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我們一起走過初中作文

時(shí)間:2022-08-06 08:04:10 初中作文 我要投稿

我們一起走過初中作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的我們一起走過初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我們一起走過初中作文

我們一起走過初中作文1

  那條路,在哪兒?匆匆走過,卻又不知是酸或略帶些苦......我們一起走過!了间浀囊簧⒍ㄊ遣黄椒驳模龝(huì)經(jīng)歷一場(chǎng)永恒的蛻變,而一生與之相伴。當(dāng)她還是一條乳臭未干的毛毛蟲的時(shí)候,她未必知道,伴隨著她一起走過的是無盡的痛苦,她又該如何做出選擇?是選擇呻吟?還是......尚記得媽媽曾經(jīng)說過:“上帝對(duì)我們每個(gè)人都是公平的!蔽也粫(huì)自卑,不會(huì)自棄,我要靠我自己,“世上本沒有路,走的人多了,便成了路”,苦難,我們一起走過。

  去經(jīng)歷來自暴風(fēng)雨的洗禮,帶著自己的夢(mèng)想,她上路了......路無疑是坎坷不平的,去和百靈結(jié)伴同行,遭遇到的只是一陣譏笑,而她還是忍受著;天突然下起了小雨,一個(gè)個(gè)花骨朵兒此刻便是貪婪的孩子,而麥田里的莊稼也算得上是最大的贏家了,他們都得到了大自然的給予,唯獨(dú)她,而她也來不及羨慕便上路了,她堅(jiān)信,自己的理想還在遠(yuǎn)方。我們一起走過,走過這條執(zhí)著的追求。腳下的路是無盡的.....終有一天,她覺得自己無法動(dòng)彈,漸漸的被包裹了起來,這僅僅是一個(gè)開始,一個(gè)新生活的.開始,腳下的路遠(yuǎn)無止步。走過一條風(fēng)雨之后見彩虹的路,這路,走著踏實(shí)。

  漸漸隨著時(shí)間的流逝,她破繭而出,化作上天所派來的最美的天使,一個(gè)承載著太多希望的羽翼起翔,請(qǐng)堅(jiān)信,這條路,我們一起走過,相依相靠,這不是對(duì)生命的最好詮釋嗎?我們一起走過,風(fēng)雨之后見彩虹......此刻才真正明白那條路,就在我們的腳下。

我們一起走過初中作文2

  戰(zhàn)場(chǎng)上誰給我支援?兄弟。

  戰(zhàn)場(chǎng)上誰給我力量?兄弟。

  戰(zhàn)場(chǎng)上誰給我勇氣?兄弟。

  ——題記

  初中如戰(zhàn)場(chǎng),我們都在戰(zhàn)場(chǎng)上玩命拼搏。

  死黨是兄弟,在戰(zhàn)場(chǎng)上給我支援,力量,勇氣。

  我的兄弟叫“野豬”

  “沖啊,吃夜飯啦!”野豬下達(dá)沖鋒指令。不時(shí)同學(xué)們一窩蜂似的沖出教室。

  小野豬是我們學(xué)校前任校長(zhǎng)的侄子。他平時(shí)是一個(gè)不好動(dòng),是一個(gè)胖嘟嘟,有著一個(gè)大大的籃球肚的同學(xué)。跑起來如一個(gè)球在地上滾動(dòng)。這滾動(dòng)的景觀一般情況是看不到的,只有在這特殊的時(shí)間,才可以欣賞到這一靚麗的風(fēng)景線。

  這一個(gè)偉大的景觀。我們的數(shù)學(xué)老師用了一句話,把這沖鋒的畫面描繪的'淋漓盡致。這句話是這樣說的“讀書不用功,吃飯打沖鋒。”

  這是我的兄弟,他的真名叫丁偉強(qiáng)。

  我的兄弟叫“猴孫”

  “隆弟,把書借我一用。”同桌猴孫說。

  “有何用?”我問。

  “先借我一用,何必如此廢話!”他自己已經(jīng)開始動(dòng)手拿書。我靂聲嚇道“慢!”他看我一眼說有秘密行動(dòng)。

  我看著他放好了書,在書桌中一陣翻騰。只見他拿出幾包零食。說“最近零食查的緊要小心行事!

  他把零食打開,放進(jìn)了兩堆書中間后,推了我一下看,指指零食,示意讓我一起干掉。

  我出與禮貌就拿了一點(diǎn),他開始了全面掃蕩。一包零食不到五分鐘就已下了肚。他向我一笑就像是一只小猴子似的,猴頭猴腦的。

  這就是我的兄弟,他的真名叫黃磊。

我們一起走過初中作文3

  轉(zhuǎn)眼間,你我已經(jīng)一起走過了14個(gè)年頭,你總是在我身邊無聲無息地陪伴著我。雨,我們一起走過。

  還記得1998年,我還不到一歲,你就引發(fā)了一次特大洪災(zāi),使很多人無家可歸甚至喪命,這就是我們的初遇。

  六歲那年,我要上小學(xué)了,天灰蒙蒙的,你從天空中輕輕飄下,如一位大姐姐,用手輕輕地將我牽入學(xué)堂。我走進(jìn)了教室,你就在窗外默默地注視著我。用你那晶瑩的眼神鼓勵(lì)我向前,再向前。

  轉(zhuǎn)眼間,又是六年過去了,我的小學(xué)學(xué)業(yè)也已經(jīng)完成——那是一個(gè)分別的日子,和我相處六年的同學(xué)也即將分離,向自己心中的初中奔去。而你,也來到了我們的.畢業(yè)典禮上。此時(shí),你的眼中沒有了昔日的激動(dòng),唯見的是那一絲淡淡的憂愁,你與我一起難過,惆悵。

  上初二了,我在一次半期考試中取得了好成績(jī),你也如期而至,但是這次,天空并不再陰沉,而是明亮的,仿佛在對(duì)我微笑,肯定我所取得的好成績(jī)。

  昨天,我和別人吵架了。心中有說不完的委屈和道不盡的苦水。夜晚,你悄悄地到我的窗前,聽我訴說心中的苦悶,你又像姐姐一樣,用手撫摸著我的額頭,用輕柔的話語和我談心。當(dāng)我早晨醒來時(shí),心中的烏云已經(jīng)散盡,而你又回到窗外,用你那雙美麗的眼睛注視著我的一切。

  雨,我們一起走過;今后我們還要繼續(xù)走下去,直到永遠(yuǎn)。

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