我的發(fā)現(xiàn)初中作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的我的發(fā)現(xiàn)初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的發(fā)現(xiàn)初中作文1
世界上美的東西有很多,比如美的花,美的景,美的人。其實在我們身邊也潛伏者許多美的東西,只是我們不善于發(fā)現(xiàn)。在我的心里,最美的東西莫過于我的學(xué)校。簡簡單單的幾棟樓,幾棵樹,可我卻在這簡單的風(fēng)景里發(fā)現(xiàn)了美,一種獨特的美。同學(xué)們在排隊的時候,是多么的統(tǒng)一整齊,一個接著一個,猶如軍人般,嚴肅,認真。
上課時,他們的讀書聲又是多么的洪亮,站在教室內(nèi)都震耳欲聾。聽著同學(xué)們的讀書聲,是一件多么讓人心曠神怡的事。然而,這一切都取決于教師,同學(xué)這么認真,可見教師教的多好,為了同學(xué)們,教師、學(xué)校又付出了多少努力,為同學(xué)們制造了一個如此安靜舒適的.學(xué)習(xí)環(huán)境,難道這不是一種美嗎?為了同學(xué)們的身體可以強壯,學(xué)校規(guī)制了軍訓(xùn)。在籃球場上,看著男同學(xué)們一個個英姿颯爽的身影,仿佛看到了一個個籃球運動員為我們國家流下了多少汗水。做軍訓(xùn)的同學(xué)又是多么認真,不禁讓人聯(lián)想到以前軍人們是付出了多大的犧牲換來我們現(xiàn)在的和平,為什么我們不能好好珍惜呢?同學(xué)們整齊的口號聲,整齊的動作,統(tǒng)一的腳步,還有學(xué)校的一草一木,一花一樹,藍天白云,微風(fēng)輕拂,這又形成了一道多么美麗的風(fēng)景線。
身處校園內(nèi),仔細發(fā)現(xiàn),用心感受,你會發(fā)現(xiàn)許多未被發(fā)現(xiàn)的美。同學(xué)們,為了我們的未來,為了祖國的未來,為了世界的未來,讓我們共同學(xué)習(xí),努力奮斗吧!
我的發(fā)現(xiàn)初中作文2
今天中午放學(xué)回家后,我打開冰箱拿飲料,突然看見一袋干鴨骨頭在冰箱的最里面,我把鴨骨頭哪了骨頭拿了出來,隨手扔了一個骨頭下去,我家的兩只狗旺財小雪就跑過來,搶著吃,得到骨頭的是旺財,旺財用鼻子聞了聞那干的.鴨骨頭就走開了,小雪見旺財走開了,也跑過去聞了聞也走開了,怎么了?不是骨頭嗎?它們不是最愛吃骨頭的嗎?這到底怎么了?好奇心驅(qū)使著我去解開這個迷題。
下午放學(xué)后,我做完作業(yè)準備吃飯,飯桌上有鴨湯,我立刻夾了一個鴨腿吃了起來,骨頭我隨便一甩就甩到小雪面前,小雪也像中午那樣聞了聞,不過是狼吞虎咽吃起來。我更加覺得奇怪了,為什么小雪不像現(xiàn)在去吃中午那塊鴨骨頭呀?我又從冰箱里取出那干的鴨骨頭,小雪仍然不吃。我從鴨湯里夾了一塊骨頭給旺財,旺財也聞了聞也狼吞虎咽地吃起來。我把剛剛那塊干鴨骨頭給旺財,旺財也不吃。這可讓我迷惑不解了:同樣的是鴨骨頭為什么它們不吃那干的鴨骨頭呢?難道它們能像人一樣懂得味道嗎?那為什么只用鼻子聞而不用嘴巴嘗呢?一連串的問題弄得我頭昏腦脹,洗碗時我不小心把鴨湯滴了幾滴在那塊干的鴨骨頭上,映入眼簾的有是一個驚奇的場幕,小雪又聞了聞那骨頭,奇怪的是它把骨頭吃了。
我立刻放下碗開始實驗起來,經(jīng)過好幾次的反復(fù)實驗,我終于論出一個道理:狗是聰明的,它知道味道,并且可以用鼻子聞出味道來,狗也跟人一樣愛吃有味道的東西。
我的發(fā)現(xiàn)初中作文3
母愛是我們每個人都會擁有的,它時而是耐心的教誨,時而是一杯暖暖的熱茶,時而是偉大的寬容。但是,不管它是什么,它都伴我們成長。
記得有一次,我們旅游回家,在商場,我發(fā)現(xiàn)了一種我從沒吃過的美食——芝士魚糕。作為吃貨的我看到后口水直流三千尺!回家后,我對媽媽說我想吃芝士魚糕,媽媽二話不說,拿起手機,打開美團,下單時卻發(fā)現(xiàn)芝士魚糕沒有了。當(dāng)時我覺得沒吃到就算了吧。就這樣過了一個星期,想不到媽媽和妹妹逛商場時居然給我買了一份芝士魚糕,我吃的時候激動極了。這時我覺得我吃的所有的美食里都有一份原料——那就是母愛。
還記得有一次,數(shù)學(xué)考試的試卷發(fā)了下來,這時我覺得晴天霹靂——89分,有史以來的最低分。我抱著“世界末日要到了”的.心情回家了;氐郊遥铱戳丝磿r間,五點半,很安靜,我覺得這是暴風(fēng)雨來臨前的寧靜。不久媽媽回來了,問我成績,我忐忑不安地說:“89分,這是世界末日嗎?”這時媽媽說:“傻孩子,考得低并不代表世界末日,下次努力就好了!眿寢尩脑捯魟偮,我的眼淚就落下來了。從這件事情中,我感受到了深沉的母愛。
母愛是溫暖的外套,時時刻刻溫暖著我,我現(xiàn)在真想對媽媽說:“我愛您!
我的發(fā)現(xiàn)初中作文4
小學(xué)五年級的時候,我養(yǎng)了一窩蠶,在飼養(yǎng)過程中,我發(fā)現(xiàn)了蠶的習(xí)性。
蠶是由蠶卵孵化出來的,在春季晴空萬里的溫暖的氣候下,蠶嬰幼兒非?炀推坡讯隽。蠶出生之后,我立即把爬滿小蠶的盒子里蓋上一片大桑葉。我細細察看小蠶,它們身體黑乎乎的,只有2-3㎜,最長也只有4-5㎜,小蠶的食量不大,不可以浪費桑葉。
由于我以前只見過白色的蠶,或是身上有黑線的蠶,從未見過全身黑黑的蠶,所以我上網(wǎng)查閱資料。我把常識記到本子上:“這是蠶的剛出生狀況,由于全身黑色,螞蟻般大小,所以稱為蟻蠶,蟻蠶長到1㎝時,會顯出白色的膚色。
過了幾天,我又去看蠶,它們已長到時1-3㎝了,身體漸漸變粗、變長、變白,也可以隨便看到棕色的頭,而且食量也大得驚人,幾乎在不停地吃。咦?這邊如何有一張黃黃的`,干巴巴的東西,我第三上網(wǎng)查,知曉了這個東西是蠶蛻下的皮,蠶一生靠蛻皮長大,每蛻下一次皮,這會長大一點。
在不停地喂桑葉中,蠶不停地長大,最后終于結(jié)了繭,在繭中,有個非常粗,非常短的東西,母親告訴我那是蛹,是蠶的第二狀況,蛹過后便是蛾子,可當(dāng)蛾子出來將來,卻不會飛,不會飛,如何還有一個成語叫“飛蛾撲火”呢?我翻了《百科》,了解了那是蠶蛾,是不會飛的,不是那種棕色的蛾子。
在養(yǎng)蠶中,我了解了很多蠶的常識,也悟出了一個道理:實踐出真知,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
我的發(fā)現(xiàn)初中作文5
在現(xiàn)在的城市里,網(wǎng)購已經(jīng)成為了生活中重要的一部分。
網(wǎng)購給我們帶來了很多方面便捷,不過也有一個小小的問題,那么也就是在網(wǎng)購的時候快遞單上的信息,有可能會帶來隱私的泄露。
我之前就在想這個問題,我試過用記號筆涂掉或者實用。用手把上面的紙給撕掉一部分,但是效果都不是很好,而且也比較費時費力。
后來無意中我就發(fā)現(xiàn)有這么一個很好的物件,那就是快遞消字筆。他能夠通過化學(xué)原理或者說化學(xué)和物理相結(jié)合的原理去溶解掉上面的一些產(chǎn)量就是。只要把這個特別的。你往熱敏紙上一話稍微等上那么一分鐘不到自己就消失的無影無蹤了,真的是特別神奇。
所以我發(fā)現(xiàn)了這個好物件之后,實在就是覺得高興,就把所有相關(guān)的都已經(jīng)給去掉了,特別好。而且不僅是快遞的,就連是外賣或者是其他的.一些小票,主要是使用熱敏紙的全都可以擦掉。我還睡了一下。
我進行了試驗,主要是用過這個筆,再過上幾天也不會再讓自己重新出現(xiàn)了,所以這種發(fā)現(xiàn)了一個好的物件,讓生活變得方便的體驗,真的可以說是特別愉快了。
不知道在你的生活中有沒有發(fā)現(xiàn)什么特別實用的或者是能給自己帶來快樂的商品,如果有意歡迎你來一起分享一下呀。
我的發(fā)現(xiàn)初中作文6
在人生的軌道上,我們像兩列火車,勿勿過往,有時不期而遇,但最終我們還是分開了,但我永遠記得你——我最好的朋友。
我們是小學(xué)四年級時被分到一個班,慶幸的是我們竟是同桌,你是一個活潑的女孩,疏著一頭又黑又亮的馬尾辮,你說起話來像一條瀑布一樣,滔滔不絕,別人想插一句話簡直比登天還難,你的興趣愛好極為廣泛,不管在什么方面你成績總是那么好,而我卻不同,每一考試都名落孫山回家還要接受“爸媽男女混合雙打”。
一次,老師搞突然襲擊,在什么也沒有的情況下要進行英語考試。開始答卷了,我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。而我看看旁邊的你,做完了一大半的卷子。我靈機一動,打算發(fā)動我的秘密武器。我趁老師不注意向你扔了一個紙團,而你卻一眼都沒看。我生氣極了,交卷了,成績可想而知,我長嘆了一口氣。
一個棒棒糖塞進了我的嘴里,“你生氣啦”我生氣的看著你,你卻滿臉笑容,這讓我的怒氣消失的盡凈,你告訴我抄襲不是真實的成績,真實的成績需要自己的努力,我狠狠的`點了點頭。經(jīng)過一段時間的努力,我的成績終于進步了,我高興得不得了,心里像開了花一樣,可惜的是你卻要走了。
同桌三年,終究還是分別了,你走的時候還告訴我,不要傷心,來日方長,有緣總會相遇。從那一刻起,我感覺到了友情的可貴,我相信我們一定會相見的。
我的發(fā)現(xiàn)初中作文7
從小,我就對動物特別親切,近期學(xué)了關(guān)于蠶的詩句,于是就開始研究起來。
學(xué)校邊的小店在賣蠶嬰幼兒。我去看的時候,還只不過一顆顆卵,那些卵黑黑的,和芝麻差不多大小。我決定等蠶嬰幼兒“出世”再買,由于家一直開空調(diào),蠶嬰幼兒會孵不出來。等蠶嬰幼兒“出世”了,雖然貴,但容易飼養(yǎng)。
幾天后,我買了六只蠶嬰幼兒,它們很小,不喜歡光線,一直躲在桑葉下。它們的食量卻大的“驚人”,才過了一天,桑葉就被咬了一個個孔。又過了幾天,它們開始蛻皮了,把它們黑黑的皮蛻下后,里面竟是一個個“公主”,一身雪白,很嬌小,總被人感覺它們非常柔弱。但蛻皮之后,食量大了不少,幾乎每兩天就要換一張桑葉。
它們開始長大了,有一天,我從外面玩玩回來后,看見裝蠶嬰幼兒的盒子里面有一個類似棉球的東西,我伸出手去,要把它扔掉,但我感覺那不是棉球,有一點兒重,摸上去比棉球還舒服。朋友告訴我,那是蠶嬰幼兒要“進化”了,我便懷著滿腹的期待等待它的'即將來臨。終于有一天,繭破了,從里面爬出了一只長相非常像飛蛾的蟲,但它不會飛。它有一對玲瓏的翅膀,腹部特別大,頭上還有一對打成卷兒的觸角。它一身雪白,真的是白娘子轉(zhuǎn)世。
我發(fā)現(xiàn)了蠶的秘密,還了解了科學(xué)就是生活的點點滴滴這個道理,我開心得一蹦三尺高!
我的發(fā)現(xiàn)初中作文8
母愛如海,柔情似水。母愛,是一杯暖暖的姜湯,是一個暖暖的字眼,它猶如天上的星星,一閃一閃的,有一天,我發(fā)現(xiàn)了它。
那天,我跳舞回家,看到天霧氣蒙蒙,天漸漸暗淡下來,我就知道要下雨了,我想:我還是先走為妙,可等我剛走到校門口,就下起了傾盆大雨,而且越下越大。我想:媽媽這幾天發(fā)燒正打著點滴,而爸爸又出去旅游了,肯定不會有人來接我了,我傷心的哭了起來。忽然,我在雨中看到了一個熟悉的身影,是媽媽!“陳子涵,快過來!”媽媽叫道,說罷,從包里抽出一把傘,問:“傻孩子,今天怎么忘記帶傘了,那一瞬間,我緊緊的.抱住了媽媽,不愿放下。
如果母愛如海,那么父愛就如山一樣沉重,是一種嚴厲的愛。
記得有一次,我考試沒考好,老師說要家長簽字,我回到家后,把試卷拿了出來要爸爸簽字。爸爸看完后,生氣的說:“你看你,真么粗心,連計算題都會錯,居然才考了91分!下次不準再犯這種錯誤了,知道嗎?”我點了點頭,我想:爸爸,我知道你罵我是為了我好。
爸爸媽媽的愛,表達方式是不一樣的。我明白了:愛,無處不在,只不過是需要我們用心體會罷了。
我的發(fā)現(xiàn)初中作文9
美,是尋常的,又是難得的。有時,她會不經(jīng)意地出現(xiàn)在你面前;有時,她卻需要你用心去捕捉。
適逢春天,一切都是那么美好。大地蘇醒、草木萌發(fā)、鳥語花香,去踏青吧。一路上綠草如茵、落英繽紛,連蜜蜂和蝴蝶都出來活動活動筋骨。一陣陣微微的春風(fēng)吹來,路邊的小草小花都隨之輕輕地舞蹈,在微風(fēng)中嬉笑歡歌。我不禁一顫,是什么觸動我?
——是美。
我發(fā)現(xiàn)美。她不一定是那樣耀眼醒目,也未必非常奢侈豪華,其實她通常表現(xiàn)為一種樸素與平凡,需要你用心靈去體會。比如,這星星點點的小草小花頑強度過嚴冬,終于挺進風(fēng)和日麗的春天,點綴著這個美麗的世界。雖然它們沒有牡丹、杜鵑般引人注目,但它們一樣有著追求陽光、散發(fā)生機的平凡、樸素的生命。這是生命之美,也是一種精神之美。我發(fā)現(xiàn)蘊含于普通平凡之中的生命之美和精神之美。
生命、精神,不僅僅屬于那些花草,更是人類的根本。人,應(yīng)有良知,有責(zé)任感,應(yīng)該懂得如何去珍惜生命,讓一生中充滿情趣,讓一生過得豐盈、充實。其實這種人也如小草小花般無處不在,可能有些已成為參天大樹、棟梁之材,已有偉大成就,而大多數(shù)依然默默無聞。但是值得肯定的是他們一直都在努力,一直都在奉獻著自己的力量。面對艱難險阻,他們努力探求生命的意義,體現(xiàn)出永不放棄的'精神力量。這也不是美嗎?
美是極豐富的,在我的心目中生命之美和精神之美是美中之美。在春天的微風(fēng)中我發(fā)現(xiàn)她,也深刻感悟到她的力量。
我的發(fā)現(xiàn)初中作文10
如果問你一加一等于幾,你一定會毫不猶豫地說:“一加一等于二”。沒錯,是等于二,可這并不是標準答案。看到這兒,你一定會問為什么,那么我們就來看看吧。
你看,如果一個男人加一個女人,那么他們就可以生一個孩子;如果把兩堆沙放到一起,那么它們就會混合成一大堆沙;如果一個人吃了有劇毒的野果,那么他們就都會消亡在這個世上。看到這兒,你還敢說一加一只等于二嗎?每道題目,都有許多個答案,人生,也是如此。
社會就像一鍋開水,人們就像胡蘿卜、雞蛋和茶葉。把胡蘿卜放入這鍋開水中,它會變成一鍋胡蘿卜泥:這就像是被社會煮軟了的人,一天到晚只知道服從;把雞蛋放進去,它里面的蛋清蛋黃會由粘稠的變?yōu)橛驳模哼@就像是被社會煮硬了的人,吝嗇、鐵石心腸;而把茶葉放進去,它會讓開水變成一鍋香濃的茶:這就像是讓社會更美好的人,犧牲自己,無私奉獻。你看,同樣的一鍋開水,卻能給你三個截然不同的答案。你愿意做哪一個?
人生,沒有標準答案,有的.,只是你用什么看它,你將付出怎樣的努力!
我的發(fā)現(xiàn)初中作文11
學(xué)校剛放假,父親買了兩條蠶給我養(yǎng),說是要訓(xùn)練我的實力。我心想這有什么難,便欣然答應(yīng)了。
第一天,我將賣蠶人贈送的兩袋桑葉一腦兒地倒入蠶的“小家”中,便安心地睡覺了。一覺醒來,已是第二天早上七點了,我立刻爬起來穿衣,刷牙、洗臉然后吃完早飯我就迫不及待地沖向客廳。一看蠶兒們居然把兩個塑料袋的桑葉全吃光了!這可如何解決呢?我到處苦苦探尋賣桑葉的商店。可是一無所獲。我試著用萵苣呈、樹葉來喂它們,可是兩條“挑食”的蠶竟連碰都不想碰,真讓我心急啊!
時間一晃已是傍晚了,看著可憐的蠶嬰幼兒們,我突然想起在網(wǎng)上看到過一則信息,蠶沒視覺,只有嗅覺。我靈機一動,何不……于是,我一方面打電話向鄉(xiāng)下的'爺爺奶奶求援,另一方面著手推行我的“救急妙招”。我取出昨天吃剩的桑葉的梗、碎葉片等,將它們的汁水全擠在萵苣葉子上。
奇跡出現(xiàn)了!餓極的蠶慢慢爬過去,頭動了動,便一口一口地吃萵苣葉來……
我大喜過望,噢,原來蠶是靠嗅覺來分辨食物的。
我的發(fā)現(xiàn)初中作文12
爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇,千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。時間如白駒過隙,春節(jié)這天是最熱鬧的一天了,這樣也就意味著我們成長了一歲。
春節(jié)的前幾天,家家戶戶的大門上都貼滿了“!弊,只不過這些“!弊质堑惯^來的,我問問我媽媽,為什么福是倒過來的,他說:“!钡惯^來,也就意味著福到了,把“倒”與“到”是諧音,,所以是聽上去是“福到了”,除了貼“!弊,還要貼對聯(lián)呢,對聯(lián)比如說有,上聯(lián)”富貴雙全人如意,下聯(lián),財喜倆旺家和睦”還有,上聯(lián)“開門迎春春滿院,下聯(lián),抬頭見喜喜事多”。這些對聯(lián),都有很大的寓意。這樣家家戶戶都要有選一幅好的春聯(lián)貼在門上,這樣可以為節(jié)日增加喜慶和氣氛,還有給房子上,樹上都掛上燈籠,彩燈,把城市裝扮的更加美麗,還有很多人在這里拍照,記錄下這美麗的景色。
還有就是在春節(jié)還沒有到來的時候,上街購物,買新衣服,新鞋子,等到春節(jié)的時候,我們穿上新衣服,新鞋子,來迎接春節(jié),新的一年,意味著新的一年能煥然一新,每一天,都是美好的一天。
還有在春節(jié)沒有到來的時候包餃子,在餃子里面放錢,意思是:吃到餃子里面有錢的`,就代表誰在新的一年里一直會有好運,接連不斷的好運。
我還發(fā)現(xiàn)了,比如說:過年放煙花;放鞭炮;去拜年;還有的就是給我們壓歲錢。
這就是我在春節(jié)期間的發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)初中作文13
我最愛吃餃子了,每逢周末,回到奶奶家,奶奶都會為我做上一頓香噴噴的餃子,每當(dāng)我吃到餃子是,我便完全沉浸在餃子的濃香中。
每當(dāng)奶奶包餃子時,我都會在一旁,用手托著腮幫子看得出神:手中托著餃子皮,放上餡,捏合的一瞬間,那是我認為的經(jīng)典動作。這時,奶奶會用沾滿白面的手在我的鼻梁上輕輕一刮,笑著說:“你先去玩吧,包好了叫你!。我就會跑出去,和小伙伴們玩了。
那一次,我和幾個小伙伴在等著奶奶包好餃子叫我,可太陽都回家睡覺了,奶奶還沒來叫我,“會不會是她們先吃了,沒來叫你?”其中一個說,起初,我也是這么想得,但是,奶奶是最守信用的了,于是,我?guī)е鴿M心的疑問回家探個究竟。等我到家一看,屋子空蕩蕩的`,桌子上還放著沒包的餃子皮“人哪去了?”我疑惑的自問。當(dāng)我在疑惑時,發(fā)現(xiàn)桌子上躺著一張紙,是爺爺?shù)牧粞裕驗槟棠痰睦厦》噶,疼的受不了,所以去醫(yī)院打點滴了。很顯然,這頓餃子是吃不成了。
晚上放學(xué),我意外的在自家的廚房里看見了經(jīng)典動作,是奶奶。我剛想說些什么,奶奶似乎看透了我的心思,連忙說:“你父母出去了,這是我上周欠你的,今天給你補一頓,趕緊吃吧,我要去醫(yī)院了!,說完,奶奶就匆匆忙忙的走了。
只剩下我一人品嘗這頓餃子,奇怪的是,這頓餃子特別的香。而且我發(fā)現(xiàn),這小小的餃子里包含著一個好大好大的世界,這個世界閃著光,里面包含著無窮無盡的愛……
我的發(fā)現(xiàn)初中作文14
有一天,我吃完一個梨,正要把吃剩下的梨扔掉,媽媽說:“把核給螞蟻吃!蔽衣犃苏f:“現(xiàn)在是冬天,哪有螞蟻?”媽媽把我拉到屋里,指墻角的一個小洞說:“你看,就在這里!蔽叶紫乱豢,果然有幾只螞蟻在洞口邊爬來爬去,我看了,心想:“冬天還有螞蟻?可能是屋里比較熱的`緣故吧!”
于是,我把梨核放到了洞口的旁邊。不一會,梨核就被螞蟻的一個偵探兵發(fā)現(xiàn)了。它爬到梨核旁邊,用觸角碰碰,然后就往回跑,路上遇到一只螞蟻,它們碰碰觸角,繼續(xù)往前走一直爬到洞里。過了一會兒,從螞蟻洞里爬出一大堆螞蟻,我想這一定是螞蟻大軍來了。它們一窩峰似的爬上梨核,在上面忙了一會兒,然后又爬回洞里去。我仔細一看,呀!它們正在用牙齒咬下一塊果肉往洞里搬呢!不一會兒,一個梨核就被螞蟻們啃出了一個洞。
冬天為什么會有螞蟻?為什么要相互鵬觸角?螞蟻在尋找食物時會不會迷路?一連串的問題出現(xiàn)在我的腦子里。為了弄清楚這些問題,我找出了那本<<十萬個為什么>>。經(jīng)過仔細查找,我終于得到了所有問題的答案,冬天有螞蟻是因為它們?nèi)绻麤]有儲備足夠的過冬食物,在比較溫暖的情況下螞蟻也會外出留下一種氣味,當(dāng)它返回時,只要沿著氣味往回走,就一定能夠回到螞蟻洞,所以螞蟻不會迷路。
今天,我又有了很大的收獲,昆蟲世界真是奧妙無窮,只有細心觀察,才能獲取更多的知識。
如果怕老師發(fā)現(xiàn),覺得寫得太好了。
你就再改差點。
我的發(fā)現(xiàn)初中作文15
美,是無處不在的。誰會注意到那無處不在的美呢?——題記
默默無聞的清潔工
瞧!在那塵土飛揚的`馬路上,樹葉鋪的“綠道”上,都能看見那么個身影,她拿著掃帚,頂著炎熱的太陽,衣服都被浸出了汗來,她是一名清潔工,一名默默無聞的清潔工。
或許,有人認為這是低下的工作。但,這些人有沒有想過,如若沒有這些清潔工,馬路上的美,誰來維持呢?
這,也是一種美!
辛勤的“園丁”教師
教師,就是園丁,而我們是那嬌貴無比的花。教師教給我們知識,就像園丁為花施肥、澆水一樣;ㄐ枰柟、空氣、水分。我們也需要。
當(dāng)我們埋怨教師布置太多作業(yè)時,又有誰想到那些“園丁”教師在背后的辛勞呢?是!我們只做一份作業(yè),而教師則改一個班的作業(yè),不,不止,還要備課。
“園丁”教師背后的辛勤辛勞,誰看見了呢?誰注意到了呢?這也是一種美,一種辛勞辛勤的美,不是么?
美,是無處不在的,關(guān)鍵是人們睜大眼去尋找那生活中的美,發(fā)現(xiàn)美——后記
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