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支撐初中作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的支撐初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
支撐初中作文1
這周四，我們學(xué)校組織去了石景山雕塑公園，雖然我們是參加定向越野和去當(dāng)裁判的。但是，在比賽之后，還是讓我看到了美的一幕。
春天，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，放眼望去，一片綠色中點(diǎn)綴著幾朵粉紅色的小花�；�、樹、草的味道混合在一起。啊，那就是春天的味道啊，那是春天靈魂的香味！哪翠翠的、柔柔的綠摻雜著粉紅，顯示著春天的鮮艷中不乏婀娜。那青青的綠，是春天為大地準(zhǔn)備的新衣裳，而嬌柔的`話就是衣服上的精美圖案，這衣服比人間的珍珠衫和紗衣還要漂亮啊。
春天，年輕，花枝招展，充滿了活力，溫柔而浪漫，給了我們欣欣向榮的感受�？�！那丁香花散發(fā)著陣陣誘人的芳香；蜜蜂也開始一只兩只的飛出來(lái)尋蜜了；遠(yuǎn)處的柳樹已經(jīng)抽出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的芽。忽然，我的小腦袋里迅速的閃過(guò)一道光，語(yǔ)文課本上不是有一本課文叫做《柳葉兒》嗎，柳葉兒有那么好吃嗎？于是，我飛快的跑過(guò)去，摘下一片柳葉兒細(xì)細(xì)品嘗著，隨著牙齒的上下咀嚼，柳葉兒的絲絲苦澀伴著一陣沁人心脾的清香，填滿了我的味覺(jué)，不夸張的說(shuō)，真是一片色香味俱全的葉子啊！
帶著沁人清香，望向遠(yuǎn)處，卻看到了六班的一群女生。只見(jiàn)她們臉色慌忙，往水里撈著什么東西，我走近一看，原來(lái)有一個(gè)女生的手機(jī)掉到水里去了，她們把胳膊努力的的向下冰冷的水里面伸，袖子濕透了也不聞不問(wèn)。可是無(wú)奈胳膊太短了，根本夠不到。這時(shí)，一個(gè)放風(fēng)箏的老爺爺過(guò)來(lái)了，那個(gè)六班女生向老爺爺尋求幫助，他二話不說(shuō)，就脫下衣服，把手猛地扎進(jìn)水里，幫他拿上了手機(jī)。之后，還囑咐她怎么吹干手機(jī)，怎么使用，那個(gè)六班女生很感激這個(gè)熱心的老爺爺，但是老爺爺卻一笑而過(guò)。
看到這，我揚(yáng)起了嘴角，心想：春天縱然是美麗的，鳥語(yǔ)花香、萬(wàn)物復(fù)蘇、帶著清香的柳葉兒。當(dāng)然，還有那美麗的人。這些，讓我在帶著涼風(fēng)的春天里，溫暖了許久，許久……
美，不就是靠這些形形色色的人、事、物的點(diǎn)所支撐的嗎，是因?yàn)檫@些，才讓世界變得如此美好嗎？
支撐初中作文2
我不是雄鷹，我只是一只蝸牛，盡管沒(méi)有天生的優(yōu)勢(shì)，我仍然追求著人生的輝煌，朝著金字塔頂端爬去。步履維艱，但有支撐，我堅(jiān)信，我會(huì)成功！
那伴隨一生的親情是我的支撐。
多少鼓勵(lì)，多少開導(dǎo)，每次在我累了倦了的時(shí)候讓我重拾對(duì)未來(lái)的信心，讓我重振前進(jìn)的旗鼓，讓我重?fù)P遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。雖然那些只是幾句出于農(nóng)民父母之口的淳樸，甚至有幾分笨拙的話，只是一碗用地灶做成的清湯面條，只是一件寒冬未到就已經(jīng)準(zhǔn)備好的.棉襖，但確實(shí)，我敬愛(ài)的勞苦的父母給予我的莫大的動(dòng)力�！白甙�，一直走下去，別回頭�！笔堑�，離開這里，在外面闖出一番自己的成就，就是我的目標(biāo)。正是在我邁向目標(biāo)的路上，他和她，就這樣一直默默支撐著我，擁有如此的支撐，即使在以后的路上再累再倦，流著淚也絕不回頭！
那一路收獲的友誼是我的支撐。
多少微笑，多少鼓勵(lì)，總能讓我感受到生活的美好和精彩。雖然不是朝夕相處，時(shí)刻相伴。走在校園內(nèi)，偶爾抬頭，就能驚喜的收到朋友的微笑。走近擊掌或者擁抱，都是對(duì)我的鼓勵(lì)，我就愈有向前沖的力量。有時(shí)，忙碌的一天結(jié)束后，與朋友躺在一起，暢談到深夜，所有的煩惱得以宣泄，第二天起多早，一天都不會(huì)犯困。誰(shuí)能否定這支撐的作用？
其實(shí)，最大的支撐還是自己始終堅(jiān)守的理想。
有了理想才思進(jìn)取，才懂奮斗，倘若沒(méi)有了理想過(guò)著一種和尚撞鐘的生活，有什么意義呢？自然也不會(huì)堅(jiān)持這種撞鐘的生活到永久。人生豈不是又一個(gè)半途而廢。我不想總在這個(gè)地方過(guò)平淡無(wú)味的生活。我渴望外面的世界，渴望到大江南北闖一闖。于是，我開始了奮斗。有人說(shuō)奮斗很苦，可是我卻覺(jué)得奮斗給我?guī)?lái)了充實(shí)，奮斗也是一種享受。盡管有時(shí)有些失意，也能很快調(diào)節(jié)過(guò)來(lái)，繼續(xù)前進(jìn)。
我只是一只蝸牛，剛剛爬離金字塔的底層，雖然同行的人超出我很多，但我不自卑，我的路還很長(zhǎng)，我會(huì)慢慢地爬，努力地爬！在所有的支撐下，我堅(jiān)信我一定能爬到金字塔塔頂！感謝所有的支撐，我會(huì)堅(jiān)持奮斗到底！
支撐初中作文3
每個(gè)人都有理想，每個(gè)人都有目標(biāo)，因?yàn)槟鞘俏覀兦斑M(jìn)的動(dòng)力，理想像是燃著的煙火，只有燃的更旺，才會(huì)放出耀眼的光芒，理想像是磨得鋒利的`大刀，只有磨得鋒利，才能削鐵如泥，不費(fèi)吹灰之力，目標(biāo)像是一個(gè)可望不可及的理想，對(duì)不敢挑戰(zhàn)，志向微小的人來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)只是“可望不可即”，但對(duì)于那些敢于挑戰(zhàn)、勇于挑戰(zhàn)的人來(lái)說(shuō)，雖然道路艱辛，他們也認(rèn)為只是痛并快樂(lè)著。邁進(jìn)成功的殿堂。
每個(gè)人都想要幸福，但是不下點(diǎn)小雨，哪來(lái)的彩虹，目標(biāo)是遠(yuǎn)大的，只要心大，便覺(jué)得理想也是渺小的，堅(jiān)定的人生總需要理想來(lái)維持，只有樹立遠(yuǎn)大理想，瞻望長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，“好高騖遠(yuǎn)”，才能讓未來(lái)的路顯得更加光滑平坦。
李白有詩(shī)云“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，這就教會(huì)了我們要不怕困難，樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)；再者杜甫曰“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，讓我們能夠懷有理想，勇于前進(jìn)，登山頂峰，退一萬(wàn)步講，連孩子都會(huì)說(shuō)“我的目標(biāo)是考上一個(gè)好高中，好大學(xué)”，這些都是要教我們要樹立遠(yuǎn)大理想。
理想是人生的基石，理想的道路是充滿馨香的，是充滿綠草與鮮花的，有香氣襲人，也有五彩繽紛，有風(fēng)和日麗，也有苦雨凄風(fēng)，有平坦，也有坎坷，但只要努力，就永遠(yuǎn)不會(huì)想放棄，用理想來(lái)支撐人生，從現(xiàn)在起，先改善自己，再改變世界。
努力不一定會(huì)成功，但是不努力，一定不會(huì)成功，總有美麗的黎明，總有絢爛的黃昏，總有流星的夜晚，累了就把心靠岸，哭了就把淚擦干，傷了就包扎好繼續(xù)向前，因?yàn)槲覀冃睦镉欣硐朐谥沃覀儭?/p>
我也懂得了：“天下事有難有易，為之則難者亦易也；不為則易者易難矣。”只有刻苦努力的去做，才獲得成功！
支撐初中作文4
我曾看到過(guò)一段話：“當(dāng)你站在屋頂陽(yáng)臺(tái)的邊緣”上時(shí)，是什么使你選擇后退到安全帶地方而不是徑直跳下去？當(dāng)你坐在八百碼的汽車上時(shí)，是什么使你心生恐懼，迫切想遠(yuǎn)離這輛汽車而不是繼續(xù)加速前進(jìn)？當(dāng)你面前有一把鋒利的刀，是什么使你拿它去切菜而不是割破自己的喉嚨？“
我也這樣問(wèn)過(guò)我自己。首先我想到的是是我的父母，我想我要為了他們努力活著！棵我又想到，父母有穩(wěn)定的工作，沒(méi)有我一樣可以活得很好。然后我又想到了這個(gè)美麗的世界，我要為了這個(gè)世界而活著！可我又想到，我只是這茫茫人海中的一個(gè)平凡人，這個(gè)世界不會(huì)因?yàn)槲业南Ф浩鸩憽谝环妓髦�，我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么能支撐我活在這個(gè)世界上，我沒(méi)有什么充分的理由呆在這個(gè)世界上！那我的存在，意義何在？
但是我始終舍不得離世，我始終在尋找我的生命支撐。最終，我找到了它。那是我的一位好友，被稱為”自己“的.好友。她在我心中告訴我：”堅(jiān)持下去，別放棄，我們要讓我們的星星之火，點(diǎn)亮整個(gè)世界！“
之后，她便成了支撐我勇往直前的動(dòng)力。在時(shí)間段指針被一點(diǎn)一點(diǎn)地推進(jìn)的過(guò)程中，我有過(guò)快樂(lè)，有過(guò)憤怒，有過(guò)悲傷，有過(guò)興奮，有過(guò)憧憬，有過(guò)絕望，有過(guò)辛酸，有過(guò)成功……她也在這暗流涌動(dòng)的內(nèi)心世界里沉浮不定，但是她總能在一次次被擠壓開后又找回我的本心，守護(hù)著這顆跳動(dòng)的心。是啊，她都可以這樣，我又何嘗不可以！為了她，或者直接說(shuō)為了我自己，我要奮斗！不就是荊棘嗎，我不能砍倒你嗎？不就是大山嗎，我不能翻越你嗎？不就是嘲笑嗎，我不能反擊嗎？不就是阻力嗎，我不能想辦法克服掉嗎？一切的疑問(wèn)只有一個(gè)答案，那就是”能“！我有我自己的陪伴，我有我自己的支持，我有我自己作為力量的源泉，打倒面前一切困難，我就是我自己最好的支撐！
微風(fēng)拂動(dòng)我的發(fā)絲，我一臉平靜，因?yàn)槲以缫堰M(jìn)入我自己的內(nèi)心，找到了那個(gè)滿頭大汗卻仍然用雙手支撐起我信念的那個(gè)自己，看見(jiàn)她笑著對(duì)我說(shuō)：”嘿，我一直在這里！“
支撐初中作文5
我的爺爺在九十四歲時(shí)去世，在場(chǎng)所有人都哭了，尤其是我爸爸，大爺，姑姑他們。哭的昏天黑地，鼻涕流到地上都顧不得擤一把。而照顧我爺爺多年的五哥，雖然在葬禮上憋著沒(méi)哭，但是回到家中，自己關(guān)在屋里大哭了一個(gè)多小時(shí)。
爺爺奶奶有七個(gè)孩子，五男二女，有三個(gè)差點(diǎn)被送出去。多虧我奶奶護(hù)著。當(dāng)時(shí)他們的日子過(guò)得很困苦，尤其因?yàn)檫@七個(gè)孩子。我的爸爸雖然是最小的一個(gè)，但也很早就開始幫家里干活了。在這個(gè)家族中，所有的東西都要省吃儉用，甚至一塊豆腐都要吃上一個(gè)星期，餐桌上幾乎見(jiàn)不到肉。所以我的祖父母絕對(duì)不可能慣著孩子。他們所謂的‘慣’，可能只是干的活比起其他兄弟姐妹干的稍微少一點(diǎn)而已。這大大降低了父輩們的.自私心，也可以說(shuō)其實(shí)在他們骨子里幾乎沒(méi)有，都互相關(guān)系，謙讓。
直到后來(lái)，父輩們大部分移到了縣城乃至城市，每年回老家看望爺爺奶奶，噓寒問(wèn)暖。不管他們是醒著還是睡著，他們都會(huì)放慢腳步，怕吵到老人；不管他們是否吃的完，他們每次回去都會(huì)耐著一大袋子他們愛(ài)吃的東西。他們對(duì)爺爺是既愛(ài)又尊敬。奶奶早幾年去世了。這位九十多歲的老壽星，因?yàn)楦杏X(jué)在醫(yī)院里有安全感，就今天說(shuō)這里疼，明天說(shuō)那里麻，兒女們知道他的心理，就長(zhǎng)期給爺爺在醫(yī)院包了一個(gè)床位。小時(shí)候爺爺沒(méi)有慣過(guò)他們，而他們長(zhǎng)大后卻慣著爺爺。
事實(shí)上，父輩們更愛(ài)我的奶奶。從前護(hù)著他們沒(méi)被送出去的是我奶奶，啟蒙他們的是我奶奶（雖然她不識(shí)幾個(gè)字），但教育他們要善良。奶奶這輩子吃盡了苦，受盡了累，終于兒女們成家立業(yè)了，我的奶奶卻在我兩歲那年去世了，剛剛70歲。
這一切都是貼著臨界走，既沒(méi)有在貧窮時(shí)敗落，也沒(méi)有不孝的子孫，能完成這兩者的一個(gè)是幸運(yùn)，而另一個(gè)更重要的，是孝心。
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