細(xì)節(jié)初中作文（通用32篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的細(xì)節(jié)初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
細(xì)節(jié)初中作文 1
進(jìn)人初中了，我真是感觸良多，不吐不快啊。下面請(qǐng)看我初中生活的幾個(gè)細(xì)節(jié)吧。
細(xì)節(jié)一
俗話說得好：愛美之心，人皆有之。進(jìn)人初中之后，我在打扮上可是花了不少心思。頭發(fā)剪成了流行的“刺猜式，再抹上一層厚厚的摩絲，要是別人不留意看，還真以為有只刺猜趴我頭上了呢。
外套也是力求樣式新穎，跟著潮流走。鞋子雖然舍不得買名牌貨，但是買雙漂亮的打折鞋還是可以承受的。經(jīng)過一番折騰，我自認(rèn)為“成熟、時(shí)尚、帥氣”，可是老媽卻老是潑我冷水，說我像社會(huì)上的“二流子”、“小混混”。唉，真是可怕的代溝。人家大詩人李白都說過“云想衣裳花想容”，男孩子就不能打扮打扮��？
細(xì)節(jié)二
進(jìn)人初中后，同學(xué)間的關(guān)系也得到了全面“提升”。今天是小胖的生日，為了顯示我的“闊綽大方”，我花了不少錢，從禮品店買來一個(gè)漂亮的音樂盒。為了顯示我“有品味”，我又對(duì)它進(jìn)行了一番精細(xì)的包裝。當(dāng)看到小胖高興地“搶”過禮物，一臉興奮時(shí)，我臉上雖然也強(qiáng)擠出笑容，可是心里卻很疼：那可是我一個(gè)月的零用錢��！
好不容易熬過了小胖的生日派對(duì)，還沒來得及沖出門檻，就聽到另一位仁兄非常委婉而又興奮地宣布：“親愛的.兄弟們，下個(gè)月的12號(hào)是我生日，到時(shí)候大家都去啊，一個(gè)也不能少！”天啊，我暈，我的零花錢��！
細(xì)節(jié)三
初中共有七門課，才初一，我就出現(xiàn)了嚴(yán)重的“偏科”現(xiàn)象。
政治是我的最愛，不僅因?yàn)槲矣X得它“簡(jiǎn)單”，老師講課幽默，還因?yàn)槲沂钦n代表，時(shí)刻想著“以身作則”。除此之外，我還喜歡數(shù)學(xué)和語文。不知為什么，我特別喜歡代數(shù)、幾何，每次一拿到代數(shù)、幾何題我就興奮，再多也不怕，特別上癮。至于語文呢，它的魅力簡(jiǎn)直使我無法抵擋，每次聽著老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講解，我就有把他腦子里所有的知識(shí)都“偷”來的沖動(dòng)。
可是對(duì)于英語，我是一提起來就頭痛，只能記住一些最簡(jiǎn)單的單詞和句子，與幼兒園的小弟弟小妹妹們的水平差不多。因此我經(jīng)常被英語老師“請(qǐng)客”，剛一開始還是“素的”，比如講講道理、分析分析原因什么的，后來見我一直“營(yíng)養(yǎng)不良”，終于開始上“葷菜”了，時(shí)不時(shí)地罰我抄寫100遍單詞什么的，唉！
細(xì)節(jié)四，細(xì)節(jié)五，細(xì)節(jié)六……總之，初中生活真是豐富多彩，有數(shù)也數(shù)不清、寫也寫不盡的細(xì)節(jié)。
細(xì)節(jié)初中作文 2
天下難事，必作于易;天下大事，必作于細(xì)�！}記
有一種頗為流行的說法：看歷史要看大勢(shì)，看形勢(shì)要看主流，看人物要看大節(jié)。這自然沒錯(cuò)，但不要忘記，小事、細(xì)節(jié)也以其生動(dòng)、直觀、真實(shí)的特點(diǎn)而顯得更鮮活，更有魅力，為人所喜聞樂見，津津樂道，而且也可由小見大，見微知著。俗話說，“泰山不拒細(xì)壤，故能成其高;江海不擇細(xì)流，故能就其深。”三百六十行，無論做什么，細(xì)節(jié)都決定著成敗!
然而細(xì)節(jié)的魅力之大，相信我們每個(gè)人都有深深地體會(huì)。那么，細(xì)節(jié)的魅力到底體現(xiàn)在哪些小動(dòng)作上呢?請(qǐng)同我一起觀看下面的VCR來知曉吧!
鏡頭一：細(xì)節(jié)盡顯母愛
寂靜的夜晚，他沉沉地睡著，被子不知什么時(shí)候被蹬開了一角，他卻毫不知情。這時(shí)，門悄悄地被打開了，一個(gè)狹長(zhǎng)的影子閃進(jìn)門里，她輕輕地走到床前，用手輕輕地掖了掖被角，生怕把他從美夢(mèng)中驚醒�？粗焖拿婵�，她幸福地笑了笑，輕手輕腳地走了出去，緩緩地關(guān)上了門�；氐椒块g里安心地睡去了。她，是一位母親。
畫外音：每個(gè)家庭中，都有這樣一個(gè)心疼孩子卻不心疼自己的偉大的母親。
鏡頭二：細(xì)節(jié)給予溫暖
在天天年年日復(fù)一日的教學(xué)生活中，老師的手被六角粉筆磨破了皮，一個(gè)細(xì)心的女生發(fā)現(xiàn)了，她很是心疼。于是利用每節(jié)課間做出了十幾個(gè)五顏六色的毛線粉筆套。第二天早晨時(shí)，她默默地把它們套在每一根粉筆上。老師來上課的時(shí)候，習(xí)慣性的拿起了粉筆，卻發(fā)現(xiàn)粉筆上多了一個(gè)毛線套，頓時(shí)溫暖充滿了心田。她熱淚盈眶，“這是誰做的?”教室里鴉雀無聲……
畫外音：發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)，從細(xì)節(jié)做起，會(huì)給予人陽光般的溫暖。
鏡頭三：細(xì)節(jié)決定成敗
一個(gè)畢業(yè)的女大學(xué)生在接到某公司的面試通知單后，提早到達(dá)了面試的地點(diǎn)。那是一棟摩天大樓，當(dāng)時(shí)正處在上班打卡的時(shí)間，急著上班的人們擠進(jìn)狹小的'電梯里，當(dāng)她要擠進(jìn)電梯最后一個(gè)空間時(shí)，看到后面有位穿夾克的老先生，她知道這家公司只要遲到一分鐘就會(huì)被扣薪水，反正自己也不怎么著急，就把空位挪了出來，說：“您請(qǐng)�！�
誰知，就是這么一個(gè)小動(dòng)作，讓她意外地?fù)魯×瞬簧賮碜悦拼髮W(xué)的應(yīng)聘者，在這里找到了一份工作。后來，她才得知，那位老先生正是該公司的CEO。
畫外音：注重每一個(gè)細(xì)節(jié)，往往都會(huì)有意想不到的收獲。
細(xì)節(jié)魅力之大，大到無處不在，大到隨處可見，但是，細(xì)節(jié)像沙粒一樣微不足道，它很容易被忽視，卻又容輕視。人生由無數(shù)細(xì)節(jié)串連而成，在這些細(xì)節(jié)中，是體現(xiàn)真善美的居多，還是暴露假惡丑的居多，決定了人生是光彩還是灰暗，是被贊譽(yù)還是遭貶斥。故此，做人不妨從細(xì)節(jié)做起。
細(xì)節(jié)初中作文 3
細(xì)節(jié)，往往能折射出人性的光輝或是晦暗。作為教育者，作為班主任，及時(shí)教育并引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注細(xì)節(jié)，從細(xì)節(jié)中去評(píng)價(jià)，從細(xì)節(jié)中去體驗(yàn)，從細(xì)節(jié)中去實(shí)踐，足見教育的基本功了。
休學(xué)儀式后的班會(huì)上，我在全班同學(xué)面前總結(jié)了一個(gè)學(xué)期來，大家在學(xué)習(xí)上、思想上的收獲和成長(zhǎng)。每個(gè)方面的總結(jié)中，我總會(huì)從日常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)里找出些事例來進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
說到干部的成長(zhǎng)的時(shí)候，我把我內(nèi)心感受最深的期末考試開考前，班長(zhǎng)查看大家文具準(zhǔn)備情況，并自己花錢為沒文具的同學(xué)買齊文具的這件事說了出來，而且說得聲情并茂，我想一定能引起大家的共鳴的吧�？煽粗J(rèn)真傾聽的同學(xué)們滿臉狐疑，一頭霧水的樣子，我能感受到那一雙雙盯著我的眼神里寫滿了疑問和困惑。
我問，大家不知道有這樣一件事嗎？很多同學(xué)搖了搖頭，還有的同學(xué)在交頭接耳，似乎老師的評(píng)價(jià)和感動(dòng)有些空穴來風(fēng)。
真的是我得到的消息有些失真？我也迷惑了起來。為了將事情落到實(shí)處，也為了讓所有的同學(xué)都能從這件事中有所感觸，我當(dāng)場(chǎng)仔細(xì)詢問了當(dāng)時(shí)的情況。
“期末考試前，大家看到班長(zhǎng)在檢查你們的文具嗎？”有人說看到了，有人說沒看到，班長(zhǎng)說，我是從一組開始，一路看過去的，桌子上擺著的，我都沒問。
“有誰得到了班長(zhǎng)買來的文具呢？”大部分同學(xué)莫名地?fù)u了搖頭，起航說，他得到了班長(zhǎng)新買來的套尺，卓和巖說，班長(zhǎng)把兩支削好的鉛筆送給了他們，還囑咐他們考試時(shí)一定要認(rèn)真細(xì)致一些……
真相到此水落石出。事情果如老師從前了解到的情況一樣，只是，這樣一件感人的事情，在同學(xué)們心目中被大家忽略了，大家都認(rèn)為這是一件小事，一件習(xí)以為常不足掛齒的小事情，因而，全班竟沒一個(gè)同學(xué)感覺到這件事情里蘊(yùn)含著的意義：那種同學(xué)之間的彼此的關(guān)懷，以及對(duì)集體對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)的高度的集體主義精神和高度的責(zé)任感，在這個(gè)細(xì)節(jié)中得到的具體的體現(xiàn)。
我引導(dǎo)著大家認(rèn)識(shí)著這件小事中蘊(yùn)含的深刻的含義，也讓大家從這件小事中去體驗(yàn)著小小心靈里包涵的'博大的愛心和善良的心愿。
我告訴大家，這就是細(xì)節(jié)的魅力。人常說的偉大，并不是需要什么轟轟烈烈的行動(dòng)或是成就，一個(gè)人的優(yōu)秀，就在一件件的平凡的小事中體現(xiàn)，甚至是一個(gè)眼神，一句短小的話語，或是一個(gè)毫不起眼的舉動(dòng)中。
小事見真情，小事見風(fēng)格，小事見優(yōu)秀。
“讓優(yōu)秀成為習(xí)慣！”我把這個(gè)句子送給大家作為座右銘的時(shí)候，我希望每個(gè)同學(xué)都能從一件件平平凡凡的小事中去實(shí)踐優(yōu)秀，并能從每件小事的細(xì)節(jié)中去感受優(yōu)秀，體驗(yàn)優(yōu)秀的真正的內(nèi)涵。
一個(gè)小小的班級(jí)總結(jié)會(huì)，我相信每個(gè)同學(xué)都能在心靈深處有所觸動(dòng)，有所感悟，學(xué)會(huì)在做事時(shí)講究細(xì)節(jié)的規(guī)范和質(zhì)量，學(xué)會(huì)在細(xì)節(jié)中去發(fā)現(xiàn)人性的美好和珍貴。
細(xì)節(jié)初中作文 4
古英格蘭有一首著名的名謠：“少了一枚鐵釘，掉了一只馬掌。掉了一只馬掌，丟了一匹戰(zhàn)馬。丟了一匹戰(zhàn)馬，敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役。敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役，丟了一個(gè)國家�！边@是發(fā)生在英國查理三世的故事。查理準(zhǔn)備與里奇蒙德決一死戰(zhàn)，查理讓一個(gè)馬夫去給自己的戰(zhàn)馬釘馬掌，鐵匠釘?shù)降谒膫�(gè)馬掌時(shí)，差一個(gè)釘子，鐵匠便偷偷敷衍了事。不久，查理和對(duì)方交上了火，大戰(zhàn)中忽然一只馬掌掉了，國王被掀翻在地，王國隨之易主。
一釘損一馬，一馬失社稷，你是否已經(jīng)聽到一個(gè)遠(yuǎn)去的王朝風(fēng)中的悲鳴——忽略百分之一的細(xì)節(jié)導(dǎo)致了百分之百的失��！以此可見，細(xì)節(jié)是萬分重要的。
那么什么是細(xì)節(jié)呢？就是那些看似普普通通的，卻十分重要的小事情。一件事的成敗，往往都是一些小的事情所影響產(chǎn)生的結(jié)果。細(xì)小的事情常常發(fā)揮著重大的作用，一個(gè)細(xì)節(jié)，可以使你輕而易舉走向目的地，也可以使你背道而行還渾然不知。每一件事情都是有無數(shù)個(gè)小的細(xì)節(jié)組成的，每一個(gè)都很關(guān)鍵。就好比是一條鐵鏈，有無數(shù)鐵環(huán)組成，無論其中哪一個(gè)鐵環(huán)壞了，整個(gè)鐵鏈也就沒有用了。
細(xì)節(jié)如此重要，怎樣尋找細(xì)節(jié)呢？生活中細(xì)節(jié)無處不在，只有一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)的人，才能成為生活中的強(qiáng)者。為什么蘋果或從樹上掉下來呢？牛頓因此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律；為什么水燒開了之后，水壺的蓋子會(huì)跳起來呢？瓦特因此發(fā)明了蒸汽機(jī)……這些事情在我們眼中再也正常不過的了，而那些科學(xué)家卻能從其中發(fā)現(xiàn)出我們所忽略的細(xì)節(jié)。那些偉大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，哪一個(gè)不是他們認(rèn)真觀察生活中的細(xì)節(jié)而發(fā)現(xiàn)的呢？同樣的事，在不同人眼中，他們會(huì)發(fā)現(xiàn)不同的`細(xì)節(jié)。這與“一千個(gè)觀眾眼中有一千個(gè)哈姆雷特”同理。
找到了細(xì)節(jié)，我們?cè)鯓硬拍茏龊盟�？第一，改。�?dāng)今中國想做大事的人很多，但愿意把小事做細(xì)的人太少。我們唯有改變心浮氣躁，不求甚解的毛病，腳踏實(shí)地，從小事做起，注意細(xì)節(jié)，才會(huì)成功。其次，練。還記得達(dá)·芬奇畫蛋的故事吧，為了把一個(gè)蛋畫好，達(dá)·芬奇成百上千次地不停畫圓圈。任何事情都是這樣，把細(xì)節(jié)做好，最好的辦法就是對(duì)小事進(jìn)行訓(xùn)練，形成習(xí)慣。最后，堅(jiān)持。細(xì)節(jié)是一種思維與行動(dòng)意識(shí)的高效組合。誰都想做好每件事，但有的人就是做不好，一件事不是這里出錯(cuò)就是那里出錯(cuò)。不能說他們不努力，但問題就是發(fā)生了，原因就是沒有堅(jiān)持細(xì)節(jié)習(xí)慣的培養(yǎng)：一段時(shí)間做到了認(rèn)真執(zhí)著，一段時(shí)間又懶散松懈，做事有頭無尾，總是半途而廢，這樣就無法真正養(yǎng)成注重細(xì)節(jié)的好習(xí)慣。
盡管“千里之堤，潰于蟻穴”“天下難事，必成于易；天下大事，必做于細(xì)”之類的道理，人們已是耳熟能詳，對(duì)細(xì)節(jié)的重要性也有非常深刻的認(rèn)識(shí)，然而能夠真正做到的人卻還并不多。
細(xì)節(jié)初中作文 5
一個(gè)細(xì)節(jié)，也許微不足道，但卻可以決定一件事的成敗。
——題記
“細(xì)節(jié)決定成敗�！崩蠋煂⑦@幾個(gè)字寫在黑板上，用手使勁敲著，大聲吼著“為什么班上只有幾個(gè)人做對(duì)?細(xì)節(jié)問題!細(xì)節(jié)!”她生氣地看著我們，又好像盯著我看了好一會(huì)兒，大聲的說著她說過多少遍，這一題她多么詳細(xì)的講解過。
我可沒興趣聽這些，我將腦袋歪向一旁，散漫地看了一眼試卷，試卷上那個(gè)紅色的勾讓我有了興趣，我疑惑地歪了歪腦袋，又瞄了一眼黑板，以驗(yàn)證我的想法是真的：這題看錯(cuò)了!我的答案與黑板上的完全不同！但我很快便恢復(fù)了正常，輕松地嘆了口氣后準(zhǔn)備將答案改成正確的，正在這時(shí)，老師的聲音響了起來。
“你們說是嗎?這么簡(jiǎn)單的題都錯(cuò)！細(xì)節(jié)問題！”然后她叫了我的名字，問我為什么注意到了這個(gè)小細(xì)節(jié)。班上同學(xué)的目光刷的一下集中在我的身上，我站了起來，臉色通紅，耳根發(fā)燙，至少我自己是這樣認(rèn)為的�！拔�，我……”我支支吾吾了好半天，卻沒說出一個(gè)字。我的思想在斗爭(zhēng)，是輕松地說一句“就是注意到了唄”，還是坦白的說我做錯(cuò)了？表揚(yáng)，亦或是扣掉那本不屬于我的分?jǐn)?shù)？要是平常，我一定會(huì)毫不猶豫的選擇前者，但現(xiàn)在在我看來，老師的目光是多么期待，同學(xué)的眼神是那么親切，我毅然選擇了后者！
“那個(gè)……老師，”我盡量壓低了自己的`聲音，“這題、這題我判錯(cuò)了……”然后不好意思的低下頭去。真是愚蠢！我在心里狠狠地罵自己。這時(shí)，下課鈴及時(shí)地響了，老師站起來，呼啦一聲收起了書本，說：“下課，還有你到我辦公室來一下�！蔽业男睦锟┼庖幌�，頓時(shí)緊張了，感覺全身的血液都逆流了。我默默嘆了口氣，咒罵著自己那愚蠢的決定，然后拖著沉重的步伐向辦公室走去。
老師見到我，微笑著指了指身旁的椅子，示意我坐下，然后告訴我，班上有個(gè)同學(xué)“指控”我，說看見我偷了同學(xué)的東西，聽到這里，我頓時(shí)憤怒了，但老師用那柔和的目光看著我，好像在叫我冷靜，我平靜了心情，繼續(xù)聽下去�！澳穷}是我故意判錯(cuò)的，為了驗(yàn)證我的想法，結(jié)果你果然沒讓我失望�！彼α诵�，輕輕對(duì)我說，“因?yàn)槲蚁嘈拍闶莻�(gè)好孩子�！边@句話如同清風(fēng)一般，吹開了我心中存積已久的陰霾，我的心，迎來了期盼已久的春天。
為什么不直接把我抓過來問呢？我在心里我問了問自己。
突然之間明白，這也許便是細(xì)節(jié)的魅力了。
細(xì)節(jié)初中作文 6
母愛，人人歌頌?zāi)愕膫ゴ�，人人咱們你的無私，然而，我認(rèn)為這種愛更是樸素和簡(jiǎn)單的。樸實(shí)的母親，懷揣著樸素的想法，為的是僅是讓自己的孩子不要受一點(diǎn)傷害。因?yàn)閻�，所以小事也�?dòng)情，因?yàn)閻�，�?xì)節(jié)也感動(dòng)。
鏡頭一
那是一個(gè)炎熱的夏夜，我躺在蚊帳中舒適的小床上，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。一會(huì)兒被爸爸媽媽的說話聲吵醒了。依稀聽到媽媽說“這該死的蚊子，大半夜的不讓人睡覺�！卑职终f“你光嘴上說該死，還不快打死它？等這讓他吃飽啊！”讓我也讓你意想不到的是：媽媽竟然說“沒事的叮吧，我不能打死它，萬一打不到，飛去咬我的寶貝咋辦？還不如讓他吃個(gè)飽，報(bào)了以后它也死了......”聽著聽著，我的淚水浸濕了枕巾。這晚，我沒睡好。第二天一早，我編織一要看媽媽的手腕，果真有一個(gè)大包，我的眼眶又一次貝淚水浸濕了。爸爸問我怎么了，我說“沒事兒，打個(gè)哈欠......”我想：蚊子��！你為什么不叮咬我。而去叮咬那位善良、仁慈的母親呢？
媽媽為了我不受到哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的傷痛，那么為了母親的笑，我又能做什么呢？什么都沒做，而且正處于青春期的我，卻......
鏡頭二
升入初中后，因?yàn)閷W(xué)習(xí)要用腦，很累，媽媽每天早上煮一個(gè)雞蛋喝一袋牛奶給我作為早餐。而不懂事的'我卻一次又一次拒絕了媽媽。一天，我不知道那根神經(jīng)搭錯(cuò)了，竟然對(duì)媽媽說：“拿走，愛喝你喝，我不要�！蔽矣糜喙饪戳艘谎蹕寢�，她的淚花潤(rùn)濕了眼睛，但還是面帶笑容地說“吃吧，有營(yíng)養(yǎng)，學(xué)習(xí)多累��！我也是心疼你嘛！”我不領(lǐng)情，又扔下一句難聽的話背上書包走了......出門后，我知道此時(shí)此刻媽媽的心已經(jīng)被淚水腌得咸咸的。我很想回去道歉，但又不只是什么心里在作怪，阻止了我返回的腳步。
媽媽，我心中的道歉你聽到了嗎？
鏡頭三
有一次上體育課不小心摔傷了腿�；氐郊�，媽媽又是邊嘮叨便幫我上藥。我看了媽媽心急的樣子我也難受。本來腿不疼的，經(jīng)媽媽這樣一番"折騰便疼了起來，是心疼，心疼母親操勞一生只為了我。媽媽��！休息一下吧！不用再這樣細(xì)微的事情上都照顧的無微不至了，女兒長(zhǎng)大了。
媽媽，你的愛在我心中深深地印下了一個(gè)烙印，雖然它們細(xì)微在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但是女兒感受到了，女兒將用一顆感恩的心，把這愛種在我的心中，讓它開花，結(jié)果，枝繁葉茂！
細(xì)節(jié)初中作文 7
從我上小學(xué)開始，五年多的時(shí)間眨眼而過。我在記憶的沙灘上奔跑，尋找那一顆顆貝殼，卻在無意中發(fā)現(xiàn)一顆在最前面，很小很小，卻埋得很深很深的美麗貝殼。我努力打開它，發(fā)掘那沉睡已久，又揮之不去的故事……
小學(xué)一年級(jí)的第一天，我邁進(jìn)了學(xué)校。第一節(jié)課下課時(shí)，前座叫住了我。我以為他找我有什么事。他卻對(duì)我說：“你的鞋帶散了�！蔽疫B忙把它系好。
可鞋帶并不聽話。幾分鐘后，當(dāng)我回教室時(shí)，同桌提醒我鞋帶散了。我這次也懶得認(rèn)真系了??反正它永遠(yuǎn)會(huì)散。
當(dāng)時(shí)大家都不熟悉，有幾位同學(xué)對(duì)我說的第一句話居然是“小心你的鞋帶”�！皼]事，它總散�！蔽铱偸沁@樣回答。
“快把你的鞋帶系好，別摔了�！蔽艺胍砸痪洹皼]事”敷衍過去時(shí)，一轉(zhuǎn)身，竟是一位老師。我趕緊跑到一個(gè)角落，認(rèn)真地把鞋帶系好。
路上，一位路人拍了一下我的肩。我以為自己是在什么地方冒犯他了，欲道歉，卻見他微笑地指了指我的.鞋帶。天哪!它又散了。
晚上，當(dāng)我正饒有興趣地向媽媽講述這一天的趣事時(shí)，媽媽突然叫我停一下。我正考慮自己哪里用錯(cuò)了詞的時(shí)候，媽媽蹲下輕輕地系好我的鞋帶。
鞋帶啊，跟你商量個(gè)事，你能不能別再散了。為了大家的關(guān)心，你怎么著也得在這艱苦的學(xué)習(xí)生活中熬幾年啊!
雖然系鞋帶只是件小事，但從中卻折射出大家對(duì)我的關(guān)心。細(xì)節(jié)也能打動(dòng)人。正如英國詩人布萊爾所說：“一朵花里見世界，一粒沙里見天國，手掌里撐住無限，一剎那便是永恒�！�
細(xì)節(jié)初中作文 8
“不用在意這些細(xì)節(jié)”。這是我經(jīng)常聽到或經(jīng)常說的一句話�？墒俏乙步�(jīng)常聽到“細(xì)節(jié)決定成敗�！奔�(xì)節(jié)到底應(yīng)不應(yīng)該注重呢？
我覺得我們應(yīng)該注重細(xì)節(jié)。因?yàn)橛行┘?xì)節(jié)可能會(huì)關(guān)系到你和他人的生命安全；有些細(xì)節(jié)則會(huì)影響你的前途；有些細(xì)節(jié)還會(huì)關(guān)乎別人對(duì)你的看法；有些細(xì)節(jié)也可能讓你失去曾經(jīng)擁有的一切。
記得我曾經(jīng)看過一則報(bào)道，說是美國的一架宇宙飛船返回艙在進(jìn)入大氣層后，一直加速下墜，而降落傘始終打不開，地面工作人員排除了所有的機(jī)械故障，可還是沒找到問題的所在，最后造成返回艙墜毀，航天員全部犧牲。后來，調(diào)查事故原因，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致這一慘劇的原因是工作人員在前期計(jì)算的時(shí)候，計(jì)算數(shù)據(jù)小數(shù)點(diǎn)錯(cuò)位釀成了這次慘案�？梢�，一個(gè)很小的細(xì)節(jié)都能關(guān)乎到別人的生命。
一些很容易做到的細(xì)節(jié)，卻是我們往往容易忽視的�！鞍l(fā)明大王”愛迪生，他一生發(fā)明了許許多多的東西，他是一名家喻戶曉的發(fā)明家。但是，他也有忽視細(xì)節(jié)的情況。又一次他做完實(shí)驗(yàn)后，匆匆離去�？墒撬麉s犯了一個(gè)很小可又非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤，他走的.時(shí)候忘記將酒精燈熄滅，導(dǎo)致酒精燈發(fā)生爆炸，將他實(shí)驗(yàn)室內(nèi)價(jià)值高昂的實(shí)驗(yàn)儀器和珍貴的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)燒為灰燼�？梢姴蛔⒅丶�(xì)節(jié)會(huì)讓人付出慘痛的代價(jià)。
由此可見，注重細(xì)節(jié)和不注重細(xì)節(jié)的后果是大不一樣的，很多悲劇的發(fā)生都是由于不注重細(xì)節(jié)導(dǎo)致的。所以，我們?cè)谌粘Ｉ钪袘?yīng)該養(yǎng)成注重細(xì)節(jié)的習(xí)慣，以免讓自己悔恨。
細(xì)節(jié)初中作文 9
親人的一句噓寒問暖，當(dāng)你做作業(yè)很晚時(shí)，父母的一句“早點(diǎn)睡”，和朋友之間一個(gè)默契的眼神…… 細(xì)節(jié)往往是在不經(jīng)意之間，雖然很小，卻讓人很感動(dòng)。
生活中有許多細(xì)節(jié)之美。當(dāng)你累的時(shí)候，蹲在地上，朋友向你伸出手，不經(jīng)意與他人對(duì)視時(shí)，一彎甜美的微笑，……使美充滿了我們的生活，溫暖著我們的心。
升入了緊張的初三，我的生活也隨著變得緊促起來，周末幾乎沒有時(shí)間和朋友們一起打球了，晚上寫作業(yè)的時(shí)間也長(zhǎng)了。每天中午回到家，急匆匆的吃完午飯，就立刻寫作業(yè)。晚上拖著疲倦的身子回到家，吃完飯后，走進(jìn)臥室，抬頭一看。已經(jīng)快8點(diǎn)了，拿出書準(zhǔn)備寫作業(yè)，有的時(shí)候，奶奶在看電視，媽媽走過來，輕輕的'幫我關(guān)上了門。原來，我總是覺著是媽媽不信任我，怕我在寫作業(yè)的時(shí)候聽電視的聲音，我也因?yàn)檫@樣的事情同媽媽爭(zhēng)吵過，覺得她不理解我，不信任我。但是，如果站在媽媽的角度上想一想，媽媽的這一個(gè)小小的動(dòng)作，是因?yàn)闉槲抑�，是為了給我營(yíng)造一個(gè)更加安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。這么一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，流露出來的卻是母親對(duì)我濃濃的關(guān)愛，但是，一開始，我卻不懂得珍惜，甚至是誤解母親。當(dāng)真正明白是，會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的身邊，有很多小小的細(xì)節(jié)是父母對(duì)我們的關(guān)愛，我們心里的每一個(gè)角落都被溫暖著。
第二天，母親又輕輕的走過來，幫我關(guān)上門時(shí)，我慢慢的看著媽媽的身子漸漸縮小……
父母每天為我們操勞著，體貼著我們。小小的細(xì)節(jié)像劃過黑夜的流星，綻放最美最真的光芒，短暫而永恒，永恒而深刻。父母親用他們小小的細(xì)節(jié)，但不經(jīng)意之間的愛，照亮了我們?nèi)松缆飞系穆窡簟?/p>
細(xì)節(jié)中，流露的是叫人永遠(yuǎn)珍惜的幸福感覺，在我的心頭豐盈洋溢……
細(xì)節(jié)初中作文 10
細(xì)節(jié)雖小，但不可小看。
細(xì)節(jié)往往與人的行為品性密不可分。對(duì)待同一個(gè)問題，每個(gè)人都會(huì)有不同的做法。比如有三種人洗衣服：第一種人他把衣服往盆里一放，小龍頭就開得老大，水嘩嘩下流，任衣服在里面浮動(dòng)，而隨著盆沿流掉的水是實(shí)際用水的幾倍多。他應(yīng)該是個(gè)馬虎的人；第二種人他情感較細(xì)膩些，洗衣服時(shí)倒也不會(huì)浪費(fèi)水，并且他也懂得全球水資源之緊缺，看到無辜的水白白流掉，他會(huì)喊：“×××，你怎么這么浪費(fèi)呢，快來把它關(guān)掉�！彼麘�(yīng)該是個(gè)善于發(fā)現(xiàn)問題的人；第三種人他是最不起眼的。他安安分分，自得其樂地洗完衣服�？吹接兴诎琢�，他會(huì)上去把它關(guān)掉，并且長(zhǎng)此以往。他應(yīng)該是一個(gè)寬容和懂得珍惜的人。
在我們這個(gè)大世界里，有許多小細(xì)節(jié)常常被大部分人忽略，幸好還有小部分人注意它。細(xì)節(jié)之小，就如同水滴之小，可細(xì)節(jié)之大，又如同江海之大。
就比如剛才那三個(gè)洗衣服的人。一個(gè)細(xì)節(jié)往往可以折射出他們的`內(nèi)心。第一種人不愛惜水，棄之如草芥，對(duì)水如此，對(duì)別的東西也亦如此吧。那么要說他有高尚的情操，有深刻的內(nèi)涵，那像在說笑。第二種人愛水，他看不慣別人浪費(fèi)水，想必他心中有桿稱，知道浪費(fèi)之恥，說他是個(gè)懂得關(guān)心的人，應(yīng)該是可以的吧。第三種人也愛惜水，可不同于第二者的是，他心里充滿愛。愛自然界中小到一滴水，大到一座山，愛社會(huì)中每個(gè)人。不施怒于人，不命令于人，而是用自己的行動(dòng)，去告訴別人要愛惜每樣?xùn)|西。懷有如此一顆愛人之心，他應(yīng)該有天使般的善良，有天地般的胸懷吧。
一個(gè)細(xì)節(jié)，我們可以看到三種人，三種生活態(tài)度，三種人生境界。甚至我們還能看到更多�，F(xiàn)在，我們又怎能僅僅賦予細(xì)節(jié)一個(gè)“小”字呢？
我們要做個(gè)心有細(xì)節(jié)的人。透過細(xì)節(jié)這扇小小的窗扉，看清外面大大的花花世界。
細(xì)節(jié)初中作文 11
教師節(jié)到了，我拿出手機(jī)，向我的初中班主任發(fā)去一條短信“老師，節(jié)日快樂！”。幾秒鐘后，很快地，老師竟回復(fù)我“高中生活怎么樣？”�？吹竭@，我的心不由地顫動(dòng)了一下，我曾多次惹老師生氣，令他失望，可老師卻依舊關(guān)心著我……
我的初中班主任是我的數(shù)學(xué)老師，因?yàn)樗鷦?dòng)有趣的課堂，我喜歡上了數(shù)學(xué)這門學(xué)科。勾股定理、幾何圖形、一元二次方程……我沉醉于這數(shù)學(xué)奇妙的世界。老師總是耐心地糾正我的錯(cuò)誤，解答同學(xué)們的問題。在老師的辛勤教育下，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不錯(cuò)。也因?yàn)槿绱�，我飄飄然起來，而驕傲必定要受到打擊。
那是初三中考前的'二檢考試，我的名次一下子“飛流直下三千尺”�？粗煽�(jī)單我呆呆地坐在座位上，連上課鈴聲響了都不知道，那節(jié)課，正好是數(shù)學(xué)課。
“你來回答這個(gè)問題�！崩蠋燑c(diǎn)到我的名，而我早已溜號(hào)了。這是同桌輕輕地用胳膊肘捅了捅我，待我回過神羞愧地站起來，我看到老師的眼神很復(fù)雜，有生氣、有嘆息、有幾分無奈、還有些許的恨鐵不成鋼……“好了，你坐下吧！好好聽課，下課來我辦公室�！�
下課后，我懷揣著一顆不安跳動(dòng)的心來到老師辦公室門前。已抬到半空中的手，就是扣不下去門。我一定會(huì)被嚴(yán)厲地批評(píng)吧？會(huì)不會(huì)叫我的家長(zhǎng)來呢？老師一定對(duì)我失望極了……帶著萬分的忐忑我用一根手指的關(guān)節(jié)輕輕敲了敲門。開門后，老師輕輕地把門閉上，從旁邊拉過一把椅子坐下，雙手握著茶杯，出乎意料地平靜和藹地看著我，告訴我：“一次失敗說明不了什么，老師相信你可以�！币粋�(gè)“相信”，立即是我萬分的感動(dòng)，我努力地不讓眼淚滑出眼眶……
我將永遠(yuǎn)難忘老師在講臺(tái)上神采飛舞教給我們知識(shí)的樣子；永遠(yuǎn)難忘我令他失望是他那意味深長(zhǎng)的眼神；永遠(yuǎn)難忘老師對(duì)我高中生活的關(guān)切；永遠(yuǎn)難忘老師對(duì)我的“相信”；永遠(yuǎn)難忘老師教導(dǎo)我的每一個(gè)細(xì)節(jié)……
所有教導(dǎo)我的老師，祝你們節(jié)日快樂！
細(xì)節(jié)初中作文 12
在這個(gè)社會(huì)上，有很多微小的細(xì)節(jié)能讓人感動(dòng)和溫暖。其實(shí)，一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，做起不真的很簡(jiǎn)單，卻能讓他人感受到這個(gè)世界的溫暖，雖然細(xì)節(jié)在生活中是微不足道的，沒有了細(xì)節(jié)，社會(huì)就沒有了溫暖，下面舉幾個(gè)例子：
耐心地等待……
一天，我和媽媽去建設(shè)銀行里存錢。
啊呀！銀行里怎么會(huì)這么多人，很多人擠滿了大廳，原本很寬敞的大廳變得擁擠不堪。人挨著人，接踵擦肩的滋味真不好受！平時(shí)冷冷清清的自動(dòng)取款機(jī)后也排了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。向前一點(diǎn)，再向前一點(diǎn)。我的視線中出現(xiàn)了一盤好佳的糖果。喲？是誰把糖果放在這里？再向下看，有一紙上面寫著“請(qǐng)用”兩個(gè)字。原來是銀行特意給等候的人們準(zhǔn)備的小點(diǎn)心。我拿了一顆，吃在嘴里，甜在心里。嘴和心都甜滋滋的，是��！只要社會(huì)上多這么一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，等待的時(shí)間就不會(huì)那么長(zhǎng)了。
公交車的時(shí)間表………
我每次去外婆家等公交車，就要等好長(zhǎng)的時(shí)間，因到外婆家的公交車少的可憐。在站里等著的滋味真不好受。我現(xiàn)在有個(gè)新的發(fā)現(xiàn)，20路的公交車站牌上不僅有站牌路線，還有班次表和時(shí)間表，這可是一件天在的'好事！我再也不用在站里等了。你看一個(gè)小小的表格，競(jìng)?cè)话训鹊臅r(shí)間縮短了許多，又能方便了大家及時(shí)的趕上車。這張表，我心里甜甜的，暖暖的。這個(gè)小小的細(xì)節(jié)能帶給人們多少方便��！
公交車?yán)锏睦啊?/p>
我每次乘車的時(shí)候，就會(huì)愁垃圾沒地方放，扔到地上，不講衛(wèi)生，可扔垃圾箱里，我等到下車，我每次乘車時(shí)的垃圾，都要拿回家中的垃圾箱里�？墒俏易罱l(fā)現(xiàn)了，在公次車也有垃圾箱了，這樣就方便了乘車的從們。在每輛車上都放置了垃圾箱，雖然只是一個(gè)小小細(xì)節(jié)，卻給人們帶來了方便，又美化了城市的環(huán)境。
瞧！生活中的一個(gè)個(gè)小的細(xì)節(jié)，都是那么的充滿溫暖。學(xué)會(huì)了用心觀察生活中的細(xì)節(jié)，這樣，你也能為社會(huì)出一份小小的力，讓人們體會(huì)到了溫暖，這是多么開心的一件事�。�
細(xì)節(jié)初中作文 13
俗話說：“細(xì)節(jié)決定成敗”。鐘表上一個(gè)小小的齒輪，芯片里一個(gè)細(xì)微的變阻器，都是產(chǎn)品成敗的關(guān)鍵。物亦如此，人更亦如。面試時(shí)端莊的坐姿，自信的笑容是關(guān)鍵，每一個(gè)細(xì)致入微處都將決定，你是否成功。細(xì)節(jié)是成敗的基礎(chǔ)，也是關(guān)鍵。
在過去，人們?cè)谑褂媚芄P書寫時(shí)常常出現(xiàn)漏墨的現(xiàn)象。一位設(shè)計(jì)師發(fā)現(xiàn)了這一困擾許多人的問題。實(shí)驗(yàn)室里，經(jīng)過多次試驗(yàn)。終于，他找到了解決問題的方法。他在筆尖處添加了一個(gè)滾珠，這一巧妙的設(shè)計(jì)完美的解決了漏墨問題，書寫順暢。一個(gè)小小的滾珠，解決了人們的'書寫問題，引發(fā)了一場(chǎng)“圓珠筆革命”。
以細(xì)入微，以微入實(shí)。
細(xì)節(jié)與成功的關(guān)系就好似舟與岸。命運(yùn)就是一股陣強(qiáng)大的風(fēng)，我們無法左右，只能隨緣。但只要有舟，就可以抵達(dá)我們所期望的成功彼岸。這一路上，或狂風(fēng)驟雨，或云卷云舒，或驚濤駭浪，或水波不興，我們只需在風(fēng)頭浪尖扶穩(wěn)船身，站穩(wěn)腳尖，終將會(huì)在一個(gè)陽光和煦的日子里，抵達(dá)岸上的百畝花田。
但總會(huì)有人說：“古今成大事者，往往不拘小節(jié)，何必在意那些細(xì)節(jié)�！�
“一屋不掃，何以掃天下”。周恩來總理帶人謙和，注重交往中的禮儀細(xì)節(jié)，細(xì)至司機(jī)襯衫上的污點(diǎn)，所以他是廣大人民心目中的“周總理”。聞名世界的法國服裝設(shè)計(jì)師可可·香奈兒在設(shè)計(jì)中注重細(xì)節(jié)，連衣服上的紐扣都精心設(shè)計(jì)，這就是香奈兒產(chǎn)品在全球都備受人們追捧的原因。而這位游客呢，只想到了碎片會(huì)妨礙自己的正常生活，切不多想一下這樣有是否會(huì)對(duì)他人造成不方便。
在現(xiàn)實(shí)生活中，這種不注重細(xì)節(jié)禮儀的事屢屢發(fā)生，如中國大叔在航班上對(duì)空姐潑熱水的不文明舉止；某學(xué)生在古老的遺跡中刻上“到此一游”；更有甚者，在公交車上帶著聲音轟鳴的耳機(jī)裝睡不給孕婦讓座。
作為高中生的我們，應(yīng)趁現(xiàn)在注重細(xì)節(jié)養(yǎng)成，一言一行，舉止投足間都讓他人感到大方得體，多顧及一些他人的感受。
細(xì)節(jié)，在一定程度上決定成敗，同時(shí)，也可以讓自己變得完美。細(xì)節(jié)，促使我們駛向成功。
細(xì)節(jié)初中作文 14
人們常說：一個(gè)人的成功，只看最后的結(jié)果。但我認(rèn)為，要成就一個(gè)人的成功，必須有好的過程。
曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事：一位大學(xué)教授考驗(yàn)他的學(xué)生，那位大學(xué)教授拿來已被裝滿尿液的杯子，他用手指蘸了一下尿液，然后放到嘴里吮吸，他叫同學(xué)們也這樣做。所有的同學(xué)都做了，做了這個(gè)過程以后，每個(gè)人都顯出了一副滿臉愁云與惡心的樣子。過了一天，發(fā)下來的成績(jī)都是不及格，教授到教室里，說：“這次考驗(yàn)同學(xué)們都踴躍參與了，但做的都不夠好，原因是沒有注意我做的動(dòng)作是用食指蘸，而放進(jìn)嘴里吸的卻是中指吮吸的�！贝蠹叶蓟腥淮笪�。
記 得一次期中考，我答卷時(shí)，為了趕時(shí)間，把那些簡(jiǎn)便計(jì)算給“縮句”了，結(jié)果改卷老師鐵面無私，一下子就把我的卷子加滿了“衣架”，導(dǎo)致期中考的`名次落后。原因是什么？那就是沒有注重細(xì)節(jié)，數(shù)學(xué)老師語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“其實(shí)你想的都對(duì)，但如果不注重細(xì)節(jié)，那么將是滿盤皆輸。改卷老師不是不想你對(duì)，而你是一時(shí)的疏忽，造成計(jì)算過程過于簡(jiǎn)便，導(dǎo)致老師們無法理解你的想法。如果你不理解，那我再說一個(gè)例子給你聽，我們作為班主任的，在評(píng)‘三好學(xué)生’時(shí)，不是注意你老師在班級(jí)時(shí)的一舉一動(dòng)，而是注意你老師不在時(shí)的表現(xiàn)，從而決定你是否能得此殊榮。記住老師的一句話，這句話講使你終身受益：細(xì)節(jié)是魔鬼�！�
是啊，細(xì)節(jié)的確是魔鬼，如果不注重這“魔鬼”的“偷襲”，那將有可能成為人生中的一大遺憾，甚至有可能“一失足成千古恨”。
細(xì)節(jié)決定成敗。
細(xì)節(jié)初中作文 15
一個(gè)人的成敗不在于他的得失，而在于他是否足夠細(xì)心，正所謂“細(xì)節(jié)決定成敗”。
——題記
我在書上看到過許多真實(shí)的有關(guān)細(xì)節(jié)的事例，其中有一個(gè)是大家都知道的：一個(gè)大學(xué)生到一家公司面試，當(dāng)面試結(jié)束，起身準(zhǔn)備離開時(shí)，凳子上凸起的釘子劃破了他的手，他看到了那顆凸起的釘子，轉(zhuǎn)身拿起桌子上放的'石硯，把那顆凸起的釘子砸下去，然后若無其事地轉(zhuǎn)身離開。后來，他被那個(gè)公司錄用了，原因就是那一個(gè)細(xì)節(jié)。
很多時(shí)候，我們?nèi)ビ^賞風(fēng)景，總是對(duì)花兒贊不絕口，我們會(huì)贊美花兒的艷麗和芬芳，但我們總會(huì)忽略那些花兒身邊的綠葉和小草，如果沒有它們的襯托，那些花兒或許和一些雜草沒有什么區(qū)別。
在我們的生活中，人們經(jīng)常會(huì)通過細(xì)節(jié)來表達(dá)自己的情緒，比如：有些人疑惑的時(shí)候會(huì)皺眉；有的人生氣的時(shí)候會(huì)青筋暴起；有的人思考的時(shí)候會(huì)扶頭……每個(gè)人的生活習(xí)慣不同，所表現(xiàn)出的細(xì)節(jié)也不同。
當(dāng)然，這些細(xì)節(jié)有的會(huì)給人留下美好的印象，但有的卻會(huì)大大降低他人對(duì)你的評(píng)價(jià)。
我們只有在平時(shí)的生活中多注意自身的細(xì)節(jié)，把自己身上那些不好的細(xì)節(jié)改掉，多學(xué)習(xí)一些好的細(xì)節(jié)，把它變成習(xí)慣，讓習(xí)慣變成自然，這樣我們才能給別人留下更美好，更深刻的印象。
在生活中，有許多因不好的細(xì)節(jié)導(dǎo)致事業(yè)失敗的事實(shí)。有些人眼看事之將成，他們不好的細(xì)節(jié)露了出來，導(dǎo)致中途出岔，最終半于九十，可謂功虧一簣，另人扼腕嘆息。還有一些人從一開始就沒有成功的希望。因?yàn)樗麄兩砩暇蜎]有好的細(xì)節(jié)。
在現(xiàn)代的社會(huì)上，我們只有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，多注意細(xì)節(jié)行為，揚(yáng)長(zhǎng)避短，才會(huì)增加成就事業(yè)的可能。
細(xì)節(jié)初中作文 16
在生活中，我們有太多的差不多，很多人喜歡說差不多就好了。但是很多事情就是差這么一點(diǎn)點(diǎn)，就偏離是事情的本質(zhì)。俗話說，千里之堤毀于蟻穴，如果我們沒有注意像螞蟻一樣的大小的細(xì)節(jié)，就將會(huì)面臨失敗。三百六十行，無論做什么，細(xì)節(jié)都決定著成��！
什么是細(xì)節(jié)？就是那些看似普普通通的，卻十分重要的事情，一件事的成敗，往往都是一些小的事情所影響產(chǎn)生的結(jié)果。細(xì)小的事情常常發(fā)揮著重大的作用，一個(gè)細(xì)節(jié)，可以使你走向你的目的地，也可以使你飽受失敗的痛苦。每一件事情都是有無數(shù)個(gè)小的'細(xì)節(jié)組成的，每一個(gè)都很重要。就好比是一條鐵鏈，有無數(shù)鐵環(huán)組成，無論其中哪一個(gè)鐵環(huán)壞了，整個(gè)鐵鏈也就沒有用了。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！边@是劉備留給他兒子的話。講述的是，世上的事成敗常常在于細(xì)節(jié)之中，誰會(huì)想到在關(guān)鍵的時(shí)候會(huì)是細(xì)節(jié)讓你出類拔萃，也是細(xì)節(jié)讓你一敗涂地。
為什么蘋果或從樹上掉下來呢？牛頓因此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律；為什么水燒開了之后，水壺的蓋子會(huì)跳起來呢？瓦特因此發(fā)明了蒸汽機(jī)……這些事情在我們眼中再也正常不過的了，而那些科學(xué)家卻能從其中發(fā)現(xiàn)出我們所忽略的細(xì)節(jié)。那些偉大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，那一個(gè)不是他們認(rèn)真觀察生活中的細(xì)節(jié)而發(fā)現(xiàn)的呢？同樣的事，在不同人眼中，他們會(huì)發(fā)現(xiàn)不同的細(xì)節(jié)，生活中細(xì)節(jié)無處不在，只有一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)的人，才能成為生活中的強(qiáng)者。
其實(shí)，生活中的細(xì)節(jié)說難也不難，說簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單，這需要我們時(shí)時(shí)刻刻，都注意著，因?yàn)榧?xì)節(jié)往往是一些很不起眼的事情，需要我們用心的去發(fā)現(xiàn)它們。
所以，決定成敗的是細(xì)節(jié)，讓我們把握生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，離成功更近一些。
細(xì)節(jié)初中作文 17
細(xì)節(jié)，一個(gè)小得不能再小的名詞，從來沒有人過多地關(guān)注他們。在許多人的眼里，他們是微不足道的，是微乎其微的，是不起眼的�？伤麄儏s是不容忽視的，他們是“他們”而不是“它們”。他們也有自己的'價(jià)值。試問如果不是因?yàn)榧?xì)節(jié)，瑞利會(huì)發(fā)現(xiàn)氬嗎？如果不是因?yàn)榧?xì)節(jié)，美國的飛船會(huì)出事故嗎？其實(shí)，細(xì)節(jié)無處不在，細(xì)節(jié)就在我們的身邊。
今天早上背書時(shí)，一個(gè)同學(xué)睜大了眼睛問我：“你背這些干嘛，有用嗎？考試才不會(huì)考這些小細(xì)節(jié)呢！”我也睜大了眼睛回答他：“原來學(xué)習(xí)就是為了考試��！雖然考試不考，但這也是常識(shí)啊！學(xué)習(xí)難道就只是學(xué)習(xí)考卷的嗎？”細(xì)節(jié)，看你被多少人忽視��！但是我相信總有一天，你會(huì)大放異彩的。
早上，媽媽精心地為你做好早飯，輕輕地叫你起床，是一個(gè)溫馨的細(xì)節(jié)；來到學(xué)校，親切地和同學(xué)們打一聲招呼，甜甜地說一聲：“早上好�！笔且粋�(gè)和睦的細(xì)節(jié)；生病時(shí)，得到老師的一句安慰，也是一個(gè)關(guān)心的細(xì)節(jié)……只要留心，細(xì)節(jié)就會(huì)處處在你身邊。
坐在這個(gè)考場(chǎng)，也能發(fā)現(xiàn)許多細(xì)節(jié)�？�！監(jiān)考老師在熱心地為學(xué)生們解答試卷印不清楚的地方。學(xué)生們一個(gè)個(gè)低著頭一聲不吭地認(rèn)真答題，我似乎也看到了坐在廣播室的領(lǐng)導(dǎo)一遍遍地看著手中的表。噢，我明白了，細(xì)節(jié)你教會(huì)了我許多。
一個(gè)細(xì)節(jié)就是一點(diǎn)火，許多細(xì)節(jié)就是一片熊熊烈火；一個(gè)細(xì)節(jié)就是一滴水，許多細(xì)節(jié)就是一片海洋；一個(gè)細(xì)節(jié)就是一個(gè)亮點(diǎn)，許多細(xì)節(jié)讓我發(fā)現(xiàn)生活中總是星光閃閃……人生就是一條鏈子，總是由一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)構(gòu)成，細(xì)節(jié)是一份真情，一縷溫馨，一種感動(dòng)。品味細(xì)節(jié)就是品味我們美麗的人生，不要再遲疑了，行動(dòng)起來吧！讓細(xì)節(jié)點(diǎn)綴我們無限美好的人生！
細(xì)節(jié)初中作文 18
在晨練的路上，在上學(xué)往返的路上。你會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多很多燦爛的細(xì)節(jié)。
樓下有一個(gè)車棚，與旁邊的高樓格格不入。有一次我早晨晨練回家，下了雨，便匆匆忙忙往家跑，我的電動(dòng)車在外面淋著，我便將他推進(jìn)了車棚避避雨。下午我要上課，下樓騎車時(shí)發(fā)現(xiàn)我的車子被堵在了里面，一輛輛電動(dòng)車對(duì)我來說是那樣笨重，我挪也挪不動(dòng)，十分著急，這是一位保安叔叔走過來說："妮，讓我來幫你推。"我嘴里一直說著謝謝，好不容易推得出來，我一看表快到點(diǎn)兒啦，便騎上就走，后面響起三個(gè)字："走慢點(diǎn)"。
雖然我們兩人不太熟悉，但那三個(gè)字卻讓我倍感溫暖。
放學(xué)后我匆匆回家，可到了樓道門時(shí)，發(fā)現(xiàn)電梯的`門馬上就關(guān)上了，我便只好放下匆匆的腳步，"唉"了一聲，心里嘟囔著這電梯也不等等我，想想電梯還得上到20多樓，然后再下來這一時(shí)間感覺特別漫長(zhǎng)。這時(shí)電梯門驚喜的又開了，電梯里傳來一位老奶奶的聲音："快點(diǎn)兒，妮"我便一步跨進(jìn)電梯，電梯里為我打開門兒的是我的鄰居奶奶，我十分感謝。在以后每當(dāng)下樓時(shí)，如果老奶奶也準(zhǔn)備出樓，我就會(huì)在電梯門口，靜靜的等著她安全進(jìn)入電梯，一起下樓，然后靜靜的等著她出了電梯，我再出來。這時(shí)總有一種快樂涌上心頭。
再看：晨練中彼此相互不認(rèn)識(shí)，卻手把手的教你跳操，把路邊的共享單車一個(gè)一個(gè)擺好的小女孩兒，門崗師傅坐在車邊等待將鑰匙忘到車上的主人……一個(gè)一個(gè)的小細(xì)節(jié)是燦爛的生活。
細(xì)節(jié)初中作文 19
成功，多么令人神往的字眼。世上沒有一個(gè)人會(huì)不期望著成功。人們用盡各種方式，使出渾身解數(shù)去接近成功，去觸碰成功那無與倫比的光芒。
其實(shí)，在這世界上有一雙成功的翅膀，那就是細(xì)節(jié)。
為什么說細(xì)節(jié)就是成功的翅膀呢？
周恩來總理在機(jī)場(chǎng)迎接外國首腦人物時(shí)，總是表現(xiàn)的端莊大方，彬彬有禮。有一次，在總理迎接外賓時(shí)，天上下起了蒙蒙細(xì)雨。警衛(wèi)員立刻拿來雨傘給總理遮雨�？墒�，總理卻委婉拒絕了，他嚴(yán)肅的說：“我們現(xiàn)在代表的是中國，迎接的是與中國友好外交的外賓。在細(xì)節(jié)上，我們是非的重視。如果我們打傘迎接外賓，會(huì)讓他們覺得我們的心不誠，或者受我在擺總理的架子。那樣多少也會(huì)影響國家在他們心目中的形象�！庇谑�，周總理屹立在細(xì)雨之中，的帶著來賓。
這就是為什么周總理在每一次洽談會(huì)上總能贏得陣陣喝彩的原因。因?yàn)榭偫硭匾暭?xì)節(jié)。每一個(gè)細(xì)節(jié)，周總理都是一絲不茍的對(duì)待。所以，周總理不僅得到全國人民的愛戴，還得到了國際的認(rèn)可。每一個(gè)完美的.細(xì)節(jié)，都向人證明了周總理的成功。
在我們?nèi)粘Ｉ钪�，何嘗不是如此呢？
我們?cè)诳荚嚂r(shí)，要注意細(xì)節(jié)才能的高分；警察破案時(shí)要注意細(xì)節(jié)才能偵破案件；參加比賽時(shí)要注意細(xì)節(jié)才有望奪第一。有的人則與此相反。悲觀者之所以悲觀，是因?yàn)樗麄兒雎粤松钪械目鞓�，幸福的點(diǎn)滴；失敗者便是無視在競(jìng)賽中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，造就了自己的失敗。
綜上所述，我們可以體會(huì)到細(xì)節(jié)的重要�！耙晃莶粧吆我話咛煜�？”做大事要從小事做起，小事要從細(xì)節(jié)抓起。重視細(xì)節(jié)，便擁有了成功的翅膀，無視細(xì)節(jié)，就將像伊卡洛斯一樣被太陽烤焦那雙飛往成功的翅膀。請(qǐng)讓我們接過這雙成功的翅膀，飛向成功的宮殿吧！那么，我們都要注意每一個(gè)細(xì)節(jié)。
細(xì)節(jié)初中作文 20
常說青春是迷人的。其實(shí)真正迷人的不是青春，而是青春的細(xì)節(jié)。
活力·青春
校園的生活平靜的不起一絲漣漪。每天的“三點(diǎn)一線”令我厭倦，時(shí)常畫出一條條曲線，手指無聊地重復(fù)著它們軌跡。那日中午，正趴在桌上畫著。同桌不由分說就把我拽到了球場(chǎng)。看著手中的籃球，一股莫名的沖動(dòng)讓我掙脫外套。穿梭在球場(chǎng)上，耳邊涼風(fēng)掠過，一聲長(zhǎng)嘯，擊破了心中的陰霾�；@球在空中劃出美麗的弧線，落進(jìn)網(wǎng)內(nèi)。“好球！”一聲喝彩，點(diǎn)燃了心中的激情，點(diǎn)燃了青春的活力。
幻想·青春
端坐教室，心思早已飛到九霄云外。不知何時(shí)，我變得愛幻想。兒時(shí)的我無憂無慮的`。會(huì)為了花一個(gè)下午釣上來的幾只小魚狂喜不已；會(huì)為了在鄰村打到的一堆青棗樂的合不攏嘴；會(huì)捂著自己臉上的被馬蜂蟄的包指著別人笑得直不起腰。單純而無知，沒有什么念頭，更不必說什么不切實(shí)際的幻想。也許青春就是幻想泛濫的季節(jié)，我也未能幸免。
奮進(jìn)·青春
每天早晨六點(diǎn)自然起床，開始一天緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)和生活。小學(xué)時(shí)，經(jīng)常在早上迷迷糊糊地被媽媽從床上拉起來，補(bǔ)齊昨天未完成的作業(yè)。至今清晰地記得媽媽嚴(yán)厲的眼神。如今的高中生活十分有規(guī)律，沒有父母的督促，一切都順其自然。我有了一顆懂得奮進(jìn)的心，讓我不再迷茫，讓我精神飽滿，讓我的青春沒有缺憾。
如果把大海比作青春，那么八方匯聚的溪流便是青春的細(xì)節(jié)；如果把天空比作青春，那么朵朵飄蕩的白云就是青春的細(xì)節(jié)；如果把畫卷比作青春，那么揮灑潑墨的一筆一劃就是青春的細(xì)節(jié)。活力、幻想、奮進(jìn)組成了我的青春，填滿了青春的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
細(xì)節(jié)初中作文 21
細(xì)節(jié)決定成敗，細(xì)節(jié)是成功的關(guān)鍵。
有一個(gè)故事，說的是一個(gè)年輕的大學(xué)畢業(yè)生去銀行面試，但是考不上。他沒有失去信心。在另一次采訪中，他在門口發(fā)現(xiàn)了一枚別針并撿起來。偏偏這個(gè)舉動(dòng)被進(jìn)門的總裁看到了，當(dāng)場(chǎng)就被錄用了。當(dāng)他不解地問總統(tǒng)時(shí)，總統(tǒng)說：“別針雖然微不足道，但它反映了一個(gè)人對(duì)細(xì)節(jié)的概念。在銀行業(yè)，只有注重細(xì)節(jié)的人才能做得更好！”
毫無疑問，細(xì)節(jié)具有無限的魅力，可以成就一生的事業(yè)。
老子曾說：“天下難，必易；世間大事，必有細(xì)枝末節(jié)�！边@句話精辟地總結(jié)了“從小到大，從簡(jiǎn)單到復(fù)雜”的原則。這正是我們中學(xué)生需要深刻理解的。
在學(xué)習(xí)中，細(xì)節(jié)很重要。記得有一次數(shù)學(xué)考試，當(dāng)我信心滿滿的答完題，沒有檢查的時(shí)候，就直接交了。然而，我很失望。我仔細(xì)看了一遍，發(fā)現(xiàn)我犯的錯(cuò)誤幾乎都和細(xì)節(jié)有關(guān)。這讓我想起了以前寫過的一篇關(guān)于人物的作文。因?yàn)椴蛔⒅丶?xì)節(jié)描寫，構(gòu)圖內(nèi)容空洞，人物形象缺失。可想而知，分?jǐn)?shù)并不高。
生活中，細(xì)節(jié)無處不在。西裝上一個(gè)扣子的系撒，誰掛電話誰左誰右，都表現(xiàn)出一種風(fēng)度和涵養(yǎng)。同樣的事情，在不同的.人眼里，會(huì)發(fā)現(xiàn)不同的細(xì)節(jié)。蘋果為什么會(huì)從樹上掉下來？牛頓因此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律；為什么水燒開后壺蓋會(huì)跳？瓦特因此發(fā)明了蒸汽機(jī)。這些東西在我們眼里已經(jīng)不正常了，但是那些科學(xué)家可以找出我們忽略的細(xì)節(jié)。那些偉大的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)，哪一個(gè)不是他們仔細(xì)觀察生活細(xì)節(jié)發(fā)現(xiàn)的？只有善于發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)的人，才能成為生活中的強(qiáng)者。
"一滴水可以反射太陽的光輝。"欣賞細(xì)節(jié)，把握細(xì)節(jié)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)小細(xì)節(jié)具有無限魅力。
細(xì)節(jié)初中作文 22
青春的細(xì)節(jié)，是激情，還是羞澀？是迷惘，還是狂躁？
——題記
其實(shí)，青春流露著濃濃的詩情畫意，散發(fā)著淡淡的怡人幽香。青春的我們充滿著年少輕狂，充滿著無限生機(jī)。
說到青春，我們總會(huì)想起那個(gè)晴朗的午后。在柔和的陽光下，青春的你懶懶地躺在草地上，眼睛瞇成一條線，聽著緩緩的`音樂，靜地看著天空的白云，看著他們變幻著自己的模樣。偶爾間，飛過一架飛機(jī)，或許是鳥吧，實(shí)際上，你并不清楚，因?yàn)槟阋呀?jīng)睡著了。
說到青春，我們總會(huì)想起那個(gè)愜意的假期，想起大街上閑逛的你，不知不覺走進(jìn)一家書店，兩小時(shí)內(nèi)保持著站姿翻閱書架上的書籍。當(dāng)你感到老板充滿寒意的目光注視著自己，你吐吐舌頭，匆忙離去。
說到青春，我們總會(huì)想起那個(gè)極其渴望他人認(rèn)同的“我們”。我們?cè)诤跛麄兊脑u(píng)價(jià)，在乎他們的眼神，更在乎他們背后怎么議論我們。為此，我們把自己做的小事夸大，甚至張冠李戴，把他人的東西也強(qiáng)加在自己身上，頗有些“語不驚人死不休”的味道。
說到青春，我們可能會(huì)想起校園操場(chǎng)上那一次不經(jīng)意的邂逅，會(huì)回憶起彼此間的打鬧，嬉戲，浪漫而美麗。此刻，青春是羞澀的，猶如一個(gè)粉撲待摘的蘋果。
說到青春，我們更會(huì)想起那熱血與激情，活力與張揚(yáng)，想起那籃球場(chǎng)上一個(gè)個(gè)揮汗如雨的身影，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那飛奔馳騁的身姿，無處不在。
然而，在如今這個(gè)時(shí)代，青春卻遭遇著揮霍，遭遇著放任。你能看見網(wǎng)友吞噬著莘莘學(xué)子的靈魂；能看見沉溺于財(cái)富陷阱的“富二代”的張狂；能看見課堂上沉醉于“聊天”的學(xué)生；能看見青春的交往中充斥著污言穢語……于是，青春在迷失，青春在傷感，青春在飄零，青春更在尋覓。
讓我們守護(hù)青春的細(xì)節(jié)，守衛(wèi)青春那最后的一絲純潔。
細(xì)節(jié)初中作文 23
河從最高處發(fā)源，冰雪是她的前身，小溪的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)奔流出她有力的宏濤；生物從最低等發(fā)源，細(xì)菌是她的祖先，遺傳的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)變換出細(xì)節(jié)的多姿多彩；生活從最原始發(fā)源，卻因點(diǎn)滴造就無限！
細(xì)節(jié)造就文明。
當(dāng)篝火還在歷史的長(zhǎng)風(fēng)中燒燃，荒涼的草原上有我們追趕野獸的祖先—————森林古猿。他們起初也如同野獸般四肢著地到處撕殺，然而智慧的人們沖破自然的枷鎖，一個(gè)跨時(shí)代的細(xì)節(jié)——直立行走造就出古猿質(zhì)的跨越。演義出文明的開端。
細(xì)節(jié)造就美。
著名的意大利畫家達(dá)芬奇的畫作《蒙娜麗莎》以她神秘的微笑"傾倒"了太多的藝術(shù)家，他們仔細(xì)研究，琢磨，歧圖發(fā)現(xiàn)其中的秘密。然后在幾百年后，科學(xué)家經(jīng)過科學(xué)的鑒定分析得出結(jié)論：這幅千古名畫竟是達(dá)芬奇用放大鏡觀察一手用針尖般大小的筆畫了好幾年才誕生出這傳世之作。幾百年后的'畫作珍品有誰能知道它竟一個(gè)不屈的靈魂拿著筆用一個(gè)個(gè)完美的細(xì)節(jié)斟酌出來的，點(diǎn)滴的細(xì)節(jié)永遠(yuǎn)讓蒙娜麗莎的微笑燦爛一千年，一萬年.......
細(xì)節(jié)造就一個(gè)人。
"千里之行始于足下"一個(gè)人的習(xí)慣好壞，品質(zhì)優(yōu)劣亦是如此。且不說古時(shí)文人雅士追求細(xì)節(jié)，文質(zhì)彬彬，注重待人之道，做事之根基。更有現(xiàn)代美國因航天飛機(jī)研制中技術(shù)人員的細(xì)節(jié)差錯(cuò)釀成大禍的深深勸勉，也有運(yùn)動(dòng)員鞋底的一顆沙子而鑄成的悔恨至今另人深思.......
把握細(xì)節(jié)，把握成功與偉大！把握細(xì)節(jié)，把握希望的瞬間。
點(diǎn)滴造就無限，細(xì)節(jié)鑄造永恒！
細(xì)節(jié)初中作文 24
細(xì)節(jié)是媽媽放學(xué)回家后的求助，爸爸寫完作業(yè)說早點(diǎn)睡覺，老師寫完題后的眼神問你知不知道，朋友生病后的一絲不茍的筆記。細(xì)節(jié)很小，但是很感人。
我們只是普通人，有時(shí)候只能算是平庸。生活是由瑣事聯(lián)系在一起的，沒有8點(diǎn)的肥皂劇那么感性，卻比電視劇更真實(shí)感人的細(xì)節(jié)。
孟郊寫下了“小心翼翼地縫補(bǔ)，小心翼翼地修補(bǔ)，生怕耽誤了他回家的時(shí)間”的細(xì)節(jié)，讓無數(shù)游子落淚；王維寫的“勸你喝一杯酒，無緣無故把太陽留在西方”的細(xì)節(jié)，讓無數(shù)行人唏噓不已；蘇軾寫下“小軒窗，梳妝”的細(xì)節(jié)，讓人間有情人嘆息。只是細(xì)節(jié)問題，不只是細(xì)節(jié)問題。包括細(xì)節(jié)本身背后的深厚感情。
常被倫勃朗的《猶太新娘》感動(dòng)，這對(duì)穿著漂亮衣服的情侶表情陰郁內(nèi)斂。黑暗的背景下，兩個(gè)人依偎在一起，不看對(duì)方的眼睛，沒有起伏，只牽著手，仿佛是一個(gè)不經(jīng)意的瞬間，抓住了畫家的心，保持在畫布上。即使過了幾百年，他們依然默默相依。
對(duì)于觀者來說，再華麗的衣服，也掩飾不了的是他們深厚的感情，他們一起走過并將繼續(xù)走下去的人生歷程，和“牽著你的手，和你的`兒子白頭偕老”的承諾。這是一個(gè)多么酷和深情的細(xì)節(jié)。
同樣深厚的感情也常常在生活中，包括媽媽為爸爸端上的一杯熱茶，織的一件毛衣；一個(gè)爸爸給媽媽盛了一個(gè)熱水瓶，倒了一盆洗臉?biāo)�；還有他們給我準(zhǔn)備的一日三餐，我輕輕打他們的背。
我們不能指望生活會(huì)變得多么美好，我們只想讓細(xì)節(jié)變得更好。“一言以蔽之，一生一世”，歌詞有時(shí)候就這么輕松地說出了人生的真相。真正的溫暖，只是在細(xì)節(jié)中默默傳遞；真正愛你的人，只在細(xì)節(jié)上表達(dá)愛意。像媽媽，爸爸，老師，朋友，愛人。
細(xì)節(jié)初中作文 25
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)常忽視細(xì)節(jié)。許多人總是認(rèn)為細(xì)節(jié)不關(guān)大事，靠千靠萬不靠這一小點(diǎn)兒，在人們眼里細(xì)節(jié)就像空氣一樣沒有誰會(huì)去注意它、關(guān)心它。其實(shí)細(xì)節(jié)往往很重要，有時(shí)細(xì)節(jié)決定大事的成敗。
媽媽說在她升初中的那次考試中，數(shù)學(xué)很好的她很快就做完了，感覺很輕松，檢查的時(shí)候，只是粗略地看了一遍，沒有發(fā)現(xiàn)什么錯(cuò)誤之處，就交了卷。試卷發(fā)下來時(shí)，才九十分，細(xì)細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)最后那題的小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了位置，讓她白白丟了十分。這小小的一點(diǎn)就讓她沒有進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)，害得她又重新讀了一年小學(xué)，真是劃不來。
爸爸說他們電信公司招聘員工，去了許多高學(xué)歷的應(yīng)聘者，有一個(gè)筆試考得很好的人去面試，面試表現(xiàn)也不錯(cuò)，在答完題后她去拿她的提包時(shí)，把桌上的杯子弄倒了，她看也不看一眼，就徑直揚(yáng)長(zhǎng)而去，評(píng)委就把她給刷掉了，評(píng)委們說她不會(huì)整理內(nèi)務(wù)，是做不好這項(xiàng)工作的。小小的一個(gè)細(xì)節(jié)就讓她失去了一個(gè)很好的工作機(jī)會(huì)。
不注意細(xì)節(jié)會(huì)讓你失敗，正如許多時(shí)候，注意細(xì)節(jié)也會(huì)讓你獲得成功。田忌與齊威王賽馬，本來田忌的馬是不如齊威王的，后來田忌采用了孫臏的主意，調(diào)整了一下出場(chǎng)的順序，就以兩勝一負(fù)而取勝。這一個(gè)很小的細(xì)節(jié)，也許很多人都不在乎，但田忌就因此而取勝。
2004年12月，印度洋發(fā)生海嘯時(shí)，年僅io歲的'女孩蒂莉·史密斯當(dāng)時(shí)與父母在泰國普吉島海灘游玩，她看見海水一下子落下去了許多，由這一個(gè)細(xì)節(jié)，她就想到地理課上所學(xué)的知識(shí)，推測(cè)可能有海嘯要發(fā)生，她把這個(gè)推測(cè)告訴父母，讓父母發(fā)出警報(bào)，疏散海灘上的游客，從而挽救了一百多名游客的生命。
通過以上的事例，我們就可以知道，細(xì)節(jié)很重要，細(xì)節(jié)很多時(shí)候會(huì)決定大事的成敗，所以我們切奠小看細(xì)節(jié)。
細(xì)節(jié)初中作文 26
我們整天忙忙碌碌的，活在我們自以為的生活下，卻不曾停下腳步，去看那些被我們忽略的細(xì)節(jié)。
我渾渾噩噩的走在街上天氣與心情一樣，灰蒙蒙的一片，回想幾個(gè)小時(shí)前。
我剛回到家中，便看見媽媽正在翻看我的日記本偷窺我的`隱私，本來就上了一天課滿身的疲憊，這下更火冒三丈。就這樣，我與媽媽大吵了一架在受不了了便摔門而出。
冷風(fēng)吹拂，好似一層冰霜覆在我的身上，感受不到一點(diǎn)溫暖。我也早已饑腸轆轆不知不覺的來到了一個(gè)賣包子的小鋪前。聞著包子的香味兒，也越加越想念媽媽做的飯菜。賣包子的阿姨像是看出了我的窘迫困境，讓我坐下并讓我吃了幾個(gè)包子詢問我發(fā)生了什么事情？我十分感激，阿姨卻說不必感激我，我只是讓你吃了幾個(gè)包子，而那個(gè)卻是養(yǎng)了你，十幾年的媽。
我雙眼朦朧地走向回家的路，在路上我想到，媽媽從來都是等我回家開飯，熬夜看書時(shí)會(huì)送來一杯牛奶，生病時(shí)比誰都著急和悉心照顧這些不都是我忽略掉的細(xì)節(jié)嗎？這一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)不都是很重要嗎？
這時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見家路口一個(gè)熟悉的身影在不停地張望。仔細(xì)一看是媽媽，我急忙跑了過去。/媽媽看到我急忙說道，嚇?biāo)牢伊耍貋砭秃�，是媽不�?duì)日記本掉了我撿起來就看了。眼淚奪眶而出，不停的流著。是我不好，不應(yīng)該把一身的氣都向你撒看不到這小小的細(xì)節(jié)。
經(jīng)過這件事讓我停下重新思考……
我們都是這樣可以對(duì)互不認(rèn)識(shí)的陌生人的幫助而感激卻安理得的接受那些被我們忽略的細(xì)節(jié)，是時(shí)候該重拾那些被忽略的細(xì)節(jié)了。
細(xì)節(jié)初中作文 27
在這周的作文課上，我深深感受到了一個(gè)細(xì)節(jié)：老師在教室里，教室里很安靜。但是，老師走了一段時(shí)間，老師都變了。在十秒鐘內(nèi)，至少有三分之一的學(xué)生停止了寫作，或與他人交談，或做了自己的事情，頓時(shí)整個(gè)教室失去了原來的寂靜。為什么會(huì)這樣？造成這種情況是每個(gè)人的習(xí)慣。
什么是習(xí)慣？人們說習(xí)慣是自然的事情。習(xí)慣就是我們?cè)谏钪薪?jīng)常做一些事情，從而形成一種習(xí)慣。習(xí)慣會(huì)逐漸養(yǎng)成，成為不可改變的.行為。習(xí)慣很重要。千萬不要小看。好習(xí)慣可以讓你成功，壞習(xí)慣可以讓你失敗。
在我們班，學(xué)生可能都有這樣那樣的壞習(xí)慣，我們不能忽視。首先，你必須意識(shí)到自己的壞習(xí)慣，并努力慢慢改變它們。請(qǐng)不要讓你的壞習(xí)慣伴隨你一生！缺點(diǎn)可以成為習(xí)慣，一點(diǎn)點(diǎn)也可以成為習(xí)慣。
《哈佛家訓(xùn)2》年，有幾篇關(guān)于習(xí)慣的文章給我留下了深刻的印象。如《十秒鐘的驚險(xiǎn)鏡頭》，《你抽煙嗎》，《韋恩的魅力》。這些文章給了我深刻的感受。他們告訴我，一個(gè)壞習(xí)慣一旦形成，它就會(huì)伴隨著我，永遠(yuǎn)不會(huì)改掉。不管怎么偽裝，都藏不住尾巴。我們必須盡力糾正它。
對(duì)于我們班來說，老師講課的時(shí)候，一些學(xué)生插嘴說一些小話是一種普遍的習(xí)慣。這種習(xí)慣也是對(duì)老師的不尊重，所以壞習(xí)慣不僅會(huì)影響到自己，也會(huì)影響到別人。如果不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的壞習(xí)慣。并且改正，那就太可怕了！大家一起改正吧！
習(xí)慣是決定成敗的細(xì)節(jié)。當(dāng)我們養(yǎng)成了好習(xí)慣，這些好習(xí)慣就會(huì)逐漸變成一種美德。當(dāng)習(xí)慣成為美德時(shí)，他會(huì)讓每棵樹像風(fēng)一樣與他和諧地?fù)u動(dòng)。
細(xì)節(jié)初中作文 28
抓住細(xì)節(jié)，其實(shí)也就是抓住了成功。
不管是在我們生活還是學(xué)習(xí)之中，我們都應(yīng)當(dāng)注意一些細(xì)節(jié)。都說“細(xì)節(jié)決定成敗”，這句話本就有據(jù)可尋。所以，若是我們想要獲得成功，那么我們就要學(xué)會(huì)抓住細(xì)節(jié)。
在我們的學(xué)習(xí)上，我們也一定要細(xì)致，要注意一些知識(shí)的細(xì)節(jié)之處。因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)習(xí)上出錯(cuò)的時(shí)候，往往就是因?yàn)槲覀兒雎粤艘恍┘?xì)節(jié)小問題。這些細(xì)節(jié)，有可能是我們對(duì)知識(shí)掌握的不夠徹底，也可能是我們?cè)谧鲱}時(shí)馬虎大意。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上犯下的錯(cuò)誤有跡可循，其中絕大多數(shù)人會(huì)犯下的錯(cuò)誤就是沒有抓住細(xì)節(jié)。
如果我們想在學(xué)習(xí)上獲得更大的進(jìn)步，那么我們就一定得抓住細(xì)節(jié)。不要讓自己犯一些原本不必要犯的錯(cuò)誤，這只會(huì)讓我們懊悔。就算事后我們說上一句，原本我是會(huì)的，可結(jié)果我還是錯(cuò)了。發(fā)出了這聲感慨的我們，除了讓自己懊悔之外，不會(huì)讓自己有其它的收獲。
不知道大家有沒有出現(xiàn)過這種情況，就是在一次考試之中，因?yàn)樽约旱?不夠細(xì)心，從而導(dǎo)致自己錯(cuò)失了很多分?jǐn)?shù)。每到這時(shí)候，我們心里就會(huì)生出不少的后悔之意，因?yàn)樵疚覀兪悄軌蚩嫉母玫�。可是最終卻因?yàn)樽约簺]有抓住一些細(xì)節(jié)的地方，從而讓自己在原地踏步，沒有取得任何其他的進(jìn)步。
所以，在學(xué)習(xí)上的我們細(xì)節(jié)也是非常重要的，在這些重要的細(xì)節(jié)之中，最能夠看出一個(gè)人學(xué)習(xí)的認(rèn)真與細(xì)致程度。抓住細(xì)節(jié)，讓我們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，也讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上有一個(gè)更大的突破，讓自己成為一個(gè)更好的自己。抓住了細(xì)節(jié)的我們，成功也就在不遠(yuǎn)處等待著我們。希望每一個(gè)學(xué)會(huì)抓住細(xì)節(jié)的我們，都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。
細(xì)節(jié)初中作文 29
在21世紀(jì)，科技迅速發(fā)展，人們的生活節(jié)奏較快，有些人做事浮于表面，缺乏靜心和沉穩(wěn)。因此就對(duì)細(xì)節(jié)缺乏關(guān)注，但在很多時(shí)候，成功或失敗就是有一個(gè)微小的細(xì)節(jié)影響的。
我們都聽說過《泰坦尼克號(hào)》的故事，為什么如此豪華的游輪會(huì)在一夜之間沉沒呢？原來在1912年4月10日，《泰坦尼克號(hào)》游輪起航后，船員突然發(fā)現(xiàn)，船上唯一的望遠(yuǎn)鏡竟被鎖在了堅(jiān)固的工具箱里，但鑰匙卻不在船上。船員們未加重視，他們認(rèn)為沒有望遠(yuǎn)鏡不會(huì)對(duì)航行產(chǎn)生多大的影響。然而，黑夜來臨時(shí)，當(dāng)船員突然發(fā)現(xiàn)前方出現(xiàn)一個(gè)龐然大物，卻避讓不急，巨大的游輪想轉(zhuǎn)向已經(jīng)來不及了，一頭撞上了冰山，造成1522人喪生。
不僅是之前，在現(xiàn)在，細(xì)節(jié)已成為了社會(huì)普遍關(guān)注的問題。中央電視臺(tái)《東方時(shí)空》和《時(shí)空連線》欄目以“細(xì)節(jié)、現(xiàn)場(chǎng)、觀點(diǎn)”作為欄目關(guān)鍵詞。營(yíng)銷領(lǐng)域的權(quán)威刊物《銷售于市場(chǎng)》，則以“過程、方法、細(xì)節(jié)”作為封面用語。由此我們可以知道，細(xì)節(jié)是影響到全局的、細(xì)致入微的'、容易被人忽視的事物或者行為。
螺絲釘很小，但在航天器的組裝時(shí)若少了一個(gè)螺釘，不但會(huì)在一瞬間讓幾十億化為泡影，而且還會(huì)讓幾條鮮活的生命瞬間消失；小數(shù)點(diǎn)雖小，但在計(jì)算開支的時(shí)候，若小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位，就會(huì)有很多金錢打水漂；蝴蝶很小，但蝴蝶無規(guī)律的煽動(dòng)一下翅膀，就會(huì)引發(fā)蝴蝶效應(yīng)，也來一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)。
現(xiàn)在，還覺得細(xì)節(jié)小嗎？
細(xì)節(jié)初中作文 30
生活中的一切，我們都要認(rèn)真去做，而在這個(gè)過程中，我們往往忽略了最重要的細(xì)節(jié)，只有抓住細(xì)節(jié)，才能把事情做好，讓人欣賞。
細(xì)節(jié)如此重要。生活中的很多事情都向我們證明了：公司的員工因?yàn)槭韬龃笠庠斐闪松锨У木薮髶p失，父母因?yàn)楣ぷ髅ν浟藢?duì)孩子的關(guān)心和親情，因?yàn)榇中拇笠膺�差一兩分就要和重點(diǎn)學(xué)校告別了……生活中有很多這樣的事情，而這樣的事情經(jīng)常發(fā)生在我們身邊，他們也經(jīng)常因?yàn)榧?xì)節(jié)而忽略了這一點(diǎn)，現(xiàn)在又是那么的后悔。所謂短暫的快感，長(zhǎng)長(zhǎng)的哀嘆，就是這樣的.！
細(xì)節(jié)決定成敗，這句話在生活中早已司空見慣，的確，這句話是真的！太多人因?yàn)榧?xì)節(jié)而遠(yuǎn)離成功，因?yàn)樗麄儾幻靼准?xì)節(jié)的重要性。一個(gè)認(rèn)真的人，他不會(huì)吃虧，因?yàn)樗⒅丶?xì)節(jié)，因?yàn)樗⒅貏e人沒有注意到的東西，比別人細(xì)心，所以他只是勝利者。如果你成功了，你就能脫穎而出，在人群中閃耀，為自己的成功而高興，為自己驕傲，為自己驕傲。所謂細(xì)節(jié)不會(huì)讓那些為了成功而一直關(guān)注細(xì)節(jié)的人失望，它會(huì)讓細(xì)節(jié)找到最好的歸宿，它會(huì)讓成功的人熠熠生輝，魅力無窮。
細(xì)節(jié)的魅力在于，他能打敗所有不努力，不勞而獲的人。他可以打擊那些人，讓成功離他們?cè)絹碓竭h(yuǎn)，讓他們知道只有抓住細(xì)節(jié)，努力，才能成功！注重細(xì)節(jié)，把握細(xì)節(jié)，讓細(xì)節(jié)熠熠生輝，魅力無窮！
細(xì)節(jié)初中作文 31
在生活中，我們常常忽視那些微小的細(xì)節(jié)，卻不知道這些細(xì)節(jié)能夠決定我們的成敗。就像是一座建筑物，它的穩(wěn)固與安全是依靠著每一個(gè)細(xì)小的磚頭。同樣，成功也是建立在每一個(gè)細(xì)節(jié)上的。
一個(gè)真實(shí)的例子是著名的企業(yè)家喬布斯。他一直以來注重產(chǎn)品的細(xì)節(jié)，致力于打磨每一個(gè)環(huán)節(jié)，追求極致的用戶體驗(yàn)。正是這種苛求細(xì)節(jié)的態(tài)度，使得蘋果公司的產(chǎn)品從一開始就備受歡迎。
而在日常生活中，我們也可以體會(huì)到細(xì)節(jié)帶來的不同。比如，我們?nèi)ヒ患也蛷d用餐，飯菜的味道當(dāng)然很重要，但是服務(wù)員的態(tài)度、桌面的整潔、音樂的選擇等細(xì)節(jié)也會(huì)影響我們的用餐心情。如果有一個(gè)地方在細(xì)節(jié)上做得出眾，我們自然會(huì)選擇去那里。
細(xì)節(jié)不僅能夠影響事物的品質(zhì)，還能夠體現(xiàn)個(gè)人的專業(yè)水平。一個(gè)項(xiàng)目的成功與否，往往要看設(shè)計(jì)師是否對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)都進(jìn)行考慮。從顏色的搭配到排版的調(diào)整，每一個(gè)細(xì)節(jié)都能夠展現(xiàn)出設(shè)計(jì)師的用心和才華。
細(xì)節(jié)還可以提升我們的生活品質(zhì)。當(dāng)我們?cè)诩抑袆?chuàng)造一個(gè)舒適的環(huán)境時(shí)，布置家具、選擇家居用品、擺放裝飾物等細(xì)節(jié)都能夠給我們帶來愉悅的感覺。一個(gè)精心布置的家，不僅能夠給我們帶來溫馨的`感受，還彰顯了主人的品味和生活態(tài)度。
在總結(jié)中，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到細(xì)節(jié)的重要性。無論是工作還是生活，關(guān)注細(xì)節(jié)都是我們?nèi)〉贸晒Φ年P(guān)鍵。正是那些微小的細(xì)節(jié)，構(gòu)成了我們的成就和幸福。所以，讓我們從現(xiàn)在開始，注重身邊的每一個(gè)小細(xì)節(jié)，因?yàn)樗鼈兛赡軙?huì)改變我們的命運(yùn)。
細(xì)節(jié)初中作文 32
生活中有許多細(xì)節(jié)都能體現(xiàn)出一個(gè)人的文明修養(yǎng)，道德修養(yǎng)，甚至可以說，細(xì)節(jié)能夠注定一個(gè)人的成敗。
我們都有去大飯店赴宴的經(jīng)歷，現(xiàn)在，飯店都有個(gè)不成文的規(guī)定：先上菜，后上筷子。可是這時(shí)，讓人說不出話的一幕出現(xiàn)了：小孩子面對(duì)著美味佳肴，便上手抓了，而大人也不制止，還幫著孩子抓，孩子不懂規(guī)矩，可大人總該懂吧。這樣一來，孩子便在心中打下了一個(gè)烙�。何铱梢圆活櫵恕？此剖且粋�(gè)小小的細(xì)節(jié)，可是他對(duì)孩子的影響是深遠(yuǎn)的，在別人的心中留下了什么就可想而知了。
打電話司空見慣，是再普通不過的事了，可是如果通過一個(gè)人如何接打電話，那么一個(gè)人的文明修養(yǎng)就略見一斑了。你看，在公共汽車上，有一個(gè)女人正在接電話，聲音很大，好象和對(duì)方生氣了，一些特別的話就脫口而出了。她的所為沒有危及到任何一個(gè)人，只是她個(gè)人的一種下意識(shí)的'習(xí)慣，但這個(gè)習(xí)慣是由細(xì)節(jié)本身導(dǎo)致的，也許她沒有意識(shí)到，所以我們的文明程度也是由細(xì)節(jié)決定的。
關(guān)門是一個(gè)很簡(jiǎn)單的動(dòng)作，可是它會(huì)決定一個(gè)人的成敗，你信嗎?有兩個(gè)應(yīng)聘者先后進(jìn)入公司的大門，隨手把可以彈回的自動(dòng)門輕輕帶上，免得撞到后面的人，而第二個(gè)人只管大步前行，任后面的人自由發(fā)展。這恰好被主考官看到，在他們能力相同的情況下，誰會(huì)勝出，可想而知。
由此可見，細(xì)節(jié)是文明的表現(xiàn)，是修養(yǎng)的表現(xiàn)，更是決定人生成敗的關(guān)鍵，那么仔細(xì)想想，細(xì)節(jié)，你做到多少?
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