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多彩的校園初中作文(匯編11篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的多彩的校園初中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
多彩的校園初中作文1
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的樹木時候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地飄下來,再輕輕落地的時候,我們正幸福的享受著爛漫的校園生活。
多彩的校園生活是我們再熟悉不過的一個學(xué)習(xí)天地,有人說:學(xué)習(xí)是一件非常極其無聊的事情,更別說校園生活的枯燥乏味了?晌矣X得學(xué)習(xí)是一件快樂的事情。
校園生活是多姿多彩的,每天早上7點(diǎn)半,我們都會開始讀書,為校園拉開序幕,聽那朗讀的一字一句,每個班似乎都會傳來中文的或english的讀書聲,抑揚(yáng)頓挫,有時還會發(fā)出一陣笑聲,可能是哪個搞怪“精靈”又開始了他的搗蛋計劃吧。這讀書聲摻雜的笑聲,又為讀書聲色增色不少,為校園增添了不少樂趣。
早自習(xí)結(jié)束后。迎接我們的是每節(jié)課去收取知識的的四十五分鐘時間,每節(jié)課有著不一樣的老師給我們講課,每節(jié)課教的內(nèi)容都是新的,我們都認(rèn)真的聽著,記錄著,思考著。整個課堂上,老師講的生動,同學(xué)高興,畢竟又收獲了新的知識。下課的10分鐘時間,是我們最快樂的時候,大家可以聚在一塊分享自己快樂或者難過的事情。或者吃吃東西,看看窗外的風(fēng)景,使自己的大腦一下放松,心態(tài)放平。
最有趣的要數(shù)體鍛煉課的時間,我們可以在操場上盡情地玩耍著,每個班的每個班主任帶著同學(xué)們各做各的游戲,有的班同學(xué)是打籃球,那場籃球情景,太刺激了,大家小心翼翼的玩耍著,快快樂樂的.“鬧了”一場,有的班同學(xué)是打排球,你拋,我接,考驗(yàn)的是兩個人的配合及默契,他們玩的可好了,還有的班同學(xué)一起做仰臥起坐,數(shù)數(shù)可以做多少下,你多,我少,不會生氣,怨自己不爭氣,怨時間跑得快。整個操場上充滿了幸福的歡笑,為校園增添了一個快樂的氛圍。
忙碌了一天即將過去,迎來了一節(jié)自習(xí)課,同學(xué)們都在忙碌著,小心翼翼,生怕打擾了別人。有的低頭沉思思考問題,有的竊竊私語交流談?wù)摚械膴^筆疾書寫作業(yè)。有的……大家都為自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力奮斗。
一天的校園生活就這樣結(jié)束了,每個人心中都有一種美好的事物,它點(diǎn)綴著我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束鮮花,也可能是一句句暖暖的祝福,但是在我心中,它卻是我的校園生活,它在我的蒼白的人生路上渲染了一路的青天。
校園的桃花總是燦爛的,校園的日子總是充實(shí)的,校園生活是純真的。
多彩的校園初中作文2
大家的學(xué)校是一個五彩的樂園,是一個同學(xué)們向往的地方!
鮮嫩的綠色
綠色,是葉的顏色,它寄托著期望。在我的心中,綠色又是代表著一棵又一棵的小草與大樹。走進(jìn)校園,一棵棵挺拔的大樹站立在校道的兩旁,如一位位可敬的戰(zhàn)士,忠誠地守衛(wèi)著校園。在小花園的周圍,一棵棵翠綠的小草在微風(fēng)中搖擺著身子。瞧,一棵碧綠的柳樹下,一位溫順可親的女老師正攜帶一群低年級的小朋友學(xué)察看寫作文呢!老師講得手舞足蹈、神采飛揚(yáng),那些小不點(diǎn)都聽入迷了,有些歪著腦袋想在什么,有些拿著筆“沙沙”記住,他們在老師精心的指導(dǎo)下,遨游在常識的海洋里。我仿佛看到,綠色的小竹筍,在春雨的滋潤下,悄悄長高、長大……
沉默的藍(lán)色
藍(lán)色,一直是大海的象征,它象征著忠誠與寧靜。在大家的教室里,一幅幅藍(lán)色的窗簾,多像無邊無際的大海呀!它們是一般的,是平凡的,只是為了遮擋太陽光而已?墒牵@里沒了這一般的“窗簾”卻不可以,是它,默默無聞地為了大家服務(wù)著。
瞧,大家學(xué)校的維修工卓師傅正在501班的教室里忙碌地維修風(fēng)扇呢。無論是在炎熱的.夏季,還是在寒冷的冬季,無論是在節(jié)假日,還是晚上,只須是學(xué)校什么教室的窗簾脫落了,還是衛(wèi)生間的水龍頭壞了,走廊的小燈泡不亮了,他都是在第一時間為大家維修好;保安室的三位保安叔叔,天天在學(xué)校門口輪值站崗,保持學(xué)校門口秩序。他們不怕苦,不怕累,為維護(hù)好校園的秩序默默地做奉獻(xiàn),他們多像這部分藍(lán)色的窗簾,他們的胸懷就像藍(lán)色的大海。
忙碌的白色
白色,象征著純潔和真理。白色讓我想到了“到死絲方盡”的春蠶,想到了在黑板上默默奉獻(xiàn)的粉筆,更讓我想到了大家學(xué)校里最可愛的人——她們身穿白底紫條紋校服,深藍(lán)的裙子,像一群漂亮的天使。瞧,辦公室里,那位笑起來就有兩個小酒窩的老師正在教育班里的“小淘氣”呢,那親切的話語,就像清澈的泉水,滋潤著小孩的心田;教室里,一位戴著眼鏡的老教師正在講課,她講的課是那樣豐富多彩,每一章節(jié)都仿佛在小孩面前打開一扇窗戶,讓小孩們看到了一個斑斕的新世界。每當(dāng)學(xué)校里響起了放學(xué)的音樂聲時,大家都回家了,可是老師辦公室里的燈卻還在閃閃發(fā)亮,是她們還在給大家批改作業(yè)。啊,老師,粉筆染白了你的烏發(fā),作業(yè)熬紅了你的眼睛,你對大家的情和愛深似大海,高如藍(lán)天!
綠色、藍(lán)色、白色……這么多的顏色構(gòu)成了大家漂亮的校園,構(gòu)成了大家多姿多彩的校園生活。
多彩的校園初中作文3
多彩的家鄉(xiāng),多彩的山水,多彩的畫面……而讓我最難以忘懷的卻是多彩的校園。
清晨,云霧彌漫,一陣芳香撲鼻而來,一朵朵含苞欲放,散發(fā)出淡淡清香的紅玫瑰,像一個個花精靈似的在風(fēng)中跳躍,每滴雨點(diǎn)落在玫瑰花上,好像被染紅了似的,很快引來了許多蜜蜂和蝴蝶,他們在花間飛舞、采蜜,嗡嗡地叫著。這時,所有人都被這花給陶醉了。學(xué)校變成了紅紅的校園。
春天,小草發(fā)芽,它們從地下探出小腦袋來,東張西望,好像第一次見到這么美麗的世界,對一切都懷著好奇心,柳樹正抽出長長的枝條,在微風(fēng)中梳著自己長長的大辮子呢﹗校園里的銀松,顯出軍人般的威武,守衛(wèi)著我們的校園。這時,學(xué)校變成了綠色的海洋。
夏天,林木長得更加蒼翠了,它們的枝葉冒出了朵朵雪白的小花,雨過天晴后,一陣微風(fēng)拂過,幾顆亮晶晶的小水珠在樹葉上舒服地躺著,陽光照下顯得晶瑩剔透,像白珍珠似的。重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。在雨中,一片片樹葉就像小精靈似的在雨中跳躍,一片片樹葉就像紙飛機(jī)似的飛了下來,像一個個綠使者。這時,學(xué)校變成了森林。
秋天,是豐收的季節(jié)。學(xué)校里,樹葉黃了,有的甚至還紅了,一片片像蝴蝶似的翩翩起舞,落到了樹媽媽腳下。仰起頭,可以看見大雁往南飛。走到樹下,樹下堆積了許多枯枝敗葉,走上去,軟綿綿的.,像黃色的席夢思。這時,學(xué)校變得像火似的猛烈。但是,銀松和棟青樹總是永不改變它們的本質(zhì)——四季常綠。
冬天,冰天雪地,雪花像天使般紛紛降落,雪堆滿了每一個角落,我們在雪地里盡情地玩耍,我們的臉凍得像紅蘋果似的,但是我們卻不冷,雪花把大地覆蓋著,像蓋了一層地膜,我一接住雪花,它立刻化作亮晶晶的水珠。雪花消失了,我們都明白,這是它的升華。這時,學(xué)校變成了乳白色的天空,但是五星紅旗仍在這白色的天空中飄揚(yáng),顯得更加無比的鮮艷而美麗。
清早,云霧朦朧,像仙女撒下帷幔,是誰早早的來到學(xué)校?是誰起早貪黑地來到辦公室備課、批改、作業(yè),是誰為了我們勞累?是老師。他的足跡留給我們知識,前面的許多小樹不僅向他們點(diǎn)頭問好,因他們而感到自豪,課堂里,傳來朗朗讀書聲,這時,學(xué)校又變成了學(xué)生攀登高峰的階梯。
哦﹗我明白了,學(xué)校是多彩的,它雖然沒有城市那么高大繁華,卻有迷人般的美景以及智慧和知識。我就是在這樣的地方長大的,這里的每一片土地都使我難以忘懷……
多彩的校園初中作文4
學(xué)校顧名思義就是學(xué)習(xí)知識的地方,可我們的學(xué)校卻是個”旅游勝地”。雖然我們的學(xué)校沒有想長城那樣氣魄宏偉,沒有想頤和園那樣風(fēng)景如畫,甚至沒能像小公園一樣婀娜多姿,但是我們的校園也是不會甘拜下風(fēng)的,因?yàn)樗兄环N獨(dú)一無二的美,一種平凡的美!
我們的學(xué)校叫廈門市思明第二實(shí)驗(yàn)小學(xué),它坐落在美麗的萬壽山腳下。剛進(jìn)校門眼前就出現(xiàn)了”雅行樓”大樓前,鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),升旗時少先隊(duì)員們都行著隊(duì)禮,默默無聞的注視著國旗。
往右邊看是”慧泉”,在那里栽著一株大榕樹,到底有多茂密呢?大榕樹上的一叢叢葉子,幾乎把榕樹上的樹枝遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),要是想要伸手把他拽到一邊,可是榕樹似乎看懂了你的心思,早就在這里設(shè)了”防護(hù)措施”,原來葉子下面還是一層葉子,再拽開還有一層。這么多的葉子一簇堆在另一簇上面,可見大榕樹有多么茂密了。而慧泉還有更多新發(fā)現(xiàn),慧泉雖說是一口泉,不如說是個大型井口。夏天的時候烈日炎炎,同學(xué)們經(jīng)常在這里乘涼,而這時慧泉突然噴出水來,同學(xué)們在這里玩得可開心了,慧泉上還不時得出現(xiàn)一條彩虹若隱若現(xiàn)。除此之外睡里面還有一條大魚和許多小魚。
他們膽子可大了,一點(diǎn)也不怕我們,相反的,一旦有人過來,他們一定會迫不及待地游過來,像你吐泡泡兒,或失敗尾巴,這就是它們打招呼的方法。有時候會飛快的轉(zhuǎn)圈,大概是他們自娛自樂的一種方式吧?總之它們的活躍一點(diǎn)也不會輸給亞洲鯉魚。大魚的話像是它們的頭兒,威風(fēng)凜凜的。看完慧泉往左走就是操場,中間是標(biāo)準(zhǔn)的足球場,外邊圍著四圈塑膠跑道。最外邊是一棵棵芒果樹,一到芒果豐收的季節(jié),金黃的芒果掛滿了樹冠。有時會有芒果從樹上掉下來,下課了同學(xué)們一窩蜂似的跑到操場上做游戲,其中撕名牌的人氣最高,有人還交了半個班找別的班PK!
還有的跑步,跑得快的經(jīng)常在這里一絕高下。高年級的呢,就在足球場踢足球,活在籃球場打籃球。再回到校門口直行,就是雅行樓,雅行樓二樓一個通道有個涼亭叫慧心亭,慧心亭是個四邊形的涼亭,它的頂?shù)乃膫角彎彎的,上面雕刻著精美的花紋,哪里栽種著各色鮮艷的花,紅的似火、黃的.似金、粉的似霞。還有各種奇花異草和藍(lán)色的仙人掌!不要以為是自己的耳朵有問題,它的確是藍(lán)色的,它的葉顯得比其他仙人掌更尖銳,它的高度也比其他仙人掌更高更有氣勢,真無愧于他那響亮,而又霸氣的稱呼——沙漠武士。不只是藍(lán)色還有深綠色的和淺綠色的。它們的頭上開著各色的花,長得像許多小仙人掌,好像是爸爸帶著調(diào)皮搗蛋的孩子,然后,他的孩子爬到他頭上了。
這就是我們的思明第二實(shí)驗(yàn)小學(xué),這就是我們的學(xué)校,它陪著我們玩耍,陪著我們好好學(xué)習(xí),天天向上,感謝我們的學(xué)校。
多彩的校園初中作文5
熬過漫長的暑假升入了初中,生活一下子變得豐富起來。早晨操練是黑色的;上課學(xué)習(xí)是藍(lán)色的;中午午睡是白色的;食堂進(jìn)餐是金色的;寢室生活是紅色的。
悲催之黑色。這要說初中最苦的是真么莫過于每天早晨的必修課——晨跑了。外面天空還被黑幕罩著,“每班間隔距離五米,每班跑五圈!”聽,這魔音!一圈又一圈,我的呼吸開始變得急促起來,心跳也慢慢加速。還真是應(yīng)了那句老話“一群提神醒腦,兩圈神經(jīng)大條,三圈站著都倒!薄叭嗟,再跑兩圈!”什么?還有?我暈!
輕緩之藍(lán)色。上課下課,就像太陽和月亮在穿梭?墒,坐在教室里感覺好像天邊的那抹藍(lán)一樣,淡淡的,輕輕地,悠悠的!鞍氘方塘一鑒開,天光云影共徘徊!边@樣奇妙的境界大概只有在書上才可感受到。當(dāng)心完全沉浸在其中時,時間仿佛凝固在那一刻。只有自己在那個靜靜世界里,獨(dú)自享受著那一桌美味大餐。
寧靜之白色。午睡鈴一響,鬧騰的校園里瞬間便沉靜了下來。白云輕輕地為大地投下了一片陰影。烈日不再狂躁,只有那偶爾一絲調(diào)皮的風(fēng)兒,輕笑著從耳邊拂過。
燦爛之金色。要問一天中最美好的事情是什么?當(dāng)然是吃!只要鈴聲一響,我向你保證,十秒鐘以后,教室里就再也看不到半個人影了。也許你會問,人呢?廢話!當(dāng)然是沖向了那神圣的食堂!女生嘛,都斯文些,所以吃相還好。至于男生那就不敢恭維,一個個狼吞虎咽,跟鬼子進(jìn)村似的。但此刻,我已無心欣賞身邊的風(fēng)景。因?yàn)榇藭r的我,正排在一條“長蛇”的尾巴上。唉,我親愛的`食物們!近了,又近了,等著我,我馬上就來了!
歡樂之紅色。我所住的宿舍位于四樓,六位室友們個個都腹黑毒舌,而且還堅(jiān)決的把“民以食為天”這一古訓(xùn)堅(jiān)持貫徹到底!于是乎,在某個月黑風(fēng)高,夜深人靜的晚上,眼前上演了這樣一出鬧。骸懊翦仯〗o我一口!”“滾!”“敏鍋!一口,就一口!”“滾!”“喂喂!我還沒吃呢!”“滾。。 蓖蝗弧班А钡匾幌,窗子被我們敬愛的老班撞開了,大家一哄而散了。此時卻有我一人還端著一碗泡面,不,準(zhǔn)確的說是一碗面湯,愣在原地。瞬間我便緩緩地轉(zhuǎn)過身來,擺出一副最接近于天使的微笑,親切地對老師說道:“老師,晚上好嗎?”“嗯,紅燒牛肉味的。不過我還是更喜歡老壇酸菜型的!保?“噗!”不只是哪位仁兄在上鋪一不小心笑了出來。說實(shí)話,當(dāng)時的我們也實(shí)在撐不住了,大家都快內(nèi)傷了。
一天的校園生活就要結(jié)束,但新的一天即將開始。我想:在這三年的生活折騰中,我的生活不管是紅色還是藍(lán)色,不管是金色還是白色,它們都將是我記憶中永遠(yuǎn)的珍寶。
多彩的校園初中作文6
校園是美麗的,校園是高尚的,校園是充滿著笑語、驚喜的,校園是充滿著詩情畫意,校園是校園更是充滿著美德友誼的。友誼是美德無瑕的,友誼是用金錢買的,友誼是誰也無法代替的。袁浦中心小學(xué),這所學(xué)校創(chuàng)建在袁浦蘭溪口村。這兒的每一位同學(xué)都互幫互助。甚至有那些素不相識的同學(xué)也不會張開他那纖細(xì)的手臂去協(xié)助那些有困難的、素未平生、必須協(xié)助的同學(xué)。在五(3)班,曾經(jīng)再次發(fā)生過一次次互相幫助的事件。一位同學(xué)跌倒納。那時痛得連車站也站不起來,她那時“恐懼”了。她實(shí)在周圍有很多眼睛再看著她,取笑她,但卻沒一個人尼克抱住相救的,她指出雖然有我的不存在,但是他們還是當(dāng)成視而不見。她實(shí)在很后悔。不!
這只是她的想象。正在這時,一個見義勇為的小女孩回頭了過來,張開一雙溫暖的小手將她挾了一起,她先是一愣,然后切線頭來一看,原來是她最差的朋友——葛曉佳。她的心漸漸溫暖一起,她又充滿著了“期望”。她那“感到悲傷”變?yōu)榱伺d奮高心的眼淚,漸漸的又充滿著了潔凈的眼花。葛曉佳把她扶起后,并平易近人的回答她是不是事,那種大笑,很平易近人,很和藹,給人一種溫馨的感覺。把她扶到教室時,她心里又有一種點(diǎn)子:這不就是同學(xué)之間的友誼嗎?朋友之間的友誼多美德啊!
為什么我們的同學(xué)偶爾幾個是見義勇為的呢?為什么不是大量的呢?她躺在位子上后,陸續(xù)黃泥來許多問這問那的同學(xué),那一聲聲關(guān)心的問候,這正是她受創(chuàng)傷的最差藥物。接著,她的好友俞柯用自己那潔凈的手帕為她清掃了占據(jù)細(xì)菌傷口,然后為她毛巾。她有一種真是的喜樂和興奮。她們幾個的友誼是誰也無法占有、是誰也無法替換的。那跌倒的同學(xué)正是我。雖然這件事很憧憬,但是展現(xiàn)出了友誼的強(qiáng)勁性、友誼是買的!
微風(fēng)刮起來,似乎笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說道:“你們的友誼如書中寫出的一樣美德,從不為了一點(diǎn)點(diǎn)似乎的事而斤斤計較。”人,都是有思想的,有感情,有禮貌的',我的思想告訴他我,人之間的友誼永遠(yuǎn)不存在。像過年,過節(jié),一聲誠懇的祝福,一次真心的問候,都是友誼,能讓那獲得祝福的人至今感人。我要告訴他大家,友誼來之不易,你們要好好愛護(hù)你們的友誼,它隨時不會離你而去,它去時就像一陣風(fēng)一樣刮起過,很更容易就不會被絕望,永遠(yuǎn)的喪失;其實(shí)友誼很更容易代替,這就是你為這個集體作出的貢獻(xiàn)否已超過了集體主義精神的一半,否有人不會隨時隨地的有人認(rèn)同你,而這種認(rèn)同不是靠你拍馬屁來作的,而是靠你自己的實(shí)力來作的,當(dāng)然我所說的實(shí)力是指自學(xué)上的實(shí)力,而不是打人時的那種得意的那種實(shí)力。你們要認(rèn)同和愛護(hù)你們的友誼!
千萬別……千秋每個人友誼長存!
多彩的校園初中作文7
我們的校園是個既“精彩”又“千姿百態(tài)”的地方。每一處都有它的美,每一處都有它的“獨(dú)特味道”,讓我們一起來看看這多姿多彩的校園吧!
清晨,當(dāng)我們踏入校園的那一刻,就能看見左手邊的幾棵大王椰,這幾棵樹矗立在那兒,堅(jiān)韌不拔,筆直筆直的,像一把為我們遮風(fēng)擋雨的巨傘。再看右手邊,等侯區(qū)那兒,長滿了水蒲桃,那些水蒲桃猶如綻放的煙花一樣,金光閃閃,陽光普照,它們仿佛像是縷縷金絲一樣,綻放著耀眼的光芒,漂亮極了!
再往前走,就是校門了,左手邊有一個讓大家表現(xiàn)自我魅力的舞臺,每到有喜慶的日子時,那兒就有優(yōu)美動聽的歌聲,為學(xué)生們提供一個展現(xiàn)多才多藝的一面。右手邊,就能看“智慧樹”花壇了,“智慧樹”上的每一片葉子就代表著我們的智慧果,從樹林上的每片葉子就可以看出我的智慧早就“超標(biāo)”啦!智慧樹右邊就是我們莊嚴(yán)肅穆的升旗臺,旗桿上的五星紅旗,高高地飄揚(yáng)在我們蔚藍(lán)天上之上,仿佛讓我們看到祖國美好的未來欣欣向榮。在操場上的一角,就有個我最喜歡的“秋千”、單杠等健身器材,因?yàn)槟抢锞奂嗽S多我和同學(xué)們平時在這里交流、玩耍的歡聲笑語。在操場左邊是體藝樓,二樓就是書法室、美術(shù)室;三樓就是風(fēng)雨球場,雖然叫風(fēng)雨球場,但是這個可是多功能的球場哦,平時如果有下雨的天氣這里就是個運(yùn)動場,但到了中午時候這里就是我們午休的好地方,如果全校師生或開家長會這里就是個能坐五百人的會場哦!哈哈,厲害吧!介紹到這里,請大家繼續(xù)跟我回到校門介紹其它的地方哦!
進(jìn)入學(xué)校大堂,踏上每一層的樓梯,都有看到有很多間干凈明亮的課室,而且每一層還有一處名叫“書香廊”的小書室,這里都會擺放一張長長的木桌子和一張長凳子,當(dāng)時,還有各種各樣擺放的整整齊齊的'書籍,課休或下午放學(xué)后同學(xué)們都可以聚集在這里學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),泡泡書吧,增長見識。告訴大家一個小秘密,這里也是我平常喜愛來的地方哦。學(xué)校的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室就在我們大樓的二樓,里面有我們想探索真理的世界,充滿哲學(xué)。舞蹈室就在四樓,有時還會看到一只只像蝴蝶一樣翩翩起舞的同學(xué)在學(xué)舞蹈。至于學(xué)校的地理園地就在學(xué)習(xí)大樓的五樓,這里平時也是個親子園地,種植著各種各樣的植物、蔬菜,可以讓我們對大自然的各種植物及生物有更進(jìn)一步的深刻了解。
你們看到了嗎?我們的校園是不是個既“精彩”又“千姿百態(tài)”的地方呢?是不是每一處都有它的美,每一處都有它的“獨(dú)特味道”呢?你們看到了嗎?是否多姿多彩呀?生活就是要多姿多彩嘛!
多彩的校園初中作文8
校園生活是豐富多彩的。而學(xué)校是學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的主要場所。在學(xué)校這塊純潔的凈土上,教師用他們辛助的汗水播種著希粱。學(xué)生用他們聰明的才智收獲知識的碩果。校園生活為學(xué)生提供了豐富的素材。是學(xué)生創(chuàng)作的源泉。
反映校園生活的作文,我們不僅可以寫廣大中學(xué)生豐富多彩的校園生活。也可以寫濃厚的師生悄誼、緊張豐富的學(xué)生生活、平等互助團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)友情。還可以寫教育教學(xué)改革的新訊息。也就是說,從反映校園生活的作文中可以看出新時代中學(xué)生的特點(diǎn)。當(dāng)代教師的形象,新型的師生關(guān)系,現(xiàn)代豐富多彩的課堂生活。那么,這些紛繁復(fù)雜的材料我們該如何選材呢?文學(xué)大師茅盾曾經(jīng)說過:。園藝家常常把太多的落曹摘去,只留下二三個。這樣就得到了特別大的花朵:這個比喻大致可以說明創(chuàng)作過程中剪裁的必要。我們圍繞中心選擇材料后,還要根據(jù)表達(dá)中心的需要確定哪些材料是主要的,要詳寫,哪些材料是次要的',要略寫,以突出文章的中心。詳寫?梢杂迷敿(xì)的敘述再現(xiàn)事悄的過程,給讀者留下探刻的印象。突出中心事件;也可以通過細(xì)致的描寫,刻畫人物的形象,突出主要人物。略寫是為了使文章脈絡(luò)清晰,敘述清楚。詳略要相輔相成,怡到好處。不能有詳無略;蛴新詿o詳,使文章如漣水賺或策冗拖沓,影響了文章的表達(dá)。
寫校園生活的文章多半是記敘文,相當(dāng)多的是以記事為主的文章。那么,如何使自己的敘述有條理呢?最重要的一條就是安排好敘事的順序。先叔述什么,后敘述什么。這樣條理就會清楚了。如敘述一件事。無淪它是簡單還是復(fù)雜,都要有起因、經(jīng)過、結(jié)果這樣一個完整的過程。在敘述一件事情時,必須先把這件事的來龍去脈弄清楚,然后按事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果的順序來敘述。如果敘述幾件事悄。就必須先理出這幾件事情相互間的關(guān)系,這種聯(lián)系成表現(xiàn)為性質(zhì)上有同有異,或表現(xiàn)為時間上有先有后。要說清楚先后聯(lián)系的幾件事情,可以按照事情發(fā)生的先后順序來寫,即采用順敘的方法;為了突出中心事件,也可以把敘事的高潮或結(jié)局放在文章的開頭,整箱文章采用倒敘的方法;還可以在敘事的過程中適當(dāng)?shù)卮┎迤渌嘘P(guān)內(nèi)容。不管運(yùn)用哪一種記敘的方法。都應(yīng)當(dāng)符合表現(xiàn)中心的需要。
學(xué)生和老師是學(xué)校的主人。在反映校園生活題材的作文中,有相當(dāng)一部分是寫人的記敘文。這些作文的主人公當(dāng)然就是學(xué)生和老師。
多彩的校園初中作文9
我們的學(xué)校是一個五彩的樂園,是一個同學(xué)們向往的地方!
鮮嫩的綠色
綠色,是葉的顏色,它寄托著希望。在我的心中,綠色又是代表著一棵又一棵的小草與大樹。走進(jìn)校園,一棵棵挺拔的大樹站立在校道的兩旁,如一位位可敬的戰(zhàn)士,忠誠地保衛(wèi)著校園。在小花園的周圍,一棵棵翠綠的小草在微風(fēng)中搖擺著身子。瞧,一棵碧綠的柳樹下,一位溫柔可親的女老師正帶著一群低年級的小朋友學(xué)觀察寫作文呢!老師講得手舞足蹈、神采飛揚(yáng),那些小不點(diǎn)都聽入迷了,有的歪著腦袋想在什么,有的拿著筆“沙沙”記著,他們在老師精心的指導(dǎo)下,遨游在知識的海洋里。我仿佛看到,綠色的小竹筍,在春雨的滋潤下,悄悄長高、長大……
沉默的藍(lán)色
藍(lán)色,一直是大海的象征,它象征著忠誠與寧靜。在我們的教室里,一幅幅藍(lán)色的窗簾,多像無邊無際的大海呀!它們是普通的,是平凡的,只不過是為了遮擋太陽光而已?墒牵@里沒有了這普通的`“窗簾”卻不行,是它,默默無聞地為了我們服務(wù)著。
瞧,我們學(xué)校的修理工卓師傅正在501班的教室里忙碌地修理風(fēng)扇呢。不管是在炎熱的夏天,還是在寒冷的冬天,不管是在節(jié)假日,還是晚上,只要是學(xué)校哪個教室的窗簾掉落了,還是廁所的水龍頭壞了,走廊的小燈泡不亮了,他都是在第一時間為我們修理好;保安室的三位保安叔叔,每天在學(xué)校門口輪值站崗,維持學(xué)校門口秩序。他們不怕苦,不怕累,為維護(hù)好校園的秩序默默地做奉獻(xiàn),他們多像這些藍(lán)色的窗簾,他們的胸懷就像藍(lán)色的大海。
忙碌的白色
白色,象征著純潔和真理。白色讓我想到了“到死絲方盡”的春蠶,想到了在黑板上默默奉獻(xiàn)的粉筆,更讓我想到了我們學(xué)校里最可愛的人——她們身穿白底紫條紋校服,深藍(lán)的裙子,像一群美麗的天使。瞧,辦公室里,那位笑起來就有兩個小酒窩的老師正在教育班里的“小淘氣”呢,那親切的話語,就像清澈的泉水,滋潤著孩子的心田;教室里,一位戴著眼鏡的老教師正在講課,她講的課是那樣豐富多彩,每一章節(jié)都仿佛在孩子面前打開一扇窗戶,讓孩子們看到了一個斑斕的新世界。每當(dāng)學(xué)校里響起了放學(xué)的音樂聲時,我們都回家了,可是老師辦公室里的燈卻還在閃閃發(fā)亮,是她們還在給我們批改作業(yè)。啊,老師,粉筆染白了您的烏發(fā),作業(yè)熬紅了您的雙眼,您對我們的情和愛深似大海,高如藍(lán)天!
綠色、藍(lán)色、白色……這么多的顏色構(gòu)成了我們美麗的校園,構(gòu)成了我們多姿多彩的校園生活。
多彩的校園初中作文10
校園是美麗的,校園是高尚的,校園是充滿笑語、歡笑的,校園是充滿詩情畫意,校園是校園更是充滿純潔友誼的。
友誼是純潔無瑕的,友誼是用金錢買不到的,友誼是誰也不能取代的。袁浦中心小學(xué),這所學(xué)校建立在袁浦蘭溪口村。這兒的每一位同學(xué)都互幫互助。甚至有那些素不相識的同學(xué)也會伸出他那粗壯的手臂去幫助那些有困難的、素未平生、需要幫助的同學(xué)。
在五(3)班,曾經(jīng)發(fā)生過一次次互相幫助的事件。
一位同學(xué)摔倒拉。那時疼得連站也站不起來,她那時“絕望”了。她覺得周圍有很多眼睛再看著她,嘲笑她,但卻沒有一個人肯伸手相助的,她認(rèn)為雖然有我的存在,但是他們還是當(dāng)作視而不見。她覺得很羞愧。不!這只是她的想象。正在這時,一個見義勇為的小女孩走了過來,伸出一雙溫暖的小手將她扶了起來,她先是一愣,然后轉(zhuǎn)過頭來一看,原來是她最好的朋友——葛曉佳。她的心漸漸溫暖起來,她又充滿了“希望”。
她那“深感悲痛”變成了激動高心的眼淚,漸漸的又充滿了純凈的眼花。葛曉佳把她扶起后,并親切的問她有沒有事,那種笑,很親切,很和藹,給人一種溫馨的感覺。把她扶到教室時,她心里又有一種想法:這不就是同學(xué)之間的友誼嗎?朋友之間的友誼多純潔!為什么我們的同學(xué)偶爾幾個是見義勇為的呢?為什么不是大量的呢?
她坐在位子上后,陸續(xù)涌來許多問這問那的同學(xué),那一聲聲關(guān)心的問候,這正是她受創(chuàng)傷的最好藥物。接著,她的好友俞柯用自己那潔凈的手帕為她清理了占有細(xì)菌傷口,然后為她包扎。她有一種說不出的喜悅和激動。她們幾個的友誼是誰也不能占據(jù)、是誰也不能代替的。那摔倒的'同學(xué)正是我。雖然這件事很平凡,但是表現(xiàn)了友誼的強(qiáng)大性、友誼是買不到的!微風(fēng)吹來,似乎笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說:“你們的友誼如書中寫的一樣純潔,從不為了一點(diǎn)點(diǎn)渺小的事而斤斤計較。”
人,都是有思想的,有感情,有禮貌的,我的思想告訴我,人之間的友誼永遠(yuǎn)存在。像過年,過節(jié),一聲真誠的祝福,一次真心的問候,都是友誼,能讓那得到祝福的人至今難忘。我要告訴大家,友誼來之不易,你們要好好珍惜你們的友誼,它隨時會離你而去,它去時就像一陣風(fēng)一樣吹過,很容易就會被沉默,永遠(yuǎn)的失去。
其實(shí)友誼很容易取代,這就是你為這個集體做出的貢獻(xiàn)是否已達(dá)到了集體主義精神的一半,是否有人會隨時隨地的有人尊重你,而這種尊重不是靠你拍馬屁得來的,而是靠你自己的實(shí)力得來的,當(dāng)然我所說的實(shí)力是指學(xué)習(xí)上的實(shí)力,而不是打架時的那種厲害的那種實(shí)力。你們要尊重和珍惜你們的友誼!千萬別……祝每個人友誼長存!
多彩的校園初中作文11
校園的生活,豐富多彩,離不開“四味”,要說這四味是什么?當(dāng)然就是生活中必不可缺的:酸,甜,苦,辣,這四位主角了。
酸
讓我們先來聊一聊酸吧!那一次,是在我上四年級剛開學(xué)的時候,那天考試時我信心滿滿的,覺得自己一定能奪“冠”,下午,老師的臉上“烏云密布”,全班同學(xué)都開始“未雨綢繆”果然,老師“龍顏大怒”,全班鴉雀無聲,此刻,恐怕連一根針掉在地上都聽得清清楚楚,終于,等到老師發(fā)卷子了,我的心情更激動了,如我所愿,試卷“飛”到了我手里,我興高采烈一看,神情立刻720度轉(zhuǎn)變,79分?怎么會呢?我懷著還有一絲希望的'眼光瞟了一眼試卷,真是我的試卷,淚水禁不住涌上眼眶,我嘴里仿佛咬著一顆青橄欖,酸溜溜的,酸到了心里。
甜
再來說一說甜吧!五年級時,我和另外兩名同學(xué)被老師選中參加作文競賽,備賽期間,我一直在不斷練習(xí)寫作,大量閱讀書籍,只為能在比賽中一舉奪“魁”。時間過得真快呀,一眨眼就到了比賽日,那天我很緊張,生怕自己得不到獎,可在寫作時,可以說是下筆如有神,之前的緊張和害怕全都拋到九霄云外了,交卷后,我和同學(xué)走出考場,老師開始問我們答題情況,不知為什么,此刻,我覺得老師格外的溫柔,不像平時那么嚴(yán)厲了,話語猶如春風(fēng)拂面,雖身在寒冬,卻猶如身在春天里,暖暖的。
過了幾天,競賽結(jié)果出來了,很遺憾,另外兩名同學(xué)沒有獲獎,而我如心中期望的一樣,金榜題名,我心里甜滋滋的。
苦
這種味道是誰都討厭的,可它偏偏和生活中其他味道一樣無處不在!隨著年齡的增長,作業(yè)堆得如山高,負(fù)擔(dān)也像一座山一樣沉重的壓著我,記得那一次,深更半夜,靜悄悄的,只有偶爾傳出的呼嚕聲,我剛做完作業(yè),在檢查作業(yè)時,由于上下眼皮“打架”了,背誦古詩這個作業(yè)就被我疏忽了,第二天,老師檢查時,我才想起這個作業(yè),開始臨時抱佛腳,可老師已經(jīng)開始檢查了,我只好希望老師別叫我背誦古詩,可老師卻偏偏檢查我的背誦情況,我想老師說明了情況,老師了解后,不再追問,可我嘴里仿佛含著一顆苦膽。
辣
苦算什么,辣才叫厲害呢!那一次,要開班會,地點(diǎn)就在隔壁,老師把順序等安排好后,選出四個人當(dāng)小組長我也在其中,老師交給我們一張小紙條,讓我們幾個回家時背熟,我忘背了,偏偏小紙條又落在家里了,當(dāng)老師問到我時,我無言以對,只好說明了原因,老師只好重新再給我一張紙條,讓我背熟,我臉上火辣辣的。
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