醒來的初中作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的醒來的初中作文，歡迎大家分享。

醒來的初中作文1

　　第二天，喬依醒來，發(fā)現(xiàn)自己的妻子正在打掃餐館，喬依摟著妻子的腰，說：“老婆，我真對不起你，你嫁給我也沒過上好日子，還讓你這么辛苦�！逼拮有α诵φf：“一切都會好起來的，不管你是貧困，還是富貴，我都會愛你的�！�

　　喬依說：“昨天真令我高興，我?guī)椭�了一位幾乎絕望的老婦人。雖然我的腳腕和手上都蹭破了，但是看到老婦人臉上的笑容，我忘記了疼痛，也高興起來，真是所謂的助人為樂��！”他的.妻子說：“我雖然沒有幫助別人，但是我受到了別人的幫助。昨天晚上，我們店里來了一位老婦人，她用完餐之后，多給了我錢，我找她錢時，她已經(jīng)走了。她大概看出來我很需要錢，她在桌子上留了一個紙包，里面裝了一些錢，還留了一張紙條，上面寫著：‘在我困難的時候，有人幫助了我，現(xiàn)在我也想幫幫你。’那時我不禁潸然淚下�！�

　　“哦，有這樣的事？”喬依接過紙條，“那個老婦人長什么樣？”

　　女店主想了想說：“身材矮小，滿臉皺紋，還帶著微笑，開著紫色的汽車。”

　　哦，我?guī)椭�過老婦人，我們要幫助別人，把愛延續(xù)下去。

　　一天，喬依到一家公司面試，沒想到的是那家公司的老板是喬依幫助的那位老婦人的兒子。老板立即讓他來工作，后來他們過上了幸福美好的生活。

醒來的初中作文2

　　萬物沉睡，梅卻獨醒。陪蕓蕓眾生，看世間喧囂。

　　滿目雪白。

　　鵝毛般的雪，從天上向下，傾瀉。看著窗外，心情郁悶的我似受到某種指引，撐傘，步入雪中。

　　無目的地走。忽爾，嗅到一股幽香。這香，濃而不艷，清而不散，雅而不俗。在這冰冷的空氣中，沁人心扉。心中似有不知名的東西覺醒。

　　抬頭，是梅。

　　一株并不是很美麗的梅。經(jīng)過風雪的摧折，枝頭花朵已散去不少，零亂地落在地上，看上去一片狼藉。

　　風漸漸大了。

　　一種擔憂涌上心頭。梅，它會被折斷的吧？

　　我快步上前，想保護弱小的它。

　　但是，當我走到它面前，我震驚了。

　　梅并未被折斷。反而，它堅強地對抗著風，它倔強地不肯彎腰，不肯低頭。

　　風將它的花兒一片一片地拔下，肆意地讓它們在空中打轉(zhuǎn)，玩兒夠了，便狠心地將它們踩到地里。隨后，又更加猛烈地撞擊梅。

　　只要梅服軟，彎腰，這樣，痛苦便會減少。但，它沒有。

　　寧愿風吹，也要清風傲骨。

　　即便知道想來會疼，但，仍舊義無反顧地蘇醒，斗爭。不甘與懦弱、放棄為伍。

　　看到這樣堅強的梅，心中的陰郁又怎會不消散？想到因考得不好而沉淪的我，又怎會不羞愧呢？

　　心中，有一種叫堅強的.東西好像在那一刻，覺醒了。

　　風雪漸止。梅只留零星幾點黃。枝干上也到處是風刮的傷痕。是零落成泥，但，仍舊香如故。

　　這樣的梅，在萬物沉睡時獨自醒來。與風雪的斗爭，喚醒了我的心靈。與命運的對抗，又何嘗不是喚醒了這個世界？

　　我想，梅會在特定的時間醒來，給那些迷路的人，以心靈覺醒，從而照亮他們的路。待他們尋到爛漫春花，回首，會見到，她，在叢中笑。

　　思及此，我加快了回家的步伐。

醒來的初中作文3

　　秋風拂過稻田，拂過鄉(xiāng)間，也拂過我的心田。秋天使萬物欣欣向榮，也讓我從睡夢中醒來。

　　秋天帶來了收獲，帶來了歡樂。稻子成熟了，金燦燦的一片，像極了天邊那一抹云，也飄進了農(nóng)民的心中；高粱熟了，彎下了腰，像極了在對大地母親致謝，笑呵呵的；玉米熟了，昂著頭，像極了那壯實的小伙，等著豐收呢！還有各種各樣的豆子，黃的、紅的、綠的，一切都是那么美好，像是莊稼在聚會，熱鬧、生機盎然。可我卻有些不情愿地面對這一切。

　　小時候，我總是在秋天隨著皮膚黑黝，手掌粗糙，穿著舊襯衫卻不失平整，對我疼愛有加的外婆穿梭在稻田中。

　　記得有一次，外婆對我打趣說：你長大了，外婆就老了，你就不要外婆了，外婆只能一個人收莊稼嘍！我看著外婆說：才不會呢！以后秋天我都會陪您收莊稼！咱們拉勾勾好不好？笑聲傳到天地，傳到了我的耳朵。

　　現(xiàn)在又到了秋天，外婆您在哪里啊？我很想陪您一起收莊稼，我記得有首歌曾這樣唱：隨著稻香，河流繼續(xù)奔跑。微微笑，小時候的夢我知道

　　我沉浸在幻想中，外婆，您一直在，對吧！我秋天還要去幫您收莊稼，去看那美麗壯闊的'稻田。

　　我想轉(zhuǎn)身離去，這時，我看到一位老人在稻田空地上翻收稻子。他在廣闊的土地上顯得如此渺小，陽光照進稻子金黃黃的，也照在那位老人微笑的臉上。此時，我仿佛見到外婆的身影。因為，曾經(jīng)也有過這樣一幅畫面，一位老人在空地上嫻熟地翻著稻子。一個女孩在稻田中奔跑著，仿佛是在和稻穗追逐打鬧。

　　淚水模糊了我的眼睛，我深吸了一口氣，抬頭看著藍天，看著眼前的一切外婆我是多么想念您�。�

醒來的初中作文4

　　剛剛升上初中，我們對一切都感到迷茫。但是，經(jīng)過了一個月的適應后，我想應該是我們“醒來”的時候了。

　　升入初中，開啟了一段新的生活，也開啟了人生中的另一段旅程，現(xiàn)在的我才發(fā)現(xiàn)小學階段是多么的美好！

　　但我們已經(jīng)不再是小學生了，需要掌握更多的知識，尤其是每天背記的內(nèi)容壓得我們喘不過氣，更別說每周一次的周清了，為了防止被“突襲”，有時候背周清題要背到晚上10點，早上5點就要起來重新復習，以加深記憶。

　　國慶節(jié)出去游玩，本來計劃4號就能回家，結(jié)果一下玩兒到了6號。回到家后的第一件事就是寫作業(yè)，歷史寫完寫英語，英語寫完寫數(shù)學，緊接著還有語文……

　　就這樣一直循環(huán)著，即使常常寫到手都是疼的'，寫到晚上10點左右也不敢停一下，怕去學校沒完成作業(yè)而被老師批評。結(jié)果直到假期的最后一刻才完成作業(yè)。但是，就在我準備睡覺時，突然想起了開學后的周清題，又到書桌上翻出周清題一遍又一遍地背誦，第二天早上又早早地起來背誦，鞏固。到了學校還要接著記憶，擔心自己被抽考到而不過關(guān)，畢竟老師們對我們抱有很大的期望。

　　這周的周清過后就是月考，為了能夠考一個好成績，又有多少人在下課時“臨時抱佛腳”，在考試時，絞盡腦汁才寫出了一道小小的問答題。考數(shù)學時，在草稿紙上算了一遍又一遍才知道試卷上的題并不再像小學里的那樣簡單易算了。

　　也許，經(jīng)過了一個月的學習，我們是時候從小學的美夢中醒來了，月考就是一次很好的警醒。進步了，就要一直保持，繼續(xù)努力，退步了，就更要努力，爭取把名次追回來。小學可以隨意的玩兒，但初中不同，只要稍放松一點，就有可能名落孫山。

　　是的，我們該醒來了，努力迎接下一次的考試……

醒來的初中作文5

　　第二天清早，喬依從睡夢中醒來，看到妻子已經(jīng)趴在床邊睡著了。他小心翼翼的從床上爬起來，妻子睡得很熟，喬依把妻子的手移開，突然發(fā)現(xiàn)他的手里有一個小紙包，他很好奇，心想：“我們家沒有這樣的紙包啊，這是哪來的呢？他試圖把紙包從妻子的手中拿出來，可是妻子抓得很緊，他如果硬拿就會把妻子吵醒，他又不忍心將妻子吵醒，只好等妻子醒來再問她了。

　　喬依先去漱洗，然后走進廚房，想看看有沒有什么吃的，他走進廚房一看，除了幾片干面包和一些生菜外，別的一無所有，看到這樣的情形，他想：“我不能不找個工作了，照這樣下去，我們的積蓄遲早要用完的.，并且，我們的積蓄也不多，很快就會用玩了，唉可是現(xiàn)在找工作太難了，找了幾家都嫌我資治太低，不肯收我，看來我只能去工廠搬運雜物去了，這樣至少也有點收入啊�！彼�吃了幾片干面包，喝了一些昨天燒的水，又回到了臥房，這是妻子醒來了，他便問：“你手中的紙包是哪來的呀，我怎么沒見過，里面裝的是什么？”妻子說：“哦，這是昨天晚上的一位老婦人留下的，她說在它需要幫助的時候有人幫助了她現(xiàn)在他也想幫幫我，于是就留下了這個紙包。這紙包里裝的是一些錢，這些錢足夠我們家生活一個月的了。”喬依說：“那個老婦人是滿臉皺紋的嗎？”“是啊”妻子答道�！澳鞘俏以诼飞嫌龅降难��！薄芭叮磕钦媸翘�巧了�！逼拮芋@奇地說道�！皶r間不早了，我得去找工作了，再見。”“早點回來�！逼拮佣�囑道。

醒來的初中作文6

　　不記得是從什么時候開始，女兒討厭牽著母親的手。在一起時，我總是獨自行走在前，母親總是孤零零地走在后面。初夏薔薇正盛。

　　望不見它粉嫩的肌膚、碧綠的拂袖，只聞得它脂粉沁香。我停下腳步，浸沒在這夢幻般的花香中�！昂孟惆。『鸵郧巴庾婺讣业囊粯酉�！”母親像孩子似的貪婪地呼吸著甜香，又忽然回過神來：“明明是你外祖母種得更甜香！記得我小時候啊，你外祖母還會挑最漂亮的一株，去掉上面的小刺，編花冠給我戴呢！”

　　母親驕傲地說著，又拍拍腦袋，做外祖母輕撫的樣子。我詫異地佇在那兒，看到母親的童心未泯�！澳阃庾婺秆�，手就是那么巧！

　　每到過年，她總會用面團捏成小動物，什么小狗啦，老黃牛啦，活靈活現(xiàn)。蒸好了，分給各家小孩子們吃。”母親津津有味地描述著，在我的'腦海中塑造著一個個活靈活現(xiàn)的小動物�！罢娴膯�？那母親等過年也給我做，我要小兔子，行嗎？”我瞪著大眼睛向母親渴望著。又一次，母女倆靠得那么近�！�

　　哈哈！可惜我太笨，手藝失傳了。不過我女兒這么心靈手巧，跟著外祖母學定能學會�！薄疤�好啦，跟外祖母學，一定很有意思！”薔薇花香隱隱地彌漫，母女倆開心地笑起來。若夢境未醒的歡愉。風襲來，夢幻般的香氣消失了。母親醒來，垂下頭繼續(xù)往前走：“可惜，人已經(jīng)不在了呀……”那時，我醒來了。

　　望見母親那泛白的鬢角，母親一直在后悔，后悔在做女兒的時候沒有愛惜母親的那份愛。這是怎樣的兩代母女的、親情的羈絆？我跑上前去，主動牽起母親的手，緊緊地。畢竟，有多少愛可以重來？

醒來的初中作文7

　　一大鍋香噴噴的饅頭出籠，面，醒了；我亦醒了。

　　夏日午后，陽，也似有了幾分倦意，蟬的夏日奏鳴曲暫告一段落。奶奶怎肯放過這機會，把我拉到床上，嘴里輕聲哼唱自編的歌謠，用那粗糙的手輕拍后背哄我入睡。每每這時，我便側(cè)過身去裝睡。她見我入睡，便輕悄悄退出將門緩緩帶上。

　　腳步漸遠，側(cè)過身來輕輕地推開門，只留一道小縫，靜靜看著奶奶在院子里忙活。我知道奶奶去做什么了，她去蒸饅頭了。只見奶奶抱著一個大搪瓷盆，從里面抱出一大團面放在面板上。奶奶在蒸饅頭前總是會說“面一定要‘醒’好，用‘醒’來的面蒸出來的饅頭才好吃�！边@一句話中我惟有對“醒”字印象深刻，仿佛它是有生命的，有靈性的一樣�；蛟S，此刻，它依然熟睡，只等奶奶將它喚醒吧。

　　樹影婆娑，搪瓷盆在一旁靜聽風聲，奶奶在一旁“喚醒”它。手法純熟，揉、搟、切、團一氣呵成，恰到好處，仿佛是比著模子弄出來的`。奶奶每一次蒸饅頭總會留下一塊面團，這并非是面和多了，而是故意留給我的。它與其它幾個饅頭大小差不多大，但是，卻被奶奶僅用一雙粗糙的手和一把小刀就將那面團變成了兔子：前肢短小，后肢粗壯有力，三瓣嘴，大耳朵，末了，還不忘捏兩粒紅豆點綴為眼睛，仿佛真的像是活蹦亂跳的樣子。這時，面才真正醒來，但我卻好似睡著了……

　　奶奶喚醒了面，進來將我又叫醒。我來到院子里，坐在樹蔭下，奶奶將剛出籠的饅頭端出，把那只小兔子遞到我面前，我小心翼翼地接過它，生怕沾染上一絲灰塵，捧在掌心卻遲遲舍不得下口。奶奶好像看透了我的心思，掰下一塊送入我嘴中，真香！

　　“真香”，我滿嘴塞滿了香噴噴的飯菜，手中卻拿著一個白色的圓圓的饅頭。

　　面這次沒有醒來，而我卻醒來了。

醒來的初中作文8

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！边@是兩句膾炙人口的詩句，卻儼然成為了我心中不得甚解的疑惑——寒風蕭瑟萬物凋零的秋天又怎能勝過暖風拂面、生機勃勃的春天呢？

　　我仿佛在一片迷茫中行走，卻不得蘇醒，直到那個靜謐的秋日。

　　那天，我照常來到家門前的樹林里玩耍。唯一不同的，是那個比往日更加耀眼的太陽。不過，不知道是進樹林后，陽光被茂密的樹木擋住，還是因為太陽蓋上了厚厚的白被子，我竟然看不見陽光。

　　當我自娛自樂累了，臥在石頭上休息時，一陣輕風吹過林間，枯葉應風而落。“嘩嘩嘩”，仿佛在演奏一曲單聲調(diào)的音樂，使寧靜的樹林更加神秘多彩。樹上殘破的葉子已經(jīng)落光，如今看去，完整的葉子更加像一張張凍紅的小手——通紅卻不顯病態(tài)。

　　地上的落葉也原地“起舞”，風止之際又落在了花的'周圍，像在守護著花朵，又像在說著“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的秋天凋零背后的重生。

　　望著這一幕，我似乎醒了。

　　愕然起身，遠處田間傳來一陣吆喝聲，伴隨著藏于其中的激動與興奮。我仿佛看到一顆顆在陽光下成熟的果實，一株株被壓彎了腰的稻穗，都在訴說著豐收的喜悅。

　　我徹底醒了，秋天同樣是充滿生機，他不過只是“低調(diào)”罷了！

　　太陽出來了，暖暖的……

醒來的初中作文9

　　清晨醒來，打開窗戶，一陣陣有點冷清的風吹過發(fā)梢，順著臉頰慢慢吹向耳后，風夾雜著淡淡的花香，我似乎也隨著它回到了每個清晨。

　　小時候，躺在那奶香的軟床上，太陽光照射著窗簾，房間有了些點綴。我揉了揉朦朧的雙眼，迅速坐起來。太陽已經(jīng)將至中空，媽媽走過來，塞給我一瓶牛奶：“孩子，走吧！幼兒園的小朋友都在等你呢！”醒來的味道，是奶香味的呀！背上書包，我走進了那個充滿笑聲的幼兒園。

　　上小學了，正夢到一個超級滿足的夢，突然一個如雷聲般的喊聲刺入耳：“快起床哇！上學遲到哇！”接著，窗簾被人一下子掀開，太陽光直射入房間，照在臉上。我暴躁地把被子蓋在頭上，又有一只手扯掉被子：“快起床！”最后，我在伴著催促聲和不情愿中醒來，急速吃完那不變的早餐背上裝滿書本而沉重的書包，走向了那充滿讀書聲的'校園。醒來，怎么變成苦苦的味道呢？

　　長大上初中了，成為了一個一直想成為的住宿生，躺在那又窄又硬的床上，好像剛結(jié)束了那繁忙的一天，閉上雙眼休息，身旁的鬧鐘突然響起，關(guān)掉鬧鐘，坐在床上，看向窗外，外面還是一片黑暗，心中有一萬個想躺下的想法及理由，但是我還是醒來了。梳理完亂糟糟的自己，拿上一堆背誦提綱走向操場。醒來是微風的味道。

　　幼兒園的自然醒，小學的被罵醒，初中的自覺醒。好像每個清晨都是一樣的，又好像不一樣。

　　沒有人想在青春的時候成為一個普通人。在青春之際，我有一個更大的目標，我要去追求它，我必須擁有它。

　　剛醒來的那一刻，好像一切都是新鮮的。

醒來的初中作文10

　　“醒來”這個詞語乍一聽起來很簡單。問100個人對醒來這個詞語的體會。99%的人回答的都會和夢沾邊。而對我來說，醒來就是在我人生最迷茫時給我指點迷津，讓我找到了方向的人。這是我人生中的第一個十字路口，是他幫助了我，讓我走出迷茫。

　　在我11歲的一段時間里，我就像一只迷霧中的野獸，狂躁而又迷茫。在茫茫迷霧中無處可走，感到內(nèi)心空虛，不知道該做什么，不該做什么。我的無所事事的心變得越來越膨脹，還惹了好幾次麻煩。上課總是在打哈欠，嚴重影響聽課效率。每天有時間就找同學玩，回家很遲。還有很多怪現(xiàn)象都在我身上發(fā)生，一段時間就差在我身上貼個標簽了。我就這么渾渾噩噩的過日子，天天挨罵，那都是家常便飯。漸漸的我都感到無所謂了，直到那件事情發(fā)生，我才找到了自我，重新開始新的生活。

　　那一天，我在公園里散步，見一個精神抖擻的老人戴著老花鏡，手里捧著一本書在看。我心想：哼，一個糟老頭子也學習，真是開玩笑。但是我想了一下后便不懷好意去問那個老人：“爺爺您真厲害，現(xiàn)在還能學的進去？”老爺爺愣了一下，顯然是沒想到還有人打斷他讀書�；剡^神來后，他讓我重新說了一遍，然后笑著說：“娃兒，你沒聽說過活到老學到老嗎！人只要肯學習，什么時候都不算晚�！甭犕赀@話，我想重新開始學習，但我怕做不到受人恥笑。但又一想，做了，還有一線生；不做，連這一線生機都沒有了……陷入進退兩難的.我，現(xiàn)在已經(jīng)有了答案。“聽君一席話，勝讀十年書”我恍然大悟，如同一只冬眠的熊突然蘇醒一樣，使我自省，使我自新。

　　如今我已經(jīng)13歲了，我還一直記著老人的那句話：只要肯學習，什么時候都不算晚！

醒來的初中作文11

　　深秋匆忙一瞥就已入冬，十二月的寒風砭之肌骨，街邊到處都是干枯的樹枝，嶙峋的枝頭再見不到嫩綠的新葉，取而代之的是寒冬里逼仄的空洞。

　　一位老人卻不以為然，站在一棵樹下折著花，那樹主干粗如碗口，花朵嬌似嬰兒�！盃敔斶@是什么？”我有些好奇：這只有厲風的隆冬，怎會有如此喜人的植物。老人才發(fā)現(xiàn)身邊有人，愣了一下，隨即目光柔和，開口解釋道：“這是臘梅，那是天竹，我打小就羨慕別人家天竹上那些果子。”

　　真是個有趣的老人。他采完花，他又領我到集市上買了盆青蒜和一個大蘿卜。我問他這是要干什么，而他故作神秘，告訴我等會兒就知道了。說罷，借來菜刀削去蘿卜尾，又將它挖空，在內(nèi)種蒜。蒜葉碧綠，蘿卜通紅，頗為賞心悅目。“之前呀，窮人家為了讓過年有點顏色，就這么做。怎么樣？有意思吧！”我重重地點了點頭。

　　我陪了老人很久，直到月亮升起。今夜的`月亮安若明鏡，落日隱在地平線處，它掃過的地方，都是一片桃花色的煙波。我坐在秋千上來回搖著，聽著它發(fā)出的“咯吱”的聲響�！拔乙院筮�能來找你嗎？”“當然，”老人開口說道，聲音似水，“但如果你來訪我，我不在，請和我們門外的花坐一會兒，它們很溫暖，我注視它們很多很多日子了。”

　　“別在窗邊讀書！太冷了！”媽媽的提醒將我喚回。合上書，汪曾祺的《人間草木》。來到房里，給土壤已經(jīng)干了許久的花澆了水，坐下來，感受汪曾祺老先生自在的生活態(tài)度和風雅生活。

　　突然醒來，從忙碌中醒來：慢下來，才能發(fā)現(xiàn)生活之美。生活，就是和喜歡的一切在一起。偶爾慢一點，望望天上的云卷云舒，庭前的花開花落，是很幸福的。

醒來的初中作文12

　　早上，隱隱約約地聽見什么聲音。迷迷糊糊地爬起來，看見了一束強光，好一會兒才適應。可看見的東西仍然很模糊。我揉揉眼睛，以夢游的狀態(tài)起來。我走了幾步，卻搖搖晃晃地坐在了沙發(fā)上。左右看看，發(fā)現(xiàn)了在一旁充電的.老媽的手機。我隨手翻開，上面顯示的時間讓我大吃一驚：6：45！這么早，我干點什么呢？

　　我想：或許ipad是個不錯的消遣選擇。于是，我冒著“生命危險”去取ipad�？山�還是老的辣，老媽早知道我會去“偷”這個“萬人迷”，早已經(jīng)拿去看電視劇了。我靜靜的坐在沙發(fā)上，回想昨晚的一切：１１點時，我觀看了老爸手機上的“戰(zhàn)斗”，躺在床上睡著了，直到今天早上被什么聲音吵醒……

　　對了，就找找那聲音的來源吧。這件事可不容易，要知道，小區(qū)里有許多東西會發(fā)出聲音：汽車喇叭聲、敲門聲、鳥叫聲……可這些都不是，我不得不坐回沙發(fā)。

　　我又無聊起來，跑到老媽那里，老媽居然又睡著了！我輕松得到ipad，并迅速“撤退”。我坐上沙發(fā)，玩起“２０４８”。沒玩幾分鐘，就輸了；玩“小黃人快跑”，偏偏是最無聊的地方；玩“天天酷跑”，沒玩幾百米就“陣亡”了。我玩了一會兒，精神了不少，就不玩了。

　　過了十幾分鐘，老爸老媽才醒，我才有事干。不過，這個早上實在太無聊了。

醒來的初中作文13

　　又迎一場冬雪，憶夢中小亭；仙人一語點迷津，少年意氣醒。

　　——題記

　　初三的日子是哭著睡過的，期末前的十二月，又于意料之中退步了，俯身桌上，只盼來場冬季的雪，把萬物的塵埃與浮躁融去。

　　課間喧嚷的噪聲點點散去，換來耳邊雪落松針，風嘯山谷之音。我抹掉眼角的淚，睜眼望著，萬山覆白，層林皆染，于蒼松暗綠冰雪潔白間立一朱紅小亭，一番讓我心寧神靜之境，我走入亭中，見一謫仙般的人溫酒吟詩，落筆描著風雪。眸子迥然，一襲白衣瀟灑風流，確為太白。那山，便是終南山了，我道：先生不是在長安碰了壁，未成功績，隱于山中可是為躲避心中煩悶？太白笑得坦然：非也，縱是寂寞終南山，縱是身陷囹圄，那也便枕著這坎坷寫詩，抒滿懷豪情罷。杯酒入腸，他起身去了，擲地有聲的話語響在山中，這雪后之景定是明亮的，不可輕年少，不可醉的太深，亦不可沒了長風破浪的意氣。待話音落地，我側(cè)耳傾聽撲簌雪聲，雪花落于眉間、臉頰，寒涼之意傳到心底，連帶著那席話，陡地一顫。

　　下雪了。樓道里的驚喜聲延綿不絕，我從臂彎里抬頭，回過神來撲到窗邊，大雪的白色點亮了眼眸，煥然一新的世間，干凈通透的`心。我笑著點頭，定要醒來，不枉少年。

　　思緒回轉(zhuǎn)，抬頭望著浩瀚雪景。如今，我清醒地站在沖刺的跑道上，枕上寫著我的詩，古道有風，歲月有岸，我要醒著找尋未來光芒。

醒來的初中作文14

　　歡呼聲，走路聲回蕩在學校里，同時也在告訴著我們——這個學期結(jié)束了。

　　與同學有說有笑的走在回家路上，忽然有一想法：既然學期結(jié)束了，何不去同學家happy一下呢？

　　給同學說出我的想法后，卻明顯地發(fā)現(xiàn)了他的笑容僵住了，肉嘟嘟的圓臉上五官像被膠水粘住了一起，表情極不自然。

　　“額——”他猶豫了一會兒，用手揪住自己的下巴，舌頭從自己的嘴里冒了出來，低下頭足足沉思了3分鐘，忽然他的.眼睛閃爍了一下，爾后抬起頭來，用一種堅定而不失禮節(jié)的語氣對我說：“那個，我家的互聯(lián)網(wǎng)壞了，連不上網(wǎng)，你還是別去了�！彼�用一種閃爍的眼神看著我，顯得很不自在。

　　很明顯，他在說謊，抖動的雙腿以及額頭上的汗珠出賣了他�？晌疫�是同意了，“哦，那我走了。”朋友沖我喊了一聲，隨即走了。

　　望著他若隱若現(xiàn)的身影，像出海打漁的船只一樣，愈來愈小，直到消失。我朝他消失的方向望了幾眼，獨自嘆了口氣，回家去了。

　　到家門口，出神的望那棵桂花樹，花早已落了，只剩下滿樹的樹葉�！昂贸蟀�！”我不禁感嘆道，心情在不知不覺中跌入了谷底。

　　上了樓，發(fā)覺已經(jīng)4點鐘了，卻還未找到考試結(jié)束時的那份快樂，愈發(fā)覺得無聊，于是我便用睡覺來打發(fā)這段時間。

　　夢里，恍惚間，我看到了自己和朋友玩耍，清楚地記得是在互相追趕，還記得在夢中摔倒過，與朋友四目相對，哈哈大笑，玩的十分開心。

　　我不愿意醒來，想要繼續(xù)與夢中的朋友玩耍，可天不由人意，我醒了。

　　坐在床前，不由得沉思起來，自己是不是失去了什么？是不是忘記了什么？“算了，想那么多干什么呢？”我自言自語道。

　　我站了起來，來到書桌前，抽出了一本書，沉浸到了書香之中......

醒來的初中作文15

　　那年早春，到近旁的公園去賞花。“咯咯咯咯”一聲孩童的笑聲，打破了公園的安靜，這一場覺醒，似乎是想以一個孩童歡喜在大地。

　　園里，花兒以花兒的方式鮮艷著，青草以青草的方式碧綠著，互不驚擾，卻相互襯托，不知哪個頑皮孩子碰翻了綠，綠意似瀑布般傾倒。

　　一個眼里汪著兩潭綠水的孩子從遠處“咯咯咯咯”地跑來。我停下腳步，那孩子踢踏著鞋，手里緊握一束蒲公英，花絮隨風在他身后鋪成了一條路。我看那些花枝招展的迎春花、海棠花，甚至于婆婆納，都被染上了笑容，比方才更恬美。

　　“咯咯咯咯”，又是銀鈴般的笑聲傳過來，我思索著他在笑什么，無從知曉。但他笑醒了大自然、笑醒了那一抹綠、笑醒了春天，帶來了春風，帶來了一方暖陽。“撲”地一聲，只看見一只鳥兒飛上了樹枝�！翱┛�”孩子依舊在笑。行人都停下了腳步，公園散步的爺爺奶奶、叔叔阿姨們，投來了溫柔的目光。笑聲亦喚醒了人們，喚醒了萬物。

　　瞬間，萬物有了交集，花兒愿意俯身傾聽草兒，蟲兒愿意出洞覓食，人兒開始陸續(xù)走進公園，現(xiàn)在，真是一片生機勃勃的.景象。

　　“咯咯咯咯，咯咯咯咯”，越來越多的歡聲笑語，正是為了這個天使而笑。人們問，在笑什么？哦，在笑春天，花兒似乎在答。

　　是的，春天到了，冬天過去了，沉睡的萬物都醒了。這一場蘇醒，竟是一個孩子給笑醒的，誰不想當這樣一個孩子呢？與萬物同在，亦笑醒了萬物，笑近了萬物。

　　人們不再孤單地匆匆路過，而是萬群結(jié)伴，笑著走過。

　　我見證了春冬的交替，如果可以，我但愿所有人都可以像那個孩子般早點醒來，以一個孩童的姿態(tài)歡喜在大地。

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