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初中的我作文

時間:2023-01-16 19:34:00 初中作文 我要投稿

【精選】初中的我作文集合十篇

  在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的初中的我作文10篇,歡迎大家分享。

【精選】初中的我作文集合十篇

初中的我作文 篇1

  一片綠蔭帶來清涼一夏,一紙美文讓人受益一生。人的成長離不開書,書猶如一盞明燈,指引我們前進的方向。

  打開溢滿墨香的書,那躍然于白紙之上樸實方正的黑字,是汗水與智慧的結晶,是讀者與作者的交流,更是兩顆心靈的碰撞。臧克家說:“讀書好似爬山,爬得越高,看得越遠,收獲更豐滿。”一本真正的好書能經得起時間的推敲,經得起歲月的打磨,它總是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態(tài)度,使人們樹立正確的價值觀。捧起一本好書,它會使你暫時忘掉生活中的煩惱,帶你遨游神圣的古木林,尋找野人蹤跡;帶你到古埃及,看木乃伊如何制成;帶你到荒島,看魯賓遜一個人怎樣生活……從小我就酷愛讀書,從《格林童話》《安徒生童話》《童話城的節(jié)日》,到《感謝折騰你的人》《假如給我三天光明》《非常爸爸》等。總之,只要一有空,我就一頭扎進書堆里,常常因為看書入迷而忘記時間。媽媽說我成了一個名副其實的“小書蟲”。書籍讓我從一個天真可愛的.小女孩變成一個懂事的大姑娘,它滋潤著我的心靈,磨練了我的意志,給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。

  記得以前每周六的晚上,上舞蹈課是我最害怕的事,一次又一次的壓腿、下腰……疼得我直打退堂鼓。每當這時,我就會想起曾經在書中讀到的一個女孩,她就是《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒。她是一個不幸的女孩子,出生僅十九個月就被病魔無情地奪去了聲音和光明,使原本活潑的她永遠與黑暗、寂寞為伴。這個無聲無影的世界曾經給海倫帶來無盡的彷徨與無助,但是她并沒有向殘酷的現(xiàn)實低頭,依然保持著對生命的熱愛,憑借著自強不息的頑強毅力,掌握了英、法、德等五國語言,完成了一系列著作,并建立慈善機構,致力于為殘疾人造福。想到這里,我鼓起勇氣,按照老師的要求堅持完成嚴格的舞蹈基本功練習。有時,一個簡單的動作要重復練習幾十遍,即使痛得眼淚在眼眶里打轉,我也咬著牙挺了過來。經過這些年的辛苦練習,我在舞蹈比賽中表現(xiàn)優(yōu)異,獲得評委的較高評價。

  經歷了汗水和淚水的洗禮,如今的我變得更加堅強、更加自信,也更加充滿陽光。這一切都離不開書帶給我的幫助,在我失意時給我支持和力量,在我得意忘形時提醒我要冷靜待之。與好書為友,以好書為鑒,書已經成為我生活中不可或缺的一部分,在未來的生活里,它們將繼續(xù)伴我成長。

初中的我作文 篇2

  聽那“滴答”的聲音,沉醉在了雨的世界里,但見它洗凈了萬物的污垢,更洗滌了靈魂!}記

  夜、巴山夜雨、西窗紅燭、閑敲棋子……伸手觸摸那美麗而略帶憂傷的詩句,微涼的水聲淹沒了我的思緒,熾熱與真誠已散失在夜的蒼茫中,雨的浸透,所有的期盼換來的似乎只有無言的對白與結局,故事的篇章一頁頁翻過,沉積在生命的巖層,不愿被驚醒。雨夜里飄出一只只撲翅的藍鳥,沿著青蒼的`雨夢飛翔。靜聽夜雨,翻憶著往昔的故事,歲月如煙似夢,虛無縹緲。不曾理解和參透,一株丁香在深深的小巷哼著無言的曲,開起哀傷的花,結滿憂郁的夢。燭下靜坐,生命似乎如那株丁香一般,淡泊而青蔥。

  蒼,油紙傘下,寂寥巷中,匆匆走過,煙雨蒙蒙,人煙濃濃,屐過無跡。悠悠地走過,身后甩下一行足跡,雖不清晰,寂寞的氣息,不曾把無奈的背影留在誰的目光里。獨自惋惜,紙傘輕旋,我似乎聽到自己的腳踏石的步履聲息,如竹露滴音,劃過歲月的痕跡,斑駁的石地,能載多少人的嘆息,自己也揮不去青石磚的記憶,走過雨巷,雨,急。

  林,欲留一脈清泉,漾成心曲,心,以雨滴為詞,和一首青春的小詩,摘一片嫩葉,帶走一樹滄桑,夏夜的蒼涼與炎熱,蒸騰著曾經的心語,透過颯颯的風和雨,轉過身來,夢中,再度嬉戲,夢醒,躊躇于原地,隱痛劃過心靈,似在囈語,不哭,摔倒后再度倔強地站起,明白在這個季節(jié)里,可依靠的只有自己。那就做一個,獨行者吧,即便風大,即使暴風雨,但昂然起立,隨風向前走去。

  “清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。杜牧迷茫雨中,肝腸寸斷……雨打芭蕉,那是一種情趣,雨澆人愁,那是一種惆悵,小雨淅瀝,不忍瞧那“一池萍碎”,漫步在雨中,偶遇佳境,憐那“黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”。

  我在雨中漫步,留下人生的一段記憶。

初中的我作文 篇3

  我現(xiàn)在是一個活潑開朗的小女孩十年以后的我會是什么樣的呢? 我坐在窗臺前,想了許多。迷糊中,我看見一位醫(yī)生向我走來,!我認出來了,這是十年以后的我,我當上了光容的醫(yī)生。 突然,一個病人的家屬跑過來對我說:“醫(yī)生,我的女兒暈倒了你快去看看吧!”我連忙走了過去,檢查了一番以后,對病人家屬說:“你不要著急,你的`女兒只是太疲勞了,休息片刻就好了!辈∪说募覍俳K于松了一口氣。 過了幾個月,領導當著全體員工的面,大聲宣布:“我宣布——虞欣琳醫(yī)生被提升為院長。”我笑了,笑得那么甜,那么美

初中的我作文 篇4

  成功,是人生中必定經歷的,人生有“酸,甜,苦,辣”成功的滋味是甜的,使人感到美滋滋,很興奮。我也嘗到過成功的滋味,那種感覺,令人回味無窮,想到那種感覺,到現(xiàn)在還感到高興!

  記得那是初一的時候,我做數(shù)學題總只粗心大意,丟三落四,每次考試,難題不出錯,偏偏最容易的題目就出錯,老師也為此好幾次找我談話。每次我都下決心不要粗心大意,努力考好,但是每次也都不如所愿。后來漸漸的,慢慢克服這種習慣,壞習慣也改掉了。學習成績也上升了。

  期末考試終于來臨了,我滿懷希望來得考場……

  數(shù)學考試即將開始了,我有激動,又害怕,心里拼命說:“加油,不要粗心,這是很關鍵的一場考試,如果考的不好,那么我的成績在班上的排名就會下降!蔽亿s緊把老師所教的`知識在腦海里回想一遍。

  老師把試卷發(fā)下來了,我先粗略的把試卷瀏覽一遍,然后寫上班名,姓名,座號。寫好后,我從第一題開始做……暈!最后一題怎么這么眼熟,但又想不起來該怎么做。我再次把老師所教的知識再想一遍,然后找到解題的思路,我高興的把答案寫下去,然后認真檢查3遍都沒發(fā)現(xiàn)錯誤……

  到那學生手冊的時候,老是說我的數(shù)學全級第一。我非常高興,興奮。我嘗到了成功的滋味。

初中的我作文 篇5

  我叫羽羽,是一個幸?鞓返呐⒆樱绻腥藛栁倚腋J鞘裁,讓我慢慢的告訴你。

  在學校,有像園丁一樣辛勤的老師,澆灌我們這些祖國的花朵。有一次,我上課開小差,做作業(yè)時有幾道題不會。我便問老師:“老師,我這幾道題不會。”沒想到老師沒有怪我上課不注意聽,還耐心地給我解題,我真是即高興又慚愧。

  在學校還有像兄弟姐妹一樣的同學,能讓我感覺到家的`溫暖。一次,我在操場上跑步時,腳下一滑,一不小心摔倒了,這時,大家都圍著我七嘴八舌的問:“沒有事吧!傷到哪里沒有?”我在同桌的幫助下,小心的站起身來,他又扶著我,送我回了教室。

  在家里,一家人都很愛我。爺爺是我的營養(yǎng)師,會給我做許多美味可口的飯菜。奶奶是我的采購員,會給我買許多好玩的玩具,還有零食。爸爸是我的輔導員,會給我指導學習,雖然我錯了題,他會嚴厲的批評我,但是我還是很愛他,因為他是為我好。媽媽是我的形象師,會給我買好多漂亮的衣服,把我打扮的漂漂亮亮的。是他們給了我溫暖的家。

  看!我很幸福吧!有些人不是不幸福,而是身在福中不知福。不管是父母還是老師,他們都讓我倍感幸福。我愛你們,是你們給了我幸?鞓返纳,謝謝你們!

初中的我作文 篇6

  曾記得印度詩哲泰戈爾說過:“只有經歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂艸的力量;只有流過血的手指,才能彈奏世間的絕唱!比松穆猛局校煺劭側缬半S形,變化莫測,它如同無邊無際的大海,時而風平浪靜,時而巨浪拍岸。

  從小在心靈深處播下夢想的種子,任其在心中萌芽生長,開花結果。時間一天天逝去,中考的腳步一天天逼近。我以為夢想離我越來越近,可我漸漸發(fā)現(xiàn),夢想對我來說,可望不可及。初三了,一次次的模擬考接踵而來,挫折失敗也一次次光臨我家。

  夏日的.午后,天氣總是那樣悶熱。梧桐樹上知了在叫個不停,那毫無一點旋律的聲音使人心煩意亂。老師拿著剛從教務處拿來的排名表走進教室,一步步地向我走來?粗樕喜⒉挥淇斓纳袂,我不禁開始心慌起來。我像只受了傷的小鳥緊跟著她走到教室外?粗蠋熯f給我的排名表上自己的各科成績:數(shù)學90分,物理80分,化學85分……傾刻間,我心如刀絞,一支支利箭好像從四面八方突襲而來,刺穿我稚嫩的心。從未考過這樣差的成績,想想昔日的輝煌,再看看眼前的滿目蕭然,淚眼早已朦朧了雙眼。不知老師對我說了什么,當時的我就像丟了整個世界上什么也聽不進去。我受不了這樣的打擊,我開始變得自卑。在種種壓力下,我?guī)е鴾I眼沖出了校門。

  天突然變得昏暗起來,陣陣狂風刮得樹葉沙沙直響,空氣中彌漫著令人窒息的塵土。傾刻間,雨如傾盆般從天而降。獨自一人漫步在雨中,思緒依然停留在那令人痛心的成績上。突然,在不經意間發(fā)現(xiàn)一只小蜘蛛在不停的織網(wǎng)。網(wǎng)即將完工之時,風卻不知人意地將網(wǎng)吹得片甲不留。然而蜘蛛又重新開始織網(wǎng),面對風的嘲笑,它當做視而不見,繼續(xù)它的工作。不知經歷了多少次磨練,或許是風累了,亦或許是風被打動了。一個完整而堅固的網(wǎng)呈現(xiàn)在我的面前。

  雨停了,太陽出來了,天邊的那架彩虹橋似乎也在為蜘蛛喝彩。細細品味蜘蛛織網(wǎng)的過程,突然明白:面對挫折,我不應該喪失自信,而應該把挫折當做動力,堅持不懈地努力,這樣才能夠迎來成功。挫折,雖然使我變得自卑;但是,挫折更使我勤奮上進,走向成功。

初中的我作文 篇7

  嬰兒時,父愛融在奶瓶里,吮著他,香甜甜;上學后,父愛盛在書包里,挎著他,沉甸甸;父親對我的愛,就像天上的星星數(shù)不清。

  記得在一個寒冬的晚上,我發(fā)燒了,吃過退燒藥后,燒還不退,您便背著我去了診所,在空無一人的大街上,您背著我一家挨一家的敲門,可人家都不愿意半夜出診。于是您便背著我往醫(yī)院走,一邊氣喘吁吁的安慰我:“孩子,堅持住,咱們馬上到醫(yī)院了……”趴在您溫暖的背上,淚水模糊了我的雙眼。到醫(yī)院后,您又背著我出了這屋進那屋,做了好幾項檢查,最后,我躺在病床上,醫(yī)生幫我輸上了液。這時,您才在病床旁坐了下來。我發(fā)現(xiàn)您的頭上“冒了煙”,我用手一摸,啊,原來您的頭發(fā)都是濕的。雖然是寒冷的'冬天,可汗水卻浸透了您的衣服。淚水再次順著我的臉頰流了下來。

  媽媽平常不在我們的身邊。是您既當爸又當媽。每天接我、送我,并且還得給我做飯,每當我看到您晚上七、八點鐘拖著疲憊的身體回到家時,我多心疼啊!可您還是一口氣也不歇就去檢查我的作業(yè)。每當我考得差勁的時候,您從不吵我,并且和我一起分析出錯的原因。讓我明白自己的弱項,重點攻克。幾年如一日,不辭辛勞地撫養(yǎng)我、培養(yǎng)我,不知費了多少心血,您不斷鼓勵我,鞭策我,讓我在人生的道路上勇往直前。

  月亮慢慢爬上天空,月光照進了我的房間。爸爸,我想對您說:“爸爸,我愛您!我一定更加努力學習,用優(yōu)異的成績來向您匯報。”月亮!您能把我的話帶給我親愛的爸爸嗎?

初中的我作文 篇8

  時光在路上。

  它舞著矯健的步伐款款走來,我還帶著孩童般的天真倔強,極度不愿地被它牽著。就這樣,我走過了17個春秋。

  而驀然回首間,在那燈火闌珊的地方,是停歇在我步履中的,一個個至純至美的故事。

  那是一段淚水淋濕腳步的季節(jié)。任憑時光在面前洶涌流淌逆流成河,重憶起那些曾讓自己失去重心步履踉蹌的人們,以及同他們一起暗地生長的欣喜與沮喪,再看著那些朝夕相處三年的朋友,背影逐漸消失在淚眼朦朧的視線中,歡笑聲卻依然在耳邊回環(huán)縈繞,而我身邊呢?只有那歡笑留下的空白和殘留手心的一絲溫存……

  匆忙中,我伸出手,卻只能抓住幾張模糊的笑臉,這時我終于明白,相伴并不能用永恒來修飾,只是一個轉身便感到一切溫暖美好抽絲剝繭般從身邊消失,剩下了一個空洞和麻木的軀殼,那是一種怎樣的心情!彈指之間,內心便瘋狂地滋長起來,而即使我內心知道,人類窮盡智慧也無法定義出永恒,可面對這種“不可回避”的事情逐漸走向“不堪回首”的.結局,我仍是無法釋懷。曾經的我們,一起嬉戲,一起學習,那段青春歲月,那段瘋狂人生,與最后分離的結局實在找不到契合點,可這才是時光的必經之路,它用腳印踩出了一條名為“現(xiàn)實”的路,曾經,一切都只能是“曾經”!

  那是一期頹廢周,被失望和迷惘推著后背,我走向那個陰影濃重的地點。而恰于此時,沉抑的憐憫從黑暗中浮出海平面……面對在風中飛揚起的布滿紅色標記的試卷,我的內心走成了垂死者心電監(jiān)護儀的圖像,上下幾個大幅度顛簸,盡而扯出一條消失于盡頭的水平線……那個黑洞吸走了我多少汗水,卻依然只剩杳無音信的結局。希冀的終點所歸何方?固守成習的徒然期待所歸何方?

  可是,再陰云密布的天空也會彩霽云開。我憑借著少年的心氣,帶著傻氣與天真,竭盡全力拼搏奮斗,畢竟,只有自己才能改變自己!老師說,我們的今天是未來的歷史,當我們立足未來,回首曾經,難道你不希望自己的曾經是因為努力和拼搏而散發(fā)光芒的么?只有努力了,讓那傷口上開出最美麗的花朵,我們的人生才會是完整的,既能享受笑得最甜的,也要能承擔起痛的最深的。頹廢僅是一個檔期,只有靠自己才能夠脫離!霸洝钡念j廢在以后,或許就是你的驕傲。

  那是花朵綻放的美麗,透過窗外,如水月光傾瀉手掌,紛繁思緒停留過往。在經歷了許多風風雨雨之后,我終于明白,時光,有一種無形的力量。我們所經歷的,大都在多年之后被遺忘,能留下的只是那些輝煌。而那些曾經努力付出過的,卻是我們一生的財富!霸洝笔侨松幸欢位ㄩ_綻放的季節(jié),偶爾的小風小雨,都將成為“曾經”路上的風景。

  人生苦短,要來的阻擋不了,要去的挽留不住。但是,在這得失之間,只要耕過,播種過,收獲過,多少并不是成敗唯一的標準,因為它們都將化身為“曾經”,我們人生美麗的不是曾經,而是走過、面對曾經的勇氣,跨過曾經的坎坷與艱辛。

  輾轉在自己最美麗的年華,清歌一曲動九城,走過曾經,我們一路成長。

初中的我作文 篇9

  書是人類進步的階梯”這句話是高爾基的至理名言,它時該鞭策我做一個學富五車的人,書就像是空氣,每一個人都離開不了它。書就是歷史的記憶,不管在哪一個時代,哪一時,哪一刻,就算歷經過蒼海桑田,但它還是在我們的腦海中,永遠不會被抹滅。書,是打開知識寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進的方向。書讓我懂得了什么叫真情,什么叫堅強,什么樣的友情,叫做?菔癄。是書讓我在困難面前做一個永遠不會失敗的強者,書給了我一種強大的.力量,讓我勇敢直前,堅持不懈。

  書是一個無邊無際的大海,蘊含著無窮的寶藏,讀好書,好書讀,書讀好,知識的海洋一望無垠,而我們學到的知識只是幾顆不起眼的小沙子,但我相信,只要我們通過努力,小沙子也會被磨煉成珍珠。丑小鴨也會變成天鵝的!

  書是神圣的,它充滿了無限的樂趣,從幼兒園到現(xiàn)在,我接觸過很多本書,也可以說我生活中的一部分是書給的,在書中,我伴著明威的腳步去陪伴老人釣魚,在風雨中去搏擊強敵,陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的童年。跟著冰心去追回那故去的往事,那盞在暗夜中的小橘燈……書讓我的理想中不斷成長進步。

  一本本好書伴我度過了十幾個春夏秋冬,一本本好書伴隨著我迎接燦爛的明天,啊!書---我的知己,我的生命!你伴我成長啊!

初中的我作文 篇10

  你是初春凜冽的寒風,讓我們不知所措;你是半路殺出的“程咬金”,擋住了我們前進的道路;你更是山那邊又一陡峭的高山,鐵青著臉否認了我們的理想……你,令所有人厭惡!啊,你的存在究竟有何意義?

  為了你,我們夜以繼日地準備著……

  山一般高的書本,海一般闊的試卷,其中密密的文字交織成我們緊張的情緒。語文詩歌,數(shù)學概念,英語單詞,歷史,地理,生物,政治……都必須掌握。教室里此起彼伏的讀書聲,背誦聲,在我們心中回旋,茫茫書海,何時是岸?

  看著你,我們絞盡腦汁。

  面對各種各樣的試卷,我的手直冒冷汗,雙腳不停的顫抖,全身緊繃著:怎么辦!怎么辦!這道題又不會做了!快想,快想呀!

  因為你,我們失望無比。

  無奈地站在父母面前,低著頭,邊哭邊檢討自己的試卷,令我恨透了你!

  可是你的存在,讓我期待下一次你的到來,因為我相信——下一次我一定會戰(zhàn)勝你!

  因為你是鏡子,照出了真實的我。

  試卷上紅紅的分數(shù)讓我刻骨銘心,時時刻刻警示著我不要重蹈覆轍。面對一個個七零八落的叉,分析后才發(fā)現(xiàn):原來我還有如此多的不足啊!

  因為你是衡量秤,稱出了我與同學之間的不足。

  看著同學整整比我多20分的試卷,我不假思索,虛心地向他們請教學習方法。

  因為你也檢驗著我們的品質。

  紅紅的分數(shù)是真是假,我們的內心又是否誠實。《中庸》曾寫道:“誠者,天之道也,誠之者,人之道!碑斪约河胁粫龅'題時,并沒有偷看他人的答案,面對再低的分數(shù),我們也能昂首挺胸,因為我們擁有了最真實的寶貝————誠實。

  因為你——考試,更是一個發(fā)動機,讓現(xiàn)在的我斗志昂揚,來吧!讓我完美的擊敗你!讓你的存在“更有意義”。作者:趙沛佳

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