初中作文：心中的太陽(yáng)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的初中作文：心中的太陽(yáng)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中作文：心中的太陽(yáng)1
大雪紛飛，寒風(fēng)凜冽，瑟瑟寒風(fēng)卷來(lái)絲絲荒涼，白茫茫的一片竟找不到一絲綠意。
那傲然立于寒風(fēng)中的松柏，總是吸引住我的眼球。他們立于寒風(fēng)之中，相信著心中的那片陽(yáng)光，那片美麗無(wú)邊的春天，那一縷縷的芬芳。那種自信，那種豪邁的氣概，總能讓我心生敬畏。
在那瑟瑟的寒風(fēng)中，總有這樣一群人。他們穿行于寒風(fēng)當(dāng)中，以那無(wú)私奉獻(xiàn)的心，默默地溫暖著我們，他們就是清潔工。他在人們凍得瑟瑟發(fā)抖的時(shí)候送來(lái)溫暖，送來(lái)愛(ài)心。他那冬天里也依然可貴的精神，好比冬天里那抹可貴的綠。但他卻又像松柏那樣默默地毫不張揚(yáng)，毫無(wú)半點(diǎn)炫耀。
他相信著用他的那片心，那片綠可以給人送來(lái)愛(ài)心，送來(lái)溫暖，送來(lái)幫助。那神態(tài)，那動(dòng)作，那舉手投足間都盡顯著那份真誠(chéng)的愛(ài)。
他們抬著冷冰冰的雪橇，依然忍住那刺骨的寒風(fēng)，瑟瑟發(fā)抖中卻又堅(jiān)定地咬住牙，他那犀利的眼神掃過(guò)茫茫白雪。他也曾想過(guò)放棄，但想起人們親切的笑容，他的眼神就又變得格外堅(jiān)定，他的心中又溫暖了很多。他握緊鐵鍬，咬緊牙關(guān)，站穩(wěn)腳步。即使他身體再脆弱，他的心靈也足夠強(qiáng)大。他們還有的握緊掃把，無(wú)私地為大家在這個(gè)無(wú)情的冬天送來(lái)溫暖，送來(lái)希望。這個(gè)冰冷的冬天，因他而熱鬧，因他而沸騰。他甚至摔倒過(guò)無(wú)數(shù)次，但每一次都又笑著站了起來(lái)，因?yàn)樗诜瞰I(xiàn)。他看到大家好，他就高興了。這是她奉獻(xiàn)的動(dòng)力，那一顆無(wú)比溫暖的太陽(yáng)。
每每看到他的情態(tài)，他的動(dòng)作，他的姿態(tài)。我的`心中便覺(jué)得溫暖，便覺(jué)得充滿希望，便覺(jué)得眼前一片光明，充滿勃勃的生機(jī)。
清潔工用那如泉般的善意，真誠(chéng)的愛(ài)心，讓一顆火熱的太陽(yáng)在冬天里冉冉上升。那顆溫暖的太陽(yáng)將永遠(yuǎn)留在我的心中。
雪漸漸大了，那一位位清潔工的身影也漸漸模糊了。
初中作文：心中的太陽(yáng)2
每天，太陽(yáng)都是在早晨中緩緩升起，到了傍晚又在余暉中徐徐地落下。而在我的心中也有一個(gè)太陽(yáng)，它為我指明了前進(jìn)的道路，更重要的是，這個(gè)太陽(yáng)是永恒的，從不消失。
在我十歲的時(shí)候，一次，由于我在下樓梯時(shí)，一不小心沒(méi)踩穩(wěn)臺(tái)階，把腳給跌傷了，雖然非常幸運(yùn)的沒(méi)有導(dǎo)致骨折，但還是烏青了一大塊，還有個(gè)別地方磨出了血。去醫(yī)院包扎以后，疼痛雖減輕了非常多，但走起路來(lái)還是不免會(huì)痛起來(lái)。有好幾天，我總是埋怨自己怎么會(huì)那么笨，走樓梯也能把自己摔成那樣。那段時(shí)間除了上學(xué)我哪也不肯去，怕被人笑話，說(shuō)我連路都不會(huì)走。
有一天我非常自卑地坐在沙發(fā)上發(fā)呆，媽媽的腳步聲逐漸清晰起來(lái)，看了看我苦惱的樣子，輕輕地坐到沙發(fā)上，笑著問(wèn)我：“這幾天怎么總是無(wú)精打采，愁眉苦臉的呀？”我撇撇嘴，心想：媽媽這不是明知故問(wèn)嘛！見(jiàn)我不回答，媽媽看著窗外，好一陣沉默后，她才緩緩地說(shuō)：“你看那些在藍(lán)天中自由飛翔的鳥(niǎo)兒，它們?cè)诎肯璧倪^(guò)程中也可能會(huì)受傷��！你再想一想，如果鳥(niǎo)兒們從沒(méi)受過(guò)傷，它們會(huì)從中得啟示，知道飛翔的真正的技巧，從而飛得更高嗎？”說(shuō)完，還補(bǔ)了一句：“每個(gè)人都會(huì)遇到困難，但并不是每個(gè)人都會(huì)這樣垂頭喪氣的，腳摔傷也沒(méi)什么大不了的`，別人也沒(méi)有必要去笑你啊，這只是個(gè)意外，下次小心點(diǎn)就好了�！甭�(tīng)了媽媽的話，我一下子恍然大悟，我必須從中吸取教訓(xùn)，不可以這兒不小心了，也不用自卑了。
媽媽，就是我心中的太陽(yáng)，給我鼓勵(lì)，使我永遠(yuǎn)享受著陽(yáng)光的溫暖！
初中作文：心中的太陽(yáng)3
忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。 ——題記
捧著滿是紅叉的作業(yè)本，迎著嘲諷的目光，我低著頭站在講臺(tái)上，任由淚水砸到地上。
那時(shí)的我不是一個(gè)頂尖的學(xué)生，但也不是一個(gè)差生。可升入高年級(jí)，錯(cuò)題明顯多了。同學(xué)們的嘲笑，老師的批評(píng)，如毒蛇般噬咬著我的心。
一陣秋風(fēng)吹來(lái)，帶來(lái)一片秋葉。望向窗外，樹(shù)木凋零，一片片落葉不情不愿地被秋風(fēng)扯離枝頭，倔強(qiáng)的.小草也低下了頭，萬(wàn)物都是一派凄涼的樣子�？善黄t葉飛進(jìn)了教室，落到了我的腳邊。哦，也是這時(shí)候······
那一天，我們一如往常，高高興興地來(lái)到教室。誰(shuí)知，老師卻鄭重的宣布：“同學(xué)們，因?yàn)橐恍┰颍魈煳揖鸵x開(kāi)大家了。”老師要走！快樂(lè)的氣氛立刻蕩然無(wú)存，同學(xué)們眼中淚光閃閃，都舍不得老師離開(kāi)。一堂堂生動(dòng)有趣的課，一個(gè)個(gè)新的知識(shí)點(diǎn)，您教會(huì)了我們很多，怎么說(shuō)走就走了呢？
秋雁的聲聲嘶鳴將我的思緒拉了回來(lái)。同學(xué)們都吵吵鬧鬧，指指點(diǎn)點(diǎn)，唯有粉筆盒里的粉筆安靜地躺著。對(duì)了，那時(shí)，您就是用這樣的粉筆寫(xiě)下了······
臨走時(shí)，您說(shuō)：“最后，我送大家一句話：你們都是初生的朝陽(yáng)，沒(méi)有高低優(yōu)劣之分。世界也許在某一方面對(duì)你不公，可它會(huì)在另一方面為你打開(kāi)一扇窗！”您拿起粉筆，在黑板上鄭重的寫(xiě)下了“就算世界遺棄我，我也會(huì)綻放”。啊，老師，您的一番話猶如春風(fēng)，打動(dòng)了我們多少人的心！
秋風(fēng)吹干了我的淚痕，天上的云帶走了我的悲傷。望向窗外，一樹(shù)火紅的楓葉猶如天邊的朝陽(yáng)，迎著風(fēng)傲然綻放。我的心中也升起了一片輝煌，在體內(nèi)發(fā)熱，綻放光芒。不管是為了什么，我都會(huì)去拼搏！
初中作文：心中的太陽(yáng)4
看著夜幕漸漸織上對(duì)面的屋頂，伴隨著束束燈光亮起，心中的那個(gè)太陽(yáng)幫我照亮了漆黑的夜……
陷入沉思的我，回憶起母親往昔那清風(fēng)般的鼓勵(lì)，心中便又是縷縷陽(yáng)光……
那是一個(gè)考試的前夕，焦躁不安的我整天愁眉苦臉，忽略了身邊的一切，當(dāng)然，也包括母親。直到考試的當(dāng)天，母親仍發(fā)揮了重要的作用……“小X加油！小X必勝！”母親的話至今時(shí)時(shí)縈繞與耳邊。
當(dāng)我背上書(shū)包，準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，母親叫住了我，回頭的那一剎那，不知怎的`，心頭竟有微微的顫動(dòng)，母親滿臉洋溢著笑容，依稀的皺紋變得舒展了，明亮的雙眼變得更加清澈了，母親一手握著拳并高高舉過(guò)頭頂，滲透著一種強(qiáng)大而又輕柔的力量雙腳不時(shí)跳起，那輕盈的腳步至今讓我無(wú)法忘懷，而口中還不忘大喊著：“小X加油！小X必勝！加油！加油！”那語(yǔ)氣如一陣清風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，如清晨的陽(yáng)光映著我的眼眸……母親，她是那么高大，那么“天真”，嚴(yán)肅端莊的母親竟為了我而……我嗚咽著，眼睛紅了，鼻子酸了，眼眶濕了，但我仍露出一道最燦爛的笑容，東方的朝陽(yáng)已擠掉漆黑的夜，我?guī)е屣L(fēng)，踏著陽(yáng)光，走上了征程，淚水依舊留著，但，它是甜的，這是——陽(yáng)光的味道嗎？我反問(wèn)著自己……
那鼓勵(lì)，猶如清晨閃爍在陽(yáng)光中的露珠一樣，是那么晶瑩，那么令人回味，因有這“陽(yáng)光”，我變得開(kāi)闊了許多，輕松了許多。在溫暖的陽(yáng)光中，映著母親的身影，斑斑駁駁，卻照亮了我的心房……母親，是那晨風(fēng)中的朝陽(yáng)，照亮了漆黑的夜；母親，是那晚霞中的夕陽(yáng)，渲染了五彩的云，無(wú)需過(guò)多的言語(yǔ)，盡管那只是一個(gè)動(dòng)作……
漆黑的夜，心中的太陽(yáng)，幫我照亮了一切……
初中作文：心中的太陽(yáng)5
太陽(yáng)就像心靈深處的一盞燈，不發(fā)光發(fā)亮，卻一直存在，當(dāng)你心存憤怒時(shí)，升起心中的太陽(yáng)，它會(huì)教你化憤怒為寬容，還心靈一份純凈。
還記得那是一節(jié)美術(shù)課后，地上到處亂糟糟的，雖然是下課了，可我卻還在專心完成老師布置的美術(shù)作業(yè)。這時(shí)同學(xué)過(guò)來(lái)問(wèn)我顏料時(shí)不小心打翻了我的顏料盤(pán)，水和顏料四處飛濺，在我的書(shū)本和剛完成的作品上安了家，我們都傻了眼。同學(xué)手忙腳亂整理時(shí)又弄倒了桌子，在一片狼藉中，我看到老師正朝教室走來(lái)，我強(qiáng)忍心中的怒火，搬起桌子把東西胡亂塞進(jìn)抽屜。
終于熬到下課，我迫不及待拿出被弄臟了的作品，看著已毀的作品，我心痛極了。同學(xué)不好意思，一再道歉，我還很生氣，不愿和她多說(shuō)一句話。接下來(lái)的自習(xí)課上，我把美術(shù)作業(yè)完成后，心情有所好所才想起雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“比陸地更大的.是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸懷。”我頓時(shí)為自己剛才的計(jì)較感到慚愧，古語(yǔ)說(shuō)：“知錯(cuò)能改，善莫大焉�！奔热蝗绱耍鎸�(duì)同學(xué)無(wú)意之舉，我為什么不能選擇寬容呢？
當(dāng)你的腳踏在紫羅蘭的花瓣上時(shí)，它卻將香味留在你的腳上，這就是寬容；當(dāng)寵物被主人拋棄時(shí)，它卻用自己最后的的生命保護(hù)主人，這就是寬容。當(dāng)我對(duì)滿臉歉意的同學(xué)時(shí)，我的一聲“沒(méi)關(guān)系”我心中的太陽(yáng)。
升起心中的太陽(yáng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人的太陽(yáng)都是不同的，找尋到到屬于自己的那顆太陽(yáng)，讓釋然代替痛苦，讓陽(yáng)光灑滿心間。
不開(kāi)太陽(yáng)，假如沒(méi)有了太陽(yáng)，黑暗的世界你喜歡嗎？
初中作文：心中的太陽(yáng)6
太陽(yáng)之神分出自己一小片心靈，是它如野花一般芬芳，月色一般柔和，微風(fēng)一般清新。給它斟上一杯喜悅，說(shuō)；“喝吧，把過(guò)去的一切忘個(gè)干凈！”給它斟上一杯煩惱，說(shuō)；“喝吧，嘗一嘗什么叫歡樂(lè)的生命！”
走出校門(mén)，已是深夜，我還沒(méi)吃晚飯。這段時(shí)間，為準(zhǔn)備下個(gè)月的考試，我每天都去自習(xí)室啃幾個(gè)小時(shí)的書(shū)本。
街道上一片黑暗，看來(lái)只能回去泡方便面了。我拖著虛弱的身體，一步步往前挪，有氣無(wú)力。忽然，前面一點(diǎn)若隱若現(xiàn)的燈光吸引了我，居然還有一個(gè)小吃攤沒(méi)打烊，一對(duì)中年夫婦正坐在那里聊天。我惡狼似的撲過(guò)去說(shuō)；“老板，還有吃的嗎？”“有呢”女人笑著說(shuō)�！敖o我上一碗”真是人間美味啊，面做的真好吃，完全手工的，湯料也正宗，醇香，油而不膩。我狼吞虎咽，吃的滿頭大汗。倒是一旁的夫婦看得很緊張，不停勸我慢點(diǎn)吃，不要急。
后來(lái)我知道他們是從陜北來(lái)的，女兒在準(zhǔn)備考研。白天他們做一些小買(mǎi)賣(mài)，晚上便出來(lái)擺攤。轉(zhuǎn)眼間考試快要到了。我照例收拾我書(shū)包準(zhǔn)備離開(kāi)自習(xí)室，忽然一個(gè)戴著眼鏡的女生攔住我；“你是那個(gè)每天晚上去我爸媽攤位吃面的女生嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“你不要在去了可以嗎？”她有些激動(dòng)地說(shuō)，“我媽有嚴(yán)重的風(fēng)濕病，受不了涼。我考試已經(jīng)結(jié)束，可是他們?yōu)榱四�，還在那里繼續(xù)受凍受累�！蔽伊季脽o(wú)語(yǔ)，淚流滿面。
天下父母的'心都是最貼心的朋友，是愛(ài)的太陽(yáng)。溫暖我心中的太陽(yáng)。
初中作文：心中的太陽(yáng)7
“哈哈哈，哈哈哈……”籃球場(chǎng)上傳來(lái)一陣歡樂(lè)的笑聲。視線急忙轉(zhuǎn)移，看到了幾個(gè)青春的背影，活躍在球場(chǎng)中央。在太陽(yáng)的照耀下，她們釋放出了七彩的光芒。
她們有著共同一個(gè)夢(mèng)想：籃球。她們熱愛(ài)它，不停地追逐著它。
是的，也許她們并沒(méi)有高超的技藝，驚人的天賦；也許她們會(huì)傷心，會(huì)失敗，會(huì)痛苦。但她們依然喜愛(ài)！依然堅(jiān)持！
她們第一次接觸籃球是在一次年級(jí)比賽中。因?yàn)榘嗬餂](méi)有合適的人選，她們只能被迫上場(chǎng)。她們中的每一個(gè)人，都是被揪出來(lái)的。她們當(dāng)時(shí)并沒(méi)有這方面的愛(ài)好和特長(zhǎng)，但為了班級(jí)，她們只有放手一搏。
比賽當(dāng)天，天氣依舊晴朗，太陽(yáng)依然明亮。可現(xiàn)實(shí)的殘酷無(wú)法逃避，幾經(jīng)周轉(zhuǎn)，她們還是失敗了……
她們之前是那么努力！那么堅(jiān)強(qiáng)！但迎接她們的'，卻依舊使她們變得悲傷……
不知是因?yàn)椴环䴕猓�是因?yàn)榛@球的魅力使她們無(wú)法抵抗，那天過(guò)后，她們愛(ài)上了籃球！她們開(kāi)始學(xué)習(xí)有關(guān)籃球的知識(shí)，她們常常一起去練習(xí)，她們共同進(jìn)步，共同歡笑……
她們的生活中升起了一輪明亮的太陽(yáng)。
她們努力讓自己的動(dòng)作更敏捷，自己犯規(guī)的次數(shù)更少，讓自己不再哭泣，不再悲傷……
漸漸的，她們進(jìn)步了。雖然只是那么一丁點(diǎn)兒，雖然不足拿去夸耀，但她們依然開(kāi)心，依然自豪！
也許，她們永遠(yuǎn)也無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)；也許，她們的動(dòng)作依然是那么離譜，惹人嘲笑；也許，她們會(huì)分離，會(huì)沮喪……但她們依然不會(huì)放棄，不會(huì)停止，她們堅(jiān)信，風(fēng)雨過(guò)后，彩虹一定會(huì)出現(xiàn)！
她們會(huì)不停的努力，不停地去追逐夢(mèng)想，追逐心中的太陽(yáng)！
初中作文：心中的太陽(yáng)8
早上醒來(lái)，看見(jiàn)你逆著光站在陽(yáng)光里，背影顯得微小但有力量。陽(yáng)光灑在身上，刺眼但溫暖。每次看見(jiàn)這樣的你，總以為你是我心中的太陽(yáng)。
每天你都是家里第一個(gè)迎接陽(yáng)光的人，你也是最晚進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的人，時(shí)光就在每天早起晚睡間悄悄的流逝了，歲月不經(jīng)意間在你頭上留下了痕跡。多少次想要撫平額頭上的皺紋，卻只能是徒勞無(wú)功。但你是太陽(yáng)啊，從來(lái)沒(méi)有老過(guò)。
歲月無(wú)情催人老，芳華剎那褪春暉。
你日復(fù)一日的`陪在我身邊，除了工作就是在我身邊忙里忙外，照顧我的衣食起居。你的照顧，就像是微弱的光芒照耀著我，使心里暖洋洋的。
再微弱的光芒聚集起來(lái)，也有巨大的力量。
你就是我前進(jìn)的動(dòng)力，無(wú)論什么時(shí)候，站在我身后為我加油的總是你，無(wú)論是失敗還是成功，你一定在我轉(zhuǎn)頭間送上微笑。在為了成績(jī)奮斗時(shí)，你會(huì)告訴我一句勞逸結(jié)合，因?yàn)檫@句話，總是讓我心里充滿了希望。因?yàn)橛心�，我�?huì)義無(wú)反顧的沖向終點(diǎn)。
未來(lái)總有詩(shī)和遠(yuǎn)方。我也總想出去看看那千變?nèi)f化的世界。你不會(huì)反駁，你會(huì)像太陽(yáng)一樣照耀我走每一條路。然后等我歸來(lái)時(shí)做上一桌子我喜歡的飯菜，笑著看我狼吞虎咽。
多少次看著你穿梭在雨中，急切的張望著，為的是能為我送上一把傘，而你自己看著我撐起了寶貴的傘，你松了一口氣，臉上露出燦爛的表情，像是為我撐起了天幕般的興奮。
媽媽，你是太陽(yáng)啊，用陽(yáng)光籠罩著我，不過(guò)前路多么的困難，只要我身后有你，就能勇往直前。
看著窗外陽(yáng)光正好，瞇起眼，抬起頭，看見(jiàn)外面有你的笑臉。感嘆時(shí)間流逝，那是我心中不老的太陽(yáng)。
初中作文：心中的太陽(yáng)9
心中的太陽(yáng)能給予你力量，能給予你幫助，能給予你精神。
我們身邊不可缺少東西有很多，但老師在我們身邊是最重要的。因?yàn)樗趯W(xué)校里不僅傳授給我們知識(shí)，還在潛移默化中，教會(huì)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)生活。在生活中，我們會(huì)能體會(huì)到酸、甜、苦、辣，帶給我們的不同感受。我想每個(gè)人，都愿意碰到的是開(kāi)心、愉快的，而不是煩惱、憂愁的。這可能是個(gè)美好的愿望。面對(duì)生活，就是要在不斷的克服困難。
老師給予的力量像是我們心中的太陽(yáng)。
在學(xué)習(xí)中，困難是無(wú)處不在，是學(xué)習(xí)必然會(huì)遇到的。這時(shí)最能幫助你的就是---老師，因?yàn)樗苣托牡臑槟憬獯�，不�?huì)因?yàn)槟悴荒苻D(zhuǎn)過(guò)彎來(lái)，責(zé)怪你的。是用一遍一遍的重復(fù)，使我們明白。他們就如同是一根蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮我們，幫助我們更好的走向人生的道路。
老師給予的幫助像是我們心中的`太陽(yáng)。
在身邊，有一個(gè)好的榜樣，會(huì)使你不由自主的跟隨。學(xué)習(xí)環(huán)境中，老師其實(shí)就是我們的榜樣。你看，老師每天都在學(xué)校忙碌著，要完成教學(xué)任務(wù)，有多余的時(shí)間要充實(shí)自己，好讓自己的知識(shí)面不會(huì)停滯不前。而我們用我們的眼睛，注視著老師的一舉一動(dòng)，體會(huì)到老師那種對(duì)不斷獲取知識(shí)的精神。讓自己也做到對(duì)知識(shí)的渴望和向往。
老師給予的精神像是心中的太陽(yáng)。
老師是您給予了我們知識(shí)，帶我們成長(zhǎng)。
初中作文：心中的太陽(yáng)10
淚水夾雜著雨水，一個(gè)滾燙，一個(gè)卻凄涼。
我行走在雨中，風(fēng)從我的后背穿過(guò)，解渴的不是肌膚，而是心靈。握著那份考砸的試卷，我努力地想尋找一個(gè)借口，卻發(fā)現(xiàn)是徒勞的，該怎么向你交待，我拼命地想。
回家的路總是那么熟悉，我盡量放慢腳步，卻還是走到了這里。我不敢繼續(xù)走，因?yàn)槲铱匆?jiàn)了你，因?yàn)槲疫�沒(méi)想好借口。巨大的水簾恍如隔世，我卻還是清楚地看見(jiàn)了你，焦急地張望，像是大鳥(niǎo)等待歸巢的小鳥(niǎo)，那樣熱切。
我心中的太陽(yáng)
世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。生活在繁華都市中，無(wú)數(shù)的.美好等待我們探索。無(wú)數(shù)的磨難等待我們經(jīng)歷。直面人生，笑對(duì)磨難，升起心中的太陽(yáng)，讓生命綻放奇葩!
升起心中的太陽(yáng)，需要感悟可敬的生命。文天祥告訴我，當(dāng)你跌落人生低谷時(shí)，沒(méi)關(guān)系，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”。蘇軾告訴我，當(dāng)你內(nèi)心充滿陰霾時(shí)，無(wú)所謂，“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”。李白告訴我，當(dāng)你滿心惆悵時(shí)，笑一笑，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。漫漫人生路上，總有一束曙光照耀著你，如風(fēng)如雨，讓你升起心中的太陽(yáng)，感悟自己可敬的生命。
升起心中的太陽(yáng)，需要帶著微笑揚(yáng)帆起航。汨羅江邊，屈原仰天長(zhǎng)笑曰：“世人皆濁而我獨(dú)清，舉世皆醉而我獨(dú)醒”后沉入江底，帶走了塵世的哀怨，將自己心中的太陽(yáng)留在了人間。延安腳下，毛澤東浩然長(zhǎng)嘆曰：“獨(dú)立寒秋，橘子洲頭，看萬(wàn)山紅遍，層林盡染”。毛澤東心中的太陽(yáng)是億萬(wàn)人民。當(dāng)新中國(guó)成立時(shí)，他笑了，因?yàn)樽约盒闹械奶?yáng)升起來(lái)了。任何人的成功都不是一帆風(fēng)順的，升起自己心中的太陽(yáng)，帶著微笑出發(fā)，成功的曙光將會(huì)環(huán)繞在你身邊。
初中作文：心中的太陽(yáng)11
你是我心中的太陽(yáng)，以前、現(xiàn)在、以后，一直都是。
我的媽媽是個(gè)極為嘮叨的人，不論大事小事，自己的事別人的事，對(duì)的事錯(cuò)的事，她都要拿來(lái)研究一遍，真讓人頭疼。
有一天，爸爸對(duì)我說(shuō)媽媽要出差了，我聽(tīng)了高興極了，因?yàn)槲医K于可以不再聽(tīng)見(jiàn)那討厭的嘮叨聲了。出發(fā)之前，媽媽又不厭其煩的叮囑這叮囑那。我不耐煩的把媽媽請(qǐng)了出去，心里暗自竊喜。
可第二天早上，媽媽沒(méi)有叫我，我一睜眼便是6：45，我顧不得抱怨沒(méi)睡醒的爸爸，拿起書(shū)包沖了出去。
上了一上午課，我疲憊的回了家。一開(kāi)門(mén)，習(xí)慣性地喊：“媽，我回來(lái)了！中午吃什么？”沒(méi)人回答我，屋里很冷清，只有泡面，沒(méi)有往日媽媽媽叫我洗手的嘮叨聲，沒(méi)有往日的'可口飯菜，我一下子泄了氣，卻怎么也笑不起來(lái)。
我想媽媽了。
我想起春天里因?yàn)閶寢寚Z叨著讓我?guī)�，下午放學(xué)同學(xué)們都被淋濕，只有我，沒(méi)有被雨淋濕一絲；我想起夏天媽媽總在我放學(xué)時(shí)準(zhǔn)備好綠豆湯；我想起秋天媽媽總讓我穿上難看的毛衣，結(jié)果很多同學(xué)都得了流行感冒我卻安然無(wú)恙；我想起冬天的夜里總會(huì)看到一個(gè)熟悉的背影為我蓋被子……媽媽的嘮叨帶著關(guān)愛(ài)，此時(shí)，我才明白，擁有媽媽的嘮叨也是幸福。
沒(méi)幾天，媽媽回來(lái)了，我看到了隱藏在媽媽發(fā)絲中的白發(fā)！以前我從未留意歲月會(huì)在媽媽身上留下痕跡，只知道媽媽就是媽媽，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，才三十幾歲的母親已有了白發(fā)，母親的臉，分明已被歲月刻上了條條皺紋。我一天天長(zhǎng)大，母親卻一天天變老，我快樂(lè)，她幸福，她何曾抱怨過(guò)。
我看著媽媽，說(shuō)我想你了。媽媽幸福的像一個(gè)孩子。
媽媽，你就是我心中的小太陽(yáng)，溫暖我、明媚我。
初中作文：心中的太陽(yáng)12
每個(gè)人心中或多或少存在著“太陽(yáng)”，驅(qū)散黑暗，等一切不好的東西但每個(gè)人心中的太陽(yáng)并不一樣多，且性質(zhì)也不同而我的太陽(yáng)，是我的支柱精神。
我從小就被快樂(lè)包圍，心中的太陽(yáng)不斷發(fā)著溫暖的光，但是漸漸地快樂(lè)不見(jiàn)了，為什么呢？自從上了初中，我身邊的玩伴漸漸長(zhǎng)大不再幼稚了，周?chē)鷩@的笑聲越來(lái)越少，而我也將正式面對(duì)黑暗的初中生活。初中生活陌生而又無(wú)助，我不知道該怎么辦老師的冷漠，新同學(xué)們的不理解讓我倍感壓力，喘不過(guò)氣不知怎么辦才好。
還不容易等來(lái)了放學(xué)，小學(xué)同學(xué)有幾個(gè)學(xué)壞了更是讓我頭痛，處處欺負(fù)我但是還好我心中的太陽(yáng)還在，我認(rèn)為一切都會(huì)變好的，會(huì)的肯定會(huì)！我一個(gè)人獨(dú)自走在回家的`路上，月亮拉長(zhǎng)了我的身影，樂(lè)觀樂(lè)觀！我也不知道自己這樣還能多久。
但是漸漸地我改變了，心中多了一份堅(jiān)定我要用我心中的太陽(yáng)改變這一切，我開(kāi)始和同學(xué)們交流與老師接觸向老師尋求幫助，和老朋友們玩耍讓他們回歸童真一切的一切發(fā)生了變化無(wú)色的世界漸漸有了色彩，我心中的太陽(yáng)又照耀了起來(lái)，歡聲笑語(yǔ)又重新充滿了校園，一切真的變好了起來(lái)。
“太陽(yáng)”豐富了我們的精神世界，它讓我們產(chǎn)生聯(lián)想和想象它讓我的生活重新煥發(fā)生機(jī)，讓無(wú)趣無(wú)聊的生活變得充實(shí)起來(lái)，想要得到這一切很簡(jiǎn)單，只要心中堅(jiān)信堅(jiān)信自己心中的太陽(yáng)能重新發(fā)熱，能重新照耀起來(lái)。
心中的太陽(yáng)與其說(shuō)是太陽(yáng)，倒不如說(shuō)是希望，是那絕望中的一絲希望，那黑暗中一絲微弱的光芒。微弱而又震撼人心，不論未來(lái)有多么艱險(xiǎn)，一定要記住我正帶著心中的太陽(yáng)前行。
初中作文：心中的太陽(yáng)13
在我的心中，有一縷陽(yáng)光，它能融化寒冷的冰雪，能讓溫暖充滿大地，能撫慰、鼓勵(lì)我的心。
母親的光——溫暖
有天早上，天氣晴朗，我的心情很舒暢，上學(xué)臨走時(shí)，母親拿來(lái)一件外套讓我穿上，我不耐煩的`說(shuō)“穿外套干什么，這么暖和的天，熱死人啦！”但母親堅(jiān)持讓我穿，在她的嘮叨聲中，我不情愿的穿上了外套。到了中午快放學(xué)時(shí)，窗外飄起了雪花，同學(xué)們坐在教室里冷得直跺腳，我因?yàn)樯砩吓�。心里也像灑滿陽(yáng)光一樣溫暖。
爸爸的光——火辣辣
有次放學(xué)時(shí)下起了大雨，我站在學(xué)校門(mén)口，希望能碰到帶傘的同學(xué)和家人，跟他們一起走，等了好一會(huì)沒(méi)碰到，爸爸出現(xiàn)在校門(mén)口，打著一把小傘向我走來(lái)，我連忙跑過(guò)去鉆進(jìn)了傘下，可傘太小，爸爸就把傘給我打，本來(lái)就感冒的他淋著雨，到了家里，爸爸不停地咳嗽，說(shuō)身上發(fā)冷，用體溫表一量：38度！大夫來(lái)給爸爸打了吊針，爸爸躺在床上，我摸摸他的頭，火辣辣的，我不禁鼻子一酸，伏在爸爸身上。
老師的光——能量
我上初中后數(shù)學(xué)一直不太好，經(jīng)常不及格，我甚至打算在這一科上不想學(xué)了。在我每星期的心情日記上，我都會(huì)抒發(fā)對(duì)這一周的感想，每次發(fā)下來(lái)后老師給我的評(píng)語(yǔ)，“老師相信你，希望你能加油�！钡鹊茸x了之后都使我發(fā)奮學(xué)習(xí)，終于，我一下子考了班級(jí)數(shù)學(xué)前十五名，我很高興，又把這件事寫(xiě)在了日記中，老師給我的評(píng)語(yǔ)是“好樣的，繼續(xù)努力！”我把老師這些評(píng)語(yǔ)剪了下來(lái)，貼在書(shū)桌上。每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)累了抬起頭時(shí)，一看到老師的評(píng)語(yǔ)，什么啟力、紅牛、士力架，都比不上老師簡(jiǎn)短的鼓勵(lì)話語(yǔ)，它們帶給我一股能量，遇上我又埋下頭寫(xiě)作業(yè)，這些話激勵(lì)著我。
這些陽(yáng)光勝過(guò)贊賞千句，鼓勵(lì)萬(wàn)語(yǔ)，讓我充滿信心，大步向前走去！
初中作文：心中的太陽(yáng)14
每個(gè)人心中都有陽(yáng)光，陽(yáng)光帶給我們溫暖、光明、快樂(lè)。而陽(yáng)光在我的心中卻是一份愛(ài)心，一份助人為樂(lè)的精神。
今天，我偶然路過(guò)一處路段時(shí)，發(fā)現(xiàn)有許多人在圍觀，地上是濕漉漉的，好像是下過(guò)一場(chǎng)大雨，走近一看才知道，原來(lái)是地底的水管爆裂了，水正在噴出來(lái)，好像是一座噴泉。這時(shí)圍觀的人有的還拿起手機(jī)拍照，有的人則在一旁議論著，有的車(chē)都繞道而行�？吹竭@種場(chǎng)面我的心不禁顫動(dòng)了一下，我在想：這么多的人路過(guò)，這么多的人駐足觀看，竟然還有人在拍照，就沒(méi)有一個(gè)人想到打一個(gè)救水電話，難道打一個(gè)救水電話就這么難嗎？
過(guò)了一會(huì)兒，突然，一位騎著三輪車(chē)的老爺爺過(guò)來(lái)了，只見(jiàn)他走下車(chē)看了看這“噴泉”，便從口袋里掏出手機(jī)，按了幾個(gè)號(hào)碼，對(duì)著手機(jī)說(shuō)了幾句話，便騎上車(chē)離去了，看著老爺爺?shù)谋秤霸谏暮L(fēng)中，形成了一到亮麗的風(fēng)景線。不一會(huì)兒，幾輛救水車(chē)駛過(guò)來(lái)了，下來(lái)幾個(gè)身穿制服的人說(shuō)“：剛剛我們接到群眾的舉報(bào)，這里漏水了，我們趕緊過(guò)來(lái)維修”。頓時(shí)，我恍然大悟，原來(lái)是老爺爺打了救水電話，想想老爺爺?shù)?面容，再想想背影，心中不禁敬佩起這位老爺爺。在我的心里，我相信這位老爺爺比那些虛偽的人更樸實(shí)。連一位老人都會(huì)想到做的事，而那些路人都沒(méi)想到，不禁引發(fā)我們的深思�！澳暇┑呐碛畎浮�、“小悅悅事件”，讓我們看到了社會(huì)中刺痛人心的冷漠，而正是吳菊萍、陳賢妹等這些人拯救了社會(huì)的良心，正如陽(yáng)光般滋潤(rùn)著我，讓我做一位富有愛(ài)心，助人為樂(lè)的人，還讓我懂得了許多……
陽(yáng)光是一份愛(ài)心，更是一份助人為樂(lè)的精神，世界上每一個(gè)角落都有陽(yáng)光的的存在，它也許就在你我身邊，讓陽(yáng)光溫暖我們，帶動(dòng)我們，讓陽(yáng)光與我們同行，代代相傳！
初中作文：心中的太陽(yáng)15
升起你我心中的太陽(yáng)，去追尋那永遠(yuǎn)不變的信念。
——題記
太陽(yáng)升起的時(shí)候，是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候。陽(yáng)光普照的地方，是世上溫暖的`地方，沒(méi)有太陽(yáng)的滋潤(rùn)，百花不會(huì)齊放，沒(méi)有太陽(yáng)的時(shí)候，世界將是一片黑暗。假如心中沒(méi)有太陽(yáng)，又會(huì)怎樣？
我曾自認(rèn)為自我完美，可三年的經(jīng)歷使我有些動(dòng)搖，驚恐的我發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)人才輩出的時(shí)代，我是那么渺小，我害怕、恐懼，害怕所有所有。我想當(dāng)一個(gè)好學(xué)生，卻一次次名落孫山；我想當(dāng)一個(gè)壞學(xué)生，卻又沒(méi)有那種勇氣。我只得在兩者中落寞徘徊。
我曾認(rèn)為自己的字寫(xiě)得不錯(cuò)，拿著自己的“作品”讓爸爸指點(diǎn)，他卻說(shuō)：“你這水平，幼兒園的小朋友都比你寫(xiě)得好”我有些灰心，但信念支持著我。我每天都在練習(xí)，而他卻又說(shuō)：“練它干什么？還不快去做習(xí)題！又練不出花來(lái)�！蔽业男臎隽税虢�。
聽(tīng)了xx的事跡，我想寫(xiě)作，努力每一篇，可卻如何也寫(xiě)不好，每到作文課，只能讀著他人的美文感慨，我總是失落后又感到希望，希望破滅后又是失落。
我總是自嘲：“廉頗老矣，不復(fù)當(dāng)年。”但玩笑終是玩笑，事實(shí)也就是事實(shí)，我努力提高自己，把最完美的自己展示給他人，卻總是以失敗告終，我像一只沒(méi)有頭的蒼蠅亂轉(zhuǎn)，不知所措，我問(wèn)我自己：“What shall I do？”
今天，我無(wú)奈地接過(guò)作文，又落榜了。賞完佳作后，作文題目引起了我的注意，太陽(yáng)？我開(kāi)始了思考。我的心中不正缺少這升起的太陽(yáng)嗎？那這太陽(yáng)是什么？信念，堅(jiān)定的信念！
是的，我缺少一個(gè)如日的信念，當(dāng)太陽(yáng)升起來(lái)，才有希望，心中有了信念，才有成功。不要再抱怨所有，也許是自己不夠努力。三年的陰霾終于消散，沉睡了三年的金鴉終于升起，我的心中正冉冉升起一輪紅日，一輪充滿生機(jī)的紅日！
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