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堅(jiān)持不懈的初中作文

時(shí)間:2022-11-06 08:39:06 初中作文 我要投稿

堅(jiān)持不懈的初中作文(6篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的堅(jiān)持不懈的初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

堅(jiān)持不懈的初中作文(6篇)

堅(jiān)持不懈的初中作文1

  我祖父家里有很多花,包括桃子、李子、杜鵑花和紫藤,我碰巧發(fā)現(xiàn)一個(gè)小東西;桃枝上的蝸牛。我盯著它看,沒想到有一首歌叫《蝸牛和黃鸝》。我不禁納悶:“為什么;蝸牛唱歌時(shí)真的有毅力嗎?

  為了解決我的疑問,我悄悄地走到蝸牛跟前,小心地把蝸牛抓到我家附近的角落里。我看到蝸牛用它的觸角在地上一個(gè)接一個(gè)地探測,一個(gè)接一個(gè)地彎曲,背著沉重的外殼艱難地移動(dòng)。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過去了,五分鐘,十分鐘,半小時(shí),一小時(shí)哎呀哎呀蝸牛還在慢慢地移動(dòng),在它經(jīng)過的地方留下了一條明亮的痕跡?粗,我發(fā)現(xiàn)蝸牛在一小時(shí)內(nèi)爬了不到三分之一的距離。然而,他沒有放棄。他繞過了桃枝,蝸牛終于回到了他的家。

  我被這只小蝸牛嚇了一跳,忍不住嘆了口氣:“這只蝸牛;蝸牛雖小,但它有毅力和毅力。我想在學(xué)習(xí)中從中學(xué)習(xí)。我真的很欣賞蝸牛。堅(jiān)持不懈的作文(五)我從小就生活在一個(gè)溫暖的家庭里。我家的經(jīng)濟(jì)狀況仍然很好。它屬于中等。我沒受多少苦,但有一次我上小學(xué),每當(dāng)我上體育課,體育老師就像一個(gè)魔鬼。我們每個(gè)人都必須接受魔鬼的訓(xùn)練。我受不了太陽。跑了一圈后,我又累又喘。從那以后,我下定決心:平時(shí)多鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。體育課不會(huì)是這樣的。我每周都打球、跑步和做俯臥撐。最后,我的體質(zhì)大大增強(qiáng)了。即使我嚴(yán)格訓(xùn)練,我也能堅(jiān)持下去。

  有一次,我參加了學(xué)校的'運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是4次100米接力賽。我跑了最后一個(gè)。起初,我們班的前三名代表都跑在第一位,但我一到就跑了,不小心摔倒了。全場觀眾都笑了。我無視他們的嘲笑,站起來繼續(xù)跑。其他班的球員都快要贏了,但他們看著我嘲笑我。他們一放松,其中一人就摔倒了,被后面的其他隊(duì)員絆倒了。一看到這個(gè)機(jī)會(huì),我立刻加快了腳步第一名,3{2}班我們班贏了,場上的笑聲立刻變成了掌聲和歡呼。雖然這次我們班以微弱優(yōu)勢獲勝,但我以堅(jiān)持不懈的精神贏了回來

堅(jiān)持不懈的初中作文2

  光陰如箭,小學(xué)生活已變成以往,很多舊事已隨時(shí)隨地光悄悄的消逝而逐漸遺忘了,但在我內(nèi)心深處卻有一縷如何也揮沒去,洗不掉的記憶力,要我總也不能忘記。

  小學(xué)六年級(jí),我還在班級(jí)了解了一位好些的盆友,他與在學(xué)習(xí)上都不錯(cuò)啊,有時(shí)候他比我高,我比他高。但近期我發(fā)現(xiàn)了他有點(diǎn)兒與眾不同,喜愛特立獨(dú)行,見我的情況下和我講一兩句平時(shí)得話,但再一轉(zhuǎn)頭,他就又不知道竄哪去了,也有一點(diǎn)要我更加好奇心,他的成績仿佛也伴隨著他的行動(dòng)而飛速發(fā)展,班級(jí)50多位學(xué)員,原本我們倆排在十二十三,此次他一下“蹦”進(jìn)前三這轉(zhuǎn)變也太大。

  六月熾熱的太陽光在湛藍(lán)的天空中映照著,那上空的云朵也仿佛體會(huì)到了熱一樣,不知藏身到了哪兒?回想到我和他第一次見面了解的情景,記憶力又迫使我走到了那一個(gè)拐角處,不知是內(nèi)心的磁感應(yīng),或是友情的牽引帶,大家兩個(gè)又一次不謀而合的`在那一個(gè)轉(zhuǎn)角見面。

  此次也沒有遲疑,脫口即問:“是不是你身背我還在那悄悄學(xué)了?成績?nèi)绾翁嵘屈N快?”見他沒有回應(yīng)我,并急急忙忙的跑上樓梯前往三樓,我想著:“課室并不是在一樓嗎?院校教學(xué)大樓一共就三層,二樓是五年級(jí)和老師辦公室,三樓只放書籍和一些不起作用的物品,那樓還怪恐怖的,壓根沒有人去,他去那里干什么?”

  帶上我的疑問不解,我踏著大步走跟了上來,到三樓的我早已上氣不接下氣,大用嘴呼吸著樓房頂層的清新空氣,過了一會(huì)兒。我情不自禁的仰頭,一縷清風(fēng)邁入,從我身體各個(gè)地方穿以往,甚為舒適,一個(gè)了解的身影閃過在我的眼下,沒有錯(cuò),是他。

  但見他趴到鄰近窗子的一張破桌子上,太陽照在他的臉部,照在他周邊的物件上,讓棉衣的界面又提升了幾個(gè)方面顏色?夕陽余暉,我懂得了他的特立獨(dú)行,懂了他飛速發(fā)展的成績。他便是靠這類堅(jiān)持不懈的精神實(shí)質(zhì)來獲得的前三,我迫不得已欽佩他,尊敬他,他堅(jiān)持不懈的模樣是他取得成功的重要,他堅(jiān)持不懈的模樣真。

堅(jiān)持不懈的初中作文3

  俗話說,“不停地寫作”;劍刃來自磨礪,梅花香來自苦寒;這句名言是堅(jiān)持不懈的體現(xiàn)!劍之所以鋒利,是因?yàn)樗?jīng)過了堅(jiān)持不懈的磨練;梅花之所以芬芳,是因?yàn)樗?jīng)過了堅(jiān)持不懈的洗滌。

  以前,有些人看到其他人有杰出的才能,說他們有良好的先天條件,本來就很聰明。從那以后,我逐漸意識(shí)到,這些人才不是天生的自我條件,而是依靠他們不屈不撓的意志!

  在生活中,做每件事都需要堅(jiān)持不懈和不屈不撓的意志,才能實(shí)現(xiàn)夢想。這讓我想起了我學(xué)習(xí)舞蹈的經(jīng)歷,F(xiàn)在,很多人都稱贊我跳舞跳得好。事實(shí)上,一開始并非如此,而是因?yàn)槲覉?jiān)持并努力工作。一年級(jí)時(shí),我開始學(xué)習(xí)跳舞。在二年級(jí),最初的舞蹈課因?yàn)槿颂俣环殖闪藥讉(gè)班。新老師、新學(xué)生和新環(huán)境使人們難以適應(yīng)。老師還要求我們堅(jiān)持發(fā)送舞蹈視頻。每天,我都在練習(xí)。踢腿、水平轉(zhuǎn)身和叉子跳把我踢死了。一周后,我的身體似乎崩潰了,我覺得我再也撐不住了。一句話突然出現(xiàn)在我的耳邊:“那些在古代取得巨大成就的人,不僅要有非凡的才能,還要有堅(jiān)忍不拔的雄心壯志我必須咬緊牙關(guān),繼續(xù)堅(jiān)持下去。每當(dāng)我想放棄時(shí),那句話就會(huì)自動(dòng)在我耳邊回響;堅(jiān)持,你必須堅(jiān)持我對自己說。我的`腿很累,下巴也擦傷了,這不能阻止我每天練習(xí)。漸漸地,經(jīng)過一次又一次的堅(jiān)持練習(xí),我的舞蹈技巧有了長足的進(jìn)步。我還參加了許多大型文藝活動(dòng),得到了很多鍛煉,得到了無盡的掌聲。

  這次活動(dòng)讓我更加深刻地理解了這一點(diǎn)世上無難事,只怕有心人很多看似困難的事情,只要你全力以赴去嘗試,用自己的努力去堅(jiān)持,當(dāng)你完成的時(shí)候,當(dāng)你回首往事,你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)原來的問題是一樣的。

  “一滴水穿一塊石頭,一根繩子割一根木頭!睘槭裁此文艽┻^石頭和柔軟的繩子劃破木頭?這就是堅(jiān)持的力量!水和繩子不可能一天之內(nèi)從石頭里掉下來,把木頭鋸掉。這并不是因?yàn)槲覀円惶煊忠惶斓貓?jiān)持,直到我們路過并送走他們。所以,只要大家堅(jiān)持不放棄,我相信沒有困難,我們一定能夠取得最終的成功!

堅(jiān)持不懈的初中作文4

  假期的作文課上我們做了“摩擦起電”的小實(shí)驗(yàn),老師給我們準(zhǔn)備小紙片,四個(gè)小組準(zhǔn)備各自的“工具”,一切準(zhǔn)備工作就緒,這次比賽讓同學(xué)充滿信心。

  第一輪比賽開始了,我和同學(xué)們都急忙拿起了自己的“工具”在衣服上和褲子上摩擦著,我擦來擦去,“小紙片好象睡覺了,怎么推都推不醒”。我心里想:“難道你就這么不愿意配合我比賽嗎?”我繼續(xù)摩擦著,小紙片還是沒有反應(yīng),我有些不耐煩了,我回過頭看看周圍的同學(xué),他們有的用尺子擦頭發(fā),有的'用簽字筆擦褲子還有的擦袖管。看著他們一個(gè)個(gè)堅(jiān)持不懈的樣子,我想:‘我不能放棄!敛皇救醯睦^續(xù)實(shí)驗(yàn)。小紙片好象看透了我的心思,我剛用簽字筆貼近它,它馬上就‘跳到’了筆帽上。我突然尖叫‘吸起來了,吸起來了~`!’老師和同學(xué)們都不約而同的看著我,我數(shù)了數(shù),吸上了六片,在這高興之時(shí),老師宣布;“第一輪比賽結(jié)束!蔽姨疫\(yùn)了!

  接著,第二輪比賽就要開始了。老師說;“請每組代表來上臺(tái)。”我毫不猶豫地走上‘賽場’我用簽字筆使勁摩擦褲子,剛開始我就吸上了二片,一會(huì)兒,我又吸起了一片。哎呀,我的“汗寶寶”好象成心跟我作對似的一滴一滴地往下流,直淹我的眼睛,不管“三七二十一”了,繼續(xù)“作戰(zhàn)”。“五。四。三。二。一!钡诙啽荣惤Y(jié)束,我一共吸了三片,我好高興啊~!

  通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)我從中明白了;一直堅(jiān)持到最后的人才知道,世界上沒有‘不可能’。偉人和凡人的不同只是在于能否堅(jiān)持到最后而已。成功就站在失敗的后面,朝前走幾步,你就會(huì)看見成功的足跡?茖W(xué)事物,必須不斷研究,認(rèn)真實(shí)驗(yàn),得寸進(jìn)尺的深入。擴(kuò)展,通過韌性的戰(zhàn)斗,才可能獲取光輝的成功?茖W(xué)是在千百次失敗后最后一次成功的。然而,“成功來自于堅(jiān)持,科學(xué)來自于不懈的努力!

  我認(rèn)為我這個(gè)假期非常有意義,你認(rèn)為呢?

堅(jiān)持不懈的初中作文5

  每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),正所謂‘人無完人,金無足赤!

  我們應(yīng)該與他人之間取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。我的優(yōu)點(diǎn)就是堅(jiān)持不懈。記得那是一個(gè)雪花飛舞的冬天,窗外下著鵝毛般的大雪。由于父母外出,我?guī)е粋(gè)僅有三歲的妹妹在家里看家。屋子里很冷,爐子里的火苗也打不起精神!憬,好冷!妹妙澪∥〉卣f,她邊說,上下牙邊不停地打架。‘你在這兒坐一會(huì)兒,姐姐去看看爐子里的火有沒有熄。’我用鉤子勾開火爐上的.蓋子一看,火爐的火熄滅了,我心想:‘這么冷的天兒,不生爐子怎么行?何況,妹妹那么小,凍感冒可就壞了!

  沒辦法!試著生火吧!

  我模仿著媽媽的樣子,先往爐子里放了幾塊煤,再拿幾張報(bào)紙來引火。

  ‘怎么還是不行?’爐子里的火苗睜開眼瞅了瞅我,又接著‘閉目沉思’了!@氣人的火苗,平時(shí)媽媽一點(diǎn)就著,可是今天,它卻偏偏和我較真。不行!為了妹妹我一定要把爐子生好!’我接著這樣做,一次又一次……可是爐子里的火就是不肯配合。氣得我似乎要放棄了?墒,旁邊的妹妹正等著烤火呢!一直這樣下去,會(huì)把妹妹凍壞的!

  我用電打火給妹妹熱了一壺水,把熱水倒進(jìn)熱水袋里,讓妹妹抱著。而我呢?繼續(xù)去生爐子,爐子里的火可真是不給面子!

  不管我怎么弄它,它就是不燃燒。突然間,我恍然大悟:我應(yīng)該先把燒完的灰弄出來。我邊想邊做,沒想到,爐子里的火還真從夢中蘇醒過來了,我再來了一個(gè)‘火上澆油’,我找來了一些易燃塑料放進(jìn)爐中,爐子里的火越來越旺了,我加了幾塊煤,把爐子的蓋子蓋上了。不一會(huì)兒,整間屋子都暖和起來了。屋子里的火不僅溫暖了我的身體,還溫暖了我的心。

  因?yàn)槲彝ㄟ^自己的堅(jiān)持不懈和智慧,學(xué)會(huì)了點(diǎn)爐子。由此,我明白了一個(gè)真理——做事光用蠻力是不行的,要堅(jiān)持不懈,多動(dòng)腦筋才可以把事情做成功。

堅(jiān)持不懈的初中作文6

  我覺得每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持不懈的做了一件事吧。由于只需大家鍥而不舍的做一件事,那一切就都能夠取得成功。

  我還記得有一次大家院校舉辦了一次遠(yuǎn)足主題活動(dòng),大家十分高興。就在大家開心的情況下,老師說:“學(xué)生們,大家改下來排長隊(duì)了,遵從校領(lǐng)導(dǎo)安排。不必亂說!毕聵翘菀院,校領(lǐng)導(dǎo)講了一些常見問題,有安排了一下老師保衛(wèi)大家的安全性以后,大家就考慮了。本認(rèn)為會(huì)很好玩兒,大家都興高采烈的,揮動(dòng)手上的紅旗轎車,往前走鬧著,但是到達(dá)站很遠(yuǎn),雖然大家道路上有停留歇息,但或是有很多同學(xué)們累的跑不動(dòng),可大家應(yīng)該始終堅(jiān)持,由于有固定不動(dòng)的地址歇息,不上地區(qū)不能停留。大家走得慢,老師擔(dān)憂大家的安全性,不許大家過多停留。大家只能跟隨老師慢慢往前走。有一些體力到極限的同學(xué)們高喊,“老師何時(shí)到呀,堅(jiān)持不懈不了了”“學(xué)生們再堅(jiān)持一下,給油,就快到了”老師出聲寬慰道。

  大家認(rèn)為是老師為了更好地?fù)嵛看蠹业男膽B(tài)而撒謊了。都不敢相信,哀聲怨天,可有迫不得已堅(jiān)持不懈。與此同時(shí)取出包內(nèi)的食材吃著。由于離開了一上午,大家都有一些肚子餓了,但大家準(zhǔn)備充分的有食材。想不到,此次老師沒撒謊,大家離開了大約半小時(shí),就到到達(dá)站。到到達(dá)站,老師安排了一下集合點(diǎn),就要大家散掉歇息和吃午飯來到。歇息了一個(gè)多鐘頭,院校安排大家撿破爛,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,大家笑著鬧著,撿撿破爛。就是這樣到中午二點(diǎn)上下。

  老師逐漸安排大家結(jié)合,核對了總數(shù),就逐漸回去離開了,回來的'情況下,各個(gè)心曠神怡,充斥著能量,可是或是要在固定不動(dòng)地址停留的,到院校的情況下,大約快五點(diǎn)鐘了。

  大家一哄而散,一瘸一拐的跑向飯店;貞涍h(yuǎn)足全過程,好好愛自己的腳,鬧著笑著。和盆友敘述遠(yuǎn)足的情緒,表達(dá)感受。此次大家堅(jiān)持不懈了出來,大家很高興。

  這就是獲勝吧,瘸著腿的獲勝。由于大家的堅(jiān)持不懈而得到的獲勝。我與堅(jiān)持不懈一起走,我看到了勝利的曙光。

  我能再次堅(jiān)持到底的。

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