青春初中作文

時(shí)間：2022-11-10 09:47:04 初中作文我要投稿

青春初中作文【推薦】

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的青春初中作文，歡迎閱讀與收藏。

青春初中作文【推薦】

青春初中作文1

　　轉(zhuǎn)瞬間，十二年過(guò)去了，我已步入初中生活。思品課上，老師在談?wù)摗扒啻骸�，雖然我早已進(jìn)入青春期，卻讓不知青春是什么。

　　有人說(shuō)青春是向日葵。想象一下，湛藍(lán)的天空下一大片一大片全是金黃的向日葵，它們?cè)谂c陽(yáng)光比賽，閃爍著金子般的光芒。難道這樣的畫(huà)面不觸動(dòng)你的心弦嗎？青春是向日葵，生機(jī)勃勃[注: 形容自然界充滿(mǎn)生命力，或社會(huì)生活活躍。]，燦爛蓬勃。

　　有人說(shuō)青春是雛鷹。它用尖叫撕碎天空，用雙翼劃破云彩，用爪子奪取星辰，用慧眼洞察人間，它是天空的霸主，是人間的使者。難道這樣的`畫(huà)面不振奮你的心靈嗎？青春是雛鷹，敢于拼搏，勇于斗爭(zhēng)。

　　有人說(shuō)青春是朝陽(yáng)。天還只是蒙蒙亮，太陽(yáng)從地平線上緩緩探出腦袋，一切都是那么靜悄悄的，它不愿吵醒人們，一輪紅日掛在樹(shù)梢上，顯得格外動(dòng)人。難道這樣的畫(huà)面不鼓舞你的志氣嗎？青春是朝陽(yáng)，朝氣蓬勃[注: 朝氣：早上的空氣，引伸為新生向上，努力進(jìn)取的氣象；蓬勃：旺盛的樣子。形容充滿(mǎn)了生命和活力。]，滿(mǎn)含希望。

　　塞繆爾厄爾曼說(shuō)，青春不是年華，而是心境；青春不是桃面，丹唇，柔膝，而是深沉的意志，恢弘的想象，熾熱的感情；青春是生命之泉在涌流

　　郭小川說(shuō)，在青春的世界里，沙粒要變成真珠，石頭要化成黃金……，青春的魅力，應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果，沙漠布滿(mǎn)森林……這才是青春的美，青春的快樂(lè)，青春的本份！

　　正因?yàn)榍啻菏敲篮玫�，所以需要我們更加珍惜，開(kāi)創(chuàng)出屬于自己的燦爛人生。讓我們帶著美好的祝福，開(kāi)始青春之旅。

青春初中作文2

　　青春是一座城，圈養(yǎng)著一群會(huì)奔跑的幸福，我們邁開(kāi)了流浪的步子去追逐，在一個(gè)離開(kāi)了故鄉(xiāng)的地方做了一場(chǎng)孩子的夢(mèng)，時(shí)間陳舊了，一個(gè)人長(zhǎng)大，青春退去顏色，城，燃了一支罩著微笑的霓虹燈，裝點(diǎn)一場(chǎng)說(shuō)開(kāi)始的華麗。

　　青春是一個(gè)年齡階段；青春是一份驚奇故事；青春是一段美好年華。

　　我渴望在青春展現(xiàn)自身魅力，不負(fù)曾經(jīng)期望。

　　然而第一次月考以后，我發(fā)現(xiàn)，班上幾乎都是“別人家的孩子”，相比之下，我更像是混入鶴群的雞。

　　我感到惶恐、焦躁。于是我開(kāi)始顯現(xiàn)自己，希望呈現(xiàn)自己最優(yōu)秀的一面，比如說(shuō)上課回答問(wèn)題；比如展示自己才藝；比如積極競(jìng)選。

　　可熱情的外表仍遮藏不住骨子里的膽怯與心底的內(nèi)向。在我失去最親密的伙伴后，成績(jī)更是一落千丈，我開(kāi)始沉默。難道我只是圍繞月亮的星星嗎？難道我只能這樣沉默下去嗎？

　　迷茫與彷徨間，我觀看了《苔》。一群樸實(shí)無(wú)華的孩子簇?fù)碇麄兊睦蠋�，孩子們的臉上透著稚嫩的天真�?/p>

　　在陰暗角落里的苔，與滿(mǎn)院花木比起來(lái)，并不起眼，但是它們?cè)陲@微鏡下，真的就像一朵朵綻放的花。

　　歌中有一句：“你是拼圖不可缺的.那一塊�！蓖蝗槐羌庖凰�。是的，世上我們每一個(gè)人都是不可少的。雖然少了你地球照樣轉(zhuǎn)，但少了你，地球便不再完整了。即便我們每個(gè)人都很渺小，甚至小到這個(gè)世界感受不到，但只有每一個(gè)小拼塊集聚在一起，才可以構(gòu)成一個(gè)美麗的拼圖呀！

　　我突然明白，為什么一定要做俯瞰眾生的人呢？這樣的人畢竟只是鳳毛麟角。做好平凡的自己，與其他人一起拼湊成一個(gè)最美的圖案。是金子總會(huì)發(fā)光，是石子也總會(huì)有用到的地方。畢竟，青春恰自來(lái)嘛！

青春初中作文3

　　歲月如同流水，不斷逝去，卻又源源而來(lái)，惟有青春一去不復(fù)返。

　　——題記

　　幾度春去秋來(lái)、花落花開(kāi)，走過(guò)十幾年的匆匆歲月后，驀然回首，一排排整齊而又凌亂的腳印，印射出我青春的年華。

　　有人說(shuō)青春是人生中易逝的流沙，也有人說(shuō)青春是雨后天空中美麗的彩虹，還有人說(shuō)是黎明時(shí)高掛空中的啟明星，是萬(wàn)籟寂然時(shí)傳入耳畔的輕輕絮語(yǔ)……但我始終喜歡這樣一句話：“青春，一半明媚一半憂(yōu)傷�！�

　　青春，總是花樣年華。十五歲的我走在陽(yáng)光普照的小路上，心中滿(mǎn)載著憧憬與希冀，一路收獲幸福與感動(dòng)。親情無(wú)言，但愛(ài)永在。無(wú)論前方有多少荊棘，但心中已多了一份勇敢，因?yàn)槲颐靼�，親情如同用愛(ài)化成的利劍會(huì)為我擋過(guò)重重障礙；友情無(wú)語(yǔ)，但心相連。人生總有羈絆，孤獨(dú)讓我們相遇，緣分又讓我們相依，我們?cè)詺q月為杯，真情醞釀，環(huán)抱無(wú)骨的

　　溫柔，聆聽(tīng)無(wú)序的傾訴，然后在心中刻下這樣一句話：“我們一起瘋，瘋到世界感動(dòng)全宇宙”……

　　青春，總是閃動(dòng)淚花。那樣的'夜惟有我挑燈夜讀的身影，艱難地在重壓下咽著辛酸的淚水。理科的一次次失利，分?jǐn)?shù)的一重重打擊使曾經(jīng)滿(mǎn)懷的自信一度潮起潮落般消磨。生活的沉擔(dān)，面孔的冷漠，世俗的荒誕，在心中勾勒一個(gè)與夢(mèng)想中完全不同的世界。曾幾何時(shí)，那份無(wú)邪的天真，那張純潔的笑臉，卻被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)沒(méi)收了，留下滿(mǎn)臉的茫然與淚花。

　　老子曰：“知足之足，常足矣�！鼻啻簳r(shí)而如詩(shī)，雖不押韻，但我們?nèi)詰?yīng)在秋葉落下拾取春的希望，散發(fā)屬于青春獨(dú)特的光芒。

　　昨天，勾勒宏偉藍(lán)圖的是青春；

　　今天，編織嶄新風(fēng)景的是青春；

　　明天，回首獨(dú)家記憶的是青春。

青春初中作文4

　　在多少青春星夜，孤寂黑夜散發(fā)微弱星光，用筆尖舞動(dòng)青春，獨(dú)自書(shū)寫(xiě)我那略顯青澀的年華。

　　只是一個(gè)普通的女孩，正舞動(dòng)手中的筆，去醞釀她所憧憬的未來(lái)。在她手中，可以掙脫傳統(tǒng)的禁錮，去開(kāi)辟一個(gè)她想要的世界。夢(mèng)在稿紙上綻放；靈魂在筆尖上附駐。對(duì)未來(lái)，她正拼命地想，瘋狂地寫(xiě)。這是她自己的方式，她希望可以有一個(gè)不平凡的未來(lái)，那是她的夢(mèng)想。

　　她有自己的世界，在那個(gè)世界，任何事都坎坎坷坷，但她卻愛(ài)上了這個(gè)并不一帆風(fēng)順的世界。她說(shuō)，這才是完美。她想要的完美，不是平平坦坦已被鋪好的'路。路，可以自己去鋪，那樣，她可以放開(kāi)地安排自己的世界。她不愿生活在被別人計(jì)劃好一切的世界，她愿意去冒著莫大風(fēng)險(xiǎn)創(chuàng)建自己的世界。那個(gè)陽(yáng)光清純、極富青春個(gè)性的世界。那是她自己的世界，她永遠(yuǎn)都是那個(gè)活潑而又天真得犯傻的夏紫涵，攜手她的明星哥哥，帶著和她一樣背負(fù)著青春夢(mèng)想的朋友們。除了他們?nèi)魏稳硕缄J不進(jìn)來(lái)，也干涉不了的世界。她希望她的未來(lái)，她的青春世界就是這樣。即使流了無(wú)數(shù)次淚，跌倒了無(wú)數(shù)次，但還是會(huì)努力的，永遠(yuǎn)都是那個(gè)愛(ài)笑的夏紫涵。不論怎樣，還有朋友，還有哥哥，還有她自己的世界。足夠了。

　　她輕握青春的絢麗彩帶，用自己的方式，自己去編舞，演繹那段青春。彩帶飄過(guò)，灑下一串串正在旋轉(zhuǎn)的青春夢(mèng)，用自己的方式舞動(dòng)青春。笑對(duì)青春飄帶，寫(xiě)下“菲舞青春”，寓意青春正悄悄舞動(dòng)綻放。吮吸青春花露，對(duì)雨化露的思戀。舞動(dòng)青春，旋轉(zhuǎn)青春夢(mèng)。

　　或許，她還會(huì)回眸看看她的杰作。

　　繼續(xù)讓筆尖跳動(dòng)，被臺(tái)燈拉長(zhǎng)的影子不斷閃爍，永遠(yuǎn)看不夠的筆和紙張的45°角。書(shū)寫(xiě)青春夢(mèng)，舞動(dòng)青春旋律。

青春初中作文5

　　N天以前，我光滑的臉上來(lái)了一群不速之客—青春美麗痘。那一顆顆痘痘在我臉上找到“家”后，就開(kāi)始呼朋喚友，繁殖后代，安家立業(yè)。不幾天，我整張可憐的臉就成了中國(guó)地圖。

　　光榮晉升“痘痘”族后，我走在街上，感到渾身不自在，每個(gè)路過(guò)我身邊的人似乎都要端詳“美麗風(fēng)景線”大半天才肯離去。沒(méi)辦法，我只好埋下頭，飛快地穿過(guò)人群，像一只灰溜溜的鴕鳥(niǎo)。到了有朋友的地方，朋友們更是發(fā)出了比第三次、世界大戰(zhàn)更恐怖的聲音。

　　不吃饅頭爭(zhēng)口氣。我一定要戰(zhàn)“痘”到底。

　　我抱著“人定勝痘”的人類(lèi)進(jìn)化觀點(diǎn)，開(kāi)始了我的滅痘生涯。聽(tīng)有經(jīng)驗(yàn)的朋友說(shuō)，用祛痘霜是個(gè)不錯(cuò)的選擇。對(duì)！我們要借助藥物的力量徹底鏟除“魔鬼”。一天，兩天，三天……一層，一半，見(jiàn)底。祛痘霜所剩無(wú)幾。痘痘們呢？卻更加肆無(wú)忌憚了，已經(jīng)占領(lǐng)了我額頭上的高地，準(zhǔn)備“下山”發(fā)展了。

　　我采取了另一種辦法—去做祛痘面膜。在媽媽的幫助下，我們選擇了一家正規(guī)的美容院。我抱著“一不怕苦，二不怕死”的革命精神。祛痘面膜要先挑粉刺。跳粉刺的時(shí)候，我齜牙咧嘴，恨不得自己打自己。那感覺(jué)就像懷抱25只老鼠—百爪鬧(撓)心�？梢幌虢裉煲贿^(guò)，我就要推翻痘痘的.統(tǒng)治，重新做人，就不由得笑盈滿(mǎn)懷，足下生輝。

　　真是甘拜下風(fēng)啊！被痘痘們弄得心灰意冷。筋疲力盡的我，只好乖乖束手就擒，任由“黑社、會(huì)”在我臉上耀武揚(yáng)威。

　　慢慢地，我終于習(xí)慣了臉上這道“美麗風(fēng)景線”，不再對(duì)它們耿耿于懷。或許長(zhǎng)痘痘不是一件壞事，至少它也是青春的象征。

　　可愛(ài)(可憐沒(méi)人愛(ài))的痘痘們，我要點(diǎn)首歌送給你們。歌的名字叫《你快走開(kāi)》。

　　你快走開(kāi)！

　　我一人承受不來(lái)

　　你快走開(kāi)……

青春初中作文6

　　生命輪回，人生苦短，青春年華轉(zhuǎn)瞬即逝，一生能有幾度輕狂，幾度瀟灑？“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何。”你可曾想過(guò)熱愛(ài)青春，保護(hù)青春？

　　“手里青春一大把，不揮霍該怎么花�！边@就是我們對(duì)待青春的態(tài)度。也許你會(huì)說(shuō)“年少怎能不輕狂。”是的，年少怎能不輕狂�？墒牵v然再年少輕狂，你也應(yīng)該珍惜我們寶貴的青春年華，你不僅要知道年少輕狂，更應(yīng)該知道勝者為王。

　　青春的意義，是夢(mèng)想。我們每一天埋頭苦學(xué)，為的，不過(guò)是藏在內(nèi)心深處的夢(mèng)想�；蛟S你會(huì)說(shuō)一些別的理由，但我相信，這一切的背后，是夢(mèng)想。

　　當(dāng)你用自己的青春去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，成功的那一刻，你便是戰(zhàn)勝自我的王者。

　　青春，該是為夢(mèng)想奮斗，而非肆意揮霍。

　　筆尖輕轉(zhuǎn)，畫(huà)不出青春的色彩斑斕；

　　畫(huà)毫染墨，繪不出青春的絕代風(fēng)華；

　　琴弦喑啞，奏不出青春的五彩樂(lè)章；

　　余音繞梁，唱不出青春的'獨(dú)一無(wú)二。

　　我們不應(yīng)該等到已經(jīng)失去青春的時(shí)候，翻開(kāi)屬于青春的那本回憶錄，捏著發(fā)黃的扉頁(yè)，一讀再讀，卻懊悔的發(fā)現(xiàn)，青春這本回憶錄，是這翩遷歲月中，最倉(cāng)促的一本。

　　趁我們現(xiàn)在還擁有青春，不要讓自己絢爛的流年變得千瘡百孔，讓自己絢麗的夢(mèng)想滿(mǎn)布灰塵，不要像回憶童年一樣搜尋著自己為數(shù)不多的青春記憶。

　　我們的青春終將逝去，讓我們珍惜青春，保護(hù)青春，為青春留下一份無(wú)悔的回憶！

青春初中作文7

　　青春，是一次坎坷艱難的圓夢(mèng)之旅。青春的路不是涅瓦大街上的人行道，它完全是在田野中前進(jìn)的，有時(shí)穿過(guò)塵埃，有時(shí)穿過(guò)泥濘，有時(shí)橫渡沼澤，有時(shí)行經(jīng)叢林。自己選擇的路總要自己走，無(wú)論是苦是累，甚至是失敗，都要自己去承擔(dān)，只要自己做出的選擇，都應(yīng)該無(wú)怨無(wú)悔。走在圓夢(mèng)的旅途中你應(yīng)該做勾畫(huà)夢(mèng)想的馬良，你應(yīng)該禁得住誘惑，耐得住寂寞，即使一個(gè)人，也應(yīng)該活得像支隊(duì)伍，像支隊(duì)伍一樣沖向路的盡頭。

　　青春，是一次夢(mèng)與夢(mèng)的較量。當(dāng)?shù)谝豢|晨光打入窗戶(hù)，第一聲?shū)B(niǎo)鳴聲響起，第一滴露珠還未逝，追夢(mèng)的青年們已在路上。海浪為劈風(fēng)斬浪的航船餞行，為隨波逐流的輕舟送葬。青春生活亦像海上行舟，當(dāng)你懷揣理想揚(yáng)起夢(mèng)的船帆，那成功的光芒終究會(huì)引領(lǐng)你駛向彼岸；當(dāng)你心存信仰張開(kāi)寬廣的雙臂，那強(qiáng)勁的海風(fēng)也只會(huì)吹散你的.煩惱和躁亂；當(dāng)你堅(jiān)守自己的信念腳踏實(shí)地的向前，那數(shù)十米高的巨浪也將成為你前進(jìn)的動(dòng)力。

　　青春，是一段充滿(mǎn)熱血和激情的時(shí)光。青春對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，我們應(yīng)以笑臉相迎，接受所有挑戰(zhàn)，攻克種種難關(guān)。眉毛上的汗水和眉毛下的淚水只能選擇一個(gè)。風(fēng)華正茂的我們，應(yīng)收起懦弱的淚水，無(wú)悔于汗流浹背。以滿(mǎn)腔的熱血奔跑于校園的每一個(gè)角落，壯懷激情迎接每一個(gè)清晨對(duì)待每一個(gè)黃昏。以飽滿(mǎn)的姿態(tài)為青春畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。

　　我從不知道年少輕狂，但我堅(jiān)信勝者為王。從來(lái)沒(méi)有什么歲月靜好，誰(shuí)的青春不迷茫？我們應(yīng)永遠(yuǎn)保持一顆純真的心，永遠(yuǎn)保持熱枕，應(yīng)永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)熱淚盈眶，應(yīng)以理想作紙，以勤奮作筆，書(shū)寫(xiě)壯麗青春。

青春初中作文8

　　在那些亢奮的年月里，我將青春擬作溪流。它淺吟著和著腳步，輕盈地包容險(xiǎn)阻。不息的靈光，閃耀著純潔的欣喜。銜著希望，粲然盈滿(mǎn)日光，且歌且行，懷著對(duì)汪洋的向往。而后，悲傷的河流，泛起渾沌的波瀾，踏入幽深的夜里般謹(jǐn)慎。吞沒(méi)了呼吸。風(fēng)嘯鳥(niǎo)鳴。仰望星斗灑下的銀輝，風(fēng)雨激起小譚的漣漪。凍結(jié)了日光，凍結(jié)了幻想。

　　我以為青春是雄渾的波濤，而它翻涌激起的泡沫，訴說(shuō)著日復(fù)一日的艱辛；我以為青春是童話的'單幕劇，而它落入生活的對(duì)白，卻句句背負(fù)著雕刻的印記；我以為青春是單行道，不息的奔馳，就能甩去愧疚的過(guò)往；我以為青春是赤紅的海棠，不眠的綻放，必能迎來(lái)欣喜的目光......無(wú)數(shù)次的恍然大悟，錯(cuò)了，錯(cuò)了。很高興我們還有資本去錯(cuò)，感謝錯(cuò)誤和藹地指明了方向。霧靄褪去，山嵐消散，光暈溢滿(mǎn)山岡。望見(jiàn)腳下，望見(jiàn)山頂。一切了然于胸。而現(xiàn)在，我更愿將青春視作一株挺立的香樟。

　　香氣，溢滿(mǎn)了街頭。甜蜜了仲夏夜之夢(mèng)。郁郁蔥蔥的枝葉將陽(yáng)光承載，欣喜，伸起枝干，伴著風(fēng)沙沙作響。堅(jiān)硬的內(nèi)心抵御著毒蟲(chóng)。樹(shù)經(jīng)歷了春夏秋冬，人經(jīng)歷了悲歡離合。曾經(jīng)稚嫩的苗，沐浴著自然的恩賜成長(zhǎng)了。“這么高了呢”。路過(guò)的人們紛紛贊嘆。記憶中那個(gè)羸弱的樹(shù)苗已經(jīng)只剩下一個(gè)恍惚的影子。境遷，人們來(lái)了又去。斗轉(zhuǎn)，時(shí)光淙淙無(wú)痕。無(wú)論氣候如何，那個(gè)挺立的姿態(tài)都在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚日益堅(jiān)定。終會(huì)迎來(lái)的，它們的，我們的，節(jié)日——夏日香樟。

青春初中作文9

　　過(guò)去，我們?cè)谀莻€(gè)溫暖的九月相遇。

　　樹(shù)葉的清香夾雜在微風(fēng)中，透出了幾份讓人心曠神怡的氣息。黃綠色的樹(shù)叢中隱約含著幾絲暖意，又透出了秋的秀美。這寧?kù)o的氣息在下一瞬間便被你們的嬉笑聲打斷。循聲望去，映入眼簾的是一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉。就是在那個(gè)溫暖的九月，與你們相遇。

　　曾記否，那個(gè)艱苦漫長(zhǎng)的軍訓(xùn)；曾記否，那個(gè)灑滿(mǎn)汗水的賽場(chǎng)；曾記否，那次精心準(zhǔn)備的.游園會(huì)……我們有太多美好的記憶，無(wú)法一一道出。那些過(guò)往都在腦海中定格，像一張張照片，拾起一張，便是一個(gè)動(dòng)人的故事。

　　現(xiàn)在，我們共同在這間教室里拼搏、歡笑。

　　窗外的寒風(fēng)還未停下腳步，空氣中帶有一種肅殺的氣氛，皚皚的白雪將樹(shù)枝壓的喘不過(guò)氣來(lái)。課桌前，我們個(gè)個(gè)都在奮筆疾書(shū)著，為了夢(mèng)想而努力著�？粗准埡谧值脑嚲砩蠋讉€(gè)鮮紅的叉叉，心頭不禁掠過(guò)一絲緊張。但再怎么緊張，在這擁擠的校園里也少不了我們放肆的歡笑。我們手挽手一起穿梭在熙熙攘攘的人群中，我們大言不慚地夸大自己的種種幻想，我們因某某同學(xué)的一句話、一個(gè)小動(dòng)作歡笑好幾天，我們也愿意靜下來(lái)聽(tīng)對(duì)方傾訴衷腸……

　　將來(lái)，我們就要在這個(gè)難忘的夏天，各奔東西。

　　白駒過(guò)隙，烏飛兔走。轉(zhuǎn)眼間，三年將逝，最終還是要分離。心中的不舍難言而喻，三年共同歡笑的記憶也無(wú)法抹去。我們就這樣在不經(jīng)意間相遇，在不得已中離去。暫時(shí)的告別過(guò)后，能否再見(jiàn)，乃未知數(shù)也。

　　也許有一天，我們不再熱血澎湃，而更寧愿平淡。留下曾經(jīng)轟轟烈烈寫(xiě)滿(mǎn)日記的回憶，還有一些名字，靜靜躺在心底，美好卻不輕易觸碰，只因這些是我記憶中的珍藏，是對(duì)我那逝去的青春的祭奠。

青春初中作文10

　　渺然的光陰像一支悠長(zhǎng)的歌曲，降溫從那懵懂與奇怪交錯(cuò)的童年拉了出來(lái)。流逝手指縫的歲月中，我踏上了我的青春子路。

　　我們?nèi)缁ò愕姆箭g，只是自然的造化不是資本；斷章取義的浮華炫耀，只是幼稚，不是美麗；野馬脫韁般地放浪形骸，知識(shí)偏執(zhí)，不是灑脫。

　　青春是紅色的，像燃燒的火焰，像初升的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，充滿(mǎn)希望，愿把光和熱無(wú)私地奉獻(xiàn)。

　　青春是綠色的。像滴翠的青竹，像坦蕩的平原，充滿(mǎn)了無(wú)限的生機(jī)和活力。

　　青春是白色的。像雪花般潔白無(wú)瑕，猶如一張白紙，如寫(xiě)出的字，如最美的圖畫(huà)。

　　青春是無(wú)色的。像天氣一樣變幻莫測(cè)，你放縱她，你只會(huì)遺憾終生；你駕馭它，你會(huì)乘風(fēng)破浪。

　　青春，是我們?nèi)松凶蠲赖娘L(fēng)景。有些風(fēng)景的存在即是為了自我的展示，如峽谷、如巨浪；有些風(fēng)景又讓人惆悵，如落葉、如夕陽(yáng)；有些風(fēng)景充滿(mǎn)了危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，如峭壁、如深淵。

　　青春是早晨的.太陽(yáng)，它容光煥發(fā)，燦爛耀眼，所有的灰暗都遭到它的驅(qū)逐，青春是蓬勃的生機(jī)，是不會(huì)磨滅的希望，是一往無(wú)前的勇敢，是生命中最鮮明的色彩。

　　在青春時(shí)的我們，不應(yīng)該深沉地感嘆我們?cè)谇啻菏菓?yīng)該放聲歌唱，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不要虛度年華而碌碌無(wú)為悔恨終生，不要等到甲子之年才懊悔空度一生，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到“白日莫閑過(guò)，青春不在來(lái)”。

　　青春開(kāi)花，桃李結(jié)果；青春抽芽，榆揚(yáng)濃郁。請(qǐng)乘青春之馬，揮鞭從此啟程，路上春色正好，天上太陽(yáng)正晴。

青春初中作文11

　　青春是一場(chǎng)你追我趕的時(shí)節(jié)，青春是一場(chǎng)我們縱情歌唱的時(shí)節(jié)，青春是你我同坐在操場(chǎng)玩耍的時(shí)光。

　　是啊，我們正值年少輕狂的大好時(shí)光，當(dāng)我們?cè)谀瞧恋牟賵?chǎng)上時(shí)，是否想過(guò)以后的我們。

　　史蒂文森曾說(shuō)過(guò)：“青春時(shí)期的任何事情都是考驗(yàn)�！�

　　對(duì)啊，我們這個(gè)年齡不僅僅是年少輕狂的日子，更多是我們需要思考問(wèn)題了，需仔細(xì)想一想以后的人生我們?cè)撊绾稳プ�，該怎樣去為以后的人生夯�?shí)基礎(chǔ)。

　　初三，正是我們?yōu)橹床臅r(shí)候，也正是決定我們以后人生是否過(guò)的比別人精彩的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

　　青春，正是我們放飛夢(mèng)想的.時(shí)候，騰空飛博的機(jī)會(huì)。

　　以前，我曾和朋友無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地每天只知道玩耍，回家以后，亦是如此。上了初二，父母以為我懂事了，知道自己身上的擔(dān)子有多重，明年即將面臨著什么，可是，這些在我腦子里不過(guò)是一陣風(fēng)，是啊，現(xiàn)在，你該長(zhǎng)大了，該懂事了，不能再向從前似的。

　　面臨中考不過(guò)是一眨眼的日子，每天在學(xué)校老師更是這樣說(shuō)，后半學(xué)期根本沒(méi)時(shí)光讓你荒廢了，也正是這半學(xué)期，不知道學(xué)校又會(huì)把多少人刷下去進(jìn)入職中。

　　每天的壓力山大，甚至每次考完試后，不敢向父母說(shuō)出自己的真實(shí)成績(jī)。

　　現(xiàn)在，是該認(rèn)真考慮自己的這后半學(xué)期的生活了。是該讓自己身上的擔(dān)子更重一些了。你努力這半學(xué)期，辛苦這半學(xué)期，不要讓以后的自己為今天的不努力而留下遺憾。

　　比你聰明，比你努力的人每天都在爭(zhēng)取，那你還有什么理由不努力呢？

青春初中作文12

　　青春，在這個(gè)人生旅途上最美好的時(shí)段中，就應(yīng)該努力，為了詩(shī)意的未來(lái)。

　　“清晨入古寺，初日照高林”秋日清晨溫和而明媚的陽(yáng)光，透過(guò)樹(shù)的枝枝叉叉，撒進(jìn)這棟老樓里。老樓無(wú)聲，它如同一個(gè)古稀之年的老人，在這清晨的陽(yáng)光里默默的回憶著自己那美好的青春。我在樓中向外望，大街上那些這么早都出門(mén)的人，大多都是趕著時(shí)間上班的中年人和散步的老年人。但是，我卻很少在他們的臉上看到笑容。

　　也許我以后也要向他們一樣為生活而奔波。那天的閑暇之余，我無(wú)意間看到了一張照片，一個(gè)滿(mǎn)臉油污的穿著工衣現(xiàn)在野地里。本以為是父親的同事，結(jié)果仔細(xì)一看竟是父親本人。這副照片極大的震撼到了我，我從不知道父親工作時(shí)是這個(gè)樣子的�？磥�(lái)，大多數(shù)成年人的.生活是沒(méi)有詩(shī)意的。

　　但是，并不是所有成年人的生活都是這樣的。在開(kāi)學(xué)第一課上，我看到了很多用努力換取自己美好詩(shī)意未來(lái)的人。張桂梅，放棄美好的青春年華而為山區(qū)的女孩的未來(lái)而努力，最終既成全了山區(qū)女孩對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想，也實(shí)現(xiàn)了自己的未來(lái)，讓自己活的快樂(lè)。

　　“作為一名飛行員，時(shí)刻準(zhǔn)備著聽(tīng)黨召喚”何曉莉挺過(guò)了艱苦的飛行員訓(xùn)練，成功當(dāng)上了飛行員，成為中國(guó)首批殲擊機(jī)女飛行員，在空軍八一飛行表演隊(duì)飛行上大顯身手。成就了自己翱翔在藍(lán)天之上的詩(shī)意未來(lái)。

　　我不敢想象我的未來(lái)是什么樣子的，也許會(huì)變得更好，也許會(huì)更糟糕。但現(xiàn)在，在自己的青春中，我應(yīng)該把努力寫(xiě)進(jìn)青春里。眼下初四就要到來(lái)，容許我放松的日子已經(jīng)不多了，我不應(yīng)該在總像以前那樣怕累，懶惰的青春一定換來(lái)不了詩(shī)意快樂(lè)的未來(lái)。

　　把努力寫(xiě)進(jìn)青春，讓它帶著我在知識(shí)的海洋里漫游。努力游向快樂(lè)、詩(shī)意的未來(lái)。

青春初中作文13

　　紅色

　　火紅的旭日剛剛透出海平面，給美麗恬靜的大海抹上了一層玫瑰色，朝陽(yáng)把它的光芒射向湖面，微風(fēng)乍起，細(xì)浪跳躍，攪起滿(mǎn)湖醉金。

　　我們是初升的'朝陽(yáng)，將會(huì)征服整個(gè)天空，為大地帶來(lái)光明，我們擁有青春的活力和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，烏云可能會(huì)遮蔽太陽(yáng)，但總會(huì)有烏云散盡的那一天，狂風(fēng)暴雨席卷了整個(gè)天空，但終有雨過(guò)天晴的那一天。

　　我們將堅(jiān)強(qiáng)與活力化為紅色，留在人生的白紙上，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……

　　藍(lán)色

　　窗外是湛藍(lán)如水的天空，幾只小鳥(niǎo)從空中伶仃地飛過(guò)，我嘆了口氣，回到書(shū)桌旁，面對(duì)一摞高過(guò)一摞的復(fù)習(xí)資料，我別無(wú)他法，只有咬咬牙，堅(jiān)持下去。“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香�！痹诋�(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，我們只有用汗水與實(shí)力，才能打拼出屬于自己的一片天地。

　　我們將汗水與拼搏化為藍(lán)色，留在人生的白紙上，很久、很久……

　　粉色

　　還記得我曾在路邊撿到一只受傷的小鳥(niǎo)，當(dāng)我將它撿起的時(shí)，它已經(jīng)奄奄一息，我用手輕輕地碰它一下，它睜開(kāi)眼睛，用那雙恐懼而絕望的眼神看了我一眼，便又閉上眼睛，不再動(dòng)了，這時(shí)我才意識(shí)到，它已經(jīng)死了。不知為何，一股悲傷與自責(zé)感涌上心頭。我還記得，媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，樹(shù)葉落到樹(shù)根上，第二年還會(huì)重新長(zhǎng)出來(lái)，于是，我把小鳥(niǎo)埋在樹(shù)旁，希望第二年它還會(huì)復(fù)活。

　　我們將善良與童真化為粉色，留在人生的白紙上，很久、很久……

青春初中作文14

　　想說(shuō)就說(shuō)，想做就做，青春給我們動(dòng)力，所以我們要行動(dòng)起來(lái)。

　　——題記

　　現(xiàn)在的我們正值青春，青春給了我們無(wú)限的活力，所以我們不能浪費(fèi)如此美好的青春，不能荒廢著如此活力無(wú)限的青春。當(dāng)我們決定要做什么事的時(shí)候，就應(yīng)該努力的去做，因?yàn)檫@將是你青春修煉手冊(cè)里最精彩的.內(nèi)容了！別忘了，我們正值青春！

　　一到暑假，爸爸媽媽都會(huì)問(wèn)我，新的一個(gè)學(xué)習(xí)階段，我有什么目標(biāo)，我想都沒(méi)想：“我要當(dāng)班長(zhǎng)！這樣我就會(huì)更加地約束自己，迫使自己更有擔(dān)當(dāng)。”這個(gè)時(shí)候，爸爸媽媽都會(huì)鼓勵(lì)我：“是個(gè)不錯(cuò)的目標(biāo)，你可要好好把握，你現(xiàn)在正值青春，加油！”

　　開(kāi)學(xué)的時(shí)候，當(dāng)老師問(wèn)道誰(shuí)想當(dāng)班長(zhǎng)時(shí)，我高舉我的手，當(dāng)全班望向我時(shí)，我是十分緊張的，但我還是鼓起勇氣毛遂自薦。老師非常贊許我的勇氣，我也如愿當(dāng)上了班長(zhǎng)，這不就是青春?jiǎn)幔?/p>

　　學(xué)校的校運(yùn)會(huì)，班里的報(bào)名十分活躍，我看了一下表格，發(fā)現(xiàn)女子800米處沒(méi)有一個(gè)同學(xué)參加，這可不行啊，不能讓這種壞的習(xí)氣在我們的班上傳播，作為班長(zhǎng)的我應(yīng)該起帶頭作用，我拿起旁邊的筆，在報(bào)名處寫(xiě)上了我的名字。有些女同學(xué)看到有人報(bào)了800米跑步，也想要躍躍欲試，可又擔(dān)心萬(wàn)一輸了怎么辦。我告訴她們：“輸了就輸了吧，青春不言輸，比賽嘛，有贏就有輸，一起加油！”結(jié)果，我們都取得了不錯(cuò)的成績(jī)，這讓我有了更深的感悟。

　　我們正值青春，不能浪費(fèi)如此美好的豆蔻年華，老易至，惜此時(shí)，我們更要努力奮發(fā)向上。

青春初中作文15

　　我踏在初三的門(mén)檻上，不敢前進(jìn)，亦無(wú)法后退，前方，是布滿(mǎn)荊棘更加艱辛的道路，身后，即是無(wú)底的萬(wàn)丈深淵，我猶豫了一下，向前方?jīng)_去。

　　我不知道該如何紀(jì)念這短暫又漫長(zhǎng)的三年，這三年像是一場(chǎng)游戲，又像是一場(chǎng)角逐，更像是一場(chǎng)無(wú)法觸及的夢(mèng)，而初三把這個(gè)美麗的夢(mèng)化為匕首，狠狠地刺進(jìn)溫?zé)岬钠つw，讓我從夢(mèng)中驚醒。看著黑板上的倒計(jì)時(shí)，我洗怪了晚睡早起的生活，習(xí)慣了每日一杯咖啡的生活，我窩在臥室里做著永遠(yuǎn)做不完的復(fù)習(xí)題，熬著夜看著一本又一本復(fù)習(xí)資料，我無(wú)奈的任黑眼圈愈來(lái)愈重，卻并無(wú)閑心去阻止。

　　我有時(shí)候也會(huì)累，我也想放棄，但當(dāng)我把視線挪向時(shí)鐘，看著時(shí)光一點(diǎn)一滴從我眼下溜走時(shí)，我忽然心生不甘，于是整頓好疲憊的.身心，投入學(xué)習(xí)中。

　　對(duì)于有的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這三年是永遠(yuǎn)寫(xiě)不完的罰寫(xiě)；對(duì)于有的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這三年是永遠(yuǎn)吃不完的零食；對(duì)于有的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這三年，是操場(chǎng)上不能停歇的跑步的背影。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這三年，卻是課桌上永遠(yuǎn)看不完的作文書(shū)和偶爾無(wú)法通過(guò)審核的稿子，以及畫(huà)板里畫(huà)了一半還未完成的畫(huà)。我想過(guò)放棄，毫無(wú)顧慮的墮落，然而看到在我前面努力的同學(xué)，還有自己一路走來(lái)的傷痕累累，心里邊燃起了火苗，大步的向布滿(mǎn)荊棘的道路走去，試圖抓住那不可觸及的夢(mèng)想1，在正值青春的年齡。

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