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秋天優(yōu)秀初中作文

時(shí)間:2022-11-04 14:28:30 初中作文 我要投稿

秋天優(yōu)秀初中作文(15篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的秋天優(yōu)秀初中作文,希望能夠幫助到大家。

秋天優(yōu)秀初中作文(15篇)

秋天優(yōu)秀初中作文1

  秋天來了。我雖然不太喜歡秋天,但覺得秋天的樹葉別有一番美妙。你瞧!樹葉從樹上落下來,有的如蝴蝶翩翩起舞,有的似燕兒展翅高飛,有的像舞蹈家在空中輕盈旋轉(zhuǎn)……但最后卻落在地面上,甘愿做肥料。

  突然我看見了一團(tuán)火苗,走近一看,原來是一株株楓樹。楓樹已由夏天的綠裝變成了秋天的紅裝。楓葉的葉片很薄,使那彎曲而細(xì)長(zhǎng)的葉脈顯得格外清晰。拿著楓葉我不由得想起了一句詩(shī):“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!睏魅~猶如一只紅色的手,在微風(fēng)中擺動(dòng)著,好像在說:“秋姑娘來了,秋姑娘來了,大家快把美麗的新衣服穿上給秋姑娘看看!

  聽到楓葉的呼喚,柳樹姑娘趕緊打扮著自己。柳樹的葉子又細(xì)又長(zhǎng),葉脈非常清晰,摸起來毛茸茸的,原來柳葉上有許多細(xì)小的茸毛。柳樹姑娘在微風(fēng)中梳理著自己的長(zhǎng)發(fā),可惜的'是春夏時(shí)候的綠發(fā)已經(jīng)變枯了,搭配起來很不協(xié)調(diào),不過沒有關(guān)系,明年的春天,柳樹姑娘就會(huì)又長(zhǎng)出一頭綠發(fā)。

  正當(dāng)我欣賞柳葉的時(shí)候,銀杏葉也落到我的肩上。我的目光便落在銀杏葉上,多像小巧玲瓏的一把扇子。∥蚁耄涸儆斜绢I(lǐng)的能工巧匠,也不能將它制造得如此精巧!它那密密的葉脈看得一清二楚;它的邊緣美不勝收,猶如小女孩裙子上的花邊,大海里的浪花……

  以前我以為春天最美麗,現(xiàn)在才知道,秋天被這些樹葉點(diǎn)綴得更加美麗!

秋天優(yōu)秀初中作文2

  秋天有著令人遐想的意境 , 隨著秋風(fēng)的蒞臨 , 秋天如一幅艷麗動(dòng)人的畫卷頓時(shí)展現(xiàn)在我們眼前。秋天是一首深情憂傷的歌曲 , 那柔美清新的旋律如潺潺的溪流 , 融入了大地 , 融入了每一個(gè)人的心靈。

  秋天的樹葉是溫暖的雙手,驅(qū)走了那一絲絲涼意,秋天的樹葉是一列開往心靈的火車,裝載著歡樂與溫馨,把生命的陽光灑向大地。

  咦,那一只飛舞的蝴蝶好漂亮啊!

  大自然告訴我,那是銀杏葉。扇形的輪廓,清晰可見的紋路,金黃的顏色,像一雙溫柔的手抹去傷心的淚痕,傳遞永恒的快樂。這是仙女的扇子帶來的秋風(fēng),受大自然的熏陶帶來的結(jié)晶。

  咦,那一些揮舞著裙邊的又是什么呢?

  大自然告訴我,那是香樟葉。深綠的顏色,蜿蜒的邊緣,細(xì)長(zhǎng)的葉柄,像秋風(fēng)編織的'地毯,編織夢(mèng)的搖籃,那是傾唱音樂的語言。那是心靈的洗禮,更是秋天帶給我們的禮物。

  咦,那一些溫情脈脈的又是什么呢?

  大自然告訴我,那是楓樹葉;鸺t的顏色,巴掌般的葉面,尖尖的葉頭,像一個(gè)指揮家,在導(dǎo)演一幕幕精彩的瞬間,演繹勤勞的汗水,裝點(diǎn)金黃的麥田。那是與生命追逐的秋風(fēng),是令人迷戀的晚霞。

  大自然畫出了與眾不同的秋天,在沉甸甸的麥穗與晶瑩剔透的果樹之間,在涼爽的秋風(fēng)與高聳的山峰之間,還有許多的歌唱家在傾情演唱,那些跳躍的音符是美麗的童話,那些婉轉(zhuǎn)的歌聲染黃了田野,染紅了樹梢,也染亮了我們的心。

秋天優(yōu)秀初中作文3

  秋天,秋風(fēng)輕輕地吹著,天氣格外的涼爽。潔白的云朵千姿百態(tài),有的像奔騰的巨龍;有的像活潑的小兔子;有的像機(jī)靈的小魚。一群大雁往南飛,一會(huì)兒排成人字形的隊(duì)伍,一會(huì)兒排成一字型的隊(duì)伍,多么可愛!秋的氣息竟如此濃郁,我不禁萌發(fā)出找秋天的念頭。

  我來到公園找秋天,看見公園里的'菊花開了,菊花千姿百態(tài),有的像小巧的勺子,有的像一簇簇卷發(fā),還有的花骨朵飽脹的馬上就要爆裂似的。在綠葉的襯托下顯得更加美麗。我看見桂花開出了金燦燦的花,一朵朵小桂花像滿天的小星星,一陣微風(fēng)吹過,芬芳迷人,沁人心脾,讓人陶醉?匆娨淮t開了,千嬌百媚,亭亭玉立,遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)火紅火紅的烈焰在熊熊燃燒著;近看像一串串鞭炮倒掛在竹竿上,還像過年的鞭炮。我還看見月季花,欣然怒放,花瓣上的露珠在搖擺滾動(dòng),好像歡迎我們的到來,真是太美麗了……

  我來到田野里找秋天,看見田野里的稻子熟了,一片金色的稻子好像給田野鋪上了一地的金子,一陣秋風(fēng)吹過,田野翻滾著金色的波浪,發(fā)出“沙沙沙,沙沙沙”的響聲,好似唱著豐收的歌兒。農(nóng)民們不停地割稻谷,他們干的腰酸背痛,還是樂此不疲的干著,不肯休息。我看見田野里那潔白如雪的棉花,露出一張可愛的笑臉,仿佛白云被仙女撒在人間,又仿佛是冬天的雪花飄落了一地,田野也穿上了一件白紗衣。我還看見了大豆粒粒飽滿,茄子紫得發(fā)亮,南瓜胖嘟嘟地躺在田野里睡大覺,高粱漲紅了臉,像喝醉了酒似的……

  秋天是一首詩(shī),是一幅畫,是一首歌……它不僅有著四季難得的美景,還蘊(yùn)含著豐收的快樂,秋天真美呀!我愛秋天!

秋天優(yōu)秀初中作文4

  夏弟弟帶著炎熱離開了,秋姑娘跳著優(yōu)美的華爾茲,來到了人們的身邊。

  秋姑娘來到了果園里。一串串晶瑩剔透的葡萄掛在葡萄架上,好像是送給秋姑娘水晶項(xiàng)鏈呢。蘋果妹妹穿上了秋姑娘送給它的紅大衣,招搖過市,來到了我們的身邊。一個(gè)個(gè)紅石榴都笑的合不攏嘴。從遠(yuǎn)處看,如同樹上掛滿了一個(gè)個(gè)紅燈籠,給人們帶來了沉甸甸的喜悅。

  秋姑娘來到了樹林?,那火紅楓樹林,多像一團(tuán)團(tuán)紅色的晚霞,讓人感到溫暖。楓葉的外形也十分獨(dú)特,酷似小嬰兒的手掌。比起楓葉的紅艷,金黃的銀杏葉更顯得格外柔美。你瞧,它們多象一把把精致的小蒲扇。上面那一條條排列

  整齊的葉脈,就是它的支架。聞一聞,會(huì)有一絲沁人心脾的幽香。秋風(fēng)中,銀杏葉像翩翩起舞的蝴蝶,一樣飄落下來。為大地媽媽增添一份溫暖,一片幸福。

  秋姑娘來到了花園。花園里原有的生機(jī)勃勃、花團(tuán)錦簇眨眼間煙灰云散;唯有菊花獨(dú)壓群芳。菊花的顏色五彩繽紛,有的紅的`似火,有的黃的賽金,有的白的如雪,有的……看的我眼花繚亂、目不暇接。菊花小姐一絲絲柔美的卷發(fā),特別討人喜愛。我走近一株菊花,仔細(xì)的瞧一瞧:這株菊花好像一團(tuán)毛線,卷在一起。花瓣一層包一層,裹得密密麻麻的。我望了望另一朵,這株菊花是松散著的,一絲絲花瓣圍著花蕊,向側(cè)面舒展婀娜多姿。菊花好美呀!

  秋天是個(gè)豐收的季節(jié),是個(gè)美麗的季節(jié)。秋天,我愛你!

秋天優(yōu)秀初中作文5

  我愛鳥語花香的春天,我愛皎陽似火的夏天,我愛銀裝素裹的冬天。每一個(gè)季節(jié)都有自己獨(dú)特的美,但是我更愛秋色宜人的秋天。

  秋天邁著輕盈的步伐,悄悄向我們走來了!

  看!果園的水果的熟了,處處瓜果飄香!紅彤彤的蘋果,小巧玲瓏的`葡萄,黃橙橙的橘子,一陣秋風(fēng)迎面而來,水果發(fā)出甜蜜而誘人的香氣。紅彤彤的大蘋果忍不住撩開綠葉往外看秋天的景色,金燦燦的柿子像一個(gè)個(gè)小小的燈籠壓彎了枝頭,小巧玲瓏的葡萄調(diào)皮及了,在葡萄架上蕩秋千,結(jié)果一不小心掉了下去。玉米被秋天的景色迷戀住了,撩開自己的衣裳,看到秋天的景色,忍不住笑了。西紅柿想打扮自己,卻找不到了口紅,于是做出一個(gè)大膽的決定,把紅色的顏料涂在自己身上。秋天真美呀!

  秋天的草坪漸漸發(fā)黃枯萎,樹上的葉子也開始飄零,但是從遠(yuǎn)處看,金黃色葉子鋪在地面上,就像給大地添了一件新衣裳,樹上的葉子調(diào)皮而輕盈地優(yōu)美的舞蹈,就像一只隨風(fēng)舞動(dòng)的蝴蝶!秋風(fēng)美麗的菊花盛開了,雖然它沒有玫瑰和牡丹的華貴和美麗,但是它是秋天的代表。百合花像一個(gè)又一個(gè)潔白無瑕的小女孩,笑著站在那里,隨風(fēng)舞動(dòng),給秋天增加了一份香氣。月季花像是玫瑰的妹妹,她們都一樣可愛動(dòng)人,而且樣子也差不多一樣。月季花像一位婷婷玉立的少女,給秋天增加了一份美!

  秋天的雨,有一種獨(dú)特的味道!秋天的雨給花兒樹葉洗澡來了,把它們洗的干干凈凈。秋雨把桂花叫醒了,桂花咧嘴開笑,秋雨把花兒的香氣飄落在空氣上,空氣中彌漫著百合、桂花、月季、菊花。讓人心曠神怡!

  我愛你,秋天!

秋天優(yōu)秀初中作文6

  秋天到了,就連太陽也變得溫和起來,一陣風(fēng)吹過,讓人倍感清爽。清晨,我漫步在故鄉(xiāng)的田間小路上,閉上眼睛,任由微風(fēng)輕撫,盡情地享受著。

  故鄉(xiāng)的秋天,是迷人的。一片片紛飛的落葉像蝴蝶一般在秋風(fēng)中翩翩起舞[注: 形容輕快地跳起舞來。]。你看那鮮紅如火的楓葉,好像紅色的小手掌,是那樣招人喜愛!在一片紅海中,透過陽光,我隱約看到楓葉上閃著金色的光輝。一夜之間,稻子全都換上了節(jié)日的盛裝,金黃色的衣服十分耀眼,刺得你睜不開眼。放眼望去,茫茫無邊,麥浪一層又一層,仿佛在向人們招手,又仿佛在低聲訴說著豐收的喜悅。

  故鄉(xiāng)的秋天,是美麗的。雖然秋季的花兒沒有春季那樣種類繁多,沒有春季開得鮮艷、嬌嫩,但是你可以隨處看見秋菊的倩影,這正是它的怒放之時(shí):紅的如火如荼[注: 荼:茅草的白花。象火那樣紅,象荼那樣白。原比喻軍容之盛。現(xiàn)用來形容大規(guī)模的行動(dòng)氣勢(shì)旺盛,氣氛熱烈。],粉的淡雅高潔,黃的金光閃閃,還有白的、淡紫的……讓人百看不厭,秋菊把它最美的一面獻(xiàn)給了秋天。在路上散步,秋菊那淡淡的清香撲鼻而來,花下成千上百的蝴蝶飛來飛去,好像一幅美麗的畫卷,畫下了這美麗的'秋!

  故鄉(xiāng)的秋天,是豐收的。你看,碩果累累,瓜果飄香。金黃色的玉米,銀白色的花生,……擠滿了農(nóng)民的谷倉(cāng),樹枝上掛滿了像小燈籠一樣的橘子,呼喊等待著人們?nèi)フ。李紳在《憫農(nóng)》一詩(shī)寫

  到:“春種一粒粟,秋收萬顆子!贝禾觳チ艘涣7N子,秋天便能收獲萬顆果實(shí)了,所以秋天收獲的是一份份希望之果。你聽,房前屋后傳來一片片歡聲笑語……

  啊!這就是故鄉(xiāng)的秋天,它給了人們笑聲和歡樂,還給了我一種說不出的美…

秋天優(yōu)秀初中作文7

  我喜歡一個(gè)人站在秋天落葉的樹下,閉上眼睛聆聽風(fēng)呼嘯而過卷起落葉的聲音。

  說起來也奇怪,秋天的風(fēng)像個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子,撫摸過的綠葉子一瞬間就變黃了,輕輕一吹便掉落了下來,沒有一點(diǎn)規(guī)律在空中翩翩起舞。

  白駒過隙。夏天從指間匆匆而過,留下一點(diǎn)余溫,秋天的風(fēng)一吹,竟有了一絲絲的涼意,使人不禁打個(gè)寒顫。秋天的風(fēng)不像夏天那么悶熱,也不像冬天那么刺骨,有它獨(dú)有的溫柔與魅力。

  秋天的天空,像湛藍(lán)的大海,像是被雨水沖刷洗漱過一般的'干凈透亮。抬頭看天空,一兩朵白色的云慵懶的漂浮著,像是點(diǎn)綴或者鑲嵌在了寶藍(lán)色的天空中,光是看一眼便也入了迷。輕輕閉上眼睛,遠(yuǎn)處悠悠的飄過來一縷果香,清新香甜,令人愉悅,是果子熟透了的味道。

  大雁排成一排,像訓(xùn)練好的士兵,悠閑地往南飛去。高一聲低一嗓的叫喚著,聲音婉轉(zhuǎn)而悠揚(yáng)。雁過留聲,聲音久久不能散去,仿佛在給秋收的農(nóng)民伯伯伴奏。

  眼前的果子熟了,紅彤彤的,它們有的擁抱在一起,有的背對(duì)著背,散發(fā)出香甜的果香,看來它們也感覺到冷了,一個(gè)個(gè)穿上了大紅色外套,遠(yuǎn)處看來那么的引人注目?催h(yuǎn)處農(nóng)民伯伯笑的那么開心,看來今年的收成不錯(cuò),能賣個(gè)好價(jià)錢。

  我貪婪的大口呼吸著新鮮的空氣,人們也貪戀著這個(gè)季節(jié),想要在寒冷的冬天來臨前多出來運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。不知不覺天空漸漸的沉了下去,天邊太陽燒的整個(gè)天空通紅,大雁變成了移動(dòng)的黑點(diǎn),叫喚著揚(yáng)長(zhǎng)而去。

  太陽一點(diǎn)點(diǎn)的落下去,拉的人影老長(zhǎng),農(nóng)民伯伯扛著鋤頭遠(yuǎn)去的背影像極了一副圖畫。

  秋天真是美妙!

秋天優(yōu)秀初中作文8

  我愛生機(jī)勃勃、鮮花爛漫的春天,也愛果實(shí)累累的秋天,但我更愛秋天的早晨,它純潔、涼爽,使人振奮。

  清晨,我背起書包,歡快地向?qū)W校走去。你看,遠(yuǎn)處的云朵是那樣潔白,正慢慢的向前移動(dòng),薄薄的霧氣就像一層白紗籠罩在大地上。秋天的早晨的空氣像濾過似的,格外清新。我深深地吸了幾口,!舒暢極了。路旁的樹上,黃葉落了下來,如一只只美麗的黃蝴蝶在空中快樂地飛舞。我隨手撿起一片樹葉,把它當(dāng)作書簽和標(biāo)本。遠(yuǎn)處的山坡上,棵棵樹木脫下了黃色的外衣,變得光溜溜的,只有松柏依然那么蒼翠,就如一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士屹立在山坡上。馬路上,灑水車正唱著優(yōu)美動(dòng)聽的《生日歌》,灑水車的兩頭有兩個(gè)像水龍頭一樣的水管,把地面沖得一塵不染。

  路過城南公園,就看見了公園的.老人在鍛煉身體,他們有的在快樂地跳舞;有的在認(rèn)真地練劍;有的在盡情的打腰鼓;有的在悠閑地散步。年輕人騎著單車,急急忙忙的趕去上班;小學(xué)生們?nèi)齻(gè)一群,兩個(gè)一伙,高興地走向?qū)W校;辛勤的叔叔阿姨們拿著掃帚掃落葉,給人們一個(gè)美好的環(huán)境。

  霞光越變?cè)缴,天空粉紅色的云朵漸漸變成深紅色,實(shí)在引人注目,一輪紅日慢慢從東方升起。這時(shí),校園中傳來少先隊(duì)員隊(duì)歌,校園門口兩邊站著四名披著紅綢帶的禮儀示范隊(duì)員,他們見了老師就用英文說“早上好”。見了同學(xué)就問早。進(jìn)了校門,一陣清香撲鼻而來,。∈蔷栈,菊花紅的似火,白的似雪,黃的似金,粉的似霞。他們有的像繡球,有的像卷發(fā),有的像龍爪,拼成了一幅五彩繽紛的秋景圖。

  。∏锾斓脑绯,你催人奮進(jìn)、向上,你激勵(lì)人們?nèi)ビ用篮玫奈磥怼?

秋天優(yōu)秀初中作文9

  我們盼呀盼呀!從早到晚做夢(mèng)也盼秋天快點(diǎn)到來。終于盼到了秋天,我和小伙伴們就迫不及待地去尋找秋天。

  找到啦,找到啦,秋天在樹林里。樹林里銀杏樹的葉子黃了,像一把把黃黃的扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。楓樹的葉子紅了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一片火海。只有柏樹的葉子還是綠綠的,像秋姑娘的頭發(fā)。

  找到啦,找到啦,秋天在田野里。瞧!田野里的稻谷黃了,農(nóng)民伯伯裂開嘴巴笑,拿著鐮刀去收割麥子。大豆一粒一粒的,非常飽滿,都爆掉了,好象大聲喊著:“農(nóng)民伯伯,快把我們拿去做豆腐吧”。一朵一朵的棉花白了,像天上的白云,農(nóng)民阿姨們?nèi)フ藁,摘來給我們做棉衣。

  找到啦,找到啦,秋天在果園里。果園里的果實(shí)真是芬芳撲鼻,蘋果成熟了,像對(duì)著我們哈哈笑。梨黃了,像一個(gè)個(gè)可愛的小葫蘆。葡萄呢,顏色各異,紫的.、淡黃的、雪白的、淡綠的,五彩繽紛,還像一顆顆夜明珠。柿子、橘子,一個(gè)個(gè)又大又紅,它們你擠我,我碰你,爭(zhēng)著要我們?nèi)フ?秋天,菠蘿也成熟了,菠蘿那些刺你不要怕,只要把那些皮剝掉,里面的果實(shí)就會(huì)把你的 那張嘴巴勾住,保準(zhǔn)讓你直流口水,吃一個(gè)還想再吃一個(gè)。

  找到啦,找到啦,秋天在公園里。公園里的桂花飄香,常把老人、同學(xué)們的腳勾住,想走也走不了,老人們常常在桂花樹下打太極拳或休息,舍不得離開桂花樹。菊花的顏色就比葡萄的更多了,紫的、藍(lán)的、白的、黃的、綠的-----真像一位仙子,美麗的菊花在秋風(fēng)里不停地彎腰。草坪不像夏天那么綠了,現(xiàn)在的草坪好象鋪上一層細(xì)細(xì)的沙子。

  秋天真美啊!像一幅五光十色的畫,需要我們認(rèn)真的去找,才能發(fā)現(xiàn)噢!大家一起去找秋天吧!你好好地去感受秋天的涼爽和美麗。

秋天優(yōu)秀初中作文10

  秋天,是個(gè)中轉(zhuǎn)站,承夏啟冬,讓人做好心理準(zhǔn)備,秋天的面貌千變?nèi)f化,在歡愉憂傷間穿梭。

  獨(dú)自漫步在鄉(xiāng)間路上,不少農(nóng)人將一塌塌的稻草點(diǎn)火 燒,炊煙似的云煙裊裊浮起,空氣中那舒服的氣味,是秋天的標(biāo)記。若是沿途上遇了熟人,便開心向他招手,有時(shí)還被贈(zèng)予噴香的烤番薯,剝開土色帶黑的皮,里頭 甘甜金黃的部分具體而微的表現(xiàn)了秋日豐收的豐饒喜悅。秋老虎來臨的日子,拿出紙扇輕搖,化解這炙熱。路上又有人出來賣冰了,這恍若重回夏日的`光景,讓我認(rèn) 為秋是夏的延續(xù)。

  時(shí)光推至中秋,最舒適穩(wěn)定的天氣,大家拿出柚子坐在家里園子里剝,用風(fēng)干柚皮制的蚊香氣味優(yōu)雅,即使燒了整晚也不令人頭昏。手上的月餅甜得過頭,吃一口餅配一口水,但和大家聚在一塊,聽其他人聊天,只需一張凳坐下,一群人聚著,悠閑自在的秋夜不就是這樣嗎?

  秋末日子漸涼,較厚的被子從櫥柜中取出,大家開始打點(diǎn)冬日的衣服,令人心生感嘆:啊,秋天就這樣匆匆離去,這段日子,我又做了什么,有了什么成長(zhǎng)、感觸,秋天也適合思考在其他時(shí)候無暇顧及的事。

  用稻草、中秋、收割,連結(jié)出一個(gè)秋,這個(gè)美好恬淡的日子,被我深深地喜歡,秋日的味道。

  風(fēng)颯颯,吹走了炎夏,代之而來的是秋天的涼爽。

秋天優(yōu)秀初中作文11

  我愛鳥語花香的春天,大地萬物復(fù)蘇;我愛烈日炎炎的夏天,花香沁人心脾;我愛銀裝素裹的冬天,雪花漫天飛舞;但我更愛秋高氣爽的秋天、碩果累累的秋天。

  秋天,是一首動(dòng)聽的歌;秋天,是一幅優(yōu)美的畫;秋天,是一曲婉約的小令……

  秋天是金黃的。稻子熟了,田野里,山坡上,全是的,一大片一大片滿是,坐著,躺著“打架”的,風(fēng)一吹在“跳舞”的……一片金黃映入你的眼里,黃澄澄的似海洋。農(nóng)民在稻田辛苦地割著,勞動(dòng)著,笑著……秋天是金黃的!

  秋天是火紅的,楓葉落了一地,好像爭(zhēng)先恐后地投入大地媽媽的懷抱,落在地上,頓時(shí)臉就變紅了,紅通通的,好像一條紅毯;有一些還留在枝頭上正在唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌,雖然已經(jīng)“老”的只剩皮包骨了,但不頑強(qiáng)的站在枝頭玩耍嬉戲;還有一些則像一只只翩翩起舞的蝴蝶,慢悠悠地在空中飛舞著,愉快而又滿足……

  秋天是令人緊張的,人們不分日夜地在農(nóng)田里忙著,一點(diǎn)點(diǎn)地在割著麥子,汗水不斷地流著,一點(diǎn)兒的汗水滴落在地上。太陽好像明白什么似的,請(qǐng)風(fēng)伯伯嘆了一聲氣,晚上睡前還要看看晚上是否刮了風(fēng),是否變了云是農(nóng)民伯伯必要的“工作”,也要準(zhǔn)備著明天的好收成。

  秋天是令人愉快的。麥子割完了,人們的臉上露出了欣慰的笑容,心里美滋滋的,像吃了蜜一樣的甜;大雁一排排的,排成“人”字往南飛著,低頭吟唱著:“辛苦了,親愛的`人們,我們明年還會(huì)回來看望你們的!”

  秋天,像一曲婉轉(zhuǎn)的小令,彈奏出千千萬萬個(gè)音符?鞓返娜藗冚p輕聆聽著對(duì)他們的贊歌。

  秋天,是一幅畫,裝點(diǎn)我們五彩的世界。

  秋天,多美的名字,讓人賞心悅目,讓人心曠神怡。我愛這秋高氣爽的秋天,愛這碩果累累的秋天。

秋天優(yōu)秀初中作文12

  曾是魁梧的大樹,風(fēng)過后飄落了黃葉,終究抵擋不了秋的到來。

  曾是綠油油的稻穗,風(fēng)過后換起了金燦燦的衣裳,留下住那成熟的喜悅,秋依然到來了。

  來了,來了,秋來了!天氣驟變,冷暖互搓,但是秋的氣候誰也捉摸不透,料想不定;天剛明,那一股股秋風(fēng)吹入屋,寒噤突起;中午時(shí),那秋陽映照在身上,又多么溫暖,仿佛永遠(yuǎn)要停留這時(shí)段上,但是時(shí)光總會(huì)流逝的,一閃而過。

  我喜歡秋的氣味,秋的`清,秋的幽,秋的淡,總是讓我嘗不透,看不飽。賞玩不到十足。起風(fēng)時(shí),那秋的酥味;落雨時(shí),那秋的潤(rùn)味,總使我心曠神怡。

  秋,美麗的秋,令人留連忘返,但也有悲秋的秋,苦悶的秋!我喜歡秋天,一切的喜怒哀樂任秋風(fēng)吹散,所留的盡是我對(duì)秋的感嘆!

  郁達(dá)夫先生的《故都的秋》讀起來,瑯瑯上口。他將秋描繪的惟妙惟肖,古人常道以悲秋而論,我則認(rèn)為秋的蕭索并不是人的原因,而是自然界萬物變化由始至終的過程。

  秋風(fēng)颯颯,偶爾會(huì)帶來些寒意。雖是寒,不如說是寒中帶暖,涼快爽爽,意在初秋!

  我喜歡秋天,我所領(lǐng)略的是南國(guó)之秋,許是南北之差,緯之異也,北國(guó)的秋天許是蕭條、寒冷,一邁秋季,可知寒冬接踵而至?赡戏骄筒煌ǎ】崾顝浟糁H,偶有暴風(fēng)雨夾擊,初則意味著秋的到來。南國(guó)之秋要比北國(guó)之秋來得慢,而去得也慢,正當(dāng)南國(guó)九、十月份秋高氣爽,北國(guó)已是紛紛雪花,火爐加棉襖了。

  我喜歡,喜歡那秋景、秋味、秋意。但是蹉跎的歲月啊,默默地流逝了,只留下遺落在土地里未被分解的秋葉作見證!

秋天優(yōu)秀初中作文13

  秋,理應(yīng)有些涼意了,但今年的秋卻與眾不同。雖已近深秋,但夏的熱意卻絲毫沒有減少。今天天氣比較陰沉,我穿著短袖衫走在校園里,雖然不時(shí)吹來陣陣秋風(fēng),但我依然感覺不到秋的涼意。不知道是我的感覺器官功能退化還是秋已經(jīng)衰老,不曾為我們傳達(dá)秋的信息?我仍然執(zhí)著地在校園漫步,企圖找到那份秋的感覺。哦生我找到了,在我發(fā)黃的記憶里,在往事的手里。來吧,讓我打開你吧,不要讓往事成為過去,不要把記憶塵封起來。

  記得也還是在那個(gè)秋,一個(gè)甚至帶著絲絲寒意的秋。一個(gè)矮矮的小姑娘緊緊地摸著的媽媽的手,靦腆地走進(jìn)了一個(gè)陌生的地方,和許多陌生的小朋友,陌生但有母親般微笑的人一起呆了六年。在這六年里,她做了許多陌生的事:讀書,寫字,玩耍,甚至逃學(xué)。六年后小姑娘沒有變,依舊帶著點(diǎn)靦腆,但她卻漸漸地懂得了一些事,至少已開始對(duì)秋有了一點(diǎn)點(diǎn)感覺。因?yàn)樗褪窃谀莻(gè)秋進(jìn)人另一所陌生的學(xué)校的。上學(xué)的路上,少了那雙緊緊摸著媽媽的手,少了嘰嘰喳喳的問話,跟在母親后面的.是一雙幼稚的卻走得很穩(wěn)定的腳。在那兒,她依舊貪玩,但功課還不錯(cuò);她是老師的寵兒,同學(xué)的偶像,優(yōu)越與成就感與她結(jié)伴而行,直到走完她在那所學(xué)校的最后一個(gè)秋。但晴朗背后的暴風(fēng)雨似乎來得更猛烈,更讓人顫栗。還是在那個(gè)秋,就是她覺得的那個(gè)最明亮、最美好的那個(gè)秋,她又走進(jìn)了另一個(gè)陌生的天地,她依舊如往,但成功的喜悅就如物理課上的拋物線一樣,從最高點(diǎn)向最低點(diǎn)過渡,她傷心、懷疑……第一次開始厭惡起秋來,甚至詛咒起秋來……

  突然,我覺得臉上一陣冰涼,抬起頭來,天上已飄起了蒙蒙細(xì)雨。這是人秋以來的第一場(chǎng)雨,迎著風(fēng)還帶著泥土的氣息。我仰起臉,靜靜地享受秋雨給我的親吻。

秋天優(yōu)秀初中作文14

  風(fēng)兒柔柔地和風(fēng)鈴聊著天,沙兒輕輕地在地上打著旋。而我只是靜靜地倚在樹邊,簡(jiǎn)單地享受著秋賜予的美好。

  天很藍(lán)很藍(lán),水很清很清。處身于這天地間,所有的煩惱和痛苦仿佛都拋之腦外,留下的就只是幸福與甜蜜。投一枚石子,盈盈的秋水便蕩漾起了漣漪。仔細(xì)地端詳著平鏡般的水面,便會(huì)隱約見著了那秋的身影——那一株株飽滿的麥穗,一排排整齊的大樹,一片片怒放的野菊……我站了起來,執(zhí)起了落在肩上的一片落葉——它是一片很普通的葉子。微微枯黃的葉片似一支羽毛般微不足道,可是,如果少了一些這樣平凡的枯葉,那大樹似乎也就沒有那么完美了,而且也仿佛少了些許唯美。

  小時(shí)候,我喜歡聽媽媽給我講白雪公主和七個(gè)小矮人的故事。不知道為什么,每當(dāng)聽完這個(gè)故事,我就會(huì)情不自禁地夢(mèng)幻著自己也有一座華麗而又典雅的古堡。而此時(shí)此刻,我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己早已擁有過屬于自己的.古堡——安靜的池塘,怒放的野菊,金色的枯葉,柔美的白云和悠揚(yáng)的風(fēng)鈴聲……這恬靜淡雅的秋不正是一座只有童話里才有的城堡嗎?

  “月光浸水水浸天,一派空明互回蕩!倍嗝疵赖脑(shī)詞。∫篃o聲無息地降臨,此時(shí),吟誦著優(yōu)美的詩(shī)句,享受著絕佳的秋夜,再聆聽著風(fēng)鈴聲,實(shí)在是一件美事。

  秋,正散發(fā)著它無限的魅力——它似一位亭亭玉立的少女,有著青春的活力卻不失清新典雅;它似一位才華橫溢的藝術(shù)家,有著中年的儒雅高貴卻又不失豐富想象。它的存在就是為了證明世上不僅僅只有假丑惡,還有著真實(shí),善良和美麗。

  聽——風(fēng)鈴在呢喃。

秋天優(yōu)秀初中作文15

  一輪明月爬起來,升上了天空。一片云,一輪月,一片天。秋風(fēng)來了又走,走了又來。樹葉長(zhǎng)了又枯,枯了又長(zhǎng)。枯葉在地上鋪了一層地毯。人的一生是短暫的,匆匆的來,又匆匆的走時(shí)間是那么的`匆匆。

  有一篇文章說道世界上有兩種人,一種,就像被蟲蛀的樹葉,秋風(fēng)拂過他便凋零,活著,他的一生碌碌無為,沒有任何建樹。死去,也沒有什么意義。而另一種人。就如那秋葉,雖然秋風(fēng)佛過,他一樣會(huì)凋零。但他的一生都會(huì)活的有意義。他小時(shí)從母體吸收養(yǎng)分,長(zhǎng)大之后,有為母體提供養(yǎng)分。就如那烏鴉一樣,懂得反哺,死后他又用自己那枯黃的身體再一次貢獻(xiàn)給父母,將自己分解。正所謂身體發(fā)膚受之父母。所以它將自己的身體化為養(yǎng)分給予母親。

  樹葉用他的一生,教會(huì)了我們兩樣。一是,人的一生要活的有意義,保爾說過人生最重要的是生命,生命對(duì)于人只有一次。人的一生應(yīng)這樣度過,回想往事,不會(huì)因碌碌無為而悔恨,也不會(huì)因虛度年華而羞愧,臨終前,能說,我的整個(gè)生命和精力,都以獻(xiàn)給世界上最偉大的事業(yè)這便是人生的意義。人生是短暫的,本就不夠,我們又為何虛度他,我們應(yīng)讓我們活著的每一天都綻放光彩。

  除了生命,它還教會(huì)了我們孝。如今有幾個(gè)人可以做到孝,父母生病時(shí),你在何處,可曾為他們端過水,遞過藥;父母難過時(shí),你們?cè)诤翁,可曾有過一絲關(guān)心和問候;父母勞累時(shí),你們?cè)诤翁帲稍鵀樗麄兇反繁,揉揉肩。我知道我不能像樹葉一樣偉大,當(dāng)我可以盡一絲微薄之意。

  秋風(fēng)佛過,樹葉嘩嘩的落下,但我知道,來年他們一定會(huì)再次生長(zhǎng)成樹葉。

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