我的樂園初中作文(合集15篇)

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我的樂園初中作文，希望對大家有所幫助。

我的樂園初中作文1

　　誰都有自己愉快的童年，在這些美妙的童年里，誰都有自己的樂園。許多人的樂園都是在開敞的大自然，像魯迅的百草園，程海的樹林……我的伙伴有的在人民廣場或宿舍的院子里，而我的樂園卻在一個封閉的地方——我的房間，有人一定會問為什么？讓我慢慢的告訴你。

　　記得在我四歲那年，媽媽特制為我設(shè)計了一間屬于我自己的小屋。我的房間雖不算大，在我看來仍有很多屬于我自己的空間，任我在里面玩耍。我很清楚地記得，當時房間里的一切擺設(shè)。有我的一張漂亮的.小床、一排櫥柜，柜子上有許多玩具，還有一個書桌，還有很多很多屬于我自己的東西，這小屋簡直就屬于我自己的天地、我的樂園。

　　爸爸、媽媽上班去了，我往往就會一個人在屋子里“瘋”。和我的那些玩具玩過家家游戲。我還給我的玩具們?nèi)×艘恍┯腥さ拿�字，如小馬奔奔、小熊嘟嘟、機器貓聰聰、小兔乖乖、小猴跳跳……還有很多的布娃娃。我在我的小屋里，一個人玩過家家，布娃娃麗麗當媽媽、布娃娃滔滔為爸爸，小兔、小猴做他們的孩子。媽媽麗麗在廚房里做飯、爸爸滔滔在書房里看書，小兔乖乖在院子里玩耍、小猴跳跳在爬樹，還有小馬奔奔、小熊嘟嘟和機器貓聰聰，他們正在趕往乖乖和跳跳家的路上。我還給他們配音，設(shè)計臺詞。我學著爸爸的樣子，對著媽媽麗麗說：“麗麗，飯都做好了嗎？待會兒了，乖乖和跳跳的好朋友奔奔、嘟嘟和聰聰已經(jīng)到了�！比缓螅�我有學著媽媽麗麗的樣子說道：“知道了，都準備好了，快叫孩子們都進來吃飯吧�！�…”嘿，現(xiàn)在想起來那時玩耍時的放肆、無拘束，真有趣。

　　不過，每一次游戲結(jié)束之后，我的房間總是被我弄得亂七八糟。有一次，媽媽很生氣，狠狠地批評地了我，嚴厲地說道：“蕾蕾，你看，這房間被你弄的很亂，以后做完游戲一定要把玩具放回原處，要學會自己收拾、打掃衛(wèi)生�！比缓缶鸵粯右粯拥慕涛沂帐埃�整理我的房間。從那以后，我每次做完游戲，我都自己收拾、整理，學會了使用洗塵器。還會幫爸爸、媽媽做很多的家務事。

　　所以說，我的房間，既是我童年游戲的樂園，也是我懂事、學會做事的地方。我愛我的房間。(大使)

我的樂園初中作文2

　　老家河邊的草地上是我童年的樂園。它樸素，它沉靜，甚至還有些平常�？晌覅s唯獨鐘愛這塊普普通通的草地。

　　草地的南面是大片大片的梨樹林與桃樹林。春天，梨花與桃花競相開放。這時，乘一葉小舟，輕泛小河之上，小雨滴滴答答地落在河面上，一陣微風拂過，水面立刻泛起魚鱗似的波紋。撐著一把油紙傘，望著遠處升騰起的裊裊炊煙。這時，粉紅的桃花，雪白的梨花，伴著如油的春雨，飄落在河面之上

　　西面，長著高大茂密的香樟樹。夏天，是他們最茂密的時候。他們像一個個忠實的衛(wèi)兵，堅守著這片芳草如茵的土地。那時，我和太奶奶家的老貓坐在樹下乘涼。夕陽正一點一點地落下，那美麗的顏色令我陶醉：殘陽如血，它火紅的余光染紅了天邊的云彩，染紅了河面上的漣漪。它慢慢向地平線沉去，顏色有金黃轉(zhuǎn)變成朱紅。但它似乎想多留一會兒，只見一個紅燈籠顫顫巍巍地懸于河面之上。歸巢的老鴨，如黑色的紙片，在遙遠的天際高歌飛翔。呀!呀!一陣嘶啞的叫聲打斷了我的思緒。抬頭一看，原來是歸巢的老鴉給小烏鴉喂食。原來，在這片草地上也能體會到世間真情。

　　草地的.北面，靠近河邊的地方，長著一棵桂花樹。每到秋天，整棵桂花樹像涂滿了蜂蜜一樣，全是金黃的。桂花籽兒如一個個快樂的小娃娃，隨著秋風飄飄悠悠的吹落下來。此時，桂花香飄十里，香的都能讓人打噴嚏了。風調(diào)皮地穿梭于桂花枝之間，輕輕地打著旋兒，似乎要把這人間最香的味道帶到天邊。真是應了那句：桂子月中落，天香云外飄。此時，樸實的太爺爺便會做香甜美味的桂花糕。桂花糕軟軟的，懦懦的，甜是真甜。若嫌淡，加點蜂蜜一拌，甜絲絲，滑膩膩，令人回味無窮;若覺甜，多加點面粉，吃起來有一股粗曠的鄉(xiāng)下味道。草地不僅給我了樂趣，原來還能帶給人美味。

　　到了，冬天，這里變成了雪的海洋。樹枝變成了沾著冰淇淋的薯條。車子變成了小面包。房子變成了奶油蛋糕。冬天的草地是那樣的美麗，那樣的令人浮想聯(lián)翩。

　　這就是我的樂園，它帶給我無限歡樂，淚水，與磨練。它的美麗令我回味無窮，它的故事三天三夜也說不完 。啊，我愛你，老家的草地。

我的樂園初中作文3

　　我的家鄉(xiāng)是一個依山傍水的地方。家鄉(xiāng)不僅秀美如畫，而且物產(chǎn)豐富。我愛這里的山山水水，每當我想起家鄉(xiāng)，整個心兒便悠悠的飄了回去，飄到那青青的山上，飄到那清清的溪流上，飄到那艷艷的花朵兒上，飄到那美味可口的飯菜上……我不禁想贊嘆：“啊，家鄉(xiāng)”！我最懷念最喜愛的地方。

　　小時候，我最喜歡去山上玩耍。大山好靜好靜，沒有一點兒聲音。陽光透過樹縫稀稀落落地灑下來，星星點點，好象是從天上撒下來的珠寶。偶爾傳來幾聲悠揚的鳥鳴聲，便給這片樹林帶來無限生機。

　　大山的水好清，一眼泉水清澈見底，冬暖夏涼，總也流不盡。去山上干活兒的人們渴了，一口一口地喝干它，可它又不緊不慢的從巖縫中滲出來。大山的水真甜呀，喝一口，細細的品嘗，慢慢的甜進了你的心里，越喝越覺的'好喝。我想這大概就是大山的乳汁吧！這乳汁澆灌出了綠綠的草地，仿佛給大山穿上了一件綠色的花裳。那各色各樣的花兒，爭相開放，好象是在趕集一樣。它把大山打扮的像一個花枝招展的小姑娘似的。大山的乳汁哺育出了辛勤勞動的人民，哺育出了機智聰明的小孩子。在不久的將來，我們要把家鄉(xiāng)建設(shè)成一個美麗而富饒的村莊。

　　家鄉(xiāng)的草地和樹林是我們經(jīng)常去玩耍的地方。那時侯我們經(jīng)常在草地上翻跟頭，那綠綠的草地猶如一床軟軟的棉被，躺在上面就像躺在溫暖的床上。每當我傷心的時候，就會獨自一人跑到山上去訴說自己的心聲，讓大山體會我的心情和它一起分享我的喜怒哀樂。在生氣時，我會大聲地呼喊幾聲，來消消氣。高興時，我也會跑到山上和大山一起分享自己的喜悅心情。久而久之，我便和大山成為了一對好朋友，我們有福同享，有難同當。

　　我的家鄉(xiāng)還有一條長而十分隱蔽的溪流。溪水十分清澈，不時泛著點點光亮，水底的沙石清澈可辨。每當夏天來臨的時候，有許許多多的小朋友就會到溪里去摸魚，晚上就可以做一碗香甜的魚湯。

　　啊，家鄉(xiāng)，豐富了我的童年，它在我的人生中成了一段難忘的記憶，每當我回想起小時候的游戲，我的心便悠悠地飄回了家鄉(xiāng)。飄回了我的樂園。

我的樂園初中作文4

　　老家的院子，跟一般人家沒什么兩樣，屋前一塊不大的水泥地，緊接著水泥地的是一塊田，里面分門別類種著應時的蔬菜。院角一棵“正值壯年”的桂花樹，投下的影子幾乎能遮住半個小院。院子里，擺放著幾把小椅子和幾盆綠植，綠植開花的季節(jié)不同，使得每個季節(jié)不至于太熱鬧，也不至于太寂寞，每個季節(jié)有著獨自的美。就是這個簡單得不能再簡單的農(nóng)家小院，卻成了我獨一無二的樂園。

　　春天的`院子，是被小巧玲瓏、姿態(tài)各異的小野花喚醒的，它們?nèi)�五成群聚在一起，交談著家鄉(xiāng)日新月異的變化;夏天的院子，似乎和炎熱沾不上邊兒，郁郁蒼蒼的桂花樹張大了雙臂，樹下成了我納涼的風水寶地;秋天的院子，就是桂花的主場了，金燦燦的桂花猶如滿樹的星星鑲嵌在碧綠的樹葉之間，散發(fā)著沁人心脾的獨特香味，一下子就把人的心熨得甜甜暖暖的;冬天的小院，絲毫不蕭條，桂花樹依然昂立，水泥場地上還總少不了我的杰作一兩個雪人兒!

　　無聊之時，給綠植澆水松土也是我的一大樂事。不光有我，我還找來了“小幫手”蚯蚓，躡手躡腳抓住滑不溜秋的它們，一個盆子里放上兩只，它們便熱火朝天、盡心盡職地勞動起來!你瞧，它們扭動著柔軟的身軀，像一條條波浪上下不停地起伏，一會兒鉆到土里，一會兒鉆出土外。這樂此不疲的工作態(tài)度，恐怕再優(yōu)秀的園丁也比不上吧!它們忙，我也不閑著。拿出粉筆，水泥地就成了發(fā)揮我奇思妙想的天然畫紙：眼前的春華秋實、腦洞大開的機器人、表情怪異的公主、一點兒也不押韻的即興小詩哈哈，盡情揮灑，真是心有多大，舞臺就有多大!在水泥地上作畫，就是享受無拘無束、天馬行空、自由撒歡兒的感覺!

　　水泥場地上不總是空著的，它還是天然曬場，于是，時不時就會有“福利”出現(xiàn)。曬著的紅薯干、饅頭片、花生米成了我隨手的零食。有時我會攜手正在享受著陽光沐浴的糯米粉進行創(chuàng)作，我把它們一會兒堆成雄偉壯觀的長城，一會兒鋪成一望無際的海洋有時我會帶領(lǐng)一平板的“芝麻軍”進行沙場操練，我先把芝麻聚到“沙場”中間，再使勁拍板子，板子振動，芝麻們就像接到軍令的士兵一樣，立刻蹦跳起來，向四面八方散開，應和著我拍板子的聲響，那氣勢，仿佛萬馬奔騰，氣吞山河!

　　這就是我的樂園，怎么樣?你的呢?

我的樂園初中作文5

　　充實的寒假生活已經(jīng)悄悄過去，向我們招手的是嶄新的校園生活。我們今天又回到了這個大家庭，我感到十分激動。

　　我們的校園是一所飽含歷史底蘊的百年老校，洋溢著濃郁的書香氛圍。是讀書，讓我們變得儒雅博學；是讀書，讓我們的生活更加豐富多彩！讓讀書、愛書的種子在我們心中發(fā)芽成長吧，讓其成為守護我們健康成長的參天大樹！

　　我們的校園不僅是書香校園，還是一個以健體、礪能致遠的大家庭。學校在做好上午課間操、千米跑的基礎(chǔ)上，還加入了下午的課外體育活動，增加了我們的運動量，提高了我們的身體素質(zhì)。我們應該正確對待大課間，不應有逃避心理，應該積極地參加，鍛煉出一個好的身體，為我們快樂地學習、生活打好基礎(chǔ)。

　　為了給我們營造一個良好的學習環(huán)境，學校可費了不少心血。 教室里有了新的投影，大大的電子屏幕，我們可以享受到動感的畫面，優(yōu)質(zhì)的音響；我們學校還增設(shè)了新的應急樓梯，教學區(qū)的走廊、教室地面都是新的；還有，學校安裝了調(diào)溫飲水機，方便我們飲水；冬天的'時候，我們的廁所，學校危險的路況就會多一層綠色的防滑“外衣”，保護著我們的安全。在如此優(yōu)越的環(huán)境中，我們更應該努力學習，上課認真聽講，積極思考老師提出的問題，并積極做出回答；課后認真完成家庭作業(yè)，養(yǎng)成良好的學習習慣。

　　當然，在這樣的環(huán)境中，我們要把學校當成自己的家，愛護學校的一草一木，一竹一物。同學們在校園內(nèi)不要亂丟雜物，隨手撿起地上的垃圾。勤儉節(jié)約，不浪費糧食，不浪費紙張，文明守信，尊老愛幼，將這些行為輻射到家庭，社區(qū)。此外，注意校園安全，不欺負小同學，下課后同學們不要瘋打鬧，上下樓梯要靠右慢行；在校外自覺遵守交通規(guī)則。而且，在新的學期，我們要人人定出學習目標，并向自己理想的目標奮斗。

　　同學們，我們生活在這樣一個溫暖的大家庭中，是多么幸福啊！讓我們以充沛的精力和良好的狀態(tài)迎接新學期的到來！

我的樂園初中作文6

　　由爸爸媽媽和老師聯(lián)手編成的一張讓我不能越雷池一步。在學校里我們按照老師已經(jīng)設(shè)計好的程序?qū)W習，在家里我們則按照父母給設(shè)計好的程序做事。我就像一臺永遠也不能感染病毒的計算機，因為我所運行的“程序”都已是經(jīng)過父母和老師過慮后的程序了。我已膩煩了這種機器人一樣的生活。我多么想到自然界當中去呼吸一下新鮮的空氣啊！我多么想到社會到中去體會一下人間的冷暖��！可我自由的端口幾乎都被堵住了。初一時的一個周末，“媽媽，我寫完作業(yè)了，我想出去玩一會�！薄澳憔拖胫�玩，能不能有點出息，你看人家張雷什么時候出來玩過，那孩子回家就學習，人家每次考試都第一，

　　你看看你自己??”媽媽又開始給我上課了。我都能把媽媽要說的話背下來了，或者說媽媽又給我念緊箍咒了。我一個人來到了院子里，我時我發(fā)現(xiàn)有我家的園子里有一些蝴蝶和蜻蜓在飛。我被它們吸引了去，它們在自由的王國里飛舞。晃動的樹影成了成了它們展示舞姿的背景，不時飄來的輕風成了它們舞動的伴侶，園子里其它昆蟲在為它們歡唱??我自己仿佛就是那飛舞的蝴蝶，我自己仿佛就是舞動的蜻蜒。我不再去想公式啊，定

　　理啊，成績啊，這次考試排第幾，下次考試排第幾了。我只想我是一只自由飛舞的蝴蝶。這也可以說是我的一個意外的收獲吧，因為我終于找到了一個屬于我自己的地方。以后在學習之余我都會到這里來。冬天里，白雪覆蓋了我的家園。我不能到外面去玩，因為媽媽不讓我那樣做。我來到了那個小園子里，去體會“獨釣寒江雪”的`感覺。偶爾爸爸媽媽也會到園子里陪我玩一會，可那也不是我想要的��！

　　從那時起，我家的這個園子就是我唯一的樂園了。到初二的時候，我的成績上來了，媽媽也可以在人前說我的成績了。當我的成績一次比一次進步時，媽媽不再說以前說的那些話了，而總是對別人說我是如何如何學習，如何如何不愛出屋。媽媽啊，我真想對你說，這個園子可以作為我的樂園，可是它太小了，我想要個更大的樂園，可我真的不知道我什么時候才能擁有這個更大的樂園。

我的樂園初中作文7

　　你們是不是也有自己的小樂園呢？是班級圖書角，還是家里的小院子？是水上樂園，還是學校的籃球場？或者爺爺?shù)牟说啬兀慷�我的樂園是村頭的小河邊，你們想不想看一下長什么樣呢？想的話就聽我給你們慢慢道來。

　　那有一條奔流不息的小河，好像一位旅行家流向祖國的山川河流，兩旁的小花有的紅，有的黃，有的'藍，還有的是粉色，美麗極了。那里樹木茂盛，兩棵樹靠在一起，手牽著手，就像一對情侶。

　　春天有一片綠油油的草地，像大地的新衣；油菜花金黃金黃的，像一片金色的海洋。我有時和朋友玩捉迷藏，有時玩“三個字”，我還記得有一次和朋友玩“三個字”，一個穿黃色衣服的女生，躲在油菜花里，一不小心放了一個屁，被發(fā)現(xiàn)了；第二個躲在兩棵高大的樹下，因為衣服顏色不同被發(fā)現(xiàn)了。而我呢？過了好久才被找到。

　　夏天小河很涼爽，我們?nèi)齻�人比賽游泳。因為我不會游泳，我就在旁邊走，剛開始一個人游得飛快，第二個人游得很慢，我就像蝸牛一樣走著，他還是比我慢，第三個人一下子游到了第一個人的前面，我跑了好久才追上他，她是第一名。比賽結(jié)束后，一只野兔一下子跑了過來，比我們班跑的最快的人還要快，我覺得他應該是要去參加動物馬拉松比賽了。

　　秋天碩果累累，小河邊有一棵桃樹，我們準備去摘桃吃。第一個辦法是架人梯，差一點就摘到桃子的時候，我不小心摔了下來，大家都倒了。想來想去，想到了第二個辦法，就是找一根又粗又長的棍子把桃子打下來，我們左找右找，找到了一根棍子，但是仔細一看，是一條蛇，那條蛇應該是冬天凍死的吧，現(xiàn)在還僵直著。桃子摘不到，我們就在旁邊的麥田里抓蝴蝶，一只只金色的蝴蝶，漂亮極了，我們飛快地追向麥田中間，可不知蝴蝶飛到哪里去了？這時我想到了學過的詩句：兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。

　　冬天白雪皚皚，整個大地就像穿上了新衣裳，我們快樂地打著雪仗。

　　這就是我的樂園，好玩又美麗，也是一個獨一無二的地方。

我的樂園初中作文8

　　在我很小的時候，我隨父母來到了這里，這里的霓虹燈到處都有，顯得美麗而繁華。而我的心里想著的卻是我樸實無華的老宅子，它是我的樂園，是我的天堂。

　　我的老宅子在口鎮(zhèn)，那里沒有繁華都市，卻是激勵我成長的樂園。我很小的時候，我不懂事，在外邊我一不小心被一團雜物絆倒了，腿上被磕的留了一道口，我的媽媽找到我后，帶我去醫(yī)院處理了傷口，但至今還是留了一道疤痕，我?guī)е�一肚子的不快加上媽媽的責怪回到了家，看到墻上的掛鐘無精打采的響著，心里更不是個滋味了，于是躺在床上準備睡覺，忽然看到桌上的.一本書，我那時雖然不太認識字，但一看書皮便知道了，這是奶奶曾經(jīng)給我講過的一本書，我聽時也沒大聽懂，但回想起來書中講的是一個運動員十幾年希望自己能把照片放到宣傳欄上的事，然而十幾年后他打破了世界紀錄才被人知曉。與其相比，這小小的傷和母親的責怪又算得了什么呢？想到這里快樂再次回到了我的心間，我慢慢地走下床，來到了書桌邊輕輕的撫摩著那本書，唱起了媽媽交給我的歌謠。

　　我的樂園是不會有憂愁的，我再大些后，上了小學，不再經(jīng)�；貥穲@了。星期六我終于回到了樂園，但因為作業(yè)繁多，一時沒有能出去玩耍，心里有了些難過，真是的，這作業(yè)何時才能做完啊，看看我的作業(yè)本上記了好幾張的作業(yè)，垂頭喪氣的，我的眼睛掃了周圍一下，看到桌上那海綿寶寶的鬧鐘，想起它每天樂呵呵的樣子，還有僵持不變的做事風格，我開始埋頭苦干，整整一天我都在做作業(yè)，不過第二天我才有時間去玩耍呢。辛苦了一天，想到明天可以放松了，高興的在屋里跳來跳去。我的樂園永遠不會有憂愁。

　　我在樂園里，有爸爸給我指導生活方向，有媽媽給我打點衣物，我出門便可以去河里捉魚摸蝦，去田里摘花采草，里邊和一幢是我溫馨可愛的樂園��！轉(zhuǎn)眼間幾十年過去了，我恐怕不能再經(jīng)�；氐綐穲@里去了。但在我心里，什么也無法取代它的位置。

　　樂園是我在迷失方向后的指向標，是我在浩浩蒼穹里的一輪明月，是我在茫茫航海里的一盞航標燈，是我童年所有快樂的聚集點。我愛我的樂園。

　　樂園�。∧闶俏业奶焯�。

我的樂園初中作文9

　　我有一個樂園，那就是我的臥室，我可以天天在那里無憂無慮的生活、學習、玩耍。

　　爸爸媽媽把我的臥室布置成一個公主房，墻紙是粉色的，上面有三只五彩繽紛的火烈鳥，緊挨著墻壁的是上下床，姐姐睡下面，我睡上面。房間右上角有一個閣樓，閣樓里面有我從一年級到現(xiàn)在的課本和看的書，閣樓的對面便是我的書桌，每天我都要坐在前面完成作業(yè)。空閑時間，我把它變成一個簡易的“乒乓臺”，真可謂學習鍛煉兩不誤。

　　不知什么時候起，我迷上了打乒乓。我常常會叫上姐姐和我一起一教高下。如果她沒空，我就叫爸爸或媽媽陪我打。我們因地制宜，將書桌改造成乒乓臺，用紙圍成一個圈，在中間粘幾個雙面膠，在兩邊各留一個做拳頭大小的洞，在兩個洞中各放一個實心的瓶子，將網(wǎng)固定住，不讓它輕易掉落。從一開始我只會發(fā)球，接不住球，后來，我們能連續(xù)打兩三個來回，現(xiàn)在我們可以連續(xù)打二三十個來回。這不，又到了相對悠閑的周末，臥室里那噠噠的聲音，預示著一場激戰(zhàn)正在進行。開始時，比分還較穩(wěn)定，我和姐姐只差一兩分，到了我們5比5的時候，姐姐一連追了三個球，我的心開始慌了，這時我想到媽媽教過我發(fā)球要快和狠，對方就會接不住。我馬上調(diào)整戰(zhàn)術(shù)一連追了五個球，最后13比11艱難的勝出，我臉上露出了燦爛的'笑容，而姐姐臉上卻露出了失落的表情。它不僅能鍛煉身體，還能豐富課余生活，更能讓我領(lǐng)悟到熟能生巧的道理。

　　但是，我最喜歡的事情不是打乒乓，而是看書。每次我做完所有的作業(yè)，就會從閣樓上精心挑選一本自己喜歡的書，坐在陽臺上靜靜的看書，一看就是50分鐘。有一次，我看得太入迷了，花了2小時看完了一整本書。我時而和DODO冒險隊一起探險；時而和周小舟一起傷心、難過；時而和蘇雨琪一起跳街舞；時而和哈克坡一起玩耍

　　在我的臥室里，時間就像河流一般悄無聲音流走了，偶爾激起一朵朵美麗的浪花留在記憶的深處。

我的樂園初中作文10

　　一身帥氣的足球服，一群活潑的小伙伴，一個可愛又調(diào)皮的小足球在一片綠草如茵的場地上悅動，活生生搶走了我的快樂，是我生活的樂園。

　　我的樂園就坐落在韜奮公園旁邊，與籃球場和羽毛球場比鄰而居。每周末的上午，我準時到那報道。每當我走進去就會聽見隊友熱情地朝我嘿嘿一笑，并大聲嚷嚷:“六號、六號快過來啊。”這時，我就會放下書包飛奔而去，然后我們就快樂的玩起了搶球游戲，這是我們訓練之前的必備節(jié)目。

　　歡樂游戲的時光總是短暫的，搶球游戲結(jié)束，我們的訓練就要開始了。首先，進行熱身運動——跑步。這個環(huán)節(jié)有點累，然而每當我跑呀跑，看見花兒在對我微笑，樹葉和小草在向我們點頭，小河的溪水在給我們唱歌，漸漸地我的疲倦消失了……

　　熱身運動結(jié)束，就到了我們的比賽環(huán)節(jié)。教練將我們分成了四個小組，分別為兩個比較厲害的小組與兩個比較弱的小組，然后弱與弱的'比，強與強的比。嘿……我幸運的被分到比較厲害的小組去了。分完組比賽就要開始了!我是右邊鋒，我們這邊先發(fā)球，前鋒把球傳給了我，我又把球傳給了左邊鋒，左邊鋒又傳給了前鋒。就這樣我們小組利用了一開始玩游戲中的技巧，愣是讓對方碰不到球。我的一個隊友沒傳好球，球被對方搶過去了，只見我的隊友很著急。此時，我快速沖到前面，用腳一勾，球果然被我搶了過來。但說時遲那時快，我也被對方迅速包圍了，就在我感覺危難的時候，前鋒很有自信地站了出來大叫:“快傳給我，快快……”這時我心想:就這樣傳過去，球不會被搶了吧?可比賽容不得我猶豫，我還是跟他打起了配合戰(zhàn)。嘿嘿……沒想到，還真讓我們倆一直打到了對方球門旁。這時對方把我隊友給包圍了，他有點害怕，可賽場上是不允許害怕的，他還是果斷的把球傳給了我，我奮力用腳背一踢，球進了。對方楞了，我也樂懵了。只見我的隊友都擁上來把我抱了起來，叫喊聲，歡笑聲，吹哨聲，響成一片。教練也對我豎起了大拇指。雖然我樂懵了，但是我知道這不是我一個人的勝利而是我們團隊的勝利，因為沒有他們的配合，我也進不了球。

　　綠茵茵的足球場，我的最愛。你使我收獲了友誼與快樂，教會了我團結(jié)力量大!

我的樂園初中作文11

　　人民銀行的草坪是我兒時經(jīng)常玩耍的地方，它是我童年的樂園。

　　小時候，我和好朋友官藝常常在碧綠的草坪上翻跟頭，有時還比賽，看誰翻得多，結(jié)果個個都頭昏眼花，半天才緩過神來。此刻仔細想想，覺得太可笑，那個時候，我就像一個大笨熊，又傻又可愛。有時玩累了，我們就在樹杈上，找些樹藤來編門，玩“過家家”的游戲�！罢嫫�亮，真涼爽�！蔽覀冋襾硎瘔K放進“果盒”里當水果，端碗自來水當酒，塑料瓶當酒缸。

　　我當客人，官藝當小二，我走進官藝開的客棧，剛一坐下便說：“小二，拿酒和碗來，給灑家倒酒，要最烈的那種燒刀子……”別有一番風味，蠻好玩的。這使我更加愛惜草坪里的一草一木了，是它給我們供給了玩耍的場所。

　　雨后的草坪更令人欣喜。草坪里那一朵朵頂著小水珠的小花，在朝陽的照射下，好像全都變成了有感情的精靈，一齊眨起含笑的眼睛，仿佛向我致意!你瞧，睡在花蕊深處的露珠，被太陽的金箭撥開了眼睛，閃動著成串的光輝。雨后的草坪不僅僅風光迷人，并且給我們帶來了無限的樂趣。我能夠挎著小籃子去采一些不知名的小蘑菇和小花。

　　哇!真多呀!在草坪上，在樹縫里，在巖縫里，在泥坑，到處都是，那里一朵，那里一簇，不一會兒，就采了一筐。嗬!這么多!看來今日“過家家”里又要添新菜啰!

　　草坪上還有一條我和官藝的杰作—“京杭大運河”。可是，此刻已經(jīng)被掩埋了，真是遺憾。原先在“河”里有許許多多我和官藝七拼八湊撿來的鵝卵石，他們被“河水”打磨得更光滑、更圓亮了，水底的黑土清晰可見�！昂印边呴L滿綠油油的小草，星星點點的野菊花染上金黃色，多迷人啊!河邊還有一棵年輕的`桂花樹，這條“河”正用她甜美的乳汁哺育著她的兒子。

　　陣風掠過，落英飄灑的花雨，零落地降在地上，在金色陽光的照耀下，散射著嬌羞迷茫的霞光。我俯下身子，把鼻子湊近那落下的花瓣，用力一吸，啊!那一股悠悠的清香呦，頓時在胸間回蕩。桂花樹上還有一個鳥巢，小鳥在鳥巢和樹枝間來回跳躍，時而高歌，時而低鳴，仿佛在開音樂會，看著、聽著，我竟然忘記回家吃飯，那境界使我懷念不已。

　　啊!人民銀行的草坪，帶給我多少樂趣，引起我多少遐想，也給我留下無限的依戀……你是我童年的樂園。

我的樂園初中作文12

　　大海－－這個無邊無際的地方，是我成長的樂園！

　　周末，我來到浩瀚的大海邊游玩，沙灘上一顆顆椰樹站在岸邊，像一個個守衛(wèi)似的守護著大海，金黃又柔軟的沙灘在我的腳下乖巧地躺著，每走一步都能印出一只可愛的小腳丫來。一只只雪白雪白的海鷗也不曾閑著，在空中歡快地飛來飛去，仿佛要舉行一場盛大的'派對。

　　我在沙灘上快活地奔跑，享受著一縷縷迎面而來的清風。跑累了，就撿撿貝殼，一個個貝殼鋪滿了沙灘，在陽光中五光十色的，閃耀著光芒，從遠處看，猶如一顆顆金星在閃著閃著。在沙灘上，渴了就喝點椰汁，累了就坐下來休息，一切都無憂無慮，自由自在的。

　　我走到海邊，輕輕地伸出小腳丫在海邊撲騰幾下，想要和小浪玩耍。它向我走來，慢慢沖洗我的腳丫，癢癢的，弄的我哈哈直笑。突然一陣海風吹來，小浪好像發(fā)怒似的，讓波濤洶涌的海水向沙灘涌來，一進一退，猶如一頭兇猛的獅子似的怒吼著，樣子十分驚人，不但沖濕了我的裙子，還嚇得我立刻往后退。風兒慢慢變小了，漸漸停下了，小浪又輕輕撫摸著我的腳丫，仿佛在給我道歉。我撫了撫它，慢慢原諒了它，我又撿起一顆最漂亮的小石子送給了小浪，水底立刻濺起一朵朵水花，仿佛在為我表演，我高興地鼓起掌來……一只小螃蟹從我身邊爬過，我學著它走路，一搖一擺，歪歪扭扭的，真不知道小螃蟹是如何掌握平衡的。就這樣，整整一個下午就過去了，太陽快要落山了，我看著美麗的夕陽，隱隱約約聽到了風兒對我的告別……

　　“易易，該回家了！”媽媽在不遠處喊道。

　　“��？我還想再玩一會兒！”

　　“時間不早啦，先回家吧！”

　　“哦！小浪，再見了！”我依依不舍地說著。

　　回家的路上，我滿腦子都是我和小浪玩耍的情景，我真是太高興了。

　　我愛你，我的樂園！

我的樂園初中作文13

　　每個人都有自己的樂園，有的樂園在圖書角，有的樂園在爺爺家的小菜園，而我的樂園在學校的操場。

　　我在蒙校上學，在高大的教學樓后面有一片寬闊的場地，那就是我們學校的操場。操場上鋪著人造的綠色草坪，遠遠望去，猶如一片綠茵茵的小草，生機盎然，十分顯眼。

　　操場的東面，是具有蒙古族特色的射箭靶場。操場的東面有一排整齊的健身器材，涂著深黃的油漆，在陽光下金光閃閃，整個操場寬闊大氣。

　　“叮鈴鈴……“”下課了，我們就像小鳥一樣飛出了教室，來到了操場。同學們開始玩著各種各樣的游戲，玩得十分開心，頓時操場上沸騰了起來。

　　有的同學三五成群在足球場地奮力奔跑，踢起了足球；有的同學你追我趕，正在打籃球。“嘟”的一聲，球投進了籃筐。“真棒！”響起了一片歡呼聲。操場的`正中，低年級的同學正在玩著老鷹捉小雞的游戲，一片歡聲笑語。

　　我呢，最喜歡踢足球，一下課王子睿抱著球，像野馬一樣跑出了教室，我們緊追其后。一場足球大賽開始了。陳子涵是一名優(yōu)秀的守門員，王瑞、祖慧哲、楊深是前鋒，我是后衛(wèi)。王瑞把球傳給了我，我左躲右閃，把球運到了對方的球門，對準了球門，猛的一踢，球進了。我高興得又蹦又跳，我和我的隊友擁抱在一起，歡呼著，沉浸在無比的快樂之中。

　　一年一度的運動會到了，整個操場沸騰起來，到處彩旗飄揚，人山人海。跑步是我的強項，每次運動會我都會參加百米競賽項目。當發(fā)令槍響起時，同學們個個像離弦的箭似的沖出了起跑線。頓時，加油聲此起彼伏。當我和同學們沖過終點時，就把會場的氣氛推向了高潮，歡呼聲響徹云霄……太累了，當四仰八叉躺在了操場上時，我感覺到了躺在操場上是多么的舒服。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學的鈴聲響后，操場上的喧鬧聲消失了，同學們都回家了，操場終于安靜了下來，變得十分靜謐。偶爾有一兩只小鳥掠過操場的上空。

　　操場時而歡騰，時而沉默，時而井然有序，是學校里一道亮麗的風景線，也是我最難以忘懷的樂園。

我的樂園初中作文14

　　我愛做的事很多，如跑步、壘球、跆拳道……但我最喜歡的還是看書，書就是我的樂園。說起我看書的勁兒，用媽媽的話說簡直是走火入魔。早上一起床就看，晚上睡覺前看到深夜，吃過飯碗剛放下，書已在手，有時連上廁所也看。媽媽給我取了個綽號叫“書呆子”，家人也默認了，連我剛會說話的弟弟都知道“書呆子”就是他姐姐——我。

　　不過，不管別人怎么說我，反正我從書中找到了朋友，找到了知音，找到了樂趣，更找到了喜悅，我還相信“書中自有黃金屋”呢。

　　有一次，我正做著作業(yè)，忽然想上廁所，就按老規(guī)矩帶上書，走進廁所，為了不讓人發(fā)現(xiàn)我這臭毛病，便悄悄鎖上門，津津有味地看起書來，也不知過了多久，媽媽不知是發(fā)現(xiàn)了還是真的'要拿洗衣粉，大聲敲門。我心想：真是的，別人真看得起勁偏要來打擾，誰知道你是不是要逮我！不理她！……一篇篇文章仿佛一塊塊磁鐵，把我深深吸引了，不知不覺間，我已經(jīng)走進書的世界……

　　有時媽媽見我整天沉浸在“書海”里，做作業(yè)的時間很少，她著急了。一天晚飯過后，我剛要進我的“黃金屋”，媽媽叫住我，陰沉著臉說：“晏晏，快考試了，你還整天看這些沒用的書？用心作業(yè)，抓緊時間復習功課才是��！”我一聽也對，媽媽真是想得周到。哎！只好暫停一下了，再見了我的《西游記》，再見了我的《水滸傳》，還有我的《泡面超人》……我心里默默地跟它們一一道別

　　上星期六中午，我吃完飯后爬上床，假裝睡午覺，準備等媽媽睡著后，偷偷地會會我的“好朋友”《三國演義》。等媽媽帶著弟弟進她的房間好一會兒了，我才輕輕地下了床，還把頭探進媽媽的房間看了看，見沒動靜，才從媽媽的書柜里找到《三國演義》小心翼翼地溜回自己的房間，餓虎撲食般看了起來。也不知什么時候，一只大手伸過來，媽媽的嘮叨聲也響起：“你這孩子，快考試了，還不好好學習。多看看學校里面的書不行嗎？睡不著？做《一課一練》去�！蔽掖藭r表面上在聽著，心里卻想著：關(guān)羽為什么會敗走麥城呢？

　　總之一句話，為了多點時間看課外書，為了逃過媽媽的法眼，我絞盡腦汁。有誰來給我出個好主意，讓我既不耽誤學習，又不挨媽媽訓，順便也讓我這個“書呆子”多進幾回“樂園”過過癮。

我的樂園初中作文15

　　春天，是明媚的季節(jié)；春天，是溫馨的季節(jié)；春天，是生機勃勃的季節(jié)。春天的校園更是多姿多彩。

　　春天的校園是彩色的。你瞧，校門口的大花壇里，操場旁的草坪上，都有春姑娘的足跡。這兒幾朵穿著紅色打底衫的杜鵑花，正在爭奇斗艷；那兒一群優(yōu)雅大氣的金盞菊，正說著悄悄話……靜下心來，仔細地嗅一嗅，頓時感到空氣中花香四溢，整個人仿佛藏身于花的世界，花的海洋。碧綠碧綠的草坪中，很多很多的小野花躲在里面。只要伸手輕輕扒開草叢，星星般的五顏六色的小野花就會呈現(xiàn)在你眼前。��！彩色的校園真美！

　　春天的校園也是綠色的。雨過天晴，小公園里，桃樹、樟樹的葉片上沾滿了露珠。那晶瑩剔透的露珠，好似被葉子染過一般，也成了翠綠色。暖風拂過，樹木的葉子搖擺起來，露珠也跟著跳起了舞�？商�著跳著，她便會滾下來，這時，你只要伸手一接，露珠和那涼絲絲的感覺就會落入你的手掌心里。低頭望一望那猶如綠色絨毯般的小草坪，一個個綠色的小生命從濕潤而又溫暖的'泥土里冒了出來，為春天的校園帶來了青翠欲滴的勃勃生機。��！綠色的校園真美！

　　春天的校園更是紅色的。早晨，小朋友們佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，開開心心地來到學校。早自習時，有的小朋友在認認真真地朗讀課文，有的小朋友像一只辛勤的小蜜蜂，在字里行間中穿梭著。朗朗書聲傳遍了整個校園�！岸Ａ懔恪�…”下課鈴聲響了，女生們拿著跳繩、橡皮筋直往外跑。男生們呢，也來到操場上奔跑追逐。還有幾位乖巧的同學，則留在教室里看書、做作業(yè)。下課時的歡聲笑語響徹整個校園，花花草草是啦啦隊，一個勁兒地為他們喊著：“加油！加油！”��！紅色的校園真美！

　　“一年之計在于春，一日之計在于晨�！贝禾焓遣シN的季節(jié)，讓我們在這美麗的春天的校園里播撒新的希望，精心地澆灌它，呵護它，等待秋天的碩果累累！

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