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【精品】初中三年的作文集錦8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的初中三年的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中三年的作文 篇1
時(shí)間在我的指間如白駒過(guò)隙一般逝去,不知不覺(jué)我已年滿十二歲,雖然未經(jīng)歷許多世間冷暖,但歲月已改變了當(dāng)年那張稚嫩的臉龐;谢秀便,我已進(jìn)入初中,雖然學(xué)習(xí)任務(wù)并不是那么繁重,但外界給我的壓力已在一次次考試中不斷加重。
有些父母認(rèn)為我們是小孩子,不懂事,是他們的孩子,理應(yīng)聽(tīng)他們的,如果這樣,日久天長(zhǎng),那我們心中就會(huì)產(chǎn)生對(duì)父母的不滿,就會(huì)有叛逆心理,所以父母應(yīng)該聽(tīng)聽(tīng)我們想說(shuō)的話,盡量實(shí)現(xiàn)民主。我不要求絕對(duì)民主,因?yàn)槟菍?duì)中國(guó)的父母來(lái)說(shuō),還有一段距離,但起碼給我們一點(diǎn)權(quán)力。還有一些父母說(shuō)著民主,事實(shí)上卻侵犯了我們基本的權(quán)力。我們記給自己的日記,他們想著法地偷看;我們提給他們的意見(jiàn),他們改變的那天卻沒(méi)出現(xiàn);我們努力的改變,他們卻聲稱沒(méi)見(jiàn)。不過(guò),也有一些好的父母,我號(hào)召?gòu)V大長(zhǎng)輩們向他們學(xué)習(xí)。
進(jìn)入初中的我該怎么做呢?光說(shuō)別人的錯(cuò)誤的`人一定不是好人,所以,我們也該檢討。我們是不是不夠體諒父母,他們的好心全然不顧。我記得小學(xué)我們班有個(gè)同學(xué),他家條件并不是很好,但整天沉迷于上網(wǎng),有一次他對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不好,老師知道后本來(lái)下定決心要開(kāi)除他,但他的母親得知后提著許多黃瓜和西紅柿給我們班主任,我們老師辦公室在三樓,他媽走到二樓走不動(dòng)了,停下來(lái)氣喘吁吁地休息,當(dāng)時(shí)看到那一幕眼角在瞬間就濕潤(rùn)了,那被太陽(yáng)曬得黑黃的臉上爬滿了深深的皺紋,汗水順著她的臉頰滑下,滿袋子的黃瓜和西紅柿體現(xiàn)了她的樸素。那時(shí),我真替那位母親傷心,還好后來(lái)那位同學(xué)開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。
各位同學(xué),好好學(xué)習(xí)是我們應(yīng)該做的,我們的健康成長(zhǎng)需要我們和父母共同努力,愿天下所有望子成龍的父母都能達(dá)到自己的心愿!愿所有的同學(xué)都能理解父母的苦心,好好學(xué)習(xí)!
初中三年的作文 篇2
人生如一場(chǎng)夢(mèng),人在不斷地追求。企圖將痛苦化為一絲快樂(lè)
——題記
時(shí)間在悄悄流逝,然而童年的那些記憶,卻讓我揮之不去。一個(gè)村落里,并不整潔,光禿禿的枝椏見(jiàn)裸露出一座青磚紅瓦的房舍,那就是我童年所有的記憶,我靜靜地推去院門(mén),歲月留下的灰塵抖落了一地,洋洋灑灑。走進(jìn)門(mén)的那一剎那。十四年來(lái)父親的回憶在我腦中清晰浮現(xiàn)。
當(dāng)我已經(jīng)在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,父親給了我一片屬于自己的藍(lán)天,讓我飛出一片屬于自己的天地。我和爸爸一起數(shù)天上的星星。一顆,兩顆……每晚就這樣依在父親的懷里,像一副安靜而柔和的寫(xiě)生畫(huà),散發(fā)著樸素的氣息!岸6G茫枚6_帧泵慨(dāng)響起這樣的叫賣聲,爸爸便帶著我,去買那糖,糖里包含著父親對(duì)我無(wú)私的關(guān)懷,然后坐在庭院里享受著米糖的味道。童年的庭院并不大,一座青瓦房,幾斷小徑閃現(xiàn)于竹林后,好像一首抒情詩(shī)。烈日當(dāng)頭,古樸的`樹(shù)上,掛起棗子,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。隔壁土地廟里有人在燒香拜佛。一切的一切,都在風(fēng)中沉淀,沉淀著一段段古銅色的記憶。
爸爸把我放在木車上,拉著我呼嚕嚕地在院中轉(zhuǎn),輪子壓得落葉啪啪直響,發(fā)出微弱而嘈雜的鳴聲。“爸爸,爸爸,再轉(zhuǎn)一圈,再轉(zhuǎn)一圈!蔽曳路鹩致(tīng)到了我童稚的聲音。這聲音是令人浮想聯(lián)翩的省略。這幅畫(huà)面,是何等醒人的詩(shī)呀!
爸爸是個(gè)彈弓能手,他常常帶著我去那綠油油的田地里,當(dāng)鳥(niǎo)兒要來(lái)吃莊稼的時(shí)候,爸爸回一箭射去,百發(fā)百中。莊稼地里沒(méi)有一個(gè)稻草人,只有爸爸來(lái)來(lái)去去的身影。爸爸是偉大的,他在代替稻草人“為民除害”夕陽(yáng)逐漸西沉,天空的霞光漸漸暗淡下去,深紅的顏色變成了緋紅,緋紅又變成淺紅。最后,當(dāng)這一切紅光都消失時(shí),爸爸才肯離去,這時(shí),老牛早粗獷的哞叫,婦人開(kāi)始喊叫孩子“女孩兒,喝湯哩”“夢(mèng)啊,回來(lái)哦”……此起彼浮,顫悠悠,悠到我和爸爸的心里。
燦爛絢麗的三季一過(guò),便是冬季。有許多人把冬季比作“殘暴的君主”“扼殺了一切生靈”而在我的記憶里,一切都依舊美好,因?yàn)榘职謺?huì)為單調(diào)的冬季畫(huà)上最美的感嘆號(hào)。爸爸在嚴(yán)冬中和我一起堆雪人,教給我做人的道理,他的鼻子凍的紅彤彤的,雪地里發(fā)出陣陣歡笑……
漸漸地,我長(zhǎng)大了。我們離開(kāi)了這個(gè)小村莊,只有爺爺奶奶依舊在那棟小洋樓里,而那個(gè)破舊的房舍,積滿了灰塵。
愛(ài)是沒(méi)有永遠(yuǎn)的,但父愛(ài)是永遠(yuǎn)存在的。當(dāng)我們不存在了,當(dāng)整個(gè)太陽(yáng)系的星球都葬身于太陽(yáng)制照的火海中,就算沒(méi)有了生命,那個(gè)小村莊的一個(gè)角落里始終充滿了我童年時(shí)和爸爸的記憶。我的爸爸,是我生命中永生不息的血液,他,為我童年畫(huà)上一幅美麗的素描,簡(jiǎn)單而又素雅
。ù宋墨I(xiàn)給我最愛(ài)的父親,徐濤,希望他在忙碌的工作中,帶著屬于我童年最好的記憶和我對(duì)他的美好祝福,開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)著每一天,身體健康,也送給所有的父親,祝你們身體健康)
初中三年的作文 篇3
今天下午,我和家人們?nèi)ソ鸪巧缴贤。弟弟們別提有多興奮了,一會(huì)兒跑到這邊,一會(huì)兒跑到那邊,我給爸爸說(shuō)了一聲我下去玩了。便獨(dú)自慢慢的走到山底,累了,便坐在一個(gè)路邊的小凳上,構(gòu)思著自己的作文。
無(wú)意間,看到了一位路邊的乞討者。這位乞討者是一個(gè)老者,他披散著已經(jīng)花白頭發(fā),身上臟兮兮的,衣服又破又爛。旁邊立著一塊牌子,寫(xiě)上了他的悲慘經(jīng)歷,地上放著一個(gè)破碗,碗里只要多一個(gè)硬幣,他就會(huì)向施舍者露出慈祥的微笑,那微笑能讓人欣慰:自己施舍了一點(diǎn)錢(qián)沒(méi)什么,反正還能賺回來(lái),只要能幫助貧困的人民獲得生活的希望,獲得活下去的信念,又有什么不值得呢?
我似乎也被那位老者的.微笑感動(dòng)了,掏出了身上僅有的幾塊錢(qián),放進(jìn)了他的破碗里,也許是風(fēng)吹得比較大,也許是我沒(méi)有抓穩(wěn),一張1元錢(qián)的紙票飛到了一邊,我趕緊跑了過(guò)去,把它撿了起來(lái),又慢慢的走到了這位老者的身邊,輕輕放進(jìn)了那個(gè)破碗里。他慢慢抬起了頭,我看清了他的臉,慈祥而又迷惑的目光,是在疑惑我為什么會(huì)為1元錢(qián)而跑那么一段路?布滿皺紋的臉,寫(xiě)滿了歲月的滄桑;凸出的顴骨,或許是多年并不好過(guò)的生活留下的痕跡。看著這些,我心里有一種無(wú)言的傷感。又或許,我不習(xí)慣這樣被人看著,便慢慢低下了頭,過(guò)了十幾秒,我站了起來(lái),老者輕輕的說(shuō)了一聲謝謝,向我露出了微笑,那微笑,淡淡的,卻更讓人難受。
我又坐到那個(gè)小凳上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著那位老者,花白的頭發(fā)在空中飄起,碗里的錢(qián)多了起來(lái),但那微笑仍然是淺淺的,我多么希望,所有的貧困的人都能獲得幫助,那位老者的淺淺微笑能變成哈哈大笑。
初中三年的作文 篇4
每個(gè)人一生出來(lái),就會(huì)有許多想法。不論是剛出生的嬰兒,剛學(xué)會(huì)走路的孩子,青少年,少年,中年,老年``````都會(huì)有自己的想法。
在我剛懂事時(shí),我希望父母親可以買多點(diǎn)玩具給我玩,買多點(diǎn)東西給我吃,我現(xiàn)在卻希望家人身體健康,其他的我都不求了,只求家人平安平安,難道連這小小的愿望都實(shí)現(xiàn)不了嗎?
在我的家庭里,我的父母把我嬌生慣養(yǎng),把我寵得像個(gè)千金一樣。他們不讓我出去玩,于是我變得膽小了,少了很多與人接觸的機(jī)會(huì),他們不讓我隨便吃東西,說(shuō)是怕我皮膚過(guò)敏,因?yàn)閺男∥业?皮膚就不好,他們不讓我玩水,怕出意外,他們?cè)谖颐看纬鲴R路時(shí),都會(huì)叮囑一句看著車來(lái),要小心點(diǎn)``````"!他們?cè)诩抑匈I了所有我需要的東西,就是為了不讓我有一點(diǎn)危險(xiǎn),他們?yōu)槲宜龅囊磺,我都看?jiàn)了!
但隨著歲數(shù)得增長(zhǎng),我的叛逆心越來(lái)越大了。我經(jīng)常做錯(cuò)事,他們經(jīng)常教訓(xùn)我。有時(shí)教訓(xùn)的厲害時(shí),我甚至在日記里寫(xiě)道:或許我不是他們親生的,我只是撿來(lái)的,我的親媽啊!你在哪兒?
在被他們批評(píng)后,我常常會(huì)認(rèn)為自己是一個(gè)孤獨(dú)的孩子,沒(méi)有了父母的愛(ài)?墒敲看蔚倪@個(gè)時(shí)候,他們都會(huì)哄回我,然后我們的關(guān)系更加親密了。
他們漸漸地年紀(jì)大了,身體差了,現(xiàn)在的我只希望他們能身體健康,開(kāi)開(kāi)心心的就好。
不是說(shuō),有付出就會(huì)有回報(bào)嗎?那么他們?yōu)槲腋冻隽四敲炊啵瑢?duì)他們的回報(bào)難道只是身體垮了嗎?我希望得到的不止這么少``````他們?yōu)槲倚量嗔舜蟀胼呑,我不能答謝他們什么,我唯一能做到的就是祈禱。祈禱他們身體健康。神。∧(tīng)到我真心呼喚了嗎?
初中三年的作文 篇5
等待仿佛是一個(gè)五味瓶,等待的滋味_作文。
有時(shí)等待是酸的,有時(shí)等待是甜的,有時(shí)等待是苦的,有時(shí)等待是辣的,有時(shí)等待是咸的。
等待讓我嘗到了失敗的痛苦,也讓我品嘗過(guò)成功的喜悅。
三百六十五個(gè)日日夜夜,仿佛都在等待之中度過(guò)。
等待的.滋味就像一杯綠茶,讓我慢慢地品嘗那苦中帶甜的滋味。
從呱呱附地我在等待,牙牙學(xué)語(yǔ)我在等待,蹣跚學(xué)步我在等待,上幼兒園我在等待,上了幼兒園我還在等待,等待什么時(shí)候可以戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,等待什么時(shí)候可以成為優(yōu)秀的班長(zhǎng),等待什么時(shí)候可以成為優(yōu)秀的中隊(duì)長(zhǎng),當(dāng)上優(yōu)秀的少先隊(duì)員時(shí),我在等待,等待當(dāng)上優(yōu)秀的班長(zhǎng),當(dāng)上了優(yōu)秀的班長(zhǎng),我在等待,等待當(dāng)上優(yōu)秀的中隊(duì)長(zhǎng),當(dāng)上了優(yōu)秀的中隊(duì)長(zhǎng),我在等待畢業(yè),上了中學(xué)我在等待,上課我在等待下課,下課我在等待放學(xué),放學(xué)我在等待吃午飯,吃午飯我在等待訓(xùn)練,訓(xùn)練我在等待放學(xué),放學(xué)我在等待到家,到家我在等待晚上,媽媽出去我在等待媽媽回來(lái)。
等待是火,正在燃燒的火;
等待是風(fēng),正在弄舞的風(fēng);
等待是詩(shī),正在書(shū)寫(xiě)的詩(shī)。
等待像火一樣,描繪了夢(mèng)想之路,沿途的風(fēng)光,等待自己的夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想需要等待來(lái)實(shí)現(xiàn)。
漫漫人生路,不如意者十有八九,怨天尤人,無(wú)濟(jì)于事,只有在拼搏過(guò)程中不斷等待,不斷超越,才能讓我們的人生道路更加寬闊,才能讓我們的生命更加美麗、絢爛。
夢(mèng)想、等待、超越,我們只有處理好這三者的關(guān)系,才能讓我們的未來(lái)大放異彩,無(wú)限希望。
初中三年的作文 篇6
一直以為,一本好書(shū)就像一叢檸檬草,仿佛是一股清新、淡雅的春風(fēng),吹入每個(gè)人的心靈,能夠潛移默化地影響著一個(gè)人的身心乃至他的性格。
我也是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,我對(duì)書(shū),似乎有一份特殊的感情,雖然我們不能像人一樣面對(duì)面進(jìn)行交流,但我覺(jué)得它是我最親密的朋友。我想如果沒(méi)有她,可能也就沒(méi)有今天這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我。
記得那是我讀五年級(jí)的第一的學(xué)期,在一次數(shù)學(xué)考試中,我的成績(jī)出乎意料的差,面對(duì)從未有過(guò)的打擊,我心灰了,氣餒了,信心也喪失了,從此我失去了往日燦爛的笑容。這樣,我的成績(jī)便開(kāi)始從優(yōu)到良,從良到中,從中到差……平時(shí)總是受表?yè)P(yáng),在快樂(lè)中成長(zhǎng)的我,一遇到這些挫折就不堪一擊地倒下了。
以后每天,我生活在黑暗,孤獨(dú)里,父母的責(zé)罵聲,老師的不理解,讓我痛苦萬(wàn)分……在無(wú)意中,我閱讀了一本好書(shū)——《鋼鐵是怎樣煉成的》。翻開(kāi)第一頁(yè),里面寫(xiě)著這樣一行字:“生命在于奮斗!”這句話雖短,但它卻又那么的有道理。是啊,在漫長(zhǎng)的旅途上,挫折時(shí)難以避免的,可是只要去奮斗,去拼搏,那么將會(huì)為自己的人生增添上輝煌的一頁(yè)。在不知不覺(jué)中,這句平凡的話語(yǔ)又讓我重新找回了往日自信。
當(dāng)然,因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū),也帶給了我不少檸檬草的香氣。
從書(shū)的香氣中,我了解到什么是生吞活剝不是讀書(shū)。從書(shū)的韻味中,我體驗(yàn)到了什么叫一卷在手,夫復(fù)何求。
蹉跎韶華時(shí),宛然聽(tīng)見(jiàn)了岳飛《滿江紅》中莫等閑,白了頭,空悲切的千古叮嚀;
折戟沉沙時(shí),折服于未語(yǔ)先斷,算猶憑高遠(yuǎn)。更那堪衰草連天,飛梅弄晚的共鳴。
漸漸地,我越來(lái)堅(jiān)信自己的想法:一本好書(shū)就像一叢檸檬草,帶著一股清香,使人如癡如醉。于是,我也越來(lái)越堅(jiān)信啊讀書(shū)可以使人陽(yáng)光美麗;讀書(shū)可以提高內(nèi)涵;讀書(shū)可以提高修養(yǎng)。
鳥(niǎo)兒們愛(ài)遼闊的`藍(lán)天,魚(yú)兒們愛(ài)無(wú)邊無(wú)際的大海,而我,愛(ài)好書(shū)。它,猶如一股清泉,滋潤(rùn)著我。我的眼晴因好書(shū)而明亮;心靈因好書(shū)而純潔。
有人把書(shū)喻為人類進(jìn)步的階梯,治病的良藥,精神的快餐。我說(shuō)書(shū)是慈愛(ài)的母親,可敬的父親。書(shū)海浩瀚,知識(shí)無(wú)窮。古人常說(shuō):書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。從中可見(jiàn),古人對(duì)數(shù)可謂情有獨(dú)鐘,自古以來(lái),書(shū)就是人類最好的朋友。
可以說(shuō),因?yàn)闄幟什,我的生活充?shí)了許多;因?yàn)闄幟什,我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了許多;因?yàn)闄幟什,我的人生越?lái)越幸福。
檸檬草的味道清新又溫馨,檸檬草的味道淡雅有深遠(yuǎn),檸檬草的味道,使我迷戀,使我沉醉,我愛(ài)檸檬草的味道。
初中三年的作文 篇7
虛偽與真實(shí)之間惟有一念之差,因而世人常徘徊于兩者之間,亦真亦幻,真假難辨,就好像每一個(gè)人都擁有屬于自己的個(gè)性化假面具,隨時(shí)隨地準(zhǔn)備演繹“變臉”的戲劇。面具,在兒童的世界里意味著樂(lè)趣,而在成人的世界里卻演變成了悲劇。當(dāng)人們將真實(shí)的自我塵封,戴上一張?zhí)搨蔚每膳碌募倜,以此?lái)迷惑世人,那么社會(huì)將黯淡無(wú)光,人與人之間所謂的真愛(ài)、真情將化為烏有。信任、真誠(chéng),諸如此類的言語(yǔ)都將被拋至遙遠(yuǎn)的西伯利亞。
現(xiàn)代社會(huì)已有不少人將“虛”作為處世金針,以此來(lái)達(dá)到個(gè)人目的,滿足個(gè)人利益。生意場(chǎng)上,一只只笑面虎馳騁商場(chǎng),他們?yōu)榱送其N自己生產(chǎn)的東西,整日奔波于商家之間,介紹得天花亂墜,幾乎把所有富麗堂皇的華美言語(yǔ)都用上了,說(shuō)盡好話,賠盡笑臉,表現(xiàn)出百分之百的誠(chéng)心誠(chéng)意。當(dāng)有商家心動(dòng)并付諸行動(dòng),一手交錢(qián)一手交貨的儀式完成以后,發(fā)覺(jué)原本理想中的優(yōu)秀產(chǎn)品竟是一堆廢棄機(jī)械。想理論退貨時(shí),那推銷者早已抱著鈔票跑得沒(méi)了蹤跡。吃一塹,長(zhǎng)一智,于是人與人之間誕生了防備之心。凡事都留一手,很少有人會(huì)毫無(wú)心計(jì)真心真意對(duì)待每一人。也許世人會(huì)把他稱之為“傻子”抑或是“白癡”。
并非僅僅是生意場(chǎng)上,日常生活中,甚至學(xué)習(xí)中都有人時(shí)刻戴著假面。平日里人們對(duì)陌生人的態(tài)度一貫冷淡,并不是想拒人于千里之外,因?yàn)槭廊宋窇稚袭?dāng)受騙,害怕一時(shí)的的失誤釀成大禍。而這類事件更是屢見(jiàn)不鮮。我姥姥是個(gè)善良、熱情的老頑童,很樂(lè)于助人,秋高氣爽的一日,好心腸的她幫助兩個(gè)心急如焚的中年婦女看管衣物。不料最終卻被騙走了帶在身上的所有金飾。當(dāng)姥姥醒悟過(guò)來(lái)時(shí),心痛不已。姥姥平時(shí)不愛(ài)財(cái),但那金飾是過(guò)世的姥爺所贈(zèng),具有特殊意義,又是假面惹的禍。兒時(shí)的我看世界,迷迷糊糊的幼稚腦瓜,不懂得人性和假面,覺(jué)得世界神奇又絢麗,生活自在,無(wú)慮;如今,稍有思想的我,自認(rèn)為看清一些,卻發(fā)現(xiàn)世界好假,生活在虛偽和真實(shí)之間,矛盾又猶豫。世界轉(zhuǎn)眼之間變得復(fù)雜、混沌了。但我依舊喜歡做個(gè)單純的樂(lè)天派。我喜歡施舍零錢(qián)給路邊的叫花子,即使大人們常告誡說(shuō)他們都是偽裝的騙子,是披著羊皮的狼。我喜歡把真實(shí)的自我展現(xiàn),不加修飾,雖然也被稱作“單純的傻瓜”。好憎恨活在一個(gè)完全虛偽的世界里,一言一行,都得發(fā)動(dòng)大腦神經(jīng)去分辨。多彩的生活變得索然無(wú)味。人們似乎都認(rèn)為付出一份真誠(chéng)就必會(huì)吃大虧。輕則失財(cái),重則命喪黃泉。于是乎假面一層又一層,將臉武裝得如銅墻鐵壁一般密實(shí),無(wú)人知曉層層假面底下隱藏著的廬山真面是猙獰還是慈祥。
在夢(mèng)幻的網(wǎng)絡(luò)世界里,有人自稱是滿腹經(jīng)綸、才華橫溢、英俊瀟灑的美少年,實(shí)際上卻只是個(gè)粗魯蠻橫的地痞流氓。有人自恃聰敏,吹捧自己是外貿(mào)公司總裁,錢(qián)源滾滾,相貌堂堂,到頭來(lái)不過(guò)是個(gè)無(wú)所事事的敗家子。不知何時(shí),人類的純真已消逝了,悄無(wú)聲息,神不知鬼不覺(jué)的。當(dāng)企圖伸手去挽留時(shí),它從指間滑走。它想給越來(lái)越自以為是的人類一點(diǎn)懲罰,讓世人明白,那份純真,在顆顆跳動(dòng)的心臟里占有何等重要的`地位。
原本以為擁有假面是快樂(lè)的,能像變色龍一樣在不同環(huán)境生存,現(xiàn)在看來(lái)純真猶為可貴。倘若人人都成為契訶夫筆下的那種“變色龍”,仗著本性見(jiàn)風(fēng)使舵,那人們的生活也將成為一出經(jīng)典的鬧劇。
仰望蔚藍(lán)的天空,渴望心靈抵達(dá)返璞歸真的殿堂,世界變成簡(jiǎn)單真實(shí)的純真年代。摘下假面,將心扉敞開(kāi)。人與人之間真誠(chéng)相待,期盼心與心的交流,不再是沒(méi)有硝煙的陰謀之戰(zhàn)。在心靈里加一點(diǎn)純真,世界的明天方才會(huì)更燦爛。
初中三年的作文 篇8
時(shí)間太瘦,指縫太寬,初中三年的時(shí)光就這樣從我們的手中溜走。我努力去追,卻追不上,我用力去握,卻握不住。
失望的我只能站在那里,努力回憶三年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,三年就這樣過(guò)去了嗎?不,我要拾起畫(huà)筆,為這三年畫(huà)上一幅最美麗的畫(huà)。
初中三年是紅色的,是我入團(tuán)時(shí)頭頂飄揚(yáng)的紅旗,市運(yùn)動(dòng)會(huì)上我沖向終點(diǎn)線的紅緞子,是中考沖刺黑板上鮮紅的倒計(jì)時(shí)。是啊!這三年里,我拼搏過(guò),奮斗過(guò),流下了太多淚水與汗水,初中三年的畫(huà)卷上一定少不了紅色,這個(gè)象征著拼搏和勝利的耀眼顏色。
初中三年是綠色的,是我和同學(xué)們玩耍的綠草地,是寫(xiě)下了無(wú)數(shù)知識(shí)的綠色黑板,是老師熬夜批作業(yè)時(shí)手邊少不了的綠茶,綠色代表生命與和平。在這三年里,老師教我知識(shí),讓曾經(jīng)無(wú)知的我變得知書(shū)達(dá)理。同學(xué)們給我鼓勵(lì)和幫助,才有了如今開(kāi)朗活潑的我,是啊!畫(huà)卷上也一定有這種美麗的.顏色。
初中三年是藍(lán)色的,是春游那天令人難忘的藍(lán)天白云,是夏天大家清一色的藍(lán)色校服,是劇烈運(yùn)動(dòng)后仰頭喝下去的一瓶瓶礦泉水。我喜歡藍(lán)色,因?yàn)檫@是一種深沉的顏色,仿佛初中三年中許多個(gè)細(xì)節(jié),都那么深刻,每一件想起來(lái)都是美好的回憶。這幅畫(huà)卷也一定會(huì)有許多星星點(diǎn)點(diǎn)的藍(lán)色。
初中三年是粉色的,是生病時(shí)同學(xué)一同去看望的記憶,是圣誕節(jié)同學(xué)們互相贈(zèng)送的賀卡,是聚會(huì)時(shí)唱的一首首歌曲,跳的一支支舞蹈。粉色是溫馨的,初中三年的生活,使整個(gè)班級(jí)融洽得像一個(gè)家庭,大家都建立起了深厚的感情。所以初中三年的畫(huà)卷上一定會(huì)有這種溫暖可愛(ài)的顏色。
初中三年是黃色的,初中三年還是橙色的,初中三年是五顏六色的。我想我要用上所有美麗的顏色,去細(xì)細(xì)描繪初中三年這張珍貴的畫(huà)卷,并且要將它好好珍藏,因?yàn)樗鼘⑹俏胰松幸还P寶貴的財(cái)富。
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