【推薦】初中我的夢想作文四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的初中我的夢想作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中我的夢想作文 篇1

　　我是一個吃貨，吃過許多美食，其中糖果就是我的最愛。家里只要一有糖，我就會一次性將他么吃光光，所以我的夢想是——當糖果大王。

　　我想要開一個工廠，制造出各種新奇、美味又可口的糖果，來造福我們這些喜歡吃糖果的同胞們。

　　我還要邀請我的朋友當糖果制作者。新產(chǎn)品有很多，種類也不同。有“酸甜水果糖”一開始是酸的檸檬的.味道，令人酸酸的感覺，然后慢慢的會有一層又酸又甜的葡萄味，再后來就是甜甜的蘋果味，味道千變?nèi)f化，你吃了一定會愛上這種糖。

　　我還要建造一座糖果公園。走進去是用餅干塔搭成的大門，天空飄著一朵朵棉花糖云，腳下踩的不是用水泥做的路，而是用蛋糕筑成的，還有草莓奶油。走上巧克力做的石橋，你還可以一邊走一邊用手沾點巧克力奶油呢！還有一條條用水蜜汁做的小溪，上面漂著粉紅色的花瓣餅干。溪邊有各種糖果，餅干建成的涼亭……

　　雖然看上去像個虛假的世界，但我相信，隨著科技的發(fā)展，我一定能建造起糖果工廠和糖果公園！

初中我的夢想作文 篇2

　　從一個懵懂的孩童到一個進入花期的少女，我在一處處十字路口上，駐足凝視著前方的斑馬線，當前方白霧朦朧時，是它為我趕走，給了我朗媚的未來；在一次次考試中敗下陣來的時候，它拍拍我的肩，默默地坐在我旁邊，默默用鼓勵的眼神，為我撐起心中一方天地。

　　夏日的余暉中，梧桐樹下，我睜著好奇的眼神，問爺爺那令人激動的問題：“爺爺，您知道什么是夢想嗎？”爺爺頓了頓，看著我那亮閃閃的眼神，答道：“夢想是摸不到的，但只要你想要它，它就會無時無刻不在你身旁。”

　　我懷著似懂非懂的心情，去尋找我的夢想。

　　我努力學(xué)習(xí)的時候，總覺得夢想就在我身邊。�。《嗪玫囊晃粺o形無言的.朋友。

　　夕陽斜照入堆滿作業(yè)本的辦公室，我懷著好奇的求知欲問我的尊師：“老師，您知道夢想是什么嗎？”老師用溫暖的眼神看著我，回答道：“夢想就是你成功的掌聲，你失敗時的一句慰問語。”

　　我似乎懂得了什么。一次考試的失敗，失落的心情低到了谷底，是好友的一句“別放棄，你行的！”使我頓悟。��！夢想是一段文字，一句溫暖的慰問。

　　夢想，似山中的清泉，為登山者帶來消除酷暑的盼頭；夢想，是沙漠中的綠洲，為行人帶來陰涼的地方；夢想，是蔚藍無垠的大海，教誨你去探索，去尋找屬于自己的一方天地。

　　梧桐樹下的答語，充滿溫情的答語，是夢想的啟迪。在人生漫漫道路上，我將帶上夢想的翅膀，追逐屬于自己的那方天地。

　　人生道路充滿荊棘，只要有我的夢想，漫漫長路又有何懼？

初中我的夢想作文 篇3

　　每個人都有自己的夢想，而我的夢想就是長大后成為一名發(fā)明家，發(fā)明出各式各樣有神奇功能的東西，其中我最想發(fā)明的是一件神奇的衣服。

　　這件神奇的衣服，表面看來和普通衣服沒什么大的區(qū)別，但神奇之處就暗藏在胸前的紅，黃，藍三顆紐扣中。按下紅色紐扣，并說你出想去哪，一轉(zhuǎn)眼就到了想去的地方了，這絕對是即環(huán)保又快速的`交通工具。按下黃色紐扣，它就會讓你身體任何受傷部位馬上愈合，還會及時發(fā)現(xiàn)你的病情，為你找到正確的診療方法，就是個貼身的醫(yī)生。藍色紐扣就更神奇了，當你面臨危險時，它就會生成一個保護罩，不管你遇到什么危險，它都會保護你的安全。

　　這件衣服神奇吧！看似很不合常理，又有些不可思意，但隨著科技的進步和我們不斷努力學(xué)習(xí)新的知識，將來有一天，一定能發(fā)明出這樣神奇的衣服的，科技改變著生活，也同樣會實現(xiàn)每個人的夢想。

初中我的夢想作文 篇4

　　從一年級時，我就有一個夢想——當作家，出自己的書。二年級時，我又喜歡上了繪畫，于是就出自己的書，自己配插圖。三年級時，我的夢想是當建筑家、作家、畫家，我打算蓋一座大樓，它是這樣的：

　　這座樓有七層，一樓分為兩半，一小小半用來招待記者或客人，也可以用來開會。另一大半如果你想不起干什么，可以招來一些小朋友戴上“皇冠”，其實是偷聽的機器，會有工作人員拿筆或錄音器記下來。進入一樓需要按手印在指紋簽到器上，孩子們帶的物品會被存到一個小倉庫里。二樓是臥室，枕頭上方有能讓你快速入睡還做美夢的功能，下方是記錄夢的功能。三樓是我寫作的地方，桌子上有呼叫器。四樓分為兩半，一半是倉庫，一半是實驗室。實驗室里有能縮小變大的'槍，大箱子立馬變小紙片，用過的藥水通過轉(zhuǎn)換可以變成彩筆、蠟筆、瑩光筆傳送到三樓。還有一個小型天文臺。想進入這兒需要按指紋、輸密碼、講暗語。五樓是服務(wù)大廳，會有瑩光電子蟲為您帶路。也從這里知道暗語，簽約，預(yù)約（這樣密碼庫與指紋庫才有你的資料）。這兒是“開放進”。六樓是觀察植物的地方。七樓是觀察動物的地方。這兩個地方非工作人員勿進。上下樓方法有走樓梯、坐電梯與“熱氣球”。樓下有保安三十名，上空有保安三十名，有坐氣球的與利用飛機的原理做的翅膀，他們的頭上有紫外線與一些武器。餓了有食堂從管道里運食品。

　　這就是我的夢想——一個建筑師、作家。我以后會發(fā)奮學(xué)習(xí)，完成這個夢想！

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