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時(shí)光的初中作文

時(shí)間:2022-11-07 13:07:49 初中作文 我要投稿

關(guān)于時(shí)光的初中作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于時(shí)光的初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于時(shí)光的初中作文

關(guān)于時(shí)光的初中作文1

  誰在我最青春的年華許我一段時(shí)光,可以看見少年蛻變的容顏?

  猶記得少年時(shí),在淺藍(lán)中透著憂慮。人群中的我總保持沉默。開口說話,我會覺得太累。我更愿意一個(gè)人獨(dú)處、一個(gè)人漫步。和他人,總像隔著千萬里路。

  我許你一段時(shí)光,就如同百花一般競相開放,心跳如潮水一般狂亂。

  許自己的時(shí)光,也可以就這樣翩然遠(yuǎn)去。喜歡一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)光,然后讀著饒雪漫和明曉溪的書。我愛她們的書,因?yàn)槲铱匆娏四欠萸啻豪锏募聞樱谛闹蟹浩鸾z絲的漣漪。

  誰年少時(shí)不曾瘋狂?

  也許就是認(rèn)識他時(shí),開始改變,或者更早。很久以后,他問我:你還是喜歡藍(lán)色嗎?我告訴他:是的,或許比以前更愛。因?yàn)椋瑢χ{(lán)色,我可以無限地回憶那段被時(shí)光流逝的記憶。

  我們一起走過許多街角,總是不自覺地放慢腳步,希望不要過早走到盡頭。可是,還是總會到盡頭的,不是嗎?歌曲沒有告訴你么:再怎么舍不得又怎樣?沒有舍,還是不會得。

  又是誰,把想念遺失在了青春最初的繁華里?

  這安靜的盡頭,居然是平淡。那些過去,正一點(diǎn)點(diǎn)逝去。在時(shí)光里,只看到自己孤單年少的模樣。所有的掙扎與悲歡,原本以為刻骨銘心;可在與時(shí)光的.對峙中,甘拜下風(fēng)。

  也許在時(shí)光的領(lǐng)域里,永遠(yuǎn)都是那個(gè)卑微的人。如果時(shí)間重來,我該珍惜什么?又該放棄什么?或者,我擁有過什么?又失去過什么?

  誰許我的時(shí)光讓我如此戰(zhàn)栗,覺得似潮水一樣的覆蓋,卻又像棉花一樣柔軟。

  我曾和他說:我們只不過是兩條無限延長的平行線,近在咫尺,卻絕不可能相交。

  他說是的。

  其實(shí),我們早已褪去了當(dāng)時(shí)的懵懂。

  少了劇烈的跌宕起伏。一切都?xì)w于了最初的寧靜。只是在我的世界里,曾經(jīng)有過你的影子。

  誰記得這些,當(dāng)然惟有時(shí)光。

  這是你曾許給我的時(shí)光。褪去了青澀與詭異,與我,交融在一起。

關(guān)于時(shí)光的初中作文2

  誠然,果實(shí)不如花朵嬌艷,但是要知道,每一顆飽滿的果實(shí)都曾是一朵盛放的花,而并非所有的花都能經(jīng)歷雨雪的洗禮,挨過風(fēng)霜的考驗(yàn),最終結(jié)成沉甸甸的果實(shí),掛在高高的枝頭,散發(fā)醉人的成熟氣息。人亦是如此。每個(gè)人都曾有過如花的青蔥歲月,然而不同的人以不同的方式度過這段時(shí)光——享樂之時(shí),有的人“今年歡笑復(fù)明年,秋月春風(fēng)等閑度”;有的人“把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了工作上”;面對苦難,有的人畏葸不前,知難而退,偏安一隅,蠅營狗茍;有的人披荊斬棘,不憚于在坎坷的道路上前行。

  韶光易逝,轉(zhuǎn)眼之間,紅了櫻桃,綠了芭蕉,也白了少年頭。再看看昔日那些“別無二致”的如花一般的年輕人吧——縱情歡場,不肯付出一絲努力之人,此刻正兩手空空,在角落里暗自垂淚,感嘆“美人遲暮”,抱怨“命運(yùn)不公”。而那些辛勤勞作、不吝惜用汗水甚至是用淚水澆灌青春之花的人呢?他們手中捧著豐碩的果實(shí),經(jīng)歷過歲月的洗禮、困苦的磨礪,站在時(shí)光的.另一端,靜靜地,微笑著回望如花般燦爛的歲月里自己留下的奮斗的足跡。手中緊握的那顆成熟、飽滿的生命果實(shí),散發(fā)出明亮而又不刺眼的光輝。

  畢竟,花不能常開,青春無法永駐,而風(fēng)吹雨打過后,壓彎枝頭的碩果才是永久,才不會隨時(shí)光的流逝而褪色凋零。

  所以,我們應(yīng)該趁著這大好年華,迎接生活的挑戰(zhàn)和生命中的狂風(fēng)暴雨,與烈日驕陽抗衡,讓青春的花朵生長成為生命的果實(shí)。不是為了建立豐功偉業(yè),也不是為了彪炳千秋,只是不想辜負(fù)這似水流年,不想悄悄地到來又毫無聲息地離開。

  當(dāng)紅顏老去,昔日眼波流轉(zhuǎn)、顧盼生輝的美人已不知何處,年近百歲的冰心和楊絳兩位先生目光卻清澈而又平靜,這是她們的生命歷經(jīng)風(fēng)雨過后結(jié)出的成熟果實(shí)散發(fā)出的醉人馨香,是深邃生命的明亮光芒。

  然而當(dāng)下,太多的年輕人迷醉在青春的花蔭下,淺薄無知地?fù)]霍著本該用來培育生命果實(shí)的時(shí)光,待他們垂垂老矣之時(shí),該是怎樣一番場景?

  不是每一朵花都能成為果實(shí),用辛勤的汗水在耕耘的季節(jié)里澆灌生命吧,不要辜負(fù)了這似水年華。

關(guān)于時(shí)光的初中作文3

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼從小學(xué)到了初中,偶爾也會停下腳步,回頭看一看與小學(xué)同學(xué)一起度過的那些充滿快樂、成功或沮喪的日子。

  第一次踏入小學(xué),我們都是一張童稚的臉,好奇地看著每一個(gè)人,從未感到無所適從。

  低年級時(shí),印象最深的,是那布滿紫藤蘿的小花園,記憶中,要比作家宗璞在《紫藤蘿瀑布》一文中描寫的花茂盛得多。而我們,就在這里成長。夏天,是五彩繽紛的,我們,花兒,樹兒,草兒,連天空和云彩也是。女孩的花裙,男孩的跳繩,一切那么和諧。即使是冬天也不乏歡樂。雪,正如我們的心靈。記得一次,下了場大雨,第二天竟結(jié)了冰,操場就成了滑冰場。那一天我們班沒有上課,整個(gè)操場充滿了孩童所擁有的笑聲。這便是美好而又童稚,引人遐想的孩童時(shí)光。

  到了中年級,原本淘氣的我們更加頑皮了,而更讓人回憶的,是我們的“避暑勝地”。教學(xué)樓下,有一個(gè)隱密的袖珍花園,里面正符合我們當(dāng)時(shí)的`口味。我們幾個(gè)男生鉆到里面,開始修筑“防御工事”,甚至修了一個(gè)通道,里面比空調(diào)房都涼爽。至今還記得,在那里發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的鸚鵡,為了讓它減輕痛苦,我們輪流撫摸著它,但過了一會兒就死了。我們都非常傷心,把它埋入土中。當(dāng)時(shí)我們發(fā)誓:如果這幾天誰笑了,誰就不是兄弟。

  六年級下學(xué)期,班里進(jìn)入沸騰狀態(tài)。我們極度熱愛足球,雖然誰都因它受過傷,受過批評,甚至受到級部主任的批評,但仍是津津有味樂此不疲。我們踢球的原則是:不求多么高的球技,只求快樂。上體育課我們在大操場上,要不就在籃球場上。課間,我們在大樹蔭下踢,在校園的路上踢,在廣場上踢。雖然我們天天踢球,但我們的學(xué)習(xí)從未放下,我們是在一起的。在小升初考完試后,那個(gè)雨夜,我們瘋狂的在廣場上踢足球,那是最痛快的一次。雖然同學(xué)們誰都沒說出來,但我們都在內(nèi)心高呼:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”但嘴里只說了一句:“再見了,哥們兒們!蔽野衙篮昧粼谛牡,大步向前走去。

  溫暖的過去,美好的明天。未來,加油!

關(guān)于時(shí)光的初中作文4

  黃河依舊奔騰不息,日月依舊輪流交替,而身邊的人,卻不復(fù)當(dāng)年模樣。我試圖尋找時(shí)光的蹤跡,卻發(fā)現(xiàn)——它一去不復(fù)返,留下的,只是無盡的感嘆。

  小時(shí)候,我總喜歡騎在父親的肩頭,那寬闊、堅(jiān)硬的臂膀給了我十足的安全感。我在他的肩上同他嬉戲、打鬧。我們的笑聲穿透了墻壁,越過了田野,沉淀到我的心里。這爽朗的`笑聲是我年少時(shí)最深刻的記憶——我愿永遠(yuǎn)在父親的肩頭。“嘻嘻!”

  時(shí)光,藏在了父親的肩頭。

  現(xiàn)在,父親老了,我也長大了,長得比他還壯,我倆站在一起,他顯得又矮又瘦小,現(xiàn)在,輪到我保護(hù)他了!黃昏下,父親面朝太陽,坐在椅子上,閉起眼睛來,享受著這黃昏時(shí)那金燦燦的陽光,父親的臉,被照成金色。他再也架不動我了,身體也一天不如一天!鞍ィ赣H老了!”父親的話,顯著他的難過與憂傷。我望著那一輪將要落下去的太陽,我想叫停它,我不想讓父親老去,可太陽終是要落的,時(shí)光,也終是要流去的。我安慰他:“以后您就在家里享清福吧,我養(yǎng)你們!”父親笑了,笑聲中,少了一份明朗,多了一份沙啞。

  時(shí)光,帶去了父親堅(jiān)強(qiáng)的體魄。

  小時(shí)候,我喜歡讓爺爺抱著我。他輕輕地抱起我,給我講他小時(shí)候的故事,有時(shí)啊,我問他幾個(gè)天真的問題,他哈哈一笑,逗著趣地回答著我這個(gè)問題。我喜歡在爺爺短小、硬黑的胡子上蹭來蹭去,癢癢的。我摸向自己的臉頰,光光滑滑的,我將嘴對向爺爺?shù)亩,輕輕地問:“爺爺為什么我沒有胡子?”爺爺瞇著眼笑起來,慈祥地說“等你大了,也會長胡子的……嘿!”

  時(shí)光藏在了爺爺胡子里。

  現(xiàn)在,我長出了柔嫩的胡子,但爺爺?shù)暮,卻讓時(shí)光給染白了!也抱不動我了。“人老了,不行嘍……”爺爺感慨萬分。他自信地跟我提他年輕的時(shí)候,可是他總不愿提現(xiàn)在。

  時(shí)光,染白了爺爺?shù)暮印?/p>

  時(shí)光,它一去不復(fù)返,留下的,只是無盡的感嘆。我感嘆時(shí)光的飛逝,我感嘆歲月的無情。它讓曾經(jīng)意氣風(fēng)發(fā),指點(diǎn)江山,糞土當(dāng)年萬戶侯的少年如今步履蹣跚,老態(tài)龍鐘,萬般回首化塵埃。所以,人們啊,愿你們抓住美好時(shí)光,乘時(shí)而進(jìn)!

關(guān)于時(shí)光的初中作文5

  時(shí)光慢慢走過那靜默的窗邊,暖暖的陽光再一次爬上那早已斑駁的桌面,我坐在椅子上,不禁又想起了那段屬于我們的最美時(shí)光。

  初識你,是在一個(gè)溫暖的午后,我坐在圖書館的一個(gè)不起眼的角落里,享受著這短暫的寧靜。而你,就在此刻,闖進(jìn)了我的生活。

  你是一個(gè)可愛、活潑的女孩,的“缺點(diǎn)”是自來熟。第一次見面就握著我的手,伴著一種奇怪又可愛的.腔調(diào),說:“做個(gè)朋友吧!”我有些驚詫,說:“我們認(rèn)識嗎?”你笑著說:“現(xiàn)在不就認(rèn)識了,既然我們‘志同道合’,又為何不做個(gè)朋友呢?”我被你的可愛吸引了,便點(diǎn)了點(diǎn)頭,答應(yīng)了。

  自此,我們便成了好朋友。

  每個(gè)周末的午后,你都會帶著我滿市區(qū)的“瘋跑”,累了就隨便找個(gè)地方坐下來。為此,我還多次嘲笑你的隨意,你總是反過來調(diào)侃我“太過認(rèn)真”。即便如此,那些日子還是很快樂的。

  但偏偏那一次,促使我對你油然而生了一絲敬意。

  和往常一樣,也是在一個(gè)溫暖的午后,你我閑逛在大街上,卻不知今天該干什么。靜默了許久,還是我先開了口,卻還是那“爛大街”的話題:你我的身高。我以為你會反駁我,但這一次沒有,而是突然停下了腳步。我有些疑惑地望著你,你卻伸手指了指旁邊。我扭過頭去,定睛一看,原來是個(gè)乞丐。乞丐是個(gè)老人,皮膚黝黑,坐在地上,衣衫襤褸。我有些厭惡,想拉著你離開,你卻不為所動,而是從包里拿出了錢,抽出一半放在了老人身前的破碗里。我頓時(shí)羞紅了臉,有些慚愧,卻終究沒有說些什么,拉著你,走了。

  后來,你因?yàn)榧彝サ淖児孰x開了。我又回到了從前,每個(gè)周末的下午,在那個(gè)不起眼的角落里讀書。但不同的是,每次回家之前,我會再走到那里,腦海中又一次播放那次的畫面。

  或許,你停留在我生命中的那段短暫的時(shí)光,終究會被我淡忘。但是那一小段,卻深深地烙印在我的腦海里,久久難以忘懷。只因那是專屬于你我記憶中的最美時(shí)光。

關(guān)于時(shí)光的初中作文6

  人生在天地之間,就像透過縫隙看到白馬飛馳過,不過一瞬間罷了。人生短暫,切勿浪費(fèi)。

  時(shí)間匆匆的流逝,校園生活也將一步步的走向完結(jié)。但是當(dāng)你回味它的時(shí)候,它會給你帶來猶如太陽一般的感覺。在西山學(xué)校的生活無疑不是如此,校園中到處充滿了歡聲笑語,清晨教室中朗朗的讀書、晚自習(xí)教室中安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,何處不勾出一幅和諧、美好的校園景象。

  時(shí)間不知不覺的過去,至我來到西山已經(jīng)過去了三年,回頭遙望,但三年前仿佛就像是昨天一般。在這三年中,我從一個(gè)懜懂得少年開始漸漸成長,我學(xué)會了很多,也收獲了很多。學(xué)會了如何為人處世,如何在學(xué)習(xí)上更上一層樓,收獲了許多朋友,收獲了許多知識,另外我們還練了一個(gè)好身板,平時(shí)的訓(xùn)練、武術(shù)課等等都為我們的身體健康打下了良好的基礎(chǔ)。

  在學(xué)校的生活中,最快樂的時(shí)光莫過于同學(xué)們在一起玩耍踢足球。在大部分時(shí)間里,我們是沒有時(shí)間去踢足球的,只有到了星期天的時(shí)候我們才有時(shí)間,雖然每周只有這一些令我們愉快的時(shí)光,但是每到這個(gè)時(shí)刻,我們心里沉積了一周的煩惱也隨之散去。就這樣子時(shí)間一周一周的過去,轉(zhuǎn)眼間高中生活過去了三分之一,現(xiàn)在我們加入了高二這一個(gè)學(xué)習(xí)生活的腳步,對比高一來看,同學(xué)們對學(xué)習(xí)比以前更加的努力,更加的認(rèn)真,更加的積極,這樣,我們將一步步像高考邁進(jìn)。

  回顧時(shí)光的歲月,心里想一想曾經(jīng)心中的理想,也許它以經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,也許你還正在努力向你的目標(biāo)前進(jìn),這都不是關(guān)鍵,只要你堅(jiān)定16你的信念,它一定會實(shí)現(xiàn),即使沒有能夠完成也沒有什么,至少你為此努力過。

  時(shí)間就是如此,它無聲無息的從你的`手中溜走,但它遺留下來的東西卻是你一生都難以忘懷的。

  生命是有限的,而價(jià)值是無限的。要把我們有限的生命發(fā)揮出無限的價(jià)值,只有這樣我們的一生才沒有什么所后悔的,但現(xiàn)在我們的目標(biāo)都是一年多以后的高考,我們?nèi)σ愿坝赂颐鎸。加油吧!你能行?/p>

關(guān)于時(shí)光的初中作文7

  打開房門,迎面而來的是一股淡雅的清香。

  初次見到它時(shí),以為是誰把大蒜種在了盆里。那時(shí)候媽媽說要種一種奇特的花,可我真沒想到,這就是一個(gè)大蒜啊。我開始嘲笑它:“你這個(gè)樣子還能叫花?還配出現(xiàn)在這?真是丑到家了!蔽衣唤(jīng)心地看了它一眼,然后就走進(jìn)了書房。

  過了幾天,當(dāng)我再一次看見它時(shí),它已經(jīng)長了幾片飽滿的綠葉,跟當(dāng)初的大蒜果真有所不同了。我十分好奇它長大后會是什么樣子?于是,連續(xù)幾天我都給它充足的氺份和肥料,希望它能快點(diǎn)長大。它好像聽到了我的心聲似的,不久,它竟然長出了一個(gè)花骨朵,那就像是一個(gè)調(diào)皮的孩子悄悄地探出了頭。我看到這一幕。心里開心極了。心想這幾天的努力總算沒有白費(fèi)。我盼望著它能開出美麗的花朵,好讓我好好地欣賞它。

  可連續(xù)過了好幾天,這盆大蒜一直都沒什么動靜,它仿佛停止了向高處生長。我難過到了極點(diǎn)。心想:“難道我這幾天的努力都白費(fèi)了嗎?”它會不會再也不長了?它會一直這樣嗎?”它像迷一樣吸引著我。媽媽看透了我的心思對我說:“孩子,養(yǎng)花是需要耐心的`,不能著急。就像你一樣,從嬰兒時(shí)期到青少年時(shí)期,這是幾天的事嗎?凡事都要有一個(gè)耐心等待的過程,只有經(jīng)歷了這個(gè)過程,你才會抵達(dá)成功的彼岸!甭犃藡寢尩脑,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這天放學(xué),我一開門就聞到了一股濃郁的香氣,我腦子里第一個(gè)想到的就是它。我迫不及待地推開了我的房門,驚喜地發(fā)現(xiàn)它再也不是從前的那個(gè)丑到家的大蒜了。和煦的陽光透過窗戶照進(jìn)了我的房間,沐浴在陽光中的它顯得那么端莊、典雅、高貴;ò晟系乃樵陉柟獾恼找麻W閃發(fā)光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像玉一般白里透青,晶瑩剔透,中間的絲絲花蕊如同褐色的小泥點(diǎn)點(diǎn)綴著它。它又好似一個(gè)婀娜多姿的少女亭亭玉立地站在那里,她身上散發(fā)出來的香氣讓我情不自禁地猛吸了幾口氣。如今,它終于脫穎而出,它身上所攜帶的一切附屬部件都與它高貴的氣質(zhì)相符合,它變成了一株真正的百合花。

  我們每個(gè)人都會有許多次等待的經(jīng)歷。對于我而言,等待既是一段漫長又痛苦的時(shí)光,又是一種磨練和挑戰(zhàn)。仔細(xì)想想,沒有等待,何來萬紫千紅;沒有等待,何來排山倒海;沒有等待,何來的再次逆襲?

  沒有這等待的時(shí)光,何來的花開?

關(guān)于時(shí)光的初中作文8

  有人說,在前行的道路上一直回頭張望的人,是走不遠(yuǎn)的。有人說,人生之路坎坷不平,有時(shí)記憶深處的回憶可以成為你跨過困難的動力。如今,我站在這里,用零碎的目光乞?qū)ぶ切┯洃洠谟洃浐榱髦凶饕淮螘r(shí)光逆旅。

  遠(yuǎn)方有暮云合璧,落日熔金,四面環(huán)山的小村莊里,平靜的河面被鍍滿了金色。一群半大不小的孩子,光著腳丫,挽著褲腿,踏著石頭上夕陽的余暉,蹦跳著躍進(jìn)清涼的河水里。河水承載著滿滿的余暉,看著沉重卻仍輕盈,突如其來的腳丫子打破了這平靜,河水蕩起了水花,圈起了漣漪,也收納了一串串笑聲。一個(gè)個(gè)跳躍的身影被夕陽拉得長長的',終于延伸至記憶的閘門,隨即,往事又一次蜂擁而至。

  外婆家的對面是一座長滿柏樹的山坡,下面是一路的稻田,順著山的輪廓延伸至遠(yuǎn)方,在微風(fēng)中起伏成一片綠浪,一層層褶皺以推波助瀾之勢奔向前方;院子前面種著仙人球和蘭草,還有嫩綠的滿天星,正一簇簇叢生著。真是片好光景。小時(shí)候尤喜歡讓外公把小凳子倒立著捆上繩子,系在外面的房櫞上,便成了一個(gè)小秋千。坐在上面晃啊晃啊,對面的廚房里外婆正準(zhǔn)備著午飯,瓦房上的煙囪里冒出白煙被風(fēng)吹得歪斜,我望著不遠(yuǎn)處綠油油的稻田,嘴里不由溢出輕快的歌兒。

  如今回外婆家的時(shí)間少之又少。前些日子回去了一次,我還像小時(shí)候那樣,興沖沖地在田埂上喊著外婆外婆。隔壁家的狗汪汪地叫起來,我跨過了一個(gè)小石板,踏上了幾級石階,瞧見外婆正披著衣服坐在外面?吹轿視r(shí),她蒼老的眉眼慢慢爬上了笑意,卻讓我鼻頭酸動。外婆的精神已大不如前,隱隱顯露出了病態(tài)。外公外出做農(nóng)活還未回來,我快步撲到外婆身旁,搬了根小板凳,興致勃勃地向外婆說著學(xué)校的趣事,看見了外婆微笑的嘴角,真安心。

  抬頭望,看到房櫞上被繩子勒過的痕跡,又想起兒時(shí)蕩秋千的情景,眼淚便在一瞬間溢滿了眼眶。

  我上了時(shí)光先生沒有剎車的車,走上一條不知道盡頭的路,一路疾馳。我在車?yán)镒鲋鞣N各樣的事,認(rèn)識了各種性格的人,然而有些事我注定要做一輩子,有些人注定不能與我同行一生直至盡頭。我無法盡我所能讓路變長,所以我該珍惜。時(shí)光先生請你好好開車,讓我坐穩(wěn)享受一份沒有遺憾的旅程,那將是我的一生。

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