初中三年作文

時(shí)間：2022-08-17 15:42:51 初中作文我要投稿

【實(shí)用】初中三年作文匯總6篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的初中三年作文6篇，歡迎大家分享。

【實(shí)用】初中三年作文匯總6篇

初中三年作文篇1

　　我相信每個(gè)班都會(huì)有那么一兩個(gè)非常獨(dú)特的綽號(hào)，這些大多是由同學(xué)們?nèi)〉�。我覺得我們班最有特色的綽號(hào)就是——“鴨鴨”、“褲子”了。

　　“鴨鴨”這個(gè)可愛的綽號(hào)就是我們可愛的小蔣同學(xué)啦。小蔣同學(xué)不知道是怎么回事，走路的時(shí)候總會(huì)不由自主的左右搖晃，在加上他那微胖的體形，那形態(tài)和一只鴨子沒有多大區(qū)別。所以我們就為他取了個(gè)綽號(hào)——“鴨子”，但是叫鴨子難免會(huì)有些不雅，久而久之大家就都叫他“鴨鴨”了。

　　而“褲子”則是小顧同學(xué)的綽號(hào)。這個(gè)綽號(hào)來的.就比較正統(tǒng)啦。因?yàn)樾☆櫷瑢W(xué)的名字只要一叫快就的叫成“褲子”。所以大家就都會(huì)叫他“褲子”了。

初中三年作文篇2

　　每天晚上洗完澡出來總要看一下天空，藏藍(lán)或漆黑的夜幕上，總會(huì)看到星星，有時(shí)候還掛著一輪明晃晃的大月亮，灑下滿院子的清輝。我站在這天空下，想著無論你在哪里，在做什么，抬起頭來，總能看到同一片天空。我覺得這樣足夠了。

　　今天直想哭。

　　天氣熱得厲害，呼吸困難，悶得難受。慶幸熬過了寒冬卻忘了還有酷暑。

　　身邊總是熱熱鬧鬧，可所有人都離我這么近卻又那么遠(yuǎn)。有與世隔絕的感覺，總是有距離，拉不近。我開始懷疑自己有問題。

　　早上送琪琪去幼兒園跳舞，滿院子都是胖乎乎的圓臉小女孩兒，唧唧喳喳，很快就互相拉著手做好朋友了。偶爾鬧個(gè)小別扭，過一會(huì)兒又笑嘻嘻地抱做一團(tuán)。我站在一旁觀看，心想：如果人與人之間的相處總是這樣簡(jiǎn)單坦率，哪里還會(huì)有這么多的傷心失望？

　　生活里那么多想不明白的事，不知道該怎么去說。像張愛玲在《小團(tuán)圓》里說的：“但是自從寫東西，覺得無論說什么都有人懂，即使不懂，她也有一種信心，總會(huì)有人懂。曾經(jīng)滄海難為水，更嫌自己說話言不達(dá)意，什么都不愿告訴人了。每次破例，也從來得不到滿足與安慰，過后總是懊悔�！�

　　呵，想住進(jìn)深海，再也不見任何人。

　　雨停了，灰色的天空開始亮起來。已是下午六點(diǎn)半了，悶在房間里又是一天。肚子里空蕩蕩的，在廚房里找到一包方便面。還是到處都在傳有地震的時(shí)候和爸爸搬了一箱回來的，不知道過期了沒。時(shí)間過得真快，那個(gè)打算地震時(shí)用于呼救的哨子還掛在床頭，日子已經(jīng)過了兩三個(gè)月了。

　　燒開水，把面放進(jìn)去然后加作料，最后把蓋子蓋好就等著幾分鐘后吃香噴噴的泡面。耳朵上掛著耳機(jī)，正聽著莫文蔚的《如果你是李白》。MP4里全是好多年前的歌，一遍遍地聽，一遍遍地唱，已爛熟于心，好長時(shí)間沒聽過新歌了。剛剛在房間里邊疊衣服邊看電視，是一個(gè)娛樂節(jié)目，正在播放最近流行音樂的榜單，全是陌生的字眼，一首也不知道，還出來很多新人，一個(gè)都不認(rèn)識(shí)，上網(wǎng)去搜，搜到一半便不耐煩地把網(wǎng)頁關(guān)掉。對(duì)新事物越來越?jīng)]有耐心，越來越依賴舊的習(xí)慣。

　　收到一只公仔，是系著墨綠絲帶的小兔子。它有著卡其色的皮膚，大大的.頭，還有細(xì)長的耳朵、胳膊和腿。眼睛小小的，黑色的鼻頭閃出光來。真是穩(wěn)重又可愛，抱在懷里，心里止不住地欣喜。多久沒有因?yàn)榈玫侥撤N東西這樣高興滿足了，好像又回到了小時(shí)候，穿上夢(mèng)寐以求的溜冰鞋就覺得是擁有了全世界。謝謝親愛的代，總是最懂我。同時(shí)也在感嘆這個(gè)小小的絨布玩偶的魔力。希望以后可以自己設(shè)計(jì)玩具，像很早的一部電影《給太太打工》里的孫興，自己保持童真和樂觀的心態(tài)，也給別人帶去安慰和歡喜。

　　陰天，涼。夏天就這么過去了吧。

　　想過一個(gè)冬天，窗外飄漫天的大雪，屋里面開足足的暖氣。

　　呵，如果生活像想象的一樣簡(jiǎn)單，如果每個(gè)人都能幸福，多好。

　　正百無聊賴地趴在課桌上，窗外的天空變成了悶悶的藍(lán)色，樓上空調(diào)管里漏出來的水打在綠色的遮陽篷上，“啪啪啪”直響，像是在下雨，于是想著真的下一場(chǎng)大雨吧，結(jié)果剛轉(zhuǎn)過頭，“啪啪”的聲音就越來越響，果然下起傾盆大雨來。密密的寬大的雨簾打在地上濺起細(xì)小的水花，彌漫出淡淡的霧氣。天色慢慢變暗，一道道閃電之后空中又炸開一陣陣?yán)住Ｌ旎璧匕�，轟轟烈烈。

　　今天可是七夕啊，一定是牛郎織女抵不住綿長的思念攜手私奔了，王母娘娘大發(fā)雷霆正派天兵天將去追捕吧。咳，堅(jiān)貞不渝的愛情啊。

　　天在下雨。突然大幅度的降溫叫人措手不及，穿著睡衣坐在房間里，很快就哆嗦起來，手腳冰涼，嘴唇發(fā)紫，只得起身去換衣服。在鏡子中看到自己，落魄得沒有人樣。越來越明白自己的命運(yùn)坎坷，沒有一點(diǎn)好運(yùn)可言，只有盡全力去拼才能換取可能的成功。躲在黑暗的角落賭氣、埋怨，都是沒用，還是得振作�；蛟S真的是有宿命這回事，可是還有事在人為啊，付出的總會(huì)有回報(bào)，有些事也并不是無能為力。還是謝謝信，《海闊天空》總是能給我勇氣：“要拿執(zhí)著將命運(yùn)的鎖打破。”

　　不要怪世人冷漠，總是看你的笑話，首先是你自己不爭(zhēng)氣，讓人有笑話可看。

　　八月的最后一天了，秋天終于是到了�？諝馐菦龅�，太陽是金的，天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，像脆脆的玻璃紙，上面飄著若有似無的薄云，特別好看。

　　又是一個(gè)夏。明天以后又是另一番景象，記得要有新的開始。

初中三年作文篇3

　　早春，微涼，雨水中仍裹挾著冬末的纏綿，綠色還未漫上林梢，可枯黃卻已滾下山頭。潮濕的霧氣暈開了我最初的記憶，輕輕的，甜甜的，一點(diǎn)一滴，且行且珍惜……

　　小扇輕搖的時(shí)光

　　枯燥的“三點(diǎn)一線”的學(xué)習(xí)生活令人壓抑，趁這幾天假期，匆匆溜到鄉(xiāng)下姥姥家放松放松。鄉(xiāng)下，芳草碧連天，幾座小村莊坐落山腳。村口，百年的鳳凰古樹依舊淺笑，樹下，是一口井，井欄上布滿了幽幽的青苔。記憶的'碎片重拾：哦，曾經(jīng)的樹下，兩個(gè)小孩放肆的大鬧，將花互插滿頭，然后頂著一頭的火紅，你追我趕，笑聲飛濺，那團(tuán)火紅，似乎要把夏天燃燒。姥姥忙進(jìn)忙出，用農(nóng)家菜好好地招待了我們，香美的野味，綠色的野菜，回味無窮。朗月懸空，約了幾個(gè)從前的玩伴到田野玩。不知怎的，我們不如從前嘻嘻哈哈，而是沉默著，中間有著一層隔膜。月光如練，披在身上，柔如杭絲。不知是誰，打破了寂靜，率先講起了自己的糗事。聽著，倍感溫馨。各個(gè)打開了話匣子，半多在講別人的糗事，頓時(shí)，笑罵聲一片驚擾了田蛙為我們的笑伴奏。月色如水，恍惚間，似乎看到了月光下，一個(gè)小女孩，手執(zhí)小扇，追著撲流螢。

　　笑聲中，拼湊著記憶的碎片，找回了溫馨，找回了珍惜小扇輕搖的時(shí)光。

　　賀卡里的宛轉(zhuǎn)流年

　　小學(xué)的教師節(jié)的禮物，總是賀卡。

　　家里有些拮據(jù)，總為禮物愁悶。偶收到一位筆友的賀卡，淺白底，紅燈籠。一放學(xué)，就攥著碎幣，一頭奔了賀卡去。左挑右選，選中了一張，一位女孩，半蹲地吹蒲公英，身后芳草碧連天。回家，我端正地寫上祝福。年少時(shí)的崇敬一個(gè)人，很圣潔，把他當(dāng)做心中的神。

　　時(shí)光只是櫓搖的船，咿咿呀呀的，一不在意，它已搖過一片水域。我畢業(yè)了，常與同學(xué)寄賀卡，選時(shí)慎重得不得了。回家，凈手，開寫。夜晚，思緒可以放牧得很遠(yuǎn)，把心掏出來，用心寫下。后來，繁忙的學(xué)業(yè)淹沒自我。同學(xué)之間的聯(lián)系，越來越疏。新年時(shí)，也會(huì)收到親友的賀卡，一律喜洋洋，花團(tuán)錦簇。我對(duì)著他們看，心中輕輕淌過一條歲月的河。誰還在賀卡里的巧笑倩兮？一地落葉黃，宛轉(zhuǎn)流年，流連宛轉(zhuǎn)。

　　歲月無情，匆匆不停。帶走新歡舊恨，帶走喜怒哀懼。消磨七情六欲，始終帶不走，磨不滅那些記憶，讓我且行且珍惜。

初中三年作文篇4

　　初二班主任，姓陳，個(gè)子也不高，但壯實(shí)，走起路來都咚咚響，一雙眼睛深沉犀利，似乎能洞察一切，嘴巴寬大，總抿著，明顯有點(diǎn)扁嘴，所以人送外號(hào)“陳老扁”。

　　最初我對(duì)他的印象不大好。第一堂語文課，上課前的課間，我和鄰班的林根在操場(chǎng)上追打嬉鬧，沒聽見鈴聲。等我發(fā)現(xiàn)偌大的操場(chǎng)只剩我們兩個(gè)人的身影，只剩我們兩個(gè)人的聲音，已上課幾分鐘了。我氣喘吁吁地站在教室門口，陳老師沒理睬我，繼續(xù)講他的.課。過了一會(huì)兒，讓學(xué)生默讀時(shí)，才走過來，拎著我的耳朵說：你肯定是個(gè)小吊棍，膽子不小哦。弄得我的耳朵紅通通的痛了老半天。有一節(jié)課，陳老師講到唐宋八大散文家之一的曾鞏，坐在第一排的我竟然下意識(shí)地脫口而出說了句：怎么沒聽說過？聲音還挺大。陳老師瞪了我一眼，說了聲：你沒聽說過的多著呢！弄得我在全班同學(xué)面前臊得臉紅脖子粗，心里暗暗罵他：“陳老扁！陳老扁！”

　　有一次中午午休的時(shí)候，心血來潮的我拿出墨汁、毛筆，在那練毛筆字。正寫得不亦樂乎時(shí)，抬頭一看，陳老師竟站在面前，可能已看了一會(huì)兒。他笑著說：不錯(cuò)，這個(gè)愛好好！就是字寫得太難看啦，執(zhí)筆的姿勢(shì)也不對(duì)。他拿過筆，手把手教我怎么執(zhí)筆，然后他在草稿紙上寫下了“好好練字”四個(gè)字，那字寫得姿態(tài)端莊、豐腴厚重、遒勁有力，真是字如其人。邊上我的那些涂鴉，真是比丑小鴨還要丑小鴨。不久，期中考試了，我語文竟然考了90分，全班第一。陳老師翻看著我的試卷，微笑地對(duì)我說：“真是海水不可斗量，人不可貌相，我還以為你是個(gè)不安分的小吊棍呢，居然深藏不露，是個(gè)高手，繼續(xù)加油！”由此，我對(duì)陳老師心生好感、心生敬意啦。

　　放暑假，陳老師竟然讓我們?nèi)ベI《唐詩三百首》，要求我們熟背唐詩二十首。于是暑假，便嘰里咕嚕地背唐詩，李白的飛揚(yáng)飄逸，杜甫的沉郁頓挫，白居易的樸實(shí)通俗，王維的詩中有畫等等，有的結(jié)合注釋略懂一二，有的半生不熟、囫圇吞棗。我一下子癡迷于讀古詩，你像初唐四杰之一擅長寫五言律詩邊塞詩寫得很有氣勢(shì)的楊炯的《從軍行》，如今還張口就來：“烽火照西京，心中自不平。牙璋辭鳳闕，鐵騎繞龍城。雪暗凋旗畫，風(fēng)多雜鼓聲。寧為百夫長，勝作一書生�！边@首詩寫戰(zhàn)斗激烈悲壯，寫感慨情真意切，行文明快流暢，風(fēng)格剛健雄渾，所以印象頗深。

　　有次隨母親去市里逛街，死活要去新華書店，死活要買古詩集，結(jié)果買了上下兩冊(cè)《唐詩三百首外編》。在市里外公家吃飯時(shí)，大母舅翻看了一會(huì)兒，對(duì)我說：這書里的字都是繁體字，你一個(gè)初二的學(xué)生，怎么看得懂呢？母親一聽急了火了，因?yàn)槟莾杀緯瞬簧馘X，那時(shí)家里窮啊。于是母親劈頭蓋臉打了我一頓，邊打邊罵。還是外婆發(fā)話啦：買書是好事啊，小孩愿意讀詩這是好事啊，現(xiàn)在看不懂，以后會(huì)看得懂的，書還會(huì)白買嗎？母親才不做聲啦，把我拉到面前，替哭了的我揩去眼淚。

初中三年作文篇5

　　近幾年來，最美湖州人，最美浙江人，以及烈日下的最美工作者等等被媒體曝光出來，而這些擁有光榮稱號(hào)的都是社會(huì)中的不起眼的平常人，所以，生活中不缺美，只是缺了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛而已！我們一直與美同行。

　　那么，何為“美”呢？

　　則為“善”。

　　例如，最美媽媽吳菊萍，用愛托起生命。在這靜默的一剎那，吳菊萍凸顯出人性的至高美。這種美，照耀著那個(gè)被救起的女孩，照耀著社會(huì)上的'人的心。吳菊萍在定格的一剎那，就用行動(dòng)很好地闡釋了“善”的本質(zhì)。在那女孩即將墜落的時(shí)刻，正是因?yàn)閰蔷掌純?nèi)心深處的善讓她毫不猶豫地沖過去，接住那個(gè)女孩，接住那個(gè)隨時(shí)會(huì)消失的生命，那既是對(duì)生命的尊重，也是一種善的體現(xiàn)。

　　還有最美女教師張麗莉，如果她的心中沒有善，那么她就不會(huì)，在客車失控撞向?qū)W生時(shí)奮不顧身地將學(xué)生推向一旁，自己卻被碾在車下，造成雙腿截肢，而保住了學(xué)生的安全。而事實(shí)上，只要她后退一步就可以躲過那輛大客車……她用自己的善支撐起一片生命的天空，用善譜寫了一曲感天動(dòng)地的大愛贊歌。這又是善的另一種體現(xiàn)。

　　最美奶奶柴小女，她在河邊洗衣服時(shí)，看到本村4個(gè)孩子不慎落水，便不顧安危，跳入湍急的河水中救人。在救出3個(gè)孩子后又跳入水中去救第4個(gè)孩子時(shí)，終因體力不支，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。一位69歲的老人舍己救人、見義勇為，這種精神值得我們弘揚(yáng)，值得我們尊敬，更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！一個(gè)關(guān)于平凡與偉大、平常與崇高、平淡與壯烈、平民百姓與大善大美的觸動(dòng)叩擊著許多人的心靈，催人感悟。

　　平凡的人帶給我們最多感動(dòng)。

　　《三字經(jīng)》中的“人之初，性本善”所說的難道不就是這么一個(gè)道理嗎？

　　善為美，我們需與美同行……

初中三年作文篇6

　　今天，我去我的奶奶家玩�？吹剿业睦吓Ｉ铝艘活^小牛。小牛全身金黃。只有頭上有一朵大白花。尾巴尖也是白的。豎著兩只大耳朵。鼻子是黑的，兩個(gè)鼻孔露在外面。樣子真可愛。

　　它臥在地上，尾巴一擺一擺的，在為自己趕蒼蠅呢！它顯得好溫順。我拿著棍子逗引它，它急了，在院子里活蹦亂跳。一會(huì)兒跑向東，一會(huì)兒跑向西。院子里的一切可遭了殃。嚇的雞鴨一邊跑一邊叫。一棵小樹也被它撞的東倒西歪。可把我樂壞了。

　　漸漸的，小牛長大了，它很聽話，一天天跟在媽媽的后面，有時(shí)候溫順的臥在媽媽的身邊。我非常喜歡它。但是，它也像一個(gè)淘氣的孩子，有時(shí)候難免犯錯(cuò)誤。記得那是去年，我奶奶出去了，忘了關(guān)大門，小牛知道這是一個(gè)出門游玩的好機(jī)會(huì)，就不顧媽媽地呼喚，自己出去了。奶奶回家后，發(fā)現(xiàn)小牛不見了，非常著急。我們?nèi)胰硕既フ遥Y(jié)果它在麥地里吃麥苗呢！我奶奶要用棍子打它，他像一個(gè)做錯(cuò)事的`孩子，耷拉著頭，一聲不吭地站在那里�？此强蓱z的樣子，我們心疼還來不及，怎么舍得再打它呢！

　　小牛成了我的好朋友，一天不見它，我的心里就空落落的。乖巧的小牛，我愛你。你無私奉獻(xiàn)，給我們天天干活，我敬佩你！

【初中三年作文】相關(guān)文章：

初中三年作文11-06

初中三年作文07-21