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回味初中作文匯編15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的回味初中作文,歡迎大家分享。
回味初中作文1
回到老家的屋子里,打開(kāi)那盞黃暈的燈,翻閱著那一張張泛黃而又明亮的照片。心中的潮水不斷涌來(lái),忍不住回味那一片又一片動(dòng)人的風(fēng)景。
那年,我6歲。
淺淺的黑發(fā),迷人的雙眼,笑時(shí)宛若一朵燦爛的小花。仍記得那時(shí),媽媽帶我去弟弟家,弟弟才三歲。不知天高地厚的`我竟帶著弟弟“離家出走”!原本在家周圍轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),沒(méi)想到越走越遠(yuǎn),一路上我告訴他孫悟空多么多么英勇,葫蘆娃多么多么厲害……他也許什么也不懂,但我卻講的有聲有色。不時(shí)摘下路邊的野花放在頭上,如嬌弱的女子,十分好笑。最后不知道跑到哪里去了,幸好有人認(rèn)識(shí)我們,才打電話叫家里人把我們帶了回去。
我回味,那份傻氣。
那年,我10歲。
寒來(lái)暑往,晝夜更替,小小摸樣又有幾分帥氣,像挺拔的小草充滿生機(jī),卻也有無(wú)盡韌性。“媽,這件衣服好看,我想要這件!蔽已劾锪髀冻鲆唤z懇求!安恍校@件衣服材質(zhì)不好,不耐臟……你看看這件,這件不錯(cuò)!眿寢尵芙^了我,又看上了另一件,而那一件我又不喜歡。于是,屬于我那時(shí)的任性萌發(fā)起來(lái)。我眉頭靠緊:“不,我就要這件!就要這件!那件我不要,不買算了,我也不穿了!”……無(wú)奈,媽媽愁下眼角買下了這件衣服。
我回味,那份任性。
那年,我14歲。
一身新衣,兩手的食指和中指擺成一個(gè)“V”型。過(guò)年前的期末考試,我立志要考取一個(gè)好成績(jī),于是,死心塌地的鉆研學(xué)習(xí)。那次排座位,我一個(gè)人坐,似乎命中注定要自立自強(qiáng),我沒(méi)打算放棄,仍然用汗水來(lái)激勵(lì),用筆桿來(lái)?yè)]舞。結(jié)果,成功將他的擁抱給了我。想起那寒氣刺骨時(shí)的執(zhí)著,真是感到欣慰。
我回味,那份執(zhí)著。
狂年,我17歲。
在這個(gè)正值青春年少的年齡,在這個(gè)緊張興奮的歲月,在這個(gè)斗志昂揚(yáng)的年華,我在用那澄靜的鑰匙去打開(kāi)心靈的房間。
一舍老屋,一盞暗燈,一雙明眸,一冊(cè)相片,片片美景,忍不住回味。
回味初中作文2
回味,可以讓時(shí)光倒流,可以讓過(guò)去的再次回到眼前;匚,把我的心緒拉回了外婆的廚房,看到一盆香味四溢的冒著熱騰騰蒸汽的桂花糕。
濃郁的桂花香氣已經(jīng)“花香襲人”,細(xì)細(xì)咀嚼,滑軟油潤(rùn)、軟糯甘飴,又甜而不膩,清香可口。我吃了一口放在眼前的桂花糕。嗯,不夠。雖然,有著沁人心脾的芬芳,但是卻總覺(jué)得少了些什么。伴著思念,記憶來(lái)到了小時(shí)候。
那時(shí),我天天圍著外婆,嚷嚷著要吃桂花糕,外婆總會(huì)笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,到小園里采摘桂花。中庭地白樹(shù)棲鴉,冷露無(wú)聲濕桂花。外婆手捧瓷碗,小心翼翼地剪下一粒粒桂花,放在碗中,那時(shí),在我的眼中,外婆是最美的;氐綇N房,外婆便把桂花倒到水中,浸泡,桂花就像小星星一樣,在水中舞蹈。
外婆進(jìn)行一系列的加工,我便坐在書(shū)房靜靜地等。忽然,一股桂花的清香縈繞在鼻間,從廚房里慢慢地飄進(jìn)書(shū)房,桂子飄香,慢慢地氤氳在每一個(gè)房間。我跟隨著香氣走到到廚房,環(huán)顧確定四周沒(méi)有人后,便偷偷地拿了一塊桂花糕,健步如飛地溜進(jìn)了房間。桂花的'香味在書(shū)房里久久不散,桂花糕的味道甜甜的,我的心里也美滋滋的。
后來(lái),回家少了,那桂花糕的味道和香味,若有若無(wú)般漸漸消失在記憶的深處。這幾年,回了家,眼前煥然一新,以前的小平房都改成了高樓大廈,一幢幢鱗次櫛比地排列著,雖然,有些記憶被焚燒掉,有些記憶被埋在心底,但是心中的對(duì)于家的那絲記憶還是不變;氐郊抑校未開(kāi)口叫外婆,迎接我的是那熟悉的桂花香,像往常那樣吸引住了我,不知不覺(jué)地就走到了廚房,拿起一塊桂花糕就吃,那味道還是如舊。
回憶往事,這樸實(shí)無(wú)華的桂花糕,承載著我的所有童年的記憶。風(fēng)輕輕地吹在我的臉上,把我從外婆的桂花香中拉了回來(lái),我漸漸陷入了沉思。盯著這眼前的桂花糕,我不禁陷入了沉思,這為什么會(huì)不同?因?yàn)樵诩亦l(xiāng)的桂花糕中,含著外婆的一片真心,是飽含著外婆對(duì)我的思念。
而這塊買來(lái)的桂花糕,里面卻只有利益的味道。外婆的桂花糕是甜甜的,雖然沒(méi)有加蜜糖,但還是依然那么甜。從外面買來(lái)的桂花糕,在我的味覺(jué)里是沒(méi)有味道的,沒(méi)有真心哪來(lái)的味道呢?
時(shí)間的沙漏一點(diǎn)一點(diǎn)的流淌,歲月的痕跡一筆一筆地描繪。外婆的桂花糕是小時(shí)候我的所有,也是現(xiàn)在我的所有。
回味初中作文3
時(shí)間模糊了記憶,卻未能將那份愛(ài)抹去。那份留在我心里的愛(ài)依然是溫暖的,就像春天一般。
陽(yáng)光微醺,暖風(fēng)拂送,傳入鼻子的是那香脆的味道。
在家里,屬外公最疼我了。外公的頭發(fā)已經(jīng)花白,布滿皺紋的臉上,一雙眼瞳,不再像從前那么清晰明亮。他坐在一條靠著陽(yáng)光的椅子上,面前的小桌子上放著一盤瓜子。
外公的一口好牙,現(xiàn)在已經(jīng)掉的,剩下沒(méi)多少顆了。這盤瓜子卻是給誰(shuí)的呢?外公舉起略微顫抖的手,患過(guò)病的他,手已經(jīng)不大好使。他彎著背,左手拿起一顆瓜子,右手拿著一柄小錘子,輕輕的敲著。一下,沒(méi)有敲到;兩下,沒(méi)有敲到;三下,才將瓜子敲出一個(gè)細(xì)小的縫。外公放下小錘子,將手中的瓜子慢慢地打開(kāi),取出中間香脆的仁。那嫩黃的瓜子仁看著就誘人,顆顆都很飽滿?善婀值氖,外公卻沒(méi)有往嘴里送,而是放在一旁的盤子里。
外公的動(dòng)作不曾停過(guò)。如此簡(jiǎn)單的動(dòng)作,對(duì)于眼神不好的外公來(lái)說(shuō),卻是如此的艱難。夕陽(yáng)將光輝灑在了那盤瓜子仁上,顯出了淡淡的金黃的'光輝。外公那干枯的臉頰上,似乎也放出了薄薄的光芒?粗夤撬坪跞莨鉄òl(fā)的臉,我有些癡呆了。
此時(shí)外公抬起了久久凝視著瓜子仁的眼睛,看到了站在房門口的我,外公的臉上立刻揚(yáng)起了笑容,眼睛瞇成了一條縫,像成熟的石榴那樣,自自然然得裂開(kāi)了嘴兒,臉上的皺紋宛如一朵盛開(kāi)的金菊。很開(kāi)心地招呼著我過(guò)去,將那一小盤白白的,香脆的瓜子仁遞給了我。
“快吃吧,這些瓜子我剛剛剝出來(lái),很香,很酥脆的。快吃吧!”外公笑盈盈地說(shuō),眼角的皺紋,就像一把褶皺的紙扇。
我接過(guò)盤子,吃了幾顆外公辛辛苦苦敲出來(lái)的瓜子仁。那瓜子仁香脆的味道溫暖了我的全身,流淌在我的心里。我的淚珠滾了出來(lái),調(diào)皮的在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。
我說(shuō):“外公,您也吃!
外公笑著答道:“我就不吃了,我牙齒都沒(méi)了,還吃啥,你吃吧!
是啊,愛(ài)是多么的美好,但是,曾經(jīng)外公賦予我的這種愛(ài),現(xiàn)在再也沒(méi)有了。
回味初中作文4
一粥一飯,當(dāng)時(shí)來(lái)之不容易。半絲半縷,恒念物力維艱!}記
“好煩啊,如何又是小米粥。俊蔽铱粗肜锏男∶字,感覺(jué)沒(méi)絲毫食欲,我一邊無(wú)聊的看著新聞,一邊有一筷子沒(méi)一筷子的挑著碗里的小米粒。剎那間碗里的小米粒被我挑起來(lái),脫落在桌子上,濺得斑斑點(diǎn)點(diǎn),就像我的心在一顫一顫的,生怕被爺爺發(fā)現(xiàn)訓(xùn)斥。
我了解記得,那天表哥把沒(méi)吃完的剩菜扔進(jìn)了垃圾桶時(shí),被爺爺發(fā)現(xiàn)了,一頓訓(xùn)斥當(dāng)頭就來(lái),都把表哥訓(xùn)哭了。要知曉表哥只不過(guò)來(lái)家小住一段時(shí)間,可是強(qiáng)脾氣的爺爺不留一絲情面。
心有余悸的我,小心翼翼的將“犯罪證據(jù)”收攏在一塊,可是它們宛若故意想讓爺爺發(fā)現(xiàn),如何也不愿聽(tīng)我擺布。我急忙地臉色還是讓爺爺發(fā)現(xiàn)了個(gè)正著。“完蛋了,徹底完蛋了,要被訓(xùn)了……”我暗自嘀咕著。爺爺拿著筷子,面目祥和,在我看來(lái)就像暴風(fēng)雨前的寧?kù)o。你“娃啊,都快放假了,正好田里有一些活兒要你幫忙,明天你來(lái)幫我除草吧!”母親滿臉同意,隨即也附和著說(shuō):“對(duì)啊,你也可以幫家人干點(diǎn)兒活了。”聽(tīng)著我暗自欣喜,除草多容易啊,能比寫(xiě)作業(yè)難嗎?
第二天我來(lái)到田地,蔥蔥蘢蘢的綠葉在清晨涼爽的`風(fēng)中搖擺,暖暖的陽(yáng)光照耀在身邊,讓我想起了歲月安好?墒遣灰粫(huì)兒火熱的太陽(yáng)炙烤著大地,禾稻都卷起了葉子。我被烤得難受,卻又不想讓爺爺看扁了自己,就咬牙堅(jiān)持。爺爺看出了端倪,他拔著草不緊不慢地說(shuō):“娃啊,你學(xué)過(guò)‘鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土’嗎?”我了解了,爺爺是想讓我了解勞作的艱辛和糧食的來(lái)之不容易啊。
他又接著說(shuō):“娃啊,大家吃的每一粒米都是大家一滴一滴的汗水換來(lái)的。大家要珍惜糧食,雖然目前生活好了,但還是要掌握勤儉節(jié)省。畢竟,這可是祖祖輩輩留下來(lái)的傳統(tǒng)美德呀!
我滿臉通紅十分羞愧,腦中不禁想起了一句詩(shī):一粥一飯,當(dāng)時(shí)來(lái)之不容易;半絲半縷,恒念物力維艱。
站在驕陽(yáng)下,我一遍遍地默念回味,愈發(fā)感覺(jué)意味深長(zhǎng)。
回味初中作文5
逝者如斯夫,不舍晝夜。流水如時(shí)光,為何只能前進(jìn)不能后退;為何只能回味不能重回?
曾品嘗過(guò)朱自清先生的《背影》?赡苣菚r(shí)的我年少無(wú)知,便是父親和我共品的。但我無(wú)法真正品懂那父親的背影留給朱自清的是什么?那時(shí)的我還不到四歲,長(zhǎng)大以后當(dāng)我再次觸到《背影》時(shí)的我也勾起了我的一段回憶。只覺(jué)得的有點(diǎn)酸酸的,澀澀的,才悟到朱自清那道不盡,說(shuō)不清的感受。那就是我爺爺?shù)谋秤啊?/p>
爺爺是個(gè)退伍軍人,但小時(shí)候卻非常疼愛(ài)我,不知從何時(shí)起爺爺對(duì)我的生活習(xí)慣格外嚴(yán)歷。我小時(shí)候非常調(diào)皮搗蛋,不是到河里捉蝦摸魚(yú),就是去挑釁別家孩子。也漸漸地屢戰(zhàn)成名,全村皆知。每一次回家都少不了一頓教育,可笑的是我總是屢教不改。
上下學(xué)時(shí)爺爺總會(huì)騎一臺(tái)嶄新的電動(dòng)車來(lái)接我。我緊緊的抓住爺爺?shù)难屛矣幸环N前所未有的`安全感,躲在爺爺背后。爺爺身上總會(huì)有一種味道赴面而來(lái),那就是水泥味。退伍后的爺爺沒(méi)事就干干這個(gè)累活,可我早就嗅慣了這種“香水”。爺爺每過(guò)一會(huì)便會(huì)翻頭看看我,陽(yáng)光貼在爺爺枯藤的臉上無(wú)比燦爛。我看著腳底下的路,陽(yáng)光也跟著我們同行,陽(yáng)光把我們來(lái)永遠(yuǎn)刻在路面上,我們的身影也是在飛快的跑著并與我們同行。所以這條路我和爺爺再熟悉不過(guò)了。
很快。我和爺爺?shù)娜兆右惨嬉欢温淞,爺爺不忍心地送我和父母生活。我傷心的望向爺爺(shù)谋秤皾u行漸遠(yuǎn)。
5年后,我回到了爺爺?shù)谋秤。他騎著那破舊不堪的電動(dòng)車來(lái)接我回家。我仿佛穿越時(shí)光,回到了那個(gè)調(diào)皮搗蛋的我,回到那熟悉的背影和“香水”。那背影陪伴了我無(wú)數(shù)個(gè)早晨和傍晚無(wú)數(shù)個(gè)喜怒哀樂(lè)。
這時(shí)的我從回味中走出。淚水已經(jīng)浸濕文章,緩緩地走出文章,走出房間,走在一條刻著爺爺背影的路。
逝去的時(shí)光也只能回味!流水如時(shí)光,也只能前進(jìn)不能后退;也只能回味不能重回!
回味初中作文6
恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書(shū)生意氣,揮斥方遒。
——題記
當(dāng)清爽的秋風(fēng)將天空吹得更高遠(yuǎn),當(dāng)枝上的綠葉換上橙黃,當(dāng)我們舉頭望斷最后一只南飛雁,又一個(gè)多滋多味的學(xué)期——初三開(kāi)始了。
蜜糖味
剛開(kāi)學(xué),老師肯定會(huì)選班干部及課代表。從開(kāi)始上學(xué)到現(xiàn)在,這種工作我沒(méi)下過(guò)崗,果然,我被選作語(yǔ)文課代表,任務(wù)雖不多——只是抱作業(yè)而已,我卻總是忘記,每次都是由其他同學(xué)代勞。
我記得很清楚,語(yǔ)文老師曾經(jīng)5次對(duì)我說(shuō):“記得及時(shí)抱作業(yè)!笨晌覅s總是一次次地忘記,老師并沒(méi)有批評(píng)我,只是一次冷次地重復(fù)那句話,終于,我能及時(shí)抱作業(yè)了。
老師對(duì)我的寬容使我嘗到了蜜糖味。
黃連味
早就聽(tīng)說(shuō)初三的體育訓(xùn)練非?,今日一試,果然如此:
我們先在操場(chǎng)上跑了很多圈,接著蛙跳,單腿跳,高抬腿,收腹跳……一節(jié)課下來(lái),我已是兩腿發(fā)軟,有苦說(shuō)不出了。
青橘味
上個(gè)星期,老師組織考試。終于,成績(jī)出來(lái)了:物理62分,我不敢相信自己的`眼睛,距特優(yōu)只差1分,就連我的前桌也比我高出幾分,我不甘心,于是我拿起我們兩個(gè)人的卷了比對(duì)起來(lái),結(jié)果發(fā)現(xiàn)有一道選擇題,我們都選“B”,我的卻打“×”,我的答案應(yīng)該也是正確的,我像哥倫布發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸一樣興奮,把卷子拿給老師看,老師卻說(shuō):“算了,只有2分而已。”我的心頓時(shí)碎成兩半,雖然只有2分,但我至少在名次上可以超過(guò)前桌,雖說(shuō)名次如糞土,可我卻很在意。就這樣,我郁悶了一下午。
老師的“大方”讓我嘗到了酸澀的青橘味。
古人云:“梧桐一葉落,天下盡知秋。”是的,或許你還沉醉在夏的陽(yáng)光里,然而你在不經(jīng)意間,秋已悄悄走進(jìn)了你,你也走進(jìn)了秋,我也正是在這不經(jīng)意間,走進(jìn)初三,嘗到了五味還不全的初三。
回味初中作文7
閑暇時(shí)光,坐下來(lái),也許會(huì)回味童年,回味童年里童稚的稚事,帶給你嘴角的淺笑,或是回味剛剛讀過(guò)的一本好書(shū),帶給你心靈的悸動(dòng);或是回味媽媽可口的飯菜,帶給你心中滿滿的幸!,回味奶奶的慈祥和那碗濃濃的雞湯,總會(huì)牽起我的回憶,帶我進(jìn)入那滿滿的溫暖。
“好耶!今天喝雞湯!庇仔〉奈易羁鞓(lè)的事便是奶奶燉雞湯給我喝了,咸香濃滑這四字,早已不能形容那湯的美妙,現(xiàn)在才知,那哪是雞湯,是傾注了滿滿的愛(ài)的愛(ài)之湯。
奶奶站在灶臺(tái)邊,手里不停的忙活著,稚嫩的我調(diào)皮好動(dòng),美其名曰是幫忙,卻不停的幫倒忙,奶奶用慈祥的目光注視著我,不僅不說(shuō),還一邊叮囑著“小心點(diǎn)”,一邊耐心的幫我收拾殘局。蒼老的臉上被愛(ài)的慈祥浸潤(rùn)著,身旁的空氣也盒出一圈光環(huán),那些皺紋好似消失了,宛如年輕了幾十歲,很美,很美。
“下鍋了”!隨著年幼的我歡快的一喊,承載著希望的湯下鍋了,奶奶站在灶臺(tái)邊,一手擎著鍋蓋另一只手用勺子在鍋里不停的攪動(dòng),幼小的我倚靠在她身邊,無(wú)聊的玩弄著衣襟,奶奶笑笑說(shuō):“別著急咧,還得好一會(huì)才好:”說(shuō)罷蓋上鍋蓋,抱起我坐在小板凳上,給我講述古老的'童謠,柔和聲音穿過(guò)了記憶的陳封一直遺留至今,時(shí)不時(shí)的似乎還會(huì)在我耳邊響聲。
“喝湯啰”!這是幼小的我最喜歡的了,潔白大瓷碗中,橙黃的雞湯把嫩嫩的雞肉也映得光亮,整個(gè)屋子內(nèi)彌漫著那股濃香,因愛(ài)才濃的香氣。幼小的我心滿意足的喝著,奶奶心滿意足的看著,殊不知,現(xiàn)在我多想穿越時(shí)光回到當(dāng)年的那幅畫(huà)面中,幫你輕輕拭去額角晶瑩的汗珠啊,奶奶。然而我已無(wú)機(jī)會(huì)。
回味至此終止,似乎屋子里還彌漫著那股香氣,嘴里似有已喝過(guò)那純美雞湯的口感,但人已去,樓已空,空留我一人伴著淚水回味。
奶奶的雞湯,奶奶的慈祥,奶奶濃濃的愛(ài)被我收藏至心底,回味時(shí),那溫暖全身的愛(ài)流,總能幫我抵御心靈的冰冷與落寞,如好像正在回味,那碗雞湯的溫暖,流便全身,直至心靈深處。
回味初中作文8
記得借給我筆的同桌對(duì)我笑過(guò),常幫我補(bǔ)衣服的奶奶對(duì)我笑過(guò),將跌倒的我扶起來(lái)的陌生人對(duì)我笑過(guò)……因?yàn)槲以?jīng)對(duì)他們說(shuō)過(guò)最誠(chéng)摯的一句“謝謝!”
與人道一句感謝,它體現(xiàn)了一個(gè)人自身的修養(yǎng),或許正因?yàn)橐痪洹案兄x”而會(huì)改變你在別人心目中的形象,它是我們每個(gè)人必備的日常禮貌用語(yǔ),它就像一位值得信任的助手、隨時(shí)給予你幫助。感謝是發(fā)自內(nèi)心的,真誠(chéng)而超越物資的`,是高尚而純潔的。
感謝是人與人心靈溝通的基礎(chǔ),大家都會(huì)有過(guò)這種感覺(jué),自己為別人做過(guò)一件事,如果得不到別人的感謝,雖然不至于記恨,但心里難免會(huì)有一點(diǎn)失落,反之,即使別人不是那么莊重地說(shuō)出“謝謝”兩個(gè)字,但你心里總會(huì)油然而生一絲甜甜的感覺(jué),甚至還可能會(huì)幸福地笑出來(lái)。
記得有一次,我只幫助朋友做了一件小事,他卻鄭重其事地對(duì)我說(shuō)了聲“謝謝”,雖然只是微不足道的兩個(gè)字,卻讓我覺(jué)得他是真正能夠讓我傾訴心思的好朋友。
但要感謝別人首先也要心存感恩的心態(tài),自古以來(lái)那感恩的佳話也是不計(jì)其數(shù)。
《莊子》中記著一段“漂母進(jìn)食”——韓信在未建功立業(yè)之前,家里很是貧窮,連吃也吃不飽,他常常拿著魚(yú)竿在河邊釣魚(yú),河邊每天都有許多大娘在漂洗衣服,其中一位見(jiàn)他可憐,便每天給他一碗飯吃,數(shù)日后,老大娘要走了,韓信就立志,等他富裕后,一定會(huì)報(bào)答她。果真,韓信在做了淮陰侯之后找到了那位老大娘,贈(zèng)給她一百兩黃金。雖然韓信沒(méi)有說(shuō)一聲感謝,但我想,在他心中已經(jīng)說(shuō)了千千萬(wàn)萬(wàn)句感謝,它們?cè)缫焉A成一種讓韓信無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的另一種特殊的感情。
感謝是給幫助你的人最佳的報(bào)酬,它滿足了人性最深的渴望和需求,它給人帶來(lái)的感覺(jué)是華麗的詞藻所無(wú)法形容的,它是微笑的前提,是心存感恩的后盾,它撲滅了 火,融化了仇恨的堅(jiān)冰,給社會(huì)帶來(lái)了無(wú)盡的歡聲笑語(yǔ)。
讓我們用感謝贏得別人的微笑,贏得世界的各平!
回味初中作文9
凝望著美麗如故的歲月,腳踏著奔馳的歸途,夢(mèng)幻著玫瑰所寄托的夢(mèng)境,企盼著歲月帶來(lái)的祝福,遐想著未來(lái)人生的藍(lán)圖,贊嘆著過(guò)日熱鬧的舞臺(tái),猛然發(fā)覺(jué),童年時(shí)代的純真與夢(mèng)想,隨著時(shí)間的小船,悄悄地航行,悄悄地漂流,隨著那波浪似的人生海洋,離我而去,F(xiàn)在我要告別童年,去迎接新的挑戰(zhàn)。
童年快樂(lè)成長(zhǎng)的我,無(wú)憂無(wú)慮的我。回味酸甜苦辣的童年。回想童年的嬉戲,歡笑,天真,幼稚的我,都已成了我記憶中珍貴的。童年里的我常坐在窗邊,望著皎潔的明月,盼望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大。歲月如梭,我從只會(huì)簡(jiǎn)單的算術(shù)到能解答復(fù)雜的應(yīng)用題,從只會(huì)漢語(yǔ)拼音到能寫(xiě)出幾百字的好文章,直到有一天,我的一切,被裝進(jìn)了書(shū)包,塞進(jìn)了告別童年的慢慢路途,大人們說(shuō)的,這是成長(zhǎng)的開(kāi)始,長(zhǎng)大了,不再頑皮地糾纏著父母,我只是靜靜地坐著,靜靜地聆聽(tīng)河水流淌的聲音,只想讓自己的歌聲隨著河水流向遠(yuǎn)方,如果我自己插上翅膀,我就會(huì)去放飛曾經(jīng)的夢(mèng)想。記住吧,記住自己該記的——那曾經(jīng)屬于我一個(gè)人的天空,那天空的.云層上留下的一條條幼稚的路,一行行天真的詩(shī),一串串歡樂(lè)的笑聲;長(zhǎng)大了,不再頑皮地糾纏河水,也不在沙灘上留下歡樂(lè)的腳印,只是靜靜地坐著,靜靜地聆聽(tīng)河水流淌的聲音,讓自己的歌聲隨著河水流向遠(yuǎn)方,讓自己插上翅膀,放飛曾經(jīng)的夢(mèng)想。童年時(shí)間里的我經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨,現(xiàn)在我要告別童年,去迎接新的挑戰(zhàn)。
當(dāng)我踏入中學(xué)的大門,坐在班級(jí)里聽(tīng)老師講話,領(lǐng)域到這本本書(shū)的智慧時(shí),我知道自己,已不再是那個(gè)不懂事,無(wú)知的少年,不再是那個(gè)只能在家長(zhǎng)呵護(hù)下才可以成長(zhǎng)的小孩,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,就不能什么事都依賴別人,要去闖出自己的一片天地。我知道今后的道路會(huì)越走越長(zhǎng),好比在我自己的跑道上只跑完成了百分之一的路程,也是一個(gè)新的未知的起點(diǎn)升入中學(xué)的我,感覺(jué)肩上又增添了一絲重?fù)?dān)。其實(shí)我有許多稚嫩不成熟的想法和習(xí)慣,我現(xiàn)在已經(jīng)是中學(xué)生了,我要告別這些小習(xí)慣,不是一件簡(jiǎn)單的事就會(huì)做到完美的。中學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)只會(huì)有增無(wú)減,更加艱巨。不論多難的任務(wù),我都不會(huì)退縮,會(huì)笑對(duì)困難,克服困難,更加完善自己。
告別那童年的稚嫩的我,去迎接我人生新的挑戰(zhàn)
回味初中作文10
風(fēng),依然在刮;雪,依然在下;那種滋味,也依然熟悉………
——題記
冬天的風(fēng),格外猛烈,那一抹冬日的殘陽(yáng),透過(guò)玻璃,傾瀉在老師那僵直的身上,教室里充斥著一種凝重的氣氛,我的心也跟著沉重的怦怦直跳,我不禁無(wú)奈的搖了搖頭。
老師站在講臺(tái)上,任陽(yáng)光把她涂抹成石膏像似的灰白,她用嚴(yán)峻的目光,環(huán)顧了一下我們,又用一種不可抗拒的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“做到誠(chéng)信參考的同學(xué)請(qǐng)起立,我希望你們都實(shí)事求是!
三秒前——
“嘩——”試卷從我的手中滑落,我的心猛然一震,幾個(gè)同學(xué)在老師話音剛落后,就一臉無(wú)辜的站了起來(lái),滿臉的坦誠(chéng),望著老師,看著他們,我的雙手攥的緊緊的,妄想用疼痛忘掉這眼前的一切,前幾天,正當(dāng)我們復(fù)習(xí)的焦頭亂額時(shí),在和一個(gè)同學(xué)的`閑聊中,她說(shuō)了幾個(gè)大題的題目,我只是將信將疑的記了一下,哪成想……劇烈的疼痛將我從記憶中拉回,這才發(fā)現(xiàn),我的手已經(jīng)被我攥出了幾道血痕。
兩秒前——
陸陸續(xù)續(xù)又有幾個(gè)同學(xué)站了起來(lái),令我大驚失色的是,我像是沉入了海底,不敢抬頭,連呼吸都覺(jué)得困難,風(fēng),怒號(hào)著拍打著窗玻璃,就像一根鞭子狠狠地抽打著我的靈魂,一瞬間,我的內(nèi)心開(kāi)始了掙扎。
一秒前——
一番掙扎后,我四處望望,竟只有幾個(gè)人還坐在座位上,站著的同學(xué)都環(huán)視著還做在座位上的我們,眼里有一些不屑,我如果是一粒塵埃那該多好,消失吧,我按著桌子,雙腳發(fā)力,感覺(jué)自己向上,向上進(jìn)入了黑暗,突然,她出現(xiàn)了將我按在位子上,我的手無(wú)力的垂下,雙腳無(wú)力,再也沒(méi)有了站起來(lái)的勇氣,閉上眼,任淚水無(wú)聲的滑落,重重的落在試卷上,滴落成了一朵朵美麗的誠(chéng)信之花。
現(xiàn)在——
我可以回味那誠(chéng)信的滋味,自豪的背著誠(chéng)信的包囊,一路前行,讓誠(chéng)信成為我人生旅途中的通行證!
靜靜地回味著……誠(chéng)信的感覺(jué)真好!
——后記
回味初中作文11
似水流年,不知覺(jué)中我來(lái)到了這個(gè)跨越性的界碑,它對(duì)于我來(lái)說(shuō)生活即漫長(zhǎng)又短暫,心頭閃動(dòng)著——在記憶中的海岸里閃動(dòng)著一朵朵浪花。
畢業(yè)的迫近,一種難分難舍的感情總是纏繞在我的心頭,現(xiàn)在的我們正接受同一片藍(lán)天下的陽(yáng)光和雨露,回味這幾年經(jīng)歷的酸甜苦辣,嘴角卻流露出一絲絲的笑意。
剛進(jìn)入初中,男同學(xué)、女同學(xué)之間總有一層似有似無(wú)的薄膜,每張桌子都清清楚楚地畫(huà)上了一條分界線——“三八線”。若要是女同學(xué)超過(guò)了“三八線”,惹來(lái)的總是一頓打,直到女同學(xué)假裝“嗚嗚”地哭,他們才肯罷手,在一旁的男同學(xué)們可就幸災(zāi)樂(lè)禍了;若要是男生超過(guò)了“三八線”,他們也不會(huì)有什么好果子吃的,也免不了一頓臭罵,直到叫“大姐”后跪地求饒。
在初二的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,全班同學(xué)發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,男同學(xué)、女同學(xué)互助,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員累了的時(shí)候,就上前問(wèn)候幾句或是送上一杯水、幾句祝福語(yǔ),體現(xiàn)了班級(jí)體的團(tuán)結(jié)友愛(ài),集體精神。
初三的我們一直處于濃厚的學(xué)習(xí)氣氛當(dāng)中,每天早出晚歸,白天七節(jié)課,晚上三節(jié)晚自習(xí),星期六要補(bǔ)課,每當(dāng)我看見(jiàn)六年級(jí)、初二的小同學(xué)們離開(kāi)校園時(shí),腦海里總會(huì)浮現(xiàn)原來(lái)的我們,不就是這樣嗎?上一屆初三的同學(xué)站在陽(yáng)臺(tái)上目送我們離開(kāi),不說(shuō)其它的就單單說(shuō)三節(jié)晚自習(xí)吧!也是挺難熬的,夏天蚊蟲(chóng)多,冬天寒風(fēng)刺骨,但同學(xué)們還是熬過(guò)來(lái),三節(jié)晚自習(xí)的時(shí)間寫(xiě)著手上的習(xí)題,有時(shí)還不能完成。下課后在回家的路上總是能看見(jiàn)同學(xué)手里提著書(shū)的手提帶。由于初三學(xué)習(xí)緊張,就連我們文藝演出的機(jī)會(huì)都失去了,雖然不能在舞臺(tái)上讓觀眾領(lǐng)略自己的風(fēng)采,但可以當(dāng)一名忠實(shí)的觀眾去欣賞別人的風(fēng)采,還是挺不錯(cuò)的嘛!演員有男生,也有女生,也有男、女同臺(tái),她(他)們都相互配合著,使節(jié)目更加精彩。
有時(shí)還常常想起與老師共度的課堂,想起老師的'微笑,一張張慈祥的臉……
在記憶的海洋中,卻常常卷起這些美麗動(dòng)人的浪花,一時(shí)的心潮澎湃,回憶有振奮、有快樂(lè)、也有憧憬,但更多的卻是欣慰,是濃濃的情感,但愿這股濃濃的情化作無(wú)窮的動(dòng)力,激勵(lì)我學(xué)習(xí)長(zhǎng)大,不再讓爸媽擔(dān)憂了.
回味初中作文12
一粥一飯,當(dāng)時(shí)來(lái)之不易。半絲半縷,恒念物力維艱!}記
“好煩啊,怎么又是小米粥啊?”我看著碗里的小米粥,感覺(jué)沒(méi)有絲毫食欲,我一邊無(wú)聊的看著新聞,一邊有一筷子沒(méi)一筷子的挑著碗里的小米粒。剎那間碗里的小米粒被我挑起來(lái),掉落在桌子上,濺得斑斑點(diǎn)點(diǎn),就像我的心在一顫一顫的,生怕被爺爺發(fā)現(xiàn)訓(xùn)斥。
我清楚記得,那天表哥把沒(méi)有吃完的`剩菜扔進(jìn)了垃圾桶時(shí),被爺爺發(fā)現(xiàn)了,一頓訓(xùn)斥當(dāng)頭就來(lái),都把表哥訓(xùn)哭了。要知道表哥只是來(lái)家里小住一段時(shí)間,可是強(qiáng)脾氣的爺爺不留一絲情面。
心有余悸的我,小心翼翼的將“犯罪證據(jù)”收攏在一起,可是它們好似故意想讓爺爺發(fā)現(xiàn),怎么也不肯聽(tīng)我擺布。我急忙地臉色還是讓爺爺發(fā)現(xiàn)了個(gè)正著。“完蛋了,徹底完蛋了,要被訓(xùn)了……”我暗自嘀咕著。爺爺拿著筷子,面目祥和,在我看來(lái)就像暴風(fēng)雨前的寧?kù)o。你“娃啊,都快放假了,正好田里有一些活兒要你幫忙,明天你來(lái)幫我除草吧!”媽媽滿臉贊同,隨即也附和著說(shuō):“對(duì)啊,你也可以幫家人干點(diǎn)兒活了!甭(tīng)著我暗自欣喜,除草多簡(jiǎn)單啊,能比寫(xiě)作業(yè)難嗎?
第二天我來(lái)到田地,蔥蔥蘢蘢的綠葉在清晨涼爽的風(fēng)中搖擺,暖暖的陽(yáng)光照耀在身邊,讓我想起了歲月安好?墒遣灰粫(huì)兒火熱的太陽(yáng)炙烤著大地,禾稻都卷起了葉子。我被烤得難受,卻又不想讓爺爺看扁了自己,就咬牙堅(jiān)持。爺爺看出了端倪,他拔著草不緊不慢地說(shuō):“娃啊,你學(xué)過(guò)‘鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土’嗎?”我明白了,爺爺是想讓我明白勞作的艱辛和糧食的來(lái)之不易啊。
他又接著說(shuō):“娃啊,我們吃的每一粒米都是我們一滴一滴的汗水換來(lái)的。我們要珍惜糧食,雖然現(xiàn)在生活好了,但還是要學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約。畢竟,這可是祖祖輩輩留下來(lái)的傳統(tǒng)美德呀!
我滿臉通紅十分羞愧,腦中不禁想起了一句詩(shī):一粥一飯,當(dāng)時(shí)來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。
站在驕陽(yáng)下,我一遍遍地默念回味,愈發(fā)覺(jué)得意味深長(zhǎng)。
回味初中作文13
“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間!碑(dāng)再次在書(shū)中讀到這千古名句時(shí),我又對(duì)你產(chǎn)生了濃厚的興趣,于是再次翻開(kāi)了這本《明朝那些事兒》,仔細(xì)回味你多彩的人生故事。
起初,你家境優(yōu)越,少懷高尚,博古通今,才華橫溢。二十三歲便鄉(xiāng)試中舉,驕傲留下了《入京》,后更被任命為御史,你經(jīng)歷宦海沉浮,但總是能夠剛正不阿,你曾經(jīng)犯言直諫,也曾讓自己身陷險(xiǎn)境,有時(shí)候你也許想過(guò)就這樣“平平淡淡”度過(guò)一生,在史書(shū)上落得一席之地。至此,你回味歲月的味道,卻發(fā)現(xiàn)時(shí)代并未給你安穩(wěn)的機(jī)會(huì)。
1449,在這個(gè)特殊的一年,驚天動(dòng)地的消息插了翅膀似的飛遍朝廷,上下一片亡國(guó)之象。但大明最終沒(méi)有淪落到和三百二十三年前北宋一樣的`下場(chǎng)——“因?yàn)楹彤?dāng)年的北宋相比,此時(shí)的大明多了一個(gè)人,多了一聲怒吼:‘建議南遷之人,該殺!’”
發(fā)言者,兵部侍郎于謙,也就是你。
夾雜在悲憤且堅(jiān)持己見(jiàn)的官員中,你沒(méi)有退縮,遵從了內(nèi)心的真實(shí)想法,于危難之中挺身而出,力挽狂瀾。憑借一個(gè)文人的身份,你竟然殺出了一條血路,換來(lái)了大明的長(zhǎng)久昌明,無(wú)人能做到,無(wú)人能像你如此戰(zhàn)無(wú)不勝。
后來(lái),一切歸于平靜,你被小人陷害,以謀逆的罪名,送往了刑場(chǎng)。相傳那天陰云蔽日,你沒(méi)有害怕,選擇了從容赴死,在他拼盡全力保衛(wèi)的那片土地上,大聲吟出了那句“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間!蹦鞘菬o(wú)悔的死,最終也使得你流芳百世、青史留名。
正如那句話所說(shuō),“有人心易變,三頭五年就面目全非;也有人心如止水。十萬(wàn)八千里走過(guò),初心不改!蹦闳詧(jiān)持走完了少時(shí)堅(jiān)持的道路,從未忘卻曾經(jīng)理想,縱使風(fēng)雨交加。時(shí)光在流逝,百年后的我慢慢合上這本沉重的書(shū),禁不住熱淚盈眶,短短的詩(shī)歌中,我回味著你英雄般的事跡,逐漸品出了一點(diǎn)滋味:袞袞諸公早已被歷史的紅塵所淹沒(méi),而你卻在眾多人物之中里,散發(fā)出耀眼的光輝,正是因?yàn)槟阌兄耙淮绲ば膱D報(bào)國(guó),兩行清淚為思親”的痛苦,有著“春風(fēng)秋月不相待,倏忽朱顏?zhàn)儼最^”的慨嘆,如同每一個(gè)平凡人,了解恐懼,卻還是用那飽經(jīng)滄桑的老邁身軀,來(lái)守衛(wèi)你愛(ài)著的家,揮灑出了一卷卷蕩氣回腸的詩(shī)篇!皣(guó)士無(wú)雙”我想,你用一生來(lái)證明了這四個(gè)字。
回味初中作文14
童年的回味清晨,一陣陣?guó)B叫聲將我從睡夢(mèng)中吵醒,我皺著眉頭瞇著眼睛,拉開(kāi)窗戶準(zhǔn)備轟走它們,奇跡地發(fā)現(xiàn)一個(gè)鳥(niǎo)窩在房檐下,窩內(nèi)露出3個(gè)小腦袋,正張大嘴巴拼命“啾啾”叫著,好象在說(shuō)“我餓、我餓”,又象說(shuō)“天氣真好,出去玩玩吧”!看到此景,恍惚間一下子回到了童年。
記得6歲那年的秋天,跟媽媽去高青小姨家小住,家中表哥隨比我大3歲,卻象大人似得帶我在村里村外的參觀著。從田地里穿行、水塘邊趟過(guò)、水庫(kù)大壩上橫著跑(現(xiàn)在想想都后怕,萬(wàn)一不小心……。.)。小姨家院角有一棵碩大的棗樹(shù),每年豐收時(shí),小姨總是做一大壇子的醉?xiàng)椊o我們吃,又紅又大的醉?xiàng)椏每蔑枬M、香甜,若吃多了還真的能醉呢!有一天午睡中被一陣急促的鳥(niǎo)叫聲吵醒,趴在窗前往外看時(shí),發(fā)現(xiàn)一只沒(méi)長(zhǎng)全羽毛的小鳥(niǎo)在地上抬高了頭“啾啾”的叫著,我興奮的跳下高炕,顧不上穿鞋就跑了出去,想抓住它玩玩?稍谖覄傄率肿r(shí),忽被頭頂上更加急促的叫聲嚇了一跳,抬頭一看,兩只大鳥(niǎo)在我頭頂上空盤旋著,好象隨時(shí)準(zhǔn)備向我進(jìn)攻。這時(shí)表哥跑出來(lái),手里拿著一把小米,慢慢走近小鳥(niǎo),輕輕向它撒去,小鳥(niǎo)開(kāi)始拒絕的將頭擰向另一邊,但后來(lái)聞到了小米的香味,開(kāi)始啄米吃起來(lái)了,大鳥(niǎo)也對(duì)我們放松了警惕。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,表哥迅速的上前一步抓住小鳥(niǎo)向屋里跑去,我也緊跟其后的跑進(jìn)屋,只聽(tīng)見(jiàn)身后大鳥(niǎo)的慘叫聲一聲高似一聲。小姨聽(tīng)見(jiàn)并看見(jiàn)我們手里的小鳥(niǎo)后,對(duì)我們說(shuō)“小鳥(niǎo)會(huì)被你們玩死的,不如你們將它放回窩里去,每天給它吃的,讓它快快張大,那樣它會(huì)跟你們玩的;再說(shuō)了,你們這樣做,大鳥(niǎo)一生氣就會(huì)搬走不來(lái)了,其它鳥(niǎo)兒也不再來(lái)作窩的.,棗樹(shù)上的蟲(chóng)子就會(huì)泛濫,棗也就不會(huì)結(jié)那么多了!蔽覀兿胂胍彩,等它長(zhǎng)大我們?cè)僮絹?lái)用繩子綁到爪子上飛著更好玩,于是哥哥爬上梯子將幼鳥(niǎo)放進(jìn)屋檐下的鳥(niǎo)窩里,大鳥(niǎo)也迅速的飛回保護(hù)著它。聽(tīng)哥哥說(shuō)里面還有兩只呢,等過(guò)兩天就抓出來(lái)玩。只可惜第二天媽媽就帶我回來(lái)了,很快我也就忘記這件事了。
小時(shí)候真是天不怕地不怕的,翻墻頭、爬樹(shù)、抓小雞、拿石頭打人家的小狗、拔人家的大蔥…。.作過(guò)很多讓人擔(dān)心的事情,闖過(guò)很多禍,可現(xiàn)在想起來(lái)也是回味無(wú)窮的。
回味初中作文15
從依稀記事到青蔥歲月,有許多生命印記中的一瞬間,那一瞬間我感到溫暖,感到溫馨,那一瞬間令我回味無(wú)窮。
昨天下午中考體育測(cè)試終究還是來(lái)了,來(lái)得那么快,那么急,弄的我有點(diǎn)不知所措!皒x,怎么辦?今天體育考試我啥都不會(huì)啊,怎么辦!”“快睡吧,都下午12點(diǎn)多了,先躺會(huì)兒,別上竄下跳了,一點(diǎn)還要出發(fā)去考試呢!彼奚崂锏娜硕歼@么說(shuō)。我按照她們的話做了,躺在床上,可我躺在床上久久不能入睡。沒(méi)想到,到了考試地點(diǎn),陽(yáng)光格外的大,陽(yáng)光格外的耀眼,一到那我腿軟了,又緊張又害怕,緊張地流手汗,害怕的腿抖。“第六組上!辈门袊(yán)厲的說(shuō),隨著“噗”的一聲開(kāi)始跑了,在那一組我跑得最慢。
當(dāng)看到準(zhǔn)考證上號(hào)寫(xiě)著那刺眼的`數(shù)字,我不甘心,又立即跑去跳遠(yuǎn),一連跳了三次,還好跳遠(yuǎn)成績(jī)比較好,是我鍛煉以來(lái)最好的一次,有點(diǎn)小開(kāi)心,可當(dāng)我聽(tīng)到別人說(shuō)自己滿分時(shí),心情又低落了!皼](méi)關(guān)系,還有800米,一定要超過(guò)她們!毙睦锵胫E藕庙樞,我來(lái)到了800米的“戰(zhàn)場(chǎng)”上,一心只想超過(guò)她們,所以剛開(kāi)始跑的很猛很猛,可到了后面,體力用盡,腿腳發(fā)麻,再也跑不動(dòng)了,在離終點(diǎn)只有幾米的地方,我坐了下來(lái),裁判見(jiàn)我坐下,立刻喊了一聲,我又奔向終點(diǎn)。一跑完雙腿軟得我直接就坐在地上,幸好姐姐搬來(lái)椅子,一坐下,我開(kāi)始了嘔吐,嘔吐物很臟很臭,甚至很惡心,連我自己都不能直視,旁邊的人也指指點(diǎn)點(diǎn),捂著嘴巴和鼻子,從旁邊走過(guò)。
可她們來(lái)了,她拿紙巾給我擦臉,她在旁邊安慰我,她跑去拿熱水,她幫我按摩腿……我就像那溫室里的花朵被她們呵護(hù)著,猝不及防,我又開(kāi)始吐了,這次吐得更嚴(yán)重,她們立刻給我漱口,給我喝了水,經(jīng)過(guò)兩次吐,我最終好點(diǎn)了,那一瞬間,我心里充滿了感動(dòng)與溫暖,感受到了友誼的美好。那一瞬間,令我回味無(wú)窮。
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