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科技初中作文

時(shí)間:2023-06-14 12:12:06 歐敏 初中作文 我要投稿

科技初中作文(通用45篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的科技初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

科技初中作文(通用45篇)

  科技初中作文 1

  中國(guó)科技館可是我這次最想去的地方了,第二天,我終于來(lái)到了中國(guó)科技館。

  科技館分為四層:第一層是科技樂(lè)園和華夏之光,展示了中國(guó)古代科技成就和中華民族的繁衍,展示了中國(guó)科技的發(fā)展,以及中國(guó)的智慧和創(chuàng)造。第二層是探索與發(fā)現(xiàn),展示了科技的美妙和神奇,體會(huì)科學(xué)探索與發(fā)現(xiàn)帶來(lái)的樂(lè)趣。第三層是科技與生活,展示了科技發(fā)展對(duì)人類社會(huì)產(chǎn)生的日益廣泛和深刻影響。地四層是挑戰(zhàn)與未來(lái),展示了人類面臨的`問(wèn)題與挑戰(zhàn),展現(xiàn)科技創(chuàng)新對(duì)可持續(xù)發(fā)展的貢獻(xiàn)。還有一個(gè)是動(dòng)感影視廳,里面有巨幕電影、4d電影等等,其中,令我終生難忘的就是球幕電影了。我們?nèi)タ吹氖乔蚰闺娪啊犊臻g時(shí)代的曙光》。

  一進(jìn)影院,我就驚訝不已。整個(gè)影院就是一個(gè)巨大的球體,分為兩半,上邊一半是熒幕,下邊一半是觀眾席。我們坐在椅子上,抬頭向上看,白茫茫的一片,仿佛走進(jìn)了無(wú)盡的宇宙那般神奇。電影開(kāi)始了,我先看到了夜晚的星空,繁星一片,根據(jù)影片中的聲音,我找到了勺子狀的北斗七星,迷霧一般的銀河,還有銀河兩岸的牛郎星和織女星……《空間時(shí)代的曙光》講了空間時(shí)代來(lái)臨,人們?yōu)榈巧显虑颍徊揭徊阶哌^(guò)來(lái)的過(guò)程。這部電影讓我深深懂得了:科學(xué)是世界上最偉大的,我還要努力學(xué)習(xí),才能為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),為人類進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。

  我很喜歡一層的“飛天”和“生命旋螺”,一樓頂部凸凹出來(lái)的上面有許多小洞,洞里面有許多會(huì)飛的氣球,這些白色氣球依據(jù)各種控制,做出金字塔、平行四邊形等圖案出來(lái),令人贊嘆不已;在一樓的南大廳,有一個(gè)綠色的,由男女雕像旋轉(zhuǎn)出來(lái)的一個(gè)雕像,最頂端是一個(gè)手臂指向藍(lán)天的女雕像,這是生命旋螺。

  中國(guó)科技館的參觀,使我更加堅(jiān)定了自己的志向,我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)探索科技的奧妙!

  科技初中作文 2

  我們初二開(kāi)學(xué)的時(shí)候開(kāi)展了為期一周的軍訓(xùn),在這軍訓(xùn)期間,我們開(kāi)展了各種有趣的活動(dòng):拔河,滾輪胎,人體浮橋……其中最令我難忘的,莫屬參觀科技館了。

  一天,教官給我們訓(xùn)練了半小時(shí)的軍姿,神神秘秘的帶我們到了食堂的樓上,打開(kāi)了那扇充滿神秘色彩的“旋轉(zhuǎn)門(mén)”,展現(xiàn)在我們眼前的是各種新奇的玩意,教官于是給我們介紹,這里是科技館,今天上午就讓我們?cè)诳萍拣^里長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了,我們要根據(jù)說(shuō)明上的使用這些機(jī)器,不能把他們弄壞。

  首先第一排開(kāi)頭的那個(gè)玩意是一個(gè)方體圓錐向上滾的模型,它好像戰(zhàn)勝了地心引力一般,一個(gè)勁的往上滾,我們看了說(shuō)明書(shū)的解釋卻還是半知半解。

  第二個(gè)就有趣多了,是個(gè)圓筒洗衣機(jī)的樣子,里面有許多圓形泡沫,一按下按鈕,里面就有風(fēng)吹出來(lái),但關(guān)鍵在于,吹出來(lái)的風(fēng)沒(méi)有旋轉(zhuǎn),是直直的吹出來(lái)的,可是里面的'泡沫卻像龍卷風(fēng)般旋轉(zhuǎn)了起來(lái),我們都百思不得其解。

  第三個(gè)嗎,額額,大家都很熟悉,就是一個(gè)太陽(yáng)能燈,只要一照在太陽(yáng)能帆板上,旁邊另一盞燈就會(huì)亮起來(lái),這是最基礎(chǔ),大家都在用的太陽(yáng)能發(fā)電,老師也講過(guò)其實(shí)我們所需的有機(jī)物,歸根結(jié)底還不是來(lái)源于綠色植物,而是太陽(yáng)能。

  第四個(gè)嗎,剛開(kāi)始看的時(shí)候還真是沒(méi)看懂,后來(lái)新學(xué)期上了新課,我才知道其原因。沒(méi)錯(cuò),這就是勾股定理的證明模型,告訴你A+B=C這個(gè)定理。

  那里面新奇的玩意還多著呢,我也不太記得清了,反正個(gè)個(gè)都蘊(yùn)含著深刻的科學(xué)知識(shí),希望大家有時(shí)間也能帶上自己的爸爸媽媽一塊去科技館、博物館這類長(zhǎng)知識(shí)的地方游玩。

  科技初中作文 3

  今天爸爸媽媽要帶我去上?萍拣^玩,天剛蒙蒙亮我們就趕往火車(chē)站。

  我們剛坐上火車(chē),我們意外發(fā)現(xiàn)謝信和我們坐在一起,他們一家也是去上海玩的。我們聊啊聊,時(shí)間過(guò)得真快,我們馬上到了上;疖(chē)站。我們下了火車(chē),爸爸就去買(mǎi)了回程車(chē)票,我們告別了謝信一家,就前往上?萍拣^。

  我們到了上?萍拣^,我們先去買(mǎi)了票,再進(jìn)了科技館。我們先參觀了生物萬(wàn)象,生物萬(wàn)象里面有許多動(dòng)物、植物,而且植物都是熱帶雨林里的,我們又參觀了地殼探秘,里面有火山是怎么形成的、火山為什么噴發(fā)的有關(guān)知識(shí)。參觀完了就到了中午,我們就去上?萍拣^樓下的'大食代美食天地,那里人山人海。我們?cè)谀抢锍燥堈也坏阶唬髞?lái)終于在一個(gè)角落里找到了位子。我們吃完飯后又來(lái)到了科技館里,我們繼續(xù)參觀了視聽(tīng)樂(lè)園,里面有一大部分是描述虛擬世界的知識(shí),還有一部分是關(guān)于仿真方面的知識(shí),真讓我大飽眼福。后來(lái)又參觀了智慧之光,里面有很多神奇的東西。設(shè)計(jì)師搖籃,里面你可以設(shè)計(jì)你自己的東西。地球家園介紹了地球的演變的歷史。在機(jī)器人世界里我編了一個(gè)程序,讓小猴子把桃子從一個(gè)藍(lán)子放進(jìn)另一個(gè)藍(lán)子。在人與健康館我玩了拳擊,測(cè)試了我的臂力。宇航天地里擺放了火箭、神舟五號(hào)、衛(wèi)星模型。信息時(shí)代和探索之光里的東西我還搞不懂,等我長(zhǎng)大了我會(huì)明白的。

  我玩得最開(kāi)心的是開(kāi)飛機(jī)、打排球,這是在虛擬仿真世界的東西。我們看完4D電影《極速賽車(chē)手》之后,就匆匆地趕回杭州,真是又累又開(kāi)心的一天啊。

  科技初中作文 4

  今天,是我最開(kāi)心的一天,因?yàn)槲覀儊?lái)到了我夢(mèng)想中的大城市——上海。

  剛進(jìn)市區(qū),我們就上了一座縱橫交錯(cuò)的立交橋,這座橋有好幾層樓高,比焦作的萬(wàn)方橋可漂亮多了。不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了上海科技館,一進(jìn)門(mén),映入眼簾的是一個(gè)動(dòng)物的世界,小鹿在河邊喝水,河里的鱷魚(yú)正盤(pán)算著捕獵,長(zhǎng)頸鹿在大樹(shù)旁邊吃葉子,仔細(xì)一看,原來(lái)這些動(dòng)物都是假的.呀!接著我們又來(lái)到了“熱帶雨林”,實(shí)際是在一個(gè)模仿海南雨林的一個(gè)大屋子里,這里生長(zhǎng)著許多真正的熱帶植物,還看到了山間的瀑布在流淌。

  我們上到了第二層,看到了許多著名科學(xué)家的圖像,緊接著,又發(fā)現(xiàn)了一架巨大的恐龍化石,這是馬門(mén)溪龍的化石,后面還有很多昆蟲(chóng)的標(biāo)本,其中有可怕的毒蜘蛛,有圓網(wǎng)蛛、蟹蛛和狼蛛,狼蛛也就是捕鳥(niǎo)蛛,個(gè)頭像一個(gè)盤(pán)子那么大,在一個(gè)籠子里我還發(fā)現(xiàn)了一只活著的小狼蛛,嚇了我一跳,我趕緊走出了蜘蛛展廳,沒(méi)想到不一會(huì)兒又看到了一只有劇毒的蝎子,還有一只長(zhǎng)一分米的大蜈蚣。我們繼續(xù)往前走,忽然被眼前奇特的動(dòng)物驚呆了,定睛一看,原來(lái)是一只“雙頭狗”的標(biāo)本,它有兩個(gè)腦袋,這都是人類污染環(huán)境造成的,所以,人們應(yīng)該好好保護(hù)環(huán)境。

  科技館的參觀結(jié)束了,我們下午來(lái)到了上海動(dòng)漫城,那里有影片主角的模型,有蜘蛛俠、鋼鐵俠、功夫熊貓、美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)……,真是惟妙惟肖,讓我目不睱接,在一個(gè)屋子里看到了一臺(tái)印刷機(jī)和著名漫畫(huà)《丁丁歷險(xiǎn)記》的原版書(shū),上面還是英文呢,可惜我認(rèn)識(shí)的單詞太少了,看不懂。

  天色已晚,我們要回賓館了,明天還要在上海繼續(xù)游玩,相信一定會(huì)讓我大開(kāi)眼界的!

  科技初中作文 5

  隨著科技的發(fā)展,人類走出了山洞,走出了大山,飛出了地球。在發(fā)展的同時(shí),也給生活帶來(lái)了極大的方便。原始時(shí)期們浮想聯(lián)翩,月球上有沒(méi)有嫦娥;天上有沒(méi)有神仙……現(xiàn)在,一切的一切都明白了:月球上沒(méi)有生物,不過(guò),在月球上種植植物,它會(huì)變的巨大無(wú)比;天上沒(méi)有神仙,只有大氣層……火箭一次又一次的登上月球,人造衛(wèi)星遨游太陽(yáng)系,我們不禁贊嘆科技的成就多么強(qiáng)大。

  在古代,黑夜成了一個(gè)漆黑的夜晚。而現(xiàn)在,家家戶戶都像白天似的.,光明璀璨。這不是電燈的發(fā)明而有這樣的生活嗎?以前,信息是很難傳遞的,又費(fèi)時(shí)又費(fèi)力又不準(zhǔn)確。以前,寄信成了較好的思念親人之物,現(xiàn)在,手機(jī)成了人人必備的通訊工具,只有點(diǎn)一下,就可以聯(lián)系親人,又方便又實(shí)用,這不是電話發(fā)明的重大意義嗎?電腦的發(fā)明,讓學(xué)習(xí)更方便,比如:查資料,做練習(xí)……又省時(shí)又省力;生活也有趣起來(lái),人們可以適當(dāng)?shù)穆?tīng)聽(tīng)歌,看看書(shū)、新聞……它也是一個(gè)“記憶高手”,你讓它記什么,它就記什么,并保存,不知疲倦,小到全自動(dòng)洗衣機(jī)的控制芯片,大到航天中心龐大的地面控制室。

  說(shuō)到航天,這可是科技的重大項(xiàng)目。在古代,楊貴妃為了吃新鮮的荔枝,費(fèi)了運(yùn)荔枝的人力和馬力;現(xiàn)在,只有用航天和車(chē)輛,又保鮮又方便。就拿海鮮來(lái)說(shuō)吧,沒(méi)有沿海的人家根本吃不到,可現(xiàn)在,家家戶戶魚(yú)肉蝦肉都是家常便飯。航天不僅能拿來(lái)運(yùn)貨,還可以拿來(lái)載人,比如:從美國(guó)到中國(guó),有一片浩瀚的大海隔著,以前根本去不了這么遠(yuǎn),現(xiàn)在,只有飛機(jī)一到,就方便多了。航天多么偉大啊!

  科技初中作文 6

  現(xiàn)在科技飛速發(fā)展,人類生物在醫(yī)學(xué)上已有了重大突破。在人類科技高速發(fā)展的時(shí)候在一個(gè)星球人,他們的熱情高漲,對(duì)生物有著比自己生命還高的宗旨。因?yàn)樗麄兊臒崆,所以他們研究出了一個(gè)有一個(gè)成果。最后他們被國(guó)家重視起來(lái),國(guó)家交個(gè)了他們一個(gè)艱巨的任務(wù)——人類改造計(jì)劃。

  他們爽快的答應(yīng)了,然而他們不知道自己正在把人類推向滅亡他們忘記了生物進(jìn)化是人類無(wú)法控制的。

  經(jīng)過(guò)一年的研究,他們已經(jīng)研制出了能讓人不得任何疾病且能讓人多活幾百年。在他們研究完成以后,國(guó)家迅速壟斷技術(shù),別的國(guó)家和富商花高價(jià)去買(mǎi)。至此這個(gè)國(guó)家掙了很多錢(qián),這個(gè)國(guó)家開(kāi)始批量生產(chǎn),之后把疫苗打給自己國(guó)家的所有人。瞬時(shí)間到處都有打疫苗的地方,人們只需拿本國(guó)國(guó)籍的證明,便可以打疫苗。那個(gè)國(guó)家以為自己是生物界的主宰,以為自己已打破了生物界的規(guī)律。再后來(lái)這個(gè)國(guó)家會(huì)為自己所做的一切買(mǎi)單自然界不會(huì)然他們打破規(guī)律的,自然界正在無(wú)聲無(wú)息的報(bào)復(fù)。

  可惜好景不長(zhǎng)別的國(guó)家的人到了這個(gè)國(guó)家來(lái)旅游,帶來(lái)了感冒病毒。開(kāi)始時(shí)病毒打不過(guò)抗體,但每次都會(huì)有一些升級(jí)的'病毒存在體內(nèi)久而久之,那些病毒便生了好多次等級(jí)。

  終于有一天病毒爆發(fā)了,以幾何的方程式增長(zhǎng)。被感染的人會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)變成類似于蘚類的植物一時(shí)間滿城皆是綠幽幽,墻壁上大街上高樓上。國(guó)家陷入了慌亂之中。后來(lái)國(guó)家把那個(gè)地方花了重金封住,但還是沒(méi)有什么效果。病毒開(kāi)始蔓延,后來(lái)整個(gè)國(guó)家都被感染了,連總統(tǒng)也被感染了。在最后的時(shí)候,這個(gè)總統(tǒng)向全宇宙發(fā)送了一段視頻,在視頻中總統(tǒng)的臉已經(jīng)被綠色的植物代替了,說(shuō)了一段不太清晰的話:“我本想改變生物界,成為生物界的主宰,可是我我我錯(cuò)了,人類不應(yīng)該亂改生物界,生物界的力量強(qiáng)大,憑我們還無(wú)法控制,我用了我們國(guó)家最后的資金把我們的星球封閉了,請(qǐng)記住永遠(yuǎn)不要改變生物界!還有不要再來(lái)到我們的星球!”

  科技初中作文 7

  時(shí)代在更新,而現(xiàn)在的我們很幸運(yùn)!盎ヂ(lián)網(wǎng)時(shí)代”,“信息時(shí)代”不斷在引領(lǐng)著世界潮流;全球的任何一個(gè)角落就在我們身邊;電視,電腦、手機(jī)……的普及開(kāi)拓了我們的視野,豐富了我們的想象?萍嫉姆睒s正在不斷地發(fā)展。

  可是在科技不斷涌入我們腦海中時(shí),我們是否考慮到:科技會(huì)不會(huì)離我們太近?

  事實(shí)上,被科技改變“生活”乃至“生命”的'例子不再鮮聞?dòng)诙耍?/p>

  89歲的英國(guó)退休美術(shù)教師安妮由于無(wú)法適應(yīng)數(shù)碼,最終選擇在瑞士結(jié)束生命,離開(kāi)人世。安妮的離開(kāi),雖過(guò)于極端,但科技改變生活這一話題不得不引起我們沉思!

  安妮的選擇,或許是一個(gè)極端反例。能身邊事論起,手機(jī)作為洪水猛獸沖進(jìn)了中學(xué)生的生活。當(dāng)手機(jī)鈴聲代替上課鈴聲,課上的專心早已化作腦海中的“神游”;當(dāng)手觸屏幕的聊天記錄代替課間同學(xué)間的歡快討論,增進(jìn)感情的學(xué)術(shù)探討卻已變?yōu)榈皖^看屏幕的無(wú)聲……由此看出,科技在進(jìn)步的同時(shí),它也極大地沖擊了教育,給了社會(huì)沉重的思索。

  科技的誕生,鼓舞了人類對(duì)宇宙的探索,“上天入地”不再是夢(mèng)想。這時(shí)一個(gè)個(gè)蘊(yùn)含著科技含量的產(chǎn)品使我們眼花繚亂?萍几叨劝l(fā)展的同時(shí),新事物也接踵而至,爆炸般變化向我們襲來(lái),或許這將使我們無(wú)所適從,無(wú)法正確適應(yīng)與接受。

  因此,科技雖偉大,但我們不應(yīng)該盲目地對(duì)待它,而是應(yīng)該認(rèn)清其利弊,合理對(duì)待科技。

  科技是一把雙刃劍,它既改變著人們的生活,也影響著人們的生活。而其中不乏有消極影響:人們與大自然的遠(yuǎn)離,科技與人文性的矛盾等。即使不能一時(shí)地去改變與接受,我們也應(yīng)該在長(zhǎng)久的歷史滾輪中慢慢在發(fā)展中將其調(diào)和。

  作為中學(xué)生,我們應(yīng)該將科技化為動(dòng)力,以科技作為目標(biāo),努力做到最大化地從科技中汲取知識(shí),努力成為一名為“科技強(qiáng)國(guó)”奮斗的一員。

  新時(shí)代的來(lái)臨,讓我們其中受益,也讓我們不斷變得完善。

  科技初中作文 8

  寒假里,爺爺、奶奶帶我去文化廣場(chǎng)里的科技館。

  科技館有四層樓,第一層是售票窗口,第二層和第三層都是可以參觀的展廳,第四層可以看電影。

  我們先從第四層開(kāi)始。先去看個(gè)電影吧,有好多場(chǎng),每一場(chǎng)時(shí)間都不長(zhǎng),是球幕電影,就是有一個(gè)球,像是一個(gè)大大的足球,立在高樓上,球的里面有座位,還有屏幕,屏幕在球里面的最上方,躺在座位上看電影,太舒服了,電影的.內(nèi)容其實(shí)就是一些地球上的現(xiàn)象。

  接著我們?nèi)チ硕䴓、三樓的展廳,一共有六個(gè)館,有海洋館、宇宙館、和諧家園館、人體與腦館、人的技能館、科學(xué)的樂(lè)趣館,每個(gè)館都很大,都有好多可以體驗(yàn)的儀器。

  我最喜歡的就是“科學(xué)的樂(lè)趣”這個(gè)館了,里面有扔球、系線等許多好玩的東西。比如扔球,我總是扔不到籃筐里,后來(lái),我找到了一個(gè)方法,要先瞄準(zhǔn),再扔,或者兩個(gè)一起扔,總有一個(gè)會(huì)進(jìn)去,這樣很多次以后,我的準(zhǔn)確率提高了。

  館外面還有一個(gè)叫“穿越火線”的小屋,我進(jìn)去體驗(yàn)了一下,媽呀!原來(lái)都是紅外線,出口還在對(duì)面呢,我可怎么過(guò)去呢?我試著走了一步,突然,一根紅外線掃了過(guò)來(lái),我趕緊一躲,才沒(méi)被掃到,我一步又一步地走著,眼看就快到終點(diǎn)了,這時(shí),我的頭卻碰到了“火線”,哈,原來(lái)這種“火線”,碰到了也沒(méi)什么事,只是游戲規(guī)則是:“盡量不要碰到紅外線,而走到終點(diǎn)”。我也只是碰到了一次,表現(xiàn)還算不錯(cuò)吧。原來(lái)穿越火線就是穿越紅外線。

  通過(guò)這次參觀和體驗(yàn),我對(duì)夢(mèng)幻般的科技現(xiàn)象產(chǎn)生了濃厚的興趣,下次有機(jī)會(huì),我還想再參觀一次。

  科技初中作文 9

  今天早上,我參加了學(xué)校組織的參觀臨沂科技館活動(dòng),收獲特別大。

  首先,是李老師給我們講話。講的是關(guān)于航空的一些知識(shí),給我們說(shuō)了航天服、神舟飛船、航空員在太空中怎樣活動(dòng),還有空間站。其中,我最感興趣的是航空員在太空中怎樣活動(dòng)。

  航空員在太空的活動(dòng),和平時(shí)我們?cè)陉懙厣系幕顒?dòng)不一樣。比如說(shuō),他們?cè)谔罩泻人皇窍裎覀冊(cè)陉懙厣现苯油炖锏梗怯梦芪。但是,你知道他們喝水為什么不直接往嘴里倒,而是用吸管吸嗎?原?lái)是這樣的。在太空中沒(méi)有引力,你如果不抓緊扶手,你就會(huì)飄在艙里了。所以,你如果直接把水往下倒的話,是倒不出來(lái)的。當(dāng)然,吃東西也一樣,不能吃碎渣似的`東西,你如果吃碎渣似的東西,它就會(huì)跑到儀器里面,就會(huì)損失很多錢(qián),甚至傷害到航空員的生命。

  我們參觀的內(nèi)容也很豐富。我們參觀了航空服的模型,感覺(jué)好奇怪啊!聽(tīng)說(shuō),一套航空服要3000萬(wàn)元呢!還看見(jiàn)了神舟飛船的模型。很奇怪,最前面是軌道艙,中間是返回艙,最后是推進(jìn)艙。而且后面還帶著一個(gè)小衛(wèi)星,小衛(wèi)星里面有個(gè)錄像機(jī),等到航空員坐返回艙回來(lái)之前,它們就會(huì)把那個(gè)小衛(wèi)星放出去。

  我們還見(jiàn)到了空間站的模型。聽(tīng)說(shuō),主要是美國(guó)和俄羅斯管理,日本等國(guó)家參與。我國(guó)打算建筑空間站,空間站能盛下6個(gè)人,而且,還有人在里面長(zhǎng)期居住。

  還有一個(gè)名字叫做數(shù)字家具,非常有趣,是未來(lái)的家具。比如說(shuō),你早上把米飯放在鍋里,到你快要下班的時(shí)候,你按一下按扭,那口鍋就會(huì)自己開(kāi)開(kāi)了,你一到家就直接能吃飯了。你把衣服放在洗衣機(jī)里,再按一下按扭,洗衣機(jī)就會(huì)自己開(kāi)動(dòng)。

  我們還見(jiàn)了火箭的發(fā)射的過(guò)程,真壯觀!其實(shí),火箭的發(fā)射是非常麻煩的,要等5、6個(gè)小時(shí)才能發(fā)射,發(fā)射完后,那些返回艙、推進(jìn)艙等一些艙回來(lái)。最后,只留下一個(gè)衛(wèi)星在那里。

  生活中處處都少不了科學(xué),我們要多觀察、多思考,把握科學(xué)知識(shí),為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)!

  科技初中作文 10

  星期四的早晨,我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。準(zhǔn)備就緒后老師帶著我們乘上大巴車(chē),這時(shí)我的心早就迫不及待地飛到了中國(guó)科技館,想盡快感受一下科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的巨大魅力。

  下車(chē)后,一個(gè)大大的球體展現(xiàn)在我的眼前,巨型魔方外形的中國(guó)科技館深深的吸引了我。中國(guó)科技館,內(nèi)設(shè)華夏之光、探索與發(fā)現(xiàn)、科學(xué)與生活、挑戰(zhàn)與未來(lái)四個(gè)主題展廳以及公共空間科普展示。我們先去了位于地下一層的4D特效影院,觀看了《狂野飛車(chē)》,好像親自坐在飛奔的時(shí)空列車(chē)上,恐龍張大嘴巴吞食列車(chē),類似蜜蜂的.昆蟲(chóng)使出渾身力氣倒推列車(chē),全方位感受到了科技在影視上對(duì)視覺(jué)、感覺(jué)的震撼沖擊力。

  華夏之光展廳,主要展出了中國(guó)古代科技成就,有四大發(fā)明,以及水力紡紗機(jī)、碾米機(jī)、趙州橋等模型,讓我最感興趣的是記里鼓車(chē),車(chē)上安裝了兩個(gè)手持鼓錘的小木人,車(chē)子行進(jìn)時(shí)車(chē)輪帶動(dòng)齒輪運(yùn)轉(zhuǎn),每行駛1里小木人就擊一次鼓,它是里程表和減速器的先驅(qū),充分展示了中華民族的智慧和創(chuàng)造。探索與發(fā)現(xiàn)展廳,主要展示了自然科學(xué),有恐龍骨骼、基因遺傳、植物標(biāo)本和生長(zhǎng)了2550年的巨杉古樹(shù)年輪等,體現(xiàn)了自然科學(xué)的美妙和神奇。

  科技與生活展廳,主要展示了科學(xué)在生活中的應(yīng)用,有模擬機(jī)艙、模擬汽車(chē)、顯微鏡、機(jī)器人,我還進(jìn)入機(jī)艙體驗(yàn)了駕駛飛機(jī)的樂(lè)趣。挑戰(zhàn)與未來(lái)展廳,主要展示了地球述說(shuō)、能源世界、海洋開(kāi)發(fā)、太空探索等,通過(guò)從游戲方式參觀的人們更直觀地了解到地球氣候的變遷。這次參觀讓我受益匪淺,科技館的展品僅是中國(guó)五千年科技發(fā)展的一個(gè)縮影,有燦爛輝煌的古代發(fā)明,有令人驚嘆的現(xiàn)代科技。

  作為21世紀(jì)的“新新人類”,我們必將擔(dān)負(fù)著科技創(chuàng)新的重任,為科技的進(jìn)步而不懈努力。

  科技初中作文 11

  “科技”這個(gè)詞,大家都不陌生,因?yàn)榭萍茧S時(shí)隨地都在我們身邊。尤其是近幾年來(lái),我們偉大的祖國(guó)科技事業(yè)迅猛發(fā)展,在享受到科技給我們帶來(lái)的便利的同時(shí),更讓我們看到了祖國(guó)的偉大。

  在我們身邊,科技產(chǎn)品隨處可見(jiàn)。比如,老師上課時(shí),可以用課件、幻燈片,可以把各種各樣的圖片、音頻文件合成到一起,使同學(xué)們上課時(shí)身心愉悅,有身臨其境之感。以前想聽(tīng)歌曲,大家都是買(mǎi)磁帶,后來(lái)出現(xiàn)了vcd、dvd,而現(xiàn)在大家都上網(wǎng)“百度一下”,想聽(tīng)什么歌,應(yīng)有盡有,并且都是隨身攜帶的mp3、mp4、以及更為先進(jìn)的mp5。以前,手機(jī)的用途很簡(jiǎn)單,就是接打電話,近幾年,隨著科技的發(fā)展,手機(jī)有了很大的改變,不僅外觀漂亮多了,而且用途也多了,可以拍照、開(kāi)會(huì)、上網(wǎng)、聽(tīng)音樂(lè)、收發(fā)彩信等等,其內(nèi)存也大大增加?萍甲屛覀兊纳罡鼮榉奖恪

  以前人們出門(mén)要騎自行車(chē),后來(lái)發(fā)展到摩托車(chē)、公共汽車(chē),現(xiàn)在又有了電動(dòng)車(chē),還出現(xiàn)了比火車(chē)更快的動(dòng)車(chē),就拿漯河到鄭州來(lái)說(shuō)吧,原來(lái)要兩個(gè)小時(shí),現(xiàn)在坐動(dòng)車(chē)只需四五十分鐘就到了。人們要去旅游,為了更快地到達(dá)目的地,飛機(jī)是首選。可以說(shuō):科技改善了人們的出行問(wèn)題,給人們帶來(lái)了更大的方便。

  在我們家里,也有不少科技產(chǎn)品,F(xiàn)在的`很多家庭,都裝上了電腦,并且越來(lái)越先進(jìn),以前的“大塊頭”被淘汰了,換成了手提液晶的;以前人們整天在家里埋頭苦干,不知道外面發(fā)生的事情,現(xiàn)在人們通過(guò)電視、電腦、手機(jī)等各種渠道來(lái)獲取信息。有一句話說(shuō)的好,“看世界之事,盡在三分鐘”。還有,為了儲(chǔ)藏食物的方便,出現(xiàn)了冰箱,尤其現(xiàn)在,又出現(xiàn)了節(jié)能冰箱等一系列的節(jié)能電器,這些不都是科技帶給我們的便利嗎?

  科技初中作文 12

  走進(jìn)新建成的西湖文化廣場(chǎng),嶄新的浙江科技館首先映入眼簾。由不得讓人產(chǎn)生入內(nèi)一探科技奧妙的沖動(dòng),那讓我們走進(jìn)浙江科技館,感受一次全新的科技之旅吧!

  科技館中最驚險(xiǎn)的就屬宇航員訓(xùn)練用的可以制造失重的儀器了,為什么要制造失重?原來(lái)這些儀器能使宇航員適應(yīng)太空環(huán)境,因?yàn)樵谔罩惺遣幌蟮厍蛞粯佑幸Φ,所以宇航員要通過(guò)這些儀器的訓(xùn)練以適應(yīng)太空中失重的環(huán)境。我也上去體驗(yàn)了一番,工作人員給我系緊安全帶,罩上面具,座椅緩緩升起,在上升過(guò)程中,我看到了模擬的星空,仿佛置身于浩淼的太空之中了。終于,座椅升到了最高處,仿佛停留了10秒之久,突然,我連人帶椅一起跌落下來(lái),風(fēng)在耳邊“嗖嗖”直響,我嚇的心“怦怦”直跳,眼睛緊閉,連聲尖叫,太刺激了!終于,座椅不再飛速下降,安全落地了,我的一顆心也終于落了地。

  科技館中最先進(jìn)的應(yīng)算4D電影,或許大家只見(jiàn)識(shí)過(guò)3D電影,不過(guò),在這里確實(shí)有一個(gè)4D特效影院,4D電影不僅可以讓人感覺(jué)身在電影情節(jié)之中,可以感受到立體電影,而且更進(jìn)一步地可以感受到電影中的動(dòng)作,讓觀眾感到更真實(shí)、更刺激了。我看的電影是《尋寶記》,講述的是一對(duì)小朋友曲折的尋寶故事。在故事中,他們的'飛船若是濺到了水,在場(chǎng)觀眾的身上也濕淋淋的;他們?nèi)绻庥龆旧,看電影的人也覺(jué)得自己的腳下有無(wú)數(shù)的毒蛇在游走;如果飛船遭遇故障,人們也覺(jué)得自己前仰后翻,簡(jiǎn)直太稀奇了!

  浙江科技館新館新奇的東西實(shí)在太多了,難道你不想親身去體驗(yàn)一番嗎?

  科技初中作文 13

  對(duì)于高科技智能生活充滿希望與期待的我,也不妨好奇的問(wèn)一聲:“爸爸,那我們什么時(shí)候才能過(guò)上高科技智能生活呢?”“差不多到你二三十歲吧!現(xiàn)在時(shí)代發(fā)展真的很快。”哇——一二十年后就能過(guò)上傳說(shuō)中的“高大上”高科技智能生活嗎?我敢到好自豪,好驕傲!我遐想著,自己在未來(lái)高科技的智能生活,我吃的每一口飯菜,好像更美味。未來(lái)住宅、機(jī)器人保姆、全智能家居、高科技飛碟。它們?cè)谖业哪X海里不斷浮現(xiàn),在做白日夢(mèng)的我“睡”得越來(lái)越香甜!班粏琛薄僧(dāng)我塞進(jìn)嘴里最后一勺米飯時(shí),幻想全部打碎了,頭腦里冒出了一個(gè)想法:未來(lái)真的很可靠嗎?

  未來(lái)真的很可靠嗎?如果未來(lái)太發(fā)達(dá),太智能化,人們將完全依賴機(jī)械,那時(shí)的世界將會(huì)怎樣呢?如果世界將全是高科技,人們不在自己動(dòng)手,那么又有什么意義呢?現(xiàn)在的生活已很發(fā)達(dá),我們出門(mén)時(shí)電動(dòng)車(chē),小轎車(chē),生活已經(jīng)很快捷方便了,但人們變得懶惰了,很少有人步行了。在現(xiàn)在城市生活中,人們喜歡住高樓,每樓都有電梯,就是住著下面樓層的`人也懶得爬樓了,等等。那如果發(fā)展到高智能生活的話難以想象!

  高科技產(chǎn)品雖然提高了我們的生活水平,也給我們的生活帶來(lái)了翻天覆地的變化。我們不能光光享受這種提高,我們還要向往日,像從前那樣不依賴高科技,多去動(dòng)手,多去實(shí)踐,多去享受大自然,因?yàn)槟菢幼蠲篮茫?/p>

  又摸摸自己的!媽媽一看到我笑了,也欣然的笑了。追尋夜晚里的寧?kù)o。今天早上,我來(lái)到十字街,只見(jiàn)一位老奶奶雙目失明,在街上乞討在她身邊有一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著“我什么也看不見(jiàn)”這是一位青年路過(guò)這里,問(wèn):“老奶奶,您今天有什么?聽(tīng)到這個(gè)名字很奇怪嗎。““真的。

  科技初中作文 14

  就在今天,一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我們夏令營(yíng)的同學(xué)們一起來(lái)到了上海科技館。下了車(chē)就直奔那座我們盼望已久的神秘科技館。

  我曾經(jīng)看到過(guò)氣派雄偉的杭州科技館,欣賞過(guò)奧秘?zé)o窮的北京科技館,卻從沒(méi)參觀過(guò)上海這樣的科技館。

  上海的科技館真是妙不可言呀!空中自行車(chē)、喊泉、魔屋都是我們小朋友的'最愛(ài)。特別是空中自行車(chē)讓我們大家都體驗(yàn)到了在空中的感覺(jué)。這是一次難度很大的體驗(yàn),如果身體平衡不好,就會(huì)掉入下面的防網(wǎng)。我們五年級(jí)的幾個(gè)女生也準(zhǔn)備去試一試。當(dāng)我小心翼翼地走上玻璃做的透明臺(tái)階,往下看時(shí),心臟已經(jīng)嘣嘣地亂跳了,害怕自己現(xiàn)在就會(huì)掉下去。我加快了腳步,跟上了同學(xué)們。只見(jiàn)一輛嶄新的自行車(chē)就架在一根結(jié)實(shí)的鋼索上,可那根鋼索還在微微地?fù)u晃。這下我的心繃得更緊了。可看到大家坐上自行車(chē)勝利歸來(lái)時(shí),我也不甘示弱,坐上了自行車(chē),可我卻消除不了內(nèi)心的恐懼,我緊握住自行車(chē)把手,腳頂住踏板,卻總也使不出勁,終于在工作人員的幫助下自行車(chē)順風(fēng)而去?墒,“上山容易,下山難”。我使勁把踏板往后踩,自行車(chē)卻不聽(tīng)我的使喚,再看看腳下人山人海,更是嚇得我雙腳發(fā)軟,踩也踩不動(dòng)了。還好工作人員力氣大,一把把自行車(chē)?yán)嘶貋?lái)。下了車(chē),我心里的那塊大石頭終于落了下來(lái)。這時(shí),我仔細(xì)一看,原來(lái)在車(chē)的下方還有一個(gè)秤錘,這種空中自行車(chē)引用的是一種力學(xué)平衡原理,所以人是不太會(huì)掉下來(lái)的。

  現(xiàn)在回想起當(dāng)時(shí)起自行車(chē)的情形,還真覺(jué)著有些可笑?蛇@卻讓我懂得了許多科學(xué)道理,增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)。我想:要是在未來(lái)的生活中,空中也能用上這樣的自行車(chē),那不就可以節(jié)約許多土地資源了嗎?科技館里的各種產(chǎn)品都引用了高科技技術(shù),科技館也就像未來(lái)的世界,使我們能展望未來(lái),實(shí)現(xiàn)愿望,讓我們未來(lái)的生活更加美好。

  科技初中作文 15

  隨著時(shí)間的推移,科學(xué)技術(shù)也在隨著時(shí)間的推移而進(jìn)步,F(xiàn)在這個(gè)社會(huì),各種各樣的東西不斷發(fā)展,汽車(chē)也是獨(dú)一無(wú)二的。2060年4月12日,我和陶博士經(jīng)過(guò)50年的研究,終于發(fā)明了汽車(chē)。這輛車(chē)沒(méi)有污染,不加油也能跑。因?yàn)樗b載了和人交換生命力的裝置,所以只要開(kāi)車(chē),就會(huì)給予心靈,給予生命。

  這輛車(chē)還設(shè)置了生命感應(yīng)裝置。第一次開(kāi)車(chē)的時(shí)候,他把你的細(xì)胞記在電腦里,不是本人開(kāi)車(chē)。這輛車(chē)還有一個(gè)飛行系統(tǒng)。只要你鎖定一個(gè)目標(biāo),比如宇宙,它就會(huì)帶你去宇宙,讓你隨時(shí)隨地帶著再是夢(mèng)想。如果你在開(kāi)車(chē)時(shí)感到疲勞,你可以啟動(dòng)自動(dòng)駕駛功能,這樣只要你鎖定你想去的地方,他就會(huì)帶你去。此外,當(dāng)你休息時(shí),它還會(huì)計(jì)劃人們按摩,盛咖啡來(lái)緩解你的疲勞。

  還有同樣親切的'裝置,回家的路上發(fā)出信號(hào),通知家里幾分鐘就到了,應(yīng)該準(zhǔn)備什么溫度的熱水,一回家就能洗澡是很棒的如果你認(rèn)為飛行速度太慢,你可以啟動(dòng)瞬間轉(zhuǎn)移的方可以去任何地方。但是,因?yàn)樗緳C(jī)會(huì)頭暈,所以請(qǐng)注意使用哦也許你會(huì)擔(dān)心飛行中會(huì)不會(huì)有這么多車(chē)相撞。我會(huì)告訴你:不,當(dāng)我和陶博士發(fā)明這輛車(chē)時(shí),我用衛(wèi)星設(shè)置了軌道。每輛車(chē)都有每輛車(chē)的軌道,所以我不用擔(dān)心。

  上述裝置不會(huì)產(chǎn)生任何污染,既環(huán)保又適用。

  這就是2060年的汽車(chē),這款車(chē)大大減少了地球的污染,相信在不久的將來(lái),我們的后代會(huì)發(fā)明出比這款好幾千倍的汽車(chē)。科學(xué)技術(shù)在給人帶來(lái)利益的同時(shí),也能破壞人類取決于你如何使用它,如何創(chuàng)造它。

  科技初中作文 16

  科技,代表著整個(gè)世界的進(jìn)步,一個(gè)國(guó)家的發(fā)展,一個(gè)民族的興起。現(xiàn)在我們?cè)谏畹母鱾(gè)領(lǐng)域里,都會(huì)發(fā)現(xiàn)科技的身影。從古至今,人類都很好地詮釋了什么是科技。

  科技給我們帶來(lái)了很多的'便利,F(xiàn)在的微信、QQ和電話可以讓我們更好地交流和溝通,也不用飛鴿傳書(shū)。如今的交通工具,代替了我們的雙腿。不僅如此,百度地圖給我們提供了最短最快捷的路途到達(dá)目的地,為我們省下時(shí)間。在古代人們生病,通過(guò)把脈核查病因,那樣準(zhǔn)確性不高,現(xiàn)在我們通過(guò)血液經(jīng)過(guò)醫(yī)療器戒診斷,立馬就能知道病因出在哪里。還有可以使我們心情愉悅,情緒放松的最佳選擇就是電視機(jī)。愛(ài)迪生發(fā)明的電燈,讓我們不再受“鑿壁偷光”之苦。在烈日炎炎的夏天,空調(diào)帶給我們一絲絲涼爽,使我們能安安心心的工作和學(xué)習(xí)。這樣的例子還有很多,不僅僅只有這些。

  四大發(fā)明被古人所使用。甚至被喻為第五大發(fā)明的二十四節(jié)氣也被后人沿用至今,難道還不足以顯現(xiàn)科技對(duì)我們的重要性嗎?如果有一天沒(méi)有任何科技發(fā)明,我們又將何去何從。難道要回到遠(yuǎn)古時(shí)代嗎?沒(méi)有電的發(fā)明,恐怕晚上要在黑暗中渡過(guò)。沒(méi)有天然氣和石油的創(chuàng)造,還要吃生的食物吧,人們用不了汽車(chē),那樣工作效率就太低了。其實(shí)科技并不是遙不可及,就在生活中的每一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  直到小學(xué)五年級(jí),我報(bào)了關(guān)于科技的社團(tuán),做了一些簡(jiǎn)單的科技發(fā)明,才使我發(fā)現(xiàn)科技十分有趣。

  我們是時(shí)候要好好學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)。不僅僅是為了成為科學(xué)家,也是為了更好地駕馭科技,讓我們國(guó)家的科技更上一層樓!

  科技初中作文 17

  當(dāng)下科技發(fā)展日新月異,信息技術(shù)應(yīng)用蓬勃發(fā)展以及現(xiàn)代信息。通信。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,給我們的生活帶來(lái)更多便捷和實(shí)用,讓我們的生活更加絢麗多彩。

  “什么是計(jì)算機(jī)?什么是網(wǎng)絡(luò)?”這些傻傻的問(wèn)題,在剛接觸電腦時(shí),我還曾若有其地問(wèn)東問(wèn)西。但現(xiàn)在,我敢夸下?,我已經(jīng)是一條資深“蟲(chóng)子”了。當(dāng)然,只是一只資深“小網(wǎng)蟲(chóng)”罷了。

  回憶起第一次與網(wǎng)絡(luò)的“親密”接觸,至今我還記億猶新。第一次上網(wǎng)的時(shí)候也是我第一次接觸計(jì)算機(jī)的時(shí)候,想起那天的心情可謂緊張。刺激。興奮。

  在老師的指導(dǎo)下,我順利登陸了“新浪網(wǎng)站”。在那里,我看到了另一個(gè)世界。它什么都有,從天文地理到人文,包羅萬(wàn)象。不僅如此,五湖四海的人都可以在這里“相遇”,談天說(shuō)地。

  網(wǎng)絡(luò)的用處可真大呀!現(xiàn)在,我經(jīng)常在網(wǎng)絡(luò)上查找資料,打印文件,和好友QQ對(duì)話,看國(guó)際新聞,可謂“秀才不出門(mén),能知天下事”呀!而且,在網(wǎng)絡(luò)上買(mǎi)東西十分便宜,像我這種愛(ài)書(shū)如命的人,只要在電腦上點(diǎn)一點(diǎn),一本本散發(fā)著墨香的作家大作就送上門(mén)了!連各種衣服.鞋子之類的用品都可以在網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi),顏色和尺碼豐富多彩,一應(yīng)俱全。

  網(wǎng)絡(luò)還可以給你一個(gè)平臺(tái),你可以發(fā)表你的作文和新鮮事,各種各樣。有一次,我發(fā)表的作文還得獎(jiǎng)了呢!叫我興奮不已,一晚上沒(méi)有睡覺(jué)!

  網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)了便捷和實(shí)用,讓我們生活享受著新科技的`智慧和快樂(lè),是我們的好幫手。但是,我也知道不能沉迷與網(wǎng)絡(luò)。要將網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作自己學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的“助推器”,才能更好的體會(huì)科技的魅力!

  科技初中作文 18

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)穿越到了2888年了。人們的生活更富裕了,更現(xiàn)代化了。

  現(xiàn)在,到處都是一座座鱗次櫛比的高樓大廈和豪華的空中城堡。每家每戶都有兩種交通工具——第一種是風(fēng)能極速摩托,它每秒最多可以行駛10千米,是以風(fēng)為動(dòng)力的,可以邊開(kāi)邊儲(chǔ)蓄能量。在摩托上有一個(gè)按鈕,它是“極速按鈕”,如果你按下這個(gè)按鈕,它的尾部就會(huì)噴出很大的氣流,極速行駛;第二種是飛機(jī)器,它類似于一架戰(zhàn)斗機(jī),每秒可以行15千米。它里面有一個(gè)駕駛艙,只要你在指紋感應(yīng)器上按下指紋,就可以按照口令操控了。

  科學(xué)家還發(fā)明了一種海、陸、空三用車(chē)了。車(chē)子不用汽油,白天用太陽(yáng)能作燃料,夜晚用蓄存的.太陽(yáng)能作燃料,速度是光速的兩倍。它已成為了人們生活中必不可少的朋友。這種汽車(chē)沒(méi)有方向盤(pán),只有一塊超薄形屏幕,顯示著你所在方位、本地區(qū)的交通要道和世界各地的地圖。此外,車(chē)上還有先進(jìn)的光學(xué)雷達(dá),當(dāng)然,“GPS”也是必不可少的。只要你說(shuō)出自己想去的地方,汽車(chē)就會(huì)把你送到目的地。如果你在途中睡著了,汽車(chē)會(huì)在到達(dá)目的地后,自動(dòng)叫醒你。

  這種車(chē)在行駛過(guò)程中,能自動(dòng)調(diào)節(jié)車(chē)速、車(chē)內(nèi)溫度和車(chē)內(nèi)光線的明暗,并能自動(dòng)避開(kāi)前方的障礙物。因此,在陸地上行駛安全可靠,在雪地里汽車(chē)升出兩根光滑的滑板,兩臺(tái)蝸輪式發(fā)動(dòng)機(jī)使汽車(chē)在雪地里來(lái)去自如。在空中飛行時(shí),汽車(chē)呈流線型,無(wú)噪聲,無(wú)阻力,由先進(jìn)的火箭推進(jìn)器作動(dòng)力。能夠像直升飛機(jī)一樣升降,快速前進(jìn)或后退,而且非常平穩(wěn),就好比坐在自家的沙發(fā)上一樣。在海面上行駛時(shí),輪胎變大,浮力也就跟著變大,由一個(gè)大型螺旋槳推動(dòng),每小時(shí)可達(dá)5000海里。

  “叮鈴鈴.....”原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

  科技初中作文 19

  在經(jīng)過(guò)太空旅行漫長(zhǎng)的休眠以后,我終于又回到了我的家鄉(xiāng)---一座充滿著科技?xì)庀⒌某鞘校磥?lái)的綿陽(yáng)。

  曾經(jīng)那個(gè)綿陽(yáng),我還記得,汽車(chē)和工廠排放的廢氣將天熏得灰蒙蒙的',F(xiàn)在街上跑的,低空飛的都是磁懸浮車(chē)了,城市和工廠不再使用石油,利用熱核聚變的發(fā)電廠就矗立在城市的邊上。以前的工廠廢物也不見(jiàn)了,取而代之的是一座座能源再生機(jī),有了這種機(jī)器,廢物可以循環(huán)利用,只要將廢舊東西扔進(jìn)機(jī)器,就可以立馬“以舊換新”,或者變成可利用的清潔能源了。

  我向東慢慢走去,看見(jiàn)了我N年前上學(xué)的母校---東辰小學(xué),以前的保安不見(jiàn)了,現(xiàn)在是一個(gè)個(gè)機(jī)器人在把守校門(mén),那扇門(mén)必須得是通過(guò)掃描的學(xué)生才能進(jìn)入。進(jìn)了校門(mén),有一個(gè)傳送門(mén),你想去哪個(gè)教室,它就會(huì)把你傳送到哪個(gè)教室。下課了,只要校長(zhǎng)一個(gè)按鈕,學(xué)校立馬就就會(huì)變成比迪士尼還棒的游樂(lè)場(chǎng),學(xué)生可以盡情的玩耍,享受課間時(shí)光。

  我繼續(xù)漫無(wú)目的的走著,看見(jiàn)了一個(gè)“飯店”---至少我以為是。我肚子正好餓了,就想走進(jìn)去吃點(diǎn)東西,可當(dāng)我走進(jìn)去準(zhǔn)備找服務(wù)員點(diǎn)菜時(shí),才發(fā)現(xiàn)這個(gè)富麗堂皇、香氣逼人的地方居然是公共廁所,我進(jìn)的還是女廁所,我很狼狽的連滾帶爬逃了出來(lái),一邊爬一邊想:怎么廁所跟飯店一樣干凈呢?

  我走了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)不僅城市的環(huán)境變了,人也變了。人們的衣服可以根據(jù)不同喜好變化式樣、變換大小,每個(gè)人都是彬彬有禮,變得講禮貌,講文明。

  這未來(lái)的景象,使我目瞪口呆,才100年啊,怎么家鄉(xiāng)的變化就這么大呢?她從一個(gè)小城變成了這樣美麗的景象,我由衷的想道一聲:“我愛(ài)你,綿陽(yáng)!”

  科技初中作文 20

  未來(lái)是充滿著玄幻的一個(gè)話題,未來(lái)的科技會(huì)如何?這更是值得我們?nèi)ズ煤玫姆棚w我們的想象了。

  若要我來(lái)說(shuō)未來(lái)的科技會(huì)如何,我首先想到的肯定是未來(lái)的房子,未來(lái)的房子會(huì)走、會(huì)跳、會(huì)蹦、還會(huì)飛。這樣的房子可受人們的歡迎了,那么未來(lái)可就不會(huì)像現(xiàn)在一樣分什么農(nóng)村還有城市了。因?yàn)槲覀兊姆孔拥教幣苣兀≡诜孔永锏奈覀兪亲钚疫\(yùn)的,假如我們想去哪兒的話,只要給我們的房子指令,房子就會(huì)在我們睡覺(jué)的時(shí)候帶著我們?nèi)ノ覀冏钕肴サ牡胤搅。等到我們一覺(jué)醒來(lái),我們打開(kāi)窗戶,看著外面的景色我們肯定會(huì)驚訝的哇出聲來(lái)。

  未來(lái)的科技肯定會(huì)是很發(fā)達(dá)的,并且很大的服務(wù)了我們的衣食住行,讓我們的生活更加的便利。

  說(shuō)了我們未來(lái)的房子,我們未來(lái)的通信也肯定高級(jí)了不少。那時(shí)候,我們不需要隨身帶著手機(jī)電腦。就好像現(xiàn)在很多的.科幻電影里一樣,我們只要在我們的手上戴上一個(gè)類似于手表的物件,只要我們按下按鈕,那么我們所想看的訊息就都會(huì)浮現(xiàn)在我們前方的空間上。

  不得不說(shuō),若是我們未來(lái)的科技真的到達(dá)了這一步,那還真是大大的方便了我們的生活。畢竟,這也就意味著我們出門(mén)無(wú)需帶更多的東西,真正的做到了便利出門(mén)。

  還有也許未來(lái)科技的進(jìn)步,也讓我們的課堂發(fā)生了變化。讓我們不再是這種教學(xué)模式,轉(zhuǎn)而一變來(lái)自天南地北的同學(xué)們可以一起在虛擬的課堂世界里上課。如果未來(lái)的科技發(fā)展到了這一地步,那想想都會(huì)是十分高興的。

  未來(lái)的科技到底會(huì)是什么樣的呢?現(xiàn)在的我們雖然無(wú)法親眼看到,但是可以盡情的插上我們想象的翅膀。

  科技初中作文 21

  一天,我在科學(xué)課本上看到醋能夠在蛋清上顯示字跡,心里很疑惑。于是,我在好奇心的驅(qū)使下,做起了實(shí)驗(yàn)。

  我先準(zhǔn)備好材料:一個(gè)生的、新鮮的雞蛋,一支毛筆,一瓶醋。第一步先用毛筆蘸了一下醋,在雞蛋外殼上寫(xiě)了“開(kāi)心”兩個(gè)字,期望我們吃了能夠天天開(kāi)心。第二步把寫(xiě)好字的雞蛋放入鍋中,打開(kāi)爐火開(kāi)關(guān),就大功告成了。五分鐘以后,雞蛋煮熟出鍋了,我一看雞蛋外殼上的.“開(kāi)心”兩個(gè)字消失了,我迫不及待地剝開(kāi)雞蛋,“開(kāi)心”兩個(gè)字清清楚楚地顯示在潔白如玉的蛋清上,實(shí)驗(yàn)成功了!我開(kāi)心地蹦了起來(lái)!

  我跑到客廳里,對(duì)著看電視的奶奶大喊:“婆婆,我給你變個(gè)魔術(shù)!庇谑牵矣脛偛诺霓k法把“高興”兩個(gè)字印在了另一個(gè)雞蛋的蛋清上,然后把雞蛋拿給奶奶看,“奶奶,您看一下這個(gè)雞蛋有什么不一樣嗎?”奶奶左看右看,搖了搖頭說(shuō):“這就是個(gè)普通的熟雞蛋啊,就是熱乎乎的嘛!”“您信不信蛋清上有兩個(gè)字?”奶奶邊搖著頭邊剝開(kāi)了雞蛋,“高興”兩個(gè)字被清晰地印在蛋清上,“?真神了!你是怎樣做到的?”看到奶奶高興的樣貌,我得意洋洋的把剛才的步驟講給奶奶聽(tīng),奶奶對(duì)我豎起來(lái)大拇指。

  可是,小伙伴們,你們明白為什么醋能夠成為“隱形墨水”的原因嗎?有什么科學(xué)道理嗎?不明白的就讓我講給你們聽(tīng)吧!

  因?yàn)橛么自陔u蛋外殼上寫(xiě)字以后,經(jīng)過(guò)加熱,醋中包含的醋酸就會(huì)滲透到蛋清上,發(fā)生化學(xué)反應(yīng),而雞蛋外殼不能與醋酸發(fā)生化學(xué)反映就會(huì)蒸發(fā)掉,所以只會(huì)顯示在雞蛋清上,呈現(xiàn)淺褐色。

  動(dòng)動(dòng)腦筋想一想,除了醋,還有哪些液體能夠做“隱形墨水”呢?科學(xué)神奇吧?有待于我們不斷地去探索其中的奧秘哦!

  科技初中作文 22

  接連幾天的陰雨似乎減去了夏天的燥熱,可今日驕陽(yáng)似火,人們的心仿佛也被這把火燃燒起來(lái)。而讓我更加激動(dòng)的是我將作為小記者來(lái)"常州職業(yè)技術(shù)學(xué)院"采訪。剛到大門(mén)口就看學(xué)校大屏幕寫(xiě)著"熱烈歡迎小記者們來(lái)我校采訪"。

  我們來(lái)到學(xué)校內(nèi),只見(jiàn)到處都是遍的花草樹(shù)木,翠綠的小樹(shù),有的高,有的矮,有的是孤零零的一棵,有的又是好幾棵樹(shù)緊挨在一起,湊成一片翠綠翠綠的小森林…?望著眼前的這些美景,我仿佛看到了一棵棵綠色的希望。

  走著走著,終于來(lái)到了我們第一項(xiàng)活動(dòng)的地點(diǎn)。一個(gè)整潔明亮的`教室,一排排的桌椅擺放整整齊齊,黑板也擦得干干凈凈,墻壁上貼著勤奮二字,時(shí)刻提醒著我們要發(fā)奮讀書(shū),瞧,小講臺(tái)上放著的是什么東西!大大的,六個(gè)"手臂",上面分別有著像飛鏢一樣的螺旋槳,上面有個(gè)小小的方塊,就像它的眼睛一樣,閃著亮光,我頓時(shí)對(duì)它產(chǎn)生了極其深厚的興趣。

  據(jù)專業(yè)技術(shù)人員介紹,這個(gè)大家伙原來(lái)是"無(wú)人機(jī)"。"無(wú)人機(jī)"不僅可以進(jìn)行攝像,還可以用來(lái)參與影視拍攝,又可以用來(lái)救火,救災(zāi)。報(bào)告最新的傷亡情況。我忘我的聽(tīng)著,不宜樂(lè)乎,一邊聽(tīng),我的手還一邊在筆記本上"唰唰"的記著,生怕落了一個(gè)字。

  接著,我們又體驗(yàn)了4G電影,我們仿佛也進(jìn)入了電影劇情里;科技展覽會(huì)讓我各方面都學(xué)到了知識(shí),成為一個(gè)合格的公民;無(wú)人機(jī)體驗(yàn)又讓我欲罷不能自拔,樂(lè)在其中。

  這次的體驗(yàn)活動(dòng)讓我不僅探索并了解了許多科技方面的知識(shí),還促進(jìn)了我對(duì)科技的追求,我一定要好好學(xué)習(xí),更加了解科技方面的知識(shí),讓自己的生活更加飽滿,我喜愛(ài)這富有知識(shí)的小日子。

  科技初中作文 23

  科技,不斷地在改變我們的世界,使我們的生活變得豐富多彩,有趣,便捷。

  “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!痹诮鼉砂倌曛校萍及l(fā)展迅猛。從明清時(shí)期使用的煤油燈到今天使用的節(jié)能燈;從十九世紀(jì)初的無(wú)線電報(bào)到十九世紀(jì)末的有線電話;從二十世紀(jì)中期在美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)誕生的“埃尼阿克”計(jì)算機(jī)到今天的多媒體計(jì)算機(jī);從二十世紀(jì)末使用的“大哥大”到如今的3G網(wǎng)絡(luò)。因?yàn)榭萍迹覀兊氖澜绨l(fā)生了翻天覆地的變化,也同時(shí)改變了我們的生活。

  那么未來(lái)的.世界將是怎樣的呢?

  二十一世紀(jì)將是生物技術(shù)時(shí)代。未來(lái)將在有機(jī)酸等發(fā)酵產(chǎn)品、開(kāi)發(fā)生物固氮和蛋白質(zhì)工程、生物農(nóng)藥、人工智能、人類基因組計(jì)劃、治理污染等多方面取得進(jìn)展,逐步發(fā)展成為跨領(lǐng)域的生物技術(shù)時(shí)代。

  二十一世紀(jì)將是智能交通時(shí)代。隨著汽車(chē)增多,使交通事故、交通堵塞和廢氣污染成為越來(lái)越嚴(yán)重問(wèn)題。因此,一使道路交通實(shí)現(xiàn)鐵路(線路)化管理,從而大大提高行車(chē)的安全性和道路利用率。主要優(yōu)點(diǎn)一是改進(jìn)汽車(chē)的安全性,實(shí)行自動(dòng)控制,二是對(duì)交通實(shí)施智能化控制,如自動(dòng)付費(fèi)等;三是通過(guò)衛(wèi)星定位系統(tǒng)為地面行車(chē)提供最佳行車(chē)路線。

  二十一世紀(jì)是納米時(shí)代。納米技術(shù)是以納米(1納米等于十億分一米)為長(zhǎng)度單位的產(chǎn)品的技術(shù),所制成的微型機(jī)械非常微小,如目前最小的電磁電動(dòng)機(jī),重量?jī)H為4毫克,直徑8毫米,轉(zhuǎn)速達(dá)每分鐘1萬(wàn)轉(zhuǎn),工作電壓1.7伏。納米技術(shù)將應(yīng)用于人類各個(gè)領(lǐng)域,能在危險(xiǎn)環(huán)境中排除故障,能用于家電的自動(dòng)調(diào)節(jié),能充當(dāng)醫(yī)生進(jìn)入人體醫(yī)治療疾病等。

  這就是我們的科技,這就是我們的未來(lái)的世界。我相信,隨著科技的不斷進(jìn)步,將會(huì)有更多的產(chǎn)品、技術(shù)成為現(xiàn)實(shí)。

  科技初中作文 24

  一個(gè)科技的成功,代表的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的努力與付出,它,是無(wú)價(jià)的。

  她的科技,是無(wú)價(jià)的。

  她,是鐳的發(fā)現(xiàn)者——居里夫人。她發(fā)現(xiàn)的鐳,為人類開(kāi)創(chuàng)了新的道路。她在提煉鐳的時(shí)候,曾幻想過(guò)鐳的樣子以及顏色。當(dāng)她從千萬(wàn)噸的廢料中提煉出了0.1克鐳時(shí),發(fā)現(xiàn)了感慨。那散發(fā)著幽藍(lán)的光的`鐳,在車(chē)間里顯得格外耀眼。讓人發(fā)出感慨。她為科技付出了青春與生命。她將在我們的心中。她不僅僅是個(gè)女強(qiáng)人。她已化作了一條條科學(xué)定理,變成了個(gè)科學(xué)史上永遠(yuǎn)的里程碑。她永遠(yuǎn)生活在我們的心中。她的發(fā)明記在心中,那是無(wú)價(jià)的!

  他的科技,是無(wú)價(jià)的。

  鄧稼先,原子彈與氫彈的發(fā)明者,隨著黃土高原上一朵巨大的蘑菇云的升起,伴隨著震耳欲聾的聲音。這聲音與蘑菇云代表的是中國(guó)的原子彈與氫彈的發(fā)明成功,這代表中國(guó)的武器實(shí)力又提升了一大截。鄧稼先的這個(gè)發(fā)明讓我們不再受到美國(guó)等強(qiáng)國(guó)的壓迫。當(dāng)中國(guó)發(fā)明原子彈之前,曾召集過(guò)海外華人,鄧稼先放棄了海外的大好條件,沒(méi)有任何猶豫回到中國(guó),那時(shí)的中國(guó)海沒(méi)有發(fā)達(dá)的設(shè)備,一切從簡(jiǎn),他研發(fā)出來(lái)了!“兩彈元?jiǎng)住睂?duì)他來(lái)說(shuō)是當(dāng)之無(wú)愧的。

  他的科技,是無(wú)價(jià)的。

  電腦的發(fā)明者——比爾·蓋茨。他在上學(xué)時(shí)便熱愛(ài)發(fā)明,經(jīng)常發(fā)明一些奇怪的東西。他認(rèn)為當(dāng)時(shí)的人們很不方便,便立志發(fā)明一個(gè)讓人方便的東西,也就是電腦。他在發(fā)明時(shí)經(jīng)歷了失敗,廢了很多電子元件,最后,他成功的發(fā)明了電腦。電腦為人們帶來(lái)了許多便利與幫助,他完成了夢(mèng)想。他努力過(guò),沒(méi)有放棄,成功了。只是開(kāi)心了一下,便又投進(jìn)了發(fā)明之中。他的發(fā)明,推動(dòng)了人類的科技發(fā)展。使人民方便許多,電腦已經(jīng)進(jìn)入了家家戶戶。

  科技無(wú)價(jià),它們帶給人們的幫助也是無(wú)價(jià)!

  科技初中作文 25

  二十世紀(jì)的科技變化已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了人類歷史上百萬(wàn)年的改變,已差不多可以用“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”來(lái)形容了。

  我們來(lái)做一個(gè)對(duì)比,比比以前和現(xiàn)在吧!

  我們先來(lái)瞧瞧交通運(yùn)輸方面:聽(tīng)爺爺說(shuō),在過(guò)去,一個(gè)村莊里有一輛自行車(chē)都已經(jīng)是稀奇的了,那時(shí)侯,不管是大學(xué)生、還是小學(xué)生都是走著去學(xué)校,就連大城市里的富貴人家不才坐個(gè)吉普車(chē)嗎!而現(xiàn)在,小汽車(chē)、磁懸浮汽車(chē)、太陽(yáng)能汽車(chē)都陸續(xù)推出,用不了多久,汽車(chē)都會(huì)變成環(huán)保型的。咱先不說(shuō)以后,就說(shuō)現(xiàn)在,家家差不多都配上了小汽車(chē),一出門(mén),坐在車(chē)?yán),?tīng)著音樂(lè),哼著小曲,坐在那軟棉棉的座位上,要多舒服有多舒服!跟原來(lái)相比真是“天地之差”!

  我們?cè)賮?lái)看看建筑物:過(guò)去房屋都是用泥巴壘的,房頂上鋪些干草就得了。而現(xiàn)在,一棟棟大樓拔地而起,別說(shuō)小草屋了,五十層的摩天大廈都可見(jiàn)。

  就連農(nóng)民收割的科技也有了進(jìn)展:往年都是有個(gè)大晴天,就趕緊收麥子,要不大雨一到,莊稼就全完了,而收割的工具也只不過(guò)是鐮刀而以。今日大型收割機(jī)嘟嘟地開(kāi)著,農(nóng)民則坐在收割機(jī)上,滿臉的`笑容,好似一朵綻放的花,今年肯定又是一個(gè)豐收年!

  還有很多的科技之變我就不細(xì)說(shuō)了,而那些大進(jìn)展,我不得不提上一提:像電視機(jī),先是黑白電視,再來(lái)是大彩電,今天用的就是超薄型、多功能的夜晶電視了。再如:電話,先是手搖電話,再來(lái)大哥大,后來(lái)是可是電話,而如今用的就是數(shù)字程控電話了!

  看看!看看!科技給人類帶來(lái)的方便大吧!現(xiàn)在人類安居樂(lè)業(yè),過(guò)著以往帝王都不敢想的舒適生活。隨著科學(xué)技術(shù)不斷地進(jìn)展,我相信,我們整個(gè)地球的人類將會(huì)進(jìn)入另一個(gè)更先進(jìn)的快樂(lè)世界!

  科技初中作文 26

  生活中的長(zhǎng)度單位有很多,例如千米、米、厘米、毫米,可別忘了還有一個(gè)納米。生活中的納米科技,在很多地方都使用這種高科技的技術(shù)。納米是長(zhǎng)度單位符號(hào)為nm,原稱毫微米,它非常得細(xì),細(xì)到什么程度呢:?jiǎn)蝹(gè)納米用肉眼是根本看不到的,需要用顯微鏡來(lái)看,測(cè)出直徑大約是五微米。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō),假設(shè)一根頭發(fā)的直徑是0.05毫米,我們把它徑向平均剖成5萬(wàn)根,每根的厚度大約就是一納米,我非常的驚訝!媽媽也是,她懂得也不多,但我們會(huì)努力地探究。

  在生活中,納米的用處很多,納米衛(wèi)星將飛向天空 在納米尺寸的世界中按照人們的意愿,自由地剪裁、構(gòu)筑材料,這一技術(shù)被稱為“納米加工技術(shù)”。納米加工技術(shù)可以使不同材質(zhì)的材料集成在一起,它既具有芯片的功能,又可探測(cè)到電磁波信號(hào),同時(shí)還能完成電腦的指令,這就是“納米集成器件”。將這種集成器件應(yīng)用在衛(wèi)星上,可以使衛(wèi)星的重量、體積大大的'減小,發(fā)射更加容易,成本也更加便宜。美國(guó)發(fā)明了隱形轟炸機(jī),外面那一層黑的,其中就用到了納米技術(shù)。隱身技術(shù)通過(guò)多種途徑,想方設(shè)法盡可能減弱自身的特征信號(hào),降低對(duì)外來(lái)電磁波、紅外線反射,達(dá)到與它所外的背景難以區(qū)分,從而把自己隱蔽起來(lái)。這就是“低可探測(cè)技術(shù)”,這樣,雷達(dá)發(fā)出的信號(hào)就不會(huì)被反彈回來(lái),使飛機(jī)“隱形”了……

  有了納米這種技術(shù),世界變得更美好了!

  我懂得就這些,但是納米這種科技,范圍永無(wú)止境,但我們會(huì)盡力而為。納米在生活中的用處很多,說(shuō)不定我們還能發(fā)明些有納米技術(shù)的東西,我相信未來(lái)還能研究出更新的高科技。

  科技初中作文 27

  科技,不斷地在改變我們的世界,使我們的生活變得豐富多彩,有趣,便捷。

  “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!痹诮200百年中,科技發(fā)展迅猛。從明清時(shí)期使用的煤油燈到今天使用的節(jié)能燈;從19世紀(jì)初的無(wú)線電報(bào)到十九世紀(jì)末的有線電話;從20世紀(jì)中期在美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)誕生的“埃尼阿克”計(jì)算機(jī)到今天的多媒體計(jì)算機(jī);從20世紀(jì)末使用的“大哥大”到如今的3G網(wǎng)絡(luò)。因?yàn)榭萍,我們的世界發(fā)生了翻天覆地的變化,也同時(shí)改變了我們的生活。

  那么未來(lái)的世界將是怎樣的呢?

  21世紀(jì)將是生物技術(shù)時(shí)代。未來(lái)將在有機(jī)酸等發(fā)酵產(chǎn)品、開(kāi)發(fā)生物固氮和蛋白質(zhì)工程、生物農(nóng)藥、人工智能、人類基因組計(jì)劃、治理污染等多方面取得進(jìn)展,逐步發(fā)展成為跨領(lǐng)域的'生物技術(shù)時(shí)代。

  21世紀(jì)將是智能交通時(shí)代。隨著汽車(chē)增多,使交通事故、交通堵塞和廢氣污染成為越來(lái)越嚴(yán)重問(wèn)題。因此,一使道路交通實(shí)現(xiàn)鐵路(線路)化管理,從而大大提高行車(chē)的安全性和道路的利用率。主要優(yōu)點(diǎn)一是改進(jìn)汽車(chē)的安全性,實(shí)行自動(dòng)控制,二是對(duì)交通實(shí)施智能化控制,如自動(dòng)付費(fèi)等;三是通過(guò)衛(wèi)星定位系統(tǒng)為地面行車(chē)提供最佳行車(chē)路線。

  21世紀(jì)是納米時(shí)代。納米技術(shù)是以納米(1納米等于十億分一米)為長(zhǎng)度單位的產(chǎn)品的技術(shù),所制成的微型機(jī)械非常微小,如目前最小的電磁電動(dòng)機(jī),重量?jī)H為4毫克,直徑8毫米,轉(zhuǎn)速達(dá)每分鐘1萬(wàn)轉(zhuǎn),工作電壓1.7伏。納米技術(shù)將應(yīng)用于人類各個(gè)領(lǐng)域,能在危險(xiǎn)環(huán)境中排除故障,能用于家電的自動(dòng)調(diào)節(jié),能充當(dāng)醫(yī)生進(jìn)入人體醫(yī)治療疾病等。

  這就是我們的科技,這就是我們的未來(lái)的世界。我相信,隨著科技的不斷進(jìn)步,將會(huì)有更多的產(chǎn)品、技術(shù)成為現(xiàn)實(shí)。

  科技初中作文 28

  現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異地發(fā)展著,它給我們的生活帶來(lái)了許多便捷之處,同時(shí)它也是一把雙刃劍,也有一些不利之處。下面我們舉兩個(gè)例子講講它的便利之處。

  現(xiàn)在大部分家庭里有了掃地機(jī),它可以幫助我們清潔地面,既幫我們節(jié)省了時(shí)間,解放了我們,又可以將一些掃帚無(wú)法清掃干凈的地方比如床底清理得十分干凈。

  很多年以前,人們只能用雙手來(lái)搓洗衣服,長(zhǎng)期這樣雙手會(huì)非常的'粗糙,尤其在寒冷的冬天,人們的手會(huì)凍得發(fā)紫。而隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們發(fā)明了洗衣機(jī),它可以自動(dòng)完成洗衣甩干,甚至有的還有烘干功能,同時(shí)對(duì)手洗比較麻煩的大件物品可以方便清洗。

  現(xiàn)代科技的確給我們帶來(lái)了舒適的生活,但是也有一些不利之處。比如汽車(chē)雖然方便了人們的出行,但它排除的尾氣污染了環(huán)境,損害了人們的健康。

  21世紀(jì)是互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代,最近10年以手機(jī)為代表的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)正在飛速澎湃的發(fā)展,移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為人們工作、學(xué)習(xí)、生活和娛樂(lè)的主要方式。它不僅可以方便人們快速通訊和傳遞信息,人們還可以利用它在線辦公、學(xué)習(xí)、購(gòu)物、導(dǎo)航、交友等,此外還有各種娛樂(lè)和游戲功能。

  但是,正是由于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)能完成這么多功能,很多人很容易沉迷于網(wǎng)絡(luò)。一些中小學(xué)生整天玩游戲,有些大人也一直低頭盯著手機(jī),嚴(yán)重影響身體健康,容易導(dǎo)致視力下降、頸椎不適等身體疾病,同時(shí)對(duì)工作和學(xué)習(xí)也失去了興趣,此外也減少甚至剝奪家庭成員互相交流的時(shí)間。

  總之,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)確實(shí)給我們帶來(lái)了方便和舒適的生活,但是也有一些不利之處,所以我們需要合理合適地應(yīng)用和使用。

  科技初中作文 29

  話說(shuō),西游記中的師徒四人在西天取了經(jīng),上了天,成了佛。成了佛的他們?cè)谔焱ド蠜](méi)事干,而猴子常常在桃園里偷吃能使人長(zhǎng)生不老的仙桃,可把玉皇大帝給煩死了。突然有一天,師徒四人向玉皇大帝提出要求重回人間,這下可把玉皇大帝高興壞了,終于可以擺脫惹是生非的猴子了,于是不管三七二十一,玉帝就迫不及待地批準(zhǔn)了。八戒和沙僧把武器藏在自己身上,猴子直接把他的.武器放在天庭上,因?yàn)榫退闵裣砂l(fā)現(xiàn)了,也拿不動(dòng)。隨后,他們四人帶上足夠的金元寶就出發(fā)了。

  天庭上幾十天過(guò)去了,人間就是幾十年過(guò)去了,而師徒四人呢?猴子在自己的屋子里用智能手機(jī)玩游戲,他的排行已是全球第二名。八戒和沙僧正坐著跑車(chē)看風(fēng)景呢!唐僧在體育館鍛煉身體呢!又是幾年過(guò)去了,他們師徒聚在一起想再來(lái)一次取經(jīng)。說(shuō)走就走,他們坐在跑車(chē)上,不一會(huì)兒就到了火焰山,火焰山還是像以前那樣酷熱難耐。孫悟空向牛魔王發(fā)了一條短信:“牛兄,快過(guò)來(lái)幫忙。”牛魔王看到短信,便拿著芭蕉扇趕來(lái)幫忙,可沒(méi)想到,火沒(méi)有消滅,還把扇子燒了一角。于是八戒又打電話給翠蘭讓來(lái)幫忙翠蘭趕忙發(fā)出幾顆導(dǎo)彈,飛向火焰山,之后火焰山便下起了瓢潑大雨,不一會(huì)兒火就被澆滅了。牛魔王不知道這雨從何來(lái),唐僧便對(duì)牛魔王答疑解惑:“這是人工造雨!迸D趼(tīng)了后開(kāi)懷大笑:“哈哈!還是科技好用啊!”八戒向翠蘭道謝后,師徒四人就坐著跑車(chē)?yán)^續(xù)上路了。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,他們就再次取經(jīng)成功回到了天庭里。

  他們回去后把人間的智能科技帶到了天庭上,給諸位神仙帶去了極大的幫助。如果你去天庭,就會(huì)看見(jiàn)神仙們都在看電視呢!

  科技初中作文 30

  周日,我懷著無(wú)比好奇的心情跟著福州日?qǐng)?bào)的大記者們一起去福州朗宇科技環(huán)保有限公司參觀。

  解說(shuō)員首先帶我們?nèi)⒂^聲音實(shí)驗(yàn)室。走進(jìn)這間實(shí)驗(yàn)室,里面好安靜啊,安靜得可以聽(tīng)到自己的心跳和呼吸。墻壁布滿凹凸不平的尖狀物,外表是用布做的。這個(gè)實(shí)驗(yàn)室到底是干什么用的?我?guī)е蓡?wèn),睜大眼睛,豎起耳朵,仔細(xì)聽(tīng)著解說(shuō)。哦,原來(lái)這是“消聲室”,是用于檢測(cè)低分貝的聲音。尖狀物能起到吸收聲音的作用,在這個(gè)屋里說(shuō)話不會(huì)有回聲。叔叔告訴我,這個(gè)房間的本底聲音可以到12分貝,也就是能聽(tīng)到自己的心跳聲。

  走進(jìn)另一個(gè)房間,這又是什么?它的墻外表都是用瓷磚鋪的,一進(jìn)去說(shuō)話就聽(tīng)到很大的回音。但是進(jìn)來(lái)的.人越來(lái)越多,回音就越來(lái)越小。叔叔告訴我們,我們穿的衣服都有吸音的效果,人進(jìn)來(lái)越多,被衣服吸走的聲音就越多,反射的聲音就越少,這就是為什么人進(jìn)來(lái)越多回音越小的原因了。這個(gè)房間是“混響室”,是用來(lái)檢測(cè)物體能吸收多少聲音的。

  最讓我感興趣的是噪音監(jiān)測(cè)器。它是由360度轉(zhuǎn)動(dòng)的攝像頭和一個(gè)話筒還有一個(gè)電子屏幕組成的。就先說(shuō)說(shuō)攝像頭吧,攝像頭是用來(lái)監(jiān)控的,如果傳到話筒里的聲音白天超過(guò)80分貝,晚上超過(guò)70分貝,攝像頭就開(kāi)始旋轉(zhuǎn),找出發(fā)出聲音的來(lái)源,拍攝下來(lái),作為環(huán)保部門(mén)執(zhí)法的證據(jù)。把這個(gè)檢測(cè)設(shè)備裝在居民區(qū),居民就不必?fù)?dān)心噪音污染抓找不到“真兇”了。真是太神奇了!要是我們學(xué)校也裝上這個(gè)神奇的噪音監(jiān)測(cè)器,老師們就不用擔(dān)心我們上課走神了,那該多好!

  科技初中作文 31

  今天是個(gè)高興的日子,因?yàn)槔蠋熅鸵獛覀內(nèi)⒂^南京青少年科技館。我們坐上了豪華大巴,車(chē)外風(fēng)景如畫(huà),有金燦燦的油菜花,綠油油的小麥,連小鳥(niǎo)也在為我們歌唱。車(chē)內(nèi)喜氣洋洋,歌聲不斷,不知不覺(jué)就到了目的地?萍拣^成半球形,它共分四層,有四個(gè)展區(qū),分別是知識(shí)海洋展區(qū)、兒童科技樂(lè)園展區(qū)、宇宙探秘展區(qū)、地球萬(wàn)象展區(qū)。

  我對(duì)地球萬(wàn)象比較感興趣,我來(lái)到了二樓,剛站在“怒發(fā)沖冠”的儀器面前,一個(gè)阿姨按下了開(kāi)關(guān),周?chē)鷰讉(gè)同學(xué)都狂笑不止,搞得我丈二和尚摸不著頭腦,睜大雙眼,一個(gè)同學(xué)捂著肚子,忍著笑說(shuō):“你回過(guò)頭看看吧!”我轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)著鏡子一看,連我也嚇了一跳,這還是我嗎?一根根頭發(fā)筆直地站著,面部猙獰像一頭憤怒的獅子,我不明白是怎么一回事?阿姨給我解開(kāi)了謎團(tuán)。原來(lái)場(chǎng)內(nèi)有電磁波,這電磁波是可以變成推力的.,這些推力可以把你的頭發(fā)給往上推。

  玩完這個(gè)游戲又被幾個(gè)小朋友的喊聲吸引過(guò)去了,我看見(jiàn)幾個(gè)小朋友對(duì)著話筒說(shuō)了一句話,那聲音很大,這時(shí)從魚(yú)嘴里噴出了很高很高的水花,那個(gè)小朋友又說(shuō)了一句話,那聲音很小,水花也很低,我心想,聲音大,水花就高,聲音很小,水花就很低,這是為什么呢?等我看完了介紹才明白了。原來(lái)我們發(fā)出的聲波,通過(guò)自動(dòng)裝置,可以把聲波轉(zhuǎn)化成電能,而電能成動(dòng)力,推著水噴出魚(yú)嘴。

  在科技館里我還知道了各類數(shù)學(xué)知識(shí)模型、高壓放電、污水處理。通過(guò)演示和模擬,讓我深切體會(huì)道,大自然有無(wú)窮無(wú)盡奧秘,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,一個(gè)個(gè)謎團(tuán)將被解開(kāi)。!時(shí)間過(guò)得飛快,集合的哨聲吹響了,同學(xué)們都依依不舍地離開(kāi)了。

  科技初中作文 32

  “小記者集合了!小記者集合了!”這次我們?nèi)ツ哪?哦,我們這是要去泗陽(yáng)中學(xué)體育館參觀江蘇流動(dòng)科技館。

  一路上,我都在想科技館里會(huì)有些什么神秘的東西呢,越想心里就越著急,我恨不得插上翅膀立刻就飛過(guò)去。啊,總算到了泗陽(yáng)中學(xué)體育館。一進(jìn)門(mén),我們就看到有一塊指示“江蘇流動(dòng)科技館”。

  向。我們順著指示的方向順利的進(jìn)入了科技館。

  到了科技館里,我迫不及待地東看看、西瞧瞧。我先是看到了一個(gè)測(cè)量心跳的儀器,只要把雙手放在上面十秒鐘,就可以測(cè)出你的心跳是多少下。我立即去試了,上面顯示我的心跳是每分鐘八十六下。真是太神奇了!

  我又看到了一臺(tái)很大的機(jī)器,操控機(jī)器的同學(xué)手忙腳亂,他們?cè)诟墒裁茨?我左看右看終于發(fā)現(xiàn),原來(lái)是在輸送一個(gè)大鐵球。我想,這樣的科技在工廠里用到的一定會(huì)很多。

  哇!那邊圍著好多人!我連忙擠過(guò)去,只見(jiàn)有一個(gè)美麗的玻璃球,里面有五顏六色的光。同學(xué)們都把手放在上面,我也把手放在球上,淡紫色的光好像被我的手吸住一樣,我的手一動(dòng),光也跟著動(dòng)。真是好玩極了!原來(lái)這是一個(gè)輝光球,那輝光到底是怎樣產(chǎn)生的呢?我仔細(xì)地看了介紹才知道,原來(lái)輝光球的中心裝有高頻高壓電極,球內(nèi)充滿了低壓惰性氣體,高壓電極通電后,由于電場(chǎng)很強(qiáng),便被電離激發(fā)

  出美麗的輝光。當(dāng)手放在輝光球上時(shí),手與電極之間形成放電通道,在此區(qū)域輝光更加明亮。我們經(jīng)?吹浇诌吔k爛閃爍的霓虹燈,就是

  利用了輝光放電的原理。

  不知不覺(jué)中,回學(xué)校的'時(shí)間到了,可我們還沒(méi)玩夠呢,我多想在這里再玩一會(huì)呀!在回校的路上,我回想著在科技館里看到的各式各樣的機(jī)器,想著它們五花八門(mén)的本領(lǐng),心里對(duì)神奇的科學(xué)充滿了向往。

  啊,科技真神奇。

  科技初中作文 33

  小的時(shí)候,我就特別愛(ài)問(wèn)為什么,但都不能給出一個(gè)合理的解釋。長(zhǎng)大后,我就喜歡自己動(dòng)手去探索。從中得到了不少樂(lè)趣,我也因此發(fā)現(xiàn):身邊的科技真多啊!

  記得有一次,爸爸把玩著放大鏡。忽然就把我叫出去,說(shuō)要給我看個(gè)有趣的現(xiàn)象。只見(jiàn)他拿來(lái)一張紙放在地上,然后用放大鏡對(duì)著太陽(yáng),一會(huì)兒,紙上就起火了。當(dāng)時(shí)的我很驚訝也很疑惑,這是為什么呢?我問(wèn)爸爸,爸爸笑了笑,不語(yǔ)。他把放大鏡遞給我,讓我試一試,并讓我?guī)夏R。我便開(kāi)始了探索之路,我站在烈日之下,把墨鏡對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng),這時(shí),我看到紙上出現(xiàn)了一個(gè)大光圈,可紙沒(méi)有燃燒,我又想了一下,忽然想起了剛才爸爸的一個(gè)細(xì)節(jié),他把放大鏡靠近或遠(yuǎn)離,好像在試著什么。我也學(xué)著他的樣子,慢慢地使放大鏡遠(yuǎn)離紙片,當(dāng)我看到紙上出現(xiàn)了一個(gè)比較小比較亮的白點(diǎn)時(shí),紙上不一會(huì)兒就冒出了火點(diǎn)。我放開(kāi)了放大鏡,火一會(huì)兒滅了。中間卻燒出了個(gè)窟窿,我又試了幾試。又發(fā)現(xiàn)光點(diǎn)越來(lái)越亮,燒著也更快了。到底是為什么?我實(shí)在忍不住了,便跑去問(wèn)爸爸,并把剛才發(fā)現(xiàn)的告訴了他。他大笑,然后說(shuō):“這叫光的焦點(diǎn),放大鏡可以將光聚在一起,然后折射出一個(gè)小的圖像。因?yàn)槲矬w是太陽(yáng),太陽(yáng)又熱又亮,所以將光聚在一起后,會(huì)發(fā)出強(qiáng)大的.熱量使紙燃燒起來(lái)。”停了一會(huì)兒,他又說(shuō):“照相機(jī)和投紙影運(yùn)用的也是這種原理。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  直至現(xiàn)在,我學(xué)會(huì)了物理,終于可以很好地解釋了那個(gè)問(wèn)題。同時(shí)也明白,生活中無(wú)處不蘊(yùn)科技的奧秘。

  科技初中作文 34

  科技可以推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。一個(gè)集體,一個(gè)國(guó)家,如果有一個(gè)強(qiáng)大的科技體系,那么它一定很強(qiáng)大。放眼望去,現(xiàn)在的世界大國(guó)不出中國(guó)、美國(guó)、日本以及歐洲幾個(gè)國(guó)家。而這些國(guó)家的科技都是非常強(qiáng)大的。且科技還可以使我們的生活更加輕松。

  我們可以想象一下,假設(shè)我們生活在一個(gè)充滿科技的時(shí)代。滿天都有飛車(chē),一進(jìn)家門(mén)就有機(jī)器人給我們脫衣服、倒水,那么這樣的生活是多么舒適、多么愜意、多么方便的.。

  在古時(shí),人們渴望飛上藍(lán)天,現(xiàn)在便有了飛機(jī);人們渴望進(jìn)入海中,現(xiàn)在便有了潛艇;人們渴望抬起頭來(lái)仰望更具體的星空,現(xiàn)在便有了天文望遠(yuǎn)鏡……

  計(jì)算機(jī)是當(dāng)今社會(huì)上普遍引用的高科技。第一臺(tái)計(jì)算機(jī)于1946年的美國(guó)誕生后,人們便無(wú)法停止對(duì)計(jì)算機(jī)的研究,不斷提高它的性能。2020年12月4日,當(dāng)“九章”量子計(jì)算機(jī)于中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)誕生后,就標(biāo)志這計(jì)算機(jī)業(yè)將更上一層樓。這個(gè)計(jì)算機(jī)領(lǐng)先于世界絕大多數(shù)的計(jì)算機(jī),它求解數(shù)學(xué)算法高斯玻色取樣的只需200秒,領(lǐng)先其他計(jì)算機(jī)近百億倍。中國(guó)從此走上計(jì)算機(jī)行業(yè)的強(qiáng)國(guó)。

  人們渴望觀天,現(xiàn)在就有了天文望遠(yuǎn)鏡。以前的中國(guó),根本無(wú)法拿天文望遠(yuǎn)鏡去與別的國(guó)家比較。而現(xiàn)在不一樣了,中國(guó)有了世界上最大的天文望遠(yuǎn)鏡“天眼”。它坐落于溝壑山嶺之間,孤獨(dú)的望著天空,永不停息。迄今為止,它已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了300余顆脈沖星。它的誕生,標(biāo)志著中國(guó)不在是落后國(guó),中國(guó)已經(jīng)站起來(lái)了,它已經(jīng)走向世界巔峰了。

  科技引領(lǐng)著時(shí)代,科技強(qiáng)則時(shí)代進(jìn)步,則國(guó)家富強(qiáng)。我們應(yīng)該穩(wěn)扎穩(wěn)打,好好學(xué)習(xí),為科技鋪路,為國(guó)家爭(zhēng)光。

  科技初中作文 35

  北京,一座古老帝都。這兒有眾多雄偉的帝都景觀,莊嚴(yán)的故宮見(jiàn)證了北京過(guò)去的輝煌,殘破的圓明園訴說(shuō)著北京曾經(jīng)的滄桑,嶄新的奧運(yùn)村昭現(xiàn)著北京美好的.希望……這次北京之旅,我卻感受到了古老中的科技之光。

  這是在北京的最后一天了,我們期待的中國(guó)科技館也近在眼前。導(dǎo)游介紹說(shuō),這是新館,東臨亞運(yùn)居住區(qū),西瀕奧運(yùn)水系,南依奧運(yùn)主體育場(chǎng),北望森林公園,想必這就是“科技奧運(yùn)”吧!站在新館前,一個(gè)墨綠色的正方體呈現(xiàn)在我的眼前,像是用一塊塊積木相互咬合、拼接而成的,仿佛是一個(gè)巨大的“魯班鎖”,又好似一個(gè)魔方,弄得大家心癢癢的,恨不得立刻沖進(jìn)去“解鎖”、探秘。

  進(jìn)了這科技魔方,一個(gè)叫作“機(jī)械旋律”的創(chuàng)意設(shè)置幾乎占了整面墻,每個(gè)齒輪鑲嵌得無(wú)比巧妙,展現(xiàn)了各種連桿、氣缸、活塞的傳動(dòng)原理。齒輪的咬合,機(jī)械的運(yùn)動(dòng),與其說(shuō)是物理上的美麗,不如暗喻社會(huì)的和諧自然!我們還觀賞了奇妙的“分子運(yùn)動(dòng)墻”,仰望了溫順的梁龍的骨架,傾聽(tīng)了嬰兒在母體內(nèi)的聲音,感受了太空全方位360度的翻轉(zhuǎn),但最有趣的要數(shù)學(xué)習(xí)橋梁的建設(shè)了。

  我們先觀看了一段視頻,它向我們介紹了石拱橋、吊橋、立交橋的建造步驟和各個(gè)“部位”的名稱。接著,我們幾個(gè)人一起在可觸屏幕上玩起了搭建橋梁的游戲,“先是石墩臺(tái),對(duì),對(duì)!”“然后是墩柱,還有拱腳呢!”大家你一言、我一語(yǔ)地操作,屏幕上的一座石拱橋在五六只小手的操作下完工了,我們興奮得“呀”地叫開(kāi)了。接下來(lái)是一座立交橋,多了幾個(gè)橋索和拱圈,我們又沉浸在科技的海洋中,感受著動(dòng)腦動(dòng)手的快樂(lè)……

  學(xué)習(xí)源于好奇,科技改變?nèi)松V袊?guó)科技館,讓我們?cè)趨⒂^和體驗(yàn)中進(jìn)行思考和領(lǐng)悟。這一次,我滿載而歸!

  科技初中作文 36

  隨著時(shí)間的變化,高科技生活也離我們?cè)絹?lái)越近。今天, 我就和同學(xué)們一起去了威海市科技館,感受到了高科技的作用。

  神奇的磁流體

  在科技館中,我看見(jiàn)一百個(gè)像盛開(kāi)的菊花一般的磁流體隨著音樂(lè)有節(jié)奏的上下舞動(dòng),我很好奇,它是一種什么生物呢?是磁流體。原來(lái),磁流體推進(jìn)的基本原理是基于物理學(xué)中著名的弗來(lái)明定律,即通電的海水在與其電場(chǎng)垂直的磁場(chǎng)中,受到電磁力——洛倫茲力作用而運(yùn)動(dòng),其反作用力推動(dòng)船舶前進(jìn)。這種推進(jìn)方式無(wú)旋轉(zhuǎn)機(jī)械傳動(dòng),無(wú)螺旋槳和葉輪,消除了與旋轉(zhuǎn)機(jī)械有關(guān)的噪聲部件,因此,將大大降低推進(jìn)器噪聲,真正實(shí)現(xiàn)船舶的安靜航行。

  奇妙的滑輪

  ”自己拉自己“是一項(xiàng)很有趣的項(xiàng)目,它主要是由三——五個(gè)滑輪加一條繩子組成的,人先坐在椅子上,拉動(dòng)繩子,把自己拉到空中。在有五個(gè)滑輪的椅子上,拉自己是比較輕松的;而在有三個(gè)滑輪的椅子上,拉自己是比較費(fèi)力的`。為什么會(huì)這樣呢?原來(lái)使用滑輪組既可以省力又可以改變力的方向,定滑輪改變力的方向,動(dòng)滑輪省力。使用滑輪組時(shí),重物和動(dòng)滑輪的綜合總量由幾股通過(guò)動(dòng)滑輪的繩索承擔(dān),提起重物時(shí)使用了幾股繩索,所用的力就是總重量的幾分之幾。這樣看來(lái),當(dāng)然是有五股繩索的比只有三股繩索的用力小了。滑輪被廣泛地應(yīng)用與生活中,其中,大吊車(chē)的吊環(huán),通過(guò)定滑輪和動(dòng)滑輪,將成千上萬(wàn)噸的貨物吊起來(lái)。

  科技真發(fā)達(dá)呀!它就在我們的身邊,但許多東西在不斷地?fù)Q新面貌,所以我們要掌握更多的科學(xué)知識(shí),將來(lái)發(fā)明更多的東西供人們享用。

  科技初中作文 37

  今天黃教練又給我們開(kāi)啟了魔鬼訓(xùn)練(減重訓(xùn)練),黃教練立馬化身為奶爸教練,我去的時(shí)候黃教練還在為他的小寶寶喂奶呢,道館的墊子上還放著一個(gè)可愛(ài)的玩具木馬。何非凡早早地就在那里等著了,他說(shuō)自己穿了一件“減重神器”,竟然還有這種東西,這是什么“黑科技”?我上下看了看,薄薄的一件,跟一般的防曬衣好像沒(méi)什么兩樣嘛。而我呢,還是裹著一件緊身衣,一件道服和一件棉外套。

  練了不到半個(gè)小時(shí),我就大汗淋淋,汗珠直往下滾了。再練了一會(huì)兒,我禁不住用手扇起風(fēng)來(lái),啊,真是太熱了,熱得我都喘不過(guò)氣來(lái)了。

  ……

  “魔鬼訓(xùn)練”終于結(jié)束,我已經(jīng)感覺(jué)到緊貼在我背上的衣服已經(jīng)像洗了一般,很不舒服。只要把頭埋在衣服下,一股熱氣就會(huì)迎面而來(lái),眼鏡上也會(huì)起霧,F(xiàn)在,你認(rèn)為,我的衣服是緊身衣最濕呢?還是到道服最濕呢?還是最外面的棉衣最濕呢?你肯定會(huì)認(rèn)為,貼身的緊身衣最濕吧,哈哈,那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了,你可以來(lái)摸一摸,正好相反,緊身衣反而不怎么濕,而最外面的棉衣,里面全是水,道服呢?比棉衣要稍微好那么一點(diǎn)點(diǎn)。

  這是為什么呢?其實(shí)我里面的'緊身衣呀是速干衣,速干速干,聽(tīng)這名字你就知道速干衣是排汗的,不會(huì)像棉衣那樣吸汗。所以專業(yè)的運(yùn)動(dòng)教練都會(huì)這么說(shuō):小孩子冬天的時(shí)候盡量不要穿棉質(zhì)內(nèi)衣,不然運(yùn)動(dòng)完后,棉衣把汗吸了就排不出去了,貼在身上就會(huì)很冷,而速干衣會(huì)迅速把汗排出去,不會(huì)冷了。

  何非凡的減重神器里面也是汗流一片,所以我們做每一件事情,都要科學(xué)利用一些先進(jìn)的東西來(lái)幫助我們,這樣就會(huì)事半功倍了。

  科技初中作文 38

  科學(xué)樸素而美麗,純潔而高尚。自古以來(lái),人們用自己的聰明才智進(jìn)行著不懈的努力,使新的科學(xué)融入了我們的生活。

  今天我在白板里看到了陳賀能爺爺,讓我看到了現(xiàn)在科技的發(fā)達(dá),也讓我看到了未來(lái)是什么樣子的。真不可思議,他們借助動(dòng)物的四肢來(lái)研究現(xiàn)代的物品。下面就讓我來(lái)當(dāng)小小科學(xué)家給你們介紹幾種發(fā)明吧!

  首先我要講的第一種是螨蟲(chóng),螨蟲(chóng)是什么?是你用眼睛看不見(jiàn)的,它藏在被里,現(xiàn)在科學(xué)家發(fā)現(xiàn),有5萬(wàn)多螨蟲(chóng)生活在世界里,你們現(xiàn)在一定很緊張吧!都害怕自己的被里有螨蟲(chóng),我現(xiàn)在就有一個(gè)辦法,把被放在陽(yáng)光下照射一會(huì)兒,等到睡覺(jué)時(shí),再把它拿下來(lái),這樣就不用還怕你的被里有螨蟲(chóng)啦!

  以前的鞋是系鞋帶的`,而且鞋帶很長(zhǎng),不方便?茖W(xué)家看到了這一切,就大膽嘗試了不用鞋帶,現(xiàn)在發(fā)明了“尼龍搭扣”,科學(xué)家到各個(gè)城市去發(fā)現(xiàn),就在雞西的興凱湖看到了這一幕,當(dāng)人們走在樹(shù)林里時(shí),有寫(xiě)植物不知不覺(jué)就粘到了衣服上,怎么摘也摘不掉。于是,科學(xué)家有了靈感,他們想這些牛蒡怎么不可以當(dāng)做鞋的鞋帶呢?他們想了又想,做了又做,終于做成了。他們又發(fā)現(xiàn)了蒼耳也能做成“尼龍搭扣”。

  愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“我沒(méi)有特殊的才能,只是激情般的好奇。”這句話給了許多科學(xué)家啟迪,即使最簡(jiǎn)單的東西,也要有人去發(fā)現(xiàn)。他們一次又一次去嘗試,去實(shí)驗(yàn),科學(xué)家們不僅發(fā)明了這些東西,還發(fā)明了許許多多,如可以旋轉(zhuǎn)的房子,自動(dòng)駕駛汽車(chē),自動(dòng)蓋房子……我也要向科學(xué)家學(xué)習(xí),讓科技更發(fā)達(dá),生活更美好。

  科技初中作文 39

  時(shí)光飛逝,科技也在隨著時(shí)間不斷進(jìn)步,F(xiàn)在這個(gè)社會(huì),各種東西都在不斷的發(fā)展,就連車(chē)也是獨(dú)一為二的。在2060年4月12日,我和陶博士經(jīng)過(guò)50年的研究,終于發(fā)明了一款汽車(chē)。此車(chē)零污染,不用加油也能跑,因?yàn)樗麅?nèi)裝有與人互換生命力的裝置,只要駕駛它,就等于給了它一顆心,給了他生命。

  此車(chē)還裝有生命感應(yīng)裝置,在您第一次駕駛它的時(shí)候,他就把您身上的每一個(gè)細(xì)胞給記在計(jì)算機(jī)內(nèi)了,非本人駕駛它是不走的。本車(chē)還裝有飛行系統(tǒng),只要鎖定某個(gè)目標(biāo),比如太空,它就會(huì)帶你飛向太空,讓您隨時(shí)隨地帶著家人遨游太空,飛向太空不再是夢(mèng)。如果在駕車(chē)時(shí)感覺(jué)疲憊便可以啟動(dòng)自動(dòng)駕駛功能,這樣只要鎖定你要去的地方,他就會(huì)帶你去,而且,在您休息的時(shí)候,它還會(huì)擬人按摩,并且盛上咖啡為你解乏。

  它還有著一樣貼心的.裝置,在回家的路上,它便發(fā)出信號(hào),通知家里你幾分鐘會(huì)到,應(yīng)該準(zhǔn)備什么溫度的熱水,讓您一回到家就能洗上熱水澡,可謂是妙!如果您覺(jué)得飛行速度過(guò)慢,便可以啟動(dòng)瞬間轉(zhuǎn)移的方式,您想去什么地方都可以。但這會(huì)使駕駛員感到頭暈,所以要注意使用哦!可能你會(huì)擔(dān)心在飛行中那么多車(chē)會(huì)不會(huì)撞到一起,這個(gè)我會(huì)告訴您:“不會(huì),在我和陶博士發(fā)明這款汽車(chē)時(shí)就用衛(wèi)星設(shè)置了軌道,各車(chē)有各車(chē)的軌道,所以不用擔(dān)心!

  以上裝置不會(huì)產(chǎn)生任何污染,既環(huán)保又適用。

  這就是2060年的汽車(chē),這種車(chē)大大減少地球的污染,我相信,在不久的將來(lái),我們的子子孫孫將會(huì)發(fā)明出比這好千倍萬(wàn)倍的汽車(chē)?萍,是可以造福人類的,同時(shí)也可以毀滅人類,這就要看您怎么去用它,怎么去創(chuàng)造。

  科技初中作文 40

  媽媽曾經(jīng)給弟弟買(mǎi)了一輛電動(dòng)玩具汽車(chē),弟弟特別喜歡,不管到哪兒都會(huì)帶著那輛車(chē),但是玩具車(chē)非常耗電,一裝就要裝四節(jié)電池才行,沒(méi)過(guò)兩天弟弟都用了八節(jié)電池了,電池扔到處都是,聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)廢電池不能隨意丟棄,要放在不可回收垃圾箱里或是專用回收箱內(nèi)。

  電池勾起我的好奇心,趁媽媽不在家偷偷的從抽屜里找出了兩節(jié)廢電池,想檢測(cè)一下它會(huì)不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染或造成傷害,于是就想出了一個(gè)非常好的辦法,家里有綠色植物,我選擇了一盆開(kāi)的正旺的.蝴蝶花,我將電池埋進(jìn)蝴蝶花的花盆里,一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,我去觀察發(fā)現(xiàn)蝴蝶花耷拉著腦袋,身子都立不起來(lái)。兩小時(shí)過(guò)去了看這個(gè)花都有些凋謝了,呈枯黃色了。我驚嘆不已原來(lái)廢電池的危害這么大,一盆漂亮的蝴蝶花就被我給毀了。但是廢電池為什么會(huì)造成這么大的危害呢?忽然想起我有百科全書(shū)呀,去查一查,自己找出問(wèn)題的答案。

  百科全書(shū)上說(shuō),電池有很多種類,有干電池、鉛蓄電池、鉛晶蓄電池、鋅錳電池、鎳氫電池,鋰電池等。這些電池造成污染會(huì)嚴(yán)重破壞自然環(huán)境。電池主要含鐵、鋅、錳等重金屬元素,還含有微量的汞,汞是有毒的物質(zhì)。一粒小小的鈕扣電池可污染600立方米的水,相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量,一節(jié)一號(hào)電池爛在里,能使一平方為的土地失去利用價(jià)值,電池包含的毒物對(duì)人體的破壞力特別大,能造成人神經(jīng)錯(cuò)亂、腎炎,很可能還會(huì)使人體癱瘓。

  太可怕了,電池的危害這么大,我是意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。我還是強(qiáng)烈呼吁人們別再亂丟棄廢舊電池,把廢舊電池送到回收點(diǎn),請(qǐng)不要亂丟電池了,保護(hù)我們的家園才是最重要。

  科技初中作文 41

  在生活中,我們會(huì)遇到許許多多的問(wèn)題,這款科技產(chǎn)品能解決你極大部分的問(wèn)題。

  這款光子芯片外表很普通,和硬幣差不多,但是它的厚度讓人預(yù)料不到,僅僅只是一微米,讓人多驚訝。光子芯片會(huì)陪伴你一生。從你一出生,它就會(huì)被放置在你的手腕內(nèi),這個(gè)位置非常方便。想要拿掉它,必須經(jīng)過(guò)監(jiān)護(hù)人的同意。

  光子芯片有很多功能。如“定位功能”。你在未成年之前,你的.位置由你的監(jiān)護(hù)人實(shí)時(shí)掌握,假如你走丟了,你有危險(xiǎn),光子芯片都會(huì)向你的監(jiān)護(hù)人傳遞信息,告訴他你的位置,這樣,世界上就不會(huì)有走失、墜湖和被陌生人拐走的兒童了。如“體檢功能”。如果你的身體有異常,芯片就會(huì)變成黃色,如果你的身體有大事,芯片就會(huì)變成紅色,請(qǐng)盡快就醫(yī),如果變成灰白色,說(shuō)明無(wú)生命特征。又如“通訊功能”。只要你對(duì)它說(shuō)打電話給爸爸、媽媽,它就會(huì)自動(dòng)打電話給爸爸、媽媽,非常方便。再如“拍攝功能”。只要用光子芯片對(duì)準(zhǔn)要拍攝的物體,然后說(shuō)拍照、錄像,拍完視頻后說(shuō)結(jié)束,你就得到了一張美照、一個(gè)精美的視頻,怎么樣,是不是非常棒,操作也很簡(jiǎn)單順暢呢?

  沒(méi)有光子芯片做不到,只有你想不到,光子芯片里可是藏了百科全書(shū)呢!你問(wèn)問(wèn)題,光子芯片會(huì)回答。你想掙錢(qián),光子芯片會(huì)為你推薦職業(yè)。你想學(xué)習(xí),光子芯片早就把老師教課的視頻錄下來(lái)了,即使你請(qǐng)假了,也可以在光子芯片發(fā)出的投影上學(xué)習(xí)。如果你流血了,光子芯片會(huì)告訴你處理方案。如果你沒(méi)定鬧鐘,光子芯片會(huì)按照平時(shí)的生活習(xí)慣自動(dòng)定鬧鐘。如果你要付錢(qián),把要買(mǎi)的東西的條碼對(duì)準(zhǔn)光子芯片,它會(huì)給你自動(dòng)付款……

  光子芯片這樣的科技產(chǎn)品,誰(shuí)不想要呢?我相信,未來(lái)即使沒(méi)有這樣的光子芯片,也會(huì)出現(xiàn)更多的高科技!

  科技初中作文 42

  隨著科技日新月異的發(fā)展,我們的社會(huì)突飛猛進(jìn),現(xiàn)在生活中有很多我們平常習(xí)以為常的事情,現(xiàn)在都變得跟以前不一樣了。比如:以前坐公交車(chē)我們都會(huì)掏一些零錢(qián)硬幣,但是現(xiàn)在上公交車(chē)都是用刷卡了,投幣的人也越來(lái)越少了,但是這種改變卻簡(jiǎn)化了人們的生活,方便了人們的生活方式。

  科技的力量是強(qiáng)大的。記得以前的時(shí)候,人們跟遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的朋友家人通話,只能用一臺(tái)小小的座機(jī),而且不是每家都普及,可能很多人想給遠(yuǎn)方的親人打電話,還要跑到鄰居家朋友家才能聯(lián)系上,隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,人人都有一部手機(jī),人人都有一臺(tái)電腦,想要聯(lián)系多遠(yuǎn)的朋友,都能很快的聯(lián)系上,而且現(xiàn)在的視頻通話也非常的方便,不僅可以聽(tīng)到聲音,還可以看到他們?cè)谧鍪裁矗麄兩畹脑趺礃,生活?好不好,科技真的改變了人們的生活方式。

  以前人們出行全部都要靠走著,最多有一輛自行車(chē),有的時(shí)候路程比較遠(yuǎn),要走好幾天,可是現(xiàn)在電動(dòng)車(chē),摩托車(chē),汽車(chē)全部都在大街小巷,家家戶戶都有,現(xiàn)在出行無(wú)論多遠(yuǎn)對(duì)于人們來(lái)說(shuō)都是一眨眼的功夫。這都是科技的力量。

  現(xiàn)在的生活真的是越來(lái)越方便,而且生活也越來(lái)越有樂(lè)趣,人們?cè)絹?lái)越會(huì)享受生活,這一切的功勞都源于科技的力量,科技改變了我們的生活,這離不開(kāi)我們國(guó)家科學(xué)家的辛苦勞動(dòng),辛苦付出,我非常敬重科學(xué)家,沒(méi)有他們,我們的生活不會(huì)發(fā)生如此天翻地覆的改變。所以我立志也要成為一名科學(xué)人員,能夠改變?nèi)藗兊纳,改變(nèi)藗儸F(xiàn)有的生活方式。

  科技的力量是無(wú)窮無(wú)盡的。

  科技初中作文 43

  從躺在媽媽?xiě)训男雰,變成了一位科技大學(xué)的博士生,為"科技2035"計(jì)劃做出了巨大貢獻(xiàn)。目前,我們最杰出的科研項(xiàng)目是:節(jié)能機(jī)器人,這可是我們團(tuán)隊(duì)引以為傲的大發(fā)明哦!

  我們?nèi)祟惷媾R的最大問(wèn)題就是能源枯竭,曾幾何時(shí)人類為了不停的采集能源、浪費(fèi)資源等使我們的生態(tài)環(huán)境變得愈加惡劣,但是節(jié)能機(jī)器人的出現(xiàn)讓我們打破了這一僵局。下面且聽(tīng)我來(lái)給大家細(xì)細(xì)介紹一下吧!

  “節(jié)能機(jī)器人”總部位于中國(guó)廬山腳下,占地面積約5.5平方公里,它是利用水力、風(fēng)力、太陽(yáng)能源制造出的機(jī)器人,這些"小東西"的使命就是保護(hù)環(huán)境、造福人類!每一批“誕生”的小東西將會(huì)在控制中心的指揮下進(jìn)行著各種"任務(wù)",它們有的帶著樹(shù)種四處植樹(shù),拾起垃圾,并將垃圾轉(zhuǎn)換成二次能源,將它體內(nèi)的5D打印機(jī)打印出新的有價(jià)值的產(chǎn)品;它們有的堅(jiān)守在消防中心,當(dāng)接到火災(zāi)信息后,它們將展開(kāi)隱形在體內(nèi)的"翅膀"變成"小飛俠無(wú)人機(jī)"第一時(shí)間飛到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),對(duì)接各種消防器材進(jìn)行滅火,這樣就可以大大減少因救援事故帶來(lái)的人員傷亡啦;.......類似種種功能的節(jié)能機(jī)器人將會(huì)在人類的不同場(chǎng)所出現(xiàn),它們的使命就是”保護(hù)環(huán)境,減少垃圾,造福人類,做人類最忠實(shí)的'朋友“,利用"肚子里"的垃圾轉(zhuǎn)換成能源這實(shí)在是一偉大的創(chuàng)舉呀!

  怎么樣?在這科技2035年大家對(duì)我的發(fā)明還滿意嗎?隨著時(shí)間的推移,我的產(chǎn)品將繼續(xù)不斷的升級(jí),我會(huì)讓它們走入軍事、飛向太空,為祖國(guó)的發(fā)展強(qiáng)大做出更大的貢獻(xiàn)哦!

  科技初中作文 44

  到了2026年,我回到了故鄉(xiāng),啊!煙臺(tái)的天空十分湛藍(lán)、深遠(yuǎn),朵朵白云點(diǎn)綴的天空格外美麗,連碧澄的湖水也為之遜色。我不禁被迷住了,好半天才回過(guò)神來(lái)。

  我順手?jǐn)r了一輛出租車(chē),車(chē)上有好多按鈕,我不禁好奇的問(wèn)司機(jī),司機(jī)十分耐心地說(shuō):“那個(gè)紅色的按鈕是安全按鈕,如果有什么危險(xiǎn),他就會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)。那個(gè)黃色的按鈕時(shí)一鍵修復(fù),不用再去維修,而且車(chē)是不用汽油的!闭f(shuō)著,就將我用過(guò)的`礦泉水扔進(jìn)了前面的汽箱里直接變廢為寶。我不禁感嘆:“好環(huán)保!這車(chē)真好。”司機(jī)接著十分得意地繼續(xù)介紹:“這車(chē)還可以承受一千五百度的高溫,防子彈,跑起來(lái)比飛機(jī)還快呢!據(jù)說(shuō)最快的時(shí)候是每小時(shí)1000公里呢!”

  我下了車(chē),來(lái)到了賓館。賓館里到處都是鮮花,如同到了天帝的住處。來(lái)到臥室,門(mén)自動(dòng)識(shí)別主人,一下子就開(kāi)了,有一雙拖鞋整齊地?cái)[放在地上。這時(shí),有兩個(gè)機(jī)器人端上了菜,有粵菜、川菜、各種菜式應(yīng)有盡有,想吃什么吃什么。吃完后,機(jī)器人自動(dòng)自動(dòng)洗碗筷。

  到了睡覺(jué)的時(shí)候,客廳自動(dòng)放歌,并關(guān)燈,如果是夏天,就自動(dòng)變成水床,冬天是熱起床,真是舒服的無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。

  這的門(mén)還是十分高級(jí)的,有小偷來(lái)就會(huì)直接報(bào)警,而且他就是用什么也不能炸開(kāi),有一次,一個(gè)小偷躡手躡腳地來(lái)偷東西,用開(kāi)鎖器開(kāi)了整整一個(gè)夜晚也沒(méi)有打開(kāi),還被警察抓走了,從此沒(méi)有人來(lái)偷東西了。

  時(shí)間到了,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)住了一個(gè)星期了,我依依不舍的準(zhǔn)備離開(kāi)了。真希望科技能更先進(jìn),讓我們的生活變得更美好。

  科技初中作文 45

  隨著時(shí)代的發(fā)展,我國(guó)科技等方面不斷第進(jìn)步,諸如5G、抖音、虛擬現(xiàn)實(shí)等技術(shù),我認(rèn)為將此類技術(shù)運(yùn)用于我們的生活中,才能使其發(fā)揮作用。

  為什么只有融入生活才能體現(xiàn)科技的作用?無(wú)非是因?yàn)榭萍汲删臀覀兊纳。不知不覺(jué)中,我們身邊有著越來(lái)越多的科技出現(xiàn),甚至為我們所依賴。然后,中國(guó)在幾年前研發(fā)的北斗衛(wèi)星技術(shù),如今已運(yùn)用在了無(wú)人駕駛、導(dǎo)航等方面。反觀國(guó)外,在機(jī)器人的`研發(fā)中,雖有著極快的反應(yīng)速度與計(jì)算的準(zhǔn)確率,而造價(jià)算下來(lái),批量生產(chǎn)也要一百五千萬(wàn)一臺(tái)。由此可見(jiàn),同樣是投入大量精力與財(cái)力,可以用于生活中的技術(shù)便明顯略勝一籌。若一項(xiàng)科技的產(chǎn)生沒(méi)有用武之地,那么也只會(huì)是一具沒(méi)有靈魂的外殼。

  當(dāng)然,一項(xiàng)科技必定會(huì)成為一個(gè)國(guó)家國(guó)力的代表,而若其有實(shí)用意義,那將會(huì)更上一層樓。

  我們應(yīng)如何將當(dāng)今的科技運(yùn)用到生活中去呢?這無(wú)疑也提高了對(duì)一項(xiàng)技術(shù)的要求。在軍隊(duì)訓(xùn)練時(shí),已有部門(mén)率先使用了VR技術(shù)來(lái)演習(xí)。電子識(shí)別技術(shù)也恰到好處地用在了我們常用的手機(jī)上。虛擬現(xiàn)實(shí)成像技術(shù)常出現(xiàn)在我們眼前的熒幕中……而這些成功的事例擺在眼中,體現(xiàn)了人們的需求與科技供應(yīng)相吻合這一特點(diǎn)。想要這一項(xiàng)技術(shù)綻放在人們的生活,必須要了解人們的生活中種種不易見(jiàn)的細(xì)節(jié),或?qū)σ豁?xiàng)技術(shù)深究挖掘它的功能。對(duì)于科技,我們應(yīng)有這樣的探索精神。

  如今越來(lái)越多的新技術(shù)紛紛涌現(xiàn),想要一一發(fā)掘它們的實(shí)用性,也是長(zhǎng)期實(shí)驗(yàn)與夯實(shí)空缺的過(guò)程。

  為此,一技術(shù)的成功與否,也可以因此來(lái)鑒別?萍嫉拇嬖谕褪鞘沟萌藗兊纳罡S富、更方便、更美好而產(chǎn)生。日后,將其與我們的生活相結(jié)合,不僅會(huì)展現(xiàn)出我國(guó)日益強(qiáng)大的科技,更是造就了人民的幸福。

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