植物初中作文【推薦】

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的植物初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

植物初中作文1

　　盼星星、盼月亮，終于盼來這一天，我們整個(gè)六年級(jí)去植物園春游呢!大家懷著激動(dòng)的心情走向大巴，一路上載著同學(xué)們的歡聲笑語，向著植物園出發(fā)。

　　一面聽著講解員的解說，一面看著我們的大部隊(duì)，不禁想起了小時(shí)候非常羨慕的一個(gè)情景，一個(gè)大哥哥打著一把黃色大旗，后面跟著一個(gè)長長的隊(duì)伍去郊游，當(dāng)時(shí)一直羨慕了好久，今天我也是這群部隊(duì)中的一員了，心情是無比的激動(dòng)，眼前的景物也是更加的美麗生動(dòng)，感覺如夢(mèng)如幻，就像走進(jìn)了神奇的童話世界。

　　美麗的郁金香五顏六色而且還有非常生動(dòng)的名字，紅色的“莉波夫人”熱烈奔放;白色的“阿洛比羅”純潔雅致;紫色的.“夜王后”高貴典雅;粉色的“玫瑰美人”幸福美麗，這一朵朵含苞未放的花苞，就像包著頭巾的美麗少女，羞羞答答，生怕別人看到她那美麗的容貌。置身在這濃郁的花海之中，我仿佛變成童話中的花仙子，在和花兒親切的交談，這么多的人“它們”都被看羞了，但是有些膽大的，比如黃色的“繡球”活潑開朗，她昂著頭、瞪著眼、掐著腰，一副天不怕地不怕的樣子和你對(duì)視，偶爾還會(huì)張著嘴巴哈哈哈大笑，引得我也想跟著大笑……

　　帶著這種神奇的感覺又走進(jìn)了我們的未來的城市之中，一座座高樓大廈，一座座立交橋，一條條寬闊的馬路，馬路兩邊整齊碧綠的大樹，我穿越在這干凈整潔而又神奇的環(huán)境之中，心情無比的敞亮爽快，從來沒有過的輕松，從來沒有過的神奇感受。

　　“集合”老師的一聲令下把我的心情從夢(mèng)幻當(dāng)中拉了回來，我意猶未盡的跟同學(xué)們走出了這個(gè)仙境，走向下一站�；秀敝�間我們的春游結(jié)束了，稍稍休息才感到走的已經(jīng)很累，但是我卻體會(huì)到“累并快樂著”的滋味。

植物初中作文2

　　上海的辰山動(dòng)物植物公園是上海最大的公園之一。

　　進(jìn)了公園門，買好票，就到了合美站，有幾個(gè)小噴泉，夏天的時(shí)候那里有很多小朋友玩水，還有一個(gè)亭子，那個(gè)亭子有紅色的屋檐，藍(lán)色的地板，而且下面是一條河，里面有水草、菱角和魚，還有鴨子，有一個(gè)波浪形斜坡，高一米六，可以跑著下去，很爽的。

　　去完合美站，往前走一點(diǎn)就到了礦坑。先進(jìn)入一個(gè)山洞，里面很黑，可以當(dāng)作鬼屋來走，不過還挺涼快的，展示了幾張圖畫，沒有陰森恐怖的聲音。出來了就聽見大瀑布的`聲音，我走過去一看，辰山上面流下了好長的大瀑布，足有40米！而且水里面滿是錦鯉和鱘魚！我們看著大瀑布，非常壯觀，看著水里的錦鯉和鱘魚，非常漂亮。

　　出了礦坑，就到達(dá)了溫室。先看見一個(gè)石頭噴泉，是從石頭上流下的水，而且還可以上去玩。這時(shí)，我們到了一個(gè)大房間，進(jìn)來就聽見流水聲。原來，水池里有一個(gè)小噴泉，還有幾條大錦鯉，還展示著各種各樣的植物，比如玉蘭花、紅豆果、海芋等。我們繼續(xù)往前走，一個(gè)震耳欲聾的水聲出現(xiàn)在我耳邊，我們走過去看，哇！一個(gè)超大流線型瀑布從假山上留下來，還有一個(gè)水簾洞，里面也有各種各樣的小型植物，比如含羞草、水草等等。

　　上海辰山動(dòng)物植物公園有各種各樣的美景，說也說不完，值得大家欣賞。

植物初中作文3

　　我的學(xué)校里有一座植物園，那里一年四季的景色迷人，同學(xué)們都非常喜歡它。

　　春姑娘隨著春風(fēng)悄悄地來了。植物園里，小草從地里冒出了小腦袋，花兒長出了嫩嫩的花苞。一場蒙蒙細(xì)雨過后，太陽出來了，植物園里百花齊放，鳥語花香。一陣微風(fēng)吹來，花兒隨風(fēng)舞動(dòng)，樹上的嫩葉發(fā)出“嘩啦啦 ”的聲音，好像在為花兒鼓掌。旁邊的水池里，魚兒把頭伸出水面，吐了幾個(gè)小泡泡，驚醒了趴在石頭上的小烏龜。小烏龜一下子從石頭上掉進(jìn)了水里。小烏龜被嚇壞了，連忙縮進(jìn)石縫里。鳥兒唱著歌，花兒跳著舞，魚兒游著泳，樹葉兒拍著手。一切欣欣然，多美��！

　　夏姑娘手持著深綠色的鑰匙打開了夏天的大門。清晨，一顆紅色的火球從東方升起，照耀著大地。一場傾盆大雨過后，植物園里的竹林一片深綠，樹又長高了。魚池里，魚兒們?cè)谒�里嬉戲，小烏龜在石頭上睡覺。植物園里一片寧靜。

　　遠(yuǎn)方天空上飛來的一群大雁，秋姑娘坐在大雁的背上，往大地潑灑金黃色的顏料。植物園變成落葉風(fēng)景區(qū)。秋風(fēng)吹來，滿地的落葉翩翩起舞，有紅的，黃的，紫的，黑的'，就像彩色的蝴蝶。不一會(huì)兒，風(fēng)更大了，彩色的葉子漫天卷地，這多美��！

　　冬天不知不覺地到了，在這南國的冬天里，植物園依舊那么美麗，樹依舊那么挺拔，小鳥吃著秋天準(zhǔn)備的糧食，小青蛙睡著了。它們靜靜地等待著春天的到來。

　　這就是我們學(xué)校美麗的植物園，你喜歡嗎？

植物初中作文4

　　我喜歡許多的植物，有著香氣濃郁的桂花;有亭亭玉立的荷花;還有那如同翡翠一般碧綠的竹子。然而，我最喜歡，還是那梅花。

　　梅花大小不一，顏色深淺有別，樣子則大有不同：有的小巧玲瓏，非常秀氣;有的端莊大方，無比美麗;有的羞答答，不敢露面;有的超凡脫俗，像一位千金大小姐;還有的與眾不同。

　　許多花朵都在春天，夏天，秋天綻放，梅花并不在春天，夏天，秋天含苞欲放，而是在冬天綻放。人們把梅竹松稱為“歲寒三友”。梅花不會(huì)與其它花草爭奇斗艷，而是迎著寒風(fēng)刺骨的冬風(fēng)微笑，其他的花朵包括國色天香的牡丹也不敢這樣子做，它們一定會(huì)向冬風(fēng)低頭。

　　紅梅，在潔白的冰雪世界里就像一團(tuán)一團(tuán)燃燒的火焰，她又像燃燒之后的巖漿，慢慢流淌進(jìn)我們的'心田。一陣陣東風(fēng)吹來，我們也會(huì)很暖和。

　　白眉，在冬天里并不怎么起眼，如果你仔細(xì)欣賞就會(huì)發(fā)現(xiàn)渺小的它。它在這里仿佛是一朵冰雕花，是冰雕師傅們用自己那長滿老繭的雙手一點(diǎn)點(diǎn)雕刻出來的。

　　風(fēng)吹花落，這個(gè)詞不是和堅(jiān)強(qiáng)的梅花，因?yàn)槊坊ㄓ�面而來的可是寒風(fēng)，寒風(fēng)都無法把它吹落，更何況春天的和風(fēng)，夏天的熏風(fēng)，秋天的金風(fēng)。為什么你不落?因?yàn)槟銏?jiān)強(qiáng)。吹你的風(fēng)是一陣陣的寒風(fēng);養(yǎng)育你的水是雪融化后的水;照耀你的陽光是冬日里的一點(diǎn)殘陽。

　　“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來�！泵恳淮温牭竭@首詩，我都會(huì)情不自禁的想起你，梅花，你勇敢，你美麗，你婀娜多姿，你的不向寒風(fēng)低頭的精神真值得我們學(xué)習(xí)!

植物初中作文5

　　廈門是一座充滿魅力的海濱城市，有四季如春的鼓浪嶼，有鳥語花香的中山公園，但我最喜歡的還是我家門前那美麗的萬石植物園。

　　走進(jìn)植物園，周圍綠樹成蔭，空氣清新，嫩綠的葉子從枝頭冒了出來，陽光還將停留在嫩芽上的露珠照得閃閃發(fā)亮，仿佛一顆顆小小的水晶。爬上一級(jí)級(jí)臺(tái)階，當(dāng)喘氣時(shí)用勁吸口氣，立刻就會(huì)感到神清氣爽，如同身處在一個(gè)天然的氧吧中，身邊各種各樣的綠圍繞著你，然而上到頂端時(shí)的景象更是讓我眼前一亮，一個(gè)秀麗的湖映入眼簾，湖水真藍(lán)啊，藍(lán)得可以與天空媲美；湖水真靜啊，靜得像一面無暇的鏡子；湖水真清啊，清得可以倒映一旁的'山水。遠(yuǎn)處有個(gè)小巧精致的亭子矗立在湖面上，在眼前構(gòu)成了一幅迷人的畫卷。

　　再往里走，就來到了百花廳，一進(jìn)門，就能看見一個(gè)小池，那一池的水看起來深而碧綠，池里有幾條小魚，悠閑地游來游去，讓湖面多了幾分活潑；一旁的走廊里有玫瑰，有牡丹，還有媽媽最喜歡的茉莉花，那兒一年四季擺放的花兒都不一樣，讓人們可以在不同的季節(jié)欣賞到花的美貌。

　　在路的另一頭，還有一個(gè)美麗的薔薇園。那里的草地青翠柔軟，時(shí)常可以看見孩子們坐在上面嬉戲打鬧；那里的水池蝌蚪成群，時(shí)常有孩子聚集觀察；那里的石頭形狀各異，時(shí)常吸引人們停留觀賞。

　　如此美麗的植物園，它既是我們少年兒童的樂園，也是大人們安靜休息的好地方，更是老人們頤養(yǎng)天年的好去處！

植物初中作文6

　　星期天我們?nèi)チ酥参飯@，哇!那里的植物可真多呀!有熱帶雨林植物區(qū)、沙生植物區(qū)、藥用植物區(qū)、藤本植物區(qū)等。

　　我們先到了熱帶雨林植物區(qū)。那里空氣濕潤而又清新，植物長得十分茂盛、樹葉都非常大，到處都是綠油油的。我看到許多寄生植物纏繞在大樹媽媽的身上，我想這些寄生植物好壞呀!它們都要把一棵棵大樹都要纏死了，媽媽告訴我這是大自然的選擇，是正常的生態(tài)現(xiàn)象，我覺得大自然真奇妙啊!走了一點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)了一棵樹，它新長出的葉子卷著，像猴子尾巴一樣，還毛茸茸的，有點(diǎn)嚇人，我不敢摸，因?yàn)榕滤�有毒。這時(shí)趙奕鑫說那是蕨類植物，沒有毒，勇敢地上去摸了一下那個(gè)“猴子尾巴”，接著我也試著摸了一下，感覺軟乎乎的，還挺舒服的。原來用不著害怕呀!

　　接著我們?nèi)チ松成�植物區(qū)，那里遍地都是沙子，十分干燥，長滿了各種高大的仙人掌，我從來沒有再過這么高的仙人掌，比媽媽還要高很多，還從沒見過的水瓶樹和一些叫不上名字的樹。在一個(gè)玻璃溫室里，我們看到了千奇百怪的仙人掌，有球形的、有蛇形的、有扇形的、有樹形的`……我最喜歡開花的仙人球，渾身長滿刺的仙人球上面開著一圈圏粉色的小花，真神奇呀!

　　還有一個(gè)科普展館也很有意思，在那里我看到了各種植物的果實(shí)、葉子、一些動(dòng)物的標(biāo)本、化石。我看到了一種叫海百合的化石，我們剛開始都以為它是一種植物，可是看了介紹以后，才知道它其實(shí)是一種動(dòng)物啊，太奇妙了!還有枯葉蝶像枯葉一樣不仔細(xì)看根本認(rèn)不出來、像我的胳膊那么長的豆莢、直徑比我們都高的木頭……在這里我長了許多見識(shí)。

　　去植物園真是有意思啊!我知道了大自然的知識(shí)真是無窮無盡呀!看來我以后要多多學(xué)習(xí)科普知識(shí)了。

植物初中作文7

　　在人們的印象中，似乎花兒才是值得大家贊賞的，而那在一直背后襯托花兒的小草，只是一個(gè)伺候花兒的“丫環(huán)”。

　　但我確認(rèn)為，人們更應(yīng)該感謝小草！是它，一直在默默支持花兒；是它，用自己襯托出花兒的嬌美；是它，鼓勵(lì)著花兒堅(jiān)強(qiáng)地綻放；也是它，告訴花兒不要輕易放棄……

　　小草雖沒有花兒嬌，沒有花兒美，但它卻以自己的獨(dú)特美站在大自然這個(gè)“群英匯璀”的'舞臺(tái)上展現(xiàn)自我。曾記小時(shí)，我看到了一個(gè)驚人現(xiàn)象，一棵小草在墻角縫中頑強(qiáng)地探出頭來，探望著這美麗的大千世界。它是那樣的可愛、淘氣。那一刻，我明白了它是那么地堅(jiān)強(qiáng)，但是我卻一直弄不懂，為什么人們只欣賞那些表面美麗的花兒？

　　現(xiàn)在，我終于明白，花兒的表面美麗就像人們展現(xiàn)出來的自己的優(yōu)點(diǎn)，而人們也就偏偏喜歡這些優(yōu)點(diǎn)，他們愛慕虛榮，這同時(shí)也體現(xiàn)出人們的膚淺。其實(shí)，在人群中，大家也往往可以找出幾棵“小草”來，他們和小草一樣堅(jiān)強(qiáng)，一樣默默奉獻(xiàn)。只是，大家沒有細(xì)心去觀察、體會(huì)，還有一個(gè)重要因素，當(dāng)今社會(huì)上甘愿做“小草”的人太少了。

　　我也知道，為什么沒有許多人愿意，甚至想當(dāng)“小草”，因?yàn)�，人們的展現(xiàn)欲望太強(qiáng)了！但我同時(shí)也慶幸，至少還有少數(shù)人愿意�？上У氖�，太少了。假若人人愿做“小草”，那我們國家乃至世界就不會(huì)太多戰(zhàn)爭了。“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛世界將變成美好的人間。”加油吧！美好的人間正在不遠(yuǎn)處，用我們那愿做“小草”的心去迎接、創(chuàng)造它！

　　只要我們努力去做，相信它一定會(huì)在不知不覺中成為我們的世界，記住，要學(xué)小草一樣不求回報(bào)地奉獻(xiàn)，這樣小草才會(huì)“高興”呢！

植物初中作文8

　　有人喜歡牡丹，因?yàn)樗�的嬌艷欲滴;有人喜歡水仙，因?yàn)樗�的冰清玉�?有人喜歡梅花，因?yàn)樗�的錚錚傲骨;還有人喜歡蘭花，因?yàn)樗�的高貴典雅。而我，卻喜愛那亭亭玉立的荷花。

　　古人用“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”來贊美荷花，這并不為過。它是那樣的自然;那樣的純潔，那樣的清雅。正是它的這種品質(zhì)，深深地震撼了我的心靈。

　　正值盛夏，它艷麗地站在池塘中間，一點(diǎn)也不張揚(yáng)。它的腳下或身旁襯托著翠綠的荷葉，似乎顯得更美。吹來一陣清風(fēng)，它翩翩起舞，像仙舞一樣優(yōu)雅，令人陶醉。

　　那一池的荷花亭亭玉立，像一群小姑娘。荷花有的粉，有的.紅，有的白。有的貌似晚霞;有的含苞待放;有的昂首怒放;有的初露鋒芒……真是千姿百態(tài)，數(shù)不勝數(shù)。

　　有許多的荷花已經(jīng)開放，荷葉卻你挨我擠，爭先恐后地?fù)屨贾�位置，熱鬧極了!

　　一個(gè)個(gè)淺粉色的花骨朵兒正值豆蔻年華，引來了戲水的蜻蜓，正是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。

　　一陣微風(fēng)又吹來，一地的荷花好像跳起了歡快的舞，它們的動(dòng)作是那么輕盈，像那小鳥在天空靈活地飛翔�？吹窖矍暗倪@幅景象，不由又讓我想起了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詩句。

　　荷花是在烈日炎炎的夏季開放，但即使是在這種情況下，它仍舊可以綻放著屬于自己的光芒，它不會(huì)輕易退縮，就算跌倒了，還可以重新站起來。況且古往今來，誰沒有失敗過?沒有失敗就不會(huì)有什么所謂的成功，“失敗乃成功之母”，正是因?yàn)橛辛四赣H才有了兒子，荷花的這種品質(zhì)是高貴的。

　　世上有無數(shù)的花，比荷花好看的，比荷花像樣的多了去了，但我卻還是喜歡荷花，因?yàn)樗�在精神上給了我啟示，給了我支柱，更給了我無與倫比的財(cái)富。所以，我愛荷花!

植物初中作文9

　　我發(fā)現(xiàn)了植物也有喜怒哀樂在日常生活中，我常常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些有趣的問題，也就是這些小發(fā)現(xiàn)使我的生活免于單調(diào)。

　　在我生日那天，爸爸送我一盆深綠色的蘭花，我愛不釋手。這盆蘭花的形狀特別稀奇，就像一只小鳥似的停在花盆里，我非常喜歡這盆蘭花，天天給它澆水，像寵物似的關(guān)心它。

　　一天中午，天氣非常悶熱，火辣辣的太陽在蒸發(fā)著大地。蘭花也被曬得垂著腦袋，無精打采。我趕緊把它搬進(jìn)客廳涼快涼快。忽然，我驚奇地發(fā)現(xiàn):蘭花葉子的顏色變深了!難道，植物對(duì)外界有感覺 ?它也有喜怒哀樂? 一個(gè)大膽的設(shè)想在我的腦海里閃現(xiàn)。我擦亮了一根火柴，想用火苗去刺激它，看它有什么反映，就在我劃著火柴的一瞬間，蘭花的顏色突然變淺了，而且出現(xiàn)了一些深色的小斑點(diǎn)。燃燒的火柴還沒接觸植物，蘭花的葉子就已經(jīng)擺動(dòng)了一下。這是蘭花在作用警戒。我差點(diǎn)被這個(gè)奇跡驚呆了，高興地叫了起來:"原來植物真有思想!"

　　之后，我放了一些輕音樂，想要蘭花提起精神，長得更好。蘭花果然又慢慢抬起了頭，好像忘記了剛才被太陽曬的遭遇。以后，我一定要根據(jù)蘭花的喜怒哀樂，讓它長得更好! 晚上，我在電話里向爸爸訴說了這一發(fā)現(xiàn)，爸爸笑著告訴我:"其實(shí)，每一株植物都有它的喜怒哀樂，它跟人類一樣，如果有什么可怕的東西，它的.思想就會(huì)產(chǎn)生恐懼。相反，如果你給它放一些輕音樂，它也會(huì)快樂，促進(jìn)它生長。"

　　聽了爸爸的解釋，我更多地了解了植物的性格。 雖然，我這個(gè)發(fā)現(xiàn)并不是很大，但我以后還要繼續(xù)努力觀察周圍的事物，因?yàn)槔锩鎸��?huì)有無數(shù)值得深入了解的未知之迷，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去揭曉。

植物初中作文10

　　大自然中的植物千千萬萬種，而在這些不同種類的植物當(dāng)中，我最喜歡的植物是梨樹。

　　春天來了，我千呼萬喚的梨花也要綻放了。這些天里，我一直守在我家門前的梨樹之下，就是等待著花開。在我眼里，梨花就像是一位不染纖塵的仙子，不論春天里的百花開得有多么的嬌艷，色彩有多么的斑斕，而梨花總是用它的純白偏于一隅。這淡淡然然的模樣惹人喜愛，也讓人忍不住的想要去窺探一番它的秘密。

　　功夫不負(fù)有心人，在我的等待與期盼之下，這一樹梨花一夜之間綻放了。這是飄在春天里的`雪，飄在萬物翠綠之間雪白的梨花。我喜歡這樣不爭春的梨花，在這姹紫嫣紅的春季里，淡淡然然的做自己。

　　有時(shí)候我在想，是不是因?yàn)槔鏄渖岵坏枚�天里雪白的飄雪，于是在這綠意盎然的春天里開上了一樹潔白的花?不管是不是如此，我在春風(fēng)吹落梨花之時(shí)，瞧見了冬天里雪的影子。

　　梨花開滿枝頭的時(shí)候滿帶著驚喜，而當(dāng)梨花一朵一朵的飄落之后，這一棵梨樹迎來了一樹的綠葉。梨樹也是美的，在溫暖的春天里努力成長，長出了新葉，長出了新枝。后來在一天里，我在這些枝葉間見到了一粒粒小小的果子。我想著我愛吃的梨子也出世了，我看著這些小點(diǎn)點(diǎn)一天一天的長大，等到成熟的時(shí)候，就成了我的口中食，這算是一個(gè)有趣的過程了。

　　我喜歡的植物是梨樹，喜歡梨樹上的梨花，喜歡梨樹上結(jié)出的果實(shí)，也喜歡梨樹帶給我的歡樂時(shí)光。站在開滿梨花的'梨樹之下，那是我每一個(gè)成長階段里最美的時(shí)光。我看著隨著風(fēng)兒飄舞的白色花瓣，看著梨花的舞蹈，我深深的沉醉著。

植物初中作文11

　　有人喜歡花，喜歡花的嬌艷；有人喜歡柳，喜歡柳的婀娜多姿；而我雖喜歡花，也喜歡柳，但更喜歡那一枝枝翠色滴欲，亭亭玉立的竹子，竹子既沒有花兒嬌艷，也沒有柳樹婀娜，卻有著自己獨(dú)特的韻味。它渾身流動(dòng)著生命的綠色，一年四季總是給予人一種賞心悅目的`綠意，一派生機(jī)勃勃的景象；它身姿細(xì)長而又英挺，高貴而又典雅，在微風(fēng)輕拂下，像一位少女在翩翩起舞，舞姿而又柔美，又像一個(gè)綠色的精靈在搖頭晃腦。

　　我喜歡竹子，不僅因?yàn)樗�全身都是寶，更因�(yàn)樗�具有從不索取，只�?huì)無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。它為了人類默默地奉獻(xiàn)了自己的一切：嫩嫩的竹筍用來制作各種美味佳肴、翠綠的竹葉即是大熊貓的美味食物又是人們用來做扇子的好材料、竹皮被削成竹條，用來編織成了各種各樣堅(jiān)固耐用的竹器、精美別致的工藝品。

　　我為竹子無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)所感動(dòng)，不由得想起像竹子一樣為祖國奉獻(xiàn)的許許多多的建設(shè)者，他們?yōu)樽鎳�、為人民辛勤地勞�?dòng)著，無私地奉獻(xiàn)著。他們就如竹子 ，有著寧屈不折的精神。

　　我喜歡竹子，因?yàn)樗鼰o論遇到狂風(fēng)還是暴雨，寒冬還是酷暑，也無論它生長在平地還是山間。那飽經(jīng)風(fēng)霜而又瘦弱的身軀依然是本色不改，臨風(fēng)傲雪，寧折不彎、不屈不撓。鄭板橋詩人曾用詩句稱贊竹子：“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！本褪切稳葜褡酉駧r石般堅(jiān)強(qiáng)。

　　��！多么令人贊嘆的竹子！我喜歡竹子，喜歡它的樸實(shí)；喜歡它無私的品質(zhì)；喜歡它堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。我希望在生活中，人人都能有竹子般的性靈，竹子般的品質(zhì)，竹子般的精神。

植物初中作文12

　　有人喜歡清新的吊蘭，有人喜歡頑強(qiáng)的文竹，有人喜歡嬌嫩的鮮花，而我，卻喜歡那綠得可愛的小生命——綠籮。

　　綠籮剛長出來的葉子是翠綠的，長大以后的綠籮葉子就會(huì)出現(xiàn)嫩黃色的斑塊。不管是綠籮的嫩葉還是長大了的葉子，都綠得那么可愛，那么新鮮，看起來非常舒服。它的葉子是愛心形的，就像是掛在葉芽上的小賀卡，沒有重疊起來的，一陣風(fēng)拂過，整株綠蘿就有規(guī)則地?cái)[動(dòng)，隨風(fēng)起舞，還發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像在開演唱會(huì)呢。

　　以前，我只知道這小家伙叫“綠籮”，可不知道它是大型藤本植物，更不知道它還有許多別名，“魔鬼藤”、“石柑子”、“竹葉禾子”、“黃金葛”等都是它的`別名，它不光好看，還能凈化空氣呢！綠籮具有很強(qiáng)的凈化空氣的能力，可以吸收空氣中的甲醛、三氯已烯等。它可是人們凈公空氣的好幫手呢！

　　有一天，我給綠蘿澆水的時(shí)候，一如既往地看著調(diào)皮的小水珠像小朋友一樣在葉子上滑滑梯�？墒�，我看見綠蘿的一片葉子上面變長了一些。我以為我看錯(cuò)了，就使勁揉了揉眼睛。這時(shí)，我看到了讓我“永世”難忘的畫面：葉子上面變長的一部分竟然伸出了一株新幼苗！新幼苗上透過陽光，仿佛在微微地發(fā)光，它是在宣告新生命的誕生。我看呆了，不得不由衷地贊嘆這小生命。

　　這盆綠蘿是我養(yǎng)的第一株植物，在它身上，我看到了生命的強(qiáng)大，更領(lǐng)略了大自然的力量。

植物初中作文13

　　5月5日，是一個(gè)陽光明媚的日子，空氣格外清新，藍(lán)藍(lán)的天空，朵朵白云像一團(tuán)團(tuán)棉花糖，上午九點(diǎn)鐘，我們外國語學(xué)校四、五年級(jí)的全體師生在侯校長的帶領(lǐng)下，去鄭州植物園游玩。終于可以放下書本，拋開習(xí)題，去盡情地感受美麗的大自然了，同學(xué)們真是欣喜若狂，個(gè)個(gè)笑逐顏開，像一只只快活的小鳥，客車?yán)�，洋溢著孩子們的歡歌笑語。

　　大約行駛了一個(gè)小時(shí)，我們終于到達(dá)了植物園，在老師的帶領(lǐng)下我們有序下車。一進(jìn)大門，各種各樣、五顏六色的花木映入眼簾。真是綠樹成蔭，鮮花盛開。有高大的銀杏樹，芭蕉樹、紅葉樹、針葉松……還有各種各樣的果樹：梨樹、山楂樹，李子樹……還有翠綠的竹子呢!這里的花木品種繁多，有月季、玫瑰、芍藥、還有很多說不出名的花，最引人注目的是牡丹園。一朵朵牡丹花競相開放，爭奇斗艷，有深紅色的、有紫紅色的、有粉紅色的，在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，好像在向我們招手，歡迎我們的到來。一陣陣濃郁的花香撲鼻而來，在牡丹園前，老師給我們拍了照，留作紀(jì)念。老師又帶我們到芙蓉橋、巖石坡、玫瑰園等地方游玩。我們?cè)诹珠g散步，在花間奔跑，在樹蔭下玩耍，我們深深地陶醉在這美妙的.大自然中。

　　中午，學(xué)校生活老師為我們準(zhǔn)備了豐盛的午餐，大家三五成群地坐在小河邊，坐在樹陰下和老師們共進(jìn)午餐，午飯過后，我們又圍坐一片開闊的草地上做起了“擊鼓傳花”、“蘿卜蹲”的游戲來，頓時(shí)，擊鼓聲、歡呼聲、鼓掌聲充滿了植物園。

　　這次活動(dòng)，不僅豐富了我們的課余生活，還讓我們感受到了大自然的魅力。

植物初中作文14

　　我家的院子里，種滿了各式各樣的奇異花草，春風(fēng)一吹，一片艷麗，媽媽喜歡端莊高貴的牡丹，我卻喜歡全身長刺的仙人掌。

　　仙人掌渾身墨綠，葉片呈橢圓形，再加上那根根直溜溜的小刺，活脫脫的一只可愛的小刺猬。仙人掌不艷，不妖，不嬌，她的魅力別有所在。仙人掌耐旱，倘若你十天半個(gè)月不給它澆水，它也不會(huì)顯出枯黃的神色來，這也是它能夠在干旱的沙漠生存的主要原因。仙人掌不僅耐旱，而且抗擊力較強(qiáng)。

　　一個(gè)夏日午后，雷電挾著急風(fēng)暴雨不期而至，風(fēng)雨過后，院子里枯枝敗葉輔了一地，個(gè)個(gè)花落葉折。惟有仙人掌，它不但安然無恙，而且經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，顯得更加的蒼翠。在很多人的印象中，仙人掌只是一種渾身長刺的綠色植物，卻不知道它也會(huì)開花�；ㄉ�嫩黃如剛孵出的小雞，狀如滿月，在外圍形成一圈荷葉狀的`弧線，散發(fā)出縷縷清香，沁人心脾。好幾次我都想伸手摘幾朵下來，每每手到半途又縮回。

　　仙人掌還可以治中暑、熱毒、消渴、高血壓、腎臟病、糖尿病、關(guān)節(jié)肌肉疼痛等。在仙人草所含成分中，黃酮類物質(zhì)具有抑制癌癥細(xì)胞生長、降低血壓的作用；多糖具有增強(qiáng)和提高機(jī)體免疫機(jī)能作用；香精素有鎮(zhèn)靜、清涼解毒利水的功效；微量元素具有抑制自由基形成、抗衰老、抗癌的作用；維生素能調(diào)節(jié)和增強(qiáng)生理機(jī)能等。

　　看來，植物是我們的好朋友��！我們應(yīng)該去保護(hù)它們啊。

植物初中作文15

　　最近幾天，我家來了可愛的“四個(gè)朋友”，它們分別是兩盆落地生根和兩盆多肉植物。

　　落地生根，顧名思義，就是新發(fā)的芽落到地上就能生根發(fā)芽，快速成長。剛開始，我看到的落地生根，長著幾個(gè)小綠葉，綠葉上分布著一些小小的鋸齒，非常的不起眼�？蛇^了幾天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，它的每個(gè)葉片的鋸齒上都長出了新的小芽。每個(gè)小芽是由兩個(gè)小小的嫩綠色葉子組成的。媽媽告訴我：“這些小芽成熟了，就會(huì)從葉子上掉落下來，只要有合適的土壤，它就能又長成一棵棵新的落地生根了！我倆快把這些小芽拿下來，種到花盆里吧！”。落地生根的'生命力真的是很頑強(qiáng)，我新種的那些小芽很快的由小變大，變得郁郁蔥蔥了。

　　多肉是我最喜歡的植物，因?yàn)樗�的樣子和名字都非常惹人喜愛。我家的兩盆多肉是兩個(gè)不同的品種。通過上網(wǎng)查詢，我知道了它們的名字：那棵身體像花朵一樣，葉尖呈現(xiàn)紫色的叫“紫羅蘭女王”，真的像一位穿著花裙子，戴著紫色帽子的女王呢！那棵葉子飽滿，渾身碧綠，像圓柱體一樣的多肉，名叫“翡翠景天”�！棒浯渚疤臁钡娜~尖還微微泛著紅色呢！查詢時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)，原來多肉還是一個(gè)大家庭，有150多個(gè)品種，如：桃太郎，芙蓉雪蓮，玉蝶……看著網(wǎng)上這些多肉美麗的圖片，我不由得想：要是每個(gè)品種我都擁有一棵該多好啊！

　　落地生根和多肉雖然品種不同，但它們的生命力都很頑強(qiáng)，繁殖能力都特別強(qiáng)。我要細(xì)心照顧好它們，讓它們多生“小寶寶”，這樣我就可以和好朋友們一起分享這些可愛的植物啦！

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