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心靈美的初中作文

時間:2022-11-09 22:47:29 初中作文 我要投稿

心靈美的初中作文9篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的心靈美的初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

心靈美的初中作文9篇

心靈美的初中作文1

  美,無處不在;美,不在于你的外表,不在于你的身份;美,只在于你的心靈。

  美,天天都在我們的周圍游蕩,只要你認(rèn)真去觀察,用心去發(fā)現(xiàn),你,就會察覺,原來在我們的身邊有著許許多多的美,但這些美都美在不同的地方。

  有的同學(xué)說,美在于外表;有的同學(xué)說,美在于服裝;有的同學(xué)說,美在于身份……在我看來,這些都是很幼稚的看法,真正的美,其實在于心靈。為什么呢?那就請你認(rèn)真聽吧!

  因為有些人常仗著自己很美,去捉弄、取笑別人,更令人看不過去的是指使別人去做不“合理”的事。相反之下,一個人雖然長得很丑或很一般,但是他們會用心去體諒、關(guān)心、幫助別人:當(dāng)你需要幫助時,他們會為你上刀山,下油鍋;當(dāng)你受委屈時,他們會勇敢地站出來坦護(hù)你;當(dāng)你受批評時,他們會安慰你;當(dāng)你生氣或心情不好時,他們會默默地在一旁當(dāng)你的“出氣桶”,任你責(zé)罵;當(dāng)你……這就是心靈美,也許有的人會說這個人傻,但不是,因為這是那一個丑的`人發(fā)自內(nèi)心的美,這種美是任何美也比不過的。

  在這兩者間,我毫不猶豫地選擇了第二種,因為第一者在遠(yuǎn)處看來雖很美,可當(dāng)你走進(jìn)一看,就會發(fā)現(xiàn),原來他們都是笑里藏刀的。而第二者,從遠(yuǎn)處看很丑,但當(dāng)你走進(jìn)一看時,會發(fā)現(xiàn)他們是如此的美,在他們心靈深處有一顆閃閃發(fā)亮的白寶石,他們的心就如這白寶石一般,閃著耀眼的光芒。

心靈美的初中作文2

  星期六的上午,我高興地來到了快樂王國——本真教室。

  上課了,王老師在大屏幕上打出了幾個大字——“石膏彩繪”。同學(xué)們興奮地鼓起掌來。

  二話不說,王老師馬上拿出一個黑色的大袋子,本姑娘睜大眼睛倒要看看王老師這次還能玩出什么花樣來。

  只見王老師拿出了幾個石膏彩繪,大家再也耐不住了,都時不時地尖叫起來!敖o我,我要那個!”教室里那叫一個熱鬧。

  可正當(dāng)我想選我心儀的石膏時,王老師卻給我發(fā)了一只小老鼠。王老師到底懂不懂我呀!

  我猶豫了一會兒,也好,有總比沒有好多了吧!

  于是,我開始做了。我想做一只粉色的老鼠,像米妮一樣的。

  正當(dāng)我想得有頭有腦的時候,才發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)已經(jīng)開始做了。我不再想了,立刻拿起畫刷開始創(chuàng)造我的老鼠杰作。

  我的嗎呀!我怎么把老鼠的眼睛也涂成粉色的了。一只可愛的`老鼠被我毀了。看來做什么也要專心呀,稍不留神就會出錯。

  還好我的黑筆看見了,立馬在小老鼠的眼睛上點了兩個小黑點。哈哈,小老鼠又活了起來。

  過了一會兒,我又不小心把小鼻子涂成了粉色。小老鼠似乎向小黃筆發(fā)出了求救信號。小黃筆在小老鼠的鼻子上點了幾下,終于做好了。

  雖然它的外面很丑陋,我有時也不敢面對面看著它,但是心靈美才是真正的美!

心靈美的初中作文3

  今天,我看到了一篇短文:《玫瑰樹根》,里面講了這樣一個故事:一天,細(xì)流遇到了玫瑰樹根,并嘲笑它長得丑。而樹根則不亢不卑地告訴溪流,它把一切都給了玫瑰,讓人去欣賞它,去贊美它。而默默無聞的樹根則成為了人們嘲笑的對象。

  其實,在我們的生活中,也有像樹根那樣無私奉獻(xiàn)、但又不起眼的人,那就是“城市的美容師”——清潔工。她將自己的青春都獻(xiàn)給了大家,用自己的雙手換來了干凈的城市。有一天,我在逛街,又看見了那個熟悉的身影。她的汗水打濕了工作服,又密又細(xì)的汗珠爬滿了她的額頭,雖然脖子上掛著毛巾,但也無濟于事。因為是大熱天,,所以,她的工作效率就降低了。雖說她的工作效率降低了,但又有很多人隨手把塑料紙、空瓶子……扔在了地上。如果說把文中的溪流和那些沒有公德心的.路人相提并論,那就再合適不過了。他們不但理解不了清潔工的用心,甚至還有的大人拉著自己的孩子,指著清潔工說:“你看看她,以后不好好讀書,就會像她這樣,這么熱也出來干那么臟的活……”為此,我感到很憤怒,這活兒雖說是臟了一點,可他也算是為社會出一份力。【退慵詈⒆右煤米x書,那也不能把清潔工當(dāng)做例子吧?她們默默地、無私地奉獻(xiàn)著,應(yīng)當(dāng)受人敬仰才對!

  在世間,真正像玫瑰樹根那樣的人不多。那就讓我們努力去做像玫瑰樹根那樣的人吧!相信在不久的將來,人們不再自私,而是無私的。

心靈美的初中作文4

  在確定自己近視后,我真不知該對自己說什么好,可這又是不得不說的實話:“再見,我曾經(jīng)引以自傲的心靈之窗,愿你在眼鏡下繼續(xù)指引我奔向光明之途。”

  從我出生起,你就帶給我光明,讓我看到這個美好的世界。你讓我看見綠色的大樹,也讓我看見”離恨如青草”,讓我看見了”X,Y,Z”,也讓我看見了《TIME》上的斯大林、希特勒,以及南京城的風(fēng)風(fēng)雨雨。有你是美好的,試想沒了你,我的生活會多孤獨,多痛苦。

  美好,是你給了我太多美好。你讓我可以看書、看電視;讓我知天文地理,明人文事理,懂人情世故,我能看見一切都應(yīng)該歸功于你。

  有美好,也有不好。你十分會耍小把戲,也讓我因而吃了一些苦頭,使我明白了“眼見不一定為實”。你也讓我看到一些令人厭惡的東西,恐怖的.電影,慘烈的戰(zhàn)爭,或是寂靜嶺前的白衣鬼,或是恐怖城市的怪物,或是炮火削平的山頭上殷紅的血流,你都讓我看到了!這些東西曾經(jīng)令我恐懼,令我擔(dān)憂。過分幼稚的我害怕我看到的會降臨到我的頭上。

  唉!有益就有害,有喜就有懼,美麗的世界是你給我的,恐怖的東西也是你對我的捉弄。但是有你的時候還是美好居多;若沒有你,黑暗來臨之時我將如何面對?怪我不注意用眼衛(wèi)生,使你遭受了許多傷害。是我對你不重視,熬夜寫作業(yè),看電視,寫完作業(yè)還玩電腦。唉!我不知道由于我的任性、愚昧和無知,對你造成多大的傷害,使你變成現(xiàn)在這樣。對此,我十分抱歉。

  但,現(xiàn)在說什么都晚了,我已經(jīng)近視了,而且很難恢復(fù)了。近視使我十分難受——總感到身邊都是朦朧一片,遠(yuǎn)處有人打招呼,我卻什么也看不清。這一切已經(jīng)影響了我的生活,實在令人不悅。

  往后,你就要靠眼鏡了,望你珍重走好!再見,我曾經(jīng)完美的心靈之窗!雖然我沮喪難過,但已于事無補,再見了!

  今后,我會加倍注意用眼衛(wèi)生,用心呵護(hù)你,努力使你明亮如初。我也強烈呼吁:“每一個明眸之人,一定要善待自己的心靈之窗,莫到近視之日,悔之晚矣!”

心靈美的初中作文5

  美,無處不在;美,不在于你的外表,不在于你的身份;美,只在于你的心靈。

  美,天天都在我們周圍游蕩,只要你認(rèn)真去觀察,用心去發(fā)現(xiàn),你,就會察覺,原來在我們的身邊有著許許多多的美,但這些美都美在不同的地方。

  有的同學(xué)說,美在于外表;有的同學(xué)說,美在于服裝;有的同學(xué)說,美在于身份……在我看來,這些都是很幼稚的看法,真正的`美,其實在于心靈。為什么呢?那就請你認(rèn)真聽吧!

  因為有些人常仗著自己很美,去捉弄、取笑別人,更令人看不過去的是指使別人去做不“合理”的事。相反之下,一個人雖然長得很丑或很一般,但是他們會用心去體諒、關(guān)心、幫助別人:當(dāng)你需要幫助時,他們會為你上刀山,下油鍋;當(dāng)你受委屈時,他們會勇敢地站出來坦護(hù)你;當(dāng)你受批評時,他們會安慰你;當(dāng)你生氣或心情不好時,他們會默默地在一旁當(dāng)你的“出氣桶”,任你責(zé)罵;當(dāng)你……這就是心靈美,也許有的人會說這個人傻,但不是,因為這是那個丑的人發(fā)自內(nèi)心的美,這種美是任何美也比不過的。

  在這兩者間,我毫不猶豫地選擇了第二種,因為第一者在遠(yuǎn)處看來雖很美,可當(dāng)你走進(jìn)一看,就會發(fā)現(xiàn),原來他們都是笑里藏刀的。而第二者,從遠(yuǎn)處看很丑,但當(dāng)你走進(jìn)一看時,會發(fā)現(xiàn)他們是如此的美,在他們心靈深處有一顆閃閃發(fā)亮的白寶石,他們的心就如這白寶石一般,閃著耀眼的光芒。

心靈美的初中作文6

  我們欣賞美,追求美,生活中處處存在著美,比如:外貌美、衣裳美、環(huán)境美、行為美、心靈美、思想美……契科夫曾經(jīng)說過一句話:“人的一切都應(yīng)該是美的:面容、衣裳、心靈、思想!痹谖倚闹校蠲啦贿^心靈美。

  八月的天氣驕陽似火,地面被太陽曬得好像要燒起來似的。我走在從補習(xí)班放學(xué)回家的`路上,曬得我睜不開眼,熱得我汗流浹背。盡管我盡量找凉蔭走,可還是把我熱得不能行。我心想:這鬼天氣,熱死我了;丶椅乙欢ò央娚、空調(diào)一齊打開,再吃著冰棍看電視,好好享受一下。走到半路,看見一個環(huán)衛(wèi)奶奶,她坐在臺階上直喘氣,不停地用手背去擦頭上的汗,想必是又累又熱。我正準(zhǔn)備要過去問問她需不需要幫助,這是,有一個小姑娘突然從旁邊走了過來。她有著一張花兒一樣的臉,穿著彩霞一樣的短裙,手里拿著一瓶礦泉水和一根冰棍向老奶奶走去。她笑瞇瞇地對老奶奶說:“奶奶,您累了吧,這些給你!蹦棠堂φf:“不用了,你自己留著吧。”小女孩又說:“沒事的。”說著便把礦泉水?dāng)Q開,把冰棍撕開遞給老奶奶,奶奶見推辭不過,就收下了。小女孩開心地看著老奶奶把東西吃完、喝完,高興地走了。這一幕使我深受感動,像冬天的大雪覆蓋了我的心靈,使我忘記了炎熱,讓我平靜了下來,深深地烙印在我的腦海中。

  這件事讓我明白了一個深刻的道理——美,不只在于外表,更在于內(nèi)心。

心靈美的初中作文7

  暑假的一天,媽媽帶我去濕地公園玩。一進(jìn)入口,就呼吸到混合著花香的新鮮空氣,讓人感到心曠神怡。公園里樹木郁郁蔥蔥,蒼翠欲滴,到處盛開著五顏六色的鮮花。象小石頭一樣的廣播里還一路播放著優(yōu)美的音樂,我和媽媽仿佛走進(jìn)美麗的童話世界。

  公園里游人如織,有的在賞花,有的在戲水,還有的三五成群坐在公園專門設(shè)置的'椅子上聊天,歡聲笑語不斷。我和媽媽邊走邊看,不斷贊嘆著公園建設(shè)者們的奇思妙想。突然,“砰!”的一聲,一位穿著紅色連衣裙的漂亮阿姨隨手將一個空礦泉水瓶子扔在路上,正好掉在我的前面。我和媽媽都感到很突然,果皮箱就在路邊,也許她會……。但是,她卻象什么事都沒有發(fā)生一樣,從手提包里拿出一面小鏡子,邊照鏡子邊朝前邊走去。

  望著遠(yuǎn)去的紅色連衣裙,媽媽默默地從地上揀起瓶子,放進(jìn)路邊的果皮箱里。

  “寶貝,你覺得剛才那位阿姨美嗎?”媽媽若有所思地問道。

  “我……”我有些口吃,想說不美,但她的確長得很美。想說美,但好象又有些美中不足……。

  “知道嗎?一個人只有心靈美,才是真的美!

  我明白媽媽的意思,點點頭,我們繼續(xù)朝前走去。轉(zhuǎn)過幾道彎,我們來到萬源北湖。湖邊大片的向日葵開得正旺,金黃色的花朵挨挨擠擠,匯成金色的海洋。我和媽媽都被深深地吸引住。突然,我看見花叢里有一個白塑料袋,我趕緊跑過去,小心翼翼地把塑料袋撿起來,扔進(jìn)旁邊的垃圾箱。這時,我看見媽媽臉上露出滿意的笑容。

心靈美的初中作文8

  生活中有許多人很愛臭美,總是把自己打扮的漂漂亮亮。而今天我們就來給同學(xué)們打分,看誰的分?jǐn)?shù)最高。

  老師剛給我們說完要做的活動,我的臉就僵住了,老師這是在為難我們。∥以谛睦锬矶\,但愿老師不要抽到我上場。老師選到了一名女生,要她給一名同學(xué)打分。她的眼神看向了一名男同學(xué),那名男同學(xué)就像見了鬼一樣,鉆到了桌子地下,恨不得找條縫鉆進(jìn)去。那名女生首先說出:“他沒有我高。”男生站在講臺上使勁把腳踮起來和女生比身高,女生又把他的底全都揭了出來。那位男生聽了滿臉通紅,好像發(fā)燒了一樣,有股煙兒要從頭上冒出來,身體直冒冷汗。我想他的心里肯定翻江倒海,似乎塞滿了冰塊。他的手也不知所措,無處安放,只好玩弄著自己的衣扣,結(jié)果全都扣錯了。那位女同學(xué)毫不在意,男同學(xué)所有的壞話都從她的嘴巴里涌了出來?粗纳舷伦彀头瓌又,仿佛真的永遠(yuǎn)不知疲倦,都可以和中央電視臺主持人媲美了。

  終于輪到男同學(xué)評分了。他如釋重負(fù),輕松的'走到講臺中央,他看了一眼女同學(xué),只見他雙手插在手袋里,抬著頭,一副大老板的樣子。所以男同學(xué)剛想脫口而出的話又被咽了下去。他縮起脖子,沒說幾句,就悻悻地走開了。

  但是,通過這件事我知道了人美重要的不是顏值高,而是心靈美才是真正的美。

心靈美的初中作文9

  他,相貌平平,黝黑的臉上布滿了皺紋;他,工作平凡,平凡得甚至有些卑微。但是,他那美麗的心靈,是無人能比的。他是誰呢?他就是一位收廢品的老人。

  星期天,母親有事要出去。出門前,母親告訴我,陽臺上有一些鞋盒,先檢查一下,再把舊鞋盒賣了。我一邊答應(yīng)著,一邊在心底高心。母親不在家,今天終于可以自由了!

  母親一走之后,我打開電視機,整整看了一上午,早把賣舊鞋盒的事忘到九霄云外了。直到中午,我才想起。我毛毛躁躁的抱來鞋子,只有七八個盒子,很輕,于是,我叫住一位收廢品的老人,把鞋盒給賣了。

  晚上,母親回來了,我仍沉浸在電視節(jié)目里。母親問我:“你有沒有看見我新買的高跟鞋?”我不耐煩的說:“沒看見!”“我記得我放在黑色盒子里,怎么不見了?”母親的一句話讓我倒抽了一口冷氣,我把黑色黑子鞋盒已經(jīng)賣了,怎么辦》怎么辦?

  正在我不知所措的時候,一陣門鈴聲打破了當(dāng)時的緊張氣氛。我推開門一看,嚇了一跳,站在我面前的竟是那位收廢品的老人,他說:“小朋友,這高跟鞋是你的吧?”我見了拼命點頭。他笑了,說:“你以后可要仔細(xì)了,不要再發(fā)生這種事情了!”我說:“嗯,謝謝您,老爺爺,再見!”他笑得更燦爛了,轉(zhuǎn)身下樓。

  此時,他那有些佝僂的背影變得十分的高大,他那質(zhì)樸的.心靈顯得格外的美麗。他雖然是一位收廢品的老人,但他那美麗的心靈是一般人沒有的。

  看看捧在手里的鞋,再看看他的背影,我眼中浸滿了晶瑩的淚珠。

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