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實(shí)用的美麗的初中校園作文匯總6篇
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的美麗的初中校園作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的初中校園作文 篇1
秋姑娘帶著芳香,帶著甜美慢慢地來(lái)到了我們美麗的校園。我最喜歡在小景區(qū)和同學(xué)們玩耍。
小景區(qū)在紅色教學(xué)樓的左邊的一角。一進(jìn)到那里芳香撲鼻,景色迷人。一顆顆高大的柳樹(shù)美麗極了!柳絲像一條條綠色的綢帶,在秋風(fēng)里搖來(lái)?yè)u去。柳樹(shù)的左邊是一塊怪石壘成的假山,有的'像正要跳起的青蛙,有的像展翅欲飛的老鷹。我和同學(xué)們經(jīng)常在那里玩捉迷藏,我們的歡聲笑語(yǔ)蕩漾在假山的上空。再往前走是一棵高大的楓樹(shù),直挺挺地站在那里,像一個(gè)勇敢的戰(zhàn)士。一片片楓葉慢慢地飄落下來(lái),我撿起那片楓葉仔細(xì)地看著,我摸了摸它滑溜溜的,聞了聞,啊,真清香呀!再往前走是月牙池,里面有許多小魚在自由自在地游著,有的潛入水里,有的甩著尾巴打著水。再往前走是一大片綠毯似的草坪,看上去非常柔軟,我多想在草地上躺一躺,多想在草地上踢踢球。我愛(ài)我們的校園,我愛(ài)我們的小景區(qū)。
美麗的初中校園作文 篇2
我們美麗的沙坪壩小學(xué)座落在重慶市沙坪壩正街,如果你走進(jìn)去你會(huì)發(fā)現(xiàn)仿佛進(jìn)了一個(gè)大花園,你一定會(huì)被那綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的優(yōu)美環(huán)境所吸引。
教學(xué)樓門前,生長(zhǎng)著一排排枝繁葉茂,抽葉返青的小柏楊。一陣風(fēng)拂過(guò),楊樹(shù)的枝葉左右搖動(dòng),像是在歡迎同學(xué)們的到來(lái)。
走進(jìn)教學(xué)樓,映入眼簾的是一個(gè)圓形的小水池,水池里有座形狀奇特的假山,上面長(zhǎng)滿了綠油油的青苔。水面上長(zhǎng)了馬蹄蓮,風(fēng)吹來(lái)時(shí),馬蹄蓮翩翩起舞,好似從天而降的仙子,美麗極了。
可更美的還要數(shù)水池的水了。水池的.水真清呀!清得可以看見(jiàn)水底的沙石;水池的水真綠呀!綠得像一塊無(wú)暇的翡翠;水池的水真柔呀!像一塊松軟的地毯。魚兒游動(dòng)的時(shí)候把水面擺弄出了一層層漣漪,讓人走到這里可以感到一絲涼爽。
再往里走,便是我們雄偉壯觀的三層操場(chǎng)。操場(chǎng)有三層,各有各的用處。上層是塑膠操場(chǎng),是用來(lái)舉行大型活動(dòng)的地方,白白的跑道線上,不知有多少只腳跑過(guò),如果把同學(xué)們?yōu)⑾碌暮沟螀R集起來(lái),可以匯成一條永遠(yuǎn)流不完的小溪。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,大家吶喊助威的聲音已不在覺(jué)得刺耳,反爾有些動(dòng)聽(tīng)。下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑步,嬉戲,那兒已經(jīng)變成了他們玩耍的樂(lè)園,快樂(lè)的天堂!操場(chǎng)的夾層是各種各樣的教室,有美術(shù)教室,音樂(lè)教室,英語(yǔ)教室等,無(wú)所不有,一應(yīng)具全。那兒每間教室都是那么的寬敞,明亮。那兒處處可以看見(jiàn)同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影和老師忙碌的身影?梢(jiàn)老師們希望每個(gè)同學(xué)都能在更好的學(xué)習(xí)環(huán)境下學(xué)到更多,更好,更有用的知識(shí)。操場(chǎng)的底層就更有用了,在那里上體育課,無(wú)論刮風(fēng)下雨都不會(huì)影響同學(xué)們上體育課。讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余可以盡情的活動(dòng)。
學(xué)校里春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,從教室里傳來(lái)朗朗的讀書聲。夏天,綠樹(shù)成蔭,同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼,做游戲;秋天,金黃的葉子像蝴蝶一樣從樹(shù)上飄落下來(lái),同學(xué)們?cè)跇?shù)下采集葉子做標(biāo)本;冬天,北風(fēng)呼嘯,老師在教室里給同學(xué)們講著一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事,同學(xué)們把寒冷拋到了九霄云外。總之,無(wú)論春夏秋冬,同學(xué)們都感到在學(xué)校里的時(shí)光快樂(lè)無(wú)比!
校園是我童年的搖籃,是我人生的必經(jīng)之地,有了它我才會(huì)變得快樂(lè),有了它,我的童年才會(huì)變得更加的精彩!
美麗的初中校園作文 篇3
因?yàn)榻袢帐菍W(xué)校藝術(shù)節(jié)的閉幕儀式,我們比平時(shí)提前了半個(gè)小時(shí)放學(xué)。
踏出教室的第一步,好幾個(gè)同學(xué)拉著我一起跑著,說(shuō)和我一起回母校拜訪老師。
一路上,我們似跑非跑地走著,一幕幕不久前的往事浮現(xiàn)在腦海中,我在難過(guò)些什么,似乎又沒(méi)有……
慢慢地在曾經(jīng)屬于我的歡樂(lè)天地中走著,禮堂門前那幾柱桂花樹(shù)依舊散發(fā)著幽幽的芬芳。暮色四合,滯留在校園內(nèi)孩子們逐漸散去,只留下依稀的幾位老師在籃球場(chǎng)上打籃球。
回過(guò)神來(lái),我們?nèi)讲刹降嘏苌狭死蠋煹霓k公室。很多老師都已經(jīng)下班了,只留下極少的幾位老師在用心地批改同學(xué)們的作業(yè)。我們悄悄地踮著腳走到一位留著清爽的短發(fā),帶著小小的眼鏡,衣著樸素的老師身邊,送上一份溫馨的`祝福。老師抬起頭會(huì)心地笑了。她,就是我們?cè)?jīng)的語(yǔ)文老師。
雖然已經(jīng)分別了將近半年,但老師依舊沒(méi)有忘記我們的名字!昂呛,怎么這么有心來(lái)看老師呀!崩蠋熖痤^笑著。我們也笑了!澳銈兩狭酥袑W(xué),覺(jué)得怎樣呀?”“唉,我還是喜歡小學(xué),中學(xué)的課程好難吶”……我們聊得很投機(jī),比當(dāng)初做老師學(xué)生的時(shí)候還投機(jī)。
不經(jīng)意間10多分鐘過(guò)去了,我們發(fā)現(xiàn),老師臉上的皺紋,多了;白發(fā),也多了。想起過(guò)去的六年,我們不知多少次犯了多少錯(cuò),不知多少次在老師批評(píng)的你時(shí)候和老師對(duì)著干。老師呢,每次都只是包容。這個(gè)世界上,除了爸爸媽媽,還有誰(shuí)能如此包容你呢?——只有老師。
老師也下班了。我們一起漫步于校園中,盡情地談天說(shuō)地,仿佛一群同齡的兒童走在一起,毫無(wú)顧忌地笑著,說(shuō)著,聊著。
我們似乎都乘著時(shí)光機(jī)回到了童年的春天。
美麗的初中校園作文 篇4
校園,是成長(zhǎng)的必經(jīng)之地,是學(xué)生的第二個(gè)家。它帶給我們知識(shí)和歡笑,在人們的童年中留下了重重的一筆。
我的學(xué)校是長(zhǎng)汀縣實(shí)驗(yàn)小學(xué),雖然年已古稀,但時(shí)時(shí)處處顯露著年輕人的朝氣。
早晨,太陽(yáng)初升,校園還沒(méi)有醒過(guò)來(lái),一片寂靜。朦朧的薄霧如輕紗般籠罩著校園。這時(shí),一陣清脆的叫聲打破了這片寧?kù)o。晨霧漸漸散去,美麗的校園又迎來(lái)了嶄新的一天。
隨著時(shí)間的推移,校園熱鬧起來(lái)了,教室里也傳來(lái)一陣陣?yán)世实淖x書聲。
上課了,老師們滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,嫻熟的使用著先進(jìn)的設(shè)備給學(xué)生們授課。唐詩(shī)宋詞,加減乘除,同學(xué)們都牢牢掌握。
我們的教學(xué)樓有四層,每層都有四個(gè)教室。在一樓的出口處,會(huì)有幾張桌子和椅子,上面的書架擺滿了書,這是“書吧”。只要你愛(ài)看書,隨時(shí)可以來(lái)這看。在教學(xué)樓的前面,有幾個(gè)方柱,上面貼滿了學(xué)生的書畫作品。在“毓秀樓”的走廊兩旁的墻上,不僅有關(guān)于文明禮儀方面的知識(shí),還有學(xué)生的畢業(yè)照呢!
下課時(shí),同學(xué)們好似一只只歡快的小鳥(niǎo)飛也似的'跑向教學(xué)樓前的紅綠相間的塑膠操場(chǎng)上。這個(gè)塑膠操場(chǎng)有籃球場(chǎng),羽毛球場(chǎng),酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)們可喜歡到這來(lái)打球呢!這個(gè)塑膠操場(chǎng)前挺立著一根筆直的旗桿,旗桿的頂端飄揚(yáng)著一面鮮紅的五星紅旗。星期一,我們就會(huì)在操場(chǎng)上莊重地升國(guó)旗,向五星紅旗敬禮。
放學(xué)后,同學(xué)們都陸續(xù)回家了,太陽(yáng)也正是最熱的時(shí)候。太陽(yáng)將金色的光芒撒在了毓秀樓前的大樟樹(shù)上,顯得熠熠生輝。樟樹(shù)枝葉茂盛,樹(shù)干粗大,起碼要五六個(gè)小學(xué)生才抱得住它。
傍晚,夕陽(yáng)的余暉落在了大門后的魚池上。魚池有三層。向樓梯一樣排序。每一層中心都會(huì)有一個(gè)噴泉,噴出的水如一朵朵蘑菇。小池水潺潺地流著,為我們奏出一曲曲美妙的樂(lè)章。魚池的水清澈見(jiàn)底,每一粒細(xì)小的石子都看得一清二楚。水中的金魚們?cè)诳旎畹逆覒虼螋[,還時(shí)不時(shí)躍出水面,好像在說(shuō):“看我跳的多高!”
在魚池的斜對(duì)面有一座花園。里面的植物不僅數(shù)量多、顏色多,種類也多。有桂花樹(shù)、鐵樹(shù)、竹子等。還有一些我叫不出名字的花兒。她們爭(zhēng)奇斗艷,你蹭我一下,我碰你一下。一陣清風(fēng)拂過(guò),花兒們都隨風(fēng)搖曳,翩翩起舞,構(gòu)成了一道靚麗的風(fēng)景。
!美麗的校園,你那一草一木,深深的刻在我心里,你是我的又一個(gè)家園,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!
美麗的初中校園作文 篇5
學(xué)校是我們快樂(lè)的天堂,是我們獲取知識(shí)的海洋。我們的校園也正是因?yàn)橛辛宋覀,有了我們勤奮的學(xué)習(xí),朗朗的讀書聲,有了我們留下的汗水,走過(guò)的足跡,我們的校園才更加的美麗!
走進(jìn)校門映入眼簾的便是一棟五層高的鑲著白色瓷磚的教學(xué)樓,東南角有一排長(zhǎng)的高大挺拔的柳樹(shù),在教學(xué)樓的正前方有兩個(gè)種著菊花,月季花和冬青的大花壇,它們相互映襯也顯得錯(cuò)落有致,美麗極了!
當(dāng)春姑娘穿著綠色的輕紗來(lái)到人間的時(shí)候,我們的校園也春意盎然。微風(fēng)輕輕地吹動(dòng)著樹(shù)梢,柳樹(shù)的葉子
也被綠色染的鮮嫩欲滴,冬青樹(shù)也綠的更加光亮了。我們的校園里的讀書聲也更加的朗朗了!
在不知不覺(jué)中夏天已經(jīng)來(lái)臨了,柳樹(shù)為我們遮住炎熱,我在樹(shù)陰下看著一本又一本的書,獨(dú)自享受著幽靜。同學(xué)們?cè)诮淌依锇察o的自習(xí),連喘息聲都可以聽(tīng)的清清楚楚。教室外蟬落在柳樹(shù)上叫著“熱死了,熱死了!”可是同學(xué)們卻沒(méi)有失去活力,像往常一樣做著許多快樂(lè)的游戲,跳皮筋,踢毽子。盡管會(huì)大汗淋淋,卻十分的開(kāi)心。
秋天來(lái)臨了,掉落的樹(shù)葉鋪滿了灌樹(shù)叢,有時(shí)淘氣的低年級(jí)的小弟弟,妹妹們會(huì)跑到那里捉迷藏,踩在上面發(fā)出“沙沙”的`足音。盡管柳樹(shù)的葉子已經(jīng)掉落了,但是冬青樹(shù)還是那么的蒼翠,我們的校園卻還是充滿了一片生機(jī)!
冬天如夢(mèng)境一般來(lái)臨,那高大的柳樹(shù)像是同學(xué)們的保護(hù)傘。站在那里為我們的戶外活動(dòng)遮風(fēng)擋雨!
啊!我們的校園——美麗的校園一年四季各有各的美麗!我愛(ài)我們的校園!
美麗的初中校園作文 篇6
我們的校園處處都有著美麗的景色。就像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇。走進(jìn)校園,展現(xiàn)在眼前的是花壇的美麗景色,花壇里的花各種各樣,有月季花、牡丹花……這些花兒爭(zhēng)奇斗艷、萬(wàn)紫千紅、千姿百態(tài),有的花瓣全展開(kāi)了,有的含苞欲放,還有一些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)、見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的花;▔暮竺孢有一座假山,上面有兩只潔白的丹頂鶴,它們拍著翅膀,好像在說(shuō):“你看!這座校園可真美麗!”對(duì)了,花壇旁邊還有兩棵龍爪樹(shù),每天都向同學(xué)們問(wèn)好:“孩子們,大家好!”花壇后面還有一根旗桿,每到星期一,同學(xué)們就會(huì)在“葡萄長(zhǎng)廊”升國(guó)旗?吹竭@里,大家會(huì)問(wèn):“哪兒來(lái)的“葡萄長(zhǎng)廊”呢?”其實(shí),就是我們學(xué)校的一條長(zhǎng)長(zhǎng)的引路,引路兩旁有兩行葡萄架。秋天,像珍珠、像瑪瑙、晶瑩剔透。學(xué)校里不光有這些景色,松樹(shù)和柏樹(shù)的裝飾也別懼一格,你肯定不知道它們?cè)谀膬喊,它們呀,就在葡萄長(zhǎng)廊的后面。說(shuō)了這么多,重點(diǎn)地方還沒(méi)有說(shuō)呢!引路兩旁的葡萄架的兩旁是三排教室,每排教室的前面都像果園一樣,蘋果樹(shù)、梨樹(shù)、柿子樹(shù)應(yīng)有盡有。說(shuō)了這么多。你們肯定陶醉在我們美麗的校園里吧!下面,我來(lái)介紹一下我們的四季的校園。周記大全
春天,校園在沉睡一冬之后,隨著陣陣春雨煥發(fā)出活力,伴隨著絲絲春風(fēng)散發(fā)出魅力。你看,梨花、桃花、蘋果花……都競(jìng)相開(kāi)放,散發(fā)出醉人的香味。惹人喜愛(ài)的小草從泥土中鉆了出來(lái)。樹(shù)木們也剛剛發(fā)出嫩芽。有這么美麗、漂亮的風(fēng)景線,怎么不能激起大家的學(xué)習(xí)勁呢?
盛夏時(shí)節(jié),太陽(yáng)變得火辣辣的,把大地照得熱乎乎的。樹(shù)上的葉子變得更加茂盛、更加翠綠,果樹(shù)上的花都掉了,結(jié)出了果實(shí),綠綠的。下課了,同學(xué)們?cè)诖髽?shù)下休息、玩耍,開(kāi)心極了!啊,大樹(shù)給我們帶來(lái)了多少樂(lè)趣!
酷暑消散的.時(shí)候,秋天來(lái)了!校園一片金黃,葡萄葉、柿子葉……都變成了金黃色,一陣風(fēng)吹來(lái),葉子就隨風(fēng)兒下,像一只只蝴蝶翩翩起舞,慢慢地落到地上,樹(shù)葉積少成多,不幾分鐘,就織成了一塊金色的“大地毯”,好看極了!
當(dāng)北風(fēng)呼嘯的時(shí)候,冬天來(lái)了!大樹(shù)落光了葉子,光禿禿的,只有松柏還是綠色的,它依然是那么綠?那么強(qiáng)壯,一場(chǎng)大雪過(guò)后,松柏就好像穿了一身雪白的衣服,可愛(ài)極了!操場(chǎng)上同學(xué)們熱鬧非凡,他們堆雪人、打雪仗,玩得開(kāi)心極了!
你看,我們的校園漂亮吧!校園是多姿多彩、生機(jī)勃勃的,他一年四季向我們展示不同的風(fēng)采,學(xué)校的名字你們還不知道吧,告訴你們,我的學(xué)校就是子弟二校。我愛(ài)我的校園,請(qǐng)大家有時(shí)間到我的校園做客。
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