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初中的感想作文集合八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的初中的感想作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中的感想作文 篇1
激烈又緊張的考試終于結(jié)束了。剛一打下課鈴,我便迫不及待的沖出教室,與同學(xué)們對(duì)答案。“地理第#題你怎么填的?”“馬六甲!”“正確!”“語(yǔ)文第#題你填的是什么?”“快樂(lè)!”“對(duì)了!”同學(xué)們七嘴八舌的討論起來(lái)了。對(duì)答案正確了的同學(xué)個(gè)個(gè)揚(yáng)眉吐氣、哈哈大笑。而對(duì)答案錯(cuò)了的'同學(xué),也跟我一樣,個(gè)個(gè)垂頭喪氣、怨天尤人。
我越想越傷心,越想越覺(jué)得對(duì)不起爸爸媽媽,回到家,我都要成一個(gè)泄了氣的皮球。我覺(jué)得自己進(jìn)不了全班前60名,劉老師就把我趕出213班了。
媽媽見(jiàn)我很著急,知道了我的心思,對(duì)我說(shuō):“不用在意,分?jǐn)?shù)并不重要,它只能讓人們知道你一學(xué)期的進(jìn)步與表現(xiàn),讓你改正缺點(diǎn)。再說(shuō),考試分?jǐn)?shù)還沒(méi)出來(lái),你著急有什么用?”我一下醒悟了,想:“對(duì)啊,分?jǐn)?shù)還沒(méi)出來(lái),我怎么能這樣呢?”
到了取通知書(shū)的那一天,我還是很緊張。劉老師站在辦公室里,叫一個(gè)人就進(jìn)去一個(gè)人。我早已下的雙腳發(fā)軟,因?yàn)榍懊嫒サ耐瑢W(xué)總是挨罵,我非常害怕,仿佛劉老師正在用他那渾圓的眼睛盯著我。
終于,劉老師念到了我的名字,我默默的走進(jìn)辦公室,心想:“完了!”誰(shuí)知,劉老師只是摸摸我的頭,笑著說(shuō):“考得不錯(cuò),繼續(xù)努力!”我一看通知書(shū),心跳突然加速。我語(yǔ)文:111分;數(shù)學(xué):94分;英語(yǔ):100分;地理:91分;政治:92分;歷史:89分;生物:87分。其中只有語(yǔ)文總分是120分,其他的總分都是100分。這可是我讀初中以來(lái)最棒的成績(jī)!
我狂奔回家,想媽媽報(bào)喜,媽媽笑著說(shuō):“怎么樣,現(xiàn)在不著急了吧?”
初中的感想作文 篇2
終于到家了,家里又沒(méi)有人,哎!
從學(xué);貋(lái)感覺(jué)一切都不適應(yīng),感覺(jué)家里特亂,爸媽上地沒(méi)有時(shí)間收拾,于是自己開(kāi)始收拾家務(wù),收拾了一個(gè)多小時(shí)才看著勉強(qiáng)過(guò)去,該想想晚餐做什么了,在學(xué)校都是買(mǎi)著吃也不用費(fèi)腦力去想這些問(wèn)題,做好了飯菜,爸媽七點(diǎn)多才回家,滿身的泥,當(dāng)時(shí)發(fā)現(xiàn)在學(xué)校好幸福啊。
第二天一大早媽媽就把我叫醒,讓我上地幫忙,四點(diǎn)我迷茫的睜開(kāi)雙眼,首先到地里把苗卷起來(lái),然后搬到車(chē)上,看似簡(jiǎn)單的勞動(dòng),忙了一早上,用普通話說(shuō)感覺(jué)手臂又酸,又疼,然后媽媽讓我穿著靴子到農(nóng)田里補(bǔ)苗,每走一步靴子都會(huì)很難往外拔再走一步,可算到中午了,手,臉都變黑了,而且手有要裂的表現(xiàn),媽媽把中午飯拿出來(lái)了,我感覺(jué)這是我吃過(guò)最好吃的飯才
就像我讀過(guò)一篇故事叫【魔法面包】,再累后餓才覺(jué)得東西是最美味的`,吃過(guò)午飯后我真的是不愛(ài)動(dòng)了,但是看到爸媽還在干活我也不好意思了,我才干半天活,而爸媽為了我和妹妹讀書(shū),穿好的,吃好的,一直在為我倆打拼,于是我又有了力氣干活,晚上回到家,我照鏡子看自己像個(gè)小老太太,還笑自己半天,我連晚飯都沒(méi)吃就睡著了
第三天早上爸媽看我太累沒(méi)有叫我起床,等我起來(lái)時(shí)七點(diǎn)多了,我做好早飯準(zhǔn)備上地,去地里必須經(jīng)過(guò)x形的橋,我們這的人稱它為x橋,由十幾塊水泥板組成,我走在上面突然感想很多,人生就是這樣,如果一不小心掉了下去,就回不來(lái)了,每一步都必須穩(wěn),而且要特別小心。還記得初三畢業(yè)那年爸媽不讓我干農(nóng)活,我當(dāng)過(guò)服務(wù)員,補(bǔ)課老師,和幼師。爸媽為了我以后能有個(gè)穩(wěn)定工作給我送到衛(wèi)校讀書(shū),我總覺(jué)得父母為我付出是應(yīng)當(dāng)?shù),現(xiàn)在我懂了,我該努力奮斗了,我現(xiàn)在所擁有的是爸媽用血汗拼出來(lái)的
每次我們向家里要錢(qián)時(shí),我們說(shuō)爸媽我沒(méi)錢(qián)了,給我打1000,結(jié)果第二天賬戶會(huì)顯示20xx,爸媽怕我們挨餓,怕我們穿的不好,吃的不好被同學(xué)笑話,爸媽幾百元的手機(jī),我們用幾千元的,我們?nèi)TV時(shí),爸媽正在農(nóng)田里被太陽(yáng)曬著,汗珠流到地下能摔成八份,就像電視上總說(shuō)一句話,現(xiàn)在是拼爹年代,不用父母的支持我們會(huì)什么樣,總以為父母養(yǎng)我們是
初中的感想作文 篇3
雨帶著天然的郁悒而來(lái),挾著濃濃的春意細(xì)細(xì)地織出填密的紋路,每一顆閃亮的粒子都凝成珠子化做熠熠的亮色,雨?duì)恳宜妓,把我的?mèng)幻化做風(fēng)風(fēng)雨雨中浪漫的獨(dú)步。
我穿行在絲絲縷縷的銀線里,3月的雨既涼又輕柔,猶如少女的馨香緩緩沁人肺腑那般纏綿酣暢。我睜大被雨潤(rùn)濕的眼看那漫天的毛雨徐徐飄落,滲人酥酥的黑土地里,仿佛心就懸在那雨中,隨它走完短暫的一生,可心卻像視死如歸的那般豪壯。青幽幽、嫩生生的無(wú)數(shù)綠葉,在校園的花圃中,如同小家碧玉般素然美好,看那株纖秀的蘭,亭亭玉立的軀干,瘦瘦的臂上俏生生地支著幾簇輕盈的綠;秀遍g,我似乎看到了“繁花似錦”的另一番景象。是雨造就了春天里最美的風(fēng)景,我忽然間覺(jué)得一種滿足。
默默走過(guò)那片綠色,獨(dú)飲那分雨中的柔情,似乎足音然,穿越冬季的枯稿,在我心里激起片片漣漪。我沉浸在雨的'無(wú)聲世界里!皣\嘰啾啾!”突然,兒聲甜潤(rùn)的輕啼,細(xì)聲呢喃,牽動(dòng)我的三月沖動(dòng)。只有在這風(fēng)這雨中,才能體味到那種獨(dú)特的韻味,抬頭,鳥(niǎo)幾只留下一個(gè)倩影,輕靈而灑脫;也只有在這風(fēng)雨中,才有了來(lái)自另一片小天地里的小天使;也只有在這風(fēng)、這雨中才把女孩沉沉的愁緒溶化開(kāi)來(lái),敲開(kāi)了心中那分對(duì)萬(wàn)物的美的喜愛(ài)與憧憬。
前面就是屋檐,我從雨里來(lái),一切都是那么安謐。是雨,洗掉了我陳舊的思潮,洗刷我的靈魂和長(zhǎng)滿老繭的憂郁;是雨,哺育著那些新生的小生命,喚來(lái)了春的信使,把這塊小小的知識(shí)殿堂歸于肅穆,寧?kù)o,和諧。
我似在屋檐前徘徊,或許舍不得那份獨(dú)步雨中的感覺(jué)吧!
初中的感想作文 篇4
歲月是天空中隕石的悄然滑落,雖說(shuō)只是一瞬間,卻展示了一道最美的弧線;時(shí)間是頑皮的精靈,帶走了相伴與相隨,卻將最美的回憶留下
——題記
時(shí)光精靈帶走了三年相伴的.歲月,卻留下了最難忘的回憶……回憶中那,酸、甜、苦、澀的百般滋味,依舊難以忘懷!
三年的生活,有歡聲和笑語(yǔ),有汗水和淚水,也有成功和失敗,但這三年的時(shí)光我們都共同走過(guò)……提起筆來(lái),回想過(guò)去,卻不知該如何下筆,那么長(zhǎng)的時(shí)間,那么多的故事,仿佛昨天才流逝,閉上雙眸,似乎又聽(tīng)到運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上吶喊、歡呼的聲音,操場(chǎng)上整齊響亮的口號(hào),仿佛又回到烈日下的軍訓(xùn)生活,實(shí)驗(yàn)基地里的合作,……一幕幕都那么真切,清楚,好像發(fā)生在昨天,如不是親身經(jīng)歷過(guò),又怎能信這時(shí)間速度之快……
抬起頭,仰望連天,回憶起那一張張笑臉,和那一個(gè)個(gè)故事——這些故事,有些幼稚,有些遺憾,有些甘甜,也有些苦澀,但回想起來(lái),總感覺(jué)到一份溫暖!
雖舍不得這曾經(jīng)一切的一切,可誰(shuí)又能左右時(shí)間,誰(shuí)又能控制生活,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全……無(wú)法讓時(shí)光倒流,無(wú)法讓百川江水向西流,只能默默的祝福每一個(gè)人都會(huì)幸?鞓(lè)!
三年生活已經(jīng)謝幕,故事也已經(jīng)有了結(jié)局,時(shí)光精靈將歲月帶走,卻懂得將記憶留下——留下最珍貴的回憶!
仰望天空三十度,不要讓淚水流下……希望明天,我們每一個(gè)人會(huì)更堅(jiān)強(qiáng),快樂(lè)祝福每一個(gè)人!
初中的感想作文 篇5
自從小學(xué)六年級(jí)時(shí)我做出了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇之后,我就開(kāi)始一直后悔。三年,多么漫長(zhǎng)的日子;三年,又是多么美好的時(shí)期。我,作為一個(gè)初中生,卻在初中生活中自責(zé)了三年。
那時(shí),阿姨的孩子就在安外讀書(shū),我就一直想到安外來(lái),終于,如愿以償了,到安外生活了一段時(shí)間之后,我卻開(kāi)始后悔了,我發(fā)現(xiàn)我不該去那種貴族學(xué)校。 安外三年,我給爸爸媽媽帶來(lái)了太多的傷感,給爸爸媽媽帶來(lái)了太大的困難。三年中我又給自己帶來(lái)了傷心,帶來(lái)了愁苦。 安外,這個(gè)貴族學(xué)校,每個(gè)學(xué)期都要那么貴的學(xué)費(fèi),再加上生活費(fèi),更是多上加多。即使我再省,也不能省下再多的錢(qián)下來(lái)。
安外的初中三年,我昏昏噩噩地過(guò)了三年,沒(méi)為自己帶來(lái)點(diǎn)什么,也沒(méi)為安外留下點(diǎn)什么,帶來(lái)最多的只是悔恨的眼淚。
本來(lái)如果我不去安外的話,憑著小學(xué)的基礎(chǔ),我想也許我就會(huì)在鮮花與掌聲中學(xué)習(xí),因?yàn)槲艺J(rèn)為快樂(lè)能給我?guī)?lái)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,但是我卻選擇了安外,我走錯(cuò)了一步,給自己帶來(lái)了太多太多的痛苦。本來(lái)安高我一定會(huì)考上的,但只因我走錯(cuò)了一步,釀成了一個(gè)錯(cuò)誤。在安外,好學(xué)生實(shí)在是太多了,讓我與他們?cè)奖仍經(jīng)]了信心,現(xiàn)在只有考進(jìn)了昌高,我真的`好后悔,可世上沒(méi)有后悔藥,我只有面對(duì)事實(shí)。因?yàn)槲乙院蟮娜兆舆長(zhǎng)著呢,我不能只因一時(shí)的錯(cuò)誤而耽誤了我以后的前程。
初中的感想作文 篇6
五四青年節(jié)到了!往年,五一“黃金周”的七天長(zhǎng)假都能把“五·四”這個(gè)節(jié)日順帶著給“休了假”,但黃金周改成了“小黃金周”,五一節(jié)放假只到五月三號(hào)為止。從本年動(dòng)手五四青年節(jié)放假半天,必須是14—28周歲之間的人才有權(quán)柄享受此報(bào)酬!
如許的一個(gè)青年“標(biāo)準(zhǔn)”,不禁讓人料到了“中國(guó)十大出色青年”當(dāng)時(shí)都一經(jīng)超過(guò)了28歲,有的一經(jīng)接近40歲。由此可見(jiàn),十大出色青年的評(píng)比并不是以14至28周歲為前提的。還有別的如青年教練、青年干部等,非凡都把40歲以下的都當(dāng)作青年。但是此刻“青年節(jié)”放假,規(guī)訂春秋為14至28周歲,這分明和少許部分因某時(shí)某地某種特別必要而訂義的“青年”相沖突,與社會(huì)大眾的慣常理解不符合。有了如許的規(guī)訂,也就意味著很多十大出色青年、出色青年教練,固然有青年的稱號(hào),卻沒(méi)有青年節(jié)放假的權(quán)柄,這豈不是天大的笑話?為什么有這么大的笑話,一個(gè)首要的起因便是此次訂義青年的春秋段,是按照?qǐng)F(tuán)章來(lái)的。什么樣的春秋是青年,不該只以團(tuán)員春秋為標(biāo)準(zhǔn),畢竟青年并不能和團(tuán)員等同起來(lái),該當(dāng)多聽(tīng)聽(tīng)社會(huì)的定見(jiàn)。更不能對(duì)一個(gè)定義,不同部分給出不同的規(guī)訂,如此只會(huì)減少各自的沖突,讓大眾莫衷一是,更好笑的是,還會(huì)呈現(xiàn)諸如“出色青年”不是青年,沒(méi)有放假權(quán)柄的景象。
莫非過(guò)了28周歲,咱就不能再當(dāng)青年人了嗎?
以28歲為限劈開(kāi)中青年的邊界,明顯,在當(dāng)今中國(guó)顯得有些保守!而如許的分別邊界,更會(huì)加重少許年老人的生理壓力,誰(shuí)都但愿可能少年有成,于是也就但愿可能不妨“耽誤”一點(diǎn)年老的工夫,而你把青年的末限訂在了28歲,無(wú)疑會(huì)令越來(lái)越多的年老人加劇急功近利的心態(tài):眼看就不再“年老”了。過(guò)了28歲,其實(shí)仍舊不妨很年老,仍舊不妨很純潔。
跟著社會(huì)的朝長(zhǎng)進(jìn)步,越來(lái)越多的人對(duì)春秋有了新的看法,總感覺(jué)本人二十出面還算少年郎,三十?dāng)[布才步入青年段,四十五十剛中年,七十八十還不算老!以后,都感覺(jué)這是種好心態(tài),但凡一個(gè)人,唯有本人感覺(jué)年老,那才是真正的年老。并且,跟著現(xiàn)此刻人們受教誨的`程度越來(lái)越高,越來(lái)越多的城市居民遍及在二十二三歲時(shí)才剛踏出校門(mén)走向工作崗?fù),而?duì)付他們而言,所謂的人生,真正的人生,由此才方才動(dòng)手!我們很難對(duì)一個(gè)二十二三歲的“半大孩子”說(shuō):“嗨,小子,再過(guò)四五年,你可便是中年人!”他們此中的大大都人會(huì)感覺(jué)這種說(shuō)法匪夷所思,只因?yàn)樗麄冞沒(méi)有做好步入中年的生理籌辦。 獻(xiàn)祝福網(wǎng)
可不管放假在家還是持續(xù)工作,也不管是“適齡”青年還是大齡青年,都該當(dāng)以本人的方法來(lái)懷念“五四”的精力,五四精力代表著誠(chéng)篤的,朝長(zhǎng)進(jìn)步的,積極的,約束的,對(duì)等的,創(chuàng)造的,美的,善的,安好的,相愛(ài)合作的,辦事而高興的,全社會(huì)幸福的同一體。因?yàn)槲覀兯辉摻⊥那『檬恰拔逅摹睘橹疅崆兄\求的,而非青年本人。
初中的感想作文 篇7
又開(kāi)學(xué)了。這次和往常的開(kāi)學(xué)還真不太一樣啊……
新同學(xué),新老師,新集體
“信心不畏,良心無(wú)愧,青春無(wú)悔!边@就是我們258班的班訓(xùn),多么響亮,充滿朝氣!
在這朝氣蓬勃的班訓(xùn)中我又認(rèn)識(shí)了61位同學(xué)和10位新老師,我們班的同學(xué)還真可愛(ài),男同學(xué)各個(gè)善良、勇敢,而女同學(xué),雖然在溫柔中帶了些含蓄,但每個(gè)同學(xué)都十分機(jī)靈。老師那,都十分溫柔,各有個(gè)的教學(xué)方法。
我還真喜歡上了這個(gè)新集體,在這里我懂得了什么是真正的友誼,什么是真正的團(tuán)結(jié),什么是一真正的朋友……。
我是語(yǔ)文課代表老師突然讓我擔(dān)任語(yǔ)文課代表,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就上了講臺(tái),哎!每次都不好意思開(kāi)口,生來(lái)就害羞,要當(dāng)著那么多同學(xué)的面領(lǐng)著同學(xué)讀課文。還有,小學(xué)的時(shí)候語(yǔ)文就不是太撥尖的`,當(dāng)語(yǔ)文課代表也覺(jué)得有些不對(duì)勁。兩次檢測(cè)都是99分,就差那么一點(diǎn),讓我更沒(méi)自信了。語(yǔ)文課代表真是太難當(dāng)了。不過(guò),通過(guò)擔(dān)任語(yǔ)文課代表,我的文采提高了,人緣也好了,(想哪去了……)也大方,敢說(shuō)話了,一定加油,讓老師更加信任我,讓同學(xué)們更加喜歡我!
初中的感想作文 篇8
期中考試在我們緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中結(jié)束了,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已經(jīng)過(guò)去了,我們現(xiàn)在要做的就是認(rèn)真總結(jié),積極反思,調(diào)適心態(tài),再?zèng)Q期末。
這次期中考試不僅給我們提供查找自己教學(xué)中不足的機(jī)會(huì),更給我們指明了努力的方向?荚嚲拖癫遏~(yú),每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,盡管是期中考試,我們的每一位老師和同學(xué)都經(jīng)受了失敗和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲。
期中考試取得了高分,固然可喜,因?yàn)樗沁^(guò)去一個(gè)階段汗水的結(jié)晶。但這個(gè)成績(jī)不能代表全部,不能代表將來(lái)。成功自有成功的喜悅,以此為動(dòng)力,一路向前,將成功串聯(lián),才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因?yàn)闀簳r(shí)未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會(huì)迎來(lái)希望的曙光。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。戰(zhàn)之能勝是好漢,屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著,就是美麗的。
期中考試,不管取得怎樣的成績(jī),都要引起我們足夠的思考。成績(jī)永遠(yuǎn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果。一切少付出多收獲的'想法都是不現(xiàn)實(shí)的,為了期末,我們要抓緊現(xiàn)在,只有善于總結(jié),才能贏得未來(lái)。
一次考試并不是句號(hào),更不能代表我們?nèi)康膶?shí)力。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,卻可以改變心情,我們不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,我們不能改變世界,卻可以改變自已。我們要?jiǎng)俨或,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,在反思中努力,在總結(jié)中前行,期末再創(chuàng)新的輝煌!
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