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奮斗初中作文

時間:2023-01-04 11:35:09 初中作文 我要投稿

奮斗初中作文4篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的奮斗初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

奮斗初中作文4篇

奮斗初中作文1

  成長的路上,有親人的呵護,師長的教誨,書香的熏陶,也會有鮮花的芬芳,淚水的苦痛,選擇的迷惘。正是這些平凡瑣碎的事,精彩著我的生活。

  依稀記得,三年前的那場運動會。我參加了100米賽跑,當時自信滿滿,認為一定能拿下第一名,于是大搖大擺、不可一世地走向賽場。直到發(fā)令槍響的那一刻,方知我過于自信了。起跑時的一個小失誤讓我沒有在第一時間沖出去,暫時的落后導致我越發(fā)緊張,竟然在中途偏離跑道,最終比賽沒有成績!多么可怕的事實,號稱“六班飛人”的我知道結果后,猶如五雷轟頂,瞬間,出發(fā)前對同學們保證的那些話一句句回響在我耳邊。

  “放心吧,絕對第一!”“啊,沒問題的,小意思!”“哈哈,肯定第一名!”仿佛每句話都在嘲諷我,仿佛一根根針扎進了我的心。我低頭走著回到了班級隊伍,無精打采地坐到了好朋友身邊把結果告訴他。“其實沒什么,即便再不好也沒關系!在我心中你永遠是最好的,這次失利你不能為失敗找理由,要為成功去找方法!”他鼓勵道。我這才破涕為笑,與朋友擊掌約定今后一定要加強訓練,戒驕戒躁。

  接下來的日子,我每天早晨堅持跑步,跳繩,訓練自己的體力和耐力。爸爸媽媽說,機會總是留給有準備的人,只要堅持鍛煉,一定會成功!而我,只有不間斷的'加倍訓練,提高運動中的專注力,才不會在比賽中違規(guī)。那段日子,我真的在刻苦練習,汗水一滴滴順著頭發(fā)流向臉龐,每當想放棄時,耳邊便響起父母的話,正是那些話激勵著我,讓我堅持著,奮斗著,每當我撐不下去的時候,朋友那句“不為失敗找理由,要為成功找方法”的話就索繞耳畔,鞭策著我,讓我堅持著,奮斗著。

  奮斗,奮斗!無奮斗不青春!

  終于又迎來了秋季運動會,我過關斬將,在百米跑道上猶如脫韁的馬,迅速奮力向前沖,拿到了100米第一名的好成績。沖過終點線的那一刻,喜悅的淚水奪眶而出,胸前的紅領巾異常鮮艷,一絲微風吹過,輕舞飛揚般為我喝彩。我偷偷擦干眼淚,飛也似地跑回班級,“第一!第一!”我邊喊邊向朋友跑去,我們擁抱在一起!爸x謝你給我的鼓勵,讓我重新認識了自己”我激動地說。

  成長的路上必然經(jīng)歷很多風雨,相信終有屬于自己的彩虹,不要因為失敗和磨難停止努力的腳步,堅持奮斗一定會有屬于自己的藍圖!成長,因奮斗而精彩!

奮斗初中作文2

  當流星劃過夜的臉龐的那一瞬間,有許多人會輕輕地閉上眼,默默地在心里許著愿望,愿望將會在某個星光璀燦的夜晚實現(xiàn)。這一個不知從哪里開始的說法,使得許多的人在這無數(shù)個夜里,尋找那轉瞬即逝的流星許愿?墒怯謺卸嗌賯人的愿望實現(xiàn)了呢?流星只是一個被貶落的星星而已,在它劃過夜空的那一秒,已沒有任何力量去幫那些守候在她的身旁的人了,這一秒,她只有發(fā)出一生中最美麗的光芒的權利。什么向流星許愿理想就會成真,一切都不可能,理想是需要我們去追逐的。

  何為“理想”?“太陽落到樹林的下面”謂之“夢”,用心在看那片樹林,謂之“想”,如此,追逐理想就是執(zhí)著的追求、渴望到達那片有夕陽落下的樹林。

  逐理想的路在哪里?我們并不知道,但是卻在不知不覺中我們已踏上這條漫長的路。

  正當我們?yōu)檫@一路平坦兒暗自慶幸之時,卻一腳踩入陷阱,當我剛順著陷阱那光滑的壁爬上來,卻又發(fā)現(xiàn)面前是一大堆揮舞著帶刺的雙手……當經(jīng)過無數(shù)次的掙扎和奮斗后,我渾身傷痕累累的倒在地上,喘息,大口的喘息。當我累了,走了這么久,理想究竟在何方?于是,我便選擇了放棄,但我同時清楚的意識到,在這個時刻選擇了放棄,就意味著我不再是一個有靈魂的人,是一具空的軀殼,也意味著我之前所做的努力也是白費的。于是,我又抬起頭,重新選擇了追逐。當經(jīng)歷了苦難后才明白苦難給了我許多:堅強,毅力,信念,執(zhí)著;當經(jīng)歷過苦難后才明白苦難是通向理想的一塊塊墊腳石。于是,我又慶幸當初我沒有選擇放棄。

  我曾經(jīng)想過要當一名作家,有一天也能寫出一篇好作文;我曾經(jīng)想過要當一名出名的設計師,設計出屬于自己的獨特個性的衣服。所以我為之不斷的努力,我不斷的閱覽,我不斷的學習,不斷的`擴充。在板芙第一中學里的第一次作文比賽我獲得了成功。

  曾讀到蚌與沙子的故事,蚌說是自己經(jīng)歷無數(shù)次鉆心的痛才將一粒毫不起眼的沙子培育成一顆璀璨的珍珠,但沙子說自己在經(jīng)歷蚌無數(shù)次的折磨后才蛻去以前那一層干枯的皮。雖然,兩方各執(zhí)一詞,但他們的理想就是將沙子變?yōu)檎渲,并為之付出代價。正在執(zhí)著的追逐理想的我便記住了這個故事,當我累了,困了,就用這個故事激勵自己,在心底對自己說:“加油!”

  正在追逐理想的同學們,不要因為一路坎坷而放棄,勇敢地去追逐理想吧!

奮斗初中作文3

  我是一只平凡又弱小的螞蟻。

  兩根小觸須,六條靈活又能彎折的小腿,三截大小不一的身體,一身亮黑色的裝扮,不到兩公分的大小,那就是我,一只小螞蟻。我和我的伙伴們日日夜夜在巢內巢外忙碌,生活平淡而充實,可誰知那天一切都發(fā)生了改變。

  那天,陽光肆無忌憚地炙烤著我們的身子。至今我還清楚的記得,當時我正忙祿于洞口幫忙搬運著剛剛收獲回來的獵物,突然天空變得昏暗,一把巨大的利刃從天而降,面對這突如其來的意外,我茫然無措,站在那里呆呆地望著,看著我們末日的到來。只聽“嚓”的一聲,周圍陷入一片黑暗,然后聽見同伴們若隱若現(xiàn)的呼喚聲,然后一切歸為寂靜。接著,一陣巨大的動靜把我從昏沉中驚醒,只聽見“刺啦刺啦”打包的聲音,便是很長時間的顛簸。我無助的向周圍大喊呼喚著其他人的名字。終于,我收到了回復!拔以谶@,快往上挖,我們在地面上會合。”經(jīng)過一次又一次的掙扎,我找到了幸存的同伴,可天空仍是黑暗。我們只好等待。誰也不知道漆黑的`外面是什么。

  幾天后,一段對話讓我們重見光明。

  “您好,您的快遞!

  “能幫我打開么,我要驗貨!

  焦急等待的我們,一看見光就往外沖,只見開箱的人先是一臉驚愕地看著我們,隨后是厭煩,懊惱,嫌棄摻雜在一起復雜的表情。

  “這花你拿著吧,我不要了。”

  接著,便是砰的一聲。我們嚇得不敢動彈,我們難道這么討厭么?他癱坐在地上發(fā)出一聲聲嘆息,而不知身在何處的我們,也只好呆坐在冰冷的泥土。

  只聽他獨自念叨著,“唉,你們都無家可歸了,還是讓我來收留你們吧!彼е渥觼淼揭粭澠婆f的樓房。它們和周圍的高樓相比是那么的寒酸,那么的格格不入,可這就是我們主人的家。

  在他的忙碌中,在他的自言自語中,我慢慢了解到:他叫唐,每天他總是最早出車,最晚收車,他渴望在這座城市扎根,希望憑借自己的努力讓家人過上幸福的生活。他高中時因為家里供不起,只好輟學來到城市打拼。可城市生活遠比他想象艱難,他就算這樣賣力也只夠自己生活,還不知受到多少斥罵和白眼。

  又一次,目送主人離開,看見他的背影,希望他今天會順利。

  我們的主人和我們一樣,都是為了生活辛苦忙碌著。我們沒有生而俱來的優(yōu)越與富貴,只能在命運的洪流中努力拼搏,奮斗。雖然我們都很平凡渺小,但我們也有夢想,盡管遙遠,但相信在我們的努力之下,所有的夢想終會實現(xiàn)。

奮斗初中作文4

  抬頭望天,陰沉而又昏暗,仿佛暴風驟雨頃刻要向我襲來。

  同學們的嬉笑聲都是冷嘲熱諷,一張張笑臉都是對我的排斥與譏笑。

  這一切,只因為,書包里那一張血淋淋的試卷。

  “怎么不說話了?”爸爸的目光似乎要穿透那一層薄薄的后視鏡,犀利的目光就那樣凝視著我,時間仿佛定格了,而周圍的一切都如死沙一般消沉了。

  即使這樣,我也沒有勇氣說出那埋藏在包底的很低很低的數(shù)字。

  周圍的世界就這樣變得死寂。

  往常的這時,我已該捧著他遞給我熱乎乎的牛奶。

  ——他是不是對我失望透頂了?

  朝書房望去,略微佝僂的背,頭發(fā)在窗前微風的搖曳下微微飄動,往日的青絲已有了幾根白發(fā)。

  他老了。我一定要讓他為我生氣,失望嗎?我要如此這般消沉下去嗎?不,我要奮斗!我要成為他的驕傲,并且在成功之際致敬我的奮斗時光!

  我在心里對自己說。一時BGM想起,仿佛有了無數(shù)勵志電影中主角的美麗光環(huán)涌來。

  然,理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感。

  我努力把作業(yè)做得完美,可即使盡力,也有很多不懂的,不會的。

  我想多做點課外作業(yè)來趕上大部隊,可時間不夠。

  就在我苦惱,想要放棄而消沉之際,他來了:“不會的,可以問我。”說得那樣低沉,卻讓我在荊棘密布之中看到了一絲光亮。他指著題目,手指在一道信息下來回移動,一聲不吭,望著我。

  “哦!”我笑了,“謝謝爸爸。”他轉身向門外走去,我扭頭看他的背影,是鎮(zhèn)定的,穩(wěn)重的。

  我看到了他的側臉,嘴角上揚。爸爸,你笑了!

  為了這個笑容,我愿意十倍的做著,解著,答著。

  說來有趣,題目做多了,我便發(fā)現(xiàn):原來,他教給我的不僅僅那一道小小的數(shù)學題,而是解題的方法;他每次對我的訓斥之中充盈著的'不只有嚴厲,更多的,是對我的期望……

  剛開始的時候,成績依舊很差,未免少不了老師的批評。

  但,沒事,感謝老師對我的關愛,我會更加努力,爭取早日趕上大部隊。不會解的題目,我便每時每刻都會浮現(xiàn)它的條件與問題,思路便在我的思考下一個個“脫穎而出”。

  做錯的題目,我便將它們整理下來,再做一遍,知道熟練為止。老師講的重點,我便把它們當作重中之重,反復的朗誦,背誦以及舉一反三。

  老師講得一個點也不能錯過,一道難題也不能放過。

  漸漸的,我趕上了大部隊!我作業(yè)的正確率提高了!我達到了自己的目標!

  奮斗起來其實不難,忘記一切雜亂,留下關于奮斗的美好,把星辰大海當作目標去奔赴,去追越……

  我愛這段為愛奮斗的時光。

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