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初中作文：瞬間美好
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的初中作文：瞬間美好，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中作文：瞬間美好1
美麗的的事物，不會永遠定格。流水帶走熟悉的人群，雁陣驅(qū)走臉上的笑顏。時間在變，思緒加長，記憶放映，瞬間的美麗，正在悄然放進心中的影集。
——題記
“咔咔”拍下了那一抹幸福的瞬間，婆婆的笑顏、兒童的`歡聲，不可以用文字來描述那笑顏，更不可能將那歡聲拍下，唯有用心靈的窗口來見證和記錄那不經(jīng)意的幸福瞬間。
人就像是一個音樂盒，打開，生命的樂章從此響起，里面盛滿了珍珠，每一個珍珠，就是一段記憶，有歡、有喜、有悲、有哀，精彩無比。
我在尋找，我不可能感受到馬致遠“夕陽西下，斷腸人在天涯”的悲傷，也不可能感受到“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還”的優(yōu)美，但我希望我自己可以在生活中真正看見無比美麗的風(fēng)景。
行走在人行道上，看著那你爭我奪的場景，沒有人去幫忙，更沒有人去阻止，有的只是在旁邊靜靜地看著，嘲諷著他們的所作所為。孰不知，他們的行為正是人們埋藏在心中的隱忍，那是最真實的，也是最悲哀的一面。
轉(zhuǎn)頭，走進了那毫無生氣的車廂，選了個靠窗的位子，坐下，冷風(fēng)吹進，頓時感到“寒風(fēng)刺骨”，看著窗外那快速后退的景物，心情頓時也變得惆悵，何時才能找到傳說中的美麗？
隨著時間的增長，車上的人也在增長，忽然，一道刺鼻的氣味鉆進我的牌鼻子，讓我有一種嘔吐的沖動。
卻不曾想，當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭去，眼球就移不開了。
眼前的是一位，不，應(yīng)該是一對老夫妻，或許是因為他們身上氣味太難聞了，至始至終在這擁擠的車廂內(nèi)，他們不用與人擠在一起，雖然他們的衣著并不華麗，但卻干凈無比，雖然他們已過了談情說愛的年齡，但卻可以從老人的笑容和神情上看出濃濃的情意，而那刺鼻的氣味便是從老人手中的蛇皮袋中散發(fā)出來的。我想，所有的人都在好奇，那袋是究竟是什么呢？
我想，我已經(jīng)找到了最美的瞬間！
初中作文：瞬間美好2
紅塵，巧了。兩個人，沒有早一步，也沒有晚一步，就這樣相逢了。以前我總不相信有神靈存在，我覺得什么都的靠自己的努力才能得到，不需要哀怨，不需要祈禱。但是，就與她的相遇，就在與她的相處，我改變了，改變了這一個可能連我自己都不敢相信的轉(zhuǎn)變，我開始相信雨后會有彩虹，相信另一個地方也有人同樣的張望著這片星空，相信一切都是命中安排，我們都在譜寫有對方的未來。
紅塵本是琢磨不透的東西，不管你怎么掙扎，怎么有理，能相遇傾心的永遠只有那個把人，但是就是那個把人會亂了你的心智，會影響你的生活，會改變你的生活，甚至改變你的世界觀、人生觀。因為愛這東西，本身就是生活。
佛說，瞬間便是永恒。在那一瞬間一個眼神的逗留，在那一瞬間一個婉然的微笑，在那一瞬間一個不舍的揮手，或許都是有心人刻苦銘心的執(zhí)著。誰都希望美好的東西永遠的定格在自己的生命里，像一束嬌艷的玫瑰，芳香四溢的盛開在每一個寂寞的夜晚。
生命的年輪卻從來都不曾，即使是短短的瞬間卻為誰而停留�；貞浘驮谖夷X海里駐下了它永遠的巢。直到我們喪失記憶，直到我們走到生命的盡頭，無論我們再怎么擺脫，它都始終忠實的站在記憶這棵大樹的某個枝頭，將我們來的路，緊緊守望。只要我們回過頭去，依舊給我們溫暖，依舊給我們感動，依舊給我們力量。
記憶是漲潮的`河，夏夜草叢中、水岸旁，到處飛著閃閃發(fā)光的螢火蟲，好生熱鬧。螢火蟲利用微薄的力量閃爍著最唯美、最動人的火焰。瞬間美好，好像是要告訴什么東西似的。
你說，夜空有星辰，人間有煙火，誰都不用羨慕誰。而如今，卻輕描淡寫的以素描的方式勾勒那若有若無的輪廓，用文字去背誦似深若鮮的愛情，她的眼神一再幻散，幻散后就再也聚集不起來了。她只是想掙脫現(xiàn)實的角度，在某個虛幻的世界里，能找到自己心靈的落腳點。不再彷徨，不再流浪，不再舉措不安。
初中作文：瞬間美好3
瞬間的一個念頭，漫不經(jīng)心地瞟了一眼書桌上塵封已久的《紅樓夢》，心中不由自主的想起了陳曉旭———那個在天堂里的林妹妹。腦海中不斷地閃過她做尼姑時的那張早已被世俗洗禮的臉，想起了她的點點滴滴。不免心中流露出無盡的感傷，清燈木魚旁那是怎樣的一種境界呢？她又是如何嶄斷七情六欲的呢？也許是的，我無法理解，也理解不了�；蛟S，再經(jīng)歷些苦難與風(fēng)雨，再蹉跎些青春年華，我就會懂了。希望天堂里的林妹妹一切安康！
總是覺得內(nèi)心無法平靜，又傷感的想起了另一個女人————可憐的'瑪?shù)贍柕隆Ｏ肫鹆怂馁Y產(chǎn)階級思想，想起了她在《項鏈》中沉穩(wěn)而又委屈的眼神，想起了她的善良與忠貞，她是個有修養(yǎng)的女人，為追求而付出了一生的辛酸。也許對于她我是能理解的，盡管有許多人批判她的資產(chǎn)階級思想，但我卻想為她大聲急呼為她深感委屈————可憐的女人，她到底做錯了什么？再也不想呆在家去深思做為女人可悲的一生，帶著無數(shù)的疑問跑去了書店。本想找本詩集來解開內(nèi)心的郁悶，沒想到我的心卻被徐志摩筆下的《再別康橋》深深的打動�！扒那牡匚易吡耍缥仪那牡貋�，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩�！�
他就這樣悄悄地走了，不曾帶走一片云彩�？岛拥膼哿粝铝怂簧紵o法解開的康橋情結(jié)，我想他的愛一定是他一生無悔的追求，他的愛是那樣的美，那樣的震憾我的心靈。突然想起老師對我說過的那句話，突然想起她心中的那朵純凈的雪花。雖然不知道那是在怎樣的一種情境之下，但文章里的那個為愛而傾其所有的主人公就像這雪花一樣，雖然短暫，但卻是至純至美的一生。徐志摩不正是這樣的一朵雪花嗎？35歲的他就這樣悄悄地走了，永遠地走了，給世人留下了無盡的遺憾，但也許在他的心靈深處是沒有遺憾的，有一首歌叫為愛而生，但他卻也為愛而死，這樣的人生，這樣的愛還有什么可悔、可遺憾的呢？
我為他鼓掌，為他欣喜，心中有愛的人一定會得到陽光慷慨的眷顧！
初中作文：瞬間美好4
定格下來的，是照片，而那些美妙或沉郁的瞬間是隨著心臟跳動的記憶�！}記
擺弄照相機的我，翻看著一張張的照片，通過眼睛傳達給大腦，思索一個個故事，但都只抓到了記憶的一角，又從指縫溜走。煩躁的抓了抓頭發(fā)，往床上一躺，閉了眼睛，世界開始清晰。
昏暗的環(huán)境，只有冷冷的玻璃柜里的展品被燈光照亮，周圍人的表情看不太清，有的忙于拍照，也有人走到文字展示墻那里讀那些文字，我好像靜止一般，只是掛著相機，不得已地隨著人群穿梭，這些印刻在歷史上的榮與辱定格在這里，也跳動在我們心中，作為中國人的'驕傲和對日本侵略者的憤怒。定格在這里—淞滬抗戰(zhàn)紀念館的東西，在時間消磨中消磨，而在心中跳動的記憶，卻會一直存在。想到我在那里拍的照片，不也是一片空寂的黑嗎？
視野轉(zhuǎn)亮的瞬間，心跳似乎也平緩了，一股屬于生活的氣息，輕松的，家的感覺，好像可以任性地撒嬌。老爺爺們用水作墨水，在地上書寫，每個字都張揚有力，按捺不住的我們也瀟灑了一回，大筆一揮，歪歪扭扭的字也暴露在陽光下，不會害羞，和旁人一起大笑，因為是家人吧！最后我的照片上只有化開的水漬。
歷史也是，生活也是，在心中跳動，卻總是覺得缺了什么（似乎感悟到了什么）……
才休息了一會，大片的綠就映入眼中，到了共青森林公園。一片又一片的綠似乎不為秋風(fēng)所動，該綠的綠，該青的青，比孩子的笑臉還要鮮明，但我們那小小的興奮，還是因為玩樂吧！我們沒有選擇湊熱鬧，反而找了空地享受午餐，調(diào)出來的怪味飲料，媽媽做的三明治······吃的嘴角油光閃閃，后來也不知是誰提出玩紙牌，抽鬼牌，贏的人樂呵呵，輸?shù)娜艘膊粣溃_幾句玩笑，偶爾哼唧幾句，連心靈都閑適了。結(jié)果，照片上是神色各異的四個人。
起身拿起照相機，去沒有再看，按下關(guān)機，扯起嘴角，手放在胸口，還在胸口跳動，我的記憶，我的瞬間······
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