風(fēng)景初中作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的風(fēng)景初中作文,希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)景初中作文1
從房間里的窗戶向外看去,下午三點(diǎn),陽光不烈,也不暗,正是一天中最舒服的時(shí)間。院子的東南角,奶奶種下的南瓜長(zhǎng)勢(shì)喜人,它們的葉子正郁郁蔥蔥的從泥土上立起來,仿佛一把把翠綠色的雨傘在泥地上,透過潔凈的玻璃窗,我甚至可以明確地看到瓜葉上碩大的脈絡(luò)從葉片中心擴(kuò)散開去,透出強(qiáng)而有力的生命力。無數(shù)的“翠傘”中立著一株小樹,它已經(jīng)被瓜藤纏住了,分不出你我。院墻邊上有幾株從鄰居家爬過來的薔薇,小巧玲瓏的葉子,柔韌有力的枝干,微風(fēng)吹過,藤蘿搖曳,更讓小院的風(fēng)景中增添了幾分柔美的姿色。
窗棱下有一片吊籃,綠色的葉子,長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓和白色的小花,顏色十分協(xié)調(diào)。每年冬季,它們都會(huì)由于低溫而枯萎、凋零,可到了來年,它們又第三醒來,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”!順著院墻往右側(cè)看過去,一大一小兩棵樟樹像是在站崗的士兵,在時(shí)刻保衛(wèi)著我的`家人。樟樹腳下有一株茂盛的植物,樣子非常是招人喜歡,它叫珊瑚櫻,四季都開著白色的小花,四季結(jié)著紅色的果子。不過,你可不要被它的外表迷惑住了,它可是一種全株有毒的草本植物。再抬眼看去,哇!院門口的銀杏樹也已悄然換上金裝,結(jié)出了金燦燦的果實(shí),一顆顆金黃色的外衣裹著豐收的果實(shí),預(yù)示著今年又是收獲滿滿的一年呢!
看著窗外的美景,我不禁感覺到親近大自然是最好的一種放松,它能叫你的身體得到最舒服的放松,也能叫你的心靈得到最好的凈化,窗外的景色讓我仿佛置身于大自然之中,幾日來身心的疲憊也被一掃而空。啊,窗外的世界真是美妙!
風(fēng)景初中作文2
在我的心中,四季中的最美當(dāng)屬秋天。喧鬧了幾個(gè)月的夏天終于過去,秋天攜卷著無數(shù)動(dòng)人的音符和喜悅的歌謠來到人們的身邊。
夏天走了,秋姑娘悄悄地來到了這個(gè)世界。一切都在不經(jīng)意間悄悄地改變了:綠色的樹葉脫去了綠色的衣裳,換上了紅色的棉襖。
我最喜歡秋天樹葉飄落的景象,微風(fēng)一吹,樹葉緩緩地飄落下來,就像一只只蝴蝶漫天紛飛。有的樹葉是心形的,像孩子熾熱的童心;有的是五邊形,像青年的創(chuàng)意滿滿;還有的'是圓形的,像老年時(shí)期的人們,終于被歲月磨平了棱角,一切都顯得簡(jiǎn)單而寧靜。而我最喜歡的樹葉是楓葉,那楓葉穿了件火紅火紅的外套,這就像穿了件紅黃相間的外套,美極了!那是整個(gè)季節(jié)中一道亮麗的風(fēng)景,像,像民國(guó)時(shí)期身穿旗袍的優(yōu)雅女子,邁著輕柔的步子,姍姍而來。
每到樹葉飄落的時(shí)候,我都會(huì)第一時(shí)間跑到大樹底下,靜靜地等待風(fēng)伯伯的來臨!昂簟簟憋L(fēng)伯伯帶著它的孩子們一起來了,它們使出全身力氣“呼——”,就在這一瞬間,樹上的葉子都緩緩飄落下來,而我就站在大樹底下,享受“葉子沐浴”。葉子們從我身邊落下,他們營(yíng)造了一場(chǎng)有詩意和新意的“樹葉雨”。過了一會(huì)兒,葉子停了,風(fēng)伯伯和他的孩子們走了。我低頭一看,啊!葉子埋沒了我的腳,我仿佛成了“葉中仙女”。我的腳上,頭上,身上都是樹葉,這就是一次和大自然的親密接觸吧!
秋天有著成熟的果實(shí),涼爽的天氣。我喜歡的是這個(gè)季節(jié)中最富有詩意的配角——秋葉,看,風(fēng)又起了,她們是我眼中最美的風(fēng)景。
風(fēng)景初中作文3
也許小石散布,不敵高山雄偉;也許大風(fēng)大浪,不敵清風(fēng)徐來;也許一地野草,不敵姹紫嫣紅但,用心去感受,熟悉的地方也有風(fēng)景。
在分班考前的那個(gè)早晨,我匆匆去學(xué)校
樓下的早餐店的老板笑嘻嘻地遞給我一根炸得金黃酥脆的油條和兩個(gè)皮薄汁多的包子,說:我知道一初分班考,早飯要吃飽,才能考得好!老板一笑,集中在臉上的皺紋像園里的柳條緾繞在一起。今天的早餐算我送你的,不用給錢了,加油啊!老板揮揮手為我豎起了一道溫暖的防線。
在小區(qū)散步的老人貌似不能也更早了些,看見我步必履堅(jiān)定地前移,便慢慢地說:囡囡,今天你要考試了吧!記住,考試只得一個(gè)字靜,靜下心來才能考得好公公也笑了,露出了早已被煙熏黃的大牙,就地站定,便顧自己打起了太極。公公的話為我堅(jiān)定的信心。
臨近學(xué)校,母校前燒煤爐的阿婆也在煙霧間笑道,你要考試了吧!成績(jī)這么好,肯定沒有問題的阿婆揮動(dòng)著蒲扇,為我掃清了我心里的障礙。
我突然發(fā)現(xiàn),熟悉的地方也有風(fēng)景,那已經(jīng)單單超出了所謂的藝術(shù)觀賞,那是種更高的',最美的境界,是人情的溫暖,是心靈的對(duì)話,這真是一道美麗的風(fēng)景線!
用溫暖的話語和真摯的感情搭建起了一個(gè)溫存之地,那是在炎熱煩躁的夏天也依舊能感受到春暖花開的感受。
我頭也不回地走進(jìn)了考場(chǎng)。
熟悉的地方藏著世間最美的風(fēng)景!
風(fēng)景初中作文4
鄉(xiāng)村,是很多人都向往的地方。那里清波蕩漾,山清水秀,魚兒成群結(jié)隊(duì)地水中嬉戲玩耍。
春天到了,田野是鵝黃嫩綠,小草剛從土地探出頭,像一個(gè)貪玩的娃娃,東瞧瞧西望望。稻田里的玉米、黃豆、西紅柿、黃瓜,一天一個(gè)樣!今天我伸展那“壞”掉的`胳膊,明天我擦上綠色的粉底。幾天過后,那田里的農(nóng)作物就長(zhǎng)出了不大一點(diǎn)。風(fēng)搖過來,為它們拂去炎熱;雨下起來,給它們趕走饑渴。
夏天,到處生機(jī)勃勃。綠綠的樹,青青的草,還有在田野里等待成熟的農(nóng)作物。夏季可不像春天那樣溫柔,它制造了一個(gè)大火爐,不斷加熱?上,那小苗不怕炎熱,挺直了腰板,等待著成熟的那一天……
秋天更不用說!人們帶著鋤頭、鐮刀,歡歡喜喜地進(jìn)行著收割。一輛輛馬車,川流不息;一張張笑臉,更加燦爛,更加輝煌!農(nóng)作物們被勞累一天的人們帶回了家,人們倒頭就睡,鼾聲大作。誰知,勞累了一天的人們才睡不到幾個(gè)小時(shí),太陽已經(jīng)從東方冉冉升起,人們又開始了第二天的忙碌生活。
冬天,四季中最冷的一個(gè)節(jié)氣,同時(shí)也是最美的。大雪紛飛,樹上積滿了雪,輕輕碰一下,“嘩嘩”,準(zhǔn)會(huì)落下一大堆“棉花”!小河被冰封住了,山被雪“活埋”了,屋檐堆積了厚厚一層。農(nóng)民們一早出去喂牲口,呼出的一團(tuán)白煙,慢慢地,飄向遠(yuǎn)方……
鄉(xiāng)下,不論什么時(shí)候,都有一道獨(dú)特,迷人的風(fēng)景。
風(fēng)景初中作文5
成都的天氣有點(diǎn)熱,于是我們繼續(xù)在附近的“九龍溝”山里避暑、玩水。
九龍溝溝里的水很冰,聽說是雪山上的雪融化后流下來的。這里的`水很清、很急,站在水里似乎馬上就會(huì)被水沖走。我為了測(cè)試水流倒底有多急,放了一片樹葉進(jìn)水里,剛一放上去就被“呼”一下子沖得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。
因?yàn)樵缟鲜迨宄鋈ド⒉綍r(shí)抓了一只母螃蟹給妹妹,回來后那只母螃蟹還生了一些小螃蟹,我也好想要,所以大家今天上午都在水溝旁邊幫我找螃蟹。螃蟹經(jīng)常躲在水邊的石頭下,一開始,我很有干勁地尋找著、仔細(xì)地翻找著,但過了一會(huì)兒,還沒找到螃蟹,我漸漸地失去了耐心,心想螃蟹怎么這么難找啊,先玩會(huì)兒水,休息一下吧!
我和妹妹玩起了水槍。我一會(huì)兒用水槍向高空射去,這樣的感覺就像下雨了一樣。一會(huì)兒又向著水溝中間露出水面的大石頭射擊,可惜很少能射中。但是我卻被妹妹用水槍射中了,妹妹的射擊可真準(zhǔn)!
九龍溝真好,我真喜歡在九龍溝玩水、乘涼。
風(fēng)景初中作文6
朋友,你們知道我的家鄉(xiāng)在哪兒?jiǎn)?你們(nèi)ミ^我的家鄉(xiāng)嗎?如果沒有去過,就讓我來向你們介紹我的家鄉(xiāng)吧!
我的家鄉(xiāng)是一座位于長(zhǎng)江下游的'小城市,是長(zhǎng)江大三角上的一部分,名叫姜堰。
我們姜堰美景眾多,猶如一顆顆明珠。其中,溱湖風(fēng)景區(qū)就仿佛是許多明珠里面最耀眼的一顆。
溱湖風(fēng)景區(qū)是國(guó)家AAAA級(jí)旅游文化景點(diǎn)。俗話說得好:“桂林山水甲天下!钡谖铱磥砦ㄒ荒芘c桂林山水“匹敵”的只能是擁有“溱湖會(huì)船甲天下”的溱湖會(huì)船節(jié)。每年三月的會(huì)船節(jié)到來時(shí),溱湖的湖面上幾百只龍舟隨著一聲令下便飛快地向前駛?cè),岸邊還不時(shí)傳打鼓喊號(hào)子的聲音。從遠(yuǎn)處觀看,水中仿佛有上百條龍,揮舞著爪牙在水中游蕩。這場(chǎng)面可真是壯觀。∶康竭@時(shí),世界各地的很多人都會(huì)慕名而來,一睹會(huì)船的盛況。
我的家鄉(xiāng)姜堰不但美景眾多而且歷史悠久群星薈萃。
此外清代著名的棋圣黃龍氏以及遠(yuǎn)近聞名的書法家高二適也都出生在姜堰這片神圣的土地上。
說到特產(chǎn),我們姜堰可一點(diǎn)兒不少。有色香味俱全的河橫大米,有鮮嫩可口的溱湖八仙;還有那清脆爽口的小吃薄脆……
朋友到我們的家鄉(xiāng)來玩吧!我和我的家鄉(xiāng)將展開雙臂迎接你的到來。
風(fēng)景初中作文7
暑假,我和爸爸、媽媽一起去了風(fēng)景優(yōu)美的婺源。婺源是江西省一個(gè)歷史悠久的古縣,是古徽州一府六縣之一。也是南宋著名理學(xué)家朱熹的故鄉(xiāng)和中國(guó)鐵路之父詹天佑的故鄉(xiāng)。
這里民風(fēng)淳樸,文風(fēng)鼎盛,有保持完美的明清古建筑。從高處遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就是一幅未干的水粉畫,竹海和古建筑印在一起,形成了一幅美不勝收的畫卷。
我們還去了酒店旁邊的河漂流。河水清澈見底,我們?cè)谄鬟^程中停留了一會(huì)兒,就看見魚兒們?cè)谒餁g樂地玩耍。我輕輕地?fù)軇?dòng)了槳,魚兒們飛快地逃的無影無蹤,我喂了一點(diǎn)饅頭給它們,它們又游了出來,我繼續(xù)喂食,接著又看見第三條、第四條,水里就變得熱鬧了,到處都是小魚,大的、小的、花的、黑的,有的躲在長(zhǎng)長(zhǎng)的水草中間,有的興奮的在搶食物,有的躍出水面,尾巴一甩,兩滴水珠就飛到我臉上。
船開了,前面是“激流勇進(jìn)”我們一滑就下去了,船兩旁濺起一米高的浪花,把我淋成了“落湯雞”。我們繼續(xù)向前,這里真是一個(gè)山明水秀、松竹連綿的地方。忽然我看到一只大鳥啄著一條黃鱔,正在津津有味的品嘗美味的'食物。漸漸的我們也劃到了終點(diǎn),我戀戀不舍地下了船。
夕陽西下,從高處望去飛檐翹角的古民居蜿蜒于青山綠水中,或依山,或隱現(xiàn)于古樹青林之間;或靠水,倒映于溪池清泉上;與層層梯田,繚繞云霧相映在一起,如詩如畫。就連我們住的賓館業(yè)是依山靠水的。置身于這樣的景色中,會(huì)讓你感覺心曠神怡,流連忘返……
風(fēng)景初中作文8
斷垣殘壁,到處都是蜘蛛網(wǎng),再次來到這個(gè)小屋子里,禁不住有些懷念兒時(shí)的日子,想著想著,突然看見一個(gè)梯子,心跳不禁漏了一拍,記憶的碎片重新拼湊了起來......
小時(shí)候的我,一到外公家,最先做的事情就是讓外公帶我上天臺(tái),那里簡(jiǎn)直是我得天堂:可以爬上高高的屋頂,向遠(yuǎn)方眺望這個(gè)小鎮(zhèn)的景色,夕陽西下,一抹紫紅悄悄籠在小鎮(zhèn)上方,美輪美奐,不禁看呆的我總是在外公的提醒中戀戀不舍的下來,臨走時(shí)摸摸磚瓦,很舍不得,要知道,媽媽不準(zhǔn)我上天臺(tái),說很危險(xiǎn),但天性活潑好動(dòng)的我總會(huì)趁媽媽不在拉著外公悄悄爬上去,每當(dāng)外公掀開天窗,我總是忍不住激動(dòng)好一陣子。
而今,天臺(tái)會(huì)是怎樣?順著記憶,我打開了天窗,慢慢爬上去,我驚呆了,這明明還是原來的樣子!一樣的磚瓦,一樣的'景色,一樣的可以眺望遠(yuǎn)方,但,卻獨(dú)獨(dú)少了一個(gè)人,沒有外公的陪伴,在天臺(tái),一切仿佛失去了原有的色彩,在我眼中,黑泛著白,原來,原來少了外公,竟是這般冷清!我摸摸臉,溫?zé)岬囊后w順著臉頰流下,沉寂四年的悲傷,這一刻,全都涌了出來。
平復(fù)好心情,沿著磚瓦一步一步爬上屋頂,眺望遠(yuǎn)方,還是正午時(shí)分,這天,灰中帶白,沉悶極了,陽光被烏云籠罩,金色光芒卻在云后倔強(qiáng)的放出光,不一會(huì)兒,太陽重新探出腦袋,照在身上溫暖和煦。
看著天,我突然明白了什么,外公,我相信您在天堂過得很好,很快樂,您也會(huì)懷念我們?cè)谔炫_(tái)的時(shí)光,對(duì)嗎?我看見您了,還是花白的頭發(fā),還是不變的笑容,我會(huì)帶著您的溫暖,繼續(xù)來天臺(tái),承載著最好的希望,不讓您失望。
風(fēng)景初中作文9
縱世間千變?nèi)f化,風(fēng)雨的打擊,歲月的消磨變了,沒有了那份質(zhì)樸,更沒有了那份純真,縱使世間千變?nèi)f化,我只想留住這片風(fēng)景。
傾斜的雨絲似我的心情,又考砸了,學(xué)習(xí)好難,我不止一次地想提高成績(jī),可每次無緣無故的失分,我失意了:爸媽的測(cè)試、方法都有什么用?老師的勸誡,一次次讓我像滿懷希望的雛鷹,展翅欲飛卻摔落谷底……
我慢慢的走在回家的路上,這次怎么交代?“叮,叮——”又來了,這令人煩悶的鈴鐺聲,讓陰云籠罩的天空,加上了一抹更不祥的色彩。每日聽到這時(shí),我總是加快步伐,想脫離這令人厭惡的聲音。現(xiàn)在我卻回頭看了一眼,沒錯(cuò),就是他!年過七旬的他,每天無論下不下雨,頭上一頂草帽,他的一只眼睛已經(jīng)失明,沒有人希望坐他的'車,更沒有人愿意與他搭腔,他渾身上下散發(fā)著一股惡臭,像是從垃圾堆中走出似的。
不知何時(shí),他已臨近我,叫到:“孩子,上車吧,別被雨淋了許久”我回應(yīng)好。
我上車后,他與我沒有一句話可說,過了很久,他停下來,眼光直勾勾的望著我包中那張?jiān)嚲恚骸霸趺,沒考好?”
我點(diǎn)點(diǎn)頭又搖搖頭,我抬起頭,他的臉上泛起一抹慈祥的微笑,他緩緩下車,說:“騎一下車子”
我會(huì)呀,我只這一點(diǎn)自豪了吧?我騎車,前面一個(gè)小緩坡,我加快了踏的速度,到那時(shí),卻突然像剎車一樣,我怎樣也蹬不動(dòng)了,我使用了多少方法,卻依舊上不去……
他搖搖頭,示意讓我下來。我知道他不善言語,我知道。
一句話從他口中脫出,溫暖了我一生:“沒有任何事兒是簡(jiǎn)單的,學(xué)習(xí)也是……”
當(dāng)時(shí)風(fēng)景很美很美,我想留住這片風(fēng)景,縱使世間千變?nèi)f化,我只想讓那片風(fēng)景留下。
風(fēng)景初中作文10
非常繁忙。大清早,人們就已經(jīng)在花園里晨練了,有老人、青年、小孩等等,他們都專心的練著,特別是老人,你可別小看他們,他們雖然頭發(fā)已經(jīng)花白了,可練起來,
腿腳蒼勁有力,手臂能伸能彎,腰部筆挺,做起來,一個(gè)個(gè)動(dòng)作就變得活靈活現(xiàn),一套套做法讓人贊不絕口。公園里還有人在跳繩、練拳等。
路上,人們?cè)诰毩?xí)跑步。瞧,那個(gè)青年跑步的動(dòng)作真標(biāo)準(zhǔn),體力也真好,他兩只手臂來回?cái)[動(dòng)著,兩只腳一大步一大步跑著,臉上落下來豆粒大的汗珠,也顧不得擦,他的背心明顯已經(jīng)被汗?jié)裢噶,兩只手臂也有了許多汗珠。還有許多人在鍛煉身體,他們也累得上氣不接下氣,但還是堅(jiān)持著。
路上也有少年兒童去上學(xué),有的自己走到學(xué)校去,他們背著沉甸甸的書包,一步步向前邁著,有的騎著自行車去學(xué)校,還有的乘公交車去,爸爸媽媽送去的等。
路上工人們也去上班,有的走路去上班,有的騎自行車去,有的還乘接送車去,你看那個(gè)大肚子經(jīng)理,夾著一個(gè)包,上了公交車,看他得意洋洋的`樣子,像千萬富翁一樣。
新村的早晨是忙碌的,是讓人們爭(zhēng)分奪秒的。
風(fēng)景初中作文11
習(xí)慣了,也厭倦了喧鬧的城市生活。一幢撞林立的高樓大廈,一條條縱橫交錯(cuò)的交通線,來來往往的車流,星星點(diǎn)點(diǎn)的工廠……制備不再茂盛,空氣不再清新,河道不再清澈……
習(xí)慣了,也厭倦了現(xiàn)在的生活,想換種方式,想去感受一下大自然親近一下大自然的'美好。
空氣清新,微風(fēng)吹拂,乘著大巴車行駛在盤山公路上,眼前一篇綠。車輪地下是峭壁,不自覺得感受到一股寒意。對(duì)岸是一座山。山上滿是綠色,就連光溜溜的巖石上也長(zhǎng)上了樹。
中間是一條河,水是如此的清澈,微波粼粼,甚是美麗。漸漸的河流變成了溪流,但卻依然那般美麗。多的是一篇灘涂。在那片灘涂上,辛勤的農(nóng)民伯伯種上了糧食。先是一塊玉米地,可是有那么點(diǎn)奇怪,為什么比我們這里的矮了那么一截呢?接著是一塊稻田,金燦燦的,快收割了……
啊——河水干涸了,不再連通,只有稀稀落落的水潭。這不免令我感到惋惜……
沿著山腰,繞來繞去,在一大片綠色中出現(xiàn)了零星的幾座房屋,是那么地簡(jiǎn)陋、矮小,進(jìn)入了居住比較密集的地段了……
他們的房屋一點(diǎn)都不規(guī)整,時(shí)高時(shí)低,時(shí)前時(shí)后,可是如出一轍的是,全都是毛胚房,沒有粉刷,沒有裝修,有甚者連窗戶都沒有……偶爾也能看見一幢像樣的房子。或許這家的人再當(dāng)?shù)乜梢苑Q的上是“大款”了……
登上山頂,云霧繚繞。一座座山峰在云霧的包圍下,只剩下一個(gè)小小的尖尖的。讓我仿佛是再騰云駕霧,感受到了一種從未有過的自由,逍遙……
想留在這里,留在這個(gè)令我魂?duì)繅?mèng)繞的地方。這里比那繁華喧鬧的城市好上一千倍。
它擁有一道美麗的風(fēng)景——自由、自然、安寧……
它是留在我心底的風(fēng)景!
風(fēng)景初中作文12
眾里尋它千百度,驀然回首,原來有大好風(fēng)景在身后。
——題記
一個(gè)午后,我被難題纏身,便起身去了田間的小路。從路口走到路尾,一直苦想那道題的解法。百聊無賴之際,用腳踢了踢石頭,看它滾到路邊,眼前突然一亮,哦,一朵不知名的花開了。
我著魔似的走過去,蹲下,那淡紫色的花十分惹人憐愛,我不禁莞爾,順著目光我看到路旁竟開滿了這種小花,還有油菜花。心想:“春天來了啊,我剛才差點(diǎn)錯(cuò)過了什么——一道美麗的風(fēng)景嗎?”
我低垂眼簾,想到當(dāng)我向目標(biāo)前進(jìn)時(shí),那身邊的風(fēng)景豈不錯(cuò)過了。
心底一沉我又想到我的爸爸,那個(gè)有點(diǎn)禿頂?shù)陌职。初三,是地獄的一年級(jí),面臨中考,我整日在題海中游蕩,心煩意亂是,還對(duì)他發(fā)好大一通脾氣。每晚,我頂著雞窩頭去廚房找東西吃時(shí),總能看到溫溫的牛奶,我卻總是熟視無睹,坦然喝下去。哦,我忘了,是我的爸爸給熱的,真不知道他是怎么把準(zhǔn)時(shí)間的。有些愛太小,小到我?guī)缀跻雎运。血溶于水后看不見紅色,其實(shí)該在的一直都在的,而我卻選擇忽略它,忽略爸爸的'愛。( )
茫茫題海中,我回首發(fā)現(xiàn),那寂靜黑夜,爸爸手捧牛奶那是一道風(fēng)景,一道我不該錯(cuò)過的風(fēng)景。
繁華三千,易使人迷失方向,回頭望去,呵。原來在路的兩邊亦有無數(shù)不該錯(cuò)過的風(fēng)景。辛棄疾說:“眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。曾經(jīng)錯(cuò)過一處風(fēng)景,就要珍惜另一處,不要讓它也成為錯(cuò)過的風(fēng)景,時(shí)光無涯,人生苦短,有些風(fēng)景是否錯(cuò)過呢?吳均說:“鳶飛戾天者,望峰息心……”我說,當(dāng)立足下,沿途風(fēng)景很美,不要輕易錯(cuò)過,回頭去看看身后忽略的風(fēng)景。
風(fēng)景初中作文13
今天我游的不是什么名川大山,也不是什么名勝古跡,而是我們這里的一座公園----生態(tài)公園。這里,每天都有絡(luò)繹不絕的人們結(jié)伴散步。這成了市區(qū)一道亮麗的風(fēng)景線。
幽幽翠竹園
走進(jìn)生態(tài)公園,向下眺望,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一片蒼翠的竹園。走進(jìn)竹園,陣陣涼風(fēng)撲面而來,發(fā)出嘩嘩的'聲響,好像翻卷著綠色的波浪?諝飧忧逍露覔诫s著絲絲竹葉的清香,沁人心脾,使人心曠神怡。
每天早晨在竹園里讀書的人絡(luò)繹不絕,但讀書聲卻不大,輕輕的、柔柔的,生怕打破周圍的靜謐環(huán)境。在周末,這里成了我們娛樂的場(chǎng)所,棋、笛、書、琴應(yīng)有盡有,熱鬧非凡,此時(shí),連小鳥也來助興,唧唧喳喳叫個(gè)不停。
靜謐的小湖畔
游完翠竹園,沿著公園的小路走,穿過一片樹林,登上一座大壩,你就能看到在山與山之間鑲嵌著一個(gè)波光粼粼的平靜的小湖。在碧波蕩漾的湖面上,有合家游玩的小船;在溫度適宜的水中,有自由自在的游人。在我的再三請(qǐng)求下,爸爸終于同意帶我去劃船。小船開始在碧波中行駛,湖風(fēng)吹來蕩起一圈圈漣漪,兩岸的柳枝隨著微風(fēng)搖曳,像是在靜謐的湖面上跳起浪漫的草裙舞。煞是好看。
生態(tài)公園是一幅美麗的圖畫,它給我們帶來了無窮的樂趣。我愛生態(tài)公園。
風(fēng)景初中作文14
說起美的風(fēng)景那可是太多了:郁郁蔥蔥的森林,一望無際的草原,煙波浩渺的湖面,蔚藍(lán)深邃的碧空;更有風(fēng)光綺麗的江南,千里冰封的北國(guó),金碧輝煌的故宮,精致玲瓏的園林,從自然風(fēng)景到人工建筑,美的風(fēng)景無處不在。
但是,再浪漫迷人的風(fēng)景,再舉世聞名的建筑,也不會(huì)在我心中駐留多久,而媽媽那耐人尋味的笑容卻是我心中最美的風(fēng)景!這時(shí)候,媽媽身上顯現(xiàn)出來的美,使我沉醉,使我迷戀!
在人生的漫長(zhǎng)道路中,必然會(huì)經(jīng)受風(fēng)風(fēng)雨雨。而我遇到困難時(shí),是那么膽怯,從不懂得去戰(zhàn)勝困難。每當(dāng)在這個(gè)時(shí)候,媽媽就會(huì)對(duì)著我微笑,會(huì)溫柔的說:“孩子,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?”她真正鼓勵(lì)了我的是她那淺淡的笑容。不經(jīng)歷風(fēng)雨不能見彩虹,這句話是那么普通,沒有誰不知道的,可是依舊沒有人被這句話感染。當(dāng)我戰(zhàn)勝困難時(shí),是我讀懂了媽媽的笑容,我讀懂了那個(gè)笑容的意義,那一絲笑容是那么的珍貴!
而當(dāng)我捧著很好的試卷跑回家時(shí),母親會(huì)吻吻我的小臉蛋,微笑著說:“一定要再接再厲,不能掉隊(duì),后面的人追你呢!”在這一刻,我又從媽媽那充滿喜悅的笑容中,得到了可能自己永遠(yuǎn)都得不到的東西。這刻我有讀懂了媽媽的'笑容。
在我記事以來,媽媽給了我無微不至地關(guān)懷,使我學(xué)會(huì)了讀她的笑容!而在這十四年來媽媽給了我無數(shù)個(gè)笑容,讓我懂得了那么多的哲理!媽媽雖不是什么名人,說的更不是什么名人名言。但她還是讓我懂得了很多,從一個(gè)不懂事的毛孩子,長(zhǎng)大成一個(gè)懂事的孩子,媽媽的笑容是一部最好的風(fēng)景錄像!
這種笑容是別人不可能讀懂的笑,除非你去用心的體會(huì)自己的母親,就會(huì)感受到這種笑容是那么的美、那么的珍貴、那么美的風(fēng)景。
風(fēng)景初中作文15
人的這一生啊,真是崎嶇不平,你可能遇到這樣的問題,也可能遇到那樣的問題,使你眼花繚亂;人的這一生啊,真是千姿百態(tài),你可能今天是這樣,明天就是那樣了,讓你麻木不仁;人的這一生啊,真是驚心動(dòng)魄,你可能下一秒鐘會(huì)發(fā)生災(zāi)難,也可能下一秒鐘發(fā)生幸運(yùn)的事,令你提心吊膽。
我堅(jiān)信,你對(duì)人生也會(huì)有同樣的感悟。其實(shí),人生可以縮為一個(gè)身體部位――眼球。從你的眼睛當(dāng)中會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多的風(fēng)景,而這些所謂的風(fēng)景,無疑是人的一生當(dāng)中所撞到的事件。而風(fēng)景是不能夠天長(zhǎng)地久的`停留在你的身邊,它會(huì)走:從你的身邊靈巧地跨過,從你的視線閃電般地飛過,從你的嘴邊悄然無聲地溜走。
在我的世界里啊,就有著那么一道一直停留在我心底的風(fēng)景線。它若隱若現(xiàn),它忽來忽去,它漂浮不定,使我那樣的耐以尋味,那樣的斟酌不透,那樣的刻骨銘心。它是如此堅(jiān)定,它是如此惹人,它是如此的美麗……那是一個(gè)電閃雷鳴,雷雨交加的夜晚,風(fēng)猛勁的吹動(dòng)著樹葉,樹枝,樹干,樹……。雨,一個(gè)勁的下著,一塊地濕了,兩塊地濕了,三塊地濕了,四塊地濕了……
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