲罰。父母在子女做錯事時，不一味的放縱不管，也不會隨意打罵，有這樣的父母，難到不也是一種幸福嗎？
幸福其實很簡單，只要細心體味就能感受到，親情是幸福，友情是幸福，其實人活在世上便是一種幸福。
幸福初中作文15
其實我很幸福
周四的晚自習(xí)，教室里靜靜的。輔導(dǎo)老師走到同桌身邊，低聲說：“外面有人找你。”同桌走了出去，不一會兒便提著一個大袋子笑瞇瞇地走了進來，很沉重的樣子——肯定是家長來了。好容易挨到下課，周圍的同學(xué)一下子都圍了上去：“嘿，打開看看！”大家忙著把袋子打開。嗬！花樣兒還真不少：雞蛋10顆，夾餡饅頭8個，月餅兩斤，燒雞一只。同學(xué)們騷動了起來：“哦，這么多。嘿，小子，真幸福！”
是啊，真幸福！我低聲念叨著這三個字。當時在場的每一個人無不羨慕這位幸福的同學(xué)。而我在強烈的羨慕之余，一種失落感頓時涌上心頭。時常有家長來為子女送吃的，送衣服。雨天，時常有父母來送雨衣；假日，時常有父母開車來接孩子。而我，自從踏進校門，無論嚴寒酷暑、年節(jié)假日，父母都不曾來過，即使是在乍暖還寒急需換衣的時候。從小就羨慕那些有人接送的同學(xué)，從小就盼望有一個雨天能送傘的爸爸和一個雪天能送棉衣的媽媽。因為我覺得那樣的確很幸福很幸福。
有一次，還沒打放學(xué)鈴，一個同學(xué)的母親早就冒雨等在教學(xué)樓外。我忍不住對同學(xué)說：“你媽真好！”朋友卻一臉的.無奈：“好什么？整天對我這也不放心，那也不放心，把我當成一個永遠長不大的孩子�！蔽颐Ｈ涣�，被關(guān)懷也有不幸福的感覺嗎？
我不由得陷入沉思。我缺少的正是這種關(guān)懷�？晌覅s也一天天地長大起來了。曾記得學(xué)騎車時，父親看我摔倒，沒有將我扶起，卻微笑著說：“再試試，孩子�！痹浀玫谝淮蜗聫N就把青菜燒焦，而母親卻欣慰地笑了。記得小學(xué)時一個暑假我們?nèi)胰サ巧�，下山時，兩腿沉重得像灌了鉛，便央求爸爸媽媽背我一程，而爸爸卻在山路旁折了一根枯枝讓我當手杖……
我終于悟透了父母對我異樣的關(guān)懷。
——在無人送雨衣的日子里，我將會懂得如何面對生活的風雨。
——在無人接送的日子里，我將學(xué)會怎樣跋涉那崎嶇的人生之路。
想到這里，我那種失落感頓時消失，一種幸福感溢滿心頭。
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