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寫人記事初中作文

時(shí)間:2023-06-27 13:21:29 惠嘉 初中作文 我要投稿

寫人記事初中作文(通用58篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼膶懭擞浭鲁踔凶魑,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫人記事初中作文(通用58篇)

  寫人記事初中作文 1

  每當(dāng)看見(jiàn)小區(qū)門口的垃圾,我就會(huì)想起那"熟悉的陌生人"。

  前幾年,夏天是一個(gè)蚊子多,蟲子多的季節(jié)。而門口的垃圾一天天的堆積起來(lái)。每當(dāng)我們進(jìn)過(guò)那兒,都要捏著鼻子走。否則。怎么也別想"活"著過(guò)去了。

  可是,自從那一天晚上,那種味道,那堆的比山還高的垃圾奇怪的消失了!這是怎么回事?

  原來(lái)。小區(qū)里有一位聾啞老人。他會(huì)每天早上將門口的`垃圾清理的干干凈凈的。所以,這位老人是我們小區(qū)的"大功臣"。

  或許,小區(qū)里很多人都瞧不起“清潔工”這個(gè)工作。那是因?yàn)樗麄儾恢狼鍧嵐び卸嘀匾?/p>

  老人又搖著那熟悉的鈴鐺來(lái)了!白屪屪屪,垃圾倒了!垃圾倒了!”聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處有聲音,我們倒垃圾的人都讓開了。

  一個(gè)大概是有錢人的婦女,很神氣的走了過(guò)來(lái)。

  “嘩啦”垃圾倒了,可是,好多都倒在地上?墒牵俏焕先藳](méi)有生氣,而是默默無(wú)聞的將那堆垃圾清理干凈了。而那位婦女走了。

  老人在垃圾堆里找到了一張身份證,他將身份證給了旁邊的一位叔叔,叔叔一看身份證就明白了。知道是剛剛那我婦女的。叔叔將身份證送還給了那位婦女?衫先恕W吡。

  我也不知道那位老人是什么時(shí)候來(lái)的,什么時(shí)候走的,再去問(wèn)保安叔叔的時(shí)。他們也說(shuō)這不是小區(qū)里請(qǐng)來(lái)的,而是老人自愿來(lái)打掃垃圾的。

  “!老人自愿的?”“是啊!

  雖然這位老人走了?伤欠N精神,默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),不計(jì)名利的精神永遠(yuǎn)的留在我們?nèi)^(qū)人們的心中!而這種精神也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!

  寫人記事初中作文 2

  說(shuō)起偶像,你會(huì)想到什么,是歌星影星還是球星?對(duì)我來(lái)說(shuō),這些都不是。因?yàn)檫@些人里我們生活都還太遠(yuǎn),以我的能力根本觸碰不到,所以這些太虛幻,虛幻到不足以讓我視為偶像。我與他們即使生活在同一個(gè)星球,同一個(gè)國(guó)家,同一個(gè)省份甚至同一個(gè)城市,但仍感覺(jué)自己與他們有千萬(wàn)層樓的差距。其實(shí)在我們生活中也有明星,也有偶像。我的偶像是我的初中班主任——張老師。

  張老師有一頭漂亮的頭發(fā),烏黑油亮,又濃又密,她站在陽(yáng)光下,輕輕的一搖頭,那頭發(fā)就會(huì)閃出五顏六色的光環(huán)。她有一雙丹鳳眼,眸子明亮而靈活,純凈如碧水,深邃如藍(lán)天。在五官里最不起眼的就屬他的嘴,但可別小看它,這嘴里蹦出的聲音是這般奇妙,那聲音像是從天外飄來(lái),純得沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)。古文從他嘴里讀出來(lái),字正腔圓,抑揚(yáng)頓挫,聲情并茂,很是動(dòng)聽(tīng)。第一次見(jiàn)她時(shí),她穿一身暗色衣裙,是那么樸素,卻散發(fā)著一種成熟的知識(shí)女性的魅力——溫柔慈祥可親。

  不僅是張老師靚麗的容貌,她的精神更是使我感動(dòng)。初次接受重點(diǎn)班的張老師,由于工作壓力大,眼睛一天不如一天,視力不斷下降。別人都勸她休息休息,醫(yī)生也叮囑她注意身體。可張老師卻在看完病后馬不停蹄得趕到學(xué)校給我們上課。她擔(dān)心我們沒(méi)有她的看管松懈學(xué)習(xí),擔(dān)心我們沒(méi)有她的照顧受人欺負(fù)。這就是張老師,一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任。

  天上的白云美,是因?yàn)樗臒o(wú)暇;嬌艷的'花兒美是因?yàn)樗膵善G;我們的張老師美,是因?yàn)樗娜菝哺且驗(yàn)樗木瘛K龑?duì)我們無(wú)私的關(guān)愛(ài),對(duì)工作的無(wú)比的認(rèn)真,使她成為了我的偶像。

  寫人記事初中作文 3

  一提起老媽,我就頭疼,她老在鄰居前說(shuō)我這說(shuō)我那,弄得周圍街坊都了解我的底細(xì)。老媽一見(jiàn)到我呀,那永遠(yuǎn)不知疲倦的嘴皮就沒(méi)完沒(méi)了,害得我每天都要聽(tīng)她的諄諄教導(dǎo)。

  其實(shí),老媽的'教誨翻來(lái)覆去就那幾句話,什么“要好好學(xué)習(xí),不要貪玩兒”啦,什么“要聽(tīng)老師的話,應(yīng)該像個(gè)女孩子樣”啦,有時(shí)候我聽(tīng)煩了,就捂著耳朵大聲抗議:“知道了!知道了!女兒已銘記在心!”一會(huì)兒,我又輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“媽,你渴不渴呀,看你說(shuō)了半天,肯定口干舌燥,來(lái),歇一歇,我去給您倒杯水來(lái)!崩蠇寘s說(shuō):“我不渴,你先過(guò)來(lái),我還沒(méi)說(shuō)完呢……”我的天呀,菩薩保佑,希望這次教導(dǎo)不要太長(zhǎng)。

  我平時(shí)回家,剛一進(jìn)門,未見(jiàn)其人,先聞其聲:“麗麗,這次考得怎么樣呀?”言語(yǔ)里透著關(guān)切和希冀。我低著頭,怯生生地不敢言語(yǔ)。“我天天跟你講,要多看書,要多做題,別光顧著看電視,不要和別人一起瘋跑,可是你呢……”我心里充滿了恐懼和懊悔,不敢看她的臉,我知道這時(shí)她的臉上肯定寫滿了希望。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,老媽終因口干舌燥、精疲力盡而停止了她的滔滔大論,我瞥了一眼墻上的鐘表,哇,老媽竟足足講了一個(gè)鐘頭。唉,我的命真苦呀!

  吃過(guò)午飯,我打著“學(xué)習(xí)”的幌子,到同學(xué)家玩兒去了,一回來(lái),老媽就照例為我上起了政治課,我想,學(xué)校里的政治老師真應(yīng)該讓我媽去擔(dān)任。

  晚上,我端起飯碗準(zhǔn)備盛飯時(shí),看見(jiàn)老媽似乎要說(shuō)什么,我忙說(shuō):“媽,你喜歡看的電視劇《啞巴新娘》開始了!焙俸,這一招還真靈,只見(jiàn)老媽三步并作兩步地走到電視機(jī)前,打開電視,陶醉其中了。好險(xiǎn)呀,我為自己又逃過(guò)了一場(chǎng)“劫難”而竊喜。

  一年三百六十五天,天天如此,老媽也真夠辛苦的?蓱z天下父母心,眼看著老媽眼梢間一天天增多的皺紋,看著老媽日漸增多的白發(fā),我看在眼里,痛在心底,我暗暗發(fā)誓:今后一定努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績(jī),讓老媽勞累多年的嘴皮子歇一歇,因?yàn)槲覑?ài)我的“碎嘴”老媽。

  寫人記事初中作文 4

  我的百草園

  百草園,是鄉(xiāng)下姥姥家,后門外面的園子。

  里面除了百草,還有花,還有菜,還有魚。

  園里到處都是草,草里還加雜著些許小花。一種不知名的小花,絲絲縷縷點(diǎn)綴在古樹下面。油菜花倒有很多,金燦燦的,開出一大片。有時(shí),一只蝴蝶飛過(guò),那素凈的白色在綠草中非常顯眼,真是“百綠叢中一點(diǎn)白”。

  泥墻根上,橫著一排花,它們可都是姥爺?shù)男难 @褷攼?ài)花,這些經(jīng)過(guò)精心伺弄的花,開的分外燦爛,紅的、黃的、粉的。

  剛進(jìn)園的時(shí)候,還能看到門邊的`兩棵迎春。開的真漂亮!每想到這里,都會(huì)忍不住地折下幾枝子,插在屋中的小花瓶里,再在底下放個(gè)小佛像,相映成趣。好像是佛印在菩提樹下參禪。

  園右邊有一塊正方菜地,里面種著許多我愛(ài)吃的菜。邊上的葡萄架上,爬滿了葡萄藤。想想那成熟時(shí)又紅又紫的葡萄,口水都要流下來(lái)了。

  古樹下的陰涼處,是兩個(gè)大的魚缸。魚缸里全是美麗的金魚。大大的眼泡,火紅的尾巴,金色的鱗片,漂亮極了。而對(duì)于金魚,我有種忘不了的愧疚。

  那時(shí)三四歲吧,記得自己當(dāng)時(shí)剛吃過(guò)早飯,穿一條小花裙,就跑到園里玩?吹礁桌锏聂~,想想姥姥還沒(méi)給它們喂食,就跑進(jìn)廚房拿了一包胡椒粉,像魚食一樣的粉狀物體,一股腦撒進(jìn)缸里。后來(lái)的一段,只記得姥爺和一個(gè)陌生大叔蹲在魚缸旁,快速的換了水,金魚瘋狂的游著,大概是被辣的吧。可真沒(méi)想到會(huì)是這樣。姥爺?shù)聂~被我整得只活下來(lái)兩條,死魚安葬在花盆的泥土里。當(dāng)時(shí)不知道它們被我整死了,還呆呆地在那站著。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我就被接回城市里去了。那些快樂(lè)的日子,一晃就真的再也回不去了。

  寫人記事初中作文 5

  我就是我,是顏色不一樣的煙火。大家好!我是來(lái)自方城一小五(七)班愛(ài)看書、多才多藝的劉育彤,我今年十歲了。

  我扎著一個(gè)高高的馬尾辮,白白嫩嫩的臉蛋上,彎月似的眉毛,在長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛忽閃忽閃的掩映下,有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下,有一張櫻桃小嘴,能說(shuō)會(huì)道的,一笑,就會(huì)露出兩個(gè)淺淺的小酒窩,我還有一雙“招風(fēng)耳”呢!別人見(jiàn)了都說(shuō)這個(gè)女孩兒的耳朵大,一定有福氣。

  我最大的就是讀書了,遨游在書的海洋里,可以和林黛玉一起賞花,可以和劉姥姥一起游大觀園,可以和孫悟空一起騰云駕霧,可以和濟(jì)公一起樂(lè)于助人,還可以和包青天一起鐵面無(wú)私地?cái)喟浮塾卧跁暮Q罄铮业腵心情一會(huì)兒波濤起伏,一會(huì)兒又平靜如水。

  記得我第一次接觸書時(shí),覺(jué)得書枯燥無(wú)味,一點(diǎn)都沒(méi)有趣,但隨著時(shí)間的推移,我對(duì)書越來(lái)越感興趣,書柜中的書也越來(lái)越多,只要每天一放學(xué)回家,我就立刻向書柜跑去,拿出我心愛(ài)的書,津津有味地看起來(lái),甚至入迷到媽媽叫我吃飯,我也絲毫不動(dòng)身的程度。偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書不可一日不讀!庇纱丝梢(jiàn),書是多么的重要;宋代詩(shī)人蘇軾也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“腹有詩(shī)書氣自華,讀書萬(wàn)卷始通神!币馑季褪牵鹤x的書多了,自然什么就都懂了,多讀書,就有知識(shí),因?yàn)槲蚁矚g讀書,所以我的成績(jī)也像芝麻開花———節(jié)節(jié)高。

  我不僅愛(ài)讀書,還多才多藝,我喜歡、跳舞、彈古箏、畫畫等等,其中我最喜歡彈古箏了,每天放學(xué)我都會(huì)彈一彈《瀏陽(yáng)河》這首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的民間樂(lè)曲,我還在比賽中獲得了金獎(jiǎng),而且馬上就要考五級(jí)了,我跳舞也跳的很好,曾多次榮獲舞蹈一等獎(jiǎng),馬上就要考舞蹈八級(jí)了呢!

  這就是我,是顏色不一樣的煙火。

  寫人記事初中作文 6

  在我的童年里,我見(jiàn)過(guò)了各種各樣的人,現(xiàn)在我向你介紹一個(gè)我見(jiàn)倒過(guò)的心靈美的人。

  記得有一次,我到街上去玩,走著走著。突然,我看見(jiàn)有一群人圍在一起,不知在干什么。出于好奇心,我走上前去,透過(guò)圍觀的人群望去,只見(jiàn)一個(gè)老奶奶正躺在地上,她身旁還有一個(gè)竹簍,竹簍里面都是蘋果,地上還有幾十個(gè)蘋果。接著,我向在場(chǎng)的一位老年人詢問(wèn)事情的經(jīng)過(guò)。原來(lái)這位老奶奶出來(lái)賣蘋果,由于不小心摔了一跤,已經(jīng)在這里昏了好長(zhǎng)一段時(shí)間了。

  望著躺在地上的老奶奶,我真想去幫她,但我覺(jué)得太麻煩了,便沒(méi)有去幫她。就在這時(shí)候,從人群中鉆出一個(gè)人,他看了看地上的老奶奶,便幫老奶奶撿起了蘋果。人們看著這個(gè)人,開始七嘴八舌的議論起來(lái)。有的說(shuō):“這個(gè)人真好,我們也幫著撿吧!”有的說(shuō):“真是沒(méi)事閑著找事干,誰(shuí)有時(shí)間管這些閑事”有的說(shuō):“看著真是沒(méi)事干,還不如回家看電視,走了吧!”有的說(shuō):“這個(gè)人肯定是她朋友或親戚,要不怎么會(huì)幫她撿蘋果呢!”

  這時(shí)候,老奶奶醒了,她望著身旁幫她撿蘋果的人,眼里漸漸流出了眼淚……隨著時(shí)間的`流失,越來(lái)越多的人開始幫老奶奶撿蘋果,我也加入到了他們的隊(duì)伍中。蘋果終于撿完了,那個(gè)帶頭撿蘋果的人從衣服的口袋里拿出一百元錢,放在老奶奶手里,說(shuō):“像你這種老年人,怎么可以出來(lái)賣蘋果呢!回家吧!”說(shuō)完,便轉(zhuǎn)過(guò)身,走了。人群漸漸散了,老奶奶也走了。

  如果世界上所有的人都像那個(gè)人一樣獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,那世界上所有的人一定都是幸福的。

  寫人記事初中作文 7

  璀璨的星河,交相輝映,相輔相成;曾經(jīng)的往事,歷歷在目,記憶流轉(zhuǎn),飄蕩著過(guò)往,洋溢著幸福。

  ——題記

  六歲

  在那個(gè)細(xì)雨蒙蒙的早晨,父親緊緊牽著我稚嫩的小手向?qū)W校走去,卻絲毫不理會(huì)我口中的呢喃:我不要去學(xué)校,我要和你們?cè)谝黄。一個(gè)人待在學(xué)校我害怕!那不遠(yuǎn)處的校門好似一張血盆大口,我哇地一聲便哭了起來(lái)。父親從背后推了我一把,冷冷說(shuō)道:去吧,自己跑過(guò)去。面對(duì)父親那駭人的眼神,我終究抽泣著走進(jìn)了大門。但在我拐進(jìn)大門的瞬間,分明看見(jiàn)父親那關(guān)切、慈愛(ài)與不舍的眼神。但我并未多想,因?yàn)槲也欢?/p>

  十歲

  我緊張地走進(jìn)了零售店,老板是一個(gè)長(zhǎng)滿絡(luò)腮胡子的男人,在我看來(lái)十分嚇人。臨走時(shí)父親的話在我耳邊回響:你這么大了,理應(yīng)為父母分擔(dān)家務(wù)了。去,家里的鹽沒(méi)有了,去買幾包回來(lái)。我在心中暗暗埋怨不近人情的父親,可在我關(guān)門的一剎那,看到父親關(guān)切的眼神,而我卻依舊沒(méi)能讀懂他的眼神。

  現(xiàn)在

  像我六歲時(shí)一樣,父親緊拉著我的`手,沒(méi)有說(shuō)話。爸,到家了。我打開門,徑直走到桌旁拿起一本書看了起來(lái),F(xiàn)在學(xué)習(xí)累嗎?再累也只有這幾年了,忍忍也就過(guò)去了。父親不知何時(shí)來(lái)到了我的身后。我下意識(shí)地回頭,分明從他的眼睛里看見(jiàn)了濃濃的關(guān)愛(ài)。

  原來(lái)父親“無(wú)聲勝有聲”的叮嚀一直包圍著我,溫暖著我,只不過(guò)是我們平日里不曾去注意與發(fā)現(xiàn)罷了。

  上帝給了我們耳朵,是讓我們聆聽(tīng)世間所有紛雜的聲音;人類給了自己愛(ài)心,是讓我們將所有紛雜的聲音轉(zhuǎn)換成美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。如果你想享受美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),就要學(xué)會(huì)用愛(ài)傾聽(tīng),用心去感受。

  寫人記事初中作文 8

  侄兒又到我家來(lái)玩兒了,不禁讓我寒毛直豎了起來(lái)。

  他大搖大擺地走進(jìn)了房,一個(gè)箭步跳上了沙發(fā),“咕咚”“咕咚”大口的喝起了我的冰紅茶。心疼的我,心里默默地滴下了豆大的淚水呀!我快步走上前去,把飲料抱在自己懷里,不讓他喝。他急得像猴子似的上躥下跳。

  萬(wàn)般無(wú)奈下,他露出了他的必殺技“白骨爪”,伸出一雙手,閃著陰森的`光芒,向我撲來(lái)?膳聵O了!但我還死死的抱著我的冰紅茶飲料,不肯相讓。

  只見(jiàn),兩個(gè)影子飛快地從我身邊閃過(guò),卷起絲絲涼風(fēng)。再看一看自己的胳膊,已烙上兩道爪印,火辣辣的疼。

  這下我被激怒了,筆直地站了起來(lái),慢步向他走來(lái)。雖然他有一些惶恐不安。但只閃了一下,立馬變成了絲毫不怕的眼神。

  終于,他擺出了接戰(zhàn)的姿態(tài),雙腿立著,兩眼放著兇光!緊接著我們扭打在一起!

  結(jié)局是……我的臉被挖出了幾道血印,他也傷得不輕,屁股被我踢了好幾腳,一陣又一陣的疼。

  媽媽從超市回來(lái)了,侄兒立馬像看見(jiàn)救星一般,飛奔過(guò)去,兩只眼睛蓄滿了淚水。抱著媽媽的大腿,撒開了嬌。

  我嘆了一口氣,心里默默地哀嘆道:“就算自己有千百個(gè)冤屈,也是百口難辯呀!”侄兒還跟在媽媽屁股后面,跟她說(shuō)著,我在家到底是怎么欺負(fù)他的。我生氣極了,向他瞪了好幾個(gè)白眼。

  唉,看他現(xiàn)在小鳥依人的樣子,哪里還有剛才打架的陣勢(shì)和眼露兇光的表情。變臉太快了呀!真是沒(méi)有愧對(duì)大家給他起的外號(hào)“兩面派”。

  我的侄兒呀,你什么時(shí)候才能讓著點(diǎn)你姑姑我,哪怕一次呢?

  寫人記事初中作文 9

  每個(gè)人心中往往都有令自己難忘的微笑,而我記憶最深的微笑來(lái)自于我的小學(xué)老師。我的老師穿著十分休閑,總是看見(jiàn)他穿著格子襯衫或排汗衫搭配運(yùn)動(dòng)褲。他有著一副骨瘦如柴的身驅(qū),一雙十分祥和的眼睛,和一張有著少許皺紋的臉龐。他平常總是不茍言笑,非常嚴(yán)肅。每當(dāng)有同學(xué)調(diào)皮搗蛋,他都會(huì)用銳利的眼神盯著他們,接著開始說(shuō)教。雖然他平常在課堂上看起來(lái)一本正經(jīng),但是私底下的他卻十分和藹可親,同學(xué)們和他可以像朋友般無(wú)話不談,有心事也會(huì)向老師傾吐,而他總是能給予大家非常有用的建議。老師的知識(shí)也十分豐富,同學(xué)們只要有問(wèn)題,他就會(huì)為大家詳盡的說(shuō)明,所以非常受到同學(xué)的愛(ài)

  記得是在六年級(jí)的畢業(yè)典禮上,同學(xué)們一一上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)后,驪歌開始播放,許多同學(xué)都不禁流下了淚水。當(dāng)畢業(yè)典禮結(jié)束時(shí),全班同學(xué)和老師站在講臺(tái)上,拍下了畢業(yè)前的最后一張照片。兩旁的同學(xué)們都眼眶泛紅,惟獨(dú)老師露出了暖暖的笑容。那個(gè)笑容彷彿是放下了心中的一塊大石頭一般,又如父母看到了子女成才的表情。老師曾說(shuō)過(guò)他有三十五個(gè)小孩,班上每一位同學(xué)都是他的孩子。在那一刻我著實(shí)的'體認(rèn)到,那番話并非隨口說(shuō)說(shuō)而已。老師每一次罵我們都是為了我們的將來(lái);每一次說(shuō)教都是希望我們能夠踏上正途。

  那個(gè)笑容實(shí)在讓我難忘!看著照片上的笑容更使我深刻的體認(rèn)到──絕不能辜負(fù)老師對(duì)我們的期待和苦心的教導(dǎo),也時(shí)時(shí)刻刻的提醒我要懂得管理自己,不要去做有違道德良心的事。更重要的是不要畏懼困難與挑戰(zhàn),只要勇敢向前,我們的未來(lái)都是一片光明!

  寫人記事初中作文 10

  我喜歡在白天望著云兒微笑,喜歡夜晚時(shí)對(duì)著星星說(shuō)悄悄話,喜歡在給花澆水時(shí)哼著歌曲,喜歡在給魚喂食時(shí),告訴它今天發(fā)生的一切。因?yàn)槲抑,?huì)有一位美麗的天使,扇動(dòng)著潔白的羽翼,在云的一端,靜靜的望著我。 她,就是我的奶奶。雖然我沒(méi)見(jiàn)過(guò)她,但是我卻了解她。她很溫柔,很美麗,很善良。她的一切的一切就像印在我的腦海中。時(shí)間可以使她的容貌變得蒼老,歲月可以讓她的黑發(fā)變成白絲。但她

  在我心中永遠(yuǎn)不變的是:她必定是愛(ài)我的。是的,一切都可以改變,可她愛(ài)我的心永生不變。 我也曾經(jīng)聽(tīng)人說(shuō)過(guò),當(dāng)一個(gè)靈魂得到永生的時(shí)候,它必須在世間有愛(ài),有一種不可毀滅的力量。可能,就是這樣,我時(shí)常能感覺(jué)到奶奶就在我身邊。不是嗎?奶奶。 當(dāng)我在思考時(shí),會(huì)有一雙溫和的眼睛在云層中鼓勵(lì)我,當(dāng)我煩惱時(shí),有雙無(wú)形的手在撫摸我。我似乎看到,她望我時(shí)從心底流露出來(lái)的疼愛(ài)。 每當(dāng)我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),在一片綠油油的草坪上,就會(huì)有一位美麗的天使,她拉著我的手,輕輕的摟著我,告訴我關(guān)于她的故事。到了白天,我努力抓著對(duì)夢(mèng)中的一絲回憶,望著鏡子微笑。我已知足。我知道,這已經(jīng)是我莫大的幸福。 是的,天使都是善良的,所以她們才會(huì)產(chǎn)生愛(ài)的`力量。她曾經(jīng)說(shuō)過(guò),愛(ài)是一種強(qiáng)大的魔法,可以讓堅(jiān)硬的心靈變得柔軟。愛(ài)可以穿越時(shí)間,讓我那美麗的天使在月光柔和的地方陪伴我。 其實(shí),我一直都明白,我是一個(gè)幸運(yùn)兒,因?yàn)榭傆幸粋(gè)美麗的天使在陽(yáng)光溫柔的地方,或者躺在云彩上,望著我的一舉一動(dòng),默默的愛(ài)著我。 于是,在那溪邊的倒影間,我常常能望見(jiàn)有雙羽翼在閃耀,我的心也不由的微笑

  寫人記事初中作文 11

  這是一個(gè)我們?cè)谌粘I钪锌吹矫赖碌钠胀ㄈ恕?/p>

  母親這個(gè)詞充滿了溫暖,但卻承載著許多人沒(méi)有承擔(dān)的責(zé)任,為了家庭而努力在社會(huì)上站穩(wěn)腳步,為了孩子和女孩的安康而飽受勞累。是她給了世界成千上萬(wàn)的生命,使地球繁榮昌盛。

  相信沒(méi)有人有過(guò)這樣的經(jīng)歷:每當(dāng)你在睡夢(mèng)中不自覺(jué)地用腳推被子時(shí),總會(huì)有一雙溫暖的手把它蓋上;當(dāng)你沒(méi)有傘的時(shí)候,總會(huì)有一個(gè)熟悉的身影在你身后,打著傘,喊著你的名字;每當(dāng)你面臨巨大的`考試壓力時(shí),總會(huì)有人比你早起為你的體溫做準(zhǔn)備。甜蜜的早餐;但是當(dāng)你考試不及格時(shí),總會(huì)有一個(gè)耐心的人給你解釋錯(cuò)誤的問(wèn)題。這位偉大的普通人就是母親。

  母親對(duì)我的愛(ài)至今仍使我記憶猶新。那是一個(gè)炎熱的夏天,家里突然斷電,我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。我不知道媽媽什么時(shí)候把我吹進(jìn)美夢(mèng)里的。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),媽媽手里還拿著一把扇子。我不知道她扇我扇了多久,看著她額頭上的皺紋。而頭上幾根白發(fā)在心里卻不是很好吃,于是我在心里默默地下定決心:媽媽,我一定會(huì)把孝心最好的結(jié)果給你。

  母親是勤勞的,母親是憔悴的。讓我們送你一朵永不凋謝的花,只有媽媽帶來(lái)美麗的花朵;讓我們?yōu)閶寢尗I(xiàn)上一首贊美之歌,只有媽媽聽(tīng)了才能表現(xiàn)出那澎湃的贊美之聲。

  洗她的腳,拍她的背,摩擦她的腳,倒一杯水給她。這么多的例子可以用來(lái)報(bào)答媽媽對(duì)我們的愛(ài),所以讓我們一起行動(dòng),讓媽媽的臉上每天都洋溢著燦爛的笑容。

  這是我平凡而偉大的母親。因?yàn)槟愕呐,我今天才能長(zhǎng)大。我非常愛(ài)我的媽媽。

  寫人記事初中作文 12

  生活里,我的媽媽就像是一把大傘,而我就是傘下的小花,不論風(fēng)吹雨打,“大傘”都會(huì)毫不猶豫的為我遮擋,讓我生活在愛(ài)的懷抱里。

  記得那是一個(gè)無(wú)眠的夜晚,我的頭很痛,像炸開了鍋,昏昏沉沉的,媽媽見(jiàn)我不舒服,急忙給我量體溫。一看體溫表,40.5攝氏度,媽媽急了,叫爸爸開車帶我去診所,可當(dāng)時(shí)已是深夜,哪有什么診所開門?一連轉(zhuǎn)了六七家診所,果然,家家診所都是大門緊鎖,媽媽下了車,試著敲了幾家的門,可結(jié)果都是相同的?粗y受的我,媽媽心急如焚,對(duì)爸爸說(shuō):“快去急診,急診夜里有值班的。”“好”爸爸邊說(shuō)邊來(lái)了個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎,將車調(diào)轉(zhuǎn)到開往醫(yī)院的馬路上。不到一分鐘,醫(yī)院急診的大門就展現(xiàn)在我們的`眼前,當(dāng)時(shí)的我可能是燒糊涂了,神志不清,還是爸爸媽媽把我攙扶著進(jìn)去了,不知不覺(jué)中,針頭就扎到屁股上去了,好痛!又是在不知不覺(jué)中,我又被爸爸媽媽送回了家,接下來(lái)的幾天里,我一直在請(qǐng)病假,不是掛吊瓶就是打小針,媽媽也沒(méi)有上班,一直默默地照顧我:定時(shí)的給我量體溫,給我買補(bǔ)品……經(jīng)過(guò)媽媽小心翼翼的照顧,我好了,而媽媽卻生病了……,從中我明白了,母愛(ài)就是生病時(shí),媽媽體貼入微的照顧……

  還有一次,我的考試成績(jī)不是很好,也就是考砸了,我垂頭喪氣的回到家,向爸爸媽媽匯報(bào)了成績(jī),媽媽沒(méi)有責(zé)罵我,而是教育我今后要細(xì)心審題,不要粗心大意,教育我不要?dú)怵H,要加油,還告訴了我,這一次并不代表下一次,耕耘了一定有收獲,付出了一定有成果。聽(tīng)了媽媽這些話,我深受感動(dòng)。我明白了,母愛(ài)就是你在失敗時(shí)安慰的話語(yǔ)……

  媽媽,雖然你平時(shí)嘮叨的很,但你是這世界上獨(dú)一無(wú)二的老媽!

  寫人記事初中作文 13

  提起我的舅舅,人人都叫他林大肚子。 記得小時(shí)候,我家修房子,舅舅便來(lái)幫忙,還沒(méi)到午飯時(shí)間,舅舅就說(shuō)肚子餓得疼。媽媽打開碗柜,端出兩碗冷粥。舅舅一口氣喝個(gè)精光。我非常驚訝:早飯時(shí),舅舅一個(gè)人就一喝了四大碗粥。他哪來(lái)這么大的肚子?舅舅走后,我問(wèn)媽媽,媽媽告訴我:“舅舅家里窮,糧食特別緊張,頓頓喝稀粥,把舅舅的肚子給灌大了。人家都管他叫林大肚子! 去年,我家請(qǐng)客。席問(wèn),喝酒、吃菜以外便是坐著閑聊。談笑間,人們還是管舅舅叫林大肚子,雖然我覺(jué)得聽(tīng)來(lái)不雅,但客人們卻是叫得一本正經(jīng)。個(gè)中原委,我不得而知,成了一個(gè)謎。酒足之后,大家開始吃飯。我特地把舅舅的一碗盛得高高的,壓得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),然后把它放在舅舅面前。

  就就看著我,搖了搖頭,說(shuō):“孩子,你把我當(dāng)飯袋了?”然后立起身,拿起一只碗,揀了一口飯,坐了下來(lái)。我感到納悶:舅舅可是個(gè)大飯量的人,怎么才吃這一點(diǎn)點(diǎn)?大概是怕人家笑話吧。于是,我執(zhí)意要把他的`碗添滿。媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你別難為你舅了,他真的夠了。” 客人走后,媽媽告訴我:“現(xiàn)在舅舅的飯量小多了。你在外地上學(xué),不知道舅舅家中的情況,現(xiàn)在,他家油水足了,你舅舅的肚子不再像以前那樣空空的了!蔽矣众s緊問(wèn):“為什么客人還叫他林大肚子呢?”媽媽感概地說(shuō):“這年頭,政策放寬,你舅舅的肚子里放滿了致富經(jīng),光魚塘承包這一項(xiàng),年收入就達(dá)兩萬(wàn),F(xiàn)在,他已經(jīng)腰纏萬(wàn)貫,怎么不是林大肚子呢?” 我這才明白大家叫他林大肚子的真正含義,酒席上的謎也終于解開了。

  寫人記事初中作文 14

  歲月流逝,似水流年。老師這個(gè)名詞,深深的刻在我的心里。

  走過(guò)都多少年的路,遇到多少困難,老師像是我們的父母一樣照顧我們,默默地用他們獨(dú)有的方式支持我們。老師與我們并肩作戰(zhàn),早上天剛亮?xí)r就要來(lái)學(xué)校陪我們上早讀,一下課就要來(lái)管理班級(jí)紀(jì)侓,為了學(xué)生,老師付出了所有。

  老師在講臺(tái)上所講的每一句話,都像春風(fēng)吹過(guò)耳畔。就算老師對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,那也是為了學(xué)生好。老師似老巷里影影綽綽的路燈,我們就像是紅塵中迷失方向的蒲公英,抬頭望見(jiàn)那微弱的光芒,就尋得了回家的'路。我們感受著老師的愛(ài)。

  初中的教師節(jié),我們每節(jié)課上都會(huì)送給老師我們的祝福:“老師教師節(jié)快樂(lè)!泵恳荒,都如此。一句簡(jiǎn)短的話語(yǔ),闡述了我們最真誠(chéng)的祝愿。不過(guò)最重要的還是實(shí)際行動(dòng),我們所能給予的,只有默默地關(guān)心和出色的成績(jī)。考得如何并不重要,重要的是知道為什么錯(cuò),積累失敗經(jīng)驗(yàn),繼而進(jìn)步。這都是老師需要的實(shí)際方面的東西。

  師生之間,是對(duì)彼此的關(guān)心。

  我們也希望看到老師快樂(lè),所以在愚人節(jié)我們做了一個(gè)偉大的決定。那一天,我們忽悠老師這節(jié)課不是他(她)的,果不其然,我們?nèi)缭敢詢數(shù)目吹嚼蠋熴蹲×。雖然最后我們?cè)谡Z(yǔ)文老師那得到懲罰——作業(yè)加量;在物理老師那得到寬容,還聽(tīng)到他講述早上他兒子也忽悠了他的事情。至少,我們讓老師開心了一下。

  雨,細(xì)細(xì)綿綿,卻打散一地落紅。一夜風(fēng)雨,折了多少枝,傷了多少葉。我們的老師把一生奉獻(xiàn)給了世界,把愛(ài)留給了學(xué)生。他們用青春育了多少人,自己又得幾多回報(bào)?

  師生之間,傳遞著真心和真情。老師把最美的笑容留給我們,讓我們看到未來(lái)的曙光,我們也希望能進(jìn)我們所及,來(lái)回報(bào)老師。

  寫人記事初中作文 15

  我給大家講一個(gè)“書癡”的故事,至于她為書癡迷到什么地步,讀完了你就知道了。

  有天放學(xué)后,天下著大雨,剛好路過(guò)新華書店,她就沖進(jìn)書店躲雨,書店里很安靜,有幾個(gè)人在看書,營(yíng)業(yè)員阿姨在電腦前無(wú)聊地玩著游戲。她在書柜臺(tái)前瀏覽了一圈,忽然,眼前一亮:一本她向往已久的《十萬(wàn)個(gè)為什么》靜靜地躺在書架上,仿佛在象她微笑,就一本,就只有那一本,她飛奔過(guò)去,象怕被別人搶走一樣把那本書拿過(guò)來(lái)抱在懷里,如饑似渴地打開來(lái),貪婪地閱讀著:“為什么人睡覺(jué)會(huì)打呼嚕?”、“為什么有些人是色盲?”、“為什么會(huì)發(fā)生地震?”……這些都是她特別感興趣的問(wèn)題呀!于是,都快鉆到書里了。讀啊讀啊,不覺(jué)雨已經(jīng)停了,天已經(jīng)黑了,一看時(shí)間已經(jīng)快8點(diǎn)了,書店的阿姨忍不住上前來(lái)催促說(shuō):小朋友,你是不是要買這書呢,要買的話,快點(diǎn),我們要下班了!“我……我……我錢不夠”她下意識(shí)地摸摸口袋,只有媽媽給她讓她買鉛筆的2元錢,她沒(méi)跟媽媽說(shuō)要買書!看著阿姨急著要走的樣子,她只好戀戀不舍地放下那本書,一步一回頭地離開了書店。

  在一個(gè)周末的`下午,她捧著一本課外書在津津有味地讀著,媽媽在廚房里做飯,讓她剝兩瓣大蒜,結(jié)果她一邊看書一邊剝蒜,把蒜扔進(jìn)了垃圾桶,把蒜皮拿給了媽媽……

  還有一次,離中午上學(xué)還有40多分鐘,有一本課外書還有3頁(yè)沒(méi)讀完,她想利用這點(diǎn)時(shí)間讀完,發(fā)現(xiàn)上課時(shí)間快到了,抓起外套就往門外走,下了樓梯才發(fā)現(xiàn),腳上還穿著拖鞋呢……

  關(guān)于書癡的故事,我暫時(shí)講到這里,你肯定想知道她是誰(shuí),我悄悄地告訴你,你可別告訴別人!那個(gè)讓人笑破肚子的書癡,就是……就是…我呀!

  寫人記事初中作文 16

  有一雙手,總是在我迷惑時(shí),指引我走出思緒的迷宮;有一雙手,總在我掙扎、猶豫時(shí),給予我方向;有一雙手,總在我生氣時(shí),撫平我心中的憤怒,激動(dòng)……

  常常,那一雙手,在我心中撫動(dòng),常常,我想起那一雙手。

  下午的太陽(yáng),仍迸射出千萬(wàn)道鋒芒,狠狠扎向大地,那鋒芒,似乎要把萬(wàn)物都化為灰燼,把塑膠操場(chǎng)焚燒得發(fā)軟。走出教室,熱浪便肆無(wú)忌禪地朝我襲來(lái),我一晃,險(xiǎn)些摔在地上,頓了頓,朝著球場(chǎng)走去。

  球員們?cè)诓賵?chǎng)上扛著火熱,奮力拼搏著。一道道身影在晃動(dòng)著。忽然,一道身影一斜,陽(yáng)光頓時(shí)透過(guò)我的背影。一根黑色鞋上“瀟灑”地飄蕩在火紅的太陽(yáng)下,拼命甩動(dòng)“尾巴”想要回到地面,掙扎著,扭動(dòng)著。我望望自己的鞋,原來(lái)總高昂著的鞋帶無(wú)影無(wú)蹤。

  我撿起那根令人無(wú)可奈何的小東西,不停擺動(dòng)弄著,穿梭在鞋帶孔之間。“什么玩意兒!”一聲滿帶憤怒的抱怨破口而出。你看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái),從我手中挑過(guò)鞋帶,輕輕地來(lái)回在指間,來(lái)回在鞋上。你細(xì)膩的`手在陽(yáng)光下泛著金光,每一道細(xì)紋,似乎都刻著關(guān)愛(ài),你手指每一次彎曲,仿佛都是友愛(ài)的象征。你收回手,捏捏手指,鞋帶穩(wěn)穩(wěn)地回到了家。還未等我道謝,你走了,你的背影在夕陽(yáng)下變得模糊,垂著那雙泛著金光的雙手。常常,我望著那根鞋帶回想起了那雙手。

  夕陽(yáng)下的樹影,如此斑駁,如此零碎,時(shí)間,定格在那一刻,似乎是一張泛黃的舊照片,你的手……

  每一次都在徘徊中變得堅(jiān)強(qiáng),每一次很受傷也不閃淚光,我知道,那雙手,會(huì)帶我度過(guò)……

  寫人記事初中作文 17

  人的一生中會(huì)有許多給你留下深刻的印象的人,值得你敬佩、值得你學(xué)習(xí)。我的外公就是我最敬佩的人。

  外公是一位年過(guò)六旬的白發(fā)老人,他一直和我們住在一起。他高高的顴骨上架者一副老花眼睛,堆滿皺紋的臉上,總是掛著慈祥的微笑。外公從十幾歲起,就從事修鞋工作,由于長(zhǎng)年累月的干活,他的左手大拇指已經(jīng)彎曲變形了。

  外公修的鞋既美觀又舒適,從早到晚,找外公修鞋的人絡(luò)繹不絕。一天,夜幕已經(jīng)降臨,有一位顧客氣喘吁吁地跑到我家,對(duì)外公說(shuō):“你這里有我的一雙鞋,我的父親病重,明天早上我要趕六點(diǎn)半的火車到青島去看他老人家,您能不能把它修好,我明天早晨五點(diǎn)來(lái)拿?”外公毫不猶豫地答應(yīng)了,那個(gè)顧客走了之后,外公拿出那雙鞋,仔細(xì)地看了看,就開始修起來(lái),他先把鞋幫浸濕,又把鞋幫端端正正地打到鞋楦上,把繩子打上蠟,最后一針一針地縫起來(lái)。屋里寂靜無(wú)聲,只有墻上的鐘擺滴滴答答地伴著外公拉繩子的聲音。

  清早,我一覺(jué)醒來(lái),看見(jiàn)外公床上的`被子已經(jīng)疊好鋪平了。爐子旁邊放著那雙修好的鞋。不一會(huì),有人敲門了,我打開門一看,門前站著的就是那個(gè)顧客?吹剿M(jìn)來(lái),外公沒(méi)燈他說(shuō)話,就對(duì)他說(shuō):“您的鞋修好啦!”那顧客問(wèn):“多少錢?”“六角五分!蹦侨诉f給外公兩元錢,說(shuō):“剩下的錢您別找了!”外公說(shuō):“不用客氣,修鞋是我的工作,我應(yīng)該這樣做的!”說(shuō)著外公把一元三角五分給了那個(gè)人。

  望著外公慈祥的笑臉,深陷的雙眼,彎曲的手指,我肅然起敬。我想:我的外公是平凡的,也是偉大的。我要好好向外公學(xué)習(xí)。

  寫人記事初中作文 18

  名人,顧名思義,就是有名的人。他們或是因?yàn)闉槿祟愖龀鲎吭降呢暙I(xiàn)而成名,或是像影視明星之類,為人類的生活增添無(wú)窮的樂(lè)趣。

  作為名人,他們一定會(huì)有著一些不同于常人的優(yōu)點(diǎn),比如說(shuō)驚人的毅力、發(fā)達(dá)的頭腦?偠灾,名人是區(qū)別于凡人的,否則,就不是名人了。

  陳景潤(rùn)是我國(guó)的知名數(shù)學(xué)家。因?yàn)樗麑ⅰ案绲掳秃詹孪搿蓖七M(jìn)到“1+2”,所以一夜之間婦孺皆知,盛譽(yù)全世界。可以說(shuō),陳景潤(rùn)是靠著他對(duì)數(shù)學(xué)的無(wú)比熱愛(ài),才獲得了如此之大的成功。他的這種忘我精神是讓人可敬的。

  同樣的,為科學(xué)做出巨大貢獻(xiàn)且忘我的科學(xué)家還有很多很多,但這位女性卻更是非同尋常,她就是居里夫人。

  居里夫婦所發(fā)明的放射性元素“鐳”為人們做出了巨大的貢獻(xiàn)。為了提取那僅僅一克的鐳鹽,她不分晝夜地從一噸瀝青渣里提煉、篩選,才獲得了今日的成就。最為令人驚訝的是,她放棄了不菲的專利費(fèi)。因?yàn)檫@些放射性元素會(huì)給人帶來(lái)無(wú)盡的傷害,居里夫人倒下了,從此,科學(xué)界的一顆閃爍的明星隕落了。世人為之震撼,更被她那忘我精神所深深感動(dòng)。

  可以說(shuō),每一位科學(xué)巨人的.誕生,都離不開他們身上的某種精神,而那想必就是忘我。從古到今,無(wú)數(shù)的名人不斷地涌現(xiàn),他們給人類樹立起了行的高標(biāo)。忘我是至高境界,它不單指忘記了時(shí)間、他人的存在,更是不受金錢的誘惑與物質(zhì)上的追求。所以更深一層的含義就是無(wú)私。正是因?yàn)樗麄兊臒o(wú)私奉獻(xiàn),才有世界今日的輝煌與成就!

  作為常人,也許我們無(wú)法像他們那樣的無(wú)私與執(zhí)著,但面對(duì)這種忘我,這種義無(wú)返顧,我們是否也應(yīng)該向他們借鑒,以來(lái)不斷地鞭策自己呢?

  寫人記事初中作文 19

  假如我是一棵小草,您就是大地,小草在大地上成長(zhǎng);假如我是一株花朵,您就是溫室,花朵在溫室中生長(zhǎng);假如我是一顆星星,您就是夜空,星星在夜空中閃爍。我敬愛(ài)的數(shù)學(xué)老師!一路有蜂飛蝶舞,一路有鳥兒啁啾,一路要有你陪伴多好!

  在剛上初一時(shí),一切都那么的陌生。班主任就讓我們推薦一下自己可以做些什么,像當(dāng)小組長(zhǎng)、課代表、生活委員啊什么的。我推薦我自己做了數(shù)學(xué)課代表。初次見(jiàn)到數(shù)學(xué)老師時(shí),扎著一個(gè)小辮兒,她穿著樸素卻不失端莊高雅。數(shù)學(xué)老師姓劉,叫劉紫悅。她說(shuō),直呼老師姓名是不尊重老師的行為,不知道老師姓名的行為也是不尊重老師。數(shù)學(xué)老師講的課沒(méi)有語(yǔ)文課的生動(dòng)、英語(yǔ)課的有趣、生物課的形象,卻有自己獨(dú)特的教學(xué)方法,讓每次上數(shù)學(xué)課時(shí)學(xué)生都很活躍。數(shù)學(xué)老師講的課大致可以可以分成三部分:復(fù)習(xí)鞏固舊知識(shí)、預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)新知識(shí)和當(dāng)堂反饋。

  有一次,也就是上學(xué)期期末考試前吧。學(xué)生雖然都很活躍,可還是有些同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)中的方程搞不明白。于是,老師就根據(jù)學(xué)生對(duì)方程的理解,出不同題讓學(xué)生來(lái)做。數(shù)學(xué)老師對(duì)學(xué)生們真的是費(fèi)盡了心思。∧銈兿胂,有哪個(gè)老師能有這樣的心思,這樣的經(jīng)歷?

  還有,老師經(jīng)常給學(xué)習(xí)較差的.學(xué)生補(bǔ)課,讓學(xué)生能跟得上課。并且時(shí)常有一些小測(cè)試,考得不好的話,老師會(huì)幫他分析錯(cuò)誤的原因。

  數(shù)學(xué)老師就如一位母親,無(wú)私的關(guān)愛(ài)我們,培養(yǎng)我們。這樣的老師要能陪我們度過(guò)初中三年的生活該有多好!

  在我們的一生中,會(huì)有許多令我們尊敬的人。他們或許是我們精神的支柱,或許是我們心靈的慰藉,也或許會(huì)影響我們一生!

  寫人記事初中作文 20

  我有一個(gè)古靈精怪的表妹,她十分的愛(ài)打扮,大家勸她卻總被她伶牙俐齒所打敗,F(xiàn)在大家都快拿她沒(méi)辦法了。

  其實(shí)妹妹并不丑,七歲的她其實(shí)長(zhǎng)得挺標(biāo)致的。瓜子臉、大眼睛、長(zhǎng)睫毛,櫻桃小嘴更是錦上添花。我曾經(jīng)問(wèn)她:“你長(zhǎng)得很美了,為什么還要化妝呢?”她卻說(shuō):“打扮可以更加美麗吖!

  妹妹的衣柜里有著各種各樣的裙子,蓬蓬裙、超短裙、露肩裙……每次出去時(shí),她都要穿上美麗的裙子,把自己打扮的簡(jiǎn)直就像一個(gè)美麗的公主。如果打扮得不夠漂亮,她都不肯出去見(jiàn)人了。

  我告訴她:“心靈美比外在美更加重要!彼齾s反駁道:“外表美不代表心靈不美吖!蔽覠o(wú)奈地?fù)u搖頭,說(shuō):”你不是最喜歡涂口紅嗎?口紅里面含鉛呀什么的,可是有毒的.!“她滿不在乎地說(shuō):”現(xiàn)在好多食品都有毒,那我口紅里的這點(diǎn)毒又算得了什么毒呢?“我無(wú)言以對(duì),只好說(shuō):”你現(xiàn)在太小了,化妝品對(duì)身體不好!八f(shuō):”愛(ài)美之心人皆有之。“我說(shuō):”那你也不要經(jīng);!八谝桓闭Z(yǔ)重心長(zhǎng)的樣子說(shuō):”我告訴你,世界上只有懶女人,沒(méi)有丑女人!拔艺f(shuō):”你可以愛(ài)美,但是不要愛(ài)莫虛榮呀!八f(shuō):”虛榮心可以促使人進(jìn)步!“我快抓狂了,說(shuō):”你這些都是哪學(xué)的?“她微微一笑,說(shuō):”一個(gè)綜藝節(jié)目《媽媽聽(tīng)我說(shuō)》!拔业念~頭頓時(shí)滑過(guò)幾道黑線。

  現(xiàn)在的妹妹在我的細(xì)心勸導(dǎo)下不再那么的臭美了。她也明白了相由心生,內(nèi)涵更加重要。妹妹開始發(fā)奮讀書,不僅注重自己的知識(shí)水平的提高,同時(shí)也注重內(nèi)在修養(yǎng)的培養(yǎng),盡力去做一個(gè)外表和心靈都美的人!

  寫人記事初中作文 21

  你有一雙大大的眼睛,一個(gè)寬寬的鼻梁,一張圓圓的臉蛋和一頭長(zhǎng)而烏黑的頭發(fā),你是那么的可愛(ài)又那么的頑皮,總是“欺負(fù)”我。

  前天你老媽罵你,說(shuō)“你干嘛不讓著你弟弟一點(diǎn)呢,?你天天捉弄你大哥哥,他都是讓著你的,你以為他打不過(guò)你嗎?”“對(duì)啊,如果我想打你的話,一巴掌打過(guò)去,我想你就哇哇的哭了!蹦懵(tīng)到我說(shuō)的話好像不服氣,就往我身上打,還把你那圓圓的嘴巴翹得高高的。

  你說(shuō)“哥哥,你看,你不是打不過(guò)我媽?”我想打你,又忍不下心,因?yàn)槟闶俏覀円患依镂ㄒ坏呐⒆,我又是大哥,你說(shuō)我舍得打嗎?我又氣又火,就一只手把你的兩只手抓住,你一掙脫又過(guò)來(lái)打我,唉!

  你生氣了,就到你老爸那里去,話也沒(méi)說(shuō)。一會(huì),你又來(lái)逗我,又說(shuō):“哥哥,你打不過(guò)我!蔽矣謿庥只,心想“實(shí)在可惡,可惡之極啊!”我被氣的火冒三丈,又找不到地方撒火,搞的我臉上氣得都綠了。無(wú)奈的搖搖頭,唉!

  今天,吃晚飯時(shí),我在五公家喝酒,你這小丫頭又來(lái)打擾我吃飯,叫你吃,你又不吃,過(guò)一會(huì)你又要吃白菜,又要吃肉的。呵呵!

  有的時(shí)候,我覺(jué)得我有你這個(gè)妹妹多么的好,你是多么的可愛(ài)。有的`時(shí)候,我覺(jué)得我有這么一個(gè)妹妹,很煩。

  不過(guò),有一個(gè)妹妹,我感覺(jué)真的好,因?yàn)槲以谀愕拿媲,我不想像我的同學(xué)說(shuō)的那樣:“債,你好暴力哦!”因?yàn)樵谀忝媲,我是全職男保姆?/p>

  我真的很高興,因?yàn)槲也辉倌敲吹谋┝Γ瑢W(xué)會(huì)了關(guān)心你,關(guān)注你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,學(xué)會(huì)教導(dǎo)你,希望你不要像我一樣,一樣的一無(wú)所有。我已近視,不希望她像我一樣的戴眼鏡……

  寫人記事初中作文 22

  在我的心靈深處,有一個(gè)人,她是我最尊敬的人,那個(gè)人不是別人,正是我的好朋友。

  那烏黑齊耳的短發(fā),那機(jī)靈的小眼睛,和那張總是“閑”著的嘴巴組成了她的樣貌。

  她雖然看起來(lái)平凡,但和我們相比起來(lái),她一點(diǎn)也不平凡,甚至有些出眾。

  她的學(xué)習(xí)很好,剛和她認(rèn)識(shí)的時(shí)候,我以為她有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有一個(gè)溫暖的、幸福的`家。

  直到我去了她家后,我才發(fā)現(xiàn),她和我不一樣。

  她家雖然有一些簡(jiǎn)陋,不知道的人還以為那是一間沒(méi)人要的破房子呢!而她的家里更是凌亂不堪。

  我進(jìn)到里屋時(shí)她還有些驚訝,她沒(méi)有想到我今天會(huì)去她家,而她那時(shí)的樣子更是讓我吃驚,她正在打掃房間。

  當(dāng)我了解她的情況以后,我才知道她才是那個(gè)自理能力最強(qiáng)的人。

  她告訴我說(shuō):“她爸爸在外地打工,媽媽在村里開了一家藥店,所以他們都沒(méi)有時(shí)間陪她,她只能靠自己了。媽媽一個(gè)月給她500元,讓她交書費(fèi),買學(xué)習(xí)用具,剩下的錢讓她自己去支配,想買什么買什么。可她總是舍不得,唯獨(dú)那年她過(guò)生日,她才奢侈的給自己買了一個(gè)小小的蛋糕,稍微的獎(jiǎng)勵(lì)了一下自己。我當(dāng)時(shí)就在想“她一個(gè)人,不僅要換洗自己的衣服,還要搞好自己的學(xué)習(xí),就連過(guò)生日都沒(méi)有一個(gè)人為她唱一首生日歌?墒菫槭裁此是那樣快樂(lè),我這個(gè)朋友實(shí)在是太了不起了”。

  她的故事給我上了一堂人生的大課,只要堅(jiān)強(qiáng),有耐力,任何困難都打不倒我們,人生不一定永遠(yuǎn)都會(huì)有人為你撐腰,我們要學(xué)會(huì)自理,自已照顧自已,我們才會(huì)在人生路上越走越遠(yuǎn)!

  寫人記事初中作文 23

  柔和的晨光中,一個(gè)美麗的背影,一頭烏黑的秀發(fā);回首莞爾,一抹甜甜的微笑,兩個(gè)淺淺的酒窩。這感覺(jué)淡淡的,卻又暖暖的。

  時(shí)光好像回到了幾年前,那時(shí)的我9歲,每天一臉的`陽(yáng)光燦爛,無(wú)憂無(wú)慮。

  學(xué)校的墻壁需要清理,我們一人帶了一塊磨砂紙。衛(wèi)生掃除時(shí),所有的同學(xué),拿出自己的“秘密武器”,開始熱火朝天地在墻上“噌,噌”地打磨著。炎熱的夏天,三十幾度的高溫下,我們好像忘記了這一切,大家有說(shuō)有笑,樂(lè)此不疲地干著這項(xiàng)老師交付的特殊的任務(wù)。白色粉末在打磨中,混雜在空氣中,不時(shí)慢慢飄下。我們好像忘記了,此時(shí)的自己,從頭到腳蒙上了一層薄薄的白色粉末。

  “大家先干起來(lái)了?”呂老師的聲音,從走廊上傳來(lái)!昂呛,呵呵!”我們不由自主地笑了。老師拉起正在蹲著磨墻的我,“你看你這小丫頭,熱得出了這么多汗。這扣子都開了,也不知道。”老師輕輕地幫我系著衣服的扣子,輕輕地戳了一下我的肚子!班!”我不好意思地摸著自己的腦袋。

  “同學(xué)們,咱們一起干吧!齊心協(xié)力,力量大嘛!”就這樣,我們師生一起勞動(dòng)著,說(shuō)笑著……和呂老師相處的一年,我的成績(jī)特別優(yōu)秀,每學(xué)期都被評(píng)為“十佳少年”,帶上大紅花,受到學(xué)校的表彰。背課文,我會(huì)是最快背過(guò)的那一個(gè);寫作文,我會(huì)是寫得最好的那一個(gè);上課聽(tīng)講,我會(huì)是最認(rèn)真的那一個(gè)……因?yàn)閹熒g這種暖暖的愛(ài),頗為民主的氛圍,浸潤(rùn)著我的心靈,溫暖著我的心。

  一幕幕,一瞬瞬,像一場(chǎng)虛晃而又真實(shí)的時(shí)光電影,場(chǎng)景的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)換換,不變的是內(nèi)心暖暖的,溫溫潤(rùn)潤(rùn)的感受。

  教師之于學(xué)生,發(fā)自真心地愛(ài)護(hù)和關(guān)懷,帶來(lái)的是值得一生的回味和感動(dòng)。

  寫人記事初中作文 24

  在現(xiàn)在現(xiàn)代化的教育面前,成績(jī)已不再代表一切,重要的是每個(gè)人都要有一個(gè)特長(zhǎng),在其它方面有卓越的才能。

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),我的特長(zhǎng)是:體力好,不怕疼,是一個(gè)具有領(lǐng)導(dǎo)力的足球健將。但是對(duì)于我的足球之路猶如“蜀道之難”。

  初出茅廬

  先是進(jìn)入小學(xué)后,我一直試著通過(guò)自己的努力進(jìn)入校隊(duì),但很不幸,到我可以加如校隊(duì)的年齡時(shí),校隊(duì)解散了!但我并未放棄。

  之后我隨我同學(xué)劉鵬加入了那時(shí)由六年級(jí)自發(fā)組成的“校隊(duì)”(當(dāng)時(shí)我才五年級(jí))在一場(chǎng)熱身賽中替補(bǔ)出場(chǎng),一上場(chǎng)就以兇猛的鏟求與無(wú)私的.助攻贏得了他們的好評(píng),此乃我初出茅廬的處子之作。

  三起三落

  在處子之作之后不久,我參加了“百事可樂(lè)王爭(zhēng)霸賽”,我還是以硬朗的打法力據(jù)中場(chǎng)進(jìn)行助攻與防守,我們?cè)?:1領(lǐng)先,但裁判兩個(gè)明顯的誤判給他們兩個(gè)點(diǎn)球,以2:3告負(fù)。

  之后,我日思夜想之夢(mèng)實(shí)現(xiàn)――加入校隊(duì),那時(shí)短暫的球隊(duì),只有3天而已。因?yàn)槲覀円稣魅俗闱蛸惗M建,在比賽中,第一場(chǎng)對(duì)手三角鎮(zhèn)中心小學(xué)遲到我們幸運(yùn)的不戰(zhàn)而勝,下午我們迎戰(zhàn)上午8:2狂掃作新小學(xué)的冠軍隊(duì)金山小學(xué),我以替補(bǔ)出場(chǎng),雖有不少絕妙的助攻但只欠臨門一腳以4:0再次“名落孫山”

  上了初中,復(fù)仇機(jī)會(huì)到了。我們以強(qiáng)悍的陣容再次出征,但最后因我的腳在比賽前一天受傷而不能出賽,結(jié)果以1:4含淚而歸。

  希望落空

  上初二了。終于等到了以為可以展示自己絕妙的助攻與強(qiáng)悍的防守之時(shí)――班際賽,但又傳出不舉行班際賽之事使我希望再次落空。

  我雖是一名足球健將,但巧婦難為無(wú)米之炊,只得在平時(shí)與朋友踢踢球當(dāng)健身而已。

  寫人記事初中作文 25

  “我的數(shù)學(xué)書呢?剛剛正在看書的我在書包里找著要做練習(xí)的數(shù)學(xué)書”。數(shù)學(xué)書沒(méi)帶,這可不好,我學(xué)要抄題做,做不好留下來(lái),做完了才能走,我可不想這樣。

  奇怪,我明明把數(shù)學(xué)書放進(jìn)了書包里,可是什么也沒(méi)有,會(huì)不會(huì)忘帶了呢?不對(duì),我記得我?guī)Я搜剑@么會(huì)沒(méi)有呢?在我找了幾次無(wú)果后,我終于確認(rèn)我沒(méi)有帶數(shù)學(xué)書。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我越來(lái)越著急,心里想著能有人幫助我!昂,你怎么了?”同桌的聲音響了起來(lái)。我心里十分高興,抓住了這根救命稻草,我向他講了我的`窘?jīng)r。“我?guī)湍闳?fù)印,你等著!彼闷饡鴾(zhǔn)備往外沖,可真不巧,上課了!現(xiàn)在怎么辦?我心急如焚,希望有人幫我去復(fù)印,那就太棒了。

  老師走了進(jìn)來(lái),她翻開數(shù)學(xué)書,說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)們把書翻到,第幾頁(yè)呢?”“第11頁(yè),練習(xí)三嗎,做一下!

  老師的話音剛落,我的同桌說(shuō):“老師,我去上個(gè)廁所!”他把書放進(jìn)了衣服里,拉上了拉鏈。

  “可以,路上不要跑!”

  老師的話還沒(méi)說(shuō)完,同桌就如弦的箭一樣跑了出去。

  過(guò)了一會(huì)兒,他回來(lái)了。同桌拉開拉鏈,把復(fù)印紙交給我,自己打開書做了起來(lái)。

  過(guò)了一會(huì)兒,同桌對(duì)我說(shuō):“你能借我一下修正帶嗎?”他沖我笑了笑,我看了看他的修正帶,已經(jīng)斷了。我毫不猶豫地把修正帶借給他。下課了,我拿來(lái)他的修正帶開始修了起來(lái)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),打開修正帶已經(jīng)費(fèi)了我九牛二虎之力。他開蓋子后,我開始修了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,修好了,我把修正帶還給了他。

  他笑了,笑的是那么燦爛。

  寫人記事初中作文 26

  媽媽經(jīng)常批評(píng)我粗心,可我總不服氣。終于有一天吃了虧,我才明白了自己的缺點(diǎn)。

  上午數(shù)學(xué)考試;氐郊,我自信滿滿的對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“題目很簡(jiǎn)單,一定能考滿分!毕挛,試卷發(fā)下來(lái),我迫不急待的打開一看,心里吃了一驚:天哪!我怎么只考了79分?這不可能吧!我不敢相信的揉揉眼睛,仔細(xì)看了看,確實(shí)是79分。我又仔細(xì)地看了一遍試卷,發(fā)現(xiàn)后面的加分題和應(yīng)用題都做對(duì)了,失分失在最簡(jiǎn)單的.計(jì)算題、填空題上。計(jì)算題我把除號(hào)看成加號(hào),填空題我把大于號(hào)看成小于號(hào)。

  “太粗心了!”我在心里罵自己。

  放學(xué)后,我垂頭喪氣的朝家里走。在樓下,我猶豫了好一會(huì)兒才慢慢上樓。滿腦子都是爸爸媽媽會(huì)怎么批評(píng)我,不知不覺(jué)就到了家。在門口,我又猶豫了一下才去敲了敲門。誰(shuí)知道,我敲了半天門也沒(méi)人開。我這才恍然大悟:今天星期一,爸爸值班,媽媽上晚自習(xí)不回家。

  我心灰意冷的走到爸爸單位,結(jié)果又沒(méi)找到爸爸。爸爸是不是已經(jīng)回去了?我又朝家的方向走。再次上到七樓,敲門,家里還是沒(méi)人。我只好坐在門口等。

  大約過(guò)了半小時(shí)后,爸爸回來(lái)了。聽(tīng)完我的遭遇,爸爸又好氣又好笑的對(duì)我說(shuō):“你不是帶鑰匙了嗎?”聽(tīng)到這兒,我才想起,中午媽媽考慮到我要一個(gè)人先回家,給我準(zhǔn)備了一把鑰匙,放在衣袋里。結(jié)果我全給忘了。

  我翻遍所有口袋也找不到鑰匙。糟了!粗心的我,又把鑰匙給弄丟了。爸爸掏出鑰匙開了門,我坐在書桌邊開始做作業(yè)。打開文具盒,鑰匙居然在文具盒里。我這才想起,下午上體育課時(shí),我怕鑰匙會(huì)丟,把它放在文具盒里面了。

  “你這粗心的毛病,什么時(shí)候能改一改?”我在心里問(wèn)自己。

  寫人記事初中作文 27

  論古今英雄

  要說(shuō)英雄,那可是多了去了——精忠報(bào)國(guó)的岳飛,英勇矯健的楊家將,一代天驕成吉思汗……可是我最最欣賞的就是諸葛亮諸葛老兒。

  我喜歡他主要有這么幾點(diǎn):

  其一,他十分忠心,用“鞠躬盡瘁,死而后已”來(lái)稱贊真是有過(guò)之而無(wú)不及,諸葛亮生在隆中,經(jīng)徐庶介紹,效忠于劉備,從“火燒新野”到“六出祁山”,無(wú)不是諸葛亮出謀劃策,如果諸葛亮是一個(gè)真愛(ài)虛榮富貴的人的話,那在劉備“白帝城托孤”之后就完全可以廢除劉禪,自己做皇帝,享受自己的榮華富貴,可是他沒(méi)有,這就足以證明他的忠心了。

  再說(shuō),諸葛亮實(shí)乃千古難得一遇的奇才,什么事情都有所預(yù)見(jiàn),未出草廬便知天下三分……他雖然沒(méi)有關(guān)羽、張飛、趙云、馬超的勇猛,可憑他那出色的治國(guó)才能,與他那用兵如神的計(jì)謀,比起他們來(lái)也是毫不遜色——“舌戰(zhàn)群儒”、“三氣周瑜”、“七擒孟獲”、“草船借箭”……再如空城計(jì),用鎮(zhèn)定自如的飲酒的`姿態(tài),毫不懼色的撫琴之勢(shì),活活嚇走了司馬懿的百萬(wàn)大軍!真是令我無(wú)法不佩服他!

  諸葛亮有這樣出色的才能,獨(dú)一的忠心,過(guò)人的謀略,真是千古難得一遇的奇才!可惜,就是這么一個(gè)千古奇才,也是會(huì)有生老病死——他要輔佐混蛋劉阿斗,興復(fù)漢室,還于舊都,諸葛亮也因此付出了太多的精力,53歲就病死于軍帳之中,我們不禁要為這位英杰感到惋惜,他真是“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟!”

  “數(shù)風(fēng)流人物還看今朝!笔敲飨凇肚邎@春.雪》里面發(fā)下的宏偉志向,著實(shí)如此,就像諸葛老兒,他也已經(jīng)是過(guò)去,不要對(duì)逝去的歷史抱有任何懷念和幻想,“數(shù)風(fēng)流人物還看今朝!”我相信,就算是諸葛亮這樣的千古奇人也是會(huì)有人超越的!

  寫人記事初中作文 28

  那是我第一次見(jiàn)到她,同時(shí)也是最后一次和她遇見(jiàn)。

  那是一個(gè)冬天,我和爸爸姐姐去了新鄉(xiāng),到了下午五點(diǎn)多鐘該回家了,我們先坐公交車來(lái)到了新鄉(xiāng)解放南橋站,因?yàn)槲覀兂说某请H公交還沒(méi)到站,我就用了一分鐘多時(shí)間在旁邊游走著,我看見(jiàn)了一個(gè)女生,一會(huì)兒她也來(lái)到了這個(gè)車站,我就開始觀察她了,年紀(jì)大概和我差不多,黑色的靴子,藍(lán)色牛仔褲,黃色羽絨服,烏黑的長(zhǎng)發(fā)更是吸引人,突然我感覺(jué)我的`心跳加快了,漸漸地也來(lái)越快了。臉也紅了起來(lái)。怎么回事,難道我喜歡上她了,不會(huì)吧,我大驚!

  過(guò)了兩三分鐘,我稍微的向后退了退,她也退了退,什么情況?難道她也……

  一會(huì)兒186路的公交車來(lái)了,我怕她也坐這趟車走,人雖然不少,但稍微擠擠上她一個(gè)人還是可以的,但她沒(méi)有上那輛車,呼,我的大腦驟然放松了。心里說(shuō)沒(méi)走就好。

  我又對(duì)她重新觀察了好幾次,因?yàn)槲蚁M臉幼幽軌蛏钌罾釉谖业哪X海里,使我不能忘記她。

  一會(huì)兒,又來(lái)了一趟186路的公交車,人不多,我有點(diǎn)自以為是的說(shuō)了一句,她一定不會(huì)坐這班車,但是車一停,她就上去了,心里大聲說(shuō):“她為什么要上去?”我還在恍惚之中,車啟動(dòng)了,十幾秒之后,我追了過(guò)去,我調(diào)遣處全身所有肌肉,但還是沒(méi)追上那班186路公交車。我很失望!

  車,越行越遠(yuǎn),龐大的車慢慢變小了,更小了,漸漸的模糊了。

  一會(huì)兒,我們乘的車也來(lái)了,我上了車,向后張望,心里久久不能平靜,回憶我們?cè)诤蜍嚨囊慌e一動(dòng)。雖然那一次在別人眼里會(huì)成為偶遇。但我始終理解成邂逅,心里放不下,那人,那車,那車站。

  寫人記事初中作文 29

  十二歲的我,接觸最多的人除了父母就是老師。因?yàn)槔蠋,我哭過(guò),哭得很傷心;我笑過(guò),笑得很開心。對(duì)于笑我已淡忘,而哭,卻記憶猶新。

  我清楚得記得那是一個(gè)晴朗的日子,我在學(xué)校走廊里又蹦又跳,因?yàn)槲覕?shù)學(xué)期中考試考了第一名,受到了家長(zhǎng)和老師的表?yè)P(yáng)。突然我的同桌急急忙忙地跑過(guò)來(lái)一把抓住我,神神秘秘地對(duì)我說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)了嗎?數(shù)學(xué)老師明天就要不教我們了。”“不教我們?為什么?”我反問(wèn)道!拔也恢溃乙彩锹(tīng)別人說(shuō)的。”當(dāng)時(shí)我還以為她只是在開玩笑,也沒(méi)放在心上。上課鈴響了,語(yǔ)文老師走進(jìn)教室,她一臉嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,告訴你們一個(gè)壞消息,和你們相處了四年的唐老師明天就要離開我們了!薄盀槭裁?”不知誰(shuí)問(wèn)了一句。語(yǔ)文老師說(shuō)“唐老師他雖然教書很認(rèn)真,很熱愛(ài)教育事業(yè),但他是一個(gè)代課教師。他上有老下有小,這點(diǎn)微薄的工資還不夠維持家人的生活,所以他老婆要他辭職去做生意!甭(tīng)了老師的話,全班一片寂靜,我猶如晴天霹靂,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。四年來(lái)老師和我們朝夕相處的一幕幕清晰地浮現(xiàn)在我眼前:當(dāng)媽媽第一次帶我走進(jìn)校園時(shí),見(jiàn)到第一位老師就是你,你撫摸著我的頭對(duì)我說(shuō):“歡迎你,小朋友!”使我感覺(jué)到了你的親切;當(dāng)我第一次沒(méi)有完成作業(yè)時(shí),你只對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)了一句話:“老師相信你這是第一次,也是最后一次!碑(dāng)我成績(jī)下降時(shí),我看到的是夾在我作業(yè)本里的`一張紙條,上面寫著“失敗是成功之母”;當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),聽(tīng)到的是你諄諄的告誡“驕傲使人落后”;當(dāng)我闖了禍時(shí),你像一個(gè)恨鐵不成鋼的母親流下了傷心的淚水……我終于忍不住了,嗚嗚地大哭起來(lái),全班一片啜泣的聲音……

  幾年過(guò)去了,唐老師你在他鄉(xiāng)還好嗎?

  寫人記事初中作文 30

  父母生育了我們,養(yǎng)育了我們,理應(yīng)是我們最感恩的人,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,卻總有一些人,不知道感恩父母,不知道用自己應(yīng)盡的義務(wù)來(lái)回報(bào)父母,感恩父母。

  記得三八婦女節(jié)那天,我正愁著該給母親買什么禮物,突然前面有一陣吵鬧聲將我從深思中拉回來(lái)現(xiàn)實(shí),我走近一看原來(lái)是有人在買花。

  我頓時(shí)欣喜起來(lái),不如買兩枝花給母親吧。

  買好了花,正準(zhǔn)備騎車離開,卻聽(tīng)見(jiàn)旁邊兩個(gè)大哥哥在一旁小聲議論,A說(shuō)他們要買花干什么B無(wú)所事事得意的說(shuō)到:“你連這個(gè)也不知道,今天可是那群三八婦女的節(jié)日。”“三八婦女節(jié)?”A不以為然的嚷到,“不就是三八婦女節(jié)嗎?有什么好過(guò)的!盉突然一把拉過(guò)A,神經(jīng)兮兮地問(wèn)到:“哎,你知道他們?yōu)槭裁促I花嗎?”“不知道。”A接著說(shuō)到,“你傻啊你,還有幾個(gè)星期不就考試了嗎!買幾枝破花保命唄!盉恍然大悟:“也是,我也好想買花送我媽啊,說(shuō)不了這次月考考不好,還能少挨點(diǎn)打呢!可惜這包里沒(méi)那么多的錢啊,沒(méi)有繼續(xù)就沒(méi)有禮物吧,誰(shuí)讓我媽給我零花錢那么少呢!”

  我看了一眼他們車子前的`零食接了一下嘴角,輕蔑的掃視了他們一眼,在內(nèi)心中冷笑到那么多零食還買不下七八枝花嗎?

  想到這兒我也不禁為他們的母親感到悲哀,她們含辛茹苦的把他們養(yǎng)育了這么大,他們卻這樣回報(bào)母親,如果被他們的母親知道,還有多么的寒心呀!而他們呢,絲毫不知感恩,不懂得如何尊重父母,尊重他人。

  為比,我從內(nèi)心輕蔑像你像你這兩個(gè)男生的人,他們連自己的父母都不知道感恩和尊重,又怎么能期望他們?nèi)ジ卸骱妥鹬厮四?在此,我希望大家可以知恩感恩,成為知恩感恩的好少年。

  寫人記事初中作文 31

  我家里有老爸、老媽、姥姥、姥爺和我。

  “貪玩”老爸篇

  我的老爸非常“貪玩”,他只要一有時(shí)間,就窩在家里看電視、玩手機(jī)、打電腦。他每天都玩手機(jī),我看老爸手機(jī)的時(shí)候,總是看見(jiàn)好多游戲,他好像還沒(méi)有長(zhǎng)大,還是小朋友,真是一個(gè)老頑童!看來(lái)他不喜歡現(xiàn)在,喜歡童年。但是,老爸的童年什么好東西都沒(méi)有,可不像我們現(xiàn)在的童年一樣豐富多彩。我的老爸說(shuō),小時(shí)候,他學(xué)習(xí)很不好,我爺爺總是用板凳砸他,現(xiàn)在看看,我爺爺對(duì)我那么好,真是想象不出來(lái)他那時(shí)候的樣子。

  “百變”老媽篇

  我的老媽是我們家的“百變”大王,我要是表現(xiàn)好,老媽的笑容就像剛剛綻開的一朵花,美麗極了!她領(lǐng)我出去玩、逛超市……要是我表現(xiàn)不好、考試不好,老媽就“百變”了,先是像一只母老虎一樣兇,然后不知不覺(jué)就平靜了下來(lái),安慰、告訴我:還有機(jī)會(huì)再改正,讓我下一次好好考。遇上這樣的'老媽,我真是又高興又傷心,不知道怎么形容。

  自我美化篇

  我是一個(gè)愛(ài)說(shuō)話的孩子,每天嘰嘰喳喳的說(shuō)上好多話,曾經(jīng)有好多次因?yàn)樯险n說(shuō)話被老師懲罰,我真是后悔不已。我開心的時(shí)候,笑容滿面,哈哈大笑,有的時(shí)候一蹦三尺高;我難過(guò)的時(shí)候,愁眉苦臉,垂頭喪氣,有的時(shí)候躺著都不想起來(lái)了。我除了愛(ài)說(shuō)話,還非常愛(ài)玩耍,每天放學(xué)回家,只要一做完作業(yè),就和姥姥一起看電視,媽媽回來(lái)的時(shí)候,我就趕緊回去檢查作業(yè),省得出錯(cuò)。我媽媽只要一不回家,我就和姥姥、姥爺出去逛超市,買了一大堆吃的,然后再去公園,姥姥和姥爺都累得不行了,我還活蹦亂跳的。

  你看我這一家人,夠熱鬧的吧!

  寫人記事初中作文 32

  我的爸爸是個(gè)釣魚迷。他的釣魚裝備可齊全了,有魚竿、釣箱、魚網(wǎng)、魚籠,還有一把很大的雨傘。爸爸出門時(shí),都是身上背一個(gè),左手拎一個(gè),右手提一個(gè)。刮風(fēng)下雨時(shí),他還會(huì)穿上雨衣和雨鞋,真是全副武裝!爸爸釣魚的足跡遍及溫州的.大小水庫(kù),每個(gè)周末,他總是早上六點(diǎn)出發(fā),有時(shí)深夜才回來(lái)。

  爸爸釣魚的事跡聲名遠(yuǎn)播,引得琪琪姐姐想拜爸爸為師,爸爸爽快地答應(yīng)了。上周末,爸爸帶著我們我們大家去金河水庫(kù)釣魚。一到那里,爸爸就開始把各種設(shè)備擺開,釣起魚來(lái)。琪琪說(shuō):“叔叔,給我釣一下嘛!卑职肿孕诺卣f(shuō):“你等一會(huì)兒,我先把魚引過(guò)來(lái)!笨墒,我們大家就只看到爸爸把魚食放下去,空竿提上來(lái)。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),我們都有些不耐煩了,可爸爸仍然淡定地重復(fù)著釣魚的動(dòng)作。媽媽看我們都坐不住了,就帶我們?nèi)ヅ赃叺挠斡[步道走會(huì)兒,剛走到一半,爸爸就來(lái)電話說(shuō)釣到魚了。我和琪琪一聽(tīng)到有魚釣上來(lái),就飛也似的往回跑,跑到一看,不得了!魚籠里竟然有五條魚,兩條還是一斤重的大魚呢!我一看到媽媽從遠(yuǎn)處過(guò)來(lái)的身影,就激動(dòng)地問(wèn)她:“媽媽你猜,釣了多少條魚,有多大?”媽媽想了想,伸出兩個(gè)手指說(shuō):“兩條,手指這么大吧!蔽疑斐鍪终,大聲的反駁道:“錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò),有五條,有兩條比我巴掌還要寬!眿寢寕兗涌炷_步跑下來(lái),半信半疑地說(shuō):“不可能吧?”我打開魚籠讓她們看,她們個(gè)個(gè)臉上都露出了驚訝的表情,齊聲說(shuō):“哇,太厲害了!”在我們驚嘆的時(shí)候,又有魚兒上鉤了。爸爸提起魚竿,你猜怎么樣?竟然一下子釣上了兩條魚。兩個(gè)魚鉤上的魚兒活蹦亂跳,我們一群大人小孩在旁邊歡呼贊嘆,場(chǎng)面熱鬧極了。

  看來(lái)我爸爸真是一位名不虛傳的釣魚高手。

  寫人記事初中作文 33

  一轉(zhuǎn)眼我都上初中了,那些一路伴我成長(zhǎng)的老師們,是那么可敬可愛(ài)。尤其使我難忘的是我們的班主任藺老師,她那時(shí)而溫柔;時(shí)而嚴(yán)厲;時(shí)而高興;時(shí)而生氣的音容笑貌時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。

  記得那是去年暑假開學(xué)第一天,同學(xué)們還沒(méi)有從假期自由散漫中恢復(fù)過(guò)來(lái),看吧,有的熬夜太多現(xiàn)在趴在桌子上夢(mèng)周公去了;有的站在椅子上練金雞獨(dú)立;有的跑來(lái)跑去連著旋風(fēng)腿,這真是老虎不在家,猴子稱大王。這是老師悄悄來(lái)到了教室,看到我們的熊像,強(qiáng)壓著胸中的怒火,用嚴(yán)厲的目光來(lái)回掃視著我們,不知是誰(shuí)喊老師來(lái)了,我們我們慌慌張張的回座位,看,有的撞了頭,有的把椅子弄翻了,有的書撒了一地……老師看著我們的傻樣,剛剛還像發(fā)怒的獅子,現(xiàn)在像一只可愛(ài)的小花貓了,你說(shuō)可笑不可笑,

  記得還有一次自習(xí)課,藺老師臉上掛了一層寒霜的進(jìn)了教室,把一位同學(xué)的`作業(yè)仍到了講桌上,氣呼呼的說(shuō);作業(yè)拉了不少,還不認(rèn)真。停了一會(huì)老師又溫柔的把那個(gè)同學(xué)叫到身邊,摸著他的頭耐心的說(shuō);孩子做什么是一定要認(rèn)真,徹底不要得過(guò)且過(guò)。老師又拿起一本作業(yè),笑著說(shuō)你看這位同學(xué)的作業(yè),不但寫的工整,還沒(méi)有錯(cuò)誤我們一定要向他學(xué)習(xí)。看著老師時(shí)而惱時(shí)而笑我一時(shí)丈二的和尚摸不著頭腦,看來(lái)今后一定要好好學(xué)學(xué),因?yàn)槲覀冏龅煤脡臓縿?dòng)著老師的喜怒哀樂(lè)呀。

  老師你就向辛勤的園丁澆灌著我們,你的言傳身教我們一生都受益無(wú)窮。在這教師節(jié)來(lái)臨之際,愿我們的好老師永遠(yuǎn)年輕健康美麗。再次謝謝你老師。

  寫人記事初中作文 34

  我有一位好上加好的老爸,為什么叫我爸老爸呢?那是因?yàn)槲野质?0后,我姐先生,我再生的。我姐的出生時(shí)間是正常的,也就是20幾歲的爸媽生的`,我是晚生的,老爸都44歲了,所以我叫他老爸。

  老爸身高1米7,體重160斤,肚子是啤酒肚,可惜沒(méi)有腹肌,不過(guò)有N塊肌肉,方形的臉,炯炯有神的眼睛,倒八字的眉毛,筆挺的鼻子,有綠巨人一樣的大粗腿,很像一位壯士。老爸愛(ài)穿黑色的皮西裝,從脖子冷到褲襠。老爸總是說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我脂肪厚的很呢!”可是昨天,他突然感冒了,我捂著嘴哈哈大笑。不過(guò)老爸性格直爽,為人善良,老爸對(duì)我和姐姐的信心很大,希望我和姐姐都能考上大學(xué)。所以每天一早,他就對(duì)著菩薩燒香,祝我們考上大學(xué)。姐姐已經(jīng)考上大學(xué)了,老爸的希望就都寄托在我身上。他經(jīng)常告訴我,在別人玩的時(shí)候,自己應(yīng)該復(fù)習(xí),每天只有六分之一的時(shí)間玩,其余的時(shí)間都得學(xué)習(xí)。還告訴我,馬云有個(gè)徒弟,他長(zhǎng)的很難看,他小時(shí)候上學(xué),學(xué)校不收留他,他爸爸就在學(xué)校磕頭,磕到頭都破了,學(xué)校才無(wú)奈的收留了他。大學(xué)畢業(yè)后,他去找工作,沒(méi)有一個(gè)公司留他,他決定自己開網(wǎng)店,沒(méi)想到他一夜暴富,賺了好多錢,被馬云收做徒弟,現(xiàn)在他身價(jià)幾十個(gè)億。在一次發(fā)布會(huì)上,他說(shuō)了一句話:“抱怨沒(méi)有用,一切靠自己!边@句話震驚了全國(guó),老爸以這句話來(lái)教育我,激勵(lì)我。

  俗話說(shuō)父愛(ài)如山,母愛(ài)如海,現(xiàn)在不好好珍惜父母對(duì)你的關(guān)愛(ài),以后,他們老了,你就再也不能享受父母的關(guān)愛(ài)了!

  我為有這樣一位老爸而感到自豪!

  寫人記事初中作文 35

  “叮鈴鈴——"學(xué)校響起了放學(xué)的鈴聲。

  王林和一大群同學(xué)有說(shuō)有笑地往家走去。他們剛說(shuō)到美國(guó)一場(chǎng)激烈的足球賽,就有人提議說(shuō):“不如我們也來(lái)一場(chǎng)比賽吧!"“好!”大家一致贊同,“不錯(cuò)的主意!”

  足球被人拿來(lái)了,而他們用書包和帽子疊成左右兩堆,就成了球門。之后,他們又成立了“寒冰隊(duì)”和烈火隊(duì)“。

  比賽的地點(diǎn)選在公園的一塊草地上。

  比賽開始了!王林是“寒冰隊(duì)”的守門員,他們要對(duì)抗“烈火隊(duì)”。剛開始,“寒冰隊(duì)”斗志昂揚(yáng),不一會(huì)兒的功夫就進(jìn)了一個(gè)球!傲一痍(duì)"十分憤怒,他們的主力之一--歐力突破了過(guò)來(lái)。

  近了,近了,更近了!歐力已經(jīng)突破了前鋒和中鋒,正努力突破后鋒!只見(jiàn)他一個(gè)靈巧的“帶球過(guò)人”,躲開了后鋒的阻擋。他直直奔向球門,用力一踢,足球在空中劃出一條弧線,向王林飛去。只見(jiàn)王林一個(gè)飛撲,把球抱在了懷里,但是,王林的膝蓋卻被草地上的一塊石頭擦傷了。

  經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的包扎,王林咬咬牙,又開始了守門。但之后,不知王林這隊(duì)是因守門員受傷導(dǎo)致情緒低落,還是別的什么原因,成績(jī)急轉(zhuǎn)直下,被“烈火隊(duì)”進(jìn)了好幾個(gè)球。

  中場(chǎng)休息時(shí),王林對(duì)隊(duì)友們說(shuō):“我沒(méi)事,待會(huì)兒還要繼續(xù)上場(chǎng)當(dāng)守門員"。大家都被王林這種堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的精神感動(dòng)了。

  于是下半場(chǎng),他們每個(gè)人都勇往直前,連連進(jìn)球。他們?cè)綉?zhàn)越勇,一舉把丟失的'比分奪了回來(lái)。

  最后,"寒冰隊(duì)“以領(lǐng)先“烈火隊(duì)”三分的優(yōu)勢(shì)取勝,“烈火隊(duì)”每個(gè)人都像被斗敗的小公雞一般,無(wú)精打采的。

  寫人記事初中作文 36

  我有許多好朋友,其中我和她可以稱做是"姐妹"了!

  她叫李焦嬌,和我是3年的好朋友了。我三年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候,每人和我玩,也沒(méi)有人和我說(shuō)話,我很孤單。就在這時(shí),她過(guò)來(lái)和我說(shuō)話,還經(jīng)常講笑話給我聽(tīng),經(jīng)常惹得我哈哈大笑,是她陪我度過(guò)了我沒(méi)朋友的那一段時(shí)光。

  轉(zhuǎn)眼間我走過(guò)了三年級(jí),成了六年級(jí)的學(xué)生了,我的好朋友也越來(lái)越多了,但我還是感覺(jué)到她對(duì)我的.幫助,雖然我也和她鬧過(guò)一些小矛盾,過(guò)個(gè)三兩天就和好如初了,但是有這兩件事,我才知道了什么是友誼。

  記得那一天:上第三節(jié)課時(shí),老師說(shuō)要考試,用鋼筆寫。我的鋼筆正好沒(méi)水了,我象是熱鍋上的螞蟻----團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。到處問(wèn)人借鋼筆,她見(jiàn)了把她僅有的一根鋼筆接給

  了我,她用的是中性筆寫。課后老師把她罵了一頓。這時(shí)我多么想對(duì)老師說(shuō)是我沒(méi)有帶而不是她呀!不知怎么我怎么也開不了口。

  下了課后我便對(duì)她說(shuō):"對(duì)不起,今天該挨罵的應(yīng)該是我。⑺龘u了搖頭說(shuō):"朋友之間互相幫助是應(yīng)該的。

  還有一次:我們正在上晚自習(xí),突然下開了大雨,我心里想:我沒(méi)帶雨衣一會(huì)"冒雨狂奔"拉!老師將我們放了學(xué),她把一條雨衣給了我說(shuō):"快穿上吧不然你感冒了。ⅲ⑽掖┥夏悄隳?"沒(méi)事我身體強(qiáng)著呢!淋點(diǎn)雨算不了什么的!你穿吧。⒉恍!你那能受的了這么大的雨呢?"她生氣了,大叫道:"你要再不穿我就和你斷決關(guān)息。⑽覜](méi)辦法只好穿上了,她到家時(shí),已經(jīng)生病了。我卻一點(diǎn)事也沒(méi)有。

  這就是我的好姐妹"李焦嬌"!

  寫人記事初中作文 37

  我有一位善良且滿腹愛(ài)心的媽媽!她時(shí)時(shí)都關(guān)心或是引導(dǎo)著我。今天是一年一度的感恩節(jié),媽媽,我要好好地感謝您!

  記得有一次,我去少年宮上課,在回來(lái)的時(shí)候,我又跑又跳。當(dāng)時(shí),我準(zhǔn)備練習(xí)跑步,說(shuō)跑就跑了起來(lái)。但是,我不小心被一塊石頭拌倒了。這一跤著實(shí)摔得很重,我疼得直哭了起來(lái),淚水不住掛兩行。媽媽見(jiàn)到后,立馬擔(dān)心地向我奔跑而來(lái),直問(wèn):“沒(méi)事吧?還能走路嗎?”我哭著回答說(shuō):“能!”。媽媽趕緊扶我到車?yán),坐在后排座位上,把我受傷的雙腿平放到軟墊上。這時(shí),我仍然覺(jué)得傷口處很痛很痛。我對(duì)媽媽說(shuō):“看看(傷口)吧!”媽媽小心翼翼地拉開我的褲腿,只見(jiàn)雙腿膝蓋處皮膚都變紅了!我自已向傷口處一眼望去,有一點(diǎn)點(diǎn)皮膚擦破的樣子,傷口表面淌著少量的血液。不幸的還有,我的褲子在傷口對(duì)應(yīng)處竟然也蹭出了一個(gè)圓圓的大缺口!見(jiàn)此狀,我哭的更傷心了。

  幸好媽媽是個(gè)醫(yī)生,她不慌不忙地取來(lái)消毒棉簽,在三處傷口仔仔細(xì)細(xì)且輕柔地涂抹了一遍。我還不時(shí)地,因?yàn)閭炊谐雎晛?lái)。后來(lái),經(jīng)過(guò)媽媽的悉心照顧,傷口算是暫時(shí)處理好了。媽媽囑咐我說(shuō),把腿橫著放一會(huì)就可以了。最后,我的傷口終于好了。我內(nèi)心不住地感謝著媽媽。

  媽媽的善良,都是繞著我的,而往常媽媽的'嚴(yán)厲,已完全被融化在我的笑容里。我的媽媽是個(gè)善良,有愛(ài)心的人,我的家庭有了她,滿溢著愛(ài)的溫暖。媽媽為我所做的每一份付出,都是給我的禮物。俗話說(shuō)“滴水之恩,涌泉相報(bào)”媽媽,你給我了海一樣多的水,我又要還你多少股清泉呢?我不可估算了。媽媽,你給我的愛(ài),永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都還不完。媽媽,你永遠(yuǎn)是我心目中最偉大的人,你是我心目中的仙人。

  寫人記事初中作文 38

  剛剛進(jìn)入初中的最后一個(gè)階段,對(duì)以后的學(xué)習(xí)充滿了信息與期待,更是對(duì)中考有著一種某名的期望。

  而我所擁有的學(xué)習(xí)動(dòng)力都來(lái)源于我大姑,她離開人世已有一年多了,她生前就像是我的校外輔導(dǎo)老師,我經(jīng)常去她家補(bǔ)習(xí),在我眼里,大姑是我的偶像,她在從前家里如此窘迫的條件下,念完了大學(xué),并且是以全年級(jí)第九名畢業(yè)的,在她家里,總會(huì)看到一本本翻開的書,筆記本,往往上面所寫的字,總讓我大為驚嘆。大姑很關(guān)心我,對(duì)我的成績(jī)也很看重,不過(guò)她絕對(duì)不會(huì)因?yàn)槲页煽?jī)差了而責(zé)備我,反而更加鼓勵(lì)我,我如此感謝著她。

  最讓我難忘的是,就在她因病魔召喚快要不久于人世的前一個(gè)晚上,在緊靠一戰(zhàn)小臺(tái)燈照亮的病房里,寫了一張紙條,是給我的,完全浸在傷心中的我含著淚水辛苦的讀者那張紙條:大姑永遠(yuǎn)相信你,好好讀書,以后成為大人才,為家里添添彩。大姑家里的書,都給你了,要加油。接下來(lái)的幾十天里,那張紙條無(wú)時(shí)無(wú)刻不使我放松,她會(huì)是我這一生都放松不了。

  在大姑生祭的那天,我也會(huì)了老家,等到家人燒完紙,我偷偷拿出一張紙,上面是我接下來(lái)的學(xué)習(xí)目標(biāo)與中考目標(biāo),我要將這張紙送給大姑。紙被火焰慢慢吞噬,大姑從前對(duì)我一次次教導(dǎo)、勉勵(lì)都浮現(xiàn)在我腦海里。她的每一句令我銘刻在心的話又重新“傳”入我的'耳里,心里。

  初三的新學(xué)期,哪張送給大姑的紙,不經(jīng)是我的決定,還是我送給大姑的禮物,我相信大姑在笑著。

  在她五十歲大壽時(shí),我本想送她一個(gè)精致的發(fā)夾,但她向我要了一張數(shù)學(xué)滿分的卷子,說(shuō)那個(gè)就是我給她最好的禮物。

  所以,我知道大姑看到那新學(xué)期的禮物時(shí),會(huì)笑的!

  寫人記事初中作文 39

  “誰(shuí)會(huì)了解我們經(jīng)過(guò)了怎樣的征程,誰(shuí)會(huì)了解我們經(jīng)歷了怎樣的事情,回頭凝望我們一起走過(guò)的路程,最后一段征程,我更需要你的陪伴!薄恪

  在秋天,一個(gè)不知名的地方,一處不知名的小巷,你對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣的話。轉(zhuǎn)天的你就已不在這里了,而那條曾經(jīng)多次留下我們歡笑的小巷如今只剩下我了。落葉灑在小巷上,像給小巷鍍一層金一樣,然而風(fēng)一吹,這里還是老樣子,那么蒼老,卻一點(diǎn)沒(méi)變,我珍惜我們之間的友誼,所以我真的很想用日記將這里記錄下來(lái),然而我記下來(lái)了,我記在風(fēng)中,雨中,花中,草中,記在我們的回憶中,那些回憶時(shí)刻在石頭上的,是永不會(huì)磨滅的。

  當(dāng)我孤獨(dú)時(shí),我會(huì)想起你,我每次一想到你,我就十分感動(dòng),包括每次我在學(xué)校中受到了欺負(fù)或者是其他委屈的事,我想起了我們過(guò)去的`美好,你曾經(jīng)告訴我:你會(huì)回來(lái)看我!我至今還記得這句話,我一直在等你,就像我們兩最愛(ài)聽(tīng)的那首歌中的歌詞一樣:我就在這里,星空依然美麗,多想聽(tīng)到你的聲音。

  我們都長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)得更多了,我學(xué)會(huì)了笑著忍耐,微笑著不回答,時(shí)間一晃已經(jīng)過(guò)去了好遠(yuǎn),我們的那段時(shí)光越來(lái)越遠(yuǎn)了,甚至快要沒(méi)了,但是每當(dāng)我覺(jué)得自己快要忘記這些時(shí)光,記憶的最深處幫我找了回來(lái),我仍然記得我們那回不去,但是可以記得的時(shí)光是美好的,我希望你能明白我在等你……

  將這樣的感觸,寫一封書信,送給我自己,感動(dòng)得要哭,很久沒(méi)哭,不失為天大的幸福;將這一份禮物,寫一封書信,給自己祝福,可以不在乎,才能對(duì)別人在乎。

  在以后,當(dāng)我們從開始哭著嫉妒,變成了笑著羨慕時(shí),再次見(jiàn)你……

  寫人記事初中作文 40

  我抬起頭,教室是一片寂靜,只聽(tīng)見(jiàn)筆在紙上摩擦的聲音。大夏天,陽(yáng)光刺得我眼睛痛,我揉了揉眼睛,看向她。

  她低頭寫著作業(yè),頭發(fā)被陽(yáng)光映得發(fā)亮,嘴角上揚(yáng)。她似是感受到我的目光,轉(zhuǎn)過(guò)頭,看著我,嘴角笑意更甚。我低下頭,繼續(xù)寫作業(yè)。

  下課,她來(lái)找我。幾滴汗珠,從她頭上滴落,我連忙找出幾張紙給她擦擦,還忍不住抱怨道:“天哪!怎么這么熱!”她不禁笑出聲來(lái)。她拿過(guò)紙巾,隨意擦了擦,把紙巾扔進(jìn)了垃圾桶,“走吧,跑步去,你身體太虛!蔽亦搅肃阶欤呦虿賵(chǎng)。

  風(fēng)輕輕吹著,小鳥慢慢唱著。她跑著,臉上洋溢著笑意,她真開心!我問(wèn)她累不累,她笑著說(shuō):“累!可是很開心!蔽铱此λ坪跤肋h(yuǎn)都用不完,不禁笑意更濃。她似乎要飛起來(lái)了!不斷地加速,加速。但又在前面停下來(lái)等我,不時(shí)回過(guò)頭來(lái)看著我。她還與我分享她的趣事,手不停地比畫著,我撇了撇嘴,心里卻想大笑一場(chǎng)。

  柳樹輕輕搖擺著柳條,她站在樹下。高高瘦瘦的她,眼睛好像會(huì)說(shuō)話,汗水不停地從她臉頰滑落,散發(fā)出一種親和感。她瀑布似的黑發(fā),綁成馬尾,一擺一擺的。她的雙眸散發(fā)著光彩。這一幕永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)留在我心中。

  望著窗外的柳樹,往事又一次浮上心頭。想想我們已經(jīng)好久不見(jiàn),但好像也只有半年,我想念她。她給了我活力,改掉我鉆牛角尖的`毛病,我謝謝她。同時(shí),我也感謝自己,感謝自己能遇到她。這樣的她,是我的榜樣,但我更高興的是她是我的好朋友,的朋友,這便是所謂的閨蜜吧……

  風(fēng)起,云飄,葉落,我望的窗外笑了……

  寫人記事初中作文 41

  看了冰心奶奶的信中擔(dān)到一位常做好事的小姑娘的事,我不由得想起我身邊也有著一位關(guān)心他人,熱愛(ài)集體的好同學(xué),他就是蘇浩棉。

  他長(zhǎng)的斯方秀氣,一雙水汪汪的大眼睛使人覺(jué)得他真是個(gè)"秀姑娘"。你別看他長(zhǎng)著一副姑娘相,實(shí)際上卻是個(gè)剛強(qiáng)勇敢,有一股沖勁的人。

  一次,我和蘇浩棉一起去買學(xué)習(xí)用品,在路過(guò)汽車站時(shí)看到身邊一輛公車的乘客相互擁擠,爭(zhēng)搶上車,只見(jiàn)一個(gè)乘客的提包被擠掉下了來(lái)。蘇浩棉過(guò)去撿了起來(lái),這時(shí),車開走了。那乘客連聲喊我的提包!我的提包!這焦急的呼喊被急駛?cè)掌囕d走了。蘇浩棉看到這情景以后,馬上果斷地對(duì)我說(shuō):"追"。

  天氣雖然很熱,但是我們卻跑得滿頭大汗,連衣服都濕透了。我氣喘吁吁地說(shuō):"歇會(huì)吧,累死了"。蘇浩棉一邊跑一邊說(shuō),"快跑"。

  車到站了,只見(jiàn)一位乘客拼命的.往回跑。我們和他漸漸靠近了,我才看清楚是一位老爺爺。蘇浩棉緊走幾步,上氣不接下氣地說(shuō)"老爺……爺……,給您!"他把提包遞過(guò)去,老爺爺接過(guò)提包激動(dòng)地說(shuō):"太謝謝你們了,你們救了一條命!"我疑惑地問(wèn):"怎么是救了一條命?"老爺爺感慨的說(shuō)"你們不知道,這提包里有一千多元錢,是給我重病的兒子做手術(shù)用的啊"再見(jiàn)!蘇浩棉慢耽誤了他的時(shí)間,拉起我的手就跑。一邊跑一邊回頭喊:"老爺爺,你要拿好錢!"

  在學(xué)校,蘇浩棉熱心幫助同學(xué),對(duì)集體的事更是關(guān)心。

  寫人記事初中作文 42

  放寒假了,終于可以放松一下了,但想起大人們平時(shí)很辛苦,自己也該幫家長(zhǎng)做一些事了。做什么呢?我撓了撓頭,決定幫爺爺洗頭。

  心動(dòng)不如行動(dòng),說(shuō)干就干。我先從熱水器里放了半盆水,用手指試試,水溫剛好,于是我把水端到水池里,再去叫爺爺。我剛說(shuō)出想法,爺爺就用疑惑的眼神看著我,半信半疑地問(wèn):“你行嗎?”我急忙回答:“行啊,不信你試試!蔽依鵂敔?shù)氖值叫l(wèi)生間,脫去外套,卷起袖子準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”,我先叫爺爺彎下腰,再用毛巾把頭發(fā)淋濕,接著我便開始?jí)合窗l(fā)水,壓了幾下都?jí)翰怀鰜?lái),我使勁一壓,它卻跑出來(lái)一大堆,真是跟我過(guò)不去。我取一點(diǎn)洗發(fā)水抹在爺爺頭上,然后用手指肚揉搓?duì)敔數(shù)念^發(fā),揉出許多泡泡,越揉越多,潔白的泡沫把整個(gè)頭都蓋住了,像一團(tuán)白雪。泡泡一個(gè)連著一個(gè),好看極了,我都看得入神了。爺爺提醒我:“快點(diǎn),沖水!”我這才回過(guò)神來(lái),邊沖水邊撓頭皮,泡沫像一群小孩順著“滑滑梯”滑下來(lái),水也順著我的手臂流進(jìn)袖子里,濕漉漉的'好難受。我心想:別人幫我洗的時(shí)候,有一點(diǎn)不舒服,我就大喊大叫,現(xiàn)在終于知道了大人們的辛苦。我感到很慚愧,以后再也不這樣了。好不容易把泡沫沖干凈,我把這盆水倒掉,又換了一盆清水,幫爺爺把頭發(fā)又清洗了一遍,再用毛巾把頭發(fā)擦干。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)候,我的藍(lán)衣服上有幾處泡沫像藍(lán)天上的朵朵白云,顯得是多么美麗。

  自從我?guī)蜖敔斚搭^后,爺爺逢人便夸我能干,有孝心。我聽(tīng)了心里樂(lè)滋滋的,今后,我還要為大人做更多的事呢。

  寫人記事初中作文 43

  老爸雖然只是一位普普通通的農(nóng)民,半輩子和他的土地為伍,半輩子與他的羊群作伴。平日里自己也省吃儉用,可是,對(duì)家人來(lái)說(shuō),卻總是很大度的。

  記得小的時(shí)候,家里經(jīng)濟(jì)條件并不好。可是,每當(dāng)遇上趕集,老媽想去的時(shí)候,老爸從來(lái)都是很大度的讓去。每次回來(lái)以后,老媽就會(huì)在燈下讓我們算她白天從家走的時(shí)候拿了多少錢,趕集花了多少錢,買了些什么東西,錢和東西能不能碰到一塊去。

  每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,老爸總是說(shuō),算那些干嘛了,我知道你沒(méi)有出去給了別人。這幾乎成了老爸的口頭禪。小的時(shí)候總也聽(tīng)不出其中的意思,現(xiàn)在想想,那是夫妻間的一種絕對(duì)的信任啊。而我想,老媽聽(tīng)到這句話的時(shí)候,一定是高興的吧。

  后來(lái),我們姐妹們?nèi)ネ獾厣蠈W(xué),每次走的時(shí)候,老爸總會(huì)叮囑老媽,多給孩子帶點(diǎn)錢,出門在外的,多帶點(diǎn)錢方便。雖然有的時(shí)候,家里錢也不多,可是,老爸就說(shuō),我們守著家呢,怕什么,出門在外的`,多帶點(diǎn)錢爸媽放心。

  老爸好像從來(lái)都不責(zé)備我們做什么,小的時(shí)候不會(huì)做飯,經(jīng)常做的不是咸了,就是淡了。可是,老爸從來(lái)都沒(méi)說(shuō)過(guò)我們,每次總是笑呵呵的說(shuō),孩子們長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)做飯了。

  老爸這種大度的教育方式,讓我們姐妹幾個(gè)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)著。如今想起來(lái),我們兄弟姐妹四人,每一個(gè)都正直,善良,和老爸的教育脫離不了關(guān)系。

  如今,很久都沒(méi)回家看看老爸老媽了。下午學(xué)做饅頭,饅頭出鍋后,感覺(jué)有些不合口,突然就想到了老爸曾經(jīng)對(duì)我們稱贊,孩子長(zhǎng)大了,會(huì)做飯了。

  可是如今,我還沒(méi)有長(zhǎng)大。老爸老媽卻老了。

  想著老爸的大度,吃著并不合口的饅頭,突然間就很想回家了。

  寫人記事初中作文 44

  我的外公長(zhǎng)得很精神,白色的頭發(fā),走路很有勁,一笑就露出嘴里缺了一顆牙。外公的身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方,其中最重要的就是:活到老,學(xué)到老。

  上個(gè)月,媽媽給外公買了一臺(tái)電腦。電腦剛搬進(jìn)家門,外公的問(wèn)題就連環(huán)炮似的出現(xiàn)了:“這個(gè)東西怎么用?”“我要是想聽(tīng)音樂(lè)該怎么辦?”“…”我哭笑不得地說(shuō):“外公,過(guò)幾天,我教您用!”外公急切地說(shuō):“不行,今天就開始教課吧,我的小老師。”于是,我開始詳細(xì)地講解電腦的使用及功能,外公聽(tīng)得很認(rèn)真,似乎害怕漏掉一個(gè)字;在關(guān)鍵處他總是拿出紙、筆,仔細(xì)地記錄下來(lái)。當(dāng)我說(shuō)到電腦可以上網(wǎng)時(shí),外公的'眼睛發(fā)出了光:“我可以搜索到別人唱的歌嗎?”我回答:“當(dāng)然可以,不但可以搜索歌曲,還可以搜索新聞、看電影等等,用處多了去了。”看著外公記得那么詳細(xì),我忍不住笑了:“您干嘛記?用腦子想想也就想起來(lái)了!蓖夤珖(yán)肅地回答:“那可不行,俗話說(shuō)‘好腦子不如爛筆頭’,記下來(lái)才保險(xiǎn)!”看著他笨拙地使用著電腦,我的心里也樂(lè)開了花。

  不久,外公發(fā)現(xiàn)有些自己想聽(tīng)的歌在我們給他找的音樂(lè)網(wǎng)站上找不到,如果想搜索的話,又不會(huì)打字,怎么辦才好呢?舅舅看到了外公的困惑,從電腦商店買來(lái)了一個(gè)手寫板,在上面寫字,就可以顯示在電腦上。那段時(shí)間,我常常看到他在寫字本里練習(xí)。一天,我到外公家里去,外公神秘地把我拉到電腦前,放了一曲京劇,然后得意洋洋地對(duì)我晃晃大拇指:“怎么樣?我自己找到的!”看著外公像小孩似的的神情,我也為他高興!

  這就是我的外公,一個(gè)勤學(xué)的老人!

  寫人記事初中作文 45

  今天,是星期天,媽媽難得休息一次。

  一大早,媽媽就對(duì)我說(shuō):“趕緊起床,一會(huì)我?guī)闳ゼ覙?lè)福!蔽衣(tīng)到這句話時(shí)突然一下跳起來(lái),把媽媽嚇了一跳。我剛要去換衣服,媽媽就對(duì)我說(shuō):“你動(dòng)作快一點(diǎn),一會(huì)兒天氣就開始熱了!薄班蓿 蔽液芩斓鼗卮鹆藡寢。

  我跟媽媽一起坐上公交車。我們?cè)谲嚿峡吹揭晃焕先苏趯ふ易,我心想:這么熱的天,我好不容易找到的一個(gè)座位,才不會(huì)讓呢。于是,我把臉背過(guò)去,不敢再面對(duì)老人。就在這時(shí),媽媽突然站起來(lái)對(duì)老人說(shuō):“大媽,您到這里來(lái)坐吧。”老人忙說(shuō):“年輕人,謝謝你!”看到媽媽這樣,我為自己剛才的.做法感到慚愧。心想:以后再碰到這種事,一定要好好向媽媽學(xué)習(xí)。

  在超市里,我跟媽媽來(lái)到了賣雞蛋的柜臺(tái)前。媽媽拉著我,自覺(jué)地排到了隊(duì)伍的后面,安靜地等待著。就要輪到我們了,可阿姨不知從哪里冒了出來(lái),直接走到媽媽面前,笑呵呵地準(zhǔn)備插進(jìn)我們的隊(duì)伍。媽媽笑著說(shuō):“小妹,你站在我的位置上買吧,我到后面排隊(duì)去。”阿姨一愣,笑呵呵地說(shuō):“姐,何必呢,不就買一袋雞蛋嘛,我不占位置了,你多買一袋就行了,再說(shuō)不還有樂(lè)瑤在這排著呢嗎!眿寢屨f(shuō):“妹呀,再排一次隊(duì)不過(guò)就占有我們一點(diǎn)時(shí)間而已,可做人要遵守公德,堅(jiān)持原則。我們大人更是孩子的榜樣,怎能拉孩子一起違反規(guī)則、不守公德呢?”阿姨被媽媽說(shuō)得滿臉通紅,自覺(jué)地到隊(duì)伍后面排隊(duì)去了。

  回家后,媽媽又忙著收拾房間、做菜,忙得滿頭大汗,卻不讓我插手,生怕我熱著、累著……

  我觀察了媽媽難得的一天“休假”生活,我更了解媽媽了。我的媽媽不僅勤勞,而且樂(lè)于助人,堅(jiān)持原則,遵守公德,是全世界秀的媽媽。這一天,她讓我有學(xué)到了許多做人的道理。

  寫人記事初中作文 46

  別人經(jīng)?吹绞菋寢尩男θ,而我經(jīng)常看到的卻是媽媽那匆匆忙忙熟悉的背影。每當(dāng)我看到別人家的孩子和媽媽嬉戲,我的心中就會(huì)涌出一絲羨慕之情。

  媽媽的長(zhǎng)相特別普通,一頭粗糙的頭發(fā)總是高高的挽起,因?yàn)殚L(zhǎng)期工作繁忙,皮膚已經(jīng)有些發(fā)黃,一雙勤勞的手天天都在不停的忙碌著。雖然長(zhǎng)相普通,可是我卻覺(jué)得她是世界上最漂亮的媽媽。

  媽媽在村委會(huì)擔(dān)任多職,既要廣播、又要記工,每天都有干不完的活。每天早上沒(méi)等我吃完早飯,媽媽就匆匆去上班了,我卻只能看著媽媽那熟悉的.背影匆匆而去。每天中午,我都去上學(xué)了,媽媽還沒(méi)有回來(lái),偶爾回來(lái)一次,剛吃了幾口飯,就又匆匆去上班了,留下的卻還是那熟悉的背影。

  有一次期中考試,我考了全班第二名。老師一公布分?jǐn)?shù),我簡(jiǎn)直驚呆了,馬上興奮代替了吃驚,我激動(dòng)的心幾乎要跳出來(lái)了。下課鈴剛響完,我就箭一般地沖出了教室。這時(shí)我心中只有一個(gè)念頭------快把好消息告訴媽媽!走到丁字路口時(shí),那熟悉的身影在我眼前一晃,是她----媽媽!我迫不及待地跑到媽媽面前,可我剛開口就被媽媽打斷了,“夢(mèng)瑤,有什么事回家再說(shuō),人家有急事等我廣播呢!闭f(shuō)完就匆忙了走開了,留下的只有那熟悉的背影。剛才那股高興勁一掃而光。媽媽回來(lái)時(shí)又是晚上十點(diǎn)鐘了,我實(shí)在忍不住了,就把得“第二名”的事告訴了媽媽。媽媽欣慰的笑了,笑得那么燦爛,像小時(shí)候那樣把我摟在了懷里。此時(shí)我感到無(wú)比幸福,一股暖流頓時(shí)涌遍全身。

  從此,我不再羨慕別的孩子,因?yàn)槲抑溃约阂灿幸粋(gè)疼愛(ài)我的媽媽。而且,媽媽的背影在我的腦海里也變得更加高大了!

  寫人記事初中作文 47

  夜色漸濃,教室里只剩寥寥幾人,靜悄悄的。開門聲再次響起,我抬頭掃視四周,教室里只有我與她。她低著頭收拾著作業(yè),我低下頭繼續(xù)奮筆疾書!按镭洝!彼辶恋穆曇繇懫穑澳悴蝗コ燥垎?又要變傻了!蔽腋惺苤@獨(dú)特的關(guān)懷,嘴角不由自主地咧開,笑著說(shuō):“不了,你去吃吧。出教室要把衣服穿上,不然就你那小身板風(fēng)吹就倒!薄昂撸惚仨毟胰コ燥!彼咨弦路虉(zhí)地說(shuō)?粗莿e扭的小樣,我笑意更濃,哄著她:“聽(tīng)話,乖乖去吃飯。"她把椅子倒扣,走到我桌前,雙手撐著桌面,直視我的眼睛,說(shuō):”同伴,跟我走吧,你天天不吃飯對(duì)身體不好。好嗎?“我抬頭與她對(duì)視,看她明亮的眼閃爍著,透著暖心的光芒,融化我的固執(zhí)。我靜靜地站起身來(lái),伸出雙手擁抱她,輕輕將她垂落的發(fā)絲挽到耳際!弊甙伞!拔覠o(wú)聲地示意她,順手把椅子倒扣,牽起她的手走出教室。她的手依舊那么暖,纖細(xì)而又白皙。我們并肩走在小路上,路燈依舊昏暗。小路上早已沒(méi)人,只有寒風(fēng)作伴,身旁人作伴。似乎心有靈犀般,我倆同時(shí)轉(zhuǎn)頭看向?qū)Ψ剑旖蔷`放燦爛的'笑容,暖流縈繞。”同伴,謝謝你。"我默念,無(wú)聲地傳達(dá)謝意。“蠢貨。不謝!彼χ隽藗(gè)口型。我輕一點(diǎn)她光潔的額頭,笑著看那許久未端詳?shù)哪橗,小臉依舊白皙但消瘦了許多,圓潤(rùn)的下巴變尖了,那雙迷人的眼是那么明亮,好似夜空中最燦爛的星,瞬間照亮遠(yuǎn)方,神秘而多彩的遠(yuǎn)方。調(diào)皮的我伸出手揉亂她柔順的發(fā)絲,她輕哼一聲拍掉我作亂的手。

  我笑得歡,心中涌入一股暖流。同伴,得之,我幸;不得,我命。

  寫人記事初中作文 48

  媽媽經(jīng)常說(shuō)我長(zhǎng)大了,變得越來(lái)越懂事了,特別是不像以前那樣?jì)蓺饬。其?shí)我心里明白,真正讓我改變的是那次登山之旅。

  去年暑假,我和姐姐一起去南山竹海爬山。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的車程,終于到達(dá)了目的地。原本快要熄滅的興奮,此刻又突然升騰。

  開始爬山了。我開心得一口氣爬了好幾百米,把姐姐遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。可是由于天氣熱,我已經(jīng)汗流浹背。于是我就在一旁的臺(tái)階上休息。不一會(huì)兒,姐姐也趕上來(lái)了,我們“并肩作戰(zhàn)”。走了沒(méi)幾步,突然我看到前方的一塊牌子上寫著一句話“你的登山之旅開始了。”我傻了眼,我已經(jīng)氣喘吁吁了,怎么還剛開始呢?姐姐看到我的樣子,就說(shuō):“怎么?沒(méi)力氣了?叫你不要來(lái)你偏要跟著來(lái)。說(shuō)你爬不了山的,你就是不相信。”我當(dāng)然不能在姐姐面前屈服,誰(shuí)讓我死皮賴臉一定要她帶我來(lái)的'呢,而且還下了保證的呢。我只能硬著頭皮繼續(xù)爬。天氣越來(lái)越熱,我?guī)缀蹩毂豢臼炝耍@不,我沒(méi)看清前方的一塊石頭,一不留神摔了一跤!拔也蛔吡。哼!”我一臉怒氣!澳憧矗憔褪沁@樣?jì)蓺,一點(diǎn)苦也吃不了,你當(dāng)初吵著要來(lái)的時(shí)候怎么跟我保證的,難道忘了嗎?這山還不算高呢,就被它征服了?”我可不能就這樣敗下陣來(lái),想到這里,我咬咬牙,忍著疼痛繼續(xù)艱難地往上爬。一步一步,一級(jí)一級(jí),終于,在十點(diǎn)零五分,我們爬到了山頂。

  站在山頂上,陣陣微風(fēng)拂來(lái),呼吸著新鮮的空氣。我覺(jué)得一切疲勞都煙消云散了。

  這次登山之旅,讓我變得不再嬌氣,在困難面前,我都能試著勇敢地面對(duì)。因?yàn)槲艺嬲靼琢耍涸诔砷L(zhǎng)的道路上遇到了坎坷與挫折,只要我有勇氣面對(duì)它,就已經(jīng)戰(zhàn)勝了一半。要知道,這坎坷與挫折,就是我成長(zhǎng)過(guò)程中的一次次很重要的經(jīng)歷。

  寫人記事初中作文 49

  我的爸爸是一位有學(xué)識(shí)的人,他好讀書,喜歡看那些名人寫得書,比如魯迅的朝花夕拾,老舍的駱駝祥子,羅貫中的三國(guó)演義,施耐庵的水滸傳,吳承恩的西游記,曹雪芹的紅樓夢(mèng)等等一些名著。

  爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)要我多讀書,讀書有好處,讀書有助于一個(gè)人長(zhǎng)知識(shí),能夠增強(qiáng)自己的寫作潛力而且爸爸還經(jīng)常對(duì)我說(shuō)類似書中自有黃金屋,書中自有顏如玉的話,目的就是要培養(yǎng)我的讀書的興趣。

  有一次,我和爸爸在大廳里坐著看電視,突然一聲尖叫在爸爸的房間里傳了出來(lái),隨后媽媽從房間里沖了出來(lái),這速度能夠比得上劉翔的速度了,我和爸爸看到媽媽慌慌張張的房間里跑了出來(lái),我和爸爸從沙發(fā)里起來(lái)走到媽媽的前面文怎樣了,媽媽滿臉的害怕的'表情,然后結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“我們家被老鼠關(guān)顧,此刻他們正在房間里咬著書籍!

  爸爸聽(tīng)到了媽媽的話后心急如焚,然后爸爸拿上家伙去到了書房,發(fā)現(xiàn)有兩只老鼠正在咬著爸爸的書籍,而那書籍被咬著不堪入眼。爸爸一看到這個(gè)狀況立刻從了上去,直接要著家伙對(duì)著老鼠追趕,這老鼠仿佛成精的似的,看到爸爸拿著家伙向他們走來(lái),立刻跑了,最后這兩只老鼠被爸爸追趕出房子。爸爸把老鼠追趕出房子之后立刻回到房間,把書籍拿出來(lái)看看,有多少書籍被咬壞,最后經(jīng)過(guò)半小時(shí)的時(shí)間,爸爸發(fā)現(xiàn)了只有幾本書被咬壞,心里的這塊石頭也放下了。

  爸爸是我們家里的小書迷,也是我們家里的活字典,我問(wèn)他的關(guān)于學(xué)習(xí)的文學(xué)題,他基本都明白。每次我問(wèn)過(guò)他問(wèn)題,他回達(dá)出來(lái)后,笑洋洋的對(duì)我說(shuō)道,這就是讀書的好處。

  我爸爸是一個(gè)了不起的爸爸,他在我的眼里是最了不起的。

  寫人記事初中作文 50

  時(shí)光荏苒,六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束,其中包含著汗水與快樂(lè),其中也包含著各種各樣的人與事,而其中令我影響最深的就是女中豪杰——趙飛揚(yáng)。

  趙飛揚(yáng)留著簡(jiǎn)單干練的短發(fā),一雙炯炯有神的眼睛如黑寶石般鑲嵌在一張小巧玲瓏的臉龐上。一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴也讓她增添不少活力,使她看起來(lái)總是那么充滿朝氣,如一株新生的綠芽感染著所有人。

  同時(shí),趙飛揚(yáng)的性格也入他的名字一樣,每天都快樂(lè)飛揚(yáng),活潑熱情。我記得,在我剛剛轉(zhuǎn)入那個(gè)新集體時(shí),是她第一個(gè)拉起我的手,第一個(gè)同我聊天,第一個(gè)幫我做陶泥,第一個(gè)鼓勵(lì)我走上講臺(tái)展示自我......這些微不足道的小事,卻讓我記憶猶新。

  在生活中,她不僅大方真爽,甚至還有些潑辣大膽。趙飛揚(yáng)和老師稱兄道弟;ハ嗥鹁b號(hào),互相敬佩,連老師也把趙飛揚(yáng)尊稱為“飛揚(yáng)姐”以示尊重。

  而更加為之瘋狂的'是,初夏,學(xué)校圍墻外的枇杷樹結(jié)了果,一個(gè)個(gè)金黃色的且毛絨絨的小枇杷成群結(jié)隊(duì)的掛在枝椏上,沉甸甸的果實(shí)幾乎快壓斷了樹枝。這是,趙飛揚(yáng)則“率”領(lǐng)一隊(duì)男生,直奔枇杷樹,想把一樹枇杷一舉拿下。只見(jiàn)她一手持竹竿,一手握壘球,瞄準(zhǔn)一串金燦燦的枇杷,一迅雷不及掩耳之勢(shì)投向枇杷,接著,用竹竿挑著樹枝,可枇杷卻一動(dòng)不動(dòng)。趙飛揚(yáng)看見(jiàn)沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜,寄了!脫下球鞋就扔向枇杷樹,只聽(tīng)“嘭”的一聲,枇杷沒(méi)有落下,鞋子卻直接墜入了圍墻外的常州賓館,這下,她滿滿地期待淪為一場(chǎng)空,尖叫著找鞋去了......

  “飛扔姐”把許多看似女生不可能完成的事都一一體現(xiàn)在自己身上,你說(shuō)她是不是女中豪杰呢?

  寫人記事初中作文 51

  易安,這是你的號(hào),并不嫵媚,還有種剛強(qiáng)的味道。反是清照,皎月清照,有些冷清的光輝,更有柔和而明亮的色彩。 我不知“尋尋覓覓”的無(wú)奈,不知“冷冷清清”的苦楚,更不知“凄凄慘慘戚戚”的悲痛,直到我走進(jìn)了你,走近了你的詞,才了解道遠(yuǎn)古幽思中的血淚。 “艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯”,我仿佛看到了那個(gè)滿面滄桑的杜甫獨(dú)登高樓時(shí)的艱難,仿佛聽(tīng)到了那個(gè)蒼蒼無(wú)助的杜甫在不盡長(zhǎng)江邊的喟然長(zhǎng)嘆!輾轉(zhuǎn)漂泊在江湖間,像茫茫大海上一只寂寞的小船,像廣闊天地間一只無(wú)助的小貓。他的一生載滿了無(wú)奈。 “孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”,李白,他雖然生活在盛唐時(shí)期,但不免有許多的孤獨(dú),他的小船上載的又是什么呢?是一望無(wú)際的孤獨(dú)。 你呢?李清照? 憂愁,你的憂愁是簡(jiǎn)單的彷徨和憂傷嗎?凄涼,你的凄涼又何止是凄涼呢?你柔弱的身軀,僅僅承載著悲歡離合的無(wú)限傷痛嗎?不,還承載了國(guó)家破碎,家破人亡的無(wú)限憂愁與蒼涼。你如一葉扁舟,在風(fēng)雨飄搖中顛沛流離。孤獨(dú)一人,你的心中怎能不寂寞?滿目瘡痍,你的心中怎能不悲痛? “生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東!边@是你的'真實(shí)的人格寫照。你雖然只有一副柔弱的身軀,卻有著男兒般的剛強(qiáng);有著小女子的多愁善感,卻也有著大丈夫的壯闊豪爽;明明生長(zhǎng)在一個(gè)禁建時(shí)代,卻有著格格不入的思想。 屈原自沉汨羅,陶潛歸田園,蘇軾賦詩(shī)赤壁,易安你輾轉(zhuǎn)江南。清照,你走了,走遠(yuǎn)了,但你那堅(jiān)韌不屈,剛強(qiáng)的性格,屹立在了那樣一個(gè)不朽的時(shí)代。 李清照,一個(gè)偉大的女詞人,一位剛毅堅(jiān)強(qiáng)的女詞人!

  寫人記事初中作文 52

  自從上了初中后,朋友很多,但都不是知心朋友,他們愛(ài)聊那些網(wǎng)游,比如DNF、CF,這些我雖玩過(guò),技術(shù)都不 錯(cuò),But!他們不信!我也不理他們了,too。由于我很喜歡三國(guó)的歷史,我就開始玩關(guān)于三國(guó)的游戲經(jīng)過(guò)哥哥的介紹,我愛(ài)上了這個(gè)游戲:起凡!三國(guó)爭(zhēng)霸!

  里面我認(rèn)識(shí)了1個(gè)新朋友,叫小林。由于家里都有電腦,所以我們經(jīng)常一起play qifang game,還認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫小風(fēng)的朋友,咱仨總是一起聊天。

  有一天,咱仨家里的.電腦都改網(wǎng)通的了,我們仨一起笑著說(shuō):“咱仨真是情投意合啊!”接著,大笑幾聲,哈哈。然后就開始了游戲。我們殺的敵人潰不成軍,合作得不亦樂(lè)乎,總擺出1個(gè)兩腳貓的手勢(shì): 。輸了也是哈哈大笑的,沒(méi)一點(diǎn)悲傷?倰煸谧爝叺氖牵簥蕵(lè)而已!

  有一次,我問(wèn)他,你家住哪?你叫啥名字?他沒(méi)有一點(diǎn)驚奇,好像認(rèn)為這是我應(yīng)該知道的,便答到:“我住山西,俺叫李恒!边@時(shí),我笑了笑,他也沒(méi)問(wèn)我住哪里,叫啥名,我就認(rèn)為,他很信任我了,我也是。

  還有一次,6月20號(hào),我過(guò)生日,他居然知道!我問(wèn)他怎么知道的,他說(shuō),看我資料知道的。在我的資料里,除了沒(méi)填我名字外,什么都有了。他馬上執(zhí)意要送我個(gè)禮物,我說(shuō)算了,但他不肯善罷甘休,一定要送,我無(wú)可奈何。在晚上7點(diǎn),他送了我個(gè)15元的起凡會(huì)員給我。

  到現(xiàn)在,我與他認(rèn)識(shí)一年了,從未見(jiàn)面,但有一種信念,讓我們?cè)诳床灰?jiàn)的情況下認(rèn)識(shí)了,這是一中緣分,但是,由于我家電腦壞了許久,他與小風(fēng)都以為我出事了。電腦好時(shí),他們都問(wèn)我,我說(shuō):“放心,沒(méi)那回事!我現(xiàn)在好的很!但是,我家。變電信了。”他們說(shuō),保持聯(lián)系就好!

  我想對(duì)小林說(shuō):“你,等我!”

  寫人記事初中作文 53

  “腹有詩(shī)書氣自華”,古往今來(lái)的書中人又有多少。我們來(lái)評(píng)點(diǎn)評(píng)點(diǎn),看一下世間文人筆客的文采。

  我推敲許久,決定第一個(gè)寫一位詩(shī)人,他飲酒大醉,似劍代筆,血為墨,刻下千古名篇,有些夸張,但他的氣勢(shì)可更為犀利,他是李白。他滿腹才華,毫不客氣的說(shuō),就算是當(dāng)年的文人筆客所有才華加起來(lái),才可與他匹敵。他不僅有滿腹的文章,才華四溢,更重的是,他有一顆俠客之心,從《俠客行》到《將進(jìn)酒》,從俠客到豪情的一顆發(fā)熱發(fā)光的心,他寧與天朝,也不愿錯(cuò)殺好人!皩⑦M(jìn)酒,杯莫!。

  第二個(gè)要寫的,是一位現(xiàn)代作家,他為人正直,作品中的人物栩栩如生,個(gè)個(gè)形象飽滿,讓讀者流連其間,咳,可能這樣的作家有許多,可我想說(shuō)的是金庸先生。從《書劍恩仇錄》(我最喜歡的一部)到《鹿鼎記》,從狹義癡情的陳家洛到讓人好奇的.韋小寶,從彎弓射雕的郭靖到一劍破敵的令狐沖,哪一位不讓人喜愛(ài),那一篇文章不讓人看得津津有味,哪一部看完后不會(huì)有人去認(rèn)真思考其中的奧秘本質(zhì)。不得不說(shuō),金庸先生的武俠文筆真是高人一籌。

  最后,我要說(shuō)的是一位真正的書“中”人,一位角色,是一位外國(guó)人,還不是真是世界的一分子,可作者卻把他與他那個(gè)世界和我們這個(gè)世界串聯(lián),把每一個(gè)情節(jié)寫得跌蕩起伏,讓人看完這本想接著看,他就是:哈利·波特,這個(gè)人已傳遍全球,他的名字響徹整個(gè)奇幻小說(shuō)世界上空,你知道了吧,他有多牛!

  書中有書,人中有人,呵,有些不通,但這個(gè)世界就是這般,你也來(lái)分享一下你的“書中人”吧!

  寫人記事初中作文 54

  干凈利落的一頭短發(fā),犀利的眼睛,開心時(shí)總是瞇成兩彎月,嬌小的身子板卻能暴發(fā)出攝人的威力。

  中學(xué),讓我覺(jué)得變化很大。老師給人的感覺(jué),不像小學(xué)時(shí)那樣管制的很嚴(yán),不茍言笑,像個(gè)家長(zhǎng),有時(shí)更似朋友那般互相開玩笑。

  班主任是數(shù)學(xué)老師,經(jīng)常和計(jì)算打交道,思維清晰,反應(yīng)快,數(shù)落起人來(lái)一句接連一句,出口成章。雖然被挨罵時(shí)不好受,卻也還是打心眼兒里佩服,暗嘆:如此高超境界,吾等望塵莫及。開起玩笑來(lái)她也絕不占下風(fēng),同學(xué)們和她繞,沒(méi)幾下就被繞進(jìn)去了。她樂(lè)得開懷,有些孩子氣地笑著。這樣的她,讓我覺(jué)得和我們距離很近。

  小組之間有評(píng)分,競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。這中間可是有故事的。記得某年某月的某一天,班主任帶著一袋漂亮透明包裝紙裝著的巧克力進(jìn)班。還以為是什么節(jié)日要發(fā)巧克力呢。一些有心人士則目光如炬地盯著那袋巧克力。而后班主任的一句話卻如冷水般,瞬間澆滅了一顆顆火熱的心:這些全部分給分?jǐn)?shù)第一的小組,其他人——沒(méi)份。于是乎,分?jǐn)?shù)第一的小組每人都發(fā)到了巧克力。某些心急分子一拿到東西就當(dāng)著其他小組的人面前剝皮吃了。看得其他人好不羨慕,暗暗握拳,下次定要比過(guò)他們。

  我們的班主任是“青春”的,活力四射。每天課間活動(dòng),我們都要跑圈。班主任不知哪借來(lái)的`衣服,眨眼一身清爽的出現(xiàn)在我們面前,和我們一起跑步。烈日當(dāng)空,汗珠順著額頭留下,滴在操場(chǎng)上。班主任在隊(duì)伍中,一圈,一圈,她仍和我們一起跑。見(jiàn)她如此,想偷懶的心思一點(diǎn)也沒(méi)了。一步一個(gè)腳印,將堅(jiān)持和目標(biāo)狠狠地踩在每一個(gè)步伐。跑道見(jiàn)證了她與一群年輕人的毅力。

  夕陽(yáng)多么美好,一天就這么過(guò)去了。轉(zhuǎn)眼離初三不遠(yuǎn)了。珍惜此時(shí),還有我們可愛(ài)的班主任。

  寫人記事初中作文 55

  老師,是我們的指路明燈,她幫助我們向前進(jìn)。因?yàn)橛辛四,老師。我們才有了現(xiàn)在的進(jìn)步。

  每天上學(xué),都能夠看到你那嚴(yán)肅的樣子。當(dāng)然,我們的心理會(huì)感到恐懼。我們也知道你真正的樣子,溫柔、開朗、愛(ài)笑、陽(yáng)光。你只是為了在我們心中樹立威信罷了。你對(duì)我們的要求也很嚴(yán)格,但是卻在無(wú)形中,改變了我們!

  以前,我總是活蹦亂跳、課下安靜不下來(lái),比較喜歡表現(xiàn)自己。并沒(méi)有主意影響到了其他的.同學(xué)。你找了我談話,也讓我知道自己的錯(cuò)誤,懂得了學(xué)會(huì)為他人著想。

  老師的這人,關(guān)心著我們。一句問(wèn)候總能透露出一絲的溫暖,融化人心。但有時(shí)卻像雨天一般陰沉,給你壓力,讓你感到恐懼、危險(xiǎn)。

  八班,雖說(shuō)不上成績(jī)非常優(yōu)秀的班級(jí),但可以說(shuō)是有上進(jìn)心的班級(jí)。在你的帶領(lǐng)下,我們班里漸漸充滿了團(tuán)結(jié)、向上的氣息。這也全都是因?yàn)槟銓?duì)我們的改變。

  時(shí)間的沖洗,也許會(huì)讓我們更加的成熟。我卻看不出有多少的成熟。而你,每天念經(jīng)般對(duì)著我們慢慢地說(shuō)。我們也會(huì)裝作很聽(tīng)話或是真的有點(diǎn)感想。我們都在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),讓我感覺(jué)自己懂事了不少。

  我們班的每個(gè)人正如你所說(shuō),沒(méi)有特別聰明的、也沒(méi)有特別優(yōu)秀的、甚至是沒(méi)有教養(yǎng)的。個(gè)個(gè)都是需要后天教育的普通學(xué)生。就算學(xué)習(xí)不行,起碼要有特長(zhǎng),但是少得可憐,所以更應(yīng)該讓我們努力學(xué)習(xí)。

  老師,正因?yàn)橛辛四悖抛屛覀冋嬲w會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性。而你,也給了我們學(xué)習(xí)的榜樣。也給了我們前進(jìn)的動(dòng)力。讓我們對(duì)自己更加自信。也謝謝你讓我們?cè)趯W(xué)校里體會(huì)到了特殊的母愛(ài)。

  老師,無(wú)論是你的哪一面,你都給予了我們?cè)S多的愛(ài)。讓我們真正改變了許多。讓我們每個(gè)人都變的愛(ài)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)。所以,謝謝有了你、老師!

  寫人記事初中作文 56

  她,有一張慈祥的臉蛋,令人一見(jiàn)卻很難忘記;她,是一個(gè)“多面體”,開心時(shí)像一只溫柔可愛(ài)的小綿羊,生氣時(shí)卻像一只可怕的大灰狼,可以說(shuō)她的表情是千變?nèi)f化的了;她,有著嚴(yán)格的態(tài)度。她,是一位特好的老師——何老師。

  何老師愛(ài)開玩笑,很幽默。但經(jīng)常耍我們。

  一次,我們瞧見(jiàn)沒(méi)老師,沒(méi)值日生時(shí),我們像一大群野猴,大鬧“天宮”,就算玉皇大帝老子來(lái)啦,我們也當(dāng)他是透明的。突然,一串極為沉重的腳步踏在我們班的門前。不好,我們班有災(zāi)啦?墒峭砹恕!俺,唱啊,咋不唱啊?”何老師的臉頓時(shí)晴轉(zhuǎn)陰,傾盆大雨“噼里啪啦”地“打”在我們身上。“說(shuō)了多少次!……”老師又在念經(jīng),我們不得不痛苦地捂上了耳朵。

  “全班抄‘遵守紀(jì)律,從我做起’一百次!”老師毫不留情!疤彀,媽呀!蓖瑢W(xué)們什么東西都叫了出來(lái)。老師又來(lái)一次晴天霹靂:“還說(shuō)一次,哦,不,一句話,就加多十倍吧。”一百乘于十,那不是一千次嗎?我們立刻啞雀無(wú)聲,端端正正地坐好,手忙腳亂地抄寫。終于,何老師踏著歡樂(lè)的`步伐,哼著勝利的歌曲走出教室。

  “嗚嗚,好悲摻哦。”同學(xué)們垂頭喪氣地小聲說(shuō)!霸龠@樣下去,我們快KO的啦!睍r(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地從我的指間溜走,不知不覺(jué),我抄到七十七次了。老師又來(lái)了。“今天認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤沒(méi),下次再是有一次的話,你們這樣哦!崩蠋熥隽藗(gè)刀的手勢(shì)。“哦····”我們不約而同叫起來(lái),“保證沒(méi)下次啦!崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭,奸笑地走了出去。正在我們歡天喜地時(shí),班長(zhǎng)叫道:“呀!我們上當(dāng)了!抄了那么多,居然作廢。”這時(shí),老師的笑聲又從辦公室傳來(lái)。

  老師呀老師,你讓我們度過(guò)了一段最開心的童年。

  寫人記事初中作文 57

  我有許許多多的好朋友,如倪孜明、范陽(yáng)楊、張昊、姚盧泉、焦凱文等,但是我最好的朋友還是倪孜明。

  倪孜明相貌平平,有一頭烏黑而又濃密的頭發(fā),白白的臉上有一雙明亮的大眼睛,凹凸不平的鼻梁上架著一副眼鏡,看起來(lái)有一點(diǎn)博士的味道。奧,對(duì)了,他還有一張能說(shuō)會(huì)道的“小嘴”。

  倪孜明你別看他是一個(gè)“小不點(diǎn)”,可是他腦袋可靈活了,連賣玩具的小販子都說(shuō)不過(guò)他,不信是吧,那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  事情是這樣的:有一天,倪孜明拿著他了兩個(gè)月的零花錢去買玩具。他來(lái)到的`蓓蕾文化園,看來(lái)半天,終于看上了一款玩具,店主一看,生意上門了,立刻走過(guò)來(lái)說(shuō):“小朋友,你鎮(zhèn)有眼光,這是本店新進(jìn)的貨,質(zhì)量又好,又好玩,你看,還是奧迪雙鉆的!”倪孜明一聽(tīng)更來(lái)勁了,問(wèn):“多少錢”?嗯,新貨,有點(diǎn)貴,一百五十元!暗曛骰卮!钡曛骰卮。一百五十元!幸好沒(méi)把倪孜明嚇?biāo)溃豢瓷砩现挥幸话僭,就?zhǔn)備和老板來(lái)一場(chǎng)“唇槍舌戰(zhàn)”。

  “老板,我老是在這兒買玩具,一百四十元。”

  “好!行!”

  “算了,一百二十元!”

  “不買,你當(dāng)我做虧本生意。俊

  倪孜明一聽(tīng),二話不說(shuō),轉(zhuǎn)身就走。店主一見(jiàn),急忙說(shuō):“好,我的小祖宗,就一百二十元!

  “現(xiàn)在我不給一百二十元了,一百元,賣不賣?”倪孜明嘴上不說(shuō),其實(shí)心里一點(diǎn)底都沒(méi)有,心想還不知道能不能成功呢,老天保佑啊。老板這次可不敢了,連說(shuō)了幾聲“賣!”倪志明一聽(tīng)大喜,可他卻不露聲色,這才付了錢,出了正門,他又蹦又跳,開開心心回家了。

  這就是我的朋友——倪!孜!明!

  寫人記事初中作文 58

  我的外公是一個(gè)地地道道的基層干部,他對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),常常因?yàn)楣ぷ髟绯鐾須w,大家都稱他是工作上的“拼命三郎”。

  外公還是一個(gè)關(guān)心國(guó)家大事的人。這從他愛(ài)看電視就能知道,而且他只看新聞?lì)l道和財(cái)經(jīng)頻道。為此我經(jīng)常和他爭(zhēng)看電視頻道。每次我看電視的時(shí)候,我都看少兒頻道,外公就會(huì)裝出可憐巴巴的樣子對(duì)我說(shuō):“給我看看新聞,好嗎?”他這樣說(shuō)的我極其不好意思,畢竟外公是我的長(zhǎng)輩,我要尊敬他。可是這樣我就不能看我喜歡的電視了,外婆在旁邊的時(shí)候,還能替我說(shuō)一說(shuō);一旦外婆走了,外公又恢復(fù)了老樣子,我也只得乖乖的`交出遙控器,回房間看書了。

  我的外公十分勤勞,從我記事起,家里的家務(wù)事基本都是外公來(lái)做,掃地、拖地、做早飯樣樣精通。外公早上喜歡煮雞蛋面,而且自鳴得意美其名曰“紅燒牛肉面”。但其味道確實(shí)令人百吃不厭,我非常愛(ài)吃。不管什么時(shí)候,外公家的地也總是一塵不染的,因?yàn)橛型夤@個(gè)“吸塵器”地板當(dāng)然不臟了。

  我對(duì)外公感情相當(dāng)深厚,每個(gè)星期都會(huì)與他聯(lián)系一次,告訴他我近期的一些情況。

  當(dāng)我不高興時(shí),我會(huì)打電話給外公訴苦,他也會(huì)竭盡全力的開導(dǎo)我,讓我開心;在我開心時(shí),我也會(huì)打電話告訴外公,他也會(huì)和我一起開心。

  近幾天,我捏著一張金燦燦的學(xué)習(xí)標(biāo)兵獎(jiǎng)狀回到了外公家,外公一看見(jiàn),就豎起大拇指高興的說(shuō):“哎呦,不錯(cuò)呦,真厲害!”我得意洋洋地向外公匯報(bào)了我半個(gè)學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí)情況,外公聽(tīng)后嚴(yán)肅認(rèn)真說(shuō):“不能驕傲,要再接再勵(lì),取得更好的成績(jī)!彼钟淇斓奶统10元錢給我,說(shuō)道:“這10元錢就是給你的以資鼓勵(lì)!苯舆^(guò)錢,我飄飄然走了出去。

  外公。∧闶俏倚闹械奶(yáng),給我光明!給我溫暖!給我智慧!給我力量!

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