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初中三年作文

時(shí)間:2023-01-31 11:19:12 初中作文 我要投稿
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【必備】初中三年作文匯編七篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的初中三年作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】初中三年作文匯編七篇

初中三年作文 篇1

  希望人的希望不是有限的難道你們不認(rèn)同嗎是的人生有太多的希望可是希望也是有限度的我希望可以給予我一雙飛翔的翅膀讓我可以在那蔚藍(lán)的`天空中自由地飛翔讓我可以享受一下自由我希望我身邊的人都可以過得幸福希望他們的人生可以過得很精彩希望他們每一分,每一秒都很開心我希望天下所有的小孩子都可以快快樂樂地成長無憂無慮地玩?梢匀プ非笞约旱男腋2皇芨改傅臄[布我希望我的老師可以每一天都開心快樂可以有更多的休閑時(shí)間不要那么忙碌我希望我的同學(xué)可以做到我說的那幾點(diǎn)可以換位思考為別人考慮考慮希望他們會(huì)比我幸福努力去追求幸福,快樂我希望…………心中有那么多的希望可是不可能會(huì)全部實(shí)現(xiàn)你們說對嗎不過我會(huì)努力追求爭取實(shí)現(xiàn)以后的路長著呢努力,加油,奮斗

初中三年作文 篇2

  自己沒有料到,還會(huì)在外面遇見雨澤。

  這里深秋的午后,反常的悶熱,似隱隱潛伏下不祥。

  兩人相視而不語,最后他說話了。

  "你怎么在這里呀!走開,我不想看到你這種人!

  “誰想看到你呀!我也不愿意看到你呀!真是的!弊约哼吙拗吜R道。

  沉默~~~~~~~~~

  天色越來越晚了,天氣也跟著變冷了。自己忍不住冷,慢慢的縮在了墻的角落里?蘩哿,想睡了。完全沒有在乎旁邊還有個(gè)人。

  “喂!你干嘛睡呀!”雨澤說話了?墒亲约和耆牪灰姟

  “喂~~~~你醒醒呀!再不醒,我要走了哦!”雨澤看到自己不哼聲正準(zhǔn)備走。

  突然天下起了雨~~雨澤看了看天空,又看看自己,好像在猶豫什么。

  最后,雨澤還是抱起了我,打了出租車,正準(zhǔn)備上車,遠(yuǎn)處的周杰大叫著,“安雨澤,你給我放下她!庇隄煽戳怂谎郏D(zhuǎn)身就把自己抱進(jìn)車?yán)。“司機(jī),開車!

  周杰追在車子跑,并大叫,“安雨澤,你給我記著!

  “星她人呢!”小月氣呼呼的跑到周杰身邊問道。

  周杰指著那輛出租車氣呼呼地說:“在那輛車上,被安雨澤抱回家去了!闭f完,周杰就走了。只剩下小月一個(gè)人呆呆的看著。

  車上,星用力的抱住雨澤,還邊叫著,媽,媽,這是不可能的。一直叫個(gè)不停···雨澤摸了摸星的.頭,發(fā)燒了。得去醫(yī)院。去醫(yī)院的路上,星星同樣叫著那句話。雨澤覺得她肯定受到過很大的打擊。

  星的燒退了,正好小月也趕來了。

  “雨澤哥,星她沒事吧!”

  “沒事,就是發(fā)燒,你別太擔(dān)心。”

  “恩···”

  自己醒來的時(shí)候感覺頭好暈,發(fā)現(xiàn)旁邊有兩人奇怪的在看著我,一看竟是小月和雨澤。自己連忙說:“我怎么會(huì)在這兒呀!”小月說:“昨天你發(fā)燒了,是雨澤把你送到醫(yī)院來的。”又是他,怎么每次都是他呀!自己不想讓他幫我,他卻每次都會(huì)幫我!芭叮α,你們快去上課呀!已經(jīng)都遲到了哦!”“星,你放心,今天是周六."

初中三年作文 篇3

  輾轉(zhuǎn)歲月渡口,靜看時(shí)光飛逝。一陣清風(fēng)吹干淚痕,陌上流年婉轉(zhuǎn)。

  ——題記

  時(shí)間轉(zhuǎn)眼過去三年,這三年里有我們太多太多的故事,在這三年里,我們真的長大了,曾經(jīng)的執(zhí)著成了如今的夙愿,我們辜負(fù)太多,我們欠我們自己一個(gè)約定,一個(gè)誓言,一個(gè)努力。

  初一的時(shí)候,我們都懷著好奇的心來到這個(gè)陌生的地方,用眼睛打量著這里的一切,我們都互不認(rèn)識(shí),互不了解。教室里,一個(gè)個(gè)陌生的面孔,可是這個(gè)陌生的感覺又讓我渴望去了解它。漸漸地,我們嬉鬧在一起,我們歡笑在一起,我們感傷在一起。

  初二的時(shí)候,我們既沒有初一時(shí)候的稚氣,也沒有初三時(shí)候的壓力,這是我們最好的時(shí)光。我們一起去旅行,一路上充滿了歌聲和笑語。在藝術(shù)節(jié)上,我們一起顯現(xiàn)出我們班的魅力。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們一起奮力拼搏,大展我們班的雄風(fēng)。當(dāng)然,那時(shí)的我們也有年少輕狂的時(shí)候,現(xiàn)在想想,我們跟老師對著干,把老師惹生氣,是多么的可笑。

  到了初三,我們都有各自的目標(biāo),都在暗自的努力,朝著自己所向往的方向,F(xiàn)在倒計(jì)時(shí)也不剩多少,離我們的分開也是有六個(gè)多月而已。我們肩并著肩走在操場邊,享受著這時(shí)的一分一秒,害怕在那之后,再也沒有這種感覺。

  我們最終還是要走到那一天,要奔向各自的世界。但是,沒有人能取代記憶中的我們和這三年的青春歲月,這一路,我們用汗和淚寫下只屬于我們的美好瞬間。三年很短,以后的我們要更加努力的'去追一切未完成的夢。離別在即,我們要勇敢地?fù)]別,說好了這一次我們不掉眼淚,練習(xí)微笑只為你們。不記得是怎樣的邂逅,只記得是怎樣的曲終人散。

  我在努力讀懂這三年,我想要把三年里的所有事情放在心上;我在努力讀懂這三年,我想要把三年里的所有人的笑臉放在心上;我在努力讀懂這三年,我想要把三年的所有歲月放在心上。

初中三年作文 篇4

  白駒過隙的那一瞬,我抬起頭,感受到歲月正隨風(fēng)吹散,不禁掩面嘆息,內(nèi)心漾起的是一絲欣喜與懷戀。好快!富有激情的初中生活已經(jīng)過去了一半。恍如昨天我才在小學(xué)畢業(yè)禮堂中謝幕。回首往事,才發(fā)現(xiàn)原來在我生命的長河中,確實(shí)有些事被我忽略了。

  而往往忽略的,才是最珍貴的。

  那個(gè)被風(fēng)吹過的夏天,同學(xué)們正興致勃勃地做各具風(fēng)采的面具,教室流淌著的熱光,也被我們的熱情所帶動(dòng),泛起了圈圈漣漪。老師就靠在欄臺(tái)上,微笑著看著我們。我們組做的面具是巫婆,我負(fù)責(zé)裁紙,當(dāng)時(shí)時(shí)間有限,同學(xué)不顧一切地?zé)峄鸪扉_始了制作,我正在細(xì)心地挑選著紙顏色時(shí),隨口說了句:“誰有剪刀?”隨即,小K遞給我一把剪刀,我怔住了,他握著的是剪刀的刀口,讓我接住的`是刀柄……

  這被我忽略的瞬間,到現(xiàn)在回想起來,我真的很幸福。

  又是那個(gè)冬天,因?yàn)橐映跻坏牡谝淮纹谀┛荚,我每天早早地到學(xué)校,放學(xué)的時(shí)候還纏著老師講題,回到家也總是寂寞的,偌大的房子,只有我一個(gè)人。媽媽因?yàn)楣ぷ髅,很少有時(shí)間陪我復(fù)習(xí),我也理解她。但是那天傍晚,當(dāng)我再一次疲憊地打開家門時(shí),看見門上有張字條,定睛一看,上面是媽媽繚亂的字體:“鍋內(nèi)有熱湯,快趁熱吃,寫作業(yè)之前,別忘了做眼保健操!本瓦@幾行字,把積蓄在我心里的苦悶一時(shí)間全傾泄了出來。我定定地站在門外,即使冷風(fēng)“嗖嗖”地穿梭在我身邊,我也不怕,因?yàn)槲抑缷寢屇巧畛恋膼垡讶谶M(jìn)我體內(nèi)流淌著的熱血,抵抗著外界。

  眼淚還是不自主地流了下來,但它頃刻間在空氣中蒸發(fā),化作幾縷熱氣,就讓它替我把這份思念放進(jìn)母親的心中。

  我一直相信忽略的,是美好的。而生活中也正因?yàn)橛兴拇嬖,才?huì)變得越來越精彩!

  虔誠的我,輕輕地雕琢我的云翳,天邊那片彩云呵!你何時(shí)搭乘我心中美麗的天使?

初中三年作文 篇5

  畢業(yè)作文考察的題目是對初中生活的描述,我教的兩個(gè)班級差別比較大,一個(gè)是常規(guī)班,一個(gè)類似貴族班。有時(shí)在年級20個(gè)班中一個(gè)能排第一,一個(gè)能排倒數(shù)第一,所以畢業(yè)作文寫得也各不相同,不過都挺有意思的。

  排在第一的班級很聰明,就是有時(shí)太活躍太有個(gè)性了,這對他們的學(xué)習(xí)造成了一定的影響。好在我是初一就和他們在一起,他們的個(gè)性沒有給我們的關(guān)系造成困擾,他們也能理解我對他們的嚴(yán)格要求,在中考中考得很好。

  這是一個(gè)孩子寫的《給老師的一封信》

  當(dāng)我看到這篇作文的要求時(shí),我立刻想到了您——我的語文老師

  第一次見到您還是三年前,那天您穿著一條背帶褲,梳著利落的短發(fā),兩只大眼一眨一眨的,一點(diǎn)也不像老師,更像是一位大姐姐,那時(shí)我從您身上感受到的是青春

  隨著時(shí)間的推移,我們彼此熟悉了親近了。在您的課上,班里的氣氛總是十分輕松,您的臉上總是掛著笑容。“活潑里帶著嚴(yán)肅,輕松里帶著緊張”,這便是我們的前兩年語文學(xué)習(xí)。

  初三了,時(shí)間緊了,工作重了,您像其他老師一樣忙碌著,為了我們爭分奪秒。

  記得那次我們的語文基礎(chǔ)考得十分差,在年級中都是倒數(shù)。在語文課上您對我們大發(fā)雷霆,那可是我們第一次發(fā)那么大火!班里的許多人都愣了,大家都沒有想到您會(huì)那么生氣。當(dāng)時(shí)您把書往講臺(tái)上一摔便開始對我們“發(fā)彪”:“還想不想學(xué)了,都初三了,連白給的.分都拿不到,怎么中考呢?”在您緊鎖的眉中,我看出了您的著急,在您惱怒的眼中我看到了愛憐。

  從那之后,您不再像以前那樣總對我們笑了,更多的是督促我們學(xué)習(xí)和頻繁的“河?xùn)|獅吼”。大家背地里都說您從一只溫順的小兔子變成了“母老虎”?蓪(shí)際上大家都明白,是我們太不懂事了太不聽話了,對于初三我們一點(diǎn)緊迫感都沒有,您是看在眼里急在心上,對我們發(fā)火是應(yīng)該的,我們理解您。

  在初三這一年,您讓我們看到的是您繃著臉的一面,抓我們的基礎(chǔ)、抓我們的寫作,您對我們的付出我們記在心里,我相信,我們會(huì)以優(yōu)異的中考成績回報(bào)您。

  祝您身體健康、萬事如意。在此,也要感謝阿所有初三畢業(yè)班的老師,謝謝你們。

  美滋滋地把這篇文章讀給其他老師聽,一個(gè)平時(shí)很老實(shí)的男老師笑到:“什么‘從一只溫順的小兔子變成了母老虎’啊,從來就沒當(dāng)過小白兔!焙,什么意思嘛!

初中三年作文 篇6

  今天是20xx年4月13日,星期一。這個(gè)早晨和過去我們曾在成外度過的每個(gè)周一的早晨一樣,我們唱國歌、念校訓(xùn)、總結(jié)上周、展望本周,平靜而有序,仿佛并沒有什么不同?墒牵瑢τ诎ㄎ以趦(nèi)的一千多名初三的同學(xué)們而言,這個(gè)周一,又是獨(dú)一無二的!因?yàn),它不僅帶來了嶄新的一周,也敲響了戰(zhàn)鼓,標(biāo)志著直升考試的到來!

  那天下樓,撞到打鬧的初一學(xué)弟,看著他們笑嘻嘻地跑開,就像曾經(jīng)的我們,天真爛漫。突然懷念起初一來,剛進(jìn)校軍訓(xùn)時(shí)身旁女生為踏不對腳而窘迫著急,以及站在后排男生幸災(zāi)樂禍的壞笑,仿佛還是昨天的事;初一時(shí)被我們打得支離破碎的太極拳,早已沒了蹤影;空蕩蕩的領(lǐng)口,不再有紅領(lǐng)巾的身影……當(dāng)教室窗外的景色,從空曠寬闊的操場變成翠綠的樹葉間隙絲絲的藍(lán)天;當(dāng)晚自習(xí)的時(shí)間越來越長;當(dāng)每分每秒被紛至沓來的卷子所填滿的時(shí)候,初中,也到了該謝幕的時(shí)刻。

  三年,就這樣過去了。三年里,我們經(jīng)歷了太多的考試,為那漫天的試卷哭過、笑過,現(xiàn)在終于要迎來初中階段最重要的一次的考試了。直升,它的定義是初升高的檢測考試,可它所包含的恐怕不僅僅是考試兩個(gè)字吧!我們?nèi)甑暮顾I水、血水,拼搏了三年,只為這刻,能為我們的初中生活,劃上一個(gè)完美的句號。你是否記得,為了一道題與同學(xué)爭得面紅耳赤;因?yàn)橐淮慰荚嚨氖Юy過得吃不下飯;多少次深夜快十二點(diǎn)才關(guān)上的臺(tái)燈;多少次早上六點(diǎn)就起床的身影;天天在宿舍、教室、食堂三點(diǎn)一線疲憊地奔波……努力了那么久,不就為了這一刻的到來。本周,我們將證明三年來我們的努力,將回報(bào)三年來我們的付出!只要努力過,只要付出了,無論結(jié)果如何,我們都將給自己的未來一個(gè)無悔的青春!

  有時(shí)候路過高中教室,只聽見筆劃過紙的沙沙聲,總會(huì)有種莫名的羨慕,他們都是直升的.勝利者,從那場沒有硝煙的戰(zhàn)場上凱旋而歸,我多希望成為他們中的一員。但如今,他們?nèi)栽诶^續(xù)努力,而且更加努力,他們要不斷武裝、強(qiáng)化自己,只為贏得另一場更大戰(zhàn)役的勝利!我、我們、他們,都是一樣,都需要,也一定要,為自己的未來而不斷奮斗,因?yàn)橹挥心切﹫?jiān)守自己目標(biāo),不斷奮斗的人,才能取得最終的勝利。

  留戀不如懷念,艷羨不如實(shí)干!我知道,我們都知道,人生就是一條必須下定決心努力向前的路,是一條需要我們竭盡全力向前奔跑的路,目標(biāo)永遠(yuǎn)在前方,我們永遠(yuǎn)在路上,我們永遠(yuǎn)在準(zhǔn)備著!所以,親愛的初一、初二的學(xué)弟、學(xué)妹們,你們也一定要努力提升自己,做好準(zhǔn)備,當(dāng)挑戰(zhàn)來臨時(shí),希望你們能夠坦然迎接,抓住每個(gè)來之不易的機(jī)會(huì)。

  現(xiàn)在離直升考試還有五天。五天,很短暫,我們可以渾渾噩噩地度過,也可以努力認(rèn)真地度過:用這五天,再次落實(shí)語文字詞、化學(xué)方程式、英語單詞等基礎(chǔ)知識(shí);用這五天,回顧曾經(jīng)犯過的錯(cuò)誤,努力讓自己不要再犯;用這五天,檢查自己的小瑕疵、小缺漏,做最后的彌補(bǔ)……五天,我們可以做的有很多。是的,如果任意揮霍這五天,任由它一天天地過去,直到直升來臨,我們可能不會(huì)覺得辛苦,不會(huì)覺得勞累,可是,難道你不愿意,用這五天時(shí)間,去爭取一個(gè)機(jī)會(huì),也許奇跡的創(chuàng)造,就在這最后的時(shí)刻!為什么,我們不在這最后關(guān)頭,咬緊牙關(guān),再堅(jiān)持這最后一刻,讓五天后站在考場上的自己,能夠挺起胸膛,大聲喊出:“直升,我們準(zhǔn)備好了!“

  請學(xué)弟學(xué)妹學(xué)長學(xué)姐為我們加油!

初中三年作文 篇7

  突然失去了平衡,我小小的世界也開始慌亂。

  ——題記

  還是這么一天,還是這個(gè)時(shí)刻,還是這一首歌,拾起我塵封的記憶。時(shí)鐘滴滴答答地走過,我的思緒也飛回到那些我曾經(jīng)撒嬌的、粘人的、愛哭的片段,照片里曾經(jīng)的都是最真實(shí)的我。我在慢慢長大,事實(shí)證明著,我的個(gè)子長高了,我的知識(shí)也增多了。在成長這條路上,太多浮浮沉沉,可這些浮浮沉沉卻是人生最動(dòng)聽的歡喜悲唱。

  曾經(jīng)一直喜歡這句廣告:“不走尋常路。”是的,我也曾夢想著在未來的某一天我會(huì)為社會(huì)做許許多多貢獻(xiàn),成為一個(gè)多么成功的人物,但對于現(xiàn)在的我來說,只是想想而已,或許當(dāng)我這個(gè)孩子變成蝴蝶以后,這些兒時(shí)的夢才會(huì)被用努力和汗水換來。

  兒時(shí)的路

  “小呀嘛小兒郞,背著那書包上學(xué)堂……”如果我所走過的路是一部電影,那么童年這一部分是不可剪切的一個(gè)片段。一直到現(xiàn)在我還是想回到那個(gè)時(shí)光,我們可以整天擁著沒有蠟筆的小新,和大雄一起鉆到多拉A夢的口袋里,去那個(gè)遙遠(yuǎn)的恐龍時(shí)代,把海底的魚兒捉回來看看,那時(shí)的我們,只需要一杯牛奶、一片面包,就可以安生地坐在午后的陽光下,不吵也不鬧?墒乾F(xiàn)在呢?兒時(shí)的我們不會(huì)去想太多,單純幼稚地過完一天又一天,也還在盼望著長大,盼望著有一天可以穿上爸爸那筆挺的西裝,盼望著有一天可以穿上媽媽那漂亮的高跟鞋,戴上閃閃的項(xiàng)鏈,每天都這么單純地渴望著、期待著,誰曉知,其實(shí)那并不是我們所想要的,兒時(shí)的路走得很順暢,我們身邊到處是寵愛,任性撒嬌都無所謂,可是現(xiàn)在呢?

  此時(shí)的路

  我來到了青少年的柏油馬路,我看過身邊每一座巍峨的山峰,我進(jìn)出過那片繽紛多彩的知識(shí)大廈,我也麻木地接受每一個(gè)事實(shí),但這時(shí)的我,更喜歡笑了,我有了一個(gè)小小的可愛的夢想,那就是讓我周圍的人跟我一起笑,在風(fēng)雪浮沉中,我們笑著應(yīng)對,在陽光彩虹下,我們依然微笑面對。我想這是一種最美好的象征,我想,這是我生命中的過客送給我最好的禮物,這時(shí)的路,它或許有些崎嶇;這時(shí)的路,它或許有些風(fēng)雪,但我依然要帶著最高傲的微笑堅(jiān)持下去,我想,在走這樣的路的時(shí)候,放棄才是最可怕的選擇!我們心中燃燒的翅膀正在歌唱,我又怎么會(huì)退縮。喔,愚蠢的追夢者,加油吧,面包會(huì)有的,牛奶也會(huì)有的,但你前方的夢想需要你伸手去點(diǎn)燃。

  走過,走過,走過無數(shù)千秋萬雪;路過,路過,路過無數(shù)塵曲悲傷;錯(cuò)過,錯(cuò)過,錯(cuò)過了的真的'不會(huì)再來。在這部自導(dǎo)自演的電影里,無法倒帶,也無法將走過的路再走一遍,這旅途的黑夜除了蒼茫和畏懼以外,沒有什么好形容的,無論是多么奇異美麗的地方,到了浮沉這一時(shí)刻,都只留下一樣的凄然。有一些莫名亮著的路燈,光的深處不知道藏的什么,唯有一些集鎮(zhèn)和加油站能留下一些安全感。在月色里,我能看見視我窮極處的遠(yuǎn)山,黑壓壓的一座在深藍(lán)色的幕布里,原來是那么地神秘,有些人散步在這路上,有些人則在急速飛奔,還有的人駕車行駛,還有的人原地休止,各有各的感受,可我總覺得,在人生道路上能走到這步不容易,勿必要好好珍惜,既然走了就得留些痕跡,不要讓自已后悔,不要讓自已的電影是空白。

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