初中生敘事作文【推薦】
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的初中生敘事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中生敘事作文1
金秋季節(jié)，涼爽九月，開學的日子，是一個充滿歡聲笑語的日子！九月，一個新的開始。九月，也是一段特殊的日子。這個月份，飄滿了教師節(jié)的氣息。這個月份，彌漫著教師節(jié)的芬芳！
老師啊，我感謝您們，感謝您們……
老師，您是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。您甘于奉獻，不求回報。您上課總是那么的認真，關注我們每一個同學，把我們的班級看成一個大家，把我們當做您的孩子一樣。您總是那樣的負責任，得到了我們全班同學的歡迎。
老師，您是園丁，我們是祖國那未來的花朵。您總是那樣默默無聞、辛勤的為我們而工作，為我們而勞累。您總是用慈愛溫柔的話語教導我們，用寬廣的胸懷照料我們，用辛勤的汗水澆灌我們。我們將懷著感激之情來報答您！
老師，您是路邊那一盞不起眼的照明燈，您讓我們走出了黑暗，迎接了光明。那荒無、空曠的大道上，我們顯得十分渺小，不知道回家的方向，是您，給我們指明了道路，讓我們甩掉了悲傷。是您教會了我們做人的道理，是您推開了我們的心窗。
老師，您是一塊普通的磚頭，為我們開啟華麗的人生道路！拋磚引玉啊！為我們付出多少，您都在所不惜！您在課堂上給我們教授的知識，都是您在課下的寫實�！芭_上一分鐘，臺下十年功。”可想而知，如今，我們的成績是用您多少汗水換來的呀！
老師，您是一艘宏偉的船，帶領我們乘風破浪，通向成功的彼岸。您總是那么主動的帶領我們學習很多課內課外的知識，像是我們的“領隊”，給我們很多的啟發(fā)，帶我們在知識的'叢林里探險，您講的課總是那樣妙趣橫生，讓人難以忘懷！
老師，我感謝您們！感謝你們賜予我無限的知識：賜予我做人的道理；賜予我永久的自信；賜予我面對困難的勇氣；賜予我優(yōu)秀的成績；還賜予我……
教師節(jié)即將來臨，這是一個特殊的日子，是全國老師的日子，是我們感恩的日子，讓我們大家把這一份真摯的祝福獻給所有老師們吧：祝全體老師身體健康、工作順利、家庭幸福！
初中生敘事作文2
時代在不斷改變，世界在不斷更新，社會也在不斷進步……只有心靈深處，那最敏銳的地方，依舊保持著那份純真，無暇。
“瑩，下午我們去圖書館吧�！薄拔也挪灰�，我約了朋友去唱k。”“瑩…”“穎，不要說了，我知道你又要說什么那里魚龍混雜，對我不好，但我都是中學生了，再說好多人都去那兒。你別這么食古不化了。”留給穎的只有關門聲……
自從瑩和穎進入初中以來，這種場面不知發(fā)生過多少次了，瑩似乎已步入社會，而穎卻依舊是那個中學生……
穎走在回家的路上，哼著最愛的《櫻花草》，蹦著跳著，心情十分愉快。是的，她好不容易買到了兩張莫扎特音樂會的門票，準備好和瑩一起去看。這可是瑩去年的生日愿望，相信瑩會很高興的。穎心中想著。不知不覺已經到了家門口。打開門進屋后，正準備告訴瑩這個好消息，卻先看到瑩畫著濃妝，穿著奇裝異服走出來。穎還未開口，瑩就說：“我要參加朋友的一個party，先走了！”說完便跑了出去。穎的心情一下子從高谷跌倒了最低谷。呆呆地望著手中那兩張音樂票，穎一陣苦笑：“也許如今的瑩已經并不需要了吧�！�
自從初二以來，瑩和穎的關系就開始僵硬化了。但穎相信，瑩只是對外面的世界比較好奇，過一陣子就好了。但現(xiàn)在的穎，對于這個想法以不報太大希望。但她希望和瑩做永遠的朋友，這樣就足夠了。
但上天往往是無情的，終于，有一天——
穎坐在客廳，對面瑩的沉默讓她有一種說不出的心慌的感覺。這是進入初中以來，瑩第一次主動主動想和她談心。穎心中抱有一絲僥幸的心理：希望瑩是想做回以前簡單，快樂的那個她，但瑩的一句“穎，我們思想差距太大了，存在代溝，大家不要勉強了，做回普通朋友吧，明天我會搬出去�！睆氐灼茰缌朔f心中的`期待。
因為穎和瑩是閨中密友，上初中后兩人合租了一間離校較近的宿舍，但穎卻不知從何時起，和自己在一起，會讓瑩十分勉強。回想起小學時兩人的快樂回憶，穎心中有說不出的難過。
“穎，大家都長大了，心理也發(fā)生了改變，都不是原來的自己了。”穎抬頭仰望著湛藍的天空，瑩的話一遍遍地在耳邊回蕩著。只聽得穎默默地說：“我心依舊，你呢？”
初中生敘事作文3
明天就開學了，從明天起，我就是一個高一的學生了。
前幾天，再一次翻開同學錄，我看著同學給我的留言，哭了。記得六月份的第一次初中同學會，到最后我哭了，而且是哭得最傷心的那一個，這么多年，我是第一次哭得那么“丟人”，真的。也許是酒喝多了，話也變多了，簡直就是聒噪啊。
初中三年，每一個同學都讓我印象深刻。
孫羚慧，三年的最好的同學。雖然有時候會冷戰(zhàn)一下，但你是我三年中最喜歡的人了，謝謝你，讓我的記憶力都是你快樂時的可愛的、淘氣的樣子。
陳夏潔，做了一個學期的同桌了。最開心的事情就是和你聊書了，呵呵。雖然經常會被何劼罵的。。。
何劼城，大師兄，你編的小詩我已經練得爐火純青了~知道你最近不開心，不過還是希望你不要想太多，開心一點。
何靜晨，也是我的同桌哦。坐在你邊上我的虛榮心真是得到了大大的滿足啊，感謝你一直說我是個最善良，最好的同桌。（雖然我也這么認為啦！）
包寒蕊，好姐妹啊，每次過節(jié)就只有你想著我。我很感動啊!
盛輝，小弟。大哥我真的覺得你是一個不錯的人喲！加油啊!
老傅，大哥。以后上了高中你還是要罩著我的�。。�！
健哥，還是會想起你燦爛的笑容。文學之星，我們班的驕傲��！
老鴇，暑假就開始想念你的garry舞了!
老湯，謝謝你三年來的關心，你是我遇到的最好的'班主任之一！喜歡上你的化學課，雖然我化學最差~
阿蘇，想念你的“劉奶”啊
華英，上你的課我真的最怕啊~所有的老師的課上我都看過課外書，除了你和老湯的！連年級組長老余的課都看過的！
阿葉，喜歡你的課，喜歡聽你講生動的故事！
老曹，對不起啊，以前經常在你的課上睡覺！
老余，你這個害人精！居然告訴老湯說我看情書！還有，竟然要把我的頭摁到垃圾桶，還好我反應快啊，要不然……哼！還有嘞，在辦公室追著我跑？！有沒搞錯啊，不就開了個玩笑嘛！
……
還有很多很多的同學和老師，就不一一列舉了！希望你們每個人每天都開心，身體健康！
也許，經過千年的輪回，我們還是我們，等待相遇。
再見，我親愛的同學們，感謝你們出現(xiàn)在我這不再回來的三年。
初中生敘事作文4
生活多姿多彩，樂趣也無窮無盡。只要是熱愛生活的人，總是能發(fā)現(xiàn)其中樂趣。而我的樂趣則是打羽毛球，雖然我不是十分在行，但是我還是把它當成生活中的一種樂趣，只要能贏，我就高興。
什么東西都不是生來就會的，就算是再聰明的人不學習也不行。羽毛球也是這樣。第一次學時，感覺還挺神奇，漸漸的，就覺得枯燥了起來，總是撿球，不是發(fā)不起來，就是打了一下兩下就掉在地上，有些不想學了。后來，看爸爸很輕松的打起了羽毛球，我的興致又一次提了起來，畢竟，不付出怎么能得到回報？這樣堅持下來，終于學會了這個運動。
不過，我學是學會了，但是長時間不打，只會忘得一干二凈，又恢復到原來不會打的狀態(tài)。所以我常常去打羽毛球，
打的多了，就發(fā)現(xiàn)了一些贏別人的技巧：先假裝要發(fā)球，等對手后退時飛快向前跑，然后發(fā)一個近球，打對手一個措手不及，很容易得分�？恐记桑蜈A的次數(shù)多了，自然也就喜愛上這個運動。
打羽毛球的時候，要提起十二分的心，注意對手每一個進攻。這時，就會全身心投入其中，忘記所有的煩惱和憂愁，但時間長了，就會感覺十分疲勞，所以，我總是打一會就休息一會，等熱汗散去了后再打，如此循環(huán)，打了幾場后，感覺好像全身毛孔都在大口呼吸，渾身舒坦極了。
有時候遇見比較厲害的對手，我就會一直和他打下去，寧可腰酸腿疼，熱汗直流，直到他把我打敗或我把他打敗后，彼此都筋疲力盡，才肯罷休，這不僅是精神上的愉悅，也是對自己毅力的一種磨煉。
當然，也有傷心的`時候。有一次和別人打羽毛球，連輸了好幾場，心情已經十分沮喪，沒想到在回家的路上還扭傷了腳，疼得我直掉眼淚，貼上膏藥的幾天里，心情十分糟糕，又后悔、又生氣。
有喜有憂、有笑有淚，既需堅持、又要掌握技巧，既能調節(jié)身心，又對人的意志是一種磨煉，這就是打羽毛球的樂趣。
初中生敘事作文5
在我們的生活中，所有的收獲都是辛勤付出的結果。
我們不怕失敗，因為失敗是成功之母，在失敗中勇敢地站起來，找出問題、解決問題，就可以取得很大的進步。
第一單元的《新語文》閱讀測試，是老師的突然襲擊。每天都按照老師要求閱讀、寫批注的他，本來自信滿滿，拿到試題后卻發(fā)現(xiàn)，這些題目自己都有點印象，卻又填不出確定的答案。結果，只考了35分。他告訴自己，沒關系，只是失誤，下次會好的！第二單元老師不再布置批注任務了，只是提醒大家認真仔細地閱讀，可以劃出好詞好句。他覺得憑著自己的聰明，每篇文章都讀了，也劃了，這次測試應該沒問題了！結果卻讓他大跌眼鏡——只對了一道選擇題。
看著卷面鮮紅的“10”分，面對著老師憤怒的眼神，他覺得太丟臉了，只想奪路而逃。他也想不通啊，明明讀了呀，怎么就做不出來題目呢？接連兩次的失利讓他意識到，應該不是失誤，自己的閱讀確實出了大問題。忐忑地拿著卷子讓媽媽簽字。媽媽并沒有責罵，仔細地看了卷子，又看了他做了讀書標記的《新語文》課本，耐心地告訴他：“閱讀，不是簡簡單單地看一遍文章！文章要反復讀，讀懂表面的意思，讀透深層的含義，要讓文字變成一幅幅鮮活的畫面，在腦子里動起來！”媽媽陪著他又讀了一篇文章，讓他用心去感受。第三單元檢測雖然還沒有及格，但是他并不氣餒，畢竟比上次增加40分了。
何況媽媽說過，閱讀習慣的養(yǎng)成是需要一個過程的，只要努力，一點點進步就好！就這樣，隨著閱讀的次數(shù)和認真程度的不斷增加，他用心感受著，慢慢覺得，每一遍閱讀都可以讓他有不同的收獲。隨著閱讀的深入，書上的'文字仿佛都活了起來，變成一個個小生靈在面前翩翩起舞，閱讀不再是完成老師的任務，每一次閱讀都仿佛在和好朋友交流，變成了一件快樂的事！第四單元測試，他終于及格了，70分；第五單元，他又進步了，78分……一次次增加的鮮紅數(shù)字，讓他臉上又重新掛上了自信的笑容。
不積跬步無以至千里，不積小流無以成江河。學習是個長期堅持的過程，并不能一口吃成個胖子。只要不斷努力、堅持不懈，就這樣一點點的進步，積累到最后都是巨大的成功。
初中生敘事作文6
教我們數(shù)學的吳老師今年大約五十歲了，人黑黑的，長的也不高，平時總是笑瞇瞇的，喜歡和我們開玩笑，他還常帶著我們參加學校的勞動呢。
昨天下午，班主任陳老師想讓我們完成一個特殊的任務——清潔廁所。想到廁所，實在太臟，同學們誰也不情愿主動參加，老師好說歹說，才勉強有幾位同學舉起了手。來到廁所間，同學們發(fā)現(xiàn)有幾位老師已經在干了，為首的正是吳老師。他帶著一雙薄薄的線手套，拿著塑料桶，正在灑清潔劑。同學們一聞到那怪味，轉身就逃了出來，有幾位老師捂著鼻子，也忍不住出來透透氣�？墒菂抢蠋熯�在里頭，同學們就捂著鼻子想看看吳老師還在干什么。只見他盡管皺著眉頭，拼命屏住呼吸，但還是一絲不茍地灑著藥水，看看一個角落沒有灑著，就回過頭去又灑上一些，那清潔劑黃黃的，灑得多了，怪味更重了，但看到吳老師干得這么起勁，幾位老師馬上回頭干起來，同學們也不好意思了，紛紛上去幫忙。這時，吳老師罷罷手，出來跟我們說：“這個活挺麻煩的，你們還是去端水吧。”于是，我們就拿臉盆去端水，等我們回來，又看到吳老師拿著掃把，正把蹲坑中的污垢清除掉，此時廁所里除了剛才的.怪味還夾雜著臭味，但同學們再也不像剛才那樣躲得遠遠的，也積極地開始沖洗廁所，不知是誰把吳老師的事跟班里的其他同學說了，剛才不愿意來打掃的同學也出來幫忙了。盡管天氣有些冷，但同學們跟在吳老師后面，干得熱火朝天，就這樣，不一會兒廁所就改變了模樣。走出廁所，我們發(fā)現(xiàn)吳老師的額頭上滲著點點汗珠，在陽光下顯得那么晶瑩。
記得開學的時候，吳老師也是帶著我們清除了學校的雜草，那天他拿著柴刀，在前面把雜草劈倒，我們跟在后面拔的拔，撿的撿，很快就平整出一塊整潔的地面。
吳 老師常說：“勤就能做成很多事�！彼沁@樣說的，也是這樣做的，在他的帶領下，我們勞動變積極了，學習也變勤奮了。
初中生敘事作文7
打羽毛球能增強體力和耐力。我常�？吹洁従蛹沂迨灏⒁檀蛴鹈�，看到羽毛球在兩個球拍之間飛來飛去，叔叔阿姨的臉上洋溢著歡樂的笑容。我很是羨慕，“我一定要學會”！我在暗暗地下決心。
我立刻去求助媽媽讓她教我，可是媽媽說：“我一個女孩子家沒有那么大的力氣”，但是在我的軟磨硬泡下，媽媽終于答應了，來到樓下，媽媽給了我一個拍子，最先教我的是發(fā)球，側身右轉，左肩對著球網(wǎng)，左手平端著球下放，右手用力側身一打，啊，真高真遠，我立刻也試起來，卻打得又低又近，我沮喪極了，媽媽見狀，說：“側身右轉，左手平端著球，右手拿著拍子。注意，手腕用力，不然你使盡力氣，結果像剛才那樣，太冤枉了不是嗎？”我按照媽媽的囑咐，練習了好多遍，終于練會了。“哦，看來也不是我想象的那樣簡單！”我不由得發(fā)出感嘆，我會了發(fā)球，媽媽說：“剩下的就好辦了，比如球打過來，你用球拍打過去就可以，不過最好手腕用力，若是打得又低又近，你得往前跑幾步，然后輕輕一挑就可以了。于是我和媽媽練起來，經過我?guī)状蔚氖。K于成功了！我像一只快樂的小鳥一樣，唱著歌兒，心情爽朗！
既然我會了打羽毛球，我就得好好地練起來，媽媽這個星期天有空，我和媽媽準備去打羽毛球，我兩眼平視前方，左手拿球，右手拿拍，手腕用力使勁一打，嘿！真遠，誰知媽媽發(fā)了個小球，我用了一個”小雞啄米“的姿勢接住了球，其實這小雞啄米的姿勢，就是在球快要落地的時候，輕輕一挑，緊急救場的招式；媽媽也回擊了我。就這樣，兩個拍子和一個球，給了我們母女倆無限的歡樂。過了十幾分鐘，正當我打得熱火朝天，激情已全部釋放時，我的一個好朋友來了，我們倆又對打起來，她先發(fā)了個小球，無疑我當用小雞啄米；當我發(fā)給她時，因為我站得太往前了，誰知她打了個遠球，讓我措手不及，這一局我輸了�？此菋故斓膭幼�，規(guī)范的'姿勢，定是練過，沒關系那也不怕。到我發(fā)球了，我先發(fā)了個很遠的球，等她回擊過來，我便用了”海底撈月“的姿勢又打了回去，我們越打越激烈，情緒更加激動了，紅紅的臉上露出了勝利的喜悅，要不是我渴，才不會結束戰(zhàn)斗哪！
我通過練習打羽毛球，達到了強身健體，陶冶了情操，我運動！我健康！我快樂！
初中生敘事作文8
面對困難，我們勇敢一笑，那笑，是勇氣，是信念，心情低落，我們淡然一笑，那笑，是快樂，是莉脫；取得成績，我們明媚一笑，那笑，是驕傲，是自豪！
勇敢一笑窗外，潔白的雪花漫天飛舞，天氣寒冷刺骨。
媽媽的老毛病又犯了，此刻，她正虛弱地靠在床頭，看著我這個小大人在臥室與廚房之間穿梭，忙出忙進�！斑�！”我的手指被刺破了，滲出一串殷紅的血，我強忍著疼痛輕輕叫了一聲，媽媽焦急地問：“寶貝，怎么了？
要不要緊？還是讓媽媽來吧！”我連忙回給媽媽一個燦爛的笑臉：“不要緊，媽媽，我能行！”
那笑，是一個女兒對母親的關愛，是在困難面前不屈服的勇氣。
淡然一笑窗外，是柳絮紛飛的春天，有鳥兒在婉轉歌唱。
這是最后一次模擬考了，我心情忐忑地等待著考試的結果，可等來的結果卻令人崩潰。我低落極了，淚水似乎就要奪眶而出。同桌忽然拍拍我的肩，“金豆豆很珍貴的，可不要亂掉哦！真的`沒什么，你看我考得比你還差�！�
她的眼里閃過一絲狡黠，湊近了說，“告訴你一個秘密哦，你這次考得有多差，下次就會考得有多好。”說完又是一陣爽朗的笑聲。
那笑，是同學的安慰，是快樂的必勝法寶和秘訣。
明媚一笑窗外，火辣辣的太陽照著紅色的橡膠跑道，知了無休止地唱著叫著。
“砰！”發(fā)令槍聲起，緊張的氣氛一下被打破，一行人箭一般地沖了出去。一開始，我落在最后面。我很清醒，800米的賽跑，只有保存實力才能笑到最后。一圈過后，我已經追到了第三的位置，但我漸漸有點支撐不住了。
這時，一道熟悉的身影躍入眼簾，是我的老師！他激動地揮舞著拳頭，大喊：
“加油！加油！”于是我暗暗給自己加油，終于超越前方兩人。沖過終點的那一刻，雖然滿面都是淚水和汗水，但我還是綻放了一臉笑容。
那笑，是成功后的喜悅，是堅持不懈的信念。
希望的泉水淙淙流動，笑是那希望的源泉。無論是面對困難、心情低落，抑或是取得成功，笑都是治愈我們人生的一劑良藥。
青春路上，讓我們嘴角上揚，擁抱起生活的希望！
初中生敘事作文9
從小時候到現(xiàn)在，發(fā)生過許多趣事，就猶如天上的繁星，數(shù)也數(shù)不盡。但，唯有一件事卻令人記憶猶新。記得那是大年初三的一次，外面的鞭炮聲不絕。早上，媽媽就開始準備，說晚上吃餃子。
我們很開心，便去幫媽媽。我和妹妹洗菜，可是洗了一遍后，沒有洗干凈就再洗，姐姐看到了說:“xx，你們倆要一根一根洗才能洗干凈。”我和妹妹認為可行，于是按照姐姐說的開始洗菜，結果不言而喻。菜洗好后，媽媽和姐姐就一人拿一把刀，一上一下的揮舞開始剁餡子，只聽“咚咚咚”的聲音不快不慢的響起，形成一首《刀聲交響曲》，我看媽媽她們貌似很累，于是對媽媽說:“媽，我來幫你�！笨蓩寢寘s說:“不行，如果傷了怎么辦。要是真的無聊，就把地掃了�！蔽乙宦�，就趕緊和妹妹跑去了大屋，打開電視，正在沙發(fā)上，悠哉悠哉的看著電視，吃著瓜子，真是好不自在。不久，媽媽和姐姐的餡子也好了，萬事俱備，只欠東風。
下午，媽媽叫我們包餃子:媽媽和姐姐包的餃子又小又好又飽滿，像一個個吃飽了的胖福娃娃。而我和妹妹照貓畫虎包了幾個，那簡直是不堪入目。于是媽媽教我們，一邊示范一邊解說，我們很認真的在學。我按照媽媽說的:先拿一個餃子皮，然后在里面放上餡子，用第二個手指按平，然后將兩邊的皮用手夾起來按在一起，再用鼓掌的手勢將餃子在按一下就成了�？墒秋溩羽W漏了出來，我沒了耐心，不想包了。可是我悠然見到妹妹還在認真包著，于是便打起信心，又開始包了起來。終于，我在包了一個，兩個……個不成樣子的'餃子后，包成了第一個，第二個……個像樣的餃子。
真的是“功夫不負有心人”晚上，一盤盤白花花的餃子下了鍋，煮熟后并端上桌子。爸爸回來了，我們一家人一起在桌子旁吃著餃子，我吃著自己包的餃子，心里美滋滋的。這件事雖過了許久，但那一幕幕仍在我的腦海里閃現(xiàn)-包餃子。
初中生敘事作文10
“爸、媽，我回來了�！蔽彝崎_屋門，喜氣洋洋地跟父母打著招呼，“這次我在學校舉辦的知識競賽中，拿了個第一名。”我一邊炫耀著自己的“功績”，一邊看著父母的表情�！笆菃幔俊卑职贮c了一下頭便和媽媽進屋做飯去了�！昂昧�，今天晚飯要有好菜了�！蔽蚁胫�，眼前似乎已擺滿了豐盛的菜肴，耳畔似乎回蕩著不斷的夸獎聲??
“開飯了！”我?guī)撞脚艿阶狼�，奇怪，面前擺著的`只是平日的家常便飯�！翱赡馨押貌瞬仄饋砹耍魰䞍汉米屛掖蟪砸惑@吧！”爸爸、媽媽像往日一樣坐在桌前吃了起來，我還在伸長脖子向廚房張望。
“你怎么還不吃飯？”媽媽捅了我一下�！鞍�，怎么菜還沒??”頓時，我的心涼了半截，我用筷子扒拉著碗中的飯，往嘴里塞著。吃飯時，父母只字未提我拿第一的事，更甭說什么表揚了。我的心徹底涼了。
晚飯后，我獨自呆在房里生悶氣：難道我這個第一名就換來這些？怎么也該夸我?guī)拙溲�！我的眼淚順著臉頰滴到了眼前的獎狀上，把“第一名”那三個字都浸濕了。
“好了，別想了，反正事情已過去了�！蔽依_抽屜，漫不經心地翻找著東西。突然我被最底層的一個紙卷吸引住了。我拿出一看，是張獎狀。
上面寫著：“李明同志在執(zhí)行衛(wèi)星發(fā)射任務中表現(xiàn)突出，榮立三等功，特頒此證�！蹦菑埅劆钜驗殚L期放在抽屜底部都有些泛黃了�！霸趺矗堪职謴膩頉]有提過此事呀？”我不禁回憶起爸爸那些往事。
爸爸曾先后七次下太平洋執(zhí)行衛(wèi)星測繪任務，頂烈日，冒酷暑，辛勤工作。可是，每次回家他都像默默無聞的蜜蜂，不像大吵大叫的知了。
想到這些，我明白了：爸爸媽媽認為我長大了，不能再像小孩子那樣去哄了。他們是在用一種特殊的方式教育我要謙遜，不要沾染上浮夸、自滿的惡習。多么純真的愛呀！我的眼睛又一次被淚水濕潤了，趕忙把自己的獎狀同爸爸的獎狀一起放在抽屜的最底層。
初中生敘事作文11
青春，是個美妙的年齡。站在青春的門檻前，我們多了幾份熱情，多了幾份成熟，多了幾份迷茫，又多了幾份沖動。
站在青春的門檻前，我們雖然成熟了些，內心卻還是單純的。我們相信未來總是美好的，相信每一個愛我們的人，如孩子般地相信童話，相信有童話般美好的世界。我們肆無忌憚地放縱，回憶著童年的美好，卻又憧憬著未來。
站在青春的門檻前，有時熱情似火，有時心靜如水。青春的熱情是無人可擋、無人能敵的，熱忱地接受著每一個新鮮事物；但是，青春時期卻更喜歡一個人靜靜坐著，讓內心平靜，看落葉飄落，聽鳥語。
站在青春的門檻前，有時迷茫似霧，有時開闊如海。似乎對于未來有些迷茫，如霧，如霜，不知將去何方；有時卻覺得人生之廣大，世界之開闊，如湖，如海，無邊無際。
站在青春的門檻前，容易沮喪又容易興奮。到了這個年齡，似乎更多愁善感，一些小小的'事就可以把我們感動得“稀里嘩啦”；可若是遇到悲傷的事，在小小傷心一下之后，那顆樂觀的心就又會把我們的嘴角挑起。
站在青春的門檻前，我們回憶過去，那些美好的、傷心的、快樂的、委屈的都浮現(xiàn)在眼前，我們靜靜地回憶，舍不得忘記；站在青春的門檻前，我們暢想未來，早已在心中為自己的未來畫好了藍圖，準備好在邁過青春這道門檻好努力向自己的目標奮進，勇敢地大步走向未來。
站在青春的門檻前，單純的我們似乎多了些叛逆？還是更個性？在青春時期我們有了許多朋友，那純真的友誼，青澀的感情，使我們的人生又多了些陪伴的人。
站在青春的門檻前，對于人生我們又有了新的定義，然而個性的我們卻對生命的理解各不相同，是奉獻？是快樂？幸福？無私？正義？還是——
青春的門檻，每個人都要跨過，我們要自信地跨過這個“檻”——以我們堅強的意志和樂觀的心。
我相信，若有“世界以痛吻我，我要回報以歌”的心態(tài)，那么青春這道門檻也只是一個小小的臺階，讓我們站得更高，看得更遠！
初中生敘事作文12
時光飛逝，一轉眼，這豐富多彩的初一生活我已度過了三個月。
進入初一，走進中學之門，我逐漸從無知走向有知，從幼稚走向成熟。談起我的初一生活，真是說不盡，道不完。
初一以來，新增加了歷史、政治、生物、地理這四項科目。一開始，真的覺得好苦好累，因為作業(yè)這個千斤重擔正死死地壓著你。不過，漸漸地，我們也就習慣了，因為無論做什么事都會感到樂趣，學習上成功的喜悅是無法用語言來形容的。
“下面開始競選班委會成員”隨著班主任段老師的這句話，我們就開始競選各個學科的班長了�；叵胄W的時候，是“老師親人”制�，F(xiàn)在不同了，現(xiàn)在是“自愿參加，大家競選”制，自己說，自我推薦。這樣，就民主多了，也公平多了。
因為，小學的時候老師太不公平了，只讓和老師有關系的才可以競選，而我只是一個普普通通的`學生，所以一直都不能參加，所以缺乏經驗和心理準備。
競選前，我也猶豫了好一陣子，到底參不參加呢？要參加，這當然好，給了自己一次鍛煉的機會，但是萬一出了丑該怎么辦呢？再說我根本就沒有稿子，最終，我鼓起勇氣，走上講臺。
競選時，連我自己都能感覺到心臟在跳動，那時真太緊張了，稀里糊涂地說完之后，我立刻走下講臺。
競選后，坐在座位上，過了好長一段時間，我的心才漸漸平靜下來，但雙頰還是很熱，也一定很紅。但以后我再走上講臺，就不再緊張了。
這一次的競選，讓我獲得了“文藝班長”這個光榮稱號。
“再過幾個星期，就要開校運動會了，大家自愿報名啊。”體育老師這樣對我們說。
于是，報名的人像流水一樣涌進老師的辦公室。而我呢，也不甘落后，說實話，我不是特別愿意參加，因為這一次，不是在班里出丑那么簡單了，是全校，是全校哎！但是，為了讓我多多地鍛煉鍛煉，所以，我腦子一熱，就報了一個女生最不愿意參加的項目---鉛球。
不過，光我自己做決定是不行滴，因為運動會名額有限，不過最后，我光榮地參加了運動會了，因為拋鉛球的女生實在太少了。就這樣，我又有了一次鍛煉自己的機會。雖然我沒有得獎，但是我還是為我自己感到驕傲，感到自豪。
初一生活豐富多彩，它既鍛煉了我們，又讓我們得到樂趣，獲得知識。
初中生敘事作文13
哈哈，今天太高興了，因為爸爸媽媽帶我和姐姐去賣報紙了。暑假的一天上午，在爸爸媽媽的帶領下，我和姐姐來到報亭門口，拿著剛分好的報紙，隨著爸爸媽媽上路了。
在去超市的路上，我有些擔心，到了要怎么賣呢？如果賣不掉怎么辦呢？心里忐忑不安。我把心里的不安告訴了姐姐，姐姐給我打氣加油，并且做足了思想準備，剛好我們也到達了目的地——時代超市門口。就這樣我們開工了。
我看見了一個年輕人，于是我馬上走過去說：“叔叔，您好！請買分報紙吧�！边�沒等我說完，他就不耐煩的說：“走開，別擋道�！蔽沂麡O了，心想，開市不吉啊，就走過去灰心的跟姐姐說，“我不想賣了�！苯憬愎膭钗艺f：“一定會有人買的，做事要堅持�！闭糜幸晃话⒁探涍^，姐姐帶我走到她面前很有禮貌的說：“阿姨，買份報紙吧！”阿姨爽快的笑道：“好，我買一份，你們這兩小姑娘，這大熱天的，也挺不容易”。看到姐姐這么容易就賣了一份，我開始有了信心。
看到一位老爺爺走過來，我鼓起勇氣走了上前，說：“老爺爺，您要買份報紙嗎，今天的報紙？爺爺關心的問：“這么熱的天還來賣報紙，多少錢一份�。俊蔽腋吲d的說：“一元一份”。爺爺說：“你有幾份？我都買了�！蔽疫B忙說：“不，您只要買一份，我媽媽讓我賣報紙不是讓我賺錢，而是為了讓我體驗生活�！睜敔斝α�，拿給我一元錢，買了一份報紙，摸著我的頭說：“真是個懂事的.孩子�！�
聽到爺爺?shù)目洫�，我開心極了，就更有信心了，接著我問了許多人，爺爺、奶奶、叔叔、阿姨……其中有些說：“我沒帶錢�！币灿行┱f：“我家里訂了�！币灿行┱f：“我已經看過了�！币灿行┖芨吲d的買了一份報紙，就這樣，在我的堅持、努力下，把報紙都賣完了。
通過這次賣報紙，我終于明白了以下的道理：一、掙錢原來是不容易的，是要付出辛苦的勞動才可以有收獲的，二、做任何事都要堅持。
初中生敘事作文14
天空沒有留下飛鳥的痕跡，但我已經過。
—題記
佛說前世五百次的回眸，才換來今生的一次相遇。在這大千世界中，茫茫人海，相識是緣；相敬如賓，相濡以沫，相愛是緣；天涯海角，�？菔癄�，相隨是緣。我們從毫不相識相聚在了一起，這，也許就是一種緣份吧！
我?guī)е瘋�，憧憬著希望，進入這個班級，坐在教室的角落，看著一張張生疏的面孔，我感覺自己就是一葉遠航的孤舟，望不到彼岸的花開。
考試前
考試的滋味，想必每個人都嘗到過。最令我回味的是進入初中后的第一次期末考試。那個緊張！臨考日子前的那個晚上，萬“家”燈火，徹夜不熄。但黎明前最黑的時候，大家不約而同的都醒了，個個手上捧起了書本，不管是睜眼還是閉眼的額，只管把知識往肚子里塞。終于，大家滿懷信心地走入考場，又滿臉笑容地走出考場。
跑道上
光陰似箭，日月穿梭。時間，毫不留情的飛奔在了我們前面。隨著時間的流逝，迎來了體育中考。看著跑道上飛奔的對手們，個個都是精英，身體不由得打了個冷顫，那個緊張。不過我知道，該來的都還是會來的，不管你是否受得了。我不想再嘗試摔跤不流血的.滋味。我不禁恨起了人為什么要長大，為什么一定要跌跌撞撞才能長大。
舞臺上
隨著主持人的宣布，元旦晚會開幕了。舞臺上課，盡是那些婀娜多姿的舞姿態(tài)，那動聽的歌聲，還有那表演著滑稽的動作的小品。臺下，盡是觀眾的歡呼聲，掌聲，連成一片。臺上的演員們，都在展示著那多少天來努力訓練的結果，他們不是為了獎，而是尋找快樂，更是為了給眾人帶來快樂。
老師的壓力，家長的壓力，升學的壓力……而我們卻能在其中強顏歡笑，自找樂趣。一次次的磨煉，讓我們懂得了生命的意義，讓我們的心靈越來越強壯。
珍惜一起瘋狂的日子。我相信終有一天，我們會像雄鷹那樣在廣闊的天空中自由翱翔。
初中生敘事作文15
如果人生是一本書，童年就是繪滿彩圖的扉頁；如果人生是一首歌，童年就是歡快跳躍的音符；如果人生是一年四季，童年就是生機盎然的陽春；如果人生是一個故事，童年就是充滿愛的開頭……
炎熱的一天，爸爸買回了一個又大又圓的西瓜，我似餓狼般流著口水看著爸爸，爸爸扭過頭去，斬釘截鐵地對我說：“沒門，要等你媽媽回來了再一起吃�！卑职诌呎f邊回到房間里睡覺了。我用雙手托住腦袋傻傻地看著那個綠油油的西瓜，靈機一動，把重重的西瓜吃力地搬了起來，放在茶幾的一端盡頭，一邊推著西瓜，一邊大聲喊道：“爸爸，西瓜要掉了！快呀！”隨著“咚”的一聲響，西瓜“開花”了，碎成十幾大塊，爸爸聽到聲音后跑了出來，驚詫地看著地上的碎瓜，并問我：“寶貝，怎么了？”我低著頭用沉沉的聲音說：“爸爸對不起，我沒有照顧好它�？墒牵F(xiàn)在這西瓜還能吃嗎？”“能，你吃吧。”爸爸無可奈何地攤攤手。我興奮極了，拾起兩塊西瓜就狼吞虎咽起來，但由于吃得太快了，籽被我一不小心吞了許多，我哭喪著把這“不幸”的消息告訴了媽媽，媽媽愁眉苦臉地對我說：“啊？！那可遭了，西瓜籽會在你的肚子里發(fā)芽結果的�！睗M懷歉疚的我一下子高興起來：“好哇！太好了！媽媽，等西瓜結出來了，我請你吃。對了，結果子需要水吧？”“對�！眿寢屢槐菊浀馗嬖V我，我若有所思地點點頭。后來每一天我都要喝好幾杯水，心里虔誠的祈禱著：快發(fā)芽，快結果；快發(fā)芽，快結果；快……直到有一天……
媽媽給我扎了一個蝴蝶結，我走在路上，看見影子中的`我的頭上長了一個“小苗苗”，我心花怒放，興高采烈地跑到教室去告訴了所有的同學過幾天到我家吃西瓜�？晌揖鸵恢边@樣在期望中過去，終于，我忍不住了，問媽媽：“媽媽，我頭上的小苗苗怎么還沒有結出果子來？？？”媽媽“撲哧”一聲笑了出來，“你這個小傻瓜，西瓜籽早被消化了。”我還抱有一絲希望地問：“那，我頭上的小苗苗是怎么回事？”“哪呀，是蝴蝶結唄！”“噢……”我徹底失望了。
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