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難忘的那一刻初中作文

時(shí)間:2023-04-06 19:19:21 少爍 初中作文 我要投稿

難忘的那一刻初中作文(通用38篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的難忘的那一刻初中作文,希望對(duì)大家有所幫助。

難忘的那一刻初中作文(通用38篇)

  難忘的那一刻初中作文 篇1

  世間為何總是那么多的患得患失?世間為何有那么多的人走茶涼?或許這就是所謂的成長(zhǎng)成熟。這一切的一切都將會(huì)經(jīng)歷,也許只有經(jīng)歷了,我們才會(huì)更加的成熟!也許我們也將同樣學(xué)不會(huì)離別,因?yàn)殡x別的場(chǎng)面總是人走茶涼,但這樣的事情卻總是在身邊發(fā)生!逃不過(guò)那就學(xué)會(huì)適應(yīng)!畢竟我們每個(gè)人都要成長(zhǎng),都要長(zhǎng)大。這以后要經(jīng)歷的事情將會(huì)更加的多,現(xiàn)在不經(jīng)歷,那以后呢?生活,或許你將會(huì)發(fā)現(xiàn)這其中的每!也許你將會(huì)成為一個(gè)更加優(yōu)秀的`人!學(xué)不會(huì)離別,那就做好現(xiàn)在,坦然面對(duì),相信著一切都將會(huì)是美好的!

  離別

  或許,離別的場(chǎng)面是最痛心的吧!或許,離別的我們總會(huì)痛苦啼聲。因?yàn)檫@將會(huì)是你我的分別。將不會(huì)再見(jiàn)!或許總會(huì)有相見(jiàn)的那一天,但卻不知要等到何時(shí)?因?yàn)檫@將會(huì)是我們最在乎的人。她們的一舉一動(dòng)都將會(huì)牽掛你的心情。也許直接上所謂的感同身處就是心在一起!彼此有牽掛,離別的場(chǎng)景總是心痛,但這卻是要面對(duì)的,不可能永遠(yuǎn)的和你在乎的人生活在一起!終究會(huì)有那一天的離別。只期望這一天會(huì)慢一點(diǎn),因?yàn)槲液ε率ツ愕拿恳惶,因(yàn)槲液ε陆K有一天,你將會(huì)永遠(yuǎn)的消失!所以,現(xiàn)在不想太多,只愿活在當(dāng)下,坦然面對(duì)一切,因?yàn)橄嘈旁搧?lái)的總胡來(lái)。逃是逃不掉的。樂(lè)觀一點(diǎn),積極一點(diǎn)。也許這才是最好的!

  適應(yīng)

  也許,我們終究學(xué)不會(huì)離別,因?yàn)樾闹性袪繏!因(yàn)樾闹性惺刈o(hù)!但這世界卻能夠選擇適應(yīng)。也許唯有這樣,我們才會(huì)更好的生活吧!心中相信離別之時(shí)短暫。卻不是永遠(yuǎn)的相信,我們還是會(huì)有重逢的那一天!所以,更要積極的面對(duì),唯有這樣,一切都將會(huì)是最好的!相信,離別雖很殘酷,但我們卻依然還要堅(jiān)持。因?yàn)橹挥袌?jiān)持了,才會(huì)更多的收獲!珍惜所珍惜,擁有所擁有!相信,這個(gè)世界卻不曾拋棄我們!我們同樣也將會(huì)有更多的重逢!相信,一切安好!我們也將變得更加的成熟穩(wěn)重!只有希望卻沒(méi)有任何的失望!

  學(xué)不會(huì)離別,心有牽掛,學(xué)會(huì)適應(yīng)!不斷成長(zhǎng),不斷成熟,相信明天的明天將會(huì)更好!

  難忘的那一刻初中作文 篇2

  生活如一片黑夜里的天空,而那千千萬(wàn)萬(wàn)件大小事情猶如漆黑天空中的閃閃爍爍的星星,有時(shí)閃爍著耀眼的光芒,令人難忘。而那一件事,我最難以忘懷的,它刻在了我的心中,那一刻,使我感到慚愧。

  那是個(gè)星期天,我坐著公交車去小姨家玩,當(dāng)我上車時(shí),正巧車上有幾個(gè)空位子,我連忙跑搶了一個(gè)位子坐下,生怕沒(méi)有位置。坐在我身后的是一個(gè)小姑娘,她的樣子我已經(jīng)淡忘了。隨著汽車的`行駛,車子上的人越來(lái)越多,人一會(huì)上一會(huì)兒下的,公交車一會(huì)行一會(huì)停,實(shí)在是讓人心煩。不一會(huì),車上站的人都下去了,我想可能是不愿意站著吧。

  過(guò)了一會(huì)兒,有一位滿臉是皮膚病的老爺爺上了車。他從口袋掏出一張皺巴巴的紙幣,交給了售票員。他穿著一身滿是補(bǔ)丁的衣服,頭發(fā)有些凌亂,身上還散發(fā)著一種搜味兒?此囊簧碇b,我厭惡地把頭轉(zhuǎn)向窗口,假裝沒(méi)有看見(jiàn),欣賞著窗外的風(fēng)景。

  “小朋友,你能給我讓個(gè)座嗎?”老爺爺結(jié)結(jié)巴巴的對(duì)我說(shuō)。我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),沒(méi)有回答他的話。我此時(shí)心里暗暗念叨:憑什么要讓座給你。而老爺爺?shù)哪樕弦舶档嗽S多。這時(shí)我身后傳來(lái)了一陣清脆的聲音:“老爺爺,我讓您坐!蹦俏焕蠣敔敻屑さ恼f(shuō):“謝謝了,你真是個(gè)好孩子!蔽衣唤(jīng)心地回過(guò)頭,我看到眼前的一幕,一下子驚呆了,眼前的這個(gè)和我同齡女孩竟是一個(gè)殘疾人,只見(jiàn)她吃力地扶著兩個(gè)拐杖,起身給老爺爺讓座,那一刻,我慚愧的低下了頭。是啊,她雖然身有殘疾,但她的心靈卻比我這個(gè)健全的人更健全她的行為讓我感動(dòng),也讓我感到慚愧。她用行動(dòng)告訴我:一定要樂(lè)于助人。

  那一刻,使我感到慚愧。連一個(gè)雙腿殘疾的女孩都能給老人家讓座,而我卻還假裝沒(méi)看見(jiàn)。這使我感到慚愧,F(xiàn)在,每每想起這件事,我依然會(huì)為自己的自私而感到慚愧。我也明白了,自私雖然能讓自己獲得一時(shí)的滿足,卻會(huì)讓自己?jiǎn)适Ц喔滟F的東西。

  難忘的那一刻初中作文 篇3

  如果離開的方式可以選擇,我愿在一個(gè)陽(yáng)光明媚的冬日清晨,從家中靜靜地離去。就像外婆一樣,那么安詳,仿佛遠(yuǎn)行……

  一周前,外婆走了。雖然多少有些心理準(zhǔn)備,但我還是覺(jué)得這一天來(lái)得突然,來(lái)得有些早。十天前,我和母親還包餃子給她吃,過(guò)些天,我還準(zhǔn)備再像往年一樣寄一張紅色喜慶的賀卡給她,如今卻沒(méi)有機(jī)會(huì)了。

  這個(gè)冬天一直溫暖晴朗,送別外婆的那天降下了近兩個(gè)月來(lái)的第一場(chǎng)雨,陰冷的天氣更讓人倍感悲傷。在內(nèi)地的親友大都來(lái)了,年過(guò)古稀花甲的姨媽舅舅也趕來(lái)了,還有哥哥姐姐。也許是因?yàn)槲易钚,也許是大人們覺(jué)得我會(huì)害怕,送別的時(shí)候,他們總是讓我離得最遠(yuǎn)。但是后來(lái),我做了一件他們沒(méi)想到也不知道的事。

  離開告別廳后,根據(jù)殯儀館的規(guī)定和安排。家屬簽字確認(rèn)后將不再能見(jiàn)到逝者遺體。我沒(méi)有跟隨大人們?nèi)サ鞜z物,卻走到了火化室。在靠近門口的平車上,我再一次也是最后一次單獨(dú)近距離地看外婆。衷心感謝入殮師的工作,他/她讓外婆顯得那樣安靜慈祥,一如既往的淡定、從容、洋氣——細(xì)而彎的眉毛,小而翹的鼻子,嘴角似乎還掛著一絲淺淺的笑,戴著平日她常用的棕紅色帽子,真的宛若熟睡。

  幾位工人師傅過(guò)來(lái),要把外婆送到“最遠(yuǎn)的地方”去了,在他們推走平車的時(shí)候,我突然說(shuō):“請(qǐng)等一下,”然后走上前俯下身去,在外婆的額上留下我的吻。那種冰涼的體溫我是第一次感受到,也永遠(yuǎn)忘不了。“謝謝!麻煩你們了!睅煾祩兛赡軟](méi)想到我會(huì)在這里,更沒(méi)想到我會(huì)這么做,略顯詫異并安慰地說(shuō):“不麻煩,放心吧。”那時(shí),屋里只有我,幾位工人師傅,還有一排排平車和遺體……

  在這個(gè)四世同堂的'大家族中,我是最小的第三代,在我看來(lái),外婆的一生就像一個(gè)很長(zhǎng)故事,可故事的具體內(nèi)容是什么,很多我卻不知道,我想聽(tīng),可是沒(méi)有人對(duì)我講了。

  送走外婆的第二天,我們這里降了溫,下了雪。

  外婆,我的吻您收到了嗎?愿您帶著它能在另一個(gè)世界感受到一絲暖意。

  難忘的那一刻初中作文 篇4

  在我的腦海里,童年的事情猶如天上的繁星數(shù)也數(shù)不清。但是有一件事情讓我至今難以忘懷。

  記得那是5月份的事了,一個(gè)星期天我正在家寫作業(yè),突然感的腹部劇烈地疼痛,媽媽,爸爸立即把我送進(jìn)醫(yī)院看醫(yī)生,醫(yī)生說(shuō):“這是急性闌尾炎需要馬上動(dòng)手術(shù)”。媽媽一聽(tīng)立即去給我交手術(shù)費(fèi)。手術(shù)費(fèi)交上了。手完術(shù)了,我靜靜地躺在床上。忽然傳來(lái)一陣敲門聲。

  媽媽開門一看原來(lái)是我的老師和我的同學(xué)們來(lái)看我來(lái)了。就連跟我動(dòng)過(guò)拳頭的周紅震同學(xué)也來(lái)看我來(lái)了,還給我買了一盆月月紅放在了我的床頭,還對(duì)我說(shuō):“祝你早日康復(fù)”七天以后我可以出院了,可是爸爸,媽媽都忙工作跟本沒(méi)工夫接送我上學(xué),怎么辦呢?

  正當(dāng)我為難時(shí),同學(xué)們成立了一個(gè)護(hù)送小組,每天接我上學(xué),送我回家,背我換藥,特別是下雨天走起路來(lái)一步三滑,同學(xué)們摔了多少跤,我數(shù)也數(shù)不清。整整20天他們從未間斷過(guò)。同學(xué)們?yōu)榱吮澄疑蠋艞壛藘H有的一點(diǎn)休息時(shí)間,那一雙雙熱情的眼淚,使我忘記了推讓。

  有一次放晚學(xué),天上下起了豆大的.雨點(diǎn)。豆大的雨點(diǎn)的在街道兩旁的屋頂上,屋檐上的雨珠像斷了線的珠子直往下落,滴在路面上。一小股一小股的水流在一起,整個(gè)路面都積滿了水。周紅震背著我,?著水艱難地往我家走去,雨水淋濕了他的衣服,泥漿灌滿了他的鞋,可他卻全然不顧。班長(zhǎng)撐著傘。到了我家,他倆早已去喘吁吁了,當(dāng)媽媽拿來(lái)干衣服時(shí)他倆早已無(wú)影無(wú)蹤,我探頭一望,只見(jiàn)兩個(gè)身影消失在雨霧中。

  多么難忘的20天啊我時(shí)時(shí)感受著集體的溫暖。

  難忘的那一刻初中作文 篇5

  曾經(jīng),我蕩舟在生活的大海上,可茫茫大海,哪里又是我所期待的彼岸呢?

  曾經(jīng),我攀爬著人生的珠穆朗瑪峰,可山勢(shì)料峭,哪里又是“一覽眾山小”的極峰呢?

  無(wú)論我多么用心,多么努力,海上的狂風(fēng)怒吼、波濤洶涌,山中的巨石嶙峋、奇峰突兀,一次次地動(dòng)山搖般地震撼著我脆弱的心靈,本已航向不定的小船又開始躊躇起來(lái),陷入了進(jìn)退維谷的境地。

  終于,那一刻,我邁上了新臺(tái)階。

  逐漸長(zhǎng)大的我喜歡寫作,甚至立志要成為一名自創(chuàng)一體的當(dāng)代作家?擅灰(jiàn)經(jīng)傳。我曾經(jīng)嘗試著向報(bào)社寄出一些作品,但一顆充滿希望的熾熱的'心被無(wú)情的泡沫所淹沒(méi),直至冷卻。屢次受挫的我孤立無(wú)援,站在人生的十字路口眺望著茫然一片的遠(yuǎn)方,不知何去何從。

  我曾想過(guò)放棄,既然不成功,也許今生無(wú)緣于寫作。凡事不能強(qiáng)求,還是算了吧!但是在夢(mèng)中,我看到了貝多芬悲愴的一生,我傾聽(tīng)了海倫慘痛的經(jīng)歷。懵懂的我終于理解了,人生豈會(huì)一帆風(fēng)順?為了理想而不斷努力奮斗,才是人生的真諦所在。

  于是,重新樹立起遠(yuǎn)航的帆,挺起剛勁的脊梁,向遠(yuǎn)方奔去。我又為自己的寫作扎實(shí)地奠定基礎(chǔ),閱讀大量的書籍來(lái)彌補(bǔ)我寫作的不足,跋山涉水不辭辛苦尋求創(chuàng)作的活水。最后鼓起勇氣投出去自己精心創(chuàng)作的夢(mèng)想時(shí),我也做了最壞的準(zhǔn)備:失敗并不可怕,即使有九十九次的失敗,我也能直面第一百次來(lái)臨時(shí)的失望。

  一次偶然的機(jī)會(huì),我在報(bào)刊上瞥到了一篇好眼熟的文章《珍惜失敗》。當(dāng)時(shí),我熱淚盈眶,我的付出終于得到了回報(bào)。

  那一刻,是難忘的一刻,我終于體會(huì)到了李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼閴阎。那一刻,是最引以自豪的一刻,是我所期待的彼岸,是我所攀登的極峰。那一刻,使我邁上了繼續(xù)為自己的理想而不懈奮斗的陽(yáng)光大道。

  請(qǐng)堅(jiān)信,人生總有成功的時(shí)刻!

  難忘的那一刻初中作文 篇6

  人的一生中,總會(huì)有許多難忘的一刻。有那么一刻,就使我難忘,并教會(huì)了我一個(gè)道理。

  去年夏天,我和好友盈盈去公園玩耍。玩著玩著,全身便出了汗。我把身上的小馬甲一把脫下來(lái),拿在手中。接著,我與盈盈在公園的游樂(lè)場(chǎng)里玩了許多游樂(lè)項(xiàng)目:“搖頭飛椅”、“叢林飛鼠”、“飛天車”……我們都十分開心。

  不知不覺(jué),太陽(yáng)就要落山了,我們也要回家了。對(duì)了,要穿好小馬甲,否則,萬(wàn)一著涼感冒可不合算。可我低頭一看,天哪,我的.小馬甲不知何時(shí)已經(jīng)不翼而飛了。

  不好了,回家又要“挨批”了。我親愛(ài)的小馬甲,你快給我再“飛”回來(lái)吧!

  “光想有什么用,快找。 庇谝慌蕴嵝盐。

  對(duì),光想不做什么用也沒(méi)有。我急忙打起了精神,仔細(xì)尋找起來(lái)。草叢中,長(zhǎng)凳上,凡是我們路過(guò)、待過(guò)的地方都找遍了,可是,小馬甲始終不見(jiàn)蹤影。

  哎,這次徹底的完了!都怪我,太“馬大哈”了!平時(shí),我還不太在意,早知現(xiàn)在焦急,何必當(dāng)初粗心。我忐忑不安地繼續(xù)四處尋找著。我一定要找到!我暗自下定決心。

  這次的“掃蕩”更徹底了。哼,小馬甲,我就不相信你能逃出我的手掌心!我們兵分兩路,我循著玩過(guò)的游樂(lè)設(shè)施上尋找,而盈盈則沿路勘查。此時(shí)的我,急得如熱鍋上的螞蟻。要是聽(tīng)媽媽的話,不要如此粗心,也不會(huì)像現(xiàn)在一樣……

  “哈哈,找到了,在這里!小馬甲終于千呼萬(wàn)喚始出來(lái)!”我興奮地嚷道。

  嘻,原來(lái)粗心的我把小馬甲遺漏在了“飛天車”旁。

  這一刻,我明白了:以后做事一定要細(xì)心,不能沒(méi)有頭腦。對(duì)于那些不重要的事,我們不認(rèn)真去對(duì)待它,就會(huì)粗心大意。粗心是一種壞習(xí)慣,每一個(gè)人經(jīng)過(guò)努力,都能改掉這個(gè)壞習(xí)慣。需要的是自己樹立信心,下定決心,同時(shí)耐心地堅(jiān)持。慢慢的就能把這個(gè)壞毛病,用細(xì)心的好習(xí)慣去替換掉。細(xì)心的習(xí)慣一旦養(yǎng)出,粗心將徹底離開你。

  通過(guò)這件事,我受益匪淺。這真是令我難忘的一刻!

  難忘的那一刻初中作文 篇7

  那一刻,我終身難忘。

  我們學(xué)校——安徽省蚌埠第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)成立了一個(gè)合唱團(tuán),名字叫“蒲公英合唱團(tuán)”。我很榮幸得被選為這個(gè)合唱團(tuán)的團(tuán)員。因?yàn)槲覀冊(cè)谑、市慶“六一”文藝匯演中均取得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。所以我們暑假期間加強(qiáng)訓(xùn)練,備戰(zhàn)八月九日在南京舉辦的中國(guó)首屆少兒兒童合唱節(jié)。

  為了省、市及學(xué)校的榮譽(yù),暑假里,我們合唱團(tuán)的每個(gè)同學(xué)都非常賣力地訓(xùn)練,有的同學(xué)生病了還能夠繼續(xù)參加排練,有的同學(xué)發(fā)高燒,雖然不能參加排練,但是他也坐在旁邊全神貫注地看著我們訓(xùn)練。我們這個(gè)合唱團(tuán)好像是一個(gè)大家庭。哪個(gè)同學(xué)生病了,大家在訓(xùn)練之余。都會(huì)非常關(guān)心那位同學(xué)。這樣無(wú)疑增加了這個(gè)合唱團(tuán)的凝聚力。

  八月八日早晨,我們合唱團(tuán)的每個(gè)成員都非常激動(dòng),因?yàn)榻裉煳覀兙鸵嘶疖囑s赴南京參加首屆中國(guó)少年兒童合唱節(jié)了。乘上了火車,兩個(gè)小時(shí)后,我們就到了江蘇省省會(huì)古城南京,老師帶領(lǐng)我們來(lái)到長(zhǎng)江大酒店,因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)是中午了,所以我們就到了餐廳就餐。下午我們的主要任務(wù)還是訓(xùn)練,我們排練了,幾乎練了一個(gè)下午,為第二天晚上的比賽打下了更結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。

  第二天晚上登臺(tái)前,我們進(jìn)行了認(rèn)真地化妝。此時(shí)此刻大家都抑制不住自己的激動(dòng)心情,因?yàn)槲覀兪鞘状螀⒓訃?guó)家級(jí)的比賽。一會(huì)兒我們來(lái)到了比賽場(chǎng)地。由于還沒(méi)到我們表演,所以我們就在演員休息室等候。21點(diǎn)剛過(guò),激動(dòng)人心的時(shí)間終于到了。當(dāng)報(bào)幕員喊出我們合唱團(tuán)的名字的時(shí)候,我激動(dòng)得簡(jiǎn)直要跳起來(lái),終于到了我們的節(jié)目了,開始向合唱臺(tái)走去。

  站在臺(tái)上的那一刻我想了許多:我想到了我們這個(gè)暑假的`訓(xùn)練,我想到了有的同學(xué)帶病堅(jiān)持參加排練,我想到了我們一次次的練聲,我想到了為我們奉獻(xiàn)的老師。

  最終功夫不負(fù)有心人,我們?nèi)〉昧硕泉?jiǎng)的好成績(jī)。

  當(dāng)報(bào)幕員喊到下面上場(chǎng)參賽隊(duì)是蒲公英合唱團(tuán)的那一刻,我終身難忘。

  難忘的那一刻初中作文 篇8

  三月,草長(zhǎng)鶯飛,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,正是一年中最佳時(shí)機(jī)。今天,在藍(lán)天淡云,風(fēng)清氣爽的日子里,我們迎來(lái)了屬于我們的時(shí)刻———十歲成長(zhǎng)禮。

  今天的學(xué)校顯得格外美麗。體育館門口鋪上了長(zhǎng)長(zhǎng)的紅地毯,地毯通向一扇彩虹色的成長(zhǎng)門,顯得格外莊嚴(yán),門口也有負(fù)責(zé)拍照的老師,準(zhǔn)備隨時(shí)記錄下這神圣的一刻。聽(tīng)老師說(shuō),成長(zhǎng)禮上有許多精彩的環(huán)節(jié):有歡快的舞蹈,高雅的朗誦,輕快的拉丁舞,激昂的架子鼓,委婉動(dòng)聽(tīng)的歌曲……聽(tīng)得我都迫不及待想去看了!

  下午,同學(xué)們個(gè)個(gè)打扮得花枝招展,英俊瀟灑的,在教室里等待著爸爸媽媽的到來(lái),我們要和爸爸媽媽一起見(jiàn)證這美好的一刻。不一會(huì)兒,隨著一陣優(yōu)美的音樂(lè)聲響起,在體育館舉行的成長(zhǎng)儀式正式開始了。首先,我們的校長(zhǎng)代表全體師生送上了最真誠(chéng)的祝福。然后,各班紛紛開始了表演。其中,我最喜歡的就是拉丁舞了,因?yàn)橛?個(gè)男生都是我們班的,當(dāng)熱情的音樂(lè)響起,伴著激情的節(jié)拍,他們跳動(dòng)輕快的舞步,揮灑舒放的手臂,扭動(dòng)著靈活的腰身,綻放著燦爛的`笑容,散發(fā)出青春的朝氣,盡情地展示著舞蹈的魅力,他們配合默契,體驗(yàn)著拉丁舞的樂(lè)趣。我們?cè)谂_(tái)下看的目不轉(zhuǎn)睛,特別是我們班的徐啟越,他腳步輕緩,像平里推涌的小波;時(shí)而又像卷在旋風(fēng)里的落葉一樣飛轉(zhuǎn)……他和另一個(gè)同學(xué)配合的默契十足,兩人的節(jié)奏感強(qiáng),動(dòng)作緊湊詼諧,一點(diǎn)也不輸給那些專業(yè)舞者。一曲過(guò)后,臺(tái)下響起了陣陣掌聲。我心想:真是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功啊,每天看著他們那么辛苦的排練,不怕苦,累,堅(jiān)持不懈的精神真是值得我學(xué)習(xí),這么熱烈的掌聲就是給他們最好的鼓勵(lì)了!

  “十歲的天空多晴朗,十歲的陽(yáng)光多燦爛,十歲的我們多朝氣蓬勃!蔽覀儗(duì)未來(lái)充滿了希望。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一刻———十歲成長(zhǎng)禮。

  難忘的那一刻初中作文 篇9

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們即將跨入中學(xué)的大門,小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴給我們留下了五彩斑斕的回憶。

  “救命啊……”只聽(tīng)一陣殺豬般的慘叫聲從教室里傳出來(lái),這是怎么一回事兒呢?

  原來(lái),那天中午休息的時(shí)候,我們班的“調(diào)皮大王”——王元和一反常態(tài),竟然安靜地坐在自己的座位上。這時(shí),另一位同學(xué)小云正好從他身邊路過(guò)。王元和突然飛快地拿出一張紙,在上面飛速寫了什么,然后站起身來(lái),裝出一副若無(wú)其事的樣子,等到小云從他旁邊路過(guò),他用手輕輕拍了一下小云的背,說(shuō)道:“嗨,小云,你好嗎?”

  小云莫名其妙地轉(zhuǎn)過(guò)身,瞥了一眼王元和,問(wèn)道:“有什么事嗎?”“沒(méi)……沒(méi)事兒,跟你打個(gè)招呼嘛!蓖踉鸵荒槈男。

  在一旁的我看出了問(wèn)題,心想:這個(gè)搗蛋鬼又在打什么主意,我得去一探究竟。我悄悄走到小云身后,定睛一看:我的'天哪,小云背后貼了一張紙,上面畫著一個(gè)五大三粗、肥頭大耳的豬八戒,旁邊還有個(gè)對(duì)話框,上面寫著:“美女,人家看上你了,跑什么?”我忍不住爆笑起來(lái)。

  我的笑聲引來(lái)了許多同學(xué),大家一下子把小云圍了個(gè)水泄不通?吹竭@畫,大家也都笑了起來(lái)。早已面紅耳赤的小云大吼道:“你們到底在笑什么!小菲!快告訴我!”王元和見(jiàn)狀,趕緊走過(guò)來(lái),站到小云后面,對(duì)我眨眨眼:不要說(shuō)出來(lái),不然我要挨打。然后又對(duì)小云說(shuō):“沒(méi)什么,只是大家覺(jué)得你走路的樣子很……很像企鵝!毙≡颇樕系募t色又升了一個(gè)度。

  最后,還是我忍不住告訴了小云真相。小云拿著紙條,怒氣沖天,追著王元和從教室里跑到了操場(chǎng)上,最后又回到了教室里。很快,一陣殺豬般的叫聲就從教室里傳了出來(lái)……

  母校,是我成長(zhǎng)的搖籃,在她的懷抱里,我度過(guò)了五年的甜蜜歲月。從一個(gè)幼稚、好奇的頑童,變成了一個(gè)朝氣蓬勃的少年。我永遠(yuǎn)忘不了王元和同學(xué)嚎叫的那一刻,忘不了在母校的每一刻。

  難忘的那一刻初中作文 篇10

  在我6歲時(shí)發(fā)生的一件事,使我至今都難以忘懷。

  記得每當(dāng)曾經(jīng)的我看到許多哥哥姐姐在滑冰場(chǎng)上無(wú)憂無(wú)慮地滑冰時(shí),我都會(huì)用羨慕的眼神望著他們,渴望著有一天,我也能像他們一樣自由自在地滑冰。

  到了寒假,媽媽為了實(shí)現(xiàn)我這個(gè)愿望,特意把住在浦東的姐姐接過(guò)來(lái)玩幾天,說(shuō)是來(lái)玩的,其實(shí)是來(lái)教我滑冰的。聽(tīng)到這個(gè)消息,我別提有多興奮了。姐姐一到家,我便拉著她來(lái)到小區(qū)的健身區(qū),讓她教我滑冰,她爽快地答應(yīng)了。我們都換上滑冰鞋后,姐姐先讓我坐下,看她滑。姐姐一邊滑,一邊告訴我滑冰的要領(lǐng):“首先,身體不能挺直,得微微往前傾;在滑的過(guò)程中,腳得往前蹬,這樣才會(huì)滑起來(lái)……”聽(tīng)了那么多的要領(lǐng),我便信心滿滿地站了起來(lái),結(jié)果沒(méi)保持平衡,摔了個(gè)狗啃泥,信心也失掉了一半。姐姐連忙扶我起來(lái),安慰道:“這點(diǎn)小傷算什么,你要記住,學(xué)滑冰不吃點(diǎn)苦頭是學(xué)不會(huì)的!”聽(tīng)了姐姐的話,我又一次信心滿滿地站了起來(lái)。這次我很小心,手也扶著旁邊的扶手。姐姐牽著我的手,慢慢的往后走。突然,姐姐放開了手,我便又一次與大地媽媽有了親密的`接觸。我坐在地上,對(duì)姐姐說(shuō):“我不學(xué)了,我不學(xué)了!”姐姐卻嚴(yán)肅地回答我:“你不能遇到一點(diǎn)困難,就逃避。這樣,你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)的!”聽(tīng)了姐姐的話,我心想,姐姐學(xué)會(huì)滑冰,一定吃了不少苦。我也要勇敢些!一定要學(xué)會(huì)滑冰!我扶著姐姐,又一次地站了起來(lái)。這次,我慢慢放開了姐姐的手,扶著旁邊的物品慢慢的滑行;慢慢地,慢慢地,我似乎找到了感覺(jué),不依靠任何東西,竟然自己滑了起來(lái),越滑越快。就這樣,在姐姐的帶領(lǐng)下,我終于學(xué)會(huì)了滑冰。在那一刻我不但學(xué)會(huì)了滑冰,而且我知道了做什么事都不能半途而廢,當(dāng)我學(xué)會(huì)了滑冰,才發(fā)覺(jué),滑冰其實(shí)一點(diǎn)也不困難。

  這好幾年前的難忘的一刻使我現(xiàn)在都記憶猶新

  難忘的那一刻初中作文 篇11

  難忘的一刻是千變?nèi)f化的,有幸?鞓(lè)的瞬間;有跌宕起伏的剎那;有擔(dān)驚受怕的失態(tài)……而我卻從勇敢戰(zhàn)勝自我,打造屬于我難忘的一刻。

  星期天,我和小伙伴們不約而同的到公園去玩耍,邁進(jìn)公園的大門,我們顧不得欣賞滿園春色,急于尋找能刺激小男子漢勇敢闖關(guān)的游樂(lè)場(chǎng)所。走不多遠(yuǎn),前方就傳來(lái)驚心動(dòng)魄的尖叫聲、加油聲。尖細(xì)的;粗獷的;高聲的;嘶啞的……各種分貝的叫喊聲湊成了震耳欲聾的`“交響曲”我們?nèi)讲⒆鲀刹,加快步伐,接近目?biāo),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,過(guò)山車的柵欄外已是人聲鼎沸,抬頭一看,呼嘯而來(lái)的過(guò)山車把我嚇得倒吸一口涼氣,就想打退堂鼓,經(jīng)不住同伴們連哄帶騙的拉扯下,我硬著頭皮也去嘗試一下。

  我小心翼翼地坐上過(guò)山車,扣好安全扣。隨著一身鈴響,過(guò)山車啟動(dòng)了,車速越來(lái)越快。我緊張地抓緊扶手,頭也越來(lái)越暈了,只見(jiàn)過(guò)山車一會(huì)兒像脫韁的駿馬狂奔,我的心提到了嗓子眼,一會(huì)兒像疾馳行駛的動(dòng)車翻山越嶺,一會(huì)兒像峭壁上的瀑布直瀉而下。剛平復(fù)的心一下子被提起來(lái),忽然間又像掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。一會(huì)兒又像快艇,穿過(guò)驚濤駭浪,把我們躥上去,又被拋下來(lái)。來(lái)回折騰,“快停車,快停車!”大風(fēng)伴著尖叫聲,不停地在耳邊飄過(guò),這一刻的我更加頭痛欲裂,五臟六肺像翻江倒海撕裂般的難受,惡心的直想吐。那一刻的我恨不得想從車上往下跳。就在這一刻,耳邊傳來(lái):“快!全身放松!張嘴!做深呼吸!”試做了幾下,好像好受了些。我把感激的目光投向身邊的同伴,心里默念著:“堅(jiān)持!堅(jiān)持!再堅(jiān)持!咬緊牙關(guān)挺過(guò)去就是勝利!”雖然我已經(jīng)難受到極點(diǎn),但蒼白的臉上始終帶著微笑。短短的這一刻,我用頑強(qiáng)的毅力克服了膽怯,戰(zhàn)勝了生理上的反應(yīng),收獲了友誼。

  人生也像過(guò)山車那一刻一樣,不可能一帆風(fēng)順,有高潮,有低谷,能在逆境中保持冷靜,保持樂(lè)觀,也是戰(zhàn)勝自我和困難的法寶,玩過(guò)山車這一刻真讓我難忘!

  難忘的那一刻初中作文 篇12

  自記事以來(lái),我經(jīng)歷了大大小小無(wú)數(shù)的事情。它們有的令我感動(dòng),有的十分有趣、有的給我啟示,還有的特別令我難忘……

  那是在去年的一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我報(bào)名參加了男子200米賽跑。要知道,為班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn),是一件多么光榮、神圣的事情!所以,我心里特別激動(dòng)。那天的天氣比較熱,大太陽(yáng)曬著跑道。我穿著運(yùn)動(dòng)衫和跑步鞋,在跑道上做著熱身運(yùn)動(dòng),還沒(méi)跑就已經(jīng)滿頭是汗。

  比賽就要開始了,我和運(yùn)動(dòng)員們站在起跑線邊,俯身擺好姿勢(shì)!案骶透魑弧A(yù)備——跑!”隨著一聲發(fā)令槍響,各班的運(yùn)動(dòng)員像彈出的子彈似的“嗖”地沖了出去!凹佑!加油!加油!”場(chǎng)外的同學(xué)們扯開嗓子給運(yùn)動(dòng)員們助威。我一路狂奔,很快便與運(yùn)動(dòng)員拉開了距離?墒牵苤苤,汗水流進(jìn)了我眼睛,火辣辣地疼。我氣喘吁吁,步伐也有些慢了。這時(shí),我聽(tīng)到了同學(xué)們的'吶喊聲——“五(5)班加油!五(5)班必勝!”。忽然,有人追上來(lái)了,我趕緊加快了腳步?墒牵^昏昏、脹脹的,汗水再次模糊了我的視線。這時(shí),原本在后面的兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員和我并排跑了。我很著急,可是雙腿卻沉重得如同灌了鉛,漸漸落在了他們的后面。忽然,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在跑道邊。是好朋友王冬!“大張,調(diào)整步伐!加油,你能行!一定行!超了他們!”聽(tīng)了他的話,一股暖流涌上心頭。我咬緊牙關(guān),使足勁,瘋了似的往前狂奔,一連超了兩個(gè)人,與另一個(gè)運(yùn)動(dòng)員同時(shí)沖刺、撞線。

  成績(jī)公布了,我居然獲得了200米賽跑的第一名。雙手捧著獎(jiǎng)杯,我流下了激動(dòng)的熱淚。要知道,那天王冬是帶著腳傷跑過(guò)去陪我的;那天,同學(xué)們幾乎喊啞了嗓子……是他們?cè)谧铌P(guān)鍵的時(shí)刻給了我激勵(lì),點(diǎn)燃了我心中拼搏的火焰啊!這,就是最令我難忘的一刻,我將永遠(yuǎn)銘記在心底。

  難忘的那一刻初中作文 篇13

  “幽默是智慧的象征”。這句話一點(diǎn)都不假。給我們上公開課的謝老師便是這樣一個(gè)幽默風(fēng)趣的人。

  星期三上午,我們排隊(duì)進(jìn)入多功能教室,一眼看見(jiàn)大屏幕上打著“謝青春”三個(gè)大字。大家不禁樂(lè)開了!爸x青春”,多有意思的名字!一看見(jiàn)這個(gè)名字,大家就已經(jīng)很期待和這位謝老師交流了。

  我們來(lái)得比較早,老師抓住這個(gè)機(jī)會(huì),與我們交談起來(lái):“學(xué)好語(yǔ)文的關(guān)鍵,就是要多讀,我來(lái)問(wèn)一下,課文讀過(guò)一遍的請(qǐng)舉手!”只有幾位同學(xué)舉起了手,老師嚇了一跳,失望地?fù)u了搖頭。這時(shí),有人間:“老師,讀過(guò)一遍以上的算不算?”“你說(shuō)呢?”眨眼間,人人都舉起了手。老師笑了笑,又眨了眨眼問(wèn)道:“我要用一個(gè)手指來(lái)夸獎(jiǎng)你們,你們猜我會(huì)伸出哪個(gè)手指?”平時(shí)不愛(ài)發(fā)言的陳浩強(qiáng)說(shuō):“是大拇指,大拇指象征表?yè)P(yáng)!薄白x過(guò)至少兩遍的同學(xué)請(qǐng)舉手!蓖瑢W(xué)們的手都舉成了“小樹林”。老師又問(wèn):“我現(xiàn)在要用兩個(gè)手指來(lái)表?yè)P(yáng)你們,你們?cè)俨虏,我?huì)怎么表示?”“兩個(gè)大拇指!”“No!”還是郭皓反應(yīng)快,脫口而出:“一個(gè)食指,一個(gè)中指,象征勝利!薄癥es,you are right!Thank you!”想不到老師英語(yǔ)也蠻可以!老師又問(wèn):“至少讀過(guò)三遍的請(qǐng)舉手!苯淌依镉质且黄靶淞帧,老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“這回,我要豎起三個(gè)指頭夸獎(jiǎng)你們!”吳宇森還沒(méi)等老師說(shuō)完,便說(shuō):“一個(gè)中指,一個(gè)無(wú)名指,一個(gè)小拇指,表示OK!崩蠋煗M意地一笑,又問(wèn)道:“有沒(méi)有讀過(guò)四遍或以上的?”這回。老師是真的`驚呆了,看著同學(xué)們肯定的表情,老師也顯得激動(dòng)萬(wàn)分,大聲說(shuō)道:“讓我們伸出十個(gè)指頭,為自己鼓掌吧!”同學(xué)們都伸出自己的小手。使勁地鼓起掌來(lái)。

  在掌聲中,上課的音樂(lè)聲響起,我們自信地投入到了《灰椋鳥》一課的學(xué)習(xí)中……

  難忘的那一刻初中作文 篇14

  生活就像一個(gè)大寶庫(kù),珍藏著許多如珍珠般的往事,有酸、有甜、有苦、有辣?勺钭屛矣洃洩q新的是今年三月底的那次愛(ài)心義賣。

  記得那天風(fēng)和日麗,第三節(jié)下課鈴一響,同學(xué)們壓抑了一上午的激動(dòng)就如火山似的一下子爆發(fā)力出來(lái)——他們就如脫韁的野馬朝教室門口沖去。我也不甘示弱,拎著要賣的東西,拿著地毯,跟著小組的成員,隨著人流向集合地——大操場(chǎng)進(jìn)發(fā)。

  操場(chǎng)上早已是人山人海了。隨著蘇老師的一聲令下,愛(ài)心義賣正式開始了,人群流動(dòng)起來(lái)了!被擠在中間的人就像條無(wú)助的小沙丁魚,在“海豚們”的追逐下游到這里,又“竄”到那兒。外圍的人群也像波浪,像山峰,連綿起伏。里里外外的人群匯到了一塊兒,這才叫做真正的人流如潮、摩肩接踵,簡(jiǎn)直能與舉行著櫻花節(jié)的顧村公園媲美了。

  我們也利索地鋪好了地毯,堆上了物品,開始吆喝起來(lái)?墒畮追昼娺^(guò)去了,只有看看的,詢價(jià)的`,卻沒(méi)有真正下手的。我們的戰(zhàn)績(jī)還是為零。這可怎么辦呢?這時(shí),機(jī)靈的小錢想出了妙招——搬來(lái)一把凳子,踩在上面,拎起一盒積木,大聲叫嚷道:“走過(guò)路過(guò)、不要錯(cuò)過(guò),這盒積木勁爆白菜價(jià),僅要10元,10啦,千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)!”一大波人群涌向了我們的攤位。一個(gè)高個(gè)子男孩高舉一張嶄新的10元紙幣,大聲喊著:“我包了!我包了!”我興奮地接過(guò)錢,小心翼翼地捧起積木遞給他。勝利的天平終于向我們傾斜了。Miss孫也來(lái)到了我們的攤位前,經(jīng)過(guò)一番精心挑選,終于看中了一個(gè)“憤怒的小鳥”鉛筆盒,她拿起鉛筆盒,掂了掂,問(wèn)我:“請(qǐng)問(wèn)這個(gè)鉛筆盒多少錢呀?”

  “10元!蔽壹扰d奮又不安地回答。

  “I'll take it!”她大度的付了錢,然后“繳起了戰(zhàn)利品”。

  義賣結(jié)束了,我們把裝錢的紙箱交到了大隊(duì)部。當(dāng)廣播里響起我們班籌得的錢款數(shù)為全校第一時(shí),全班沸騰了,同學(xué)們恨不得把手中的書拋向天空。而這一刻,也成為了我們激動(dòng)的瞬間,幸福的剎那,也永久地定格在了我的腦海之中。

  難忘的那一刻初中作文 篇15

  5月10日,一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)去觀看世界名將瓦爾德內(nèi)爾的精彩表演。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),老瓦從1983年開始就參加世乒賽,迄今為止已連續(xù)參加了9屆這樣世界頂尖級(jí)的乒乓球比賽,曾獨(dú)自與強(qiáng)大的中國(guó)隊(duì)對(duì)抗叫板了17年,他得的國(guó)際比賽冠軍更是數(shù)不勝數(shù)。

  我懷著一股崇敬的心情等在乒乓球館前,只聽(tīng)有人喊:“瓦爾德內(nèi)爾來(lái)了!”我們?cè)诶蠋煹闹笓]下,排著整齊的隊(duì)伍,手里搖著小紅旗,異口同聲地喊:“歡迎,歡迎,熱烈歡迎!”我看見(jiàn)了一個(gè)黃頭發(fā)高個(gè)子的外國(guó)人,他一定是老瓦,可是其他同學(xué)的速度比我快,我只能把鮮花送給他旁邊的人。

  老瓦一行在我們的簇?fù)硐伦哌M(jìn)了乒乓球館,他們?cè)谥飨_(tái)上就座了,主持人介紹了每一位嘉賓,但是話筒的聲音很模糊,也許是我們太激動(dòng)了,說(shuō)話聲音太響,我什么都沒(méi)聽(tīng)清楚。這時(shí),我看見(jiàn)同班的何潭影、杜家伊拿著錄像機(jī)搶著拍老瓦的照片。我想自己也不能閑著,于是大膽地走到老瓦的身后,老瓦看見(jiàn)我這個(gè)小學(xué)生過(guò)去,就攬著我的肩膀,只見(jiàn)前面有好多人對(duì)著我們拍照,老瓦抽出一只手與我握手,還生硬地對(duì)我說(shuō):“你好!”這下我呆了,我以為他不懂中文,我不知道該說(shuō)什么,只是用牙齒用力地咬住嘴唇,臉一下子紅了起來(lái)。我拿出用來(lái)喊加油的小旗,并遞上一支水筆,請(qǐng)老瓦給我簽名。這下同學(xué)們投來(lái)了羨慕的眼光,我的心比吃了蜜還要甜。

  友誼賽開始了,呂林乒乓球?qū)W校的'五、六個(gè)學(xué)生輪流與老瓦打球,但不管是怎樣的球,老瓦都能輕而易舉地接住,如果說(shuō)球是孫悟空,那么老瓦就是如來(lái)佛,哪個(gè)球也逃不過(guò)他的手掌心。同學(xué)們都非常激動(dòng),我們站起來(lái),搖著小旗,拼命地喊:“老瓦加油!”其他班的同學(xué)都喊:“中國(guó)隊(duì)加油!”比賽在熱烈與友好的掌聲中結(jié)束。我們都依依不舍地離開了球館。

  今天是我一生中最難忘的一刻!

  難忘的那一刻初中作文 篇16

  拂去歲月的塵埃,打開記憶的相冊(cè),記憶如同潮水般向我涌來(lái),使我措不及防。突然,那一張滿是塵灰的照片引起了我的注意,拂去了歲月的塵埃,它仍然閃閃發(fā)光……

  一年級(jí)時(shí)候的一個(gè)六月,太陽(yáng)如同火球般炙熱,耀眼的光芒,仿佛不把大地烤化不罷休似的。周圍沒(méi)有一絲風(fēng)吹過(guò),耳邊只有知了的吵鬧聲,更燥熱了。

  偏偏這個(gè)時(shí)候是我們最最期待的體育課,心里好是糾結(jié);體育老師把我們這些小不點(diǎn)帶到了操場(chǎng)上,瞇著被太陽(yáng)曬成一線天的眼說(shuō):“這一節(jié)課是你們一年級(jí)的'最后一節(jié)體育課,為了能讓你們有一個(gè)難忘的一年級(jí),我決定給你們一個(gè)驚喜!薄笆鞘裁大@喜呀?”我們著急地問(wèn)道,迫不及待地想知道是什么驚喜;老師故弄玄虛:“什么驚喜呢?好,告訴你們吧,長(zhǎng)跑測(cè)試!每一位同學(xué)都要繞操場(chǎng)跑兩圈!薄鞍?”沒(méi)等我們被驚喜完,老師不由分說(shuō)地把我們帶到了操場(chǎng)的跑道上。

  操場(chǎng)雖然小,但對(duì)于我們這些小短腿可是一個(gè)艱巨的任務(wù)。特別是對(duì)于我,因?yàn)樾r(shí)候的我不僅不愛(ài)運(yùn)動(dòng),而且還特別胖。果然,一圈不到我就被同學(xué)們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。在烈日下跑步,還有比這更慘的嗎?正想著,不料,不知是那一塊小石頭看我不順眼還是怎么地,“啪”的一聲,我狗啃屎一般摔在了地上,嘴里一口的土,膝蓋也擦破了,火辣辣地痛,我很想哭,但是我還是忍住了。我緩緩地站起來(lái)。繼續(xù)向終點(diǎn)跑去。

  突然,同學(xué)們的加油聲在我耳邊響起,我抬頭一看,只見(jiàn)同學(xué)們都在終點(diǎn)站給我加油;我向他們投以感激的目光,咬咬牙,繼續(xù)朝終點(diǎn)跑去;“一步,兩步……”我在心里默默地?cái)?shù)著,腳感覺(jué)像灌了鉛一樣沉重,每走一步都很艱難。終于,我邁著沉重的步伐穿過(guò)了終點(diǎn)。

  同學(xué)們都對(duì)我豎起了大拇指,老師也欣慰地笑了,就連那樹上的蟬兒好像也在向我祝賀,發(fā)出歡快的鳴叫。這一刻,我覺(jué)得所有的辛苦都值得了。那一難忘的一刻,讓我懂得了,堅(jiān)持,不放棄,你才是最終的成功者。

  難忘的那一刻初中作文 篇17

  人生為什么會(huì)有酸甜苦辣?因?yàn),有難忘的一刻。人生為什么酸,因?yàn)榭倳?huì)有不順心的時(shí)候;人生為什么甜,因?yàn)榭倳?huì)有成功的一刻;人生為什么苦,因?yàn)殡y免失敗;人生為什么辣,因?yàn)槟銘延兄で。這四種不同的味道聚在了一起,形成了難忘的一刻。

  小學(xué)時(shí)的一場(chǎng)演講比賽,老師選中了我,雖然不是很愿意,也只好硬著頭皮去了,在精心準(zhǔn)備了兩個(gè)星期后,是該出場(chǎng)的時(shí)候了,當(dāng)時(shí)我沒(méi)有興奮,沒(méi)有小孩子的那種激動(dòng)、活潑,只有擔(dān)心,緊張。

  我是第十三位出場(chǎng)的,隨著一位有一位的同學(xué)演講完畢,我的心跳也越來(lái)越快,恨不得以每秒幾億千米的速度離開學(xué)校,而正在者擔(dān)心之際,不知不覺(jué),我上場(chǎng)了。

  第一個(gè)反應(yīng)就是瞪大眼睛,不會(huì)這么快吧,然后,腿就抖了起來(lái),身體,也抽搐了幾下,既然選中了我,那就去吧。

  從第一個(gè)字脫口而出后,每說(shuō)一個(gè)字,都不免經(jīng)歷著最大的痛苦,我不愿意,我心里想著,之后,我似乎失去了知覺(jué),而又清醒著,仿佛回過(guò)神來(lái)只過(guò)了一秒,而演講,結(jié)束了。

  一切又重新開始了,我第一次體驗(yàn)了在這么多人面前的緊張,體驗(yàn)了在這么多人面前的`表現(xiàn),體驗(yàn)了在這么多人面前的成功,在經(jīng)歷了這酸,苦,辣后,我嘗到了甜。

  我不知道,我不知道我是否演講完畢,我不知道,我是否漏了什么地方,而事實(shí)是,一切已經(jīng)過(guò)去了。我笑了,深吸一口氣,已沒(méi)有了那濃郁的緊張氣息,頓時(shí),掌聲一片,又伴隨著一絲開心,有了前所未有的驕傲、激動(dòng),而這一刻,好像也只持續(xù)了清醒的一秒鐘,便煙消云散了,這已成為了過(guò)去,成了回憶,我無(wú)法再去相同的體驗(yàn)一次,那就,好好在心中保存著難忘的一刻吧!

  演講結(jié)束后,我并沒(méi)有在大廳停留多少片刻,我跑回了教室,趴在自己的桌子上,開心地,激動(dòng)得閉上了眼睛,回顧了這難忘的一刻……

  難忘的那一刻初中作文 篇18

  在5年的小學(xué)生涯里,我經(jīng)歷了許許多多的事情,有喜有憂,有笑有淚。雖然很多事情隨著歲月的流失使我早已淡忘,但是,有件事讓我久久難忘。

  寫作文并不是我的強(qiáng)項(xiàng),每次把自己的文章交給老師時(shí),心里就不由自主地忐忑起來(lái)。但自從那次經(jīng)過(guò)老師指點(diǎn)后,我就再也不怕寫作文了!

  記得當(dāng)時(shí)我四年級(jí),周三那天,窗外下著淅淅瀝瀝的小雨。同學(xué)們鴉雀無(wú)聲地改作文,老師也在講臺(tái)上批改作文《爸爸(媽媽)真辛苦》。我的大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著,可是就是想不出如何改好作文。正當(dāng)我急得滿頭大汗時(shí),老師好似看出了我的心思,走到我的座位邊,溫柔輕聲地對(duì)我說(shuō):“玄易紫啊,你這篇文章選材不錯(cuò),但是人物描寫不生動(dòng),讓人看了平淡無(wú)味。得改!”“怎么才能成功描寫人物呢?”“要學(xué)習(xí)畫家創(chuàng)造的方法!從人物的外貌、神態(tài)、動(dòng)作、習(xí)慣等‘畫’出人物哦!”“我知道了!”我有了方向,快速改起作文來(lái)。

  周五,我的作文通過(guò)了!

  中午,老師讓我上臺(tái)讀作文,老師把作文本遞給我,接過(guò)本子的那一刻,我又歡喜又緊張,真有點(diǎn)“受寵若驚”的感覺(jué)。歡喜的是我的作文得到了老師的好評(píng),緊張的是我要在眾目睽睽之下朗讀我的`作文,多不好意思呀!

  我懷著忐忑不安的心情用哆哆嗦嗦的手翻開的寫著作文的那一頁(yè),深呼吸一口氣,大聲地朗讀起來(lái):“媽媽真辛苦……”讀完后,講臺(tái)下一片掌聲,看著作文聽(tīng)著掌聲,這一刻成為我難以忘記的一瞬間想起老師放學(xué)后指導(dǎo)我修改文章的那一幕。這掌聲應(yīng)歸功于老師的耐心指點(diǎn)。我飛速走向課桌坐了下來(lái)!袄闲,幾日不見(jiàn),寫作水平又提高了!”同學(xué)低聲說(shuō)道。

  “玄易紫,通過(guò)這篇文章你以后要多多學(xué)習(xí)用眼觀察用心體會(huì),像畫家一樣用文字勾畫畫出人物形象!崩蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道。我從老師的目光中看到了老師對(duì)我的鼓勵(lì)和期望,我心里像吃了蜜一樣香甜。雖然外面蒙蒙細(xì)雨,但是我的心里晴空萬(wàn)里。

  老師,謝謝您的孜孜不倦,諄諄教誨,這令我難忘的一刻我會(huì)永記心中。

  難忘的那一刻初中作文 篇19

  學(xué)校醞釀已久的專場(chǎng)《課堂樂(lè)器教學(xué)與集體歌曲表演》笑場(chǎng)落幕,但難忘的節(jié)目卻像冬日的太陽(yáng),久久不能釋懷。

  那天,全校師生在操場(chǎng)上洗澡,吹出和諧的音樂(lè)——?dú)g樂(lè)頌。從歡樂(lè)的氣氛中唱出表演的前奏。就像這個(gè)溫暖的冬日,一起構(gòu)成了一幅和諧的畫面?茨切┛蓯(ài)的臉;聽(tīng)優(yōu)美的音樂(lè);聞一聞師生之間的快樂(lè)。那一瞬間讓我刻骨銘心,讓我感受到了師生之間和諧愉悅的氛圍。多么和諧難忘的畫面!

  從悠揚(yáng)的笛聲中,鋼琴在我耳邊響起。仔細(xì)聽(tīng)!原來(lái)是《梁!。鋼琴美妙的聲音讓我閉上眼睛,完全沉醉其中。在我看來(lái),梁山伯和祝英臺(tái)曾經(jīng)很美。再仔細(xì)聽(tīng)!當(dāng)下似乎又一次展現(xiàn)了動(dòng)人的故事,完全沉醉在鋼琴里。那一刻的感覺(jué)讓我刻骨銘心,在鋼琴里聽(tīng)到了激動(dòng)人心的故事。

  沉浸在琴聲中,不要直接撥號(hào)。掌聲突然傳入我的耳中,喚醒了我沉醉的心。睜開眼,只見(jiàn)一群老師和學(xué)生跳著兔子舞。多么和諧的畫面!可惜好景不長(zhǎng),地震的利爪正伸向可愛(ài)的師生。老師和學(xué)生被困在瓦礫中,但他們?nèi)栽诒M情玩耍,大聲唱歌,等待救援。救援人員到達(dá)時(shí),一個(gè)名叫志剛的男孩逃脫不了厄運(yùn)。在老師和同學(xué)的哭喊聲中,我平靜地說(shuō)了一句“老師,我是你的孩子”,然后閉上了眼睛。場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲,我那顆感動(dòng)的心又被喚醒了,眼眶濕潤(rùn)了。看看場(chǎng)上的'觀眾。他們中有多少人沒(méi)有流淚?我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一刻的感覺(jué)。多么難忘的一刻!這次演出讓我再次感受到了老師和學(xué)生的感情,讓我刻骨銘心。

  雖然演出結(jié)束了,但我放不下師生長(zhǎng)久以來(lái)的珍貴感情。和dia一樣珍貴;像太陽(yáng)一樣耀眼;星空迷人。這個(gè)展覽展示了學(xué)校生活中一朵芬芳的玫瑰。它告訴老師和學(xué)生,他們是朋友、親戚和伙伴。雖然演出結(jié)束了,但珍貴的友情,感動(dòng)的瞬間,精彩的瞬間,讓我久久不能釋懷。

  難忘的那一刻初中作文 篇20

  這一刻發(fā)生在我五年級(jí)上學(xué)的路上。早上,吃過(guò)早飯,我和媽媽有說(shuō)有笑,不知覺(jué)中來(lái)到了學(xué)校前面的林蔭大道上。

  林蔭大道上,綠樹成蔭,鳥叫蟲鳴,十分寧?kù)o。但是施工的噪音和汽車的鳴笛聲打破了往常的寧?kù)o。原本寬敞的大路,忽然之間,變成了極為狹窄的小路,為汽車和行人的通行帶來(lái)了極大的不便。

  到了十字路口,我該下車了。我原來(lái)以為后面沒(méi)有摩托車。結(jié)果一打開門,只聽(tīng)到“咚”的一聲巨響和媽媽的“啊”的聲音。我就明白,我闖禍了。一位阿姨帶著一位同我差不多大的.女孩連同摩托車倒在路邊。我和媽媽急忙下車,扶起阿姨和小女孩,嘴里不停地說(shuō)“對(duì)不起,對(duì)不起,有沒(méi)有受傷?”看著她們難受的樣子,我的心頭產(chǎn)生了一種內(nèi)疚感。心里想,要是我再小心聲,后面的車就不會(huì)發(fā)生這樣的事情。后來(lái),因?yàn)樯蠈W(xué),我低著頭,慢慢的往學(xué)校走去。

  放了學(xué),我還是很擔(dān)心。媽媽過(guò)來(lái)接我時(shí),我知道了后來(lái)的事情。阿姨是個(gè)好人,沒(méi)有太多的責(zé)怪。到了家后,媽媽非常嚴(yán)厲地批評(píng)了我:“你看你,這么不小心,如果后面是兩三歲的嬰兒,后果不堪設(shè)想!蔽业椭^,一言不發(fā),心里難過(guò)極了。在抬起頭的時(shí)候,我看到媽媽眼中的擔(dān)憂和疲勞。那一刻,媽媽是對(duì)我的不滿,那一刻,我明白了媽媽的辛苦,也就是一刻,我知道了媽媽對(duì)我批評(píng)也是深深的愛(ài)。

  晚上,我躺在床上翻來(lái)翻去,一遍一遍的反思自己。當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)有看一看后面情況,就打開了車門下車呢?第二天早上,我向媽媽道歉并表示今后做事要小心。

  就是因?yàn)檫@一刻,帶給了別人的不便,也就是因?yàn)檫@一刻,它成了我這一生中最難忘的事。

  這一刻我看到了人生突如其來(lái)的危險(xiǎn),這一刻我看了人生是多么脆弱,這一刻,我看到了媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài),這一刻,我長(zhǎng)大了。

  難忘的那一刻初中作文 篇21

  草,在風(fēng)中站著,風(fēng),吹動(dòng)它的葉子。風(fēng)就那么靜靜地,陪伴著草。陪伴也許只是無(wú)聲,但也是最能溫暖人心的!}記

  那一次,是在一個(gè)傍晚,秋風(fēng)習(xí)習(xí),帶著一股獨(dú)特的秋的香,吹進(jìn)了空蕩蕩的教室。教室里的人已經(jīng)走光,只留我一個(gè)人在那兒,別提有多么孤單。后桌跟老師告狀,說(shuō)我搶了他的東西,老師就罰我掃地一周,不許別人幫忙。我的心中充滿了委屈,但也說(shuō)不出口。

  現(xiàn)在已經(jīng)是初秋了,早上沒(méi)聽(tīng)媽媽的話多穿幾件衣服,到了傍晚才意識(shí)到天氣的涼。手都凍冰了,但無(wú)論怎樣也不可以違背老師的要求。無(wú)奈,只能拿起冰冷的掃把。

  “呼——”門被風(fēng)“推”開了,從門口閃進(jìn)了一個(gè)瘦小的影子。黃昏的光芒罩住了她,我瞇起了眼,卻看不清她的面孔!拔遗隳恪,她就說(shuō)了一句,然后徑直走向了我,拿過(guò)了我手中的掃把,當(dāng)我還沉浸在錯(cuò)愕中時(shí),她抬起頭來(lái),那溫暖的一笑,讓我感受到了前所未有的感動(dòng)。這么做,需要很大的勇氣吧!教室里依舊還是那么寂靜,但我的內(nèi)心不再是那么孤獨(dú),雖然依舊還是無(wú)聲,但卻多了幾分陪伴。我們倆站著不說(shuō)話,盡力快點(diǎn)做完手中的`事情。難忘那一刻,我的心中百感交織,有一種糊在心頭的感覺(jué)說(shuō)不上來(lái),酸酸的,甜甜的,暖暖的。

  打掃完教室,她幫我拎起了書包,帶我飛奔過(guò)花草叢林,消失在夕陽(yáng)中。那之前,我們并不相識(shí),互不相識(shí),但那無(wú)聲的陪伴,讓我們成為了朋友。

  蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。我和她的遇見(jiàn),比不上詩(shī)中那遇見(jiàn)!斑@位妹妹我見(jiàn)過(guò)!”也許,我和她的遇見(jiàn),也比不上黛玉與寶玉初次的遇見(jiàn)。古往今來(lái),有太多太多的遇見(jiàn),我們可能怎么也比不上。但我和她初次的遇見(jiàn),難忘的那一刻,那無(wú)聲的陪伴,將永遠(yuǎn)留在我的心間。

  感謝難忘的那一刻,也感謝你,給予我陪伴。

  難忘的那一刻初中作文 篇22

  人生就像一場(chǎng)話劇,一刻一刻相連,最精彩的那一刻,就是最難忘的那一刻!}記

  聚光燈點(diǎn)亮,話劇正式開演。

  你,是愛(ài)書至極的人,家中的書多的擺滿了好幾個(gè)書架,正因如此,你也變成了大家的流動(dòng)圖書館。你珍惜每一本書,每次想你借書,你總是會(huì)說(shuō):“別弄折了,別畫上筆道,別弄臟了……”

  突發(fā)意外,要怎么辦呢?

  某個(gè)周四的下午,前一秒我還坐在位置上看從你那借來(lái)的課外書,后一秒就被叫去布置黑板,隨即將書放到了桌面上。黑板剛裝飾了一半,一轉(zhuǎn)頭,班中早已快變成了海。同學(xué)們都拿起了拖把、掃把開始“抗洪”。突然不知道誰(shuí)說(shuō)了一聲“海綿我錯(cuò)了,你桌子上的書讓我碰掉了。”“沒(méi)事,先撿起來(lái)放桌子上吧”我回答著,絲毫沒(méi)有注意到自己犯下的錯(cuò)誤。

  你的救場(chǎng),收獲喝彩聲不斷。

  不知道過(guò)了多久,“抗洪”成功,你去幫我整理位置,卻意外發(fā)現(xiàn)你借我的書,濕乎乎的躺在桌子上。

  布置完黑板,回到座位,我看你整個(gè)人趴在桌子上,才恍然想起你借我的書也在桌面。

  再轉(zhuǎn)過(guò)頭去,你抬起了頭,凌亂的頭發(fā)遮住了你的臉,看不清你臉上的表情,身子微微的'抖動(dòng),好似在抽泣。那一瞬間,仿佛我的世界都變得安靜了,平時(shí)的你總是一副笑呵呵的表情,總覺(jué)得你什么都不怕,如今看見(jiàn)你哭,突然覺(jué)得心像一塊碎裂的拼圖,一塊一塊的往下掉。

  走到你身旁,輕輕拍了拍你,輕輕的說(shuō):“我錯(cuò)了,別哭了好不好?”搭在你肩膀的手感覺(jué)到你的身子還在微微地顫,可頭卻倔強(qiáng)的搖了搖,淡淡道:“我沒(méi)事!

  你抬起頭,扯出一個(gè)大大的微笑給我。時(shí)間似乎定格在了這一刻。

  你的短發(fā)還是一如既往的凌亂,你的黑框眼鏡卻被你放在了桌子上,你的笑容還一如既往的真誠(chéng),但眼中卻閃爍著晶瑩的淚花。你的臉龐還一如既往的棱角分明,你的眼眶卻微微泛紅。

  那一刻,我永遠(yuǎn)難忘,帶著淚的微笑,永遠(yuǎn)在我記憶的深處。

  難忘的那一刻初中作文 篇23

  一天早上,我準(zhǔn)備去上學(xué),忽然媽媽叫住我,給我一把墨綠色的傘,“帶上傘,今天有雨!蔽医舆^(guò)傘,仔細(xì)看了看,心里如同被什么戳了一下,猛的一顫。

  記得那是一個(gè)下午,我坐在補(bǔ)習(xí)班的教室里。那天,班里只有零零散散的幾個(gè)人,教室里顯得無(wú)比空曠?煜抡n的時(shí)候,窗外本來(lái)天藍(lán)色的天空,忽然下沉了好幾個(gè)色調(diào),變成了一種令人壓抑的灰色。不久后我便聽(tīng)見(jiàn),嘩嘩的聲音,那是雨水與大地碰撞的聲音。原本空曠的教室,一下子被雨聲填滿了,聲音順著墻壁飄進(jìn)我的腦子里,誰(shuí)會(huì)知道今天下雨呢?

  我站在門口的屋檐下,呆呆地望著雨滴在眼前一滴一滴的落下?彀雮(gè)小時(shí)了,雨卻越下越大,絲毫沒(méi)有要停止的意思。這時(shí),一位舉著傘的老人站到了我身邊,她似乎比我更加焦急,時(shí)不時(shí)的向大門里望望,她大概在等人吧。我注意到她的左手上提了一把墨綠色的傘。她也注意到了我,她問(wèn):“你沒(méi)帶傘嗎?”我無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭。她沒(méi)再說(shuō)什么,輕輕地把目光又轉(zhuǎn)回了大門里還亮著光的教室。又過(guò)了不知多久,我再也等不下去了,我戴上了帽子,握緊公交卡,沖進(jìn)了雨中,卻突然聽(tīng)見(jiàn)身后嘶啞的.喊聲:“小姑娘,等一下!”我停下了腳步,看見(jiàn)那位老人匆匆忙忙的跑過(guò)來(lái),將那把墨綠色的傘遞給我:“你這么跑回去,會(huì)感冒的,你打著這把傘回家吧!蔽毅读艘幌,很快就有些不好意思了,她把傘給我,她和她的孩子怎么回家呢?她好像看懂了我的心思:“沒(méi)事兒,我孫子挺小的,我們打一把傘就夠了。”我忙謝過(guò)她,接過(guò)了傘。

  我沒(méi)走多遠(yuǎn),一個(gè)男孩從大門里走了出來(lái),那是一個(gè)比老人還高一頭的胖男孩,兩個(gè)人在那把小小的傘下,顯得十分擁擠。

  后來(lái)我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他們,于是那把傘就留在了我家。每當(dāng)看到它,我的心里就如同照進(jìn)了一束陽(yáng)光,暖暖的。

  難忘的那一刻初中作文 篇24

  在我的小書櫥里中,有著我珍藏的一張卡片。

  上面是老師對(duì)我的許多鼓勵(lì)與期盼。“有自己的想法,大方又自信!边@一句話讓我記憶深刻。

  我以前可膽小了呢!記得那時(shí)候我才三年級(jí)。小主人報(bào)學(xué)習(xí)組織我們一同去思賢公園以“讀書”為主題,去自由組合采訪路人。

  可是,我連采訪別人的勇氣也沒(méi)有,還怎么找人組合呢!我只好一個(gè)人采訪了。

  時(shí)間慢慢地溜走了,我看著別人那寫的滿滿的采訪本,又看了看自己的采訪本——一片空白。我很著急,最少也得有兩三個(gè)人吧!總不能夠交一本空白的'本子上去吧!這樣可太丟人了吧!

  這時(shí),負(fù)責(zé)我們班級(jí)的張小魚張老師從我的身邊走了過(guò)去。突然,她停了下來(lái),注視著我,我從她看的地方望去,發(fā)現(xiàn)張老師正望著我的采訪本。我的臉羞紅了,連忙把自己的采訪本收進(jìn)了我那裝得鼓鼓的書包中。張老師微微地笑了一下,溫柔地對(duì)我說(shuō):“李心妍,你怎么了呢?是不是不敢去采訪別人呀?”呀!老師一下子就猜中了我的心聲。我的心中很糾結(jié):告訴老師吧,老師一定會(huì)瞧不起我,不告訴老師吧,給老師看空白的本子,老師一定也會(huì)批評(píng)我。所以,我只好害羞地點(diǎn)了點(diǎn)頭。張老師著想:“呵,李心妍可真是一個(gè)害羞的小姑娘呀!”并且安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的李心妍,你不用這么害怕,老師告訴你一個(gè)小訣竅:把路人當(dāng)成你的叔叔阿姨,不是不認(rèn)識(shí)的路人。來(lái),想一想,然后大步走到他們面前去采訪。記住,你往前走幾步,就是離成功近了幾步!”

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:“老師真好,不僅沒(méi)有罵我,還安慰我,真是一位好老師!”于是,我便懷著忐忑的心情走上前去,采訪一位阿姨。采訪著,我感覺(jué)我說(shuō)得越來(lái)越流利,越來(lái)越好了。感覺(jué)好像她就是我阿姨一樣了。我回來(lái)的腳步非常輕快,老師笑了笑,得意地說(shuō):“看!按著我說(shuō)的去做,果然好多了吧!”我也開心地笑了。我感謝我的張老師在我困難時(shí)幫助我,謝謝你!

  這一刻,我難忘師恩!

  難忘的那一刻初中作文 篇25

  在那個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,鳥兒在樹梢上唱著悅耳的歌聲,我也從順夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)。

  我也像往常一樣,哼著小曲兒像學(xué)校走去,但令我意想不到的事情發(fā)生了。正在埋頭苦干的環(huán)衛(wèi)工人沒(méi)有注意到我的存在,便將手中的掃把一揮,地上的臟水全部濺到了我的身上,我火冒三丈,不管三七二十一的向她吼道:“干嘛啊你,你沒(méi)看到我在你旁邊嗎,衣服全被打濕了,你看怎么辦吧!我還要去上學(xué)呢”她被我嚇得不知所措,只從口袋里拿出來(lái)一小塊手帕,在我身上蹭來(lái)蹭去,我扭過(guò)頭就氣沖沖的向?qū)W校走去。

  到了教室門口,我一摸口袋,“咦,我的鑰匙呢?”同學(xué)們一聽(tīng)這話,就著急的說(shuō),“你不會(huì)忘拿鑰匙了吧,我們還等著呢”我腦海中突然間浮現(xiàn)出一個(gè)畫面,我想起來(lái)了,好像落到環(huán)衛(wèi)工人那了,同學(xué)們滿臉疑惑的.問(wèn)道,“環(huán)衛(wèi)工人?”我將事情的來(lái)龍去脈一五一十的告訴了他們,同學(xué)們催促我去拿,并向環(huán)衛(wèi)工人道個(gè)歉,可是我的內(nèi)心是拒絕的,因?yàn)槲液ε乱詾閯偛诺氖虑樗辉敢膺給我,可是,最后在同學(xué)們的鼓勵(lì)下,我勇敢的走去。

  我還沒(méi)走到她面前,就看見(jiàn)她在那左顧右盼,可能是在等鑰匙的失主吧。我走到她面前,我還沒(méi)來(lái)得及開口,她已經(jīng)把鑰匙塞到了我的手里,這時(shí),我的眼眶有些許的濕潤(rùn),我被她的行為所感動(dòng)了,我連忙說(shuō)“奶奶,對(duì)不起,我剛剛不應(yīng)該向您大吼大叫的”“沒(méi)事,剛才也是我不對(duì),我也應(yīng)該注意一下身邊有人沒(méi),要不然我把你送學(xué)校吧,我看你這也快遲到了”我感動(dòng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我們?cè)诼飞嫌姓f(shuō)有笑,到了學(xué)校門口,“孩子,你趕快去吧,我還要回家做飯呢”說(shuō)完,她變向相反的方向離開,我疑惑的想她喊到“你家在那頭,為什么還要送我來(lái)上學(xué)?”她沒(méi)有回答,也沒(méi)有回答我的問(wèn)題。她的背影是多么的真摯,是多么純粹。

  她是最底層的勞動(dòng)人民,但是,她用自己那顆善良的心靈去感化身邊的每一個(gè)人,是她用行動(dòng)讓我感受到了這世間的美好。

  難忘的那一刻初中作文 篇26

  七月,被高大的樟樹籠罩的城市更加寂寞。當(dāng)我們回頭停下來(lái)的時(shí)候,我們會(huì)驚嘆,因?yàn)槲覀円詾橹挥幸惶,卻不知道一年過(guò)去了。是的,我們要畢業(yè)了。

  上一次語(yǔ)文考試的下午,我心平氣和地走出考場(chǎng),連我自己都驚呆了。

  走進(jìn)熟悉的教室,看到一群男同學(xué)抱在一起打架,大喊:“畢業(yè)了,我們終于畢業(yè)了,終于可以遠(yuǎn)離咖啡的味道了!庇行┞曇纛澏叮瑠A雜著無(wú)助和痛苦。時(shí)間的無(wú)奈和怨恨。

  老師進(jìn)來(lái)的時(shí)候,班里突然鴉雀無(wú)聲,就連剛剛抱在一起玩的兩個(gè)男同學(xué)也坐在座位上。我想我永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一刻。

  時(shí)間仿佛凝固了,仿佛為我們凝固了,只有57個(gè)人能聽(tīng)到呼吸。

  記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候還在想:什么時(shí)候能畢業(yè)?

  記得我在準(zhǔn)備畢業(yè)考試的'時(shí)候,還在想:什么時(shí)候能畢業(yè)?什么時(shí)候能睡到自然醒?

  可是現(xiàn)在,現(xiàn)在,我的愿望實(shí)現(xiàn)了,可是為什么我一點(diǎn)都不快樂(lè)呢?

  我抬頭看著老師,她的嘴開合了,又開合了。這么多變化,她終于開口了!肮材悖K于畢業(yè)了!崩蠋熖ь^看著窗外,春夏秋冬有多少樟樹陪伴著我們。一切都那么熟悉,一切都那么陌生。

  悲傷如碎水晶,失落如孤星。我們都是天上的星星,都有自己的使命。然而,在這一刻,我們相遇了,雖然是短暫的一刻,但卻在我們心中有著永恒的意義。

  我就像一個(gè)迷路的孩子,站在斑馬線上。噪音、速度和人群都擾亂了我的思緒和記憶。

  “寒生,我們還會(huì)見(jiàn)面嗎?”

  “音,你怎么能這么難過(guò)?會(huì)的,會(huì)的,我覺(jué)得。我們一定會(huì)再見(jiàn)面的,我向你保證!

  不知道為什么這么肯定,也不知道自己的承諾會(huì)不會(huì)兌現(xiàn)。我只知道。

  那一刻,我們畢業(yè)了。

  那一刻,我們長(zhǎng)大了。

  那一刻,我們分開了。

  那一刻,它就定格在了我們的心里。

  那一刻,我們?cè)诟叽蟮恼翗湎铝粝铝俗钫滟F的回憶。

  那一刻,仿佛是一瞬間,永恒。

  難忘的那一刻初中作文 篇27

  從小到大我經(jīng)歷過(guò)許多難忘的一刻,它們有的使我高興,有的使我難過(guò),有的使我緊張……最令我難忘的,莫過(guò)于去年我在體育場(chǎng)看的那場(chǎng)球賽了。

  我是一個(gè)愛(ài)踢足球的孩子。每個(gè)周末,我經(jīng)常和爸爸媽媽到草坪上踢足球;平日,如果有足球比賽,我只要一有空,就會(huì)打開電視看直播,甚至熬到夜里十一點(diǎn)鐘?墒,盡管踢了這么多球,看了這么多球賽,我還是渴望能到現(xiàn)場(chǎng)看一場(chǎng)球賽,享受一回刺激。

  有一個(gè)周五的晚上,媽媽下班回來(lái),她從包里神秘兮兮地掏出兩張卡片,遞給我。我疑惑地接過(guò)來(lái),定睛一看,原來(lái)是兩張足球賽門票!仔細(xì)瞧瞧,是全國(guó)頂級(jí)球隊(duì)——上海上港隊(duì)和廣州恒大隊(duì)的對(duì)決,場(chǎng)面一定很激烈!我興奮不已,恨不得乘上時(shí)光機(jī)器立刻穿越到比賽那一天。

  盼望著,盼望著,終于到了比賽當(dāng)天。那天我和爸爸穿上上港紅色球衣,早早來(lái)到賽場(chǎng),坐在了觀眾席上。這里人聲鼎沸,球迷擂鼓吶喊,吹起號(hào)角,支持自己喜歡的隊(duì)伍。比賽一開始,球員便奮力拼搶,努力掌控球權(quán),瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)大力破門。隨著足球一次又一次破門而入,時(shí)間一分一秒流逝,上半場(chǎng)結(jié)束了,下半場(chǎng)也臨近尾聲。這時(shí),球迷的吶喊聲愈來(lái)愈響,我也興奮得喊啞了嗓子。最終,主裁判吹響了整場(chǎng)比賽結(jié)束的哨聲,將比分定格在了2:1。上海上港隊(duì)贏了!人群中爆發(fā)出一陣歡呼,上港隊(duì)的.球員們,有的一躍而起,有的和隊(duì)友擊掌,有的在草地上打個(gè)滾,最后他們熱烈地相擁在一起。我也不由得熱淚盈眶,似乎成為了他們中的一員。這一個(gè)全場(chǎng)沸騰的時(shí)刻令我終生難忘!我心里暗自想道,將來(lái)長(zhǎng)大后我也要加入國(guó)足!雖然中國(guó)足球在足球強(qiáng)國(guó)面前目前暫時(shí)技不如人,但我會(huì)通過(guò)之后的努力鍛煉,讓國(guó)足領(lǐng)先世界!

  這場(chǎng)比賽為之后上海上港隊(duì)奪得中超冠軍奠定了基礎(chǔ),為上海這個(gè)城市增添了光彩。而那比賽的激烈場(chǎng)面、那最后勝利的永恒一刻永遠(yuǎn)地鑲嵌在我的腦海里,永遠(yuǎn)地記憶猶新。

  難忘的那一刻初中作文 篇28

  每年的元旦,我和爸爸、媽媽享受著親人團(tuán)圓的天倫之樂(lè),我感到幸福;今年我在教室里和老師、同學(xué)一起度過(guò)這個(gè)美好的節(jié)日,我感到快樂(lè)。

  那天老師、同學(xué)緊張地忙碌了一個(gè)下午,一切準(zhǔn)備就緒。課桌圍成了方形。每張桌子上都擺滿了橘子、糖果、瓜子等食品。黑板上“元旦快樂(lè)”四個(gè)大字給我們的教室增添了喜慶的氣氛,教室里的'燈光顯得格外明亮。

  兩點(diǎn)整,聯(lián)歡會(huì)正式開始。張澤凱、王金玉兩位小主持人走上臺(tái),他們笑容滿面,聲音甜美,一段精彩的臺(tái)詞拉開了聯(lián)歡會(huì)的序幕。

  首先是譚可欣、劉明洋演唱的一首歌曲:《蝸!罚覀冋两谔鹈赖母杪曋,突然一團(tuán)噴花從天而將,大家歡呼跳躍,教室成了歡樂(lè)的海洋;接著王軒、付宏宇等表演的《三句半》也十分搞笑。

  重頭戲來(lái)了!主持人一報(bào)幕,說(shuō)下一個(gè)節(jié)目是趙本山和宋丹丹的小品《策劃》,掌聲響起來(lái)了,這個(gè)小品非常搞笑,我們都期待著這一刻,不知同學(xué)們會(huì)演繹成什么樣子?“宋丹丹”出來(lái)了,居然是張澤凱,大家發(fā)出了驚呼聲。他可是我們班最能鬧的BOY了,他能制造出宋丹丹演繹的“白云”形象嗎?“黑土”也上來(lái)了,他是李世博?班長(zhǎng)是看中了李世博的體形嗎?看了一會(huì),我們不禁贊嘆,這個(gè)“宋丹丹”真像!無(wú)論是嗓音、動(dòng)作、語(yǔ)氣都模仿的惟妙惟肖,尤其是那個(gè)錄制下蛋公雞廣告的時(shí)候,動(dòng)作幾乎是復(fù)制的一樣。而李世博模仿的“黑土”稍有欠缺,沒(méi)有“白云”模仿的像,不過(guò)也模仿的很好了。自從那次聯(lián)歡會(huì)以后,張澤凱又多了個(gè)外號(hào):張丹丹。李世博的外號(hào)又叫:李本山。

  隨后,又有許多同學(xué)上臺(tái)表演了節(jié)目,還有雙節(jié)棍,相聲等,節(jié)目精彩極了。看到同學(xué)們興致這么高,老師也很高興,老師和同學(xué)們?cè)谕酃臉?lè)曲聲中翩翩起舞。教室里掌聲連連,我們歡快的笑聲飄出窗外……

  雖然聯(lián)歡會(huì)過(guò)去了,但我不能忘記那個(gè)充滿歡笑的時(shí)刻,更不能忘記我小學(xué)階段的最后一次元旦。

  難忘的那一刻初中作文 篇29

  時(shí)間,從每一個(gè)地方走過(guò),從每一個(gè)心靈走過(guò);仨业男W(xué)生活——思緒停駐在我參加第十屆袁希濤潘鴻鼎獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)活動(dòng)的那一刻……

  提起“袁希濤潘鴻鼎獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)活動(dòng)”,它就相當(dāng)于我們學(xué)校的“春晚”,無(wú)人不知無(wú)人不曉,盛況空前,每個(gè)實(shí)小人以能參加頒獎(jiǎng)活動(dòng)為榮。今年我非常幸運(yùn),不僅是表演嘉賓,還獲得了第十屆袁希濤潘鴻鼎獎(jiǎng)學(xué)金呢!在緊張的排練中,終于迎來(lái)了頒獎(jiǎng)活動(dòng)這一激動(dòng)人心的一刻。

  那天校園到處是鮮花彩旗,頒獎(jiǎng)大廳里張燈結(jié)彩,喜氣洋洋。各界來(lái)賓都正裝出席,表演的小朋友們也都化好妝、穿上漂亮的演出服在候場(chǎng)了。主持人宣布頒獎(jiǎng)儀式開始后,我的心情越來(lái)越緊張與激動(dòng)。輪到我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了,接過(guò)領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)給我的獲獎(jiǎng)證書,激動(dòng)的淚水已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)。我知道,這一份沉甸甸的榮譽(yù)不僅有我自己的努力,更離不開老師、同學(xué)的教導(dǎo)和支持,離不開爸爸媽媽的悉心培養(yǎng)、奶奶對(duì)我無(wú)微不至的照顧,這份榮譽(yù)屬于每一個(gè)支持幫助過(guò)我的.人!頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束后,進(jìn)入了讓大家期望很久的節(jié)目表演。每位表演者、各個(gè)校園社團(tuán)都使出了看家本領(lǐng):各種器樂(lè)表演、有趣的歌舞展演、小品曲藝、親子呼啦圈……真是精彩紛呈,禮堂里掌聲陣陣。

  終于輪到我和音樂(lè)老師的竹笛演奏了。我們倆穿著清雅淡綠的民族風(fēng)服飾,邊吹奏邊出場(chǎng),時(shí)而悠揚(yáng)時(shí)而激越的笛聲立刻吸引了在場(chǎng)的觀眾。我和滕老師吹著竹笛,從左右兩邊走到舞臺(tái)中央。觀眾席上的伙伴們被我們歡快的節(jié)奏融化了,不由自主打起拍子來(lái),我剛上臺(tái)時(shí)的緊張一掃而空,越吹越自信了。滕老師用眼神對(duì)我暗示可以互換演奏位置了。幸虧有滕老師,否則這個(gè)環(huán)節(jié)我差點(diǎn)就忘了呢。等我們一曲演奏完畢,全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)!我微笑向大家揮手致。

  這次參加獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)活動(dòng)將成為我小學(xué)記憶中的閃亮?xí)r刻。在實(shí)小菁菁校園,在領(lǐng)獎(jiǎng)舞臺(tái)的這個(gè)難忘時(shí)刻,我將銘記在心,一切都恍若隔日,栩栩如生……

  難忘的那一刻初中作文 篇30

  在過(guò)去的歲歲月月里,有著許多令我們難忘的時(shí)刻:開心的時(shí)刻,激動(dòng)的時(shí)刻,悲傷的時(shí)刻。但最令我難忘的還是發(fā)生在公交車上的那一刻。車子歡快的向前行駛,窗外的景色像被按了倒帶鍵似地一個(gè)勁兒地外后退。陽(yáng)光給四周的景物披上了一層華麗的外套,我瞇起了眼睛,沉醉在這迷人的景色之中。突然,隨著汽車的一個(gè)急剎車,車廂里寧?kù)o,安逸的氣氛被打破了!鞍眩

  ”這蒼老的聲音引得全車廂的人紛紛側(cè)目,一位老人正跌坐在一個(gè)鼓鼓的麻袋上,一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了皺紋,頭發(fā)花白,一雙渾濁的眼睛里充滿了血絲。老人像是坐到了地雷一樣猛地跳起來(lái),驚呼道:“我的菜!

  ”“這應(yīng)該是個(gè)賣菜的老爺爺。”我心里推測(cè)。此時(shí)的我真想站起身來(lái)給老爺爺讓個(gè)座,可車上的人會(huì)不會(huì)笑我呢?正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,一個(gè)金發(fā)女子用尖細(xì)的女高音喊了起來(lái):“死老頭,你那些爛菜別擺在這里占位置!

  ”只見(jiàn)老人正彎著腰,在撿撒落在車廂地板上的蔬菜,地板上放著幾捆被壓壞的青菜。車廂里靜極了,好像被金發(fā)女子的話給凝固了,人們的視線都聚集在這個(gè)老人身上。這時(shí),一個(gè)高個(gè)子中年男子“噌”地站了起來(lái),把手足無(wú)措的老人攙扶起來(lái),熱情地對(duì)老人說(shuō):“大爺,您坐我的位置上吧。”售票員也走過(guò)來(lái)幫著老人收拾蔬菜,老人的眼睛由茫然變成感激,用沙啞的聲音不住地說(shuō):“謝謝!鳖D時(shí),車廂里熱鬧起來(lái),人們爭(zhēng)先恐后地為老人讓座,親切地向他詢問(wèn),老人受寵若驚地回答著問(wèn)題,這一段小小的插曲竟使車廂里的人親如一家,一車廂的`人那火熱的心仿佛一下子縮短了距離,緊緊地貼在一起。而那金發(fā)女子此時(shí)卻像那壓壞的青菜,怏怏地坐著。這一刻,金色的陽(yáng)光透過(guò)車窗撒在每一個(gè)人的身上,看得我心里暖暖的,油然而生的是一份感動(dòng)。這一刻,將永遠(yuǎn)銘記在我的心中,因?yàn)樗涑庵诵缘拿琅c丑,善與惡。

  難忘的那一刻初中作文 篇31

  這難忘的一刻是發(fā)生在我家后面的小公園里。

  有一次,我和朋友在公園里踢足球,正當(dāng)我已經(jīng)準(zhǔn)備好了把球踢進(jìn)球框的時(shí)候,我猛地一踢,不料腳一抖,踢斜了,足球就像離弦的箭一樣直往一家人窗戶那里飛,我本來(lái)想抱住球,可惜晚了一步,只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,玻璃碎了,聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)聲音后我趕緊撒腿就跑。同伴也跟著我跑,而且還邊跑邊說(shuō):“袁嘉寬!那扇窗戶的主人會(huì)不會(huì)知道是你用足球把窗踢壞的?”“肯定不會(huì)知道的!因?yàn)槲覀兣艿媚敲纯欤莻(gè)人也看不見(jiàn)!”我自以為是地說(shuō)。

  突然,我停下來(lái),忐忑不安地心想:糟糕!我的.足球上寫著我的名字,萬(wàn)一窗戶主人認(rèn)識(shí)我怎么辦?萬(wàn)一窗戶主人找我報(bào)仇怎么辦?萬(wàn)一……

  回到家后,我把事情告訴了媽媽。吃完晚飯后我獨(dú)自一人去公園,看了看上午被我踢破的窗戶,我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)換了一塊新玻璃。我?guī)寢寔?lái)到了公園,媽媽說(shuō)這扇窗戶的主人是住在……后,我便按媽媽給我的地址找到了主人。我原本想假裝跟主人道歉,這時(shí)有兩個(gè)小人出現(xiàn)在腦海里,“撒謊人”說(shuō)“還是不要去了吧,反正他又不會(huì)告訴你媽媽!”“誠(chéng)實(shí)人”連忙叫住我,說(shuō)“不要聽(tīng)他的,你一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!”聽(tīng)了它們的對(duì)話,我想:沒(méi)錯(cuò)!我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

  想著便敲起門來(lái),門打開了,我問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn)您是王先生嗎?”“沒(méi)錯(cuò),是我。有什么事?”王先生親切地問(wèn)!敖裉焐衔缡俏野涯拇皯舸蛩榈模瑢(duì)不起!”說(shuō)著便給王先生鞠躬!罢(qǐng)問(wèn)這扇窗戶的費(fèi)用是多少?”我問(wèn)道!八懔,你都已經(jīng)很誠(chéng)懇過(guò)來(lái)向我道歉,再說(shuō)了,金錢是換不來(lái)誠(chéng)實(shí)的!”此時(shí)的王先生一臉慈祥地說(shuō),然后便把那只足球還給了我。我非常激動(dòng)地說(shuō):“謝謝您!”說(shuō)完我拿足球下樓了。到了樓下,媽媽看了看我手中的足球,原本焦急的她現(xiàn)在一臉笑容,對(duì)我說(shuō):“兒子,你真棒!”說(shuō)著便帶我回家了。

  在這件事中讓我最難忘的就是我決定向王先生道歉的那一刻。那一刻讓我懂得了什么叫責(zé)任和誠(chéng)實(shí)。

  難忘的那一刻初中作文 篇32

  又到了體育課,老師讓我們自由活動(dòng)。我和小朱跑到操場(chǎng)旁邊的草叢開始了殺蝶行動(dòng)。

  老師一般不讓我們到草叢里面玩。因?yàn)榕挛覀兪軅蛘甙l(fā)生了什么事情,所以我們進(jìn)去玩還是有點(diǎn)冒險(xiǎn)的。幸好草叢旁有幾棵大樹,老師來(lái)了我們就可以躲在大樹后面,不讓老師發(fā)現(xiàn)。

  我們跑到草叢里,我撿到了一個(gè)粗壯的木棍。小朱用他的衣服把蝴蝶網(wǎng)住,我就只用拿木棍狂打就好了。但是蝴蝶太敏捷了,我們只打死了幾只。我用棍打死了一只黑蝴蝶,小朱用衣服抓住了兩只白蝴蝶。

  突然,我們聽(tīng)到了一個(gè)老師好像在吼什么。我沒(méi)聽(tīng)清楚,小朱也一樣,但是我們發(fā)現(xiàn)他看著我們,我們趕緊躲到了草叢旁房子后面。我們看到那邊有幾棵香蕉樹,我就砍下了幾片葉子,獲得了幾把“大扇子”。我把頭探出去,老師還在那個(gè)地方。為了以防萬(wàn)一,我們還是躲在房子后面不出去。從另外一邊出去向左拐往前走是體育老師的辦公室,一直往前走就是我們中心小學(xué)以前的遺址。拐個(gè)彎就到了我們的小菜園,再往前走就是一條小道,一直通到學(xué)校的另一頭。我和小朱冒著被“兇狠殘暴”的體育老師教訓(xùn)的.風(fēng)險(xiǎn)沖到了小道那邊。我們本想跑到學(xué)校的另一邊再跑回操場(chǎng),但是發(fā)現(xiàn)小道旁有一個(gè)門開著,里面?zhèn)鞒隽舜舐暤恼勗捖。我們只能待在原地不?dòng),看看什么時(shí)候談話聲停止就跑過(guò)去。

  過(guò)了很久,談話聲依舊沒(méi)有停止。我和小朱開始小聲商量:“早知道不來(lái)就好了。如果有超人在就好了。我們要不要沖過(guò)去?還是踩著爛泥跑過(guò)去?”各種想法讓我完全做不出決定。過(guò)了一會(huì)兒,我終于鼓起勇氣冒著被體育老師教訓(xùn)的風(fēng)險(xiǎn)從后面繞回去一直跑到操場(chǎng)。

  我和小朱跑到操場(chǎng),個(gè)個(gè)都去氣喘吁吁,我過(guò)了一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)。跑到操場(chǎng)來(lái)那一瞬間真是太難忘了。就好像前方有幾個(gè)搶了空投的人正拿著M249向我射擊呢!我都沒(méi)想到我居然跑過(guò)來(lái)了!

  其實(shí)這件事情非常平常。但告誡我以后可不能干壞事了,畢竟不是每次都能僥幸躲過(guò)的。

  難忘的那一刻初中作文 篇33

  每個(gè)人都有記憶。不過(guò),有些漸漸淡出,有些卻能刻入內(nèi)心深處,溫暖人心。

  紹興的夏天可謂是一個(gè)大火爐,就算與十個(gè)太陽(yáng)相比,也不夸張。正巧是周末,難得有空,媽媽便帶我去逛街,自己卻躲進(jìn)店里乘涼,卻將我“落”在外頭。頭上的太陽(yáng)爬著,不久便慢悠悠地爬上了頂空。我頭上的汗水也隨之聚集,瞟看四周,竟看見(jiàn)有一位環(huán)衛(wèi)工人在掃地;閑而無(wú)趣,便不自覺(jué)去看。

  他戴著一頂橙色的帽子,白發(fā)之中藏著少許黑發(fā),不算多。汗水濕透了后背,將他的上衣緊貼著,顯得很瘦。他用干枯的手握著一把破舊的掃帚,用力地打掃著來(lái)自大樹的“垃圾”。我留心注意到他已經(jīng)掃了有一時(shí)了,又見(jiàn)路旁微微較大的落葉堆,零零散散地,靜靜的躺在那。

  四周無(wú)車,怕是因?yàn)闊,不敢出?lái)了罷;蟬的叫聲使人心煩氣躁,空氣中四溢著一種悶重感……

  突然,不知從何處沖出一輛轎車,它的速度十分的快,在驕陽(yáng)猛烈的照射下,好似一顆“慧星”一般托著銀白色的彗尾,可出乎意料的是,這顆勢(shì)不可擋的.“彗星”在臨近街道出緩緩地停下,停得很小心,怕撞到什么。這便引起我的好奇心,就湊過(guò)去,一探究竟。這輛車開得很慢,可以想象一下,四周無(wú)人,他大可一踩油門,飛馳而過(guò)。司機(jī)開的格外小心,仔細(xì)瞧,這輛車在躲閃著什么?是落葉堆,是那些環(huán)衛(wèi)工人掃出來(lái)的落葉。原來(lái),司機(jī)在躲開這些,怕將工人的勞動(dòng)成果沖散,怪不得他一直那么慢,那么小心。待到車輛開出以后,車又快了起來(lái),像是剛剛有什么東西在壓制這它。不久,便消失在路的“盡頭”只留下環(huán)衛(wèi)工人充滿謝意的笑容。

  望著轎車遠(yuǎn)去的身影,淚水和汗水雜交著,順流而下。比起世上所謂的那些“溫暖的人”,他們又何談溫暖?一件小事卻能印出一個(gè)人的內(nèi)心深處,印出別致的溫暖。無(wú)時(shí)無(wú)刻的溫暖。

  時(shí)間在悄然流失,但那一刻的溫暖卻早已深深地烙印在我的心里。因?yàn)橛小八麄儭保噪y忘那一刻的溫暖!

  難忘的那一刻初中作文 篇34

  親情似海,大愛(ài)無(wú)疆。在那心靈交錯(cuò)的瞬間,我才真正理解,親情無(wú)價(jià),就在我們身邊。我是個(gè)在溺愛(ài)中成長(zhǎng)的孩子,從小就在親情的包圍中無(wú)憂無(wú)慮地生活,卻從來(lái)沒(méi)有去真正體會(huì)那份幸福,直到一次意外發(fā)生以后。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和爸爸媽媽趁著這個(gè)好天氣騎著摩托車去看望外婆。不巧的是,當(dāng)時(shí)的公路正在修建,地上鑿出了許多坑,摩托車在上面走就像裝了彈簧似的,時(shí)不時(shí)將我們“丟”到空中,再加上水泥被拆掉了,地上滿是灰塵,所以只要爸爸稍微一加速,車后就卷起飛沙走石。沒(méi)過(guò)多久,我們就喪失了來(lái)時(shí)的興致,甚至已經(jīng)有了往回走的念頭。正當(dāng)我們?yōu)檫@陡路發(fā)愁時(shí),一輛小汽車“呼”的一下,從我們的旁邊沖了過(guò)去,卷起的.塵土完全擋住了我們的視線。這時(shí),不幸的事發(fā)生了,摩托車不知道碰到了什么,“啪”的一聲響,我們?nèi)齻(gè)人都被彈了出去,當(dāng)時(shí)的我坐在爸爸的前面,那一瞬間,我感覺(jué)厄運(yùn)好像就要降臨到我的頭上,我的心害怕到了極點(diǎn)。

  就在生死的剎那間,一只強(qiáng)有力的手——我父親的手把我緊緊抱在了他的胸前。這時(shí)我像找到了救命稻草似的,緊緊抱著父親。他用自己的肘關(guān)節(jié)撐地避免了我掉到地上。當(dāng)嚇壞了的我再次真開眼時(shí),只見(jiàn)爸爸抱著我的手劃開了一條足有七八厘米長(zhǎng)的口子,鮮血直流。而爸爸媽媽正用無(wú)比關(guān)切而又焦急的目光注視著我,嘴里不停地自責(zé):“都怪我,都怪我那么不小心……”醫(yī)生們?cè)趲臀易鰴z查,待所有檢查都做完了。醫(yī)生說(shuō)我沒(méi)有什么大礙,只是頭上擦破了一點(diǎn)點(diǎn)皮而已,可爸爸媽媽還是不放心,央求醫(yī)生又仔仔細(xì)細(xì)檢查了一遍。確定我真的沒(méi)事,爸爸媽媽才去包扎自己的傷口,我清清楚楚聽(tīng)醫(yī)生在說(shuō):“其實(shí)劉師傅你為了保護(hù)孩子,自己傷得很厲害呢,你的肘關(guān)節(jié)這一塊的傷口深,傷的面積很大,將來(lái)肯定留下很大的傷痕呢!”“沒(méi)事,只要我的孩子沒(méi)事就好!”

  聽(tīng)到他們的談話,我的眼淚情不自禁地往下流。在那心靈交錯(cuò)的瞬間,我才真正理解,親情似海,大愛(ài)無(wú)疆。

  難忘的那一刻初中作文 篇35

  5月25日這天。我們班,彌漫著濃濃的火藥味,一場(chǎng)爆炸隨時(shí)都有可能發(fā)生。

  吱,教室里的門被推開了。數(shù)學(xué)張老師鐵青著臉,手里拿著我們上周五考的試卷。站在講臺(tái)上用可怕的眼神俯視了我們一圈,哼哼的笑了兩聲。教室里寂靜的讓人感到不安,同學(xué)們都屏息凝視,這大概就是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o吧。

  陳秉奧!張老師終于按捺不住心里的怒火大聲喝道,同學(xué)們,不約而同的將目光轉(zhuǎn)向第一個(gè)犧牲品陳秉奧。只見(jiàn),他的臉?biāo)⒌囊幌,從脖子紅到了耳朵根,局促不安的走到了張老師面前。你看看你錯(cuò)了多少道題。同學(xué)們,要是都像你這樣

  陳秉奧被第一個(gè)被老師喊去講解錯(cuò)題。自己告訴大家,你這道題怎么錯(cuò)的。張老師訓(xùn)斥他。只聽(tīng),陳秉澳發(fā)出蚊子叫的微弱聲音。哈哈同學(xué)們聽(tīng)后發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的大笑。

  我在臺(tái)下暗自慶幸,幸好不是我。這時(shí)張老師說(shuō)道:你們這些同學(xué)不要笑得那么開心,不要在臺(tái)下慶幸不是自己。這次試卷做得非常的不理想,幾乎每個(gè)同學(xué)要是把試卷拿回家?guī)缀醵家づ?/p>

  什么?每個(gè)同學(xué)回到家都要挨揍?我太慘啦!

  看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)灰頭土臉的`從老師手里拿回試卷,我在臺(tái)下忐忑不安,心里默默地祈禱,不要叫我,不要叫我。胡嘉!什么?真是怕什么,就來(lái)什么。最終,我還是沒(méi)能躲過(guò)這場(chǎng)災(zāi)難,我拖著沉重的腿,慢慢地移向了老師。來(lái),你把你的試卷投影給大家看看,這些題該錯(cuò)嗎?

  這時(shí)我的心臟都快從嗓子眼里跳出來(lái)了!同學(xué)們?cè)谙旅姘l(fā)出的笑聲聲又一次在教室里回蕩。頓時(shí),我的臉也火辣辣的。

  我心里羞愧極了!真恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。老師,雖然沒(méi)有懲罰我,但是我的心里難過(guò)極了。

  通過(guò)這件事情,我相信,我們一定都能痛改前非,不再犯這種低級(jí)的錯(cuò)誤來(lái)惹老師生氣。

  今天的這個(gè)時(shí)刻令我難忘。

  難忘的那一刻初中作文 篇36

  學(xué);I備已久的特色展演“課堂樂(lè)器教學(xué)與集體歌表演”已在歡聲笑語(yǔ)中降下帷幕,但那難忘的節(jié)目卻猶如冬天的太陽(yáng)般,久久不能釋懷。

  那天,全校師生在操場(chǎng)上淋浴著陽(yáng)光,共同吹出那和諧的樂(lè)曲——?dú)g樂(lè)頌。從歡樂(lè)的氣氛唱響展演的前湊。正如與這溫暖的冬日共同構(gòu)成了和諧的畫面?纯茨且粡垙埧蓯(ài)的臉孔;聽(tīng)聽(tīng)那動(dòng)聽(tīng)的.樂(lè)曲;嗅嗅那師生間幸福的味道。那一刻,使我難忘,那一刻使我感受到師生之間那和諧歡樂(lè)的氣氛。那是一幅多么和諧,多么難忘的畫面!

  由悠揚(yáng)的笛聲中回過(guò)神來(lái),耳旁響起了悅耳的鋼琴聲。細(xì)細(xì)一聽(tīng)!原來(lái)是《梁!。美妙的琴聲使我閉上雙眼完全沉醉其中,眼前仿佛看見(jiàn)了梁山伯和祝英臺(tái)那曾經(jīng)的美好,再細(xì)聽(tīng)!眼前似乎再一次展現(xiàn)了那動(dòng)人的故事,完全沉醉在琴聲中。那一刻的感受使我難忘,在琴聲中聽(tīng)出了那扣人心弦的故事。

  沉醉于琴聲中不可直撥,掌聲突然傳入了耳朵喚醒了我那沉醉的心。睜開雙眼只看見(jiàn)一群師生正在跳兔子舞,多么和諧的畫面。≈豢上Ш镁安婚L(zhǎng),地震的魔爪正伸向那群可愛(ài)的師生。師生們都被困于瓦礫之中,但仍然苦中作樂(lè)高聲歌唱等待救援。當(dāng)救援人員來(lái)到時(shí),一個(gè)叫志剛的男孩卻逃不出那厄運(yùn)。在老師與同學(xué)的哭泣聲中安詳?shù)卣f(shuō)了一句:“老師,我就是您的孩子”便閉上了雙目。場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲,我那感動(dòng)的心再一次被喚醒,發(fā)現(xiàn)眼眶濕濕的。再看看場(chǎng)上的觀眾有幾個(gè)不是梵然淚下呢?那一刻的感受我一輩子也不能忘懷,多么令人難忘的一刻!這次展演讓我再一次感受了那一份師生情,使我難忘。

  雖然展演已經(jīng)結(jié)束了,但那一份珍貴的師生情卻使我久久不能釋懷。它猶如鉆石般珍貴;太陽(yáng)般耀眼;星星般奪目迷人。這次的展演學(xué)校生活里一株芳香的玫瑰。它向師生們講述了師生之間是朋友、是親人,是伙伴。即使展演已經(jīng)結(jié)束,但那份珍貴的情誼,那一刻的感動(dòng)那一刻的精彩卻讓我久久不能釋懷。

  難忘的那一刻初中作文 篇37

  難忘那一刻在歲月的長(zhǎng)河中,總留下了點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也許是在收獲喜悅之時(shí),也許是在合家團(tuán)圓時(shí),也許是在擺脫煩惱之時(shí)不論是在什么時(shí)候,那一刻總是讓我難以忘懷,令我久久回味。

  那一天,天下起了牛毛細(xì)雨,雨滴滴嗒嗒地落著,我們學(xué)校舉行了一個(gè)感恩,我們要行動(dòng)的演講會(huì)。雖然天空中飄著細(xì)雨,可我們依然喜悅?cè)f分,那是因?yàn)槲覀円恢笨陕?tīng)而不可見(jiàn)的譚老師來(lái)到了我們學(xué)校為我們演講。在雨中,譚老師慷慨激昂的演講使我們受益匪淺,曲折離奇的故事讓我們感動(dòng)萬(wàn)分。至今,一個(gè)個(gè)畫面仍然存留在我的腦海。講座接近高潮時(shí),譚老師神秘地說(shuō):同學(xué)們,你們愛(ài)不愛(ài)自己的父母親?臺(tái)下異口同聲地回答道愛(ài)!那請(qǐng)同學(xué)們用自己的行動(dòng)來(lái)證明吧!哪位同學(xué)愛(ài)自己的父母,就請(qǐng)以最快的速度跑到升旗臺(tái)前來(lái)。譚老師話音剛落,我就看到一個(gè)綠色的背影興沖沖地以飛快的速度跑到升旗臺(tái)上了。定睛一看,原來(lái)是六(4)班的曹清同學(xué)。譚老師問(wèn)她:你愛(ài)你的父母親嗎?曹清脫口而出:非常愛(ài)!那請(qǐng)用最溫暖的聲音把你的父母親喚到升旗臺(tái)上來(lái),好嗎?曹清同學(xué)對(duì)著最西面那個(gè)角落,嘶心裂肺地喊道:媽媽,我愛(ài)你!媽媽,我愛(ài)你在這陣陣感人肺腑的呼喊聲中,我看見(jiàn)一位身材矮小,穿著樸素的中年婦女,一簸一簸地走向升旗臺(tái)前,還隱隱約約地看見(jiàn)她的眼眶里飽含了淚水,但更多的是甜蜜與幸福。很快,她就走到了曹清面前,曹清又再次深情地喊了一聲:媽媽,我愛(ài)你!這一句簡(jiǎn)單的.話在那一刻卻成了世界上最深情的一句話。曹清與她的母親緊緊相擁在一起,兩個(gè)人淚流滿面。

  那一刻,我真正懂得了愛(ài)的真諦。愛(ài)有時(shí)是驚天動(dòng)地的,但更多的時(shí)候是真情實(shí)意的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一次適時(shí)的看望,一句溫暖的問(wèn)候,一次跌倒后的攙扶,一次得力的援助愛(ài)在那一刻升華成了一個(gè)永恒的真諦。

  難忘的那一刻初中作文 篇38

  耀眼的黃色沖向終點(diǎn)的那一刻,令人激動(dòng),讓我難忘。

  天空烏云密布,下著淅淅瀝瀝的小雨,早早來(lái)到劃龍舟賽場(chǎng)地的我們,身上穿著黃色的隊(duì)服,頂著細(xì)雨,爭(zhēng)分奪秒地進(jìn)行賽前訓(xùn)練。

  時(shí)間在我們身邊悄悄的流逝過(guò)去,天空也漸漸變得晴朗了許多,陽(yáng)光灑在我們的黃衣上,十分燦爛。隨著汽笛聲的一聲令下,劃龍舟比賽正式開始了。

  作為鼓手的我,任務(wù)重大。我掌握著整條船的節(jié)奏,比賽讓我心情緊張,因此我不斷的調(diào)整我的節(jié)奏,每一次擂鼓都震耳欲聾,每一聲吶喊都撕心裂肺,只為了這團(tuán)團(tuán)的黃色能在我眼前有頻率的高速運(yùn)動(dòng),沖向終點(diǎn)。

  臨近終點(diǎn)時(shí),我余光瞄到別的隊(duì)伍也與終點(diǎn)的距離所差無(wú)幾,內(nèi)心更加緊張,而此時(shí)我的胳膊早已酸的抬不起來(lái),嗓子也喊的干痛難忍。但是我腦海中突然閃現(xiàn)教練對(duì)我說(shuō)過(guò)的'一句話:“你是隊(duì)中的大腦,不可以出半點(diǎn)差錯(cuò)!

  是的!我不能出半點(diǎn)差錯(cuò)!連放棄的念頭都不能有!于是,我拼盡全力聚集身體的力量,也許隊(duì)友們感受到了我的變化,他們喊起了號(hào)子。盡管每個(gè)人已大汗淋漓,體力不支,但還是喊得那么鏗鏘有力,那么響喝行云,整隊(duì)的斗志再次被點(diǎn)燃了,我拼盡全力,不斷擂鼓,堅(jiān)持直到?jīng)_向終點(diǎn)的那一刻。

  我們以幾秒鐘的優(yōu)勢(shì)沖向重點(diǎn),取得勝利的那一刻,內(nèi)心的激動(dòng)、興奮噴涌而出,取代了身體上的酸痛,身著黃衣的隊(duì)員們紛紛將漿舉過(guò)頭頂,發(fā)出陣陣歡呼。

  回到岸上,我們相擁在一起,回憶著以前訓(xùn)練的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回想著以前身體的酸痛,回味著剛才沖向終點(diǎn)的那一刻,激動(dòng)的淚水,辛苦的汗水以及被掀起的河水映在了黃衣上,使黃色隊(duì)服,顯得更加璀璨奪目。

  “功夫不負(fù)有心人”,堅(jiān)持和努力永遠(yuǎn)值得付出,而沖向終點(diǎn)的一刻,正因我們的堅(jiān)持和努力,令人難忘。

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