初中一天的作文

時(shí)間：2022-08-24 14:53:46 初中作文我要投稿

實(shí)用的初中一天的作文集合八篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的初中一天的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的初中一天的作文集合八篇

初中一天的作文篇1

　　在坐的每一位學(xué)生都知道時(shí)間的短暫，也同時(shí)是開(kāi)學(xué)的最佳時(shí)機(jī)。想必大家也跟我一樣，想讓時(shí)間倒流，想讓歲月停在我們愉悅快樂(lè)的心情里，甚至想在假期里多玩幾天…。

　　就在今天，我們就要遠(yuǎn)離暑假了，向暑假說(shuō)一聲：“再見(jiàn)”！因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)報(bào)到領(lǐng)書(shū)的第一天，也是將逼近學(xué)期來(lái)臨的時(shí)光。這讓我意識(shí)到一股暖流似的正在向我們逼近，讓人難以接受的刺痛感覺(jué)！現(xiàn)在，設(shè)為小學(xué)生的我們是時(shí)候已經(jīng)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)了。我手中正捧著這些一塵不染，嶄新發(fā)亮的書(shū)本們，就像進(jìn)入了老師的童話仙境一般。

　　正所謂報(bào)到的第一天，我們必將跟親愛(ài)的老師碰面。以自己的一種最好方式去對(duì)待迎接我們辛苦之及，日夜操勞為我們所備課的每一位老師。我也應(yīng)該以那充滿笑容的眼神跟老師在一種眼神的溝通，陪養(yǎng)好師生的'親密關(guān)系。想必還有一個(gè)絕竅的方法可以和老師溝通，你們知道是什么嗎？那就是在領(lǐng)到書(shū)之后，預(yù)習(xí)課文，背誦課文，讓自己更加對(duì)學(xué)習(xí)感性趣，對(duì)自己嚴(yán)格，有句話說(shuō)：“欲瓊千里目，更上一層樓。”這詩(shī)是王之渙寫(xiě)的{登鸛雀樓}，講的是學(xué)習(xí)。你對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真，一絲不茍，就會(huì)取得比之前好的成就。

　　最后，我想對(duì)大家說(shuō)只要大家在開(kāi)學(xué)以美好的形象認(rèn)真進(jìn)入，就一定會(huì)成功。加油吧，相信自己可以！

初中一天的作文篇2

　　20xx年的9月的一天，是我終生難忘的一天。

　　那一天，盛老師和我們做了一個(gè)游戲，名叫擊鼓傳花，一聽(tīng)這名字就知道很有趣。

　　游戲開(kāi)始了，只聽(tīng)盛老師在咚咚咚的打鼓，大家也在迅速的傳著小紅花。只聽(tīng)咚的一聲，小紅花落在了鐘昊霖的手里，他表演了一聲貓叫：喵。咚咚咚盛老師的鼓又響起來(lái)了，大家的心里，就像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。咚的一聲，小紅花落在了仲陽(yáng)成的手里，只見(jiàn)他愁眉苦臉的表情，慢吞吞地走上講臺(tái)。一見(jiàn)就知道他還沒(méi)準(zhǔn)備好表演，可是，等他走上講臺(tái)時(shí)，眉開(kāi)眼笑了，原來(lái)仲陽(yáng)成想到要背古詩(shī)了。于是，他背起《春曉》來(lái)：春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。

　　夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少？就這樣，他順利的完成表演了。

　　小紅花馬上就要傳到我的手里了，我的心情十分激動(dòng)，就像饑餓的大灰狼追著肥美的小肥羊。咚咚咚鼓聲再次響起，小紅花到我手里了，我迅速地把小紅花傳到周夢(mèng)菲的'手里。

　　最后，是潘俊濤表演，盛老師還沒(méi)說(shuō)開(kāi)始表演，潘俊濤就學(xué)了一聲豬叫，我們都被逗得捧腹大笑。游戲結(jié)束了，我們的心卻還留在擊鼓傳花里，教室里依然回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

　　20xx年9月的這一天，我永遠(yuǎn)也忘不了。

初中一天的作文篇3

　　今天，媽媽和幾個(gè)阿姨帶著我和幾個(gè)小伙伴到燊海井公園學(xué)做工藝畫(huà)。可是到了園門(mén)口，謝阿姨說(shuō):“這里不好玩，我們撤到人民公園去吧?”我們齊聲說(shuō):“好”。

　　可是到了公園，媽媽卻對(duì)我說(shuō):“瀟瀟今天你來(lái)當(dāng)老師，叫小伙伴做工藝畫(huà)，可以嗎?”我一聽(tīng):“恐怕不行吧?”這是只聽(tīng)阿姨說(shuō):“瀟瀟，你一定行”我不情愿的說(shuō):“好嗎?”

　　我先把紙板發(fā)給大家，然后給小伙伴講解畫(huà)的方法，我對(duì)伙伴們說(shuō):“先畫(huà)晶晶的頭，再畫(huà)晶晶的耳朵，接著畫(huà)手、身子、腳，接著用勾線筆從頭到腳的勾一遍。”我一說(shuō)完，小伙伴就開(kāi)始畫(huà)起來(lái)。

　　在媽媽的協(xié)助下我開(kāi)始檢查小伙伴的畫(huà)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小伙伴畫(huà)的晶晶的頭，有的畫(huà)的很大，有的很小，有的畫(huà)的不圓。在幾個(gè)伙伴中只有珂珂和王明畫(huà)的比較好。我拿出筆幫畫(huà)的不好伙伴修改了一下，他們都說(shuō):“瀟瀟，你真棒，謝謝你�！贝蠹s過(guò)了10分鐘，小伙伴的'都勾完了。準(zhǔn)備開(kāi)始涂色了，他們又遇到了難題不會(huì)調(diào)色，我又把調(diào)色的方法教給了大家，可是涂色的時(shí)候伙伴們也出現(xiàn)了問(wèn)題:董樂(lè)樂(lè)居然把晶晶涂成了“一只灰太狼晶晶”，徐哲也把晶晶的耳朵涂成了“豬八戒”的耳朵。我們大家看了哈哈大笑起來(lái)。經(jīng)過(guò)我的修改，他們幾個(gè)終于完成了工藝畫(huà)。最后媽媽幫大家涂上金色和銀色的丙烯原料。一幅幅漂亮的工藝畫(huà)就做好。大家都夸我這個(gè)小老師教得很好。

　　通過(guò)當(dāng)小老師這件事。我知道了當(dāng)老師的艱辛，我一定好好學(xué)習(xí)，報(bào)答老師的教育之恩。

初中一天的作文篇4

　　但是，在課間和回家的路上，我們可以試圖尋找快樂(lè)。

　　課間，低年級(jí)的小朋友在快樂(lè)地玩耍，他們跳繩、踢毽子、拉著小手轉(zhuǎn)圈、躲貓貓……這十分鐘對(duì)于他們是快樂(lè)的。

　　每個(gè)課間，我?guī)缀醵紩?huì)下樓，去看小朋友無(wú)憂無(wú)慮地玩耍。女孩子踢毽子時(shí)，一個(gè)一個(gè)計(jì)數(shù)，通常幾個(gè)人一起比賽，比到最后，常常會(huì)有個(gè)女孩子自豪地說(shuō)：“你踢了幾個(gè)��？我踢得可多了！”其他幾個(gè)小姑娘也毫不示弱：“你到底踢幾個(gè)�。课覀兲叩每隙ū饶愣�！”

　　隨后，她們會(huì)自信地報(bào)出個(gè)數(shù)，互相攀比，比到最后，踢得最多的小女孩高興得跳起來(lái)：“耶！我第一！”像考了一百分一樣高興。

　　男孩子玩開(kāi)火車(chē)，不過(guò)就是些追追跑跑，玩玩鬧鬧，但是他們卻玩得津津有味，像一條龍似的來(lái)回穿梭在每個(gè)走廊，臉上露出天真無(wú)邪的笑容。

　　我的心被這笑容感動(dòng)了，不由得從心底滋生出歡喜之情，臉上也洋溢著笑容�？粗蓯�(ài)的小學(xué)弟學(xué)妹，總覺(jué)得他們是最有生命力的，不由跟著他們傻笑。自己也覺(jué)得回到了小時(shí)候，感覺(jué)心里有說(shuō)不出的快樂(lè)。

　　六年級(jí)一下子搬到四樓，開(kāi)始很不適應(yīng)，覺(jué)得爬四樓有點(diǎn)兒累�？梢恍瞧诤�，我找到了快樂(lè)。在樓梯門(mén)前的小天臺(tái)上，看陽(yáng)光下發(fā)光而刺眼的高樓的玻璃窗，看草場(chǎng)門(mén)橋上一閃一閃、一眨眼就疾駛而去的汽車(chē)，看遠(yuǎn)處移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳上的氣溫顯示屏，看從芳草園出來(lái)忙忙碌碌上班的人，看樓下小朋友玩�！視�(huì)很快樂(lè)。

　　放學(xué)了，走在回家的路上，看著玫瑰色的夕陽(yáng)，搖擺的樹(shù)葉，忙碌的人群和寬闊的馬路，聽(tīng)著樹(shù)葉聲、鳥(niǎo)鳴聲、聊天聲、汽笛聲，我會(huì)發(fā)現(xiàn)，路上嘈雜紛亂的人流車(chē)流有一種特殊的和諧。

　　此時(shí)此刻，我會(huì)覺(jué)得自己很快樂(lè)、幸福，會(huì)感嘆大自然和大城市之美，頓時(shí)覺(jué)得充實(shí)起來(lái)。忙碌了一天，還能欣賞這美景，幸福感油然而生。

　　有時(shí)候，只要你有一雙明亮的、會(huì)觀察的眼睛，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，世間有著種種美麗，天真之美，自然之美，人情之美，城市之美……包圍著自己，這是真正的快樂(lè)，無(wú)價(jià)的快樂(lè)！

　　唉，又到周末了，真煩，作業(yè)多的讓人喘不過(guò)氣來(lái)，還要上那么多補(bǔ)習(xí)班，我大喊一聲：“我要快樂(lè)———！”

　　“刷”的一聲，我聽(tīng)見(jiàn)身邊傳來(lái)嘻嘻哈哈的笑聲，我睜開(kāi)眼一看，到處都是孩子，竟沒(méi)有一個(gè)大人，我自己正坐在一個(gè)旋轉(zhuǎn)木馬上。

　　我拉住身邊一個(gè)小姑娘，問(wèn)：“這是哪里呀？”“這里是孩子世界，沒(méi)有大人，沒(méi)有作業(yè)，更沒(méi)有考試，到這里來(lái)的都是真正的孩子，可以放聲大叫，盡情玩耍，沒(méi)有顧及。”

　　我一聽(tīng)高興極了，于這個(gè)小姑娘交上了朋友，他已經(jīng)來(lái)過(guò)幾次，叫艾米莉，正好作我的小導(dǎo)游。

　　我們先去做了過(guò)山車(chē)，那翻來(lái)滾去的.感覺(jué)真是棒極了，爽呆了。我們又去玩了山洞火車(chē)，進(jìn)入山洞，一片漆黑，只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣尖叫。泰有意思了。

　　我還想繼續(xù)尋找快樂(lè)，我渴望還能像小時(shí)候一樣，坐在媽媽腿上，摟著媽媽的脖子，和媽媽無(wú)拘無(wú)束的說(shuō)著悄悄話，媽媽笑瞇瞇的看著我，溫柔的拍著我，正想著，我就坐在媽媽身上，媽媽身上香甜的味道我都聞到，可我怎么覺(jué)得媽媽突然變了臉，一臉怒氣，似乎為我的貪玩而生氣。

　　我一個(gè)“激靈”醒了過(guò)來(lái)發(fā)現(xiàn)自己趴在桌子上睡著了，桌上還有一對(duì)沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè)。

　　也許我的快樂(lè)只能沉浸在那些煤海的睡夢(mèng)中吧。

　　唉，又到周末了，真煩，作業(yè)多的讓人喘不過(guò)氣來(lái)，還要上那么多補(bǔ)習(xí)班，我大喊一聲：“我要快樂(lè)———！”

　　我拉住身邊一個(gè)小姑娘，問(wèn)：“這是哪里呀？”“這里是孩子世界，沒(méi)有大人，沒(méi)有作業(yè)，更沒(méi)有考試，到這里來(lái)的都是真正的孩子，可以放聲大叫，盡情玩耍，沒(méi)有顧及�！�

　　我一聽(tīng)高興極了，于這個(gè)小姑娘交上了朋友，他已經(jīng)來(lái)過(guò)幾次，叫艾米莉，正好作我的小導(dǎo)游。

　　我們先去做了過(guò)山車(chē)，那翻來(lái)滾去的感覺(jué)真是棒極了，爽呆了。我們又去玩了山洞火車(chē)，進(jìn)入山洞，一片漆黑，只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣尖叫。泰有意思了。

　　我一個(gè)“激靈”醒了過(guò)來(lái)發(fā)現(xiàn)自己趴在桌子上睡著了，桌上還有一對(duì)沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè)。

　　也許我的快樂(lè)只能沉浸在那些煤海的睡夢(mèng)中吧。

初中一天的作文篇5

　　“光陰似箭，日月如梭�！痹诎遵x過(guò)隙間，我已經(jīng)從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童變成了一個(gè)知書(shū)達(dá)理的中學(xué)生了。驀然回望，小學(xué)的輪廓在我的視野中漸漸模糊，小學(xué)的記憶也在腦海中漸漸淡忘。但，在我腦海里依舊清晰的是小學(xué)里的一天，它對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)比珍貴，是最美的一天，為我的生活不斷增添正能量。

　　那是一個(gè)平常的日子，到大課間的做操時(shí)間，隨著廣播里一聲“下午大掃除”，全班同學(xué)爆發(fā)出歡快的笑聲，亂成了一鍋粥。班長(zhǎng)和清潔委員立刻進(jìn)行了周密安排。

　　下午，隨著一聲歡快的上課鈴，同學(xué)們都開(kāi)工了。被分往清潔區(qū)打掃的同學(xué)，提著水桶，拿著抹布，飛快的跑下樓，爭(zhēng)先恐后；在本班的同學(xué)更加積極，我們分工合作。這里四五個(gè)同學(xué)快速的把桌子排高，供擦窗戶,電扇的同學(xué)使用。那邊，兩個(gè)，兩個(gè)同學(xué)一起提著鐵桶去廁所打水。在遠(yuǎn)一點(diǎn)兒，有三個(gè)同學(xué)手拿拖把，斗志昂揚(yáng)的上樓。唯一的相同點(diǎn)，就是他們的臉上流露這幸福的笑容……

　　準(zhǔn)備都做好了！隨著老師的一聲令下“開(kāi)始”，大家立刻做起清潔來(lái)，各自回到崗位。擦窗戶的同學(xué)別具匠心，他們先用抹布用力擦一遍，然后用干報(bào)紙?jiān)俨烈槐�，先正面后背面，干得一絲不茍。放眼一望，不仔細(xì)觀察也許認(rèn)為根本沒(méi)有窗戶，因?yàn)楸徊潦玫锰噶亮�。個(gè)子高的同學(xué)站在板凳上擦電扇，我都為他們擔(dān)心，這么高，發(fā)生意外怎么辦？但他卻絲毫不擔(dān)憂，而是努力的擦電扇……同學(xué)們個(gè)個(gè)都干得熱火朝天，但誰(shuí)也不覺(jué)得累。因?yàn)槲覀冎澜淌揖褪俏覀兊牡诙䝼€(gè)家，都希望讓它干凈整潔！創(chuàng)造一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　功夫不負(fù)有心人，大家的辛勤勞動(dòng)得到了學(xué)校的'認(rèn)可。還是那個(gè)操場(chǎng)上，隨著廣播里一聲“xxx班的同學(xué)清潔最干凈，大家要向他們學(xué)習(xí)！”話音未落，全班同學(xué)爆發(fā)出了熱烈的掌聲，臉上露出了燦爛的笑容。

　　我認(rèn)為這一天的生活是美好的，它讓我知道一分耕耘，一分收獲。我們要勤奮努力，相信功夫不負(fù)有心人，一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

初中一天的作文篇6

　　“一凡，太陽(yáng)曬屁股了！快起床了吧�！彪鼥V中睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)媽媽那熟悉而親切的笑容。

　　陽(yáng)光像一道利箭透過(guò)高大的玻璃墻射了進(jìn)來(lái)，屋里彌漫著溫馨而和暖的氣息，可是透過(guò)四周的玻璃墻，我分明看到屋外雪花飛舞，一片銀裝素裹的世界。

　　“媽媽，這是怎么回事？”我指著屋外詫異地問(wèn)媽媽。“孩子，你忘了，我們住的是自動(dòng)調(diào)溫房啊，屋內(nèi)永遠(yuǎn)保持恒溫，而且屋子會(huì)自動(dòng)釋放富含負(fù)離子的新鮮空氣。聽(tīng)了媽媽的話。我閉上眼睛，使勁地吸了一口氣，真的`，我好象置身于大森林中，空氣中還散發(fā)著鮮花和芳草的淡淡幽香。

　　吃完豐盛的早餐，我一把抓起書(shū)包就要完外跑。嘴里還喊著：“要遲到了！要遲到了！”媽媽一把抓住我說(shuō)：“現(xiàn)在都是在家上學(xué)了！”說(shuō)完，媽媽按了一個(gè)按鈕。只見(jiàn)四面八方都成了汪洋大海。我們的房子仿佛變成了海底的潛艇。媽媽說(shuō)：“第一節(jié)課是學(xué)習(xí)魚(yú)的的知識(shí)�！边@時(shí)玻璃墻上蹦出了一只小企鵝�！班�，你好。今天由我來(lái)給你做向?qū)�，探索魚(yú)的奧秘。首先簡(jiǎn)單介紹以下我自己。我是一只可愛(ài)的洪氏環(huán)企鵝�，F(xiàn)在大家跟著我去暢游亞馬遜河的龍魚(yú)……”

　　這時(shí)候玻璃墻上，龍魚(yú)似乎正在向游來(lái)。它游動(dòng)的時(shí)候顯得虎虎生威，霸氣十足，那氣勢(shì)磅礴的樣子給人一種非常大氣的感覺(jué)，好象是高不可攀……

　　一只狗海豚向我游來(lái)了，它的樣子實(shí)在太滑稽，體形圓筒型，頭大、嘴大，眼睛位于頭頂上方。體灰黑色，全身散布細(xì)小的銀白色斑點(diǎn)，腹部有銀白色斑紋。

　　下午是活動(dòng)時(shí)間。媽媽說(shuō)：“你想不想和小朋友踢足球？”“當(dāng)然想。”我回答，“可是外面白雪皚皚，到哪兒去踢呢？”媽媽說(shuō)：“那還不簡(jiǎn)單？你先打電哈約小朋友�！�

　　我正要打電話，只見(jiàn)媽媽伸出大拇指往插座一插，再一旋轉(zhuǎn)，從墻角延伸出一塊綠毯，就像足球場(chǎng)一樣。

　　我瞪大眼睛看著媽媽：“你的手……”媽媽笑著說(shuō)：“我的大拇指就是插頭��！”“那你是……”我更是目瞪口呆。“我是你的機(jī)器保姆�。　薄澳俏艺嬲膵寢屇�？”“在20xx年呢！”“那現(xiàn)在是……”“20xx年，你是來(lái)做客的呀。”“不，我要回去！”“那好吧。你坐在那張沙發(fā)上吧�！敝灰�(jiàn)“媽媽”按動(dòng)了按鈕，接著我就什么都不知道了。

　　不知過(guò)了多久，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“一凡，太陽(yáng)曬屁股了，該上學(xué)了！”我睡眼朦朧：“不是在家里上學(xué)嗎？”“你糊涂�！眿寢屌牧艘幌挛业念^。我睜大眼睛一看，我分明躺在自己的床上。

　　我又回到了20xx年！

初中一天的作文篇7

　　今天可真是有意義的一天，因?yàn)榻裉煳以趮寢尩霓k公室悟出了一些人生道理。

　　清晨八點(diǎn)，一早我就隨媽媽步行去她所在的公司。今天的天氣異常炎熱，艷陽(yáng)高照，烤得我渾身汗水直流。由于我長(zhǎng)得胖乎乎的，所以沒(méi)有走多遠(yuǎn)我就想坐公交車(chē)了，媽媽卻阻止我說(shuō)：“瞧你那樣，都長(zhǎng)奶油肚子了，還不鍛煉�！庇谑窃趮寢尩拇叽傧�，終于我喘著大氣來(lái)到了媽媽上班的公司。

　　剛到還沒(méi)有緩口氣媽媽就叫我趕緊做作業(yè)，我說(shuō)：“休息一會(huì)吧”，媽媽卻嚴(yán)厲地喝到：“你欠了那么多的.作業(yè)，還不抓緊時(shí)間做，今天白天做不完，半夜也要做，必須要完成今天的作業(yè)！”聽(tīng)了這話，我有些畏懼，便小聲地嘀咕道：“什么嘛，休息一下都不行，媽媽真討厭”。

　　剛打開(kāi)字貼，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“今天14號(hào)了，字也要寫(xiě)14篇”，我不禁大驚失色，吼道：“要寫(xiě)那么多呀”，看見(jiàn)媽媽嚴(yán)厲的眼神，我只得畏畏縮縮地拿出鋼筆，開(kāi)始一筆一畫(huà)地慢慢寫(xiě)。沒(méi)寫(xiě)多久我就開(kāi)始厭倦，邊吼邊叫：“好累呀、好累呀！我不想寫(xiě)了”，好幾次都是如此，終于熬到午飯前我把該做的作業(yè)完成了。這時(shí)媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“寫(xiě)作業(yè)如同走路，越歇越想歇，只有堅(jiān)持才能達(dá)到目的，而且要堅(jiān)持完成每天應(yīng)該做的事，養(yǎng)成良好習(xí)慣�！�

　　是啊，通過(guò)這些事我也悟了了一些道理，那就是做任何事都要堅(jiān)持到底，不能半途而廢。正如一句諺語(yǔ)：“世上無(wú)難事，只怕有心人！”今天是我最有意義的一天，通過(guò)這次寫(xiě)作業(yè)，我還明白了當(dāng)天的事應(yīng)該當(dāng)天做完，老師布置一天一篇寫(xiě)字，我們就應(yīng)該當(dāng)天自覺(jué)完成，不能累加到最后來(lái)一起補(bǔ)完！因?yàn)槔奂拥揭黄鹜瓿蓻](méi)有一天一篇的效果好，所以大家以后一定要將當(dāng)天的作業(yè)做完，這樣才達(dá)到保質(zhì)保量的效果！

初中一天的作文篇8

　　我的假期中，總是充盈著各種快樂(lè)，當(dāng)然今年也不例外。我們?nèi)宜目谌�，一起回到了姥爺�(shù)墓枢l(xiāng)湖南。這不只是一次簡(jiǎn)單的旅游，更是完成姥爺最大的心愿。

　　七月十七日，我們開(kāi)始了為期一周的旅游。第一個(gè)目的地當(dāng)屬湖南第一旅游景點(diǎn)“張家界”。我經(jīng)常在電視上看到關(guān)于張家界的報(bào)道，知道它是中國(guó)第一個(gè)國(guó)家森林公園。當(dāng)真正進(jìn)入這處世界自然遺產(chǎn)寶庫(kù)時(shí)，卻又感到“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”的佳境。抬頭是高聳入云的奇山怪嶺，低頭便是條條溪水淙淙地流著。在張家界中漫步，仿佛騰云駕霧一般的仙境。有時(shí)耳邊會(huì)傳來(lái)淘氣的.小猴子在樹(shù)林中穿梭的聲音。剛拿出照相機(jī)想一睹它的活力，卻消失得無(wú)影無(wú)蹤。它正是著大山中所孕育的一道風(fēng)景，它永遠(yuǎn)不受任何人的拘束。用了三天的時(shí)間，我們游覽完了張家界。雖然時(shí)間短暫，但在我們心中永久的藏下了這人間仙境般的山水畫(huà)。

　　離開(kāi)了張家界，我們驅(qū)車(chē)來(lái)到麻陽(yáng)，這次旅游的帷幕才剛剛拉開(kāi)。從張家界去往麻陽(yáng)的路是一段崎嶇不平的山路，在車(chē)上我們聽(tīng)姥爺講起了他的經(jīng)歷。他小時(shí)候就是在這座山里長(zhǎng)大的。之后也是從這條山路求學(xué)，直到考上大學(xué)。那一年只有他考出了山區(qū)，走到了山外的世界。姥爺?shù)哪樕峡躺狭藭r(shí)間的痕跡，眼中也少了一份當(dāng)年的銳氣。經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程。我們終于到達(dá)了姥爺親人的家中。雖然現(xiàn)在農(nóng)村也富裕了，家家戶戶蓋上了二層小樓，但那里的生活依然是單調(diào)乏味的。我們?nèi)胰藖?lái)到了姥爺?shù)母改傅哪贡吧钌畹鼐瞎Ｎ覀冞@些晚輩深深地體會(huì)到姥爺?shù)耐甑钠D苦，同時(shí)心中都堅(jiān)定了那個(gè)屬于自己的目標(biāo)。

　　這次旅行給我?guī)?lái)的感受頗多，真是不虛此行

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