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心靈美的初中作文精選9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的心靈美的初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
心靈美的初中作文1
美，無(wú)處不在；美，不在于你的外表，不在于你的身份；美，只在于你的心靈。
美，天天都在我們周圍游蕩，只要你認(rèn)真去觀察，用心去發(fā)現(xiàn)，你，就會(huì)察覺(jué)，原來(lái)在我們的身邊有著許許多多的美，但這些美都美在不同的地方。
有的同學(xué)說(shuō)，美在于外表；有的同學(xué)說(shuō)，美在于服裝；有的.同學(xué)說(shuō)，美在于身份……在我看來(lái)，這些都是很幼稚的看法，真正的美，其實(shí)在于心靈。為什么呢？那就請(qǐng)你認(rèn)真聽(tīng)吧！
因?yàn)橛行┤顺Ｕ讨约汉苊�，去捉弄、取笑別人，更令人看不過(guò)去的是指使別人去做不“合理”的事。相反之下，一個(gè)人雖然長(zhǎng)得很丑或很一般，但是他們會(huì)用心去體諒、關(guān)心、幫助別人：當(dāng)你需要幫助時(shí)，他們會(huì)為你上刀山，下油鍋；當(dāng)你受委屈時(shí)，他們會(huì)勇敢地站出來(lái)坦護(hù)你；當(dāng)你受批評(píng)時(shí)，他們會(huì)安慰你；當(dāng)你生氣或心情不好時(shí)，他們會(huì)默默地在一旁當(dāng)你的“出氣桶”，任你責(zé)罵；當(dāng)你……這就是心靈美，也許有的人會(huì)說(shuō)這個(gè)人傻，但不是，因?yàn)檫@是那個(gè)丑的人發(fā)自內(nèi)心的美，這種美是任何美也比不過(guò)的。
在這兩者間，我毫不猶豫地選擇了第二種，因?yàn)榈谝徽咴谶h(yuǎn)處看來(lái)雖很美，可當(dāng)你走進(jìn)一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)他們都是笑里藏刀的。而第二者，從遠(yuǎn)處看很丑，但當(dāng)你走進(jìn)一看時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)他們是如此的美，在他們心靈深處有一顆閃閃發(fā)亮的白寶石，他們的心就如這白寶石一般，閃著耀眼的光芒。
心靈美的初中作文2
我們欣賞美，追求美，生活中處處存在著美，比如：外貌美、衣裳美、環(huán)境美、行為美、心靈美、思想美……契科夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“人的一切都應(yīng)該是美的：面容、衣裳、心靈、思想�！痹谖倚闹�，最美不過(guò)心靈美。
八月的天氣驕陽(yáng)似火，地面被太陽(yáng)曬得好像要燒起來(lái)似的。我走在從補(bǔ)習(xí)班放學(xué)回家的路上，曬得我睜不開(kāi)眼，熱得我汗流浹背。盡管我盡量找凉蔭走，可還是把我熱得不能行。我心想：這鬼天氣，熱死我了�；丶椅乙欢ò央娚�、空調(diào)一齊打開(kāi)，再吃著冰棍看電視，好好享受一下。走到半路，看見(jiàn)一個(gè)環(huán)衛(wèi)奶奶，她坐在臺(tái)階上直喘氣，不停地用手背去擦頭上的'汗，想必是又累又熱。我正準(zhǔn)備要過(guò)去問(wèn)問(wèn)她需不需要幫助，這是，有一個(gè)小姑娘突然從旁邊走了過(guò)來(lái)。她有著一張花兒一樣的臉，穿著彩霞一樣的短裙，手里拿著一瓶礦泉水和一根冰棍向老奶奶走去。她笑瞇瞇地對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您累了吧，這些給你�！蹦棠堂φf(shuō)：“不用了，你自己留著吧�！毙∨⒂终f(shuō)：“沒(méi)事的�！闭f(shuō)著便把礦泉水?dāng)Q開(kāi)，把冰棍撕開(kāi)遞給老奶奶，奶奶見(jiàn)推辭不過(guò)，就收下了。小女孩開(kāi)心地看著老奶奶把東西吃完、喝完，高興地走了。這一幕使我深受感動(dòng)，像冬天的大雪覆蓋了我的心靈，使我忘記了炎熱，讓我平靜了下來(lái)，深深地烙印在我的腦海中。
這件事讓我明白了一個(gè)深刻的道理——美，不只在于外表，更在于內(nèi)心。
心靈美的初中作文3
在確定自己近視后，我真不知該對(duì)自己說(shuō)什么好，可這又是不得不說(shuō)的實(shí)話：“再見(jiàn)，我曾經(jīng)引以自傲的心靈之窗，愿你在眼鏡下繼續(xù)指引我奔向光明之途�！�
從我出生起，你就帶給我光明，讓我看到這個(gè)美好的世界。你讓我看見(jiàn)綠色的大樹(shù)，也讓我看見(jiàn)”離恨如青草”，讓我看見(jiàn)了”X,Y,Z”，也讓我看見(jiàn)了《TIME》上的斯大林、希特勒，以及南京城的風(fēng)風(fēng)雨雨。有你是美好的，試想沒(méi)了你，我的生活會(huì)多孤獨(dú)，多痛苦。
美好，是你給了我太多美好。你讓我可以看書、看電視；讓我知天文地理，明人文事理，懂人情世故，我能看見(jiàn)一切都應(yīng)該歸功于你。
有美好，也有不好。你十分會(huì)耍小把戲，也讓我因而吃了一些苦頭，使我明白了“眼見(jiàn)不一定為實(shí)”。你也讓我看到一些令人厭惡的.東西，恐怖的電影，慘烈的戰(zhàn)爭(zhēng)，或是寂靜嶺前的白衣鬼，或是恐怖城市的怪物，或是炮火削平的山頭上殷紅的血流，你都讓我看到了！這些東西曾經(jīng)令我恐懼，令我擔(dān)憂。過(guò)分幼稚的我害怕我看到的會(huì)降臨到我的頭上。
唉！有益就有害，有喜就有懼，美麗的世界是你給我的，恐怖的東西也是你對(duì)我的捉弄。但是有你的時(shí)候還是美好居多；若沒(méi)有你，黑暗來(lái)臨之時(shí)我將如何面對(duì)？怪我不注意用眼衛(wèi)生，使你遭受了許多傷害。是我對(duì)你不重視，熬夜寫作業(yè)，看電視，寫完作業(yè)還玩電腦。唉！我不知道由于我的任性、愚昧和無(wú)知，對(duì)你造成多大的傷害，使你變成現(xiàn)在這樣。對(duì)此，我十分抱歉。
但，現(xiàn)在說(shuō)什么都晚了，我已經(jīng)近視了，而且很難恢復(fù)了。近視使我十分難受——總感到身邊都是朦朧一片，遠(yuǎn)處有人打招呼，我卻什么也看不清。這一切已經(jīng)影響了我的生活，實(shí)在令人不悅。
往后，你就要靠眼鏡了，望你珍重走好！再見(jiàn)，我曾經(jīng)完美的心靈之窗！雖然我沮喪難過(guò)，但已于事無(wú)補(bǔ)，再見(jiàn)了！
今后，我會(huì)加倍注意用眼衛(wèi)生，用心呵護(hù)你，努力使你明亮如初。我也強(qiáng)烈呼吁：“每一個(gè)明眸之人，一定要善待自己的心靈之窗，莫到近視之日，悔之晚矣！”
心靈美的初中作文4
星期六的上午，我高興地來(lái)到了快樂(lè)王國(guó)——本真教室。
上課了，王老師在大屏幕上打出了幾個(gè)大字——“石膏彩繪”。同學(xué)們興奮地鼓起掌來(lái)。
二話不說(shuō)，王老師馬上拿出一個(gè)黑色的大袋子，本姑娘睜大眼睛倒要看看王老師這次還能玩出什么花樣來(lái)。
只見(jiàn)王老師拿出了幾個(gè)石膏彩繪，大家再也耐不住了，都時(shí)不時(shí)地尖叫起來(lái)�！敖o我，我要那個(gè)！”教室里那叫一個(gè)熱鬧。
可正當(dāng)我想選我心儀的石膏時(shí)，王老師卻給我發(fā)了一只小老鼠。王老師到底懂不懂我呀！
我猶豫了一會(huì)兒，也好，有總比沒(méi)有好多了吧！
于是，我開(kāi)始做了。我想做一只粉色的.老鼠，像米妮一樣的。
正當(dāng)我想得有頭有腦的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始做了。我不再想了，立刻拿起畫刷開(kāi)始創(chuàng)造我的老鼠杰作。
我的嗎呀！我怎么把老鼠的眼睛也涂成粉色的了。一只可愛(ài)的老鼠被我毀了�？磥�(lái)做什么也要專心呀，稍不留神就會(huì)出錯(cuò)。
還好我的黑筆看見(jiàn)了，立馬在小老鼠的眼睛上點(diǎn)了兩個(gè)小黑點(diǎn)。哈哈，小老鼠又活了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，我又不小心把小鼻子涂成了粉色。小老鼠似乎向小黃筆發(fā)出了求救信號(hào)。小黃筆在小老鼠的鼻子上點(diǎn)了幾下，終于做好了。
雖然它的外面很丑陋，我有時(shí)也不敢面對(duì)面看著它，但是心靈美才是真正的美！
心靈美的初中作文5
美，無(wú)處不在；美，不在于你的外表，不在于你的身份；美，只在于你的心靈。
美，天天都在我們的周圍游蕩，只要你認(rèn)真去觀察，用心去發(fā)現(xiàn)，你，就會(huì)察覺(jué)，原來(lái)在我們的身邊有著許許多多的美，但這些美都美在不同的地方。
有的同學(xué)說(shuō)，美在于外表；有的同學(xué)說(shuō)，美在于服裝；有的.同學(xué)說(shuō)，美在于身份……在我看來(lái)，這些都是很幼稚的看法，真正的美，其實(shí)在于心靈。為什么呢？那就請(qǐng)你認(rèn)真聽(tīng)吧！
因?yàn)橛行┤顺Ｕ讨约汉苊�，去捉弄、取笑別人，更令人看不過(guò)去的是指使別人去做不“合理”的事。相反之下，一個(gè)人雖然長(zhǎng)得很丑或很一般，但是他們會(huì)用心去體諒、關(guān)心、幫助別人：當(dāng)你需要幫助時(shí)，他們會(huì)為你上刀山，下油鍋；當(dāng)你受委屈時(shí)，他們會(huì)勇敢地站出來(lái)坦護(hù)你；當(dāng)你受批評(píng)時(shí)，他們會(huì)安慰你；當(dāng)你生氣或心情不好時(shí)，他們會(huì)默默地在一旁當(dāng)你的“出氣桶”，任你責(zé)罵；當(dāng)你……這就是心靈美，也許有的人會(huì)說(shuō)這個(gè)人傻，但不是，因?yàn)檫@是那一個(gè)丑的人發(fā)自內(nèi)心的美，這種美是任何美也比不過(guò)的。
在這兩者間，我毫不猶豫地選擇了第二種，因?yàn)榈谝徽咴谶h(yuǎn)處看來(lái)雖很美，可當(dāng)你走進(jìn)一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)他們都是笑里藏刀的。而第二者，從遠(yuǎn)處看很丑，但當(dāng)你走進(jìn)一看時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)他們是如此的美，在他們心靈深處有一顆閃閃發(fā)亮的白寶石，他們的心就如這白寶石一般，閃著耀眼的光芒。
心靈美的初中作文6
他，相貌平平，黝黑的臉上布滿了皺紋；他，工作平凡，平凡得甚至有些卑微。但是，他那美麗的心靈，是無(wú)人能比的。他是誰(shuí)呢？他就是一位收廢品的老人。
星期天，母親有事要出去。出門前，母親告訴我，陽(yáng)臺(tái)上有一些鞋盒，先檢查一下，再把舊鞋盒賣了。我一邊答應(yīng)著，一邊在心底高心。母親不在家，今天終于可以自由了！
母親一走之后，我打開(kāi)電視機(jī)，整整看了一上午，早把賣舊鞋盒的事忘到九霄云外了。直到中午，我才想起。我毛毛躁躁的抱來(lái)鞋子，只有七八個(gè)盒子，很輕，于是，我叫住一位收廢品的老人，把鞋盒給賣了。
晚上，母親回來(lái)了，我仍沉浸在電視節(jié)目里。母親問(wèn)我：“你有沒(méi)有看見(jiàn)我新買的高跟鞋？”我不耐煩的說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)！”“我記得我放在黑色盒子里，怎么不見(jiàn)了？”母親的`一句話讓我倒抽了一口冷氣，我把黑色黑子鞋盒已經(jīng)賣了，怎么辦》怎么辦？
正在我不知所措的時(shí)候，一陣門鈴聲打破了當(dāng)時(shí)的緊張氣氛。我推開(kāi)門一看，嚇了一跳，站在我面前的竟是那位收廢品的老人，他說(shuō)：“小朋友，這高跟鞋是你的吧？”我見(jiàn)了拼命點(diǎn)頭。他笑了，說(shuō)：“你以后可要仔細(xì)了，不要再發(fā)生這種事情了！”我說(shuō)：“嗯，謝謝您，老爺爺，再見(jiàn)！”他笑得更燦爛了，轉(zhuǎn)身下樓。
此時(shí)，他那有些佝僂的背影變得十分的高大，他那質(zhì)樸的心靈顯得格外的美麗。他雖然是一位收廢品的老人，但他那美麗的心靈是一般人沒(méi)有的。
看看捧在手里的鞋，再看看他的背影，我眼中浸滿了晶瑩的淚珠。
心靈美的初中作文7
暑假的一天，媽媽帶我去濕地公園玩。一進(jìn)入口，就呼吸到混合著花香的新鮮空氣，讓人感到心曠神怡。公園里樹(shù)木郁郁蔥蔥，蒼翠欲滴，到處盛開(kāi)著五顏六色的鮮花。象小石頭一樣的廣播里還一路播放著優(yōu)美的音樂(lè)，我和媽媽仿佛走進(jìn)美麗的童話世界。
公園里游人如織，有的在賞花，有的在戲水，還有的`三五成群坐在公園專門設(shè)置的椅子上聊天，歡聲笑語(yǔ)不斷。我和媽媽邊走邊看，不斷贊嘆著公園建設(shè)者們的奇思妙想。突然，“砰！”的一聲，一位穿著紅色連衣裙的漂亮阿姨隨手將一個(gè)空礦泉水瓶子扔在路上，正好掉在我的前面。我和媽媽都感到很突然，果皮箱就在路邊，也許她會(huì)……。但是，她卻象什么事都沒(méi)有發(fā)生一樣，從手提包里拿出一面小鏡子，邊照鏡子邊朝前邊走去。
望著遠(yuǎn)去的紅色連衣裙，媽媽默默地從地上揀起瓶子，放進(jìn)路邊的果皮箱里。
“寶貝，你覺(jué)得剛才那位阿姨美嗎？”媽媽若有所思地問(wèn)道。
“我……”我有些口吃，想說(shuō)不美，但她的確長(zhǎng)得很美。想說(shuō)美，但好象又有些美中不足……。
“知道嗎？一個(gè)人只有心靈美，才是真的美�！�
我明白媽媽的意思，點(diǎn)點(diǎn)頭，我們繼續(xù)朝前走去。轉(zhuǎn)過(guò)幾道彎，我們來(lái)到萬(wàn)源北湖。湖邊大片的向日葵開(kāi)得正旺，金黃色的花朵挨挨擠擠，匯成金色的海洋。我和媽媽都被深深地吸引住。突然，我看見(jiàn)花叢里有一個(gè)白塑料袋，我趕緊跑過(guò)去，小心翼翼地把塑料袋撿起來(lái)，扔進(jìn)旁邊的垃圾箱。這時(shí)，我看見(jiàn)媽媽臉上露出滿意的笑容。
心靈美的初中作文8
生活中有許多人很愛(ài)臭美，總是把自己打扮的漂漂亮亮。而今天我們就來(lái)給同學(xué)們打分，看誰(shuí)的分?jǐn)?shù)最高。
老師剛給我們說(shuō)完要做的活動(dòng)，我的臉就僵住了，老師這是在為難我們��！我在心里默默祈禱，但愿老師不要抽到我上場(chǎng)。老師選到了一名女生，要她給一名同學(xué)打分。她的眼神看向了一名男同學(xué)，那名男同學(xué)就像見(jiàn)了鬼一樣，鉆到了桌子地下，恨不得找條縫鉆進(jìn)去。那名女生首先說(shuō)出：“他沒(méi)有我高�！蹦猩驹谥v臺(tái)上使勁把腳踮起來(lái)和女生比身高，女生又把他的底全都揭了出來(lái)。那位男生聽(tīng)了滿臉通紅，好像發(fā)燒了一樣，有股煙兒要從頭上冒出來(lái)，身體直冒冷汗。我想他的心里肯定翻江倒海，似乎塞滿了冰塊。他的手也不知所措，無(wú)處安放，只好玩弄著自己的衣扣，結(jié)果全都扣錯(cuò)了。那位女同學(xué)毫不在意，男同學(xué)所有的壞話都從她的嘴巴里涌了出來(lái)�？粗纳舷伦彀头瓌�(dòng)著，仿佛真的永遠(yuǎn)不知疲倦，都可以和中央電視臺(tái)主持人媲美了。
終于輪到男同學(xué)評(píng)分了。他如釋重負(fù)，輕松的走到講臺(tái)中央，他看了一眼女同學(xué)，只見(jiàn)他雙手插在手袋里，抬著頭，一副大老板的'樣子。所以男同學(xué)剛想脫口而出的話又被咽了下去。他縮起脖子，沒(méi)說(shuō)幾句，就悻悻地走開(kāi)了。
但是，通過(guò)這件事我知道了人美重要的不是顏值高，而是心靈美才是真正的美。
心靈美的初中作文9
今天，我看到了一篇短文：《玫瑰樹(shù)根》，里面講了這樣一個(gè)故事：一天，細(xì)流遇到了玫瑰樹(shù)根，并嘲笑它長(zhǎng)得丑。而樹(shù)根則不亢不卑地告訴溪流，它把一切都給了玫瑰，讓人去欣賞它，去贊美它。而默默無(wú)聞的樹(shù)根則成為了人們嘲笑的對(duì)象。
其實(shí)，在我們的生活中，也有像樹(shù)根那樣無(wú)私奉獻(xiàn)、但又不起眼的人，那就是“城市的美容師”——清潔工。她將自己的青春都獻(xiàn)給了大家，用自己的雙手換來(lái)了干凈的城市。有一天，我在逛街，又看見(jiàn)了那個(gè)熟悉的身影。她的汗水打濕了工作服，又密又細(xì)的汗珠爬滿了她的額頭，雖然脖子上掛著毛巾，但也無(wú)濟(jì)于事。因?yàn)槭谴鬅崽�，，所以，她的`工作效率就降低了。雖說(shuō)她的工作效率降低了，但又有很多人隨手把塑料紙、空瓶子……扔在了地上。如果說(shuō)把文中的溪流和那些沒(méi)有公德心的路人相提并論，那就再合適不過(guò)了。他們不但理解不了清潔工的用心，甚至還有的大人拉著自己的孩子，指著清潔工說(shuō)：“你看看她，以后不好好讀書，就會(huì)像她這樣，這么熱也出來(lái)干那么臟的活……”為此，我感到很憤怒，這活兒雖說(shuō)是臟了一點(diǎn)，可他也算是為社會(huì)出一份力��！就算激勵(lì)孩子要好好讀書，那也不能把清潔工當(dāng)做例子吧？她們默默地、無(wú)私地奉獻(xiàn)著，應(yīng)當(dāng)受人敬仰才對(duì)！
在世間，真正像玫瑰樹(shù)根那樣的人不多。那就讓我們努力去做像玫瑰樹(shù)根那樣的人吧！相信在不久的將來(lái)，人們不再自私，而是無(wú)私的。
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