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【推薦】初中三年作文匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的初中三年作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中三年作文 篇1
我就是我，一個相貌平平的我。說真的，我的姓名與我的性格的反差真是太大了。我叫龐博宇，乍一聽，會覺得我一定是個男生，可只要打聽一番，便能知道我實際上是個女生。我，一頭烏黑的頭發(fā)高高地扎著一個馬尾辮。圓圓的臉蛋上嵌著一對炯炯有神的大眼睛，紅撲撲的兩頰中間是一張能說會道的嘴。
我，一個愛說，愛笑，愛唱，愛看書的女生。我愛說，只要一提到我感興趣的話題，我就會滔滔不絕地發(fā)表自己的意見。我的話匣子一旦打開了，就很難再關(guān)上了。所幸的`是，我感興趣的話題迄今為止還沒有多少個，但即使有，我說得再多，但由于口齒不清，吐字太快，我所說的話幾乎無人聽懂，弄得外公外婆整日哀聲連連。
我就是我，一個愛笑的我。不知怎么的，我對于一些事情，不論其中是否有一些有趣的情景，我總是會莫名其妙地笑起來。或許是因為外公有時候像老虎，總是虎視耽耽的，有時又笑呵呵的，像彌勒拂，而外婆在我家總是一個著名笑星，媽媽的情緒卻又讓人捉摸不透……如此諸多的遺傳基因，才產(chǎn)生了我這樣一個整日嘻哈的“怪”女兒。俗話說：“女子笑而不露齒�！倍覅s偏偏不走常規(guī)，還理由充足：該笑的時候就應(yīng)該笑出來……
天生沒有唱歌天賦，而且嗓音也好不到哪里去的我在有的時候還偏就酷愛唱歌，然而，卻屢受打擊。別看我表面上對音樂似乎并沒有什么興趣，而事實上，我在家卻時�！肮砜蘩呛俊薄＞湍巧洗蝸碚f吧，我在家中“吊嗓子”，才吊了兩句，正在燒菜的外婆立馬從廚房門口探出頭來，一本正經(jīng)地對我說：“哎，我說龐博宇同志哪，你嗓子不如別人不是你的錯，這嗓子嘛，畢竟是父母給的，不怪你，但是，你出來嚎，這可就是你的不對了啊……”哼，好象你的嗓子就挺好似的，不管它，繼續(xù)唱�！皣W……嘩……”咦，這是什么聲音，我停止歌唱，靜下來仔細地聽。噢，原來是翻書聲，這也能把我吸引住啊?當(dāng)我剛準(zhǔn)備繼續(xù)我的歌唱時，耳邊便傳來媽媽的怒吼聲：“別吼啦!你不會唱歌就別硬撐著，但是嗓音是有損健康的……”為了防止我不相信，媽媽還特地把書放到我面前讓我看，唉。
我就是我，一個并不完美的我。不守紀(jì)律就像一顆不定時炸裝在了我身上，隨時都有可能爆炸，弄得我提心吊膽。
我就是我，在我心中，自知之明是前提，揚長避短是關(guān)鍵。
初中三年作文 篇2
突然失去了平衡，我小小的世界也開始慌亂。
——題記
還是這么一天，還是這個時刻，還是這一首歌，拾起我塵封的記憶。時鐘滴滴答答地走過，我的思緒也飛回到那些我曾經(jīng)撒嬌的、粘人的、愛哭的片段，照片里曾經(jīng)的都是最真實的我。我在慢慢長大，事實證明著，我的個子長高了，我的知識也增多了。在成長這條路上，太多浮浮沉沉，可這些浮浮沉沉卻是人生最動聽的歡喜悲唱。
曾經(jīng)一直喜歡這句廣告：“不走尋常路�！笔堑�，我也曾夢想著在未來的某一天我會為社會做許許多多貢獻，成為一個多么成功的人物，但對于現(xiàn)在的我來說，只是想想而已，或許當(dāng)我這個孩子變成蝴蝶以后，這些兒時的.夢才會被用努力和汗水換來。
兒時的路
“小呀嘛小兒郞，背著那書包上學(xué)堂……”如果我所走過的路是一部電影，那么童年這一部分是不可剪切的一個片段。一直到現(xiàn)在我還是想回到那個時光，我們可以整天擁著沒有蠟筆的小新，和大雄一起鉆到多拉A夢的口袋里，去那個遙遠的恐龍時代，把海底的魚兒捉回來看看，那時的我們，只需要一杯牛奶、一片面包，就可以安生地坐在午后的陽光下，不吵也不鬧。可是現(xiàn)在呢？兒時的我們不會去想太多，單純幼稚地過完一天又一天，也還在盼望著長大，盼望著有一天可以穿上爸爸那筆挺的西裝，盼望著有一天可以穿上媽媽那漂亮的高跟鞋，戴上閃閃的項鏈，每天都這么單純地渴望著、期待著，誰曉知，其實那并不是我們所想要的，兒時的路走得很順暢，我們身邊到處是寵愛，任性撒嬌都無所謂，可是現(xiàn)在呢？
此時的路
我來到了青少年的柏油馬路，我看過身邊每一座巍峨的山峰，我進出過那片繽紛多彩的知識大廈，我也麻木地接受每一個事實，但這時的我，更喜歡笑了，我有了一個小小的可愛的夢想，那就是讓我周圍的人跟我一起笑，在風(fēng)雪浮沉中，我們笑著應(yīng)對，在陽光彩虹下，我們依然微笑面對。我想這是一種最美好的象征，我想，這是我生命中的過客送給我最好的禮物，這時的路，它或許有些崎嶇；這時的路，它或許有些風(fēng)雪，但我依然要帶著最高傲的微笑堅持下去，我想，在走這樣的路的時候，放棄才是最可怕的選擇！我們心中燃燒的翅膀正在歌唱，我又怎么會退縮。喔，愚蠢的追夢者，加油吧，面包會有的，牛奶也會有的，但你前方的夢想需要你伸手去點燃。
走過，走過，走過無數(shù)千秋萬雪；路過，路過，路過無數(shù)塵曲悲傷；錯過，錯過，錯過了的真的不會再來。在這部自導(dǎo)自演的電影里，無法倒帶，也無法將走過的路再走一遍，這旅途的黑夜除了蒼茫和畏懼以外，沒有什么好形容的，無論是多么奇異美麗的地方，到了浮沉這一時刻，都只留下一樣的凄然。有一些莫名亮著的路燈，光的深處不知道藏的什么，唯有一些集鎮(zhèn)和加油站能留下一些安全感。在月色里，我能看見視我窮極處的遠山，黑壓壓的一座在深藍色的幕布里，原來是那么地神秘，有些人散步在這路上，有些人則在急速飛奔，還有的人駕車行駛，還有的人原地休止，各有各的感受，可我總覺得，在人生道路上能走到這步不容易，勿必要好好珍惜，既然走了就得留些痕跡，不要讓自已后悔，不要讓自已的電影是空白。
初中三年作文 篇3
桔子，大家一定不陌生，但是你們見過桔子花、了解桔子的生長過程、知道桔子皮有哪些作用嗎？今天我給大家講講吧！
先說桔子花吧。陽春三月，桔子樹上那含苞待放的桔子花，像一個個小巧的小拳頭，也像一朵朵優(yōu)雅的郁金香。過幾天，桔子花從深綠色的大葉子下面冒出頭來，那一朵朵桔子花，像一位位害羞的小姑娘。從遠處看，桔子花像天上的星星，而湊近看，桔子花的花瓣有四到五朵花瓣，花瓣向外舒展，黃色的花蕊繞著頂端的綠色的花柱一圈，而花瓣是乳白色的，可漂亮了。再湊近聞一聞，一股清香撲鼻而，聞了第一次，還想聞第二次。
桔子剛長出來是深綠色的，這個時候的桔子皮很厚，把桔子皮剝開，桔子的果肉是白色的，吃一口，又酸又麻，再吃一口，你會感覺連豆腐也咬不動了。桔子成熟了，外皮是黃澄澄的，表皮摸起來很光滑，光滑的就像打了一層蠟似的，甚至能在桔子皮上看到附近的建筑物的倒影。剝開皮，桔子的果肉就像花瓣似的`，大概有十片，再把桔子的膜剝開，就露出細小的水滴狀的果肉，這果肉大概有零點一毫米長。
大家每次吃完桔子，就會順手把桔子皮扔掉了，可是你知道桔子皮也有很多功效嗎？在上車前1小時，用新鮮的桔子皮向內(nèi)折成雙層，對準(zhǔn)鼻孔，用手指噴射擠提捏桔子皮，皮中就會噴射出數(shù)股細小的桔香油霧，將其吸入鼻孔，在上車后繼續(xù)隨時擠壓吸入，可有效地預(yù)防暈車。曬干后的桔子皮叫“陳皮”。也有很多用處，比如：降血壓、治感冒、美容、防便秘等。
桔子又好吃又好看，桔子全身都是寶。
初中三年作文 篇4
考場，我的座位臨著窗，挨著墻。我最夢寐的，就是能坐在窗邊，聽鳥鳴，聞花香，視野開闊敞亮。
當(dāng)我正在想，作文要怎么樣寫能夠得高分，怎么樣能抒發(fā)想要表達的情感。望著窗外，大腦突然卡住了，腦海中浮現(xiàn)出許多年前的點滴畫面，不由得提起了手中的筆。
深刻地記得，我是剛建校時來的，對一個身高一米二的小學(xué)生來說，各種美好和新穎將我貪玩的心填的滿滿的。
七年前，人工湖中的魚苗稀少，沒有竹林遮陽，沒有楊柳拂面，更沒有繁花似錦。只有一幢幢威嚴(yán)的教學(xué)樓屹立在這片空蕩的土地上。在那時，我們還小，心懷純真無暇的心，男女生經(jīng)常手拉手坐在草地上做游戲，一起哼歌。學(xué)習(xí)對于我們來說，只是每天需要做的功課罷了，根本不是現(xiàn)在人生的主要任務(wù)。
媽媽說過，那時的我很堅強，別的同學(xué)都因為長期不回家而戀家，半夜醒來啼哭。只有我，不曾流過一滴眼淚�，F(xiàn)在我好驕傲啊，我曾經(jīng)參與過學(xué)校的第一屆運動會，親身經(jīng)歷了學(xué)校由新建走向成熟，我也看過弦歌湖的魚兒們7年來的`成長，我還親眼看見銀杏樹剛搬家到這里扎根到現(xiàn)在的綠樹成蔭，花兒移居到這片沃土上開始發(fā)芽到如今的姹紫嫣紅。
我把人生交付在這里，也把回憶栽種在這里，把成長記錄在這里，把夢想放飛在這里。七年的時光悄然離去。在校園中，依稀可以看見七年前熟悉而陌生的面孔。
我長高了，吃胖了。懂得如何在獨立學(xué)校生活了，也知道要努力學(xué)習(xí)了。我仍然可以看見七年前的銀杏樹依舊挺拔的身姿，魚兒依舊矯健的體態(tài)，碧波蕩漾的湖面……
有的同學(xué)們離開我們，老師們也有漸漸失去聯(lián)系的。只有樹，花，魚陪我走過這么多年。
今年我十四，七年對于我來說，與生命是等價的。天還是那片天，地還是那片地，卻回不到已經(jīng)被封鎖的回憶里，回不到七年前的每段時光。如今的我已經(jīng)依賴上這片土地，我把青春的夢想野種在這里。
誰都無法走進我的心里，打開我的心門，看到那顆不曾凋零的“回憶樹”，那本關(guān)于七年前的“回憶書”。
人生道路上回憶多，惦念多。一向堅強的我寫到這里，突然想哭了。
初中三年作文 篇5
成長的路上總有許許多多的困難與挫折，但我相信風(fēng)雨過后的彩虹，是幸福的。
成長是幸福的，當(dāng)看到一只羽翼漸豐的幼鷹，帶著對廣闊蒼穹的'向往，努力地使出全身的力量飛起時，可以感覺到它的成長是充滿幸福的；當(dāng)看到剛出生的小馬不愿跪在草地上，帶著對廣闊田野的渴望倔強的站起時，發(fā)出第一聲奶氣的“啾”，向世界宣告“我長大了”時，它也是幸福的。同樣，當(dāng)我摔倒以后，迎著父母鼓勵的目光，自己第一次不哭站起來時，我也會幸福的笑。
幸福其實就在身邊。當(dāng)我生病時，母親會細心的照顧我，不分晝夜；當(dāng)我犯了過錯時，母親會仔細的幫助我改正，不會責(zé)備；當(dāng)我受到委屈時，母親會親切的安慰我，讓我重新振作；當(dāng)我失敗時，母親會積極的鼓勵我，使我重拾自信；當(dāng)我成功時，母親會高興地贊揚我，鼓勵我繼續(xù)保持。
每次放學(xué)回到家時，總會吃到母親煮的熱騰騰的飯；每到很晚時，總會有一杯茶放在桌邊；每天早晨，都會有母親溫柔的聲音叫我起床；每天，都會有人對我噓寒問暖；每天，都會有人一直陪伴。
在家，有父母的關(guān)切；在校，有同學(xué)老師的關(guān)心；在外，有好心人的幫助。
慈愛的父母，友愛的朋友，熱心的好人，看到這些周圍的人或事，我的心中一種幸福感油然而生。
家庭和睦，社會和諧，世界安寧，這些都是幸福。幸福，就是這么簡單平凡，不需要華麗的修飾，只需要淡淡的點綴。不經(jīng)意間，幸福感就會油然而生。
幸福在于天地之間，有了真情，幸福始終不滅，她就在身邊。
初中三年作文 篇6
我從來都不買餐廳的魚吃，第一次在餐廳吃這道菜也是因為無菜可吃，迫不得已�？蓨A了第一口就吃了一嘴刺，厭惡得“呸呸”吐出來。
其實我也并不是不喜歡吃魚，只是懶得去把那些礙人的刺一根根挑出來，真是磨我的耐心。于是當(dāng)我懶得為吃勞動時，索性就不吃，要么就“吃葡萄不吐葡萄皮”，甚至連籽都不吐，魚總不能不吐魚刺吧，所以家里幾乎把魚在餐桌上封殺了，媽媽誤以為我不喜歡。
當(dāng)媽媽知道我對魚肉干之類的東西也感興趣時，就問我要不要吃魚，我說沒刺我就吃。魚哪有沒刺的呀，可媽媽還是做了條只有脊椎兩旁有大刺的魚，吃起來不費事，其實這樣好多了，而且媽媽只讓我吃魚頭下面那一點魚腹上的肉，那里刺少，可魚味道就不好了。我還是辜負了媽媽的苦心，盡管媽媽在里面放了這佐料那佐料的，可魚不好，再怎樣，也無濟于事。魚和熊掌不可兼得，好吃與少刺也不可兼得，我只吃了幾口就不吃了。隨口說了一句：“還是鰱魚比較好吃�！眿寢岆S即抬起頭：“鰱魚？”頓了頓，低聲道：“可鰱魚刺多呀。”似乎又想了想什么，又低頭吃飯。
媽媽想讓我吃魚是覺得魚有營養(yǎng)，補腦�？勺詮哪谴我院笪矣X得餐桌上不會出現(xiàn)魚了，可又失算了，幾天以后媽媽真的做了一條鰱魚端上餐桌。我實在不想再挑魚刺，于是自己埋頭吃飯�！俺园桑@回行了。”媽媽叫我，我抬頭。幾塊粉色的魚肉躺在盤子里，刺已經(jīng)被挑干凈了，媽媽仍然一根一根的把刺挑出來，生怕漏掉一根刺扎到我，我想要說我已經(jīng)不是小孩子了，不會把魚刺卡到喉嚨里了，我會注意點的。可看著媽媽那么專注的樣子，又不忍說。我看著媽媽的臉，那眼角的皺紋刺痛了我的.眼……
以后每每餐桌上有魚，媽媽碗邊的魚骨頭魚刺總是很多，而我碗邊幾乎沒有，可并不是媽媽吃的比我多�，F(xiàn)在，我已經(jīng)長到可以跟媽媽比個子了，媽媽依然為我挑魚刺，我并不阻止，只是飯后幫媽媽打掃廚房，洗刷碗筷。媽媽為我做了那么多，我卻只能做這些，這恩情，這么細致的關(guān)照，我如何還——
我吃著餐廳買來的魚，自己挑刺，我挑了半天才吃了幾塊而已，我哽咽了，喉嚨像被堵著發(fā)不出聲來。像卡了一根魚刺。
初中三年作文 篇7
每一座摩天大樓都是從一磚一瓦開始壘砌的，從來沒有人可以架空著蓋起它—題記
大事，有多大？小事，有多�。�
往往在人們的意識中大事要辦好，很難很難�？尚∈乱龊茫瑓s很容易很容易。但是，事實告訴我們，歷史告訴我們，偉人告訴我們：“并非如此！”大事的起源多是那些微不足道的小事。小事經(jīng)過日積月累，最終終成了一件了不起的大事。
No。1
******曾在他的發(fā)言中提到過一個這樣的事：每個人的問題對于國家來說似乎有些太小，鄉(xiāng)政府、市政府都可以幫你解決。可把這件事當(dāng)成是1，把1乘以13億，這個問題就變得很大，大到國家需要召開會議來全面討論才能解決。于是個人的小事變成了民生大事。
No。2
一個很成績不是很出眾的'學(xué)生和一些同學(xué)來到了一個很有名的博士的實驗室里聽演講。后來因為大部分人沒有帶筆記本，所以博士讓他的助理去那了一些紀(jì)念簿出來發(fā)給他們，以便他們記筆記。所有人都是漫不經(jīng)心的接過紀(jì)念簿，似乎在接一個在普通不過的本子。但是，只有那位成績不是很出眾的學(xué)生有雙手接過紀(jì)念簿并向助理道謝。這被在一旁默默觀察的教授看在了眼里。最后這批學(xué)生就要畢業(yè)了，所有的學(xué)生都希望被保送到博士的研究所內(nèi)，可所有人都沒有想到博士竟然點名讓那名雙手接本且成績并不出眾的學(xué)生去。大家都很疑惑這是為什么。博士只說了一句話：“知識的掌握可以用努力來彌補，但是他對待事物的態(tài)度確不行�！倍嗄旰�，這名學(xué)生成了聞名國內(nèi)外的科學(xué)家。
No。3
達芬。奇是意大利著名的畫家，他的作品《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》是家喻戶曉的名作。可是最開始教達。芬奇畫畫的老師卻讓他畫雞蛋。剛開始他很厭煩，但是他仍舊堅持畫下去，最終他發(fā)現(xiàn)畫的雞蛋每個都不同，線條也從生硬到流暢。后來因為“畫蛋”時間的影響，他成了一個馳名世界的畫家。
一個又一個的事件告訴我們小事積成大事，細節(jié)小事的好壞決定大事的成敗。做好每一件細節(jié)小事比做好一件大事更難。有句話說得好：“把平凡的事做好就是不平凡�！彼园哑椒驳男∈伦龊镁褪且患黄椒驳拇笫�。
因此多向身邊的人取取經(jīng)、問問道吧！每天前進0。1厘米，日積月累，我們也終會走出一條成功之道的！
要牢記成功的基礎(chǔ)在于平時，制定一個小的目標(biāo)，逐步完成大目標(biāo)，只要堅持不懈，“鐵柱也能磨成繡花針”。堅持的盡頭就是成功的曙光！
“千里之行始于足下”，一步一腳印地做好每一件小事，你就會離成功越來越近！
初中三年作文 篇8
時光荏苒，你我終于迎來分別。
——題記
還記得，某一年的某一月，我踏入初中的大門，懵懵懂懂的走進七年級的教室里，我不是一個會表達的一個人，是教室里的你們用目光歡迎著我。
我那時的班主任是一個三十出頭的一位男老師，剛開始見到他時，我心里直打退堂鼓，因為他看起來好兇好兇。后來啊，在不斷與同學(xué)和老師交往中逐漸了解到，原來我的班主任還有溫柔的一面耐心的一面。
曾記得，當(dāng)我被班主任指定為勞委后，同學(xué)們那羨慕的眼神，我卻不以為然，勞委而已。在大掃除中，望著那黑板上寫著的50分，講真，心里被滿滿的自豪感充滿。
我的任課老師都很好，都很負責(zé)，考的好陪我們笑，考的.不好安慰我們給我們加油鼓氣，這才有了我們的佳績。
還記得，八年級的時候，我的數(shù)學(xué)老師為了提高我的數(shù)學(xué)成績，晚上親自出題給我做，耐心講解，我的數(shù)學(xué)成績一般都不是很理想，但就是由于長時間晚上親自出題給我做，我的數(shù)學(xué)成績逐步上升，至今，我都非常感謝我的數(shù)學(xué)老師。
到了九年級，我原來的班主任由于種種原因不能帶我班，我記得當(dāng)時哭的稀里嘩啦的，畢竟相處兩年半了舍不得的情緒擁有很正常。新來的班主任對我們也很好，但我當(dāng)時始終覺得不習(xí)慣，甚至覺得他有點煩。沒有一顆永遠堅硬的心，很快，我開始慢慢習(xí)慣
他的教學(xué)風(fēng)格，他用他特有的方式感化了我，也感化了我班的人。
九年級，本就是個緊張的時期，刷題，復(fù)習(xí)，做試卷，萬唯，面對面，以往的中考真題，只為那幾天的考試，我有時經(jīng)常在夜里埋怨過，考試的失利，曾使我甘愿不學(xué)。這個時候，我的老師們安慰鼓勵我班，不要放棄堅持下去，我們一起堅持到最后。
中考完后的某一天，回到學(xué)校，老師相繼問我班考的怎么樣，面對我時，我笑笑，說，還可以吧。
畢業(yè)典禮上，面對老師給我們最后的囑托，使我不禁淚目，是啊，從那時開始，我的初中生涯就結(jié)束了，我又將要啟程，前往別的學(xué)校。
我笑著對我同學(xué)說，我的勞委使命結(jié)束了。我同學(xué)沉默不言，是啊，這期間我們發(fā)生過矛盾，鬧過，但從沒提出過讓班主任卸任我的職位這句話，我知道，我的心意，他們是懂的。他們今后還要面對勞委，但我知道，他們會更成熟。
今天，我再次到學(xué)校，拿了畢業(yè)證書和畢業(yè)照，這一次，我笑著說，
“三年后，我們再次相見�！�
愿你我，前程似錦。
初中三年作文 篇9
那曾經(jīng)撒落在角落里的愛與精彩，在離別中悄悄襲來，離別觸手可及卻讓我們喜愛。我們認為已失去的一切，可我們在離別中享受，在享受中離別，這似水年華的曾經(jīng)……
初三了，出山了。
未曾年輕也就蒼老的我們，在書海上睜著渾濁不堪的雙眼，迷迷糊糊走到了初三的盡頭。陽光依舊明媚，甚至火辣，我們?yōu)鹾诘碾p眸卻似漸漸清晰，清醒背后是對離別的措手不及。
古語有云：“有朋自遠方來，不亦樂乎�！庇衷疲骸皠窬M一杯酒，西出陽關(guān)無故人�！比藗兛偸菬嶂杂谙嗑蹠r的歡欣卻在離別時備感凄涼。其實離別也不失為一種享受，因為它能將曾經(jīng)不經(jīng)意所錯失的溫暖一一重現(xiàn)。
和藹的數(shù)學(xué)老師吃力地挪動胖胖的身子，畢業(yè)前的最后幾節(jié)課不知為何一切都慢了下來。奮筆疾書、交頭接耳一切不再，有的只是離別前的肅穆，少了幾分莊重，多了幾分無奈。潔白的粉筆灰順著陽光緩緩飄落，老師的汗水定格般閃爍夏日的陽光。他一遍遍地問我們：“懂了嗎？”然后擦掉，重來。又是一陣沒落夕陽的筆灰，搭載著三年執(zhí)著奉獻的愛，在充滿了感動的空氣中紛紛揚揚。伴隨著下課鈴聲的，是他有些沙啞的無奈。多么希望這節(jié)課沒有盡頭。不善言辭的'他，給了我們無疑是最動人的感召——離別是感動的享受。
雖然老班明令禁止，可同學(xué)錄還是以迅雷不及掩耳的速度在“地下”傳播，只為在最后的日子里用最簡單的文字讓記憶活動在紙張中。無意中瀏覽的同學(xué)錄上，有的只是脫去了往日浮華外表的真實心聲，每個人都努力將自己的影子留在小小的稿紙上，用三年的無間相處，灌輸真摯的思想與內(nèi)心。在這里，沒有嘲笑和譏諷，沒有自卑與高傲，只有一個又一個不舍的真實的朋友——離別是真摯的享受。
兇了我們?nèi)甑睦习�，終于抑制不住盈眶的淚水，我們這才明白，外表強悍的她，也有心靈最柔軟的地方，那個地方棲息著六十個水晶般純潔而快樂的孩子。她依舊風(fēng)風(fēng)火火地布置班務(wù)，卻多了幾分不舍——離別是珍惜的享受。
那曾經(jīng)撒落在角落里的愛與精彩，在離別中悄悄襲來，離別觸手可及卻讓我們喜愛。我們認為已失去的一切，可我們在離別中享受，在享受中離別，這似水年華的曾經(jīng)。
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