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初中你好作文

時(shí)間:2023-08-28 14:10:54 穎聰 初中作文 我要投稿

初中你好作文(精選35篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的初中你好作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中你好作文(精選35篇)

  初中你好作文 1

  在這個(gè)秋高氣爽的時(shí)節(jié),盼望著,盼望著,終于,我上初中了!

  中學(xué)時(shí)代把我們帶進(jìn)了一個(gè)嶄新的環(huán)境。新的校園很大,校園里大門的兩側(cè)有兩個(gè)大花壇,這里“樹木叢生,百草豐茂”,一棵棵大樹就像在看守校園的士兵,十分挺拔。校園里還有好幾座教學(xué)樓,教學(xué)樓里成千上萬的同學(xué)都在認(rèn)真聽講,一片莊嚴(yán)的氣氛。校園里的操場(chǎng)十分遼闊,操場(chǎng)前立著一根桿子,桿子的頂端飄著鮮艷的五星紅旗。操場(chǎng)上,可愛的孩子們開心的玩耍著。這就是中學(xué)的校園。

  中學(xué)時(shí)代的科目增多了,老師也多了。語(yǔ)文老師有一雙炯炯有神的眼睛,無論何時(shí)保證能發(fā)現(xiàn)任何同學(xué)的小動(dòng)作。數(shù)學(xué)老師是一位年輕的老師,上課時(shí),她把每一道題的每一步算式的每一個(gè)數(shù)字都講的明明白白。英語(yǔ)老師十分注重培養(yǎng)我們的口語(yǔ)能力。每次上課,都要帶我們讀單詞、句子。她也注重培養(yǎng)我們的`創(chuàng)作能力。每天課上讓我們自己創(chuàng)作對(duì)話,讓我們的課堂變得生動(dòng)有趣。道法老師是一位非常負(fù)責(zé)的老師。她經(jīng)常檢查我們書上的重點(diǎn)有沒有畫完整,有些不知道該怎么畫重點(diǎn)的同學(xué)老師也耐心地教他們。也是她,讓我們明白了如何做一個(gè)優(yōu)秀的初中生。也是她讓我們懂得了如何實(shí)際運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)。

  中學(xué)時(shí)代的同學(xué)要和我一起走過三年的時(shí)光。我相信,在這三年的時(shí)光里,我們會(huì)變成一起學(xué)習(xí)的同伴,會(huì)變成無話不談的朋友,會(huì)變成一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的集體。

  初中三年,這三年我們要拼搏努力,不負(fù)韶華,立志成為一個(gè)勇敢、勇于表達(dá)的人。也許有人會(huì)說中學(xué)生只是一群懵懂的孩子,那么我們會(huì)說我們正在長(zhǎng)大成人。為三年后的中考付出不懈的努力。

  你好,初中,我們來了!

  初中你好作文 2

  經(jīng)過一個(gè)漫長(zhǎng)的沒有作業(yè)的假期,終于迎來了初中生活。

  走進(jìn)校園,各種花的香氣撲鼻而來,小鳥也在賣弄著清脆的喉嚨,好像在歡迎我的到來。每一朵花都爭(zhēng)奇斗艷,操場(chǎng)上正對(duì)面的是主席臺(tái),主席臺(tái)旁邊的五星紅旗正在隨風(fēng)飄揚(yáng)。

  走進(jìn)教學(xué)樓,進(jìn)入了新的班級(jí)-七年一班。老師正在門口,笑盈盈的迎接著我們的到來,偌大的教室里,正前方的黑板上有著八個(gè)大字,使我銘記在心。我坐在一個(gè)位置上,同桌開心地和我打招呼,我回應(yīng)了她,接下來老師講了規(guī)矩,我們就開始了第一天的初中生活。

  上了初中,老師都變了,我們認(rèn)識(shí)了嚴(yán)厲的語(yǔ)文老師,可愛認(rèn)真的數(shù)學(xué)老師,成熟穩(wěn)重的英語(yǔ)老師,特別的歷史老師,很靚的生物老師,幽默風(fēng)趣的道法老師和大方文靜的地理老師,她們讓我感受到了初中生活的不同點(diǎn)。

  初中的科目變多了,自習(xí)課也變多了,以前在小學(xué)的時(shí)候,自習(xí)課就是講講題,可是初中作業(yè)變多了,自習(xí)課也不只是講題了,時(shí)間是自己的`,要合理的安排時(shí)間,當(dāng)你荒廢了時(shí)間,時(shí)間便把你荒廢了。

  我的同桌是一個(gè)很可愛的人,眨著水汪汪的大眼睛,戴著眼鏡,像個(gè)小博士,她喜歡問問題和提出問題,她想問題的時(shí)候,很喜歡咬著筆,歪著頭很是可愛,我有問題的時(shí)候,她也會(huì)很耐心的給我解答。

  初中是人生最美好的年華,它給我?guī)砹诵碌臋C(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。

  初中你好作文 3

  金秋九月,我們告別小學(xué),迎來了一個(gè)新的校園——初中!

  在我暑假的時(shí)候,我都會(huì)在想初中是怎樣的呢?初中的學(xué)生好相處嗎?初中有我以前的同學(xué)嗎?

  我滿懷期望的走進(jìn)校園,校園的風(fēng)景美不勝收,我們一直網(wǎng)校園的里面走,走到班級(jí)門口我遲鈍了很久才推開班級(jí)的大門,推開門我看見了一些嶄新的面孔和三位老師,分別是甜美風(fēng)十足的數(shù)學(xué)老師、知識(shí)淵博且嚴(yán)歷的語(yǔ)文老師和認(rèn)真的英語(yǔ)老師。

  開學(xué)的第一天起初我是不認(rèn)識(shí)任何同學(xué)的,然而就在這時(shí)我的心里立刻出現(xiàn)了一句話“我今天一定要交到朋友”,我就認(rèn)識(shí)了一個(gè)同學(xué)“吳伊然”。再看看窗外的風(fēng)景,教學(xué)樓是有四層的`,教學(xué)樓的形狀就好像一個(gè)英文字母“C”。教學(xué)樓的樣子十分古怪,我們假如是一條蛇的話,我們都可以在教學(xué)樓里面穿梭,這種感覺無比自在。

  初中所有的東西都是新的。操場(chǎng)上面有小草;雖讓不是真的但是它們都以最活潑的一面面對(duì)我們,我們又怎么能不對(duì)這樣的校園產(chǎn)生出一種流連忘返的心態(tài)。

  初中帶來了更多的挑戰(zhàn)等待著我們一一把它實(shí)現(xiàn),初中給我們帶來的不僅僅是數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)三大主科。而是給我們帶來了很多的挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、地理、生物、政治、歷史,對(duì)了現(xiàn)在和以前不一樣還多了一科體育。

  初中的我們就像一粒種子,我們要努力地結(jié)出一顆讓自己滿意的果實(shí)。

  初中你好作文 4

  我們度過了一個(gè)沒有作業(yè)的假期。也非常好奇,盼望初中生活的到來。

  天上下著淅淅瀝瀝的小雨,我們走進(jìn)了初中校園。映入眼簾的是廣闊的操場(chǎng),綠油油的草坪鋪滿了操場(chǎng),一座座教學(xué)樓聳立著,走進(jìn)班級(jí),黑板上畫的歡迎我們的黑板報(bào),書桌上有老師給我們準(zhǔn)備的信、班規(guī)。這就是我們的校園。

  進(jìn)入了初中科目也增多了,教師也都改變了。我們的班主任語(yǔ)文老師是一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人;我們的數(shù)學(xué)老師是一個(gè)年輕漂亮的大姐姐,不要看她年輕哦!教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富。我們從五科變成了七科,也自然有了些學(xué)習(xí)壓力,但是科老師都會(huì)告訴我們?nèi)绾螌W(xué)?怎么學(xué)?

  當(dāng)然我們班的同學(xué)也比較多,都是由各個(gè)學(xué)校轉(zhuǎn)來的`,我和同學(xué)們相處的也很融洽,大家也十分熱情,我們都互相幫助互相學(xué)習(xí)。

  有人覺得只有那七科十分主要,其實(shí)自習(xí)課更為主要。由于年齡的逐漸變大,自由的課程也多了,自己安排學(xué)什么,學(xué)哪科,只有把自習(xí)課利用好了,學(xué)習(xí)就相對(duì)輕松一些。

  到了初中我不能再像小學(xué)一樣不認(rèn)真了。我們要掌握學(xué)習(xí)方式,初中是我們的黃金時(shí)代,我們不能白白浪費(fèi)。希望這三年能與同學(xué)們共同進(jìn)步!

  時(shí)光,如白駒過隙般地匆匆逝去,回眸一望,六年的小學(xué)生涯已是回憶。如今我們已經(jīng)迎來了美好的,洋溢著希望的初中生活!希望我們能“以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華!”為我們的夢(mèng)想努力!

  初中你好作文 5

  時(shí)光,如白駒過隙般地匆匆逝去;仨煌,六年的小學(xué)生涯已是回憶。曾經(jīng)的喜怒哀樂都已在童年這一條記憶銀河中,留下了一顆顆璀璨的星辰。但是,我們?nèi)缃褚呀?jīng)迎來了美好的、洋溢著希望的初中生活!

  開學(xué)了,當(dāng)我踏進(jìn)樓棟,就已經(jīng)意識(shí)到:我是一名中學(xué)生了。這強(qiáng)烈的意識(shí)感,讓我興奮的心又泛起一陣陣激動(dòng)的漣漪差些高興地一蹦三尺高。走進(jìn)班級(jí),見到那一張熟悉又陌生的面孔,便不禁主動(dòng)地與他們打招呼,擁抱。走進(jìn)宿舍,五張樸素簡(jiǎn)易的床鋪擺放在那里,顯示著宿舍的寧?kù)o。看到這個(gè)場(chǎng)景,我不禁想起了那一段段讓人回味無窮的小學(xué)時(shí)光。

  經(jīng)歷了這半個(gè)月的時(shí)間,我對(duì)初中的生活依舊感到新奇;寬敞的操場(chǎng),明亮的教室,新鮮的學(xué)科……,這一個(gè)個(gè)新奇的事物,無不令我為之好奇,新的目標(biāo),新的成績(jī),新的榮譽(yù),無不令我為之奮斗。

  開學(xué)的第一堂課,班主任——趙老師對(duì)我們說:“不管你們?cè)谛W(xué)時(shí)所取得成績(jī)有多么優(yōu)秀;所獲得的榮譽(yù)有多么偉大;但是,在初中,你們將會(huì)是一張白紙,一切都將重新開始。你們,要向你們自己的'新目標(biāo)不懈努力、堅(jiān)持、奮斗!”是!在這個(gè)新的環(huán)境里,我們迎來了新的學(xué)期,在這個(gè)新的起點(diǎn)上,向著新的目標(biāo),發(fā)起新的沖刺。往日的輝煌與榮譽(yù),在如今就像晶瑩剔透的晨露,遇到耀眼而美麗初陽(yáng)一般變成虛無;但是,我們今日所付出的努力與汗水,將會(huì)化為明日的露珠。每一天都是一個(gè)全新的開始,我們要以全新的面貌去迎接它,去為了那個(gè)全新的目標(biāo)努力!

  在這美好的初中生活中,我們一定要奮發(fā)向上,為了將來走得更高,更遠(yuǎn);為了將來的榮譽(yù)更為璀璨,我們更要不懈奮斗。

  初中你好作文 6

  在我還在念幼兒園時(shí)就已經(jīng)期待著步入初中,可那是初中卻離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。不知不覺中,我已是一名初中生了。

  開學(xué)第一天。我來到新學(xué)校的操場(chǎng)上仰望它——教學(xué)樓。!這就是我一直期盼的初中嗎,太神奇了,我來了。心中的歡喜,別人無法理解?墒俏液鸵郧暗暮门笥逊珠_了。不在一個(gè)班級(jí),我有些傷感,我不能再依賴他們了。

  我來到教室,教室的擺設(shè)讓我害怕與陌生,我站在門口徘徊,不敢進(jìn)去。其他女同學(xué)和我差不多,也沒有邁動(dòng)步子。最后還是我首先進(jìn)去了,映入眼簾的往事一張張陌生的面孔。我安靜的走向自己的座位。我看到了我們班的班主任,她跟我們講了許多初中生應(yīng)該了解的事情,然后我遇見了我們的語(yǔ)文老師。

  來學(xué)校好幾天了,我常常在宿舍看書,其他同學(xué)群聚到一塊聊天,吃零食。我從心底涌出羨慕。心想,如果我的好朋友還在這,我同樣會(huì)聊得愉快,我不會(huì)有這些莫名的孤獨(dú)感。好想她們!不知她們過得如何?

  在這,每次洗完澡都會(huì)有女同學(xué)向我問好,可我從來也沒有理會(huì)過他們,因?yàn)槲液ε拢皇煜?墒瞧婀值氖俏以诮淌覐牟粫?huì)感到孤獨(dú)。在教室學(xué)習(xí)的時(shí)候我便不會(huì)有這些煩惱。這讓我很高興。

  初中的科目多了好多。差不多都沒有時(shí)間玩耍,我的內(nèi)心有些壓力,因?yàn)檎麄(gè)年級(jí)有700多人,要想考的好并不是那么容易?偢杏X時(shí)間很緊張,沒法放松下來。但我又喜歡這種緊張的感覺,也不知道為什么?

  我剛來時(shí)的孤獨(dú)感漸漸消逝,我抬起了埋在書本中的'腦袋,加入到了大家庭中,我為封閉自己撒下的結(jié)界被她們的熱情融化了。

  時(shí)間過得真快,我一直在成長(zhǎng)的路上,馬不停蹄向前。我會(huì)努力的,也請(qǐng)你,初中,做我成長(zhǎng)的見證人!

  初中你好作文 7

  脫離了小學(xué)的環(huán)境,迎來了精彩的初中。雖有困難,但也享受了脫胎換骨的喜悅。你好,初中!

  當(dāng)我踏進(jìn)初中校門的那一刻起,說明我已經(jīng)是一名初中生了,喜悅,激動(dòng),欣喜,百感交集,心想:初中生活一定會(huì)非常妙!會(huì)有新的同學(xué),會(huì)有新的課程,以及新的環(huán)境!想到這,我不禁喜悅無比。進(jìn)入學(xué)校,映入眼簾的`便是兩排翠綠的草木帶,只見時(shí)時(shí)蜻蜓飛舞,蜜蜂們急促地飛來飛去,有時(shí)聚集,有時(shí)零散;ǘ鋫円淮卮氐?fù)肀Э,你擠著我,我擠著你,一片柔和的景象。

  進(jìn)了教室,那一張張陌生的面孔使我有些不安,忐忑著:我能和這些同學(xué)打好交道嗎?該如何相處呢?一系列的問題涌上心頭?蓭滋旌,我已經(jīng)克服了這些問題,和同學(xué)們相處得很融洽。新的課程也漸漸適應(yīng),最有趣的還是學(xué)校里有了小賣部,那可是小吃貨們的“天堂”!

  令我們開心的非操場(chǎng)莫屬了。是那么開闊,空氣是那么清新,只要一跨入操場(chǎng),一切的煩心事都煙消云散了,留的只有快樂與喜悅,我也在這寫下了“如茵青草翠,似雪白云流。長(zhǎng)空飛鳥躍,柔風(fēng)畫清幽!

  當(dāng)然,一定要有開學(xué)典禮!全校師生都在歡迎我們新生的到來。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都容光煥發(fā),神采奕奕。節(jié)目多種多樣,有學(xué)哥學(xué)姐的演講,也有學(xué)弟學(xué)妹的表演,這場(chǎng)開學(xué)典禮使我們更加向往初中的生活,也使我們對(duì)新學(xué)期充滿了希望。

  我堅(jiān)信,中學(xué)生活一定會(huì)讓我們的生活增加新的樂趣,同樣也會(huì)“更上一層樓"!讓我們擁抱初中,展望未來,你好,初中!我來了!

  初中你好作文 8

  沒有作業(yè)的假期格外快,白駒過隙,當(dāng)再次回到學(xué)校時(shí),我已是真正的初中生了。

  新的校園,新的老師,新的同學(xué),新的學(xué)科……一切都那么新奇!同學(xué)比以往多了,學(xué)科也比以往多了,老師好像也更兇了一點(diǎn)。不過沒關(guān)系!身處新環(huán)境,也應(yīng)當(dāng)帶給老師與家長(zhǎng)一個(gè)新的自己!

  就像班主任郭老師說的那樣,來到了初中,不論以往你的成績(jī)有多么了不起,有多璀璨的'小學(xué)時(shí)光,你也只能是一張白紙。不錯(cuò)的,當(dāng)初的一切都像是晨露,一遇到日出暖陽(yáng),便蒸融了。

  初中生活好像也沒有想象中的乏味,每天的課程排滿,作業(yè)也沒有像別人口中那樣“成堆”。適應(yīng)這樣的節(jié)奏應(yīng)該也需要很久吧?初中老師也沒有想象中的那么兇,雖說與其他老師相比是有那么一點(diǎn),但人總是要生活的嘛,三年不長(zhǎng)不短,也要和老師打好關(guān)系!初中新同學(xué)也不像一年級(jí)時(shí)那么好相處,經(jīng)過了時(shí)光的洗禮,靦腆多了。也不像童年時(shí)那么單純了。媽媽說要和好人打交道,待我觀察出結(jié)果再說吧!初中紀(jì)律森嚴(yán),換句話說,是七年一班紀(jì)律森嚴(yán),別的班級(jí)嘰嘰喳喳,而我的班級(jí)卻安靜的很,連帶家鄉(xiāng)也怕老師呢!可能鴉雀路過也要閉上鳥嘴了。不過一個(gè)好的班級(jí)紀(jì)律也管理約束著所有的同學(xué),不管聽話還是不聽話,一律“軍法”處置。

  來到了新校園,便換了新環(huán)境。綠色草坪、柏油平地應(yīng)該是所有學(xué)校的標(biāo)配吧?一旁的活動(dòng)器材也多得很。學(xué)校的采光很好,清晨與黃昏時(shí)灑下的日光蓋在每一個(gè)同學(xué)身上,我們都應(yīng)該向陽(yáng)而生吧?

  步入了中學(xué)校園,我們便應(yīng)當(dāng)不負(fù)年少,奮發(fā)向上,給人生留下烙印,記錄這三年的奮斗。初中,你好!

  初中你好作文 9

  “你好!”一名陌生男子面帶微笑,可親地向我打了個(gè)招呼。一時(shí)間,我呆立在原地,腦海里不由得思緒翻涌起來……

  曾幾何時(shí),我也猶如那名陌生男子,面對(duì)世界一切總保持一種美好的幻想。面對(duì)來來往往熙熙攘攘的人群,也會(huì)給予一句你好,可得到的是人們一道道嘲諷冷漠的目光以及一些“有病!薄斑@孩子怕是傻了吧!敝T如此類的話語(yǔ)。從此以后,我也變得開始冷漠,明白不是所有都是美好。

  沒有人天生冷漠,沒有人天生不近人情,他們剛開始接觸社會(huì)的時(shí)候,可能被社會(huì)的.一些不良因素影響,比如“朋友之間才需要打招呼!薄罢f臟話是酷的表現(xiàn)!薄安蛔冯S潮流就是落后”等觀念,一代代影響下去,最終才形成了這種風(fēng)氣。

  人們之所以不認(rèn)同那些見到陌生人就打招呼的做法,是因?yàn)樗麄儾⒉幻靼走@種做法給他們帶來的好處,試想一下,如果在你心情不悅的時(shí)候,一名陌生人神色和藹微笑著向你打招呼,那么你的壞心情會(huì)不會(huì)一掃而空,變得愉悅起來呢?而陌生人看到自己小小的舉動(dòng)給別人帶來好心情,也會(huì)變得愉悅。

  多一句你好,帶來的不僅是心靈上的愉悅,還有中華民族的偉大精神,人人多一句你好,社會(huì)就會(huì)變得更加美好,國(guó)家的凝聚力會(huì)更加強(qiáng)大,從現(xiàn)在開始,從你我開始,面對(duì)每一個(gè)陌生人都微笑給予一句你好吧。

  初中你好作文 10

  盼望著,盼望著,日子到了時(shí)間又開始匆忙了。

  我懷著激動(dòng)的心情踏進(jìn)了初中的校門,我那一刻感覺特別陌生。初入新的班級(jí),等待著我的將是一種新的挑戰(zhàn)。

  同學(xué)們到了新的學(xué)校首先會(huì)觀察環(huán)境。當(dāng)然,我也不例外。走進(jìn)大門后,首先映入眼簾的幾個(gè)展覽板。里面展視著各種別出心裁的作品。后面是兩棟整潔高大的教學(xué)樓,操場(chǎng)上面有筆直挺拔旗桿和鮮艷的國(guó)旗,還有領(lǐng)操臺(tái)。領(lǐng)操臺(tái)后面是一片碧綠的草坪,在陽(yáng)光的照耀下顯得生機(jī)盎然。再后面就是幼兒園,初中教學(xué)樓旁邊是小學(xué)教學(xué)樓。學(xué)校展覽板的后面是古色古香的亭子,雨后散發(fā)著泥土的氣息,混著清新的青草味。還夾雜著各種花的芳香令人陶醉其中。色彩斑斕的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂,在花叢中飛來飛去,時(shí)不時(shí)從小蜜蜂的口中傳出“嗡、嗡、嗡”美妙的歌聲。

  等上了幾天課我發(fā)現(xiàn),初中的變化其實(shí)還是很大的。等待我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容更多、更復(fù)雜了。老師們上課時(shí),幽默的話語(yǔ)解釋了許多的疑問。當(dāng)然能做到這些的老師,不僅有語(yǔ)文老師,引領(lǐng)同學(xué)們暢游在文學(xué)的.海洋中,徜徉在古今最美的詩(shī)文陶冶情操;還有數(shù)學(xué)老師幫助我們開發(fā)智力,探索數(shù)學(xué)課更復(fù)雜的奧秘;我們對(duì)英語(yǔ)重新存檔;我們開始了解歷史的長(zhǎng)河、道德的內(nèi)涵、揭開了地球的面紗,欣賞生物的奇妙。老師們很少關(guān)心我們。但這也是另一種考驗(yàn)不是嗎?

  “一年之計(jì)在于春”,剛起步,有的是工夫,有的是希望。我們今天所受的苦,都會(huì)是未來成功的基石。讓它成為我們?cè)谥R(shí)海洋中翱翔的動(dòng)力!疤旄呷硒B飛"這句話是在告訴我們只有不斷地豐滿我們的羽翼。我們才能在廣闊的天空翱翔,到達(dá)成功的彼岸。

  你好,初中,這就是嶄新的環(huán)境。

  初中你好作文 11

  時(shí)光荏苒,歲月如梭。離別了,純真的小學(xué)生活,我不再是小學(xué)生,當(dāng)我跨進(jìn)了一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境——初中,我也擁有了一個(gè)新的稱號(hào)“中學(xué)生”。

  初中,為我們帶來了一個(gè)新的生活:新老師、新同學(xué)b新校園,我們開啟了新的起點(diǎn)。

  站在新學(xué)校的校門外,我抬頭看著金碧輝煌的九個(gè)大字“德惠市第二九中學(xué)”心中不禁感嘆:這就是我將要學(xué)習(xí)三年的地方了嗎?走進(jìn)校門映入眼簾的`是兩排綠茵茵的草叢,草叢的兩邊就是自行車停放處,上面擺放好一列列整齊的自行車。這是小學(xué)未曾有過的。走過草叢2棟U型的教學(xué)樓,他們好像要把學(xué)校內(nèi)的一切事物擁抱在懷中。從教學(xué)樓之間走去一塊兒鋪滿草地干凈,寬闊的操場(chǎng)便進(jìn)入眼中,兩側(cè)還立著體育器具。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)一定會(huì)舒適、努力吧。

  剛適應(yīng)了初中生活不幾天的我也認(rèn)識(shí)了我們的老師。語(yǔ)文老師是一個(gè)嚴(yán)厲又幽默的老師,同學(xué)們犯錯(cuò)時(shí),她會(huì)十分嚴(yán)厲的批評(píng)他們,但有時(shí)候她也會(huì)逗我們開心,在上課時(shí)還會(huì)帶我們用大屏幕玩游戲,從此讓我們記住刻上所學(xué)習(xí)的知識(shí)。數(shù)學(xué)老師是一個(gè)溫柔又安靜的人,她在上課時(shí)總會(huì)輕聲細(xì)語(yǔ)地和我們說重點(diǎn)。

  新的同學(xué)也給我?guī)砹丝鞓,一直開放的我剛上學(xué)的第一周便認(rèn)識(shí)了許多的新同學(xué),所以不及小學(xué)同學(xué)的熟悉,但他們給我的感覺是一種溫馨又讓人放松的舒適感,讓我更認(rèn)為我們是一個(gè)大家庭,是一個(gè)密不可分的團(tuán)體。我希望在以后我們會(huì)越來越親密。

  在以后的三年初中生活中,一定會(huì)有許多的傷心或高興,但未來卻讓人向往,現(xiàn)在我只想說一句:“你好,初中”。

  初中你好作文 12

  在這個(gè)充滿蟬鳴的夏天,我們告別了小學(xué),來到了這個(gè)美麗可愛的中學(xué),初中,你好!

  面對(duì)著新的環(huán)境,我有些不知所措,是老師您,一遍遍的告訴我們?cè)撛趺磳W(xué),學(xué)什么好。教我們無數(shù)個(gè)學(xué)習(xí)方法。這就是我們嚴(yán)厲與幽默并存的班主任。當(dāng)然這嶄新的一切里還有“溫柔殺手”數(shù)學(xué)老師;“能說會(huì)道”道法老師;“認(rèn)真負(fù)責(zé)”歷史老師……我的同桌,那可真是個(gè)垃圾大王,上課說話及所有壞毛病為一身的人,動(dòng)不動(dòng)就用眼睛瞪著我:“你不信任我了……”

  環(huán)境變了,學(xué)校里的一切都是那么的陌生,卻又很美麗。碧綠的`草坪是我們活動(dòng)的天地,整齊的大樹迎風(fēng)而立,挺拔威武。微風(fēng)吹來,一陣陣誘人的花香,進(jìn)入身心,四五個(gè)教學(xué)樓里傳來朗朗的讀書聲。瓦藍(lán)的天空,碧綠的操場(chǎng)和藍(lán)天下你們的身影都構(gòu)成了一幅美麗而和諧的畫卷。

  上了初中,從前的被動(dòng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變成了現(xiàn)在的主動(dòng)學(xué),各科任務(wù)的增大,對(duì)于我們來說可是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。每一天都至少有兩節(jié)課是自習(xí),而要怎么利用好它,都要看自己!皩W(xué)習(xí)是給自己學(xué)的!薄昂煤脤W(xué)習(xí),天天向上!薄安缓煤脤W(xué)習(xí),拿什么回報(bào)父母!崩蠋煹木渚湓捳Z(yǔ)都激勵(lì)著我努力前行,不懼怕多了科目,多了作業(yè),多了壓力。雖然說少了休息的時(shí)間,少了玩耍的時(shí)間,但我依然會(huì)持之以恒。

  我們憧憬著未來的一切美好事物,都離不開現(xiàn)在的努力學(xué)習(xí)。初中是一個(gè)新的階段,就更需要勇往直前!吧倌瓴粦謿q月長(zhǎng),彼方尚有榮光在”努力吧,少年!

  初中,你好!我們帶著憧憬和夢(mèng)想向你走來了!

  初中你好作文 13

  在無數(shù)個(gè)日日夜夜的期盼中,我終于從一名小學(xué)生成長(zhǎng)為了一名初中生。

  “小”是稚氣,懵懂,“中”是成長(zhǎng)、改變。這就意味著我將成長(zhǎng)為一個(gè)比小學(xué)時(shí)代更懂事的我。爸爸媽媽常對(duì)我說:“初中很重要,需要付出更多的努力!编従哟蟾绺缯f:“初中很辛苦,但辛苦之余是更多的收獲!彪m然說初中很辛苦,但我對(duì)他的期待卻絲毫未減。對(duì)現(xiàn)在的我來說,初中意味著可以結(jié)識(shí)更多的朋友,可以在一個(gè)新環(huán)境中學(xué)習(xí)更多的新知識(shí)。

  激動(dòng)的雙手和砰砰直跳的心經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待,終于……

  7月4日,我和爸爸一起去中學(xué)報(bào)名。早上8點(diǎn),學(xué)校門前已是車水馬龍,人山人海。到了入校的時(shí)間,家長(zhǎng)們按照老師指揮有序入校。我和爸爸也隨著人流來到指定報(bào)名點(diǎn),提交了材料后,不大一會(huì),那位長(zhǎng)相甜美的女老師溫柔的說:“好了,9號(hào)來拿錄取通知書吧!”一語(yǔ)落下,我和爸爸道了謝后離開了報(bào)名點(diǎn)。隨后,我們又在學(xué)校里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),看著一棟棟錯(cuò)落有致的教學(xué)樓和整潔明亮的教室以及寬闊的`操場(chǎng)。想到我以后將在這所學(xué)校里度過三年的中學(xué)時(shí)光,心里別提多激動(dòng)了。

  9號(hào)那天,爸爸去拿來了錄取通知書。我看到通知書上“祝賀你已被我校2020級(jí)七年級(jí)錄取”這句話時(shí),內(nèi)心的激動(dòng)已化為了歡呼:“哈哈!我已經(jīng)是一名初中生了!”在歡呼后,爸爸媽媽提醒我要對(duì)初中生活有一個(gè)規(guī)劃和目標(biāo)。

  的確,初中既為新的開始,又為新的起點(diǎn)。在這個(gè)時(shí)間段,我需要付出加倍的努力,為以后的高中做鋪墊。在初中,我要改正自己的不足,努力進(jìn)步為一個(gè)更優(yōu)秀的自己,綻放出最美的青春!

  教室里、長(zhǎng)廊下、操場(chǎng)上、雕塑旁,都將書寫我和梅中的精彩篇章。

  梅中,你好!我來了!

  初中你好作文 14

  金秋九月,我們滿懷希望跨進(jìn)中學(xué)校園。中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段。我想說,初中我們來了。

  中學(xué)生活對(duì)我們來說意味著新的機(jī)會(huì)和可能,也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。進(jìn)入中學(xué)新的目標(biāo)和要求,激發(fā)著我們的潛能。激勵(lì)著我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越!扒Ю镏,始于足下”。中學(xué)生活的序幕剛剛拉開,面對(duì)各種挑戰(zhàn)我們要迎難而上!捌埲招,日日新,又日新!蔽覀兯坪趺刻於加凶觥白詈玫奈摇钡臎_動(dòng)。拋去以前在家長(zhǎng),老師心中不完美的`形象,上了初中,我要重新塑造一個(gè)新的“我”。

  中學(xué)生活,把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地。富有挑戰(zhàn)的課程,新奇的實(shí)驗(yàn)器材,豐富多彩的活動(dòng),新校園,新老師,新同學(xué)……我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上。

  我們的新老師是一個(gè)非常嚴(yán)厲的女人。他有著烏黑的頭發(fā),一副帶有學(xué)問的眼睛,開心的時(shí)候,嘴角總是微微上揚(yáng),生氣的時(shí)候,他的眼睛里充滿著殺氣。他的武器是一把戒尺,只要你有一點(diǎn)做的不對(duì),他的工具就會(huì)和你密切接觸,那么三兩下。老師們的課堂是那么的富有哲學(xué)。生物老師的課堂生動(dòng)有趣。歷史老師的課堂,句句蘊(yùn)含著中國(guó)文化。語(yǔ)文老師的課堂講述了中國(guó)古詩(shī)詞對(duì)我們的影響。數(shù)學(xué)老師講述著靈活的數(shù)字們……我熱愛這個(gè)班集體,熱愛這里的一草一木,熱愛這片操場(chǎng),但是我更熱愛老師和同學(xué)們。

  你好,初中。我的新起點(diǎn)。

  初中你好作文 15

  新的一學(xué)期開始了,該和愉快、溫馨的假期說拜拜了,踏著小學(xué)的結(jié)束開始了美好的初中生活。

  來的新的學(xué)校難免會(huì)對(duì)這里的一切而感興趣。新的同學(xué)、新的老師、新的班級(jí),初中生活比小學(xué)生活難度大多了。新的課程讓我感到好奇,我將從小學(xué)的學(xué)習(xí)中走出來,踏上初中的'奇妙之旅。

  開學(xué)第一周,甚至還沒開學(xué)的時(shí)候,我對(duì)這里是嫌棄甚至是討厭,覺得這里與小學(xué)的時(shí)候有著太大的差別。我不習(xí)慣這里,但沒有辦法呀!必須得呆在這里,完成父母的意愿。我慢慢地適應(yīng)這里的一切,真正的開學(xué)來了,開始了一周的軍訓(xùn)。剛開始時(shí)軍訓(xùn)很累,要站軍姿、練稍息、立正、跨立、轉(zhuǎn)體和齊步走。其實(shí)說累也不算累,因?yàn)榻坦俦任覀兏。他要教我?4人,像教小孩那樣教起,因?yàn)槲覀兪裁炊疾粫?huì),要從頭學(xué)起,天天練日日學(xué)。終于到了比賽那天,我們班拿了第一,我開心得一蹦三尺高。從軍訓(xùn)中我學(xué)到了“以身作則,以德服人”。

  軍訓(xùn)回來后,正式上課了。我們班進(jìn)行了數(shù)學(xué)周測(cè),考得不是很理想但我一定會(huì)“好好學(xué)習(xí)天天向上”的!

  初中的一切讓我好奇,踏入初中生活。一個(gè)新的班集體將會(huì)在自己的手中誕生,讓我們行動(dòng)起來,與老師一起,共同創(chuàng)建一個(gè)我們?yōu)橹院赖募w。

  進(jìn)入初中,我們的學(xué)習(xí)有了一些新的特點(diǎn)。我們不僅可以在課堂上學(xué)到更多的知識(shí),而且擁有運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)和能力。

  七年級(jí),不僅意味著我們進(jìn)入了新的學(xué)校,認(rèn)識(shí)了新的老師和同學(xué),而且意味著我們進(jìn)入了一個(gè)全新的學(xué)習(xí)天地。在這里,我們會(huì)了解電的神奇,化學(xué)式的奧妙,我們還會(huì)明白生活的奧妙!

  你好,親愛的初中!你好,美好的初中!

  初中你好作文 16

  日月如梭,轉(zhuǎn)眼我們的小學(xué)生涯已經(jīng)結(jié)束了。我們也長(zhǎng)大了,不再是以前無知的小學(xué)生了。我們步入到了初中階段。

  初中與小學(xué)不同,我們慢慢獨(dú)立,衣服自己動(dòng)手洗,衛(wèi)生自己干。

  早上,太陽(yáng)撥開朵朵白云,露出惺忪睡眼。瞧!那群充滿青春活力的小伙子,他們正在打詠春拳,細(xì)看早已滿頭大汗。沒錯(cuò)!那就是我們,早起的我們。不要只看到我們?nèi)ǖ恼R劃一,要了解這背后的辛勤付出,早起真是件折磨人的事啊。

  走進(jìn)教室,撲面而來的是一大堆作業(yè),在茫茫題海中翱翔,我找不著出去的方向。小學(xué)的時(shí)候,我還傻傻的幻想初中生活的'美好與愜意。如今竟是這般光景。

  讓人聊以慰藉的是,在這我找到了志趣相投的朋友,許銘權(quán)。看那邊。一個(gè)眼鏡架在高高鼻梁上的,小嘴巴不停說著些什么的少年,不錯(cuò),就是他,許銘權(quán)。他成績(jī)優(yōu)秀,不過,在日常課堂上,他可不是什么“遵紀(jì)守法好公民”,整天笑嘻嘻,沒個(gè)嚴(yán)肅樣子。別看他個(gè)子不高,卻充滿智慧,寫的一手好字,作業(yè)完成速度很快。

  我倆整天形影不離,課上我們是好同桌,課下我們是好朋友。我們還住同一宿舍。我倆有許多相似之處,外向,多話,甚者,偶爾擾亂課堂,我們都想在公眾場(chǎng)合表現(xiàn)自己,這些壞習(xí)慣,我想我會(huì)慢慢改掉的。

  新學(xué)校的環(huán)境也是不錯(cuò)的,綠樹成蔭,空氣清新。在這上課,感覺氛圍非常好。作業(yè)雖多,但在老師甜言蜜語(yǔ)的哄騙下,我們也會(huì)好好做完。

  這就是初中的生活,作業(yè)量變多了,老師變多了,課也變多了。無論怎樣,都希望自己在新的環(huán)境里可以變的更好。

  初中你好作文 17

  我身著戎裝,走進(jìn)三年的戰(zhàn)場(chǎng),暢游這知識(shí)的海洋。眼前還能清晰的記起小升初考試時(shí)的情形,那是一世界的寂靜。奮筆疾書想要把六年的收獲都呈現(xiàn)在一張?jiān)嚲砩,額頭上細(xì)密的汗珠,筆尖傾灑下的沙沙聲……

  在時(shí)光的洪流中,我們都要長(zhǎng)大。于是,初中生活就此開始,我相信,這將是一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的戰(zhàn)役。只許凱旋不允失敗的戰(zhàn)役。沒有烽火中的硝煙彌漫,是選擇是埋頭苦讀還是努力進(jìn)步??jī)烧呓砸,皆做到最好。初一的新生活就從今天開始,從現(xiàn)在開始,把自己當(dāng)成軍人看待。經(jīng)過為期5天的軍訓(xùn),已經(jīng)適應(yīng)了鋼鐵的紀(jì)律、紋絲不動(dòng)的堅(jiān)毅,我要把這些良好的習(xí)慣保持下去,以最完美的標(biāo)準(zhǔn)去衡量自己,以金榜題名時(shí)的喜悅?cè)ッ銊?lì)自己。

  要加油,要努力,今年的8月,從此我的生命的`答卷中又多了一個(gè)考驗(yàn),它叫做初一。在初中生活中,你要學(xué)會(huì)什么,你要成長(zhǎng)什么?學(xué)會(huì)適者生存,經(jīng)受時(shí)光的歷練。首先,要將上課認(rèn)真聽講、積極踴躍發(fā)言的好習(xí)慣保持下去,抄寫筆記字跡工整整齊,作業(yè)完成質(zhì)量?jī)?yōu),課前預(yù)習(xí)準(zhǔn)備工作優(yōu),課下主動(dòng)與同學(xué)探討能力優(yōu),若是完成了這么多的“優(yōu)秀”,我距離心目中的目標(biāo)又還剩幾步之遙?我要一個(gè)不落的創(chuàng)造這些個(gè)成績(jī),我要以第一的速度、王者的風(fēng)度去迎接下一個(gè)天明。是的,也可以暫且稱之為榜上的前10名。

  其次,學(xué)習(xí)中遇到不懂的問題要有勇于鉆研的精神。在小學(xué)生活中的六年里,我相信自己已經(jīng)具備了這樣的能力,在困難面前不低頭的本領(lǐng),在挫折面前不后退,荊棘過后定是一片茂密的叢林,參天的樹、芬芳的花;積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),將在小學(xué)中的大隊(duì)長(zhǎng)工作職責(zé)延續(xù)下去,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)、以樂于助人的精神、以主動(dòng)幫助老師為班級(jí)做貢獻(xiàn)的良好品質(zhì),再續(xù)輝煌,再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)。最后,為自己設(shè)定一個(gè)距離現(xiàn)在不近的目標(biāo)。在天邊的夢(mèng)想,要靠一步一個(gè)腳印去觸碰;在汪洋深處的成績(jī),要靠一波接著一波的海浪潮汐去爭(zhēng)取,我知道我就是那個(gè)行走在追夢(mèng)路上的女孩,不斷的前進(jìn),不斷遇到交差的十字路口,每一次,都能夠安然通過考驗(yàn)與歷練,磨意志、凈化心靈,這一次,也注定了不會(huì)失敗。我會(huì)用成績(jī)來證明,未來不是夢(mèng);我會(huì)用行動(dòng)去表明,這篇文字上所寫的字字句句,一一踐行。

  給以生命命名的厚重長(zhǎng)卷畫上完滿的一筆,給以精彩著稱的輝煌記錄冊(cè)添上濃墨重彩。如今的我們,穿越了十字路口的分叉,直視于這段新的征程沒有懼怕,以微笑去面對(duì)它——初中,你好!

  初中你好作文 18

  金秋九月,碩果輝煌,伴著果子味的西風(fēng)如母親的手撫摸著你。終于,在家長(zhǎng)和孩子們的盼望下,開學(xué)的消息如秋雨一樣灑下了,散開來了,便又出現(xiàn)了學(xué)生像潮水一般涌進(jìn)校園的壯觀的一道風(fēng)景線。

  告別了小學(xué)生活,我,站在新起點(diǎn)上,課程變得豐富多彩了,但隨之而來的,也有科目變多,課程變難了的壓力,如同背上又背了一個(gè)擔(dān)子,他時(shí)刻都在提醒著我—你已經(jīng)不再是那個(gè)可以為所欲為的小孩子了。

  看到新的老師和陌生的.同學(xué),對(duì)于有一些內(nèi)向的我,如同站在冽冽風(fēng)中。但是相處下來,老師雖然有一些嚴(yán)厲,但還是有幽默的一面;雖然和同學(xué)們很陌生,但大家都很熱情。這讓我感覺:這里像一個(gè)溫馨的家。

  新的老師,我們的班主任老師,是一個(gè)干脆利落,從不磨蹭的老師。而我們的數(shù)學(xué)老師是溫柔,恬靜的,她不像老師,更像鄰家大姐姐。她總是笑瞇瞇的,對(duì)我們說話也是輕言細(xì)語(yǔ)的,她在講臺(tái)上講課,像舞者在臺(tái)上展示她曼妙的舞姿。老師就像有魔力一樣,總是能吸引我們的眼球,有她在,無聊都會(huì)不戰(zhàn)而退。

  新的學(xué)校,我的中學(xué)時(shí)光,將在一個(gè)溫馨的地方度過。走進(jìn)去,兩棟u型的教學(xué)樓映入眼簾,像母親的懷抱,不勝溫暖。伴著縷縷花香,踏著輕快的步伐,看著這里的學(xué)哥學(xué)姐的臉上都洋溢著幸福,我想:是因?yàn)樗麄冊(cè)谝粋(gè)書聲朗朗的校園里讀書而感到幸福吧!是因?yàn)樗麄冊(cè)谙敕潘傻臅r(shí)候,有寬廣的操場(chǎng)對(duì)他們敞開懷抱而感到愉快吧!一切都是夢(mèng)想的樣子。

  在初中里我相信會(huì)有苦,但也會(huì)有歡樂,或許無限歡樂,或許責(zé)任重大。但是,我將永遠(yuǎn)忠于理想,永遠(yuǎn)滿懷熱情,充滿希望的對(duì)初中生活說:“你好,初中,我來了!”

  初中你好作文 19

  我們?cè)跉g笑和祝福中告別了小學(xué)生活,踏入初中生活,初中生活是我們成長(zhǎng)的一大步。

  初中!我終于升初中了!在初中的課堂里增加了好幾科小學(xué)沒有的科目,例如:生物、歷史、地理等。那一個(gè)個(gè)科目像一個(gè)個(gè)問號(hào),等著我們把它們一一解開。

  再看看初中的校園,道路多么的整潔,樹林多么的魁梧、強(qiáng)壯。初中的操場(chǎng)是標(biāo)準(zhǔn)的四百米紅色跑道,包括籃球場(chǎng)與足球場(chǎng),有時(shí)操場(chǎng)上會(huì)有一些小垃圾,如果有人經(jīng)過,身為初中生的我們都會(huì)主動(dòng)撿起,扔到垃圾車中。

  走進(jìn)教學(xué)樓,一陣陣瑯瑯的讀書聲就會(huì)傳入你的耳朵,走近一看,同學(xué)們一個(gè)個(gè)坐姿端正,沒有一個(gè)駝背。圖書角的書擺的整整齊齊,衛(wèi)生角,掃把等勞動(dòng)工具都干干凈凈的站在那里,地板也是一塵不染,不要說地板上沒有垃圾,就算有,同學(xué)們也會(huì)自覺彎腰拾起來扔到垃圾桶中?纯赐瑢W(xué)們的`抽屜書本,作業(yè),文具等都整整齊齊的躺在抽屜里,井然有序。

  離開教室,去看看一位位老師,他們沒日沒夜的為我們備課,改作業(yè)。老師就像園丁,為我們澆水、施肥。老師像一片大海,給我們這群魚提供生存的地方。老師像雨天,使我們這些干枯的禾苗有了水的滋養(yǎng)。

  再看初中生活的地方——宿舍,走進(jìn)一個(gè)房間,床上用品,被子疊的方方正正,枕頭擺在被子旁邊。牙杯、牙刷、牙膏,擺的整整齊齊,鞋子也擺的整整齊齊,地板掃的干干凈凈,不留一個(gè)垃圾。走出房間,同學(xué)們的衣服整齊的掛著,衣服掛一起褲子掛在一起。整齊條理有序。過道被拖把拖的干干凈凈,不留一點(diǎn)灰塵,這就是初中的生活。

  初中,我長(zhǎng)大了,我一定會(huì)做得越來越好!

  初中你好作文 20

  時(shí)間飛逝,白駒過隙,轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年匆匆過去,我們步入中學(xué),將迎來新的環(huán)境,新的挑戰(zhàn)。

  踏入中學(xué)校門,我被這里的環(huán)境驚到了,就像"劉姥姥進(jìn)大觀園"似的,東瞧瞧、西看看。第一眼我就看見了最"扎眼”的操場(chǎng)草坪,嘿!這可比小學(xué)操場(chǎng)的磚強(qiáng)太多了!一進(jìn)校門,路的兩旁是草地和樹叢,通往樹叢深處有一條羊腸小路,這要是下雨時(shí)打著把傘在路上走,嘖嘖嘖,那唯美的畫面感,自行體會(huì)!真的,在這里上學(xué)空氣里帶著青草的芳香,草坪旁是自行車停車場(chǎng),這新鮮玩意可是小學(xué)沒有的,非常的人性化!

  接著,是小學(xué)部和初中部的大樓驚到了我---一個(gè)學(xué)校怎么會(huì)有這么多的大樓!我們那只有兩棟小矮樓的小學(xué)可略顯"窮酸了。中學(xué)的環(huán)境成功的征服了我。

  進(jìn)到班里,班里的情景讓我直呼"好家伙"。每個(gè)人地方都特別小,桌子到了沒有地方放的地步,以上都可以忍受,四個(gè)人坐三張桌是什么鬼?一進(jìn)班里,一股熱浪撲到我的臉上,這班里可直"熱"鬧!我老媽說:“你們班冬天不用供熱了,自給自足!”

  我坐到了自己的坐位上,準(zhǔn)備上課,第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師一走進(jìn)來,我就聽見同桌的花癡的一句:“好漂亮啊!怪不得隔壁班的人說上數(shù)學(xué)課流口水呢!”老師不光漂亮,上課也是很嚴(yán)的!

  班主任老師,一個(gè)自帶“靜音效果”的女神,她一進(jìn)來,大氣我們都不敢喘,生怕小戒尺落在自己身上,但老師的課講的是真好!只有上語(yǔ)文課的'時(shí)候才是最輕松的時(shí)候。

  英語(yǔ)老師是一個(gè)該說說,該笑笑,別拿成績(jī)開玩笑的很認(rèn)真的老師。其它的課我也都巨喜歡。老師多了,學(xué)科也多了。除了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)這些”老朋友”外,還有許多“陌生”的科目,比較難適應(yīng),慢慢就好了吧!還有個(gè)特別的一點(diǎn),就是自習(xí)課,自己想怎么學(xué)就怎么學(xué),特自由。

  新的起點(diǎn),新田征程,我要改變自己,迎接新的挑戰(zhàn),成為更好的自己!

  初中你好作文 21

  時(shí)光荏苒,漫長(zhǎng)的小學(xué)生活匆匆而逝。金秋九月,我將告別小學(xué),滿懷希望跨入中學(xué)校園,但是否準(zhǔn)備好迎接初中生活了呢?

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。中學(xué)生活別有一番天地,有小學(xué)不一樣的地方課程多了,放學(xué)也晚了,并且自習(xí)課也多了這無不是在告誡我們學(xué)習(xí)需要自主、自律嗎?面對(duì)多樣的學(xué)科我們的課余生活也變得多彩有趣了。在信息發(fā)達(dá)的社會(huì),網(wǎng)絡(luò)上們更應(yīng)該踏實(shí)努力的學(xué)習(xí),不受外界影響地認(rèn)真學(xué)習(xí)。在網(wǎng)站上,我看過這樣一段話:學(xué)習(xí)就像一場(chǎng)馬拉松起點(diǎn)無論高低大家都差不多,可拉開的距離就是積年累月的態(tài)度。有的同學(xué)可能覺得初中短短三年不足為懼,可差距就是卻就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)拉開的。道法老師說過少年就應(yīng)該去編織夢(mèng)想而作為就應(yīng)該以夢(mèng)為馬,以筆為戈地努力。

  開學(xué)時(shí),學(xué)哥學(xué)姐們寄予我們“少年易老難學(xué)成,一寸光陰不可輕”的告誡。起初發(fā)現(xiàn)沒什么大不了的,但學(xué)習(xí)了幾周后發(fā)現(xiàn)初中的時(shí)間很緊張,下課了同學(xué)們有的去操場(chǎng)、超市的'但時(shí)間很少,沒一會(huì)兒就上課了。經(jīng)常有同學(xué)在身邊說:“學(xué)習(xí)苦,學(xué)習(xí)累的”。但越是這樣,我們?cè)讲荒芡丝s。放學(xué)后,一摞宛如“巨山”的作業(yè)摞在書桌上時(shí),孩子們就像移山的“愚公”一樣。但學(xué)習(xí)只要融在其中,便可以學(xué)的“不亦樂乎”不用通宵達(dá)旦的學(xué)。課間,課余我們都能利用起來,就像朱自清說的“時(shí)間就像海綿里的水一樣,擠一擠就有了。

  學(xué)習(xí)并不是順風(fēng)順?biāo),但以后三年的中學(xué)生活需要我們披荊斬棘,才能前程似錦,一路長(zhǎng)虹。加油吧,少年!

  初中你好作文 22

  告別小學(xué)的六年時(shí)光,我來到了初中。

  金秋九月,我來到了我的中學(xué)校園,首先映入眼簾的是學(xué)校的教學(xué)樓,看,它有兩棟,分為前樓和后樓,以棕紅色為主的顏色,略顯它的高大,每到下雨天,地下有了一灘灘的水,我便能從水中看到它的倒影。

  進(jìn)入教學(xué)樓里,我來到了我的教室,教室很大,它有兩扇門,分別為前門和后門,從前門進(jìn)來,迎面而來的是一個(gè)講臺(tái),講臺(tái)前面的墻上有一臺(tái)大屏幕,從講臺(tái)向下看,就是我們的坐位了,在看后面的墻上有著“拼搏精神”的`字樣。

  過了一會(huì),老師進(jìn)來了,我們的語(yǔ)文老師——郭老師是一個(gè)很有經(jīng)驗(yàn)的資深老師;而我們的數(shù)學(xué)老師——孫老師則是一個(gè)十分可愛,漂亮的老師。

  來到了坐位上,我看到了我的同桌,她是一個(gè)十分注重友情且幽默,善良的人,我們兩個(gè)都玩的很好,很快,我們就成為了密不可分的朋友。

  進(jìn)入初中,我們的科目增多了,學(xué)習(xí)壓力也大了,但這對(duì)于我們卻意味著新的機(jī)會(huì)和可能,也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。

  當(dāng)然,中學(xué)時(shí)期的我們不僅要學(xué)習(xí)優(yōu)秀,也要規(guī)范自己的品行道德,一定要做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人。

  在未來的三年里,我一定要改掉那些不完美的形象,重新塑造一個(gè)“我”。

  相信我一定會(huì)“以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。撼踔,我來了。你好,讓我們一起努力吧!

  初中你好作文 23

  成長(zhǎng)如歌,轉(zhuǎn)眼間我們就升為初中生了。我不再是個(gè)幼稚任性的小孩子了,現(xiàn)在我有新班級(jí)、新同學(xué)、新起點(diǎn)了,每位同學(xué)就像是一顆小小的新種子,慢慢地成長(zhǎng)。

  升入初中,我的眼界馬上開闊起來,許多新奇的事物吸引著我,讓我印象深刻的是高年級(jí)的興趣小組的成果展示。

  教學(xué)樓第一層,生物展板上植物的培育方法,展示著植物的“萌芽—長(zhǎng)葉—開花—結(jié)果”不同成長(zhǎng)階段的彩色照片,深深地震驚了我,這不也是我們的人生嗎?原來生命是如此的神奇與偉大!如果我也是生物小組的一員,體會(huì)耕耘之樂、嫁接之奇、收獲之喜,該有多好!

  生物展板上,還有怎樣養(yǎng)魚。水溫是多少比較適宜,喂什么食物,不同種類的'魚的食性……都有解答,包你養(yǎng)的魚又肥又可愛。

  地理展板上,有兩張放大的世界地圖,都是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們畫的,勝地名人和文化習(xí)俗一一展現(xiàn)在眼前。五彩繽紛的世界,原來有這么多的知識(shí)等著我們?nèi)W(xué)習(xí)呀!

  知識(shí)如宇宙,神秘深遠(yuǎn);知識(shí)如大海,廣闊無際。包含著萬物的科學(xué),等著我們細(xì)心地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)永無止境!

  初中課堂好比一座知識(shí)的城堡,有著無數(shù)封閉的路徑和關(guān)閉著的大門,正等著我們?cè)诼飞喜粩嗟靥剿,?jiān)持不懈地尋找打開門的鑰匙。路上必定是新奇的,要靠自己強(qiáng)大的毅力堅(jiān)持,才能學(xué)到更多的知識(shí)。

  進(jìn)入初中后,有很多的事物,讓我們好奇、令我們欣喜。初中生活把我們帶入了一個(gè)嶄新的天地,在這個(gè)新天地里,我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上,讓我們好好珍惜這個(gè)新的起點(diǎn),體驗(yàn)成為一個(gè)中學(xué)生的快了吧!

  初中你好作文 24

  九月,美好的月份;秋日,美好的季節(jié),踏進(jìn)中學(xué)的校門,對(duì)新操場(chǎng),新學(xué)校,說一聲:‘你好,初中。"

  告別小學(xué),走向一段嶄新的人生。中學(xué),不僅是文學(xué)作品中詩(shī)一樣的地方,更是人生中一個(gè)新的起點(diǎn),新的道路,是為一個(gè)人的人生奠定重要基礎(chǔ)的地方。

  邁入校門的那一刻,我有了一個(gè)新的名字“中學(xué)生"。

  走進(jìn)教室,老師笑盈盈的,眼睛彎成了月牙兒,烏黑的頭發(fā)散在背后,顯得溫柔可人。別覺得老師有多溫柔,發(fā)起火來,班里那昰一片“腥風(fēng)血雨",鴉雀無聲。全班同學(xué)大氣都不感喘,只得充滿著不安同情地看著那個(gè)要面臨狂風(fēng)暴雨的倒霉蛋,誰(shuí)讓他不安守己呢?班主任可不好惹!對(duì)比一下,我還是覺得數(shù)學(xué)老師更溫柔。假如把班主任比作老虎,數(shù)學(xué)老師則像白兔,數(shù)學(xué)老師是一個(gè)大姐姐,對(duì)我們永遠(yuǎn)和藹可親,上課總是笑瞇瞇的,兩位老師,兩種風(fēng)格,在我看來,這都是新的開始。

  新的老師,新的同學(xué),在班級(jí)中,我的朋友很少,在同學(xué)中間,都是一張張陌生的臉,雖陌生,卻也漸漸變得溫暖。我的同桌是一個(gè)可愛的`女孩,她性格沉穩(wěn),善良好學(xué),眼睛里好像有星星,笑起來特別甜美,像糖,像蜜,正是因?yàn)榭蓯鄣乃,才使我交到了朋友,?duì)我來說,這是新的伙伴,新的友情。

  鈴聲如小鳥婉轉(zhuǎn)的曲子,傳入同學(xué)們的耳朵,傾刻間,教學(xué)樓里,操場(chǎng)上,全是同學(xué)們活動(dòng)的身影。碧藍(lán)的天上飄著幾朵松散的云,輕飄飄的,柔柔的,藍(lán)天下是綠茵茵的操場(chǎng)。而操場(chǎng)上是朝氣蓬勃的少年沐浴著金色的陽(yáng)光奔跑,耳邊是陣陣風(fēng)聲與同學(xué)的歡笑。成了中學(xué)最美的,最愉快的風(fēng)景。

  你好,初中。這三年,我必將在你的懷抱里披荊斬棘,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  初中你好作文 25

  剛升入初中,有非常多的感受,結(jié)束了令人難忘的小學(xué)生涯,感受到初中的生活,我就覺得十分新鮮。

  新鮮說實(shí)話,實(shí)在太多了,新同學(xué),新老師,新課程……總而言之新鮮的東西多的說不清。

  就拿老師說起吧!小學(xué)的老師跟初中的老師的教育方式截然不同,剛開始還有些不習(xí)慣,但是也需要慢慢適應(yīng)。

  再來就是新同學(xué),同學(xué)都變了,變成一個(gè)個(gè)陌生的臉龐,我全不認(rèn)識(shí)呀!我該怎么辦呀!我只有主動(dòng)與新同學(xué)說話,盡量了解新同學(xué),再向同學(xué)們展現(xiàn)自己,才能得到更多的友誼!

  還有就是新的學(xué)習(xí)方式,以前的學(xué)習(xí)只需要認(rèn)真聽課即可,然而現(xiàn)在不同了,現(xiàn)在不僅僅是要認(rèn)認(rèn)真真聽課,還要結(jié)合自己的自學(xué)能力,才能把學(xué)習(xí)搞好。我也必須要利用好好的學(xué)習(xí)方式,才能勇往直前!

  還有就是新生活,以前的'總是要父母來操勞,無微不至的關(guān)照和照顧著我,我們慢慢長(zhǎng)大了,步入初中之后,我們的自主能力也慢慢增強(qiáng)了,以前衣服都是媽媽洗,現(xiàn)在需要自己動(dòng)手了,以前的許多家務(wù),也需要自己做了,許許多多的事都需要自己做了。這也是我們的一個(gè)成長(zhǎng)呀!所以就如那句話,自己動(dòng)手,豐衣足食。

  還有就是有了新課程,以前的課程只有三大科,然而現(xiàn)在卻有了6科,著實(shí)累呀!6科中我們有時(shí)也不知道要先復(fù)習(xí)哪一樣,這一點(diǎn)就跟學(xué)習(xí)方式有關(guān)聯(lián),我認(rèn)為學(xué)習(xí)就應(yīng)該先專學(xué)某一科,不應(yīng)該一會(huì)兒這科一會(huì)兒那科,搞到最后,只能一事無成,這些新課程只能這樣學(xué)習(xí)。

  最后就是初中我要定哪些新目標(biāo),我一定要做到當(dāng)堂課,當(dāng)堂作業(yè),當(dāng)堂完成,做到能夠獨(dú)立自主,做到掌握好的學(xué)習(xí)方法,新課程的復(fù)習(xí)方法,等等一系列要求!

  初中生活一定多姿多彩,有很多新奇的事物等著發(fā)現(xiàn),但是初中生活也會(huì)有辛苦,但是這樣才會(huì)多一些味道。從而變得更加豐富,我們一定十分期盼。那就讓我們對(duì)初中說:“你好,初中!”

  初中你好作文 26

  我們告別小學(xué),迎來新的生活——初中。

  我們?cè)谶@里還需要奮斗三年,這三年,我們一定少不了同學(xué)們的互幫互助和老師們的精心指導(dǎo)。

  初中,對(duì)我們來說有著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。我們的三年生活肯定不只“我成了初中生”那么簡(jiǎn)單,為了應(yīng)對(duì)月考、期中、期末,我們看重學(xué)習(xí),為了體育測(cè)試的50分,我們又要看重體育。有中學(xué)時(shí)代有著許多“秘密”等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。

  看著一排排桌子,一把把椅子那是我們與學(xué)習(xí)對(duì)抗的“地點(diǎn)”,贏了自然是贏下了所有,輸了自然是一敗涂地?晌覀儾慌螺,我們有一樣“法寶”——老師。我們?cè)趺床荒軐⒗蠋熛胂蟪晌覀兊闹\師、戰(zhàn)友呢?在攻克一道道學(xué)習(xí)的大門,老師們發(fā)揮著不小的作用,他們將我們引導(dǎo)正確的.方向,雖然不是無一敗績(jī),但是我們可以從中吸取錯(cuò)誤,可學(xué)習(xí)不是,它們只是死板地有規(guī)律地阻攔我們,而我們?cè)缫褟腻e(cuò)誤中吸取教訓(xùn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,從而靈活地?fù)魯∷鼈,贏取“勝利”。

  來到初中,人們對(duì)于如何學(xué)習(xí)都有自己的看法,我的看法是這樣的:學(xué)習(xí)要積極進(jìn)取,不要死板如機(jī)器人一樣重復(fù)著每一天的流程,這樣會(huì)使你對(duì)學(xué)充滿厭惡和無趣。還有不要不敢問老師,孔子說過:不恥下問。問老師怎么了?問老師是你的恥點(diǎn)嗎?還是對(duì)天發(fā)下毒誓?回家后也不要著急寫完作業(yè),孔子還說:溫故而知新。寫完后要回想老師講了什么?再看一遍。

  初中是一個(gè)轉(zhuǎn)折,用功多收得就多,用功少收得就少。如果你努力學(xué)習(xí),它并將畫一個(gè)大圈回報(bào)你。

  初中你好作文 27

  告別朝夕相處的小學(xué),步入一個(gè)嶄新而陌生的初中學(xué)校,我擔(dān)心起來:“我會(huì)和同學(xué)們相處的很好嗎?

  我的學(xué)習(xí)會(huì)跟上嗎?”帶著這個(gè)的疑惑,我走進(jìn)大門,看見的是一座高大的教學(xué)樓和一座綜合實(shí)驗(yàn)樓,在教學(xué)樓的后面是一個(gè)色彩鮮艷的塑膠體育場(chǎng);聽見同學(xué)們的書聲瑯瑯望著這個(gè)漂亮的學(xué)校,讓我賞心悅目。

  通過上課我認(rèn)識(shí)了一些個(gè)性鮮明的伙伴;認(rèn)識(shí)了和藹可親的老師……

  語(yǔ)文老師先讓我們寫了一篇自我介紹看,但過了很久,才原原本本的發(fā)了下來,我又擔(dān)心起來:記得小學(xué)老師說過,初中老師不像小學(xué)老師管得嚴(yán),不會(huì)把所有的作業(yè)都判了,只判前幾名同學(xué)的作業(yè)。我害怕老師不給我判也是這個(gè)原因。

  終于,有一次進(jìn)了語(yǔ)文老師的辦公室后才發(fā)現(xiàn)一張紙條上寫著所有有特長(zhǎng)的同學(xué)的名字,我才覺得想錯(cuò)了,老師分配了九個(gè)組,還把我分為組長(zhǎng)我才覺得我誤會(huì)老師了。

  老師經(jīng)常提問組長(zhǎng),我才對(duì)我的學(xué)習(xí)放心了。我也始終覺得班長(zhǎng)在各方面都比我強(qiáng),過了幾個(gè)星期便應(yīng)證了這一點(diǎn)。我更覺得班長(zhǎng)是榜樣了。新的學(xué)校有新的認(rèn)識(shí)。

  升入初中后,我感覺自主學(xué)習(xí)更重要了。老師講的.大部分是一些方法。這和小學(xué)不一樣,小學(xué)老師不注重預(yù)習(xí),直接從頭到尾講一遍,在總結(jié)一下全文,最后再記一點(diǎn)筆記,一篇課文完了。初中老師和小學(xué)老師不同,初中老師會(huì)讓我們預(yù)習(xí),討論,小學(xué)老師從不這樣做。

  升入初中后,目標(biāo)也發(fā)生了變化。我要考上更好的學(xué)校,需要我加倍的努力,我在計(jì)劃上寫著:剛進(jìn)入初中,要調(diào)整心態(tài),接受新的學(xué)習(xí)環(huán)境,要根據(jù)自己的情況,確立新的目標(biāo)。要改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高自主學(xué)習(xí)能力。

  新的學(xué)習(xí)生活,新的目標(biāo),新的認(rèn)識(shí),新的夢(mèng)想,一切都是新的,我的初中生活在這個(gè)美好的環(huán)境中開始了。我由衷地感嘆:初中,你好。

  初中你好作文 28

  金秋九月,又是一個(gè)開學(xué)季,我終于來到了盼望已久的中學(xué)。

  走進(jìn)校門那一刻,映入我眼簾的是一個(gè)半夏半秋美麗的校園。放眼望去,花壇里碧綠一片,偶爾在葉片上還點(diǎn)綴點(diǎn)兒蒼黃色,美不勝收。打鼻子一聞,雨后草的芳香襲面而來,一抬頭幾幢大樓聳立,好像幾個(gè)精明強(qiáng)干的士兵,堅(jiān)守著這美麗的校園。遠(yuǎn)處的操場(chǎng)上,孩子們?cè)诏傊、鬧著,一派喜氣洋洋快樂的景象。

  新的環(huán)境,可愛美麗;新的老師,教法多樣;新的同學(xué),再創(chuàng)友誼。語(yǔ)文老師讓嚴(yán)厲變?yōu)檠劢堑臍g樂;數(shù)學(xué)老師將可愛化為課上的幽默;英語(yǔ)老師則將經(jīng)驗(yàn)書寫在筆尖;歷史老師則將知識(shí)標(biāo)注在生動(dòng)的課本上;生物、地理、道法和體育老師也變著法兒的將知識(shí)轉(zhuǎn)化為奮發(fā)向上的動(dòng)力,攜我幼稚之手讓我夢(mèng)啟航!

  新的同學(xué)更是千奇百怪。幽默的“北京人”,動(dòng)作靈敏的“山頂洞人”,憨憨的同桌……所到之處全是一片振奮的笑聲!自從步入這個(gè)新的環(huán)境,還結(jié)交了不少可習(xí)可樂的同學(xué)!

  剛上初中這些日子,總覺得有一股什么力量壓得我根本透不過氣來。它或許是有形的作業(yè),又或許是那無形的壓力。上了初中之后,快樂是不少,可是煩惱更是日益增加。初中所學(xué)的科目比小學(xué)多了整整幾課兒,在小學(xué)不起眼的課程,現(xiàn)在也變得無比重要,重要到參與了考試,同時(shí)也有了練習(xí)冊(cè)和作業(yè)。如果不合理的安排時(shí)間,恐怕你在夜深之時(shí)也難以入睡。上了初中,我也是一次又一次的'調(diào)整我那份學(xué)習(xí)計(jì)劃,以便適應(yīng)這初中的學(xué)習(xí)生活。老師的講課方式也發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變,上課速度快,需要記大量的筆記,這些都是初中我將要面臨的挑戰(zhàn)。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。求學(xué)的路上即使再難,我也會(huì)迎難而上,披荊斬棘!

  初中的生活才剛剛有些頭緒,三年時(shí)光還很漫長(zhǎng),只要現(xiàn)在我足夠努力、堅(jiān)持不懈,一定能還自己一個(gè)更加美妙的初中生活!

  以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華!

  初中你好作文 29

  立刻,我要升上中學(xué)了。大家這一六年的大家族,還要散了。在這里六年里,我們一起快樂,一起憂傷;一起惡作劇,一起玩耍。忽然一下子的各自,到使我們一些猝不及防。或許大家未來還會(huì)再見了,或許大家會(huì)忘記了相互,可是即便 將來會(huì)變?yōu)檫@般,因?yàn)槲胰f分感激,和大家在一起歷經(jīng)的這種坎坎坷坷。

  我們?cè)谝黄鹜鏄返?歲月,仿佛就產(chǎn)生在昨日。

  還記得,四年級(jí)那一年,大家一起和二班打雪仗,把二班打的屁滾尿流;

  還記得,我們一起舞弊,借著教師沒有,小紙條就滿天飛舞;

  你是否還記得,我們?nèi)ゼt沙溝,在宿舍里偷偷地傾訴著本身心里的秘密;你是否還記得我們?cè)谝黄鸬纳,是我人生道路中最快樂的六年。希望,這種難忘的回憶會(huì)始終記在我的心里,絕不忘記。如今,我們班早已有七十二個(gè)組員了,我經(jīng)常在腦子里想象,假如,大家始終在一個(gè)班,假如,大家絕不再見了,假如,大家永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是最好的朋友但是,全世界沒有如果。再見了,小伙伴們,再見了教師,再見了,實(shí)小,再見了。

  初中你好作文 30

  隨著金秋的到來,我也邁入了初中校園,這是個(gè)嶄新而又陌生的環(huán)境,卻也是一個(gè)讓我發(fā)光發(fā)熱的展臺(tái),走進(jìn)學(xué)校,鳥語(yǔ)花香,花草齊放,個(gè)個(gè)都爭(zhēng)芳斗艷,石路一側(cè)個(gè)個(gè)都是堪比名家執(zhí)筆的美麗畫卷,讓人目不暇接。校園內(nèi)的微風(fēng)帶著書香的韻味,吹拂在臉上,舒服極了。時(shí)不時(shí)還能聽見蟬兒們所編織的交響曲,那音樂傳達(dá)到耳中似巨浪一般風(fēng)馳電掣的席卷了我的神經(jīng),讓這優(yōu)美的聲音在腦海中不斷回響。

  初中的老師和前輩們也是讓人嘖嘖稱奇,這里的學(xué)姐和學(xué)長(zhǎng)可是好好給我上了一課,他們可以為班級(jí)“甘為孺子!,無論是抬水掃地還是搬書,他們都義不容辭的埋頭苦干,可以坐在課桌上,穩(wěn)如泰山的聽著課跟著思考,時(shí)不時(shí)還把雙手高高的舉過頭頂,勢(shì)如破竹的積極發(fā)言。他們?cè)谡娟?duì)時(shí)昂首挺胸,并且站得整整齊齊,放眼望去好像竹林一般規(guī)范,讓人難免投去一輪羨慕的神情。這里的`老師更讓人敬佩,他們都頂著一頂象征著文采的隱形的帽子,他們博覽群書,他們認(rèn)真負(fù)責(zé),他們沉靜深沉。他們能在小小的講臺(tái)上滔滔不絕的突出知識(shí),展現(xiàn)了恐怖如斯的文化底蘊(yùn)。有時(shí)還會(huì)讓你起來回答問題,答錯(cuò)或答不上來都不要緊,他們都會(huì)露出天使般的笑容喊你入座,并不會(huì)對(duì)你的失誤而鄙夷,他們把全部的心血都投入了教書育人中,即使有時(shí)很嚴(yán)厲,但也是為了大家好,這也正是這嚴(yán)厲中的溫柔。

  面對(duì)著一切新穎多彩多姿的未來三年,我要真切的說一句,你好初中!

  初中你好作文 31

  初中,一個(gè)新的環(huán)境,在這里,有許多不同于小學(xué)的新鮮事物:不同的同學(xué),不同的老師,不同的校園……你好,初中。

  邁入校園,我抬頭望去,那一望無際的藍(lán)色,似乎比往日的天都要晴朗,那樹也一直搖擺不停,似乎在歡迎我的到來。我轉(zhuǎn)過頭來,向前望去,“回”字形的教學(xué)樓和碧綠的操場(chǎng)映入我的眼簾。

  近了,更近了,我踏上臺(tái)階,邁著步子,最后一腳,我進(jìn)入了教室,面對(duì)著這新的、陌生的一切,我不禁覺得像在北京的人民大會(huì)堂上發(fā)表言論一般,頓時(shí)臉紅得如杜牧的“霜葉紅于二月花”的“霜葉”般。手緊緊握住書包的背帶,老師看見了我,說到:“你是新來的`同學(xué)吧,找個(gè)地方坐下吧!甭犚娎蠋熯@么一說,我便找了一個(gè)靠窗的空位,一步一步地走了過去,坐在座位上。我的手不停地搓來搓去,腳也在地上不停的挪動(dòng),環(huán)視著四周那一個(gè)個(gè)陌生的面孔,心里十分不安:好多不認(rèn)識(shí)的同學(xué),他們對(duì)我而言是那么地陌生,真的好想去外面大喊一聲……

  “!鄙险n了,我在心里又默默地做了一個(gè)無所謂的動(dòng)作:算了,既來之則安之吧,又不能改變什么,就順其自然吧。

  剛想到這兒,數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來,我才意識(shí)到該上課了,便翻出了書,聽著老師講課,一會(huì)兒低頭記筆記,一會(huì)兒抬頭看黑板,反反復(fù)復(fù),直到說出了“老師——再見”。

  在未來的三年里,我一定要更加努力,因?yàn)檫@對(duì)我來說是一個(gè)新的開始,一個(gè)更好的開始。所以,我一定要完成我的目標(biāo)。我堅(jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,只要付出努力,就一定會(huì)有收獲。

  初中,我來了!

  初中你好作文 32

  生命好像一場(chǎng)旅行,我們從一個(gè)稚嫩的兒童成長(zhǎng)成一個(gè)青澀的少年。進(jìn)入中學(xué),展現(xiàn)在我們面前的將會(huì)是怎樣的風(fēng)景?

  夏天的風(fēng),吹散了很多人。經(jīng)歷小學(xué)分別的悲傷,熬過了一個(gè)沒有作業(yè)的無聊暑假,終于等到了開學(xué)。

  八月的一天,我步入了初中的校園。這里的一切對(duì)我來說都十分新奇。我背著書包混在學(xué)長(zhǎng)們中間,顯得十分矮小。走在綠樹成蔭的路上,兩旁的樹嫩的仿佛要滴出水來。建筑物分布在兩側(cè),高大的像一個(gè)巨人,而我則是一個(gè)不起眼的螞蟻爬進(jìn)了他的嘴里。

  進(jìn)入教室,我顯得有些無助,自顧自地走進(jìn)老師給我安排的座位。倒也有幾個(gè)認(rèn)識(shí)的人,只不過都離我很遠(yuǎn)。我坐在座位上,心里莫名有些惶恐。班主任是語(yǔ)文老師,40多歲的樣子,看起來兇兇的。同桌是一個(gè)女生,我們默默無言,各做各的'一份事。

  “How are you?”“吹面不寒楊柳風(fēng)”“少年有夢(mèng)?”“絕對(duì)值”,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,我也很快與周圍的同學(xué)打成一片。也把所有的老師都見了一遍,他們都是那么的和藹可親,我心里僅剩的擔(dān)心也煙消云散。

  六點(diǎn)半放學(xué)了,我漫步走在校園里,和早上不同,心里的擔(dān)憂已然消失,有了心情去欣賞校園內(nèi)的風(fēng)景。教學(xué)樓的燈一間一間的關(guān)閉,學(xué)生們伴著雜亂的腳步聲走下樓來。他們都和我一樣是新生,都帶著三分好奇和三分擔(dān)憂進(jìn)入校園。我突然有些感想,又不知從何說起。校內(nèi)的路燈散發(fā)著黃暈的光,照亮了學(xué)子回家的路。樹在燈的照耀下,也散發(fā)著一股奇異的光,一輪明月鑲在天空中,點(diǎn)點(diǎn)繁星點(diǎn)綴著黑夜,仿佛一塊散著微光的翡翠。讓我化作薄煙,飄向遠(yuǎn)方。

  中學(xué)是一段充滿挑戰(zhàn)的人生旅程,每一次勇敢地搏擊,都會(huì)讓我們聽到拔節(jié)生長(zhǎng)的聲音;每一次不輕言放棄的堅(jiān)韌,都會(huì)讓我們收獲成長(zhǎng)的喜悅;每一次業(yè)精于勤的自我鞭策,都會(huì)讓我們?cè)鰪?qiáng)奮進(jìn)的勇氣和信心。我們將在這里度過三年的美好校園時(shí)光。你好,初中!

  初中你好作文 33

  小學(xué)的生活猶如一片沙灘,上面留下了我的一步步腳印,輕松、愉快、無憂無慮。當(dāng)我走到椰樹下時(shí),我嘗到了知識(shí)的味道。不過,這滿足不了我的求知欲,隨著年齡的增長(zhǎng)我是時(shí)候離開父母的溫暖的懷抱,去天空翱翔了。于是,我該去我的人生中的第二站了。

  小學(xué)時(shí),我常常想象著初中的生活。

  我想象著初中生活像游樂場(chǎng)一般,在快樂中學(xué)習(xí);我想象著初中的生活如大海,讓同學(xué)們潛入其中,去探索其中的奧秘;我想象著初中的生活如天空,任憑同學(xué)們?nèi)グ肯。無數(shù)的預(yù)想都在我的腦海中一一浮現(xiàn)出來,令我應(yīng)接不暇,想也想不完。

  除此之外,我還預(yù)想我的初中老師是怎樣的。和藹可親?嚴(yán)厲?古板?愛與學(xué)生開玩笑?這個(gè)問題在我的大腦中畫了個(gè)大大的問號(hào)。

  當(dāng)我走進(jìn)校門,看到了一張張的陌生的面孔;來到教室,坐的位置重新編排和小學(xué)截然不同。當(dāng)我看到陌生的同桌時(shí),我開始害怕,擔(dān)憂起來了,心想怎么辦,該怎么打招呼,這里我誰(shuí)都不認(rèn)識(shí),怎么辦!初中的學(xué)習(xí)是不是很難?我還能不能像小學(xué)一樣成績(jī)名列前茅嗎?些問題正是我最擔(dān)憂的。不過我看到一個(gè)人,聽了她的話后,我頓時(shí)自信心爆棚。她就是我們的班主任。

  我覺得她猶如沙漠中一片綠洲,滋潤(rùn)了我們的`心田,把我們還停留在小學(xué)的心收了回來;猶如冬天中的一縷陽(yáng)光,溫暖、照耀了我們的內(nèi),猶如夏空中滿天的繁星,為我們指了一條路。而語(yǔ)文老師則帶我暢游書的海洋。數(shù)學(xué)老師帶我們進(jìn)入了數(shù)學(xué)世界,探索其中的奧秘……

  初中不比小學(xué),小學(xué)三門科,而初中足足有七門學(xué)科!因此課內(nèi)作業(yè),課外作業(yè);課前預(yù)習(xí),課后鞏固這種習(xí)慣是多么重要!

  參天大樹的起點(diǎn)是一粒小小的種子,萬丈高樓的起點(diǎn)是一塊平常的基石。初中,是人生道路上的一個(gè)新起點(diǎn),我們將在學(xué)校里認(rèn)識(shí)新老師和同學(xué),找到新的友誼。

  所以,你好,初中我來了!

  初中你好作文 34

  時(shí)光如同一支利箭,劃破時(shí)間,在度過一個(gè)沒有作業(yè)的假期,我終于迎來了我的初中生活。

  初中的校園景色是美麗的。第一次跨進(jìn)學(xué)校的大門時(shí),風(fēng)輕輕的吹過我的臉,映入眼簾的是兩個(gè)花壇,那里的花兒開得十分艷麗,紅的像火,粉的似霞,白的如雪,黃的賽金。那里成千成百的蜜蜂嗡嗡的鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去,熱鬧極了。走過花壇就到了教學(xué)樓,兩座高大的教學(xué)樓映入眼中,教學(xué)樓是紅黃相間的,整體呈“c”字形,兩個(gè)教學(xué)樓圍在一起就像一個(gè)搖籃。再向前走,就來到了操場(chǎng),操場(chǎng)中心部分是一片碧綠的草坪,這些小草一大片,一大片,滿是的。

  初中老師教的知識(shí)很豐富。語(yǔ)文老師帶我們體會(huì)語(yǔ)言的優(yōu)美;數(shù)學(xué)老師帶我們開闊智力;歷史老師帶著我們領(lǐng)略中國(guó)上下五千年的歷史;體育老師帶我們強(qiáng)健身體;生物老師帶領(lǐng)我們研究生命現(xiàn)象和生物活規(guī)律;地理老師帶著我們了解世界的,祖國(guó)的,家鄉(xiāng)的地理環(huán)境;道德法治老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)各種人生哲理……每個(gè)老師都細(xì)心地教會(huì)我們知識(shí)。

  初中的同學(xué)是熱心的。在這些同學(xué)中,我結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友,她的個(gè)子只有1米55,體重卻只有36千克。他的頭發(fā)很長(zhǎng),眼睛不大,笑的.時(shí)候眼睛會(huì)瞇成一條縫,長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴兒,大大的耳朵,看起來不是很美。但是他學(xué)習(xí)很好,每當(dāng)我有不會(huì)的題,她都會(huì)為我細(xì)心的講解;每當(dāng)我沒有帶學(xué)習(xí)用品時(shí),她都會(huì)借給我……

  中學(xué),對(duì)我來說意味著新的機(jī)會(huì)和可能,也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn),我們應(yīng)該樹立新的目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力。

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,在初中的三年生活中,我將和我的新同學(xué)們迎接初中的挑戰(zhàn)。

  初中你好作文 35

  盼望著,盼望著,又一個(gè)輕松的暑假結(jié)束了,初中生活到了。

  學(xué)校寬敞的操場(chǎng),高大的教學(xué)樓,一切都那么和諧。操場(chǎng)上鋪滿了青草。設(shè)若單單是有草坪那也算不了出奇。但是你想:一片翠綠的草坪,有健身器材有娛樂設(shè)施,全在一望無際的藍(lán)天下安靜地躺著。這時(shí),若再刮一陣風(fēng),那草兒隨風(fēng)搖曳的樣子,便更引著你到那奇跡之上了,筆直高聳的'教學(xué)樓就更無須多說,它酷似一個(gè)嶄新的玩具,吸引著稚氣的我走進(jìn)。

  和藹、善解人意的老師,開朗、樂于助人的學(xué)生也無時(shí)無刻不在感動(dòng)看我。我前腳剛邁入校園,便聽到了老師的叮嚀:上下學(xué)別跑,禁止瘋鬧;上課時(shí)認(rèn)真聽課,不要分心;回家要自主學(xué)習(xí),少玩手機(jī)……這些話語(yǔ)無不體現(xiàn)了老師的愛。語(yǔ)文老師雖嚴(yán)厲,但是我卻能看出她的一片苦心;數(shù)學(xué)老師雖溫柔但是我卻能看出她無聲音的嚴(yán)格要求;英語(yǔ)老師雖不善表達(dá),但是我也能看出她對(duì)我們的夢(mèng)想與未來熱切的期盼……同學(xué)們也十分熱情,在你困難的時(shí)候,他們總能給予足夠的幫助。我初入校園,緊張無助時(shí),是他溫和、微笑地說:“沒事的,這并不恐怖,你細(xì)細(xì)品味它,會(huì)很有趣!蔽衣爮牧,便重新審視這平平無奇而又艱難的三年。在我再次因?yàn)樽鳂I(yè)、任務(wù)繁多而想疲憊倒下時(shí),她對(duì)我說:“怎么能這樣呢?才初一就打算荒廢,那以后的日子可怎么過呢?作業(yè)并不多,只要有心,任何問題都不是問題!”我慚愧地低下了頭,重新拾起信心,仔細(xì)規(guī)劃時(shí)間,終于做到了第一次休息—讀書。

  初中的生活多么讓人迷戀,我愿以夢(mèng)為馬,與它同行!

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