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初中半命題作文600字匯編10篇
在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的初中半命題作文600字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中半命題作文600字 篇1
在別人眼里,我是個快樂的女孩兒,天天都有好心情?赡阒牢易羁鞓返娜兆邮悄膸滋靻?不知道吧!我最快樂的那幾天就是爸爸帶著我和媽媽去千島湖的那幾天:
在一個黑暗中透著點點亮光的凌晨,我和爸爸媽媽乘船來到了千島湖,因興奮而徹夜未眠的我也走到船尾僥有興趣地觀察起來:透過明亮的`月光,我看見這波光粼粼的湖面上泛著微波,湖水清澈得可以見到湖底游魚的身影。幾百座島嶼你隔著我,我隔著你,島上郁郁蔥蔥的樹木在風中搖擺不定。這股大自然留給我們的神秘感使我更加期盼明天的旅程。
快樂的島嶼 因為來的太晚,其他島嶼的風景區(qū)已經(jīng)關閉了。就鎖島等四個島嶼沒有關閉,我就給你說說在鎖島我的驚奇發(fā)現(xiàn)吧:
那天,爸爸媽媽和我登上了鎖島,準備刻一個鎖留念的時候我在身旁的灌木叢中隱隱約約地看見兩只兔子在打斗,這是件新鮮事,不看白不看,還不要門票呢!于是我湊過去,只見它們用腳踢,用牙咬,還用頭拱,可就是覺得不解恨,我也不知道它們是為了什么才打起來的,只好這邊分點餅干,那邊分店水果,果然,不出我所料,它們兩只貪吃的兔子就各自大吃了起來,我這才滿意的笑了。
剛剛解決了一場兔子斗毆事件,這會,蜈蚣和蜈蚣又為一處小洞而引起了民事糾紛,兩只蜈蚣用頭相互碰撞,用尾巴掃來掃去,它們斗得起勁,我在旁邊可干著急,我不知道蜈蚣吃什么呀!迫不得已,我只好踩死了一只較大的蜈蚣,為另一只蜈蚣獲得了暫住證。
回家了,我一看,在這短短的一天里,我?guī)Щ貋砹素悮、鎖、還有蝴蝶標本。我躺在家里的床上,心想:“這次玩的真開心呀,這真是最美好的時光!”“遲到”命題作文導寫如何寫半命題作文
初中半命題作文600字 篇2
以前的我們總是懷念過去童年的美好,父母和親戚總是教導我們要好好學習。在校聽老師的、回家聽父母的,老覺得我們還是永遠長不大的孩子,F(xiàn)在我們的學習的壓力越來越大,休息娛樂的時間越來越少?梢月牭讲簧賹W生的抱怨:作業(yè)多、壓力大、上課快、聽不懂、老師嚴……等等學生時期會出現(xiàn)的的各種問題,我也不例外。我們都是有夢的孩子,我們都憧憬著未來,幻想著下一秒即將發(fā)生的事。
未來是我們無法預知的,也是始料未及的。我們永遠也不知道下一秒即將發(fā)生什么,就像一場夢。
未來我國的科技十分的發(fā)達,家家戶戶都有機器人保姆,煮飯、刷碗、洗衣服、做家務等等都由它來代勞完全不需要我們親自動手。現(xiàn)在中國的人口達到了17億左右,地球上的人口以達到了70億左右,中國人口約占全球的24%,全球每天有約36.5萬人誕生。1930年達到20億,1960年達到30億,1974年達到40億,1987年達到50億,1999年達到60億,人口增長速度在20世紀一直呈加速狀態(tài)。地球最多能承受150億人左右,如果超過這個數(shù),地球的資源就會嚴重匱乏,最終造成的'結(jié)果就是發(fā)生戰(zhàn)爭。科學家研究證明照這樣的發(fā)展地球?qū)d很有可能走向滅亡。
科學家以在尋找可以供人類生存的星球,科學家在火星上發(fā)現(xiàn)了水和生命的痕跡。改造火星,是科學家首要的任務,火星上幾乎都是二氧化碳,眾所周知,植物在白天是吸收二氧化碳釋放氧氣,晚上是吸收氧氣釋放二氧化碳,我們只有在火星大面積地種植植物,并且人為地控制火星上的白天黑夜,使植物始終認為一直是白天,這樣就能源源不斷地釋放氧氣,總有一天,氧氣會鋪滿火星的大氣層。多么美好的設想啊!不過實際操作起來是很有難度的,但是我相信,人類一定能夠去火星生活,因為我相信中國的實力。
火星等著,我們來了!
初中半命題作文600字 篇3
“綰青絲,挽情思,任風雨飄搖,人生不懼。浮生一夢醉眼看,海如波,心如皓月,雪似天賜。你自妖嬈,我自伴。永不相棄!
翻開《綰青絲》那本書,就被里面的愛恨糾葛、命運浮沉吸引。女主角只是想要一個可以為她綰起青絲的良人,可幸福就是愛和她開玩笑,命定的愛人卻是不能愛的人,只要與自己有所牽連的人最后都逃不過劫難,甚至陰陽相隔。我不想說那本書賺了我多少眼淚,我只想為那本書寫下“斷香零玉,緣見,卻注定虧欠;涅槃還魂,羈絆,卻徒增凄婉;深鎖重樓,驚艷,卻錯愛淪陷;刻意逃離,蛻變,卻困鎖昨天;累覺不愛,婚戀,卻驚覺是緣;相守相牽,媲仙,卻最終湮滅;紅塵糾葛,善變,卻成就夙愿;愛恨悠悠,擱淺,輪回百世依舊辨析你容顏,只愿伴你身邊”的感想。
誰不想要怒馬江湖,快意恩仇,片言能交心的朋友,生死可相隨的.紅顏?可這在現(xiàn)實生活中太難實現(xiàn),所以我才迷戀上那本書,只想在書中求得一個安穩(wěn)。因為那本書,原本紛亂的心境總算得以平定。
只是因為那本書,我知道有些人,是注定的過客,離開了就不會再回來;有些人,是注定拿來回憶的,雖然在生命里停留過,但也只能沉淀在心底;有些人,是今生的宿命,咫尺天涯也斷不了彼此的羈絆。
青春也像那本書,我們每個人都在一筆一畫勾勒著青春的印記。正值豆蔻年華的我們,現(xiàn)在在考場上仔細地答題,字里行間書寫的都是歲月的痕跡。我知道,中考后,我們逃不過分離。時光荏苒,誰能說得清未來的樣子,仿佛一切都會隨著時間改變而變換模樣,但是我們的記憶是無法抹去的,那些人,那些感動,會一直放在心里。
只是因為那本書,我讀懂了相遇或是別離,讀懂了期待或是無奈,讀懂了不如守拙以清心,淡然而淺笑。如此的青春,就算散場也如永遠的相知相聚。
初中半命題作文600字 篇4
在校園里
流感好像很厲害,能把我們校園搞得“翻天覆地”:早上晨跑取消了,大家能睡到七點了,這對大家來說是個好消息,可這還是為了流感;第二節(jié)課下課的課間操取消了,吃飯也提早了10分鐘……
校醫(yī)室里好像無時無刻都有同學來來往往,校醫(yī)忙的團團轉(zhuǎn)。老師們使勁催我們少去校醫(yī)室里,藥帶到教室來吃……校長。老師。職工。校醫(yī),每隔三五天開次會,他們天天為這個擔心。
班級里更是炸開了鍋,同學們像戰(zhàn)士們似的一個接一個的倒下去,有些同學幸災樂禍的`想:啊,好像可以回家放假了啊,這么多人都生病回家了,干脆停課算了哇……老師手無足策,上課不知道上什么,新課遲遲不上,我們就這樣混日子,混了三四天。徐琦星還有其他同學也開始抱怨了:“上課都不上了,還不如回家玩電腦算了,他們回家的這樣爽,肯定在玩電腦……而我只是順風順水的混日子了。其它班好像也很羨慕似的,時不時靠到我們身邊和我們聊上幾句:“這么爽噠,都不用上課噠?”而我很討厭他們這樣,好像他們很可憐似的。哎,流感真煩人!
在校外
校園是個小地方,在校外可是非常大的了。在大街小巷的櫥窗里,都貼著內(nèi)容一樣的畫報:預防甲流。在家時都不能出去玩了,平時的沃爾瑪超市是那么的壯觀,人山人海,人們摩肩接踵,可你看,現(xiàn)在到超市的是寥寥無幾。現(xiàn)在人群最多的地方在哪里?——醫(yī)院!皫滋柕哪衬衬场贬t(yī)生們拿著大喇叭對著人們喊著,有時人多的掛號都掛不著,去一次醫(yī)院不僅花了幾百元,還浪費了好幾個小時呢。
流感在的日子好……
初中半命題作文600字 篇5
如果說人生是一叢薔薇,那么青春便是那最美好而又燦爛的花期。它不懼風雨,在陽光雨露的愛撫下綻放獨屬于自己的的那一抹姹紫嫣紅。
最美好的青春離不開朋友們。當你成功時,他們會陪你一同歡喜,同時也會告訴你不可驕傲自大;當你煩悶時,他們可以為你分擔一半的憂傷;當你迷惘時,他們又會立馬出現(xiàn),指引你找回正確的道路。在校園里,每個人都有自己的朋友圈,下課時三五成群聊著八卦或是自己的理想和小秘密。上課時,互相督促著好好學習,就這樣笑著度過每一天。在尚好的青春遇見他們,是人生中最美好的景色。
最美好的青春離不開親人們的關心與愛護。試想,一個人失去了家人就好比是花朵失去了泥土,失去了為他提供養(yǎng)料的泥土,花朵再美艷又能夠維持多久呢?清晨,隨著父母的嘮叨聲醒來,夜晚,伴著父母的關懷入睡。只要有家人,再糟糕的天氣也影響不了自己的心情。因為一回到家,看到他們和藹的面孔,霎時間,就覺得自己擁有全世界。這樣,想不快樂都難吧。
最美好的更青春離不開拼搏。一次的失敗不算什么,它只是你通往成功路上的`墊腳石。墊腳石積累得越多,那么你離成功也就越近。正如“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹”所說,不努力,如何能讓人生開放出絢爛的夏花?人生不可能一帆風順,前進的道路上充滿了荊棘,但只要我們有信念去拼搏,即使失敗了也不足為恥。青春最忌諱在失敗的悲痛中消磨時光,何不利用這個時間為自己的理想努力呢?
青春的美好只有經(jīng)歷過了才懂,在這段旅途中,難免會磕磕碰碰,但,一定要去嘗試,不要讓自己在老年的瑟瑟秋風中回憶那只有遺憾的青春。
來,趁現(xiàn)在年少如花,伸出雙手緊緊地擁抱住屬于你的青春吧!
初中半命題作文600字 篇6
秋天是一個深沉的使者,牽動著你我的心,天空中飄灑的片片黃色,是記憶的痕跡,是我心中的詩“縱然死去也要挺拔!”我分明感受到一顆不屈的靈魂正在躍動……
看著那風雨中的白楊,想著那堅定的信念,終于明白我的需求,人生路漫漫,不知何處是歸途,只有背起信念的背包,堅定不移的朝著既定目標前行,才會攀上人生之巔峰。
我毅然背上信念之包,踏上了人生征途。
自信提包
百花叢中沒有她那瘦小的身影,野草地里卻搖曳著她動人的風姿。她是一顆不知曉其名的野花,沒有鮮艷的花朵,沒有芬芳的香氣,只是零零散散的幾片花瓣,灰灰沉沉的一種色彩。
可是,她卻挺直柔弱的腰桿,傲立于群花之中,爽郎而開懷的笑聲感染著我的內(nèi)心,樸實而有力的聲音傳入我的耳畔:“一個人可以沒有漂亮的外表,但卻不可失去自信!”
漫步野花叢中,突然有一種莫名的沖動:“我為什么不用自信去打動別人呢?我恍然大悟!
于是鄭重提起自信之包,尋找人生旅途中的美妙!
堅毅旅行包
黃色沙漠中有她綠色的點綴,她是沙漠的'使者,遍身披著鎧甲的戰(zhàn)士,鮮見花朵的仙人掌。
她是那么孤獨,那么可悲卻又可敬,似乎沒有多少人喜歡她,但是沒有幾個人不佩服她!
在炎熱干旱的沙漠,她用不屈點綴出綠色,她用堅毅譜寫了輝煌!她分明是告訴我:“用你的堅毅戰(zhàn)勝一切吧!”
“我的堅毅?”我終于找到了我的力量源泉,我決然提起堅毅之包,行走于人生旅途。
心中的信念是墨,只有研好這些墨才會書寫出美麗的人生;美好的自信是可愛的樂音,只有唱好它,才能描繪出動人的人生;生活中的堅毅是財富,只有使用,才會經(jīng)營出輝煌的人生。
背起信念,提起自信,拉起堅毅,準備好了嗎?讓我們一起出,踏上人生旅途,走成一段美麗的風景!
初中半命題作文600字 篇7
告別童年的天真和悠閑,我們開始了充滿朝氣的初中學習生涯的起點。也許有歡笑,也許有悲傷,也許有不舍,也許有期待;也許有一種特別的驚喜,也許有一種傷徹人心的失望,但這就是我所期待的初中生活。
在我剛剛踏入中學的大門,我就已經(jīng)知道我已經(jīng)告別小學生活,又開始了嶄新的.初中生涯。在這里有許多學長和學姐早已進入他們自己理想的大學,而我們這些學弟學妹們又向高中前進,進行另一個目標的學習。
我其實挺羨慕那些學長學姐們的,他們可以比我們早一點來到這充滿花香、書香、飯香的學院中學習。也許,他們也曾跟我們一樣被學校的操場等建筑震撼,看到那個不知比小學操場大多少倍的建筑在那里;也許,在這里的我也有新的命運安排。
在中學,每個學生,包括老師與其他工作人員,每個人都精神飽滿、步伐有力。早上也有人會在那諾大的操場上晨練,也有人會在那里看書,使整個校園都活了起來。
在課間,每一位同學都在認真復習、預習課文。在走廊碰見老師,都會向老師問好,老師也向同學們示好,是師生關系更親密。
最讓我興奮的是晚自習第二節(jié)課下課的時間。一陣鈴聲過后,樓上的腳步聲震得大地一直顫抖,接著又是一陣歡呼聲——因為這是同學們最喜歡的加餐時間。也許每個班最先沖出去的是男生吧!只有男生才會這么喜歡加餐,但并不是所有人都去加餐或?qū)W習,還有人去操場跑步呢!
只見有人跑得快如流星,也有人慢如烏龜。這樣就像時針和分針一樣,一快一慢,很有樂趣。
我希望,我可以在著未來三年中,繼續(xù)認真地在這充滿朝氣的校園中學習更多知識,考上理想的高中!
初中半命題作文600字 篇8
我多想讓時光倒流,因為長大后就無法變;我多想讓時光倒流,因為朋友一去不回來;我多想讓時光倒流,因為長大后老人變得更加衰老,心靈的刺痛卻仍留著。。。
長大以后,我挨打挨罵的“免死金牌”用得不多,卻越來越少。小時候我被罵得哭時,媽媽來“營救”我;我被打得哭時,爸爸來“營救”我;現(xiàn)在要不是有爺爺在,恐怕發(fā)展成“混合雙打”了!
長大以后,我的.知音----- 羅宇恒搬家了,我想再找一個知音都很難。我皺起眉頭時沒人理我,小時候羅宇恒就會問:“你有什么心煩事?”然后接二連三地問下去。我還記得小時候張老師跟我們打飯,我第一個吃完,張老師就說:“看到?jīng)],別個羅宇恒(指我)第一個吃完!”我當時就“噗哧”一聲笑了,心里暗暗想想,說:“我就是羅宇恒!苯Y(jié)果沒想到羅宇恒說:“我就是葉恒宇!”“呀!乾坤大挪移呀!”全班大笑。“我其實是葉恒宇!”我說。“嘻嘻,我也就是羅宇恒!”羅宇恒也說。“嘰里呱啦”“嘰里呱啦”朱撰責帶頭說:“快鼓掌,好戲呀!”全班都哄堂大笑。 可我現(xiàn)在再也沒有這種歡笑了,因為作業(yè)如山壓倒我。
我小時候不懂事,總是“喂”“你”這樣稱呼別個老人,我看見老人哈哈一笑就以為沒事。天天叫姥爺“喂”和“你”,比如回家說:“喂,幫我開電視,拿書包,做飯,洗衣服,拿洗腳水,把我抬上床。”姥爺只是哈哈一笑,F(xiàn)在我知道老人要尊重。我想讓時光倒流,讓老人變得沒有心靈的刺痛。。。
我要能讓時光倒流,我一定會珍惜友誼與時光,并尊重老人。
初中半命題作文600字 篇9
體檢開始了,我最怕的就是測視力。
如果我的視力下降了,估計會挨罵。我緊張極了,雙腳一直顫抖,身上一直冒冷汗,可身體卻仿佛不受控制的向測視力的地方邁去,我極力控制住自己。我非常想知道我的視力能達到多少,可又不敢馬上去檢測。經(jīng)過一番努力,最后我把身體移到別處先檢查,想最后再去測視力。
我一邊測別的項目,一邊還想著視力,腦子里怎么也甩不掉它,我想讓自己放松下來,可懸著的心怎么也放不下,那個想法仿佛被502膠水粘在了腦袋里,我的手心里面沁出一絲絲汗。
其他的人快測完了,我心里有種說不出的緊張,多么希望時間停住,不再流動,就算停個1秒2秒也好,好離那“死神”遠點?蛇@一切都不可能,我料想我的視力應該有下降,因為平時電視看的確實有點多。
“不管怎么樣還是得測視力的`……”一股詭異的說話聲在我耳邊回蕩著,好像有種“魔力”在催使著我,讓我的心更懸了。我想起老師教我們考試時讓自己安靜下來的方法:喝水,然后閉眼三秒。說干就干,我跑下樓去,喝了好幾口水,然后閉眼三秒,最后的結(jié)果還是不行。
我的心情還是很緊張,身體不聽使喚的朝那兒走去。其他測試都好了,只剩下那可怖的測視力了。那個黑白的視力板就像一張邪惡巫婆的臉朝我笑,我越看越害怕,甚至連想都不敢想,每邁一步都感覺很沉重,身上好像背著一塊重達千斤的巨石,每走一步都那么艱難,原來觸手可及的隊伍,仿佛離我越來越遙遠……
唉,測視力之前的心情為何會這般緊張?如果喝上一口“魔水”,能讓我懸著的心安穩(wěn)下來就好了。
初中半命題作文600字 篇10
為,挫折固然不好,但只要樂觀去面對一切,就都不足為懼,同時也會讓自己變得越來越堅強,心里的承受力也會提高,所以我說遇上挫折真好!
在五年級時,我遇到了一個極大的挫折——骨裂,這給我的生活帶來了非常大的困擾!
那時候正值期末,必須去上學,可自尊心一向很強的我,怕同學們看笑話,只得強烈要求在家休養(yǎng)。每天晚上,班主任劉老師都會給我打電話,給我講講當天的課程以及做題的技巧,為此我十分感動,也很感謝劉老師對我的照顧。于是從那天起,我暗暗發(fā)誓:期末一定要考個好成績。
期末考試在即,最后的沖刺必須在學校復習,我便一瘸一拐的'上學去,在許多同學的幫助下,我吃力地上了一兩個臺階,這時候劉老師來了,二話不說就把我抱了起來向上走去,同學們在后面也幫我拿著東西。在劉老師的懷里傾聽著她急促的心跳聲,看著她額頭上漸漸滲出的汗珠,我心里很不是滋味。三層到了,劉老師如釋重負般把我放下,她雖然很累,但是依舊沖我微笑著,我說:“謝謝您!劉老師!”劉老師撫摸了我的頭,沒說什么,可是我笑了,這是我骨裂以來第一次笑,當我疼得最厲害的時候,媽媽安慰我說:“孩子別哭了!你要堅強,樂觀面對生活!”當時的我只知道哭,沒有理解其中的真諦,現(xiàn)在我明白了!即使遇到的挫折再大也不要泄氣,要樂觀,給自己信心,這樣一來,再大的挫折也能被克服。
所以說,我不反感挫折,它讓我變得更堅強了,直至今日我哭的次數(shù)都是屈指可數(shù)的!我,感謝挫折,遇到它真好!
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