初中作文：成長(zhǎng)的煩惱
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的初中作文：成長(zhǎng)的煩惱，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中作文：成長(zhǎng)的煩惱1
看著那些小朋友玩得那么開(kāi)心，他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩。幾年前我也是這樣，人長(zhǎng)大了，煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長(zhǎng)大。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)只是中上的'，小考的時(shí)候我差點(diǎn)考不上。上了初中我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越不喜歡學(xué)習(xí)了。媽媽常常說(shuō):你怎么不努力學(xué)習(xí)，你怎樣考高中啊，你初中就差點(diǎn)靠不上，你如果考不上，你以后的工作怎么辦��？你這初中文憑那有人要你，你又沒(méi)有什么特長(zhǎng)，你去干什么呢�。楷F(xiàn)在讀書(shū)才出息啊，孩子讀書(shū)是為了你自己啊，不是為父母啊。是啊，現(xiàn)在不讀書(shū)那有出人頭地的一天啊，現(xiàn)在連有些大學(xué)生都沒(méi)有工作啊。想起這個(gè)問(wèn)題我心就煩啊。
剛上初中，一切都是那么地陌生啊，老師，學(xué)校，同學(xué)。一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了，有很多同學(xué)我都不認(rèn)識(shí)，我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候，有很多同學(xué)都在一起玩，我很想跟他們一起玩，可是我不知道怎么樣和他們說(shuō)。
前天，媽媽看了我的日記，讓我很惱火，我去跟媽媽講道理，可媽媽卻說(shuō)做父母的應(yīng)該知道孩子的一切�？扇沼浝锒紝�(xiě)了我的小秘密，讓人知道了就象被人赤裸裸地看透了。我跟媽媽吵架了，這幾我們都在冷戰(zhàn)中。
我多么地想我一生中沒(méi)有煩惱那該多好��！可人不可能沒(méi)有煩惱，就象在陽(yáng)光普照下，也難免回出現(xiàn)短暫的陰云。其實(shí)煩惱并不可怕，關(guān)鍵是你怎么樣對(duì)待它。從今以后，讓我們一起處理煩惱，消除煩惱，讓我們帶著多彩的夢(mèng)走向成熟！
初中作文：成長(zhǎng)的煩惱2
大人們總是說(shuō)：“你們小孩真是好，沒(méi)有煩惱�！逼鋵�(shí)不然，如果小孩子沒(méi)有煩惱，那么，報(bào)刊、電視咋會(huì)時(shí)常出現(xiàn)一些青少年會(huì)自殺的新聞呢？天下的父母沒(méi)有一個(gè)不希望自己的孩子成為有用之才，但又有哪些父母能夠合理地加以約束自己的孩子呢？就拿我來(lái)說(shuō)吧，我的父母還算開(kāi)明，但壓力還是讓我喘不過(guò)氣來(lái)。每天除了老師布置的作業(yè)之外，我還要做4本習(xí)題。望著窗外那些玩耍嬉戲的孩童，我的心中不免有些羨慕。好不容易挨到了下午五點(diǎn)鐘，終于做完了今天所學(xué)內(nèi)容的'習(xí)題，該下去好好瘋一把了！
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，吃完晚飯，休息一會(huì)兒，我又得去題海中遨游。但晚上我比較自由，除了做作業(yè)，我可以一個(gè)人在樓上玩、做手工、看電視。
雙休日，本應(yīng)是快樂(lè)的。但我星期六上午要學(xué)奧數(shù)，下午要學(xué)英語(yǔ)(這是父母安排的校外輔導(dǎo)班，一定要遵從)，忙得我頭暈?zāi)X脹；星期日，我在家要做家庭作業(yè)。唉，真是悲哀啊!
家長(zhǎng)們望子成龍、望女成鳳的心情我能理解，但他們的所作所為，往往扼殺了我們的天性，把我們當(dāng)成了學(xué)習(xí)機(jī)器。我曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū)，名叫《玩過(guò)小學(xué)》。我十分羨慕這本書(shū)里的主人公有一對(duì)非常開(kāi)明的爸爸媽媽?zhuān)耐晔强鞓?lè)的，是五彩的。這么兩相比較，我的童年就要黯然失色了。
在這里，我不禁勸告一下天底下所有的父母，你們的出發(fā)點(diǎn)是好的，但如果試著調(diào)整一下你們的作法，多給你們的孩子一些自由，還有一些學(xué)習(xí)方法，說(shuō)不定能事半功倍，有意想不到的驚喜！
初中作文：成長(zhǎng)的煩惱3
自從上了初一后，我的壓力顯然倍增，上冊(cè)勉強(qiáng)考了個(gè)全區(qū)159名。還記得那時(shí)父母是多么的開(kāi)心��！可是升入下冊(cè)的我卻在第一次月考上失利了，僅是全年段第288名！
壓力隨著成績(jī)變大，就像彈簧一般！可我，卻不知道如何收回那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴！半期考臨近，我已經(jīng)加緊的復(fù)習(xí)，可我這不爭(zhēng)氣的腦瓜子卻什么也背不進(jìn)去。一次次傷人的話從父母嘴中噴出！我?guī)缀醣罎⒘耍?/p>
被老師罵，被父母罵，我很累！
我有多少次想要了結(jié)了自己的生命，但怕死的潛意識(shí)不容我這樣做！我就這樣一邊加油，一邊聽(tīng)著辱罵。
數(shù)學(xué)競(jìng)賽后，27題的計(jì)算，我錯(cuò)了11題！下課后，我被英語(yǔ)老師叫到了辦公室。英語(yǔ)老師是我的班主任，他特別關(guān)心我的學(xué)習(xí)，我知道這是上帝給我的禮物。一陣令人受不了的話傳人了我玩的耳朵！最后我?guī)е鴾I花走出了辦公室！
天真的我竟然會(huì)認(rèn)為父母會(huì)安慰我！
一到家還是劈頭蓋臉的怒語(yǔ)。一遍，我忍著；第二遍，繼續(xù)忍著；第三遍，我做了我的第一次，也是我的最后一次的`頂嘴。
母親給了我兩個(gè)耳光，我閉嘴了，一股咸水流入了我的，又是淚水！
打罵升級(jí)著。鄰居來(lái)了，拉著母親。我知道父母的壓力很大，而壓力都是源自那場(chǎng)車(chē)禍，父親住院，家里欠下了一些債。生活壓力迫使一家人的心情好不起來(lái)。
誰(shuí)能告訴我該怎么做！這便是我的煩惱，我想回到從前，因?yàn)楝F(xiàn)在的我，感到很累，很累。
初中作文：成長(zhǎng)的煩惱4
大人們常說(shuō)小孩子都是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。我認(rèn)為根本不是這樣的，誰(shuí)說(shuō)小孩子沒(méi)煩惱?有的來(lái)自學(xué)習(xí)，有點(diǎn)來(lái)自家庭，而我的'煩惱卻來(lái)自另一個(gè)“我”。
原來(lái)，我有一個(gè)雙胞胎姐姐，她只比我大一刻鐘。我們倆長(zhǎng)得很像，無(wú)論是身高、穿著都差不多，不熟悉的人根本就分辨不出。每次我們倆走在街上，有人一看到我們就會(huì)說(shuō)“雙胞胎呀!”其他人一聽(tīng)便回過(guò)頭來(lái)看，一邊看還一邊指指點(diǎn)點(diǎn)。每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)很心煩：看什么看，雙胞胎又怎么了?恨不得挖個(gè)洞鉆進(jìn)去。
哎!媽媽為什么要把我生成雙胞胎呢!我不想再讓人指手畫(huà)腳，再做些傻不拉幾的事。怎么辦呢?突然，我想到一句名言“當(dāng)一份快樂(lè)與別人分享時(shí)，就變成兩份快樂(lè)，當(dāng)一份煩惱與別人分享時(shí)，就變成了一半的煩惱”。想到這兒，我決定向媽媽傾訴煩惱。
一天晚上，我鼓起勇氣去找媽媽談話，我把我的煩惱告訴了媽媽。媽媽一聽(tīng)，臉上出現(xiàn)了一抹笑容，她親切地對(duì)說(shuō)：“孩子，你可千萬(wàn)別這么想，你覺(jué)得煩可別人卻十分羨慕，因?yàn)槿思叶贾皇且粋�(gè)孩子，那些孩子都很孤單，他們可不像你們這樣有兩個(gè)人，可以一起上學(xué)，一起回家，一起吃飯，一起玩耍……”聽(tīng)了媽媽的話，我頓時(shí)開(kāi)心起來(lái)，是啊，要是家里只有我一個(gè)人，那才叫孤獨(dú)和煩惱呢!從那以后，別人一叫“雙胞胎!”我都會(huì)禮貌地笑一下或問(wèn)好。
煩惱就好比是一塊石頭，是成長(zhǎng)路是必不可少的!
初中作文：成長(zhǎng)的煩惱5
爸爸媽媽的嘮叨是煩惱，乘公交車(chē)人太多是煩惱，月考考試沒(méi)考好是煩惱。
這次月考成績(jī)出來(lái)了，讓我大驚失色，那個(gè)悲慘的分?jǐn)?shù)讓我抬不起頭來(lái)，墜入了失敗的深淵。我只好唉聲嘆氣地向家走去，想著老師的責(zé)怪，同學(xué)的嘲笑，父母的失望，我極度自責(zé)。我為了這次考試能考好，頗費(fèi)了不少努力�！叭鼰艋鹞甯u，正是我在讀書(shū)時(shí)。”“學(xué)海無(wú)涯我泛舟”�？晌疫�是失敗了。我煩惱不已，恨老天不公。我抬起頭，突然路旁的一輛出租車(chē)吸引了我。是因?yàn)樗暮蟛Ａ涎b飾著形形色色的圖案，我停下腳步仔細(xì)地端詳起來(lái)，那奇妙靈動(dòng)的紋路，讓人的心律也跟著搖曳起來(lái)，那似花非花的景色，一漾一漾的.，好美��！我試圖看清那究竟是什么圖案，就湊過(guò)去看了看，我驚叫一聲，那圖案居然是反射天上的云，好白好美的云�。∥宜餍哉驹谀�，舉頭望天全心全意地看起云來(lái)。為什么我的煩惱那么多？為什么我的鞋里總會(huì)有一粒沙，就像白紙上的污點(diǎn)困擾著我，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。如果不是這個(gè)玻璃的提醒，我就不知道身邊還有這樣的美景。
“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！笔前�，如果說(shuō)成長(zhǎng)是一篇著作，那么煩惱是藏在段落深處的錯(cuò)字。錯(cuò)字是不可避免的，煩惱也是不可避免的。我要勇敢地面對(duì)他。
想到這里我突然開(kāi)心起來(lái)，是啊，只要我努力一定會(huì)戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難，讓成長(zhǎng)不再有煩惱。
初中作文：成長(zhǎng)的煩惱6
剛剛步入少年旅途的中學(xué)生，隨著年齡的增長(zhǎng)，青春意識(shí)的萌發(fā)。幼稚與成熟并存。煩惱與快樂(lè)共增。一旦有了煩惱，憂(yōu)郁，傷感就會(huì)籠罩在我們的心頭，生活也會(huì)失去光彩。
在剛剛上學(xué)的幾天內(nèi)，我什么也聽(tīng)不進(jìn)去。我很著急，不過(guò)還好老師和同學(xué)都可以問(wèn)。不過(guò)聽(tīng)不懂才是我真正的煩惱。我們的成長(zhǎng)中還有很多煩惱，我的生活中也有很多。不過(guò)有一些人和我說(shuō)話我聽(tīng)不懂才是我真正的大煩惱。不過(guò)還好有一些人會(huì)和我說(shuō)一樣話。我真的很開(kāi)心，上學(xué)的那一天沒(méi)有一個(gè)和我說(shuō)話所以我就不說(shuō)話。不過(guò)后來(lái)有一位女同學(xué)主動(dòng)和我說(shuō)話。我很開(kāi)心我從那以后就和同學(xué)主動(dòng)說(shuō)話，向他們學(xué)習(xí)。我想和有些朋友交朋友，不過(guò)和他們生活在一個(gè)集體中，和他們說(shuō)不了話真難過(guò)，()不過(guò)學(xué)校里有一些朋友才好。我在這個(gè)班級(jí)什么也學(xué)不好。不過(guò)還好有一些朋友可以幫助我第一天過(guò)得非常開(kāi)心，過(guò)了第一天我的學(xué)習(xí)還是不好。我不懂這塊的學(xué)習(xí)是什么，我很難過(guò)，我不明白了。我學(xué)習(xí)為什么不好？我一直很納悶，也不明白，為了我的學(xué)習(xí)，我的父母很擔(dān)心我的學(xué)習(xí)，我感覺(jué)到了，我的父母這幾年都老了許多，都為了我的學(xué)習(xí)。我很開(kāi)心我有這樣的.父母，和一些教我學(xué)習(xí)的朋友不過(guò)我不爭(zhēng)氣還是上課學(xué)習(xí)聽(tīng)不進(jìn)去，我好難過(guò)因?yàn)樽约旱牟粻?zhēng)氣讓父母?jìng)�，不過(guò)我會(huì)加油的，我一定要好好努力學(xué)習(xí)，不讓父母失望。
我相信我自己。我一定會(huì)成功的，一定要加油！
初中作文：成長(zhǎng)的煩惱7
成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。
以前，我很希望自己能快長(zhǎng)大，不知道什么時(shí)候起。我開(kāi)始變的膽小，我拒絕長(zhǎng)大。也許是因?yàn)槲也幌氤惺苌钪匕�？真想這么一直年輕下去，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，也許是我自私吧，但是這是我內(nèi)心最真實(shí)的想法。
如果給我一朵七色花，我許下的第一個(gè)愿望就是不想長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)都不想，我想一輩子都依偎在爸爸媽媽的懷中，聽(tīng)著他們喊我甜甜的乳名，講白雪公主與七個(gè)小矮人的故事給我聽(tīng)，帶我去游樂(lè)園玩。我就像一棵小樹(shù)，無(wú)論是刮風(fēng)下雨，還是烈日炎炎，都有爸爸媽媽為我頂著，而我，在他們的愛(ài)的.綠蔭下，自由自在，無(wú)拘無(wú)束的玩耍，不用接觸外面那個(gè)黑暗，瘋狂的世界。
現(xiàn)在的我人長(zhǎng)大了，但是與父母間的親近度卻逐漸減少。童年，一回家，就躲到母親的懷里撒嬌，那種感覺(jué)像沐浴在愛(ài)河中。心中異常愉悅，而現(xiàn)在也不好意思去撒嬌了，那種甜蜜的感覺(jué)，以后再也嘗不到了，我永遠(yuǎn)也不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后，就會(huì)離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)拖聒B(niǎo)兒離開(kāi)樹(shù)一樣，說(shuō)我依賴(lài)性太強(qiáng)也好，說(shuō)我沒(méi)有用也好，但是有誰(shuí)不想留在爸爸媽媽的身邊呢？
我不愿意長(zhǎng)大，我要永遠(yuǎn)呆在爸爸媽媽身邊，享受這親情般的溫暖。我不想長(zhǎng)大，但我無(wú)法回到過(guò)去，無(wú)法穿過(guò)玻璃，無(wú)法穿過(guò)時(shí)光，但我可以把握現(xiàn)在和將來(lái)。
初中作文：成長(zhǎng)的煩惱8
某廣告詞“人生有多少個(gè)十年，只要活得痛快�！睂�(duì)啊，我們要活得痛快，不要自找麻煩。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，因?yàn)楹?jiǎn)單的一句話，我沒(méi)有煩惱。
我本來(lái)體育不好，剛好撞上中考體育800米的敵人。初一的時(shí)候，老師讓我們?cè)嚺?00米，我當(dāng)時(shí)大吃一驚，我像熱鍋上的螞蟻，在原地上來(lái)回走動(dòng)，不知如何是好。當(dāng)老師把我們女生分兩隊(duì)時(shí)，我震了一下。開(kāi)跑了，我經(jīng)歷的跑，心里跟自己說(shuō)：“相信自己，他們也不是這樣過(guò)的！”慢慢地，距離越來(lái)越遠(yuǎn)，怎么用盡全力也不能超越，我傷心的自我安慰：下次加油吧！突然，身邊傳來(lái)上氣不接下氣的'聲音：“你的跑步方法不對(duì)，其實(shí)你可以的，相信自己�！蔽一仡^看是潔。在接下的體育課上，老師一一介紹跑步正確方法，是的，有方法不訓(xùn)練也到不到目標(biāo)，在那天起，每當(dāng)我早回校我都會(huì)在跑道上揮灑汗水，有得同學(xué)議論我，有得同學(xué)贊我，但更多的是說(shuō)我傻。我并沒(méi)把它們裝進(jìn)耳朵，我讓它們隨風(fēng)飄走。一年后，展示我的努力時(shí)候到了，剛開(kāi)始，我在前列，我咬牙咧齒，批命往前沖。當(dāng)跑道600米的時(shí)候，我步子越來(lái)越不聽(tīng)自己的話叻，我想起一年前潔跟我說(shuō)的“你可以的”，我證明給那些曾經(jīng)嘲笑我的人，我是可以的，對(duì)的，在那次我成功了。
是的，跑步跑的慢讓我煩惱，但因?yàn)橐痪湓捨野阉虻沽�；是的，一句話能溫暖人心；是的，一句“你可以的”流�?jīng)我的心田。
初中作文：成長(zhǎng)的煩惱9
每個(gè)人都有煩惱，而我的煩惱隨著年齡的增加日漸顯露出來(lái)。
小時(shí)候，我享受著父母給我的特權(quán)，做什么都不用顧忌。如果把碗打破，媽媽就會(huì)馬上過(guò)來(lái)，抱起我問(wèn)：“割傷了沒(méi)有？”可是事情如果發(fā)生在現(xiàn)在，媽媽就會(huì)說(shuō)：“你怎么這么不小心��！”
記得有一天，姑姑來(lái)我們家做客，還帶來(lái)了她的兒子，我的表弟。媽媽和姑姑在廚房做飯，那弟弟自然讓我照顧。我把他帶到我的`房間，拿出我的玩具給他玩，可是弟弟不會(huì)玩，于是就亂玩，這磕磕那碰碰，我看著玩具快要被弄壞，就告訴了他正確的玩法，可是他不聽(tīng)，我就嚇唬了他一下，這一下捅了馬蜂窩，他哇哇哭了起來(lái)，這一哭招來(lái)了姑姑和媽媽?zhuān)霉泌s緊哄弟弟，媽媽則一直數(shù)落我，我跟媽媽解釋?zhuān)宦?tīng)，還說(shuō)：“就算把玩具弄壞，也不該把弟弟弄哭�！�
在這之后的時(shí)間里，我只能眼睜睜地看著玩具在弟弟手里毀壞。那可是我心愛(ài)的玩具呀！
我想：如果我還小，就不會(huì)挨媽媽罵了；如果我還小，我心愛(ài)的玩具就不會(huì)壞了。如果我不長(zhǎng)大，那該有多好啊！
初中作文：成長(zhǎng)的煩惱10
在成長(zhǎng)的歷程中，再眼總有一些不如意的地方，這些煩惱就像一根根稻草向我襲來(lái)，也許，在這些煩惱積壓到了一定量的時(shí)候，再添上一根煩惱稻草，僅僅一根，就能把我壓垮，在煩惱中成長(zhǎng)作文。
因此，我在煩惱中成長(zhǎng)，在這艱難的成長(zhǎng)的歷程中，一些煩惱也隨著那過(guò)去了的，過(guò)去了……心中，殘留著幾絲依戀與不舍……兒時(shí)的煩惱 在幼兒園時(shí)，我就有煩惱了。在幼兒園，我有一個(gè)漂亮的汽車(chē)文具盒，小朋友們可喜歡它了，天天搶著玩，常常是一不小心就將它摔在了地上，漆都摔掉了，不久，嶄新的汽車(chē)文具盒就變成了破破爛爛的廢鐵了。為此，我煩惱極了�？匆�(jiàn)小朋友們玩得津津有味，我開(kāi)心極了；看著遍體鱗傷的汽車(chē)文具盒，我又是傷心，又是心疼。長(zhǎng)大的煩惱兒時(shí)的我總是盼望著長(zhǎng)大，幼兒園時(shí)，盼望著像一、二年級(jí)的哥哥姐姐一樣臉上洋溢著成熟的'笑臉；上了五、六年級(jí)又盼望著上初中，向往著初中的美好生活，當(dāng)告別兒時(shí)的樂(lè)園，成長(zhǎng)的搖籃，親愛(ài)的母校時(shí)，心中卻有著幾絲眷戀與不舍。
而今，我已邁入初中的校門(mén)，可接二連三的煩惱也隨之到來(lái)，沉重的書(shū)包，繁多的作業(yè)，乏味的功課壓得我喘不過(guò)氣來(lái)；根本沒(méi)時(shí)間看電視，逛書(shū)店了，天天晚上十點(diǎn)多鐘才睡覺(jué)，有時(shí)還聽(tīng)不懂老師講課，跟不上老師的講課進(jìn)度……��！我不再渴望長(zhǎng)大！我多渴望回到那美好的童年！我寧愿做一個(gè)又笨又傻的笨女孩也不愿意一天天長(zhǎng)大！
初中作文：成長(zhǎng)的煩惱11
不管怎么說(shuō)，初中的生活是豐富多彩的，但是豐富中卻少了那些多彩和斑斕；初中生活是清新的，但是清新中卻潛藏著許多的朦朧和迷茫；初中生活是快樂(lè)的，但是在快樂(lè)中包含著許多的思慮和憂(yōu)傷。其實(shí)，初中的生活更像一杯濃郁的咖啡，香甜中卻隱藏著說(shuō)不清的苦澀和惆悵。
不知何時(shí)起，我們的煩惱漸漸多了。卻不像以前愛(ài)將煩惱講給父母聽(tīng)了，只想將自己的煩惱寫(xiě)在日記本上，寫(xiě)完后，讓自己欣賞，自己來(lái)解決自己的事情。
不知何時(shí)起，父母對(duì)我們的約束越來(lái)越嚴(yán)了。總是愛(ài)翻我們寫(xiě)的日記。
不知何時(shí)起，在清脆的鈴聲響后，我們已不像以前那要一窩蜂的沖出教室互相打鬧，而是都坐在座位上，埋頭于深深的題海中，即使有人玩耍，也是兩三人聚在一起小聲聊天。
不知何時(shí)起，面對(duì)像我們襲來(lái)的各科作業(yè)，我們已不再大聲抱怨。每天回到家，在短暫的休息過(guò)后，我們又一次埋頭于深深的題海中。雖然沒(méi)有孔夫子的“學(xué)而優(yōu)則仕”的遠(yuǎn)大抱負(fù)，更沒(méi)有父輩“書(shū)中自有黃金屋”的`苦苦追求，我們就是我們——我們只想完成屬于我們應(yīng)該完成的作業(yè)，不讓同學(xué)諷刺挖苦，不讓老師生氣，不讓家長(zhǎng)們苦口婆心的說(shuō)教。
大人們常說(shuō)：“你們的生活充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光�！钡羌词故窃陉�(yáng)光普照的環(huán)境下，也會(huì)有烏云出現(xiàn)，成長(zhǎng)中的少年，會(huì)擁有許多揮之不去的煩惱，也許來(lái)自作業(yè)，也許來(lái)自父母，也許來(lái)自于他人交往……但這些煩惱并不可怕，只要按照正確的方法去做，就會(huì)撥開(kāi)烏云見(jiàn)太陽(yáng)。
初中作文：成長(zhǎng)的煩惱12
不知從何時(shí)起，成長(zhǎng)的煩惱組合了起來(lái)，對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō)，這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說(shuō)：“少年不識(shí)愁滋味”�；蛟S他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，隨著歷史的不斷發(fā)展，把越來(lái)越多的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
隨著我一天天地長(zhǎng)大，有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一切事情，大多不愿與家長(zhǎng)談?wù)�，因�(yàn)橹灰徽�，他們就長(zhǎng)篇大論，不準(zhǔn)我說(shuō)一句話，而且我的耳朵也不了那么多話的進(jìn)出，所以我不愿讓耳多受罪，就不想與家長(zhǎng)說(shuō)話！然而，我就把一切想說(shuō)的話，每天都寫(xiě)在一個(gè)本子上，也就是日記。寫(xiě)完后，讓自己欣賞，自己來(lái)解決自己的事情。開(kāi)始進(jìn)行得很好，可是漸漸的，我覺(jué)得家長(zhǎng)們看我的眼神很不自然，似乎我有一些事情瞞著他們（的`確有些是不想讓他們清楚）。
那天，我放學(xué)回家，看見(jiàn)他們正在看我的日記本，我問(wèn)他們?yōu)槭裁催@樣做？他們反而說(shuō)他們有義務(wù)了解我的全部。我受不了了，我只是想擁有自己的一片藍(lán)天，你們?yōu)槭裁催@樣自私地奪走它？
我們的生活充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光，但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年，會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活，來(lái)自學(xué)習(xí)，來(lái)自于同學(xué)的交往……
但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟！
初中作文：成長(zhǎng)的煩惱13
翻開(kāi)成長(zhǎng)的日記，拿起成長(zhǎng)的鋼筆，進(jìn)入成長(zhǎng)的主題，擦掉成長(zhǎng)的煩惱。
現(xiàn)在的我已經(jīng)十四歲了，不在是那個(gè)在媽媽的懷抱里喃喃學(xué)語(yǔ)，在爸爸的獨(dú)輪車(chē)上嬉戲，在姐姐手里接進(jìn)書(shū)包，在老師的呵護(hù)下渴望長(zhǎng)大的小娃娃。
我的煩惱也隨著年齡的增長(zhǎng)多起來(lái)，就好像空氣無(wú)處不在。
不必說(shuō)學(xué)習(xí)上的困難，家庭的壓力，單是朋友之間的相處就夠我折騰一陣了。我在班級(jí)是屬于那種活潑型的，可能是因?yàn)槲姨珡垞P(yáng)的原因，朋友沒(méi)幾個(gè)，我為此傷心不已。后來(lái)，由于視力不太好，老師為我調(diào)了座位，這里，我找到了和我性格很合得來(lái)的朋友。她們幫助我克服了許多小毛病，最后成為我的知心朋友�，F(xiàn)在多已經(jīng)不愁傷心時(shí)沒(méi)哥們兒發(fā)泄了�？傊F(xiàn)在我到哪都不缺朋友。
朋友少是我的煩惱，但是被我擦掉了。只留下在一起時(shí)最開(kāi)心的笑臉。
我的煩惱還有很多，不必說(shuō)數(shù)學(xué)的題難做，語(yǔ)文的題難背，單是英語(yǔ)的單詞就夠我鬧騰一陣子的.了。我在班級(jí)數(shù)學(xué)不說(shuō)是一看就會(huì)，但是也是叫得上來(lái)的，語(yǔ)文成績(jī)不說(shuō)是數(shù)一數(shù)二，也是名列前茅。但這英語(yǔ)成績(jī)，怎么學(xué)也不會(huì)，對(duì)此我傷心不已，朋友們似乎看出了我的心思，主動(dòng)幫我練習(xí)英語(yǔ)，現(xiàn)在的英語(yǔ)成績(jī)也由下等生變成了中等。英語(yǔ)成績(jī)上不去是我的煩惱，但是也被我擦掉了。只留下朋友幫我練習(xí)語(yǔ)法時(shí)最貼心的口語(yǔ)。
在我的成長(zhǎng)筆記中，煩惱全被我一一擦掉了，其實(shí)我要說(shuō)，如果我們能用正確的方式對(duì)待它，都能克服。
初中作文：成長(zhǎng)的煩惱14
成長(zhǎng)，就像平坦廣闊的大路，煩惱是那路上絆腳的石頭；成長(zhǎng)，就像金黃的沙灘，煩惱是那扎腳的貝殼。
我和小麗是好朋友，我傷心時(shí)她總能安慰我。而我們的友誼終止在一件小事上。記得那是一次月考，考試時(shí)她坐在我的斜前方。一下課，小麗就鬼鬼祟祟地找到我，說(shuō)，這次她沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，讓我在考試時(shí)給她傳答案。當(dāng)時(shí)我想都沒(méi)想就拒絕了，但她好像不領(lǐng)情，悶悶不樂(lè)地走掉了。
果然，小麗的成績(jī)壞極了，試卷上滿(mǎn)篇鮮紅的印跡。知道考試成績(jī)的中午，我在廁所門(mén)外聽(tīng)到了讓我意想不到的話，聲音是小麗的，她跟其他女生說(shuō)了考試的'經(jīng)過(guò)，又在背后使勁罵了我一頓，一口咬定是因?yàn)槲覜](méi)有給她小抄，她才會(huì)考砸！我實(shí)在聽(tīng)不下去了，她們說(shuō)話的語(yǔ)氣完全不像是朋友，倒像有深仇大恨的敵人一樣厭惡、詛咒我！沒(méi)容淚水溢出眼眶，我便跑回教室。
從這件事之后，我漸漸和小麗疏遠(yuǎn)了。我始終無(wú)法相信，曾經(jīng)最信任的人卻在背后說(shuō)我的壞話。為了這事，我還特地給小麗寫(xiě)封信，但我在垃圾桶里見(jiàn)到了它的身影。直到現(xiàn)在，我們?nèi)晕春秃�。我傷心極了，再?zèng)]有安慰我的人，彼時(shí)安慰我的人，此時(shí)卻變成了讓我傷心的人。
小麗，雖然我們是朋友，但我不能這么做��！這種行為是欺騙老師，欺騙家長(zhǎng)，更是欺騙自己��！我希望你能理解我��！希望這顆大路上的絆腳的石子，這枚沙灘上扎人的貝殼，令我們疼痛之后，成為人生堅(jiān)實(shí)的理石階梯，展柜里精美的貝殼，不再讓我們煩惱，讓我們能健康成長(zhǎng)！
初中作文：成長(zhǎng)的煩惱15
一朵烏云猛的涌來(lái)，狂風(fēng)呼呼的吹，不禁刮在我臉上，小草變得很枯黃，樹(shù)葉落了。清晨的新鮮空氣變污染了。這是小草們的煩惱，我就如同一棵無(wú)人理睬的小草，有許許多多煩惱，無(wú)窮無(wú)盡。現(xiàn)實(shí)身邊也流淌著許多。
煩惱，一朵鮮花，無(wú)時(shí)無(wú)刻的開(kāi)放。記得那是星期六的`上午，我寫(xiě)完作業(yè)，糾纏著媽媽給我報(bào)特長(zhǎng)班，但是最終的結(jié)果還是失敗了，媽媽非讓我在家看電視，但是我從來(lái)都不喜歡看電視，因?yàn)槲覠o(wú)意中聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在的電視劇里都是“愛(ài)情‘’，我聽(tīng)到這些我就感覺(jué)肉麻，就連現(xiàn)在的動(dòng)畫(huà)片都是愛(ài)情，我總是反射自問(wèn)，難道現(xiàn)在就沒(méi)有適合少兒的電視劇嗎?直到有一天，夢(mèng)給了我答案。在我睡覺(jué)時(shí)，我終于明白了，這個(gè)世界上根本就沒(méi)有適合少兒的電視劇。所以我厭煩電視，我更厭煩編造電視劇的作家。
在學(xué)校，老師問(wèn)有沒(méi)有要報(bào)”美術(shù)班‘’的，有好幾次我都把沉重的手舉了起來(lái)，但最終還是被媽媽的話所嚇倒，但在我的內(nèi)心世界里，特長(zhǎng)班就是“上帝‘’，可是我不敢確定，總是追問(wèn)著同學(xué)，希望他們能告訴我答案�？墒�，竟然沒(méi)有一個(gè)人回答我的問(wèn)題，他們都說(shuō)我幼稚可笑，太天真了，但我覺(jué)得著并不可笑，我只是實(shí)事求是，接收現(xiàn)實(shí)而已。
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