堅(jiān)持初中作文（通用36篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的堅(jiān)持初中作文，歡迎閱讀與收藏。

　　堅(jiān)持初中作文 1

　　梅花若不經(jīng)過徹骨的寒冷，又何來滿園撲鼻香？鋼鐵若不經(jīng)過烈火的鍛造，又何來那無比尖銳的寶劍？河蚌若不經(jīng)過沙粒的磨練，又何來那絢麗的.珍珠，這一切無一不告訴我們成功貴在堅(jiān)持。

　　“冰凍三尺，非一日之寒”，無論做什么事都不能隨隨便便成功，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，唯有像梅花一樣巍然矗立在寒冬中，堅(jiān)持到底，才能戰(zhàn)勝挫折，贏得勝利。愛迪生因?yàn)榘l(fā)明電燈而聞名于世，而他發(fā)明電燈的過程是十分艱辛的。愛迪生為了尋找耐用的燈絲做了上千次試驗(yàn)，但都失敗了。有人勸他放棄，但他堅(jiān)持說“我失敗了一千次，但說不定第一千零一次就成功了�！�

　　他的確做到了，大約試用了6000多種纖維材料，在經(jīng)歷了六千次失敗后，終于找到了一種耐用的燈絲。愛迪生如果沒有這種堅(jiān)持不懈的精神，恐怕我們還在用煤油燈照明呢！一個人盡管天資一般。只要有“堅(jiān)持”的優(yōu)秀品質(zhì)，則必出成果。相反，一個人天資再高，如果不堅(jiān)持努力，絕干不成大事業(yè)。

　　方仲永富有天賦，有著超人的智慧，但卻不堅(jiān)持學(xué)習(xí)，其行為扼殺了他原有的閃光的天賦，最終導(dǎo)致“泯然眾人矣”。如果沒有堅(jiān)持，哪能有水滴石穿，如果沒有堅(jiān)持，愚鈍的烏龜怎么能跑過活蹦亂跳的兔子，如果沒有堅(jiān)持，哪來的千年磨一劍。但是堅(jiān)持也不是盲目的，要學(xué)會分是非，不要像一個莽夫，錯了還冥頑不靈，不撞南墻不回頭，所以，我們應(yīng)學(xué)會判斷，明辨是非。堅(jiān)持是成功的基礎(chǔ)，是事業(yè)的奠基石，只有堅(jiān)持不懈才能取得成功。

　　堅(jiān)持初中作文 2

　　羅曼·羅蘭說過：“最可怕的敵人就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念�！泵恳粋�人都想走向成功，他們走的路繁瑣而復(fù)雜，而最先到達(dá)的人，一定是就有恒心的人。

　　被馬克·吐溫評價(jià)為19世紀(jì)最杰出的人物——海倫·凱勒。在她的童年里，心狠的上帝讓她聽不到這個世界的奇妙，看不見這個世界的美。他成為了一個雙目失明，雙耳失聰?shù)臍埣踩耍�他的世界充滿了黑暗，若我們身處他地地體會她的感受，真是痛不欲生！她并不是在躲在角落里嚎聲痛苦，也不是放棄對生活下去的希望。而是在老師的教學(xué)下，學(xué)習(xí)盲語，逐漸摸索探索著這個世界。憑借著她堅(jiān)持不懈的意志，在文學(xué)上有所作為。

　　西方文化這偉大的哲學(xué)家，思想家之一——柏拉圖。小時(shí)候上課，蘇格拉底布置了一份作業(yè)：每天把手甩100下，一星期后，班里的同百分之九十都做了；一個月后，只有百分之五十的學(xué)生做了；一年后，只有柏拉圖一人堅(jiān)持了下來。

　　君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。這句出自唐朝的詩人李白，他小時(shí)候不愛讀書經(jīng)常逃課。一次他看到一個老婆婆在石頭邊磨鐵杵，他納悶的'疑問到：這般大的鐵杵什么時(shí)候才能磨成針呢？婆婆不急不忙的說：“只要日復(fù)一日，年復(fù)一年地磨，終將會磨成細(xì)細(xì)的鐵針呢�！彼�立刻悟出；“只要功夫深，鐵杵磨成針。”的道理。就立刻跑回教室，努力的學(xué)習(xí)了。

　　海倫·凱勒、柏拉圖、李白，他們的名字之所以能夠讓全世界的人們深知，是他們有毅力和永不言棄的意志的雙翼。

　　堅(jiān)持初中作文 3

　　我曾看過一張圖片，圖中是兩個人在挖礦，一上一下，一前一后，前面的人其實(shí)離鉆石不足一米，只需再堅(jiān)持向深處揮動幾下即可挖到，達(dá)到自己預(yù)期的結(jié)果，但他終究還是選擇了放棄，扛著鎬失望而歸，另一個人雖然慢，但依然用力地敲打著前方的石頭，即使累得滿頭大汗，卻依舊在堅(jiān)持，最終結(jié)果自然毫無異議，堅(jiān)持到底的人得到了收獲。在生活中我們又何嘗不是這樣，往往距離成功僅一步之遙，卻放棄了，這是多么令人遺憾、懊悔。當(dāng)然，也許不是所有的'堅(jiān)持都會有收獲，比如我們做一件事，雖然你盡了最大努力，沒有絲毫松懈，但迎接你的卻仍是失敗，你可能失落，甚至懷疑自己當(dāng)初的堅(jiān)持是個錯誤，但，只要盡力，那就是生活中的勝者�！安环e跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海�！�

　　堅(jiān)持或許會失敗，但不去堅(jiān)持，總是半途而廢的人是決不會成功的。比如：做奧數(shù)題時(shí)，即便題目再復(fù)雜，也要堅(jiān)持去做，否則一定會失��；學(xué)習(xí)騎自行車時(shí)，若不在跌倒后堅(jiān)持爬起來繼續(xù)練習(xí)，學(xué)會就是癡人說夢；學(xué)習(xí)語文，若不注重堅(jiān)持平時(shí)的積累，語文成績難以提高。

　　“水滴石穿，繩鋸木斷，”小小的水滴經(jīng)過常年累月尚可將石頭滴穿，在生活中，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，或感嘆命運(yùn)不公時(shí)，堅(jiān)持又何嘗不是是最明智的選擇？陽光總在風(fēng)雨后，無論堅(jiān)持之路再遠(yuǎn)、再崎嶇，也不要放棄，也許成功就在不遠(yuǎn)處，因此，生活需要堅(jiān)持！

　　堅(jiān)持初中作文 4

　　幾年前，就讀職業(yè)高中的兩名男生一直懷揣夢想。

　　一個說，他要好好鉆研電工專業(yè)，定要成為電工領(lǐng)域的行家里手；一個說，他將來要當(dāng)個大律師，為天下窮人鳴冤叫屈。結(jié)果是，由于生活所迫，想成為電工專家的，還未中專畢業(yè)，就舍棄了在校所學(xué)的電工專業(yè)而淪為一切向“錢”看，“接連換工作，四處找工作”的打工一族；而想當(dāng)大律師的，雖考上了大學(xué)，而所學(xué)門類卻也并非是他一直所鐘愛的'法律專業(yè)。后來才得知，由于他父親的“深謀遠(yuǎn)慮”，擔(dān)心他身體不好，怕當(dāng)律師吃不消，于是就迫使他選報(bào)了自己一直看好的當(dāng)下較為熱門的計(jì)算機(jī)專業(yè)。

　　兩人歸根結(jié)底，都由于“生活的殘酷”而不得不放棄最初憧憬的美好夢想。二者唯一的區(qū)別是，后者并未徹底屈服。他一邊學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)，一邊還利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)法律知識。盡管他很努力，但在我看來，他一旦選報(bào)了計(jì)算機(jī)，陪伴他的大多數(shù)時(shí)間畢竟還是計(jì)算機(jī)，而僅靠平時(shí)擠出來的那么一點(diǎn)零星業(yè)余時(shí)間來自學(xué)法律，其難度可想而知，更不要說要精通法律條文實(shí)打?qū)嵉厝ヌ嫒舜蚬偎玖�。即就是說，當(dāng)他畢業(yè)參加工作時(shí)，一旦要改弦更張，實(shí)現(xiàn)律師夢想，幾乎是不可能的了。二人都陷入了尷尬境地，這一切都源于他倆沒有堅(jiān)持夢想。

　　而現(xiàn)實(shí)生活中，有夢想者比比皆是，而能夠甘愿為之默默付出一切，矢志不渝堅(jiān)持夢想者，卻可謂少之又少。

　　堅(jiān)持初中作文 5

　　我是一株花兒，就在剛剛，才偷偷探出了頭。

　　旁邊是兩棵高大的樹，樹皮在歲月下已是滿目斑駁，兩邊的玫瑰在樹蔭下，而我卻生長在兩片樹葉的間隙之間。我下定決心，我一定要堅(jiān)持努力開花，散發(fā)出屬于我自己的花香。

　　第一個夜晚便下起了傾盆大雨。雨水打在樹葉上，化成露珠再滴下來，最終輕輕的掉在那片玫瑰上。而我呢，被雨水無情地打擊，打擊著我的.自信心。我依然堅(jiān)持，我一定要努力開花，散發(fā)出屬于我自己的花香。

　　當(dāng)太陽只留下一半面龐，花兒昏昏欲睡的時(shí)候，我卻依然在努力扎根，堅(jiān)持自己的夢想。

　　路旁水洼未干，用水分滋潤著野草。太陽已升起，照耀著這天地萬物。在寒冬快結(jié)束時(shí)才出生的我，終于趕上了這春天，毛毛蟲化繭破殼而出成為蝴蝶，像一個精靈，撲棱著那雙多彩的翅膀。我已開花，先是一片花瓣張開，隨后全部張開，直到露出淡黃的花蕊。

　　一只肥胖的蜜蜂輕輕飛過來，也在我不留意間落在我的花蕊上，貪婪的吸吮著我甜蜜的花香，把我嚇了一跳。同時(shí)，我也驚喜，這是我第一次接受的問候！

　　我在心里暗暗嘀喃：我要堅(jiān)持開花，終于實(shí)現(xiàn)了這個夢想！我要堅(jiān)持開花，終于實(shí)現(xiàn)了這個夢想。

　　將堅(jiān)持進(jìn)行到底。即使身為一朵野花，也可以散發(fā)出自己的花香；生活中即使是你一個平凡的小人物，也可以擁有屬于自己的光芒。

　　堅(jiān)持初中作文 6

　　窗外吹來了一陣涼爽的寒風(fēng)。呼吸著這清爽的空氣，我的心無比快樂。

　　期中考試結(jié)束后，我懷著忐忑不安的心情等著公布成績，最后等著公布成績，沒想到我會在全班排名第一。我留下了興奮的眼淚，這眼淚也充滿了我的努力。這個學(xué)期我學(xué)習(xí)熱情很高。上課積極發(fā)言，真的很動腦筋，下課后，我經(jīng)常在教室里“無影無蹤”，只在辦公室里看著我的影子。這時(shí)睡覺的冬天有一個未知的題目。請問老師。老師真的是以“高傲”為主題！豆莢冬天真的完成作業(yè)后，媽媽買的題目是“沖刺100分”的答案圖也會制作。每天，我都在努力，因?yàn)�，我有目�?biāo)，爭取全班第一！

　　耕種的話會有收獲的�？紙錾衔艺娴�.回答答案，分析問題的意思。終于取得了驕人的成績。這時(shí)我想起了錢學(xué)森爺爺說的話�！安灰�失去決心和信念。只要堅(jiān)持不懈，最終就會有成果�！笔前�！由于堅(jiān)持，古今中外成功人士的名字保存在千古。因?yàn)閳?jiān)持，使我們的祖國繁榮昌盛，迅速發(fā)行。由于堅(jiān)持不懈，中國可能會涌現(xiàn)出一些仁人志士。因?yàn)閳?jiān)持，我們可以在考試中取得驕傲的成績！

　　孩子們，堅(jiān)持住！它會讓你勇敢登上學(xué)習(xí)的頂峰！讓你成功！

　　堅(jiān)持初中作文 7

　　隨著越來越急促的呼吸聲，我的雙腿也漸漸慢下來。

　　兩只被汗水迷住微微張開的雙眼，望著這好似“遙遙無期”的跑道。心里打起了退堂鼓：跑慢點(diǎn)兒吧！但又轉(zhuǎn)念一想，不行，不行！成敗在此一舉，怎么能“臨陣脫逃”呢？但是……“堅(jiān)持”和“放棄”兩個小人在心里打起架來。算了，我索性不去想這些。頭發(fā)上一滴汗水順著臉頰滑落，雙腳就像變成鉛塊一樣，十分不情愿地離開地面。

　　腦海中又浮現(xiàn)出練習(xí)時(shí)的情景，每天下午去跑道上訓(xùn)練，頂著太陽，迎著熱浪，一圈兒一圈兒的跑下去。累，堅(jiān)持下去；熱，也沒關(guān)系。就是這樣的'練習(xí)，才換來了進(jìn)步，而這進(jìn)步，不就是為了今天嗎？跑下去，堅(jiān)持下去！我的步子盡量邁大，迅速調(diào)整呼吸，為最后的沖刺做準(zhǔn)備。

　　咬緊牙關(guān)，手心攥出了汗，用全身的力量和那堅(jiān)定的信念，沖過去，沖過去了！我堅(jiān)持了下來了！比上次有好幾秒的進(jìn)步呢！功夫不負(fù)有心人，前些日子的訓(xùn)練沒有白費(fèi)，今日的堅(jiān)持，也不會白費(fèi)，這些都會匯聚成最終那個令人滿意的結(jié)果。

　　紅白相間的跑道上，記錄著我的堅(jiān)持，寫滿了成功的汗水。

　　這一次，我是那樣真切、真切的感受到了堅(jiān)持的力量，它可以決定成敗，讓我們帶著這力量，跑下去吧……

　　堅(jiān)持初中作文 8

　　年8月8日――所有中國人盼望的一天終于到來了。這一天，北京奧運(yùn)會正式開幕，一共有204個國家和地區(qū)參加了此屆奧運(yùn)會。在這些國家的運(yùn)動員中，每一位運(yùn)動員身上都帶有一種拼搏向上，不屈不饒的精神。在奧運(yùn)會期間，發(fā)生了無數(shù)感人的事，其中最令我難忘的是俄羅斯女子撐桿跳名將伊辛巴耶娃。

　　伊辛巴耶娃在北京奧運(yùn)會上第二十四次打破世界紀(jì)錄，跳出了令人震驚的成績5.05米，有的人把這稱為奇跡。但是在成功的背后是堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練和比賽時(shí)不斷拼搏的精神。她在平時(shí)訓(xùn)練時(shí)，比別人更刻苦，更專心，訓(xùn)練的時(shí)間也比別人更長，正是她這種堅(jiān)持、努力，才有今天的成績。在第一次挑戰(zhàn)5.05米沒有成功時(shí)，她并沒有泄氣，而是調(diào)整好自己的心態(tài)，她臉部的表情好像在告訴所有人：我一定會征服這個高度。最后一跳，她集中精神，助跑、撐桿、起跳、越過，隨著連貫的動作，她終于躍過了，現(xiàn)場頓時(shí)沸騰了，她那不斷拼搏的'精神打動了現(xiàn)場的每一個人，大家以熱烈的掌聲表示對她的祝賀與敬佩……

　　同學(xué)們?nèi)俗屛覀冃袆悠饋戆�，學(xué)習(xí)運(yùn)動員們不斷拼搏、堅(jiān)持不懈的精神，面對困難與挑戰(zhàn)勇往直前，就定能達(dá)到勝利的彼岸！

　　堅(jiān)持初中作文 9

　　從小到大，也許我遇到的最大的“石頭”就是學(xué)二胡了。

　　小課的老師非常嚴(yán)厲，教我的那個尤其。她是南京音樂藝術(shù)學(xué)院畢業(yè)的，二胡拉得十分出色。她從不肯放過我哪怕很細(xì)微的一個錯誤，以至于在她的`課上，我很難拉出完整的一首曲子，總是不停地重來，重來……我加倍刻苦地練習(xí)，可是，還常常換來她的責(zé)罵。那陣子，我真是有點(diǎn)灰心了，想放棄�？墒窍氲揭呀�(jīng)付出了這么多精力，又舍不得。媽媽看出了我的猶豫，對我說：“堅(jiān)持，陽光總在風(fēng)雨后�！蔽覍ψ约赫f：“堅(jiān)持，我能行！”于是，白天黑夜，嚴(yán)冬酷暑，我?guī)缀跻惶觳焕�地刻苦練�?xí)。隨著時(shí)間的增長，我的級數(shù)也在不斷增長。但同時(shí)，學(xué)校的作業(yè)量也在增長，我能空出的時(shí)間越來越少。有時(shí)，我不得不放棄睡眠的時(shí)間來練習(xí)。不過，我一直堅(jiān)持著，常常對自己說“我能行！”

　　如今的我已經(jīng)六年級了，我的二胡已經(jīng)達(dá)到了十級。不過，我還打算繼續(xù)學(xué)下去，盡管時(shí)間對于我來說越來越珍貴。八年里我嘗盡了學(xué)習(xí)二胡的酸甜苦辣，每次想放棄時(shí)，我總會對自己說“我能行！”，然后做個深呼吸，調(diào)整一下心情，繼續(xù)充滿信心地去面對一切。既然選擇了，就一定得堅(jiān)持！

　　堅(jiān)持初中作文 10

　　“要從容地著手去做一件事,但一旦開始,就要堅(jiān)持到底�！边@是比阿斯的一句名言，這句名言一直印在我的心里。

　　記得去年暑假，媽媽帶我去北京玩，我們先來到了長城下，媽媽問我：“瑤瑤，敢不敢爬到長城上面去?”“當(dāng)然能�！蔽遗呐膵寢尩募绨�，胸有成竹的說。

　　我朝著長城最高的地方走去，媽媽說：“不到長城非好漢哦�！蔽彝�著媽媽，不語，繼續(xù)往前走。爬著爬著一杯水喝完了，過了一會兒又一杯水喝完了，又過了一會兒干脆蹲在地上不走了，這時(shí)，媽媽走過來對我說：“剛才你說可以走到長城頂上的，可不能反悔，加油，堅(jiān)持就是勝利！”我不服的說：“我才沒有呢，看我爬給你看！”我像一棵頑強(qiáng)的小草一樣站了起來，繼續(xù)往前走，邊走邊小聲的嘀咕：“這是長城，這么長，我怎么可能會爬上去，老媽也不想想�！笨墒沁@閑言碎語絕對逃不出老媽的耳朵，媽媽說：“只要堅(jiān)持，就不可能有做不到的事，不到長城非好漢，加油！”這話似乎是媽媽的自言自語，又像是跟我說的。反正堅(jiān)持就是勝利，這句話說的沒錯，堅(jiān)持是勝利的母親，只有堅(jiān)持不懈，才能勝利！想著想著，媽媽喊了我一聲，“瑤瑤我們已經(jīng)到上面了，看吧，這就是我們堅(jiān)持的`結(jié)果！”我心里簡直就像是跳進(jìn)了棉花糖的世界里，開心的不得了。

　　“要從容地著手去做一件事,但一旦開始,就要堅(jiān)持到底�！笔沁@句話勉勵我前進(jìn)，“堅(jiān)持就是勝利。”這句話會是在我放棄時(shí)鼓勵我的一句話!堅(jiān)持是勝利的母親！

　　堅(jiān)持初中作文 11

　　夢想，只不過是我們逃避現(xiàn)實(shí)的措辭罷了，但總有人會傻傻的認(rèn)為“夢想”是一種讓你覺得堅(jiān)持下去就是幸福的東西�！倍鴮τ谖襾碚f，夢想就是不用花錢而得幸福。

　　十二歲那年，我曾夢想三年后的自己，三年后-我們會怎么樣？好像什么都沒有，我將是赤裸裸的來，再赤裸裸的去，哦，我還收獲了一大群“損友”我們在一起聊人生，聊理想，甚至聊自己暗戀的對象——懵懵懂懂

　　夢想這個詞太過龐大，我可以夢想生活、工作、愛情、成長。夢想就像一段小橋，橋的這頭是實(shí)現(xiàn)，而橋的那頭就是夢想，但又有多少人走過了那種橋？有多少人在橋東那頭就退縮？

　　誰都經(jīng)歷過十五歲，誰都都經(jīng)歷過青春，誰都經(jīng)歷過早戀，誰都一樣，終將送走青春年華，送走曾經(jīng)輕狂無懼的自己，或許多年后你就會忘記，多年前，自己曾許下的諾言，自己曾有過的夢想。

　　我沒有那么偉大，所以我沒有那么多的中國夢，有的只不過是不斷隨時(shí)間變化的青春夢罷了。

　　當(dāng)我完成了自己的`學(xué)業(yè)，成了和你說起的那個我，我想，我會去到十五歲那年所幻想的軍營，那年我所幻想的那個英俊挺拔的軍人，背著輕輕的行囊，當(dāng)你從容地從我身邊走過，我想，我會拿起那笨笨的傻瓜機(jī)，把你照下來，放在我人生最美的一頁，永久的回憶他，當(dāng)他慢慢地變舊發(fā)黃，而時(shí)間也在我臉上刻下皺紋時(shí)，我想那是我就只有讓皺紋不刻在我心里。

　　堅(jiān)持初中作文 12

　　在課外學(xué)習(xí)班里，我在架子鼓方面堅(jiān)持不下去。

　　我要學(xué)架子鼓的'原因是因?yàn)槲业谝淮慰吹綍r(shí)覺得造型很酷，之后我又聽到了一些歌，歌里都有那種“動次打次”的聲音，覺得很好聽，問了一下家人，原來這個就是架子鼓，后來看了一些歌曲的mv，就跟爸爸說自己要學(xué)架子鼓。

　　我當(dāng)時(shí)以為架子鼓嘛，不就是拿兩根棍子，敲著一些水桶和碗一樣的東西（當(dāng)時(shí)我在二年級或者一年級），于是便走進(jìn)學(xué)習(xí)班教室。

　　可事實(shí)卻不是這樣，我剛開始學(xué)鼓，老師就教我什么是四分音符、八分音符、十六分音符，對我這種音樂白癡看起來就是一群小蝌蚪一樣。幾天后老師又讓我打鼓，我剛打，他就說太輕了；我又打了一次，他又說還是太輕了，要重一點(diǎn)；我又繼續(xù)打，最后老師又說節(jié)奏快了一點(diǎn)，于是我放慢了，老師又說：“太慢了！眼睛要盯著譜子，注意集中！”我一直練著這個動作，回家還要拿鼓棒敲啞鼓墊……我跟著音樂打，要不就節(jié)奏慢了，要不就是落了哪個節(jié)奏沒打，每次上課對我來說都很枯燥，都快打到懷疑人生了。

　　學(xué)奧數(shù)，我解出期末考附加題就會有成就感；學(xué)作文，可以把作文寫好，考試提分自己也開心；打籃球打出快樂，贏了有成就感，但打鼓人都打煩了。

　　一個學(xué)期后我不學(xué)了，因?yàn)槲覍?shí)在受不了這么枯燥，不學(xué)也值得，這時(shí)間拿來寫作業(yè)早就寫完了。這樣上課一點(diǎn)意思也沒有，老師天天板著臉，學(xué)生一點(diǎn)也不開心，課外班能讓學(xué)生學(xué)到知識提升技能感受快樂，才值得堅(jiān)持下去。

　　堅(jiān)持初中作文 13

　　小時(shí)候，吃過晚飯，媽媽喜歡帶我去散步。一次，我和媽媽正走著，忽然發(fā)現(xiàn)前方的路被堵住了。我正發(fā)愁呢，卻只見媽媽果斷地帶著我掉頭走向另一條路，媽媽還對我說：“這條路走不了，就換一條路走�！庇浀迷谀抢镂铱匆娏烁�美的風(fēng)景……

　　9歲開始，媽媽讓我學(xué)做家務(wù)，洗碗、擦桌子、收衣服這幾項(xiàng)我做得像模像樣，唯獨(dú)掃地時(shí)，我受到了打擊。一天，媽媽一邊讓我掃地，一邊跟我說著注意事項(xiàng)。我心想：掃地有什么難的，每個人都會掃地。所以，媽媽說的我一個字也沒有聽進(jìn)去，我擼起袖子，握著掃帚，斗志昂揚(yáng)地來到客廳。到了客廳，我掄起掃帚不管三七二十一，使出全身的力氣準(zhǔn)備把灰塵和紙屑一網(wǎng)打盡，掃了一會兒，我一看，不對呀?為什么灰塵和紙屑沒有按我預(yù)想的那樣集中起來，紙屑調(diào)皮地到處亂飛，處處和我作對，灰塵就更可惡了，我越是用力，它越是跑得歡，整個大廳到處烏煙瘴氣，嗆得我直咳嗽，原本干凈的桌面上蒙上一層厚厚的灰塵。哥哥看見了，嘲笑我是“灰塵制造機(jī)”。我聽了難過極了，“哼”不掃了，我仍了掃帚跑出了客廳，來到到院子里。

　　從小到大我都是老師眼中的好學(xué)生，是家中的好孩子，就沒有我做不好的事情。為什么簡單的掃地我卻做不好呢?我在院子里一邊走一邊踢著石子，忽然，我想起小時(shí)候媽媽說過的.一句話“這條路走不通，就換一條路走”。腦中靈光一閃，我似乎想到了什么，一種方法不行，換一種就是了，為什么一定要鉆牛角尖呢!想到這里，我急忙回到客廳，這次我可不會再輕“敵”了，灰塵會跑，我得讓它跑不了，對了，水!我找來噴壺，往地上噴了一遍，然后重新拿起掃帚，掃了起來，這次灰塵和紙屑老實(shí)了，它們在掃帚的指揮下乖乖地朝著一個方向集中。很快的整個客廳變得窗明幾凈。

　　以后，我不但學(xué)會了掃地，還從中受到了啟發(fā)：每當(dāng)我做事遭遇瓶頸時(shí)，我就會跟自己說，這條路走不了，就換一條路走。是啊，條條大路通羅馬，總有一條路能讓你到達(dá)目的地。

　　堅(jiān)持初中作文 14

　　堅(jiān)持，是一種品質(zhì)�！�—題記

　　“鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤”荀子曾說過。

　　成功是怎樣來的？不單是要有實(shí)力，還要有堅(jiān)持。從古至今的名人都是這樣成功的：在完成一件“偉大事情”時(shí)，要有地久天長的堅(jiān)持，且不斷的吸取教訓(xùn)，從而總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能取得最后的成功。我們都知道做一件事要想成功必須要堅(jiān)持，但沒有幾個可以真正堅(jiān)持下來，往往是“鍥而舍之”，有的更是自欺欺人，“三天打魚兩天曬網(wǎng)”，剛開始一切順利，不一會兒就像猴子搬玉米，一件事沒做完就做另一件事，根本堅(jiān)持不下去，最后“一事無成�！�

　　自古有“愚公移山”這個故事。愚公的`家門前有一座大山，導(dǎo)致他和他的家人每天要翻山才能去集市上。于是他用自己的鎬子挖山，想把這座山挖平。一天天過去了，最后，他堅(jiān)持不懈的精神感動了天神，天神把山給背走了。雖然愚公沒有自己挖掉山，但他每天都在堅(jiān)持著自己心中的希望，而那堅(jiān)持不懈的品質(zhì)是我們每個人都應(yīng)該去學(xué)習(xí)的。

　　關(guān)于堅(jiān)持的故事不僅僅局限于古代神話故事里，在現(xiàn)實(shí)生活中也有。

　　那天，我正悠閑地吃著早餐，猛然發(fā)現(xiàn)離我不遠(yuǎn)處那塊被我掉落的餅干在左右搖動著。我心里產(chǎn)生疑惑：那是個什么玩意？莫非餅干長了腳？當(dāng)我定睛一看，發(fā)現(xiàn)餅干下面竟有一只螞蟻。我心里更疑惑了：它怎么可能移動一塊比它大的餅干？可是沒想到的是，它成功了，他在我不經(jīng)意間把餅干推下了桌子�！芭尽�—”，這是餅干摔碎的聲音，也是螞蟻堅(jiān)持不懈最后取得勝利的炮聲。

　　一個比人類渺小一萬倍的動物——螞蟻也在堅(jiān)持著，我們有什么理由不堅(jiān)持呢？

　　啄木鳥每天堅(jiān)持給樹木醫(yī)病，為的是給大自然帶來福音；雛鷹每天堅(jiān)持不懈地練習(xí)，為的是在天空中自由的翱翔；一滴小水珠每天穿梭在江河當(dāng)中，為的是能融入寬闊無邊的大海。堅(jiān)持去做一件事情，最終就會走向勝利。

　　堅(jiān)持初中作文 15

　　人生漫漫。它既不長也不短。每個人都有自己的理想，為此他可以放棄一切。有人成功，有人失敗。他們努力，奮斗，放棄。他們?yōu)槭裁词���？正是因�(yàn)樗麄內(nèi)狈��?jiān)持的意志力。

　　堅(jiān)持到底是什么？堅(jiān)持就是模特為了達(dá)到好身材，堅(jiān)持每天鍛煉；堅(jiān)持就是學(xué)生為了取得好成績堅(jiān)持每天努力學(xué)習(xí)；堅(jiān)持就是運(yùn)動員為了站在奧運(yùn)領(lǐng)獎臺上，堅(jiān)持每天重復(fù)同樣的動作。

　　就像金范一樣，他在寒窗苦讀了幾十年，就是為了當(dāng)官，但命運(yùn)總是捉弄人，他考試失敗了幾十次�，F(xiàn)在作為即將高考的學(xué)生，看到身邊無數(shù)的高考事件，真的很恐怖。各種鼓勵學(xué)生為高考命運(yùn)努力的口號讓我們作為學(xué)生感到巨大的壓力。在這里，我欽佩金范強(qiáng)大的心理承受力和毅力。不管別人怎么不喜歡他，怎么貶低他，他都堅(jiān)持不懈，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。最后一切都有回報(bào)，他贏了。這是什么意思？他努力，奮斗，堅(jiān)持，成功。不管成功的路有多難，只要你想成功，你就必須堅(jiān)持下去。

　　成功屬于堅(jiān)持不懈的人。著名的偉大音樂家貝多芬并不總是成功的，他也是逆著命運(yùn)的挑戰(zhàn)逆流而上的。正當(dāng)他的音樂生涯達(dá)到巔峰的時(shí)候，命運(yùn)又一次把他逗樂了，先是瞎子，然后是聾子。對于一個音樂人來說，這是一個多么大的悲劇啊，就像把一支筆刺進(jìn)他的`喉嚨，把一把尖刀刺進(jìn)他的心臟。音樂對他來說就是一切。當(dāng)命運(yùn)對他開了這么大的玩笑，他頑強(qiáng)的意志力遇到了命運(yùn)的挑戰(zhàn)。他依然堅(jiān)持每天創(chuàng)作。他早已把音樂放在心里，心成了他的耳目，終于戰(zhàn)勝了命運(yùn)的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了《命運(yùn)交響曲》。不管條件多差，只要堅(jiān)持，就一定會成功。

　　然而，我們是幸運(yùn)的，既不像貝多芬那樣生病，也不像金范那樣不幸。我們要把握好當(dāng)今社會給我們的恩惠，好好學(xué)習(xí)，將來回報(bào)社會。學(xué)習(xí)十幾年，就為了這兩天高考。一滴水可以穿石，而且存活了十幾年，更不要說放棄了，不然會功虧一簣。堅(jiān)持就是勝利。無論做什么，都要堅(jiān)持。風(fēng)雨過后會有彩虹。

　　堅(jiān)持難能可貴，堅(jiān)持就是勝利。

　　堅(jiān)持初中作文 16

　　堅(jiān)持造就了英雄，英雄在堅(jiān)持下誕生——題記。

　　那天秋高氣爽，天像擦拭的一塵不染的魄力，輕盈的云多雪白雪白，像奶汁似的。在這夏末秋初的季節(jié)里，初級中學(xué)的校運(yùn)會正在激烈的進(jìn)行著。

　　下面將進(jìn)行的是1500米賽跑。一聲令下，運(yùn)動員開始奔跑了，他們揮動雙臂，邁著大步，你追我趕，互不相讓。一圈、兩圈、三圈，還剩300米了，看，那個是我班的小寧同學(xué)，他箭一般地朝前沖擊，“加油啊，就快終點(diǎn)啦！”同學(xué)們都大聲的喊著。突然，他腳一滑，咚，摔倒了，他從地上爬起來，來不及顧腳上的傷口，又朝前跑去。但慢慢地，他腳上栓了個沙包似的，速度越來越慢，漸漸地，其他運(yùn)動員從他身邊一個個跑過，他落到倒數(shù)第三，汗水一滴滴的落在跑道上，他擰著眉頭，臉漲得通紅，他咬緊牙關(guān)，用力的'擺動手臂，好使步子跨得更大些，我們都為他擔(dān)心，同學(xué)們嘴不住的喊：“加油、加油，堅(jiān)持，堅(jiān)持啊，只差幾步。”終于他沖過了終點(diǎn)線。

　　世界上有兩種動物才能登上金字塔，一種是老鷹，另一種是蝸牛。

　　堅(jiān)持，堅(jiān)即意志堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)韌不拔，持即持久，有耐性；堅(jiān)持是意志力完美的表現(xiàn)。老鷹和蝸牛之所以能登上金字塔，就是因?yàn)椤皥?jiān)持”。堅(jiān)持，是取得成功的關(guān)鍵。別以為看到老鷹登上金字塔很容易，其實(shí)是要經(jīng)過很多困難才有如今的老鷹，當(dāng)它是幼鷹時(shí)就得學(xué)習(xí)飛翔，在高山上被父母狠心的拋下，要靠自己的力量飛起來，面對死亡，它不得不死盡擺動翅膀，就算擺得受傷了，也要想盡飛起來，因?yàn)橐�活下來，天天練�?xí)，堅(jiān)持不懈，才有如今的老鷹；蝸牛雖然沒有強(qiáng)壯的翅膀，但它有堅(jiān)持的信念，有耐性的一步步等上金字塔，盡管時(shí)間長，但它堅(jiān)持，就能登上。所以說，堅(jiān)持是取得成功的關(guān)鍵。

　　堅(jiān)持是每個人都應(yīng)有的品質(zhì)，學(xué)會了堅(jiān)持，相信成功離我們不遠(yuǎn)！堅(jiān)持吧！

　　堅(jiān)持初中作文 17

　　不知從哪一天開始，畫畫好像成為了我生命中的一部分，沒事的時(shí)候總喜歡拿起畫筆，涂涂畫畫好像整個世界都安靜了……

　　從幼兒園開始，學(xué)習(xí)兒童畫是我繪畫之路的起步，提起筆幾根簡單的線，彎彎曲曲的波浪線成了一棵蒼天大樹，一個三角形，下面一個長方形成了小人們居住的小房子，小孩子的畫充滿了天真。

　　從小學(xué)開始漸漸脫離了幼稚的畫法，對著靜物畫起了不同的`樣子，瓶子、蘋果……各種各樣的，都在我的畫筆下栩栩如生，用蠟筆給那空白的紙張上填滿了顏色，就像繪畫為我空白的生活添上了一抹亮光。

　　從初中開始，學(xué)業(yè)的壓力幾乎讓我無法再去做自己想做的事，媽媽幾次語重心長地對我說：“初中要不把畫畫停了？畫畫所用的時(shí)間你都可以學(xué)好幾門課程了�！蔽业男目┼饬艘幌�，我現(xiàn)在要是停了，那之前堅(jiān)持那么多年的時(shí)間都隨時(shí)光付之東流了，“不行！”我大喊道。媽媽也只好妥協(xié)。畫畫時(shí)感受筆在紙上排線發(fā)出沙沙聲，戴上耳機(jī)聽聽音樂，是我向往的生活。

　　有一天，刷著朋友圈，看見“零基礎(chǔ)30天學(xué)會畫畫”的幾個大字標(biāo)題時(shí)，我震驚了，30天的速成，都是一些“空頭”而已，不憑自己那么多年來摸索與經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)憑一個30天的速成只能學(xué)到皮毛而已，如果30天就能速成，那我的堅(jiān)持不全都白費(fèi)了嗎？

　　現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)很多都是幾十天速成技能，這些只謀求快捷速成的學(xué)習(xí)，不會有好的收獲，不能到更高的層次，只有打好每一步的基礎(chǔ)，堅(jiān)持不懈，不為別的就為自己喜歡的事而堅(jiān)持著，才能真正有所成就。

　　在每次畫畫課前，我還會花十分鐘的時(shí)間在空白的紙上排排線，想著各種方法如何讓自己的線條更美。聽過那最美的聲音莫過于筆尖輕碰紙面的，在畫畫這一條沒有止境的道路上越走越遠(yuǎn)，暮然回首，卻發(fā)現(xiàn)我已走了那么長，未來還在繼續(xù)，向前走，向我希望的生活走去……

　　堅(jiān)持初中作文 18

　　我站在山頂?shù)脑旗F之間，剛才發(fā)生的事依舊在我眼前。

　　“這山也太高了，我們坐纜車上去吧�！蹦赣H指著彌漫濃霧的高山，對著我說。我的心里不禁有些失望。這次旅行我期盼了很久，總想嘗嘗爬山的滋味如何，不停地想象著沿途的美景�！叭绻�真去坐纜車，不就沒什么意思了嗎？”我心里這樣想著，看著逐漸隱沒在山中的徒步徒道，又有些不敢嘗試�？粗�排隊(duì)買纜車票的人群，我心里躊躇著，愈發(fā)焦躁。

　　“想好了嗎？”肩上被人拍了一下，身邊傳來父親的.聲音，我茫然的轉(zhuǎn)過頭去，父親正微笑看著我，我恍惚的想起父親出發(fā)前對我說的話∶“想好了再去做，要做就做到底。”瞬間，我的茫然一掃而光于是堅(jiān)定的看向母親說∶“我要爬上去�！蹦赣H似乎不解，但還是認(rèn)同了，允許我一人獨(dú)自上山。

　　踏上棧道，我心中不免一陣激動。感受著腳下堅(jiān)實(shí)的土地 抬起頭望向云霧繚繞的山頂，想起父親鼓勵的眼神 我堅(jiān)定了信心，一步一步向上攀登。沿途的山景優(yōu)美，我忘身于大自然之中，四周寂寥無人，耳畔只有清脆的鳥鳴聲。山中的清風(fēng)拂過，我抬起手，擦去額頭上大滴大滴的汗珠，仰望山頂，我的腿不禁有些發(fā)軟。此時(shí)的我已經(jīng)十分疲憊，而距離山頂還有一半的路程。我不禁有些懷疑自己∶“這一條路，是不是選擇錯了呢？”心中的茫然再次出現(xiàn)，而問題的答案似乎也已沒在了云層之中。我手足無措地回頭，走過的路上依舊靜寂。在這時(shí)，我的腦海中響起了父親的聲音，猶如驚雷∶“要做就做到底�！贝鸢敢讶怀霈F(xiàn)，我揉了揉酸痛的雙腿，信心再次注滿我的身軀。我又開始了攀登，沒有猶豫，沒有懷疑。

　　我立于山頂，云霧在我身邊繚繞。我慶幸自己沒有隨波逐流，而是選擇了不同的另一條路，我也感謝我自己，在這一路上的一路堅(jiān)持。想起曾讀過的一句詩∶“我選擇了另一條路，從而選擇了我一生的道路。”透過層層云霧，這首詩中的含義，我已了然。

　　堅(jiān)持初中作文 19

　　我的學(xué)校每年都要舉行別開生面的運(yùn)動會。當(dāng)我瞧見同班同學(xué)取得了一個有一個好名次，打了一次有一次“漂亮仗”，我的心癢癢的。我多么希望自己能參加運(yùn)動會，多么希望自己可以榜上有名��！四年級，我如愿以償，當(dāng)上了鉛球運(yùn)動員�？墒俏覅s錯失良機(jī)，結(jié)果可想而知。五年級時(shí)，運(yùn)動會再次“現(xiàn)身”，我又成了運(yùn)動員——鉛球比賽。

　　我十分珍惜這一次寶貴難得的機(jī)會。每天晚上吃過晚餐，我便拿著沉甸甸的鉛球小跑到媽媽學(xué)校操場的草坪中，一遍又一遍地練習(xí)發(fā)球姿勢。練成了投球姿勢，我便開始“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”。只見我運(yùn)足力氣，“嗨———”大吼一聲，身體扭轉(zhuǎn)360度，使出力氣擲了出去。這樣堅(jiān)持了十來天，我可以扔至5—6米多了。我暗暗在心中下定決心：繼續(xù)努力！為班爭光，贏得體育分！

　　到了開賽那一天，我班同學(xué)奮力拼搏，在長跑短跑，沙坑跳中都取得了不錯的`成績。長跑的馬暢大汗淋漓地回到座位上，對我充滿信心地說：“鉛球看你的了！

　　中午，最后一輪比賽——鉛球開始了�！�953號金天宇，就位！”只見體育老師一聲喊，我沉著地拾起鉛球，回到投擲點(diǎn)，心中燃燒著堅(jiān)持的火花。我讓鉛球“臥”在脖子下方，借著助跑擲出了鉛球——嗨！感覺不錯，挺遠(yuǎn)的！我悄悄地看了看我的紀(jì)錄：7。53米！太好了！我左手握拳，向下“頓了頓”，表示繼續(xù)加油！

　　皇天不負(fù)有心人�。〗�(jīng)過三次激烈的比拼，我最終殺進(jìn)了決賽。然后，我再與四位高手一陣激烈的比拼，雖然有點(diǎn)兒累，但是我憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，最終榮獲第五。

　　當(dāng)我再一次回想起當(dāng)時(shí)練習(xí)鉛球的情形，我甚是高興。沒有苦中苦，哪來甜上甜！要是我當(dāng)時(shí)不練習(xí)，我一定又會名落孫山！就是因?yàn)槲覉?jiān)持了許久，也努力了許久，才換來如此好的成績！這正好應(yīng)證了這一句古話——寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒開！

　　堅(jiān)持初中作文 20

　　從小時(shí)候起，我就特別喜歡跳舞，父母總說跳舞會影響身高，腿會變粗，比例就不好了。

　　父母總給我報(bào)興趣班，他們不知道我喜歡什么，根本不了解我，他們給我報(bào)的，我都不喜歡。再加上興趣班的教的東西我老是做錯，上爸媽報(bào)的班就更加沒有信心了。

　　我覺得跳舞十分適合我，跳舞就像說話，可以表現(xiàn)你的喜怒哀樂，它能把你不順心的事，用舞蹈動作表達(dá)出來。

　　我在家里閑下時(shí)來，會學(xué)學(xué)舞蹈，芭蕾、中國風(fēng)，我樣樣都喜歡，我追逐舞蹈夢想時(shí)總被父母打斷，他們像個惡魔時(shí)時(shí)在我耳邊告訴我：“你不行，你做不到！”而我時(shí)刻保持樂觀的態(tài)度，我試著甩掉這些絆腳石。

　　幸好，六年級有跳舞的七彩社團(tuán)，我的夢想又重新燃起了希望，舞蹈老師說：“舞蹈要考核，會淘汰一些學(xué)員，考核考的就是豎叉，橫叉。”我回家開始練習(xí)，到子母床樓上，抓住桿子輕輕往里邊推，我感受到了一絲絲疼痛，“啊，好疼啊！”我收回腿，用手揉著腿。看來橫豎叉不是想象得那么簡單。我開始求助媽媽，可媽媽沒給我好臉色，反而潑了我一盆冷水，說道：“學(xué)習(xí)不學(xué)，天天搞這些無關(guān)緊要的東西�！蔽液苁�落，向爸爸求救，爸爸剛想說可以，就被媽媽瞪了一眼，仿佛在說：你女兒搞這些不弄學(xué)習(xí)，你還支持？爸爸立馬收回支持的那句話，站在了媽媽這一隊(duì)，我只好轉(zhuǎn)身找妹妹去。

　　我坐在地板上，讓妹妹用力把我推到墻邊，可妹妹一點(diǎn)力氣也沒有，家人都不支持我，我有點(diǎn)灰心——仿佛離夢想又遠(yuǎn)了一些。

　　我只好在學(xué)校，向同學(xué)求助，日復(fù)一日，我每天都進(jìn)步一點(diǎn)，終于有一天我學(xué)會了橫，豎叉。

　　考核那天，老師驚呆了，問：“你不是下不去嗎？”我把事情的經(jīng)過告訴了老師，老師說：“對，一定要堅(jiān)持自己喜歡做的.事，千萬不要放棄！”

　　是啊，要堅(jiān)持做自己喜歡的東西，大不了“長不高，腿粗，比例不好”，但我還是選擇親近自己的熱愛，我要成為舞臺上最閃的那顆星，哪怕沒有人支持，也要勇敢地去追尋我要的。

　　堅(jiān)持初中作文 21

　　我靜靜坐在書桌旁，對著我綻放著燦爛的笑容的照片癡笑。我為我的堅(jiān)持不懈而自豪。

　　暑假，媽媽帶我去北京郊區(qū)旅游。為了鍛煉我的膽量，我決定獨(dú)自走一回吊橋。

　　站在入口處，我有些遲疑。看著吊橋懸在半空，萬丈之下是溪水咆哮的河道，一陣風(fēng)吹過，吊橋就會劇烈晃動，令我膽戰(zhàn)心驚。萬一掉下去了怎樣辦一開始的躍躍欲試化為了無限的恐懼，似乎連心跳聲都聽得到。媽媽仿佛看出了我很害怕，撫摸著我的頭，溫柔地說：“加油，沒有你想象的那么可怕，你必須能行!”媽媽的話給我的.內(nèi)心注入了一瓶“勇氣藥水”。是阿!世上無難事，只怕有心人。只要邁出第一步，就必須能成功!于是，我鼓起勇氣，目視著終點(diǎn)，出發(fā)!

　　橋上的人真多阿!木板之間的空隙很大，橋下“叮叮咚咚”的流水聲像一曲悅耳的歌，讓我放松情緒，為我鼓勁，伴著歌聲，我緊緊扶著把手，慢慢向前挪動著。我一刻也不敢放松，不離開扶手，低著頭，緩慢而艱難的在一塊塊板子上前進(jìn)。我咬緊牙關(guān)，握緊拳頭，全身上下的肌肉都緊繃起來。我第一次覺得時(shí)間如此漫長，第一次心跳頻率如此之快，第一次為自己的沖動后悔莫及……

　　不如我回去吧!反正還沒走多少，像這樣以“龜速”前行，得走到猴年馬月阿!我又一次產(chǎn)生了退縮的念頭，可又望見前面好多小朋友，甚至比我小的都能到達(dá)終點(diǎn)，我要勇敢一點(diǎn)，堅(jiān)持!錢學(xué)森不是說過，不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就終會有成果的。這句話大大激勵了我，媽媽的鼓勵也縈繞于我的耳畔。堅(jiān)持下去，我能行!

　　漸漸地，我越走越自如，越走越簡單，甚至于不用扶把手了!我心中充滿了喜悅和自豪感。小溪是那樣清澈，天空是那樣湛藍(lán)，云彩是那樣潔白……我飛快地疾走著，眼前這猶如仙境般的美景令人驚詫!那景色將永久刻在我腦海里!

　　到達(dá)終點(diǎn)，我興奮得一蹦三尺高。我多想再走一回，去感受堅(jiān)持帶給我的快樂!

　　在這短短的幾分鐘里，我明白了：只有突破自己，勇于嘗試，堅(jiān)持不懈才能真正體會到成功的喜悅!

　　堅(jiān)持初中作文 22

　　堅(jiān)持，說他簡單也簡單，說他難也難。簡單的是人們都知道堅(jiān)持，難的是很少有人堅(jiān)持到底。正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”忍耐和堅(jiān)持雖是很痛苦的事，但它卻能漸漸為你帶來好處。

　　從古至今，凡是成功者必是堅(jiān)持者。正如荀子的《勸學(xué)》中說：鍥而舍之，朽木不折。鍥而不舍，金石可縷。古人簡短的幾句，就道出了關(guān)于堅(jiān)持的絕句。可見，堅(jiān)持對于人的一生來說，起到了至關(guān)重要的作用。

　　美國著名的發(fā)明家愛迪生，幼時(shí)只受過12歲起做過報(bào)童，小販，報(bào)務(wù)員等以自謀生計(jì)。因受1879年，愛迪生發(fā)明了電燈，建立起紐約市區(qū)點(diǎn)燈照明系統(tǒng)，成為現(xiàn)代電力系統(tǒng)的雛形。電照明的發(fā)現(xiàn)，不僅大大改善了人們生產(chǎn)勞動的條件，也預(yù)示著日常生活電氣時(shí)代的.即將到來，晚年，他的發(fā)明和革新包括蓄電池，水泥攪拌機(jī)，錄音電話，雙工式電報(bào)系統(tǒng)，鐵路用制動器等。愛迪生為人類社會的進(jìn)步發(fā)揮了重要作用，他正是以堅(jiān)持不懈的精神與敢于探索的勇氣，贏得了人類的厚愛。愛迪生是科學(xué)界無可置疑的“英雄”。

　　再回顧楚漢之爭，可能我們更多的是欣賞楚霸王的瀟灑豪情，贊嘆漢王劉邦的用兵之道與廣招天下賢人集一身的謀略�？烧l曾從背面想過楚霸王的懈怠與霸視是導(dǎo)致他兵敗自刎的一大原因，他雖有萬夫不當(dāng)之勇，但無劉邦那樣懂得堅(jiān)持，劉邦正是“天行健，君子以自強(qiáng)不息�！眻�(jiān)持與負(fù)重發(fā)揮得淋漓盡致，使項(xiàng)羽兵敗。還有，中國自鴉片戰(zhàn)爭之后，眾多愛國志士為了祖國的前途，民主與自由，科學(xué)。付出了許多慘痛的代價(jià)，完成了反帝反封建的雙重任務(wù)，使我們過上了美好，安定，自由，科學(xué)的幸福生活。新一代的我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)先輩們堅(jiān)持不懈，刻苦努力的優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　堅(jiān)持是在滴水如冰的寒冬中，對春的渴望；是在漆黑如夜的深夜中，對黎明的期盼。

　　俗話說：堅(jiān)持了不一定成功，但不堅(jiān)持一定失敗。堅(jiān)持，是在人生航程里唯一不改的目標(biāo)，也是我們?nèi)松�成功的終級法寶，讓我們?yōu)樽约旱睦硐肱c未來，奮斗，堅(jiān)持！

　　堅(jiān)持初中作文 23

　　語文課上，老師給我們放了一個視頻，內(nèi)容是這樣的：一家鴨子的必經(jīng)之路上設(shè)有樓梯，鴨媽媽憑借自己高大的身材輕松過去，但小鴨們卻無法輕而易舉地過去。不過很快，一只小鴨子跳了上去，接二連三的又有幾只小鴨子跳了上去，最后，只剩一只最小的小鴨子沒上去，但它努力再努力，堅(jiān)持再堅(jiān)持，最后也爬了上去。

　　是的，你可以說鴨子與鴨子之間有著差別，第一個爬上去的必定在體力智力上有優(yōu)勢，但最小的那只不也爬上去了嗎？只不過是在努力的程度上有差別而已。

　　這讓我想到《為學(xué)》這篇文章，“天下事有難易乎，為之，則難者亦易矣，不為，則易者亦難矣。”的確，如果第一個爬上去的`小鴨子不爬，那么也只能“自敗者也”，“與昏與庸無以異也”。而最小的小鴨子雖然爬的慢但也堅(jiān)持爬上去了，成功了，也就“不知其昏與庸也”。成功與否，不在天分的大小，而在努力的程度。

　　這讓我想到了一個故事：

　　1823年的美國，有一個人和大家一道失業(yè)了。他很傷心，但他下決心改行從政。他參加州議員競選，結(jié)果競選失敗了。他著手開展自己的企業(yè)，可不到一年，這家企業(yè)倒閉了。此后幾年里，他不得不為償還債務(wù)而到處奔波。他再次參加競選州議員，這次他當(dāng)選了，他內(nèi)心升起一絲希望，認(rèn)定生活有了轉(zhuǎn)機(jī)。第二年他與一位美麗的姑娘訂婚，沒料到，未婚妻不幸去世。他心灰意冷，數(shù)月臥床不起。1852年他決定競選國會議員，結(jié)果名落孫山。但他沒有放棄，而是問自己：“失敗了怎么辦？“

　　在他一生的十一次重大事件中，只成功了兩次，可他始終沒有停止追求。1860年，他終于當(dāng)選美國總統(tǒng)。他就是至今仍讓美國人深深懷念的亞伯拉罕·林肯。

　　一直堅(jiān)持到最后的人才知道，世界上沒有“不可能”。偉人和凡人的不同，只是在于能否堅(jiān)持到最后。

　　成功就站在失敗的后面。朝前走幾步，你就會看見。

　　堅(jiān)持初中作文 24

　　在人生的道路上，每個人都會遇到困難和挫折，但只要迎難而上，堅(jiān)持到底，就一定會成功。

　　每當(dāng)?shù)搅搜谉岬南奶�，我就十分羨慕能在水里暢游的人們，因?yàn)槲矣X得泡在水里玩的感覺肯定很爽。所以在三年級的暑假，媽媽就帶我去飛山谷學(xué)習(xí)游泳。去那里時(shí)，已經(jīng)有一些人在泳池里游泳，我看著他們，覺得十分好玩，心想：游泳也太容易了吧，不就是劃幾下手，蹬幾下腿嗎。可是，當(dāng)我下水開始游的時(shí)候，竟然連連嗆了好幾口水，我不服氣地想著：不就是游泳嗎，還能難倒我？一旁的媽媽似乎看出了我的心思，說道：“游泳可不是好學(xué)的，想要學(xué)會游泳可不是件容易的事，你要有心理準(zhǔn)備。”“切，不就是游泳嗎？對我來說還不是手到擒來。”我不屑地說道。

　　出乎我意料的`是，游泳真的沒那么簡單。我時(shí)不時(shí)就會嗆水，手剛劃幾下就沒有力氣了，連腿也像注了鉛一樣，沉重?zé)o比，一點(diǎn)也蹬不動。我失望地想道，也許，我真的不是游泳的料。我疲憊不堪，泄氣地趴在泳池的邊緣，心想：游泳這么困難，又這么累，與其在這里做一件我根本不能做好的事情，還不如回家玩游戲呢！可我又轉(zhuǎn)念一想：像我這種爭強(qiáng)好勝的人，怎么可能在游泳這點(diǎn)小事上就放棄呢？要是以后和同學(xué)出來游泳，其他人都會游，就我不會，那不是太丟面子了嗎。而且，游泳可是我最喜歡的運(yùn)動啊，想想吧，往后的每一個夏天，三十多度的天氣，我卻只能待在家里，無聊地做作業(yè)，我會喜歡嗎？俗話說，吃得苦中苦，方為人上人，所以，現(xiàn)在堅(jiān)持，就有了以后的幸福時(shí)光啊！

　　受到這聲音的“蠱惑”后，我打起精神，重新開始了訓(xùn)練。一圈，一圈，又一圈地游著，縱使我天賦不好，但比別人加倍訓(xùn)練，一定也能學(xué)好的。現(xiàn)如今，當(dāng)我到了水里，就如魚得水一般，可以輕松愜意地享受在水里的時(shí)光。

　　其實(shí)，生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。游泳也是如此，只有堅(jiān)持到底，才能取得成功。

　　堅(jiān)持初中作文 25

　　我的家里有許許多多的花花草草，有四季常青的文竹，有生命力積極頑強(qiáng)的仙人球，但我最喜歡的卻是那一盆我親手栽種的吊蘭。一開始，我在院子看見了一棵大吊蘭，周圍長出了許多的小吊蘭，便想著要種一盆屬于自己的吊蘭，說干就干，我拿起了一個藍(lán)色的'花盆，便把吊蘭種了進(jìn)去……

　　我的吊蘭有著翠綠的顏色，垂下來的枝條猶如小姑娘扎起來的辮子，風(fēng)吹過，枝條便如一個穿著綠裙子的花仙子在空中翩翩起舞，展示著她那婀娜的舞姿。

　　你別看我的吊蘭好好的，在她的身上發(fā)生過一件驚天動地的大事，在過年前我們一家人正整理著東西回家呢！可唯獨(dú)沒有吧我的吊蘭整理進(jìn)去，我問媽媽為什么不把吊蘭也整理進(jìn)去，媽媽說：“沒關(guān)系的，放個幾天是不會死的。”“哦！”話音剛落我就跑到院子里給我的花草去澆水了……

　　過了十幾天后，回到丹城發(fā)現(xiàn)吊蘭的葉子已變得枯黃了，我怕吊蘭死掉，就澆了許多水，過了幾天后，發(fā)現(xiàn)澆水也于事無補(bǔ)了，就灰心的把吊蘭放在了花壇里，心想：唉！早知道我就把吊蘭帶上了，那么它就不會變得枯黃了。這個時(shí)候，眼淚知直在眼眶中打轉(zhuǎn)，那幾天，一只都下著雨，我一直都在等著老天爺?shù)男Γ瑳]過幾天，果然等到了晴朗的天空，我慢慢地渡著步來到花園，偶然間看到了我的那盆吊蘭，走近一看，吊蘭原來的葉子已經(jīng)枯掉了而吊蘭的中間又抽出了新的嫩芽，我喜出望外地抱著花盆跑到媽媽面前，問：“媽媽這個吊蘭已經(jīng)枯了，但它又抽出了新芽，這是什么原因�。俊眿寢屨f：“也許因?yàn)樗�的根還沒有死吧！”這是媽媽摸著我的頭又說：“你看這盆吊蘭它本來已經(jīng)枯了，但它現(xiàn)在又抽出了新芽，它肯定傾注了對生命的堅(jiān)持，你看，那么一盆小小的花都有那份對生命的堅(jiān)持，那么你做任何事不能輸給它，都要有那一份堅(jiān)持�！�

　　就那么一盆小小的吊蘭就有如此大的生命力，這就是它對生命的堅(jiān)持，我喜歡這盆吊蘭。

　　堅(jiān)持初中作文 26

　　普托里尼曾說過：“真理盡管苦澀，然而鮮明。”不知從什么時(shí)候開始，我開始學(xué)會堅(jiān)持，喜歡上了堅(jiān)持，我發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持如同一本有魔力的寶典，而我被它深深吸引著……

　　記得四年級的時(shí)候，我愛上了古箏，決心好好學(xué)會它，為此，我還拜了個老師——劉老師。剛開始，我每次上課都虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，回家勤學(xué)苦練。到后來，我漸漸厭倦了古箏，平日里經(jīng)�！笆軐櫋钡墓殴~一下子被我“打入冷宮”。老師曾無數(shù)次地對我悉心教導(dǎo)，每次我心不在焉地彈完一首曲子，她便不住的嘆氣，搖頭。到后來，她甚至叫來了我的父母�？粗�他們恨鐵不成鋼的.樣子，我也很心酸，只可……

　　這樣的情況持續(xù)了一個學(xué)期，有一次，我依然走神的彈著曲子，聽著我全部錯亂的節(jié)拍，看著我亂七八糟的指法，劉老師什么也沒說，只是默默地嘆了口氣�！稗D(zhuǎn)過來，看著我。”劉老師愁容滿面，“跟老師說說，你回家到底有沒有在練琴？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又搖了搖頭。“你知道你為什么會彈成這樣么？”我又搖了搖頭。一瞬間，我仿佛明白了什么，一下子控制不住自己的情緒，放聲大哭起來：“我真的……真的堅(jiān)持不下去……”劉老師什么也沒說，默默走到古箏前，彈起剛剛我彈得曲子。不同的是，老師彈得十分流利，優(yōu)美。那琴聲時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，時(shí)而歡快優(yōu)美，時(shí)而緩慢悲傷，讓我忍不住沉醉其中……

　　不知不覺，一首曲子就彈完了。劉老師看著我驚訝的眼神，微微一笑：“知道為什么我彈得這么好么？這可是我一直努力堅(jiān)持的結(jié)果。那個時(shí)候我都能堅(jiān)持下來，你就不行么？”我恍然大悟……

　　從那天回家后，我就開始每天堅(jiān)持彈古箏，我的琴技在逐步提高。我從討厭古箏變成了喜歡上古箏，原來感到枯燥的音符也變成了婉轉(zhuǎn)動聽的琴聲。

　　我感到了一次真正的蛻變——如同蝴蝶破繭一般。

　　堅(jiān)持初中作文 27

　　有人說：堅(jiān)持就是勝利，我也這么認(rèn)為，特別是從那一天開始……

　　一天晚上，我和媽媽正坐在沙發(fā)上看電視。看著看著，媽媽突然對我說：“兒子，你肚子怎么越來越胖啦，再這樣下去就要變成大肚腩了!”聽了媽媽的話，我想：是啊，這樣下去也不行，要不……“媽媽，我們明天要不去跑步吧!”“好啊，你個小懶蟲怎么今天這么積極啦!?那么我們明天就去小區(qū)前面的那條路上跑個兩圈吧�！焙髞恚�我們就去睡覺了，準(zhǔn)備著明天的挑戰(zhàn)。

　　第二天，我們心血來潮，早上5:00點(diǎn)還沒到就起床了。我們洗漱完后，穿了一身運(yùn)動裝，興沖沖地來到了，公路上跑了起來。一路上我們看著風(fēng)景，哼著小曲，悠閑地跑著。在我們跑的時(shí)候還有其他來跑步的人，有幾個媽媽認(rèn)識的.人，他們都向我們點(diǎn)點(diǎn)頭，算是打招呼。

　　當(dāng)我們跑到小學(xué)的門口時(shí)，一條野狗朝著我跑來，嚇得我落荒而逃。而那條狗卻以為我是在和他鬧著玩。我想：這么跑下去可不行，我畢竟跑不過一條狗啊。這時(shí)，我想起以前在網(wǎng)上看見過：如果被狗給追了，只要馬上蹲下就行了。要不我就試試吧，但真的有這么有效嗎?我懷著懷疑的心情蹲了下來，誰知，那只狗剛看見我停下便也停了下來，后來，還是媽媽把那只狗給趕走了。雖然被狗趕走了，但我還是心有余悸。

　　跑著跑著，我便跑不動了，一方面可能是由于自己的耐力不夠，另一方面可能是因?yàn)閯倓偙还纷妨藫p耗了體力。正當(dāng)我想要停下來的時(shí)候，一位老爺爺從我們的身邊經(jīng)過。我看他也是滿頭大汗、氣喘吁吁地在跑步。我想：連老爺爺都堅(jiān)持的了，難道我這個小伙子都堅(jiān)持不下去么?我一咬牙，又往前跑了幾步。

　　到了家，我我馬上脫下了身上的衣服，洗了個澡。隨后躺著在床上，喝了點(diǎn)水，休息一會兒。心想：我剛剛竟然堅(jiān)持下來了，我可真是太佩服我自己了!

　　耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)。我堅(jiān)信，只要堅(jiān)持了就會勝利。

　　堅(jiān)持初中作文 28

　　古人云：“咬定青山不放松，立根原在破巖。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！庇秩缵w子龍：“前方縱有千軍，也難擋我趙云一人！”的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。這是堅(jiān)持不懈的體現(xiàn)，那我，又有什么理由因?yàn)槟_痛而上車。卻讓同學(xué)們走路呢？

　　今天是春游，本是興奮不已，躍躍欲試。但一聽到老師報(bào)出的地點(diǎn)，我滿腔的熱血瞬間被潑滅。霎時(shí)間變得緩慢又呆滯。這路程，對我們來說，好似萬里長征，出乎我的意料。宛如一個晴天霹靂，擊在我們心頭。心中無限感慨：雨啊，快下大一些吧，快點(diǎn)下大一些吧！可天不助我，窗外，仍是淅淅瀝瀝的小雨。對這次行動絲毫夠不成威脅，心中又無限感慨：天要亡我！

　　老師說如果身體不適應(yīng)的可以提出，我雖然不想去但是，誰愿意在眾目睽睽之下做個呢？只好硬撐著。不知不覺中，我已踏上了征途。還算好，已經(jīng)走了玩了，只是有點(diǎn)痛，并沒有痛的讓我不行。在我們班的地盤上，該玩的玩，該跳的跳。卻不知道休息，也沒意識到腳越來越痛（玩的時(shí)候都這樣）。這些都可以忍受，但最要命的是：我的腳扭到了。我一不小心摔了一跤，然后，就沒有然后了。回去的途中崴的地方痛得要死一拐一拐的，不一會兒就掉隊(duì)了。即使是這樣，我也咬咬牙撐著。但細(xì)心的老師早就看出了蹊蹺，問：“怎么了？腳痛嗎？”既然她都問了，我怎么好意思騙她呢？便回答：“腳崴了�！甭曇麸h忽不定，好像是從很遠(yuǎn)的地方傳來的.。“要開車送你嗎？”我很想說：要。但經(jīng)過一番心理斗爭后，該口說：“我再走一下吧！”一下子，又走了一半的路程。腳痛得厲害，大腦似乎已不受控制，整個人都不好了。想坐一坐又不敢，一是怕掉隊(duì)，二是怕坐下了就起不來了。突然，我發(fā)現(xiàn)舉旗的同學(xué)還精神抖擻。便忽然如打了一針般向前。他們舉旗都能走，我也行！

　　我是第一個到達(dá)教室的人，超越了其他同學(xué)，超越了自己。因?yàn)椋�我�?jiān)持到了最后的最后！

　　堅(jiān)持初中作文 29

　　今天，二姑帶我們一行四人去賓州登香爐山。因?yàn)�，我們是從下山道上去的，上山道下來的，所以走的路要比別人艱難得多！但就是因?yàn)檫@艱難的道路才使我明白了讓我一生受益的道理。

　　我們在山路上走啊走啊，在比較陡峭的山路上，我們使足了全身的勁往上爬，在最前邊的我難勉會有些力不從心，因?yàn)槭堑谝淮闻郎剑�望著看也看不到頭的山，總會有些失落，心想這怎么還沒走到山頂�。≡谛菹⒌臅r(shí)候，還想到過：前面的路肯定會非常的陡，我肯定走不上去。但是，當(dāng)我走過了一線天和天橋的時(shí)候，便打消了這個念頭。在到達(dá)山頂前要路過天橋，它是用鐵鏈和木板做成的橋，下面是深深的山溝，我雖然很害怕但還是堅(jiān)強(qiáng)的走了過去。過了天橋，旁邊的路人說：前面的.‘一線天’很陡，這小朋友不一定能過得去�。�

　　當(dāng)時(shí)我想：如果過不去怎么辦？連大人都說難，我可怎么辦呢？于是我壯著膽子想：來都來了，試一試吧！我們走向前一看，哇！這路其難無比�。∫�走過去，不容易！于是，我和二姑在前面，二姑告訴我要反著下，面向山一側(cè)，我按照二姑的腳印走，不一會果然走下來了！從那時(shí)起，我是相當(dāng)有自信了，而且知道了我們一定要自己試一試那些別人說太難，認(rèn)為我們無法做到的事情，要相信自己的實(shí)力。走著走著又有一些上山的人對我們說：下邊你們下不去，我們剛過來，大人都不一定過得去，這小孩更過不去。但是我們并沒有聽信于別人，我們小心翼翼，手緊緊抓住鐵鏈，一點(diǎn)一點(diǎn)的移動腳步，居然順順利利的下來了！當(dāng)我們走了一段雖然平緩但很漫長的山路后就到了山腳下了。

　　其實(shí)，登山就像生活一樣，無論遇到多么大的挫折，都可以過去，只要記住這一點(diǎn)，會受益一生的！當(dāng)我看到山的盡頭，馬上就要結(jié)束此次登山活動時(shí)，就像是打了場勝仗的戰(zhàn)士一樣高興，心想當(dāng)時(shí)那么多人阻止我們，但是我們無數(shù)次的堅(jiān)持，終于得到了勝利。黑龍江哈爾濱奮斗小學(xué)四年級:史泉悅

　　堅(jiān)持初中作文 30

　　風(fēng)向絲線一般地纏繞 ，雨水把藍(lán)天浸染的清晰舒曉。驟雨過，斜陽正濃 ，“嘟……”熟悉的哨聲再次響起， 望著眼前的雨水和汗水 ，思緒如流水般漫過回憶的沙石，唇邊不由得莞爾一笑 。往事自記憶深處浮出 ，曾經(jīng)的笑與淚都化作絲絲甘露輕輕點(diǎn)在心頭。

　　“一、二、一、二、……嘟——”隨著哨聲的結(jié)束我們又一次沮喪地甩下手中的拔河繩，同學(xué)們亦如拔亂的棋子垂頭散坐一地 。每次的拔河比賽都是在最后關(guān)鍵時(shí)刻因沒了力氣而輸給對方 ，大家都心有不甘，勝利又一次與我們擦肩而過 。疲憊和沮喪襲上心頭 ，如群蟻噬咬般疼痛不堪。

　　熟悉的哨聲響在耳畔，但我們已然沒了信心面對最后一場決定去留的淘汰賽 。忽見班主任的身影穿過嘈雜人流，靜靜止步于垂頭喪氣的我們面前 。她面帶笑容輕輕招手，示意大家集結(jié)到她身邊：“孩子們，你們非常棒 ！團(tuán)結(jié) 、心齊，但就差那最后一分鐘的堅(jiān)持 ，加油 ！孩子們，我和你們一起咬牙堅(jiān)持到最后一分鐘！”

　　哨聲再次響起， 麻木的手掌再次握住拔河繩 ，我們咬緊牙關(guān)，一起有節(jié)奏的發(fā)力，勝利的小旗在白線兩側(cè)來回?cái)[動 ，那風(fēng)中翻卷的紅色一次次向我們靠近，卻又很快閃動著遠(yuǎn)離 ，時(shí)間如指間流沙淌過 ，勝利的希望隨時(shí)間的流逝而逐漸渺茫 。精疲力盡的我們 ，腦海中不禁想過要放棄的念頭�！霸賵�(jiān)持一分鐘 ，孩子們！最后一分鐘！”班主任的哨聲猛然想起 ，穿透一片無章的雜嘈聲灌入我們耳中，如鐵器錘擊般擊碎退縮的.閃念，注入堅(jiān)持的力量與勇氣 。凝聚體內(nèi)最后的力量 ，咬緊牙關(guān) ，緊閉雙眼 ，夾緊腋下的麻繩不泄力 ，屈起雙膝 ，身體用力后傾，汗珠于額角匯成股流下 ，似水霧蒙于睫間�！皥�(jiān)持、堅(jiān)持……”老師細(xì)而有力的喊聲如秒針 ，在我們心里滴答叩響著最后六十秒。麻繩在向我們這邊移動 ，一寸寸縮短的距離蘊(yùn)含著堅(jiān)持的力量 。哨聲響起，大家激動地?fù)肀г谝黄�，久違的勝利如甘露天降 ，令我們溫暖而陶醉 。

　　有一種堅(jiān)持 ，叫最后一分鐘的堅(jiān)持，只有將泥濘中的跋涉勇敢堅(jiān)持到最后 ，才能守住最后的喜悅。

　　堅(jiān)持初中作文 31

　　迎風(fēng)招展的彩旗，被爆竹燃燒的余溫包裹著，這似乎是熱鬧非凡前的沉寂。

　　俗話說：鼓聲三下紅旗開，兩龍躍出浮水來。二十余位壯漢隨著響徹云霄的鑼鼓聲出場了。

　　這繽紛的“龍”啊，到底蘊(yùn)藏著多少撼動人心的力量？

　　十余位壯漢舉著幾十斤重的黃金巨龍跟隨著五彩斑斕的繡球，絲毫看不出疲憊與倦怠，可見在他們心中，這是多么的神圣。巨龍身后還有四只綠頭小龍，給本身威嚴(yán)壯觀而又略顯單調(diào)的金龍?jiān)鎏砹藥追智纹�。人們的目光被這幅亮眼的畫卷奪走了。

　　這氣宇昂揚(yáng)的龍啊，到底蘊(yùn)藏著多少蓬勃的精神力量？

　　起先這巨龍靜臥在肅殺的寒氣里，一動不動優(yōu)雅卻又不失風(fēng)度。與安靜的街道交相輝映。人們也仿佛停止了呼吸，凝視著東方巨龍，等待他一躍而起，“啪啪啪，咚咚，哐哐哐”伴隨著掌聲的.激烈和鑼鼓的喝彩。看！空氣漸漸燥熱起來，演員漸漸瘋狂起來，觀眾漸漸亢奮起來！

　　這鑼鼓聲急促而又嘈雜，壯觀而又動人，抑揚(yáng)頓挫而又振奮人心！壯漢們也絲毫不懈怠，似與鑼鼓聲爭高下，將舞龍表演推向了高潮。這巨龍褪去了青澀與膽怯，開始在空中極速躍動，這感覺與“龍?jiān)陲w”一般無二，似乎要與世界相平，時(shí)而盤曲成蛇狀，時(shí)而翱翔似雄鷹，時(shí)而匍匐如江河。綴滿繡球的龍頭顫動著、搖擺著，這龍姿像極了綿延不絕的文化長河，在一代又一代人的發(fā)揚(yáng)下，澎湃了、昂揚(yáng)了。

　　這歡騰的龍啊，到底蘊(yùn)蓄著多少厚重的文化力量？

　　好一個舞龍精神，好一個中國精神！

　　龍，是中華民族世世代代所崇拜的圖騰，是中國的象征，如今有人把它發(fā)揚(yáng)為一種民俗文化，這是十分可喜的。當(dāng)代社會正缺乏這樣一類人，把文化傳承的責(zé)任攬?jiān)谏砩�，力爭上游，做中華文化傳承的火炬手。

　　好一個舞龍精神，好一個中國精神！

　　驀然之間，表演結(jié)束，一切重歸平靜，而我的心似乎飄向了遠(yuǎn)方，鑼鼓聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳來。

　　堅(jiān)持初中作文 32

　　一個人最大的心結(jié)是無法堅(jiān)持，半途而廢；一個人最大的坎坷是放棄，松懈。如果你無法戰(zhàn)勝他們，你就沒有資格去說上進(jìn)。你也許認(rèn)為，自己不肯能會這樣，但你永遠(yuǎn)無法確定，自己是否會被迷惑。人生需要自己去掌握，如果你連這些都無法戰(zhàn)勝，何談在掌控人生。不要認(rèn)為自己很渺小，繩鋸木會斷；不要認(rèn)為自己很微弱，水滴石會穿！

　　每當(dāng)我看見會大人或小孩無拘無束騎著自行車，感覺心里癢癢的，很不是滋味。于是，從這一刻開始我便下定決心，一定要學(xué)會騎自行車。

　　為此，爸爸還特地為我買了一輛我專用的.自行車，好讓我學(xué)會騎自行車。

　　開始時(shí)，我十分膽小，只敢在馬路邊騎�？墒牵�爸爸讓我大膽地騎。爸爸說：“先練習(xí)踩踏板�！蔽译S口回了聲：“哦�！蔽译p手緊握扶手，卻老是低著頭，腳就一直用力地踩著踏板�？墒�，重心老是不穩(wěn)，經(jīng)常摔跤。“算了，我不學(xué)了，不就是騎自行車嘛！大不了不學(xué)了，還害我摔得這么痛！”

　　我小聲嘀咕著，生怕被爸爸聽見。紙是包不住火的，最總還是被爸爸聽見了。“世上無難事，只怕有心人。只要堅(jiān)持不懈，就能成功；不可以半途而廢。知道嗎？再說了，你重心不穩(wěn)是因?yàn)槟憷鲜堑椭�頭，加油，爸爸支持你！”爸爸拍了拍我的肩膀?qū)ξ艺f。

　　“哦，我知道了，我一定不會辜負(fù)您的希望。”我看著爸爸說。不久我又恢復(fù)了自信，重新回到自行車上；開始練習(xí)，練了幾次；終于有了進(jìn)步。接著，我又按照爸爸教我的動作：雙手握緊扶手，踩著踏板，頭抬高。

　　開始的時(shí)候，我只騎了十幾秒；就摔到了地面，我站了起來；拍了拍身上的灰，又繼續(xù)練習(xí)，練習(xí)了一段時(shí)間；漸漸地開始適應(yīng)了。經(jīng)過反復(fù)地練習(xí)，雖然摔了許多次，但終于感覺自行車聽我的使喚了。這時(shí)，爸爸又在我身邊強(qiáng)調(diào)起騎自行車的動作要領(lǐng)。

　　最后，我終于學(xué)會了騎自行車。我心里不經(jīng)暗喜道：yes，我終于會騎自行車了。

　　我學(xué)會騎自行車的這段時(shí)間，我體會到了堅(jiān)持的力量，只要堅(jiān)持不懈，就一定會成功；讓我們一起努力吧！

　　堅(jiān)持初中作文 33

　　思緒伴著午后彌漫的陽光，秋水縹緲澄澈依然。心中感念紛紛，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，漸漸沉積成雋永而深沉的堅(jiān)持。

　　冬天到了，葉落了，無聲，我不禁呆住了，葉在飛。片片落葉舞動著奇跡，飛旋著，跳躍著。在從春天擺到夏天，從夏天擺到秋天，從秋天擺到冬天的堅(jiān)持中，葉終于迎來了自己的勝利，等到了一個能讓它飛的季節(jié)。我們每天都有希望，人們都希望駐足金碧輝煌的“羅馬宮城”，到達(dá)魂?duì)繅衾@的“象牙塔”，登上萬眾矚目的東方高峰“喜馬拉雅”，這就需要不懈的努力、永久的堅(jiān)持，如同那“想飛”的葉一般。繩鋸木斷，水滴石穿，成功往往就誕生在再堅(jiān)持一下的努力之中。愛迪生的一生令人折服，他發(fā)明蓄電池歷時(shí)十年，進(jìn)行了五萬多次實(shí)驗(yàn)才取得成功，這是堅(jiān)持的力量。有一年的高考題目是一道漫畫題，漫畫上的那位老兄挖了四口水井也沒有見到水便揚(yáng)長而去。其實(shí)有的井距水層僅一锨之遙，如果在堅(jiān)持一下勝利便屬于他了。丟棄恒久長遠(yuǎn)的堅(jiān)持，撿起淺嘗輒止的遺憾，當(dāng)然摘不到金燦燦的果實(shí)。

　　堅(jiān)持需要有七擒孟獲的韌性，需要有六出祁山的不墜之志，需要耐得住寂寞與孤獨(dú)，更需要知其不可為而為之的`大智大勇。中國殘聯(lián)主席張海迪從小便因?yàn)榧膊‰p腿永遠(yuǎn)失去了知覺，然而他卻以驚人的毅力自學(xué)的自創(chuàng)了多門語言，甚至翻譯創(chuàng)作了幾十萬字的小說。這就是堅(jiān)持，堅(jiān)持使得她放射出了燦爛的光芒，堅(jiān)持使她終于托起了一輪人生永不落的太陽。

　　葉的執(zhí)著與堅(jiān)持，使它迎來了屬于自己飛翔的季節(jié)。日復(fù)一日的堅(jiān)持，終于讓它可以在四溢的冬日暖陽中，在天空這個舞臺上，飛旋，跳躍……

　　遠(yuǎn)方的風(fēng)景是我們忙碌、奮斗、拼搏的動力所在。當(dāng)我們在夢想的路上，感到遙不可及、寂寞無依時(shí)，我們應(yīng)在心中默念一聲：再堅(jiān)持一下，因?yàn)閯倮�就在前方�?/p>

　　堅(jiān)持初中作文 34

　　下了好幾天的大雪終于停了，所有的樹木、地面、山川、河流都銀裝素裹，披上了一層厚厚的白雪。

　　餓了一天的我終于可以和媽媽一起去山上找吃的了。我們來到了山下，媽媽先往上爬，我緊隨其后，可這風(fēng)太大了，即使雪停了也擋不住這刺骨的寒風(fēng)。我和媽媽深一腳淺一腳地往上爬，眼看就要爬上去了，我又滑了下來，但媽媽已在山頂?shù)任遥�我心中只有一個念頭，就是要和媽媽在一起，和媽媽一起去找食物。這念頭一遍遍地在我腦中擊打，我又鼓足了勁使勁往上一躍，結(jié)果又滑了下來。這風(fēng)越刮越大，刺骨的寒風(fēng)一遍又一遍地向我打來，打的我好疼好疼，這地上的雪也已將我半條腿蓋住，我的心里很是復(fù)雜，開始著急了。這時(shí)天空中飛過一只雄鷹，我心想：要是我有一雙翅膀該多好，這樣就可以飛上去和媽媽團(tuán)聚了。

　　突然，我聽到了一個聲音！是媽媽，是媽媽在山頂上鼓勵我，她一遍又一遍地喊我。于是，我又重拾信心，再次鼓足勁向山頂跑去。果然，又滑了下來，不行，我要堅(jiān)持，我一定要爬上去！我心里一遍又一遍地想，我一遍又一遍地爬，但也一次又一次地滑了下去。此時(shí)，這山坡已滿是我爬過的痕跡。

　　就在這時(shí)，那只雄鷹又飛了過去，我想，它是在為我加油吧。我一定要克服困難爬到山頂！我邁著堅(jiān)定的步伐，不懼嚴(yán)寒和寒風(fēng)對抗，去尋找媽媽爬過的痕跡，就在當(dāng)我快要爬上去的時(shí)候，手一滑，又滑到了山底。

　　我已經(jīng)找到媽媽爬過的足跡了！我又重新往上爬。這刺骨的'寒風(fēng)偏偏在我找到希望時(shí)又一次重重襲來，打得我直打哆嗦。

　　我已經(jīng)沒有力氣了，想要邁開腿都變成了一件很困難的事。媽媽也在山頂著急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

　　但我沒有放棄，我又鼓足勇氣，卯足勁，準(zhǔn)備最后一個沖刺。終于，功夫不負(fù)有心人，我爬上了山頂。我看到媽媽后喜悅感油然而生。媽媽也放下了那顆懸著的心，臉上露出贊賞的微笑，我們一起奔向森林去尋找那最甜美的食物了。

　　堅(jiān)持初中作文 35

　　堅(jiān)持是什么？是在你去做一件事情的時(shí)候，要堅(jiān)持的把它做完，而不是半途而廢。可是你們真正體會過什么是堅(jiān)持嗎？我就這樣體會到了什么堅(jiān)持。

　　這是一個風(fēng)和日麗、萬里無云的早晨，我們一起相約去爬山。來到山下看著突兀森郁的山林，使我想起上次因?yàn)闆]有足夠的信心和堅(jiān)持，而沒有爬上的山峰，所以這次發(fā)誓我一定要登到山頂。

　　剛開始我們信心十足，帶夠東西，手持棒子一路飛奔而上，可是沒過多久，我們就慢了下來，又渴又累的只好停下來休息。經(jīng)過我們一番商量，爬山不能光圖速度要穩(wěn)扎穩(wěn)打的上。于是我們再次出發(fā)。但是這次我們不再像先前那樣草率了，放慢了腳步，一路上我們邊尋找著蘑菇，邊唱著快樂，談著天說著地�？墒呛镁安婚L，路越走越陡路邊還沒護(hù)欄，有些路都是天然形成，不規(guī)則的大石頭又陡又滑，走在上面兩條腿只打顫。走的不到一半，我們又一次停了下來。我甚至想過要放棄，不再向上爬。可是我看到爸爸背著一大包，整個后背都被汗水濕透，又何談放棄。爸爸看到我的體力已經(jīng)快透支，便向我伸出手拉著我，再加上媽媽的鼓勵，我又滿血復(fù)活，又一次踏登頂之路。

　　經(jīng)過我們不懈的努力，我們終于登上了牦牛塘，放眼望去，一棵棵高聳入云的松樹映入我們的眼簾，奔跑小馬，美麗的小花，調(diào)皮的小草，汗流浹背的.人們都是他的好友，她們一起匯成了一副天然和諧的風(fēng)景畫，讓我們心曠神怡！

　　不知為何，當(dāng)我們登上山頂?shù)臅r(shí)候，心里有種說不出的自豪感，因?yàn)槲覀兊呐�力，我們的�?jiān)持，我們登上了山頂。我們留戀那山頂?shù)拿利悾�我們留戀那種自豪的感覺，但是我們依舊要下山去。在下山的時(shí)候，媽媽告訴我們在牦牛塘上面還有筍布爾峰，景色更好，下次一定要登上筍布爾峰。

　　這就是堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持使我們登上了牦牛塘，因?yàn)閳?jiān)持我們下次一定會登上筍布爾峰。

　　堅(jiān)持初中作文 36

　　“山再高，也能踩在腳下”，每當(dāng)我想起這句名言，我的心像打了激素一樣，讓我在遇到困難快撐不下去時(shí)，重拾信心堅(jiān)持不懈走下去。比方說那件事……

　　那天放學(xué)回家后，我寫著作業(yè)，忽然間出現(xiàn)一道數(shù)學(xué)題，把我給難住了。這是一道分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的題，也是我不善于做的題，一個連分?jǐn)?shù)加減有時(shí)都會出錯的`人如何還會做乘法呢？一分鐘……五分鐘……十分鐘……半個小時(shí)過去了，而我的腦袋光想但不開竅，腦細(xì)胞像有自閉癥兒童似的，哪個也不理哪個，總之大腦一片空白。如何寫，到底如何寫呀？我心里像藏著一團(tuán)小草揉起來，又松開；揉起來，又松開。正值夏季，本是煩躁的我是火上澆油——電風(fēng)扇嗡嗡的聲音更讓我根本理不出什么頭緒。

　　時(shí)間老人像開玩笑一樣，偷偷地把時(shí)針轉(zhuǎn)到了七點(diǎn)五十，目前本應(yīng)該躺在床上的我，依舊被這道題攔住了去路。不管了，查手機(jī)算了，我感覺我要倒在了數(shù)學(xué)題下，迫切地想打開手機(jī)，拍下這道題。正籌備拿起手機(jī)拍下去時(shí)，母親打開了我房間的門，我以為她會說：“這么晚了還在做作業(yè)，是上課沒聽嗎？”沒想到母親卻溫順地說：“方法總比困難多，山再高也能踩在腳下；加油不要放棄�！边@段話雖然只是容易的語言，卻給我了堅(jiān)持下去的信心，我隨即放下了手機(jī)，翻開了數(shù)學(xué)書，一頁又一頁地翻找著，一題又一題地掃過去，生怕沒看到一個字。終于，我在其中一頁中找到弄清楚開的辦法，我拿起筆，在題上列了一道算式——先找到其中的最小公倍數(shù)，再乘分子，然后相乘，我擔(dān)憂自己做錯了，再在草稿紙上驗(yàn)算了一遍，確認(rèn)沒寫錯后，我開心得一蹦“三尺”高。

　　通過這件事，我深受啟發(fā)，做什么事情，都要堅(jiān)持不懈，不是有非常多如此的名言嗎？“只須功夫深，鐵杵磨成針�！薄皥�(jiān)持才是勝利�！边@部分名言都是古人智慧的結(jié)晶。

　　“山再高，也能踩在腳下�！倍嗵澚诉@句話，讓我每次遇到難點(diǎn)都堅(jiān)持了下來，同時(shí)勾起我無數(shù)積極向上的往事。

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